可爱的母校作文【精选20篇】
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5134作文
1000有关小狗的可爱描写
全文共 513 字
+ 加入清单刚回到家,就从屋里跌跌撞撞地跑出一条小狗,用它软绵绵的小舌头舔我的脚。这是哪里来的小东西呀?这么可爱!爷爷说:“这是刚生下没几天的小狗,前几天它一直在窝里睡觉,没出来过。虽然你没注意它,可它早已见过你了。”
小狗一双水汪汪的大眼睛,一身金灿灿的黄毛,头顶上有一朵白毛,简直萌呆了。我给他起了个名字叫小黄。
小黄非常爱卖萌。有一次,我准备去吃饭了,他就跟在我的身后,我指着它的鼻子,命令它:“你不能过来。”小黄似乎听懂了我的话,它就开始站在那里卖萌了。它歪着脑袋,嘴里哼哼唧唧。我被他可爱的样子逗笑了,我说“好吧,你也过来吧。”
还有一次,我在院里写作业,小黄在我身边玩耍。它一会儿躺在地上假装睡觉,一会儿又盯着我写作业。写了一会儿,我有点儿渴了,就回屋去倒水。出来后,我发现黑色的签字笔不见了。会到哪里去呢?我把桌上桌下都找遍了,找了大半天,也没找到。我不小心碰了一下桌子,铅笔从桌上滚下来,掉到地上。小黄赶紧跑过来把铅笔叼起来跑了。我的黑笔是不是也被它叼走了?我跟着小黄去了它的“家”里。果然黑笔也被小黄叼到它“家”了。除了笔,还有一本旧书和一个用过的练习本,也被小黄偷来了。莫非小黄也爱学习?
小黄可真是我又可爱又爱卖萌的好朋友。
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篇1:可爱的小鸡年级精选
全文共 995 字
+ 加入清单我家里养了四只小鸡,它们可爱又顽皮,很讨人喜欢。
它们全都穿着毛茸茸的小皮袄,只不过颜色稍有差异,一只是金黄色的,一只是浅黄色的,一只是黑色的,最后一只则是黑中夹着白花的。两只黑豆似的晶亮的小眼睛像黑色的珍珠镶嵌在它们圆圆的脑袋两侧,稍有个风吹草动它们就会侧着小脑袋谛听。尖尖的嘴巴一率是淡粉色的,两个玲珑的小鼻孔长在上喙的顶部,如果你再仔细看,多出来的喙骨将鼻孔遮挡了一些,我想定是遮雨用的,不然,雨水灌进去还不呛着?小鸡的耳朵你是看不到的,它们藏在脑袋两侧的绒毛里。它们的脚像叉开的三片竹叶,亮莹莹的,泛着黄色、黑色的光晕。我想,如果是在冬天,它们只要在雪地上走过,一幅竹映瑞雪图定会呈现在人们面前。它们很爱干净,闲暇时就用小嘴梳理绒毛。困了,它们四个就相互拥作一团,像一朵绽放的彩色花朵静静地开在暖暖的小窝里。
吃饱的小鸡像文静的淑女,迈着四平八稳的步子,头一点一点的,既像在给大家施礼,又像在T台上摆珀斯的模特。饿了的小鸡就截然不同了,顽皮的本性一下子就显现出来了。
如果是关在纸箱里,它们就叮叮咚咚的用小嘴敲敲这,敲敲那,仿佛再提醒主人快送食物过来。如果是放在院子里,只要我拿小木棍敲响铁盘,无论它们是躲在菜畦里,还是藏在柴垛里,都会一溜烟的跑过来,叽叽喳喳的叫着,仰着小脑袋,煽动着小翅膀等着你将米粒撒在盘子里。吃饱的小鸡会向水盆走去喝水,它们小心翼翼地将小嘴探进水里,然后仰起头,伸长脖子,像人们吃药一样将水咽到肚子里。
小鸡喜欢吃米粒儿和菜叶子,但它们更喜欢吃虫子。一天下午,我就发现慢悠悠“散步”的小黄鸡突然好像发现了什么似的,用小爪子使劲的扒着地。不一会儿,一条又肥又大的虫子出现在它的面前。正当它侧首欣赏准备举喙享用美食时,没成想半路杀出了个程咬金,小黑鸡箭一般的冲过来。小黄鸡还未来得及将虫子咽到喉咙里,虫子的一端就被小黑鸡紧紧叼住。一场“拔河比赛”开始了。你向自己这方面拽拽,我向自己这方面拉拉,你向前进两步,我向后拖三步,这下可苦了小虫子,整个身子向一条橡皮筋被拉得一伸一缩。忽然,小黄鸡趁小黑鸡松懈的机会,用小爪子将虫子猛地一按,接着一甩头,虫子从小黑鸡的嘴里滑落到地上。小黄鸡叼着虫子一溜烟地跑到一个角落,津津有味地享受起美食来,眼睛还不忘机警地瞟向小黑鸡,发出叽叽的叫声,好像在说:“想不劳而获,没门儿!要吃自己找去!”
