读书 生活 作文【经典20篇】
导语:有一种力量,可以征服一切,改变一切,那就是自信的力量,换言之,那就是生活需要自信!小编收集生活需要自信的作文,欢迎阅读。
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5901作文
245读书生活作文400字
全文共 365 字
+ 加入清单书是人类的精神食粮,读书给我们的生活增添了一份光彩,我喜欢读书。
书是大海上的航标,为我指明正确的方向,读书让我快乐。在一个阳光晴朗的天气,坐在沙发上,读一本好书,感受“光合作用”,吸收营养。此刻,我是何等的惬意。
我欣赏过《春晓》、《静夜思》等多首唐诗,知道了冰心、老舍、曹文轩,还喜欢上了高尔基。
读书伴我成长,从小到大,书就是我的伙伴。每次在我无聊的时都是翻开我的“小伙伴”读上一会儿。
我还清楚的记得读过的第一本书,那本书的作者是丹麦的作家,也是当今家喻户晓的童话大王——安徒生,读过他的多篇童话,感触很深,也是因为这本书让我爱上了读书。
让我记忆犹新的人物就是莫言了。他是中国第一个获得诺贝尔奖的人,真的很羡慕他,他是我学习的好榜样。
如果你爱上读书,你会发现,书不仅是你的老师、朋友,也是你的开心果,让读书伴我们幸福快乐地成长吧。
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篇1:我的读书生活作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
这是林海音《窃读记》里记录的国文老师说的话。是啊,书陪伴我们成长,成为我们最亲近的“朋友”,书,引领我们走进浩瀚的知识海洋,增长我们的智慧。我自认为自己是爱读书的人。今天我就跟你们讲讲我读《马小跳系列——忠诚的流浪狗》的经历吧!
这本书是我上四年级时,妈妈给我买的,她给我买了五本《马小跳》系列的书,但是这一本书,给我留下的印象最深刻。
这本《忠诚的流浪狗》最初吸引我的是它的封面。封面上有一个狗的雕像,雕像周围有几只小狗,它们都仰着头看着雕像,神情哀伤,脸上还挂着晶莹的泪珠。我想,他们为什么要哭?为什么会有狗的雕像?难道这只雕像狗有着不平常的经历?……一连串的问题在我的脑海中蹦出来。于是,我决定打开书一看究竟。刚看了第一页我便被故事深深地吸引了。
当我看到感动的情节时,我会跟着人物泪落如珠;看到高兴、开心的情节时,我欢声大笑。
有时我看书太入迷,妈妈叫我,我都没听见。有一天晚上,我正看到精彩部分,妈妈催我睡觉,我没听见,妈妈脸带愠色走进房间,“……我都叫你好几遍了你都不应一声,明天你还要不要上学?……”说着一把抢过我的书,让我乖乖睡觉。我吐了吐舌头,只好听令,谁叫她是我妈呢!睡觉的时候我的脑子里还想着这个情节,之后才慢慢睡着。
经过一个星期的时间,我终于把这本书看完了。合上书本,我抬头看向窗外,天是那么地湛蓝,云朵是那么地轻悠,我咽了一口唾沫,好像是要把所有的智慧都吞下去。
……
我酷爱读书。读书如喝茶,开始喝时,味道有点苦,慢慢地有些甜,喝完了,那份甘甜总让人不断去回味,这就是读书。书如友,书似家,书像一位上知天文,下知地理,才学渊博的老师,它带领我们去知识的海洋遨游,它让我们去领略人生的真谛。
篇2:读书让生活更美好作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单读书,人们都说行万里路,读万卷书。我认为古人说得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要读书的,否则生活就会变得虚实无味。读书的方式是各种各样,有电子书,有在手机上读的,当然还有最“原始”的书,那就是纸印的书,但这些哪种不是在充实我们的生活呢?
人的一生都需要读书,年幼时读得是普通的连环画,入学时读得是充满童趣的童话故事,青年时读的科幻故事,成熟时读得名著等,回想自己读过的书,是否本本充满回忆,是否勾起了一段段美好的回忆呢?
读书使人快乐,确实,书可以润人心房。每当想起书中那些让你快乐或悲伤等情节,你是否会作出相应的反应呢,不错,书是一个情感的桥梁,一个厚实的桥梁……
著名作者冰心曾说过,好读书,读好书。这简单的六个字,包含着多深厚的意义呀!让我们来实行这六个简单的字吧!
篇3:我的课余生活—读书
全文共 202 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有看书、听歌、看电视、玩电脑等。其中我最喜欢的是看书,我最爱看的书是《蓝猫环球探险》,从书中我了解到了一些知识,比如世界上最长的河亚马逊河而不是尼罗河;美国五大湖区是世界上最大的淡水湖区。。。。。。通过看书我还积累了一些名人名言:学习_永远不晚_高尔基;为中华之崛起而读书_周恩来;世上无难事,只要肯登攀_毛泽东。。。。。。
我的课余生活丰富多彩,你呢?
