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儿童节关爱儿童活动(优秀20篇)

下午比赛开始了,台上的彩灯不停地旋转,放出耀眼的亮光。下面的是小编为大家整理的关于儿童节的作文,希望你会喜欢。

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儿童节活动报道

全文共 420 字

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2015年5月25日上午9:30杨店幼儿园结合“关爱留守儿童”主题举行了“六一”欢庆活动,园内活动热闹非凡,孩子们身着盛装,载歌载舞洋溢着节日的气息,老师们、家长们和朋友们欢聚在一起,满怀喜悦,共同庆祝“六一”儿童节的到来。

本次活动得到了各界领导的大力支持,家长对孩子们出色的表现给予了认可,每个班都演出了自己的特色,而且还结合了主题教学在美德方面对孩子进行了培养。真是可喜可贺!

演出在该园园长的致谢词中拉开序幕。分别演出了《最炫民族风》、《未来与希望》、《小苹果》、《快乐儿歌》、《倍儿爽》等等欢快愉悦的节目。

孩子们充分展示了稚气的童声,生动活波的一面,思维创造力、协调合作力、内化再现力都从这些活动中得到了提升。同时也展示了杨店幼儿园重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质所取得的良好成效,增强了家园之间进一步合作,受到家长的一致好评。理想之花全靠汗水浇开,未来世界我们一展风采,张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材!

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篇1:关爱留守儿童倡议书

全文共 1209 字

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尊敬的社会各界爱心人士、亲爱的朋友们:

在我们的身边,有这样一群孩子,他们的父母为了子女能上学读书、为了家人能吃饱穿暖,背井离乡,为了节省路费几年都不能回家,他们无法关注孩子的成长,甚至连经常看孩子一眼的要求都是难以达到。他们的孩子成为一个特殊的群体——留守儿童

近期,县、乡妇联对全县留守儿童进行了摸底统计,目前,我县约有农村留守儿童3200多名。对农村留守儿童的亲情关爱、教育管理,帮助他们健康成长,是创新基层妇联组织建设、践行党的群众路线的重要载体,是促进社会和谐、全面建成小康社会的必然要求。

众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长… …

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。亲情的缺失,条件的恶劣,贫困的现实,让他们失去了往日的欢笑,他们也渴望知识、憧憬未来,可是现实让他们不能好好实现自己的愿望,有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱,这些孩子,由于父母长年外出务工,他们大多由年迈的爷爷奶奶照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。他们的关爱教育问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的突出问题。关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。

“六一”临近,为了让广大留守儿童度过一个有意义的节日,结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,服务基层群众实际需求,切实关爱农村留守儿童,县妇联决定开展“阳光助跑——我为贫困留守儿童捐赠运动鞋或学习用品、体育器材”爱心行动,凝聚全社会关心、关注留守儿童成长的正能量,进一步促进我县留守儿童健康快乐成长。在此,县妇联向全县各单位和社会各界爱心人士发出倡议,诚恳希望广大仁人志士积极参与到“阳光助跑”行动中来,伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱心,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮一帮这个特别的群体,如果您有意提供资金资助,请联系我们。不论数额大小,您奉献的是一份爱心,是一份对社会的责任,我们相信,“爱人者,人亦爱之”,您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将被他人尊重,就让我们多践行一份责任与使命,用爱心成就留守儿童的梦想,帮助留守儿童快乐学习、健康成长。

捐赠地址:县妇联办公室(灵台宾馆东楼207室)

捐款方式:1.运动鞋号:26——40;

2.学习用品包括:书包、文具盒、读书、字典、作业本等;

3.体育器材包括:篮球、足球、羽毛球拍、乒乓球拍等;

4.现金。

联系电话:

联 系 人:

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篇2:儿童节亲子活动邀请函

全文共 1282 字

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亲爱的家长:

