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儿童节关爱儿童活动【汇总20篇】

下午比赛开始了,台上的彩灯不停地旋转,放出耀眼的亮光。下面的是小编为大家整理的关于儿童节的作文,希望你会喜欢。

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2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1159 字

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1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

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篇1:儿童的节日——六一儿童节

全文共 602 字

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作者:杨茜

温暖的阳光照向大地,欢快的鸟儿在尽情的歌唱。太阳红彤彤的挂在天上。因为今天笑声传遍整个校园。

在张校长宣布:“六一儿童节正式开始!”的时候,所有人热烈鼓掌,因为六一游园正式开始了,我们跑到各种游戏项目前排队,一条条长龙伸向远方。我们班的游戏是贴鼻子。两个人合作,一个人蒙住眼睛,先原地转5圈,然后经过旁边人的指挥,向前走,贴到小丑的鼻子上,然后两个人交换进行,要求必须贴到小丑的鼻子上,才算成功,两个人各的一张奖券,我们班级的这项游戏考验的就是两个人的合作能力。

我兴致勃勃地拿着奖券,换来了棒棒糖,一边吃,一边排队继续玩儿游戏。我玩儿的第二项游戏就是6班的夹乒乓球,有两双筷子,一双不好用的筷子只要在一分钟内夹10个玻璃球,就能也得一张奖券;好用的筷子,夹的球量也不会少了,一分钟的时间内要夹20个玻璃球,才能赢得一张奖券。计时开始了,我怀着紧张的心情,夹起了第一个玻璃球,“呀,掉了!”我喊道,球确实不好夹,我在千钧一发之际,一分钟一到,我也就刚刚夹够10个球,险些赢得了一张奖券。我兴高采烈的去换了好吃的零食。也继续排队,玩儿游戏,换奖券。

下午,有好看的电影给我们播放,我们陆续来到五楼报告厅,学校为我们播放了《九条命》这部电影,非常好看,适合大人和孩子在一起看。

在欢笑声中,六一儿童节结束了,我们仍然不想离开,因为这是我们最后的六一儿童节,这会是我们终身难忘。

六一儿童节,我们过得非常高兴。

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篇2:“六一儿童节”活动简报

全文共 1378 字

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为丰富我校师生文化娱乐生活,使素质教育在我校全面开花,在今年“六一儿童节”来临之际,我校预先对此做了发动、布置工作。同学们在老师的辅导下,抽时间排练节目,像演员一样准备道具,积极性特别高,准备了朗读、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔术、武术等节目。同学们都期待着这一天的到来。

这一天终于到来,同学们个个精神饱满、穿着干净整齐的校服,早早来到学校,白色上衣配着鲜艳的红领巾,个个英姿飒爽,脸上写满了喜悦之情。

学校的集合铃声响起,学生们排着整齐的队伍由班主任带队来到校园操场上,按指定位置就坐,衬托着演出台更加醒目。按预先设定程序,八点联欢会正式开始。首先由教师代表作了热情洋溢的祝词。从“六一”是为争取儿童生存、健康、受教育的权利而斗争的纪念日,到今天成为社会小主人欢庆的节日;从儿童是家庭的宝贝、是家庭的希望,到儿童是学校的孩子,是学校的希望,再到儿童是社会的未来,是社会的希望,是祖国的花朵,是祖国的希望;从这一代儿童是幸运的一代,到儿童是肩负历史重担的一代。教师发言鼓舞人心,催人奋进。

接着学生代表作了主题为《快乐童年—我的节日我快乐》的发言,珍惜机遇,鼓舞士气,尽情展示,一起过个快乐的节日。

在欢快的《让我们荡起双桨》师生合唱中,两位小主持人胸前飘扬着红领巾走上演出台,热情洋溢的开场词伴着师生《弟子规》的诵读拉开了联欢会的序幕。然后全体学生起立,向所有教师深鞠一躬感谢师恩,气氛隆重热烈。接着小主持人激情连贯的语言导入师生节目汇演正式开始。

首先是五年级学生刘竞赛、二年级的吕旭康等同学的《国学经典》诵读及《古诗》的背诵,流利的语言、抑扬顿挫的语调,带劲极了,着实让同学们得到了美的欣赏。国学经典有序开展使我们学校的工作全面开花,硕果累累。

在联欢会上,一年级李亚萱同学表演的《拉丁舞》使同学们大饱眼福。三年级李畅同学的讽刺快板《农村十种人》,一年级郭天硕、郭佳兴等同学表演的快板《小放牛》,朗朗上口,给同学们带来了快乐的享受。三年级杨腾同学表演的《魔术》也不逊色,同学们聚精会神的观看着他的一举一动,精彩极了。五年级田娜同学演唱的歌曲《小草》、二年级刘海洋的《采蘑菇的小姑娘》、三年级魏一凡的《小魔仙》、四年级闫亚楠、闫薇的《红蜻蜓》、二年级王一梦等同学的小合唱《中国少年先锋队队歌》稚嫩的童音和着欢快的乐曲给人一种快乐的感觉,带来了一阵又一阵地掌声。有时台下同学们都情不自禁的跟着哼唱起来,整个联欢会高潮迭起。五年级郭祎涵、杨天龙同学表演的二重唱《大笑江湖》、五年级田娜同学独唱的《大海》酷似歌手的表演,赢得了师生们长时间的掌声和欢呼,“再来一首”、“再来一首”……

最后,在小主持人的诚恳邀请下,多才多艺的李秋良老师的口琴演奏《新年好》、《让我们荡起双桨》、《大风车》…… 电子琴演奏《听妈妈讲过去的事情》…… 师生合拍,激情荡漾,把联欢会推向了高潮。

虽然演出结束了,但学生们余兴未尽,跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日,也收获了许多。主持人得到了锻炼,同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出,有的学生通过参与找到了自信。

最后,校长作了总结,对同学的积极参与表示肯定,提出了表扬,同时也提出了要求,希望同学们节日过后写出自己的感想、收获,进而体现学校联欢会“平台”的作用。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步!至此,六一联欢会圆满结束。

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篇3:儿童节活动简报

全文共 972 字

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近日,湖州市各级工会组织分别以寓教于乐、走访慰问、结对帮扶等形式,开展庆祝“六一”儿童节活动

开展“安全在我心中”法律法规及安全防护科普知识宣传教育活动。以年龄6周岁至14周岁的企事业、机关等单位职工子女为对象,通过学校和课堂,结合学生的特点,采取主题班会、手抄报、消防演练和知识竞赛等生动活泼、形式多样的方式,在学生中普及国家《消防法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》和《浙江省预防和制止家庭暴力条例》及安全防护科普知识。到发稿前止,三县二区已有5.8万名职工子女参加了教育活动,2.5万人参加了知识竞赛。

开展“让爱托起明天的太阳”活动。以建档困难职工家庭12周岁以下子女为主要对象,开展走访慰问。市总工会会同有关产业工会已分别对35户符合条件的困难家庭子女进行了走访和慰问,给每户送上慰问金600元和慰问品。安吉县、南浔区总工会分别慰问了南北湖小学、良朋幼儿园、旧馆镇中心幼儿园等7所小学和幼儿园,发放款物2.4万元,用于为孩子们购置图书和学习用品。5月27日下午,国网湖州供电公司工会的女职工干部和先进女职工代表到湖州开发区香飘飘公司女职工王惠惠家里,为结对的三胞胎姐妹送上奶粉、衣服和尿不湿等慰问品和节日的祝福。