[我的课余生活100字日记作文
篇4:读书让生活更美好
全文共 652 字
+ 加入清单岁月的沧桑在回忆中唱尽了歌,温柔的挽起如梦般的轻思,假使将时光倒转,那么,云会让蓝天美丽,鱼会让大海有生机,而读书—让我生活更美好……
在“浅草才能没马蹄”的三月,我们携手。
儿时的快乐,童真,无一不是伴随着本本连环画度过的,每当看到白雪公主与王子幸福的生活在一起时,我会咯咯地笑出声。看到恶毒的皇后毒害公主时,我也会愤怒不已。看到海的女儿为爱而幻化成绚烂一时的泡沫时,我也会感动地潸然泪下。于是,读书让我的童年变得更加梦幻,美丽。
在“小荷才露尖尖角”的六月,我们相约。
时光如漏沙,不知不觉间我已步入了中学殿堂。小时候看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词。恍惚间,我们已从五色缤纷,各色鲜花的五月,走入了单调七月。直到这时,我们才发现,现实是残酷的“莫斯科不相信眼泪”一次次可怜的分数,宛如一道闪着狰狞光芒的闪电,将我劈的“外焦里嫩”这时我又捧起了你—书,你带领着我去看保尔,去看他是如何坚强的面对生活和未来。让我懂得了“钢铁是怎样练成的”深刻含义。你又拉着我走进了老舍的《骆驼祥子》,让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的悲惨一生。让我深刻反省自己,不能堕落,只有积极向上,才能够实现理想。于是,读书让我灰黯不堪的七月变得流光溢彩,与众不同
读书让我的童年梦幻;让我的青年光彩;让我的生活更美好,所以只要相信读书会让生活美好,即使失败,即使流泪,也不会退缩,因为心中树立起了一道带有书香气息的彩虹。
岁月的风铃吹走了光阴,摇落了四季,今后只愿,岁月静好,时间不老。而我便与读书,相伴一生,只因读书,让我生活更美好。
篇5:读书让生活更美好作文
全文共 651 字
+ 加入清单没有一个人的兴趣是完全相同的,但是,兴趣可以让生活更美好,可以为生活增添一些新奇感。
兴趣有很多种,读书、弹琴、舞蹈、书法……让我的生活多姿多彩的,正是读书。
读书可以陶冶人的情趣,可以带给人无穷的知识,可以让人们享受无边的乐趣,更可以让生活,变的绚烂无比。
静静地坐在沙发上,手捧一本古典诗词,轻轻吟诵着里面的诗句,体会作者的想法,欣赏千古流传的名句,不也是一种快乐吗?遨游在诗词的世界中,看诗人运用灵活的思维,将一个个意思不同的字,连接成名诗佳句,不也是一种享受吗?
沉迷在多彩的文学世界里,你会感到无边的乐趣。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”诗经中的词句让人浮想联翩。回到唐朝,便看见“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮阔景象;穿溯到宋朝,来到桃花盛开的沈园,墙壁上,陆游的《钗头凤》依旧清晰可见。从诗词中,了解文人逸事,了解他们的一生,何尝,不是一种享受?当你为了某件事而追根究底时,你会发现,生活再也不是日复一日的单调了,因为你的极力探索,它变的有姿有味,平添了许多乐趣。
书籍是人类进步的阶梯,但它也同时是人类快乐的源泉。好书如挚友,即使是教科书,也可能别有乐趣。我最爱的书,是那拥有无限魅力的诗词,从中,我能感受到那一个个方块字的灵性,它们也有生命,正是它们,给我的生活带来了无限乐趣。
邂逅一本好书,如同遇到一位知心的朋友,它让你笑,让你哭,让你欢喜,让你忧伤,但是,它最终带给你的,是无限的欢笑与无尽的知识。
让我们一起读书吧!读书会让生活更加美好,读书能让你找到真正的快乐!
篇6:暑假读书征文:我的读书生活
全文共 896 字
+ 加入清单读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄月明露天高。——题记
随着下课铃的响起,我的暑假读书生崖拉开了序幕。
读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界,感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀,感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来,上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下,我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后,年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里,还有人忍受着贫苦,饥饿。我多么希望化作一个天使,去帮助他们呀!在《笑猫日记》中,我发现一条连通现实和幻想的秘密通道,为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑,还会开始生命中最初的思考;…于是手捧起一本书,想再次进入书的世界;感受书的快感。
仰望窗口,想着那些舒缓的文字,带着栀子花开的声音,似乎都已融进了生命的各个细胞,成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调,仿佛远处夜空萦绕的夜曲,虽没有太多尖锐的锋芒,却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱,仿佛一阵徐徐的清风,虽没有太多的言语,却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志,仿佛一座座泰山,伫立眼前。
夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏,在风中上下舞动,白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温,而蓬蓬勃勃地生发着。一片“天堂草”出现在我眼前,它除了纯净的绿之外,没有一丝杂草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的“天堂草”却不肯将头低下。
回忆过去,战马嘶鸣,雄鹰飞旋,飒飒的秋风,如血的残阳。暮然回首,《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄,兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年,到秦始皇统一中国五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光,又听到了那悲伤苍凉的歌声:飞萧萧兮易水寒,壮士一去,兮不还…
暑假,我的读书生崖。
篇7:我的读书生活500字作文
全文共 676 字
+ 加入清单我小时候,其实不太爱读书,就算偶尔读一下,也是囫囵吞枣,可从五年级上册以来,我渐渐地和书成为了知己,我对待他也认真起来。我们在一起的时光让我觉得很快乐。而他也给我带来了变化。
这个学期,我校又开展了“节约压岁钱,读一本好书”活动,同学们都踊跃参加,我当然也不会错过这个交新朋友的机会。这次活动,我交了一个名叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》的新朋友。
这天放学后,我急匆匆地赶回家,把书包一扔下,我就迫不及待地把这位新朋友请出来,要跟他交流交流了,在和他交流的过程中,我从他口中得知这条忠诚的流浪狗名叫金子,15岁,他有一次被飞驰而过的摩托车给撞了,幸得马小跳等人所救,可找不到主人,而且它又这么大了,治起病来也比较困难,使得医药费比其他狗狗贵出好多。可马小跳他们不忍心让金子受病魔的折磨,就用自己所有的零花钱、压岁钱给金子看病,金子痊愈后,又和马小跳、唐飞、张达等几位小主人公发生了许许多多的感人之事。比如说金子总是在他们放学时静静的守候他们。有一次,天下起了大雨,马小跳他们以为金子不会来了,可令他们始料不及的是,金子一直站在校门口,雨点无情地在金子的身体上抽打,金子冷得瑟瑟发抖,可它依然在等待……
这位朋友把故事讲完后,我那不争气泪花在眼间徘徊,可最终还是让它掉了下来。我试问,谁能在听完这个故事后不流泪呢?
