可爱的母校作文【最新20篇】
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5026作文
1000可爱的小狗狗学生
全文共 587 字
+ 加入清单小狗是可爱的,也是善解人意的。我就曾经养过一只看似傻呼呼却又善解人意的、可爱的小狗狗。
那是寒假的一天,我回漳州外婆家,爸爸送给我一只出生才四十多天的小狗。它除了耳根一点外,其它浑身雪白,两只水汪汪的大眼睛骨碌碌直转,十分可爱。
当然,养狗也不是事事顺利,也有喜怒哀乐。为了给小狗狗起名字,我想了一天也定不下来。
第二天一早,我一起床就叫上妹妹一起去喂它,小狗怕生人,不吃东西,就是把食物放在它面前,它也不吃。我急了,哀求道:“求你了,快吃吧。”狗狗好象听懂了我的话,终于大口的吃了起来,我和妹妹一同松了口气,异口同声地说:“啊,终于吃了。”
做完作业,按照时间表安排,该带狗狗出去玩了,顺便接小妹妹回家。
进了关狗狗的柴火房,小狗儿见我们来了,吓得东躲西藏,好不容易才把它带出来。说它贪玩吧,的确是呀!刚出门,它就到处乱跑,我怎么追也追不上,跑得满头大汗,我气极了,对妹妹说:“这小狗啊,存心和我们作对。”妹妹点了点头。
一回头,我看见小狗在玩绳子,就想出了一招,把狗狗绑在大树下,当然也给它留了点活动范围。一会儿小狗狗自己和绳子绕来绕去,把自己捆得动不了了,我和妹妹看了大笑起来。突然,我灵感来了说:“就叫它笨笨吧。”
笨笨十分贪吃,总爱挑好的吃。就算不饿,也爱拱饭碗,尤其是我喂它时,让人感觉到这饭不是给它吃的,它是在抢别人的饭,令人哭笑不得。
就这样,我和笨笨相处了一个快乐的寒假。
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篇1:留恋母校的
全文共 534 字
+ 加入清单时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
五年来不知珍惜时光,到了分别才依依不舍,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
我留恋老师、母校、同学们,更留恋我们在一起的快乐时光,最后一次摸母校的大柳树,最后一次欢歌笑语,最后一次系上鲜艳的红领巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是时光不能倒流,再见了老师,再见了同学,再见了母校。
最后,说起那句回荡在我们耳边五年的话:今天,我们以潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!
让我们真诚的说上一句:谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导,真心的感谢!衷心的祝福,让我们不要用泪水分别,而是用成就见面!
篇2:我的小可爱小狗
全文共 661 字
+ 加入清单我家曾经养过一只小狗,它是我外婆送给我的,我很喜欢它。
它的身体很娇小,毛却非常白,白的像雪一般。它的眼睛像两个玲珑的深褐色宝石,它的四肢非常短,但跑起来丝毫不逊色任何腿长的狗。它的耳朵异常灵敏,睡觉的时候常常处在半睡半醒的状态,稍有不慎就会将它惊醒。
我给它安了一个舒适的家,一个箱子上面铺了一条毯子,夏天的时候我就把毯子拿开放上席子,冬暖夏凉。
每天它都跟着我跑来跑去,别看它表面上很乖,但背地里就是个不折不扣的“小馋猫”和“淘气包”。
记得有一次,我把零食放在鞋柜上,就出去玩了。没过多久,我进来拿东西的时候,目光不经意间瞟了一下鞋柜,可不想鞋柜还在,上面的东西却不见了,我愣了一下,又看见了地上的一个个小“梅花”,便确定了“真凶”!我随着脚印一直追踪到了花园。哟!“凶手”果然在这津津有味地吃着零食呢!
我悄悄绕到了它身后,它竟还没感觉,我气急败坏地掐住了它的细脖子,它一动不动地趴在地上。我以为是我用力过猛掐晕了它,便立刻撒开了手。可就在我放开它的时候,它一个转身,叼起零食飞快地跑开了,等我反应过来的时候,它已经消失得无影无踪了。
我找到它的时候,它已经把“赃物”给消灭得干干净净了。我没好气地按住它的小脑袋,说:“好哇你,偷我的零食不说,包装袋你也不给我留!”它用委屈地眼神看了我几眼,嘴里“呜呜”地叫着,可我分明觉得那是意犹未尽的声音,我不放它,它就一直叫。最后,我只能哭笑不得地放了它,它走出去几步,回头望了望我,那是个得了便宜还卖乖的眼神!
