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关爱的作文以上优秀作文(汇编20篇)

得到他人的的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德,下面是小编给大家介绍的关爱的作文以上优秀作文,欢迎阅读。

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相互关爱作文600字

全文共 638 字

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关爱遍布在世界的每一个角落:借给同学一支铅笔那是关爱,教同桌一道题那也是关爱,老师鼓励我们的一句话是关爱,父母对孩子的叮嘱那更是关爱……

有这样一个男孩儿和女孩儿同命相连,男孩儿和女孩儿都得了不治之症,他们两个相伴着度过了一个又一个的日出日落。

可是后来,由于病情越来越重,都到了无法医治的地步,他们都被接回了各自的家。可是他们仍然用写信的方式交换着彼此的关心与祝福。

就这样,三个月过去了,三个月后的一天下午,女孩儿手中握着男孩儿的来信,永远的闭上了双眼。母亲拿过女孩儿手中的信“……当命运捉弄你的时候,不要害怕,不要彷徨,因为还有我,还有许多关心你、爱护你的人在你身边守候你,你绝不是一个人……”看到这,母亲已是泪流满面。

第二天,母亲发现了一叠写好了的信,其中有一封是写给母亲的,信中写着:“妈妈,可能现在我已离开了您,可是我还有一个心愿,请您帮我把这些信陆续寄给那个男孩儿,好叫他有活下去的勇气……”

看到这母亲又一次哭了,哭的是那么的伤心。

第二天母亲便去了男孩儿家,才知道其实那个男孩早在一个月前就死了,他为了不让女孩儿失去活下去的信心,就让母亲每天给女孩儿寄信……

男孩儿无私地关爱着女孩儿,女孩儿也同样无私地关爱着男孩儿。在男孩儿与女孩儿生命的最后一刻,他们相互鼓励、相互关爱,虽然病痛折磨着他们,但他们还是快乐的。

世界各地都充满着关爱,关爱使世界变得更加美好,关爱使我们的生活变得丰富多彩。关爱别人的同时,我们自己也会获得快乐。“赠人玫瑰,手有余香。”我对这句话深信不疑。

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篇1:妈妈的关爱作文600字

全文共 630 字

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有一首歌常道“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是互相支撑……”每当听到这首歌时,我都会不由自主地哼两句,这时,我总会想到妈妈的爱,妈妈的关爱

那天,下着雨,我望着窗外蒙蒙的小雨,心绪早已飞了出去,明天的我将在考场上,我的心不由得紧张起来,“妈你说,明天我能够靠好吗?”怎么不会呢?妈妈相信你的能行的。真的!望着妈妈的脸,我高兴的笑了,我想:“有了妈妈的鼓励,我怎么会考不好呢!”我对明天的考试充满的期待,我不再害怕它,因为有妈妈的鼓励。

快睡了吧!明天还要早起呢,“我知道了妈妈,我看一会儿书再睡吧。”好吧,别看的太久了。我拿起课本,盯着窗外的雨出神,不知是什么滋味,雨还是下过不停。

妈妈推开门,“还没睡呀!”妈妈递给我一杯牛奶,她的手好暖和,她那慈祥、温和、深情的眼睛充满了爱,充满的母亲对女儿的关心。乘热快喝了吧,拿起牛奶,拿起那滚烫的牛奶,牛奶仿佛映出妈妈的眼睛,我呡了一口,啊!那是蜂蜜,细心的妈妈早已在这牛奶里放入了蜂蜜,犹如妈妈的爱,妈妈浓浓的母爱!

妈妈在我生病时照顾我,在我需要安慰时安慰我,在我沮丧时鼓励我,在我沾沾自喜时提醒我,在我遇到困难时帮助我,在我犯错误时教育我,啊!母爱多么无私,伟大的母爱!

妈妈,做为儿女的我,该怎样报答您呢?怎样报答您这无私的爱,伟大的爱呢!天空中好像传来一股声音,爱她,以优异的成绩来报答她!

“接受我的关爱,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑……,只要人与人之间相互关爱,相互关心,世界难道会不充满了爱!

