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可爱的母校作文【精彩20篇】

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可爱的小鸽子作文

全文共 437 字

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暑假里,爸爸带我回老家玩了几天,四爷爷家养的那群鸽子漂亮、可爱,给我留下了深刻的印象。

四爷爷家有一个专门养鸽子的笼子,里边一共有16只颜色各异的鸽子。四爷爷耐心细致的给我讲了鸽子的种类,有雨点鸽、黑鸽、白鸽、蝴蝶花鸽等等。鸽子们在地面上踱着轻快的步伐,还不时发出“咕、咕、咕”的叫声。最威武的是那只黑鸽子,走起路来昂首挺胸,脖子随着脚步有节奏的一伸一缩,神气极了,像是一位英雄,它应该就是这群鸽子的“国王”了!顺着四爷爷手指的方向,我看到了那只名叫“凤尾”的鸽子,它披着一身洁白而又美丽的羽毛,小眼睛骨碌碌的转,穿着“红鞋子”的脚不停地走动。最特别的就是它的尾巴,展开之后就像是“孔雀开屏”,看它那气质高贵的样子,肯定是位“王后”。

最让我兴奋的是,我看到了鸽巢里的那些小鸽子,它们羽毛稀少,眼睛明亮,静静地趴在巢里。还斜着脖子、眨着眼睛看着我,好可爱哟。那样子好像是在对我说:你是谁,我不认识你,不要靠近我!

鸽子是和平、美好、幸福的象征,它们是人类的朋友,我们应该爱护它们!

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篇1:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 751 字

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亲爱的母校

您好!

当我再一次踏进小学的大门,回忆起往事的点点滴滴,心中早已是感慨万千。这六年来,无论是快乐还是忧愁,您都陪伴在我的身旁,倾听我的心声。

还记得第一次运动会的场景,虽已时隔多年,但至今仍历历在目。运动会的号角划破了清晨的寂静,操场上人头攒动,十分热闹。当太阳用火辣的目光注视着人群时,运动会就正式开始了。一瞬间,广播声、呐喊声响成一片。我只清楚的记得我们班的运动员如离弦的箭一般冲了出去,直奔那条象征着胜利的红线,同学们齐声高喊:加油!加油!洪亮的声音湮没了广播声。那是我们第一次尝到胜利的滋味,笑容挂在每个人脸上,嘴也合不拢了。就在那一年、那一天,我们胜利了,是那么激动、那么喜悦。虽然已成为过去,但那份记忆将永远刻在我的心里。

踏上熟悉的跑道上,望着弟弟妹妹们胸前飘扬的红领巾,我不禁想起二年级刚刚入队时的场景。那个下午,我们一起来到操场,母亲也来了,望着站的笔直的我,母亲不禁笑了起来。我心中当然明白入队意味着什么,自然半点不敢马虎,心中也无数次幻想着我戴上红领巾的样子。盼着盼着,红领巾终于出现在了我的眼前,母亲亲手为我系上这象征着荣誉的红领巾,心中满是骄傲与自豪。转眼间,六载春秋一晃而过,红领巾也不会再戴了,那个戴红领巾的女孩子只能出现在一张张老照片上了。

走出校园,猛然间想起六年前的我,那个天真懵懂的孩子眼里满是惊讶,转眼间,我已从天真的孩童变为稳重的少年。

亲爱的母校,在这里,我向您提些中肯的建议:校园的图书馆应适当增加一些书的数量和种类,让更多世界名著走进校园。

母校是一方小小天地,她如阳光沐浴着我、她如雨露滋润着我、她如明灯指引着我,感谢养育了我六年的母校。那里的一草一木,一砖一瓦都是那么亲切、那么美丽、那么难忘。别了,母校。

祝桃李满天下

您的学子:__

20__年_月_日

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篇2:给母校的一封信格式

全文共 412 字

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亲爱的母校

您好!

还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得,每年夏天,陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学,老师,还又你——我亲爱的母校。

就要分别了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉兰,舍不得同学们那一张张稚气的脸!

