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三年级暑假作业语文作文(20篇)

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三年级暑假暑假的一天

全文共 399 字

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暑假到了,在家没事做,这么热的天气,动一动就会出很多汗。小明就在家画画,把窗户打开了。过了一会儿,一阵风吹过,把窗帘吹了起来。突然一只苍蝇嗡嗡叫着,飞了进来,在小明头上打转。小明挥了挥手说:“快走,别烦我了,我该画不了画了。”过了一会儿,又有几只苍蝇飞进来了,还是围着小明嗡嗡叫个不停。这回小明可生气了,他说:“我一定打死你们,要不,我画不了画了。”

于是,他找到了一把蒲扇,开始打起苍蝇来。这时,有一只苍蝇落到了书桌上,小明一打,没打着,但把桌子上的画打落到地上了。这下,小明更生气了,使劲地打了起来。

小明接二连三地打死了好几只,其它苍蝇见事不妙,一下子全落到了棚顶上,小明怎么打也打不着,他想了想,一时没有了主意。

小明向四周看了看,看到了吸尘器,他眼前一亮。他先组装好吸尘器,然后接通电源,举起吸尘器的吸头,对准苍蝇一按开关,苍蝇一下子被吸了进去。小明高兴了,他把苍蝇扔到垃圾桶里,又继续画画了。

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篇1:三年级暑假作文300字

全文共 355 字

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暑假里,我有很多趣事。今天,我就来讲一讲。爸爸妈妈带我去了大连游玩。我先去了森林动物园。我非常兴奋。我一进大门看见了导游图,我拿了一张,按着导游图的方向往前走,看见了身材高大的大象,耳朵一扇一扇的,像一把扇子。它的腿很粗,像我们学校的柱子。正好九点三十分,有一场大象表演,我和爸爸妈妈赶紧进入表演场,找三个座位坐下来,等大象出场。这时,音乐响起,大象出场了,它们排着整齐的队伍,摇摇摆摆地走了出来。每头大象用不同的姿势,向观众行礼问好,逗得观众哈哈大笑。我觉得最有难度的是,两头大象趴在一头小象的身上,大象的头上站着两个人。大象的精彩表演结束了,我依依不舍地离开了。

我们顺着路线,走到长颈鹿散养区,它们正在吃树叶,吃得津津有味。沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠,还有许许多多的动物。

这就是我的暑假,一个快乐的暑假。

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篇2:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 458 字

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我的家乡南京是六朝古都之一,具有丰富的历史文化,古迹和美景繁多。分为十一区二个县,分别是:白下区,鼓楼区,下关区,玄武区,栖霞区,建邺区,雨花区,江宁区,秦淮区,浦口区,六合区。高淳县,溧水县。

南京最繁华而热闹的地方是新街口,位于白下区,鼓楼区,玄武区交界处。那里高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街,集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙,古时候是文人墨客常来的地方,留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变,去逛逛那里还能感受到古老的气息。

静静的想想每个区里都有自己的特点,我也不一一说了。但有一个不能不说,那就是我居住的区——建邺区,那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨,位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近,从小到大基本上是天天去,家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬,天晴下雨,我都领略莫愁湖的美,那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证:湖水如烟,湖云似梦,湖浪浓于酒。

啊!我爱我的居住地,更爱我的家乡——南京!

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篇3:暑假高二语文作文

全文共 1292 字

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时常会感到无尽的痛,因为破碎的梦。高一暑假俨然过去一半,可很多事情还没有达到目标。在放假前曾信誓旦旦地许下,可到头来却不见很大进步。

印象中的假期没有丝毫阴霾,一切都保持着它的色彩。暖色调与冷色调交织出无比清爽的风,摩擦出快乐的火花。直至假期结束时还意犹未尽。

何以忧?没错,上次考试的失利让我痛苦,一向感觉自己不以为然很洒脱,可是却一度无法面对。只感觉自己曾经那么多的努力都在一张卷子中被撕碎了。那么多的辛苦中我想证实我自己,却换来了分数的否定。这些东西,可以是名可以是利。身边的人把它看得那么重,让我无所适从,一直在沉沦。

