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读完小布头奇遇记的感受实用20篇

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感受一朵花的美好初三作文

全文共 1084 字

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“白色开,梦里花落。”这句话感觉好像是非常凄美的,但花若不一样,则整个意境都是不一样的。每一种花则有每一种不一样的感觉。在成长的过程中,心中一直成长着“烦”花,特别是青少年,心中的“烦”花一朵一朵地簇拥在心头。若那句话中的花是“烦”花,则确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友,一般朋友不少的。在小学里我有两个非常不错的朋友,好得就如目前时尚说的“闺蜜”一般。然而,时光荏苒,岁月如梭,六年的小学时光似眨眼般,如流水般流逝了。大家不再如过去那般纯真无邪、讨人喜欢,大家都走向了成熟,大家都走向了各自新的道路。

怀着对初中生活的憧憬,我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都交了各自新的闺蜜,尽管大家的关系依旧非常不错,但已不如过去那般好了。在一个新的学习环境,一个新的集体里,自然是交新的朋友。一天,女孩子y见我被一道题给难住了便主动教我题目。自从那将来,我决定和y做朋友。接触她后,我发现她和另一个女孩子l特别好。后来,我知道到,y和l是小学同学,从小感情就非常不错,非常巧的是这次她们都分到了同一个班里,因此她们之间的友谊愈加深厚了。我原以为三个人可以如我小学年代那般成为闺蜜三人组,但事与愿违。y和l并没同意我,她们之间有不少的小秘密,从来不与我一同推荐,还总故意躲着我,不让我听到。若我跟着,她们的脸色和言语就不那样好了。此时,我蓦然回首,才发觉班里的女孩子都已三五成群的,只剩了我这孤独的一人。我心中的“烦”花飞速地从生根发芽成长到结满了花苞。

升了初中二年级,不知为什么,y和l突然同意了我。在初中二年级上的时候,我非常快乐,心中的“烦”花不再成长,花苞降低了很多。直到初中二年级下,l转学了,闺蜜三人组一下就成了闺蜜二人组,可是,没过多长时间这个二人组也散了……l转走后,班里转进去一个女学霸c。而我那闺蜜y却抛下了我向c挨近。非常快的,她们就成了闺蜜。每当她们在我面前有说有笑时,我的心在隐隐作痛,她们的每个笑容都在刺痛着我的心。我心中的“烦”花已是含苞欲放,我心中压抑了不少,我有不少话想当面对我那所谓的闺蜜y说,我不知晓我做错了什么,她为何这么做。但我并不想把大伙的关系搞僵,于是,我写了张纸条给y,然而,她看了纸条不以为然地说想要维持如此的关系,不想做啥改变。那一刻,我心中的“烦”花彻底绽放。那一天,我哭了……后来我再也不理y了,再也不会去关心她,再也不会去在乎她的感受,她和c再如何有说有笑,我最多也只是一笑而过。我尽力去融入集体,目前一点儿也不孤独。

我多么期望种一朵花,像向日葵向着太阳那样,天天,向着我开花,微笑,如此我心中的“烦”花就不会再成长。

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篇1:写春节感受的

全文共 648 字

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日子在忙碌中不知不觉的走过,在这个少雪且日渐温暖的冬季里,中国人最盛大的传统节日——春节,掩埋了平淡的日子,也在不知不觉中迎面扑来。看着日历,数着春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆。

漫长的岁月使春节的年俗活动内容变得丰富多彩,但随着人们生活水平日渐提高年味感觉也是越来越淡。或许这是因为以前的物质缺乏,春节才显得那么重要。过新年,能吃好多平时吃不到的美味,穿平时穿不到的漂亮新衣服,孩子们也可以得到属于自己的那份带着祝福的压岁钱,尽情的玩耍着,放着鞭炮,和家人团圆在一起快快乐乐的吃着年夜饭看着春节晚会……

已过中年的我,孩提时代积攒的或多或少的好印象随之平淡,不再是鞭炮新衣水饺压岁钱的年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一成,与其说春节是个最快乐的时候,不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。不同年龄阶段有不同的体验,像我这个为人父母年龄阶段的人,春节比平常的日子多了许多烦累与沉重。

不管年味如何,春节还是要一年一年的过,大家还是会喜气洋洋,忙忙碌碌,精神饱满的去准备,去迎接这传统的节日。这不快过年了,随着物质水平的不断提高,人们虽然平时吃的再好,穿的再好,依旧走街串巷,忙着置办年货。市场经济发达的今天,商家也借此一年一次的机会大肆渲染,精心设计准备,商场外彩旗飘飘,商场里货物琳琅满目,品种齐全,购物者是多之又多,你想买哪种都很难抉择!最高兴的还是要属孩子们,曾经,春节留给给我许多美丽而又难忘的记忆。我想,今天的孩子们也会和我当时一样,感受这喜庆而又隆重的节日吧!

