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可爱的母校作文精彩20篇

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回忆母校作文

全文共 647 字

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时光飞逝,仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音,今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园,件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌,被我刻上一道道印子,如同被时光划伤的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鉴。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地,被我们踩踏时毫无怨言,而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨,也要坚持升国旗,国旗在国歌的伴奏下徐徐升起,像一团熊熊燃烧的火焰。而我们,心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌,那里丰富了我的课外知识,让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课,上体育课了,同学们欢呼着飞出教室,奔向久违了的操场,同学们在操场上跳呀、笑呀,开心极了。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师,非常严厉,动不动就罚我们,但是没有严师怎么可能出高徒呢?

急于“飞”出去,母校似乎没有令我值得留恋的,只是,这里所有的一切,所有的过往,都历历在目,令我难以忘怀。

母校啊,母校,我不想留恋你,却管不住自己不去回忆你。母校,你如同开在我记忆深处的花,永远不会衰败……

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篇1:可爱的兔子作文

全文共 316 字

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今天,妈妈带回来了两只小兔子。我十分惊喜,十分开心,弟弟也是一直在呵呵呵的笑。

有两只小兔子,一只大的,一只小的。有只大的,叫大头。有只小的,叫坚果。

小兔子的身上雪白雪白的,胖乎乎的,软软的。两只耳朵有着淡淡的粉色,一直立在脑袋上。两只炯炯有神的红眼睛仿佛是两个红钻石商在上面一样。小嘴巴一直在不停地开合着。胖胖的身体后面还有一个可爱的,毛绒的,小尾巴在上面粘着。

小兔子的胆子特别小。每每当弟弟把玩具都倒在地上时,声音都会特别大。小兔子总是会被吓得缩成一团,蜷在笼子中的一个角落里。或者是一直在扒着门想要逃跑似的。十分可爱,他们一时半会儿可是不敢动了!

两个小兔子在我的家里生活着。他们给我们家带来了欢笑,也带来了快乐我爱我的小兔子们!

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篇2:调皮可爱的妹妹

全文共 438 字

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妹妹小名叫燕燕,小脸粉嘟嘟的白里透红,像个红苹果;一双水灵灵的大眼睛充满了稚气和灵气,每次笑起来就会露出几颗乳牙。虽然还不到1岁,但是很好动,只要醒着的时候,就没有一刻安静,整天像一只小狗似地满屋子爬来爬去,累了,撅起屁股坐起来吃手指玩,可爱极了!

妹妹特别馋。凡是你手上拿着吃的东西,她的眼睛就直勾勾地盯着食物看。你把食物移到左边,她的头就转到左边;你把食物拿到右边,她的头一定会转向右边;你把食物举得高高的,她的头就仰得高高的。她就像雷达一样,死死地盯住食物这个目标,让你不忍心一个人独自分享美味,掰点给她吃,她就会笑。

妹妹特别热情,笑!是妹妹的招牌表情,不论是在电梯里,在街上,在商场,她都是一个非常热情的小女孩,主动对每个人笑。有时遇见熟人,她会主动让熟人抱。有时还会在熟人脸上舔来舔去,给熟人留下深刻印象。

最逗的是妹妹洗澡时,坐在澡盆里,腿蹬来蹬去,双手拍着水,水花溅的满地都是,溅得阿姨脸上和自己脸上都是,可她还“咯咯,咯咯”地笑……

调皮可爱的妹妹,一家人的开心果。

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篇3:可爱的猫作文

全文共 519 字

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我家养了一只可爱,我给它取名叫做“大黄”。我每天一放学回家,就会去找它玩。

它长着一身浅黄色的皮毛,一双蓝色的大眼睛,一只高挺的鼻子,一对尖尖的耳朵。

“大黄”的样子看起来非常高傲。每次家里来了客人,一进屋它就走开了,看都不看一眼,表现冷淡。但是我放学一回家,它便对我“喵喵喵”叫几声,好像在跟我打招呼。说:“你回来了。”我带它出去玩,看见其他动物,只是看一眼,特别是流浪猫,流浪猫对它“喵喵喵”叫几声,它却理都不理睬一下。

