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植物热爱生命的作文(最新20篇)

人的生命可贵,不要失去了才觉得生命宝贵。小编收集了植物热爱生命的作文,欢迎阅读。

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四年级下册作文热爱生命

全文共 311 字

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学了关于生命的课文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子,林杏子她是一个残疾的人,她一共写了很多的课文,《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义,她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情,第一件事是关于飞蛾求生的,第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情,第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。

从上面的几件事情里,我对生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要让我干些正经事情,不敢那些不正经的事情,不让时间白白地流失,让我自己活在正经事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一个活得光彩有力的人,不让时间都白白地流失。

这就是我对生命的感悟。

[四年级下册作文热爱生命

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篇1:关于热爱生命初三

全文共 622 字

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初暇挥洒天空,一轮夏日悬于蔚蓝之中,金灿夺目。蝉,可敬的生命,在土地中等候多时,终迎来了夏日,大树繁密的枝叶遮挡了空中那耀金黄释放的光芒,却挡不住涌入蝉心中的阳光。

天空坚固无比,却有人为天担忧,牵挂这天是否塌下;大地优美壮丽,却有人浑浑噩噩,用时间消耗自己的生命;大海泛滥之下,却有人坚定地划一小舟,寻找生的希望,贡献生的价值。这便是生命。

自然界赋予了蝉生命,还对它说:“看看那美妙的夏日吧,你将会明白生命的真谛。”因此,蝉在夏日尽情欢唱,尽管有蝉长眠于地下,尽管它们只有这一个夏日的时间。

一片三菱镜,将阳光分成七彩,那是生命真谛分成的七部分,只有热爱生命的人才会发现,七彩融化的白光,才是最美好的、最完整的。

阳光是柔和的,它施展世间最美的魔法,变成了一丝丝温暖涌入每种生命的心田,它不会消散,哪怕失去了载体,只要是有心人,便能再次寻觅。

夏日炎炎,但蝉只感受到温暖以及轻风的清凉。秋风送走了炎热,也送走了蝉鸣,但夏日披上新装,变成秋日,它,是永恒的!

我们动听的蝉鸣,明艳的夏日,将在下一个夏季重来,但,生命的足迹,已经遍布秋天了。

掬起最温和的阳光,去拾那七彩之美,不必忧愁,充实的阳光,充实的生活,便是生命之真谛!

生命不能永恒,但,美丽的阳光,未必不可!一花一世界,一叶一菩提。人用生命创造价值,再用阳光传递这些价值,或许仅一人,便可创造这一世界的价值。

阳光,不仅把蝉和生命关联起来,更把人与生命串成珍珠,散发莹白的光芒,成就种.种生命的价值。

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篇2:热爱生命三年级热爱生命

全文共 429 字

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在我身边有不少热爱生命的例子:在手心中求生的飞蛾、挪威的番红花、在砖缝中成长的香瓜苗、我家二楼阳台水泥缝里长起来的木瓜树……都是关于生命的,但是,让我忘却不了的还是世界上最弱小力量---蚂蚁。

早上的一天,在我给我心爱的非洲紫罗兰浇水是,突然发现有一群小蚂蚁在里面。我一生气心想:哼!我天不怕地不怕,还怕你这群一毫米的小蚂蚁?”于是我故意往他们的所在地花的根部浇水。“太好了!这下它们几乎全军在我制造的“泥潭”里面覆没。”我想。课时我很快发现有几只小蚂蚁在靠近花盆。可能是没浇够水,我本以为它们会逃走,只不过我想错了。它们并没有逃跑,而是一点一点地搬运泥土。原来这些蚂蚁是想要救它们的同伴。等到蚂蚁们觉得救援行动大致完成,才一只一直陆续离开。

我看家你有两只蚂蚁还在救援活动中,看见他们一点一点搬运泥土,我忍不住开始自责:如果我不这样欺负它们,也许它们早就走了。我看见那只蚂蚁出来后跟着它的“救命恩人”走了。

是呀!世界上最弱小的生命都懂得热爱生命,何况我们人呢?

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篇3:关于热爱生命的

全文共 472 字

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每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……

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篇4:热爱生命

全文共 411 字

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常常想,生命是什么呢?