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篇2:感受温暖600字

全文共 715 字

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我的脑海里有一件令我永远难忘的事,有一个令我永远难忘的人。就是她给了我温暖。她长长的头发、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴,样子漂亮极了!她就是我的凌老师。

记得那一天中午已经放学了,过了很久爸爸还没有来接我。正巧凌老师从教室路过看见了我,她问我:“杨兰,你怎么还没有回家?”我说:“我的爸爸还没来接我。”“那上我家去吧!”凌老师边说边拉起我走。时间一分一秒地过去了爸爸还没来,凌老师见我着急的样子说:“杨兰,别着急先来吃点东西可别饿坏肚子。

”我的肚子早已饿得咕咕叫了。于是我很快地吃了起来,凌老师见我狼吞虎咽的样子,说:“慢点儿吃,别噎着,锅里还多着呢。”听着这温和的语言,望着凌老师慈祥的面孔,吃着香喷喷的饭菜,我觉得一股暖流涌进心房。

吃完饭我帮凌老师收拾了碗筷,还不见爸爸来,凌老师见我心神不宁的样子问:“是不是没写作业?就在这里写吧。”不一会儿,我已经写完了作业,但时间已经很晚了,爸爸还是没有来,于是,凌老师决定把我送回家。那时虽是初冬,但天气还是比较冷,凌老师见我冷的样子,把她的大衣服脱下来披在我身上,自己的脸却冻得发紫。

走着走着忽然我走不动了,凌老师把我背了起来,给我讲故事:“从前有一个公主长着像雪那样白的皮肤,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇给她找了一个后母,这位母亲有一块魔镜。有一天继母问魔镜,‘世上谁最美?’魔镜说:‘白雪公主比你美一千倍……

’”我在背后听得津津有味的。忽然我看见前面有一个人骑着摩托车,一看原来是爸爸,爸爸对老师说:“工厂要赶制一批衣服所以来晚了,谢谢您照顾了孩子。”凌老师却说:“不用谢。”说着爸爸把我从老师背上抱下,送我回家。

这件事虽然过去很久了,却一直温暖着我的心。

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篇3:生活的感受作文

全文共 573 字

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人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.

早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!

夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!

春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!

夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!

秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!

在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!

让咱们用心灵去感受生活吧!

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篇4:关于感受真情的话题

全文共 707 字

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我要感谢同学,他们陪伴我六年时光,让我知道友谊有多么重要;我要感谢我的朋友,因为每次遇到困难是他们帮助了我,让我拥有希望,让我觉得开心……但我今天更要感谢我的亲爱的妈妈。当我刚出生的时候,我就来到了这个五彩缤纷的世界,从此妈妈就有多了一份快乐,同时也多了一份责任。岁月见证了我的成长,但它也在妈妈的身上留下了痕迹。妈妈的手逐日变得粗糙,皱纹也渐渐爬上了她的额头。原本乌黑的长发,也在慢慢地变成白丝。

记得有一次,我们的老师让我们写一篇写景的作文,我们谁也不让谁,不过几分钟就写完了,我们交给李老师批改,可结果却不理想,老师叫我们回去重写一遍,我写的是我在以前寒假的时候去峨眉山,写的早晨美丽的日出。

我想了很久也修改不出来什么名堂来。这时妈妈走了过来,告诉我:一定要把你内心深处想的都具体的表达出来。于是我就修改了许多该修改的地方,但觉得还是不是非常好。我准备又要改的时候就被妈妈催促的上了床,去睡觉了。但妈妈却还在用电脑。

当我第二天醒来时,我打开电脑,准备继续修改作文,可没想到的是自己的作文已经被改动过了。我想:会不会是妈妈帮我修改的?到妈妈醒来的时候看见我在用电脑,就告诉我:“你的作文我都已经改好了。”说完就打了个哈欠。我想:肯定是妈妈昨天晚上帮我修改作文到三更半夜才睡觉。我突然觉得妈妈很好,会帮助我很多很多的事,我一定要用好成绩,好习惯来感谢妈妈,让妈妈不操心。

高山要感谢大地,因为是大地让它高耸;小鱼要感谢大海,是大海养育了它。我要感谢我的妈妈,因为是她让我生活在这个有趣的世界上,让我去学习知识,让我知道了母爱、父爱和关爱,让我变得更聪明,还让我知道了友谊。

妈妈,我一定要有一个好成绩和好人生去感谢您!