不同的书,能给我们带来不同的感受;就像你吃不同的菜,会吃出不同的味道来一样。
这些书,都给我带来变化,他们让我的大脑变得不再空空如也。他们让我的文章变得不再枯燥无味,也让我获得了更多的知识。他们还让我变得有情趣,有内涵。
[我的读书生活500字作文
篇8:读书笔记是生活的好帮手
全文共 1677 字
+ 加入清单小学语文课程标准提出:小学生应具有独立阅读的能力,有较丰富的语言经验积累,形成良好的语感。低年段学生在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。中高年段的学生要在课外阅读和生活中获得语言材料,并且尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。一切皆说明了进行课外阅读、做好读书笔记的重要性和必要性。
一、语言经验的积累,有利于提高写作能力
一篇脍炙人口的好文章源于生活,更得益于丰富的语言积累。只有语言经验积累到一定的程度,习作时才会文思如泉涌,笔下生花。
捷普洛夫说“一个空洞的头脑是不能思维的。”如何让学生头脑仓库储备的材料实在、丰富?“读书破万卷,下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”都说明了广泛阅读是语言经验积累的最好的方法。因此我们要设法帮助学生把阅读从形式转化成有效的行动。
我根据小学生各年龄段的特点,经常逛逛书市,有针对性地推荐一些阅读的材料,激励学生多看多读,甚至以作业形式,要求学生每天按时完成一篇读书笔记,要求从当天所读的内容中选出5个好词,摘录3个好句子,抄写一个最佳段落,有感受的还可以写下来。在运行当中,不仅耗费了我很多时间,而且由于学生态度优劣不均,增加了不少烦恼,但是学生迫于一种压力——完成作业,使得每天的阅读时间得到了保障。
把零散的知识系统起来,让别人的创作思想有一个落脚点。平时的作文练习时,我就鼓励学生把自己积累的好词、好句、好段加以运用,鼓励学生模仿好的写作方法,促成学生内化。一段时间的强化练习,学生的作文水平有了提高,语言丰富了,句子通顺了,注意细节了……
二、阅读兴趣的激发,有利于丰富课外生活
光靠压力来保障每天的阅读时间,就算是取得了成效也是微乎其微,如何把压力转化成动力呢?
首先自身要做好榜样,有空暇的时候就和学生一起看书,一起做读书笔记,并且经常把自己的读书笔记展示给学生,让他们学习老师做笔记的方法。学生晨读的时候,我还特意把摘录的内容拿出来读背,“桃李不言,下自成蹊。”不少学生效仿老师的做法,班级逐进形成了主动读书写笔记的习惯。
其次在批阅学生的读书班级时,特意加上一些简短的批语来激励学生,例如“你的赏析能力提高得很快,老师为你自豪”、“摘录的词语太好了,老师也很欣赏,说明我们的观点一致”、“把你看到的这段文字介绍给别的同学,让他们分享阅读好作品的快乐”、“阅读就是乐园,让我们一同走进去,好吗?”……寥寥数字,功效很大,学生受到了表扬,得到了鼓励,享受到了成功的喜悦,大大满足了学生的心理需要,岂有不乐而从之的道理啊。
第三,范读学生的作品更具有鼓动性。每次学生练笔后,我都会从学生的作品中选出几篇比较好的稍加修改后进行朗读,读到精妙之处时加以品析,激发学生写好作文的欲望。让被选中的学生谈创作的感受,使全班同学知道进行课外阅读,做读书笔记的好处。
第四,开展丰富多彩的语文课外活动,提供给学生汇报自己课外阅读成果的机会,展示自己才华的舞台。
目前我班的课外阅读习惯已经基本形成,平时滥看电视的人少了,课间打闹的现象,走进游戏厅的学生没有了……枯燥的课外生活也变得丰富多彩了。
三、个体情操的陶冶,有利于思想品德的教育
随着学生读书笔记的逐步成熟,我又特意强化一项内容,写自己读后的感受。在批阅笔记时,我发现学生感受的内容极其丰富,并且蕴含着深刻的思想性。“助人为乐是中华民族的美德,作为一名少先队员,更应该体现在行动上,可昨天同桌因感冒呕吐了,刺鼻的怪味迫使我逃避到很远的地方,今天读了这篇文章,我感到很惭愧”、“《上下五千年》的内容太丰富了,它不仅使我看到了祖国屈辱的过去,也使我知道了改革开放取得的巨大成就,东亚病夫的时代已经成为历史,强大的中国面对美国的霸权不是一次又一次说出了‘不’吗?”、“今天读了《仙人掌》一文,再翻看对照自己的习作,差距无法用尺量,看来热爱生活,多留心观察身边的一草一木太重要了。”……看到了这些感受,我感到万分的欣喜,从事多年的班主任工作,深知做学生思想教育的艰辛,尤其是这些独生子女。没有想到,写读书笔记能够取代老师苦口婆心的说教,这不是一举多得吗?
篇9:读书让生活更美好小学生
全文共 600 字
+ 加入清单书是通往知识大门的钥匙,是通往知识海洋的航船。读书让我的生活更充实,读书让我的心灵更丰盈,读书让我的见识更广阔,读书让我的生活更美好。
小时候,我总会在妈妈趣味盎然的故事中入睡,书中的故事早已让我体会到了正义、邪恶、善良……从那时起,我便和读书结下了深厚的情谊。
渐渐地,我长大了,迷上了故事书,我会为《卖火柴的小女孩》中主人公悲惨的身世感到伤心难过,会为《渔夫和魔鬼》中渔夫的聪明机智感到高兴。再大些,文字像一块巨大的磁铁,带我走进了四大名著,让我结识了赤胆忠心的关羽,神机妙算的诸葛亮,惩恶扬善的孙悟空,多愁善感的林黛玉。
书,丰富着我的知识,润泽着我的心灵,增添着我的智慧……一次考试失利了,我面对老师失望的眼神,爸妈严厉的责备,伤心又无助,失意又沮丧……那天,我做完作业,来到书柜前,无意拿起《钢铁是怎样炼成的》,漫不经心地翻阅着,不知不觉,我像一只小羊羔闯入了一片芳草地,贪婪地吮吸着故事里面的精华。保尔·柯察金面对生活中一个又一个难题,总是那么乐观,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,最终走向了辉煌。
保尔·柯察金的乐观和顽强感染了我,引领着我,他是一道光,照亮了我内心那个阴暗的角落。我不再沮丧,开始逐个攻破难题,发奋图强,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的快乐。
读书丰盈了我的灵魂,陶冶了我的情操,给予了我信心和勇气,读书让的生活充实而美好!
