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优秀党员学习七一讲话不忘初心心得体会

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习近平总书记在建党95周年纪念活动上发表了重要讲话。连日来,“不忘 初心、继续前进”成为社会各界高度关注的“刷屏”热词。

在讲话中十次提到不忘初心,百余次提到人民。那么,中国共产党人的“初心”到底是什么?习总书记在讲话中告诫全党:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记 走过的过去,不能忘记为什么出发。”

这段话讲得很清楚,“初心”就是中国共产党人自建党之初就树立的奋斗精神和对人民的赤子之心。“简单说,不忘初心,就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。”

诞生于1921年7月的中国共产党,在民族危亡国家苦难的时刻永于挑起民族复兴的重担。从诞生之日起就决定了中国共产党是来源于人民、植根于人民,代表中国先进生产力的要求,代表中国先进文化前进的方向,代表最广大人民的根本利益的政党,是历史的选择人民的选择。

不忘初心就是不能忘记党的历史使命,民族担当和人民重托。不忘初心就是教育广大党员要有一颗赤子之心,不要忘记入党时的誓言。不忘初心就是永远不要忘记为人民服务的宗旨。

只有不忘初心才能使党永葆青春继续前进,只有植根于人民才能让党走的更远,只有植根人民才能“从群众中来,到群众中去”,只有植根人民才能在日常工作中牢记人民的嘱托和期盼,只有植根人民才能与人民一起努力实现中华民族复兴的中国梦。

普通党员来源于人民,所以更要植根于人民,服务于人民。做遵守党纪国法的模范,做日常工作的模范,做遵守社会道德的模范。所以共产党员的身份决定 了与普通群众的不同,共产党员要宽以待人严于律己。

普通党员更要做党的群众路线教育实践活动的学习者推动者实践者,目前两学一做活动正在如火如荼的开展,每一个党员更应该认识清楚两学一做的要求,“基础在学,关键在做”忠诚于组织,服务于人民,永远不要忘记初心,永远要扎根群众,植根人民,以自己的实际行动努力推动党的事业向前进。

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篇1:教师党员常青专题学习心得体会

全文共 1150 字

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5月下旬的一个清晨,布鲁塞尔阳光明媚,微风徐徐,鲜艳的中国国旗和欧盟盟旗在欧盟第二学校正门的旗杆上迎风飘扬。校园的花圃里聚集着不少人,其中有加尔文校长、老师,以及来自欧盟27个成员国的各年级学生,还有中国驻欧盟使团的吴海龙大使和外交官们。里面尤其引人注目的是一些抱着大熊猫玩具的小孩子,他们刚刚收到这份可爱的礼物,十分开心,有的还向中国客人展示他们写的汉字、画的中国龙。这里正在举行一场特别的植树仪式。

大家都还清晰记得,就在一个月前,中国国务委员刘延东来到欧盟第二学校参观访问,她同欧方师生亲切交流,观看了学生们演唱中国民歌、朗诵唐诗,聆听了交换生去中国的体会,并向学校赠送了多种有关中国文化的书籍和音像制品。刘延东国务委员积极肯定了学校与中国伙伴学校开展交流合作取得的成果,鼓励校方继续深化与中方的合作。

刘延东国务委员那次来到布鲁塞尔,主要目的是为了启动中欧高级别人文交流对话机制,与欧方共同主持该机制第一次会议。由于访问日程十分紧张,在欧盟第二学校的参观访问只有40多分钟。告别时,她不无遗憾地对加尔文校长说,她很喜欢孩子们,这次给他们准备了大熊猫玩具作为礼物,可惜没有时间看望幼教部的学生并赠送礼物了。她还希望能在校园里种下一棵象征中欧友好的友谊树,让孩子们天天都能看到它,与孩子们一起共同成长。

离开学校后,刘延东国务委员一直惦念着欧盟学校的孩子们,她在之后的行程中几次向吴海龙大使提到,中欧关系的未来寄托在下一代身上,中欧关系的发展离不开双方青少年的交流,欧盟第二学校主动开展与中方交流合作的积极态度值得赞赏和鼓励,请使团一定要把代表团的礼物转交给学校的孩子们,并与校方商量种下一棵友谊树。

访问结束后,加尔文校长听说了刘延东国务委员的心意后十分感动,提议在欧盟第二学校举行植树仪式,让全校师生都能感受到中国领导人对于促进中欧友好的真诚愿望和推进中欧人文交流的真挚关怀。

在和煦的阳光中,在飘扬的旗帜下,在热烈的掌声中,在怀抱大熊猫玩具的孩子们注视下,植树仪式开始了。吴海龙大使拿起铁铲,代表刘延东国务委员与加尔文校长一起种下一棵象征着中欧友谊万古常青的玉兰树。在记录着刘延东国务委员此前访问欧盟第二学校的铭牌上,用中英文镌刻着刘延东国务委员在访问欧盟第二学校发表讲话时所引用的一句唐诗“春种一粒粟,秋收万颗子”。吴大使对在场的欧方师生说,这棵树寄托着刘延东国务委员对中欧人民世代友好的美好祝愿,相信它作为中欧友好的见证,将会在欧盟第二学校美丽的校园中茁壮成长,开花结果。加尔文校长请吴大使转达学校对刘延东国务委员的感谢和敬意。他对在场的学生们说,看到这棵玉兰树,你们就会想起中国。中国已经是欧洲的伙伴,而且将成为更加重要的伙伴。你们的未来也离不开中国,从今天开始,更多地了解中国、认识中国吧。

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篇2:党员两提一创大讨论心得体会

全文共 2358 字

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谋事提升战略思维能力。古人说,不谋全局者不足以谋一域,不谋长远者不足以谋一时。一个单位的工作千头万绪,必须从全局中研究具体工作,从过程中把握当前问题,处理好工作环节各方面关系,以达到整体的最优效果。要善谋,从根本上说就是要具有战略思维能力,从纷繁复杂的事物中摆脱出来,辨识方向、理清思路、选好路径。与其他同志相比较,领导干部往往处在工作过程的中心,面对的事情更加复杂多样,更需要从整体和长远的战略高度去研究问题,思考问题,处理问题,只有具备战略思维能力,才能更好地驾驭全局。

国家发改委宏观经济研究院作为国家重要的经济政策研究机构,工作头绪很多,但最重要的就是为国家宏观决策服务,这是立院之本,也是全部工作的中心环节,一切工作都要围绕这个头等大事。当好院领导,关键就是要突出为国家宏观决策服务这个战略重点,抓住了这个重点就抓住了全局,丢掉了这个重点就丢掉了全局。检验宏观院的工作,最重要的就是看能否及时提出对宏观决策有重要支撑作用的研究成果。正是基于这个认识,近年来,我把主要精力集中在为国家宏观决策服务这个第一要务上,确立了“观大势、谋大局、出大策”的工作方针,提出了建设一流院所、和谐院所的奋斗目标。“观大势”,就是要把握事物发展方向。“谋大局”,就是要把握全局性问题,不为当前和局部现象所惑,重视规律性、系统性、前瞻性思考,努力做到高瞻远瞩。“出大策”,就是要在科学判断事物发展方向和谋划全局的基础上,提出有方向性和全局性意义的对策。

领导干部在实际工作中一定要注重观大势、谋大局、出大策,政策研究工作更是如此。比如,2008年国际金融危机爆发后,我国经济发展面临严重困难,经济形势严峻复杂。为了准确把握国内外经济形势和发展趋势,增强宏观决策的科学性和前瞻性,我们在危机爆发之初,就多次组织分析危机形成的深层原因和机理,而且根据事态的发展,系统地研究应对策略,向有关部门提交了一批有分量的专题报告,较好地发挥了对宏观决策的支撑作用。实践证明,实施这个工作方针,明确全院奋斗目标,对提升我院为国家宏观决策服务水平,扩大在社会上的影响力,推动各项工作迈上新台阶,发挥了重要作用。

用人增强团队凝聚力。俗话说,谋事先谋人。领导干部不同于其他同志,最重要的就是要组织他人来实现既定的发展目标。毛泽东曾指出,领导者的责任,归纳起来,主要是出主意,用干部两件事。邓小平也曾指出:“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。”领导干部必须重视用人,学会用人、善于用人。检验领导干部的工作,不仅要看他在个人专业领域干得是否出色,更要看他能否通过选人用人,提升团队的凝聚力和战斗力。对一个机构而言,事业的发展和成败,说到底就是用人的问题。

我院作为知识和人才密集型机构,用人有其自身特点,最重要的就是要“讲公正、用人长、重激励”。“讲公正”,就是要不分亲疏,公平公正,创造条件为每个人施展才能提供机会。比如,在干部选拔使用上,我们比较早地实施干部竞聘制和任期制,通过公开竞聘上岗,把一批年富力强的年轻干部推上领导岗位。任期内工作业绩不突出的,按照能上能下的原则,通过新一轮竞聘调整岗位。这样做,不仅为各类人才脱颖而出创造了条件,而且大大增强了干部队伍的活力。“用人长”,就是任人之长,不强其短。特别是对业务出众而个性较强的人才,要善于发挥这些同志的长处,做到人尽其才,才尽其用。“重激励”,就是注重用事业凝聚人,重在正向激励,最大限度地调动职工的积极性、主动性和创造性。为此,我们提出来“为祖国奉献,为国家服务”的口号,激励大家为祖国强盛和人民幸福创造佳绩,鼓励科研人员理论联系实际,加强调查研究,倡导良好的院风、学风和文风,开展以“团结、勤奋、求实、创新”为主要内容的院文化建设。经过这些年的努力,我院在宏观经济各领域涌现出一批在国内有一定知名度和影响力的领军人才,初步形成了人才荟萃、生机勃勃的发展局面。只有加强人才队伍建设,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动的工作氛围,才能发挥好这个高知群体的作用,增强团队的凝聚力和竞争力,更好地完成为国家宏观决策服务这个中心任务。

善治形成机构整体合力。善治,就是要善于协调、形成合力。这里的“治”,既是指合理的治理结构,也包括有效的组织协调,以形成机构整体合力。我个人的体会是,要保证一个机构既运行有序又充满活力,必须构建合理的治理结构和良好的制度框架,同时领导干部自身要具有较强的协调能力,使各个部门和单位遇到重大问题能达成共识,处理问题能协调配合,发挥整体效能,共同促进既定工作目标的实现。合理的治理结构和有效的协调,是化解矛盾、减少内耗和提升机构运行效率两个不可或缺的方面。

为了增强单位的整体合力,在管理上我们强调要“重制度、善协调、求创新”。“重制度”,就是要把制定和完善各项管理制度作为重要环节,用制度管人管事,提高管理科学化、规范化水平。“善协调”,就是要处理好上下、左右和内外关系,其中关键是班子成员的协调配合。我的体会是,搞好班子成员团结,最重要的是严格执行民主集中制,充分发挥班子集体领导作用,重要决策集体讨论决定,决不能搞大权独揽,唯我独尊,这样做往往适得其反。同时,班子成员要以诚相待,坦诚自己的观点和意见。从我院的下属单位情况看,凡是班子成员团结处理得好,工作就都做得比较好;凡是团结处理不好,就都做得不好。“求创新”,就是积极推进改革创新,不断创新管理方式。近年来,我们及时了解掌握事业单位改革的最新进展,不断总结经验,根据形势变化和工作实际,在人事制度和管理体制上推进创新,取得了积极成效。