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篇5:感受作文400字

全文共 462 字

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美,是什麽?是有一个好身材?一头乌黑的长发?许多好看的衣服?很温柔很温柔的对待别人?这些并不是美的表现,也不是美,对于美,这是远远不够的,我们要发现美,感受美,用心灵去体会,每一个人的美,每一个人的心灵都很美。

其实,每一个人都很美,外表美,内在美,只要我们用心去体会,用心发现,用心感受。

我们在生活中,就有许多例子,我们班有个女同学,他叫刘宇,刘宇可以说是各方面都不太想女生,也就是一个比较男性化的女生,我们没有一个同学关心他、理解他,包括我在内,都很挤兑他,每次她发作业,走在走廊里都会被人指指点点,同学之间打闹,也常常拿他开玩笑,没人和他一起交流,没人和他一起做事,但他每天还是很快乐很快乐,把什麽是看的非常开,其实,流域的人品 、人格,真的不错,他待人很真诚,对别人没有半点怀疑或怎样,他的心灵很美,这是同学们一直没有发现的一点,他热心,开朗,生活得很快乐,有乐观,不管怎样他都不会对别人发火,从生活中可以发现得到。她很美

在我们生活中,处处都很美,花美,草美,山美,水美,人更美,我们找去发现他。

我们要发现美,感受美。

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篇6:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1061 字

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它是一朵普通的小,并不是什么名贵的品种,在微风中摇曳着。

它本是一个极为平常的花朵枝条,后来被栽种于一个农民的小花盆里。

后来,它开出了花朵,农民开心极了,照顾得更加勤快。人们欣赏它婀娜的舞姿,陶醉它迷人的芳香,可它总是不开心,也不知道为什么。

它每天都可以见到多得数不清的面孔,都是这个农民村里的老乡。晚上,它独自在窗台上沉思,在想它为什么不开心。是它难看吗?当然不是,它大概是村里最美的花朵了。是它天生就抑郁?更不是,抑郁是后天的,没有天生的。其实,它早有答案。那个答案在它内心的深处——孤独。

每天,它看的并不是熙熙攘攘的人群,也不是车水马龙的闹市,甚至也不是流光溢彩的路灯,它看的是远处——它看不到的故乡。那里,也有很多像它一样的花儿,在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光中歌唱。

它是有很多机会离开这个农民的,但它并没有,它忘不了农民对它无微不至的照顾,这感情的枷锁难道是它一朵花可以逾越的桎梏吗?换做是人,可能也不会。因此,每次刮大风把它吹得摇摇欲坠,它总是拼劲全力在疯狂的风中站住。

终于,它还是越过了这感情的枷锁。

自己不能为别人而活!你有你自己的生活,要想快乐与自由,你总得逃脱束缚你的牢笼吧。但这样,那个农民呢?鱼与熊掌不可兼得,凡事不得完美。离别总会到来,难道一生都要搭在这里吗?难道一生都不能有自己的生活?难道一生都为别人的快乐而活?自己的大半辈子已经过去了,也该颐养天年了。

这一次刮大风,它与花盆被刮得东倒西歪,终于,它们扑通一下从窗台上掉了下来,那声音,是个铿锵而又坚决的宣言吧。此时,花盆已经粉身碎骨,它则和盆里的土一起离开了农民的家。

不知过了多久,风停了。

它环顾了一下它的新家,这里在一条小溪附近,自己在小草之间。它已经可以看到它的故乡,它甚至可以闻到曾经的伙伴身上同样醉人的味道,但它没有回去,只是默默扎下了根。

新的生活,总会有一些未知与冒险。但它很愉快,有了小草们的陪伴,它就已经很满足了,它在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光下歌唱,在小溪边孤芳自赏。尽管没了农民的照顾,吸收水和充足的空气很困难,但它也已经满足了这悠闲、安逸的生活。

一天下起了暴雨,它的花瓣被打得七零八落,但它无力挣扎,因为它太老了,便把自己最后的花粉散播了出去,直到最后一片花瓣落地。

它就这样走完了自己的一生。

生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂静。

至于它的子子孙孙们——那些它的花粉,飘回了它曾经的故乡。并且这些花朵跟这朵花同样美丽端庄。在原野上,继续散发着醉人的芳香,如火一样,燃烧在原野上,青春而又靓丽。

它仍是一朵花,仍摇曳在风中。

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篇7:美好的感受作文600字

全文共 592 字

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又到了一年一度的中秋节,这个美好的节日,因为出生在一个美好的季节中而显得格外幸福。而这个美好的季节,又为这个幸福的世界带来美好。