看着它淘气的样子,我却一点也生气不起来,因为它是那样生气勃勃而又天真可爱!
篇3:可爱的小狗
全文共 639 字
+ 加入清单我家养成了一只可爱的小狗。它全身都是红红的毛。一双有神的大眼睛下面长着一个黑黑的鼻子,两排白白的牙齿里面长着一条长长的舌头。我给它系了一个铃铛。每当它向我跑来的时候,特别好得意,我便伸手去抱抱它。
记得有一次,我刚做完作业,复习好功课。准备轻轻松松地玩一玩。我拿出我心爱的玻璃跳棋,自己下了起来。正当我下得起劲的时候,我兴奋地把棋子一抛,棋子竟调皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找,从地毯找到沙发,从沙发找到桌底,找了半天也找不到。突然,我听到“汪,汪,汪”的叫声。我顺着小狗的叫声走去,果然在门角的到了我喜爱的棋子。我连忙抱起小狗,用手轻轻地抚摸着它的头,表示感谢。
又有一次,我想跟小狗开个玩笑。我一放学回到家,就兴高采烈地跑到厨房拿了一个鸡腿。小狗看到我手上的鸡腿,垂涎三尺。它连忙跑过我,向我手上的鸡腿扑去。我立刻把拿高一点。小狗就在我面前跳呀跳,可是怎样也吃到我手上的鸡腿。它跳得有点不耐烦了,就没精打采地坐在地上。这时,我把鸡腿放低,在它面前晃来晃去。它马上跳了起来,想一口叼住鸡腿。可是我的动作比它更灵敏,学在它跳起的那一瞬间,我神速地把鸡腿提起来了。小狗好像泄气的皮球一样,趴在地上。我用手拍拍它,它用身子扭了几个,好像在跟我闹别扭!我看到它可怜巴巴的样子,就把鸡腿放到它的嘴边。这时,它一口就咬住了鸡腿,然后就津津有味地吃了起来。吃完后,它用前腿拉拉我的裤腿,还向我做了个“鬼脸”。好像在说:“谢谢你,小主人!”看着它那可爱的样子,我高兴地笑了。
我爱我家可爱的小狗!
篇4:可爱的同桌作文300字
全文共 394 字
+ 加入清单同桌的你有一个好听的名字叫支子煊。你是个比较容易激动的女生,有一个长长的马尾辫,大大的眼睛,红红的小脸蛋,特别漂亮,我们经常一起玩,偶尔也会发生一些小意外哦!
还记得有一次我们俩个体育课被分到了一组,老师让我们练习跳绳。可以单人也可以联练习双人,我俩一致决定选了双人跳。我们跳着跳着,一不小心,绳子就把我俩给缠住了。你说:“你看你多不小心,这下好了吧,咱俩都被缠住了.”我也不服气的说:“还不是怪你,要不是你没弄好,我们早就完成了,我不和你玩了。”她也不甘示弱说:“我还不想和你玩呢。”就这样我们互相指责,刚好下课了,我们俩这样不搭理对方了。放学回到家我想想,自己也有不对的.地方,怎么能指责别人呢我决定下午就找她道歉。下午刚到班级门口。我们都看到了对方,冲对方一笑,拉起小手,互相都说了自己的不足,就这样我们又和好了。我们的感情也更好了。
可爱的同桌的你,暑假快要过完了,很期待与你的相见哦
篇5:可爱的兔子作文
全文共 298 字
+ 加入清单周末,妈妈爸爸带我一起去动物园里观看动物。我们走到可爱的小兔子玩耍的地方,那里有许许多多肥胖又可爱的小兔子。有几只小兔子正忙着吃胡萝卜,有几只正忙着吃青菜,还有几只没有食物吃,好像很饥饿。我把自已带来的点心给那几只小兔子吃了一些,小兔子就开心地吃了起来。我仔细观察了小兔子,发现它的眼睛里面是红色的,它的耳朵长长的,尾巴短短的,身体是白色的。我还看见了小兔子跑步非常地快,我一想到了跑步就想到了小兔子正在运动,它也像人一样会活动。
我知道了每一种动物都好像人类一样会运动,还会吃东西。妈妈还告诉我:“许多动物也有生命的,要好好保护它们才行。”这又让我知道了动物的生命也是很宝贵的,我要好好保护它们。
篇6:我可爱的姐姐作文300字实用
全文共 327 字
+ 加入清单我该怎样跟你介绍我的姐姐?