篇10:读书使生活更美好作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单爸爸在紧张工作之余,喝杯咖啡对他是精致的享受,妈妈在家务操劳之后,听首音乐是精神的放松,你若问我学习之余最爱做什么,我一定会说读本好书,给了我知识的雨露,使生活变得更加美好。
如果书是海洋,那我就是依偎在海里的一叶小舟;书是月亮,那我就是它周围的繁星;书是花朵,那我就是翩飞在其中的蝴蝶……书早已成为我人生中不可缺少的一部分了,我带着书在如梭穿行四季中,共享着春花夏雨秋风冬雪交替的美丽……
我喜欢在鸟语花香的春天读书,手捧一本《繁星·春水》,在这明媚的春光中,我的心早已得到了滋润。那隽永的字句,透着对母爱的歌颂,对童真的珍视,对自然的领悟。“成功的花当你孤芳自赏时,天地便小了。”一字一句让我心灵的尘埃被荡尽,陶醉书中,如同远离世俗喧嚣,只沉浸在满园春色的美好之中……
我喜欢在酷暑难耐的夏天读数。手捧一本《汤姆·索亚历险记》,随着汤姆在烈日炎炎的海滩上钓鱼,在奇幻莫测的熔洞中探险……我曾在这条路上跌倒过,恐惧过,但勇敢的汤姆永远鼓舞着我,从他身上,我学到了善良,学会了真诚,学会了勇敢。陶醉书中,我忘却了炎炎夏日里的疲惫,只沉浸在夏的热烈激情之中……
我喜欢在万木凋零的秋天读书。手捧一本《钢铁是怎样炼成的》,让我在瑟瑟寒风中看到了保尔那颗赤诚火热的心,在这满是落叶寒风刺骨的秋色里,我看到保尔催生出的力量,叫坚强。每每当我彷徨时,我会想起保尔,把自己炼成一块真正的钢铁。陶醉书中,我忘却秋日寂寥冷清,只沉浸在坚韧之中……
我喜欢在寒风刺骨的冬天读书。手捧一本《爱心企鹅》,我随着它一起去寻找爱的踪迹,让爱捧满我们的心窝。陶醉书中,我忘却了冬日的寒冷,只沉浸在那爱的温暖之中……
书,教会了我们知识,荡涤我们的灵魂,让我感动,让我思考,让我坚强。如果没有书,我们的世界将多么空洞、黑暗。
读书吧,荡涤你的灵魂,充实你的思想,丰富你的知识,美好你的生活……
篇11:让读书成为我们的生活方式
全文共 717 字
+ 加入清单让读书成为我们的生活方式读书,一个诱人的词。让人们的一生受到熏陶,变得更加完美。我喜爱读书,因为读书,让我明白了善与恶;因为读书,我学会了感动;因为读书,我知道了爱是什么;因为读书,我懂得了很多很多……所以,我希望,大家可以把读书当作我们日常生活的一种方式。
可是,书,也分好与坏。好的书,值得我们去细细的品味,而另一些碍于我们学习或让我们深陷其中的书,我们应少量的阅读或避免。我真心的希望我们大家每一个人都有一本好书在手,让淡淡的书香笼罩着我们,这,是一种美的感受。在这里,我不妨为大家推荐几本好书:《天棠街3号》,《漂亮老师和坏小子》,《假小子戴安》,《艰难的归程》等一些很棒的书,十分适合我们孩子阅读。我想每个人都很愿意在书香中度过自己快乐的每一天。我想,书,是一种神圣的东西。它用它的魔力使人着迷,用它的魔力把人们带入知识的境界,用它的魔力让人们取得辉煌的成就……总之,我认为,读书,能带给我们数不清的好处,能把我们的身心引到另一个美丽的世界,所以,我喜欢读书。我相信,大家也一样喜欢,对吧?
可是,有些家长呢,不给我们看幽默的书。要知道,其实看一些幽默的笑话是很利于我们的成长,让我们笑口常开。“笑一笑,十年少”呐!所以,我想,我们也可以把幽默风趣的书拿给家长们看看,说不定,他们捧上了,就舍不得放下了呢!告诉你们一件有趣的事,我爸爸可是一个幽默书狂,他还不时推荐一些好玩儿的书给我看呢!看起来跟我差不多大,像个小孩儿似的。对于我而言,无论是什么书,都有一定的价值。只是我们没有发现而已。请大家用一双慧眼在书中寻找,书里,一定有属于自己的那片天。希望大家把读书看做一种生活中的方式,跟着书中的情节,一起去体验快乐,悲伤,痛苦……
篇12:我的读书生活
全文共 336 字
+ 加入清单同学们都知道,书是我们最好的朋友和伙伴,也是我们最好的老师。如果在我们生活里没有书的话,那我们的生活岂不是会很无聊,也会没有乐趣。有时候我们要找字,就会看词典,因为词典里的字样很多。所以古人没有白说“书是知识的源泉”。
我也很喜欢看书,没事干的时候去图书馆看书,因为图书馆里的书样很多。去图书馆的时候,我第一次想到的书类是恐怖的故事书,因为从故事书里我们会学到很多的道理。从杂志里得到很多的新闻。
看书时坐法要端正,不可以躺着看书,更不可以在路上看书,如果在路上看书会发生交通事故。看书时我们与书的距离不可以太近,也不可以太远。只要我们做上这几点就可以保护好我们的视力,更会保护好我们珍贵的生命!