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篇2:老师关爱学生的作文400字

全文共 424 字

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鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

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篇3:关爱作文450字

全文共 469 字

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我有一个十分疼我、爱我的奶奶。从小到现在,奶奶对我关爱很多,但最令我难以忘怀的是那次雨中送伞……

有一天,我正在教室里上课,上午原本是晴朗的天气,太阳公公笑眯眯的挂在天空上、自由自在地唱着歌儿,突然,是谁惹恕了太阳公公,“隆隆隆!”震得叫人害怕,随之天空中划过几道闪光,这时“雨姐姐”和“风哥哥”一道出来了,“风哥哥”哗啦啦地吹着,“雨姐姐”滴滴答答地下着,他俩像是演奏什么歌曲。“怎么办呢?爸爸妈妈都不在家,”我心不在焉地听课,很快到了下课时间,同学们的爸爸妈妈都来了,我伤心焦急地望着窗外,一心盼着“雨姐姐”快点停下,“园园、园园”,一种熟悉而又陌生的声音从身后传来,我转身一看,简直不敢相信会是奶奶:她感冒还没好的,今天还在打针呢。雨中的奶奶走起路来是那么的吃力,我越看奶奶越觉得是那么苍老,我的心像被刀割一样,泪水直流……,“奶奶!怎么是您呀?”我带着哭腔走到奶奶跟前,“走,我们回家!”我挽着奶奶的胳膊顶着大雨往前走,一路上奶奶的咳嗽声像刀子一样扎在我的心里。

关爱是温暖的,是神圣的。我每天放学回家都会情不自禁地看着那把“伞”……

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篇4:描写关爱动物的初一

全文共 596 字

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无论是天上飞的鸟,还是地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊的跪拜,老猎人的内疚与悔改,无不在警醒人们:动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”,可是一些人们还是不能约束自己,去杀害动物。

那件事已经过去很长时间,可我还是记忆犹新。

那是一个假期,我到姥姥家去。就快到家门口的时候,我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看,是一只小鸟。它身上是碧蓝色的,脚腕上有两圈绿色,像两只小脚环,脚和嘴是水红色的,非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞,正汩汩的往外冒着血,染红了它那美丽的翅膀。我想:“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的,这只可爱的小鸟真是无辜啊!”

我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹,用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口,然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了,里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好,一直惦记着小鸟。第二天,我起了个大早,跑去看小鸟,小鸟一动不动的躺在棉花上,我以为它睡觉了,就轻轻地拍了拍它,可它还是纹丝不动。我突然明白了:它死了!我愤怒了:人们为什么要伤害这些小生灵!它们是无辜的!无辜的!

每杀害一个动物,地球就少一份生机,就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊!你们杀害的是动物,伤害的也是你们自己!动物消失在这个地球上,人类会怎样?会灭亡!你们连累的是整个地球的`人!

从现在开始,让我们珍惜每个生命。保护动物,人人有责!

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

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篇6:小学生关爱他人的作文

全文共 409 字

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天空对鸟类的爱,让鸟儿飞得更高,海对鱼的爱,让雨快乐地玩耍。爱在人之间也是需要的,爱是人之间最真诚的沟通开始。

爱,有时是一双手当我们遇到残疾人时,我们可以伸出我们的爱心之手帮助他过马路这对我们来说只是一件小事,但它能给残疾人带来极大的方便。

小心,有时只是一枚带体温的硬币。当我们走在街上看到衣衫褴褛的乞丐时,我们该为他们做些什么呢?我们可以从口袋里掏出一枚硬币,不能指望一个硬币给我们,但是对于乞丐来说,它是非常重要的,可以让他们吃一顿好饭。

爱,有时只是一种辅助。对于受影响的人,我们可以给他们各种,精神,让他们知道,辅助材料,他们并不孤单,所以他们也有克服困难,战胜灾害的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

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篇7:关爱似水作文600字

全文共 582 字

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关爱是寒冷时的温暖棉被,是跌倒时的援助之手,她给你坚持的动力,给你无限的力量。在我的记忆里,深深地把那一次铭记在心,那一杯令人心旷神怡的温茶,饱含着一股浓得化不开的关爱之情。