开展关爱“小候鸟”活动。让少年儿童都能在同一片蓝天下快乐、健康成长,各级工会组织了关心留守儿童、特殊儿童和外来务工人员子女活动,为他们送去了书包、图书和学习用品等“爱心礼包”和慰问金,让孩子们感受到幸福和快乐。市总工会先后到开发区农民工聚集地罗师庄社区,为社区工会的阳光小屋送上了价值1500元的少年儿童科普图书,为有三分之二是外来务工人员子女的金宝宝民营幼儿园也送上了价值2500多元的儿童奶粉和玩具。德清县、吴兴区总工会将在“六一”节当天,到农民工子女学校、社区等地开展赠送体育用品、图书活动。5月28日,长兴县总工会与天能集团工会开展了“点亮微心愿”专项行动。通过搭建心愿树、心愿墙、网络留言板,以及工会干部示范、职工集中认领等方式,已为20余个家庭儿童实现微心愿、小诉求:给孩子送新衣服,为学生提供新书包、文具盒、课外书、复读机,资助困难家庭子女完成学业等,让困难职工家庭和外来务工人员子女,处处感受社会大家庭的关心和温暖。

“六一”儿童节期间,全市各级工会继续以不同的组织方式,开展丰富多彩、喜闻乐见的活动。

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篇4:儿童节亲子活动作文

全文共 806 字

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今天我和爸爸妈妈一起去了辛庄镇的天山仙人谷,去那里参加一个亲子活动。票提前就买了,一大早我们到报社集合出发。到了景区后,工作人员和导游给我们介绍了一下景区的特点,说由五福山、团圆坡和仙人谷三大景区组成。景区内山清水秀,文化丰富,最有意思的是李逵葬母的忠孝故事,也就是“团圆坡”名字的来历。

进了景区以后,我们第一眼看到的是“真人CS”这几个字,还有攀岩的石壁。攀岩活动大家一个也没能爬上去,我们就去打真人CS。我和几个男生一组,拿着枪,枪是不一样的,有的长,有的短,教练一说:“战斗开始了!”我们就急忙找隐蔽的地方。我发现可以隐蔽的地方还真多,有墙,有大的沙包,还有轮胎。我一个敌人也没打死,原因是我的子弹打不出来了,就算打中了敌人也不提示。不过,我没有灰心,爸爸把他的机会让给了我,我又上场了。我还是得选小枪,因为教练看我太小。不过,打着打着又发不出子弹了,妈妈只好把她的装备给了我。这回,我“杀”了差不多三四个人,我很开心。

打完CS,我们又去爬山,看到了一座李逵背着母亲的雕塑,在那停了一会就向前面的鬼屋进发了。说实话,鬼屋真的有点吓人,所以我就没敢进去。我们又去找漂流的地方,可是到了之后工作人员说身高不到一米五不能玩,我们只好失望地离开了漂流,去了滑草场。滑草场看着样子很像一条普通的山路,可是又铺着一些很像羊毛的、绿色的东西,说实话我也说不上来那是什么东西。那里的人可真多,整个通道都挤满了,我们等了好一会才轮上,滑草真是太好玩了,“哧溜”一下就滑了下去,滑到半路上,滑得越来越快,越来越快,一下子就到了终点。

本来活动安排是要玩撕名牌的,可是时间已经不早了,我们只好上了车。导游说用微信抢红包来代替撕名牌活动,规则是让孩子抢,可是妈妈只让我抢了几次,嫌我手太慢,我只好让给妈妈,一共抢了6元1角8分,妈妈说这是很吉利的数字。

啊,终于到家了,车门打开了,我们跟大家说了再见就下车回家了。

[儿童节亲子活动作

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篇5:_关爱留守儿童倡议书

全文共 3330 字

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所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

一、留守儿童在受教育中存在的主要问题

1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。

2、学习较差。大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事。

3、思想品行问题较多。父母由于长期在外,大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教育关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。

4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差,自制力较弱的孩子来说,加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

5、监护现状堪忧

目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,对待许多事物的看法往往相差十万八千里,“代沟”明显,祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈,思想观念比较保守,教育方法简单,而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新,讲究个性,做事不拘一格,所以祖孙辈在沟通上很难达到共识,有时想管由于自身思想的局限性,方法陈旧,孩子无法接受,变得更具反叛性。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”,真是力不从心。二是上代监护,即“留守儿童”由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。这样,上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式,容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等原因外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。

我所任职的仙临村是一个农业大村,拥有约四十多留守儿童,针对“留守儿童”的特点和需要,根据我村的实际情况,现制定如下初步方案:

一、建立起“留守儿童”个人档案,努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况,包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。

二、给他们每人分发一张联系卡,把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面,如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”,如果他们监护人家里没有电话,可以到村委会办公室来打电话。

三、我村是由几个村合并而成的,面积比较大,留守儿童居住的比较分散,把他们全部聚集在一起在客观上存在着一定的困难,所以我打算依次到各个村民组去,把相近的几个村民组的孩子召集到一起,进行帮学。

四、对不同的年龄段的孩子,要采取不同的方法。小学高年级的孩子多给他们辅导功课,问他们平时学习和生活中有没有什么困难。低年级的和学龄前的小孩子们就侧重带他们玩一玩,做做有趣益智类的游戏,培养他们的团队合作精神和良好的心理素质;对不同性格的孩子也要采取不同的方法。有些孩子可能比较活泼率直,有些孩子腼腆,所以要因人而宜。

五、多与家长沟通,让他们加强与“监护人”联系及亲子间的沟通。一方面,加强与“监护人”的联系,及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况,并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导。另一方面,应采取多种方式,注意与孩子的沟通交流。我想在任何时候,父母对孩子的亲情,在孩子心里都是不可缺少和不可被别人替代的,父母“关爱缺失”会引起严重的“情感饥饿”。20世纪世界著名教育家蒙特梭利在她的名作《有吸收力的心理》中指出,对于儿童来说最好的环境就是父母本身。她说:“母亲必须喂养子女,当她出门时不应单独将他们留在家中。儿童需要‘营养’与联结母子间的‘爱’,因为她们可解决儿童适应上的困难。”由于长期不和父母生活在一起,得不到父母的关爱,“留守儿童”在成长过程中出现了“适应”上的诸多问题。沟通的时间间隔越短越好,保证动态的熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;沟通内容力求全面、细致,沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望,希望孩子能理解他们的家境与现状,通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化;沟通方式可以多样化上,除电话外,可采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的“璞玉”,只要心里装有父母和亲人的爱,他们就有积极向上的原动力,就会学得更棒,做得更好。让家长对孩子进行“电话教育”;利用“五一”、“十一”、春节等学生家长返乡的机会约父母面谈,这样能使这些父母较为详细地了解孩子,以便更好地进行短期的家庭教育;定期举行监护人座谈会,交流管教“留守儿童”的经验教训,相互沟通交流,共同制定教育策略;开展“体谅父母”活动、“交往辅导”活动,将心理咨询室引入农村中小学,对学生进行心理咨询,解答学生的疑难问题等。