小时候,我经常出去玩。记得有一天,我看见一只受伤的蚂蚁,它就要死了,我想:它一定绝望了,肯定会一动不动的。谁知,蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了,蚂蚁快死亡了,也抱有求生的希望。

人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。“嚓!”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我开心地跑回了家。春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。

七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。

树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华!

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篇5:热爱生命作文400字

全文共 451 字

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生命意味着什么?我常常在想这个深奥的问题,可至今还没得到一个令我满意的答案。 河堤上、田野边,一棵棵大树拔地而起。上面长满了绿油油的叶子,颜色是碧绿色的,像一块无瑕的翡翠,看着非常舒服。它照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这挺拔、生机勃勃的大树。 走在乡间小道上,我总在不经意间被路旁的小花、小草吸引住。他们没有牡丹那么名贵,没有玫瑰那么娇艳,没有百合那么美丽,但它们却有顽强的生命力啊。它们不怕风吹雨打,不怕小朋友们踩踏,更不怕太阳暴晒,它们在向坚强挥手。这顽强不屈的小草。 去年,我养了几只蚕,过了一段时间,蚕变成了蚕蛾。几天后,蚕蛾死了,只剩下一些蚕茧。爸爸说明年小蚕就能出生了。我想:蚕茧这么干,小蚕能出来吗?今年春天,我打扫阳台时,打开装蚕茧的盒子,里面有许多小蚕。它们竟在没人管理、寒冷的冬天里活了下来…… 生命是什么?生命是挺拔、生机勃勃的大树;生命是坚强的小草、小花;生命是可爱的小动物;生命是朝气蓬勃的我们。从今天开始,从现在开始,让我们珍惜生命、热爱生命吧。

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篇6:关于幸福人生的作文:热爱生命幸福人生

全文共 486 字

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今天,老师带领我们到学校的展览室做了一个参观活动,在那里,我第一次看到了许多关于热爱生命的图片和文字。

一进入展览室,我们首先看到了一个吸毒者的图片。她原本是一个非常漂亮的女孩,但吸毒后,却变得特别难看,全身都像腐烂了一般,而且人也比以前消瘦了许多。看后,真的可怕呀。我在想,她为什么不知道爱惜自己的生命呢?她的吸毒,不仅伤害了自己,还伤害了自己的家庭。本来幸福的生活可能因此就被她给毁掉了。

我们边走边看,这时一组过马路的小图片进入我的眼帘,上面有几个小孩子,他们不看红绿灯就想穿过马路,险些被车撞到;还有些小同学在路边打闹,多危险呀,旁边还有位警察叔叔正在指挥车辆,我想,我们这些少年儿童真的不应该这样做。既是为了自己的安全,也是不要让爸爸妈妈担心。只有这样,我们每个家庭才会幸福快乐,我们也才能茁壮地成长。

这次参观给我很大的感受,让我懂得了生命的宝贵和热爱生命的重要。遵守交通规则,红灯停,绿灯行,千万不要在路边嬉戏打闹,这样,就能防止发生交通事故;还有要远离毒品,倡导健康人生。我想,我们一定要保护好自己,只有热爱生命,不仅是自己的,还有他人的,才能得到最幸福的人生。

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篇7:热爱生命作文

全文共 635 字

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有些人喜欢那喜欢五颜六色的野菊;有些人喜欢那鲜美的鸡冠花;有些人喜欢那貌不惊人的小草,它是那样的富有生机和活力。

我家门前有一坛草,绿茵茵的,给人一种清新的感觉,几场春雨过后,那小草就像魔术师,把自己变得更加美丽。

秋天,一场突如其来的暴风雨袭击了小草。暴雨过后,我赶紧去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草没有向暴风雨低头,它含着晶莹的泪珠站了起来,仿佛在说:“我们的生命力是多么顽强啊!”是啊,小草虽然没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是小草具有顽强的生命力。

树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能在长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长……

在我们身边有许多具有小草精神的人。比如;辛勤培养我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用自己的劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是,张海迪并没有沮丧和沉沦,他以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心,他虽然没有机会走进校园,但他却发愤学习,学完了小学中学的全部课程。自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学知识和硕士研究生的课程。我应该学习张海迪座有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人。