于是假期就理所当然的成为了自虐的日子。单调单调单调,我无法让自己玩的开心。以致生活搁浅成一滩死水,泛不起任何涟漪……于是生活失去了一破三折。没有哭没有笑,剩下的是面无表情的奔波。

每天都在忙,但很多时候不知道自己在忙什么。天天懵懵懂的忙碌着,麻木僵硬的办着一件又一件该办的事,灰色笼罩着我……有一天忽然发现自己失去了很多。不只是时间的流逝,还有快乐。

假期单调了下去,不可避免的单调了下去。就是在某天,我告诉自己,不能再这样下去了。既然在分数中倒下,就要让分数把着我站起来。不再逼迫着自己在短期内如何如何,因为那不现实。不再有与谁的,甚至不再设立目标。只是觉得该这样去做。于是我振作起来,我知道累,知道苦,但我也知道这样会让我心安,会让我身边的人知道,我和他们的想象没有差距。

疲惫,每天必修课,晨练。早上五点就要起来,也许对于很多人来说这不算什么,可每晚12点之前从未睡过觉且在假期一般是10点以后起床的我来说无疑是的折磨。早上手机设置的闹钟至少三个,声音调的极大。睡意正浓的我怎会忍受厮这般吵闹。索性闭眼抓起手机就扔……

啪的一声过后,埋头继续酣睡。忽觉大事不好,从床上猛然跳下。发现了已经身首异处的手机。狠狠地安装上零件,照样好使,不禁笑道:国产山寨300元的手机质量也很强大啊,再使劲都可以砸核桃了!接着便开始了一天最痛苦的锻炼。

以前性格浮躁,可换来的结果不如意。不如意时需要发泄。于是习惯了在磨练中变得平静。选择的方式是运动。锻炼中,我逐渐变得内敛。心里的那点不如意早已烟消云散。前三天浑身酸痛,甚至无法弯腰,肌肉有些拉伤。但心里舒畅,心想能承受这些磨练,还有什么挫折闯不过?

锻炼后,我的心很平静。头脑会清醒,无论对与错,我都会给逝去的时间做一个交代。最初锻炼的理由很可笑,是因为和梁二师弟打赌减肥。后来发现,锻炼不止这么简单。

我知道,这是一种坚持,但我不知道这是不是一种固执。即使它是一种固执我会坚持,因为他磨去了我的棱角,以沉稳取代年少轻狂。当忍耐升华了我的灵魂时,我想我会坦然面对。

我甘心于此作为一种磨练意志的手段,至少,在浮躁的空气中还会有一段与我心灵对话的时间。能够正视自己,以一个旁观者的身份去为自己疲惫的精神开脱。那是苦与累的交织,也是清醒与轻松的共存。

灰色,代表的是单调,可单调有时带给人的是考验。忍耐忍耐单调的生活。于是你会发现,在单调中也会看到希望迤逦了一假期的琐碎快乐,在灰色的单调中显得尤为璀璨,于是发现,阴霾中透出的些许光芒真的很美。

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篇4:小学三年级暑假生活小作文

全文共 492 字

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大家好!我的名字叫:李柯漾,今年9岁,是一名马上要上三年级小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇5:暑假日记300字三年级

全文共 248 字

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x月x日 星期x 天气x

暑假里我最喜欢的一件事就是看电视了,可妈妈说:“看电视也要有目的的看,不能浪费时间。”妈妈就买了几盘片子回来,让我自己看。其中有一部成长的烦恼,是我最喜欢的,是连续剧,主要讲一家人。

片中有一对父母生了三个小孩,一个哥哥,一个姐姐,还有一个小弟弟叫本。我最喜欢片中的本了。一家人合合睦睦,每天都有新奇的事情。本总是问东问西,像一个好学的宝宝,而本的哥哥也是个调皮鬼,但他们彼此都很关心对方。从片中我看到本从小小孩长到大男孩,人人都有成长的烦恼,每个人也有自己不同的成长故事。

