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珍惜生命预防溺水(优秀20篇)

导语:机会,如小鸟一般,转瞬即逝。但若你抓住了它,便会受益无穷。以下是小编为大家整理分享的珍惜生命预防溺水,欢迎阅读参考。

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爱惜生命珍惜光阴

全文共 1304 字

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今天我了一本书《假如给我三天光明》。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧…我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇1:珍惜生命的作文

全文共 468 字

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生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来,生命是无法衡量的。

我曾听人说,孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的,当时我竟信以为真,在这天看来,真是可笑之极。

那是一个眼光明媚的上午,我随学校一行来到孤儿院慰问。起先我是不经意地转悠,给他们分发吃的,觉得这地方还不错。看着那些小精灵们,心里犯起了嘀咕:这么可爱的小生命,他们的父母怎样会舍得扔到这儿?之后越想越不对劲,绕着院子转了一圈又一圈。最后发现了蛛丝马迹:这儿女孩居多,少有几个男孩,就算有,他们身体也多少有些毛病,我这才恍然大悟:这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的思想在作怪,使那些父母忍痛割爱,抛弃了自我的孩子。望着那些充满生机的小生灵,我不由得愤慨,女孩就无能吗?女孩就不是人吗?

生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字----珍惜。虽然生命的长河永无止境,但可能是枯燥的,如果想使它过得充实丰盈,就让我们携起手来共同去珍惜它吧!

生命的分量,无轻无重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。

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篇2:珍惜生命所

全文共 833 字

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有一句名言是这样说的:“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔,珍惜生命作文800字。”的确,生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命,与安全为伴。

“安全”在唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。父母从我们呱呱坠地的那一天起到现在,不知重复了多少遍。“路上车辆多,骑车上学要小心啊!”这是母亲在我们每天上学时的叮咛。“不要在校园里相互追逐打闹。”这是老师在我们刚进校园时的“命令”。“晚上放学早点回家,冬天天黑的早,不安全。”这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时的“告诫”……而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;安全无意识,则隐患埋身边,800字作文《珍惜生命作文800字》。

曾几何时,校园内外,我们周围,都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命安全的事例:有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾;某中学组织学生在校外的公路上晨练,被飞来的大货车撞倒,致数十人伤亡;一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝和朋友的扼腕长叹。

一桩桩,一件件血腥的报道,令人心惊胆寒;一幕幕惨剧,令人目不忍睹。就是这些事件,使那一张张曾经欢笑的脸,消失不见;使那曾经充满活力的身影,成了冰冷的躯壳;使那曾经怦怦跳动的心,不再跳动。

在我们身边,有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字,绷紧安全之弦,遵守交通规则,校规校纪,自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。

让我们珍爱生命,沐浴阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息,让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我们健康成长!

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篇3:珍惜生命

全文共 243 字

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今天,我们学了《生命生命》这一课,使我很受启发。

我从飞蛾求生这一段中知道,杏林子抓住了飞蛾,杏林子把手一握,飞蛾就不能动弹了,但是,飞蛾还在杏林子手里鼓动,杏林子的手里立刻感到一股生命的力量在杏林子手中跃动,杏林子忍不住放了它。

长在墙角的一粒香瓜子,它很有勇气,在没有阳光,没有泥土的环境下,竟然冲破坚硬的外壳不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅活了几天。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇4:珍惜生命的每一分钟

全文共 439 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功......”每当我听到这荡气回肠的旋律,心里便会产生一种感慨,一种奋发向上的动力。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”由这句歌词我联想到:人生几何?要想让生命一个人的生命变得有价值,变得光芒万丈,就得从现在开始,珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金,才能功成名就,活出真我的风采。

记得有一次双休日,我觉得作业很少,于是便尽情玩耍。那次直到星期日下午5点多钟,我才勉强把作业做完。相反,有一次作业多得吓人,于是我不敢怠慢,一放学便一丝不苟地做起了作业,没有浪费点滴时间,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作业后更是感到特别轻松。珍惜时间让你感到生命的可贵;珍惜时间让你感到前所未有的快乐;珍惜时间让你感到生活是那样的充实!在此我想对大家说:“把握你生命里的每一分钟吧!”只有这样才能使生命发出应有的光彩,也只有这样,才不致于为虚度年华而悔恨,才能在有限的生命里发出无限的光热。

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篇5:珍惜生命

全文共 355 字

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我常常想,生命是什么呢?

