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一年级遵纪守法演讲稿(精选20篇)

多做家务可以感受劳动的喜悦,我爱做家务的100字左右有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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一年级防溺水安全作文

全文共 360 字

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热爱生活,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养人类和万物;它也有强大的一面,有时会夺走人的生命。

小朋友,你知道吗?我们周围发生了许多溺水事故。有一次回家的路上,看到一个少年独自在河边玩水,脚滑了一下,沉了下去。几秒钟就发生了,一条命也没了。真可惜!所以,我们需要知道;不能一个人去深水,也不能一起去;夏天,没有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也应该和你的父母一起去,准备游泳圈。还有一次,我在游泳池游泳的时候,看到一个小女孩不小心掉进了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下来救人。幸好抢救及时,小女孩没有生命危险,避免了悲剧的发生。

这两件事不能怪水,因为我们人类不小心掉进水里了。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源。我们不能再把生命的负罪感强加给无生命的水。让我们行动起来。珍爱生命,谨防溺水,还水。

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篇1:一年级作文夏天真热

全文共 652 字

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“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”想必大家都听过这首歌吧!在烈日炎炎的夏日,村子里总是很热闹。

我爱夏天的村子,尤其是在学校。所有的小孩都聚集在这所“巨大的成村学校”,快乐多多,欢声笑语总不停。上课时,同学们铿锵有力地大声说:“老师好!”而下课,又大声说:“老师再见。”看见老师的微笑,同学们就放心了。不管在课堂上发生什么争议,不必管,奔跑吧,放松你的心情。我们在操场上玩得可高兴了。踢足球、跳绳、跳皮筋……我们几个好朋友最喜欢跳皮筋了!每一次,我们习惯性地对“队友”说“幸会,幸会!”然后对“敌人”说:“不幸会,不幸会!”每次都玩得特别开心!这样,夏天的友谊之桥就搭成了。

我爱夏天去旅游。和家人一起旅游最开心了。有一次,妈妈带着我和弟弟去汾阳贾家庄的生态动物园玩。那是令我最难忘却的。我们看了许多动物:羊驼、果下马、耗牛、鸵鸟、梅花鹿、天鹅、狮子……我们还给它们喂食了呢!在笼子里关着的那只狮子,企图用爪子开锁。大家吓坏了,以为狮子会逃出来,真是有惊无险啊!还有蓝孔雀。它高傲地抬着头,引诱着人们把目光全投到它自己身上。我们玩得可开心了!这样,夏天的亲情之桥就搭成了。

我多么希望,当年卖火柴的小女孩没有被冻死,如果一直是温暖的夏天,她一定会努力挣钱买一件新衣服的。我多么希望,那个故事中的夏天,王子可以接受海的女儿;我是多么的希望,把《海的女儿》中的夏天可以分给一点小女孩,那样是不是小女孩就不会死?这样,夏天的心之桥就搭建而成了!

我爱夏天,爱它的欢声笑语,爱它的美好旅行,更爱它那无比的绚烂!

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篇2:秋天的夜空一年级作文

全文共 313 字

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我爱秋天五颜六色的树叶,爱秋天凉爽舒适的天气,爱秋天累累的硕果,但我最爱的还是秋天的天空了。

清晨,我站在阳台上眺望东边的天空,只见圆圆的太阳慢慢的从水平线上升起,天边在阳光的渲染下红彤彤的。

中午,一望无际的天空瓦蓝瓦蓝的,几朵稀薄的云朵漂浮在上面,格外好看。太阳这时也高高的挂在空中,发出温暖的光芒。忽然,我看见了一些五颜六色的东西在天上飞翔,我心想:难道是南飞的大雁。定睛一看,才发现原来是一些可爱的风筝,它们形状各异,色彩斑斓,真是美丽极了。

秋天的夜晚,有些凄凉,但天空却非常热闹。晴天时,浩瀚的夜空上月亮格外明亮,星星也时不时的眨着眼睛。雨天时,你用灯光一照,可以发现无数稠密的雨丝从上面落下。

哇!秋天的天空实在太美了。

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篇3:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇4:一年级以春节为题的作文怎么写

