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小学世界无烟日宣传活动方案(汇编20篇)

开学了,开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。现在是小编为您整理的小学世界无烟日宣传活动方案,希望对您有所帮助。

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2024年社区关于世界无烟日宣传活动简报

全文共 328 字

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近期,区爱卫办组织开展第29个世界无烟日系列宣传活动:5月10日,邀请省疾控中心控烟专家举办全区公共场所与工作场所控烟培训班,各乡镇,各单位共200余人参加培训;在“健康淮阴”微信公众平台开展控烟有奖知识竞赛活动,共800余人参加有奖知识竞赛;区电视台、淮阴报社从27日开始播放、刊登控烟公益广告和宣传内容;

5月31日在大润发超市门前举办主题为“拒绝烟草危害”的世界无烟日广场宣传活动,发放爱国卫生条例、控烟宣传折页、倡议书等资料800余份,控烟知识问答奖品400余份;

制作宣传展板10块,横幅6条,在卫计委、王营镇营东社区等20个企事业单位、社区开展了控烟巡展宣传活动;区卫生监督所5月31日组织执法人员对城区公共场所和医疗卫生单位开展控烟督导检查工作。

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篇1:“7.11”世界人口日宣传活动简报

全文共 263 字

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前日上午,良渚金家渡社区中苑广场人山人海,居民排队领取各种优生优育、中老年养生宣传资料和避孕药品,社区医务人员为居民测量血压、血糖,中心舞台上还有文艺演出,人气爆满。原来,这是良渚结合世界人口日开展的“情系育龄群众服务计生家庭”宣传活动

今年7月11日是第27个世界人口日,国家卫生计生委将中国宣传活动的主题确定为“情系育龄群众服务计生家庭”。良渚在金家渡社区开展宣传服务日活动。现场的展板宣传了计生政策、利益导向、流动人口、优生优育、打击两非、计生协会等内容,还开展了广场面对面咨询、义诊、文艺演出等活动,取得了较好的效果。

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篇2:义卖活动小学生优秀作文

全文共 591 字

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盼啊盼,终于盼来了期待已久的“学雷锋献爱心”义卖活动

一吃过饭,同学们就忙着摆摊,准备买卖了,幸福大道上人流如潮,热闹非凡。活动开始了,我们班的同学也忙开了!王登发和陈茂婷首先打出了广告牌——有奖问答,问题有价,知识无价。我和沈文宇等人在装满问题的“百宝箱”前推销“知识”。大队委员杨晟一个劲地吆喝:“大家快来看那,卖‘知识’喽!有奖问答,5毛钱买一题,一元可答三题,答对答错都有奖!”这一吆喝,引得不少同学前来瞧个究竟。一位可爱的小女孩好奇地问:“大姐姐,我来一个,好吗?”我笑眯眯地说:“好呀,你想买几个问题?”她说:“那就一个吧!”我接过1元钱,看向装钱的盒子,里面没有零钱,便抬起头来说:“我没有5毛钱,找不开,就1元买三个吧?”“嗯,好!”小女孩蛮爽快,笑着把手伸进了“百宝箱”,抽出了两张纸条。我打开一看:背《静夜思》。我读了遍要求,“床前……”虽然她背得不够熟,但也能过关。下一个问题:过马路时要走什么线?“斑马线!”“7×9+3等于几?”“66。”“非常棒!三个问题全对!三颗棒棒糖和三本作业本都归你了。”她拿着“战利品”,奔跳着钻进人群去了。接下来,又来了许多同学,我们忙得不亦乐乎……

忙着忙着,义卖结束了。回到教室,杨老师统计了一下义卖金额: 700多元。虽然我们班不是最多的,但我们献出了一份爱,收获了许多快乐!推销“知识”,其乐无穷!

