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校园的一角作文15篇 作文三年级【通用20篇】

导语:为了使我们的家乡天更蓝,水更清,花更香,草更绿,让我们一起共同努力,来保护家乡的环境吧!下面是小编整理的保护家乡的环境作文,欢迎大家参考!

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校园的一角

全文共 728 字

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早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园

走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。

小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。

小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。

太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。

站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

陪伴着小池的是一座小花园。

小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。

像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。

小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。

看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。

成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。

在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。

小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。

在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

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篇1:校园的一角作文

全文共 473 字

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我一进校园,就看到一片很大很大的操场和一大片的草原地。上课时的操场,空无一人,只不过偶尔有人在上体育课。下课时的操场,则是车水马龙,人多的不得了!密密麻麻的,像一大群蚂蚁窝在一起一样,数也数不清。放学后的操场,则是热闹非凡,也不输下课时的人潮,只不过他们都不是来学习的人,是来休闲、活动、运动的人。晚上时的操场,有时会有灯光,有时一片漆黑,我也不知道为什么?如果可以的话,我还真想知道为什么有时有灯光,有时却一片漆黑呢?

校园内有一个多年的榕园,那里是我下课游玩的地方,因为榕园的中间有一个台子,所以很适合玩大白鲨,因此榕园就变成了我游玩的地方。校园的后门有一个池塘,里面有种水莲,还有一些小生物。办公室前有服务社,原本服务社是在旧大楼里面,但因为旧大楼要拆了,所以服务社就搬到大门的警卫室,但又因为这样太远了,所以才搬到办公室前面。校园里有许多游乐器材,有爬竿、跳沙坑……。。等等。下课时,下课时,游乐器材那里也有许多人,因为我之前还在那里受伤过,所以我印象非常深刻。

校园是多么的美丽,所以大家可以多多到这个校园参观,或许会发现更多不同的生态哟!

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篇2:三年级作文校园里的桂花

全文共 322 字

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下午上完操,老师带着我们去赏桂花。还没看到树,就闻到了一股淡淡的清香,令人陶醉。随着香气越来越浓郁,桂花树出现在眼前了。远远望去,黄灿灿的桂花一簇簇的,密密麻麻地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下,桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下,我们抬头仰望,映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸,在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下,更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中,像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花,想把这花香带走。随着老师摇晃树杆,树上的桂花直扑而下,“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下,同学们拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬间让整个教室花香四溢,让人久久沉醉其中,不能自拔。

[三年级作文校园里的桂花

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篇3:校园的一角作文

全文共 517 字

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我有一个美丽的校园,每当下课,校园各角都有许多人,但人最多的,就是校园一角的学生超市了。

学生超市,是学生们买东西。这个超市不大,下课时,就会有许多人去买东西,收钱的阿姨忙得不可开交。

这不,又下课了。“跑快点儿,待会儿上课了。”许多学生嚷嚷着,他们一个劲儿地跑向超市。超市真挤,超市里,超市外,全是人。有些个儿小的努力地想挤进去,却又被前面的高个儿给撞了出来,真倒霉!有些长得比较胖的,可占优势了,不用挤,不用推,直接撞进去得了。我和同学费了九牛二虎之力,才挤了进去。来到超市里,又是一翻闹哄哄的景象,学生们是肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,大声地吵着。

我在超市里,简直转不过来,眼看就要上课了,东西还没选好。这时,我看见,超市口一个矮个儿的学生,手紧紧地攥着钱,眉头紧皱着,脸紧绷着,突然,他前面的人松开了,嘴角微微翘起,急忙冲了进去,生怕买不到东西。同学拍了我一下,我回过神来,又选东西,别看超市小,但东西可是琳琅满目,应有尽有,把我弄得应接不暇,眼花缭乱。

渐渐地,人少了,我迅速拿了几样东西,付了钱,就跑回教室。回想超市刚才的景象,真是人山人海啊!

“叮叮叮”,上课了,不禁让人遐想,下课后,校园角边的学生超市又是怎样一翻热闹的景象呢!

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篇4:校园的一角作文350字

全文共 373 字

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我的校园,处处充满无限生机。

走到西北角,映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的石榴树,每到开花的季节,这里就甚是热闹。那茂密的枝叶中若隐若现地挂着很多红灯笼,这儿一丛,那儿一簇,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,有的争先怒放,像奥运火炬。校园的西北角美极了!