大概是读三年级的时候,我患上了支气管炎,严重剧烈的咳嗽不免令我焦躁不安,但为了不落下功课,我还是勉强去了学校。班上的同学得知了这件事,大多对我“敬而远之”,只有几个老朋友还挺照顾我的。那是个周末,父母都出门了,只有我一个人在家。我显得心烦气躁,全身都有点烫,胸口闷闷的。我下意识地摸了摸额头:“好烫,是发烧了吧。”全身都好像虚脱了,整个人连一点儿力气也没有了,我只好无助地躺在床上。

“咚咚咚!”我从来没有觉得敲门声这么悦耳,总觉得那扇门后面一定有什么惊喜。我急忙披上上衣开了门。“小佟,是你呀!”“嗯,看你平时咳得那么厉害,我这儿有种上好的药,特意给你送来”“谢谢,你对我真好!”我眼眶里溢满泪水强装着笑颜请她进屋。小佟一放下手提小包,就把我拉回床上,轻柔地跟我讲:“你现在可生着病,可不能着凉。”我赶紧点了点头躺了回去。她打开饮水机,不一会儿就拿着胶囊和一杯带点绿茶清香的温水来了。我毫不犹豫地喝下。那茶水温度适宜、清香扑鼻,似乎混了些荔枝甘甜清爽,我整个人一下子清醒了许多。我呆呆地看着“死党”小佟甜甜的微笑,也情不自禁地笑了。

那淡淡的绿茶香似乎包裹着那浓浓的关爱之情,我的心陶醉了。

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篇8:关爱就在身边作文600字

全文共 650 字

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关爱其实就在我们身边,它无处不在,它就是一个小小的,并不引人注目的举动,但是,在那一瞬间,你的心中却会涌上阵阵温暖……

那是开学的一个晚上,“啊”我伸了个懒腰,作业都做完了,但我还是决定看看作业登记本“诶?今天还有生字本的作业?天哪!我忘记买生字本了!”我脑中一片混乱,紧张感好像从肚子里往喉咙里升,有一种让人窒息的感觉,我倒吸了一口凉气看了看时间,已经八点了?打电话给妈妈…又怕她说我丢三落四,该怎么办好呢……我无奈地瘫在床上,思索着,最终还是决定给妈妈打电话。

“喂?”妈妈的声音响起,听着空旷的回声,我已经料到她还在公司加班,小声地说了一句:“喂,妈妈…我忘记…忘记买生字本了…”也许是工作的原因,妈妈烦躁地回了我一句:“怎么又忘事啦!你自己看着办吧。”随即挂了电话,我崩溃地抓了抓头发,仰起头后悔地看着天花板,后来,妈妈打来电话,没再责备我,说她去买生字本,我悬着的心终于落了下来,一会儿铃声再次响起,“喂,你们小卖部生字本已经没货了。”“啊?那怎么办?”“还有没有别的地方可以买?”“新华书店有…但是,会不会太远了…”“没事,我现在就过去。”

我默默地等待着妈妈的回复,微信的消息声响起,妈妈告诉我她还是没找到,她再去别的地方找找,就这样妈妈还没吃晚饭,为了帮我买生字本跑了几个地方,终于在一个小店买到了,看着妈妈疲惫的样子,我很难过,很后悔。

窗外寒风呼啸,月光洒在桌子上,虽然这一切很冷,但是,我的心里暖暖的……长大了,我应该承担更多的责任,少让妈妈操心,虽然,我知道妈妈的关爱是我永远的港湾。

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篇9:小学作文:老师的关爱

全文共 489 字

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在这个世界上除了家人,就是老师对我的关爱最深了,老师的关爱。

夜静悄悄的降临了,我正睡着。突然,我的耳朵传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主的叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,才发现站在我面前的不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上说:“该吃药了,小学生作文《老师的关爱》。”

我想起来了,这里是储老师家,妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到他家调养,一日三餐,为我做好吃的,每天还提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。

老师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了赛,把我裹得严严实实的。接着,储老师用手轻轻的摸摸我的头,自言自语:“好了,烧退了。”又对我说:“现在已经不早了,赶紧睡觉吧!”我忍不住了,眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说:“怎么了?是药太苦了吗?”“啊不!药是甜的……”