总之,我的体会是,领导干部把握好谋事、用人、善治三个关键环节,不断提升战略思维能力,增强团队凝聚力,形成机构整体合力,工作起来,就能更加得心应手,驾轻就熟。

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篇3:大学生做四讲四有合格党员心得体会

全文共 2046 字

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古人云:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”习近平总书记也反复强调,“打铁还需自身硬。”作为一名纪检干部,肩负着维护党纪政纪、推进反腐败斗争的重要职责,其素质、能力和作风,直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此,要做一个合格的纪检干部,首先必须在“自身硬”上下功夫。只有真正做到站得稳、立得端、行得正,才能让监督执纪问责更有底气、更加硬气、更具权威,才能不负重托,不辱使命。

一是硬在理想信念。理想信念决定着一个人的行为走向、人生方向。作为一名共产党员,就必须始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,做到“虔诚而执着、至信而深厚”。首先要对党忠诚,自觉打扫政治灰尘、净化思想灵魂,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,筑牢忠诚思想防线。其次要落实到行动。把理想信念作为人生航船的“压舱石”,将理想信念具体化,不仅要在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,在小事小节上,也要体现党性、体现觉悟,体现政治的坚定,始终坚守住做一名纪检干部的人生信仰和精神家园。

二是硬在严守规矩。“执纪者先守纪,律人者先律己。”纪检干部作为监督执纪者,就必须要有比普通干部更强烈的纪律规矩意识,时刻谨记自己的身份使命,绷紧纪律这根弦,当好“守纪坐标”。 只有“律己”过得关,才能“律人”过得硬。今年元旦,我回家去接老娘,因为身体原因,老娘坐低了不舒服,我便借了一辆公车,但在出发时,我还是选用了自家车。由这件事我体会到遵守纪律的自由和轻松,更加坚定了守纪律讲规矩的决心。也时刻提醒我,必须始终把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,时刻以党章、党纪党规为镜,检视自己的言行,修正自己的错误。把政治纪律、政治规矩落细落小到人人事事、时时处处。

三是硬在道德修养。“人品是最高的学历。”道德操守不仅是每个人的立身之本,由内而外的道德约束也是最管用、最实在的约束。反观那些“落马者”,理想信念动摇是其一,道德滑坡是其二。毛主席说过,“人不知害臊了事情就难办了。”就是因为道德的滑坡,让他们没了羞耻心,少了荣誉感,导致了做事无边界,行为无底线。提高道德素养,以德修身、以德立身,对任何人都至关重要。作为一名纪检干部,要更加注重自身道德建设,培育高尚情操,远离低级趣味,从小节小事中坚守道德底线。

四是硬在法治信仰。法治是治国理政的基本方式,也是社会主义核心价值观的重要内容。我们不仅要把党的纪律规矩挺在前面,也要把法治信仰真正植根于心中,把法治精神、法治观念、法律知识熔铸到头脑中,自觉做到学法、尊法、守法、用法。要依法履行职责,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,在法治轨道上开展工作;要严格依法办事,强化法律在维护群众权益、化解矛盾中的权威地位,遇事用法治思维分析,做事要审视自己的行为在目的、权限、内容、手段和程序上是否合法,始终不偏离法治的轨道。

五是硬在工作作风。作风是世界观、价值观、事业观的反映。做纪检工作不仅对自己有“严”的要求,更要有“实”的作风。以习近平总书记为首的党中央,把推进反腐倡廉制度建设作为长期保障来推进,把强化党风廉政建设主体责任和监督责任作为“牛鼻子”来落实,我们丝毫松懈不得、马虎不得,必须始终保持住干事创业的锐气,沉下心来、扑下身子,把马上就办、办就办好作为基本工作准则,把夙兴夜寐、激情工作作为常态,坚持一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、办实事、求实效,扎扎实实做好本职工作。

六是硬在敢于担当。纪检干部作为监督执纪者,是否有担当精神,直接关系到执纪的效果以及纪检作用的发挥。我们必须时刻牢记自己肩上的担子,念念不忘肩负的责任,坚守良知和正义,挺直腰杆,认真负责,把工作当成事业,把责任举过头顶,把名利踩在脚下,切实履行监督执纪问责职能,紧紧抓住监督责任这个“牛鼻子”,用扎实有效的工作、敢抓敢管的担当、踏实辛劳的付出,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得了新成效。

七是硬在能力素养。纪检工作政治性、政策性、敏感性强,考验纪检干部的党性觉悟,也检验纪检干部的能力水平。必须认真学习掌握政策法规,才能做到办事有章法,执纪能公正,破解难题拿得出办法。我深知,要做好纪检工作还需要一个很长的过程,我现在要做的就是不断缩短这个过程。干中学,学中干,我坚信,只要做到在信念上抱定守一,在态度上决绝无二,就一定能够解决好素养和能力不适应、不同步问题,就一定能够应付裕如,占据主动。

八是硬在廉洁自律。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,“广大纪检监察干部要敢于担当、敢于监督、敢于负责,努力成为一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。”“干净”就是清正廉洁,“自律”是清正廉洁的保证。时刻坚持严于律己,廉洁奉公,守得住清贫,耐得住寂寞、稳得住心神,经得住考验,切实做到“自己管住自己”。

岁月无言,前行有声。2016年,又是一个新的起点。我坚信,每一分努力都不会唐捐,付出中收获成长的快乐,紧张中获得心灵的宁静,奋斗中实现人生的价值,都无愧于事业、无愧于人生、无愧于岁月。

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篇4:党员学习“三查三整”心得体会

全文共 8691 字

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中国共产党整党整风是一种集中解决党在思想、组织、作风等方面存在的问题,增强综合党力的有效建党方式。它只有始终坚持正确的指导思想和政治路线,坚持党的领导,坚持接受群众的批评监督,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,坚持与中心工作相结合,才能取得成功并避免偏差和失误。前鉴历史经验,我们认为新形势下为进一步加强党的建设,适时的整党整风不仅必要而且必须。

综观中国共产党80余年的历史,经党中央文件决定的在全党范围内进行的整党整风前后共有七次。在这些整党整风中,既有成功经验,也有不少教训,认真总结其经验教训,对于进一步加强我党建设,永固执政地位具有极为重要的现实意义。

一、中国共产党整党整风的历史回顾

整党整风是中国共产党人对马列主义党建学说的灵活运用与发展,是对马列主义建党学说的新贡献。其目的是通过整党整风进一步提高并统一全党的思想认识,改进党的作风,纯洁党的组织,为党的中心工作提供新的动力。参照中国共产党领导人民进行革命和建设的历史的通常划分方法,我们可将80余年里中国共产党整党整风的历史大致分为四个阶段。

第一阶段,1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立。在这28年的历史里,中国共产党在全党范围内进行过两次规模较大的整党整风,即:具有伟大建党意义的延安整风和1947至1948年进行的以“三查三整”为主要内容的土改整党。这一阶段,中国共产党整党整风的主要特点是:

1.思想性:注意加强思想教育,着重从思想上建党。着重从思想上整党整风是中国共产党人的伟大创举。延安整风是中国共产党历史上第一次全党范围内的整风,1947年至1948年土改整党是中国共产党历史上第一次全党范围内的整党。两者均结合中国革命的实践创造性地发展了马克思主义的建党学说。

延安整风“反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风”,按“惩前毖后,治病救人”的方针,深入开展批评和自我批评。通过整风,使广大党员的思想从主观主义的束缚下解放出来,使全党特别是党的高级干部真正学到了运用马克思主义理论解决中国革命实际问题的方法,从而在全党确立了辩证唯物主义的思想路线,并在这个基础上实现了全党思想上、政治上、组织上的团结和统一。1947年至1948年土改整党也抓住提高思想这一中心环节,强调“思想打通”,思想教育从严,使整党取得显著的成功。这两次整党整风尤其是延安整风为中国共产党后来开展整党整风提供了十分宝贵的经验。

2.群众性:注意走群众路线,通过整顿作风,密切党群关系,巩固党的群众基础。1947年至1948年土改整党就向党外群众公开党的支部,邀请党外群众参加党的会议,共同审查党员和干部。其中平山县的做法,曾被推广至全党。当然这两次整党整风也出现过一些偏差,但由于当时党内路线和指导思想是正确的,均被及时纠正。

第二阶段,1950年至1956年国民经济恢复和社会主义改造时期。在夺取政权后这短短6年时间里,中国共产党亦进行了二次全党范围内的整党整风,即:1950年进行的以反对官僚主义、命令主义、骄傲自满和享乐主义作风为主要内容的整风;1951年至1954年进行的以整顿党的基层组织为主要任务的整党。这一阶段中国共产党整党整风的主要特点是:

1.反腐性:注意加强党员、干部的防腐教育,针对腐败等现象,进行有力惩治。如1951年至1954年整党结合“反贪污、反浪费、反官僚主义”的“三反”运动进行,在党风廉政建设方面取得显著成绩。全党共有65万多名党员因各种问题离开党组织,基本上解决了中央、大行政区、省市和专署四级机关中的贪污和浪费问题。

2.建设性:注意教育广大党员如何在执政条件下做一名合格的共产党员。1950年整风注意加强对党员尤其是占当时党员总数差不多一半的新党员的思想教育,克服官僚主义、命令主义作风,致力于密切执政条件下的党群关系,培养发展了107万新党员。

总的来看,第二阶段的整党整风是紧紧围绕巩固新生政权、防止“新的贵族阶层”产生、完成社会主义改造任务进行的,在理论和实践上均具有开创性。这两次整党整风坚持了正确的政治路线,采取了符合客观实际的具体推进措施,为党在执政以后如何加强自身建设尤其是如何防腐拒变,积累了宝贵的经验。但这个阶段的整党整风也存在一些过“左”的做法,如1951年至1954年整党过程中就出现了把农忙雇短工、农闲搞副业等当作剥削行为,把党员买牛、买马、盖房子、想过好日子,当作富农思想来反对等错误做法。

第三阶段,1957年至1978年党的十一届三中全会前夕。在这21年期间,中国共产党进行了二次全党范围内的整党整风,即1957年4月至1958年夏以正确处理人民内部矛盾为主题但后来被反右扩大化打断的整风运动;1969年至1971年以“整党建党”、“吐故纳新”为基本任务的整党。

这一阶段整党整风的主要特点是,主流上以过“左”的思想为指导,抛弃前两个阶段整党整风的正确做法,以“大鸣、大放、大辩论、大字报”等所谓“大民主”的方式开展,以致整党整风出现重大的偏差和失误。主要原因在于:对党的思想、组织状况作了不切实际的估计,把党内大量存在的思想、作风等方面的问题,作为阶级矛盾来对待和处理,致使每次整党整风均深深地打上了阶级斗争的烙印。如1957年的整风出现反右扩大化,致使近55万人被错划为右派。后果特别严重的是发生在“文革”这一特殊社会历史条件下的“整党建党”。这次整党以极“左”的错误理论和方针为指导,以“大学习、大批判、大评论、大总结”等所谓的“开门整党”方式为手段,致使一大批“打、砸、抢”分子混入党内,一大批党的“精华”被剔除。但是,这两次整党整风,在一定范围内、一定程度上也有一些积极作用:1957年至1958年整风在一定程度上遏制了官僚主义、形式主义、宗派主义歪风的漫延,而且在整风过程中,打退了极少数杀气腾腾的右派分子的进攻,对巩固党的执政地位是必要的;1969年至1971年整党,使文革初期被“踢开”或瘫痪的各级党组织得到重建或恢复,对当时极端混乱的社会状况,客观上起到了一定的稳定作用。