[义卖活动小学生优秀作文

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篇3:社区开展“世界无烟日”宣传活动简报

全文共 266 字

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今年是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。逸景社区结合工作实际,组织辖区三个居委会开展系列宣传活动

社区联合三家居委会在帝景传说、奥林花园、中铁逸都三个小区分别开展“世界无烟日”系列宣传活动。此次活动以“远离二手烟·健康你我他”为主题,一是在醒目位置悬挂宣传横幅5条;二是共设立咨询台3处,为前来咨询的居民群众提供咨询服务;三是采取定点发放及分散发放的形式在辖区内发放“无烟日”宣传资料,共计发放宣传资料1500余份。

通过此次宣传活动的开展,有效提高了居民拒绝二手烟的意识,大力倡导禁止吸烟,努力为辖区居民营造一个良好的居住环境。

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篇4:全国交通安全日宣传活动

全文共 229 字

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为进一步增强辖区内广大群众的道路交通安全意识,6月23日上午,兴文县公安局交通管理大队民警联合石海镇交通管理办公室利用群众赶集的契机,在石海镇兴堰村场口向群众宣传交通安全知识。

活动现场,相关部门设置了与交通安全常识有关的图文展板,悬挂了相关的宣传横幅。当群众观看时,现场民警就及时对展板内容进行解说,向群众普及安全知识。

除了通过展板宣传外,民警还向群众发放安全知识宣传单,接受群众的现场咨询等。此次活动共出动警力5人次,警车1台次,发放宣传资料300余份。

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篇5:世界环境日宣传工作方案

全文共 752 字

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联合国环境署确定2016年“六·五”世界环境日主题为“ ”,旨在呼吁政府、生产经销商和消费者共同减少食物浪费与损失,塑造可持续发展的未来。

为做好2016年“六·五”世界环境日宣传纪念活动,形成集中宣传效应,我部将于2016年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括:举办环保成就展暨环保展览会,举办专题新闻发布会,在报刊发署名文章,举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式,举办2014年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容,宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题,兼顾不同对象,面对不同领域,以不同形式开展,实现方式方法及内容创新。我部还将围绕2014年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报,免费向社会各界发放。

为广泛凝聚社会共识,激发公众参与环保的热情,营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围,希望各地积极行动起来,加入到宣传周活动中,围绕中国主题,结合实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下:

一、高度重视,精心准备。各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作,做好展览地方展区的筹展参展工作,并统筹安排好各项宣传活动。

二、把握重点,勇于创新。围绕环保中心工作,精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动,传播生态文明理念,弘扬环境文化,进一步强化全社会环境保护意识。

三、多方合作,协调联动。主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系,利用“六·五”世界环境日契机,联合开展相关宣传活动,逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。

四、总结经验,交流成果。各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验,我部将对2014年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。

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篇6:第二十一个“世界读书日”活动简报

全文共 1190 字

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“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,作为法科生,面对礼与法的碰撞,感性与理性的碰撞,就需要阅读更多的书籍来加深理解。为此,法学院开展了“一人领读一本书”的活动,分别邀请老师和校友每周推荐一本书籍,并提供简短的书评,呼吁同学们阅读并加以探讨,营造多读书、读好书的氛围。“《论语》从一定的方面来说,是具有色彩和温度的,色彩在于它传授给别人的精髓,温度在于它给予给别人的光明。”06级校友王建推荐了《论语》及《于丹论语心得》;“瞿同祖先生的《中国法律与中国社会》以其深刻独到的见解,别具一格的篇章体例向我们展现了自汉至清的两千余年间中国封建法律的演变,是一部关于传统法律文化以及法律史的重要著作。”法学院娄永涛老师推荐的这本书让同学们深刻认识到了法与社会的关系。“礼法碰撞,百家荟萃,我非常喜欢阅读有思想脉络的书籍,学院推荐的‘礼敬诗书,百佳思想’系列书籍很合我的口味。”法学1402班郑蓉同学很高兴近期又有了新书可读。

妙笔生花,写起来

当一只蜗牛踯躅独行,期待与转角,彷徨与瑟缩,都落成了一刀刀浅显而深刻的印记。为提升“写起来”的能力,为记录生活的点点滴滴,法学院推出“蜗牛印记”专栏,广泛征集全校师生校友对日常生活所思所想的随笔。“我是一个星星的孩子,在这个星球上我一直在努力向那个世界招手,我想大声呼喊却哽在喉咙发不出声音,我拼命挣扎却仿佛始终隔着厚厚的玻璃,在路的尽头,是妈妈面对另一个始终不说话的我掉眼泪,是爸爸吸了一根又一根烟的星火晃着我的眼睛。”一篇《一个关于爱的故事》引发了大家的转载,看哭了很多同学,“很感人的一篇小故事,‘爱’也许是最好的希望。”法学1502班胡姗同学有感而发。同时,第二届“学衡杯”学术论文研讨会也在如火如荼准备中,本届研讨会结合第十七个知识产权日,开展了“创新改变生活”知识产权论文征集活动,在院内共收到论文20余篇,近期将邀请组委会老师参与研讨。