透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的把头发更多了。

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篇10:在关爱中前行作文700字

全文共 763 字

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人生就像是一个漫长的旅途,而这个旅途不可能是一帆风顺的,途中难免会有一些艰难险阻,来阻挡我们前进的步伐。但我相信,我一定能够克服艰险,勇往直前,因为我将得到他们的帮助。

旅途中,会有那细心体贴,操尽心血帮助我,父母永远都是挂在我们心头上方的那一轮太阳,无时无刻不照在我们的心上,温暖着我们的那颗幼小的心灵。每天回到家中,总能闻到那一股带着特殊香气的味道。我知道,那是爱的味道。每天在家中,都能听到父母那朴素而又亲切的问候,使人们感到神清气爽。每次,当我们大声哭泣的时候,总能从父母那里得到最真切的安慰;每次,当我们兴奋不已的时候,总能从父母那里得到最畅心的祝福。从父母那里,我永远能够得到自己所需要的。

旅途中,会有默默无闻,呕心沥血的老师帮助我。老师那温柔的目光和亲切的话语就像春日里的和风细雨一般,拂去我心头的烦恼。记得有一次,我的考试成绩很糟糕,看着那鲜红的分数,我不由地气得直跺脚。这时,一把温暖的大手搭在了我的肩上,接着耳边便传来了那温暖人心的话语:“不要急躁,这次考不好没关系,认真地去总结经验,我相信你下次一定能够取得好成绩。”这句春风一般的话语一下子将我心头的闷气吹散得无影无踪。

旅途中,会有关心集体、乐于助人的同学帮助我。同学们的细心关照和耐心鼓励会使我树立坚定的信念。每次当我遇到困难想要退缩的时候,耳边总会响起同学们那一声声亲切的鼓励话语,使我能够坚定地走下去;每次当我因为取得一点点好的成绩而沾沾自喜的时候,也会听到同学们的那一句句“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的劝告。这些话语虽然是那么地普通,却传递着同学之间浓浓地情谊。

还有我的亲人、朋友、伙伴……他们都将用自己独特的方式来表达对我的爱,使我能够带着信念,带着感恩,坚定不移地走下去。我想:当我自己有能力的时候,我一定会用属于自己的方法去回报他们。

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篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 397 字

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就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们幼小的心田;老师就是一位园丁,深夜依然忘我地耕耘着;老师就像春天的小雨点,把点点滴滴知识撒在到我们的心中。

我的老师都是好老师,他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师,陪我们吃饭,给我们讲故事,教给我们许多做人的道理。

老师,您为了我,为了我们日日夜夜地操劳,这六年,我看到您的头发又白了几根,这几年每一年我都看到您多了皱纹,您对我们说过人生没有不散的宴席,我也坚定地认为过,但是快要分别的时候,我却堵不住自己的眼泪,哭了。因为我舍不得同学们,更舍不得你,因为,这是我的另一个家园她养育着我教育着我,家园里的老师,就好似我的再生父母。

如今块要离开你们了我是万分的不舍,亿分的难安雅啊!看着看着离别的时间越来越近了,我心里十分不舍,老师我爱您,我一定会按照您教我们的去做,学会理解,学会信任。

学会感恩,才会报恩。多一些理解,多一些信任,才会有更多的和平相处。

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篇12:描述关爱的年级

全文共 997 字

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在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

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篇13:父母的关爱

全文共 310 字

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记得小的时候,我骑着我的前面一个轮子,后面三个轮子的“宝马”在院子里转悠。

突然,“咣当”一声响,打破了小院的安静——我的“宝马”撞在了一块石头上,我被甩出车外,我的“宝马”也变成了一堆废铜烂铁。

我趴在地上,疼得“哇哇”大哭。父母闻声赶来,看到眼前的车祸现场,目瞪口呆。再细细一瞅,我的脑袋上破了一个大口子,鲜血直流。爸爸二话不说,背起我就往医院飞奔,我耳边风“飕飕”直响,那速度,估计刘翔都会自愧不如。