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篇6:三年级暑假日记400字大全:夏天

全文共 477 字

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夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都镀上了层黄金。一群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清鲜凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说着一个古老的传说。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,嘴边还一直诅咒着炎热,一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟,都赖洋洋地歇在树上,似乎正在做“丰收”的梦。

傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的被劳,一身的炎热,使人感到轻松的爽快。

夜晚,人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在公园里谈天说地,讲古论今;一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打闹哭笑。这种多声部的大合唱,在河边飘荡,传得很远,很远……

夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的……

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篇7:美好的暑假三年级作文

全文共 1104 字

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让我记忆最深刻的就是夏令营、草原之旅和参观福建永定土楼了。

夏令营最开心的一天是打水仗,地点就是主人家前的园子,每个人都参加,只听“开战”一声令下,大家不约而同地把水泼向对方,有的拿水杯,有的拿瓢,还有尽然拿桶!瞧!一个哥哥拿着一只大木桶奋力泼向灵悦姐姐,而姐姐却拿着一只小号脸盆在泼。再看左边,颜爷爷拿着一只特大号桶跑来跑去泼人呢!后来颜爷爷索性爬进池子里了!别看我以前那么大胆,现在也只敢打防御阵,老是左顾右盼,一开始我本来好端端,哪知身后有个阿姨拿着桶对准我的头就压下去,“哗”我的眼前变蓝色了,这时我才明白,我被桶给罩住了,于是,我急忙脱下桶去罩别人。

第二天是登山,我们在山上还玩了老鹰抓小鸡、二人三脚、拔河、寻宝、粉中食糖小游戏。有个大哥哥在玩粉中食糖的时候,被王阿姨给压了下去,起来的时候满脸都是面粉,看起来像白脸妖怪一样!

第三天是游富春江,富春江旁的马路可美了,色彩斑斓的霓虹灯打扮着富春江。

第四天是烛光晚餐和棉被仗!烛光晚餐可丰盛了,有薯片,有青豆,有毛豆,有花生,还有巧克力和甜瓜。而烛光晚餐,可是用蜡烛放光的!晚上的棉被仗出其不意,先是颜爷爷拿着枕头出来喊:“女生怎么那么吵?”说着,拿枕头出打,这时,男生拿着棉被出来,就开战了!我和几个朋友去合力把王阿姨给罩住,然后就逃,王阿姨在里面折腾了半天,终于出来了,看得我们哈哈大笑!这就是我的夏令营!

在这个暑假我还学会了游泳,第一天我是喝饱了水回家的,我在水底坚持不牢时,老师还是不让我们上来,害我呛了好几口,现在我学会了。才知道老师是对的!这让我知道成功不是那么容易得来的!

我还去了内蒙古,在那里我看到了如绿色的海洋一般的大草原,牛、马、羊走在上面,妆点着整个草原,那边的天也很蓝,像磨得异常光滑的蓝宝石,在内蒙古,我还吃到了独有的特产:蓝莓汁、手扒羊肉、奶酪。特别是蓝莓汁,又酸又甜,我可是蓝莓汁的忠实爱好者!

我们又去了福建的土楼,令我印象最深刻的就是振成楼。并且我还学到了土楼是用泥土搭建而成,住在土楼里的人叫“客家人”,“客家人”是非常好客的。土楼有正方形、圆形、长方形的。一楼是客厅,二楼是储藏室,三、四楼是房间。这是按易经八卦设计构造。客家人是汉民族的一支独特而优秀的民族,当时南方山区居住的本地人称他们为“客人”,故称“客家人”。一进振城楼就会看到一对楹联:振乃家声好就孝弟一边做去,成些事业端从勤俭二字得来。意思是:要尊老幼,百善孝为先。第二句是说:事业要成功一定要勤劳俭朴,能不为忧患挫志,自不为安乐肆志。在游玩福建土楼同时我们还品尝到许多美味。如:牛肉丸、芭蕉、八大干………

这个暑假我玩得痛快、吃得痛快、学得痛快、看得痛快!

