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放下也是一种快乐作文(通用20篇)

导语:下面是开学吧网为大家整理的有关国庆节的作文600字,快乐国庆节。欢迎大家阅读!

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读书的快乐六年级话题

全文共 605 字

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有人说,一本好书就像一轮太阳,灿烂美丽,照耀我们成长。谁不愿去追寻阳光呢?书像太阳一样吸引着我,我一直在想办法利用更多的时间去读书,说起来,我还有一次特别的读书经历呢……手捧一本没读完的名著,眼望着越来越黑的天空,心想,唉,又要等明天再看了……忽然,(.)我一眼看到了桌上的手电筒。咦,有了!

我走出房间,洗漱完毕,便回房“睡觉”了。关了灯,关了门,妈妈走出我的房间。我躺了一会儿,便溜下床,悄悄拿了手电筒和书,又溜了回去。嘻嘻,这个办法可不错,又能尽情地看书了!我打开手电筒……忠实的鼹鼠、善解人意的河鼠……

《柳林风声》里的人物一个个跃然纸上,“啪啪啪”,什么声音?呀,妈妈走来了吧?!我赶紧“哗”地一声合上书,鼹鼠和河鼠沮丧地消失了,书被我一下子推进了被窝。我迅速地躺下,听着外面的动静。“哗啦”,翻报纸的声音。嗨!原来如此,我又拿起了书。

看了一会儿,困意袭来,我活动了活动胳膊,书没拿住,一下落在了地上。我一惊,忙跳下床拿起书,快速窜了回来。外面还是没有声音,这回我可得小心了,轻声翻着书,一会儿来到野森林,一会儿走在小河边,一会儿欣赏花丛,一会儿倾听歌唱。

很快,整本《柳林风声》都看完了。我捧着书,闭上眼睛,回忆着这一波三折的故事情节。正在这时,门开了,妈妈轻轻走了进来。我连忙收好书躺了下来,“怎么还不睡?快睡觉吧!”“嗯。”我闭上眼睛。

窗外,月光如水,窗内,我和书一起回味着刚刚发生的读书趣事…...

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篇1:以快乐为话题的

全文共 1011 字

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“祝你快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,开开心心的度过每一天。

快乐是一种心态,也是一种能力。它是一阵风,让你感到舒适:它是一杯茶,让你回味无穷:它是一颗糖,让你满心甜蜜。钱钟书杨绛夫妇夜宿牛棚相濡以沫,是快乐:霍金倚靠轮椅创造《时间简史》,是快乐;甘地为印度人民“永恒的福祉”奔走呼号是,也是快乐。

拥有快乐,就意味着拥有完整的生命,甚至意味着给予了他人生活的力量。2011年感动中国人物孟佩杰,从8岁起就为生计而操劳,每天除了上学之外还要照顾养母,帮助瘫痪的养母洗漱梳头、更换尿布。虽然艰辛填满了她的四千多个日日夜夜,可她依然拥有快乐,脸上的笑容依然灿烂如花。假如她不曾快乐,在养父走了之后,养母恐怕早已吞服床单下的安眠药离开了人世。是吴佩杰用她青春的快乐驱赶了种.种不幸,让快乐的阳光照彻养母的心房,让几近调落的生命之花重新含苞绽放。

有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉,人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么怎样才能拥有快乐呢?拥有快乐,需要与坦率为友;拥有快乐,需要与直诚为伴;拥有快乐,需要每天给自己一个做笑,驱走内心的阴霾:拥有快乐,需要自信、宽容、淡泊与坦然,需要拿得起放得下……因为只有这样才能达到“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒”的人生至境,才能快乐无限,快乐永远。

快乐有很多种。有的人以嘲笑别人为乐,有的人以贪污受贿为乐,有的人甚至谋财害命为乐……这种把自己的快乐建立在别人痛苦之上的快乐定然不会久长。到头来只会害人又害己。不管我们是否愿意,我们总是无时无刻不生活一一个群体当中,念着自己的时候,也该多想想别人。请记住:如果你想成为一个文明、幸福、有修养的人,就要不但快乐自己,也要快乐别人。

现如今生活节奏越来越快社会竞争日益激烈,人们更需要调整自己的心态,生活邀情与斗志;跳楼自尽者,给家人留下永久之伤痛生活基水运生自己让自己在积极乐观中液取食粮茁壮成长。郁郁募双者,缺乏投毒害人者,成为过街老鼠,人人见而打之,诸如此类的人,大都是因为缺乏快乐,沉闷、狭险、自私,残暴便会在心中暗自增长,由此看来快乐不会救赎愚蠢的人。

让我们放下所有的负担,扔掉所有的包袱,背上行囊,带上快乐出发。这样,快乐的阳光会照彻你的前程,沿途的风光无限美好。

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篇2:圣诞节快乐优

全文共 278 字

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最令人期待的圣诞节就要来了!大家都在忙着布置家里或教室,所以街头巷尾都很热闹。而且听说今年最乖的小朋友可以得到圣诞老公公送他超级想要的礼物呢!