到了医院,医生经过仔细检查,对我父母说:“没关系,只是点皮外伤,等会儿缝上两针就行了,回去好好休息。”

这时,父母才把心放进肚里了。

通过这件事,我体会到了父母的关爱,也让我懂得了做什么事都要小心一点,不能再让父母操心了。

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篇14:关爱心灵点滴成长议论文

全文共 1121 字

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2004年2月23日,云南大学学生马加爵为报复杀人,积极实施犯罪,最终致四人死亡,构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡,犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题,因心理问题引发的自杀,暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深,大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口,关键时候只差那么几步,刚成年的大学生,生活阅历相对较少,基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力,学校压力,生活压力和即将面对的就业压力,中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及,虽然给我们带来了享之不尽的好处,却也从诸多方面危害了学生的心灵

我认为心理健康应该是一盏明灯,能够照亮每一个人摸索前进的道路,每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康,可是真的所有人都能完全达标,拍着胸脯对自己说:我的心理十分健康?又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康?

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法,现在的网络日趋复杂,利用网络犯罪,传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗?事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品,也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情,以客观思想评价他们,但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法,有些不经意的留言可以让你眼前一亮,也可以对你产生误导,错误的思想不加以改正不断地偏远,而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题,纷纷采取一些不恰当的方式解决问题,学生之间互相仇视,这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事,二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩,良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境,大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生,本着对学生负责的精神,完善有关心理健康问题的各项制度,有效科学的采取措施,及时的处理和稳定事态发展,防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会,从事社会活动,以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观,价值观,人生观,面对最常见的交际问题,彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度,但是你可以决定它的宽度,不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心,加强自我心理条件,参与国家人才竞争,用健康的心理迎接下一个的挑战。

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篇15:关爱与沟通

全文共 793 字

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也许你很关爱,呵护我,但你并不会与我沟通,使你我反目。

——题记

当我来到这个世界,你们就对我奉献了你们一切的爱,用你们全部的爱来爱我、疼我,仿佛这个世界就是我的;你们可以每夜守候在我的身边,为我讲述那一个有一个动听的故事,来哄我入眠;你们可以浪费你们宝贵的时间,来陪一个无知孩童玩耍,做游戏,不管她是多么的幼稚,你们依旧笑脸相迎;你们可以在一个个黑夜,陪伴着一个恐惧黑暗的小孩,将她搂入怀中。

而随着我年龄的增长,你们的态度渐渐地变了,你们将全部的希望寄托在我的身上,希望我成才,你们将原来陪我玩耍的时间逐渐转变成陪我学习的时间;你们将原来的耐心细致,转变成一句句严厉的训斥。我曾经以为你们不爱我了,但不是那样,你们依旧深深地爱着我,只是将爱换了一种方式,但你并不知这种方式到底好不好!

我就像那一株小苗,只有多多浇水施肥,才可以快快成长。你们以为狂风暴雨可以赐给我更多的水分,殊不知,它早已击毁了我细嫩的腰;你们以为肥料施多了就能赶快成长,殊不知,过多的肥料,早已烧坏了我的根。

你们都是好意,但如果你们与我沟通,你们就会知道我渴望的是和风细雨,因为那样可以渗透进我的身体里;如果你们与我沟通,你们就会知道我渴望的是一点一点施肥,因为那样我才能全部的接受;否则,狂风中会有我桀骜不驯的身影,肥料会燃烧起我心中的怒火。你们所做的一切都是枉然,只能白费工夫。

你们常对我说长在岩石下面和长在乱石之中的小草,它们是多么的不易,但你们要知道,我不是岩石下面的小草,我不需要像它一样辛苦,我也不想像他那么辛苦,你们想让我向他学习,体验世间的疾苦,好努力奋斗,你殊不知,那种疾苦,我早就体会到了,我又我自己的理想,自己的计划,如果你们与我沟通,那你们就会明白,我又多么崇高的理想与抱负。

一切的一切,皆因你们没有和我沟通,爸爸妈妈,我深知你们对我的爱有多深,但请你们尝试着去了解我,与我沟通,让爱换一种方式。

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篇16:父母的关爱

全文共 733 字

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我们都是有爸爸妈妈,你们的爸爸妈妈爱你们吗?我的爸爸妈妈十分爱我!