一天,我在看电视的时候,看到一条新闻:两个冲浪爱好者,在海边冲浪。突然,被一阵狂风卷走,被吹到了一座孤岛上。这座孤岛上什么也没有,没有人类,没有食物,没有淡水,他们两个的生命受到了很大的威胁,就在他们无计可施时,他们两个就在讨论如何生存下去。

到了第三天,他们已经是筋疲力尽了。但是为了生存,他们拖着疲惫的身体,在孤岛上寻找着食物。突然,他们发现了几棵仙人掌,他们两个不顾一切地来到仙人掌旁边,用瑞士军刀把仙人掌割开,只见流出黄黄的汁水。他们就尝了一口汁水,汁水是又苦又涩,但是为了增加体力和生存下去。他们就靠着几棵仙人掌,活了十天十夜,直到被人们发现为止。

通过这个新闻故事,使我明白了,人无论在任何时候,都珍惜生命、爱护生命。让我们健康、快乐生活在世界上。生命是什么?生命就是爱惜自己!

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篇6:珍爱生命预防溺水

全文共 702 字

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生命,是最宝贵的,因此我们应该精心呵护生命,珍爱生命,让生命发光、发热。而这一切都应该从预防溺水开始。

夏天到了,天气越来越热,在这期间是溺水事件发生的高峰期,据有关部门的统计显示,全国每天大约有40人死于溺水事件,40多个孩子的宝贵生命就在一天中失去,难道我们还不该引起高度重视吗?

2010年6月21日,三名小学生结伴去小河边洗澡,其中有一名小学生不会游泳,溺水了,其他两名小学生见了,马上跳下水去抢救那名落水的学生,急于救人的两名学生没有掌握救人方法,结果被溺水者死死地拉下了水,就这样三名小学生的生命被无情的大水给吞没了,无情的水又带着了三名小学生幼小的生命。2011年、2012年溺水事件屡屡发生,举不胜举。

这一桩桩,一件件溺水的事件给了我们许多的启示,并告诫我们在游泳中必须掌握一些防溺水的知识,以下几条请同学们必须牢牢记住:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。珍惜生命,预防溺水从掌握游泳知识开始。

溺水,是危险的源头,让我们在150天的溺水高峰期里珍惜生命,预防溺水。

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篇7:珍惜生命中的每一天

全文共 764 字

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碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;广茂的原野上,小鹿在悠闲的散步……这个世界最生机盎然的就是生命!正是这些鲜活的生命,让我们整个地球变得更为精彩。

有这么一首歌:“看时光飞逝/我祈祷明天/每个小小梦想/能够慢慢地实现/我是如此平凡/却又如此幸运/我要说声谢谢你/在我生命中的每一天……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵,活着的美好!每当那熟悉的旋律响起,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地对待每一天。

然而,在我们的身边却时时发生一些令人扼腕叹息的事件。

2004年5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库游玩,其中1名小学五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴先后伸手救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。

2004年5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生擅自到瓯江游泳,不慎溺水死亡。

2004年5月30日,浙江省青田县利民小学1名四年级学生在瓯江边玩耍被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇1名小学生在附近水库游泳,溺水身亡。

另据报导:有几位学生结伴去游泳,但在游泳时一位同学突然抽筋,另外几位同学吓得不知怎么办才好,决定一走了之,回家后也不吭声,等到三天后,人们才发现尸体。

听了令人发指,看了让人寒心。是啊,生活中这样的事情太多太多了,多少人为此叹息,多少人为此流泪,又有多少人为此而痛苦一生。假如多留一个心眼,假如多一份谨慎,假如多一点责任,也许就会避免很多很多。

天并不都是蓝的,云并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的“,不错,生命就像一朵花,生命之花是绚丽的,但同时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零!那就让我们吸取这些血的教训,珍爱生命,珍爱生命中的每一天,从现在开始,从我们做起,不要因贪玩而失去宝贵的生命力,健康成长,让生命之花,永远绽放!