到了吃饭的时候,我把鱼放在小食盆,并端到客厅,它不紧不慢地走过来,先闻一下,觉得可以吃,它才慢条斯理地吃起来。吃完之后,它会慢慢地整理一下毛发,然后走到温暖的地方睡觉了。

有一次,我去公园散步,看见一只小猫被主人装进箱子里遗弃了。于是我把它捡了回来。“大黄”看见我抱着一个东西走进来,很好奇马上跑过来看了看,它发现是一只很脏的小猫,马上跳到桌子上伸着脖子“喵喵喵”地叫着,好像在说:“哪里来的脏东西,快拿走,拿走……。”然后我把小猫洗干净放进一个温暖的大纸箱里。半夜时分,我起床想看一下那只小猫会不会死掉了,却吃惊地发现“大黄”怀里抱着那只小猫睡着了。

我喜欢我家的“大黄”,虽然它外表看起来很傲气,内心却是温柔似水。

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篇4:回忆母校作文

全文共 777 字

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岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。

感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?

感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!

感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!

啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!

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篇5:可爱乌龟作文

全文共 489 字

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说起乌龟,大家都不陌生。我家也有一只可爱的大乌龟,它的年龄比我还大呢!

它长得很可爱,两只和绿豆一样小的眼睛不停地打量着周围,一有动静,它就把身子缩进壳里。哪怕是你轻轻地拍一下掌,它也会警觉起来的。他壳上的花纹由几条黄黑相间的长方形和几个六边形组成的,而且非常硬,可能连针也戳不穿,像一块刀枪不入的盾牌。它的头和前足、后腿是绿色和黄色相间的。别看它的前足和后腿小,但它们可以帮助乌龟游得很快很快呢!乌龟游泳的时候,它的前足画着圈划水,后腿用力地蹬着,可像我们游得蛙泳呢!

大乌龟刚来到我们家的时候,它很胆小。我拿着虾喂它,它看见了我的`手,连忙把头缩进壳里。可能在想:这是什么东西?一定有危险,我还是快点保护自己吧!我只好把虾放进水里,虾在水里快活地游着,大乌龟听到了虾的声音,渐渐把头伸了出来。大乌龟先是一动不动,等小虾消除了戒备,它就把小虾一口吞了下去。我家不可能天天吃虾,有时只好喂它吃米饭。可能是大乌龟太饿了,它先吃了一口,然后就把米饭全吃光了。以后我都用米饭喂它。过了一年后,我又喂它吃虾,可没想到它一碰也不去碰,完全没了以前吃虾时的样子。

我家的大乌龟给我带来了多少快乐!

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篇6:重返母校作文

全文共 875 字

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二十年后,我已经是一位社会调查科学家了。这天,领导派我去南阳调查情况,我骑着太阳能航天板,心想:母校有多大变化?环境怎么样?转眼,沁人心脾得花香便飘入我的鼻子,好香呀!原来我已经到了南阳。

不知不觉,我走到了母校——实验小学,这里已经变成了三座气派的大楼,楼上雕刻着“好好学习,天天向上”,几个镀金的大字。教学楼有三层,一层是健身房,有乒乓球、跑步机、仰卧起坐器、单杠、双杠……学生在里面强健身姿,茁壮体质。

第二层是教室,我走进去一看,哟!每个同学面前都摆放着“无辐射电脑”,老师可以在电脑上布置作业,学生做完后当面批改,有什么不会的可以让老师解答,或自己在电脑上查。学生在里面玩中学,学中玩,十分快乐。

第三层当然是是办公室啦。语文、数学、英语老师在里面商谈“怎样把课讲好”,帮助同学把成绩提高。学校里还有一个地下室呢!展现在我眼前的是一张张整齐的床,家长就坐在里面谈话,交流。

我伸了个懒腰,心想:去放松放松,看会儿书吧!这时,一个机器人走来,跟我握握手,然后彬彬有礼的对我说:“您好!我叫机器人蒙蒙,专为来客带路,请走这边。”他把我带进《图书之家》,我惊讶的小声说:“哇!他竟然知道我想干什么!”原来他是心电感应机器人,和你握手就知道你要去干啥。这是一种具有高级思维又具有测试内心机密的机器人,已经普遍用于审查犯罪嫌疑人。呀!好多图书!这是,又一个机器人走来,把我带到科普知识图书里,等我如饥似渴地看完书,已经12:00点了。