说她温柔贤惠,她还经常会跟我发脾气,动不动就会使性子,可是她真的心灵手巧又很会做家务,尤其对我也很好,会照顾到我的感受,会为我考虑很多事情,会给我买好吃的好玩的还有我喜欢的一些东西。不过每次我不听话或者犯错误的时候,她也会很严肃,跟我发脾气,给我讲道理,不过,虽然她有时候对我狠凶,但是我知道她都是为了我好。
说她勤学奋进,她有时候又会很懒,可是姐姐从小学习成绩就很好,家里贴的满满的奖状,爸爸妈妈还经常拿这些来激励我,虽然我很不喜欢这样,给我很大压力,我也一直觉得自己会比姐姐做得更好,但是不得不承认,姐姐真的是一个很优秀的人。
我希望在以后的道路上,姐姐能够继续帮助我鼓励我,我也会好好学习,向她看齐,争取早日让自己变得更优秀。
篇7:可爱的弟弟
全文共 441 字
+ 加入清单今天早上,门外的门铃响了,我一开门,原来是阿姨带着小弟弟来了。小弟弟的名字叫覃朗,今年一岁了,他有着大大的眼睛,小小的嘴巴,剃着桃子头,看上去虎头虎脑的。他只会说一个字“鱼―”
刚迈进我家的门槛,覃朗就看见了一把画着鱼的椅子,就指着它说“鱼―鱼―鱼―”说完了,他又指着墙上的画说“鱼―鱼―鱼―”这逗得我们哈哈大笑。妈妈纠正说:“覃朗,这不是鱼,是花―花―”
一进我的房间,覃朗便对我的电子琴产生了兴趣。他先爬上椅子,向左右看看。等我打开电子琴,她就在上面的“进行曲”呀,“长笛”呀,等键上乱按。然后他又开始在琴键上乱弹,发出崩―崩―崩―的声音。由于他的名字叫覃朗,所以我就用一首歌给他伴奏:“天晴朗(覃朗),花儿朵朵开放……”逗得他“哈哈!哈哈!”的大笑。
到了阳台上,最令覃朗开心的.事是关在笼子里的小鸟。小鸟在笼子里扑翅膀,他却在笼子外面胳膊一张一合。小鸟在笼子里跳来跳去,他则在家里走来走去;小鸟在杆子上站着他咋呆呆地看着。那萌萌的样子真好笑。
我的小弟弟十分可爱,我喜欢我的小弟弟。
篇8:以写给母校的一封信为主题的
全文共 569 字
+ 加入清单亲爱的母校:
岁月流逝,时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中。
凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在高中所走过的路程。高中生机勃然,校园里一张张自信的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——高中!
作为高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为"西北一流,全国知名"的名校,也希望学弟学妹们继续发扬拼搏精神,能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在高考中再创辉煌!
最后,在元旦来临之际,我们衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!
此致
敬礼!