让我们一起努力保护我们的眼睛,让我们的眼睛看到更多的书,让我们学到更多的知识吧!
篇13:我的读书生活
全文共 727 字
+ 加入清单读书,当然必不可少。但你如果走出课堂,又了解多少?为了让自己活跃在课堂之外,我的读书经验开始一点点的增加。课堂上的书让我知道基本知识而我却更需要课外的学习。休闲之余,手捧一本书,每一本名着里面都隐藏着人生的真谛。我喜欢探索,那书中一个个感人至深的美丽故事,感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时,是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。
书,成了我形影不离的伙伴。我会在书包里放一本散文,学习之余,阅读两三篇。那可真是一种享受呀!盘学回家后,做完繁忙的功课。在看一本经典名着。我如痴如醉,似乎忘了妈妈催我吃饭的声音。
现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。一本书读完。回忆起故事中的美好情节,我还真想成为书中的主人公,去经历一次探险,去干一件大事。从此,书中的人物成为了我的榜样,是我肩负责任感。
书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得了礼貌;让我勤奋刻苦;让我光明做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书,就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐,也帮我解决了不少烦恼。
曾经,我为了一丁点小事和同学发生口角,我们争吵不休,谁也不肯让步。回到家,我不经意间捧起一本书,读完后,我感慨万千,顿时恍然大悟。我明白了和睦是最美好的时刻,我们要珍惜。
除此之外,面对学习,我真的觉得自己快被其他同学追上了。于是,我开始自暴自弃。那几天,我烦燥不安,读书不专心。做事神情恍恍惚惚。又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我一定行的。果然,我开始恢复到正常生活,重新振作精神。向新的课程进发。
书,为我的生命增添了光彩。它是我无话不谈的朋友,是我永远的伙伴!
篇14:我的读书生活教师征文
全文共 1149 字
+ 加入清单有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。我很赞同这位作家的说法。
首先,我们要读一本“有字之书”。“读书破万卷,下笔如有神”,多读书,能丰富我们的知识,提高我们的写作能力;“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,书中自有千钟黍”,在书中我们能遇见一切美好。
“最是书香能致远”,读《草房子》,我了解到了物质不怎么丰富的那个年代的人精神的富有,看到了桑桑、杜小康、秃鹤、细马等许多人的成长;读《想赢的男孩》,善良、乐观、执着、积极向上的辛可夫像一个盛满阳光的瓶子,带给我很多启示,教会了我如何对待人生的输和赢,让我知道了输得起更可贵。读《威尼斯商人》,安东尼奥为朋友付出的精神,鲍西亚的胆识、智慧又让我折服。这些人传递着很多的正能量,让我们也知道了该怎样做人。
“读万卷书,行万里路”,我们不仅要在书中和人物对话、和世界对话,更要真正走出去,去读一本“无字之书”,让思想和灵魂一起上路。也许我们在书中领略过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景,欣赏过“舟行碧波上,人在画中游”的桂林山水;流连于“采菊东南下,悠然见南山”的乡间风光……但总不如亲眼看到震撼心灵。不去黄果树瀑布,目睹不了珠帘瀑布飞泻的壮观;不登长城,感受不到长城的气魄雄伟……
闲暇时,让我们背上行囊,去感受一下大自然的气息,或看看祖国的秀美河川、壮丽山河,或远离城市的喧嚣,走到乡间小道去寻得一份静谧。当我们放下书本,回归自然的怀抱,去拥抱自然的时候,我们看到的不仅仅是一处风景,更多了一份阅历,无疑让自己活得更加丰富多彩了。
没错,多读书的人,会更有内涵,灵魂都会变得有香气,生活也会更有味道;多看世界,看风景的人,眼界也会变得开阔,心胸也会更辽阔。如果我们仅仅去读书,去看风景,永远就只能停留在“书读我们”“风景看我们”的境界上,我们永远不可能提升。所以我们要读读自己的“心灵之书”。
读自己的“心灵之书”,就是要和自己内心去对话。时常和自己的内心对话,我们就能够诗意地栖息。作为一名教育工作者,这就要求我们时常反思自己,反思自己的教学。于永正老师说:“认真写三年教案的人,不一定能成为优秀教师;但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个教育专家来。”写教学反思的过程,就是“默”自己的过程,就是和自己内心交流的过程。所有的灵感、灵性并不是与生俱来的,而是长期的、不倦的思维所闪现出的智慧的火花。所以,我们必须回归自己的本心,和自己的心灵对话,好好读读自己的“心灵之书”。
如果说读“有字之书”,能让生命更厚重的话,那么读“无字之书”,则是厚积薄发的必然过程,它架起了读“心灵之书”的桥梁。只有读了“心灵之书”,我们才能真正把人生这本书读“薄”,才能真正做到“诗意地栖息”!