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篇8:我的语文老师老师三年级作文

全文共 405 字

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我们的语文老师是姚老师。她的脸白白的,性格很温和,总是笑眯眯的,长得不是太高也不是太矮,非常漂亮。

有一次,在吃中饭的 时候姚 老师给我盛完饭,我发现筷子没有了,我想:是不是没带,还是放到了别的地方?我这儿找找那儿找找,还是没有。我想:一定是忘带了。我旁边的同学问我:“你怎么了?”“我忘记带筷子了。”我说。过了一会儿,姚老师进来了,看我一直没有吃饭只是喝了一点汤,就问:“你怎么不吃饭呀?”“我忘记带筷子了。”姚老师一听马上回到办公室把她自己的筷子洗干净拿给了我。当我用姚老师的筷子吃饭的时候,我心里非常感动,为了表达对姚老师的感谢,尽管饭菜不怎么顺口,但我把它们全吃光了。下午的时候我对姚老师说:“ 姚 老师,谢谢您!今天的午饭吃得很好,我把这双筷子还给您,谢谢!”姚老师听了又露出了和蔼可亲的微笑,说:“这双筷子就送给你吧,下次可不要再忘了!”

我现在知道姚老师是一位对工作认真负责、对学生关怀备至的好老师。

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篇9:三年级暑假作文300字

全文共 370 字

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暑假期间,我爸爸妈妈带我和朋友一起去青海湖游玩,我们车上有一个3岁的小朋友名叫浩浩,我们一路玩的很开心。在车上,我一直在想,青海湖的景一定很美,天空和大海一样蓝,伸手就能摸到白云,我很高兴,盼望着早些到达!

到了青海湖,下车一看,啊!美极了,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,湖水一眼望不到边,绿油油的草地上一群群牛儿,一群群羊儿在吃草,还有黄灿灿的油菜花,辛勤的蜜蜂在花丛中忙着采蜜,如画一般,我简直陶醉了!

晚上,我们在蒙古包里住了一夜,第二天,我们去沙窝里开卡丁车,最好玩的就是玩滑沙了,坡度很高,第一次滑的时候很害怕,我鼓足勇气滑了下去,一次比一次大胆,有一次我摔了一个狗啃屎,不过,玩的很开心!通过这次滑沙,我明白一个道理,很多事情事前觉得很害怕,真正去做了,才能体会到过程是非常开心,非常刺激的!凡事应该敢于尝试!

我玩的很开心,也很有意义!

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篇10:2024小学三年级作文:快乐的暑假作文

全文共 530 字

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说起我的这个暑假,真的感觉到好快乐,我的暑假生活,就是一部快乐的海洋!

暑假刚开始的第一个周,我就完成了作业,我们集体便又组织了一次旅游,目的地是磨滩。我们体验了那里奇形怪状的山群,游历了那里清澈见底的湖泊,品尝了那里独特的螃蟹,结交了那里热情的伙伴……

在这个暑假,我每天还要背一首宋词,我很喜欢背词,能让我增加文化知识,每当我背完一首后,我都有一种成就感!每次妈妈检查我背的词的时候,如果我背不熟,她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,妈妈就会表扬我。这时,我就体会到了学习的乐趣。

我差不多每天晚上都出来玩儿。有时候我们玩儿捉迷藏;有时候呢,我们玩儿摸瞎子;有的时候玩儿“耍人游戏”;有时玩儿贴烧饼;有时候玩儿接电线……我们玩儿的其乐融融。

现在虽然开学了,可是我的思想还沉浸在暑假里,多想再来一次暑假啊!