第四阶段,1978年党的十一届三中全会召开至今。在改革开放的新时期,中国共产党针对“文革”后党内在思想、作风、组织等方面存在的一些严重问题,于1983年10月至1987年5月进行了建党和执政以来规模最大的一次全党范围内的整党整风。这次整党以统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织为基本任务,以发动群众充分参与但又不搞群众运动的方式,分期分批展开。经过三年半时间的整顿,全党在思想、作风、纪律、组织四个方面都取得较大成效,为新时期党的建设的进一步加强和发展,为党领导改革开放和现代化建设奠定了一个比较好的基础。但是这次整党也存在一些不足,如:防止右的方面不力,致使党内资产阶级自由化思想在整党后期泛滥;部分党组织甚至包括高、中级党政领导机关没有全面完成整党的基本任务,有的甚至走了过场。

二、中国共产党整党整风的历史经验

回顾历史我们可以清晰地看到,中国共产党的整党整风既有成功也有失误,但成功远远多于失误,概括起来,其历史经验主要为:

(一)搞好整党整风必须有正确的政治路线和指导思想作保证。

整党整风作为中国共产党解决党内矛盾、加强自身建设的有效形式,能否取得成功,首先取决于所执行的政治路线是否正确。这是因为,整党整风是为党的政治路线服务的,它是直接根据政治路线提出的要求和当时党的状况决定的。在正确路线的指引下,整党整风就能以正确的东西克服错误的东西,相反,如果在错误路线的指引下,就会以错误的东西代替正确的东西。历史上,中国共产党进行的整党整风大致可分为三种情况:一种是党的政治路线正确,整党整风收到良好的效果,尽管一度发生偏差,但能很快得到纠正,如延安整风;二种是党的政治路线正确,但没有很好地坚持,甚至抛开正确的政治路线。在这种情况下,整党整风就会出现重大偏差或失误,如1957年至1958年夏进行的整风;三种是当时的政治路线错了,整党整风必然出现重大失误或偏差,如1969年至1971年进行的整党。可见,正确的政治路线对于保证整党整风取得成功十分重要。

(二)搞好整党整风必须坚持党的绝对领导,既要发挥党组织的核心作用,又要以民主集中制的原则整顿好各级党组织,把坚持和改善党的领导作为整党整风的出发点和归宿。

发挥党组织在整党整风中的核心作用是坚持党的领导的重要要求。从历次整党整风来看,凡是注意发挥党组织核心作用的,整党整风就能顺利开展,否则就会偏离预期目标,甚至走上邪路。如1983年至1987年整党,当时中央就明确要求发挥各级党组织在整党中的核心作用。历史证明这种做法是十分正确的。而1947年至1948年土改整党中出现的“另组贫雇农团取代党组织”的做法,造成了一些不应有的危害。而1969年至1971年整党,“踢开党委闹革命”,结果给党的建设造成了严重后果。

以民主集中制的原则整顿好各级党组织是达到改善党的领导目的的重要途径。民主集中制是中国共产党的根本组织原则,整党整风必须针对各级党组织或独断专行或软弱涣散的现象,以民主集中制的原则进行整顿,使各级党组织的活动既有民主又有集中。这才有利于党更有效地发挥领导职能,表现出更大的战斗力、创造力、凝聚力。1951至1954年整党以此原则对党组织尤其是基层党组织进行了整顿,结果健全了党的各级组织,密切了党群关系,扩大了党的社会影响力,为党领导全国人民进行大规模的社会主义改造和经济建设作了有力的组织准备。

(三)搞好整党整风必须充分发动群众,坚持接受群众的批评与监督。

整党整风不能脱离群众,应时刻注意从人民群众中吸取力量。实践证明,“只有充分发动群众,请群众来提批评性意见和建设性建议,我们的整党整风才能找准问题,对症下药;只有坚持群众路线,形成‘内外夹攻’的态势,整党整风才易收效”。(注:薄一波:《若干重大决策与事件的回顾》(下卷),中共中央党校出版社1993年度,第610页。)力求“稳定”,担心出乱子,不相信群众,不敢发动群众,害怕群众批评,关起门来进行整党整风是肯定整不好的。延安整风,土改整党,1950年整风,1951年至1954年整党取得的成功都与认真接受群众的批评监督分不开。

整党整风要充分发动群众,接受群众的批评监督,但并不是说就要以“群众运动”的方式来推进整党整风;我们不能把坚持群众路线与“群众运动”等同起来,不能把坚持群众路线进行整党整风看成是在搞群众运动。群众运动是我们党在战争年代创造的贯彻群众路线的一种特殊方式,曾在执政前和执政初期为党在非思想教育和制度建设领域起过积极作用,但在和平建设年代,它却给我们的事业带来很多的消极作用甚至灾难,如象“文革”那样人为地破坏安定团结、妨碍人民行使正常的民主权利。正如邓小平同志所指出的,“历史经验证明,用大搞群众运动的办法,而不是用透彻说理、从容讨论的办法去解决群众性的思想教育问题,而不是用扎扎实实,稳步前进的办法,去解决现行制度的改革和新制度的建立问题,从来都是不成功的。”(注:《邓小平文选》(第三卷),人民出版社1983年版,第336页。)

(四)搞好整党整风必须坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,以批评和自我批评的方式认真开展好思想教育,把统一思想增进团结作为整党整风的主题。

延安整风毛泽东同志提出“惩前毖后、治病救人”的整风方针,即对以前的错误一定要揭发,不讲情面,要以科学的态度来分析批判过去的坏东西,以便使后来的工作慎重些,做得好些,但是我们揭发错误,批判缺点的目的,好象医生治病,完全是为了救人,而不是为了把人整死。在“惩前毖后、治病救人”的正确方针指导下,参加延安整风的党员严格要求自己,坚持真理,修正错误;批评别人从团结的愿望出发,与人为善,摆事实讲道理,满腔热情地给予帮助,注意分清原则性错误和非原则性错误,并注意着重分析产生错误的根源,吸取教训,广泛运用批评和自我批评的方式进行思想教育,解决党内问题。这样,整风就既弄清了思想,团结了同志,又改进了作风,提高了觉悟,促进了党的团结统一。历史证明这是一种极为正确有效的整党整风方式。公

(五)搞好整党整风必须树立全局观念,既要搞好整党整风,又不能影响中心工作及其他业务工作,把两者相互结合、相互促进作为整党整风的基本原则。

党在不同的历史时期有不同的历史任务,不同的历史任务又决定在不同的阶段有不同的中心工作。整党整风的根本目的,是为了更好地完成党的历史任务。因此,整党整风也必须围绕党的历史任务,与中心工作紧密结合起来,做到两不误,两相促进,这是整党整风必须把握的一个基本原则。延安整风、土改整党、1950年整风、1951年至1954年整党、1983年至1987年整党大都基本上能紧紧围绕党的历史任务、结合中心工作进行,做到整党整风与开展当前中心工作两不误,两相促进。如1947年至1949年整党就是紧紧围绕夺取解放战争胜利的历史任务而进行,与土地改革有机结合,这样就保证了整党与土地改革相互促进,从而有力地巩固了后方,支援了前方;1951年至1954年整党与经济生产等各项工作紧密结合进行,推动了生产任务的胜利完成。

三、中国共产党整党整风的当代启示

(一)党要永葆先进性就必须坚持理论创新,紧抓思想建设,重视思想建党。考察历史我们不难发现,整党整风首先是在思想理论建设方面为革命和建设取得胜利奠定基础的。如果延安整风不加强全党思想教育,彻底清除王明“左”倾机会主义错误思想,促成马克思主义传入中国后又一次思想大解放,使全党思想统一到马列主义、毛泽东思想上来,抗日战争、解放战争就不可能那么快地取得胜利;如果1983年至1987年整党不彻底清除“文革”思想遗毒,使全党思想得到新的解放,真正统一到十一届三中全会以来的正确思想上来,我国改革开放的社会主义建设事业就不能在短时间内取得这么伟大的成就。因此,新形势下加强党的思想建设,必须坚持解放思想、实事求是的思想路线,在实践中不断丰富和发展马克思主义,使马克思主义理论不断得到创新。也就是说要根据中国的具体国情,与时俱进,用新世纪的伟大旗帜——“三个代表”的重要思想指导,不断加强党的思想建设。

(二)党要永受人民拥护就必须发扬优良传统,紧抓作风建设,重视作风建党。历史昭示我们,什么时候我们把作风建设抓好了,我们的事业就得到人民的拥护和支持,什么时候我们轻视作风建设,党群关系就会出现裂痕。在执政条件下,我们能否经受长期执政的考验,重要一点就在于我们能否自始至终地搞好党的作风建设。加入wto以后,随着外国资本的大量涌入,市场经济的不断国际化,我们党的作风建设面临着比以前更多的新情况,如果这方面稍有松懈,就会留给敌对分子借以挑拨离间、兴风作浪的把柄。我们抓作风建设必须与时俱进,注意内容和形式的创新,但根本的一点,就是要做到始终发扬密切联系群众的优良传统,时时注意维护党群关系,修正一切不利于密切党群关系的错误思想和行为,在思想和行动上真正视党群关系为党的生命线。

(三)党要永处执政地位就必须推陈出新,紧抓组织建设,重视组织建党。首先,为了防止一些投机分子(党的执政地位具有吸引力)混入党内,我们一定要贯彻列宁提出的“宁肯少些,但要好些”的党员质量原则,在组织发展过程中加大考察和培养力度。其次,在党员发展的程序中,我们要坚持群众路线,不能搞事实上的秘密发展。因为群众的眼睛是雪亮的。甚至可考虑实行党员发展的公示制、责任追究制。再次,我们要吸取东欧共产党因失去青年而失去政权的教训,注意加强党的助手共青团的培养,将共青团真正建设成为培养合格青年党员的熔炉。最后,为防止党员入党后蜕化变质,我们一定要健全组织生活,加强对党员的教育管理。