石榴树下墙角边是一片书吧,藏书丰富。文学、历史、天文、地理、自然科学等应有尽有。每当下课休息的时候,总有很多同学来到这里,坐在木制的长椅上,靠着洁白的墙,沉浸在书中的世界,知识的乐园里。这里没有人声鼎沸,有的是轻轻飘过耳边的“沙沙”声。那是风吹过石榴树叶和同学们手中书翻页的声响。校园的西北角安静极了!

书吧的边上种着几盆蝴蝶花,有的红彤彤的,有的黄澄澄的,还有些紫莹莹的。远远看着就像很多蝴蝶在随风起舞。一阵风吹过,浓浓的花香扑鼻而来,让人沉醉。校园的西北角香极了!

我爱校园的西北角,更爱我美丽的校园。

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篇5:未来的校园三年级优秀作文

全文共 438 字

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走进整洁的校园,你会看到一台别致.新颖的太阳能电子机器,每次只要输入你想去学校里任何地方的名称,你的眼前就会出现一条隐形的运输带,把你送到你想去的地方。

每个班级的门口放置了一台太阳能电子批改作业机,你只要把作业放入批改入口,按下批改按钮,作业一会儿就出来了,它会给你的作业分成优.良.差三个等级,要是差的作业,它会认真给你讲解题意,还会罚你当一天的值日生。走进班里,学习的桌子和椅子会按照你看书和写字的姿势自动调整到你舒服的位置,保护你的眼睛。椅子的周围会根据气温来吹出使你感觉舒服的暖风或凉风。老师的黑板是电子屏幕,老师可以用感应笔在电子屏幕上写字,很方便。不用担心粉笔末了。电子屏幕有摄像头可以记录教室里同学们的表现,并储存起来,作为周末小组评比的参考。

当你的身体需要加强,机器人就会来当你的教练,帮你把身体锻炼的棒棒的,教你学会你想学的一切体育项目。帮你成为学习优秀身体健康的好学生。

未来的校园会让我们轻松快乐的学习,自由自在的享受科技带给我们的方便舒适轻松的学习环境。

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篇6:校园的一角

全文共 221 字

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春天到了,校园里一片生机勃勃的景色。

在我们学校的东北角有一个长方形的植物园,虽然没有什么标志。但是里面有各种各样的花,有菊花、兰花、还有梅花。远远望去,真像一个“花的世界”。

植物园里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种花儿都穿着各种颜色的衣服,披着一簇簇春光,迎着悠悠春风,翩翩起舞出婆娑的倩影。

每当老师从办公室里走出来,都会闻到一种泌人心脾的香味,那时,你不得在多闻几下。

这就是我们学校的春天植物园,多么美啊!

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篇7:美丽的校园一角——生态园

全文共 397 字

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文 / 董至晴

在我们弘雅小学,有一座景色如画的生态园。

春天,小草长得嫩嫩的,青翠的小草有时不停的向我们点头,好像在说:“春天!春天!欢迎你!”除了小草,还有小花,小花总是带着微笑在说:“你们看,同学们在用功的学习,不要打扰他们呀!”

夏天,碧绿的小草长高了许多,立得直直的,像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的,走进去里面,有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳,活泼可爱,小马在拼命的奔跑,小公鸡在“喔喔喔”地乱叫,河马把青草当美餐……

秋天,树木的叶子变黄了,秋风吹来,金色的叶子落在生态园的草地上。这时候,打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走,保持校园良好的卫生环境。

冬天,小草像喝醉酒的大汉一样,东倒西歪,似乎在说:“明年的春天我还会回来的,请记住我呀!”小动物的身体冰凉凉的,摸上去很冷很冷。

生态园一年四季景色宜人,这里是我们最喜欢的地方,也是我们成长的乐园。

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篇8:三年级校园的日记怎么写

全文共 363 字

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我们的校园是一座美丽的大花园。

走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。

再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的

天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。

我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了。

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篇9:校园的一角

全文共 425 字

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我们的校园风景优美,充满欢乐,每当我走进校园,都会被校园的风景深深地吸引。