如果说五月是温馨的,那么六月就是灿烂的:阳光、笑脸、礼物……所有的一切都将聚拢在一起,只为了在这个美好的季节为我们的孩子送上所有的祝福与爱,诚挚地邀请您加入我们,陪伴孩子一起度过这个专属于他们的节日:“六一”儿童节

园外的家长如有兴趣,欢迎您携带孩子参加“六一”当天下午在珍珠湾小区内举行的跳蚤市场与美食分享,咨询电话:15960280950,肖老师。

当日活动流程:

一、 6月1日上午 9:00~12:00,地点:青葵园内;

儿童节节日庆典,届时将有“看我七十二变”及偶戏表演。

二、6月1日下午 16:00~18:00,地点:珍珠湾小区内,海边或草地;

跳蚤市场及美食分享。

自备物品:

1.上午的庆典,请爸爸妈妈为孩子“大变身”,他们可以是公主、王子;可以是魔法师、花仙子;也可以是闪电麦坤、怪物……扮演角色不限,请尽情发挥,可参考绘本或近期孩子感兴趣的人物形象。道具服装请家长事先准备好,当日入园时交与老师。

2.用于下午跳蚤市场交易和交换的物品,须是孩子们自己的书画作品、手工作品或孩子用过的物品(玩具、书籍、日常用品、衣物均可)。请注意:一定是孩子的,而不是成人的;是旧货,而不是新采购的商品。这是一次处理家中孩子的“闲置资产”,同时与他人分享的一个难得机会,请一定多带些,要不您可能会后悔哦。

3.展布(可用野餐布、餐桌布、瑜珈垫等),用于摆放物品;

4.钱袋子和足够数量的零钱(用于交易、找补以及给孩子一定数量的零钱用于购买其他孩子的展品)

5.摊位招牌名称和价格标签,最好是在家长的引导下,让孩子自己起名、定价、动手制作并装饰招牌和标签;足够数量的空白价格标签、纸笔,因为可能会随行就市地更改;

6.1-2份适量的、健康的、方便并能直接食用的食物(最好是父母拿手的或孩子参与制作的菜肴、点心),如面点、水果、干果、卤制品、饮品等,用于活动期间的分享;

7.足够的饮用水、孩子的备用衣物、遮阳帽/伞、防晒霜等。

温馨提示:

1.上午的园内节日庆典,爸爸妈妈不用参加。

2.下午的活动是在户外,请爸爸妈妈全程陪同,负责自己孩子的安全,并协助孩子参与活动,请于当日下午的15:30前携带分享食物到达园子。

3.为了让本次活动给孩子们带来最大的收益,希望爸爸妈妈一定不要过多地指导或包办,而是让孩子们在活动的每一个环节尽量自己动手:选择物品、摆放物品、吆喝买卖、钱款交易、最后收摊等;特别是价格制定和物品交换,请尊重孩子的选择,切勿以为孩子是吃了亏,孩子有自己的完全不同于成人的价值标准,建议爸爸妈妈不要过多地干涉,相信孩子们,让他们自己做主,让孩子们自己去感受、去选择、去决定及自我负责;

4.这次活动是为了孩子开心地体验钱物的交易过程,尽可能地发展孩子的各方面能力,希望爸爸妈妈鼎力支持;同时也希望您们多备些零钱,在跳蚤市场上踊跃地购买其他孩子用于交易的物品,大家互相购买,互相帮衬,帮助别的孩子就是帮助自己的孩子。

总之,让每一个孩子都玩得开心、有成就感和得到锻炼,从而度过一个美好且独特的儿童节,是我们举办此次活动的宗旨和目的。

期待并感谢您的参与!