(四)党要跳出历史周期率永立不败之地就必须强化权力监督,紧抓党内民主建设,重视民主建党。中国共产党历史上的1941年至1945年的整党整风之所以能极大地推进党的建设,促成党的团结统一,尤其是能密切党群关系,端正党风,一个重要的原因就在于全党在较浓的党内民主气氛中坚持用批评和自我批评的方法,人人平等地搞好思想教育。这实质上是一种典型的民主建党方法,是发扬党内民主的一个集中体现。新形势下,发扬党内民主的核心在于搞好权力监督。监督是民主的基本构成要件,没有监督,就没有民主。历史的教训警示我们,搞好权力监督对发展党内民主是第一重要的事情。加入wto以后,发展党内民主,搞好权力监督的任务不是减轻了,而是加重了。因此,一要充分发展党内民主,将它作为发展人民民主的安全通衢。共产党作为执政党,是全社会和人民的表率,只有党内有充分的民主才能带动和促进整个国家的人民民主政治建设。江泽民同志在庆祝党的八十周年大会上的讲话明确指出:“通过发展党内民主,积极推动人民民主的发展。”党内民主是国家政治生活的关键,以党内民主来逐步推动人民民主,是发展社会主义民主政治的一条切实可行、易于见效的途径;二要努力探索民主的新途径,使党内权力的交接沿着一个固定的、有权威的轨道进行。探索出一条具有中国特色的党和国家各级领导干部的权力交换模式,是执政的中国共产党民主建设的一项极重要内容。这点国际共运史上的教训给我们敲了警钟,提供了反面的教材;同时,尽管我国的国情决定了中国不可能照搬照套西方的民主制度,但当代西方国家在不断的自我调节中所形成的一整套权力交接制度和方法,确有值得借鉴的地方;三要增强权利意识,狠抓党员民主权利的落实。无须讳言,执政以后,我们在一定程度上轻视了党员权利的落实,而较多地强调党员义务的履行,实践证明这是造成党内民主不足、党员积极性和创造性难以调动的一个重要原因。“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,党员的权利和义务只有达到平衡的状态,党内民主才不是畸形的。我们必须以《中国共产党章程》第四条规定的党员八项基本权利为基础,按照《中国共产党党员权利保障条例(试行)》的要求,积极保障并拓宽党员的权利。只有这样,我们才能使党员权利成为调动全体党员积极性、创造性,有效地制约权力、遏制腐败行为的发生。

(五)党要永具强大战斗力就必须树立制度权威,紧抓制度建设,重视制度建党。整党整风的成功进行及其胜利成果的巩固需要党的制度来保证。我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要,这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。不是说个人没有责任,而是领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视。

首先,必须牢牢树立制度权威,全体党员在制度面前平等,不允许任何党的组织和个人具有超越制度之外的特权。

其次,必须不断完善党的各项制度。现在党内制度订立了不少,但需要根据新形势、新任务的要求,进行系统地“立、改、废”的工作还很多。我们要突出重点,进行制度创新,真正建立起结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行机制和制度,使任何党内权力都有党内制度的制约。

第三,必须狠抓制度的贯彻执行。有制度不执行就是一纸空文。因此,必须加强对制度执行情况的监督检查,注意用制度落实制度,对违反制度的行为,必须追究责任。当务之急,就是要把“三个代表”的理念转变为一种体制、一系列政策和制度,从制度上解决提高综合党力尤其是提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力的问题。

应当承认,中国共产党历次整党整风中存在过或大或小、或这或那的失误或偏差,但这些失误或偏差决不是整党整风这一有效的党建模式的必然产物。只要我们始终坚持正确的政治路线,坚持正确的指导思想,坚持批评和自我批评的方法,坚持群众路线,那么我们就完全可以避免偏差和失误。1983年至1987年整党已过去15年,15年来我们在党的建设方面坚持“党要管党”、“从严治党”的方针取得了显著成绩。但也应清醒地看到我们党的建设仍然还存在严峻的问题。“有的党员和领导干部对党的路线方针政策公开发表反对意见,任意散布不信任情绪,或者被海外反动舆论牵着鼻子跑,传播政治谣言,当人家的传话筒;还有的对党的方针、政策和中央的重大决策采取阳奉阴违的态度”;“有的党员和干部喜欢按照自己的好恶拉拢一些人、排挤另一些人,搞这样那样的危害党的团结和涣散党的组织的‘摊摊’‘团团’‘伙伙’”(注:江泽民:《论党的建设》,中央文献出版社版,第338-339页。);有的官僚主义、形式主义、家长制习气严重。这些在思想、组织、作风等方面存在的严重问题,都迫切需要我们组织一次新的整党。而且,加入wto后,西方的各种“文化鸦片”和“精神垃圾”势必更多地涌入中国,将大大增加反腐的难度。因此,邓小平同志曾高瞻远瞩地指示:“在以后一个适当时间,还要进行整风。不搞整风,恐怕解决不了问题。”(注:《邓小平文选》(第二卷),人民出版社1983年版,第381页。)

笔者认为,在前进行一次新的整党不仅成为党的建设的必需,而且时机也已成熟,那就是1987年下半年至上半年我党在全国县(处)以上干部中成功地开展了“三讲”教育,现在又在全国农村卓有成效地开展了“三个代表”的学教活动,更重要的是我们已有了新世纪的思想旗帜——“三个代表”的重要思想。因此,在以前精心组织一次以“三个代表”重要思想为指导,以加强民主与监督为核心的整党,是我们在政治上成功应对wto的头等大事,也是历史在前给我们提供的宝贵机会。

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篇5:党员教师关于正身当在立业先心得体会

全文共 1021 字

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作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自盛自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。在工作中要做到:

一、加强学习,提高防腐据变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观、价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和防腐据变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。在市场经济形势下,只有自觉地进行世界观、人生观、价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下的物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思。作为一名共产党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

我又想到了碑林里的那个石碑,他矗立数百年,拓片师傅用他的技艺传递着中国古老的文化,传递着廉政思想,“廉政”是每个人都应该树立在自己内心的一个石碑,他应该屹立不倒,时刻警醒。

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篇6:学习党员常青心得体会

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“两学一做”学习教育活动的开展是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

邓小平同志强调:“办好中国的事情,关键在党,关键在人”。党员是构成政党的基本要素,是党的肌体的细胞。没有8千多万党员的纯洁性,就必然没有4百多万党的基层组织的先进性。因而,要保持党的先进性和纯洁性就必须抓好对党员的教育和管理。

继2015年中央打虎以来,周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等党员干部违纪违法行为相继曝光。暴露了少数党员干部的问题,有些人难免对党的先进性和纯洁性产生了怀疑,这些怀疑是不对的,在8700多万党员中难免会有些蛀虫,如大树有枯枝一般。中央开展的系列教育活动就是在于加强党员同志的党性,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设。警钟长鸣,时刻警惕,保持党的先进性和纯洁性。在这样的背景下“两学一做”教育活动的开展就显得十分必要了。

“两学一做”学是基础,关键在做,做合格党员。做合格的党员要在遵守党章的基础上,坚定共产主义信仰,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,有作为、有担当,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

在这里,笔者想向为新中国成立与建设的老党员同志致敬。他们有着坚定的政治信仰,为了中国特色社会主义的发展抛头颅,洒热血,他们不求回报讲奉献,他们不求利益讲原则,他们不求私欲讲作风。他们就是学习的榜样,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。以知促学,以学促行。“ 两学一做”帮助党员回顾了党章党规,端正了党员思想,加强了对习近平同志思想的理解,推动党的作风不断好转,使党的先进性和纯洁性永葆青春活力。

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篇7:幼儿园党员教师两学一做心得体会

全文共 811 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐认识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任认识;引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

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篇8:优秀党员细节决定成败心得体会

全文共 1477 字

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近日,利用闲暇时间我通读了汪中求的《细节决定成败》。仔细读完这本书,心中深有感触。作者在书中反复强调,不论做什么工作,都要重视小事,重视细节,把小事做细,做精,揭示了“细中见精”、“小中见大”,寓伟大于平凡的真理。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人却很少。“我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行”,这段话指出了我们工作中的通病,再大的事都必须从小事做起, 把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一个细节的忽略往往可以铸成人生的大错、可以造成事业的颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以让工作开展蒸蒸日上。正如汪中求先生在《细节决定成败》一书中所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的,琐碎的,单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础。”在现实生活中,细节往往被我们忽视。随着科学技术的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真、精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。对一个单位来说也是如此,单位的工作要顺利开展,就得靠每一个员工做好每一个细节。

就我们法院的工作而言,如果管理人员没有做好每一个细节,法院工作的正常运行就不能得到保证;干警没有做好每一个细节,就不能保证审判工作的质量。“迟来的正义非正义”、“一次不公正的判决,其恶果相当于十次犯罪”。正所谓“失之毫厘,谬以千里”。所以一个单位要想把工作做好,就必须把每个员工做的每个细节有机地联系起来,形成一个统一的整体,才能使单位的发展壮大。所以,无论做人、做事,都要注意细节,从小事做起,从细节做起。每一个出色的表现,使我们赢得胜利的保障。

我们伟大的总理周恩来就一贯提倡注重细节,他自己更是关照小事,成就大事的典范。

的确,细节在我们生活中表现出来的魅力是很大的。你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会,从而体现了自身的人生价值,修复了自己的人生,完善了自己的品格。品味细节,从生活中的小事做起,你会更强大,因为成绩与荣誉是一点一滴累计起来的。没有小的成功,哪来大的收获。细节的文化底蕴与深刻内涵往往是一般人难以把握的;相反,对细节有一定的认知,能用细节来塑造自己的人,是既聪明又成功的人。他们了解细节之美,能灵活运用细节给他们带来的财富,从而使自己即使置身瓦砾之中,也能闪烁出耀眼的光茫。细节是生活与事业中一些很小的闪光点,但它的作用却不可低估。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水汇集而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中必然缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

“不以恶小而为之,不以善小而不为”,小时成就大事,细节成就完美。生活中,我们应该从小事做起,从细节做起。

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篇9:党员干部强意识转作风做标兵心得体会

全文共 1839 字

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党的工作作风,是党的性质、宗旨的体现,也是党的工作方法、思想方法、精神状态的体现。党的工作作风问题,说到底是与人民群众的关系问题。党的工作作风上的问题绝对不是小事,事关党的生死存亡,如果不纠正不良的工作作风,任其发展下去,就会在党和人民群众之间形成一座无形的墙,把党和人民群众隔开,使我党成为无源之水、无本之木,从而失去根基、失去血脉、失去力量。习近平同志在党的十八届中央纪委二次全会上深刻地阐述了改进工作作风的极端重要性。在新的形势下,我们必须深入贯彻落实中央关于改进党工作作风、密切联系群众的八项规定,立足本职岗位,从我做起,尊重群众,相信群众,依靠群众,充分发挥群众的聪明才智,做到一切为了群众,扎实改进工作作风,坚决防止党和人民群众之间形成无形的墙,真正把自身融入到人民群众中去,进一步密切与人民群众的关系,把党和人民群众之间的感情建成鱼水情,从而使我们的工作真正赢得人民的信赖和支持。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。党员干部要受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的“勤务员”。

坚持群众路线要立足自身的本职工作岗位从我做起,在工作中,部门领导要求我们要结合部门实际情况,落实本部门各科室工作职能分工,认真搞好本职工作,营造良好氛围。作为机关部室的同志,要带头参加学习活动,将学习到的群众路线精髓运用到实际工作中,严格要求自己,起好表率任用;对自己的本职工作要做好自查自纠,切实转变作风,解决存在问题,树立良好形象。要从实际出发,勇于创新活动载体,积极探索有特色、见成效的工作方式方法,决不能走形势,要以更严的标准、更严的措施、更严的纪律坚决反对“四风”,一定深入到群众中、各工程项目中,倾听大家的意见,进而改进工作作风,认真查摆自身存在的问题,从而提高工作效率。

