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感受温暖作文_以温暖为话题的作文【精品20篇】

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以温暖为话题的作文:被温暖包围

全文共 876 字

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在世上有一种情,它无处不在,却又是非常细小和微妙,几乎人人都拥有它,可是却很少有人发觉。

冬日的一天大雪纷飞,我的一群小伙伴在外面打雪仗,堆雪人,蹦着,跳着好不快活,他们的笑声好像也感染了正在房间里做作业的我,我走向窗户,目光中流露出无限的渴望,我多么渴望与他们一起嬉戏玩耍,可是现在却有那么多的作业压得我喘不过气来。

父亲看到趴在窗口的我,看见我如此伤心,便关心的问我:“怎么了?是不是想去外面玩雪?”我望着窗外那片欢乐的雪地点了点头。母亲看到如此情景就严厉的说:“去去去,快点去做作业,作业做不完不准玩去!”这顿时把我惊呆了,望着母亲严厉的眼神,又开始拿起笔写起作业来,一边写一边还埋怨:为什么别人的母亲都是征求孩子的意见,而我的母亲却是这样的不讲理,如此固执和冷酷,就知道让我写作业,从来都不在乎我的感受啊?

我的心中充满了愤怒,我龙飞凤舞的写着作业,真想一下子把它写好,可是作业就好像诚心与我作对,我做得越快却越做不好,时间一点一点的流逝,作业也终于一点一点的完成了,出于对母亲的顾忌,在出门前我和母亲打了声招呼,母亲微笑的点点头,我就迫不及待的出门了。我发疯似的跑出房间,加入到堆雪人打雪仗的活动中,一个小时过去了,我们的手冻得发麻,但感觉到雪是温暖的,再回头看堆得雪人精神抖擞,也不枉费我们的一番心血,那一瞬间所有的烦恼都抛之脑后。我高兴的回到家一进门,母亲就给我递上一杯热茶对我说:“刚打完雪仗,快点喝一杯热茶暖一下。”我喝着热茶可是还是一个劲的打冷颤,母亲见状对我说:“你别出去了,我去给你买点药。”母亲冒着鹅毛般的雪,在风雨中前行,我趴在窗户上观望,风雪好像随时都会吞没她的身躯,我在家中焦急的等待,我开始为母亲而感到担心,心里非常内疚,不久门被打开了,母亲出现在我的面前,她的鞋子上全是厚厚的积雪,头上也像盖了层薄纱似的,头发凌乱的披落在两旁,鼻子已经冻的通红,可是母亲并没有在乎自己,而是飞快的拿来热水壶给我泡药,在母亲的照料下我逐渐不打颤了,可是母亲却开始打颤,其实我早该明白母亲的用心良苦啊!

大地被雪所覆盖,而我的心却被温暖所包围!

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篇1:以温暖为话题的初二作文600字

全文共 634 字

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二十世纪末,几个南极探险家在南极探索时,一场暴风雨突然袭来。这使得他们不得不在帐篷里躲避。

几天后,他们的食物消耗完了,燃料也没有了,他们骄傲的躲在自己的睡袋里,等待着死神的降临。

几天,他们的队长苏醒了,看见四周是四面墙壁,大理石的地板很美,天花板上的一盏灯发出略微泛黄的光芒。他身上穿着一趟红色的棉袄,他的下属们正躺在他的床旁边的几张床上,穿着和他身上一样的红棉袄。“这就是天堂吗?上帝呢?在哪儿?”他说。但他说的很轻,他怕吵醒了他的下属们。大概一个小时后,他的下属们全醒了。

大概是听见了动静,几个身穿红色棉袄的人(和他们身上的也一样,但羊毛和他们不同,眼睛、头发都是黑的,肤色是黄的)走了进来,手上端着饭菜。但是他们手上的餐具只有筷子。他们这才知道这儿并非天堂。

他们勉强适应。他们觉得这些饭菜很可口,再加上他们已经好几天没吃饭了,狼吞虎咽了一通后,酒泉吃完了,他们吃饱了后才觉察到自己还活着。

一番交流后,他们知道了这儿是中国南极长城站,这些人都是中国人。

他们等待着半年来一次的收发信的船来到这里,好歹他们回去。在这段时间里他们接触到了中国文化:他们让你习惯了用筷子(这然他们在刚回国时甚至不习惯刀叉),也知道了一些关于中国历史的知识,他们学会了念一些名著。

