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忍不住愤怒(合集20篇)

风仍然怒吼着,雨依然咆哮着,他们为人类的做法感到可悲,人类又毁了一片世外桃源,小编收集大自然的愤怒作文,欢迎阅读。

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愤怒的

全文共 590 字

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“好!”咦?这是从哪里传出的声音?我们正在看《火烧圆明园》这部电影。看完,我的心中久久不能平静,但是中间还是有快感的。其中有很多片段使我记忆犹新。

第一个镜头:恭亲王奕欣和一个外国人发生了一点分争,然后提出比武,最后奕欣把外国人举起后扔进了河中。看到这里,我的心中充满了快感,如果中国人都像奕欣一样,那就不会被外国人侵略了。

第二个镜头:可耻的英法联军闯进圆明园,把里面的东西洗劫一空并当场拍卖,最后一把火烧掉了圆明园,收园大臣跳河身亡。看完了这一段,我的心中久久不能平静,法兰西和他的手下简直不是人,把珍贵的物品洗劫一空还不说,居然还在大庭广众之下把抢来的珠宝在这园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华——圆明园的面前进行拍卖!真是不知道什么是可耻;英吉利在我心中已被称为“放火的强盗”,因为他带着三千五百名士兵在圆明园中放火,把这座举世闻名的圆明园烧成一片灰烬,还把园中的人全部烧死,真是太惨无人道了!

从电教室出来,我的心情一直不能平静下来,英国、法国两个国家的丑陋行为都被法国的大作家雨果给记下来了,正像雨果说的一样:“有一天,两个强盗走进圆明园……在历史面前,这两个人一个是英吉利,另一个是法兰西。”

举世无双的圆明园呀!你是多么的美丽呀!可惜你现如今已经被侵略者洗劫一空,被侵略者们放火烧毁,变得满目疮痍。

我心爱的圆明园呀!你就这样化成了一片灰烬,让我们高呼:“不忘国耻,振兴中华!”

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篇1:有关愤怒的作文:老师生气了

全文共 607 字

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我们的班主任杨老师是一个非常温和的人,但他也有生气的时候。

上周三,是杨老师规定写周记的日子。那天,语、数、英三科老师都布置了作业,同学们埋天怨地,下课时间也窝在座位上写作业。

放学了,赵涵拉住我和班长:“今天要不要写周记啊?”我迟疑了一下:“老师没有说,应该不要写吧?”班长也说:“对哟,老师没有说,应该没有。”于是,一传十,十传百(更何况我们班只有五十三个人),不出三十秒,全班都知道了“今天不要写周记”这件事。

第二天,语文课上,老师阴沉着脸,一进教室,就把语文书狠狠地往讲台上一摔,一阵凉风吹过,我的背后感到一阵凉意,冷汗冒了出来,我预感有不好的事情发生了。

果然,老师大声吼道:“你们昨天怎么都没有写周记?我不是早说过了吗?是谁让你们不写的?”五十三双手,齐齐地指向班长。“不单是我,还有李悦!”班长大义灭亲,毫不犹豫地把我也供了出来,老师的眉毛挑了挑,我都能感到熊熊的怒火在老师的背后燃烧。“高诗彤、李悦,你们来一下。”说完,老师走出了教室,来到了走廊上。

我和班长乖乖地走出教室,老师训斥我们:“你们作为班干部,竟然带头说不用写周记,犯这种低级错误!”我嘀咕:“我又不知道……”老师的声音更大了,把我耳膜都快震破了:“你们不会去问我啊?”我低下了头,心里很是不满。最后,老师下令,“你们俩先回班吧,回家把《小学生守则》抄写两遍!”我和班长认了命,哼哼唧唧地回班了。

这是我第一次被老师训斥。唉,都是周记惹的祸呀!

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篇2:忍不住回眸远望你的身影作文800字

全文共 780 字

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总会有一次流泪,让我们瞬间长大。总会有一次回眸,让我们意味深长。