应给“留守儿童”以更多的关注、鼓励、帮助。爱是教育的基石,对于长期生活在“孤独城堡”中,处于父母“关爱缺失”的“留守儿童”,爱是教育的前提,教育应把爱放在中心位置。教师应与“留守儿童”交朋友,多关心、爱护、照顾、理解他们。在安全上,要时刻提醒;在生活上,尽可能提供帮助;在心理上,要细心观察,多方沟通;在学习上,要多予指导;在交往上,鼓励他们融入大班级集体中,减少其心灵的孤独和寂寞,使其保持活泼开朗的学习和生活心态。

六、多与留守儿童的班主任联系,要与学校老师的关注形成合力,了解他们平时在学校的表现情况,包括情绪和行为,一旦出现异常的现象,要立即想办法采取措施共同解决。

七、重视留守儿童的生日和节日。现如今,一般的家庭都很重视孩子的生日和“六一”儿童节,在这些日子里,父母祖辈、亲朋好友都会围着他们转,孩子们也会收到很多礼物,尽情快乐地放松,幸福地难以言表。留守儿童的生日也该如此,让每个孩子都健康快乐的成长是家长的责任,也是社会的责任,然而由于一些特殊的原因,这些孩子的父母在他们生日却不在家,可能有些孩子会不理解,为什么爸爸妈妈不能在身边陪伴自己,要告诉他们爸爸妈妈是为了给他更好的生活才出去打工的,要给予孩子们更多感恩的快乐,要为他们准备小礼物,也要提前跟他们商量,在生日这天给父母打电话或者写信,或者在家里给亲戚和邻居的小伙伴们表演一个节目,无论表演得怎么样,只要孩子尽力了,都要给予掌声和喝彩,增强他们的自信心,让他们在积极的受鼓舞的环境中成长。另一方面,要让孩子们懂得过生日对于他们的意义,表明他们又长大一岁了,长大就要有进步,让他们自己和监护人共同回忆和细数一年来他们点滴的进步,这样也有助于增进与监护人之间的感情。对于高年级的学生可以建立一个成长纪念册,让他们自己记下来,并把自己的心愿和理想写下来,如果条件允许的话,可以每隔一段时期集体为他们过一次生日,举办生日联欢晚会,让孩子们欢聚在一起,有种集体归属感,培养他们的团队意识。

农村的“留守儿童”在守望着,仰望着,他们守望着幸福,仰望着美好的未来。我们暂时能做的就是守护好他们的这份简单的守望和仰望,用爱伴着他们茁壮成长!百川之流、汇集成海,希望能够有更多的好心人能够行动起来,一起关注留守儿童,让每个孩子的脸上都能挂起甜美而又明媚的微笑!

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篇6:关爱儿童的名言警句精选

全文共 3823 字

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六一儿童节到,愿你拥有六个一,小编收集关于关爱儿童的名言警句,欢迎阅读。

【1】 有人说青年是热情浪漫的圆舞曲,有人说少年是意气风发的奏鸣曲,有人说童年是天真烂漫的畅想曲,我说人人都有欢畅的童曲,祝你儿童节快乐!

【2】 曾记否,手牵手儿上学校;曾记否,游戏唱歌和舞蹈;曾记否,一同上树把鸟掏;曾记否,六一到来共欢笑。六一到了,愿我们的友谊永远不老。祝六一节快乐!

【3】 重复的是工作,也可以是快乐;珍藏的可以是回忆,也可以是祝福。小小短信一条,为你献上浓浓情谊,问候你,祝福你,祝你儿童节快乐,一切如意!

【4】 莺儿飞,燕儿叫,六一来报道,小朋友,莫要闹,开心礼物把你绕。快乐童年真奇妙,幸福回忆直到老!儿童节到了,祝你童心永驻,开口常笑!

【5】 葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花,一朵美丽,一朵幸福,一朵吉祥,一朵快乐,一朵成功,一朵温馨,一朵幸运。我用这七朵花提前祝你儿童节快乐!

【6】 提前祝比蓝精灵还聪明,比奥特曼还勇敢,比蜡笔小新还可爱,比变形金刚还强大,比机器猫还能卖萌,比灰太狼还执着的你,六一儿童节快乐!

【7】 六一儿童节到了,吃饭要说饭饭,惭愧要说羞羞,如厕要说嘘嘘。祝你生活如同童话,永远保留童心,时刻沉浸童趣。祝你儿童节快乐!

【8】 度过多少美丽的日子,走过多少灿烂的岁月,拥有多少骄傲的收获,得到多少关怀与温暖,最让我们怀念的是那个快乐的童年,我们共同度过久违的儿童节吧!

【9】 保持童心,携来好运;保持童真,快乐亲吻;保持童趣,幸福常居;保持童稚,平安降至;保持童颜,健康永现;祝曾经的儿童,六一儿童节快乐。

【10】 儿童节到了,愿你放慢生活的节奏,舒缓心里的压力,戴上小红帽,背上小挎包,插上小耳机,听一曲简单的儿童音乐,看一场快乐的儿童电影,再一次领会儿童世界的无限欢乐。

【11】 生活中拥有童心,你的日子将时时与快乐相伴;事业上拥有童心,所以困难都会给你让道。朋友,儿童节到了,我愿你童心永葆!永没烦恼!

【12】 六一儿童节到,愿你拥有六个一:一见钟情的爱人,一见如故的友人;生活里一片幸福,事业上一帆风顺;天天一脸笑容,年年一本万利。

【13】 花的海洋总芬芳,纯真时节好希望,无忧无虑一首歌,快乐追逐有梦想。六一祝福给力量,欢乐童年送健康:爱的旋律在流淌,笑的温馨暖心房,快快努力的成长,美好人生已起航。

【14】 光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙般飞逝,童年已离我们远去,然而,童年的幸福时光历历在目,让我们一起重温儿时的欢乐,愿儿童节开心!

【15】 六月一日来,节日共同过,儿童欢欢喜喜闹喜气,青年只把儿时来回忆,中年放松身心忘压力,老年带着孙子笑眯眯。儿童节,老老小小全体动员过六一。

【16】 初升的太阳,为什么格外火红明亮。带露的鲜花,为什么格外绚丽芬芳。因为今天,是一个值得纪念的日子,那就是六一儿童节。

【17】 这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友,但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。

【18】 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府民歌《长歌行》

【19】 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

【20】 祝小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上,个儿象个模特。

【21】 青春须早为,岂能长少年。——孟郊《劝学》()

【22】 一朵朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里,小姑娘永远是美丽的花仙子。

【23】 祖国的花朵,父母的星星,爷爷奶奶的心肝,外公外婆的宝贝,今天一定是你最幸福的日子。宝贝,儿童节快乐!

【24】 小大人们祝你们节日愉快,智慧与年龄一同增长。

【25】 在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利!

【26】 正当芍药盛开,燕子飞来;正当玫瑰含笑,樱桃熟了,一年中最好的时节!芍药不及你美,樱桃不及你红,小弟小妹,儿童节快乐!

【27】 真理是时间的孩子,不是权威的孩子。——布莱希特

【28】 祖国花朵的绚烂,青梅竹马的回忆,纯洁天真的童趣,两小无猜的情意,如歌岁月的旋律,多彩人生的足迹,儿童节愿你童心童趣常相伴,开心快乐天天随!