此后的五个多月中,中国南极长城站里经常传来朗朗的读书:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?……”

终于,他们回国了,南极之中的温暖让他们终生难忘,这也促进了中西方文化的交流。

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篇2:以温暖为话题的作文

全文共 600 字

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静静地回忆着往事,一件件小事让我念念不忘。有一件事虽然过去一年了,可是每每想到它,都会感到有温暖在心间徘徊。

一个冬日的早晨,我和小芳一起出去玩,走在马路边,昨晚的积雪还未化,道路上铺满了白皑皑的雪,踩在上面软软的。我们走向街心公园,尽管天气寒冷,公园门前还是人来人往,当我俩走进公园时,看见前面围着一群人,凭借身材娇小的优势,我挤进人群,见一个四五岁的小女孩坐在地上大哭。许久,不见有人上去帮助她。

忽然,小芳拨开人群走上前问:“小妹妹你怎么了?”小女孩抬起泪汪汪的大眼,惊恐地喊:“妈妈,在哪?妈妈?”噢!我明白了“小女孩和妈妈走散了”。

小芳上前把哭的筋疲力尽地小女孩抱到长椅子上,我马上跑到公园里的小超市,买来了饮料和面包哄着小女孩,并不住的安慰她:“我们马上帮你找妈妈!”小女孩渐渐的安静下来了,含含糊糊的说出一串数字和一个名字。我按照小女孩说出的数字试着打了一个电话,天啊,电话通了!接电话的是一个女人,她的声音明显是哭过的,当她知道女儿和我们在一起时,激动的声音哽咽。

片刻,小女孩的妈妈来了,她一把将女儿搂在怀里,热泪盈眶地连声向我们道谢。此时,我的心里暖洋洋的,寒冷已被驱散。

回家的路上,骄阳斜射在我的身上,我感到温暖无过。想起和小女孩告别时,她偎依在妈妈的怀里,甜甜的喊着“谢谢姐姐,姐姐再见!”更让我感到心间有一种莫名的温暖,许久,许久没有消失。我深深地体会到:“赠人玫瑰,手有余香”。

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篇3:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇4:温暖话题

全文共 536 字

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人与人之间会发生许许多多不同的事情,我就和一位本来不认识的女生发生了一件令我感到温暖的事,便和她成了好朋友。

有一次,我去青少年活动中心上每周一节的国画课。由于早上睡懒觉晚了,就急急忙忙让老爸送我去上课了。结果到了教室,我到水池边把水桶装满了水,在准备颜料时,发现墨汁忘记带了,我急得像热锅上的蚂蚁似的。可我又迫于面子,而且又怕老师发现,所以就没有向其他同学借。上课了,老师开始讲解怎么画今天的画了,我又着急又害怕地看着老师,害怕老师发现我没有带墨汁而惩罚我。就这样,我越来越坐立不安,,突然,在我的右手边响起一个温柔的声音:“怎么了?是不是你有什么东西忘带了啊?”我没好意思跟她说自己的墨汁忘带了,还好,她很是善解人意,她看了看我摆在桌子上的绘画工具,见我其他工具都带了,唯独只有墨碟里面空空如也。她又语气柔和地跟我说:“你墨汁没带吧,我借点给你。”说完,拿起自己的墨汁瓶倒了一些给我。我很不好意思地挠了挠头,说:“谢谢你啊,我确实忘带墨汁了。”“没关系的,我叫,你叫什么名字啊?”她向我伸出了手,说。“我叫。”我低声说。结果,老师发现了我们,厉声说:“上课不许讲话!”我听了,吐了吐舌头,接着,我和她不约而同地笑了。

这件事让我知道了生活中处处都有温暖,它,等着你去发现!

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篇5:描写我感受到了温暖满分

全文共 858 字

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南方旱灾至2014年3月仍在持续,其中云南旱情尤为严重。 The southern drought continues from March 2014, of which Yunnans drought is particularly serious.