这就是我家可爱而顽皮的小鸡,我非常喜欢它们。
篇2:我可爱的姐姐作文300字实用
全文共 387 字
+ 加入清单我的姐姐是一名正上初三的中学生,一米74的个子,长长的黑发披在肩上,可漂亮了。
姐姐不仅人漂亮,成绩也特别好,每次考试都名列前茅。每次我在学习上有什么不懂的地方都会去问姐姐,姐姐也总是笑盈盈的来帮我讲解,因此妈妈和叔叔阿姨们都总拿姐姐来做我们的榜样,一天到晚总说你们要向大姐学习。
可是最近姐姐被一种叫绝地求生的游戏带走了笑容,那段时间姐姐的成绩一下子下滑了很多,爸爸妈妈找原因,老师也着急,后来才发现姐姐做作业的时候会把手机放在作业底下,爸爸妈妈一进去姐姐就把手机藏起来,爸爸妈妈一走姐姐就拿出手机继续玩。当老师知道时,收走了姐姐的手机,但是因为姐姐的游戏瘾太大,又向同学借钱买了个手机接着玩,结果这件事又被爸爸知道了之后气的不行,那段时间我恨透了这游戏,是它带走了我们家庭的快乐。
在爸爸妈妈和老师的苦口婆心的劝说下,姐姐终于又开始好好学习了。那个优秀漂亮的姐姐终于找回来了。
篇3:告别母校的作文
全文共 799 字
+ 加入清单小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的,就像一匹飞驰的骏马,转瞬即逝。
六年的时光,就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为,毕业了就解放了;我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时,我发现自己不愿意离开母校了!所以的不舍,都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想,为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢?
我们曾经都以为,毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”,但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。
我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木;那因为恶作剧而刻满名字的课桌;那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板;那记录着我们欢声笑语的走廊;还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。
我舍不得我的同学们。与他们分别时,我们说:“以后一定要常常联系啊!可千万别把我这个死党忘了!这六年的友谊不能说淡就淡!希望咱们的友情天长地久!”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍!
我舍不得离开老师。老师,谢谢您的谆谆教诲!老师,我忘不掉您!每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时,我总会挨您严厉的批评。我明白,您只是想把我培养成一个优秀的人!每当我从您的手中接过奖状时,您的脸上总会挂着笑容,是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容!您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻,我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师,谢谢您!这些年来,您辛苦了!
走出校门的那一刻起,我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗?我待了六年的母校!真的很舍不得在学校里的点点滴滴!美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流,回到当初我刚踏入校门的那一刻……
敬爱的老师,可爱的同学们还有我亲爱的母校:
“感谢年少有你们!”
篇4:可爱的大熊猫作文
全文共 266 字
+ 加入清单我最喜欢的动物就是大熊猫了,它有胖胖的身体,黑色的耳朵,最有特点的就是它黑黑的眼圈。
大熊猫特别可爱,它憨态可掬的样子常常逗的我哈哈大笑,不信,你看:大熊猫吃竹子的时候会挑着竹子的最嫩最好吃的部分,先用牙齿剥开竹子的皮,再吃。每当熊猫饲养员来房间打扫卫生时,熊猫就会抱住饲养员大腿,一遍撒娇一遍卖萌,缠饲养员陪它玩,真是一个小捣蛋鬼啊!饲养员都没办法工作了。熊猫宝宝在出生的时候,才有大人的一根手指那么长,全身都是白色的绒毛毛,而且还没有长出来黑眼圈,真像一团糯米球!
你看,大熊猫可爱吧!告诉你一个秘密,我长大了就想当一个熊猫饲养员!
篇5:写给母校的一封信初中作文精选
全文共 720 字
+ 加入清单尊敬的校领导和各科老师们:
你们好!