唇枪舌剑,说出来

“法不阿贵,绳不绕曲。”、“吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理。”、“惩其未犯,防其未然”等经典法谚在法学院法谚法语大会上展开比拼和赏鉴,“我很喜欢看《中国诗词大会》,没想到现在也亲身体验了一把”、“原来和法律相关的谚语还不少,长知识了”、“挺有意思的,这些经典的思想是现代法律制度的渊源”参与的同学纷纷表示通过活动进一步了解了中华优秀传统文化的魅力,对传统文化和法律知识进行了积淀。学院还将举行“百家争鸣辩论赛”及“模拟法庭剧”等活动,倡导学习中华传统文化中的精髓,从不同的学派中学习不同的观点,在触摸传统文化的同时提高综合素质,包括思维的灵敏度。

“‘读、写、说’是一个系统工程,是培养高素质复合性大学人才的基本要求和有效途径,也是第一课堂与第二课堂有机融合的有益探索。”法学院院长董学立教授最初提出了“读进去、写起来、说出来”理念,旨在培养“会读、能写、善说”型大学人才。

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篇7:学雷锋活动小学四年级作文

全文共 385 字

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上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!

[学雷锋活动小学四年级作文

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篇8:世界知识产权日活动简报

全文共 438 字

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为进一步宣传知识产权、保护知识产权,在4月26日世界知识产权日,省版权局、市文广新(版权)局、太谷县文体广新局共同组织,在太谷县山西农大组织开展了4.26世界知识产权日版权保护进校园宣传活动

知识产权保护是尊重创造和激励创新的重要手段,是建设法治社会和诚信社会的重要途径,今年的宣传主题是自主创新保护知识产权。此次进校园宣传活动也是要通过主题宣传,让大学生认识尊重知识产权、保护知识产权的重要意义,树立大学生自主创新的意识,保护自我利益和他人利益的观念,树立从我做起使用正版、拒绝盗版的思想和理念。

当日,组织者制作了生动的宣传版面并印制了大量精美的宣传海报和涉及版权知识的小册子以及印有知识产权保护内容的计算机用品向参加宣传活动的大学生发放,现场解答大学生提出的各种问题,活动收到了良好的宣传教育效果。此次进校园宣传活动得到了师生们的热烈欢迎,大学生们普遍认为,活动使他们了解了更多的知识产权知识,增强了维护知识产权的意识和能力,对大学生今后走向社会创新发展都将产生重大影响。

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篇9:描写世界遗产小学生作文

全文共 386 字

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布达拉宫,是我国著名的古代建筑。位于西藏拉萨市,西北角玛布日山上。宫殿建筑金碧辉煌,气势雄伟,建筑风格上体现了汉藏文化的融合。是中国建筑艺术上的璀璨的一颗星。它是在1994年被列入世界文化遗产

布达拉宫史建于7世纪,吐蕃王朝松赞干布时期。松赞干布在这里盖了布达拉宫,还建了大昭寺。

布达拉宫是西藏建筑精华,具有很高的历史,艺术和科学价值。建筑整体为石木构造,宫外墙厚达2~5米,地基直接深入岩石。墙体为花岗岩砌成,十分坚固稳定。屋顶和窗沿用木质结构,飞檐外桃,屋顶采用攒尖式,在风格上与汉族建筑相似。墙面形象都是佛教发器和八宝,藏传佛教色彩非常浓厚。内部走廊错落,空间曲折多变。宫内墙绘有精致壁画,是名不虚传的艺术之宫。壁画绘画参与者有200余人,耗费了十年时间才完成。壁画题材内容广泛是一部难得的历史画卷。

布达拉宫凝结了多少人的心血,它是我国建筑历史上一颗璀璨的历史之星。

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篇10:我最喜欢的一项活动小学作文

全文共 1196 字

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这是一些令人快乐的活动,踢毽子,科学小制作,跳绳比赛。每个活动都精彩有趣,与众不同,它们为我们的人生添加了几分色彩。在如繁星般多的活动中,我最喜欢贴鼻子这项活动了。