篇15:读书让生活更美好
全文共 833 字
+ 加入清单耳机里播放着悲壮的乐曲,茶几上放着一杯没加伴侣的咖啡,我倚在沙发上,一遍又一遍地读《基督山伯爵》。这跌宕起伏、苦涩又不乏温暖的故事让我欲罢不能。 等待与希望是贯穿整个故事的线索。因为等待和希望,埃德蒙逃出了伊夫堡狱;因为等待和希望,他最终大仇得报;因为等待和希望,马克西米连和瓦朗蒂娜最终走到了一起。
似乎就像基督山伯爵说的:“人类的智慧就包含在这两个词中:等待和希望!” 这两个词何德何能,居然可以囊括人类所有的智慧? 让我们分析一下。 任何事物都有与它对立的事物,就像剑有双刃一样。为什么我们不绝望而是充满希望呢?我们不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三个谋害他的人报仇。对他而言,希望来自宗教信仰,即服从上帝的意志。我们可以解释为对天道公平的笃信和对世事轮回规律的敬畏。有了这些东西,希望就变成坚定而不可动摇的信念,随即他就拥有了等待的勇气,继而他就可以耐心的等待机遇的来临,而不受任何消极情绪的影响——他不可能有消极情绪。
再看看女主人公Mercedes:她在故事的开始,Dantes被关进伊夫堡狱后,怀有希望,希望她的未婚夫出狱归来。但是她此时的希望来自对未婚夫的信任和不甘心。当时间一长,再加上老Dantes的劝告和Fernand的纠缠,她的希望破灭了,也就失去了等待的勇气。她匆匆与Fernand结婚生子,却没从丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的复仇行动中失去了从前拥有的安宁。在故事的最后,她希望自己的儿子平安。这种希望来自母爱,同样坚定不可动摇。她一定会经历漫长的等待,但是至少希望短时间内不会破灭,她还能生活地安宁。
确实,等待和希望是一个人成功的法宝,无论是事业还是生活。如果拥有等待和希望,这种人尽管事业不如意,他们仍然活得乐观,活得积极,活得有价值。说这两个词囊括了人类的所有智慧,并不为过。 悲壮的音乐到了曲终也变得舒缓,咖啡的回味也不是那么苦涩,究竟是书中的智慧让我们感到快乐呢,还是读书本身?我不想知道,因为快乐才是最重要的。
篇16:朱自清的读书生活
全文共 473 字
+ 加入清单朱自清在上中学时,就极喜欢读书。当时家里每月给他一元零花钱,他大部分都交给家乡一家广益书局了,而且还常常欠账。引发他对哲学兴趣的一部《佛学易解》,就是从这家书局得到的。
1920年,是朱自清在大学最后一年。一次,他到琉璃厂去逛书店,在华洋书庄见到一部新版的《韦伯斯特大字典》,定价要14元。这钱对这部大书说来虽不算太贵,可对一个念书的学生却实在不是个小数目。自己手头没这么多钱,可书又实在舍不得,思来想去,就自己的一件皮大氅还值点钱了。
这件大氅,是父亲在朱自清结婚时为他做的,水獭领,紫貂皮。大氅虽是布面,样式有点土气,领子还是用两副“马蹄袖”拼凑起来,可毕竟是皮衣,在制作的时候,父亲还很费了些心力。可当时实在舍不得那本“大字典”,又想到将来准能将大氅赎出,便在踌躇许久后,毅然将它拿到了当铺。
当铺在学校后门,转身就到。朱自清并没有过多考虑。因为想到将来赎回,便以书价作当价:14块。大氅当然不止这个价,所以当铺柜上的人一点不为难,即刻付款。
拿上钱,朱自清马上去把那本《韦伯斯特大字典》抱了回来。不料那件费了父亲许多心力的大氅,却终于没有赎回来。
篇17:关于读书生活的
全文共 579 字
+ 加入清单在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》,这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候,想到孙少平背着千斤重的石板,迈着沉重的步伐,背上伤痕累累,汗水腌湿了眼睛,仍然坚持不放弃的向前走,我就从中获得一种坚韧坚持的力量。
在我的读书生活里,接触表较多的是有关《周易》的书,我先是阅读《周易》的原文及其翻译,首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书,了解了《周易》原文的基本意思,然后又阅读了其他的译本,然而研究的书籍有上千种,读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构,了解了阴阳二爻、八卦等等,记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多,学术界研究更多的是书中的哲学思想,《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理,当一个人跌倒低谷,不必灰心。因为没有比这更糟的情况了,接下来就是上升阶段。
另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书,鲁迅的小说,鲁迅的散文诗集《野草》,还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对,很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里,描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里,鲁迅表现得很可爱,比如署名画一只小象,自称小白象。
总之,我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西,读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法,读书更可以给人精神的力量……
篇18:读书让生活更美好六年级作文篇
全文共 4456 字
+ 加入清单倘若智慧是那沁人的香气,阅读便是那含香的锦囊;倘若情感是那美丽的莲花,阅读便是那托莲的柔液;倘若历史是那奔腾的流水,阅读便是那载水的河床。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我喜欢阅读,阅读可以休闲消遣、陶冶情操、培养能力、增长知识……
阅读使我在书中自由的遨翔,尽享书中乐趣。阅读使我领略到了《长歌行》中的“少壮不努力,老大徒伤悲”的勉励;《九月九忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思念;《登游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”的无奈;《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心。
阅读让我了解了许多的英雄,例如“最美妈妈”是菊萍。2011年7月2日下午,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。
好一个托举生命的最美妈妈!当危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了“幼吾幼及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。人生一瞬稍纵即逝,但只要我们能在瞬间注入真善美,瞬间也会化成永恒,定格于时间的长河,迸发出最美的光辉。
感谢阅读,让我认识了她,让我的生活更美好,让我感受到了爱的伟大。阅读就好像是于微微波澜中泛着丝丝绿意,把一股股暖意升腾弥散在空气中,这着实让我惊喜不已,并为之感动。
阅读,让我认识到了更加美好的世界。阅读,让我的生活更加美好,更加精彩,我爱阅读,它如驿外断桥边竹篱般清静,它如小桥流水般淡泊,它如梅兰竹菊般高洁,它如高山流水般激越,它如飞檐回廊般玲珑。因为阅读,我收获了生活的美好。
读书让生活更美好六年级作文篇6 Reading makes life better, sixth grade composition articles 6
春夏秋冬,有你的陪伴,我的生活更加美好!——题记
春的芳香
周末,当把所有的事都完成好后,提上一个小凳,坐在自家的小院里。在明媚的春天,迎着晨曦,嗅着清新的空气读上一本好的书,双手抚摸过封面上的字,在每一页上留下我指尖的余温,墨香的味道竟是那样美好,觉得生活是那样的惬意。不用去在意那令人烦恼的琐事和父母的唠叨,只是安静的读上一本书。阅读,让生活更美好!