时间的流水可以冲走一切痕迹,但是,却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中,我陶醉至此,脑海里总回忆起那欢乐的情景;耳旁又响起那欢乐的笑声。我想,纯白的玉兰花,正如我与你的情谊一样纯净,一尘不染,让人心动。我们在你的怀抱中成长,在你的陪伴中成熟,是您让我们体会人间真情,感受祖国大地,用奇异的画笔描绘世外桃源,用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸,是因为我舍不得你吧!每每想起您,我的心头就会涌起一股暖流,贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激,万言千语也表达不了我对你的舍不得。

啊!不管以后我在哪里,我都不会忘记您,您将永远陪伴在我身边,成为我努力向上的动力。

敬祝

桃李满门,芬芳清香

您的学生:胡积仪

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篇3:难忘母校情

全文共 533 字

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悠悠六个春秋,在母校度过的岁月年华,如清泉,洁净清澈;似花朵,鲜艳绚烂。忆起六年时光,几多眷恋,几多惆怅!难忘母校情。

难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上,我们领略数字的奥妙;语文课上,我们感受中国文化的魅力;音乐课上,我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢,时而低沉,如徐徐的春风,擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中,或凝神沉思,或颔首微笑,或恍然大悟。日子,就从老师的讲课声中淌过。

难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮,一次漂亮的射门,一次灵活的弹跳,一次飞快的奔跑……绿茵场上,闪动着我们矫健的身姿,留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着,运动的快感浮上心头。烈日下,寒风中,我们如钢铁一般,依旧奔跑着、跳跃着,珠媚园里,充盈着我们的活力与青春!日子,就从同学们的活动中溜走。

难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场,洒下了我们滴滴汗水;窗明几净的教室,传出了我们琅琅书声;青翠欲滴的树木下,画出了我们灿烂的明天!这里,无数次闪过我们的身影,与我们最童真最清纯的笑容。日子,就从美丽的校园里穿过。

母校啊,我们即将告别您,踏上新的路途,驶向新的彼岸。母校,远了。母校,老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩,唯有汇成一句话:“难忘母校情!”

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篇4:可爱的弟弟

全文共 276 字

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20xx年9月6日,早上7点左右,一个可爱的小男孩呱呱地落地从此我有了弟弟,从此我家就更加热闹起来了。

弟弟真是可爱,圆圆的脑袋,大大的眼睛,小小的嘴,苹果似的脸蛋上充满了稚气。瞧,他正在傻乎乎的望着我呢!

黑夜是多么宁静啊,风吹的树叶沙沙作响,风儿送来了几声清脆的铃声,哦!原来是他手抓着铃铛高高兴兴地玩。两个月后,他会笑了,有时笑的咯咯的,我责备他时,他会把小嘴一咧,笑出声来让我笑得肚子都疼。

我写作业时,他都会拿起笔在我的课本上乱涂乱画,我读课本时他也会认真的听,有时他也会咿咿呀呀的说几句谁也听不懂的“话”。

听,他又开始发“警报”了,“哇,哇……”

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篇5:可爱的小猫小学优秀

全文共 570 字

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我家楼下有一只可爱的小野猫,每天上学、放学路过时,都会看见它。

它身上长着几个棕色的斑点,毛茸茸的,让人看了就想摸上去,和它一起玩。它长着一双黑溜溜的大眼睛,好似两颗黑宝石。它的嘴巴小巧玲珑的,时不时发出又短又柔的“喵呜喵呜”的声音,好像在乞求我把它带回家。它最特别的是那一条大尾巴了。那尾巴又长又细,中间夹着一些黄色条纹,显得十分秀气。

它十分热情,每次我放学回家时,它总是马上扑上来,要我抱着。它好像是被我收养了一样,一个劲儿地往我身上蹭。只要有一个陌生人来这儿给别人送快递,它就飞快地跳到快递员的电瓶车上,与快递员一起在车上兜圈子,再凭着它十分高超的记忆力找回来。怎么样,它这么热情,谁会不喜欢呢!