今天是个快乐的日子,我们班将举行一场别开生面的‘贴鼻子’活动。铃铃铃!上课了,我们安静的在班里等待张老师的到来。这时,老师笑容满面的走向讲台,清了清嗓子:同学们,我们将在这节课,举行一场有趣的‘贴鼻子’活动,大家开心吗?同学们听了这句话打破了之前的宁静,台下像是正烧着的水,顿时沸腾了。那声音好像要把教室炸开了。接下来我们先选主持人,我,我!台下的同学争先恐后的举手。苑琪杭,你来当主持人。话音刚落,同学们叹气连声。安静,下面我们选队员,一共分为三组,每组选一个特点鲜明的,小胖子,瘦高个儿,小矮子。每组队员个个摩拳擦掌,台下的观众也跃跃欲试,分别为自组的队员加油打气,队员们气势高涨起来,好像在说我能行。

这时主持人发话了:比赛正式开始,究竟花落谁家,到底谁才能夺拿桂冠,请我们拭目以待!首先由我们请第一组的第一名队员小矮个儿张一泽同学开始‘贴鼻子’,只见老师拿了一条毛巾,蒙在张一泽同学的眼睛上,蒙上毛巾后,好像蒙面人一样。不知谁说了一句‘新娘子’,这一小声惹得我在桌下小声地偷笑。张一泽同学先转了一圈,想也没想就贴了上去,哎呀!贴到了离脸的十万八千里了。台下爆笑如雷,一组的人是气得直跺脚,而二组和三组却哈哈大笑,张一泽同学耷愣着脑袋下了讲台,好像很低沉的样子。真是可惜,下面请我们的‘小才女’李程睿涵上台。‘小才女’虽然成绩优异,但在比赛上却差强人意,紧张慌乱起来。

在‘小才女’正要贴的时候,我的心提到了嗓子眼儿,只见她想也没想的就贴了上去,一贴贴到了脸蛋儿上,‘小才女’解下面罩,知道自己贴歪后脸红到了脖子根儿。台下又一阵欢笑,我郁闷极了。前两组的同学都失败了,第三组的同学是王兆凯,三组的同学都为他加油打气。开始了,只见他从黑板的左侧比划到了脸的正中央,之后才蒙上眼,开始转圈,在贴的时候,又比划了几下,一贴正好贴在了鼻子上,台下欢呼起来。安静,第一次比赛三组获得1分,一,二组零分,看来他们要继续努力了。小主持人苑琪杭微笑地说。可剩下的几个人没有一个贴正鼻子,所以冠军是王兆凯。那么,请王兆凯上台发表夺冠感言。张老师面带笑容,语气平和地说。王兆凯不但没有慌张,反而镇静地说:我在贴之前先量好了鼻子的所在之处,离左侧大约有一个胳膊那么长,在贴的时候,再约摸的用手量一下就好了。最重要的还是要仔细观察,这样才知道更多的奥秘之处。好,感谢王兆凯为我们传授经验。听了发言后我若有所思。

一场惊险有趣的‘贴鼻子’活动结束了,这次活动使我知道了一个深刻的道理——欲要看究竟,处处皆留心。这次活动让我更加明白了仔细观察才能知道其中的奥秘。这次活动将会在我的脑海里添上一笔五彩缤纷的色彩,它会伴随我永远,即使年轮滚滚而去,也不会褪色。

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篇11:2024举办世界红十字日宣传活动简报

全文共 447 字

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“我患有高血压,摔倒几次了。今天有医务人员来给我们免费量血压,还给我们配了药。真是太谢谢他们了。”5月8日,在上林县“世界红十字日”义诊活动现场,县社会福利院的陆树莲老人激动地说。

5月8日是第70个世界红十字日。为大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,县红十字会组织县人民医院、县中医院医务人员,到县社会福利院开展了世界红十字日“关爱生命——红十字在行动”志愿服务活动,为全院83名老人提供免费检查、健康宣传等服务。

当天,针对老人的实际情况,医务人员分两组,一组给行动方便、能自理的老人集中义诊,发放健康教育手册,增强他们健康保健意识,提高疾病预防能力。另一组到床前,逐一给年老体弱、行动不便的老人做检查。医务人员根据老人的具体情况,分别给他们配制了药品,同时,给他们每人发放一个头部按摩器,传递了爱心,让老人们感受到了温暖,得到了他们的认可和赞赏。