我是咱们鸿桥学校初三战狼班张妞妞同学的家长,首先请大家接受我作为学生家长对你们的敬业和奉献精神表示最诚挚的敬意和感谢
在入学之初,身为家长的我就希望学校和家长共同帮助孩子、教育孩子,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
让我感到骄傲和自豪的是,我和孩子共同选择的鸿桥中学办学水平高,教学质量好,社会信誉高。教师敬业精神强,工作认真负责。学校管理到位,校园环境优美。师生和谐,学习氛围浓厚,学生全面发展。
鸿桥中学的教师们教与学有针对性,能针对缺点进行合适的辅导和强化。孩子在该校学习过程中,学习能力提高迅速,让我感觉十分欣慰。学校老师教学态度严谨认真,孩子时常提起。并且习题质量高,难度适中,非常有利于孩子的学习。
大概是处于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服输的傲劲,心理变化大。而老师严加管教,循循诱导,尽自己最大耐心教育孩子,引导孩子走向正确的道路。
老师们热爱自己的工作,喜欢自己的学生,并不辞辛苦的为孩子付出。作为家长的我为能遇到如此负责的老师而感到幸运。
对于后勤管理方面,学校就是能使家长放心的大家庭。孩子一天至少有十个小时呆在学校,因此学校可以说是学生们的第二个家。每每看到孩子一天天快乐成长,我想到的不仅是自己的教育方式好,更多的还是学校对孩子身体健康的注意与心理压力上的及时舒缓。
偶尔拜访贵校,我总能听到学生们朗朗的读书声,看到课堂上师生之间活跃的互动,鸿桥中学的一切都让我感受到了那份深入骨髓的责任感。我始终相信鸿桥中学的办学理念:“鸿志立人,桥接未来。”
在此我代表孩子,代表家长感谢学校,并且相信学校在今后会越办越好,培育出一批批优秀人才!
谢谢大家!
篇6:可爱的狗作文300字
全文共 461 字
+ 加入清单泰迪犬是我最喜欢的小动物,它的名字叫“蛋蛋”。它四肢发达,聪明伶俐。那小巧玲珑的面孔上,点缀着一对黑宝石般的眼睛。身上咖啡色的,毛总是一卷一卷的,远远望去,你准以为是玩具狗。
蛋蛋可喜欢我了,蛋蛋的尾巴像一朵绽开的小花,可有趣了。如果我出远门回家,它的尾巴就会摇了摇去,好像在说:“主人,你终于回来了!”
蛋蛋可惹人喜欢了。一次,我去食堂买馒头,顺便带上蛋蛋。刚来到食堂,炊事班的叔叔们看见了蛋蛋,他们一拥而上,有的给蛋蛋拍照,有的给蛋蛋喂吃的,有的给蛋蛋一个劲地拍照,还有的抢着抱蛋蛋。而蛋蛋看都不看他们一眼,而是一个劲地对我招手。
蛋蛋可聪明了。一次,我和蛋蛋一起去散步,也许是蛋蛋长时间没有出去吧!我刚一开门,蛋蛋就一溜烟地跑了不见了踪影。于是我满院子找来找去,就是不见蛋蛋。我垂头丧气地回到家,坐在地上直发呆。过了不久,只听见门“咚”的一声,蛋蛋回来了,我生气地瞪着它,只见蛋蛋二话不说,后肢着地,前肢抬起并合并在一起,好像在说:“主人,你就饶了我吧,我下次再也不乱跑了。”
我喜欢蛋蛋,因为它不但非常可爱,而且非常聪明。
篇7:写给母校的一封信中考话题
全文共 638 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
当樱花消散了春的气息,当紫藤爬满了岁月的枝桠,又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你——惠中,我亲爱的母校;请让我和你一起,感恩我们的青春与成长。即将分离,怎会抛却清澈而苦涩的回味,一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋,徐步清风?只几许心灵的静默,催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的时光给予青春最温暖的印迹,苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹,虽少了一种坐享先进文明的骄傲,但却在学海探幽、书山觅路中,遇一群意气绝佳的良师益友,实属自豪。所谓斯是陋室,更有德馨。清晨,阳光漫步校园的云端,总有一个身影,俯身寻求角落里残留的零乱碎片,他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚信指数”,一丝纠结,一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍,一足足踏破的履迹;图书室、微机室,一个个静默的身影。曾经真切的感怀,于今念念的忘怀。一切,都时隔遥远而近乎心灵咫尺。