青葵园

XX年5月13日

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篇3:记“六·一”儿童节活动作文900字

全文共 920 字

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今天是“六·一儿童节,我们学校举行了快乐的“六。一”儿童节活动

下午二点,我们去室内体育馆大堂看精彩的表演。表演节目有很多,其中印象最深刻的有三个。首先出场的是婉转动听的葫芦丝演奏。乐曲忽高忽低,那么欢快,那么悠扬,低时像泉水叮咚,高时像大珠小珠落玉盘,清脆悦耳,十分动听。接着是优美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鹅湖》。小演员的舞姿时而快速周转,像极风陀螺;时而缓慢舒展,如同一只只优雅、轻盈的白天鹅,十分好看。最后是欢快的童歌,歌名叫《小螺号》。歌声时高时低,高时似乎看见雪白的浪花拍打着金黄的海岸,低时似乎听见海螺“嘀嘀”地吹,十分悦耳。真是一场精彩纷呈的表演。

看完精彩的表演,快乐的游园活动就开始了。游园活动的地点在学校的生物园内,活动有脑筋急转弯、古诗背诵、阅读知多少、成语填空等等,活动规则是:每人取一张卡,回答题目正确后就可以领取奖章,凭奖章领取自己喜欢的奖品。有许许多多的新鲜奖品:有迷你钉书机、四色圆珠笔、帆布笔袋、五颜六色的荧光笔……活动开始,每个问答点都排满“长龙”,把生物园门口堵个水泄不能,大家一个个笑逐颜开,有人说:“今天下午终于可以狂欢了。”全部人都双手双脚认同。很多同学,他们回答老师的问题对答如流,老师高兴地说:“嗯,回答得不但非常准确,而且还非常流利。”老师说完,就印上几个印章,他们非常高兴,兴高采烈地跑到领奖处领奖,领到自己喜欢的奖品后,他们又跑到问答处去继续答问题,领印章,乐此不疲……孩子开心,家长和老师也在累中做乐。家长们和老师们都冒着炽热的太阳,一口水也没有喝,她们也不辞劳苦给同学们颁奖,但是看见孩子们认真、迅速答题,得奖多多,看见孩子们积极参与,欢天喜地,他们虽然累、热、渴,但是也很高兴。这真是个快乐的游园活动。

放学时,校长还给每人准备了一个大礼包。大礼包可丰富了:有浓浓奶香、可爱有型的夹心小馒头;有香脆可口、有趣好玩的数字饼干;有嫩滑多汁、各种口味的果粒果冻;还有酸甜可口、多种味道的米饭糖果……我们都吃得津津有味,有同学感叹道:“这真是快乐的一天,不但有好听的,有好看的,有好玩的,还有大把好吃的带回家,如果天天都这样就好了!”

我喜欢这快乐的“六。一”儿童节,我也希望天天都过儿童节!

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篇4:关爱儿童影片《守护青苹果》观后感

全文共 491 字

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和孩子说性,有点羞于启齿;面对性侵,苦恼又茫然无措?4月7日,省妇联、省司法厅、省教育厅等单位联合举行儿童防性侵动漫片《守护青苹果》首映式。该片通过动漫方式,深入浅出地讲述防性侵知识,让孩子们真正成为“自己的好主人”。

《守护青苹果》以可爱的卡通人物形象,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

家长尹先生表示,一旦发生性侵事件,对孩子、对家庭都会造成不好的影响,甚至可能影响孩子的一生。“这个片子及时给我提了个醒。作为家长,我们在提高防范意识的同时,更要正确地教育引导孩子,遭受侵害时一定要勇敢地说‘不’,让孩子健康幸福地成长。”

保护儿童是全社会的共同责任。首映式上,省妇联呼吁各级政府加强源头管理,进一步健全儿童保护的法规和公共政策,为儿童健康成长创造良好条件;广大家长应当切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力;社会各界要共同努力织密关爱保护网,为孩子健康成长创造良好社会环境。

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篇5:六一儿童节文艺汇演活动邀请函

全文共 651 字

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为创造家长与家长、孩子与孩子交流沟通的机会,增进彼此之间的感情,共同营造一个团结、温馨的班集体,我班的家委会策划了一次倡导低碳环保的亲子秋游活动。我们诚邀各位踊跃参加,报名不限人数。请家长阅读好活动细则后把回执剪下来,在本周三之前交到老师处,以便统计。