通过本次活动,让更多的人对世界红十字日的精神有更深刻的了解,进一步提升了红十字医务工作者的服务质量和职业形象。右图为医务人员在给老人量血压。

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篇12:2024年世界艾滋病日防艾宣传活动策划书

全文共 988 字

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为了提高生活中人们对艾滋病的认识,世界卫生组织在1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动宣传和普及预防艾滋病的知识。

一、活动主题

倡议治疗与预防同步

二、活动目的

本次活动是围绕“预防艾滋病”而展开的,此次活动的主要目的是:通过宣传,提高人们对艾滋病的认识程度,以及让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识,从而更有效地预防艾滋病。同时也能让大家更多的关爱艾滋病患者。

三、活动时间、地点

时间:2015年11月28日中午

地点:小广场(二教门口)

四、活动对象

北方工业大学全体在校的师生

五、活动性质

提高在校大学生对于艾滋病以及如何预防艾滋病的认识

六、活动形式

本次活动主要是进行宣传活动。宣传的同时,会分发一些小礼品,以及让同学们在展板上写上对艾滋病患者的祝福、签名、印指纹等等。

七、活动举办方

主办单位:xxxxx

策划承办单位:xxxxx

赞助单位:xxxxx

八、活动流程

前期准备:

1.提前准备好宣传活动时需要用到的:横幅一条、海报4张(两张用于展示,两张写上本次活动的主题“倡议治疗与预防同步”让同学们写祝福语)、宣传单300张、小礼品若干、红丝带别针若干、马克笔若干、工作证、各种形状便利贴若干(京京同心志愿者发展中心将提供横幅、海报、宣传单、小礼品)

2.工作人员提前将横幅悬挂于宣传地点路旁、提前将所有海报贴在展板上带到在宣传地点(二教门口),并搬来两张桌子。11月28日(周三)早上三四节没课的人员,提前到场,并准备好活动时必要的宣传单、小礼品、马克笔、红丝带别针工作证等等。

活动环节:

11:45下课后开始进行宣传活动(三四节有课的工作人员要求放学后15分钟内赶到)。所以工作人员戴上工作证、红丝带别针向路过的同学分发宣传单,简单介绍“防艾”知识,以及引导过路同学到桌子处把对艾滋病患者的祝福及签名写在便利贴上,然后贴在海报上,而后,领取小礼品及红丝带别针。并且阅读海报上的相关的“防艾”知识。

活动后期:

宣传活动结束后,所有参与宣传的工作人员合影。并收拾宣传地点的垃圾。收回所有的工作证、马克笔,将展板送还到各个学院、海报收回。

九、注意事项

1.活动前的策划和活动后的总结

2.物品:所有物品均提前准备好

3.联络工作:各个部长做好对各部干事的通知工作

4.如因天气原因导致无法进行宣传活动,宣传活动将改日进行。

红丝带协会

2015年8月20日

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篇13:介绍中国的世界文化遗产小学作文600字

全文共 643 字

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暑假里的一天,我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫,饱览了故宫之丽。

游览故宫之前,我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫?城》。书中阐述了许多历史和故事,其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨,也有新闻报道说百年故宫竟不积水,这让我感到十分疑惑。于是,我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门,展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云,下面是黄色的屋顶,红色的柱子,中间加上过渡色蓝绿彩绘,冷暖色调相互辉映,这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性,还具备实用性。紫禁城的护城河——金水河,它不仅有防敌、消防的作用,还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上,我近距离观察了,螭首嘴中有一个小洞,可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水,再根据地势变化,流向台基下的券洞,最终经券洞通过明沟暗渠,排到护城河里,这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小,大点不是排水更快吗?我想再回过头去看看《宫?城》,能不能找到答案。

除了这些,在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿,最具东北特色的坤宁宫,具有十只脊兽的太和殿,在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿,我们没来得及细看,也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样,同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫,到那时又会是怎样的感觉呢。

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篇14:关于逍遥世界的小学作文

全文共 500 字

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“欢迎来到逍遥世界,在这里,你想干什么就干什么,逍遥自如,轻松自在。”一个紫衣女孩向我介绍后匆匆离去。映入眼帘的不是豪华一片,而是肮脏不堪。校园里,学生不写作业,而是在自由的玩耍着。商业街里,各种各样的小混混欺负着年轻人。商店里,小偷津津有味的品尝着偷来的东西。“这就是逍遥世界吗?”虽然能够不写作业不受家长的限制,可比起来,原来的世界有多美妙啊。我想。“没关系的,随便玩,这里不用受限制,多好啊!”一个小男孩把我拉回了现实世界。“你也是从21世纪来的吗?”我疑惑的问。“是啊!”小男孩笑得很开心,没有任何一丝假笑的感觉。