【29】 花的海洋总芬芳,纯真时节好希望,无忧无虑一首歌,快乐追逐有梦想。六一祝福给力量,欢乐童年送健康:爱的旋律在流淌,笑的温馨暖心房,快快努力的成长,美好人生已起航。

【30】 有一颗童心,一路欢欣;带着童真,美好共枕;满怀童趣,无限乐趣;与童年做伴,与快乐同行,祝你永远年轻,天天好心情!六一了,祝你儿童节快乐!

【31】 生活把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!

【32】 六一儿童节到了,三只蝌蚪去一家五星级宾馆吃饭,第一道菜的名字叫“爆炒田鸡”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想长大,长大后我就变成了它。

【33】 《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【34】 你还记得儿时的歌谣,是否还记得母亲的怀抱,是否还记得清脆的口哨,是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春常驻、永远不老!

【35】 我知道这些年来你扮大人角色辛苦了,今天儿童节,你还是放纵一下自己吧,可以试试开裆裤,咬咬手指头,不过,我建议你尿尿床,这个应该更好玩!

【36】 用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好,用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖,用一脸童真的笑容去感染身边的人,用心生活快乐无限,祝儿童节愉快!

【37】 孩子的微笑是最可爱的,孩子的眼睛是最纯洁的,孩子的话语是最天真的,孩子的行为是最单纯的,孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的,儿童节快乐!

【38】 六一儿童节到了,年龄有些超标,但快乐不分年龄,容颜稍显偏老,但幸福不论相貌,块头有些偏大,但欢愉不论高矮,六一,愿广大超龄儿童,童心依旧,快乐不断!

【39】 愿天堂里没有黑暗,愿天堂里没有恐惧,愿天堂里永远晴朗,愿天堂里永存真爱,六一儿童节了,传递短信,愿逝去的孩子在天堂里盛开灿烂的笑容!

【40】 六亲不认是烂人,一意孤行是寡人,儿女情长是女人,童颜鹤发是高人,节节高升是能人,快意恩仇是明人,乐不可支是福人,六一儿童节快乐!

【41】 童年是幸福的岁月,童年是欢乐的时光,童年是美好的回忆,童年是永恒的向往。愿你保持一颗简单的童心,伴着节日的脚步舞蹈。儿童节快乐。

【42】 天气预报:因六一儿童节季风来临,我市上空覆盖强烈的幼稚云层,预计喜羊羊风四到五级,随时可降糖果、冰激淋和巧克力,没事抬头望天,可别错失良机!

【43】 童年是一座桥,一头是淘气,一头是快乐;童年是一艘船,一头是调皮,一头是活泼;童年是一条河,一头是天真,一头是欢乐。儿童节,祝你保持童真,天天开心!

【44】 忙碌的间隙添点淘气,聪明的图画加一笔傻气,追求的田里种一颗放弃,麻木的思维留一点空间给好奇。世界儿童节,祝你快乐像儿童一样多,幸福像眨眼来的那么快。

【45】 六一节到来不放假,穿上开裆裤溜达,快乐溜进你的家;流着鼻涕笑哈哈,开心胜过放大假;晚上睡觉哗啦啦,不好啦,小朋友,你尿床了。哈哈,儿童节快乐!

【46】 用我们的爱心,抚平他们的恐惧,用我们的双手,托起他们的明天,让失去的笑容重现,让创伤的心灵重建,六一儿童节了,传递短信,为灾区孩子祈福!

【47】 当你收到此信息你已欠我一个雪糕,储存欠我一杯可乐,删除欠一只烤鸭,回复欠我一包大白兔奶糖,不回复欠我一桶肯德基!选吧!六一儿童节我是敲诈定了!

【48】 今日是六一儿童节,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

【49】 六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

【50】 童年,那些美好的快乐时光像一首永听不腻的经典老歌,那种溪里摸鱼的乐趣,那些美味无比的野果,都永恒的刻在我们的记忆里!祝你儿童节快乐!

【51】 送你开心棒棒糖,甜甜你;送你欢乐泡泡糖,逗逗你;送你一块小手绢,擦鼻涕;听说你总是很淘气,以后要改改这个坏脾气,儿童节到了,祝你开心!

【52】 六一节到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!

【53】 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大 《四时田园杂兴》

【54】 追忆童年,回味童年,人生就像孩提时代的一个梦,怀着一颗童心,插上想像的翅膀,飞跃尘世的沧桑。儿童节到了,祝你童心永存,青春永驻,快乐永远!

【55】 饭菜再香,没有胃口如何品尝;风景再好,没有心情也是徒劳。人生路漫漫,快乐不远不近,就在身旁!儿童节到了,送你一颗快乐的童心!

【56】 儿童节到真美妙,处处都见气球飘。手拉手儿做游戏,开开心心无烦恼。唱歌跳舞未必好,天真无邪最自傲。心灵纯洁梦想高,意志坚定心自豪。六一节到了,祝祖国的花朵越开越美,尽情欢笑!

【57】 六一节了,重回童年的记忆。好怀念,你那性感的开裆裤,你那鼻涕当面膜的厚脸皮,你哭笑转换自如的演技,撒气泼来地上蹭个坑的耐力。愿你永葆童心!

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篇7:儿童环保公益活动

全文共 839 字

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今天是世界环境日,天气晴空万里,暖风徐徐,我们在老师的带领下去学校附近的松花江边捡垃圾。我们像一群离巢的小鸟那样兴奋。

我们一路观赏着初春的风景,一队跟着一队的走到江边。

到了江边,老师让几个同学翻过一个护栏,我也要去,可我举手“三十八”小时了(有点夸张),老师也不叫我,大概老师以为我长得小翻不过去吧。我想如果老师叫我了,我一定会以闪电般的速度,迅速地翻过去,因为我以前去过江边,也是以“翻山法”过去的,因为如果走到下堤坝的路口要走很远,所以我们通常就近翻过去,是没有危险的。

终于我可以下去了,可是,还是走台阶,唉!以前我下堤坝通常用两种方案,方案一是翻山(因为有的地方那时还没有修漂亮的堤坝,堤坝象小山坡);方案二是骑自行车到很远的有台阶的地方,没有自行车绝对不选此方案。所以通常妈妈和我都不走台阶。可是今天老师为了我们的安全却要走台阶,台阶很高很长,我一看就害怕,头都晕了,我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去,可下时还是摔了一跤,不过没什么事。

来到平坦的江边,我 、张可嘉、 姜泽、 金胜韩组成男生拣垃圾小分队,张彤等几个女生组成女生拣垃圾小分队。我们开始捡垃圾,看到堤坝上有垃圾,我们就往坡上跑,哎呀!不好,要摔,镇静!转个身,踩踏实,手碰地,把住,好险,差点摔下去。一场虚惊,哈哈,真有意思!

我们兴高采烈地干着,一点都不觉得赃和累,把垃圾从地上捡到我们带的塑料袋里,看到堤坝上已没有了垃圾我们很是高兴,说着,笑着,有的还哼起了小曲。

我们拣垃圾小分队不仅拾净了垃圾,还抓到了许多小动物,我们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫;我们都带着手套,不然谁也不敢抓这些昆虫的,我们观察着这些小动物,简直成了生物学家科考队了。这时有人喊:“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌,担心传染我们“鼠疫”,老师说没事才放心了。张彤真算是女中豪杰。

糟糕,一个女生要栽倒了,我赶紧伸手拉她一下,助人为乐嘛!