它还是个超级无敌大吃货。每次见我背着书包去上学时,它都直勾勾地盯着我的书包看,好似在想:那包里一定装着许多美味的小鱼,我一定不能错过这个巡食的大好时机!接着,它便扑在我的包上,仔细地左闻闻,右闻闻。它发现这儿其实没有鱼,便垂头丧气地从我的包上窜下来,失落地回到自己的小窝里,“呼噜呼噜”地睡大觉去了。每次我放学回家,总不忘分给它一点它最爱的鱼干。它只要一看见鱼干,便立马扑上去,狼吞虎咽地吃起来。吃完了,又用不舍的目光看着自己的肚子,好像嫌自己的肚子太胖。

我很喜欢这只小猫,因为它给我带来了许多快乐,虽然它现在失踪了,但我还是不会忘记它的。

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篇6:高中高三感恩母校作文800字

全文共 1340 字

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时间像匆匆的溪水,飞快的流去。仔细想想,其实我们的人生也是这样,但是它却多姿多彩,晴空万里是一种情怀,更是一种高尚的情操,学会感恩就相当于踏入了社会的第一步。小鸟感谢大树,是因为大树给了它无比温暖的家;鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润着它成长;小个人。感恩,是因为大地给了它生存的空间,而我们呢,便是要感谢我们的母校,因为是它教给了我们知识,并且为我们奠定了良好的基础,而它却不求回报。它只希望我们可以快快的长大成才,成为国家的栋梁

我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年就将迎来我校的一百二十年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几张破旧的桌椅,杂草横生的操场……这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.草感恩大地。在我认为,人生最重要的就是要学会感恩,要懂得感谢你身边陪伴着你的每一人

踏进和我们共同度过的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了.

在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。

我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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篇7:天真可爱的弟弟作文

全文共 378 字

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我的弟弟十分可爱。小时候,妈妈常常给他穿好多衣服,就怕他着凉。他刚会走路时走在路上,一摇一摆,活似一只可爱的企鹅。

我的弟弟和其他小男生不一样,他不喜欢小汽车,也不喜欢刀具,而是喜欢女生喜欢的洋娃娃。有一次我过生日,我的好朋友送了我一个可爱的娃娃。就在我抱着娃娃欣赏时,弟弟无意间瞧见了它,便如闪电一般跑到我面前,两眼放光的看着我,用手抓着我的衣角,撒娇地摇摇头。见我蹲下身子看他,还摸了一下我的脸,期待着看着我,仿佛想说:姐姐,把娃娃送过嘛!

不行,这可是我的生日礼物。我正想转头离开,不搭理弟弟的时候,身后传来一阵吵闹的哭声。我回头一看,只见弟弟坐在地上,仰着头,撇着嘴在那里“哇哇”的哭着。那凄惨的哭声真让人担心。没办法,我只好把娃娃给了他,这个娃娃就像一个哭声开关一样,刚到他手上,弟弟便用手抹了抹眼,一下子没了声响。

这就是我可爱的弟弟,你们喜欢他吗?

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篇8:给母校的老师的一封信

全文共 485 字

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亲爱的老师们:

您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,一届届学生走来又走过,唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的成全,才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来,春夏秋冬,白的粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。

您的学生:

日期:

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篇9:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 425 字

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今年春节,我们去姑奶家做客。他们家养了很多小动物,有山羊、小猪、小狗、小猫、小鸡。可是我最喜欢的就是小兔子了。

姑奶大概看出我的心思了,临走的时候,就送给我和表姐一人两只小兔子,我高兴的手舞足蹈。

回到家,我把它们放在笼子里。我仔细地观察它们,它们浑身长着雪白的毛,摸上去非常的光滑,短短的尾巴,一摇一摆的,最引人注意的是那如红宝石般的眼睛,漂亮极了。其中一只兔子耳朵上有一片灰毛,我给它取名“小灰”,另一只全身雪白,我就叫它“小白”。