全文共 642 字

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月是故乡明,节是家乡亲。在家乡,新年是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。

家乡的新年习俗并不复杂,除去那较为简单的仪式外,剩下的时间与空间里,皆是无尽的欢声与笑语。

十二点的钟声敲响,千家万户几乎同时打开大门,先迎一阵财神等吉神之后,再将鞭炮点燃,一时间,黑夜变白昼,万千鞭炮如同惊雷般震天撼地,数不尽的烟花在天空诞生,毁灭虽只有一瞬间,宛如万千朵仙花,异草般美丽,在天空中争奇斗艳。

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻,大家都会回到家里,与家人们团聚

在一起,吃上一顿丰盛的年夜饭,说说离别时的奇闻乐事,津津有味地品尝美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭,我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放,聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷,你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高,五花八门、千姿百态的烟花不断涌现,我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多,特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的新年联欢晚会外,到了十二点左右,也就是午夜零点时刻,我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声,这是为什么呢?原来,这是为了迎接新一年的到来啊!

家乡的新年多姿多彩,最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是新年里,男孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。

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篇5:关于秋天一年级作文

全文共 222 字

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秋天,是一个丰收的季节。我喜欢秋天的果园,因为他給人们带来收获。

来到黄瓜山。这里是丰收的情景。一棵棵,一排排梨树布满山头。梨树上的梨子金黄金黄的,就像一个个金色的葫芦。果农们正在享受收获的喜悦。这时,我就问妈妈:“我们可以给果农们一点钱,买点梨子回去吃?”妈妈说:“可以。”于是,妈妈满足了我的要求。我趁妈妈不注意,从口袋里拿出一个来吃,妈妈发现了,说:“还没洗呢!”我们找了一个有水的地方,洗了几个,坐下来慢慢品尝着。

秋天,真是个迷人的季节。

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篇6:一年级的小作文春节

全文共 596 字

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黎明的曙光揭开了夜幕,吐出了灿烂的晨光,迎来了金色的太阳,晨光中呈现了美妙,崭新的2022,湛蓝的天空,洁白的云,小鸟尽情地歌唱,花儿和小草件着小鸟的歌翩翩起舞……过年啦!周围充满了幸福,最幸福的是我又长了一岁。今年,我们是在老家的大伯家去过年。

除夕,大伯家已经提前准备好了好吃的食物和有趣的玩具,最让我高兴的是还准备了能让我手痒痒的鞭炮,我真的是迫不及待地想去放鞭炮,但是大伯不允许,怕有危险。大伯说:“等晚上吃完年夜饭我陪你们去放鞭炮。”没办法我们只的耐心的等着。

看着妈妈、婶婶在包饺子有趣的是他们在其中的几个饺子里面放了红糖、红枣、还有一元的硬币,我特别的好奇就问了妈妈,妈妈说“这叫幸运饺子代表着平安、幸福、财富还说看看我家谁最先吃到这些幸运饺子。”

看着她们忙忙碌碌,终于可以吃年夜

饭了。饭菜真丰富,真让我垂涎直滴,看的我眼花缭乱,不知道吃哪个好。大家一边吃着一边说着,你一问,我一答说着祝福的话,忽然我哎呦一声原来我嘴里的饺子里面是个大红和呀!我高兴坏了,兴奋的叫着红枣被我吃到了,红枣被我吃到了。接着妈妈吃到了硬币我们不时的发出欢乐的叫声!气氛非常容恰,真叫合家欢乐呀!