在我们最珍贵的年华里,是您,见证了一种师生缘,一份朋友情,见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重,抑或深沉的爱压抑太久,我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花,那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯,那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许,在那一刻,您最懂包容和谅解,而我们也最幸福。
载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间,我们会想起您;也许在以后更远的路途中,我们会记挂您。
但路途,该有多远……
篇8:给母校的一封信模板
全文共 1686 字
+ 加入清单亲爱的母校:
逝水如斯,淡漠了往事,而那段镌刻于心灵深处岁月却清晰如昨。您,就似我母亲,四载点点滴滴,丝丝缕缕,依然弥漫在生命脉管里,滋润渗透着活力涌动灵魂。
母校,请原谅我不禁,我欲为您写首诗,就似写给我母亲:
为人师表,求知重教,弘扬中华魂;
一载得师,千载得道,焕发敬业心;
才华横溢,俊杰辈出,铸造未来路;
永垂典范,彪炳伟器,诠释学业梦;
桃李缤纷,学子莘莘,凝结母校情;
笑颜尽绽,感激涕零,报答附中恩。
其实,您无须华丽装饰,因为您是朴实而真挚,我想,任何惊艳诗句与您相比,都会自愧不如地黯然失色罢。
您可曾记得,那是四年前一个热情澎湃夏日。那个满面稚气我怀揣家人希冀,牵着梦想与追求,奔入了您这片梦寐芳草地。在菁菁学校中,我犹如一只羽翼未满雏鸟,依偎在柔柔树阴下,眺望碧水苍穹,那儿是我心飞翔天堂。我梦想着,在广袤一片上,层层涟漪激荡起翡翠裙袂,海鸥飞处彩云飞。噢,亲爱母校,我永远伊甸园!
一幅幅唯美回忆,如闪过璀璨流星,你牵着我,我携着你,似浮动流莹,在如漆黑纱上描绘着亘古珍惜。我不要这些动人回忆被时光春水冲淡,我要把它们印在心中最美天地里。
师生情深昭日月
母校,您拥有一批德才兼备教师。他们爱岗敬业,孜孜不倦,对教学精益求精。在日复一日平凡而伟大时光里,他们默默无闻,竭尽精力,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们无怨无悔。他们拥有一颗金子般心,粉笔染白了乌发,教案熬红了双眼。他们最美愿望就是桃李芬芳,“青出于蓝而胜于蓝”。
同样,您亦拥有一群毫不逊色子弟。他们勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,热爱团体,而这一切都源于您那无微不至哺育。
看到课下师生彼此为伴,笑颜尽绽;听到教师对学生无微不至地嘘寒问暖;嗅到学生在教师节献上束束康乃馨。不经意间,胸中滚动翻腾热气涌出眼眶,化作剔透水滴。这种师生间真挚感情,温暖着每一刻跳动心。
环境优美醉人心
眺望一片翠绿欲滴草坪,那些小不点儿油油地向我们招摇。弥漫于风中花瓣,摇曳着扩散。绒绒柳絮在明媚阳光下舞出青春韵律,碧柳扶风,展示着妩媚动人姿容。在树梢嬉闹喜鹊,唱出学校完美。这与谐学习环境营造出一片欣欣向荣气氛,在如诗如画环境中沉迷,陶醉于乱花迷眼,陶醉于草长莺啼,陶醉于映日荷花。这难道不是一种享受?
手捧心爱书闲庭信步,咀嚼伴有泥香芬芳空气,您给了我们心灵启迪与荡涤、思想陶冶与内在气质培养。远离了都市喧闹嘈杂、尘世尔虞我诈、社会复杂多变,有只是自然与心灵安宁与与谐,这便是您,一片与谐净土。我们在您怀抱中幸福地成长,幸福地学习,幸福地释放青春活力,幸福地收获一点一滴。
活动精彩燃活力
当体育节传来活力澎湃呐喊助威声,映入眼帘悠悠彩扇翩翩舞;当英语节舞台上欢声笑语,载歌载舞;当读书节阳光飘荡于人类提高阶梯。那丰富多彩活动牵起每一个人情思。动人朗诵抒发出对生活赞美,嘹亮歌喉唱出对青春热爱,绚丽舞蹈描绘出对人生憧憬。
母校,您给了我们丰富而精彩学校生活。一次次锻炼使我们鼓足了应对未来勇气。残阳伴随流动暮霭,那是您诗意;音乐温婉回荡心弦,这是您生机。
各地同学在您怀抱中相遇,并非是前世五百次回眸,而是因为大家想追求科学真理与人类礼貌,恰恰您就是一个圆梦地方,是求知问学之道。您启迪心窗,熏染卓越,陶冶性灵,是供我们尽情采撷知识地方。
……
时光如白驹过隙,弹指一灰间,四年春秋已悄悄从指间溜走。太多不舍,太多留恋只化作一声“爱你”!您就似一簇幽兰,隽秀婀娜,空谷余韵,散发着暗香气息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫无雕饰,漾着灿烂光粼;您好似一位慈祥母亲,历经沧桑,饱含对子女关怀与祝愿。
应对着孩儿长大,自当远离时刻,我心好似在苦楚地告别母亲。东边朝霞西边辉,皆是孩儿心中泪。在您温馨怀抱中,我执著过,迷惘过,欢乐过,痛苦过。太多往事牵动着我不舍,而今,我只得用日后辉煌来感激您养育,报答您三春晖!