泪还未划落面颊,蓦然回首凝望你斑驳的身影

仲夏,灼阳毒辣辣地露出狰狞的笑靥,将世间与沁凉无情地分离。热气氤氲,蝉鸣干燥,车笛慵懒。闷抑恍若出狱的魔鬼,将整个城市笼罩。

我惬意的躺在家中松软的沙发上,凉风“飒飒”拂过,夹杂着流水般的微柔,更恰似花朵那般芬芳。“叮铃铃……”家中座机铃打破了这一刻宁静。

我拿起电话“喂。”语气中掺杂着不耐烦。“把墨绿色的工具箱拿到火车站来。”这言语有如严厉的雨丝,将我刚要飘出的“不”字乖乖塞了回来。

我提着沉重的工具箱走到火车站。烈阳丢失了往日的旖旎,恶狠狠地环绕在我身旁。错综复杂的高压线,肆意穿梭。

远望,渐渐我的眼帘里隐隐约约地映出你的轮廓。但,却没有记忆中那样挺拔。内心莫名摇曳着悸动和惆怅。我看见了,你的身影藏在魁梧的起重机后。皮肤黝黑,快要覆盖嘴角边那颗凸起的翘痣。双手粗糙干燥,青色的血管在不停的握着钳子撬铁轨。额眉上的水珠执拗地待在红紫的脑门上,肆意昂扬。

我的眼眶里霎时充溢着红光,鼻尖犹如泡久的酸菜。

你似乎才发现我,接过工具箱,挥手让我离开。我却在原地挪步,好似一个反应迟钝的精灵。你的眉头不经意凑在一起,我赶忙向后走了几步。愣了几秒后,蓦地回首,却瞧见你的背影……

我将头扭回去,藏不住的泪,撒落。我静谧的待在原地,心载千万歉然。恍惚间,记忆的传送带将过往推进脑海。望独自缱绻在惬意的时光中,如若被暖阳包裹着的红花酢浆草。惭愧,自责油然而生。

感恩,默默在我的灵魂中绽放。

离开火车站,我深情回眸,恰好对上你目送我离开的眼神。影影绰绰,满含恬淡生活的希望。正如莎士比亚所说:“没有什么比希望不平凡而更平凡的了。”

你,亦是我最敬爱的父亲。

当我心存感恩时,安逸会消失,内心也会感到丰裕富足。错过的感恩在记忆的轮回中流转,却在我回眸远望你的身影时,闪烁着莞尔的花。

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篇3:愤怒和惋惜

全文共 517 字

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我怀着无比愤怒、伤心的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章.读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“世上最大的博物馆”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的民族的伟大而感到骄傲!但我读到英法联军闯进圆明园夺我国财宝,烧园明园时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。更可气的是,那些平日里坐在大椅子上搜刮民脂民膏的清朝官吏们早已望风而逃了。这些帝国主义的野兽们还杀害了上百个起来保卫家园的老百姓。

这些猪狗不如的侵略者,竟然还下令火烧圆明园,大火连烧三天三夜,圆明园——东方的凡尔赛宫就这样化为了灰烬。

现在,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前英法联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

如今,我们是21世纪的接班人,不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!

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篇4:有关愤怒的作文:老师生气了

全文共 431 字

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叮铃铃,上课铃响了10多遍,可是教室里还是闹哄哄的。瞧!有的同学在扔纸飞机,有的还在看漫画呢!

忽然,我们听到老师的脚在踢门,整幢教学楼摇晃了起来。“砰”门被踢开了,门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走进来,把手中的教科书甩到桌子上,“啪”老师把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子变得鸦雀无声,连针掉地上都能听见。

同学们里,翁子晗立刻把漫画塞进书包里,坐得端端正正,脸通红。金圣杰被吓得目瞪口呆,额头上立刻冒出汗来。胆小鬼被吓得脸色变白了,嘴唇瑟瑟发抖着。

老师生气了。瞧她的头发爆炸了,头上冒着三味真火,都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖,都快穿过我们的心脏了。她的眼睛就像手电筒,里面有两团正在燃烧的火焰。她的鼻子喷出气,像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一合,口水像子弹,像雨点,像流星般的射过来。老师的话像洪水般涌过来,教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们气得就像辣椒那么红,头上还闪着几片乌云。

老师生气了真可怕,就像一只母老虎,以后我们要尽量不要惹老师生气。

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篇5:啄木鸟医生的愤怒作文600字

全文共 689 字

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我是一只啄木鸟,职业是一名医生,我每天为山林里的树木们清除害虫。

今天我也像往常一样,在林子里低低的飞着,准备去给杨树大叔看病。“轰隆”——这是什么声音?奇怪?明明没有打雷。我赶紧飞到了声音传播的地方,却看到了一位不速之客――木头强。只见他正挥舞着斧头,砍着杨树大叔,眼睛直勾勾的盯着一棵棵粗壮的大树。我疾飞过去,愤怒地啄着木头强的木头似的脑袋,终于,一只金钱虫被我啄了出来。我想:只要把他脑子里的虫子今天全清除了,他就不会砍杨树大叔了吧?想着我更加拼命地啄了起来。可是里面的虫子已经深入肌肤,怎么也啄不出来!这时护林员叔叔及时过来,木头强连斧头都没有拿就慌忙的跑了!木头强是走了,可是杨树大叔身上那一道道疤痕却成了它永远的痛。