夏的宁静
阳光洒在草地上,一个人戴上耳机,拿上一本书,坐在广场的草地上。不用听人们的喧闹,静静地看着我的书,不禁感慨“物是人非事事休”。曾经的好友都已经各奔东西,唯有书,还在默默地陪伴着我走下去。曾几何时,书已成为我寄托心情的地方,在那里只有寂静,不再有那恼人的成绩。老师的训导,只是一个纯洁的世界,没有嘈杂,没有忧虑,书已成为了我生命的一部分。阅读,让生活更美好!
秋的思念
中秋之夜,月是那样的圆,大家都在忙着做团圆饭,我一个人在房间里,在白炽灯下翻开一本诗集。不禁想到了在远方的亲人,叔叔的脸庞浮现在了我的眼前。是啊“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,叔叔你也一定在想我们吧!没有至亲在身边,月再圆也圆不了心中的思念。读书,让我更多愁善感,让我更深切地体会到了亲情,懂得如何去爱,去珍惜爱!阅读,让生活更美好!
冬的纯洁
下雪啦,雪色笼罩着茫茫大地,银装素裹,粉妆玉砌,美得动人。雪,是冬的精魂,是纯洁的象征着,让人不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中白雪与梨花纯洁的美。阅读,让我心静如水,让我激情四射,让我寄情常思,让我懂得去爱身边的人,让我学会去赞美大自然的鬼斧神工,让我更加热爱生活!
春夏秋冬,在书的海洋中遨游,让我成长,让我快乐。因为阅读,让我的生活更美好!
读书让生活更美好六年级作文篇7 Reading makes life better sixth grade composition articles 7
阅读装饰了我的生活,阅读让我“行万里路”,阅读让我明事理,看世界……阅读,让生活更美好。
小的时候,我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。
大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不同,对我的写作有很大的帮助。相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了了解,并且开始喜欢上了。这时,我可以在同学面前“展示”了:“你知道冰岛嘛?嘿,我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。
而现在,我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉我们打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对生活中的困难。现在,读书不仅是装饰生活,让我“行万里路”了,而是让我明事理,看世界。阅读让我的生活更加美好!
我坐在午后的阳台上,膝上放着一本书。阳光暖融融的,照射在书上,也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得,阅读,让生活更美好!
读书让生活更美好六年级作文篇8 Reading makes life better, sixth grade composition articles 8
生活中没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。
小时候最喜欢的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课,回头一瞧,十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着,身后还围着一大帮同学。回到家,我就跟父母大谈多读课外书的好处,让妈妈给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》,每天带到学校看,觉得书里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交换,再接着看。有几次上课,实在忍不住了,把书放在课桌里偷偷的看,一边看一边为没被老师发现暗自庆幸,结果被旁边的同学告了状,老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。
后来清理书柜时,找到了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜欢的一本书,不知道看了多少遍,但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情,孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心,体会各种各样的情感:兴奋、悲伤、快乐……
我也会看历史书,如《林汉达中国历史故事集》,已看了三四遍,仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败,为昏君的无能而愤怒,为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。
柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上,清风徐来,窗外传来几声鸟鸣,显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。
读书让生活更美好六年级作文篇9 Reading makes life better sixth grade composition articles 9
如果你问我,什么让生活更美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。
读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!
读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。
读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。
读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!
读书让生活更美好六年级作文篇10 Reading makes life better, sixth grade composition articles 10
我的作业一向算是做得快的,在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的无聊之中。数学辅导课上完了,同学们也都身处异乡,我貌似只有去当个网瘾少年了,哎。
就在这时,妈妈走过来:“去看一下《哈利·波特》的电影吧,很好看的。”我却不大情愿。过了几天,我实在无聊得快发霉了,才跟着妈妈走进书房打开电脑,看起了《哈利·波特与魔法石》。主题曲《海德薇》刚放出来,我就被迷住了,怀着好奇的心情看完了电影。
我去了一趟爸爸学校的图书馆,借回了《哈利·波特》全套书,又在电脑上看完了八部电影。整整一学期下来,我把那套书看了至少十遍,每一遍都有新的感受与发现。
很快,我就不在无聊了。实在不想看书的时候,就在脑子里一遍遍回想故事情节,还写了很多读后感与心得体会,甚至自己试着创作了一部名叫《奥德修斯》的中篇小说,对200多年后霍格沃茨在异星球发生的故事进行了续写。
在《哈利·波特》中,我最喜欢的角色是哈利的教父——小天狼星·布莱克。在第三部《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》的故事梗概提到他越狱出逃时,我的内心十分紧张:这个布莱克要是成功投靠到伏地魔那里,那么对抗食死徒的路上将又多一个巨大的障碍。但读完这一部后,我的心又从嗓子眼咽了下去,因为彼得才是真凶,是他嫁祸给了小天狼星。
之后,小天狼星加入了凤凰社一起对付伏地魔,看似放浪形骸、倜傥不羁,实则勇敢无畏、珍视友谊的他成为了我在全系列最喜爱的角色。当看到第五部《哈利·波特与凤凰社》,他在与贝拉特里克斯在魔法部的对战中坠入通往亡者世界的帷幔时,我心如刀割。一周没再去看。
我觉得这套书还可以有另外一个名字:爱的教育。它不只是消磨了我长长的无聊的时间,还教会了我爱与勇气,以及其他诸多的人生道理。在这本书里,爱也是哈利最终击败伏地魔的重要武器之一。在现代社会,这套书的地位二十年来屹立不倒,证明了它的价值。在学校里,我也和大家一起讨论这本书的方方面面,其乐融融。读书,真的可以让生活更美好。
篇19:读书是一种生活方式作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单从我们跨进学校大门的那天起,老师就倡导和鼓励我们勤读课外书,让我们在书的海洋里探寻一个又一个未知的世界。我们班的每一个同学都读了很多的书,有科学类的,有童话类的,有文学类的,还有一些名著……。那么,读书的时候是什么样的感觉呢?有的同学可能会无奈地说:“是妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。”如果是这样,那么读书对于你来说不但没有获得快乐,反而成了负担,这样的读书是毫无意义的。
读书有很多的好处:读书可以丰富我们的知识,读书能开阔我们的眼界,读书可以提升我们的修养……。但对于我来说读书是一种乐趣,一种享受,更是一种生活态度。在我很小的时候,那时还不识字,每晚睡前妈妈都会给我读书,从简单的绘本读到纯文字的小说,睡前读书如同我家一种神圣的仪式,一年365天,我都是听着妈妈读的故事安然入睡的,从不间断。随着认识的字越来越多,我开始试着读书给爸爸妈妈听,从当初“你读的不错!”到“你读得太棒了!”,从中我收获了成功的喜悦,就这样,我喜欢上了读书。闲暇的时候,我会找个舒适的地方,在身边摆上一堆零食,拿起一本我喜欢的书,抱着我最宠爱的玩偶,美滋滋地享受美好的时光,这便是我每天最向往的时刻。
我讨厌那种“读书无用”的说法,也不喜欢那种“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的论调,因为它们把读书太庸俗化了,太功利化了。其实,读书就是读书,它仅仅是一种生活方式,我们不该给读书附加太多的意义。读书是一种习惯,是一种意识,是一种品德,也是一种生活。当我们多去体验读书,就能感受到它对你的改变,感受到其中的美好,你就会像我一样爱上读书,爱上生活!