别了,我亲爱母校,告别您正如告别我母亲。我永远是您学子,永远是您孩子。期望您能培养出一代代德才兼备学子,而我必须不让教师、同学与您失望,今日我因您而骄傲,明天您必须会因我而自豪,日后定当报母校鸿恩,创附中辉煌。别了,我亲爱母校!
您孩子:___
篇9:我可爱的大班长
全文共 395 字
+ 加入清单亲爱的老师和同学们:
大家好!
我的名字叫刘圆圆,现在任小组长职务,在这次班干部竞选活动上,我要竞选班长这个职务。
我希望能为同学们服务,当好老师的小助手,同学们的好榜样,当有的同学在课堂上讲话时,我会暗暗地给他一个眼神,告诉他上课别讲话,别影响其他同学上课;当有的同学不会回答老师的提问时,我会主动地去帮他解答;当他走路不小心摔跤时,我会伸出我热情的双手……
我的学习成绩很好,每次考试都能考到前三名,尤其是语文这方面,我的作文还不错,每一次的作文我都是100分,大家都叫我“小才女”。我的性格很温和,当有的同学表现不好时,我不会严厉地批评他,但会给他讲解其中的道理……
假如我当上了班长,我会向学校建议每月组织同学们看一场电影,多开张一些课外活动,建议设一些棋类兴趣班,让同学们的思维能力得到训练。
我相信,只要我发挥好我自己的优势,就一定能当个好班长!
请大家投我宝贵的一票,谢谢老师,谢谢同学们!
篇10:可爱的猫作文400字
全文共 532 字
+ 加入清单我们全家都喜欢养宠物。我们养过许多宠物,有小狗、小兔子、鹦鹉……可我们养得时间最长的要数小猫了。
我家的小猫全身毛茸茸的,一身洁白如雪的毛可爱极了,我给它取名为“小白”。“小白”长着一对又尖又小的三角耳,上面布满了黑色的小斑点。一双又大又黑的眼睛,总是睁得大大的,好像在寻找什么似的。“小白”还有四条强有力的腿,跑起来可快了。一条又长又粗的尾巴总是那么友好地摆动着,好像在向人们问好。
我家的“小白”不但可爱,还是我们全家的开心果呢!每当妈妈烧了鱼,“小白”都会馋得直流口水,不停地“瞄瞄”直叫。每当这时,我总会拿起筷子,夹上鱼骨头不停地在它面前晃来晃去逗它玩。“小白”吃不到,不停地叫还不时地转圈,急得像热锅上的蚂蚁,毫无办法。
过了一会儿,它竖起身子,不停地摆着,好像在说:“主人,求求你,给我一点吧,我肚子太饿了!”看着它那焦急的样子,我们哈哈大笑起来,我把鱼骨头放到猫盆里,让它去享用。“小白”看到它好不容易得来的美食,先仔细端详一番,再用鼻子嗅一嗅,才津津有味地吃起来,边吃边“猫瞄”叫着,好像在说:“谢谢你了,主人!”我们又是一阵大笑。它就用好奇的目光看着我们,好像充满了疑问,不知道我们在笑它什么。
这就是我家的可爱的“小猫”,它给我们全家带来了无穷的快乐!