放学的时间到了,该回“巢”了,我还没捡够呢。我们还是哼着小调回到学校。

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篇8:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 2229 字

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一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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篇9:儿童节活动学生

全文共 628 字

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六月一日清晨,我早早地来到北京市劳动人民文化宫。这次我们来自全市不同学校的五名小学生,将作为北京少年报的小记者,采访参加儿童节游园活动的市领导。

穿上印有北京少年报字样的白色圆领衫,戴上鲜红的记者证,挎上照相机,拿着录音笔,立刻感觉神气多了,真像个记者的样子了!

八点多钟,我们兴冲冲地走进贵宾室,里面有一些穿着民族服装的小朋友和一些边远贫困地区儿童的代表,还有一些国际友人。北京市的领导同志到了,我们赶紧上前开始了工作。非常荣幸,我被指定给北京市副市长范伯伯佩戴红领巾,授巾毕,我们互致少先队队礼。随行的人员说:您还会行队礼呢?范伯伯高兴地说我也是个老少先队员吗!然后他们开始接见外国友人,并和小朋友的代表亲切交谈,还送给他们每人一个漂亮的书包那。随后我们一行人走向主会场。简短的庆祝仪式结束后,精彩的文艺演出便开始了

在采访中,我有机会问了范伯伯和市里的其他领导人,他们第一次戴红领巾的事情和那时候他们最崇拜的人,以及关于我们以后上中学、国家将来的发展等一些问题。他们高兴地同我谈起了他们小时候的事情,告诉我:他们最崇拜的人是雷锋,因为雷锋为人民做了许多好事。还说等将来我们长大了,北京会变得更好。国家建设需要大量的技术人才,并嘱咐我一定要好好学习。

是啊,祖国的明天一定会变得更加美好!看到刚才那几个儿童代表,使我感到我们一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,掌握更多的本领。这次采访活动,让我感到既兴奋又新奇,给我留下了深刻的印象,这真是一个难忘的六一节啊!

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篇10:关爱留守儿童

全文共 540 字

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我一直认为,留守儿童都非常自卑、自闭,缺少关爱,心里都有阴影。但是,7月20日这天的一次小记者采风活动,让我彻底颠覆了这个想法。

7月20日,我来到西联乡留守流动儿童活动室,这里有存放着数百本图书的阅览室,有可以上网的电脑室,有锻炼身体的乒乓球室……我浏览了一圈,不禁感叹:“这个活动室功能真齐全呀!”几位留守儿童正在下棋、打乒乓球,看见我们来了,他们十分开心,脸上洋溢出欢喜的笑容。看着这样的场景,我怀疑起自己对留守儿童的看法,原来,留守儿童也过着幸福的生活!

接着,我们在老师的带领下,和留守儿童一起来到了一间会议室,我们向他们赠送了书籍、文具等精美的礼物。大家在一起交流,表演节目。无论是小记者还是留守儿童,表演的节目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的弹古筝,有的弹琵琶……望着留守儿童们脸上绽放的灿烂笑容,我心里暗想:原来留守儿童和普通的儿童一样多才多艺。

参加完活动,坐在回程的客车上,我不禁思绪万千。是呀,留守儿童的父母虽然常年在外打工,不能回家照顾他们,但是,在党和社会的关心和支持下,这些留守儿童有了自己的活动室,学习、生活条件和环境都挺好。因为爱,我们与他们相识在今天;因为爱,他们的脸上始终洋溢着幸福的笑容;因为爱,他们在祖国母亲的怀抱中,健康、快乐、茁壮地成长着!

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篇11:六一儿童节活动简报

全文共 501 字

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忻州市定襄县赵家营学校,在6月1日上午举行了隆重的庆祝活动,具体活动过程如下:

一,上午7:30开始,由赵家营学校全体教师和学生组成的鼓号队,花环队进行了声势浩大的上街游行活动。整齐的鼓号声,矫健的步伐,再一次向全村乡亲们展示了学校的精神面貌。

二,上午8:00开始,举行了庆祝大会。升国旗,奏国歌,再一次加深了学生的爱国热情;杜国文校长的致辞,总结过去,展望未来;各级领导的发言,特别是赵家营村支村委领导的讲话,给学校各项工作给予肯定的同时,更寄予了厚望;学生代表的发言,感谢老师们辛勤培育的同时,更反映了学生们励志成才,报效祖国的强烈愿望;入队仪式中,新少先队员们佩戴上鲜艳的红领巾,每个人脸上都露出了灿烂的笑容;表彰,学校对优秀学生,优秀班干部,奋进学生进行了表彰,同时激励其他同学,以他们为榜样,奋发学习,积极向上。

三,上午9:00开始,举行了文艺表演----唱响红歌活动。首先,小学到初中,每个班一首红歌(初中教师一首,小学教师一首),学生们认真的演唱,赢得了家长,村民们的阵阵掌声,用他们稚嫩的声音为中国共产党建党九十周年献上了厚厚的一份礼物;其次,举行了小同学的文艺表演。10:30活动结束。

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篇12:儿童节活动感想

全文共 1188 字

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在六一儿童节来临前,我就一直期盼着。虽然这是我在幼儿园度过的最后一个儿童节,心里想起还是有点点小遗憾。可一想到那天开心快乐的场景,我就什么都顾不上了,美滋滋的,觉得六一前的每一天,空气里都充满着愉快的味道。老师提前给我们布置了很多活动的内容,我们每个人都给自己画了自画像,挂上了墙壁,还把自己最最得意的作品贡献出来,用以布置学校。各个兴趣班的小朋友把自己学习的内容练了又练,就等那天在家长和小朋友面前一展身手,免得老是爸爸妈妈们说我们什么都不会。这次老师还给了一个好玩的任务,让我们大家回去和家长准备一个节目,我很快就想到了要和爸爸表演什么,而且提前排练了很多次。虽然我开始的表现让爸爸妈妈大笑,不过到最后看起来还是有点表演的潜质的。至于是什么节目,嘿嘿,保密,等到六一那天,自然就知道喽。

六一很快就到了,早晨起床的时候,我就穿上了我最喜欢的白纱裙,特别像个公主,我要漂漂亮亮的迎接我的节日。到了学校,小朋友们穿得都很漂亮,我们和爸爸妈妈一起玩了一会,便开始了今天最重要的庆祝活动。老师让我们围坐成一圈,小朋友们先是汇报演出,还有别的班级的小朋友跑来客串。舞蹈真的很好看,还有家长讲故事,吹口琴。可我却有点按捺不住了,什么时候才轮到我表演呀,我可准备了好久了。还好,老师终于让我和爸爸表演节目了。我们表演的是魔术,我找了几个好朋友和我一起表演。但他们不知道,虽然我爸爸站在那里,可今天这个魔术真正的关键却是我。在爸爸把硬币变没的时候,我真的忍不住笑了,因为我们骗过了坐在教室里的所有人,他们都惊奇的看着爸爸把硬币又变了回来的时候,我太开心了。第一次成功地在这么多人面前表演,没有白费我几个晚上的练习。表演完了,爸爸为了让小朋友们的好奇心得到满足,便告诉了他们这个魔术的秘密,这下他们才知道,原来硬币不是消失了,而是被我偷偷拿走了,我看起来是个观众,其实我才是真正的魔术师。之后还有很多游戏,踩气球,夹玻璃珠,盲人贴鼻子,教室里这时真的乱了,大家到处跑动,连爸爸妈妈都跟着疯了起来,看起来很有狂欢的感觉。他们没了大人的样子,我们自然更没了规矩,踩气球的时候,拼命追着他们踩,这下他们知道我们的厉害了吧。