如果真的有圣诞老公公,我希望他送我的礼物是…爸爸妈妈可以常陪我玩游戏,因为他们都要工作,所以比较没有那么多的时间能陪我和弟弟。如果我可以收到这一个礼物,我一定会很珍惜它,因为我觉得家人在一起是一种很幸福很快乐的时光。因为姑姑、姑丈、姐姐和哥哥他们住在比较远的地方,所以我希望他们能常常回来和我一起玩。

现在的圣诞老公公都是人装扮的,听同学说圣诞老公公住在芬兰,我希望以后长大可以带着家人一起去这个国家,一同大开眼界!

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篇3:快乐的春节小学生四年级

全文共 1048 字

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一年一度的春节又来到了,大街小巷热闹非凡,而每个地方的过节习俗都各具特色。现在,我就来介绍一下我们十堰过春节的习俗。 The annual Spring Festival has come again, the streets and alleys are lively, and the festival customs in each place have their own characteristics.Now, let me introduce the customs of our Shiyan Spring Festival.

每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪,后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

每到过春节的时候,家家户户都有除夕守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜,而孩子们则耐不住性子,索性跑出去在外面一起玩。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

当午夜交正子时,新年钟声敲响之际,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。在这一刻,有的人家还在庭院里垒"旺火",以示旺气通天,兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最。

每到过春节的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来,而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,砧板声、爆竹声,再夹杂着人们的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

吃年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西,一是火锅.一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;"鱼"和"余"谐音,是象征"吉庆有余",也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如"烈火烹油"。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也要多少喝一点。

一时间,十堰的过节习俗说也说不完,等你到了这里,你就能亲身感受到它的魅力。

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篇4:以快乐为话题的

全文共 925 字

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今天早晨,我还缩在被窝里,爷爷对我说:“一会我要去赶集买年货,你去不去?”我一听,立马来了个“鲤鱼打挺”,三下五除二的穿好衣服,以“迅雷不及掩耳之势”刷完牙、洗完脸。平日吃饭磨磨唧唧的我,狼吞虎咽的吃完饭,看着爷爷他们还没有吃完,就不停的催促着:“爷爷,快点吃啊,不然来不及赶集了。”

吃完饭,叔叔开着车带我们来到了集市。一下车,哇!这里的集市没有围墙,是完全开放型的,虽然我们来的不算晚,但这里已经有很多人了,而且大路上还不断的有人来。市场上的商品琳琅满目、令人目不暇接,小到针头线脑,大到农用车,拥有尽有,还不时地传来各种吆喝声。

集市上人山人海,摩肩接踵,我紧紧的抓着爷爷的手,生怕被人挤丢了。我和爷爷好不容易挤到一个鱼铺前,这里有大黄鱼、小黄鱼、鲢鱼、鲫鱼……,爷爷看了看,挑中了一条肥大的大黄鱼。只见卖鱼的叔叔一把抓住那条鱼的尾巴,鱼还在做垂死挣扎,不停的扭动着头,嘴还一张一张的,水顺着它的嘴一滴一滴的往下滴。卖鱼人手脚麻利的把鱼装到袋子里,放到秤上。

我和爷爷又挤到了卖海鲜的铺子前。这里有各式各样的海鲜,有螃蟹、对虾,更多的是我加不上来名字的。我猛然想起四年前在爷爷家吃过的一种海鲜--皮皮虾,于是对爷爷说:“爷爷,咱们买点皮皮虾吧?”爷爷说好。然后分别问了两家卖皮皮虾的价格,一家25元一斤,一家15元一斤。爷爷又仔细对比了两家的皮皮虾,对卖25元一斤的说:“来秤一斤吧”。我不解的问爷爷:“为什么我们要买贵的,不买便宜的呢?”爷爷笑呵呵的说:“虽然皮皮虾的味道都一样,但25元一斤的肥、大,肉多,还有籽;平日里我们吃15元一斤的就可以了,但这次可是我孙子要吃,当然要买肥大肉多的了。”