肚子好饿,到食堂去吧!迎面飘来的香味,让我的肚子“咕咕”叫了起来,走进餐店,门口有个称重器,我站了上去,称完了,刚想去盛饭。这时,一个东西就飞到我面前,啊!原来是一碗饭。我心想:这么多,我可吃不完。没事!吃不完只能倒了,谁叫他给我这么多呢!我不管三七二十一,便吃了起来,没想到我还吃完了!这时我才知道,门口的称重器,原来是称你的饭量的。而饭呢?是人们最新研制的超营养快餐——“香喷喷”。

“只有二十年,我魂牵梦萦的母校,和以前真的有了天翻地覆的变化!母校的变化好快呀!”我感慨万千。

调查结束,我又乘着太阳能航天板,返回了基地。

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篇7:可爱的蚂蚁作文

全文共 371 字

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蚂蚁一般都有三对足、一对触角。全身分为三截,形状近似球形,大小分别为“中”、“小”、“大”。

今天,我在学校的大花坛里发现了一只蚂蚁。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余两截为浅咖啡色。奇怪的是,它不似其他蚂蚁行动那么灵活,而是显得慢吞吞的。我用放大镜仔细一看,只见那蚂蚁的三对足只有两队在活动,最后的一对竟无法动弹。蚂蚁行动时拖着一对笨重的足,难怪速度慢了。看着蚂蚁到处乱窜,我疑惑:这蚂蚁怎么回事呢?再定睛一看,蚂蚁的尾部——呈深咖啡色的部分似乎断开了,那形状便似个葫芦。我猜测蚂蚁是被什么压倒了尾部,导致尾部断裂、尾下足无法活动。可怜的小蚂蚁垂死地爬了几圈后,躺在花坛边,一动不动。我拿笔稍稍戳戳它,它没反应,显然已经死了。阳光洒在蚂蚁小小的身体上,蚂蚁的身体显得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生灵,要在这残酷的大自然中生存,是何等的困难啊。

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篇8:重回母校

全文共 745 字

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20年后的一天,我回到了母校,当走到校门口时,我犹豫了,这是母校吗?这是20年前的母校吗?这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。

我将门口的按钮按下,出现了一个机器人向我问好,可别小看了它,它可以判断出你是善还是恶,若是恶,它就会自动报警并赶走你;如果是善,它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然,我被机器人热情地迎进了校园,首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦,可觉得还有一丝不对劲,哦,原来学校里只有一幢楼,怎么只会有一幢楼呢?我惊讶地追问身边的机器人,它非常幽默地说:“要想知究竟,请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼,终于所有的心结都解开了,眼前是无数幢小楼,这是怎么回事呢?

突然机器人打破了沉静,它解释道:“这幢楼看起来没什么,但却可以容纳一个县城。”“哇,这么厉害,这究竟是谁研究出来的呢?”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧,李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧,只见学生们都走进了一排水果形状的楼房,从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去,却没见到厨师的踪影,一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树,只要你说出想吃的菜名,不到一秒钟,饭菜就会出现在你的餐桌上,这也是李明的杰作。

紧接着我开着汽垫车,驶向教室,只见机器人老师正在为学生们讲课,同学们个个专心致志地听讲,因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话,就会被众位老师PK一顿。因此,所有学生遵守纪律,成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……

当参观到夜幕降临时,还有好多地方没有参观,因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年,学校还会发生怎样的变化呢?