嗨,在如今的社会里,多少木头强一样的人只顾着自己的利益不惜破坏的地球的自然资源,在破坏同时,你们根本没有想过会带来什么样的后果,那只只金钱小虫占据了你们的大脑。可是,你们只顾眼前的利益,砍伐森林破坏了生态环境,同样是在伤害你们自己啊!你们损害自然资源必将会受到惩罚。沙尘暴来了,你们拿什么挡?洪水来了,你们拿什么挡?泥石流来了,你们拿什么挡?如果你们把森林全都给砍了,让地球只剩下一片片枯黄,你们人类的世界会变成什么样?

可是你们丝毫没有觉悟,为了图方便,将污水排入江河,让水资源受到污染,好风景不复存在。大气污染也特别严重,雾霾酸雨频频出没,天空中再也看不见彩虹。可是你们脑中的金钱虫却越来越大,你们已经被欲望蒙住双眼。

人类啊,希望你们觉悟起来,不要再砍伐树木,破坏我们共同的家园了。你们要牢记,是地球给予了你们这一切,你们应当饮水思源,保护地球母亲!

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篇6:愤怒的我小学生优秀作文

全文共 403 字

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“什么!居然要把时间拖到下周!”我一脸如同狮子般的向天吼去。

事情是这样的:原来爸爸说好的带我去游乐场玩,可今天又说得下周了。我在房间如同一头狂燥的狮子在房间转来转去。我想了想,虽然爸爸工作忙,但也不能说话不算数啊!我想了想,既然老爸这样对我,我也得“以其人之道,还至其人之生”的方法来“教训”老爸。

到了晚上,正好妈妈今天晚上加班,我就有机会了。我先去拿了块肥皂,在地板上涂了些肥皂,我想了想,再加上我的人工攻击,爸爸肯定会害怕的,哈哈!

晚上,随着开门的声音,我知道是爸爸回来了,我急忙“埋伏”起来。爸爸正想走进客厅,突然发现地板十分滑,赶紧扶住墙壁,才没有摔倒,要不然,他肯定会摔个“倒栽葱”。等爸爸就要坐在沙发上时,突然我冲了过去,给爸爸来了“咯吱”,爸爸被痒得笑起来,那一刻,全世界仿佛都听见了笑声。爸爸一看是我,才放下心来。

听了爸爸的解释,我才明白,爸爸的工作真是太忙了,不过爸爸以后不能说话不算数!

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篇7:愤怒作文篇

全文共 853 字

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愤怒不一定是魔鬼,而是人们怒斥魔鬼的一种方式。――题记

人们常说“愤怒是魔鬼,是人们不可触碰的,如果触碰,是人们伤身体的因素”。

有些历史可以证明这一现象:曹操被诸葛亮算计,在赤壁怒发冲冠,不久便死在了异乡上:刘备应知道关羽败走麦城,愤怒至极,不听诸葛亮等人的劝告,率领大军去讨伐东吴,结果大败而归,不久,便死在了病床上。这些事例的确说明了愤怒是“魔鬼”。

以上事例告诉我们愤怒仿佛在与人类的寿命相对抗。可我却不这么认为,如果是这样的话,那些寿星们一生以来仿佛从来没有愤怒过一次,而是快快乐乐的度过这一生吗?而是愉快的度过这一生?

如果愤怒要用自己的寿命来换取权利,我愿意。因为发生过的一些事情,我忍不住愤怒,不,也可以说我不得不怒。因为我不能平下心来看见被八国联军掏空并残忍火烧后留下的圆明园废墟;我也不想看见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本屠杀三十八万人之后而提出没有在南京进行过大屠杀……这一例的事情你能看下去吗?你忍得住愤怒吗?即使你忍得住,而我却忍不住愤怒,我要愤怒。

面对日本进攻我国而进行大规模的战争,却打出了“中日和平”的旗号。如果当时我在现场,我将会大喝:“所谓的中日和平只不过是一面虚伪的旗帜罢了,你们只不过想把中国变为你们的殖民地罢了,我们中国人绝不会让你们继续为所欲为了。”

面对日本因地震与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核泄露所造成的各种危害,使成千上万的人遭受了许多痛苦,这时,我便会抱怨日本那极不人道的核安全设备。我忍不住愤怒,我不能不怒。