生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是伟大的,像一颗璀璨的明珠,生命时而是脆弱的,不堪一击,我们要珍惜生命,让自己的人生更加光彩照人。

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篇8:热爱生命的故事

全文共 703 字

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在生活中,有着无穷无尽的生命。有的人,在生命中拼搏;也有人,在为另一个生命感恩……但有一件生命的故事令我终生难忘。那时,我只有六岁。那天,妈妈带我去买了一盆茉莉花,放在家里。我天天给它浇水,但妈妈老说:“哎,我不是说了嘛我自己浇!”我听了,就每天偷偷给它浇水。又一天,妈妈看我一直偷偷地浇水,实在受不了,就叹了一口气,说:“你以后自己浇水吧!反正我也轻松了。”不好,不好!我星期六,星期天根本没空,我着急地说道。那算了!妈妈说。

“我又说算了就算了,反正植物也没有生命。”妈妈一听,怪笑一声,说:“好,你自己看着办!”我做了一个鬼脸。过了几天,我睡眼朦胧,眼睛还没睁开,就被妈妈催下床。妈妈说:“你这几天给茉莉花浇水了吗?”“呃”我打了个哈欠,“没浇,怎么了?”啊!你这孩子。妈妈连忙弄点水给花浇了起来,我这时清醒了,仔细一看,发现茉莉花好像一点精神都没有,这时我有点后悔了。第二天我早早地起来跑到茉莉花的跟前,我大吃一惊,茉莉花似乎精神得不得了。大约过了一段时间,那天妈妈笑眯眯地带着我走到了茉莉花前,一股花香扑鼻而来,真是不看不知道,一看吓一跳,茉莉花竟然开花了,我高兴地手舞足蹈。

我问妈妈:“妈妈,你是不是一直给它浇水啊?”当然,水、阳光、肥料都是必不可少的。哦,对了,我想问你,如果植物没有生命,它们怎么能开花结果呢?它们开的花,结的果,是为我们照料它们所获得的它们对我们的一种回报!我听了,涨红了脸,妈妈紧紧抱住了我,我紧紧地抱住了茉莉花,感谢它告诉了我生命的真谛。生命。只拥有一次,我们人有,动物有,植物也有,世界上的生灵都有。

不管是人,动物,植物都会利用它来感恩。所以我们要珍惜生命。爱护生命。

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篇9:热爱生命的初中

全文共 408 字

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怎样才算是一个热爱生命的人?对于我们正常人,有的人每天忙忙碌碌,过得非常充实。有的人一生碌碌无为,把大好的时光都浪费了。我见过一位让我钦佩的盲人按摩师,一位热爱生命的人。

他在我们小区旁边开了一家按摩店,店里的生意特别红火,客人应接不暇。我猜他肯定经过刻苦的练习,所以才能有这么熟练的手法,给大家解除病患。

后来,我和爸爸晚上人少的时候,经常到他店里去和他说说话。我从他谈话中,能体会到他刚学习按摩时有多么用心。他在给患者按摩时,开始下手总是很轻,等患者适应了,要用力了,他会与患者说说话,分散他们的注意力,这样就能减轻患者的很多痛苦。他还懂得很多方面的知识,喜欢与人交谈,说话时总是面带微笑。他是如此的乐观向上,如此的热爱生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自强不息、珍惜生命。而我在平时的学习中经常偷懒、不认真学习,这让我感到很惭愧。所以在今后的学习、生活中,我要向他学习,做一个热爱生命的人。

[热爱生命的初中作文

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篇10:热爱生命作文400字

全文共 423 字

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生命因爱而精彩。生命就像沙漠里的小草,在沙漠中顽强生存,不惧怕那毒辣的太阳,而是勇往直前。在没有泥土的砖缝里坚强生存的嫩芽,尽管只活了几天,但还是在这个世界上存在过。

梅花就是一种坚强的植物,它在冬天就会绽放出那美丽的花朵。一层一层的雪覆盖在梅花上面,散发出一股冰雪女王般的气息,让人很崇敬。但是它盛开的过程却很辛苦,它要经过春、夏、秋三个季节的洗礼,才最终变成了展现在我们眼前的梅花。看到这纯白无暇的梅花,我不禁想起了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”自然界中顽强的植物不仅有梅花,还有仙人掌呢!