篇9:可爱的蚂蚁作文
全文共 387 字
+ 加入清单整整下了一天的雨,小蚯蚓快受不了啦!它立刻钻出土地,出来透透气。就在这时,它看见了小蚂蚁在把食物储存起来准备过冬,有的扛,有的推、有的抱、有的抬,小蚯蚓觉得很奇怪。它 们这是在干嘛呀?就跑上去问:“小蚂蚁们这是做什么呀,看上去很费劲儿。”小蚂蚁不紧不慢地回答:“我们是在为冬天做准备,你看冬天快要来了,如果我们像你一样,整天闲着没事干,到了冬天 还不是要饿肚子吗,我劝你还是快点为冬天做准备吧!”小蚯蚓听了气呼呼地说:“你们太小看我了,我以后再也不理你们了。”说完,就头也不回地走了。
冬天来了,大雪纷纷的落下来,覆盖了大地。小蚯蚓饿极了,它摇摇摆摆的走到了小蚂蚁的家,吞吞吐吐的说:“小蚂蚁求求你给我一点吃的吧,我实在太饿了,不应该不听你的劝告。”“没 关系,我们会给你吃的。”“真的,太谢谢了。”说着,小蚂蚁给小蚯蚓一点吃的。
以后,小蚯蚓只要觉得天气冷,就开始储存粮食了。
篇10:三年级摘抄日记家乡最可爱的地方
全文共 359 字
+ 加入清单我的家乡叫东西村,座落在楚门镇东北面,四面环山,名胜古迹众多,是一个历史文化名村。
来到村口,首先引入眼帘的是一棵苍翠挺拔的古樟树。它是一棵大树王,号称“树神”,是我县年龄最大的树,它有900多年了,仍然枝繁叶茂,像一位战士一样,在村口为家乡人民站岗。
顺着宽阔平坦的环村道,不一会儿,我们就能看到一座雄伟壮观的千年古刹,叫灵山寺。它依山傍水,是我县最古老的寺庙,也是我县规模最大的寺庙,它建于唐朝。前面还有两棵长的很高大的古樟树和一口长年都不会干枯的古井,都被我县列为重点保护的文物。
在灵山寺的东面不远处,还有一座古墓,它是明朝大臣陈参的古墓。墓前有石马石羊,雕刻的栩栩如生,活灵活现,保存完好。
我的家乡还有许多文物古迹,有古戏台、三板桥、七枝塔、石擂鼓、古月湖、古桧树……
这就是我可爱的家乡,欢迎小朋友到我家乡来做客。
篇11:可爱的熊猫作文
全文共 293 字
+ 加入清单提起美国,你会想起“自由女神”、“白头鹰”,说到澳大利亚,你会想起“大袋鼠”、“悉尼歌剧院”,那么,谈到中国,人们自然会想到——大熊猫,万里长城!
是啊!虽说是濒危动物,但作为中国“大使”,它的身影已为世界所熟知了!它黑黑的眼圈,洁白的身体,缓缓的步履,不时东瞧瞧,西看看的神情,着实是憨态可掬!它还外粗里不粗,拍皮球,推小车,操练起来也是十分熟练!它的家原在四川,靠吃竹笋,竹叶过日子,由于过于挑食,逐步走向了“灭亡”,中国人民却用它作了中国的形象大使,开始了熊猫世家的新篇章!
我欣赏猎豹奔跑起来那优美的身姿,大鲨鱼在海洋中那动彻心灵的曲线,但都不如大熊猫那样柔和,那样亲近,那样陶醉!
篇12:留恋母校
全文共 554 字
+ 加入清单放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。
摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。
走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长。”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!
我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。
站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切。
别了,我的母校。我全心爱着的母校。
篇13:可爱的小弟弟
全文共 328 字
+ 加入清单我有一個非常可愛的小弟弟,名叫小欣,一歲辦半了。他長著個圓圓的腦袋,大大的眼睛一閃一閃的,非常惹人喜愛。
小弟弟不僅長的帥,而且也很調皮呢!小欣很喜歡當工程師,就把某樣東西拆出來,再組裝回去。有一次,他把電視遙控器裏的電池拿出來,放在沙發底下。結果,我按遙控器,按不出來,就連忙和媽媽說。最後我們翻了3張沙發,才找到。
还有,每次我干什么,小欣也干嘛。比如,我坐在沙发上,小欣也爬上来,和我并排坐。我上楼梯,小欣也跟在我后面,我下去小欣也下去。我心情不好时,小欣跟我抢东西,我就生气,小心想要我的小本子,我不给他,他就撅着小嘴巴,翘得老高,还装哭。我一看见他这样,心软就服输了。他拿到“战利品”,马上就眉开眼笑。
这就是,人见人爱、花见花开、车见车爆胎的小弟弟!