当我看到日本人用中国人体内来做实验,向中国人的体内注射了细菌和病毒,使许许多多的中国人承受了有史以来比死还难受的痛苦,这样,难道你们还不因此而愤怒吗?而我早已忍不住愤怒了,我要愤怒,我不得不怒。

几十年前,美国向日本投放了两颗原子弹,使几十万日本人饱受了失去了亲人和身残等痛苦。面对残忍的画面,面对无限的黑暗,面对残酷的历史,我忍不住愤怒,我不得不怒。

让我们愤怒吧,愤怒是人们生活部可缺少的一部分是人们战胜邪恶的力量,是人们走向辉煌的必要因素。

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篇8:愤怒的控诉想象作文

全文共 369 字

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我是一棵小草,生活在一片绿草地里。从前,这里很美,周围都是花草树木。每天它们和我玩,那些日子很快乐。可是有一天……哎,想起来就伤心!你们还是听听我的遭遇吧!

我和伙伴们生活在这个美丽的小区里。但有一天,小区里来了两个男孩子,他们在我身上踢球、嬉戏打闹,都痛死我了!等他们走后,我才发现,不仅是伙伴们受了伤,小花妹妹也骨折了!太过分了!我、小花妹妹、大树伯伯都很愤怒,大树伯伯沉重地叹着气,小花妹妹一个劲地哭,我却陷入了沉思:难道我们有什么地方对不起人类吗?为什么他们要这么对我们?过了几天,小区的员工在我身旁建了一个围栏,还填了“勿践踏草坪”的牌子,我可高兴了!可是没几天,人们又把栏杆弄斜了、牌子弄倒了,我多么伤心啊!

我想对人类好,也希望人类对我好。如果你们爱护我,我会加倍偿还你们,可是你们破坏我,我怎么对你们好?我多想人类爱护环境呀!

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篇9:谈愤怒

全文共 665 字

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《怒》总被情绪影响,也总是太认真,最后伤害的是自己还是别人只有旁观者才能诠释吧!

不温不火,诉说着自己;大笑掩盖自己;乱扔东西,女孩特权?也许!吸根烟寻求安慰吧!情绪激动,只是一阵的发泄而已吧!神经病只是没有理解吧……这种种看似奇怪的行为却表达着他们对情绪过激的态度,也诠释了他们的个性,我能有所体会因为他们就在我身边上演着这以怒为主的戏剧,只是场景不详因为情绪随时都有可能被触碰,总是莫名其妙的就开始涌上心头,然后爆发出来,让人来不及反应就过去了,这也是最直接表达自己内心的不安感。

我无法理解为什么会是这样,又或许本就该这样,我的不解也没有因此而结束反而只是开始,因为我也正以另一种方式上演着属于自己的一幕而已。

我用属于我的沉默来表达着这种感觉,因为我不知道我是否会因为自己过激的一句话而使别人受到我情绪的辐射,或使这种情绪传递在他的心头,而我只有在这时才会静下来什么也不去想,什么也不去做就这样静静的待着,等待这情绪的结束,忘记是否有过什么发生在我的身上,在这里停留过,让下一次的快乐更早的降临。 我也许是对生活的一个乐观者,不会太在意这些,有的只是欢心的乐趣,也会毫不吝啬的给身边的人带来乐趣,常常想着他们只是还没有找到开心的理由才会有借口让自己生气,只是他们用自己的性格培养了怒这盆花让他盛开的不是那么让人喜欢,突显不同而已。

或许本就该如此这只是情绪来临时的倾泄;或许他会有完美的喜乐,来让自己更快乐;或许只有这样才会更好的展现自己,无意去破坏想要的结果而已。 怒只是一种情绪,别让他影响你或你的身边,请把他在口袋里放好

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篇10:初一作文忍不住哭泣只为逝去青春

全文共 483 字

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青春如花,终将残败;青春如歌,转瞬即逝;青春如水,一去不回……青春如同我忍不住掉的泪水,掺杂苦涩在时间河流中慢慢淌。不经意间,就从身边淌过了。我留不住青春,此时化作道不尽的悲伤,流作泪,只因忍不住。

也许,我的青春还未曾逝去……

现在的我们,怎会留意光阴的无情呢?总说,我们还太小,太小,可是青春对于十三岁真的还在,可五年,一眨眼就过了,不是么?连叹息的时间也没有,就在你我最有热血的时候,血气方刚的时候,得知_青春已逝……你和我,会忍得住不哭泣吗、

或者,如今的我们不配谈逝去……

如今,早已不太在乎时间的我们,有什么资格埋怨?哭泣,为青春;流泪,为青春;咽泣,为青春。我们需要为自己的青春负责与祭奠,所以,请选择哭泣为最好的成年礼吧!