接着,我和爷爷又买许多其他的年货,其中有一种食物叫饹籷,是用绿豆或豌豆做成的,味道很特别。爸爸曾经和我说过,饹籷这种食物只有老家才有,其他的地方是没有的。

我和爷爷又在市场上转了一圈,看是不是还有其他要买的东西。快到中午了,我们才拎着沉甸甸年货坐车回家了。

这次赶集让我大开眼界,乡村的集市与大城市的超市截然不同,这里的人更热情、物品更丰富,而且是开放式的,人们不但可以买卖各种东西,还可以随意聊天打闹,我更喜欢乡村的集市,它让我体验到了另一番市场的情趣。

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篇5:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇6:高中我拥有我快乐作文600字

全文共 712 字

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光阴,如奔腾的小溪,总是毫不吝惜地流淌,而那光阴里留存的幸福与快乐,将永存在记忆里,永远不会逝去。

拥有海边最美丽的风景

世界那么大,我想去看看!对于幼小无知的我来说,大海,是一个神奇美妙的地方,可以排解我的忧郁。终于有了去青岛的机会,怀着激动的心情带着美好的憧憬来到海边,与它来一次亲密的接触。海边的贝壳色彩斑斓、形态各异,每捡起一个贝壳就兴奋不已。的确,看大海那一望无垠,看蓝天那辽阔无边,心灵得到前所未有的慰藉。从中,我也感受到,美好的一生要做一个宽容的人,带秋风律己,携春风处世。

我拥有人生最纯真的友情

不经意的相遇,是冥冥中上天的安排,结识了最好的朋友,收获了最纯的友谊。因生活中的烦恼带来不悦的情绪,你都会理解,手捧一本书,搁一杯清茶,或摘一朵鲜花,默默坐在身旁陪伴我,不言不语,那一段的宁静并不单调,是没有渲染的画卷。只有真正的朋友才会理解:陪伴是最真的守护,不可懈怠,不可辜负。当我回过神来,调整好情绪时,你那浅浅的笑容给我力量,让我重拾信心,向前“奔跑”而不再想往事。于是我们共同努力,捡拾生活中的幸福与快乐。

我拥有比赛失败后的心情

在准备了很久的科技大赛中,以一分之差落选决赛,懊恼不已。回想起一个月的努力,满是委屈,放弃还是坚持,成了最大的问题。我尝试去说服自己重新再来,看不到成功时也不要放弃。半年后,第二次科技大赛又来了。终于,时光从不会辜负默默付出、始终坚持的孩子,属于我的奖牌终于归还于我,那一刻的激动,让我明白:努力过,拼搏过,便不会后悔。

人生是一次不能回头的旅行,当我们错过了很多后,依然会发现自己拥有了更多并被快乐所包围。

所以,不必艳羡他人与生俱来的大富大贵,坚持自己的选择,生活便会愈加有味。

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篇7:以快乐为话题的

全文共 651 字

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俗话说的好:笑一笑十年少,愁啊愁白了头。在我们漫长的人生旅途中有谁会一帆风顺呢?谁都会遭遇坎坷,谁都有陷入困境的时候,而这时积极的心态,快乐的态度就对我们尤为重要。

我们伟大的领袖毛主席就是一个快乐派。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”长征一战,红军损失了几万人马,被迫放弃了南方的根据地,来到陕北这荒凉之地。而毛主席没看到这些,他看到了革命的希望,革命的火种被保留了下来,也完成了北上抗日这一军事目标。随后毛主席率红军在陕北打了几场胜仗,西安事变后从陕北走上抗日之路,

陕甘宁根据地也成为了全国敌后战场的大后方。

快乐精神不仅用于革命年代,在我们的社会主义建设过程中也是比不可少的。新中国成立以后,国民经济处在崩溃的边缘,物价飞涨,粮食歉收,百废待兴。中国人民没有被困难吓倒,相反拥有着极大的快乐精神,他们相信社会主义,相信党的领导,一个个充满了干劲,团结合作,完成了第一个五年计划,为社会主义经济的发展奠定了有力的基础。

快乐精神对于我们的日常生活也有着极大的鼓励作用。在电视上曾经介绍过这样一个残疾青年,他因病造成下肢瘫痪,然而他总是笑嘻嘻的。当问到为什么你总是这么快乐时,他答道:“一天有24小时,10个小时休息,在抽出一个小时痛苦,那么还应有13个小时留给快乐。”他用这快乐的时间努力的学习、思考,现在已成为一个小有名气的教育家。面对生活、工作、学习,谁都会有痛苦的时候,但只要你有快乐的精神,这些痛苦都会被快乐所取代的。。

可见快乐精神对我们是多么重要,让我们笑对困难,重燃奋斗之火,照亮前行之路。

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篇8:关于我快乐的教师节六年级

全文共 606 字

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不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的.小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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篇9:以元宵节快乐话题