活动日间:20xx年xx月xx日 星期日上午8:30至11:00;

活动地点:小榄镇建华花园的全民健身广场;

活动经费:大人:50元,小朋友:30元;(已包含一张集体照和小礼物一份)

收费时间:本周四上午7:45—8:15,下午5:00—5:30。一天收费完,在本班教室门口家委处交费。

活动安排:

⑴ 8:30前:小朋友及家长在家吃完早餐后,各自前往建华花园健身广场;

⑵ 8:30—9:15:自由活动,可自带风筝、吹泡泡、皮球、自行车等在园内活动;

⑶ 9:15—9:30:集中各班照集体相;

⑷ 9:30—10:15:玩亲子游戏:①小脚踩大脚、②戴帽子;

⑸ 10:15—11:00:亲子自助餐。家长们自备台布铺在草地上,几个家庭围坐在一起进餐;

温馨提示:

1、活动过程要注意安全,尤其注意小朋友走进堤围,如要提前离开活动的则要跟老师打招呼;

2、为了倡导低碳环保,要求活动当天各人自带餐具(如碗、杯、勺、筷子、纸巾、饮用水等),并且要求各家长做好模范作用,带领孩子保持环境清洁;

3、注意保管好自己的物件,教育孩子们餐前便后要洗手。

4、活动完结后将在班级门口公布本活动费用的收支情况,如有费用剩余将留待下一次活动使用;

因为有您,孩子快乐,希望各位家长能积极参与活动。

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篇6:儿童环保公益活动

全文共 735 字

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暑假里一个星期天,妈妈带我参加了太原童子军组织的“环保小卫士”公益活动

早晨,我和妈妈早早到了集合地点——迎泽公园门口,我们是来得最早的。八点半所有参加活动的同学们都到齐了。我们佩戴着统一的环保小卫士的授带,整齐亮相,吸引了好多晨练的人们围观。

活动正式开始了,同学们被分成了两个小队,一个队是飞翔队,一个队是团结队。我被分到了团结队,我们的口号是:团结必胜,勇夺第一!

活动第一项是智力抢答,我们要和飞翔队进行答题 PK。几轮抢答结束后, 我们团结队因为配合上出现了一个小小的失误,落后飞翔队10分,但是我们没有气馁,因为后面还有三项比赛,我们一定会把分抢回来的。

活动第二项是清理游人们丢在公园里的垃圾。刚开始我们都有些不好意思,而且也觉得脏,但是看到经过我们清理的整洁的小路,听到游人不断的赞扬,我们的干劲越来越大了,不到一个小时我们就清理了整整两大包垃圾,这一轮我们团结队获胜!

第三项是请游客填写环保知识调查问卷。这可是我的拿手项目,因为我参加过跳蚤市场、小小报童及小小拍卖家这些活动,我己经知道怎么样推销我自己,很快我手里的调查问卷就全部被游客填写完了,在填写过程中我还和游客讲解了一些我刚学到的环保知识。这一轮我们队又胜利了!

时间过得真快,很快该最后一项活动了:变废为宝!就是要用我们捡的垃圾在地面拼成一幅画。我们用捡到的树枝、枝叶、矿泉水瓶、烟盒等拼出了一幅非常漂亮的画面,有太阳,有房子,有马路,有小树,还有飞机、轮船、小河以及小桥,没想到看着不起眼的垃圾在我们的手中居然还可以拼出这么漂亮的画,简直太神奇了! 这样的公益活动太有趣了!我不但学到了好多环保知识,还知道了保护环境是多么重要!从今以后我绝对不会再乱丢垃圾了,我还要告诉我身边的人保护环境人人有责。

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篇7:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 312 字