老家屋后有片银杏林,看得出,它也无比喜爱这个天高气爽、瓜果飘香的时节,每当秋季来临,它都会迫不及待地换上一件件金黄的舞衣,整片树林,一夜间全变了颜色。那种颜色,不是淡黄,也不是浓黄,而是一种金光闪闪的,无比亮眼的黄色,像金子般闪耀着,让太阳见了也自愧不如。

当风儿来临时,这一棵棵银杏树,仿佛成了专业的舞者,伴着秋风的节奏,轻轻摇摆着。有时突然来了兴致,便随风唱和两句,让风儿把这“沙沙”的歌声,变得婉转动听,合上伴奏,传向远方。

风儿有时带走的,不止是声音,它也要索取报酬,那一片片美丽的银杏叶,便被轻轻摘下,在风儿的手中,不停变换姿势,翻滚着奔向远方。它们有的仍留在树上,本想就一直这么呆着,享受阳光雨露,安度晚年,却没想,被孩子们盯上了。他们感叹这叶子的美丽,说它像扇子,像裙摆,像蝴蝶扇动的翅膀。他们把它从树上抱下来,把它放在书页中,用墨香将它灌醉,又把它放入溪流,用溪水将它唤醒,它和小鱼儿尽情嬉戏,和水珠追逐打闹,无比快活。于是,它留在了那儿,为冬天的小河裹了一层金黄的棉被。剩下的那些呢,它们死死的抱住了树干,在凉风中瑟瑟发抖,不舍离去。终于,它们再也坚持不住了,飘飘摇摇地落到地上,为大地铺上一层柔软的地毯。

秋天的银杏林,那样美丽,又如此美好。

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篇8:读书的感受

全文共 248 字

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王家伟

书,是知识的源泉,它能帮我们吸取营养,书,也是一名老师,我们遇到困难就可以找它帮忙了。

我翻开《格林童话》时就沉迷在这一本书里,我有时看了会开怀大笑;有时看了会感动地流泪;有时看了还会害怕。我们看书时其实会感受到一种乐趣,“书是人类进步的阶梯”这句话就牢牢地刻在了我的心中。

有人说:那看漫画书也行吗?不行,因为漫画书对我们学习一点帮助都没有,我们要看那些对学习有帮助的书,我们要养成看书的好习惯。

读书能让我们懂得许多生活中的道理,读书也能补充我们大脑的知识,还等什么?赶快去体验读书的滋味吧!

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篇9:感受这样美好的秋天

全文共 493 字

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在四季中,我最喜欢秋季。我为什么喜欢秋季呢?因为我喜欢秋天的树叶。

在众多的秋叶中,我最喜欢枫树叶。

枫叶是红色,在阳光的照射下格外耀眼:平时深红色的枫叶变的火红火红的,好像一团旺盛的火焰。枫叶的形状酷似一颗五角星,叶子边缘还有锯齿状的花纹。,枫叶主要有叶柄、叶脉、叶片组成。枫叶的叶柄又细又小,轻轻一掰就能把它折断;枫叶的大叶脉有五条,每条大叶脉都连着二十来条小叶脉;枫叶的叶片是红色的,虽然枫叶是红色,但也能进行光合作用,只不过光合作用能让枫叶分泌红色素而已。通过观察枫叶,我产生了许多联想:正着看枫叶,枫叶像国徽上的五角星;要把枫叶倒过来看,他就像一枚鲜红的奖章。

有一次,我在公园里观察树上的红枫叶。突然,一阵秋风袭来,树上的枫叶发出“沙沙”的响声。有几片红枫叶被风吹落了。从树上往下落的枫叶,有的像红纸片一样飘落下来;有的像流星一样落下来;还有被风吹远了,像战斗机一样在天空滑行。其中有一片还落到了我的我头上呢!

红枫叶美吗?其实有很多秋叶和红枫叶一样美丽,找到他们就看你有没有心了。“观察、观察、再观察”。观察不是说出来的,而是做出来的。那就让我们一起行动,一起来发现美丽的秋叶吧!