“这里不用写作业!没有可恶的老师!吃!喝!都随便!我们一起去新开的游乐园玩玩吧!”小男孩兴致勃勃的拉上我,跑向一个不知是哪的地方。”这里为什么那么脏,那么臭哇?“我疑惑不解的问。”因为人们都不爱护环境,这些垃圾都是一群大人扔的,如果人们都好好爱护环境,并且不要总是让我们压力那么大,也许,这里会很漂亮的。“紫衣女孩笑着走到我面前。”这里是充满神奇的逍遥世界,希望你能从这里明白更多。“

是的,世界上没有真正的逍遥世界,但是,希望你们能够好好爱护环境,好吗?

[关于逍遥世界的小学作文

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篇15:世界读书日主题活动倡议书

全文共 829 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

去年,校党委发出了建设“书香校园”的号召,为进一步唤起师生读好书、善读书的读书热情,在这春暖花开的美好季节,在4月23日世界读书日来临之际,我们诚挚地向全校师生发出倡议:

一、崇尚读书。书籍是人类进步的阶梯。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”读书,能够获取知识,增长本领,推动社会走向更高文明。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中树立理想,提升品位!

二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书致用。读书学习贵在转化运用。“创新始于学习,成功源于读书”。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行统一,这才是真正的读书。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,“读”出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我、全面发展的目的。

我们坚信:读书是人生成长的基石,读书是人生出彩的开始!

让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!

老师们、同学们,人生有涯,花开有期。让我们通过读书来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上未来的征途;让我们一起与传统对话,与经典对话,与大师对话;一起读经史子集,品诗词歌赋;让好书启迪智慧,陶冶情操,愉悦身心,升华境界,丰富人生!

老师们、同学们,在这生机勃勃的季节,请加入到读书的行列中吧,看谁读得多一些,好一些!让我们从晨曦开始,让业余时间远离低俗与喧嚣,做一个快乐的读书人!

让我们共同携手,使书香飘荡在整个校园,让书香弥漫我们的生命!让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让历史和时间记住我们!让生活更丰富,让生命更精彩!

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篇16:2024年11月14日世界糖尿病日宣传主题

全文共 271 字

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2015年11月14日是第9个“联合国糖尿病日”,宣传主题是:健康饮食与糖尿病。糖尿病患者不仅仅需要用药物进行治疗,还需要在饮食上进行调节,如果不加以注意的任意吃喝就会导致血糖的升高。

2015世界糖尿病日是公历11月14日,星期六。

世界糖尿病日的口号

2005年糖尿病日主题:糖尿病与足部护理

2006年糖尿病日主题:糖尿病与脆弱人群

2007年糖尿病日主题:关心儿童和青少年糖尿病

2008年糖尿病日主题:青少年儿童的糖尿病

2009年糖尿病日主题:糖尿病预防与教育

2010年糖尿病日主题:糖尿病教育与预防

2011年糖尿病日主题:应对糖尿病,立即行动

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篇17:小学六年级作文:记一次有意义的活动

全文共 1074 字

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11月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终 于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了

半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。

这清爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”,欢乐的笑声在海边回荡,正看着起劲,一个稍微大一点的海浪向岸边袭来,如果不往后退,鞋子就会遭殃。情急之下,我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退,我和王禄楠的鞋子没湿外,其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了,我们笑得更起劲了…… 过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

[小学六年级作文:记一次有意义活动

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篇18:假如今天是世界末日小学作文

全文共 629 字

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今天早上老是感觉心里怪怪的,结果看到了12月21日是世界末日,我看了大吃一惊。虽然我知道这是假的,但是我心里还是忐忑不安。

到了晚上九点钟,我早已经在甜美的美乡里了。突然地面震动了一下,我还以为是床铺震动了一下,又继续睡着了。过了一分钟地面开始正式的“表演”了起来,疯狂的震动了起来,地板似乎表达非常脆弱,震一下、裂一下、震一下、裂一下。吓得我汗流浃背、睡意全无。赶紧下了床看到了大路上有一条很大的裂痕,急忙叫醒了妈妈。

妈妈说:“我们先通知一下离我们最近的人家,然后再随机应变吧!”