时间真的过的很快,还没怎么玩呢,老师说都快到中午时间了。正当大家有点意犹未尽的时候,老师说还有幼儿园送的礼物呢。这下本来有点安静的教室又一次沸腾了。为了让分发礼物的过程更有意思,老师让我们蒙着眼睛摸礼物,摸到什么就是什么。我的运气很好,拿到了我最喜欢的粉红色小猪,还有一个蛋糕,看来这下中午可以吃蛋糕了。

离开学校的时候,我才想到,幼儿园的最后一个六一就这样过去了,下一次儿童节时我就是一个小学生了。小学里的庆祝活动一定没有幼儿园这么隆重,我让爸爸妈妈拍下了今天很多的视频和照片,因为我真的想留下这些记忆,还有和这群小朋友的欢乐,这些快乐会伴着我的一生,永远都在。

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篇13:2024年儿童节有趣的儿童灯谜

全文共 1438 字

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小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(一动物)。 【答案】燕子。下面是小编为你带来的2017年儿童节有趣儿童灯谜,欢迎阅读。

背着包袱不肯走,表面坚强内里柔,行动迟缓不拖拉,碰到困难就缩头。(一动物)。 【答案】螺丝

一条牛,真厉害,猛兽见它也避开,它的皮厚毛稀少,长出角来当药材。(一动物)。 【答案】犀牛

小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。 【答案】刺猬

小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(一动物)。 【答案】蜻蜓

胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放哨。(一动物)。 【答案】猫

小飞虫,尾巴明,黑夜闪闪像盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯。(一动物)。 【答案】萤火虫

身穿鲜艳百花衣,爱在山丘耍儿戏,稍稍有点情况紧,只顾头来不顾尾。(一动物)。 【答案】野鸭

腿长胳膊短,眉毛盖着眼,有人不吱声,无人爱叫唤。(一动物)。 【答案】蝈蝈

春到它来临,催唤播种人,秋后它返回,遍传丰收音。(打一动物) 【答案】布谷鸟

说它是马猜错了,穿的衣服净道道,把它放进动物园,大人小孩都爱瞧。(打一动物) 【答案】斑马

不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物) 【答案】狼

虽有翅膀飞不起,非洲沙漠多足迹,快步如飞多迅速,鸟中体重它第一。(打一动物) 【答案】鸵鸟

一身白衣多健美,在大海上四处飞,喜欢与船结伙伴,主要食物是鱼类。(打一动物) 【答案】海鸥

身上乌又乌,赤脚走江湖,别人看它吃饭,其实天天饿肚。(打一动物) 【答案】鱼鹰

鹿马驴牛它不像,却难猜是哪一样,打开天窗说亮话,它有自己亲爹娘。(打一动物) 【答案】麋鹿

头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。(打一动物) 【答案】蝴蝶

一物生来力量强,又有爹来又有娘,有爹不和爹一姓,有娘不和娘一样。(打一动物) 【答案】骡

五彩星,落水底,样子老是有心计,悄悄潜伏沙面上,一有机会搞袭击。(打一动物) 【答案】海星

两头尖尖相貌丑,脚手耳目都没有,整天工作在地下,一到下雨才露头。(打一动物) 【答案】蚯蚓

小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声。(打一动物) 【答案】蚊子

身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游,常爱口吐气泡,能够观察气候。(打一动物) 【答案】泥鳅

落地就会跑,胡子一大把,不管见了谁,总爱喊妈妈。(打一动物) 【答案】山羊

一顶透明降落伞,随波逐流飘海中,触手有毒蜇人痛,身上小虾当眼睛。(一动物)。 【答案】海蛰

尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。 【答案】狐狸

身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。 【答案】鹅

每隔数日脱旧衣,没有脚爪走得急,攀缘树木多轻便,光滑地面步难移。(一动物) 【答案】蛇

长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物) 【答案】蝴蝶

牙齿,大盆嘴,短短腿儿长长尾,捕捉食物流眼泪,人人知它假慈悲。(一动物) 【答案】鳄鱼

性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞,游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。(一动物) 【答案】鸳鸯

身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。 【答案】河马

一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。 【答案】猴

身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。 【答案】蝌蚪

唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。 【答案】蝉

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篇14:儿童节集体活动450字作文

全文共 485 字

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六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平、为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年,“国际儿童促进会”举行第一次国际大会,一些国家先后建立了自己国家的儿童节。

今天下午,我们学校举行了六一游园活动。每个班级都做一个娱乐项目。我们班准备的是“快乐套圈”,规则是:有5个圈圈,要套中矿泉瓶,瓶上有数字,按数字计分,总分最多10分,超过了不能算,只能算10分。

我们首先参加了自己班级的节目。我把圈圈投往高分“地带”。六分、六分、六分,一个个鲜红的数字印入眼帘,简直让我不敢相信。等我们都玩好本班的节目后,就向其他班级进发。各班的节目真是五花八门,有海底捞月、筷子入瓶、趾压板、浑水摸鱼、撕名牌等等。一听到趾压板,我们汗都被吓出来了,趾压板踩上去可痛了,就算是大人,也不堪忍受。可强烈的好奇心抵消了心里的害怕。我们向趾压板发起了挑战。先要把乒乓球放在乒乓板上运到“安全地带”,这还不算难。第二关竟要在趾压板上跳绳五下。当进行到这一关时一股钻心的疼痛从脚上传来,两只脚一起抱怨着六一儿童节,我们在学校里度过了快快乐乐的一天!

[儿童节集体活动450字作文

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篇15:800字,关爱艾滋病儿童

全文共 733 字

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又是一年12月1日,世界艾滋病日,全国各地都在关注艾滋病,因为艾滋病已经夺取了很多的生命。他就是人类无情的杀手,残害无辜的生命;他也是家庭不幸的祸根,使无数温馨的家庭支离破碎……而这一切的一切,在河南的一处偏僻的小山村中是那么平常,那么普通。因为那是一个——艾滋病村。

那天我无意中在电视节目中看到,在这个不知名的村庄中,竟然一半以上的村民感染了艾滋病病毒!其中不乏垂暮之人,青中年的人们更是比比皆是。街上随便问一个人,他和他的家人中必有艾滋病人。由于卫生条件差和人们的歧视,朴实的他们因救治不当而相继离开了人世。人们早已对哭天喊地的痛哭声麻痹了,可谁曾想到,那些艾滋病人的遗孤呢?

这时,电视机屏幕上,一个有着闪亮大眼睛的可爱小女孩映入我的眼帘。记者问:“小妹妹,你几岁啦?”

小女孩用着稚气的童音天真地说:“我10岁了!”

“你家怎么没人了?你的爸爸妈妈呢?”

小女孩眼神里掠过一丝痛苦,她带着哭腔说:“我爸爸已经死了,我妈……她肚子痛,去看病了。”

记者依旧追问:“他们都得了什么病?”

小女孩听了这话,尽管他拼命咬着嘴唇克制着,眼眶中噙满了泪花,但还是忍不住顺着红扑扑的脸颊留了下来,她抽噎着,一边嚅喏道:“艾——滋——病,呜呜……”

看到这一幕 ,我哭了。

那么小的年纪,竟然就要经历生离死别的痛苦!由于大多数人对艾滋没有认识,对无辜的艾滋病人遗孤很有歧视,这些都会给他们带来多大的阴影和创伤,成为内心深处永远的痛啊!所以,我们这些幸福的孩子们一定不要去伤害他们,多于他们交流,给与信心和鼓励,让他们觉得,社会并没有抛弃他们,有一句话说得好:“上帝只是关上了一扇门,却打开了所有的窗”!