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篇10:登山的感受作文

全文共 487 字

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我觉得这是世界上最舒服的环境:幽静、清新。可我要说,登山之乐不止于此。

今天,爸爸带我上到郊外去登山。我站在山脚,望着这座高高的山,我有些发抖。可爸爸却不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我们一起登山的还有一位白发苍苍的老爷爷。我看到这位老爷爷,问:“老爷爷,您也是来登山的吗?”老爷爷笑了笑,说:“当然了。我可是不会输给你的,别看我年纪那么大……”说完,他开始一步一步地登起山来。我想:老爷爷年纪那么大,也有勇气登上那么高的山顶,可我呢?我怎么可以输给一个老爷爷呢?于是,我又快步地开始登山。可到了半山腰,我没有力气了,老爷爷仍然一步步地向上走。他对我说:“登山不可以一开始就用尽全力,要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟,我重新站起来,慢慢地走。一步、两步、三步……终于,我到达了山顶。我望着山下的风景,真令人感到舒服。登山真是给了我很多的鼓舞和勇气,使我在学习上、生活上不断战胜困难。

正是这样,我才喜欢登山,因为它象征着攀登求知的路;它也象征着追求人生目标,走了一级,到了一个目的地,还有更高的目标,还有更长的路。这就是我最喜爱的运动。它不断给予我力量。令我振作精神,勇往直前。

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篇11:感受挫折作文600字

全文共 694 字

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在人生的长河中,挫折是在所难免的,学会对待挫折是一个重要的过程。有的人把挫折看作敌人,去战胜它,成为生活的强者;也有的人畏首畏尾、自暴自弃,最终一蹶不振,失去自我,令人叹息。

那么在初中这个阶段,遇到挫折该怎么办呢?

刚刚步入初中这个阶段,可以说是非常痛苦的,总科目是小学的两倍还多一科,如果不能安排好时间,就已经输在起跑线上了。

刚进入初中,我就感到无所适从,每天晚修安排的作业几乎写不完,小测验也很不理想,面对这突如其来的打击,我感到无能为力。有一天中午,我留在教室补作业,唉声叹气。有一位同学问我:“为什么叹气”,我一五一十地向他诉说了我上初中后的感受,告诉他我的痛苦。他却不经意地对我说:“换一个角度去想就可以了。”便埋下头去写作业了。当时,我对他的这句话半知半解,思索半天后,我才恍然大悟,想到:若司马迁不受到巨大的磨难,又怎能写出史家之绝唱、无韵之离骚的《史记》?再看看我们以前学的《枫桥夜泊》,若不是张继一千多年前的落榜,又怎能写出人们今天脍炙人口的《枫桥夜泊》,生活和学习也是这样,这一次的失败不正是下一次成功的垫脚石吗?如果在生活中老是往坏处想,那我们还能有无忧无虑、开开心心的生活吗?

一片落叶,你也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运,但是只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操;一根蜡烛,不久便会“蜡炬成灰”,但它却为人照亮了前方的路;一支粉笔,只需三笔二画,生命便会结束,但它却在同学们心中撒下了知识的种子。

挫折并不可怕,可怕的是只顾叹息自己。

感受初一的挫折,让我知道前行的路上并不是一帆风顺的,但战胜一个挫折就是累计一个经验,人生的步伐又一次踏实了。

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篇12:感受春天的美作文400字

全文共 424 字

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春风轻轻地吹拂着我的脸庞,我知道春天来了。

春天来了,小河里的冰融化了,各种各样的花开了,天上飘着朵朵的白云和各式各样的风筝。

花园里各种各样的花朵争相开放。金灿灿的迎春花张开了小喇叭,仿佛在唱着春天的赞歌;粉红的桃花像小妹妹一样害羞的红了小脸蛋;洁白如雪的玉兰花,如天上的仙女下凡,坐落在高高的树枝上,散发着清香。漂亮的花引来了成群的蝴蝶和蜜蜂,也许是它们不小心碰落了花瓣吧,绿幽幽的草地渐渐变成了彩色,好像是春姑娘打翻了颜料盘一样。

公园的天空上,虾大侠和蟹大侠比武功;蝴蝶小姐和蜻蜓先生跳着优美的舞曲;小白兔在逃避大灰狼的血盆大口;两只大公鸡在争夺一条肥肥的虫子;小鸟和风琴唱着一首好听的歌……地面上扯着线的大人和小孩发出了爽朗的笑声。

小河的冰刚刚融化,小鱼和刚苏醒的青蛙跳着舞,蝌蚪们为他们俩伴舞,小河叮叮当当的为它们祝愿,河边的柳树好像在照着镜子为自己梳麻花辫呢。

一年之计在于春,我要在这个播种的季节里,播下希望的种子,并精心呵护它,等待收获。

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篇13:登山的感受作文

全文共 578 字

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暑假里的一天,哥哥带我去登山

一路上,小溪欢快地流淌着,一群群叫不出名字的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们的到来。

一会儿,我们就到了山脚下,我抬头往山顶看,仿佛我就在井底。白云与山顶树木亲吻着,山道弯弯曲曲。我有些兴奋地对哥哥说:“我们现在开始爬吧,好早点上去,摸摸天空。”哥哥说:“好啊!我们来比赛,看谁先登到山顶。”还没等他说完,我就开始爬了。开始,我在哥哥的前面,我还很带劲地往上爬。可是到了半山腰,我的心好像要跳出喉咙,像要一睹山上的风景。我不停地喘着气,额头上的汗珠直往下落,两条腿越来越不听使唤了。不一会,我就落在了哥哥的后面,我就找了块石头一屁股坐下。哥哥见我如此就对我说:“妹妹,别像个泄气的皮球,在加把劲就到山顶了哦!我们还要比赛呢!”