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篇8:珍爱生命预防溺水

全文共 943 字

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流水无情,不知有多少个鲜活的生命在它手下白白葬送,多少个家庭因他支离破碎,我们数也数不清。

今年天气异常的炎热,我和几个小伙伴约在一起准备去水库游泳,妈妈叫住了我,让我不要去,并给我说了这样一个故事:“从前,我和几个邻居家的小朋友在一起玩,一个大哥哥带头让我们去水库边游泳,我们几个当时还小,不懂得防溺水知识,就欣然地答应了。刚开始,我们都安然无恙,调皮的打水仗,潜水,后来,一个十岁的小男孩自以为水性很好,游到水深十几米的地方,刚开始如鱼得水,后来慢慢的没力气了,渐渐地沉下去,那个小男孩使劲扑腾水,希望我们能听见,可当时他离我们太远了,当时我们在打水仗,并没有注意他,回去的时候,领头的大哥哥发现少了一个人,一个小姑娘说:‘是板板,他不会被我们落在水库了吧!’那时我们还都是孩子,惊慌失措了,大哥哥领着我们到水库边找了好久都没有找到板板的踪影,傍晚,我们向家长坦白板板找不到了,并强调是在水库边。大人们急了,急忙打电话报警,大家找出一个水性最好的大人,穿上潜水服,一直到凌晨才从十几米的地方找到,救上来时已经没了呼吸。”妈妈叹了口气,说道:“所以我不希望你们重蹈覆辙,还是我陪你们到有专业救护人员的游泳馆里吧!”

防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。”防溺水妙招“1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全”。

河流已淹没了济济人才,别让家人为你悲痛,别让朋友为你惋惜,“宁欺山,莫欺水”,所以,请同学们珍惜生命,预防溺水!

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篇9:珍爱生命预防火灾

全文共 1046 字

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生命对于每个人来说只有一次,我们应该珍惜自己的生命,生命是宝贵的,也是脆弱的,我们身边每天都在发生着各种各样的灾难,我们应学会保护自己.

火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一.火是人类文明的象征,现代社会里人们的生活一天都离不开火,火有时会给人类带来文明进步、光明和温暖.但失去控制的火,就会给人类造成灾难.据统计, 我国 70 年代火灾年平均损失不到 2.5 亿元,80 年代火灾年平均损失不到 3.2 亿元.进入 90 年代, 特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡 2000 多人.

2011年5月1日凌晨.吉林省通化市东昌区如家快捷酒店发生火灾,造成10人死亡35人受伤的惨剧,10名死者送至医院后因窒息经抢救无效后死亡,初中二年级作文《珍爱生命,预防火灾作文1000字》.发生在我们身边咫尺之遥的事例,我们不应当忽视.

我们学校就在星期五的下午举行了一次消防演练.

首先是东昌大队进行的安全知识讲座,让我们了解了一些火灾的事例,火灾的起因,火灾后应如何报警,火灾发生后我们应怎样做以及灭火器的种类和使用方法.让我知道了大火来袭要当机立断,披上浸湿的衣服 或裹上湿毛毯,湿被褥.要尽量放低身体,匍匐前进,并用湿毛巾捂住嘴鼻.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.

接下来便是消防演练.一声清脆的长铃过后,消防演练,开始了.

同学们全部拿白毛巾捂住口鼻,在各楼层站岗老师的指挥下,有条不紊的离开了教学楼.在操场上站好.消防叔叔们向三楼位置用水枪喷射了水.并在操场前方摆放了两盆熊熊燃烧的火焰,向我们演示了灭火器的使用方法,并请老师同学们过去尝试.使用灭火器时应右手托着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器;除掉铅封,拔掉保险销,左手握着喷管,右手握着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉复盖整个燃烧区.

火灾是无情的.但是,在无情的大火面前,如果能够有效地进行防范,就可以逃避火灾的侵害.这次消防演练,使我受益匪浅,让我知道了许多有关火灾的知识以及火灾发生的注意事项.更让我了解到了生命的可贵性.告诉我们只有提高警惕,加强防范,火灾才会远离我们.俗话说:水火无情.我们不能把防火安全当儿戏.预防火灾,是我们每个人应尽的义务,让我们携起手来,共创美好家园.