2019年11月份,开始全球气候变暖,太平洋,厄尔尼诺现象加剧,破坏了大气结构,导致季风无法登陆,形成降雨。所以,我们要伸出支援的手来帮助旱灾地区的人们,正所谓,一方有难八方支援。

虽然我不能亲自问候旱灾的小朋友,但是,心连心,不会放弃一丝希望的。

旱灾中,因缺水学生们很久不洗手了,枯的井里打些浑浊脏水来解渴。光辉!云南干旱最严重的村落,

在此基础上,军区又决定在全区开展向灾区人民“送温暖、献爱心”捐赠活动,号召全区官兵迅速行动起来,发扬一方有难八方支援的中华民族传统美德,踊跃捐款捐物,以实际行动践行我军爱人民、为人民的光荣传统,切实把子弟兵的深情厚意送到人民群众的心坎上。

在网上看到你们受灾的照片,土地都开了大大的口子,大家饮水都成了困难,有些人民因为承受不住饥渴的日子,一个个人们都失去了最亲的家人……听说了你们的情况,我的心久久不能够平静,你们是多么苦啊!所以,我们学校也像军区一样,捐出了自己的爱心。

天天从电视网络上看到这些内容,有些村民已经三四个月没有好好洗一次澡了,连喝的水都是混浊的,地里的庄稼全死了,这又引发了云南的蔬菜粮食大涨价,虽然政府电视说明不准不合理的长价,但是

这又能坚持多久呢?唉!希望云南能早点下雨!希望我的祈祷是有用的,我坚信,在世界的某一个地方也像我一样,为旱灾人民祈祷,加油!

我回到家里,拿出自己所攒的五元钱交给了老师。五元钱虽是一个小数目,可是,大家只要团结一心,众志成城,小数目就会变成大数目。我们班的同学也深受感动,也纷纷捐出了自己平时所攒下了一笔小数目。

虽然是一个小数目,但足以表达我们对灾区人民的一种问候。终于,灾区人民的艰难日子有些好转,看到这里,我既兴奋,又激动。这时,我感觉一股暖流涌入我心底,这是爱心引发的暖……

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篇6:参考文章一:以感动为话题的作文500字

全文共 557 字

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感动是石缝间看似弱不禁风却稳如山体的生命,感动是父亲宽厚的背上孩子甜甜的酣睡,感动是汶川土地上最后生命的存在……教室中稚嫩的女孩怀中抱着幼小弟弟的一个画面让我十分感动。

在一间简陋破旧而昏暗的教室里,朗朗的读书声飘荡着。可是一个八九岁的小女孩却无心学习,她眼睛盯着的不是黑板,而是怀中一个熟睡的小男孩。那是她的弟弟,因为家中没有人看管,她只好带着弟弟来到课堂,一边学习,一边照顾年幼的弟弟。她和弟弟都有一个共同的名字—留守儿童。

在我国农村,这种情况时有发生。在家里,他们常常是饥一顿饱一顿。为了挣钱,他们的父母都去外地打工了,家里就只剩下一群年幼无知、不谙世事的孩子。所以,照顾弟弟妹妹的艰巨任务就全部落在了最大的孩子身上。他们不但要烧水、做饭、干繁重的家务,同时还要肩负着学习的任务。这些孩子显现出了一种与无忧无虑的年龄不相符的懂事。

即使这样,他们却时常面临着辍学的危机。而我们这些生活在城市里的孩子呢?有着父母的悉心照料,家务活从来不用我们操心,拥有轻松愉快的学习环境,而且可以有许多游戏娱乐的时间,还能和小伙伴们快乐地玩耍……和他们比起来,我们的生活环境不知要优越多少倍。

现在,留守儿童的现象已经受到了社会和政府的高度重视,我希望在不久以后,这个小女孩能安心地在学校学习,而她的弟弟也能在父母的怀抱里快乐成长!

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篇7:初中生以和谐为话题的作文

全文共 682 字

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天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢?

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,给自己一个好心情,给别人一片天地,与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尴尬。

用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。童年像一片叶子在树上悄然飘下,只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……

屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!