篇11:可爱的小猫小学优秀
全文共 424 字
+ 加入清单这只小猫咪全身是灰黑相间的,而它那长长的尾巴,四条腿则是黑白相间,显得十分独特,十分高贵。它有两只大眼睛,在夜晚一闪一闪,像天空中的星星一样闪耀。它还有一个灵敏的鼻子,一张小小的嘴巴,嘴上长着长长的胡须。特别可爱。我给它取了一个名字一一可咪。
可咪是一个超级大吃货。它每一次吃的饭菜都比我吃的多呢。别的猫都吃的是猫粮,而可咪从不吃猫粮,它吃我们人类吃的食物,如:牛奶、饼干、鱼、青菜……我每天都要喂它三到四次,而且它一次就是吃一大碗呢,但它从来不偷吃哦!
可咪不仅是一个超级大吃货,它还非常乖巧可爱。
一天,我正在看书。突然,一个毛茸茸的东西蹦到了我的腿上。我立眼一看,原来是我那乖巧的可咪呀。我一边抚摸它一边看书,而可咪炯炯有神的眼睛也盯着书看,看来,可咪是一个好学的猫咪呀。我在吃饭的时候,可咪则是安安静静的蹲在我的脚边,而我做作业时,它也不打扰我,在一旁陪着我写作业呢。
我非常喜欢这只小猫咪,你喜欢它吗?
篇12:可爱的鸽子二年级作文500字
全文共 601 字
+ 加入清单我见过的鸽子有灰色和白色的。鸽子又被人们称为“和平鸽”。它代表着吉祥、和平。
我喜欢白色的鸽子。它看起来很干净,让人的心情平静,给人高尚的感觉。鸽子那鲜红的小爪子紧紧的抓住地面一小步一小步地行走着,好像老爷爷散步一样。红褐色的小尖嘴吃起东西一张一合,跟小鱼吐泡泡似的,特别有趣!一双机灵又大的眼睛总是东张西望。在它们进食的时候,非常安静,不被任何声音影响。它们起飞的时候,那拍打着翅膀的声音惊扰着匆忙的人们,让我们不由自主停下脚步观望着它们向远处飞去。
有一次,我来到新城广场,看见了一大群和平鸽,兴奋极了!于是,我买了一袋鸽子食兴冲冲的来到鸽子旁边,小心翼翼的在我的周围洒了一大把食物,一时间,许多鸽子便围了过来,把我圈在的中间,好像我是它们的主人,我高兴的合不拢嘴巴,笑呵呵的看着它们“用餐”。突然,我发现有些没有吃到食物的鸽子们扭头灰溜溜的走了,我就奇怪了,为什么呢?我呆住了,原来鸽子们并不抢食物,它们懂得相互谦让。我并不相信这个现象,又迫不及待的抓了一大把食物,还没来得及洒在地上,就飞来了几只鸽子站在了我的胳膊和手臂上,吓的我魂飞魄散,一动不动的站在原地,我害怕它们抢食物会琢到我的手,没想到,它们并没有伤害我,而是小心的张开小嘴来琢吃着食物,我慢慢的鼓起勇气伸开双臂,让它们尽情的吃吧,我还慢慢的挪动了起来,看着它们津津有味的吃着,心里乐开了花。
时间不早了,我只好依依不舍的离开了“和平鸽”。
篇13:可爱的狗作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单它的毛柔软又洁白,他的耳朵有时竖着、有时聋拉着显得非常可爱。它的眼睛又黑又圆,鼻子又黑又灵敏。特别寻找食物时他很积极。它的嘴巴有点像兔子嘴巴似的。它的尾巴又长又粗可柔软了。
他特别喜欢吃热香肠和薯片。一闻到这些气味它就像是沉浸在这些食物之中。它吃食物很有趣。首先要舔,然后再把食物放在嘴里津津有味的吃了起来。
吃完了饭它要出去活动了。可是,它走的太慢一不小心就会跟丢。所以我要把它捧在手里。他睡着的时候就会缩成一团就像一个绒球。有时他睡着了,翻来翻去就像会自己走的毛绒球。
记得有一次我回到家,他就“汪汪”的叫好像是在说:“你好”。原来他不是一只普通的狗。它是一只会说话的狗。
我觉得有一只这样的小狗,我真的很开心啊!