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篇10:如何珍惜生命作文

全文共 524 字

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每个人的生命只有一次。下面是小编为大家整理的如何珍惜生命作文,希望对大家有帮助。

如何珍惜生命作文

广阔的人世间,无处不充满生命的气息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它们也不光是有生命这么简单的。

一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,想看看它会怎样。原本,我以为它会死在水中,可事情并非如此:蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出水后它便慌忙离开了。

看着它远去的身影,我不禁浮想联翩。人们常说的“生命”到底有什么含义呢?今天,我在这只卑微的蚂蚁身上明白了:生命就像一粒种子,随手一丢,几天过后再去看,它便长出了新芽,不屈的向上生长。那种生命力让人震憾。

植物、动物、世间万物它们都很珍惜生命,和人相比它们更懂得生命的含义。我们人有的时候遇到一点儿困难,想不开就只知道“死”,以为死就可以一了百了。这种人,我觉得他们大概是对生命的认识在肤浅了吧。

我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。

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篇11:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇12:珍惜生命的源泉作文

全文共 621 字

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水是生命源泉,是营养万物的乳汁。

201x年我们面临什么?回答:旱灾,百年一遇的旱灾。

这几天拿起报纸,打开网站,头条必是旱灾,我国西南部地区旱灾。附着图片,那干涸的土地开了一道道大大的裂缝,人们看着土地再看看天空,多么的无奈。旱情严重得可怕,村里的水龙头没有水,井水也干了,河水也早已变成干旱。平时都要洗衣,做饭,现在连喝一滴水成了问题,人们不得不开始去野外寻水。有些要去几百里的河边挑水,有些跨过几座山去寻水,有些在山洞中找水,但那些野外水没有经过过滤,只能挑回去澄清,然后煮过就直接水了,有些地方却连一滴水都找不到。也严重引响了农业与生产,损失惨重。

旱灾,引起国家领导重事,领导走到旱区看旱情,让消防车送水到灾区。人们开始提大桶小桶在焦急等待水的到来,男女老少望着,那渴望的眼神。中国有一句话:“一方有灾,八方支援”。各界爱心人士纷纷献上爱心,捐钱,捐水到灾区去。温暖了他们的心。

天灾如同人体的重大疾病,疾病往往不是一天两天得上的,一定有一个积累的过程。一个地区的气候变化,与本地生态系统的改变往往存在紧密的联系。

水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源,也是生物赖以生存的环境资源,随着水资源危机的加剧和水环境质量不断恶化,水资源短缺已演变成世界倍受关注的资源环境问题之一。

我们要积极行动起来,保护环境,保护水资源。要时时、处处节约用水,以“节约用水为荣,以浪费用水可耻”。如果再不节约水,明天的那滴水将是一滴泪水。

[珍惜生命的源泉作文

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篇13:以珍惜生命为主题作文

全文共 991 字

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丰富多彩的生命装扮着美丽的世界。在这个世界中,人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。生命是一篇激昂的乐章,也是一幅精美的画卷。生命属于我们的只有一次,珍爱生命,让自己活得更加绚烂。

地球因为生命而丰富多彩,人类、植物、动物、微生物,都是地球上补课或缺的一部分。人类应在保护自己的同时呵护身边脆弱的小生命。抱走路边流浪的小狗,照顾身边的树木,保护池塘里的鱼儿……不都是我们应该做的吗?生命是顽强的,但同时也是如此的脆弱,一个不经意的咳嗽,一个不小心的踩踏,可能就会毁灭一个生命。要去关心和爱护身边不起眼的小生命,更要去保护珍稀的野生动物。每种生命都有它存在的价值,地球的生物链串通了每一种生物,生物都是共生共存,紧密相连的。如果人类肆意践踏生命,那最终的受害者也终将是人类。东北虎濒临灭绝的危机,大熊猫日渐稀少,每天都有几百种生物从地球上消失。这个惊人的数据难道还不足以唤醒人们拯救生命吗?一个小的举动,一个不经意的行为,多为生物想想吧,呵护生命。

地球因为生命而丰富多彩。爱护生命的人,生命也会爱惜他;践踏生命的人,生命同样也会唾弃他。

珍爱生命的人,不论何时何地,不论遇到怎样的挫折与磨难,不论被打倒了多少次,都会坚强地活下去,都不会放弃生的希望。每个生命都是有价值的,不要去否认别人或者是自己的价值。保护好自己的生命的同时也要为他人带来快乐,减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献,体现出自己生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要从身边一点一滴的小事做起,脚踏实地,从现在做起。认识到自己的价值,每个人对国家、社会和他人都是有价值的。在珍惜自己生命的同时,也要悦纳他人的生命,肯定被人存在的价值,多为别人着想,“忧他人之忧,乐他人之乐”。将心比心,创造出一个彼此信任的新社会。如果大家都为别人着想,帮助他人,那么世界也会变得更美好。