篇20:我的读书生活
全文共 1407 字
+ 加入清单中华民族的历史源远流长,翻开司马迁著述的《史记》,它颤动着我的心灵。
其中《项羽本纪》更令我对项羽有了很深的感触。
武功盖世,风云际会,一举成名,威服天下,主宰苍生,英雄莫敢俯视。但大起过后即大落,大喜过后即大悲。从笑傲天下,碑睨诸侯,短短四年,被迫自刎乌江,项羽不愧为悲情英雄。
项羽,字子羽,出生在一个世代将门的贵族家庭,他不愿读书,不学习击剑,更不愿学识字,只学能指挥千军万马的兵法,这为他能成为统帅,完成他灭秦的夙愿成了坚固的基础。年仅二十四岁,拥有如此的雄心壮志,如此远大的抱负,难道不值得我们学习吗?没有理想没有抱负的人往往不能成功。这不得不引起我们的共鸣。
他的叱咤风云又重情重义,既神勇无比又亲善士兵。
秦二世二年,一个眼色,立刻拔剑杀死了殷通。混战中,以一杀百。他的果断,他的勇猛不得不使我震惊。“梁乃召故所知豪吏,谕以为所为起大事”他出色的表现在司马迁眼中也得到了充分的肯定。这位光明磊落的千古义士令我颤动。
“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”霸王别姬的故事,无不体现到项羽柔情的一面。自古英雄爱江山,自古英雄爱美人。项羽爱江山还是爱美人?我认为他既爱江山也爱美人。
爱江山,他才南征北伐,陶醉于西楚霸王的宝座;爱美人,他才随身不离虞姬。许多人觉得项羽不应该因为美色而在四面楚歌时,不开个例会,但试问,面临生死一别的边缘,谁不珍惜与爱人共度的时光?何况项羽身后这个如此乖巧的女子,难怪得到他欢心。这出于项羽的柔情,他的重情义。这位柔情似水的猛将令我佩服。
两军对战,拼死一搏,“所当者破,所击着服,未尝败北”这十二个字是在项羽本纪里,项羽对自己的评价。项羽的一往直前,视死如归的精神,如果能在如今社会中发扬,那么会多好?地震当中如果官员也秉着这种精神,那么我想也不至于有那么多的伤亡人员。这为破釜沉舟勇往直前的灭秦功臣让我感动。
项羽对士兵的友善,对部下的关心,同甘共苦的精神,历代是多少帝王所能做到的?又是多少现代人能顾及的?无良商贩为了私欲,剥削员工的实例比比皆是,为什么就不能学习一下他的精神呢?
项羽的果断,细腻,勇猛,感悟了我。让我明白到时机是多么重要,情谊是多么的可贵,精神是多么可嘉。
但不可否认的是他的鼠目寸光,残暴不仁,妄自菲薄。
虽然项羽神勇无比,但却在处理私情方面十分不谨,对于项伯私访张良,泄漏军机,项羽却没有诛杀,导致往后与刘邦在求封汉中成了忧患之处。啊!为了所谓的信任而重用无能的亲信,特别是在事业成败个人生死的重大问题上重用无能的亲信,是如此愚蠢的行为啊!
项羽在每次战争之后,必定屠城。活生生地把人埋了,人家都已经投降了,还要这样涂炭生灵,难道这值得肯定吗?这种滥杀无辜的行为难道知道赞扬吗?
刘邦,一个市井之徒,能把一代将相项羽打败,这似乎是出乎预料。但我觉得是在情理之中!项羽自伺高贵,能力超群,看不起刘邦,就是因为他的嫉恨上头,才被刘邦看准了弱点,击得他落花流水,才使贤才都归心于汉。这使我悟出一个道理,要成为英雄一定要忍耐。做人也一样,因为一时得暴躁而做出令自己后悔的事,是如此的可恨!是如此的后悔!三思而后行啊!
项羽的滥用私情,残暴,冲动,无一不警戒我,应该冷静、客观地面对每一件事,从多角度地去看每个问题,才能理性地作出选择。
在一个盛行“胜者王侯败者”的观念,竟然还有一个失败了的项羽受到如此的礼赞。他让我叹息,让我感概,让我伤感,让我敬佩。他的血性和柔情,让我挥之不去,咏之不