相信我们对艾滋病儿童伸出援手,会让他们有一个更美好的童年,让我们一起携手关爱艾滋病儿童吧

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篇16:关爱留守儿童作文600字

全文共 885 字

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现在,有些家长们已涌向大城市打工,做生意,好挣钱,学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家,成了留守儿童。有的学生因此有些变化。

我有一个同学,她就是名留守儿童,父母都去别处做生意,她只好住公寓。她悄悄告诉我,有些想爸妈,会一个人在被子里偷偷地掉眼泪,父母不在身边,受了委屈也没人倾诉,养成了性格犹豫的现象,从一个活泼的小姑娘一下子变得安静了,很犹豫。成绩也下降不少。

有些父母从外地回家时,看见孩子,心中就有愧疚感,觉得亏了孩子,就每次过节回家,都尽量给孩子买好吃的好穿的,认为这样就能弥补一些,但,他们正好做错了。好吃的,只能让他们满足一时的口福,好穿的,只能让他们漂亮一点,但吃完了,穿旧了,还有什么?他们需要这些,他们真正想要的,是父母的关爱。父母们也许会想:关爱?给他们好吃得好穿的,不是爱吗?是,这些的的确确是关爱,但这些物质上的东西,是不能弥补孩子心灵上的空虚的。他们是孩子,没长大的孩子!他们不需要这些所谓的“爱”,只想让父母好好疼爱,亲亲他们,已经够了,可父母们的一在误解,就造成太闷有些人任性、灰心、自暴自弃、有叛逆心理,给孩子心灵上蒙上一层抹不去的阴影。

也有的父母舍不得孩子回老家付于他人 ,边让孩子跟着父母在外地读书 。小学 ,中学,高中 ,孩子一切都很顺利,可考大学要返回原籍,因为地方课本、课程有差距,孩子名落孙山,父母仰天失声:是谁误了我们的孩子的前途一生?就拿我来说吧,我父母都在北京工作,把我也带了过去上学,一去十年,五年级 时因考虑户口在江苏,以后上高中大学要回老家上,想早些适应,就回老家上学,到六年级 ,是实验班。在北京当教师的妈妈深知其重要性,放弃很好的工作来看我上学。要是全国能统一教材,统一考题,外省的学生也能考试,取消地区保护主义,那该多好啊!如果这样,留守儿童也能在父母身边了。

我深切呼吁,国家关注留守儿童,其根本必须进行教育的改革,时已刻不容缓,若不采取行动,所谓“关注”只是空话。这是我们留守儿童的愿望,是家长的愿望,希望这个愿望早日实现,留守儿童需要大家的爱啊!关注留守儿童,哪怕是一点关心,一双援助的手,一对真诚的目光……

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篇17:儿童节主题班会活动设计

全文共 1506 字

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一、时间:6月1日

二、地点:三年一班教室

三、班会主题:快乐智多星

四、班会背景:

今天就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

六、班会准备

1. 谜语,歇后语,数十条

2. 两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、 班会过程

1.主持人致词

甲:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

乙:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

甲:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

乙:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

乙:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

甲:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

乙:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

(分组,选代言人)

甲:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

乙:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

甲:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!

乙:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

甲:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

乙:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

齐:你们是智多星吗?

乙:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《计时,将题目写到黑板上》

甲:回答正确(不对!)

(主持人:时间到。请你们再好好想想。)

甲:请b组代言人上来。…………………………

以此类推!

必答题一:

若要成功须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

甲:第一个环节大家的得分是…………

乙:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

甲:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)

甲:第二环节各组的得分是…………

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

甲:第三环节各组的得分是…………

甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”

乙:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最后统计分数……

甲:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

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篇18:儿童节关于儿童的名言警句

全文共 3502 字

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孩子是天使又是上帝孩子是家庭的纽带。小编收集了儿童节关于儿童名言警句,欢迎阅读。

1、坏孩子多好、可以肆意的勇敢

2、你要是连孩子的奶粉钱都出不起的话,我还跟着你干嘛?《岳母的幸福生活》

3、白雪公主结婚后身体一直不好,王子领她到医院检查,发现公主只剩一个肾了!王子问为什么....公主回答:“我在森林隐居时,有一天,一个巫婆敲门问我说,‘孩子,要个苹果吗?’

4、我很喜欢那朵透明的花他在孩子时闻见过就在灵魂潜入时蓝色的水痕里《巫师苏格拉底》

5、我知道我没有资格说你,我知道你不会喜欢我。但是,我要告诉你,我喜欢你,不管怎么样,我对你的心意永远都不会改变。因为我喜欢你,所以我没有理由就这样看着你堕落。所以,不管怎么样,请做回一个好孩子。

6、两个人一起过日子,不要太计较,简单点好,说结婚就结婚,摔东西就摔东西,生孩子就生孩子,但是有一点,“牵了手的手就是一辈子。”《独生子女的婆婆妈妈》

7、当你在责骂我的时候,却不知道我的委屈,不是我无力反抗,而是我只是个听话的孩子。我也只能仰望天空,即使很模糊,那也觉得是最美的,最亲的人,你懂吗?

8、"你说,你也还只是个孩子,你也有你承受不住的时候,你想起了离家出走,只是你没真这样做,你说,幸福来得那么不容易,为什么不好好幸福呢你说,明天就要来了,你想给心情放个假"

9、我以为我是四个人里最老的那个,浑不知我是至嫩的孩子。老男人、老女人,蛮适合你们的

10、他叙述的时候,我们不再惊恐地四处张望,不再慌张地想要寻找蜡烛,甚至不再期待电灯重新亮起来。这个大孩子讲的前人的故事,像温暖的手臂搂抱着我们,陪伴我们被遗弃的、支离破碎的长夜。时间,若有若无的时间被叙事填满了。——刘小枫《沉重的肉身》

11、他们的宇宙还很年轻,他们的神还只是个孩子。现在评断他们还为时过早,当‘我们’在‘末日’回去的时候,会决定谁该被拯救——刘慈欣《三体》

12、孩子是天使又是上帝孩子是家庭的纽带。《我们俩的婚姻》

13、始终要明白,你得不到想要的,怨不得别人,人总是自私,从不考虑别人,幼稚地觉得我要的得到我想要的,殊不考虑别人是否想给,这如同小孩子一样的心理,多少大人怎么也摆脱不了。你要永远明白,自己的事情,最好靠自己,哪怕爱情,也非你一厢情愿就可获得的。

14、我喜欢的人,永远只有一个,不过现在已经不喜欢了。十年前的我,不过是孩子,想明白了,一切也就烟消云散了。十年的辛苦通通放下,只是有些觉得不值得。

15、“阿贵,沈公子对那些酒廊小姐做的令你印象最深刻的动作是什么?”“动作,什么动作?”“比方说,和女孩子拥抱拉,打KISS拉~!”“哦,打KISS是没有拉,他只不过是那那些小姐的高跟鞋喝酒而已啊,这令我印象最深刻!”“用高跟鞋喝酒,你不怕他们有香港脚啊!”《家有仙妻》