我去地里拔些野菜喂它们,它们吃东西很快,三瓣嘴不停的在动,真是可爱极了。吃饱了,我要给小兔子喂水喝,妈妈赶紧说,小兔子不能喝水,容易拉肚子。原来养小兔子也是有讲究的。

过了几天,妈妈告诉我,快要开学了,我们要回县城了,我跟奶奶千叮咛万嘱咐,一定要照顾好小兔子,直到奶奶说一定会照顾好它们,我才恋恋不舍的走了。

刚到家,我就开始想它们了,妈妈说过星期我们就回老家。我真希望星期天快快来到,我就又能见到我那两只可爱的小兔子了。

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篇10:可爱的猫作文

全文共 476 字

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星期六的早上,天气晴朗,妈妈要带我去熊馆。但是我很高兴,因为我是女孩子,女孩子最喜欢胖胖大熊猫了,我高兴地说:“妈妈,我们快点出发吧!”妈妈说:“好!”

然后我和妈妈就开着汽车出发了,在路上我一边唱歌一边向车外望去,等到了熊猫官,我和妈妈就兴高采烈地进去了。进去后我看到了一家水果店,想到水果和竹子都是熊猫爱吃的东西吗?妈妈经常在这里买水果也是因为小熊猫很可爱

大门的正对面,有一个熊猫休息的草地,那里有许多熊猫,每个熊猫都有一个黑黑的黑眼圈,像晚上没有睡觉一样。还有一个粉红小鼻子,嘴巴大大的,身子是黑白的,可爱极了!而且摸起来很舒服,还有很多竹子。

那里有一只熊猫在爬竹子,我奇怪地问妈妈:“妈妈,那只熊猫好胖呀!它那么胖,爬竹真费劲呀!”妈妈说:“它可能是觉得好玩呀!”我又说:“它的名字叫什么呀?”妈妈说:“我也不知道呀!”我说:“妈妈我们去问问这里的园长呀!”然后我就去问园长:“园长,这只大大的熊猫叫什么名字呀?”园长说:“它叫爱丽迪,是个可爱的小熊猫。”我觉得它真可爱啊!园长还给我介绍了它的好朋友“咪咪”。

我好喜欢熊猫馆呀!下次我还要来。

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篇11:给母校的一封信

全文共 473 字

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亲爱的母校

您好!

我们毕业了,在您的怀抱中,我们已经度过了六年的小学生涯,马上就要踏入初中的大门了!

日月如梭,光阴如箭,六年啊,我已舍不得您那温暖的怀抱,学校就像我的第二个家,当我们因为学校建设而搬到电大时,本以为只是在那暂住一下罢了,可我从没想过我们真的要走了,不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了,觉得心里霎时间空了好多,一下子觉得少了什么东西,却怎么也找不回来。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我舍不得这里的一草一木;舍不得在这里的一点一滴;舍不得敬爱的老师;舍不得可爱的同学;想到这,我不禁泪水潸然。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我永远也忘不了您,我会记住您的名字:中国小屯教育集团铁西路小学。是您,让我懂得道理;是您,让我懂得知识;是您,让我拥有了一份美好的回忆。因为您,让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,感谢您养育了我六年,您相我,在初三毕业的时候,我一定会拿着一份优异的成绩单回来的,我一定会回来的!