幸福的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命,但也没有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悦纳、真爱自己生命的同时,也应该善待他人的生命。在生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。当他人生命遭遇困境时,也应该伸出援助之手。

生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然已经不再这个世界上了,但他们因为真爱他人的生命,也将会流芳千古,这样生命的价值就得到了延伸。

珍爱生命,从身边做起,从自己做起,呵护身边的人,以及一切的生命,保护我们的地球。

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篇14:珍惜生命之源水作文450字

全文共 440 字

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,是我们生活中不可缺少的一部分;水,没有了它就不能延续我们的生命;水,市生命之源。生活中,你浪费过水吗?

起初,我认为水是用多少也用不完的。可是电视新闻不时就会向我们报道,哪里闹干旱,哪里缺水呀等等问题,我困惑不解,就问妈妈,为什么其他地方经常严重缺水呢?我们的国家有那么多大海、湖泊、河,为什么还要闹干旱呢?我每次这么一问,妈妈总是不能回答。

到了后来,我才慢慢明白,原来海水、湖水、河水都不能用,不能喝。现在,中国人口不断增长,水资源就不大供应得上了,本来节省节省就够了,可人们却随意浪费它,再加上污染,由此可知,我们的根据将会变成世界上十二个贫水国家之一!因此,平常我们在洗过手之后一定要拧紧水龙头,不要过度地浪费水源,或是不要让水源滴流过久。

水是生命之源,请珍惜每一滴水,否则,植树会渴死,我们人类就会无法生存,不要让最后的一滴水——变成自己的眼泪。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节约水了。水荒才能远离我们而去,生活才能和谐安定,环境才会舒适美好。节约水资源,从我做起!

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篇15:珍爱生命预防溺水小学优秀作文

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游泳固然舒服,但是游泳时的安全却是重中之重。小编收集了珍爱生命预防溺水的作文,欢迎阅读。

第一篇:珍爱生命预防溺水

炎热的夏季即将来临,大地到处都冒着热气,怎么才能降低这恼人的温度呢?最好的办法莫过于游泳了。夏日里游泳既可以锻炼身体,又可以消暑,正这时其它运动所无法与之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜爱的运动。

游泳固然舒服,但是游泳时的安全却是重中之重。每年电视上、报纸上都会报道很多的溺水事故,鲜活的生命就这样逝去了,给他们的家人带来了无尽的伤痛。为了杜绝此类事故的发生,小区最近组织了一场名为“珍爱生命,预防溺水”的安全宣讲活动。我也申请加入去发传单,让大家了解安全游泳的注意事项。

周日上午,所有的人员集合完毕后,大家就开始忙活起来。一部分人去小区入口拉上横幅,横幅上是我们这次宣讲活动的主题:珍爱生命,预防溺水;另一部分人在单元楼入口贴上宣传标语,都是贴在大家最容易看见的地方,时刻提醒大家,注意游泳安全;而我们这些小朋友,则是拿着传单发给每个路过的人,传单上有这几年溺水身亡事故的实际案例,也有游泳时的注意事项,怎样做游泳前的准备,怎样正确游泳等,写得十分详尽。最后是在小区的广场上,请了学校的体育老师来给大家做专业的介绍,许多之前对游泳不太了解的都可以做现场解答。

经过这样一场活动,大家都对游泳中怎样去预防溺水有了更多的认识,都纷纷表示,要把学到的知识转达给身边的每一个人,让大家都健康游泳,安全游泳。

第二篇:珍爱生命预防溺水

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重……希望大家提高安全意识,防患于未然。

第三篇:珍爱生命预防溺水

现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能发生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。

有一次,天气很热,我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立刻感受到危险,马上大声喊叫,伙伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的竟然呆在那里不知道做什么了,一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小伙伴们通知了我爸妈,把我送了回去。

溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭之后去游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。

生命十分宝贵,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。

第四篇:珍爱生命预防溺水

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

第五篇:珍爱生命预防溺水

天气越来越炎热,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳却让不少儿童死亡,像一个杀人魔。

在酷热的夏季,游泳是所有青少年喜爱的体育运动项目之一,而在没有大人的监护下,游泳意味着失去了“生命之神”的笼罩,而一步步地踏进“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必须做好充足的准备,拥有安全防范意识,遇到意外时要冷静,叫伙伴用周围的木棍把他捞上来。