篇14:给母校的一封信格式
全文共 339 字
+ 加入清单写给母校:
时间总是跑的很快,所以我们总是追赶它。转眼间我们已经从天真的一年级升到了懂事的六年级。我每一天在学校的喜怒哀乐将不在回来,回首过去,母校已经养育我六年了,校园里的每个角落都有那稚气的我们;回首过去,校园里总会有天真无邪的读书声;回首过去,童年美好的时光都已成为回忆……我们的不愿告别,却在告别那稚气的年月;不愿告别,总在告别那梦的时节;不愿告别,将在告别那真挚的友谊;不愿告别,告别那辛勤培育我们的敬爱的老师……我忘不了您在办公室里繁忙的身影;忘不了您对我们的细心关怀;忘不了您向母亲一样呵护我们;忘不了您在运动会上为我们加油鼓劲……您教会了我们做人的道理,让我们懂得体谅、理解让我们知道感恩、回报。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是如此亲切。
篇15:可爱的小鸽子作文
全文共 378 字
+ 加入清单我家养了一对小白鸽子,它们可是我的好朋友呢。
它们有着一双红色的眼睛,像两颗美丽的红宝石;一对强而有力的翅膀,好象刚从远方飞行回来;一个坚硬的尾巴,好象人的手掌;一双锋利的爪子,可以抓住任何的东西;一张黄色的嘴巴,可以吞下一粒粒小小的玉米;还有那柔软的羽毛,摸起来可舒服了。
他的生活习性可有趣了。每当我一回家,它们俩就一同飞出来,落在我肩膀上,“咕、咕、咕”的叫,好象在说:“欢迎小主人回家”。我打开电视,他们就落在我肩上,和我一起津津有味的看起电视来。过了一会儿,它们又叫了起来,好象再说:“小主人我饿了”。我把玉米剥好放在碗里,端出去,它们就飞到我手上,脖子一伸一缩的啄着。他们吃完了就回笼睡觉了,这时,我又给它们加了一点水。突然,他们又醒了,不停得叫着,好象在感谢我。我安定了它们,也去睡觉了。
我的鸽子不仅是一个宠物,也是我的好朋友,我爱我们家的鸽子。
篇16:可爱的蚂蚁作文
全文共 321 字
+ 加入清单“小蚂蚁们,我们来喽!”我大叫一声,话音未落,便快速地冲向草丛。“向蚂蚁进攻!”我一边跑一边大声喊着,同伴们也跟着我大喊。
因为科学课需要用蚂蚁,所以我们才不情愿地分头去捉蚂蚁。小蚂蚁们好像知道我们的想法,故意东躲西藏,爬得飞快。好不容易,朱俊阳先抓住了一只蚂蚁。大家都想要,思来想去,他把蚂蚁给了我 ,嘿嘿,真幸运啊!
又过了一会儿,大家都捉到了蚂蚁,于是我们开始研究它们。经过观察,我们发现蚂蚁有一对小小的触角,一共有六只脚,身体分为三个部分。我们还了解到,蚂蚁最爱吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小蚂蚁引诱出来的呢!研究完小蚂蚁,我们把蚂蚁放进瓶子里,准备科学课用啦!
玩累了,我们就各回各家了。今天玩得真开心!
你们瞧,多可爱的小蚂蚁!
篇17:调皮可爱的小猴子
全文共 563 字
+ 加入清单从前,有一只调皮可爱的小猴子,它生活在热带大森林里。大森林旁边有一个大湖,大湖的中心有一个小岛,岛上住着鳄鱼妈妈和小鳄鱼。
突然有一天,小鳄鱼妈妈生病了,于是,她对小鳄鱼说;“孩子,你看见对面岸上的小猴子吗?”小鳄鱼抬头看了看,点点头说:“看见了。”“既然看见了,你就想想办法,把它捉过来,我要吃它的心。”妈妈斩钉截铁地说,小鳄鱼一听,心里不免有些害怕,但是为了妈妈它还是鼓起勇气去了。
到了岸上,小鳄鱼看见正在树上玩得开心的小猴子,于是,温和地对它说:“亲爱的小猴子,你在树上玩得这么开心,肚子饿不饿啊?”听鳄鱼这么一说,小猴子真觉得肚子饿了,于是小鳄鱼骗小猴子说:“岛上有很多香甜可口的香蕉。”
刚游到湖中心,小鳄鱼的身体突然往下沉,小猴子着急了,心里很害怕,故作镇定地说:“小鳄鱼,你干什么呀?我还要去岛上吃香蕉呢!”小鳄鱼说:“我妈妈正在等着吃你的心呢!”小猴子一听,知道自己上了小鳄鱼的当,于是他灵机一动,想出了个好的办法,对小鳄鱼说:“你早说呀,我光着急想吃香蕉了,把嘴带来了,没把心带上。”小鳄鱼傻眼了,问:“你的心呢?”“我的心留在树上忘带了。”小猴子说:“那我们快回去取你的心吧。”小鳄鱼说完就带小猴子回到了岸上。刚一上岸,小猴子三两下就上了树,再也不搭理小鳄鱼了。
这让小猴子明白了,遇到事情要不慌不忙,沉着冷静。
篇18:感谢母校的一封信500字
全文共 394 字
+ 加入清单敬爱的母校:您好!