一走进校园,向右望,是一棵挺拔的大榕树,这棵榕树是三百五十多年前种的,已经有三个多世纪的历史了,“命根子”已经伸到操场南面的围墙上了。多年来饱经沧桑,但仍郁郁葱葱。走近一看,榕树的叶子十分茂盛,就像一把撑开的绿绒大伞,为同学们遮风挡雨。站在榕树下,一阵微风吹来,觉得十分凉爽。榕树十分美,有了他的衬托,旁边的景物显得更美了。

榕树的映衬物就是莲花山。莲花山上的石头有的像欢蹦乱跳的小兔,有的像威风凛凛的老虎,张开血盆大口,样子十分可怕,还有的像一只千年老龟……真是千姿百态!站在莲花山上,望着千奇百怪的石头,呼吸着新鲜的空气,让人感到心旷神怡。莲花山上的树一簇接着一簇,郁郁葱葱。他们有的像亭亭玉立的少女,风一吹好像在翩翩起舞;有的像温柔、体贴的母亲,呵护着旁边的小树。一阵微风吹来,树叶迎风飘动,像在和我们招手。

除此之外,校园的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱我们美丽的校园!

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篇10:三年级我的校园日记怎么写

全文共 401 字

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我的校园风景优美,鲜花盛开,是个美丽的地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们那宽大的操场。一下课,同学们就三五成群的飞奔过来,霎时间,操场上就变得人声鼎沸,热闹非凡了。同学们在操场上玩游戏,有的在丢沙包,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在跳绳!仿佛这一切都变成了奔腾的大海。

操场的左边是教学楼,出了操场走进教室,出现在眼前的是一排排干净整洁的课桌。上课的时候同学们就回到教室,开始朗读课文。每到这个时候,整个学校就只听得到同学们的读书声了。顿时,我感觉自己仿佛置身在一个花坛中一样,听着许多的鸟儿在为你唱着歌,听着听着就会感到神清气爽,所有烦恼也就烟消云散了!

接着就来到了我们学校最美的地方——桂树林。我看见过高大的松树,红艳似火的枫树,却从没看见过学校里的桂花树。学校里的桂树真美啊!一排排,一行行,好像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的树真高啊!看上去就好像一座座高大的宝塔!

这就是我的学校,我爱我的学校。

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篇11:三年级校园日记怎么写

全文共 637 字

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亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

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篇12:3校园的一角

全文共 574 字

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要说我们学校有什么,最引人注意的是大门左边的日月坛了,为什么叫日月坛呢?因为它是由一个太阳和一个月牙组成的。

日月坛里有一颗大松树,这颗松树足足有四五层楼那么高,书上有许多的小鸟安的家,树下点缀着零零星星的小野花,在阳光的照射下,显得格外有精神,舒展开花瓣,伸个懒腰,摇摆着细长的身躯,对着太阳伯伯笑呢。

说完了日坛,我就要说月坛了。

月坛里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花开得特别美,红的像火,白的似雪,橙的如霞……

他们昂首挺立,像一个小公主,有的低头沉思,像一个充满智慧的哲人;还有的几朵花凑在一起,就像快乐的同学们在窃窃私语呢!那杜鹃花也开了,那一朵朵粉红艳丽的小花,有的艳如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有点淡妆浓抹的味道。那太阳花更不用说了,走进太阳花,一朵又一朵,五彩缤纷,就像五彩的颜料,又像披着彩色衣服的小女孩。太阳看着太阳花,太阳花看着太阳,开心极了;它们互相看着,互相映衬,笑的更欢了,太阳花绽放出它的笑脸,使太阳更加明媚。有一朵含苞待放的太阳花,像一位害羞的小姑娘,把脸躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太阳花,只开了几篇花瓣,像洁白纯净的少女,露出她那甜美的微笑;还有一朵太阳花,全部开放了,她在微风里轻歌曼舞,吸引了许多可爱的昆虫前来欣赏她的美丽……。

我们学校的日月坛美吗?你如果觉得美,那可以参观参观,我会当好你们的小导游的。

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篇13:校园的一角

全文共 580 字

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每个学校都有最美的地方我们的学校也不例外。

我们来到鱼塘。鱼塘里时不时的跃出一条,我便找起小鱼来。突然我在一株荷花下看见了几条小鱼,小鱼在水里游来游去,仿佛在说:“下面可好玩了,你也下来和我们一起玩吧!”看完小鱼后我便观察一起菏花来,荷花是粉红色的有出淤泥而不染的品质。我看见它好像是在说:“这世界上还有谁比我更美呢?”