我忍不住哭泣,为我们即将逝去的青春,一切来得太突然,走得太匆忙。握不住时光,哭泣那青春,也还是回不来,怎能不伤怀?这种哭,不是懦弱,只因舍不得。

呵,我忍不住哭泣呢,只为逝去青春一去不回。还好,青春还未完全抽离生命,从现在吧,为青春刻下值得哭泣的回忆。曲终人散,留一抹哀嚎在这水天一色中,为逝去青春哭泣……

[初一作文忍不住哭泣只为逝去青春

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篇11:忍不住落泪作文400字

全文共 392 字

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“真冷呀!”寒风扑面而来,家中没有一丝暖气。

爸爸刚刚回家,家中只有我们父子俩,妈妈到外地打工了。我自己强忍着寒冷慢慢吞吞地洗着脸,可爸爸只顾自己在书房里看书、工作,一点儿也不管我。哎,想起妈妈的嘘寒问暖和往日家里的欢声笑语,我的鼻子不禁有些发酸。妈妈不在家的日子还真不习惯。

我走进自己的卧室,望着冷冰冰的被窝,不禁想起了前天晚上的事:我睡在冷冷的被窝里,结果第二天早上上学时我就感冒了。

现在有什么办法呢?我只有缩着身子,蹭进了被窝,突然惊奇地发现——被窝里暖暖的,原来被窝里有一个热水袋!我突然想起,刚才爸爸在家中翻箱倒柜,原来为的是帮我找一个热水袋啊!原来,爸爸是爱我的,我错怪他了,我不应该说他的,我忍不住流泪了。流下了感动的泪水,我开心而又幸福地睡在暖暖的被窝里。

爱在那细微的动作里,让你感受到无比的幸福;爱在那一句话,让你感受到无比的亲切,那一刻我被爱感动得留下了幸福的泪水。

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篇12:描写我的愤怒

全文共 728 字

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我看了一个节目,这个节目说一位过百岁的老太太在一个小区旁从早上六点钟直坐到下午六点,那个小区的人看不下去了,就把她送进了传达室休息。这时,记者、民警……都来了。记者问:“大娘,是谁送你来这的?”大娘用嘶哑的声音说:“是儿媳妇送我来的。送我来后就不知去哪了!”

我看着这位白发苍苍的老人,眼里布满了血丝,那么瘦弱,心想:“世界上怎么会有这么不孝顺的子女,自己的母亲丢弃在风雨里。难道你们这些子女没有钱?还是你们嫌她老,没钱,不中用?如果真的是这样!你们这些人就大大的错了!你们想想是谁给你生命?是谁哺育了你们?是谁照顾你们长大成才?是谁……是你们的父母!而今天你们却抛弃了她,你们应该吗?还有如果你们也像你们的妈妈般大岁数了,没有一个人来照顾抚养你们!你们会怎样呢?”

记者发现,这位老人身上只有一张破烂不堪的两角钱纸票!两角钱能做什么呢?这位大娘已经一天没吃东西了!民警把老大娘送回了家!今天的事就消失在苍茫的夜色中了……

第二天,记者又来到老大娘的家。老大娘不愿意提起昨晚的事,说:“太难过!忘了!”大娘的家是脏兮兮的,破破的。记者这时看见大娘头上贴了疮口贴,就问怎么回事。大娘吞吞吐吐地说:“我……摔了一下。”记者又问:“那有没有人来扶你起来呢?”“没有,都是我自己起来的!”大娘伤心地说。“您有没有买东西吃呢?”记者又问。“我没有钱。”大娘悲伤地哭了。我看着也哭了!