在党的群众路线教育实践活动中,工程部注重边查边改,把意见征集作为整改的重要依据。一是通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,认真对照检查材料,查摆问题,找准自身存在的不足,做到方向明、靶子实。二是推行换位思考、以心换心,设身处地为员工着想。追查通报,动真格加以整治。做到“五个不放过”,即思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。要严格把好“五关”,把基层和群众的意见收集上来,找准找深找透“四风”方面存在的突出问题。要认真开展谈心交心,敞开心扉、坦诚相见,有话讲在当面,力求谈开谈透。要认真剖析问题,紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,切实端正态度,放下思想包袱,深刻剖析存在问题的实质、根源和危害。要认真开展批评和自我批评,发扬整风精神,敢于抛开面子、敢于揭短亮丑,勇于指出问题、真诚帮助提高。把群众满意不满意作为评价活动成效的基本依据,针对遗留问题,发现一起处理一起,真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

群众路线是党的基本路线,我们要一手抓教育、一手抓实践,整改落实就是重在实践。联系群众,目的是服务群众;查摆问题,落脚于解决问题。通过对群众思想教育实践活动的学习,要从思想和工作两方面学习进步,进而确保在学习过程中取得实实在在的成效,这才是最好的见行动。

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篇10:党支部学习党员常青党课心得体会

全文共 382 字

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为扎实推进“两学一做”深入开展,打牢党员学的基础,使党员能够做到真学、真信、真懂、真用。近日,包河区常青街道仰光社区十分钟“微党课”正式开讲。社区党委书记以“如何学习党章”为题目,为社区全体党员上了首堂“微党课”。

通过“微党课”形式,授课人员结合自身学习体会和工作实际,与党员谈观点、摆事实、讲故事、聊感悟,从小事例引出大道理,从小感悟引出大收获,引起社区党员的广泛共鸣,收到了良好效果。

社区广大党员纷纷表示,“微党课”形式灵活、主题突出,主要是围绕党员的困惑来讲课,针对性比较强,加深了对党的历史、党的性质、党的宗旨、党的路线方针政策的理解,进一步坚定了理想信念,增强了建设“美好仰光”的责任感和使命感。据了解,仰光社区建立了“微党课”党员轮讲制度,定期组织党员上讲台讲党课,并开展“微党课”评比活动,营造良好的学习氛围。目前,已有4名党员走上讲台讲“微党课”。

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篇11:党员学习延安精神心得体会

全文共 1307 字

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怎样做一个合格党员?做怎样一个合格党员?这是“两学一做”学习教育中每一名党员都要思考的问题。余延安,一个普通的基层党员,用燃烧的生命给出了一个响亮的回答。6月24日上午,机关党委与纪检组党支部组织“两学一做”专题党课教育,厅党组成员、驻厅纪检组组长黄克旭同志围绕“以余延安精神为引领,做一名合格共产党员”主题,为支部党员作党课报告。

黄克旭同志首先介绍了余延安的先进事迹。余延安同志曾任淳安县纪委信访室副主任科员、审理室副主任科员、审理室副主任、纪委派驻第五纪检组主任科员等职务,是我省纪检监察干部的优秀代表、新时期共产党员的楷模。他长期从事案件审理工作,身患糖尿病多年依然工作在执纪监督一线,兢兢业业、默默无闻,2016年1月16日因病去世,年仅49岁。在工作生涯中,承办的700多件案件,零申诉;公私分明,身患重病,婉拒单位派车,请哥哥陪着坐公交车到杭州看病;家里条件不好,也不利用关系帮妻子安排工作;将同事给他的捐款,转赠给更需要的同志;淡泊名利,多次推掉职位晋升,理由是要给年轻的同志更多机会……他的事迹彰显了当代共产党员的崇高品格和优良作风,诠释了可亲可敬可学的“最美精神”,传递了向上向善的强大正能量,树立了忠诚、干净、担当的好榜样。

黄克旭同志指出,一个先锋就是一面镜子,一个榜样就是一面旗帜。余延安同志身上折射出来的力量,让人震撼。作为我们支部的党员,大家干的都是党建工作,就是要学习余延安同志这种在党言党、在党忧党、在党为党、一心向党的情操和精神,坚定理想信念,践行党的宗旨,真正做一名合格共产党员。

怎样做合格党员?黄克旭同志的体会是,重点是要做到“三个必须”,处理好“三个关系”。必须在思想上真正入党。端正入党动机,有信念有追求,自觉强化党员身份意识。必须履行义务发挥作用。定期缴纳党费参加组织生活,完成组织交给的各项任务,忠于职守爱岗敬业。黄克旭同志,带领大家学习了党章规定的八项义务,介绍了党章中有关党员义务的历次变化情况。必须有为有守。有为,就是有责任、有担当,积极工作、努力奋斗,作出政绩、留下政声。有守,就是守住忠诚于党的政治立场,守住服务人民的根本宗旨,守住约束自我的党纪党规,守住党的优良传统和作风。要处理好组织与个人的关系。个人要依靠组织,服从组织,在任何情况下,都要自觉地置身于党组织之内,而不能游离于党组织之外。要处理好公与私的关系。要公私分明,先公后私,还要把握好手中的权力,决不能假公济私。黄克旭同志还引用了习近平总书记的讲话“公款姓公,公权为民”。要处理好八小时内和八小时外的关系。做人做事的原则要一致起来,防止做“两面人”,在涉及切身利益的关头,最能体现出共产党员的先进性。

此次党课,黄克旭同志从余延安事迹说起,带领大家学习了党章、剪报,穿插了报告文学的读后感,支部同志感到触动很大!大家也根据切身经历和体会,介绍了村支书、部队同志等在危急关头所表现出来的英勇行为,并谈到:这就是共产党人的本色!支部同志表示,同意支部安排,以这次良好的开头为鼓舞,除了认真、积极完成机关党委统一布置的学习教育任务外,支部每月一期,轮流谈体会、讲党课,要把“两学一做”学深学透,做实做好!

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篇12:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 804 字

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根据“两学一做”学习教育活动安排,7月11日晚上7点,永康市残联在行政中心会议室开展了主题为“坚守纪律底线,强化规矩意识”的学习讨论活动,残联全体机关工作人员参加活动。

会上,残联所属三个科室即综合办、教就科、康复科分别安排了2名代表人员参与“守纪律,讲规矩”发言讨论。大家畅所欲言、各抒已见,结合自己的岗位职责和工作实际,就如何“守纪律,讲规矩”进行表态。一是要深刻理解“守纪律、讲规矩”的内在涵义,为自觉守纪律、讲规矩奠定坚实思想基础;二是要严格用党的纪律和规矩约束言行,在工作中养成遵规守矩的好习惯;三是坚决贯彻执行好党组的决策部署,形成守纪律讲规矩的政治氛围。

残联党组书记黄旭敏强调,“两学一做”学是基础,做是关键,学就是为了更好地做,要思考怎样将学用于做。要认真学习党章党规,学习习总书记系列讲话,学好业务知识,做到心中有章程。不仅要做一名合格党员,还要做一名合格的工作人员。归根到底,守纪律、讲规矩的本质是对党忠诚,务必要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

随后,残联副理事长高富杰组织学习了省纪委、省监察厅《关于十一起“为官不为”受到责任追究典型问题的通报》,强调了庸政懒政怠政等问题及少数干部能力不足,担当精神缺乏,“为官不为”等造成的不良影响。要求与会人员高度重视,吸取教训,引以为戒,进一步增强责任意识,营造风清气正的工作环境。

最后,大家一起观看了学党章电视教材《做合格党员》系列微视频。该片根据党章基本精神,从全心全意为人民服务、补好理想信念之钙、做合格党员等十个方面,以平实的语言、生动鲜活的例子解读了习近平总书记系列重要讲话精神和党章重要内容,真实展现了共产党员全心全意为人民服务的高尚品德和忘我的献身精神。通过观看微视频,与会党员干部职工重温了革命先烈勇于牺牲、无私奉献的优良传统和革命精神,接受了一次心灵的洗礼,为进一步深化“两学一做”学习教育活动打下了坚实的基础。

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篇13:优秀党员个人两学一做心得体会

全文共 1631 字

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习近平总书记在我省视察时强调,每一名党员、干部特别是各级领导干部,都要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵,转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。省委反复强调,江西的党员、干部不仅要为拥有光荣革命传统而骄傲自豪,更要肩负起传承红色基因的政治责任,在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求上作表率,在勇于担当、攻坚克难、推动发展上树标杆。

一是要把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。朝着奋斗目标坚持不懈地努力,是我们党领导人民取得革命和建设胜利的宝贵经验。当年,在敌强我弱严峻形势下,在白色势力四面包围中,我们党为什么能够做到“敌军围困万千重,我自岿然不动”?为什么能够“唤起工农千百万”、燃起工农武装割据的“燎原之火”?最根本原因就是有远大的共产主义理想,有革命必胜的坚定信念。目标是方向、是旗帜、是动力。有了坚定执着的目标追求,才会有在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气,才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。今天,党中央描绘了中国梦的宏伟蓝图,提出了实现“两个一百年”的奋斗目标;省委提出了“五年决战同步全面小康”的目标任务,发出了建设绿富美江西的号召。全省各级党员干部特别是领导干部要切实把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求,保持定力、脚踏实地,迎难而上、埋头苦干,努力在新征程上不断取得新的更大胜利。

二是要把理想信念转化为对本职工作的不懈进取。做好本职工作,是保持共产党员先进性的最好体现。对每一名党员来说,不仅思想上要先进,工作上也要走在前列。要善于把追求远大理想和踏实做好本职工作结合起来,把对共产主义理想的坚定性,体现在推进建设中国特色社会主义的伟大实践中,落实到完成每个目标任务的日常工作上。要时时刻刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持身先士卒,带头实干苦干,善于改进创新,始终勇往直前,时时处处发挥先锋模范作用。尤其是,当前我们面临“五年决战同步全面小康”的艰巨使命,要认真自觉贯彻五大发展理念,紧跟时代发展步伐,勇于在改革发展中竞风流,在转型升级中创佳绩。

三是要把理想信念转化为对高尚情操的笃定坚持。“百行以德为首”,“做官先做人”,道德情操是党员干部的底色。习近平总书记多次谆谆教导我们,党员干部要追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。一些腐败案件也警示我们,领导干部如果在道德操守上出了问题,就很难做到对党忠诚老实、清正廉洁。全省广大党员干部特别是领导干部要切实加强从政道德和个人品行修养,自觉践行社会主义核心价值观,培养健康的生活情趣,讲党性、重品行、作表率。要把家风建设作为作风建设的一项重要内容来抓,加强对家属和身边工作人员的教育约束,以良好的家风正党风促政风带民风。这些年来,我省先后涌现了龚全珍、杨衍忠、柯善梅、曾建等一大批先进典型。全省广大党员干部要以先进典型为楷模,向先进典型看齐,永葆共产党人的高风亮节。