祝母校:

学子多多,越办越红火

学生:傅羚玮

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篇12:回忆母校

全文共 731 字

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夕阳透过小小的缝隙钻了进来,为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘,火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着,猛然间想起了那个地方。

母校有一道长廊,每逢夏天,墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时,我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里,于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字,却没有我。那天她看向我,而我则在她的目光中看到了希冀,于是我便用心学习语文,练习写作。当我拿着作文本,欣喜若狂地跑过长廊时,才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹,而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落,再不去想什么了。

六年级是一个特殊的时期,我们要度过最后一个六一儿童节,向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划,而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升,而我在排练时突然眼前一黑,瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里,我望向他们,不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上,流下的是青色的汁水,就像眼泪一样。与此同时,泪水决堤似的漫出。

难道我会在失落与泪水中沉湎吗?其实我不会的。回到三年级,在那抹青色的背影消失后,我突然发现我喜欢上了写作,哪怕有些失落,但后来还是获得了很多的自信;回到六年级,我在跌倒休息后并未退出排练,而是继续站起来,带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。

或许失落过,或许流泪过,但是在那里,我知道了如果有梦想就一定要坚持下去,并为其不懈奋斗;如果遇见了困难,不要退缩,而要做一个坚强的女孩,直起你的腰杆,直面所有风风雨雨吧!我不会辜负生命,我会在风雨中翩翩起舞的!

我仍是望着窗外,直到鲸鱼游过,烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满,又生起了重回故地的念头。

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篇13:写给母校的一封信初中作文精选

全文共 701 字

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亲爱的母校

往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:

那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀

突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。

此曰,育秀也。

此致

敬礼

___

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篇14:可爱的猫作文

全文共 832 字

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在假期里,我营救了一只可爱的小

我奶奶家养了一只小猫,是姑姑送妹妹上学时,捡回家的。这只小猫是黑白色的。这小猫很怪,特别喜欢上葡萄树。记得以前,小猫经常爬上葡萄树的下部——每当它跃跃欲试,准备在往上爬高点儿的时候,它却失望了,因为它不敢再往上爬了。

后来这次假期,小猫竟然不可思议地爬上了葡萄树顶。它趴在树顶上,一上来就后悔了——怎么下去呀!小花猫顺着葡萄树的枝杈,围着房屋里转了一圈,发现没辙了,只好朝着树下叫,希望能把它救下来。

我发现了,马上开始营救小猫。奶奶家的房屋旁一直有个固定的铁梯子,但是这只小猫并不会下梯子。我和妹妹搬来摘葡萄用的移动梯子。真重啊!我们每台一会儿,就只能拖着到小猫所站立之处的下面了。

我去拿下小猫的小窝,爬上梯子,把小窝朝小猫下方举着,暗示它跳进小窝里。可是,梯子有点儿低,小猫也不敢往下跳。只能另想办法了。

我看着葡萄的枝干很粗,记得奶奶家放着许多竹竿,我挑了一个最粗的,把它抬到小猫下面,再把小窝放到竹竿的一边。连妹妹都能看明白:我是要让小猫顺着竹竿爬下去,可是这只小猫怎么也不爬。哎,我没辙了。这可怎么办啊!

我想:不如,把它的小窝绑到竹竿一头,让小猫跳进去,再放下来吧。可是这竹竿竖着放,小窝也只能竖着,小猫咋进去?不如这样。

我拿了把剪刀,在小窝的中间钻了个洞,拿绳子从洞里穿过去,把它和竹竿紧紧绑在一头。这样一来,小猫就能进出自如了。

我把竹竿小心翼翼地举起来,让小猫跳入,还好,竹竿正好能够着枝干。小猫终于变聪明了,它跳入窝里。我就快速把小猫放了下来。

这只小猫也太胆大了。我才刚救它下来没多大一会儿,小猫又上去了。因为葡萄枝连着房顶,这次它爬到房顶上去了。我只好拿它没辙了,让它自己下去吧。

它就整整叫了半个小时,都没人搭理它。它或许是在想:哎!没人帮忙了,只好自己努力一拼了。于是,它爬上葡萄树枝,顺着树枝来找树根。它费了半天劲,终于找到了”下路“。它往下走到一半,就不敢再下了。于是它只好纵身一跳,索性受点小痛,但至少下来了。

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篇15:最可爱的人三年级作文

全文共 403 字

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有一天,我放学回家,手里拿着一个大香蕉,我边走边吃,都顾不得看路。吃完了,我刚想往地上扔,突然一个清洁工叔叔出现在我眼前。