于是我再次鼓足勇气,开始登上新的征途,经过努力,我终于登上了山顶。结果可想而知我肯定是输了。但是我当我站在山顶的时候,我有了一种重未有过的喜悦。

我站在山顶上四处眺望,展现在我眼前的是连绵起伏的群山伸向远方。公路河流像一条线,纵横交错,田野碧绿碧绿的,真是海阔天空的世界呀!如果我刚才在半山腰就放弃继续向上爬的念头,我现在怎么能见到如此美丽的风景呢 ?

所以我明白了一个“风雨之后才能见彩虹”道理。在我以后的生活学习中,我也应该坚持不懈,克服困难,只有这样我才能取得成绩。

我和哥哥在山上度过了愉快的一天。

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篇14:国庆感受小学作文200字

全文共 322 字

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暑假已经完了,我们又开始了校园生活。过了一个月的时间,我终于迎来了8天的假期,我心里十分开心,默默的计划着该怎么玩,可一想到作业可能会很多,我的头上就被泼了一盆冷水。

假期到了,我和爸妈一起去了犍为,看了那里的嘉阳蒸汽小火车,小火车让我大开了眼界,但一看到小火车顶上那浓浓的烟,我立刻就开始有点讨厌它了。接着,我又去了都江堰,有一篇文章说过,都江堰的水是一种入世的水,我很想看看。进入了都江堰,四周绿树成荫,十分美丽。我们过了一座索桥,桥上摇摇晃晃,十分好玩。过了桥,我便看见了“鱼嘴”,爸爸对我说,这是一项十分伟大的工程,这个“鱼嘴”能将水分成两股,一股缓缓流淌,一股 十分汹涌。令我佩服不已。看完了都江堰,我们回到了家中,这趟旅行真让我难忘。

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篇15:感受作文300字

全文共 426 字

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一株小草从坚硬的.石头和泥中探出头来,迎接清晨的第一束阳光。

一个小小的鸟嘴,啄开洁白的蛋壳,从中伸出一个小脑袋,睁开眼睛,打量美好世界。

一声啼哭传入耳朵,在一个小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。

……

生命开始了,一个生命降临到世上,开始了它漫长旅途。

生命和时间在赛跑。一个生命完结,又有一个新的生命开始。

感受生命,感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中,依靠阳光和雨露,竟生根发芽,扎入石缝,把叶子探出去,去创造自已的生命。生命的坚强、力量,不向困难低头的精神。

我感受生命,感受生命给生命创造的幸福与快乐。一个生命从一个细胞开始,世界就可因它而改变。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢?也许她成为一名医术高明的医生,挽救无数生命也许他成为一名科学家,发现了人类可以生存的第二个星球……

我感受生合,感受它的内涵,短暂而又永恒。生命是短暂的,而古今中外无数伟人,他们的生命发出的光和热却是永恒的。

生命就是如此,坚强、幸福、短暂而又永恒。让我们感受生命,感受生命的伟大。

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篇16:感受家乡的风俗作文800字

全文共 856 字

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我的家乡在广西百色市隆林各族自治县,是一个少数民族聚居的地方,在这儿有各种各样的风俗,如:苗族的坡恋、仡佬族的拜树节、苗族的婚俗,但是最颇负盛名的要数彝族的火把节。

据说,很久以前,天神派了两名大力神到人间去搜刮珠宝、财物和粮食,把不愿意服从和针对他们人,弄坏他们的农具。彝族的百姓苦不堪言,因此推举了一个智勇双全的英雄阿提拉巴当统帅,率领大家与这两个大力神斗争。

阿提拉巴用智慧战胜了两位大力神,天神得知大怒,立即取出一个装满蝗虫的小盒向人间抛去。霎时,蝗虫便铺天盖地扑来,聪明的阿提拉巴立刻用松枝和箭竹扎成火把,百姓争相仿效,顷刻间熊熊的火把在高山、深谷、平坝到处燃起,把蝗虫通通烧死了。

人们战胜了天神,保住了庄稼,获得了丰收。据说这一天正是农历的六月廿四,从此,彝民在每年的这天,或从这天开始用三天的时间,以点燃火把作为纪念,也为驱逐害虫确保丰收。