更令人气愤的是,当记者问起大娘的子女怎么把母亲遗弃在外了,他们竟说:“房子太小了,装不下!”我心里想:“不是房子太小,是心里装不下!”最后,在记者百般劝说下,他们才答应让自己的老母亲住进了一所便宜的敬老院。

大娘的这件事实在令我愤怒,她子女的行为让人心寒,希望天下的子女都能孝敬自己的老父母。

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篇13:有关愤怒的作文800字篇

全文共 728 字

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有人说:宽容似一缕阳光,给以人温暖;宽容似一场甘露,滋润人们的心灵;宽容似美德,让人感到温馨甜蜜……之所以赞美宽容的美德,只因我曾和她擦肩而过……

那是一个阳光明媚的午后,天气出奇的热,我很困倦,正当上眼皮和下眼皮亲密的不想分开时,“唰”一声,同桌的头发抽了过来,这一抽使我打起了十二万分的精神,看着看着,我忽然想起了好招儿,我把椅背转向她,趁她不注意,拿起一撮头发,系在了椅背上。下课了,同学们都站起来向老师道别“哎呀”同桌传来一声惨叫,我不为所动,瞧着他坏笑着,她的头发还有几根系在椅背上,我更得意了,她用蒙着一层水雾的眼睛瞧着我,我火了:“看什么看?谁让你的几根‘毛’不老实?以后管好你那又粗又长的马尾巴!”“可我不是故意的呀。”她极力辩解着,“哦?那你就是有意的喽?”我更加为自己的口才了得而感到洋洋得意,看着她脸被我气得煞白,我似乎更加得意了,不禁哈哈大笑,这时众学生都说:“阿佳太过分了!”“是呀是呀,他怎么这样呢?”我同后心头一颤,这时,我最好的朋友对我说:“阿佳你的确太过分了一点,同桌之间应宽容一些,更何况是你有错在先!”我听后顿时懵了,看着在旁边哭泣的同桌,我忍不住想哄他,可我那可恶的我自尊心又在作祟,是我拉不下脸来却向他道歉。

本以为事情就这样过去了,可是第二天,她并没有来上学,听老师说她已经转学了。我突然间感觉心里空空的,他是生了我的气吗?我本来打算今天和他道歉的呀!现在却独剩我一人,这一切难道都是我的错吗?

只短短两天而已,我便与这段友谊告别,也许我我两他,我也没有搞恶作剧,他会不会就留下了呢?她的走,什么都没留下,只留下了我对自己的悔恨与自责,只恨自己为何不学会宽容?为何学不会宽容?又为何不肯去宽容?

[有关愤怒的作文800字

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篇14:忍不住流泪

全文共 670 字

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有一些东西,在它没有失去之前,我们不懂得珍惜,而等它失去时,我们才知道它的可贵。这就是——友谊。

记得那是我读三年级时发生的事。

那天,我的朋友林逸伟下课时跑到我的座位上,说:“嘉琳,前几天我借你的橡皮擦呢?你都好几天没还我了。”我一听,疑惑了:“逸伟,我好像没有向你借过橡皮擦吧?”她一听,想了想回答:“不会吧,我有借过你,要不然,你找找。”她一说完,我就找了起来。“没有啊!你有没有借给别人了?”“不可能,一定借你了,要不,我的橡皮擦怎么会变没?”“你没借我!”我理直气壮地说。

“有!”她一听我的口气,也生起气来。“没有!”“有!”“没有!”“有!”我跟逸伟吵了起来。最后,我们俩也吵累了,她一拍桌子,说:“我们两个绝交!”说完,就气呼呼地走了。只剩下我一个人在那,愣住了。

我伤心极了。好不容易熬到了放学。我走在路上,不停地想着她那句话“我们两个绝交!”,真的就这么绝交了?这一份真挚的友谊就这么泡汤了?以前,我和林逸伟可是两个特别要好的朋友,形影不离。我们连上学都能碰到,放学也是谁也离不开谁。有福同享,有难同当。

可是现在,放学路上,只有我一个人形单影只。我真想哭,其实眼眶里早已有泪水在打转了。只是根本不想哭出来!为什么要哭?这件事又不是我自己惹出来的。我为什么要哭?

我抬起头,仰望蓝天,想让眼泪流回去,可是,已经流不回去了。低下头,难过极了:我俩的友谊,真的如此不堪一击吗?为什么,为什么友谊的花儿才刚刚绽放,却遭遇无情的风雨?这时,我已不想知道“罪魁祸首”是谁了,那不争气的眼泪已经从眼眶里冒了出来,我咬着嘴唇,迎着风大步走回家……

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篇15:愤怒的事

全文共 483 字

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人说,人生百态,喜怒无常,一件让我愤怒的事。这几天,我就在学校遇见了一件让我愤怒的事。