他穿着一身旧工作服,戴着洗得发白的帽子,全身都是尘土。他手里拿着一把大笤帚,一下一下地使劲扫着,汗水不时地从额头流下来。突然清洁工叔叔蹲下来,他在用手蹭着什么?我走进一看,原来是用指甲盖慢慢地蹭着泡泡糖……不好,一阵风吹来,把扫在一起的纸吹跑了,他跑着把纸抓住,丢进垃圾箱,把剩下的垃圾用簸箕倒进去。哎呀!他打了一个趔趄,但很快站稳了,顾不得擦擦汗歇一歇,又继续干起来。看到这一切,我急忙也把香蕉皮扔进垃圾箱里。清洁工叔叔向我坚起了大拇指,我想清洁工叔叔才是最可爱的人!小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“树叶多绿呀,街道多整洁呀!”

是呀,无论是严寒酷暑,也不管是风吹日晒,清洁工叔叔都在街道上劳动。你们是城市的美容师,正是因为有你们的辛勤工作,城市才变得如此整洁美丽,你们是最可爱的人!

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篇16:小学生给母校的一封信

全文共 472 字

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亲爱的母校

您好!

您是一位博爱的母亲,是一位辛勤耕耘的教师,我已经在您的怀抱里待了六年了。还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸,迎接我们这些稚气未脱,嘴里还唱着“咿呀!咿呀”的孩子走进校门,此刻回想起来还真是甜蜜呀!

在这六年,我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下,已从昨日的小苗,长成今日的参天大树了。

在您的怀抱里,我们是那么的幸福,那么的欢乐,望着一张张灿烂的笑脸,看着一天天茁壮成长的我们,您欣慰的笑了。

当然更忘不了那些默默无闻,无私奉献的教师们。望着那诲人不倦,起早贪黑的教师们,望着那一截又一截的小粉笔,我们渐渐读懂了什么是关心,什么是疼爱。

我们更感激学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”,为了提高我们的成绩,你们总是千方百计地为我们开讲座,熟悉考场……我们必须不会辜负您的期望,努力拼搏,争取用优异的成绩来回报您和领导们!

让我们把青春的脚印留在学校的小路上。让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中。让我们把琅琅书声留在明亮的教室里。让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上!

您的厚爱已深深地植入我的心底,我深明天您会更加辉煌的。

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篇17:可爱的熊猫作文

全文共 317 字

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你们知道中国的国宝是什么吗?他就是很有名的“大熊猫”。

大熊猫虽然像猫,但它是熊科动物,因为它体型很胖,别名是“竹熊”,所以他也是熊科的唯一的哺乳动物。

它的长相很有趣,头是白色的,耳朵、四肢和眼睛是黑色的,而它的肚子也是白色的。最好玩儿的是它的眼睛周围都是黑色的,像戴着一副墨镜,天天都在耍酷。

大熊猫爱吃竹子和竹笋,还有竹鼠,所以生活在四川,陕西,甘肃等地的高山竹林中。

它的生活除了吃东西,还有就是睡觉。大熊猫每天能睡12小时以上,所以被称为“睡神”。他也很爱玩,他玩的项目有爬树,打滚和奔跑……

他之所以被称为“国宝”,就是因为它是我国的外交官出使过许多国家,而且他还是活化石,还有就是它很稀少。

所以我们应该多多的保护它,不要让他灭绝。

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篇18:给母校的一封信小学格式

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20vv年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的`小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20vv届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝:

母校培育出更多的莘莘学子!

愿:

母校再创佳绩!

此致

敬礼

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篇19:可爱的大熊猫作文

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我是国家一级保护动物大熊猫,你们认识我吗?不认识没关系,下面就让我的经纪人杨子瑜来介绍一下吧!