四是要把理想信念转化为对艰难险阻的勇于担当。“为官避事平生耻。”习近平同志强调,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、品格,有多大担当,就能干多大事业。当前,我省正处在“六期融合”的关键期,各种矛盾问题更加突出、利益关系更加复杂、改革任务更加繁重。非担当无以攻坚克难,无担当不能开拓进取。对于选准了的方向、认准了的事,敢抓敢管、敢作敢为,敢担风险、敢负责任、不怕得罪人。要有一抓到底的韧劲,坚持抓细抓常抓长,强化执行力、树立公信力,加强督促检查、提高执行效果。要有开拓创新的锐气,直面矛盾、迎难而上,“敢于探脚试水”“敢于第一个吃螃蟹”,在敢闯敢试、敢为人先中取得新成效、创造新业绩。

习近平总书记反复强调,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。我们要牢记党的宗旨,承担起时代赋予的责任,为全面建成小康社会、实现两个一百年奋斗目标不懈努力。

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篇14:两学一做第一专题心得体会:对党忠诚做合格党员

全文共 1707 字

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习总书记提出的“四有”要求,为我们每个党员干部指明了前进的方向,树立了终身奋斗的标杆。处在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新时期,作为一名党员干部,必须准确把握与践行“四有”要求。

一、心中有党,就是要党之所指,我之所行。

作为一名党的干部,心中有党是最基本的要求、最首要的政治。心中有党就要忠诚于党,坚持党的道路,信奉党的理论,执行党的决定,遵守党的纪律,做到对党忠诚、政治可靠。无论何时、何地、何种情况,都要把对党忠诚作为立身之本、执政之基。时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,任何时候都要听党的话,听从党的召唤。自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,不仅要进一步坚定信仰,坚持共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动发展。更要站稳立场,加强党性修养,把牢政治方向,时刻记住自己是党的人,始终在政治上、思想上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致,自觉维护党中央权威,自觉做到令行禁止,老老实实遵守党章,一丝不苟执行党规,把党中央的要求当作最高的行动准则。真正做到讲政治、顾大局。 心中有民,就是要民之所盼,我之所想。

作为一名党的干部,要牢记民心是最大的政治。做任何事情都要深怀为民之心,勤政为民,让群众满意。党员干部是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的领导者、组织者,是党联系群众的“桥梁”和“纽带”,因此,自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,一定要把群众满意作为工作的最终追求,心系群众、为民造福,做好群众的“贴心人”。在感情上贴近群众,把群众放在心上,关心群众疾苦;在行动上走近群众,深入基层,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急;在工作上为了群众,着力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,多雪中送炭,少锦上添花。

二、心中有责,就是要民之所需,我之所为。

酒泉是欠发展地区,各项工作基础薄弱、历史问题欠账多,要干好酒泉的工作、办好酒泉的事情,每一名党员干部不仅要履职尽责,更要敢于担当、奋发有为。在难题面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任。自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,要进一步把推动全市经济发展的重大责任放在心上、扛在肩上、落实到行动上。对市委市政府定下来的事情,要不惜余力地持之以恒抓推进、一以贯之抓落实,不变调、不折腾、不反复,坚持一张蓝图绘到底。

三、心中有戒,就是要民之所恶,我之所止。

在经济社会转型时期,面临的诱惑不少,作为一名党员干部要时刻保持清醒头脑,时时筑牢思想防线,敬畏党纪国法、敬畏人民群众、敬畏道德舆论。自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,要进一步严格落实中央八项规定,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律。从内心深处保持对法律的敬畏,认真学习法律法规,自觉依法办事,解读政策要从法律找依据,解决问题要从法律找措施。自己虽然临近退休,但一定要守住道德底线,做到生活正派、情趣健康、谨慎交友,自觉接受组织和群众的监督。处处严格要求自己,清白做人,干净做事,锁定正确的人生航向,不遗余力地把领导交办自己的工作办好干实。

要做一名心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员,就一定要做到“严以修身”。但自己在“严以修身”方面也还存在不少问题,比如:对理论学习缺少饥渴感,满足于已有的理论知识和水平,理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,学用脱节等等。

针对自己在“严以修身”方面存在的问题,自己决心在今后的工作和学习中,一是学习习总书记系列重要讲话精神,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”;二是学习法律法规,善于将法治思维和法治方式运用到岗位工作中;三是学习传统文化的精华,在历史传统文化中汲取营养,增强做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识,充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强自己做好工作的本领,做业务上的“带头人”。

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篇15:党员关于骆春伟事迹心得体会

全文共 340 字

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骆春伟,男,汉族,广西北海市人,1979年8月出生, 1997年12月入伍,1999年6月入党,大学本科学历,历任战士、干事、参谋、副所长、政治教导员,生前系北海市边防支队银海区边防大队电建边防派出所所长,武警中校警衔。

2016年10月20日,骆春伟同志在带队处置码头渔船火灾时为保护群众生命财产安全而不幸壮烈牺牲,献出了宝贵生命,充分展示了“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人的光辉形象。

他走了,为施救失火的渔船;他走了,来不及跟妻女告别;他走了,没有留下只言片语……牺牲在生于斯、长于斯的涠洲岛海域,他是真英雄!战友扼腕,再不能并肩断烈火;亲人期盼,没能唤他回到家中;人们长泣,热心民警你在哪里……数千军民送战友,百万网民祭英烈。大海的儿子——骆春伟,你安息吧!

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篇16:党员观看《英雄之城》心得体会范文

全文共 904 字

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风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。

为了坚决遏制疫情蔓延,1 月23 日凌晨,武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部发布第1 号通告,自当日10 时起,武汉全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;无特殊原因,市民不要离开武汉;机场、火车站离汉通道暂时关闭。武汉,这座有着1000 多万人口、素有“九省通衢”之称的城市史无前例地宣布“封城”。这是一个举世关注的重大举措。春运期间可以发送数百万旅客的火车站看不见旅客的身影……

“沧海横流,方显英雄本色。”磨难,压不垮英雄的肩膀,只能让铁肩膀、宽肩膀挺得更加坚强有力。新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记高度重视,多次召开会议,多次听取汇报,作出重要指示。

疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情加快蔓延的严重形势,我们众志成城,共抗疫情。党中央作出正确决策,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,吹响打赢疫情防控阻击战的冲锋号。

我们的各级党政领导,党员干部不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,守土有责、守土担责、守土尽责。

我们的医疗专家、医护人员冲锋在火线,他们是白衣战士,他们是硬核医生,他们用英雄力量,铸起防疫长城;我们的后勤物资保障企业、劳动者,加班加班加点,输入强大力量;抗击疫情,人人有责,我们所有公民都是战士,积极配合政府部门工作。

面对疫情,“逆行者”的坚定无畏、志愿者的大爱无私、医护者的奋勇向前,共产党员的冲锋陷阵,普通民众的大力支持,这就是中国精神的集中缩影。我们坚信,有党的坚强领导,有集中力量办大事的特有优势,有综合国力的强力支撑,有中国精神的巨大激励,抗击疫情阻击战必将取得决定性的胜利。“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”,中国人民必将再次谱写一曲自强不息的胜利赞歌。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来!“疫”路有你,我们会带着你们未完成的心愿,继续前行,待到那是春暖花开,一切如你所愿。

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篇17:讲政治有信念争做合格党员心得体会

全文共 3233 字

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前段时间,我自主学习了《党章》、《党规》和习近平总书记的部分讲话,对共产党员的“讲政治,有信念”有了更深的认识,借此机会,谈点体会,不当之处,敬请批评指正。

什么是“讲政治,有信念”?习近平总书记讲的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守,就是共产党员“讲政治、有信念”的具体表现。用这“五个坚持”可以勾画出一名合格的发改党员的标准像:心里装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚底不踩红线。发改人以标准像正衣冠,尤为重要。

第一,以忠诚为“基”。忠诚是观念,更是实践;是外在,更是内在。忠诚看不见也摸不着,但对发改人来说忠诚就在不打折扣的落实里,在依法依规的坚守里,在组织放心的信任里。在机关党委工作期间,发改党员干部对党的那份忠诚和热爱,我感受很深。党员党费的缴纳从来都是积极主动,义务劳动、义务捐款党员领导干部总是带头参加,党的主题教育活动全委党员自觉参与,认真对待。很多老党员,如李国灿同志,70多岁的高龄退而不休,始终关注关心党的建设,经常组织学习讨论活动,并撰写文章建言党的建设。我理解,这是对党忠诚最生动的诠释。

第二,以大局为“纲”。发改委,重点工作牵头协调,为核心所倚;承上启下,中枢所在。发改党员干部本职是为改革发展“服务”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的关键环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。今年1月,轮岗到经济体制综合改革科工作后,承担研究拟定、统筹调度全市经济体制改革重点项目,涉及几十个部门,千头万绪,压力很大。通过实践摸索、总结经验,我感到,抓工作只守着自己的一亩三分地不行,只当“搬运工”不行。比如在拟定今年经济体制改革工作要点过程中,如果只从发改委单个部门的角度考虑问题,要点做得再精细,起的作用也不大。只有跳出发改委,站在市委市政府的高度,宏观研究全市经济发展运行规律和问题,接好天线、通好地气,把普通话变成要点中的株洲话,把准了经济体制改革中市委市政府能够有所作为,能形成巨大发展动力的关键点,才符合供领导决策的要求。所以说,谋子更要谋势,只有做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员从科长的角度出发,科长从主任的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,才能保证自己所做的工作始终与上级要求保持一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升。

第三,以责任为“要”。改革发展,大事要事交织、急事难事叠加,不同的岗位上,我在落实具体工作中经常遇到矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。比如,一个经改项目,往往涉及众多职能部门,需要分工配合,通力合作,。“十个手指头都不一般齐”,总会有意见不一致的地方,面对矛盾和困难,只有勇于担当负责,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,工作才推得动,改革项目才能落地开花。当前,株洲“十三五”建设的集结号已吹响、全面深化改革正攻坚前行,这都需要党员干部勇于担当、善于担当。习近平总书记讲,看干部主要看肩膀。发改人承担着“参谋”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,理应有别于普通的党员干部,在自我要求上再拉高,在落实决策部署上再提速,在协调服务上再细致,把坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,多干事、干成事、干好事,多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。

第四,以奉献为“径”。实事求是地讲,发改委的工作是又苦又累。发改人就象上紧发条的时钟,时刻走点,随时准备发声,基本上是任务接任务,几乎没有停歇。发改人如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上市委市政府的节奏,连日常事务性工作都应付不过来。到发改委工作11年,我最深的感受是,在机关大院里,无论春夏秋冬,晚上经常是亮着灯。多少个夜晚,在这里,看到的是一个个潜心工作的身影,把办公室当成家,把家当成旅馆。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,连掌声都来不及聆听就开始准备拉起下一次盛大的幕帘。在这样的集体里,我读懂了奉献,奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中实现人生价值。