全文共 885 字

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今天是新学期开学的第一天,又恰好是元宵节,学校要举行猜灯谜和做元宵的活动。同学们都非常高兴,连空气里也洋溢着欢乐的气氛。

我随着人流来到学校的体育馆,一进去我就看见了许多五颜六色的灯笼,高高地挂在空中,漂亮极了。同学们有的在仰头观看,有的还在驻足思考,还有的已经跳起来摘灯谜了。我走过去随意挑了一个红灯笼,打开了纸一看,谜面是:像人又像狗,走路时像狗,又有人的手。我看了心里面暗暗高兴,因为我以前已经猜过这个题目。我不假思索地把灯谜纸条给摘了下来,准备去体育馆外面领奖。

我走到外面,把纸条给大队委的时候,我心里面暗暗祈祷:“对!对!一定要猜对啊!”果然,那个大队委说:“正确。”我心里面有说不出的高兴,想:“终于可以抽奖了。”我虽然只抽到一个学分,但我还是乐滋滋地跑回了教室。

猜灯谜之后,我们又回到教室里面来学做元宵。

三位热心的妈妈和一位奶奶已经做好了前期准备工作,陆奕帆同学的妈妈和陆老师负责教我们做。

陆妈妈先来给我们做演示。首先,她拿起一个面团子,放到手心里,用另一只手的手掌放到面团子上面,像转圆圈一样搓。好了!一眨眼她已经把元宵外形做出来了。接着,她用拇指在元宵中间按一个洞,再把元宵托在手心里,用中指、食指按住。突然,陆奕帆妈妈手里的元宵像风车一样转了起来,不一会儿,用来放豆沙馅的洞就捏好了。

这动作看似容易其实非常难,许多同学捏得不是奇形怪状就是粉身碎骨,不得不重头开始。我也是在陆老师帮助下才做出来的,最后,再把豆沙放进洞里去,可有些人因为刚才做的有些裂缝,面皮子不是扯断了就是撑破了。我慢慢地摸索出了诀窍,先把四周的皮拉一拉,再封口粘好,搓圆就完成了。

元宵被拿去煮了,许多同学都迫不及待地想吃了,老师看着我们的滑稽样,便给我们每人先分了点剩余的豆沙馅解解馋。元宵终于出锅了,许多同学口水流下三千尺,放下装豆沙的盆子,就狼吞虎咽地吃起元宵来。

不一会儿刘同学就叫道:“我吃完了,锅里还有吗?”其他人也在飞快地吃着,王同学一个还没吃完就急着把第二个塞进了嘴里,丁同学干脆就直接把一个元宵一口塞到嘴里。大家吃着自己做的元宵都觉得很幸福,个个脸上都露出了灿烂的笑容。

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篇10:儿童节快乐五年级主题

全文共 579 字

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六一儿童节到了,发生了许多快乐的事,让我来告诉你们听吧。

第一件事是,我们班的所有没有入队的同学都加入了少先队员,他们非常高兴,我也很高兴,因为我们全班都是少先队员了。我们学校还表演了节目,我参加了六一快乐宝贝跳舞比赛,我们班的节目还获得了两个奖。

第二件事是最令我高兴的,爸爸妈妈陪我回到蓝天幼儿园,我很高兴地见到了齐老师和邓老师,还到我原来的大大三班去看了。我快一年没有来过了。齐老师说,当我打电话给她说要去看她,她太高兴了,激动得快睡不着觉,因为还没有一个毕业了的小朋友去看她或者给她打过电话呢。蓝天幼儿园为庆六一儿童节,正在办画展,有许多小朋友们画的画,还有手工作品。我看了画展,还到院子的儿童乐园玩了一遍。我送给齐老师的礼物是我所有的日记,齐老师送给我的礼物是一只可爱的小动物,我和齐老师和邓老师一起照了相,最后,我还在蓝天幼儿园买了一套儿童中国文化导读,一共有六本书,六盒磁带。

第三件事是,我回到我的老家景鹏大厦看了看,又见到我的好朋友许晓丹,我又一起照了相。她还借我了一本西游记的书给我看。

第四件事是,我去吃了麦当劳的儿童套餐,得到了一份神奇宝贝的礼物,他的名字叫玛力露,只要一按按钮,神奇宝贝就会弹出来,若不接住的话,他就会掉到地上去,玩玛力露可要小心那。

第五件事是,晚上爸爸带我去游泳,我游得好开心呀。

六一儿童节真是太快乐了,快乐的事情真多呀!