1.快乐暑假作文350字(共四篇)

2.三年级作文

3.2015年三年级期末作文预测:我长大了

4.暑假作文150字(共四篇)

5.2015小学生开学典礼发言稿400字

6.2015高一作文:我的暑假生活

7.2015高一暑假生活作文800字

8.2015初一学生我的暑假生活作文800字

9.2015夏令营作文600字

10.五年级关于我的快乐暑假作文

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篇11:小学三年级语文的拟人句

全文共 672 字

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1、从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。

2、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

4、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

5、到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

6、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

7、他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

8、风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

9、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

10、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

11、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

12、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

13、海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

14、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

15、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

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篇12:三年级暑假日记:做家务

全文共 316 字

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暑假了,我在家帮妈妈做家务。我先帮妈妈洗碗,可是用清水洗了几遍,还是有很多的油渍。妈妈走过来说:“小傻瓜,今天吃的是肉饭,你倒得洗涤剂太少了,一下子哪能洗得干净呢?还是我来洗吧”。我趁妈妈洗碗的时候,又悄悄地帮她洗衣服。我想,刚才洗碗的时候洗涤剂放少了,现在衣服大了,水也用得多了,洗衣粉应该多放一点儿。于是我就放了很多洗衣粉。没想到,刚揉了一会儿,就出现了很多泡泡,大的,小的,红的,绿的……真好看!我一边洗衣服,一边玩泡泡。妈妈走过来看见了,又好气又好笑地说:“你这个小捣蛋鬼,就知道给我添乱。”妈妈嘴里虽然这样说,可是我知道她心里还是很高兴的。因为晚上我偷听到了妈妈和爸爸的悄悄话:“我们的儿子长大了,知道帮妈妈干家务了。”

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篇13:小学三年级暑假日记优秀

全文共 316 字

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今天,奶奶要给我们做包子吃。

第一步,我们先要让面粉发酵。我们把面粉放进一个大盆,倒入一大杯温水,再放入酵母粉,用筷子搅啊搅啊,搅拌均匀后用手揉成光滑的一大团,再等一个小时就可以做了。

滴答滴答,一小时很快就到了,我们开始了做包子大战。

先把面团做成一个小球,一掌用力下去它就变成了一个小饼,再用指肚慢慢把饼变大、变平,然后放入菜、肉、豆腐等食材,再像做饺子一样,把口缝住,一个细巧可爱的包子就做好了。一个接着一个,包子都做完了,奶奶去烧了。

于是,我们用多余的面团做小馒头。

我用面团做小兔子、小房子、小爱心……

妹妹做了小碗、小人,还有小小小老鼠,到底有多小呢?谁也说不清!就是一立方厘米比较准确……

啊!包子出炉了!喷喷香!

做包子太好玩了!

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篇14:三年级语文作文评语

全文共 909 字

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1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了……

3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、比喻贴切,用词生动。

6、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

7、文章想象合情合理,

8、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

9、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强

10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

11、语言活泼明快,富有情趣。

12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

14、文章边叙事边抒情。

15、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

16、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

17、关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

18、语言简练,规范,开篇吸引人.

19、重点突出,详略得当,内容具体。

20、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

21、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

22、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

23、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

24、细节描写颇具匠心。极富功底。

25、反问句开头,吸引读者.

26、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

27、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

28、以饱满的激情,描写了……

29、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

30、开头打动人心,具有真情实感。

31、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

32、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

33、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作

34、小作者观察仔细,叙述时井然有序。()

35、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

36、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

37、文章将…写得细致入微

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篇15:愉快的暑假三年级

全文共 623 字

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早晨,柔和的阳光洒进了窗子,洒到了我的床上,妈妈的第十次的叫声也钻进了我和弟弟的耳帘:“起床了!”“哦”,我们一边答应着,一边穿衣服,不到十分钟,衣服就穿好了,我和弟弟走出房间,看见妈妈在煮稀饭,爸爸忙着拖地。两人都非常忙碌 ,洗漱完毕后,妈妈叫我和弟弟去买早点,我带着满肚子的不愿意和弟弟一起上路了,买到了早点,我们又踏上了回家的旅途……