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篇8:温暖话题

全文共 509 字

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温暖,多么温馨的词,曾有这样一件事,使我真正体会到了温暖的含义。

一次英语培优课下课后,爸爸妈妈都来了,我高兴极了,星巴克前,我看见星罗棋布的喷泉正在那里,显示着自己的才艺。我喜欢玩喷泉,于是在喷泉里走动,而且总是在喷泉水喷到最高时往里面冲。可是有一次,我往里冲的时候,被这水给滑了一跤,喷泉把我全身弄湿透了,我立马成了一个落汤鸡,湿淋淋的来到爸爸妈妈面前,冻得直哆嗦。爸爸见了,二话不说,赶忙把自己的棉袄脱了给我穿上,那件大衣服给了我温暖,既温暖了我的身体,也温暖了我的心。可没有棉袄的爸爸只穿了一件T恤,一阵阵冷风吹过,爸爸却没有说冷,坚强的挺在我面前,仿佛再大的困难也挡不住父亲对儿女的爱,我拉了拉父亲冰冷的手,心中感激着父亲。

还有一件事儿使我难忘,这天我被钉子给弄破了裤子,告诉妈妈后,妈妈对我说没关系。晚上我睡觉了凌晨时分,我被一阵尿意憋醒,却看见妈妈在一盏小台灯下正帮我缝裤子呢。我看看时间,已经凌晨两点了,想着妈妈一天操劳之后还要为我补裤子,而且毫无怨言,我心里涌起了一种温暖,连同这寒夜的冷,都被这温暖驱散了。

父母给儿女的温暖是最珍贵的,他们无私地向我们奉献,却不求回报。我的父母可真好,温暖着我的一切。

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篇9:感受幸福话题作文篇

全文共 886 字

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什么是幸福? What is happiness?

做自己喜欢做的事,和喜欢与爱的人在一起,领略美丽的风光,在自己的小天地中沉思,享受着天伦之乐,互谈人生的理想……这些应该都是幸福的。

幸福是一种奇妙的感觉,有了它心情会为之怡悦,做事情也能如鱼得水,事倍功半。当然没有了幸福,就如万物没有了阳关,失去了生机;犹如池塘没有了鱼儿,一潭死水,死一般寂静;没有了幸福,人便会颓废遇到挫折,便就是一厥不振。

然而,美妙的幸福从何而来?

幸福从互相关爱与帮助中来。李白和杜甫的互相关心与鼓励,成就了诗仙与诗圣的幸福友情;众天使之间的互相帮助使他们吃饱喝足,共享幸福时光;特蕾莎修女给穷人们的关爱,收获幸福生活;皮埃尔神父为无家可归之人送温暖,获的幸福人生;林浩为地震中的同学伸出援助之手,捕捉享福的剪影……幸福正是如此,它在人与人的互相帮助中悄然而生,象一朵朵绽放的花朵,开的正艳。

其实,幸福很简单,可以说幸福从自己的心中而来。一个人在田园中劳作,汗流浃背,可他觉的很幸福,他便是幸福的;另一个人躺在家里,饭来张口,衣来伸手,可他觉的自己不幸福,他就是不幸福的。幸福取决于自己的心态,你觉的你是幸福的你便是,幸福从心而来,幸福在自己心中。

既然,幸福从心而来,那么我们应该有一颗感恩的心去体验幸福。江水感恩大海它“奔流到海不复返”,浩浩荡荡,那是它唱着感恩的歌;落叶感恩大地,落叶归根,它虽已是残骸,但他始终跳跃着幸福的舞蹈;诸葛亮为蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已。但他仍然诠释着感恩的内涵……心怀感恩,他们体验着感恩的幸福,感恩在心,每天都充满快乐。

同时我们也应该有一颗知足常乐之心去收获幸福,孔夫子见“有朋自远方来不亦乐乎”;范仲淹面对荣辱,“不以物喜,不以己悲”;,欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。他们享受着幸福,收获着它,并以次为乐。

在似水年华的岁月里,有太多的幸福等我们去收获,幸福很简单,它发自人们内心,在互帮互助中出迸出灿烂的幸福之花。我们应该怀着积极乐观而有充满感恩的心,在百驹过隙中去织出绵绵密密的网,去捕捉人生海洋中那叫做幸福的鱼,我相信,有幸福同行,一路不会寂寞。

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篇10:这就是幸福_以幸福为话题的作文450字

全文共 456 字

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幸福是什么?幸福就在我们生活中,在我们生活的点点滴滴着,在童年的欢笑中,在获奖的喜悦中,在打闹的嬉戏中总之,生活每一分钟都有幸福,只是你没有发现。