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儿童节下午,我们学校在体育场举行了爱心义卖活动,全校人都参加了。

活动开始了,体育场上人山人海,有的人在卖书,有的人在卖玩具,还有的人在卖各种好玩的小东西。有一个小摊前围满了人,我挤进去一看,一位女同学的衣服让我眼前一亮,她穿着精致的汉服,袖子又长又宽,袖口上还有花纹,腰上也系着绣有图案的带子,就像仙子一样美丽,难怪会引来这么多顾客呢!她耐心地向同学们介绍,让大家买她手里的玩具。另外一个小摊前,有个皮肤很黑的男同学认真地在看《查理九世》,简直爱不释手。周围喧闹的环境对他竟然没有丝毫影响,真好学啊!

活动接近尾声,同学们都买到了自己喜欢的东西,我们开心地把义卖赚到的钱都捐给了贫困山区的学校。我觉得,这真是一次有意义的活动!

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篇8:六一儿童节活动简报

全文共 655 字

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火红的六月,放飞梦想的风采,2013年5月28日一早,梅子中心校校园内人山人海,全校师生和部分学生家长早早来到操场,整个校园散发出一股浓浓的节日气氛,以“放飞中国梦”为主题的“六、一”国际儿童节庆祝活动在此隆重举行。

上午8:30分,整个庆祝活动准时拉开帷幕,学校赵明校长代表学校及其老师为孩子们送上了节日的祝福,并做了简要的致辞,随即宣布:“梅子中心校庆“六.一”文艺演出活动正式开始。

“六·一”是歌舞的世界,欢乐的海洋。整个庆祝活动在文艺汇演开始后被推向高潮。由于学校领导的重视,全体班主任的精心排练,致使学生在演出时体现出了一定的水平。本次的演出节目形式多样,精彩不断,既有让人忍俊不禁的小品《皇帝的新装》,又有意境悠远的民族舞《最炫民族风》,既有反映师生滴滴深恩的《我爱老师的目光》,特别值得一提的是今年的演出较去年有着本质的不同,学校为了增进每一个学生的全面发展,力求让每个班的学生都登台演出,让每个学生参与到活动之中,让他们都感受到了节日的快乐。经过紧张有序的参赛评比,本次共评出一等奖8个,二等奖11个,三等奖11个。学校赵明校长等领导为获奖的班级颁发了奖状和奖品。节日给同学们带来了欢乐,歌声给同学们带来了微笑。本次活动内容丰富,形式多样,为同学们搭建了一个展示自我的平台,让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

“放飞中国梦”,当现实与希望交织在一起时,那便是一种梦想,我相信,孩子们在社会各界的关注下,学校教师的辛勤培育下,他们会在这片土地——这个梦开始的地方,放飞他们的梦想!

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篇9:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 683 字

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今年六一儿童节我们过得特别有意义,学校为我们举行了一次有趣的义卖会。

我先把要卖掉的东西拿出来,工工整整地摆放在桌上。可能是带的东西太多了,摆放的地方比较小,一些好的东西都重叠在物品下面,我们没有多大的生意。我想这样下去可怎么办呀?这时,我灵机一动,拿起我的水晶球大喊:“大家快来瞧一瞧看一看啊!全新的‘夜明珠’,有好看的图案,好看的色彩,快来抢购,只限两个!”果然,功夫不负有心人,有一大群顾客听到清脆的喊叫声一拥而上,纷纷问道“多少钱?”“十元。”我满脸笑容地回答道。有些人觉得太贵了,只好沮丧地离开,有人因为喜欢这物品,便讨价还价起来。我心里想,我这已经够亏的了,唉,挣钱太难了,我想起爸爸妈妈辛苦赚钱的情景,决定再也不乱花钱了。这时,班上的“铁公鸡”龚栩挤进人群财气十足地说:“才十元,太便宜了,我要了。”他一边说一边掏钱,我看见有一笔生意成交了,心里美滋滋的。