16、呵,孩子,你太天真了,你以为商场促销员喊的是“刚到的新款!”么?她们喊的明明是“统统不打折!”。

17、合着我在家天天什么都不干,天天给你生孩子玩啊!《瞧这两家子》

18、世界上总是有两种人的眼泪让我无法抵抗:孩子的眼泪最让人不知所错,好像你伤害了一个珍宝;老人的眼泪最能让人动容,因为老人经历了人间的好多事,会很容易触动人的情绪。

19、现在一些有钱人,喜欢离婚娶小三,却不管自己和前妻生下的孩子,真是娶得起下一代,管不起下一代。《前妻的车站》

20、那是十分危险的行为,好孩子不要学!--弗兰《家庭教师》

21、怪只怪大人们欠孩子的太多了,这一切真的不是她的错。

22、每个人性格的成因都可以追溯到他出生,成长的家庭。这世上,只有不良的家庭,没有不良的孩子。

23、对不起程程,我这一辈子没追求过女孩子,没谈过恋爱,我只看见过一个人谈恋爱,所以我想学他。《新上海滩》

24、日子慢慢流淌,昔日扎着羊角辫的我们也长大了。不再三五成群地在小巷子里游荡;不再追着蜻蜓跑,只为可以在同伴面前炫耀自以为是的成熟;不再为一颗水果糖而满足;不再因为犯错而大哭大闹。偶尔的心事,亦像一只流浪猫,躲在黑夜的过道里独自舔着伤口,默默地,不与谁诉说。那时天真单纯的笑容,在阳光中一点一点褪去稚嫩。暮然回首,才发现,我们是一群奔跑在旧时光里的孩子,却最终在时光中低头认输。原来那时的倔强早已不再……

25、十年前,我是个孩子。十年后的现在,我依旧是个孩子。是不是下一个十年,我仍可以是个孩子?我是不是可以永远是个的孩子,即使我现在长大了,还在做这样的白日梦。

26、我认为吸毒是不对的,也不在乎有哪些大人物吸过毒。我甚至不喜欢“亢奋”这个词。如果我想放纵一下我的思想,我会选择在沙滩上散步,读一本好书,写一首歌或者和孩子们在一起。——迈克尔杰克逊

27、"TheresaMothersDayandtheresaFathersDay,buttheresnoChildrensDay.Itwouldmeanalot.Worldpeace.世界上有母亲节,有父亲节,但没有孩子的节日。我觉得应该有这样一个节日,它对于世界和平的意义是"重大的。——迈克尔杰克逊

28、"Everyonewhoknowsmewillknowthetruth,whichisthatmychildrencomefirstinmylifeandthatIwouldneverharmanychild.了解我的人都会清楚事情的真相,那就是孩子是我生命中最重要的部分,我绝不会伤害任"何一个孩子。——迈克尔杰克逊

29、"IwillsayagainthatIhavenever,andwouldnever,harmachild.Itsickensmethatpeoplehavewrittenuntruethingsaboutme.我再次重申:我永远都不会伤害一个孩子。媒体上写的那些关于我的不实之词让我厌恶。"——迈克尔杰克逊

30、Childrenshowmeintheirplayfulsmilesthepineineveryone.Thissimplegoodnessshinesstraightfromtheirheartsandonlyaskstobelived.孩子们用开心的笑容,告诉我这种恩赐是与生俱来的。这种单纯的善良在他们心底闪耀,照射而出,永恒存在。——迈克尔杰克逊

31、我记得自己曾经在去录音室的路上,看到街的对面有一个公园。我可以看到孩子们在那里玩耍,这个景象让我难过得哭泣,因为我不得不去工作。——迈克尔杰克逊

32、男人是女人的第一个孩子。《离婚前规则》

33、一辈子那么长,谁不会碰到几个人渣呢,不经历人渣,怎么会成为孩子他妈。《离婚前规则》

34、你说那男的是真心和你过日子,还是一时想玩玩,他要是想玩玩,等他玩腻了,回头跟你离婚,男孩子不要紧,女孩子离了婚年纪大了,可就不好找了。《离婚前规则》

35、这孩子谦虚可能随我《乡村爱情变奏曲》

36、所谓少年老成,就是不管多成熟的小孩子,尽管用再沧桑的姿势,也只会从地上捡起一个炮,还想这是花炮还是砸炮;所谓童心未泯,就是不管我多幼稚,尽管用最单纯的想法,也只会从地上捡起一个烟头,还埋怨这是中南海而不是中华;我们和小孩子的区别就像是打网游,年轻人还拼命练级打装备的时候,我们都已经开始使用生活技能赚钱了。

37、每天我都会把微笑挂在脸上,幻想着自己是有安全感的孩子。

38、枕头是离梦想最近的地方,孩子气是大人才有的东西,难过过了,快乐就快了。

39、孩子啊,如果这个世界上没有天使,那么恶魔又有什么存在的意义呢?《终极一班2》

40、就算我的孩子存在感再低,他还是我的孩子。《终极一班2》

41 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

42 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

43 礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

44 在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

45 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

46 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

47 合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

48 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

49 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

50 从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基

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篇19:关爱留守儿童

全文共 520 字

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面对记者“想不想爸爸妈妈“这个问题时,大多数留守儿童的回答都是“不想“。其实产生这种想法并不为怪,因为有的父母在外打工连孩子的学习、生活都不管不顾甚至6年不回家一次!面对留守儿童的只有孤独……

20XX年3月12日,我认识了一位叫刘莹莹的女孩,她告诉我,她也是留守儿童,不过还好她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候,她却又补充了一句:“我的朋友和我一样也都是留守儿童。“我听了愣住了。

不!除了孤独,还有贫困围绕着他们。我在网上的视频资料上看到一群志愿者随着记者来到了龙山小学,那里百分之七十八的学生是留守儿童,他们吃的是白米饭没有任何菜。食堂里卖的唯一的菜,就是一元钱一份的烧豆腐,可是这个东西也不是所有人都吃得起的。当记者拿起他们保存已久,不舍得吃的黑面包时,才发现那些面包已经变得僵硬了,不过孩子们还是留着那些黑面包。看到这儿一位记者急忙掏出钱包,去给那些贫困的留守儿童买吃的。但是那些孩子们没有吃,只是在记者们走后,才把东西藏进了书包里……

当我看到这些时,感到了一丝伤感,他们太可怜了!没有朋友,也没有好的生活条件,这是一般人想都想不到的苦日子!

让我们献出自己的爱心,共同帮助那些穷苦的留守儿童吧!其实他们并不孤独,因为还有我们!

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篇20:六一儿童节活动作文400字

全文共 365 字

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记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时,我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同学,在扫地后,下课时抓紧练习,老师也不停地带我们全班练,就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日,用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍,很自然的做着动作。我把台词流利的朗诵出来,脸上带着一丝笑容,还有两个主持人,也面不改色,心不跳平静的朗诵。下面的评委和家长也期待着我们的表现。这时,其中一个主持人,差点想不起来台词,我们都为她捏了一把汗。我想,一定要万众一心,黄土才能变成金啊!这时,我的心也在激动地跳。

表演完了,史老师回到班级,夸了我们,还说我们得了一等奖。那时,全班掌声雷动,欢呼声,呐喊声,响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人,我们终于取得了胜利,别提有多高兴。

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