而我的幸福也就是学习,每当获得一本好书时,我总会感到,天好蓝好蓝,那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福,有的人觉得快快乐乐就是幸福,有的人觉得天下太平就是幸福有的幸福幸福是像海天相吻的弧线,有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊,是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的身边徘徊着,关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候,和小伙伴们无忧无虑地嬉戏着,现在想起来,都觉得十分幸福,那时侯,我什么都不管,只有玩,在上学之后,低年级的我还是十分放松。那时侯的我,真幸福。

那幸福,围绕了我十年(我现在才10岁哦)。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了,不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散,但最好永远是这样。

今天晚上,我一定会倒一杯茶,希望看着月亮,发现今天的月亮十分暖,星星十分亮。总之一句话,这就是幸福。呵,夜色真美!

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篇11:感受温暖

全文共 551 字

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在生活中,学会感受是必不可少的。因为感受是人们心灵沟通所不可缺少的,它给人们带来了情感,使我们的生活变得丰富多彩,不再有乏味。

几周前,我突发急性阑尾炎,要做手术。当时我心中十分害怕,怎末也不做。可是当时任何地反抗都是徒劳,手术依然照常进行。一进手术室我就闭上了眼睛,在不知不觉中便睡着了。当我再一次醒来时,手术已经做完了,我已躺在了病床上。那时的我心中十分难受,不想躺在医院,想去上学。因为马上就要考试了,其他同学都在学校紧张的复习,我并不想落在别人的后面。可是虚弱的身体并布允许我继续去上学。那天晚上,出乎我的意料的是,有许多的同学来医院看望我了,我当时十分的感动,我从来没有想过会有这麽多的同学能够关心我。在以后住院的几天里,为了我不拉下每一堂课,同学们每天都来给我补课。我当时十分的感激同学们,心中原本失落的那种感觉也在同学们的热心帮助下也渐渐的消失了。

我们应该学会感受,学会用心去感受。在生活中的每一天,我们无时无刻不需要感受他人所想的,所做的,感受自己所做每一件事,体会它们是对是错,体会其中的意义。如果我们能过做到这一点,也就算是真正学会了感受。能够做到这一点,我想,我们也能做一个幸福的人。

我们应该学会感受,努力去做一个幸福的人,做好一个幸福的人。那样,即使在自己危难的时候,也不会孤独。

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篇12:关于温暖的瞬间话题

全文共 707 字

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今年的冬天特别冷,我的手生冻疮了,肿的像“高山”一样,成了“大红包”,好难受啊! This years winter is particularly cold. My hands are frostbite, and the swollen "alpine" has become a "big red envelope", so uncomfortable!

记得有一天晚上,我坐在电视机前看电视,突然觉得手痒痒的,连忙抓起来,东抓抓,西抓抓,抓个不停。后来实在没办法,只得去楼下擦药膏,刚擦上时,丝丝凉意直入手心,顿时感觉清爽了许多,手也不痒了。可是,没过多长时间,手又痒起来,急得我不知所措。还有,在吃饭的时候,手也经常发痒,痒得手都转了起来。吃一口,转一下,吃一口,转一下……我这才明白,生冻疮不仅难过,而且还影响吃饭。

看到我的手痒成这个样子,家人都很担心,替我暗暗着急。

爸爸看见了,马上来到我身边,用他的两只大手夹住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,东南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的关心,我的手顿时不觉得痒了,安静地吃起饭来。吃了饭,爸爸又给我擦了药膏。告诉你,我爸爸也生了呢!而且生的比我还厉害。可为了我,他给自己擦的少,给我擦的多。每次,他都轻轻地把药膏擦在我手上,我看了看自己的手,满意地笑了。

我感觉冷的时候,妈妈赶紧拿来热水袋,装好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把热水袋放在我的手心里,让我暖和。

在他们的精心呵护下,我的“高山手”已成了“平地毯”,“大红包”又变得又白又嫩了。“看,好点了,好点了!”每当发现手有些好转了,我就会高兴地张开手指给爸妈看。

这就是温暖,暖了我的手,更暖了我的心。

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篇13:感受温暖

全文共 454 字

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温暖无处不在,有时一个拥抱、一个微笑都会给你温暖,但是是友爱让我感到温暖。