篇14:可爱的猫作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单外婆家有一只乖巧可爱的小猫,很是讨人喜爱。我管它叫“靓猫”。
哦,让人怜爱的靓猫美若天仙,简直是天女下凡!它通身乌黑,黑黝黝的脑袋上镶嵌着两颗如黄宝石般水灵灵的大眼睛,透出了美人般的神情。它的耳朵尖尖的,向外侧下垂,但是只要一有动静,它便会立马站起来,“喵”一声,好似在说:“谁呀?请出来吧!”那轻柔的叫声,更显出它的娇弱。它还有一个超级软的尾巴,我可以用手把它卷成一个“麻花”。
它吃食物也很规矩。当它嗅到食物的味道时,不会像其他的猫一样野兽般地冲出去,而是轻轻站起来,优雅地用猫步走到食物前,还很警惕地嗅一嗅。如果是能吃的食物,它便会大大咧咧地吃起来,如果是主人手里的呢?它便会不屑一顾地走开。
靓猫也有适量的活动。有时,它会撒腿奔向田野,好像在和风儿比赛;有时,它会沿着房屋边散步,望一望那无边无际的稻田;有时,它会淘气地追着自己的尾巴如热锅上的蚂蚁一样团团转……然而,它最喜欢的还是坐在地上凝望着远方。
靓猫漂亮、淘气、优雅,但这些都不是最重要的,最重要的是我们之间深深的情谊!
篇15:给母校的一封信
全文共 353 字
+ 加入清单_大学校友会:
非常荣幸参加贵校友会承办的第三届校友文化论坛,非常感谢贵校友会安排的多样游赏活动和紧凑的论坛研讨。
校友文化论坛开的非常成功。论坛主题演讲立意高远,视野开阔,联系实际多变创新,绝少枯燥论证,死板推理之鄙;主持人承上启下,善用点睛之笔,非常精妙,令人回味无穷;台上台下互动交流,灵活自如,精彩纷呈,使受众在轻松和谐的氛围中受到教益。论坛彰显了独立、自主、融会的_文化精神,展示了勇于奉献,敢于超越的“_人”风貌,表达了建设世界一流大学的宏愿,为未来校友文化论坛提供良好范例。
我本拟在论坛上争取发言,论题为“校友文化与世界校友联谊会”,由于时间紧迫和自感论证欠缜密而放弃发言,但因论坛开的非常圆满成功,犹如一席精神盛宴,所以感到十分满足和欣慰。
再次感谢母校和_校友会对我与夫人的热情接待和周到照顾。
篇16:难忘的母校
全文共 444 字
+ 加入清单母校是我们学习的地方,在这里我们度过了酸甜苦辣。
我在母校的怀抱里已经生活了六年,怎能把母校忘记?学校的`每个地方都珍藏着我美好的回忆。
记得那一次考数学,粗心的我居然考了60分,顿时不敢相信我自己的眼睛。对于我来说,我数学从来都没有考过这么低,我已经不敢想象妈妈看到成绩单后那愤怒的表情,我使劲忍住泪水,不让他留下来。终于熬到了放学,同学们都回家了,而我还是呆若木鸡地坐在那里,想这以前取得好成绩时的喜悦。这时一双温暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼泪。原来是吴老师,她亲切的说;“一次困难算得了什么,你不要灰心丧气,人总是有失败的时候,既然你认识到了自己的错误,就应该重新站起来,让自己不再犯这种错!”老师语重心长的看了看我,那眼神里充满了对我的鼓励。
望着老师那远去的背影,自信又回到了身上,在我的不断努力下,我的成绩也不再像以前那样糟糕了,这要归功于我的好老师呀!
在学校里,老师对我的淳淳教导我铭记在心,同学对我的鼓励我永生难忘。啊!母校,我永远不会忘记你,你是我如珍珠般宝贵的记忆!