星期二,我们放学了,我急忙个兴冲冲地冲下楼,看看双杠有没有被别人占去。可惜的是,双杠上早就已经有两个女孩在玩了,我哦只好去别的地方玩。

过了一会儿,有一个女孩回家了,又来了一个二年级的女孩,我依然在等待着。

机会终于来了,她们玩了一会后就在操场上玩耍起来,我连忙趁着这个机会,撑上了双杠。不料,她们一见我占了她们的双杠,就马上回来,凶狠的对我说:"你给我下来,这条双杠我们占了!我一听,就火了,你们已经离开了,这就说明着条双杠已经不不你们的了!这时,那个女孩对我说:"你还是赶快滚吧!我说:"我已经占到这条双杠了,你们要怎么样,悉听遵便。好象她们也已经被我激怒了,提出要和我比赛。我接受了。

于是,我们说好之后,就开始比赛了, 首先,第一局开始了。我们经过比赛,是我胜利了,之后的两局我都以绝对的优势获胜。她们虽然输了,可走的时候还不忘虚张声势的向我瞪两眼。

我觉得,人与人之间应该讲道理,这样才能创建和谐社会。这件是真是让我愤怒,每当我一想起她们,就会更加努力地做好自己。

[愤怒的事作文

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篇16:初一愤怒的瞬间作文

全文共 661 字

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阳光明媚的一天,我在家换上了整洁的校服,等待着送我去上学的妈妈。

妈妈从卧室里懒洋洋地走了出来,却对我说:“我太困了,你自己走路去上学吧!”听到她话,我立刻反驳:“从家到学校至少要30分钟,我铁定迟到了。”但我还是无奈地拿了家门钥匙,飞奔而去。

一路上,太阳无情地散发着强烈的光芒,原本心情郁闷的我被强烈的阳光照射着,心中燃起了一团火焰,无情的灼烧着我的焦虑,此时我的心中盛满了愤怒与抱怨。我不停地踹着路边的小石子,发泄着心中的坏情绪。(原创投稿 )

当我走到一个红绿灯交叉口的时候,听见一个路人说:现在已经1:40了。1:40?天哪!我在原地愣了一下,直接闯过了红灯。

很快,我便来到一个转弯口,这时有一辆面包车从我身边擦肩而过,可那辆车并没有继续往前走,而是停了下来。司机摇下车窗,一个中年人伸出头来,用熟练的普通话对我说:“小朋友,你是不是去上学呀?”“对,你要去哪儿?”“去实验小学,你也上车吧!”当时我并没有直接答应,反而犹豫了一下,心想:“这个人为什么用普通话而且这么巧,刚好和我是一路的,他会不会是人贩子?”想到这里,我都都没回,立马向家的方向飞奔,没想到踩到了鞋带。此时中年人下车了,我连鞋带也顾不上系就跑回了家。到家后,我结结巴巴地给妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“以后看见这种人就直接跑。”她这么一说,我的小胆更是被吓破了。

妈妈只好骑电动车送我上学。我坐在电动车后座上,暖风吹散了刚才的愤怒和惶恐,留在心中的只剩下了暖暖的幸福。回忆刚才的情景,那中年人也许真是一片好心要帮助我,也许人与人之间应该多一些信任才对。

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篇17:忍不住微笑

全文共 598 字

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天际,有像是要冲破云彩的光,却又那么耀眼,是太阳出来了吧,即使周边依旧有黑暗,我也相信它一定可以战胜黑暗,去追随光明,所以我忍心不住微笑

广阔天空,像单纯的蓝色画卷,飘浮着朵朵白云,我们每个人都在天的下面,平凡地在一起,无论是快乐还是悲伤,幸福还是痛苦,都在天空的注视下,安然地在一起,有着我们自己的点滴、生活。

其实这样,就算是幸福了吧,因为周围没有战争,环境也很好,身体也健康,一切一切都很好,但大多数人感到自己并不幸福,因为他们有着太多的欲望,并且他们没有和别人的比较。

和战争地区的人比较,发现生活是幸福的,美好的。

和偏远地区的人比较,发现自己是宽裕的,幸福的。

和体弱多病的人比较,发现自己是健康的,阳光的。

但他们依旧扬不起嘴角,画不出微笑。

为什么?