“可是周围的人都会受到严重的危害的。”我焦急的说道。

“可是这也是被逼无奈的。”还没等妈妈把话说完,地震九把我的家分成了两半,紧接着无情的海啸也向我们劈头盖脸的向我们冲过来,让整个世界都在这水火不容中。

我们一家人赶紧跑出了家门,看到外面的世界真是惨不忍睹啊!满地都是死人,满地都是失去父母孩子的哭喊声,心软的我也忍不住掉下眼泪。

这只是世界末日的刚开始,后面才是危难临所谓的“精彩”,那就是山洪爆发、火山爆发等,要我们这些人类人间蒸发。接着熔江流了个满地了个满地,我大声的叫喊着着:“为什么!为什么!”难道这是我们人类该受的祸吗?。我抱着头痛哭起来。看到那些慌乱的人们,他们不顾周围一切,一个劲的往前面跑。可还是躲不过这场灾难。唉~。

世界末日过后,只剩下一个班的人类,看到了末日的过后,当然我也是幸存者之一,看到了孤荒的岛屿,无边的大海。我吓得醒了过来。

[假如今天是世界末日小学作文

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篇19:魔法世界小学作文600字

全文共 592 字

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“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我惊醒了。“啊……”好困啊,还是用驱睡术把困意“打发”走吧。我轻轻念出咒语,顿时睡意全消,我立刻又变成了横冲直撞的“小野马”,精神百倍。可再一看表:妈呀!都七点钟了,再这样磨磨蹭蹭的就迟到了!都怪我昨天夜里熬到十二点看我的魔法书!

我骑上我的飞天扫帚,往嘴里塞了一块面包。眨眼工夫,便到了学校。

校园里,同学们用魔法变出自己的书包,一一赶去上课了。

“唉,一节课两个小时,好长啊!早知道就用时间转换术把两小时的课改成四十分钟了。”我们一边埋怨着,一边陆陆续续地走出了教室。

“快来看呀,快来看呀!”一阵喊声把我们的目光吸引了过去。“昨天,我用变形术成功地把一个普通的皮球变成了一个可以看到外面世界的水晶球!还可以看到别的国家的人们在干什么呢!”我们都凑过去看,原来是卓晓娅在炫耀呢。只见那个水蓝色的水晶球发着蓝色的光,特别漂亮。卓晓娅轻轻念出了一句咒语,我们便看到了北京的情景。天安门前,一个顽皮的小男孩用法术把天安门变成了一座画有各种卡通人物的宝塔。嘿,那不是李兆辉吗,原来他利用下课半小时的时间到北京玩去了呀。看来他的飞天扫帚的魔力还不小呢,不到三分钟就从济宁飞到北京去了。

我们还从水晶球里看到了太平洋的景象:一个德国小女孩想到海里去游泳,却不敢去,便使用缩小术把太平洋缩得像游泳池一样小了,可真有意思!

生活在这样一个魔法世界里,我的生活也变得多姿多彩啦!

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篇20:小学生我梦中的世界作文

全文共 458 字

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我心中的世界是一个科技发达又美好的世界,这个世界有许多现在没有的东西,还比现在先进多了。我就给大家说说我梦中的世界是什么样的,我梦中的世界有着不同类型的机器人,有清洁机器人、保姆机器人还有垃圾处理机器人等等。这些机器人非常聪明能干,要是让它给你服务,那可是绝对一流的。它们跟普通人差不多,要是你不仔细看,你很难分辨出来它是不是机器人。

我的梦里还有万物树,你想要什么东西,你就可以在万物树上找到。(但是没有一些人们见不到的东西)万物树大得很,但是它会分类,比如零食类、家具类、食物类……多得数不清,所以你想在万物树上找要摘得东西也不会太难。

我梦中也有长翅膀的飞鞋,这种鞋子是专门为总是迟到的同学设计的。只要你穿上它,你只要几秒就可以到学校了,所以再也不用怕迟到了。最新奇的是梦中的电脑,的电脑,叫做“梦幻电脑”。

它最奇特了,梦中最奇特的东西就是它了,这是因为你可以钻进电脑去玩,而且玩游戏的时候你可以亲身体验,因此非常刺激,怎么样你们肯定很想玩了吧。我希望我梦中的事物,能够在未来可以成为事实。

[小学生我梦中的世界作文

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