仙人掌生活在环境恶劣的沙漠里,毒辣的阳光晒死了栖息在这里的动植物,只有仙人掌能生存。不过大家要问了:仙人掌如何生存呢?原来仙人掌的水在身体里,它靠叶子排出热量,所以不会死在沙漠,它还会开出花朵,而且开出的花朵很好看。

生命虽然短暂,但是也很顽强,我们可以让有限的生命体现出最大的价值,不论是什么人,都能创造出自己的一片辉煌。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇11:热爱生命

全文共 512 字

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我们的一生中也许有许多不幸,但是我们决不能知难而退,否则,你就会被不幸夺走生命,如果我们迎难而上,就可能会成功。我们班有个同学叫张润琪,他从小得了小儿麻痹症,走路的时侯不能保持平衡,一瘸一拐的,但是他没有自暴自弃,而是用乐观向上的态度生活着,和我同坐在一间教室里学习。张润琪和我坐在同一组,他的学习虽然不太好,但是他上积极回答问题,尤其是英语,他的眼睛一刻也不离开老师。他在努力学习着,他的手不够灵活,但是他竭力把字写端正,甚至超过了那些身体健全的同学。有一天,我去张瑞琪家玩,看见他在做下 蹲,他做得非常认真,他做了几个后已经显得非常吃力,但是他不肯放弃,又做了几个,这时他已经气喘吁吁了,只好停下来休息。虽然他做得很笨拙,但是那种不服输的精神非常值得我们学习,只要他坚持不懈,他的腿一定会慢慢好起来的。 那次是是星期一,我看到张 润琪,正扶着墙,慢慢的上着楼梯,他两只手扶着栏杆 ,背上背着书包,他的手一用力,左脚上去了,右脚托了上去,我真想抱他上去,可是力不从心。于是,我把

书包提了上去,我大约上了3,4个台阶的时侯,回头着了一下他,他正在努力追我,我心里怦然一震,明白了这是发自生生命的力量-------勇力和坚强!

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篇12:以热爱生命为话题的

全文共 767 字

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生命对于人们来说只有一次,所以是宝贵的,我们要珍惜它,珍惜生就是珍惜自己,著名人士爱因斯坦曾经说过:“只有有了生命才有了希望。”

张海迪姐姐的奇迹就是一例,她身残志不残,她翻译名著,书写散文。海伦﹒凯勒用她那不完整的身躯,编写了一部又一部的小说杂文,用她那智慧交织出了生命的乐章,谱写了人世间爱的真谛。同学们还在想什么?我们现在有完整的身体,有老师、父母和同学的帮助,而她们呢?张海迪7岁离开学校,海伦﹒凯勒8岁自学小学所有课程,她一课不落。人要有自尊心、自信心、自强心,同学们学习吧,努力吧!人的生命是有限的但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

回忆过去,比例现在,人们的生活也有了进一步的改善,家家住上了楼房,有的人上不起学,买不起文具。现在学校为了改善民主生活已经免除了一切学杂费,同学们现在家家有了电脑、电视……这些都是便于我们生活的现代科技,法律和科学技术成了这个时代社会的主要进步。但有一些因素是不可改变的,如:事诚孝为先;百触虚为先;百错傲为先。这几句的意思是所有的事都要讲孝道、诚信、谦虚为本,失败时,要想想曾经的光荣,这样才会取长补短不断向前向前……

我在生活中看到蚂蚁搬运食物时的坚强,才知道生命的力量;蝼蚁尚且如此珍惜生命,知道生命的可贵,动物都这样顽强不屈的拼搏何况我们人呢,人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣,生活庸俗而羞愧。我们一定要努力学习好好活着,活出精彩,活出希望,学出自信,学出坚强,不能因为生活中的困难和挫折而颓废,每个人都有生命的守护权和选择权,只要我们敢于创造,就会有意想不到的成功喜悦,读书吧,让希望的花朵绽放出美好的明天!

小草的使命就是让大地变成绿色,小花的使命就是让大地变得五彩缤纷,我们的使命就是努力学习将祖国的未来建设的更加辉煌!