吃完饭后,随着夜幕的降临,外面的鞭炮声也继继续续地响起来了。这时我们拉着大伯拿着鞭炮冲出了家门,此刻天空中烟花交错,五彩缤纷天空仿佛都被染色了,大伯帮我们放着鞭炮我们欢跳着,跑着,笑着,沉静在一片欢乐的海洋里。

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篇7:美丽的春天一年级作文

全文共 427 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”啊!又一个春天到来了,春姑娘迈开了轻盈的脚步,开始了她漫长的“旅行。”

首先,春姑娘来到草坪,小草见到了春姑娘,连忙探出了小脑袋,左冲冲,右撞撞,好像在告诉大家“别睡了,春姑娘来了。”小伙子听了接二连三地从土里钻出来,不过一会儿大地就好像穿了一层绿色的衣服。

接着,春姑娘来到了花坛,花已经开了不少,它们似乎已经厌倦了冬天的清闲,都争先恐后地开花了,真是“满园春色关不住,一枝红出墙外。”各色的花都开了,不过一会儿就变成了一幅美丽的画卷。

然后,春姑娘来到河边,远远望去,风一吹,柳树好像在跳“华尔滋”,舒展自己美丽的辫子,好美啊!

然后,春姑娘来到了天空,蝴蝶正在翩翩起舞,在花丛中自由自在地飞来飞去,似乎在给花儿吸养分。

最后春姑娘来到了溪边,溪面上的冰雪已经融化了,那融化的冰雪把小溪吵醒了。“叮咚——”它像大自然的歌手,听着清脆悦耳的声音,所有的疲倦都没了。

春姑娘又回到了“起点”,结束了她漫长的“旅行”。

啊!我爱春天!

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篇8:开学第一天的一年级

全文共 230 字

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今天是开学第一天,我真是有开心又纠结:开心是因为我总算上了初中,开始了新的学习生活;纠结是因为上了初中,学习负担加重了,我不知道承受不承受得住。

刚到学校,我跟我妈妈就犯难了――这学校那么大,我们该去哪儿找班级呢?就这样,我们七弯八折,好不容易才找到了班级,发现里面早有很多人坐在教室里了,其中还有两个六年级的老同学,这让我很开心。

分好了座位,我们按部就班,这是我发现我们班的女孩子好多哦,简直就是2:1可能是因为相比较起来,女孩子的成绩普遍比男同学高的缘故吧。

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篇9:美丽的春天一年级作文

全文共 418 字

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冬婆婆迈着沉重的脚步走了,春姐姐踏着轻盈的脚步来了,跳着婀娜动人的舞姿,让人看得如痴如醉。

大山里,皑皑白雪融化了,柳树妹妹让春风姐姐梳理着自己长长的发辫,碧绿碧绿的,想一块清澈见底的宝石。山上开满了花:粉红粉红的是桃花,她用手挡着自己的脸,正在害怕地像我们害羞地向我们招手呢!俗话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不过,杏花也不赖啊!她的皮肤是白里透黄的,比较有特色啊!这三姐妹比较得真是不相上下,真是各有千秋啊!茶花火红火红的,真像奥运会上传递的一把把火炬。油菜花金黄金黄的,像金条一样,闪闪发光。

在广场上,有白发苍苍的老爷爷和老奶奶,有年轻的学生,也有活泼可爱的孩子,他们纷纷脱下棉衣,穿上了轻盈的春装,,小孩在广场上滑蛇板、溜冰、骑自行车,大人在跳舞、打羽毛球……

在学校里,鸟儿在高声歌唱:“春天来了!春天来了!”孩子们在宽敞明亮的教室里静静地读书。

春天真是五彩缤纷,处处洋溢着快乐的气息,让人感到温暖、舒服,我爱春天!

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篇10:小学生关爱地球一年级作文600字

全文共 1120 字

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随着时间的流逝,眼前就是2050年的地球了。在那时侯,地球已是今非昔比了,不再是到处垃圾满地,不再是到处没有花草树木,不再是到处空气受到污染的地球了;而是一个完全改变了面貌的地球,空气是那么清鲜,环境是那么优雅,真是叫人拍手叫好,赞叹不已啊! Over the passage of time, it is the earth in 2050.At that time, the earth was no longer the same as it was now. It was no longer garbage everywhere, no longer flowers and trees everywhere, and no longer the earth where air was polluted everywhere; it was a earth that completely changed the face.The air is so fresh and the environment is so elegant.