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篇11:有关于快乐的笑声话题

全文共 1010 字

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我和陈童是同班同学,又是从小到大都形影不离的好朋友,妈妈说我们好得想同穿一条裤子似的。只要我们在一起,总有说不完的话,愉快的笑声连绵不断。 I and Chen Tong are classmates in the same class, and they are also good friends who are inseparable from small to most. Mom said that we are so good to wear a pair of pants.As long as we are together, there are always endless words, and a happy laughter continues.

可是,最近笑声从我们之间消失了。

事情的起因是这样的:陈童的钢笔不见了,看见我也有一支同样的,便说是被我拿了。我觉得十分委屈,其实我只是看见她的笔后很喜欢,特地让妈妈给我买了一支。可没想到却被陈童误会了,我无论怎么解释,可她就是不信,我一生气干脆不理她了。

后来,陈童在书桌的一角发现了丢失的钢笔,才知道是冤枉我了,赶紧向我道歉。哼,我才不会轻易原谅她呢!

从此以后,陈童看我时,眼里都会流露出歉意和某种期待的神情,我总是装着没看见她一样,把头扭向一边。可眼角的余光分明看见陈童眼里有深深的失落。

一天晚上,我一边看书,一边回忆我和陈童在一起的欢乐时光,回忆我们在一起时的阵阵笑声。突然,书中这样一句话映入我的眼帘:“人与人之间应该互相信任,并原谅对方的过错和缺点,才能成为真正的知心朋友!”我才发觉自己太小气了。不行,我应该把我们之间的笑声招回来!

第二天放学后,我终于鼓起勇气向陈童走去,大声喊道:“陈童!”陈童转过身,用疑惑的眼神看着我,我继续说到:“过两天是我的生日,爸爸让我邀请一位最要好的朋友到家里一起过,你,能来吗?”陈童愣住了,瞪着大大的眼睛望着我足足有十几秒钟后,用力的点了点头。

生日那天,一放学回家,我就早早来到楼下等待陈童的到来。一看到那熟悉又有点陌生的身影,我立马跑过去拉住她的手,蹦蹦跳跳的回到家中。

吃完晚饭,期待已久的生日蛋糕端上桌子。我和陈童迫不及待地许过愿,吹灭了蜡烛。在切蛋糕的时候,我趁陈童不注意,抓了一把奶油抹在她的脸上,没想到她也以牙还牙,顺手抓起奶油往我脸上一盖,我顿时成了“大花脸”!

啊,久违的笑声又回到我们身边啦!

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篇12:儿童节快乐五年级主题

全文共 535 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。

然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

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篇13:描写我们需要快乐五年级

全文共 1100 字

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在校园中,有老师的手来帮助自己解除疑难问题,有手拉手的活动让我们更加团结。但有一双看似不起眼的手,却给我留下了深刻的记忆。 On the campus, there are teachers hands to help themselves to relieve difficult problems. Activities with hand -pulling hands make us more united.But there was a pair of seemingly inconspicuous hands, but left a deep memory for me.

太阳公公将阳光洒满整个操场,这节是我们的体有课。同学们在操场上自由活动:有的踢足球,有的在跑步,有的在旁边静静看....唯独我一个人在操场上默默地打着篮球。

我反复练习换手打球,左一下,右一下,一系列复杂的动作让我差点崩溃。我一次次的投篮,球却像在故意捣乱似的,总是碰到篮板就飞了,却始终没进-个。我唉声叹气,心情跌入谷底。我注视自己的双手,又无奈的放下。为什么?不同样是队员吗,为什么别人行而我却不行?我质问我自己,握紧拳头却又默默的放下。我将球放在边,自己静静地坐在一旁出神。

这时,出现了一双瘦小却有力的手,在我眼前一晃而过。我顺着影子扭头一看,原来是篮球队队长小明。怎么,过来耻笑我的吗?我不耐烦地问道,脸色十分难看。当然不是,我看你无精打采的,怎么?受挫了?小明反问道,有什么问题我们一起交流,好吗?说着,小明拉着我站了起来。我感觉到一股暖流传遍全身,力量!这分明是从他的手上传过来的。暖暖的,让我升起了一丝信心。

他拿起球,在我面前一遍遍的演示,动作标准、流看绝对是下了不少苦功夫。那双手纹路清晰,虽然看起来好像瘦的只剩骨头,却非常的有力,他对我笑着说:不要灰心,练的多了自然就会越打越好。他边演示边向我讲解其中的要点,平缓的语气中装满了对我的关心。他在我面前一次又一次的运球、过人、投球,不厌其烦的给我讲解要点,有时还手把手的教我。这一次,我又碰到了他的手,一双小手还是那么的有力,还是那么的温暖,不,是热乎乎的。他,一脸的阳光,双眼有神,热情的看着我,满含着对我的鼓励和期待。