我觉得学生一般溺水都是这样的原因:1、学生在水边玩耍下水摸鱼,捡落水中的物品。2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢挣扎着死去。3、雨天掉入深水坑,而因为不能出来死亡。4、在过桥时,走路不慎掉落江中,而死去。

我的身边就有一个例子。2010年8月9日下午3时左右,3名小孩其中一个13岁,一个9岁,一个8岁在瑞安市塘下镇场桥办事处陈岙村水库边玩耍,其中一名9岁小孩不慎跌落水库,直至晚上8时,才被打捞上岸。陈岙村这个水库很深,据附近村民说这个水库是以前用人工挖出来的,最深的地方达6——8米,而且这个水库管理存在严重漏洞,水库边上没有任何设施阻挡,小孩子在附近玩水的时候很容易跌落到水库里。

所以,为了不让更多的人溺水身亡,就应该让更多人懂得溺水的预防工作。1、在无家长或老师的帯领下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。请大家多注意。

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篇16:珍惜生命的价值作文

全文共 863 字

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一个孤儿院的男孩,卖一块平凡的石头,却能让这块石头成为稀世珍宝。这个奇迹发生的原因是什么?为什么一块不起眼的石头,也能被传扬成无价之宝?答案就在院长对孤儿院男孩所说的话里:“生命价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”是呀,正如卢梭所说,“人生的价值是由自己决定的。”生命的价值,由于自我珍惜,才更显得无价可贵。

一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为病痛导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。可是就是这么一个丑陋相貌的残疾孩子,他不卑不亢,为矫正自己的口吃从不轻言放弃自己,从不否定自己生命的价值意义,他说:“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”他就是加拿大第一位连任两届的“蝴蝶总理”——让克雷蒂安。命运无常,人生里有些东西我们无法改变,比如低微的门第,丑陋的相貌,不幸的遭遇……但只要我们懂得自我怜爱,自我珍惜,才会让生命穿破命运之茧,最终迎来化蛹成蝶的美丽时刻。

辛涅科尔曾说,“对于宇宙,我微不足道;可是,对于我自己,我就是一切。”大千世界,生命虽似小草柔弱渺小,却也因吸取阳光雨露而无比坚韧,生机勃勃。刘伟就是一个内心坚韧的人,在2011年里,他让我们敬佩也让我们感动。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息他生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键诠释生命的意义:相信自己。那变幻的旋律,跳跃着自我珍惜的品质,也是他努力飞翔、喝彩生命价值的轨迹。

李白也放酒高歌过,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”人生很难一帆风顺,自我珍惜、自我肯定是实现生命价值的黄金市场。即使人生十有八九不如意,但不代表我们被打败后就可以自暴自弃,生命的价值实现,就在于懂得自我珍惜。就像耳聋的贝尔芬,坐在轮椅上的史铁生,饱受牢狱之灾的司马迁……他们用自我珍惜,自我的不轻言放弃,于黑暗中点亮未来,在苦难中成就一生。

我们都不应该妄自菲薄,因为我们的前途无可限量;我们都应该珍惜生命的价值,因此生命的价值无价可贵!

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篇17:注意安全珍惜生命

全文共 671 字

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生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。安全危机可以分为两类:一类是自然灾害,像地震、台风、泥石流等;一类是人为事故,包括有意伤害和意外事故,像打架斗殴、交通事故等。现今最大的意外事故是交通事故。一旦发生自然灾害或安全事故,就极有可能伤及人的性命,所以我们要严加防范,把伤害和损失降到最低的限度。

对于自然灾害,有时我们不可能预知,但我们可以防范:在灾害发生之前,制定预案,开展演练;在灾害发生时,紧急趋避、紧急疏散;在灾害发生后,迅速营救、减少伤亡。人为事故好多却是可以避免发生的,但是,如果放松警惕性,则会增加意外事故的发生。

那么,在学校里面,要如何注意安全呢?