2050年的地球,是一个绿树成隐,鸟语花香的地球。到处绿树成林,让我们的生态环境绿化好了许多。这是因为自从政府提倡了“多植树,少砍伐”的活动后,现在我们的周围到处都是鸟语花香,空气非常清新,让我们的生态环境平衡了。我们应该动起来,多植树造林,让我们的地球妈妈的“头发”长得更多。

2050年的地球,是一个没有受到污染这个“恶魔”的吞食。在以前,水污染和空气污染的蔓延是很快的,就是因为我们人类漠视水污染和空气污染的厉害,把我们人类自己喝的水都染黑了,把空气弄到无比的浑浊,让我们人类自己无法饮用,无法呼吸;但是,到了2050年,每个城市每个角落都有污水处理站,都有空气处理站,把受到污染的水弄清,把浑浊的空气澄清,让我们人类再次能喝到清凉可口的水,再次能吸进清新的空气。让我们的家园不再受到污染,不让“污染”这个恶魔再次弄脏我们可爱的地球的“面部”。

2050年的地球,是一个环境优雅的地球。环境优雅的生活,地上不再出现臭气熏天的垃圾;大街上,汽车都使用上了无味、无臭和无色的燃料;环境不再次受到空气的污染,让家园优雅清新起来,我们的生态环境平衡了,这是我们梦寐以求的生活呀!

2050年的地球,是今非昔比的地球。是一个没有空气污染、水污染……的地球,家园不再受到“污染”的侵袭,人们就不会受到“污染”问题的折磨!我相信生态平衡、环境优雅的地球在将来回腾飞猛进的!

大家行动起来吧!让我们把2050年的地球作为新世纪的榜样,新世纪的开始,让我们伸出双手去把我们的家园建设得更优雅、更美好、绿化生态更加好!

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篇11:一年级暑假防溺水作文

全文共 726 字

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珍惜生命,预防溺水在一个蚂蚁部落里,我和点点是一对名副其实的好兄弟,蚂蚁部落里,大家都认识我们两个。

在一个烈日炎炎的夏季,地上像被太阳像吐了火一样惹火辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说:“大家去游泳吧。”“不可以!大家都不会游泳,万一溺水了如何解决?”“没事,不会的。”“那……好吧。”于是,我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口,来到河边。大家在浅滩上玩耍。

忽然,站在石头上的点点忽然脚一滑,“咕噜咕噜”地滚到了河中心,汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里,我吓得心惊胆战,看到河中有块石头,我灵机一动,在岸上边跑边拼命地叫道:“点点……快抓住石头,快抓住石头!”

点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头,竭尽全力慢慢爬上石头,我终于松一口气,但,我心里立刻又紧张起来,假如河水涨起来,点点就会被河水冲得不见踪影,这可如何解决呢?我急得团团转,这个时候,刮起一阵风,原来是风婆婆看到点点危险的情景,急忙吹过两片树叶,到河中的石头边,刚好接到岸边。

我快点叫道:“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地,一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶,终于到了岸上,我开心地紧紧抱住了点点,大家两个一块对风婆婆说:“谢谢你!风婆婆,要不是你,点点就回不了!”风婆婆严肃地说:“下次可不可以再偷偷跑到河里来游泳了,那是非常危险的!”“大家知晓了,下次再也不敢了!”我们两个齐声说。

忽然,我听见有人叫我,我惊醒了,原来是一场梦,虽然这只不过一个梦,但也是一个深刻地教训。你知不知道?一年当中都有几万人由于溺水而死亡,所以大家要预防溺水,就要尽可能不去水库、溪边或是不知晓水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必须要有大人伴随。一旦去了,就大概失去自己宝贵的生命。

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篇12:夏天的风景一年级作文

全文共 463 字

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每当暑假来临,我知道夏天来了。我是多么欢喜雀跃啊!我眼中夏天的炎热变得就不那么讨厌了。夏天,在我眼中就变得丰富多彩起来了。