我慢慢的振奋起来,逐渐掌握了诀窍。终于,功夫不负有心人,我第一次投进了一个三分球,接着又投进了一个,我开心极了。小明好像比我还要高兴,他大笑着,紧紧的握住我的手,一双不大的眼睛都快眯在一起,我们笑着拥抱在一起,又手拉手围成一一圈。

赠人玫瑰,手有余香。让我们伸出双手,用我们的手帮助他人,在别人获得成功的同时,相信你也会获得快乐

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篇14:快乐的童年三年级作文400字

全文共 444 字

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我的童年乐趣是骑着狗去追鸡,可好玩了!

这一天,我和伙伴一起玩追鸡,追啊追,可是鸡跑得太快了,我们怎么也追不上!这时,我灵机一动,骑上狗,或许追得上吧?当我骑上家里的黑狗时,顿时感觉自己像个骑士一样威武神气!——咦!骑士不是拿着刀剑的吗?于是,我的装备又进一步改良了。

过一会儿,我再次出现在伙伴面前的模样是这样的:身上披着我爸黑色大衣,戴着爸爸的手套,坐在黑狗背上,手里举着从厨房拿来的擀面杖,英勇威武。

然后我和我的伙伴,再一次出发,去追鸡了。

冲啊!我们气势汹汹地冲入鸡群里,公鸡啊母鸡啊被我们惊得咯咯乱叫,四处逃窜。我骑着黑狗,挥舞着擀面杖,追在鸡后面,可是,不知道为什么?鸡还是跑得比我快!

我偷偷地跟在一只母鸡后面,它左看右看就是没有看见我,我举起擀面杖正要敲它时,突然,它快速地闪开了,就像身后长了眼睛一样。我心想:哼哼,躲过我一次攻击,躲不过我一世。我继续坚持不懈地在战场上冲锋陷阵,直到爸妈回来,看到我满头大汗、气喘吁吁的模样,他们是又好气又好笑!

这天真快乐啊,真是快乐的童年啊!

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篇15:快乐五一劳动节年级

全文共 681 字

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五月一日 星期二 晴

五一劳动节到了,我和爸爸妈妈一起坐车回老家看望爷爷奶奶。

回到了老家,大家一致通过了中午吃火锅的建议。于是妈妈带着我去买材料,妈妈让我自己挑选想吃的东西,但是我觉得她其实在骗我,她分明是想让我帮她提东西。到了街上,路边小商贩的吆喝声此起彼伏,热闹非凡。妈妈先带我去了超市,买了很多火锅料。超市货架上的物品琳琅满目,我真想把我喜欢吃的东西都买回去。这时,我看到架子上有我最喜欢吃的香肠,我拿起一包正准备放进推车,却刚好被妈妈看到了,她拒绝了我的请求,说:“这类东西少吃点,放回去。”我照做了,妈妈可真小气,在路上的时候还说我想吃什么就买什么,结果却……

接着,我们又来到了菜市场。妈妈看到市场上的菜很新鲜,就买了青菜、花菜、香菇还有白菜,又买了些调料,有辣椒味和蒜头味的,这些都是我爱吃的。我们满载而归,我两只手都提满了东西,气喘吁吁地回到家。妈妈仿佛是不会感到疲累的超人,刚回到家又开始张罗着中午的火锅。妈妈把我叫到她跟前,说:“我们现在开始准备东西吧,然后就可以吃火锅啦!”但是我那时候肚子还不是很饿,就拒绝了妈妈,妈妈也不说什么,利索地准备完东西就开始煮了。虽然我刚才说肚子不饿,但是等到香味扑鼻而来的时候,我的馋劲儿也上来了。于是我们一家人热热闹闹地边吃火锅边谈天说地,度过了愉快的午饭时间。

吃完了火锅,我们开始清理卫生,有的摆椅子,有的收拾碗筷,有的扫地。时间过的很快,一个上午就这么过去了。我恋恋不舍地告别了爷爷奶奶,准备回福州。

这次的五一节,我过得很愉快。但是愉快之余,我更是体会到了妈妈的辛苦,以后我要帮助妈妈做一些力所能及的小事。

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篇16:快乐的暑假四年级作文

全文共 305 字

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我最喜欢去北京玩了,一直都很想去,今年暑假,我的爸爸妈妈答应带我去北京玩,我心里乐开了花。