大熊猫的皮毛是黑白相间的,像一位彬彬有礼的绅士穿着笔挺的西装赶来参加聚会呢!圆圆的脑袋,胖嘟嘟的,可萌了。它的耳朵是半圆形的,有一双黑黑的眼睛,还有大大的黑眼圈,像熬了一个通宵似的。它的鼻子是倒三角形,仿佛一个小小的漏斗,可爱极了!鼻子下面有一张微微上扬的大嘴巴,像微笑着在对我们说∶“嗨,大家好!我是国宝大熊猫,你们喜欢我吗?”大熊猫的四肢又短又粗,爪子尖尖的,白里透粉。最后,再来说说它的尾巴,它的尾巴小巧玲珑,像一个黑色的毛线团,毛茸茸的。

大熊猫睡觉的时候会趴在树上或者平躺在草地上。你瞧,它把胖嘟嘟的手搭在头上,多么舒适惬意呀。大熊猫一般每天吃两顿饭,吃饱喝足就去睡觉,每次睡2—4个小时。看见它睡觉时那憨态可掬的样子,我忍不住哈哈大笑起来,那样子一定是在做什么美梦,怎么忍心去吵醒它呢?

大熊猫走起路来慢吞吞,一摇一摆,像一位悠闲的老人一边走一边欣赏沿途的风景。它最爱吃竹子,当它独自享受美食时,便会不紧不慢,细嚼慢咽,悠闲自在地品味着。

大熊猫还喜欢爬树,虽然看起来比较笨拙,但实际上它爬起树来身手十分敏捷,一眨眼的功夫就爬到了树顶,真厉害呀!

谢谢我的经纪人详细生动的介绍,现在,你们认识我了吗?

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篇20:关于可爱的小狗的

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我家有一只小,它叫“熊仔”。为什么要叫它“熊仔”呢?因为我看到它第一眼就是:“水汪汪的大眼睛,绒绒的毛黑白相间,非常像一只熊猫,因为它还小,而且又像熊猫,所以就叫它‘熊仔’了。”

每次我看到它,都情不自禁的想笑,这是为什么呢?因为每当我看到它的时候,它总是呆呆的望着我,不知道在看我什么,不过它那眼神好像在说:“主人,你是我的偶像,我一定要多看看你呀!”

记得又一次,我们全家都出去了,就留了“熊仔”独自在家,当时我很自信的对爸爸妈妈说:“熊仔独自在家没事的。”然后我们大家就各自出门干自己的事情去了。过了半个小时后我回家了,一看家里没人,我想可能大家还没把事情忙完吧!我自己和“熊仔”玩吧,玩什么呢?啊!就玩捉迷藏吧,我想好了后立即就去找“熊仔”。可是,我喊了半天也不见“熊仔”过来,我着急的到处找,床底下没有、衣柜底下也没有……大概过了半个小时也没找到。这时,爸爸妈妈回来了,看我大汗淋漓赶忙问我怎么回事,我说:“熊仔不见了。”妈妈说:“那赶快找找啊!”突然,一阵“擦擦擦”的声音传进了我的耳朵里。我顺着声音找过去,结果发现“熊仔”竟然在鞋柜里津津有味地啃着我的鞋子,然后我看到周围乱糟糟的鞋盒子,顿时情不自禁的笑了起来。“熊仔”这时才发现我在看它,它那眼神好像在说:“主人,你看我多能干,看我把你的鞋子舔得多干净。”

这件事以后,每当我看着它的时候,它总是呆呆地望着我,仿佛在说:“主人,我好崇拜你啊,给签个名呗!”,我看到它这眼神,又想笑了。“熊仔”已经陪伴我四年了,每当我放学回家,刚进门就看到它从角落里飞奔过来,蹭蹭我的腿,好像要我摸摸它,它才甘心,它才高兴,每次我一摸完它,它就开始狠摇尾巴,仿佛尾巴都要被它摇断了似的,而且它那眼神好像在说:“主人终于回来了!我都快要无聊死了!”

我非常喜欢“熊仔”,因为它既给我的童年添加了色彩,而且也不让我再感到寂寞、无聊。“熊仔”我爱你。

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