鱼塘的海棠树更是让我记忆犹新。那几根粗壮的枝干,支撑着海棠树的花花草草。往上一看海棠树有许多翠绿叶子。在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。风一吹花香随风飘动,让我仿佛走进了梦境。

在池塘边的梅花开的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的还是花骨朵,就像是个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床;有的已经开了两三片花瓣,就像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已经完全开放了,就像是在和荷花争谁最美丽呢!

往前一看是香樟树林。每棵香樟树都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齐,向士兵一样看守着乒乓球场球场。香樟树上的树叶有的已经全黄了,有的还夹着一点绿色。风一吹就像是有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞。

香樟树林就是乒乓球台。乒乓球台是校园里充满笑声最多的地方地方。突然我听见了下课铃声,马上乒乓球台上就人山人海。大家都在为自己的队伍加油。突然我听见了一个大哥哥说:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

这就是我们学校最美的地方,你喜欢吗?如果你喜欢你可以随时来参观哦!”

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篇14:春天校园的一角

全文共 645 字

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在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。

春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望 ,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

夏天,可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!窜到荷叶底下不肯出来了!荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花,花瓣洁白如玉,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;清香阵阵,沁人心脾。满地的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点白色的帆,煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午,池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉,一阵微风吹来,青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,“呱、呱”的鸣叫着,和着柔柳树上的知了,奏响了夏天的交响乐曲。

秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,也就是莲子。

冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

荷花——我爱你!爱你这种出污泥而不染的精神!也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

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篇15:作文校园的一角

全文共 476 字

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走进我们的校园,最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园,校园的一角作文。

校门口,正西边就是一座假山,假山的顶端有一只雏鹰,正在准备展翅高飞,你们知道吗?这只雏鹰代表长征小学1500多名少先队员们,在这里储智丰翼,准备将来飞向祖国的四面八方,去建设祖国、保卫祖国。

假山的石缝里冒出几根小草,是那么坚强,那么的翠绿,还有几棵牵牛花,如同仙女宛延的盘在假山中。而假山的底部就更美了。

那里有一个大花坛,里面有着许许多多的花,有惹人喜爱的月季花,有婀娜多姿的胭脂花,有红的似火的串红花……春天,迎春花第一个开放,夏天开的花可就多了,小学四年级作文《校园的一角作文》。美人焦、串红花和月季花,五彩缤纷。到了秋天,菊花绽放,把校园的一角打扮的更加漂亮。这不得不让人赞叹道:这里真是一个学习的好处所呀!

左边有一座凉亭叫“郁欣亭”。红色的亭顶,四根红色的柱子,有种古色古香特别的感觉。每天夏天,我们在凉亭中看书作画;冬天,我们在这欣赏吾学好不惬意。

这一角好象是一幅彩色的画,时时印在我的脑海里;这一角又好象是一首优美的诗,时时萦绕在我的心田。

我爱你,校园的一角!

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篇16:校园的一角

全文共 318 字

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在我们学校西南角有个圆形的喷水池。它给校园添了几分美丽。远远望去,喷水池里的一切都迷迷蒙蒙,让人感到像是走进了仙境一般,令人心旷神怡!

我来到喷水池旁边,只见喷水池中间是一座红褐色的假山,假山上危峰兀立,怪石嶙峋。眼前是一个银色的大水球。水珠娃娃们挣脱水珠妈妈的手,他们拥挤着,欢笑着,欢快地跳出来了,好热闹。他们跳跃的声音,奏成了一首优美的交响曲。清晨的阳光照在他们身上,顿时,他们穿上了五光十色的外衣。微风一吹,他们又四处散去。有的水珠娃娃还蹦到人们的脸上,身上。假山山顶上也有一个泉口,魔术般地喷着水花,那水花活像一朵绽放的梅花,吧喷水池的卫士-杨树,洗得一尘不染。

我爱校园,更爱校园的喷水池,因为他们给我带来了无限遐想,无限快乐!