正在这时,田归凡拿着一个可爱的粉红色小发夹走过来让我买,我一看心动不已,她见我如此神情连忙阿谀奉承起来:“这个夹子多适合你啊,佩戴在你头上更能衬托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元。”“三元?你看看,你这里的釉色都掉了……”这是我故意找茬方便砍价,“还新的呢,我看哪,最多一元,别人还看不上眼呢。”她见我这么一说,露出一副为难的表情,“我这个真的是新的,你再加一点啊。”我只好忍痛割爱:“算了,我不买了!”“等等,”她唉声叹气,“给你了,你看看我这还有其他的,你还有喜欢的没?”哈哈,我学会了讨价还价,还买到了喜欢的东西,可高兴了。

活动在笑声中结束了,我望着眼前花花绿绿的钞票,心里有说不出的喜悦。

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篇10:“六一儿童节”活动简报

全文共 437 字

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迎着火红的队旗,伴着嘹亮的号角,田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽,校园里到处洋溢着节日的气氛,全体师生沉浸在这美好的日子里,隆重举行了“红领巾相约中国梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动,西安市邮政局、田家湾村委党支部的领导们也莅临我校,为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。

活动中,首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕,一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队,大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望,并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。

接下来小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台,精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,台上台下互动,掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校园成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢歌笑语中,将梦想尽情释放,我们期望孩子们拥抱梦想,感恩关爱,勇于创造,奔向理想,共同举起祖国美好的未来!

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篇11:六一儿童节课室活动作文

全文共 565 字

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我学校课室的活动可多了,其中一个让我太难忘了,那就是“六一”活动,这活动可好玩了,下面听我说说情况吧!

六一的前一天,老师在课堂说:“明天下午我们办一个‘六一’活动,记住,明天上午正常上课!”同学们听了又高兴又发愁,高兴的是下午活动啊,发愁的是上午要上课啊。有个同学大喊:“蓝老师!我们像二年级一样,也办美食大会吧!”同学们听了纷纷附和。老师微笑地说:“好,我们像二年级一样,办美食大会,每人要准备一份礼物哦!”放学后,我告诉妈妈这个好消息,“我们去商场买美食吧!”弟弟迫不及待地喊着。在超市里,我碰到了一个同学张景泓,他叫我:“嗨,冼熙然。”我也回应了一声:“嗨,张景泓。”买好礼物后,我们高高兴兴地回家了。

六一下午终于到了!我们在课室摆桌子,摆成一个U形的。中间是来表演的,主持人是赵颖瑶和龙映霖。有很多人上台唱歌,跳舞,打武术。然后来一个抽奖阶段。我抽中了曾祥轩的,他的礼物是一副牌,则我前面的甘海锋抽到我的礼物,我的礼物是一些果冻和一些QQ糖。然后继续唱歌,这时,广播说:“第三节课搞清洁卫生,请各班做好准备。”听到这消息,我一下慌了,看了手表,我对林芸馨说:“第二节课要下课了!”过了一阵,第三节课的铃声响了,我们只好乖乖地扫地,摆好以前的桌子。

这个六一活动真是令我难忘,你的六一活动会是怎样的呢?

[六一儿童节课室活动作

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篇12:关爱留守儿童的作文

全文共 473 字

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留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

解决农村留守儿童的问题,我们不应看作只是农民工自身和农村的问题,而应是全社会的共同责任,政府应发挥制度优势的作用,为留守儿童创造享受教育和健康成长的环境和空间。要充分重视和发挥学校教育的优势,让留守儿童在校园中得到更多的关爱和帮助;增加社区家长学校中针对留守儿童家长的教育项目,改变外出父母及监护人的教育方式及观念;充分发挥社区对留守儿童的监护和教育作用;提倡在农村社区建立一些生产和生活的互助小组;充分发挥扶贫机构或非政府组织的作用,开展综合扶助留守儿童的项目工作;增加社会各界对留守儿童问题的关注;城市农村劳动力的用人单位应为务工人员与留守儿童的联系创造方便条件等。

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篇13:六一儿童节活动作文400字

全文共 363 字

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5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动

到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。

过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。

此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。

我觉得那天过得真快乐!