战乱频繁的地方,人们只看到了受难者的哭泣、悲伤与苦难,却没有看到他们擦干泪水后眼中的希望和决心,我看到了,于是我忍不住微笑。

穷困潦倒的地方,人们只看到了当地人的清贫,穷困与落后,却没有看到他们烦恼孩子不能上学后眼里的坚定、不服,我看到了,所以我忍不住微笑。

重症监护的病房,人们只看到重病患者的放弃,绝望与颓废,却没有看到他们伤心过后的奋斗、坚强,我看到了,于是我忍不住微笑。

我看到绝望过后还有希望,于是,我微笑。我看到世俗之中还有理想,于是,我微笑,我看到繁华之中还有单纯,于是,我微笑。

看天边那冲破雾晓的光,是太阳,是希望。

忍不住,我微笑。

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篇18:愤怒的灰尘作文700字

全文共 722 字

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一天晚上,奶奶和孙女在院子里边聊天边喝茶。孙女说:“奶奶,我讨厌灰尘,灰尘也是人人都讨厌的东西,因为它有碍环境卫生。”“是呀,它不但有碍环境卫生还危害人类健康,甚至还会得大病。”奶奶补充道,“真希望在我们的生活中永远没有灰尘。”“灰尘特别小,一般的灰尘只能在电子显微镜下才能看见,人们看的到的灰尘都是灰尘里的庞然大物,如果人们不注意的话,灰尘很有可能会被人类吸到嘴里,那人们就会生病。”孙女说。

可这些话被灰尘听到了,灰尘一下就愤怒了,就想召集其它灰尘,准备开一场会让人们知道小小的灰尘也是大有作用的。在第二天,灰尘就开始行动了。

第二天,灰尘召集了它的所有伙伴,到它家里,开始开会。一个在灰尘里算是庞然大物的灰尘首先发言:“现在人类根本不了解我们灰尘,不知道我们的好处可是比坏处多的多呢!”“是啊,我们灰尘能帮人类的事可多着呢!”小灰尘补充道。灰尘说:“我们能大大削弱阳光,如果这世上没有我们,那那些人类连眼睛都睁不开。”“嗯,而且我们还能不加选择地散射七色阳光,如果世上没有我们,那天空始终都是蔚蓝色的。”另一个灰尘说。灰尘接着补充:“我们灰尘都大多具有吸湿性能,空气中的水蒸气必须依附在我们身上才能凝成小水滴,如果这世上没有我们,那地面上万物都将是湿漉漉的。”另一个爱美的灰尘说:“有了我们大自然都将会更加美丽,因为有了我们,大自然才会有气象万千的自然景色!”

灰尘们继续辩论了起来。它们的这些话都被奶奶和孙女听见了,奶奶说:“原来世上什么事都有好处和坏处,都是有作用的。”“是啊,我们要把这件事告诉全人类,无论多小的东西,都有发挥的价值!”孙女称赞道。

就这样,一传十,十传百,百传千,千传万,人们都开始不讨厌灰尘了。灰尘们知道了,欢呼起来……

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篇19:忍不住入迷

全文共 426 字

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彭高畅

有些时候,我忍不住哭了;有些时候,我忍不住大叫起来;有些时候,我也忍不住跳起来;还有时,我……但这一次,我忍不住——入了迷。

那一天,我来到学校,走进教室里,放下书包,拿出书翻到课文,大声朗读起来。过了一会儿,同学们也陆陆续续到齐了,我们班的班主任——余老师也赶到了教室。上课铃声响了,我们赶紧把语文书拿到书桌的左上角,趴在桌子上静息。教室里静得出奇,连指针跳动的声音都能听见。

终于,余老师开口说话了:“上课。”我们班的值日生喊起来,我们也大喊起来。余老师用一个手势示意让我们坐下,我们一坐下,余老师就开始带我们进入“新的旅程”。

余老师先把我们带进历史世界去体会历史语言;再把我们带到远古时代去体会那时代的生活……这一节课,余老师不但教会我们学习课内知识,还让我们懂得了课外知识。

接着,余老师让我们亲手砍柴、烧火,你们一定很惊讶,在学校也能用火。其实不是的,余老师为了给我们内情景再现,于是带我们去了公园。

今天我在这节课上入了迷,这也是我的第一次。

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篇20:参考文章二:我和同桌愤怒了

全文共 288 字

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昨天,我和我的同桌小晨吵架了,刚开始的时候,小晨送我了一张刮画纸,我便开心的刮了起,最后,我刮完了,可小晨二话不说的抢了回去。

我一开始是和她和颜悦色的说:“你不是送我了么?为什么要反悔呢?”小晨说:“我是让你帮我刮完那张刮画纸。”她的话音未落,“你胡说!”我说,“如果这样,那把我的刮花条还我吧!”小晨说:“我不还不还就不还!”我恼了,踹了她受伤的脚几脚,她哭了。“到底还不还?”我还问她。她还是说:“不还!”直到郝老师了之后才还我。

郝老师说:“法律上都规定送别人的东西可以要回。”我想问她:“你为什么要反悔呢?为什么要这么倔呢?”

我想对小晨说:“对不起,我不该踹你的伤口。”

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