酸酸的爱

有一次,我和爸爸妈妈去天井湖公园玩,我在玩旋转木马,因为旋转木马转得太快了,我情不自禁地大叫起来:“救命啊!”爸爸听了,马上跑了过来,旋转木马是往右边转的,可爸爸却往左边跑,“啪!”摔了一大跤,可爸爸不怕疼,爬起来,往右边跑,把我放下来,回家后,我拿来药,帮爸爸抹上,再包扎好,爸爸看到我这么懂事,开心得笑了!

甜甜的爱

有一回晚上,我在床上睡觉,觉得有点热,爸爸妈妈被我惊醒了,妈妈一看就知道我发烧了,拿来温度计量,过了五分钟,妈妈一看,大叫到:“不得了了!不得了了!四十度!四十度!”爸爸赶紧穿上衣服,出去买药了。在家里,妈妈一会儿给我倒开水,一会儿给我讲故事。爸爸终于回来了,爸爸拿药给我吃,妈妈倒开水给我喝,就这样,我不知不觉地睡着了!

苦苦的爱

那一次,我考试没考好,放学后,我都不敢回家,怕回到家以后,妈妈又要打我,回到家后,我慢吞吞地把试卷给妈妈,发现妈妈的脸马上就变黑了,心里很害怕,如我所料,妈妈把我叫进房间,头上好像在冒火。打开始了,妈妈拿出了自己的秘密武器——晒衣架,妈妈用劲地打,打得让我在床上直打滚。虽然我非常的疼,我也一点不生气,因为妈妈这么做也是为了我好啊!

辣辣的爱

那一回,我生病了,很难受,坐立不安,爸爸不希望我难受,希望我能舒服一些,爸爸在网上查了一个极品笑话:一只小蜈蚣心情不好,她爸爸说:“你怎么了?”小蜈蚣说:“我说了怕你受不了。”爸爸:“你说吧,我受得了。”小蜈蚣于是摆动着他那一百多条腿说:“六一了,我想买名牌运动鞋。”爸爸说完逗得我哈哈大笑!

爸爸和妈妈对我付出了很多心血和爱,长大以后我一定要报答爸爸妈妈,帮他们捶捶腰,揉揉肩,让他们快快乐乐,幸幸福福!

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篇17:珍惜水源关爱生命

全文共 700 字

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水是人类的生命之源,是人类人体所需的营养成分之一,一旦没有了水,人类遭到最严重的威胁——灭亡。

在古代,人们总是认为水是神圣之物,是用之不尽,取之不竭的。但事实却并非如此:据实是统计,全球的淡水资源仅有3.5亿亿立方米,而就在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以供生产生活所需的。中国水资源总量约为2.8124万亿立方米,约占世界径流资源总量的6%;又是用水量最多的国家,又由于目前世界人口的不断增长,使水的供应量也不断的增加,近几年来,旱灾不断频发,许多农田得不到水的及时灌溉使国家粮食资源不断减产,达到最低点。可是人们依旧没有认识到水的重要性,使之,目前水的浪费又更加严重许多,形势十分严峻。

又由于近些年来工业的高速发展,使水资源遭到严重污染。原来的碧水蓝天,已不复存在,留下来的却是满天的雾霾和堆满垃圾、工业废料的臭水河。而这些也是危害人体生命健康的重要原因呀!据有关研究表明:水体受工业废水等的污染物后水中各种危害人体物质的化学成分就会造成超标,会危害人体健康,可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。当水质长期发生改变时,会严重影响水的有效利用,病使生态环境遭到破坏,对人体遭到严重危害,而水中的化学物质还可能引起水介感染病、生物地球化学性疾病等,是的水污染对人体的疾病及健康遭到严重威胁。

同学们,请节约用水吧,珍爱水资源就等于珍爱自己的生命,当水龙头哗哗流水时,你的心就没有一丝的愧疚吗?知道现在地球上有多少个地区因为缺水而不能进行正常的生活吗?他们甚至连多滴一滴水都觉得是那么的浪费。

所以,在此我呼吁:“珍惜水源关爱生命,不要让最后一滴水成为人类的眼泪“。

[珍惜水源关爱生命_初中作文

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篇18:小学生关爱他人的作文

全文共 468 字

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生活中,有些事情看起来很困难,但只要你愿意去做,就会觉得其实很简单;有些事情看起来很容易,但做起来却不简单。关爱他人看上去难,但做起来就会觉得好简单,好幸福!