上午,我和弟弟看了一会儿电视剧《还珠格格》就开始看书了。看完书,我们又看了一会儿电视,还到电脑上去玩了一会儿游戏……

不知不觉中,一个上午过去了,我和弟弟一个打电脑,一个看电视,谁也不理谁,偶尔也打闹一会儿,不过一会就平静下来了,在这中间,我们还午睡了1~2个小时,好吃的弟弟开始也睡不着,总是和我打闹,不过一会儿就睡着了,睡梦中还不时地发出“吧唧,吧唧”好像在吃东西,直令人啼笑皆非。而我一个中午都没有睡着,不是看书,就是喝水,忙个不停,还不时地捉弄弟弟一下,总之就是没有歇息的时间。

下午到来了,我们盼过了3~4个小时,终于盼到了到河里游泳的时间,我们一起来到河边,欢笑着,嬉闹着,投入了河水母亲的怀抱……我们在河里一会儿潜水游泳,比谁憋气憋时间长,我和檀淇欣总是共夺冠军,其它的人就不可能夺到冠军了,因为我们憋气的时间比较长。我们还比赛游泳,看谁游的路程远,在这点上,我就技高一筹了,因为我比它们都先学,所以我总是得冠军,游完泳,跑回家,吃过一顿香甜的晚饭,睡上一觉,养足精神,准备接受新一天的挑战吧!!

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篇16:2暑假生活的八年级语文作文

全文共 703 字

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炎炎的夏日到来了,我的暑假生活也开始了。

在暑假开始前,妈给我报了篮球班美术班、书法班。第七班把我急的手忙脚乱。

早上叮叮叮叮叮叮被闹钟吵醒,我揉揉眼睛,妈妈立刻把我从床上拉下来,把我送到车上,扔到了篮球场上。7:30结束后,妈妈匆匆忙忙的把我送到了美术班,开始一上午的素描课。素描课是我最喜欢的课程,也是我最有耐心的课程。我从小就喜欢画画,一画就是六七年。在画画这一方面,我立下了苦功,爸爸妈妈也非常支持我,老师对我也很有信心,相信我会有很大的成就。特别是我们美术班的王老师对我画画方面做了很多的帮助,对我非常关心。做了很多耐心的指导。

她说,我们这些后生可畏,希望我们。踏实学习,认真作画,将来必有一番成就。我也会将画画坚持到底。

篮球课也是妈妈另外给我报的一门课程,因为我体育也不好。体能训练不行,身体也不好,妈妈给我报班,让我锻炼锻炼身体。另外初中还要考试。虽然篮球课很辛苦,每天下午在太阳底下跑得大汗淋漓非常累,不过我们都坚持到底了。比起姥爷在地里干活,我们这些运动的不算什么。一定要好好对待这一门课程,好好锻炼,绝不偷懒。

另外因为我写字太难看,妈妈觉得不好给我报个书法班。我们的西瓜老师,他特别的幽默。他写的字就像印的一样,非常端正。老师说作为中国人要写好中国字。中国字具有端正的特点,老师说做人就要像中国字一样端正。虽然写起字来非常累,不过还是挺有成就的感的。老师说我最大的缺点就是顿笔顿的不好,不太明显,以后还要加强练习。

虽然今年报的课程是对我的爱好和弱点报。而补习班,不过我觉得今年暑假过的非常的充实。有意义,让我学到了很多本领。今年的暑假让我收获了很多,让我交到了许多朋友,真是愉快的暑假生活!