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篇9:可爱的鸽子二年级作文

全文共 388 字

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几场春风过后,远远望去,柳树枝泛出了绿色。我知道,暮春到来了。早上刚起来,我伸了个懒腰,照例跑到阳台上,看看今天的风大不大,咦?在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子?我怕惊到它,蹑手蹑脚趴在玻璃上,细细端详。

鸽子的头小小的,呈白色,紫红色的嘴巴又尖又锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐藏在头两侧的绒毛里,呈灰色,两个翅膀是黑白相间……在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。每年春天的时候,它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨,鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天,身子还很虚弱,小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病,和妈妈一起给它们找了个“小帽子”,盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早,雨过天晴,我急忙跑到阳台去看,小鸽子们唧唧喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你,谢谢你。”

鸽子象征着和平,意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子,希望我家竹筐里的小鸽子,永远在这幸福平安的生活。

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篇10:可爱的猫作文

全文共 435 字

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学了《找不到快乐的波斯》这篇课文后,我一直想看看波斯猫是什么样子。

上周,外公的老朋友古爷爷家买了一只波斯猫。星期六下午,外公特地带我到古爷爷家去玩。一进门,我就看见一只纯白色的波斯猫,身子不胖不瘦,全身的毛雪白雪白的,又长又华丽。耳朵小巧浑圆,鼻子短扁宽阔,四肢短而粗壮,长长的尾巴。最迷人的是那双又大又圆的蓝宝石一般的眼睛,像一汪清澈甘甜的泉水。它走起路来风度翩翩,好像时装模特;亭亭玉立的身姿,会让你在不经意间想起童话中的白雪公主。

波斯猫很活泼,喜欢爬上怕下。我坐在沙发上,它立刻跑过来亲近我;我用手去摸它,它“嗖”的一下跑走躲起来,和我玩起了“藏”猫猫的游戏。不大一会功夫,它又过来了,在我们面前卧着身子,用两条前腿支撑着身体,两只眼睛炯炯有神,那威风凛凛的样子,活像一只小老虎。

古爷爷说:“现在的波斯猫吃的是专门的猫食,没有蜜糖和炸鱼了。”我不知道波斯猫过得快不快乐,但在我们走的时候,它跟在古爷爷身后把我们送出门,从它那欢快的叫声中,我知道它一定过得很快乐。

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篇11:可爱的蚂蚁作文

全文共 549 字

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每到夏天,我家就会迎来一群不速之客——蚂蚁。让我很奇怪的是,我家在七楼,蚂蚁是怎么爬上来的,它们的蚁穴又在哪里?成群成队的蚂蚁活动在我家厨房,爸爸好几次跟妈妈商量,想要买点蚂蚁药治一治它们。每次都遭到我的反对:“不可以,我要和它们作朋友。”在我的坚持下,蚂蚁就这样得以在我家安家落户。

每天,我都要来观察蚂蚁是怎么活动的。蚂蚁的个头很小,就像一粒黑芝麻。它有三对像线一样细小的脚,还有一对铜丝般的触角。蚂蚁很少有单独行动的,它们会密密麻麻的围在食物的周围,在固定的路线上,总是有一支来来往往着的长长的蚂蚁大军,它们匆匆忙忙,像是要开往前线的部队。蚂蚁迎面相遇时,会互相碰碰对方的触角,像是在打招呼,很快又匆匆赶路了。有一次,一只大蟑螂可能是跑得太急,整个身体仰面朝天,它使劲的想翻过身来,可是怎么也办不到。没多久,蚂蚁来了,先是来了几只,慢慢的越来越多。蚂蚁密密麻麻的爬满了蟑螂全身,它们有的紧紧的用头顶着蟑螂,有的用嘴使劲的撕咬。刚开始,蟑螂还拼命的挣扎,差点还翻过来了。可是,蚂蚁终究“蚁”多力量大,蟑螂慢慢停止了挣扎,不动弹了。蚂蚁扛着比它们大很多倍的蟑螂,雄纠纠、气昂昂地凯旋而归。

蚂蚁很弱小,但它们凭借着团结的精神,战胜了比它们强大的对手。这不是很值得我们学习吗?我愿蚂蚁永远在我们家安家!