篇17:别了母校作文荐
全文共 459 字
+ 加入清单记得在一个周六的傍晚,我走进了我的校园,一切都那么宁静,那么和谐,那么美好。我漫步校园,想到不久我就将离别母校,跨进中学的校门,校园里的一草一木都让我无比留恋。
在母校,举行的一次次活动,是我们的生活充满乐趣,什么运动会,春游,联欢会等等,数不胜数。记得上次开联欢会,我们举行的竞赛十分好玩,有一次运动会,我们班团结一致使出全力拔河,战胜了劲敌2班。夺得了冠军,同学们都欢呼雀跃。
我的老师十分勤劳地教育我们。不知不觉间,来到了办公室,老师桌上的作业使我想起了上一次,我数学考砸了,只考了九十分,老师幽默地对我说:“我还在别的老师面前说你是一颗星星,现在成了星星的坠落了。”我羞得抬不起头,暗下决心,一定要刻苦学习,考试认真,成为一颗真正的星星。
我的同学是我的兄弟姐妹。不觉间,来到了教室,便想起来我同学们的音容笑貌。记得上一次,我和同学们捉迷藏,一个同学摔倒了,伤势很严重,我们一起把他抬到医务室,医生为他处理好伤口时,我们都舒了一口气。
即将离别母校,我只想说一句:“母校,我爱您!”我会做个杰出的人,作为报答您的礼物!
篇18:难忘母校情
全文共 559 字
+ 加入清单五年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了,但久久不能忘怀的是那一份母校情。
难忘恩师,每当想起自己的启蒙老师,就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课,为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后,老师仿佛比我们更高兴,更加自豪;当我们闯了祸,犯了错误的时候,老师总是生气的叹息着;当我们有不会的题时,老师总是耐心的给我们讲,直到我们听懂为止……这一切的一切,难道不让我们去难忘恩师吗?
难忘同学,每当自己有困难时,是谁伸出援助之手去帮助你?每当自己时,是谁上前去祝贺你?每当自己经不住考验,受到挫折时,又是谁上前去鼓励你?是自己亲爱同学的,是团结友爱,互相帮助的同学。那一双双援助之手,那一句句祝贺的话语,使我终生难忘。
难忘母校,母校,这个莘莘学子的摇篮,曾创下多少荣誉和辉煌,舞蹈队姿态蹁跹,合唱队的歌声悠扬,篮球队的敏捷矫健……多少个严寒酷署,多少个风吹日晒,而数不清的奖杯和奖状正是他们努力的见证和回报。
而我们,有该给母校留下些什么呢?是荣誉?还是耻辱?
时间匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因为缘分,离别呢?却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是祖国的栋梁,我们将去描绘更蓝的宏图,要让母校为我们自豪!感谢母校!感谢母校的每一位教师!感谢你们为我们所做的一切!碧水濠河深千处,不及我与母校情!
篇19:难忘的母校作文
全文共 403 字
+ 加入清单时光如梭,转眼间三十年过了,我们再次重返母校。只见一座又高又大雄伟的教学大楼拔地而起,印象中的母校已荡然无存。现在的母校给人的第一印象是处处被绿色包围,各种各样的花花草草,象一张绿色的大地毯。微风吹来,花儿散发出一阵阵清香,真是美极了。
仔细观察,你准会发出这样的疑问:怎么没有操场呢?原来为了节省占地面积,设计者把它设在地下了。下课后,你可以坐升降机到操场玩耍。你还会担心,地下怎么能看清东西呢?我们在下面安装了太阳能电灯,它的光亮并不亚于太阳。
教师中,墙壁正中,有一个不大不小的显示屛,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会自动消失。再也没有粉笔末的污染了。
那一排排整齐的课桌,里面装有电脑键盘和自动监视器。上课时,同学们通过电脑跟老师交谈,考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要当心,别违反纪律哦!
走出校门,回头再望母校,我不禁赞叹:我们的学校真美!
篇20:给母校的一封信
全文共 587 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情,我终生难忘。
在留恋母校的同时,我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中,大家感到有一点不足:学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年,但是,校长,老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此,我建议,在校内设立“心连心”信箱。要做好这项工作,首先要进行宣传,在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义,让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱,上面标上“心连心”的字样。与此同时,请您安排专门的人员定期来收取信件,并要按信件的科目分类,再分送到有关的教师手中,家长也能向信箱投递信函。
有了这样的信箱,我想,同学们就可以将自己的心里话,合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与,学校也能了解到学生在家中的生活学习情况,更好促进师生联系,改进教学方法,提高教育质量。
“心连心”信箱的设立,对学校今后的发展,一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。
最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。
祝:
母校永远朝气蓬勃!