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篇17:秋天的校园三年级

全文共 294 字

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秋天来了,校园也变了!走进校园,枯黄的枝叶纷纷往下落,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在自由的飞舞着,但是越飞,蝴蝶越往下落。落到地上,像给大地,披上了金黄的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由得发出一声赞叹,真美丽呀!在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容,把香气换出了红果子,使整个校园都有一股桂花的香气。走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫小天景。秋天来临时,会落下。榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步,跳绳丶,打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不清的果实,鸟儿飞过来,在树上啄果实,饱了,就飞到电线上闭日养神。秋天,学校直是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢秋天的校园。

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篇18:以我的校园三年级优秀小

全文共 452 字

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我们的校园真美丽啊! Our campus is really beautiful!

刚进大门仿佛进入了一个大花园,那儿的花可真多啊!颜色各不相同,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金……真是漂亮极了。不过这些花再艳丽、再好看,都比不上花园里的那棵松树。那棵松树像一位占岗的士兵每时每刻都那么挺拔。它四季常青,俗话说:“大雪压青松,青松挺且直”说得真不假,冬天大雪覆盖了青松,青松总是努力承受着厚厚的积雪,但是,当积雪融化或滑落时青松又会挺直身子。

再向前走就到了学校的文艺楼。每到兴趣活动课,我们便奔向这里学习象棋、音乐、舞蹈,在这文艺楼里不知培育了多少人才和祖国的栋梁。

再向文艺楼向左一点就到了我们的天堂——操场,生命在于运动,一下课操场就沸腾起来,同学们都在做自己喜欢的活动,有的打篮球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我们在这里健康成长。

在操场的北边有一个小水塘和几棵樟树,小水塘里有金鱼和鹅卵石,水清澈见底,每当我烦恼时只要在水塘边坐坐,烦恼马上就飞到了九霄云外了。

我们的校园可真美啊!

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篇19:小学三年级作文美丽的校园

全文共 501 字

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我爸爸妈妈都是老师,所以我从小就生活在校园里,也特别喜欢校园,可我最喜欢的是属于自己的学校——章丘市实验小学

走进校门,一条笔直的路直达实验楼,那是我们做科学实验和唱歌的地方。楼顶上竖着八个大字:“好好学习、天天向上”,随时激励着我,要好好学习。路的两边有许多小树,在园丁辛勤地浇灌下,小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗?在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。

实验楼往南是办公楼,老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有四座教学楼,我们班就在三号楼。从教室外面走过,常会听到朗朗的读书声。

到了课外活动的时候,我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶,里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服,小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓,好玩极了。

办公楼北面是一个宽阔的广场,每个星期一我们在这里集会升旗,平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池,小鱼池里面有许多的鱼,有红的、橙的、黑的……它们游得可开心了。

每天放学走出校门的时候,我喜欢回头看看,实验楼的样子就像一只雏鹰,我想,几年之后,我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。

这就是我们美丽的学校,我喜欢它!

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篇20:校园的一角

全文共 515 字

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一走进校园,你就会发现我们学校很小,只有一间教学楼,几排平房,一个小操场,几个花坛和几棵老树而以,但我觉得我们的校园非常美丽,特别是那个常常受别人称赞而从不骄傲的花坛。

你看,小草探出圆圆小脑袋,好像是个害羞的小姑娘,又好像是给花坛铺上了翠绿的毛毯,毛茸茸的,摸起来非常舒服。仔细一看,上面还有几颗露珠挂在草丛中,忽明忽暗地闪烁着,好像天上的繁星。

花坛中央还有几棵高大的落叶榕,它们直立挺拔像是我们学校的“守护神”,无论是桃红柳绿的春天。枝叶繁茂的夏天,还是果实累累的秋天。冰雪覆盖的冬天,勇敢的“守护神”也是那么尽责地保卫我们的学校。“叽。叽。叽”“沙。沙。沙”,是哪个音乐家在弹奏着这优美的乐曲,原来是一群小鸟和落叶在弹奏着这优美的的乐曲。你看,小鸟拿着指挥棒在指挥着,它们配合得非常好。

花坛里有一棵状元竹,它一年四季都开着一朵朵粉红色的花,美丽又芬芳。看,这儿一朵,那儿一簇,很不少。无论是那个画家都描绘不出这么美丽的风景。它们芬芳扑鼻,飘满了整个校园。引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,它们有的正在花瓣上,有的正在花瓣下,有的在花瓣顶尖,好像它们在玩捉迷藏的游戏。

啊!我们的学校真美啊,是花坛把学校装扮得如此美丽。叫我怎么能不爱它呢?

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