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篇12:可爱的小白兔三年级作文

全文共 227 字

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今天上作文课的时候,高老师带来了可爱的小兔子。

小兔子眼睛亮亮的,像两颗红宝石;毛雪白的,像一朵一朵的小云;尾巴短短的,像一个雪球,真可爱。

小兔子有两只,它们挨得很紧,像鸳鸯一样。它们的毛摸起来很柔软,像自己的床一样,比丝绸还要光滑。

兔子待在笼子里,很多小朋友上前去观察,有的还用手摸。有人说想把兔子烤着吃,有人说想把兔子的毛当围巾,还有人反驳说,兔子身上都是骨头没有肉。

有的人喜欢兔子,有的人不喜欢兔子。我觉得兔子很可爱,我们应该保护兔子,不要伤害它们。

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篇13:三年级摘抄日记家乡最可爱的地方

全文共 212 字

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我的家乡在海宁,位于钱塘江杭州湾北岸,是世界著名的观潮胜地。但今天我最想夸的是我们具有代表意义的东山和西山

我们的东边有座山,叫东山。山上有座智标塔,它是我们的最高点,在四周都能看到它。晚上天暗了,智标塔的灯也亮了。彩灯为它勾画出美丽的轮廓,星星点点的,美丽极了。东山的对面是西山,西山是我最喜欢玩的地方。山顶上有一座紫薇阁。早晨,那里空气清新,是锻炼的好地方。

我们的家乡还有许多名胜古迹吸引了许多中外游客。我也欢迎您的到来。

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篇14:告别母校的作文

全文共 580 字

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昨天,校园是我们种植梦想的地方,五彩斑斓的梦儿啊,在小脑瓜里尽情飞翔;今天,我们倾听着那美妙的交响曲,像吮吸了甘露一般,在校园里健康的成长;明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。

是啊,校园对我们至关重要,是我们成长的地方。但我们已经来到了六年级末,马上就要踏进初中的大门了,对小学的校园--母校,你想说些什么呢?

母校,是我们的避难港湾,我们遇到困难时,她会无私的像我们敞开怀抱;母校是一颗郁郁葱葱的大树,我们就像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。但雏鹰总要离开老鹰的怀抱,才能展翅高飞。

母校的老师,您是美的耕耘者,美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。还记得那一次,刚开学一个星期,大家几乎都找到了好伙伴,交到了好朋友,唯独我还一个人,常常形单影只很寂寞。您看到了,您把我叫到办公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后来,您亲切的对我说:“朋友,可以带来温暖,可以为你排遣孤独与寂寞;朋友可以让你的生活更加美好。你要开朗些,去和他们交朋友。”听后,我的眼眶湿润了,老师的这些话一直铭记在我心里,也是因为老师,后来的我才快乐无比。谢谢您,我亲爱的老师。

感谢老师,感谢母校,如今我们就要离开了,但我们不会忘了你们,忘了曾今那段美好时光,这些都是我们人生路上珍贵的回忆。再见了母校,再见了老师们。

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篇15:可爱的狗作文300字

全文共 477 字

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我家养了一只活泼可爱的泰迪犬叫熊熊,为什么叫熊熊呢?第一,它的本身就属于贵宾犬中的泰迪熊犬种;第二,这个可爱的小家伙非常像泰迪熊玩偶;第三,它憨态可掬,简直就是小熊的化身。三方面因素加起来,叫它熊熊再合适不过了!

它四肢灵活,行动敏捷。一身浓密的棕色毛毛,圆圆的小脑袋上摆着可爱的黑鼻头,两只大眼睛炯炯有神。脸上总是挂着甜甜的微笑,还总是歪着小脑袋看着你,摆出一副爱思考的样子。屁股上的小尾巴像一个会动的小绒球,在毛绒绒、圆鼓鼓的小屁股上一动一动极为可爱。

熊熊特别贪吃,好像总是吃不饱似的。你瞧,刚吃过饭,它却又在家里找起“小吃”来,总是能钻到犄角旮旯,我们望尘莫及的地方,找到吃的东西。不管能吃不能吃,就津津有味地嚼起来。因为害怕它吃下不能吃的东西,我总是对它严加看管,和它形影不离。有一次,熊熊不知道在哪个地方找出一个橄榄核,叼在嘴里。我赶紧呵斥它,叫它吐出来,谁知它对我的话置若罔闻。我只好拍它的脖子,但它仍然是咬定青山不放松。最后,我只好到它的嘴里去抢才算成功。念念我费尽九牛二虎之力,终于救了这个不知死活的小家伙。

熊熊超级可爱,有空来我家看看吧!