因此每年农历6月24日这天傍晚,会在隆林县最大的广场上举行一年一度为期三天的火把节。在彝族的记载中,火把节一般历时三天三夜,第一天为“都载”,意为迎火;火把节第二天为“都格”,意为颂火、赞火,是火把节的高潮;火把节的第三天,意思是送火。这是整个彝族火把节的尾声,这天夜幕降临时,各家各户陆续点燃火把,手持火把,竟相奔走。

最有意思的绝对是第二天,傍晚,广场上人山人海,整条马路都变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。

彝族的男女老少手拿一个火把,另一只手拉起四方游客,手拉手,肩并肩,伴着震耳欲聋的打鼓乐,迈着欢快的舞步,心无旁骛地挥洒着无限的激情。而大火和音乐像一种口令,有节奏地带领着人们动作统一、协调、步履轻盈,伴着火焰和高昂的鼓乐舞动,嘴里唱着欢快的曲子,火光照印在大家欢笑的脸庞、闪闪发光的民族头饰和鲜艳的衣服上。

夜渐渐深了,但广场上的人还是络绎不绝,人们手中的火把像天上的繁星一样,发出闪亮的光芒。真的是“熊熊火把婆娑舞,彝仙献醪祝酒歌。”

这就是家乡的火把节,它已经成为当地人生活乃至生命的一部分,它就像一坛陈年的美酒,醇香甘甜,沉醉了家乡人的心。

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篇17:拔河比赛感受

全文共 392 字

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郭昕

学校举办了为期三天的拔河比赛,在此期间大家摩拳擦掌满腔热情地投入其中。虽然结果不尽人意,但收获颇丰。这个收获不只是学会了如何把,而是从中有所领悟。

这世间,诸多的事都要像拔河一般费劲力气也不一定可以成功,更有时明明感到可以成功,却总是跨不出那一步。这就像我们拔河时双方陷入了僵持,而且这时你感到力量正在渐渐耗尽明明好像差一把就可以拉过来却总使不出那个力。此时大多数人可能会想:“松手吧,手一松多简单又轻松,反正也拉不过来。”但你有没有想过,对方也是如此。你想轻松想放手的时候,对方又何尝不是呢?此时,坚持就可以胜利。

“哨声还没响,我们还能秀。”“只要拔不死,就往死里拔。”那一刻坚持的身影是最帅的。放弃十分容易,一个念头以及相关的一个细微动作便可以做到,而坚持则需要莫大的决心与毅力,但轻松背后是狼狈不堪;辛苦之后是喜悦和你所想要的。

放弃很容易,但坚持很酷——拔河中所得的人生真理。

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篇18:初一的感受作文700字

全文共 720 字

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每个人都想要成功,可是成功就必须付出一定的努力。而我,终于做到了,我克服了困难,感到了成功是多么来之不易。

我们离开了陪伴六年的小学,来到了要踏上成功之门的中学。来到中学要做的第一件事,当然就是军训了。

教官首先就让我们练习“立正”。要知道,“立正”站一会儿简单,可要一直“立正”,那就难了。教官告诉我们,首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹,其次,两腿并拢,大拇指放在食指的第二关节,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,还要下颚微收,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。好难受,好心痛,仿佛从地心的深处透出一股莫名的难受劲儿,先是一丝丝往上钻,接着便一阵阵往上拱,骨头麻麻的,就像一碰就要散架似的。动一动吧!动一动吧!这个念头一次又一次地在我的脑海里闪动,可是教官严厉的目光扫来扫去,谁也没敢动。

四天的军训时间转眼就过去了,学校举行了分列式的会操表演。我们班在军训会操比赛中夺魁,获得了“初一军训优秀班级”的表彰。

我又回忆起那使我们成功的“立正”训练。

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,成功终将属于有信念的人,每天的军姿站立,我只觉得时间已不再是时间,纵然两腿酸痛却换得一身挺直。

同学们的脸上露出了军训成功的笑容。这种笑是难得一见的笑,是努力奋斗出来的笑容。

成功是每个人所向往的,它不是路边的石头随处可拣,也不是田地里的一颗小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道理。平静的湖里锻炼不出勇敢的水手,恒温的花房里开不出耐寒的花朵,安适的环境中早就不出时代的伟人。

成功的花:

人们只惊羡她现时的明艳,

然而但当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

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篇19:感受作文600字

全文共 764 字

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说起季节,大家肯定会滔滔不绝的讨论起来,有人喜欢春季,有人喜欢夏季,还有人喜欢秋季……你喜欢哪个季节呢?而我,则对春季和秋季有种特别的感觉。