早晨的夏天,是个快乐的化妆师。它为路边的花朵穿上五颜六色服装,让人看得赏心悦目;它把树的头发染成墨绿色,给我们视觉上的简约风格;它把睡莲轻轻唤醒,还帮她换上了淡粉色的裙子,配上绿色西装去陪衬。

中午的夏天,像个懒惰的小女人。它时不时地刮着一阵阵热风,就像打着哈欠,催着自己去午睡。

午后的夏天,是个音乐指挥家。它指挥着知了,唱着欢快的歌:“知了,知了……”高低起伏,这是它的杰作。雷公、电母、雨娃,都被他请来演奏,“哗哗,轰轰,噼啪”,夏天指挥着它们,演奏着一首首欢乐的雷雨交响曲,大雨在屋顶噼啪地响着,这也是它的杰作。

晚上的夏天,还是一个调皮的孩子。它把蚊子引来了,争先恐后地给我们“送红包”;它有时冒着轰隆隆的声响伴着闪电吓吓你;有时在你毫无防备时大哭一场,淋你个落汤鸡。

夏天,在我眼中,它是化妆师,是个懒女人,是个音乐指挥家,是个调皮小孩。它虽然炎热无比,变幻无常,但是它给我们的童年留下了无数的快乐。

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篇13:秋天的校园一年级作文

全文共 489 字

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秋天校园很美,很美,整个人都会陶醉在金色的海洋里。

一进校园的门口,就看见两侧各有一条长方形的花坛,黄的,绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草铺成的花地毯上,有粉红色的月季,像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈。雪白色的广玉兰已经进入梦乡,只有到春天才能开放。向前走大约二十来步路,便可看见一棵粗壮的雪松,已经是几十岁的老伯伯了,但它仍然绿的发翠。

来到北角,只见一座正方形的花坛进入你的眼帘。一棵棵美丽的花都枯萎了,只有菊花仍然开着,红的,紫的,黄的,各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花,花头歪着,像一个亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝杆有点偏右,别有一番诗情画意。

一年级教室的正前方,有一棵桂花树,在我眼里,它是“树中之王”。远远望去,桂花树似乎很圆,一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花,一片小花瓣只。

比蚂蚁大不了多少,一串串的,这么多的桂花可以给人们提供很多作用,我很喜欢桂花糕,非常香。

当然,你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。

啊!秋天啊,你把校园装扮得多么美丽。

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篇14:夏天的太阳一年级作文

全文共 322 字

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夏天太阳,它像一个地雷,带着炎热和凶猛,“轰”地一声,炸开了夏天的大门。

夏天的太阳是一个烤箱。小花被热得摇来摇去,小草和麦子都快被烤焦了,人们也热得不停地扇扇子。

夏天的太阳是一个魔术师。它把枫叶也变成了一把红色的小扇子,扇呀扇,扇走了春天的温暖。它把山峰变成了绿色,把春天种的花种子变成了一朵朵小花。

夏天的太阳是一个运动健将。跑进树林里,听鸭子“嘎嘎”的唱歌,听棕熊走路时发出的“咚咚”的脚步声。它又爬到树上,听小鸟在树上“叽叽喳喳”地快乐交谈,树枝在夏风中摇来摇去。

夏天的太阳是一个拳击手,他一脚把云踢翻,在空中高声喊道:“夏天来了!”。人们一听,赶紧把长袖脱下,换上了美丽的短袖。

夏天的太阳带给大地一首炎热的歌,带给小朋友们一首欢快的歌!