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篇17:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 389 字

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有句诗说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。母爱像是一丝阳光,照亮着我的前方。

记得有一次,晚上下着倾盆大雨,狂风哗哗地吹,天空一片朦胧。忽然我肚子疼了起来,我在床上一个又一个打滚,爸爸也在温州,妈妈连忙拿了一块温毛巾放在我的头上,又去烧了生姜水,不过没什么用,妈妈着急的把我送到医院里,妈妈的衣服湿了,而且满头大汗了,给我挂了急诊,虽然我的情绪缓和下来了,但是妈妈非常担心我,他用衣服把我搂起来抱在怀里。我霎时感到了一股强大的母爱。渐渐地我睡着了,当我醒来时,妈妈的眼睛里有一条条的血丝,我问妈妈:你怎么啦?妈妈说:没事,你的身体已经好了,我们回家吧!我不知不觉地潸然泪下。

母爱是温暖的阳光,奉献着七彩光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广胸怀;母爱是肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长;母爱是无限的宇宙,任儿女自由翱翔。一生过于漫长,此刻就是幸福。

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篇18:三年级暑假优秀作文300字

全文共 398 字

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我的暑期生活很愉快,连阳光的味道都变得甜蜜了,就连原本烦躁的蝉声都变得悦耳,一切都充满着快乐的气息。

记得那一次,我去了亲爱的外婆家,我和哥哥一起嬉戏玩耍,玩得汗流浃背,但我们还不知疲倦。玩着玩着就到了傍晚,吃过了晚饭,我们来到门外。

乡下的夜晚比城市的夜晚更安静,静得只能听见树叶飘落的声音,天上有许多星星,似乎它们在和你微笑。突然,一只萤火虫飞过我的眼前。我的脑海里浮现出一个想法,就是和哥哥去捉萤火虫。我们来到了外婆家门口的一片草地上。当时我们各拿了一个小瓶子来装萤火虫。过了一会,我们的收获还真不少呢!瓶子里爬满了萤火虫,一闪一闪的微光在黑夜中显得格外美丽。

妈妈见我们那么高兴,就不停地询问我们。我们告诉她:“我们俩抓了许多萤火虫,你看!”我迫不及待地把我们的成果递给妈妈看。妈妈看完微笑着说:“你们好棒啊!”

睡觉的时候,我们看着那装在瓶子里的萤火虫,感到很开心。我的暑期生活是不是很有趣呢?

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篇19:暑假日记三年级优秀

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今天起床后,我和奶奶去买早饭。一看快下雨了,奶奶拉着我就跑,一直跑到了叔叔家。

我们刚吃饭,就下起了中到大雨。吃完饭以后,雨有点停了。我们玩了一会儿,看了一会儿电视,又下开雨了……

中午,我们吃完了饭,就上了儿童乐园。我们骑了骑木马,又下开了大雨,我们只好在门口避雨,等啊,等啊,雨终于停了,我们回家了。

妹妹睡醒了,又看了会电视,然后又玩了一会儿,就吃饭了。

我们吃完了饭,又玩了一会儿,叔叔就下班了。我们又看了一会儿电视,然后就睡觉了。

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篇20:三年级我的暑假生活

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这个暑假,虽然没有去远的地方旅行,但是这个暑假还是很快乐的。

我学会了游泳,还学会了做菜,还当了家庭读报员……最开心的是有一天,我和好朋友王小宝还有妈妈从上海回来的同学一起去钓鱼。

一大早,我们就开车来到环山路的鱼塘。我们拿出鱼竿,套好鱼饵。爸爸告诉我:“眼睛要盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,鱼漂小动时不要提竿,鱼漂动的厉害时,这时再起竿”。我按照爸爸所说把鱼竿放入水中,我耐着性子安静地坐着。一分钟、两分钟……半个小时过去了,我一条鱼也没有钓上,我有点不耐烦了。这时爸爸说“钓鱼要有耐心,贵在坚持。”听了爸爸的话,我下定决心,鱼漂不动我不动。不一会儿,鱼漂突然下沉,我猛地一提鱼竿,鱼线绷得笔直,鱼竿弯的像弓一样,一抖一抖的我激动地大喊:“我钓着了!”爸爸立刻跑来帮我,那条鱼终于束手就擒了。看着自己的战利品,我体会到:钓鱼不仅能带来乐趣还能磨炼意志。

这个暑假我收获满满。

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