第五,以廉洁为“本”。 贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的也是自己。一个人战胜不了自己,制度设计得再缜密,也会“法令滋彰,盗贼多有”。俗话讲,“不做亏心事,不怕鬼敲门”,我有体会。在机关党委工作期间,委党组信任,安排我负责篮球场的改造和机关文化墙建设,虽然是小工程,但来不得半点马虎。从公开招标到建设,严格按照政府采购的程序进行,虽然复杂,但睡觉踏实。从做方案到验收,反反复复,过程辛苦,但心情放松,因为坚持了原则就有底气,坚持了标准就敢说硬话。习近平总书记说得很对,当干部就不要想发财,想发财就不要当干部,自己去创业。既然选择了公务员这条道路,就应该耐得住寂寞、守得住清贫,像孙悟空用金箍棒给唐僧划一个圈防止妖魔鬼怪进来一样,自己也给自己划一个圈,在廉洁自律上防微杜渐。

君子见贤思齐,知行合一,方能有所作为。正如周建光主任上党课时讲的,“两学一做”,基础在学,关键在实,核心在改,最终在干。对照标准画像,结合自身实际,我考虑重点从三个方面改善提升。

一是增强党性意识。自觉地将党章党规和习近平总书记系列讲话中已清楚阐明的当前党员干部需要坚定的理想信念作为我的政治信仰,作为指引自己行动的中枢神经。在经济社会转型期,各种矛盾的多发期,保持自己的头脑清醒,不被社会上一些不良思想所蛊惑,不在生活中转发一些消极的东西,坚决维护党的权威,做正能量的传播人。

二是增强组织观念。党组织是党员的家,作为一名党员,我离不开党组织的领导和教育,俗话说“家有家规”,毛主席曾用“男儿有泪不轻弹,只是未到授衔时”来批评党员干部因个人的利益问题而不服从组织安排的现象。我要引以为戒。在面对轮岗交流,评先评优时,讲风格,服从党组安排,个人利益服从组织利益。

三是培养工匠意识。具体说:一是树立“抢”的理念。第一,见事早,改革发展工作讲机遇,一步慢,步步慢。在谋划工作、抓落实等方面,早动手、早做准备。第二,行动快,科室的效能,决定了发改委的效能。科室快,整体就快。处在这个特殊地位,拖不得、也等不起。自觉提高效率,努力做到放眼长远抢发展机遇,大胆创新抢改革政策,增强后劲抢项目资金。二是树立“好”的理念。第一,简程序,能简单办的绝不复杂化,通过进一步优化整合工作流程,创新工作方法,建立更加便捷、更加通畅的经济体制改革协调推进机制。第二,提标准,自己经手的文件、办理的事项、服务的水平都要体现发改委的水准,经得起实践的检验,经得起社会的评判,不砸发改委的牌子。三是树立“实”的理念。所有工作坚持求真务实,自觉用三条标准来衡量,市委、市政府的重大战略部署是否得到贯彻;委党组的工作安排是否得到落实;服务对象的合理需求是否得到支持。具体到我现在的岗位,就是紧紧围绕市委、市政府“全面深化改革”的工作大局,按照“1584”的经改思路抓落实。一是贯彻一个思想,即让市场在资源配置中起决定作用。二是围绕五个目标,即充分激发市场活力,全面提升供给质量、不断扩大有效需求、切实减轻企业负担、着力提升治理能力。三是推进八大改革,即国资国企改革、投融资体制改革、财税体制改革、开放型经济体制改革、资源要素市场改革、新型城镇化体制机制改革、大众创业、万众创新改革。四是抓实40个重点经改项目,一方面,抓好面上统筹,细分任务,落实责任;另一方面,抓好线上调度,严管进展,完善机制。同时,集中精力抓好点上突破,注重落地,确保实效。

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篇18:党员学习延安精神心得体会

全文共 2197 字

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延安,举世闻名的中国革命圣地,对每一个中国人来说都不陌生。从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。也就是在延安,孕育了光照千秋万代的延安精神,在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富,它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。

盛夏六月,在庆祝建党90周年前夕,我有幸参加了专员办组织的延安之行,和大家一起近距离接触延安,感知延安精神。作为一名刚加入专员办大家庭的一员,自己能够在入办伊始,就接受这样一次精神的净化和心灵的洗涤,倍感荣幸。虽时间不长,但我觉得不虚此行,受益匪浅。下面谈谈自己的几点体会

一、延安精神历久弥新,薪火相传,是我们不断走向胜利的政治瑰宝,具有强大的生命力。

延安精神,是以中国共产党为核心的中华民族优秀分子,在抗日战争和解放战争时期,在为争取民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中,在陕北延安极其艰苦的环境下,所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德、工作与生活作风的精华和结晶。它是中国共产党在马克思列宁主义指导下,经过长期革命战争形成的。它继承和发展了井冈山精神、长征精神等革命传统,集其大成,同时又继承和发展了中华民族的优良传统,使之升华到一个全新的境界。新中国成立之后,它又在党领导的社会主义革命和建设中、在改革开放过程中得到不断深化。

走进延安,置身于宝塔山下,仰视那傲然耸立的巍巍宝塔,心中热血沸腾,久久无法平静。就是这普普通通的宝塔,作为延安时代的象征,像一把火炬照亮了中国革命的航程,见证了中国共产党领导中国人民推翻三座大山的卓越功勋,成为人民心中一座不朽的丰碑。

通过参观学习,我受到了一次深刻的革命传统教育,心灵深处受到了震撼,让我对延安精神的本质有了更深的了解,也令我更深刻地感受到中国共产党的伟大。追思革命前辈艰苦卓绝的奋斗历史,感悟延安精神的巨大力量,在这里,我真正懂得了共产党的伟大。

我也终于明白了,为什么如此艰难困苦的环境依然挡不住大批中华民族优秀的儿女,冲破反动派的层层封锁奔向延安,将自己的青春和热血汇入中国革命滚滚洪流的热情。同时也引起了我对如何继承和发扬延安精神的深入思考。我深切感悟,延安精神确实具有强大的感染力和震撼力,今天的时代虽然已不同于几十年前的战争年代,但延安精神依然具有强大的生命力,是我们宝贵的精神财富。

昨天,延安精神在中国革命的历史上发挥了举足轻重的作用;今天,延安精神在改革开放进程中发挥了不可磨灭的作用;明天,延安精神将继续为推进我国社会主义现代化进程,全面建设小康社会发挥不容忽视的作用。

二、努力工作,锐意进取,让延安精神存之于心、见之于行。

作为一名刚加入财政监督大家庭的青年员工,如何尽快转变角色,积极适应新的环境,在新的岗位上发挥更大的作用,是摆在我面前的一个新的考验。就在我迷茫、彷徨之际,延安之行就像一盏明灯,照亮了我前进的方向和道路。我将认真践行延安精神,努力做到真学、真信、真懂、真用,存之于心、见之于行。具体来说:

(一)坚定信念,端正态度。信念是方向,方向正,航向就正。作为一名共产党员,必须坚定正确的政治方向,坚定共产主义信念,自觉把个人的人生追求和价值取向,服从和服务于党的性质和宗旨,服从和服务于为人民的事业,在思想上政治上行动上始终与党保持高度一致,任何时候都不为风险所惧,不被干扰所惑。同时,在具体工作中要端正态度,谦虚谨慎,不以监督者自居,既要坚持做到守土有责,守土尽责,也要注意优化服务。

(二)加强学习,努力工作。通过延安之行,让我更加坚定了学习的重要性。虽说平时自己也在学习,但现在看来学的不系统,不连续,缺乏整体规划和明确目标。今后,我会进一步树立终生学习理念,多读书,读好书,理论联系实际,学以致用,不断丰富自己的知识体系,提高自己的综合素质,为日后职业生涯发展奠定良好的基础。

不仅要学习业务知识,还要学习政治理论,提高政治素养和水平。不仅要向书本学,还要向办里的领导同事们学习,学习他们的为人处世、业务技能、敬业精神。此外,还要善于向被监督单位学习。

(三)珍惜岗位,爱岗敬业。虽然来办里的时间不长,但我能感受到社会对专员办的尊重,对我们工作的配合和理解,所以对于我而言,一定要珍惜来之不易的机会,干一行爱一行,兢兢业业,恪尽职守,在平凡的岗位上努力工作,争取取得更大的成就,为专员办更好更快发展贡献自己的绵薄之力。

(四)善于思考,勇于创新。在工作中,不能仅局限于按部就班的完成,要结合本职工作,积极、主动的思考,善于发现并解决工作中存在的问题。同时,要敢于创新、勇于创新、善于创新,不断改进工作方法,加强时间管理,提高工作效能。

延安之行,让我开阔了眼界,丰富了知识,提高了认识,升华了思想,增强了党性,磨练了意志。延安之行使我坚信,在中国共产党的领导下,只要我们坚持和发扬新时代的延安精神,就一定能把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛。我也希望在新的历史条件下,在新的工作岗位上,能将解放思想、实事求是、自力更生、艰苦奋斗的延安精神落实贯穿于自己工作的始终,切实把延安精神化作奉献国家财政监督的工作激情和对党的事业更加执著的信念与追求,严格要求自己,严格履行岗位职责,与时俱进,开拓创新,为专员办的全面、协调、持续发展贡献自己的青春和汗水!

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篇19:教师党员常青专题学习心得体会

全文共 3670 字

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随着新课程改革的不断深入,课程改革与教师,课程改革与现有教育管理体制,现有管理模式的矛盾已经日渐尖锐。众所周知,新课程改革是以从现代教育向后现代教育、从现代课程向后现代课程转变为课改的哲学基础,以创新教育理论、个性教育理论、主体教育理论、多元教育理论、综合课程设置理论作为改革的理论基础,使教育向教育终身化、教育平民化、教育国际化、教育现代化的方向发展的。

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纵观这些理论,无论哪一种,即使其提法或研究侧重点的不同,但都有一个共同点:还学习主动权给学习者,给学习者自主自由的学习空间,让学生做学习的主人。这样,才能让不同的人在不同的层次获得不同的发展,培养适合社会各阶层所需要的劳动者。以体现教育的民主化与教育的人文关怀。现代心理学研究表明:人只有在轻松、自由、无压力或轻压力的愉悦的精神状态下,智力才能获得最大的发展空间,也才能获得最高的学习效率。

反观传统课堂,教师将孩子作为被动知识接收器,以能“讲”一堂精彩的课为荣,忽视学习者的主动参与与知识的主动构建生成;一个教师也以具有较强的班级管理能力,让孩子随着自己的指挥棒而动为荣,忽视孩子的创新能力与自我管理能力;以具有卓越的口才,教会孩子做这做那为荣,忽视让孩子知道为什么这么做。不难看出,教师的口若悬河确实在孩子面前树立了榜样,也展示了教师的高水平与高素质,然而,孩子在你的滔滔不绝中到底学到了多少对孩子终身发展有用的知识?班级管理中繁杂的管理制度,以及烦琐的班级事务确实让孩子学会了遵从,也体现了教师的权威和师道尊严。然而,孩子是一个独立的个体,你有能力将他塑造成自己理想中的“产品”吗?显然不能!曾有老师坦言:“现在孩子精力过剩,我不停地给他找事做,就没有什么大的问题发生了”。试问,用大量繁杂的事务来侵占学习者应有的学习或休息时间是不是太强权了一些呢?人文关怀又何在呢?这么做是为什么?答曰:“为了成绩、业绩和安全”。诚然,不可否认,在现有体制下,成绩、业绩和安全对一个教师,学校来说是何等的重要。但相对于一个孩子来说,如何具备终身学习能力、创新能力、发散思维能力,并为自己今后的学习、工作和生活带来帮助,应该才是最重要的目标啊。对于一个有教育良知的教育工作者来说,孰轻孰重,一眼即得!