在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们;是您,用心血浇灌我们;是您,用自我的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮忙和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……
清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们午时上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的教师……都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!
母校啊,我们必须会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自我微薄的力量。
祝:
学子多多,更加美丽!
篇19:可爱的猫作文400字
全文共 507 字
+ 加入清单瞧!它用小嘴巴轻轻地梳理着洁白无暇的毛,它的毛非常柔顺,摸上去滑滑的,像毛毯一样。猫的脑袋小小的,两只耳朵机警地立着,细听老鼠的声音,两颗绿宝石似的眼睛是整个脸部的点睛之笔。俏皮的小鼻子镶嵌在整个脸部的中心,别看它小,它可能已经捕捉到老鼠的气味了!鼻子下是两排长长的,细细的,直直的胡子,像守卫的卫士。它不仅是身体的一部分,还有特殊的作用:可以量出老鼠洞的长度呢!
除了十分讨人喜爱的脸,猫的两只轻巧的脚,也很有意思。猫能捉到老鼠,多亏了这双脚,走起路来没有一丁点儿声音。
有了机灵的耳朵,明亮的眼睛,灵巧的脚,好用的鼻子和胡子,它的光辉历史可不少,看一下吧!
嘘!老鼠大模大样地登场了,以为夜晚就是它的领地。猫一动不动地盯着,好像要把它生吞了似的。尽管夜光幽暗,猫却把一切都看透。好,有时机了,老鼠刚走出洞穴,猫就一步步地移动,充分发挥脚的优点,渐渐地接近老鼠,然后以掩耳不及迅雷之速,一个猛跳扑住了老鼠,此时老鼠还在挣扎,接着猫像玩玩具一样,戏耍老鼠,故意让它跑,然后又把它抓住,玩弄于股掌之间,真让人回味无穷呀!
自从有了猫,家人不怕老鼠。尽管它白天睡大觉,我们伺候它,晚上它捉老鼠,我们睡得安心!
篇20:写给母校的一封信优秀
全文共 733 字
+ 加入清单尊敬的校领导、老师们:
您们好!
我是一位六年级的学生,我即将离开我的母校—海城小学。我虽然只在这儿读了一年,在这一年的学习生活中,有喜有忧,有笑有泪……让我在这样的母校里健康成长。
首先,我要感谢教育过我的老师们!语文老师,您用和蔼可亲的面孔让我们知道“一笑解千愁”;数学老师,您用洪亮的声音使我们全神贯注;英语老师,您平易近人,您为我们搭好走向世界的阶梯;音乐老师,您让我们在音乐里陶醉,陶冶我们的情操;体育老师,您让我们在游戏中得到快乐、健康、锻炼;美术老师,您让我们描绘出了美丽的新世界!但我觉得有几点学校做得不足,因此我向学校提出以下不足和建议:
一、学校里常常说要“减负”,但实际却是正好相反。每天晚上作业很多,弄得学生头昏老涨,睡眠不足,第二天上课就听不好,考试又怎么能考好呢?考试差了,老师就会请家长,这样一来,考试差的学生回到家不是挨打就是受训,搞得学生在同学面前抬不起头来,这一连串的问题,直接影响到了小孩子的心情,明明努力了,可成绩还这么差?久而久之,学生渐渐地对学习失去了信心,没有了学习兴趣,因此成绩也急速下降,成为一名“坏学生”。
二、学校活动范围小,望扩大操场,就可以让同学们从德、智、体、美等方面得到发展,不能一味地要求学生得多少分。偶尔一次失误不等于永远就不是好学生,要理解学生的心理,理解了每个学生的心理活动,这样才能使学生有上进心,从而提高学习兴趣。身体也最为重要,没有个好的身体素质,学习再好也不能成为国家的栋梁。
以上是我的一点小小的建议,有说的不对的地方请校领导们原谅,望校长考虑后,能及时采纳我的建议。
最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。
祝:
母校永远朝气蓬勃!
六二班的学生:文静
20__年4月8日