一是有关骑车的问题。我们使用交通工具的目的,是为了提高速度,减少辛苦,不是为了别的,所以你在骑车的过程中,要按常规操作,不能像某些年轻人那样,开车横冲直撞。甚至开s型线路,险象环生。对此,学校有一建议一禁止。校外学校不能干预你们开车,建议你们要注意安全,但学校是禁止学生开车来学校的,毕竟是属于无证驾驶,是违法的,校园里面更是不允许车辆随便进出,因为学生多,大小都有,极容易出现意外事情。大家知道,家长接送学生的车辆都不得进入校园。

在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带非学习需要的东西到学校来,特别是危险品,上次学校就没收啦一把电击手电;二是上下楼梯要有序,不得奔走推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,不能当做游戏,否则,绷紧锻炼不了身体,相反,带来身体。还有其他方面,总之,就是要时刻绷紧安全这条舷,才是珍惜生命的表现。

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篇18:珍爱生命预防溺水作文

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水,是没有生命的,可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!

昨天,我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳,和几个小孩子在桥上玩的时候,不小心,从桥栏中间掉了下去,其他的小朋友,看见她掉了下去,连忙去叫大人,可是当大人把它捞上来的时候,她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻,泪水不由自主地流了下来,多么美好的生命呀!本来他以后会有美好的未来,辉煌的成绩,可现在什么也没有了。

我准备这样做:不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。 在游泳馆游泳。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上,让我们行动起来,“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧!

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篇19:防溺水生命安全日记

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生命最可贵,一生仅有一次。有些事情能够重来,但生命不能够。

随着气温的回升,人们越来越能感受得到夏天的燥热。随之而来的是各个水域都会涌现游泳的人,游泳既能锻炼身体,又能消热解暑,是很适合夏季的运动。

可是,青少年小学生溺水事件却屡见不鲜,许多青少年没经家长同意就擅自去游泳,造成了许多令人胆战心惊的悲惨故事。近期的溺水事件,就是一个沉痛的例子。5月22日午时4时19分,河北省献县公安局接到报警,有小孩在村边坑塘溺水。经多方全力搜救打捞出5名小孩,均已溺亡。这五个小孩均为女孩,都正处于豆蔻年华,年龄在10—13岁。更为痛心的是,在同一日,山东沂南县张庄镇,2个小孩在拦河闸下游玩耍时不慎溺水,经抢救无效死亡。一个12岁,一个13岁。都在人生的花季,就这样被吞噬了生命。

想一想,7个小孩,7支祖国的花朵,7个稚嫩的生命就这样离开了,永久消失了。溺水,可能会觉得是个陌生的词眼,可是这种事故就常常发生在我们身边。如果能够重来,他们必须不会私自结伴去下水游泳。没有如果能够重来,生命仅有一次。我们平常做作业犯了错误,能够重新再写一次,看到外面的花儿谢了,来年它能够重新再开,阳光落下,明早会重新升起来。我们的生命呢?它不会重来。所以我们必须要安全的游玩,预防溺水:首先要做到结伴出行,大人陪伴;其次要带好救生设备,避免非游泳区游玩;最终要做好准备活动,以防抽筋,多些自救意识,提高安全意识。

江河无情,生命无价,珍爱生命,防止溺水。

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篇20:珍惜生命拒绝作文

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有一年秋天,中央电视台播放了一部反映我国禁毒的电视片——《中华之剑》,看后我感到十分震惊,珍惜生命远离。

片子一开始就展现了一副一望无际、姹紫嫣红的罂栗花画面。

真令人难以相信,有着如此艳丽花朵的果实——罂栗果,竟是每年都要夺去大约20万人的生命的原料。

目前世界上吸毒者有5300万人,我国吸毒者已达50多万人,其中青少年竟占百分之八十以上。

他,年仅15岁,已经是第三次进戒毒所了。

每当毒瘾发作时,他浑身颤抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,喝不下水,骨瘦如柴,失去了上学的大好时光。

另一位年仅18岁的吸毒者想戒毒,用手铐把自己的左手拷在铁床上,仅仅过了一天,她就忍受不了毒性的摧残,竟用菜刀剁下了自己的左手,她不顾一切地跳下楼去找。

结果,就这样结束了自己年轻而又宝贵的生命。

还有一个吸毒者,为了满足自己的毒瘾,变卖了自己所有值钱的东西,他开始四处行骗,骗不到便偷,偷不到便抢,结果等待他的确是铁窗生涯……

,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔。

被像魔鬼一样附身而演出的一幕幕惨痛悲剧何止这三个人!记住吧,吸毒只会引人走向深渊,陷入死亡的。

千万沾不得,千万碰不得,它害人!毁家!祸国!禁毒从我做起,从每个人做起!

[珍惜生命拒绝毒品作文

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