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篇14:关爱留守儿童作文

全文共 824 字

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树,砍断枝条还可以生:草,烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在茁壮的成长着,但它不想永久的被遗忘……

——题记

我情不自禁地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清楚了与他们的天壤之别,清楚了自己生活在一个多么幸福美满的家庭里,清楚了他们所经历的苦难与艰辛。

他们看守着美好的家园,一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草,那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂 猪了,难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是一尘不染,那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落……

他们守住自己心中的渴望,他们的心是孤独的。当他们感到伤心时就会一个人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。表面他们都很坚强, 表现出常人难以想象的承受力,可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们看见其它的孩子和父母来个亲密的拥抱时心都快要碎了,他们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给他们爱的力量温暖的拥抱和欢乐的微笑。让我们给予他们爱的力量,守住家,期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来,我要继续努力哟!”  他们向往学习,深知学校是一处培养人品质的地方。所以他们渴望读书。当清晨的第一缕阳光照射进来,他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥,把自己种出来的蔬菜去换一些钱,早早的领悟到父母挣钱的辛苦。

他们理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉,甚至连菜也只是一小份,可他们从来都不会浪费一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易,都是用自己的劳动换来的。

留守儿童他们坚强、他们勇敢,但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来,让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!”

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篇15:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1159 字

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1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

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篇16:关爱留守儿童的作文

全文共 676 字

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在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。

关爱留守儿童的作文(精选4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。

记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。

其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!

总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!

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篇17:2024幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报

全文共 288 字

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明天是第30个“全国预防接种宣传日”, 主题为:预防接种——孩子的权利,社会的责任”,为了让每位家长知道家庭负有主动为孩子获得免疫的接种责任,雨山幼儿园不仅通过健康教育活动让幼儿知道“为什么要进行预防接种”的意义,在4月24日下午幼儿离园时间向家长们发放预防接种宣传单,许多家长就“孩子接种前和接种后要注意的事项”、“怎样减少接种后的反应”、“接种后要多久才能产生抗体”等问题向保健医生进行了咨询,让家长们获得了有关幼儿预防接种的保健知识。

雨山幼儿园所开展的“全国预防接种宣传日”活动,将健康教育、生命教育融为一体,丰富多样的内容,有效地增强了教师、家长和幼儿的卫生保健意识。

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篇18:儿童节亲子活动作文

全文共 806 字

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今天我和爸爸妈妈一起去了辛庄镇的天山仙人谷,去那里参加一个亲子活动。票提前就买了,一大早我们到报社集合出发。到了景区后,工作人员和导游给我们介绍了一下景区的特点,说由五福山、团圆坡和仙人谷三大景区组成。景区内山清水秀,文化丰富,最有意思的是李逵葬母的忠孝故事,也就是“团圆坡”名字的来历。

进了景区以后,我们第一眼看到的是“真人CS”这几个字,还有攀岩的石壁。攀岩活动大家一个也没能爬上去,我们就去打真人CS。我和几个男生一组,拿着枪,枪是不一样的,有的长,有的短,教练一说:“战斗开始了!”我们就急忙找隐蔽的地方。我发现可以隐蔽的地方还真多,有墙,有大的沙包,还有轮胎。我一个敌人也没打死,原因是我的子弹打不出来了,就算打中了敌人也不提示。不过,我没有灰心,爸爸把他的机会让给了我,我又上场了。我还是得选小枪,因为教练看我太小。不过,打着打着又发不出子弹了,妈妈只好把她的装备给了我。这回,我“杀”了差不多三四个人,我很开心。