有一次,在学校英语爱心班刚结束,我整理好书包准备回家,这时突然看见有一样东西飞了过来,我还来不及有任何反应,就撞到了脸上,一下子觉得眼角很痛。我不知道发生了什么事情,只听到周围的同学不约而同地叫了起来:“徐天成,你出血啦!”事后我才了解到,原来是一个同学将剪刀套在手指上旋转,不小心飞了出去,正好划到我的眼角。

这时只见胡祺韡从书包里拿出一张干净的餐巾纸,沾了一点饮用水,先帮我把眼角上的血擦干净。接着他怕我爸爸担心,就给他打了个电话,告诉了他事情的经过。然后他怕我有什么危险,又把我领到医务室。老师先用消毒棉球清理了伤口,接着又用红药水进行了消毒。胡祺韡在一旁一边协助老师,一边不停地嘱咐道:“要记住,千万不要用脏手去碰你脸上的伤口,否则是会发炎的!”从卫生室出开后,胡祺韡是还不放心,怕我回家路上会出意外,一直坚持把我送到了家门口,才放心离开。

我们的学校就像一个大家庭,同学之间的互相关心、互帮互助,这让我时时刻刻都感到无比的温暖。

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篇14:失败之后的思考以挫折为话题的作文

全文共 752 字

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失败的时候就应当让人指点一番,安慰一番,鼓励一番吗?有谁知道这样子的“好意”只会带来更多的难过,悲哀,甚至愤怒。16岁的我们已经够大了,我们会思考,也会明白,需要的只不过是时间和空间。我们却也还小,需要像一个小野兽般,寻找一个狭长的洞穴,在洞穴的尽头停下,放开所有被自己压抑的,被别人强加的痛苦,舔舔碰壁后的伤,摔倒后的痕,或是表面结了痂,里面还有没化开的脓,用力撕开,让鲜血流出来,让脓化开来,让一切失败后的痛苦,难过都随着那浓浓的,复杂的液体排出。

流泪又怎样?此刻流下的并不是懦弱,而是下一次成功前擦亮眼眸,看着如何用成功治愈伤痛,留下的淡淡的疤痕是我们战胜困难,取得成功的勋章。强大的力量不是来自一帆风顺的成功,而是在失败后能舔尽伤口,重新站立的勇气。

若下一次又失败呢?成功的那张创口贴没拿到,而是再次在原来的伤口上猛烈地撞击,流出来的不止是伤口的血,还有眼角的泪。旁人的嘲笑更加大声,更加刺耳,所谓站在你上方的人更有理由抚摸你的头,故作安慰的姿态。而你,除了低下头,默默地让血、泪流进脚下的土地,默默地与土地立下誓约,下次一定成功……

而再下一次,又被贴上失败的标签,又能如何呢?无非是在伤口上撒满盐,疼痛已无法在脸上表现,戴上面无表情的面具,麻木地看着失败冰冷的铁栏竖立在面前,如同一个被剥夺喜悦权利的囚人。你直直的站立着,略一弯曲,便要跪下,臣服于失败。于是,只能暗自咬血立誓,要用成功血耻失败。

下一次,真的成功了。那是在鲜血中绽放的花朵,鲜艳而夺目,旁人祝福,父母欣慰,而你,却笑不出来。

一次次的失败,逼得你不得不漠视掉结果,拼命在过程中寻找漏洞,然后用最细的线缝补,直到无缝可钻,无缝可补。真的补出最完美的答卷时,那双眼睛已感受不到结果。除了应付的一笑,或者说应当的一笑,那张脸真笑不出来。

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篇15:二年级话题作文军训感受600字

全文共 1153 字

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我坐上回家的汽车,离开军营。N天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色,不自觉地会想起我N天的经历。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累,得到的又是什么呢? I sit on the car home and leave the barracks.N -day military training is over.Looking at the scenery passing by the window, I unconsciously remembered my N -day experience.My mood also fluctuated up and down with the uneven road.I have paid so many hardships and fatigue, what do I get?

在这N天当中,我认识了自己。

艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。

军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。N天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”虽然,我参加的只是N天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。

离开军营的前一天,便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福,什么是快乐,也让我更加珍惜拥有。

可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才!