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篇15:我的妈妈百字一年级

全文共 754 字

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从小就有一位恩师,她教会我要聆听;从小就有一位恩师,她教会我要忍耐;从小就有一位恩师,她教会我要拼搏。 There is a teacher since childhood. She taught me to listen; there was a teacher since childhood, she taught me to endure; there was a teacher from a young age. She taught me to fight hard to fight hard.Essence

当春风拂过杨柳,当夏雨打湿绿叶,当麦穗挺起头来,当冰雪铺满大地。妈妈的爱在那一直没变,从未离去。不近不远,不浓不淡。

我的妈妈在外人眼里是一个平常的家庭主妇,虽然个子不高,却显得小巧玲珑;虽然身材微胖,却不显臃肿;虽然学历不高,却告诉我不少做人的知识。她有一头乌黑及腰的头发,大眼,小嘴,时常挂着一副严肃的表情。

小时候,我一直跟着妈妈后面跑,什么事情都跟妈妈讲,和爸爸可谓是一点话也不说,即使说话,也只是问一句:“爸,妈呢?”三四岁的我有点结巴,妈妈可为我操碎了心,到处找人问我的口吃怎么治,问了一个镇上的人都没有结果。我觉得我的口吃肯定治不好了,妈妈却安慰我,我的口吃一定能治好,我想,那时的妈妈一定比我更难受吧。

此后,她让我每天念一遍文章给她听,从一开始的600字文章10分钟到1200字文章3分钟。一共三年,一千多天,期间早晨从不间断,我现在不口吃了,她聆听着我读每一篇文章,给我一个最棒的鼓励,那种力量支持着我前行的道路。

当他们有天变老时,当他们想不起来或接不上话时,如果有一天他们站也站不稳,走也走不动的时候,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像——当年他们牵着你一样。

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篇16:一年级关于端午节的作文

全文共 485 字

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据说,爱国诗人屈原于五月初五自投汨罗江,是因为他一心想报效祖国,但那时候的朝廷腐败,屈原没被人赏识,怀才不遇,所以他十分痛心,在身上绑了几块石头后投汨罗江而死。死后被蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。如此看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。

人们过端午节赛龙舟,是为了纪念爱国诗人屈原。赛龙舟前,人们在汨罗江边练习步伐,嘹亮的口号声让屈原不感到寂寞。整装待发后,他们便在龙舟上喊着口号,擂着鼓,使劲划着船桨,那场面十分壮观,现场人山人海,人声鼎沸。真是令人十分兴奋啊!

在端午节这一天,人们洗好竹叶,准备好材料,将竹叶及部分材料等进行浸泡。然后把两张粽叶叠加,折叠成漏斗,再加盖一层糯米,放入少量糯米,将粽叶裹紧,放入辅料,用绳将粽子绑紧,就包成了粽子。家家户户都吃粽子,色味双美!这一切都是为了纪念伟大诗人屈原。

啊!家乡的端午节,你已经成了人们生活的一部分!我们会永远铭记五月初五和爱国诗人屈原的!

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篇17:小学一年级作文大海600字左右

全文共 1310 字

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炙热的太阳挂在上空,悠悠的云儿不知飘向何方。蔚蓝的大海像熟睡的婴儿般宁静安然,穿着白色碎花的小波浪轻轻地摩挲着澄黄的沙滩。几只洁白的海鸥在天空上自由的翱翔,时不时发出欢快的叫声,浅蓝的苍穹与深蓝的大海交织在一起,海的尽头是一望无尽的天空,天空的边缘是无边无际的大海。时间在这一刻定格啦,记忆在这一刻凝固啦。 The hot sun hangs over the sky, and the leisurely Yuner does not know where to float.The blue sea was quiet and peaceful like a sleeping baby, and the small waves wearing white floral gently rubbed the clear yellow beach.Several white seagulls soared on the sky, and from time to time, the cheerful screams were made. The light blue sky intertwined with the dark blue sea. The end of the sea was an endless sky, and the edge of the sky was boundless sea.The time is set at this moment, and the memory is solidified at this moment.