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篇13:热爱生命的作文

全文共 259 字

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今天一流,钟老师告诉我们一个非常严重的问题!深深吸我们的眼睛。

你看,那位和蔼可亲的老师,温柔地对我们说话,跟我们解释了生活中的一些事情。事情是这样的,一个六年级淘气的大姐姐,随意打别人,到了一个”绝望”的境地。最后,她撞上了一个非常可爱的小女孩,他们四肢着地摔倒了。意外跌倒,切断了血管,使她住院三个多小时的手术。这太不对了!

然后老师警告我们班上的几个淘气的学生避免这些安全事故,不要让它们发生在我们身上。必须自己严格要求自己,才能过上健康,快乐,幸福的生活!!

生命不会再回来,我们必须珍惜生命,关心他人,活好每一天。

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篇14:热爱生命

全文共 530 字

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“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成为一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。”这是台湾女作家杏林子说过的。

“生命就是一桩奇迹”。我的妈妈给我买了一盆仙人球,我答应了要好好照顾它,可我对新鲜事物的热度超不过三分钟,更何况它也不是很新鲜。所以我浇水浇了两次就懒得理它了,于是它披上了厚厚的灰灰的“衣服”。我想它一定死了吧,为了不让它做渴死鬼,我就浇了点水。没想到它变得全身依旧翠绿,和刚买来时一样了。仙人球生命力顽强的让我吃惊。

也许你读过雨果的作品,可你知道他是怎样与病魔抗争的吗?

雨果20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰,他的心脏病又犯了,他年仅40岁。他没有轻生,而是坚强的跟病魔斗争,用笔向世人放射出自己生命的光辉。

美国教育家海伦凯勒就是一个例子。她一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒不向命运屈服,在老师的教育帮助下,她凭着坚强的毅力战胜了病魔,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字,成了残疾人的代表。

生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!

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篇15:热爱生命的松树作文_[第五单元]热爱生命400字

全文共 297 字

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我爱枫树,我爱桃树,我更爱那坚忍不拔的松树。春日,春雨沙沙,整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。

春雨纷纷地下着,打在树叶上,“淅沥,淅沥”的响着,好象一首美妙的山间小曲。松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。不管是狂风粗暴的撕扯,也不管是暴雨狠命的抽打,它——有着顽强生命力的松树,却挺拔依然。面对生存,松树从来不会弯下它那挺直的腰杆,习习微风吹来时,松树便迎风起舞,绵绵细雨下来时,松树则伴着雨声唱着歌儿。

啊!我爱你!具有顽强生命力的松树!

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篇16:我学会了热爱生命小学作文

全文共 538 字

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“小懒虫,起床啦!”早晨,妈妈来到我房间里,把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉双眼,慢吞吞地穿好衣服。

我来到厨房间,看见妈妈买了一条鲤鱼,正准备杀鱼,我对妈妈说:“妈妈,今天让我来杀鱼吧。”妈妈看着我说:“你杀的好吗?”“当然了!我已经长大了!”妈妈拗不过我,只好答应我了。我飞快的冲进卫生间洗脸刷牙,然后就跑到厨房杀鱼了。我从鱼桶里把鲤鱼抓出来,我好几次抓住了,但是,鲤鱼拼命挣扎着,从我手中逃了出来。

这就是生命的力量!我在妈妈的帮助下,终于把鱼抓了出来。鲤鱼在水池里扑腾,极力使自己上身沾到水,哪怕是一点点。妈妈先教我把鱼鳞刮干净,我按照妈妈说的做,很快就把鱼鳞刮好了。鲤鱼还在扑腾,试图从水池中蹦出来,可是一切都是徒劳,但它始终没有放弃,仍然拼命挣扎。接着我把鲤鱼的肚子切开,我以为鲤鱼死了,但是鲤鱼依旧挣扎着,显然它已经很累了,不过,它还是不肯放弃。然后,妈妈帮我把鲤鱼肚子里的东西挖了出来,我想,现在鲤鱼肯定死了,我就不信它还活着。我猜错了,鲤鱼没有死,它还呼吸着,用尽自己最后的力气挣扎。一瞬间,我深深地感动了。小小的鲤鱼求生的力量竟然如此强大。