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篇16:感受真情话题

全文共 1305 字

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在一个阳光明媚的星期六,我特地约了几个要好的朋友,因为圣诞节快到了,我们就去买圣诞礼物为每一位帮助过我的人,发礼物。但意外的事发生了。

准备到游泳池时,有一位朋友说:“我们一起来打水漂吧!”我和其他小伙伴就爽快的答应了!我找了一个非常大的石头,我“嗖”的一下打了六个水漂,有一位小伙伴就不服气,就说:“有什么了不起的!,我一下子就可以打几十次!”别人都说他吹牛,他就更不气了!就也拿了一个非常大的石头,像扔飞镖一样向前直飞,当时的力气又很大我就在他旁边,一下子,就打到了我的头当时有点昏,然我我摸了摸头,有许多的鲜艳的血流到了我的脸上!大家都问我没事吧!我说:“没事,但还是有点痛!”说完我就昏了过去,睡着睡着,我便醒了过来看了看好像什么也没发生,我摸了摸头已经包扎好了,我问:“是谁包扎的?”他们说:“是哪位砸伤你的小伙伴!”我说:“就算他把我弄伤了,我也一定好好感谢他!”因为曾经当我要绝望时是他帮助我找回信心,当我快不行时是他一次又一次耐心的教导我,让我坚持下去因为坚持就是胜利,但我不开心时,他也那样找来搞笑的东西来逗我笑,当我寂寞时,孤单时,他那个灿烂的笑容总是能让我,无意中感觉到一个人在我身旁。我考试不好时,他也细心的教导我!可我好不知道他的名字。我心里想:真可惜呀,我本想给他说一声谢谢的。

也许我和这位小伙伴再也不会见面,这并不重要,因为我和他的心是连在一起的,想完这个我就回了家,可是我又被一个石头绊倒了,头又被受到了撞击昏了过去!当我再次醒来时,我又遇见那一位小伙伴!我轻声细语的说:“谢谢你!”他把他的名字告诉了我,这才知道他是我的幼儿园同学!原来每次当要绝望时、不开心时、快不能坚持时,孤单寂寞时都是他在暗影中帮助我、守护着我,然后我就问:“你把我弄伤了,为什么不跑?而是来帮助我来包扎伤口呢?”他说:“既然是幼儿园同学、也是兄弟,就要一起面对困难,要么一起跑、要么一起被骂也像有福同享、有难同当,就算是离家出走,我也绝不会抛弃你!如果是遇到困难就散腿就跑,那就绝不是真心的兄弟!”当我听到这句话时我的眼睛已经有了满满的眼泪,就握紧他的手说:“那就让我们一起去面对,这一次意外发生的事情吧!”他说:“好!”然后我就想家走去。

虽然我们两个被自己的爸爸妈妈骂了,但还是体会到朋友间的友谊,在这个夜晚,这三个字就像一簇火苗一样,亮了起来,总算取代了之前的闪耀着的蓝光。

就这样,两个曾经瞩目的小孩,如今变成了现在一对儿平凡的少年,他们一个受了伤,一个遇到了困难,在成长的路上慢慢走,慢慢走······

我们顺着一段小路走去,只见哪一个闪耀的灯光照亮最美丽的夜晚,我们仿佛看见一颗最美丽的星星是属于我们的,我们看着美妙的月亮,好像曾经有过这样的美景。我们两个都好像知道对方的心点了点头,握紧了拳头,就像是抓住了生命中我们最舍不得,也是最珍贵的一次朋友间美好的友谊,也是最美好的回忆······

在这一次意外,我也知道了兄弟就要有福同享、有难同当!不管遇到什么困难,也会解决得!我和他的友谊使用间不断的,两个月后,我们两个又开始了新人生的路程了!一次朋友间的友谊发生在一次意外中,也是友谊让我们不怕困难。

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篇17:感悟话题作文:冬日里的温暖

全文共 544 字

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生活中的事物有很多,或许一个转身,一个叮嘱,甚至举手投足中一个细微的小事;就能带给你深深的感触与温暖

去年冬天雪下的很晚,但寒冷的天气却来的很早。我每天上学的时候都能看见那个瘦小的身影——一个兢兢业业的环卫工人。她大概五六十岁吧,两鬓上已经爬满了白发,虽然不知道她的姓名,但她所做的事情我早已铭记在心。