所以,课程教学需要教师还时间给学习者,还主动权给学习者,还人文关怀给学习者,让学习者能轻松自由的获取自己想要的知识,增强能力的修养。

进而纵观我系统的一些管理制度与学校的管理方式,有很多值得商榷的地方。很多学校缺乏科学管理,以领导的个人素质凭经验和个人喜好领导一所学校,让人感慨良多,教师也颇多苦楚。因为对校长负责制的内涵不清楚,所以很多教师选择缄默。

⒈管理方式简单粗暴,比之某些教师对学生有过之而少不及。

很多领导动辄制定各种符合个人认知标准的制度来管理和约束教师,而无需考虑是否科学或者是否合法。搞“一言堂”,独裁管理,认为校长负责制就是我负责就应该我说了算。工会、教代会本应发挥积极沟通与建议作用的机构纯为虚设。对教师做得不如意的轻则制度惩罚,或者破口大骂。

⒉追求制度管理,缺乏人文关怀。

具笔者的一些调查,我区有些学校的领导几乎不过问教师的生存情况。有些学校对生病的教师不但没有主动的关怀,对没有到校请教的教师不但经济处罚而且出口伤人也是常事。很多老师只好带病工作,而这样影响了工作效率,挨批那是避免不了的了。缺乏人文关怀。

⒊盲目标新立异,追求荣誉,背弃党的实事求是的工作作风。

为了能获得一些荣誉,凸现自己的业绩,有的学校不顾本身的实际情况,大搞建设、申请各种课题、研究项目而又不注重落实,图多争大。在检查验收时,组织人员突击资料,让老师忙于务虚,疏于教学。众所周知,教育是心灵的劳动,没有能沉静思考空间的教师是只能教教材的,最多能教好课本知识,至于学习的其它指标,只能靠孩子各凭天份了,难道这就是“差异发展”吗?这与新课程对教学的要求何止背道而驰啊!

⒋严于律人,宽以带己,缺乏公正,难以服众。

从管理层面来看,作为学校领导之于教师,窃以为好似教师之于学生。榜样和带头作用是必不可少的。古语云:己所不欲勿施于人。而我们的一些领导同志,可以自己随时不到校,而口口声声要求教师严格遵守出勤制度。自己过生日,搞赌博,收钱物,而要求教师不赌博,不吃请。这让我想起了,华西都市报上曾登载的某省的前政法书记,白天在大会讲廉洁自律,晚上和小姐一起看自己的电视讲话的一则报道。古人已知:其身正,不令则行;其身不正,虽禁不止。古人尚且知此,况乎今人啊!

⒌……

作为一名党员教师,每每想到这些,心中郁闷不已,却又不得其门而诉。现在,终于很高兴地看到新一届局领导班子,在新课程改革理念的指导下,乘党员保先教育的强劲东风,走出了超越自我,正视自身的一大步,不再讳疾忌医,发出了本次“智慧之光、献计献策”的活动。让第一线的教师作新课程改革的与教育管理的主人,积极主动参与教育改革的方方面面。讲真心话,说问题想办法,群策群力,集集体智慧,求大同存小异,让我区的教育急流勇进,争取更大的成绩。为此,基于以上的调查、分析,特提出以下一些建议:

⒈改进工作作风,给教师人文关怀。

建立和谐温馨的学校环境,建立和谐轻松的教师工作环境,进而形成和谐宽松,积极进取的教学环境,建立和谐的教育系统,为建设和谐社会做出本系统的贡献。⑴深入学校访谈调研(让老师真正敞开心扉),了解领导在教师中的形象,建立校长(学校领导班子)形象档案。⑵学校领导(领导班子)自查自纠,只找自己工作的失误,结合教师访谈对比,给领导(领导班子)作出诚信度评价。⑶对不能认识自身缺点,不改进工作,恶意粉饰太平的领导干部作出处理。让真正能为教育质量的提高,为教师的工作作想,为孩子的学习负责的同志充实到真正需要的岗位上了。应该说,一个好校长就是一所好学校还是很有道理的。有很多到过私立学校的老师对那里的工作氛围都是赞不绝口的,这也能充分暴露我们的问题。

⒉还教师教学研究空间,切实实施新课程,提高教学质量。

深入学校调研,了解各校用于非教学工作的时间及事务,针对不同的学校制定一个教学时间的比例标准,严格各种荣誉项目,浮于表面的课题研究等的申报,保证教师有足够的时间和空间用心教书,用脑育人。现在的很多家长都明白教学质量不仅仅看分数了,而更注重孩子的情感、态度、价值观等方面获得的发展。况乎我们的教育工作者啊!现在很多大学生、高中生在学习的压力下,因心理问题,得忧郁症,自杀等事件应该给我们每位教育工作者敲响警钟了啊!谁愿意自己的孩子就知道做题呢?

⒊切实改进落实工会、教代会等群体组织的工作,加强校长负责制的监督。

加强监督和评价一直是我党的优良传统,有利于我们在前进的道路上发现问题,纠正偏差,改进工作。然而由于长期工会、教代会工作的不落实,在校长负责制的影响下,教师不敢说真话,群众不愿吐露心声,致使学校领导在工作中不能听到群众的呼声,在自己的工作思路下与群众越走越远。可以说,我们有些领导的独裁作风的形成、一些决策的失误,我们的教师也负有不可推卸的责任。因此,加强和落实以上工作就显得尤为必要了。建议今后对校长的考核将教师和领导分开,教师也单人单桌参与考核,分开问卷。学校领导全员回避,只通报结果,不见试卷。便于上级主管部门取得真实的考核情况,有利改进工作。

⒋诠释校长负责制,建立群策群力制。

众人拾柴火焰高,众人划桨才能开大船。就好像新课程中的教师一样,教师要将自己重新定位于组织者、参与者、引导者的地位。领导要重新诠释自己在团队中的作用,摈弃高高在上的官僚作风,抬头看路,伏下身子做事,为我区教育发展当好学校的领头雁!

⒌加强法制教育,切实保障教师、学生的权益。

法律学习能让人明辨是非,规范言行,少犯乃至不犯错误。我区发生的一些违法事件(教师体罚学生、偷盗、抢劫、阻挠教师正常晋级等)都是缺乏法律意识,法制观念淡薄,缺乏法律学习的表现。同时,也应该是管理存在漏洞的使之然。如果说偶而加班是工作需要,那么经常侵占教师的休息时间,不但不利于教师恢复精力致力于教学,更是不尊重法律。法律素质需要提高的表现了,严重点,这是对人权的践踏。就好像我们现在的孩子,每天除开学习就剩下不了多少休息时间了,试问学习效率从何而来?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景也只能在古诗中见到了啊。好怀念我们儿时的学习环境,我们的师长都各有所长,他们经常在一起或打球运动,或郊游,或开晚会……,用他们广博的知识,乐观的生活态度,积极的精神状态,给我们以熏陶感染,带领我们到大自然中学会了尊重生命,团结友爱,合作竞争,形成健康向上的人格心理,树立正确的世界观和价值观……。学习时,我们曾是多么的快乐、轻松、愉悦啊,学习让我们神往!

忠言总是逆耳,接受意见总比接受赞扬来得困难。但我们有理由相信,有新一届局领导班子的努力,我区的教育明天一定会会更好!最后用一句古诗为本文做结。

沉舟侧畔千帆进 病树前头万木春

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篇20:党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1510 字

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今年2月,因任职期间对下属单位负责人违法问题未按规定落实党纪政纪处分,且存在违反中央八项规定精神等问题,已经退休的山西省煤炭地质局党委原书记潘增武受到党内严重警告处分,并被降低退休待遇。

去年11月,因任职期间落实主体责任和监督责任不力,山东省青岛日报社党委原书记、社长蔡晓滨,虽然已经不再担任报社党委书记职务,但仍受到党内严重警告处分,已退休的青岛日报社纪委原书记官明亮受到党内警告处分。

……

细心者不难发现,近期中央纪委通报的落实“两个责任”不力受到责任追究的典型问题中,对转岗、退休的领导干部严肃追责的情况并不鲜见。

日前公布的《中国共产党问责条例》,确立了“终身问责”制度:“对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。”

“失责必问,体现了责任追究全方位、无死角,杜绝侥幸心理;问责必严,就是要把该打的板子狠狠打下去,不让问责的利剑生锈,防止破窗效应。”全国党的建设研究会特邀研究员汪洋认为,实行终身问责,是落实党的十八大以来中央精神和要求的具体举措,其要义就是让问责利剑始终高悬,唤醒各级党组织和党的领导干部的责任意识。

惩是为了治,从严问责的目的是倒逼责任落实,这一点在《条例》中得到充分体现。

《条例》第九条明确规定,受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。

提起去年中央纪委转发的《中共河南省委关于新乡市委原书记李庆贵落实党风廉政建设主体责任和新乡市纪委落实监督责任不到位问题的通报》,很多人都记忆犹新。处理结果中,就包括对新乡市纪委原书记王炳奇进行诫勉谈话,并责令其作出深刻检查的内容。

此外,建立健全问责典型问题通报曝光制度,也是《条例》的一大亮点。

近年来,中央纪委先后多次对各地区各部门查处的责任追究案例进行集中通报,督促各级党委、纪委及党的领导干部知责明责、履责尽责。如今,对问责典型问题进行通报曝光已经成为各地区各部门的一种常态。

“无论是让受到问责的领导干部写检讨、作检查,还是通报曝光问责典型问题,都体现了惩前毖后、治病救人的方针和从严从实的精神。”中国政法大学副校长马怀德说,充分发挥案例的警示、震慑作用,通过问责督促党的领导干部真正扛起责任、不犯或少犯错误,正是党组织对干部最大的关心和爱护。

制度的生命在于执行。《条例》是全面从严治党的重要制度,要让制度生根、问责落地,必须做好执行这后半篇文章。

《条例》规定中,不仅把责任落实到党委(党组)和纪委(纪检组),而且还分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门;要求问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行;规定有关问责情况应当向组织部门通报备案……这一系列条文,在细化责任、做好衔接、确保问责时效性等方面下足功夫,为问责工作的有序推进打下了制度基础。

徒法不足以自行。问责是要唤醒各级党组织和党的领导干部的责任担当,而贯彻执行《条例》本身同样离不开“担当”二字。

全面从严治党、推进标本兼治,必须靠各级党组织和党的领导干部把管党治党的责任担当起来,按照管理权限,落实“分级负责、层层落实责任”的原则。

各级党委(党组)、党的工作部门都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,一级抓一级、层层抓落实,让失责必问成为常态。作为专司监督执纪问责的各级纪委(纪检组)也要从自身做起,把握“树木与森林”的关系,动真格、敢问责,用担当诠释忠诚。

“这是落实‘两个责任’的成功经验,也是压实问责责任的必由之路。”《条例》起草组有关负责人说,各地区各部门必须切实做好问责工作,对于执行不力、不敢问责的组织和个人,也要问责到底、绝不姑息。

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