生命只有一次。只有我们热情地面对生活,生活才会热情地回馈我们。只有我们珍惜生命,生命的美好才会完美地展现在我们面前。

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篇17:热爱生命

全文共 597 字

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每次看书看得累了,我总要到楼下走走,站在花园里,抬头望着园中的大树,寻找属于我的那一片树叶。

啊,我又找到它了。当我望着它时,总会想起了它在春天时的样子:虽然经受了寒风凛冽、大雪纷飞,可它还是无声地期待着春天的到来,在内心里积蓄着充实的力量。一天清晨,小雨刚停,雨水积聚在一个个幼芽上,像珍珠粒,星星点点,排挂在枝头,闪耀着光彩。春天终于到来,芽儿初绽,令人喜悦地露出迎春的笑容。

夏天,在阳光的照射下,它的颜色渐渐地深了,成了碧绿色,终于可以和整树茂密的叶子一起遮风挡雨了。而我每日清晨,在它和它同伴的陪护下读英语,感受生命的美好。

不知不觉中,它的碧绿开始渐渐暗淡了,不久又开始发黄,成了褐色,变成我所看到的这个样子,这样地弱不禁风、毫无生气。但是,我知道,当它落地的那一刻起就意味着过了这个冬天后它将又会顽强地诞生了。

是的,这就是大自然,不仅是这片树叶,这是生存于世界上的所有生物的命运。一片叶子的调落,绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶,换来了整棵树的盎然生机,正因为一片叶子的有生有灭,四季中的万物才能永远地生长变化。

同样,一个人的死关系着整个人类的生。死,固然不受欢迎,但只要珍爱自己的生命、珍爱他人的生命,那么,当你生命渐尽,行将回量才录用大地的时候,应该感到庆幸。

天下的生命原是一家。也许我曾经是一棵树、一棵草,生命萌芽越过漫长的进化系列,又在我心里复苏了,使我更加热爱自然、热爱生命。

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篇18:蚂蚁热爱生命的

全文共 327 字

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一天,我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气,因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬,好烦哦!这次我一定要出这口气。我一抬脚,就开始乱踩,可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话,就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”一想,蚂蚁竟然有对人类这么大的用处,就决定不踩了。

第二天,我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食,就被给淹死了。又过了几天,我吃完饭,就到家门口散步,我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去,好像在为了食物而争抢,接着,大着大着,就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间,后来,两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命,珍惜生命!

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篇19:热爱生命的故事

全文共 2779 字

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前不久,外婆由于长时间打麻将不活动,而导致了血压迅速升高,造成了高血压,住进了医院。

一天,我给外婆打电话,问她怎么样了,我想外婆一定以毫无力气的语气回答我的问题,没想到的是,外婆用孩子气般的语气跟我说话:“璞璞,外婆身体好多了,像最近学习怎么样?外婆听了你的忠告,这两天坚持出去散步,而且还要提前出院呢!”我很高兴,外婆没有因为生病而苦恼,摆出一副不高兴的样子,而是以乐观的心态面对疾病,用自己的笑声洗掉生病的痛苦,用乐观面对眼前发生的一切。

最后我实在忍不住了,让爸爸妈妈带我去了外婆所在的医院,一进病房,我就看见弟弟妹妹们为外婆表演歌曲,让外婆开怀大笑,有助康复。我转眼一想,就商量和姐姐、弟弟、妹妹再演一场童话剧,名叫“小红帽”,我来讲故事,他们几个人表演,姐姐演妈妈和猎人,弟弟是大灰狼,妹妹是小红帽,我们表演得很棒,让病房里的人都笑了,然后我们一起对外婆说:“祝外婆早日康复!”

后来,我听到了护士与妈妈的谈话,她们说,本来外婆的病已经很难恢复到这个程度,但是我和弟弟、妹妹、姐姐的每周精彩表演和外婆乐观的心态,使外婆恢复得这么快、这么好。

生命只有一次,很短暂的一次,但是只要你珍惜它,它就会绽放出最美丽的花朵!