记得有一次我去超市买东西,路上有一个塑料袋,孤零零地游荡在光溜溜的路上显得格外刺眼。但因为天气寒冷,我只能装作事不关己高高挂起的样子直奔超市而去。这时那个瘦小的身影又出现在我的眼前,她准备去捡起那个塑料袋。可那塑料袋像跟她开玩笑似的,向前“跑”了起来。没办法,老人只有去追赶那调皮的塑料袋。可那塑料袋一点也不听话,跑跑停停,老人也只好跟着塑料袋跑跑停停。似乎是玩累了,塑料袋这才停下来。老人将它捡起时,已是满头大汗了。

看似简单的动作,却让我的心里涌起一股感动之意。虽然是在冬天,可我的心里却是暖融融的。

在那只后,老人是身影没有出现在我的视线里。“可能是退休了吧。”我在心里这样想着。或许以后我们再也见不了面,或许以后我会将她忘记,但是老人那种恪守工作岗位,认真对待自己工作的精神已经让我永远铭记。

在以后的生活中,我也要向老人学习,恪守自己的工作岗位,努力地学习知识,做好一个学生该做的!

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篇18:请以对手为话题作文

全文共 712 字

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对手,是使你进步的人,也是你最感激的人。在生活中,如果没有他,就像一盘菜少了盐,少了它,生活会淡而无味。在生活中,每个人一定会运到对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成功于失败。她,是一个才艺双全的人,学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手,是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了,我看出她是一个做事认真谨慎的人,而这些正是我最大的缺点。那次数学测试,我做完了便望着她,她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎,使我感到一阵害怕,也不由自主地检查。课后我问她:“你有把握拿100分吗?”她笑着回答:“我也说不准,虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑:“祝你好运!”我却很有把握的想:我肯定能考一百,这次还不把你打倒。成绩倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道计算题马虎,扣2分。我非常懊恼:她虽然嘴上没说她有把握,而她却在暗地里加劲儿,我呢?这一次虽然她“赢”了,但我也在心底暗暗加劲儿。这次,我加把劲了,这次只是小测,但没关系。只要我有信心,就会成功。终于,在这次的小测上我得了满分,这还是她的

“功劳”呢!其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

在自然界,许多生物都是被对手所激,才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶,而应该感谢他们。正由于此,我们要说:感谢你--对手!

[请以对手为话题作文

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篇19:与温暖相关的话题作文

全文共 559 字

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在生活中,温暖无处不在。老师的谆谆教导是温暖;父母的细心呵护是温暖;朋友的陪伴是温暖。

老师是辛勤的园丁,是吐丝的春蚕,是流泪的红烛,默默的奉献着,老师对我们的谆谆教导是一种温暖,他们温暖着我们的心,温暖着我们的一切。从幼儿园开始,老师就叫我们认字,教我们知识,教我们如何做人。老师,谢谢你们的温暖。

父母是我们一生的伴侣。从出生的那一刻,他们便将我们视为最重要的人,把希望寄托在我们身上。他们希望我们有朝一日能够成才,于是呵护着我们,温暖着我们。每当我们跌倒时,他们总会教我们如何站起;每当我们成功时,他们总会劝导我们不要骄傲。他们教会了我们许多做人的道理。爸爸妈妈,谢谢你们的温暖。

朋友是我们最知识的知己。生命因为朋友的陪伴,所以才会更加精彩。当你伤心的时候,朋友会安慰你;当你高兴的时候,朋友会和你一起分享;在你遇到难题时,朋友会和你一起解决难题;当你有难以分享的小秘密时,朋友是你最佳的倾诉对象。在人生的旅途上,朋友会给你温暖,让你更加自信,更加快乐。我的朋友们,谢谢你们的温暖。

虽然温暖无处不在,但还是要倍加珍惜的,因为他虽然普遍存在,却也大量缺乏。如果你不好好珍惜,那么它就会同你擦肩而过,到时你就会后悔莫及的。所以同学们,我们要多多爱护身边的人,给他们温暖,这样,这个世界才会更加精彩。

[与温暖相关话题作文

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篇20:成长的温暖中学生话题

全文共 690 字

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这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。

那是一次考试。

考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

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