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篇16:可爱妹妹

全文共 340 字

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过年啦!我和爸爸还有妈妈来到了外婆家中,刚一到,我就和妹妹疯玩起来,一会儿打雪仗,一会儿玩花炮,一会儿打球。

“呵呵呵!”一阵阵笑声从客厅里传来,这正是我和妹妹的笑声。“啪啪啪”球不停地落在地上发出这种声音,一听就知道是我俩在打球。球滚到桌子下,你猜妹妹是怎么去捡的,她爬到桌子下去 捡,可那球好像不想让妹妹捡,它就围着桌子角又滚出来了,这时的妹妹也围着桌子角爬了一圈,好不容易才捡到了球,她把我和她的爸爸妈妈都给逗笑了,妹妹不知道我们在笑什么,也就糊里糊涂的 跟着我们笑了起来。

我在烤火,而妹妹一个人在另一间房里玩。过一阵,没想到她自己拿着花炮玩起来,她把花炮在炭火里点燃了,但她拿错了方向,火花就对着房里冲,把被子烧了几个洞,你说她调不调皮?

这个既可爱又调皮的妹妹,真是惹人爱!

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篇17:关于留恋母校的

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的.就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇18:给母校的一封信小学格式

全文共 643 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20vv年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的`小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20vv届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝:

母校培育出更多的莘莘学子!

愿:

母校再创佳绩!

此致

敬礼

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篇19:难忘的母校作文

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母校是我们学习的地方,在这里我们度过了酸甜苦辣。

我在母校的怀抱里已经生活了六年,怎能把母校忘记?学校的每个地方都珍藏着我美好的回忆。

记得那一次考数学,粗心的我居然考了60分,顿时不敢相信我自己的眼睛。对于我来说,我数学从来都没有考过这么低,我已经不敢想象妈妈看到成绩单后那愤怒的表情,我使劲忍住泪水,不让他留下来。终于熬到了放学,同学们都回家了,而我还是呆若木鸡地坐在那里,想这以前取得好成绩时的喜悦。这时一双温暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼泪。原来是吴老师,她亲切的说;“一次困难算得了什么,你不要灰心丧气,人总是有失败的时候,既然你认识到了自己的错误,就应该重新站起来,让自己不再犯这种错!”老师语重心长的看了看我,那眼神里充满了对我的鼓励。

望着老师那远去的背影,自信又回到了身上,在我的不断努力下,我的成绩也不再像以前那样糟糕了,这要归功于我的好老师呀!

在学校里,老师对我的淳淳教导我铭记在心,同学对我的鼓励我永生难忘。啊!母校,我永远不会忘记你,你是我如珍珠般宝贵的记忆!

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篇20:可爱乌龟作文

全文共 482 字

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每个人都有自己喜欢的小动物,比如:兔子、小猫、小狗、熊猫......我最喜欢的动物是走起路来慢吞吞小乌龟

我家这只小乌龟,在我没有出生的时候就有了,它的家可“豪华”了,是一个大鱼缸,奶奶往里面放了些大大小小漂亮的石头,又装满了水,这样小乌龟温暖又舒适的房子就建造好了,看得出来,小乌龟在里面生活得很快乐。

小乌龟长得非常可爱,小小的鼻孔上,顶着两只大眼睛,还有一张一合的小嘴巴,再加上它那圆溜溜的小脑袋,好玩极了,小乌龟的壳上是一个一个的六边形,上面印着各种各样的花纹,坚硬的外壳是它的护身服,也是它的家,遇到危险时它会迅速躲进壳里,别人就拿它没办法了。

一天下午爸爸妈妈把小乌龟从水里拿了出来,放到地上小乌龟欢快极了,爬的可真快,他那灵活的四肢不断向前爬着,好像要和谁比赛似的。

这就是我们家养的小乌龟,每年都有冬眠的时候,我不想把它弄醒,我想既然养了它就要对它负责,不能把她它当玩具一样对待,要好好的照顾它。

这只比我的年龄还大的乌龟,已经成为了我的好朋友,每天我都会和它见面、问候一下,学习累了就和它玩一会,我很喜欢这只可爱的小乌龟,它给我的童年生活带来太多的快乐。

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