我在北京看了好多好多的建筑,有圆明园、颐和园、长城我最喜欢去的地方是长城。长城真长啊,远远看去,就像一条长龙。我们开始爬长城了,我心里想:“我一定能爬到顶!”但是,我妈妈爬到半路就叫着:“童童,我们下来吧!”我说:“啊?我还想多爬一会。”妈妈说:“我带你去吃东西。”我一听妈妈说吃东西去,就高兴地对妈妈说:“谢谢妈妈!”于是,我对长城说:“我先去填饱肚子再来爬你哈!”我和妈妈就去吃东西了。

北京的特产有很多很多,我最喜欢吃烤鸭。烤鸭很好吃,我吃完了还想吃,我好像把它们带到深圳去呀,每天一个烤鸭,多好呀!

这个暑假真快乐

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篇17:元宵节快乐满分年级

全文共 980 字

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我最爱的传统节日就是元宵节了。因为在元宵节那天,全家人会聚在一起吃汤圆,谈笑风生,其乐融融。 My favorite traditional festival is the Lantern Festival.Because on the day of the Lantern Festival, the whole family will gather together to eat dumplings, talk and laugh, and be happy.

今年的元宵节,当然也不会例外。但是今年的汤圆跟以前比会有些特别,那就是妈妈在汤圆里放了一颗杏仁。妈妈说:“谁吃到了这颗包有杏仁的汤圆,谁就是我们家的幸运儿,会跟大家带来好福气!”

爸爸听了笑着说:“好,我肯定会吃到的。”外婆笑而不语,只顾着帮着妈妈在搓汤圆。我心里默默的念着:我会成为那个幸运儿吗?

很快,妈妈把汤圆包完了。一个个的汤圆就像一个个调皮的白白胖胖小娃娃,蹦蹦跳跳的滚进了锅子里,只见他们一起一伏雀跃着,不一会儿,一股香味扑鼻而来。妈妈把他们一一捞起,放进小碗,每碗放六个。我迫不及待地抢了一碗,不管三七二十一夹了一个就往嘴里送,“哎呀!好烫好烫”,圆滚滚的汤圆在我大叫的时候“扑通”又滚回了碗里。

旁边的外婆,爸爸看我狼狈的样子直笑,妈妈拍拍我的头说道:“吹吹冷慢慢的咬,如果是在你碗里就终归会是你的,你不用这么着急得跟猴似的”。被烫了一记的我只好乖乖的用勺舀起刚才的那个汤圆,放在嘴边一边吹一边咬,甜滋滋的芝麻糊滑进了我的嘴里,“好香好甜的汤圆哦,妈妈做的汤圆最好吃”

,我竖起大拇指向妈妈称赞道。

当我吃完第一个汤圆,一旁爸爸的碗已经空了,看到他失望的摇着头,我赶紧的开始吃第二个。外婆把六个汤圆都咬了一口后,对我说:“我这里面全都是芝麻的,看来你的中奖可能性最大了。”

我半信半疑的舀起第三个汤圆,轻轻的咬了一口,“咦?这一口怎么没有咬到芝麻馅。”我边说边把剩下的半个汤圆全塞进嘴里,刚一嚼,一颗滑不溜秋的东西就被我咬到了,我吐出来一看,“哈哈,太棒了,是那颗杏仁,果真被我吃到了,耶耶耶!”

全家人都向我送来大拇指,我非常开心,激动地双手合十:愿就是那么一小颗杏仁,让我们全家永远幸福!

汤圆的香味继续弥漫着整个屋子,我们在一起谈笑着,乐滋滋的十分温馨。啊!我爱这个元宵节,我爱我的家人!

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篇18:分享是一种快乐小学

全文共 614 字

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很多人以为,分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里,我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候,我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天,我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎,沉浸在游戏的快乐之中。这时,不知是谁,猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里,就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后,我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着,不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果,高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来,我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮,把松果当做球,看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时,我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼,每次他有好吃好玩的,一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩,他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量,说:“既然小侄也

想玩,那我们大家就分给他一些吧,能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧,我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后,小侄好像也知道错了,不再那么小气了,也知道分享了。

事后,我便更清楚了,分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

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篇19:以元宵节快乐话题

全文共 1017 字

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又到元宵佳节,妈妈今年买回了“思念”汤圆。吃着甜甜的汤圆,一缕缕思绪涌上我的心头,眼前又浮现出三年前太外婆教我包汤圆的情景……

当时太外婆已经90岁高龄了,但她老人家精神矍铄、思路清晰,是我们家的老寿星。每年春节全家团聚时,她总要亲自包春卷、做汤团呢!三年前的元宵节,是我第一次跟着太外婆学做汤圆,那一幕让我至今难以忘怀!