打完CS,我们又去爬山,看到了一座李逵背着母亲的雕塑,在那停了一会就向前面的鬼屋进发了。说实话,鬼屋真的有点吓人,所以我就没敢进去。我们又去找漂流的地方,可是到了之后工作人员说身高不到一米五不能玩,我们只好失望地离开了漂流,去了滑草场。滑草场看着样子很像一条普通的山路,可是又铺着一些很像羊毛的、绿色的东西,说实话我也说不上来那是什么东西。那里的人可真多,整个通道都挤满了,我们等了好一会才轮上,滑草真是太好玩了,“哧溜”一下就滑了下去,滑到半路上,滑得越来越快,越来越快,一下子就到了终点。

本来活动安排是要玩撕名牌的,可是时间已经不早了,我们只好上了车。导游说用微信抢红包来代替撕名牌活动,规则是让孩子抢,可是妈妈只让我抢了几次,嫌我手太慢,我只好让给妈妈,一共抢了6元1角8分,妈妈说这是很吉利的数字。

啊,终于到家了,车门打开了,我们跟大家说了再见就下车回家了。

[儿童节亲子活动作

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篇19:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 1033 字

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今天,是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节,我们学校组织了爱心义卖活动

义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体,各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。

像上次一样,我被选为推销人员,在我们的义卖小组中,王一诺是管钱的人员。

午间休息后,我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位,而且分到一张课桌,两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起,并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始,我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学,争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来,许多班级的同学都下来了,但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了:“走过路过不要错过,到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁,倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动,叫喊着:“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊,终于一些低年级的小朋友前来光顾了,我的手上一刻也没有停歇。接着,陈老师下来了,她将书一本一本整齐地摊在地上,对我说:“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说:“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍,有一些人还特意多买了几本,我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次,我刚卖给了一个小朋友一本书,陈老师立刻对我说:“快,那个小朋友手上还有钱,你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的毛绒玩具。我立刻跑过去,说:“小朋友,这个小蘑菇很可爱的,那里有很多人想买呢,你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步,仔细地看了看那个玩具,对我说:“嗯——,这个我不太喜欢……”我又灵机一动,想:低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔,便说:“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看,却没有找到那个公仔,于是我又拿起一只小熊,对她说:“对不起哦,红太狼的玩具被别人买了,你看,这只泰迪熊也很可爱呀,你看,也很干净呢。本来十块,现在五块钱卖给你吧,很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了,买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说:“推销成功!”

最终,我们共收获,并捐献了1200多元钱,听陈老师说,我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。

这次的六一爱心义卖活动真是让人记忆犹新。

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篇20:关爱聋哑儿童6年级作文

全文共 412 字

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一天,妈妈带着我去了聋哑儿童学校,刚到校门口,我就发现学校的环境好差呀!既高大又坚硬的大铁门紧紧的封闭着,让人有一种在监狱的感觉。进了大门就是简陋又肮脏的院子,一边有几个已经生锈的滑梯,几个跷跷板,另一边是他们种的蔬菜。这时候,老师带领着聋哑儿童向我们走来问候,每个孩子都戴着助听器和人工耳蜗。

当我们给聋哑儿童发零食的时候,有的聋哑朋友不好意思吃,其他的聋哑儿童就递给他们吃,这说明他们虽然是聋哑儿童,但是他们一样拥有乐于分享的高贵品质。看着他们美丽的笑容,我心里同情地想:被大铁门紧紧地锁着,难道他们不嫌弃吗?他们要是生活在我们的环境里一定会很开心的。

看完了聋哑儿童,我们又去看弱智儿童。他们的生活环境比聋哑儿童的还要差,只能呆在臭气熏天的食堂里。其中一个病情比较严重的,只要是自己不喜欢吃的东西,就乱扔,因此我很同情他们。

看过我的介绍,你是不是也感到心痛呢?赶快行动起来,与我一起关爱聋哑儿童吧!

[关爱聋哑儿童6年级作文

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