记得第一次升学考试过后,成绩都出来了,佳佳同学考得不是很理想,他非常那难过,伤心得对我说:“你这次肯定考进了对吧!我考得很差!怎么办啊!”我安慰她说:“佳佳,不要难过了,这只是第一次嘛!后面还有两次考试呢!我们一起努力吧!”她听了后,心情放松了许多······

其实,关爱他人并没有那么难。在同学气馁的时候你去鼓励他;在兄弟姐妹难过的时候你去安慰他;在爸爸妈妈生病的时候你去送一句祝福;在小朋友摔跤的时候你去扶起他;在······在一句句温暖的话语中,在一个个细小的动作中,都可以透露出你对他人的关爱和爱护。这些就是他们现在所需要的,他们多么希望,在自己困难的时候会有人来帮助他;在自己失去信心的时候,会有人来鼓励他。哪怕是几个微不足道的关爱,对他们来说也是足够的。

关爱他人就在不经意的一个小动作里体现;就在一句温暖的祝福里透露。对他们来说,是多么幸福、多么甜蜜、多么温暖的事啊!

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篇19:有关爱国的名言警句摘抄

全文共 1132 字

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1、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。--杜甫《闻官军收河南河北》

2、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。--吕坤

3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥

4、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。--文天祥《扬子江》

5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。--范仲淹

6、除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。--萧伯纳

7、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。--阿·托尔斯泰

8、科学没有国界,科学家却有国界。--(俄)巴甫洛夫

9、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。--苏霍姆林斯基

10、.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。--顾宪成

11、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。--鲁迅

12、国破尚如此,我何惜此头。--吉鸿昌《就义诗》

13、待从头收拾旧山河,朝天阙。--岳飞《满江红》

14、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--林则徐

15、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。--杜牧

16、二、中国近现代名人说过的爱国名言

17、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。--周恩来

18、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。--徐特立

19、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。--(俄)别林斯基

20、归来报命日,恢复我神州--吉鸿昌《无题》

21、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。--周恩来

22、国耳忘家,公耳忘私。--班固

23、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植

24、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。--(匈)裴多菲

25、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。--(智利)聂鲁达

26、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。--赵博生

27、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。--陈辉

28、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。--冰心

29、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。--巴金

30、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。--邓小平

31、现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。--江泽民

32、凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱--拜伦

33、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。--林肯

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 406 字

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如果让我帮某个人画他的漫画样子,会是谁呢?那当然是我们的大魔王……哦,不,是“老坛酸菜”谭老师莫属了。毕竟她给我的印象是最深刻难忘的。

你看她,留着一头光滑的短发,她的小豆眼让她看起来像一个国宝大熊猫一样可爱,大大的眼镜让她看起来颇有学问,也是,她本来就很聪明啊!语、数、美三科精通,厉害,太厉害了!我们的“老坛酸菜”漫画老师简直了不得!一天,我们班里闹哄哄的,似乎在讨论什么国际大事!可仔细一听,原来都在讲悄悄话啊!什么叫做团结力量大?这就是团结力量大!我们万众一心,冒着老师的怒吼,讲话……。不知道什么时候,谭老师站在了大门口,脸上摆满了星星之火。好家伙,老师生气了,可同学们的幽魂还在班里随处飘荡。只听老师一声“河东狮吼”,啊~~的一声,全班都安静了,教室里瞬间嘎然无声,可一听“老坛酸莱”的一句话,全班都传来哀号声,没错,综合题目,我们又被加作业了。

唉!我们也都习惯了,这就是我们的“加作业大魔王”嘤嘤婴。

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