那天下午,全家老小都聚在外婆家里过元宵,大人们在屋里聊天,我们一群小孩在屋里屋外地奔来跑去,四世同堂,好不热闹!这时,我看见桌上已经放好了制作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在轮椅上,和外婆、姨婆围在桌子旁忙乎开了。我看了也一下子来了兴致,没等大人同意,就已捋起袖子掺和进来了。

我兴奋地学着大人的样子,把已调好的原料均等地分成若干份馅心,随后开始号称自己“力大如牛”,抢着揉搓起糯米粉浆……外婆笑着说:“别闹了,快一边儿玩去!”我不理睬,继续用力。太婆看我小手这么有劲儿,露出慈祥的笑容,说道:“这孩子聪明。既然你这么想干活,太婆来教你包汤圆吧!”我一听,蹦得老高,开心地叫:“太好了!太好了!”于是,我看着太外婆在和好的面团条上先用皱巴巴的手缓缓挤出一小团,再把那小团面粉搓搓圆,接着就表演起了“绝活”:只见她拇指顶着小面团中间,食指贴着外皮,慢慢地边推边转。慢慢地,小面团中间竟出现了个“小坑”,变成了一个雪白的“小碗”!然后,太外婆把分好的黑洋酥馅儿填进了小坑,便开始封口了。她继续边转边捏,边转边捏,最后还在掌心里搓了搓,于是“小碗”又变成了一个“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起来。

于是我开是依样画葫芦地学了起来。做着做着,我有点熟练了,感觉这很像是在美术课上做橡皮泥呢!不一会儿就做了好几个,我把做好的汤圆整整齐齐地排成一排。一排雪白的汤圆,好像一群正待下河的“天鹅”呢!看着自己的“杰作”,我心里别提有多自豪了!

汤圆上桌啦!我连忙端起我亲手做的那碗,舀起一颗就往太外婆嘴边送。太外婆早就没牙了,但她还是用两片嘴唇用力抿下一口,用那满是皱纹的嘴慢慢蠕动着、品尝着,一边还喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在场所有的人都笑了!屋子里充满了幸福和甜蜜……

如今,太外婆已过世了。可每当元宵节吃汤圆时,我的眼前总会浮现出三年前的那一幕幕。“每逢佳节倍思亲”,太婆我好想念您!太婆,是您教会了我包汤圆,是您让我体会到了团圆的幸福和甜蜜。我永远难忘那年元宵节留给我的`温暖回忆!

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篇20:以快乐为话题的

全文共 694 字

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也许,帮别人捡起散落的书本;也许,回答别人的一个问题;也许,帮别人一个忙;在你来说微不足道。可是那一个会意的眼神,一句简单的谢谢,一张微笑的脸庞,不叫人温暖吗?

我也有这样令人温暖的事。

一个秋天,我去找同学。在同学楼下

,有一位老婆婆。她颤巍巍地走过来,对我说:“小儿,来帮我把它打开吧。”我一看,是一部手机。心想:老婆婆既能把这麽贵重的东西给我,这就是对我的信任。有时,信任是最好的鼓励。我接过来一看,原来是手机自动上锁。我三下两下,打开了锁。看着手机上有十几个一模一样的手机号码全部是未接的……那她是,是个空巢老人,那这电话号码很有可能是她的儿女打来的,那她和她的儿女不都是很着急吗?这是,她对我说了声“谢谢“。

有人可能会说这种事百年不得一遇,那别人问路你回答一下是举手之劳吧?

有一天,我在上学的路上。有一个农村妇女问我:“上马庄咋走哩?”这我就真不知道了,于是我说:“我不知道,您问别人吧!”她却笑笑说:“没事,俺问别人”。

讲到这里,我不禁要说:老婆婆那一句简单的不能再简单的谢谢和那农村妇女的笑容,不能使你心头一震,暖流涌上心头?

央视台经常播出公益广告,其中不乏精品,令人受益匪浅。

一部是地铁车厢中,人们互相踢着一个汽水罐,但谁都没有捡起来扔进垃圾筒里。最后,伴随“球进了”的声音,一位青年人捡起来了,扔进了垃圾桶里。这不能使我们反思自己的行为吗?

另一部是司机把井盖盖好,孩子们快乐的滑着滑板滑过;一对青年把指示牌立起,外国游人知道哪里是国家篮球馆;……最后是一位父亲把楼道的灯泡换上,孩子高兴的鼓掌;最后的最后有一句话:举手之劳,从我做起……

帮助他人,快乐自己;举手之劳,从我做起。

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