春天,万物复苏,是一个充满生机,希望的季节。我喜欢春天。每到这时,我就可以在花园中看到争奇斗艳的鲜花。你看!那棵正迎着微风,扭动着身体的金灿灿的迎春花,婷婷玉立站在春雨沐浴后的泥土中。

春天细雨绵绵,人们出街也要撑着雨伞,而柳树却冒着毛毛细雨,换上春装,抽出新芽,嫩绿嫩绿的。微风吹拂着柳丝,翩翩起舞。不但柳树捉紧时间发芽,人们也捉紧时间播种。在田野里,农民伯伯辛勤的耕耘,播种,生怕错过了播种的好时机。

春天一切都那么美,一切充满着希望,令人心旷神怡,充满活力。也难怪人们给它起个名字“春”。

我听到“秋”这个优雅的名字,就有一种果实累累般的感觉,仿佛看到了金黄的丰收景象。秋天不像春天充满生机,但丰盛的果实吸引着人们;秋天,大多的花儿都枯萎了,可秋菊却仍然迎着灿烂的阳光盛开怒放,黄的,白的,红的……一点也不比春天的花朵逊色。

秋天来临时,秋无私地把果实奉献给人们。热闹的市场上每一摊水果店,都摆满了:红通通的苹果,黄澄澄的桔子,紫莹莹的葡萄,还有熟得咧嘴哈哈笑的石榴……

站在高处放眼望向田野,一片金黄的丰收景象尽收眼下。春天的时侯,农民伯伯辛勤地耕耘、播种。现在秋天农民伯伯又在辛勤地收割,豆大的汗水从农民伯伯的额头滴到田野上,可他们脸上露出的分明是丰收的喜悦,会心的笑……你说,如果没有春天的耕耘,哪有秋天的收获呢?

有人说珠海的秋天才是美,春天一点也不美,珠海的春天不是春雨连绵,就是到处一片潮湿,连黑板也冒出水来,春天美是北国的事。但你用心去体会,你就会感到春季和秋季是一样的美,不分佰仲。

我喜欢生机勃勃,也喜欢无私奉献,春季和秋季正是这样。

不管在珠海还是在那里,我同样热爱春季和秋季!

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篇20:感受不一样的孤独

全文共 828 字

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一个人总要脱去幼稚,走向成熟。在这一过程总要一个人面对许多接踵而至的困难。这就像海上漂泊的一只小船,妄图冲过海浪抵达对岸,在惊涛骇浪的衬托下,显得多么渺小,多么孤独。但孤独是在磨练人的心理,在经历了孤独后,就会变得更加坚强,更加成熟。

在成长中总有一些路需要独自走过,无人陪伴是一种孤独。

小时候,因为成绩不是十分优异,所以父母要求我在闲暇之余多做练习,限制了我的娱乐。那时,我的书桌上总是堆满了一本本练习题,在茫茫题海中我愈发的感到孤独,每天晚上在做完作业后总要多写一个小时的习题,听着楼下小朋友们的欢笑声,感到一张无形的黑网笼罩着我,使我无从逃脱。后来等我成绩提上去了后,父母允许我和小伙伴们一起玩耍,这时,我感到了友谊的温暖、友谊的可贵,更加的珍惜友谊。

在成长中总要面对一些变化,无人理解是一种孤独。

现在,步入初三了,就感到父母有些不太理解我了,有时候还会因为一些小事产生矛盾,我也不太愿意和父母一起交流了。当我们之间产生了误会时,当父母因为不理解而错怪我时,我感到了孤独,比之前更加孤独,甚至是委屈,父母为什么不理解我,为什么不懂得站在我的角度想?我觉得我与父母间有一道无形的屏障,看不见却又真实存在着。渐渐的,我与父母间的对话也越来越少,这也使我更加孤独。可当我和父母之间的误会解开之后,在经历了孤独之后,我觉得我成长了许多,学会反过去理解他人了,也更加坚强了。

在成长中总有一些不一样的声音,坚持自我也是一种孤独。

不随波逐流,坚持自我是我逐渐坚守的道理。在一次上数学课时,老师让我们解一道题,我坚持自己的见解,用自己的方法得到了答案,却与正确答案并不相同,这时有很多人都根据正确答案改错,我始终一道道演算,希望能自己做出来,这时我感到了孤独,因为有些执拗,所以希望自己可以解出正确答案。虽然是我自己错了,可我仍感到开心,因为我坚持自己。

在成长的过程中会面临许多孤独,孤独纵使可怕,可它也是在锻炼自己,使自己学会更多,懂得更多,变得更加优秀,更加坚强。

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