第二篇:热爱生命的故事

我班有一个同学,名叫张小明,他原本是一个活泼可爱的小男孩,就在一次车祸中不幸失去双腿。从此只能靠坐轮椅了。

张小明虽然没有了双腿,但是他依然每天按时上学,而且他的学习成绩一直都很好。记的有一天早上,我在跑玩步回来的路上,看见了一个坐着轮椅的人,心想那个人是谁?我走近一看,啊,原来是张小明。我向他打了个招呼:“小明,早上好,想不到你也会出来。”

小明微笑着对我说:“我做轮椅出来多呼吸新鲜空气,这样对我的身体才会更好。我现在靠自己双手还能做早餐呢。”听了小明这句话,我忽然想起中国有句话:“自力更生,生命不断。”这时,太阳从东山露出脸,射出道道金光,正好照在小明的脸上。我突然发现小明的脸上有一种阳光的美。我看了看表,七整了,我赶紧对小明说:“小明,时间不早了,我得赶紧回去,要不来不及了,要不我先送你回家吧。”

小明说:“不用了,我家就在前面不远处,我自己回就行了,你先走吧!”

等我来到学校是时,出乎我的意料,小明以经是以最快的速度来了,可小明他……唉,我一个健康人居然比不上一个残疾人。今天早上还是妈妈催我起来跑不的,在这寒冷的冬天谁不想在被窝里多呆一会儿,我每天总是衣来伸手,饭来张口。连最简单的活儿也不会干,小明是一个残疾人,他还能做早餐。我突然觉得好惭愧。我走过去,跟他打招呼:“小明想不到你比我还快呢。”小明说:“我也是刚到。”我赶紧回到做位上,从书包里拿出书,读了起来。

我坐在座位上,忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼,突然,我发现坐在轮椅上正在专心致志地读书的小明,是我学习的榜样。

第三篇:热爱生命的故事

这个世界上每个人的生命都只有一次,没有生命就不能做自己想做的事,没有生命就等于没有了一切,所以我们要热爱生命,珍惜生命。

清晨的公园里,一个患有癌症的男孩在轻声歌唱,他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了,但他不自卑,他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的,生命,也是一样的。“人总是要死的!”他常常自我安慰。

公园的那头,有一个女孩在跳着优美的舞姿,如身后桃花的飘落——翩翩飞舞。这天,男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香,这花香吸引着他来到了一棵桃花树下,也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩没打断她,一直在旁边静静的等她跳完。“你跳得真好,如你身后的桃花。”“谢谢!”女孩羞答答的抬起头说道。这时,男孩看清了她的脸:一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊:“你是盲女?”这句话一出口,男孩就后悔了,他知道他说了一句不该说的话。“哦……对不起,我不是有意的。”“没事。”女孩似乎很轻松。就这样,他们认识了。

他们相约在夕阳的黄昏来到了这儿,男孩歌唱,女孩伴舞。像这样过了很久,直到那一天。“桃花真美,像你一样。”男孩无意中说道。“可惜我看不到。”女孩说着低下了头。“对不起。”男孩的心如一阵刀绞的痛,他知道他又一次刺痛了女孩的心,尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……

过了几天,女孩兴奋的告诉男孩,有人愿意献出眼珠了,她将看见光明,看见这美丽的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道,那一对眼珠是男孩献出来的。

这一天的黄昏似乎更早到来,男孩对女孩说了很多:“曾经我不相信永恒,但我现在明白世上存在永恒,那便是友情。我要走了,永远都不回来了,我将永远的珍藏我们的友谊。”女孩哭了。说完男孩唱起了生命里的最后一支歌,女孩依旧为他伴舞,但是带着一串泪珠……

他还是走了,走得那么轻松,没有遗憾,他把他生命里的最后一支歌献给了她,他无悔。女孩的手术成功,她看见了万物,也知道了真相。她来到了公园,奇怪的是今年的桃花没有开。女孩的眼眶模糊了,一滴泪从她的脸颊落下,夕阳中,她似乎听见了男孩唱起的那一支歌。

这是一篇热爱生命的故事,它寓意我们在今后的生活中,我们虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。生命是伟大的,生命是崇高的。

第四篇:热爱生命的故事

一天下午,我跟往常一样在阳台上给那花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。我这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。

但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。

正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着,还有两只蚂蚁搬呀搬,好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊。

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篇20:热爱生命

全文共 413 字

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命是有限的,人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——

可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。

只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。

她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?

不,不是这样的,她还带着微笑。

我问她,为什么呢?

她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。

第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。

我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!

我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。

我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。

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