去海边是在四年前,那时我还是个不知天高地厚的小丫头。当看见一眼望不到头的大海时,我的心被震撼了,我体会到“无边无际”这个成语的意思!还好蓝好美,像一块宽大的,质地柔软的深蓝色丝绸,在微风的吹拂下,起伏连绵。甩掉鞋子,赤足踩过柔软的沙子愉快地奔向大海。海波轻轻的抚过我的足裸,它那么温柔,甚至在抚过我的足裸后会留下一丝痒痒的感觉。我小心地捧起海水,惊奇地发现手的海水又变成了透明色,看着海水从指缝间一点点的滴下,融化在深蓝色的海里不见了踪影,海又蒙上了一层神奇的色彩。

吃过午饭,就急冲冲地奔向大海。在海中像鱼儿一样欢乐的嬉戏,一会又到这里,一会又到那里,有时停下来随着海浪一起跌宕,即使烈火般的阳光照在皮肤上也毫不在乎。偶尔被海水呛住,只觉得海水好咸,似乎停留在喉咙里,咳不出咽不下,就像吃了几勺盐那样难受。曾经听别人说过海水是咸的,可是没想到海会这么咸,咸到有些苦涩。

夜晚,去海边漫步,海风轻轻地吹过,清爽中夹杂着一丝咸腥的味道。夜空落下了帷幕,星星在深邃的夜空中光辉灿烂,看上去神秘而又令人向往。海浪轻轻的摇,仿佛海的女儿的灵魂弥散在海中,吟唱着亘古不灭的凄美的歌谣。

“滴滴”手机的铃声拉回了所有的思绪。“雯雯,学校刚发来通知,16日就开学了,所以这几天要好好在家呆着,预习一下功课”脸上的笑容有些僵硬,心霎时冰凉。“哦,知道了。”挂了电话,心中不变的永恒依就是对大海的渴望与爱恋,看着英语书上的词组,多想大声喊出:“gotothesea去海边吧”。

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篇18:夏天的太阳一年级作文

全文共 296 字

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早晨,太阳从东方升起,在城市里看不到,因为摩天大厦挡住了视野。我在长江边欣赏过。太阳像害羞的小姑娘,露出半个脸。过了一会儿,太阳放射出万道金光,慢慢地升起,旁边的彩云也泛出了鱼肚白。最后,太阳升到了半空中,把第一缕阳光洒向大地。

中午,太阳照射着大地,刺眼的阳光使人们睁不开眼,我用手搭起“凉棚”,只见太阳把天空染成了金色,人们在亭院下乘凉,有的老爷爷在专心致志地下棋,有的老奶奶在练太极拳。

十八点钟左右,太阳慢慢从西边落下,西边的天空一片火红,好像在和太阳告别,送走了最后一缕阳光。我知道太阳要为别的城市带去光明。

太阳像一个听话的孩子,从东方升起,又到西方落下,每天都是如此,让万物获得生机。

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篇19:秋天的雨一年级作文

全文共 383 字

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,不同于夏雨,没有那么轰轰烈烈,也不是来也匆匆,去也匆匆。一帘又一帘,中间倒是插了那么一点儿晴天的旋律,只是没过一会儿,天,又暗了;雨,又下了。这,就是秋天的雨。

秋之雨,极细,极柔,极稠,仿佛是秋姑娘纺的丝,一缕又一缕,那么悠悠舒缓,随心所欲地下着。天空,是阴暗的,是薄薄的,好像蒙上了一层纱。整个江南,溶成了一幅水墨画,有山,有水,还有那匆匆赶路的行人……这一切,就沉浸在了雨中。秋之雨,是一曲美妙的乐章。有雨落到地上的“哗哗”声,有树叶摇摆的“沙沙”声,还有有鸟儿鸣叫的“喳喳”声……就像一个个音符,谱成了秋之曲。

秋之雨,飘入桂花上,桂花溢出幽幽的清香;飘入土中,泥土沉淀在湿润的芬芳;飘在树叶上,树叶发出生命的气息……这些,都隐含着收获的喜悦。隐约看见,那金色的稻田;隐约听见,鸟儿清脆的歌声;隐约闻到,那属于秋的气息。秋之雨,滋润了大地,滋润了我的心田。

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篇20:一年级防溺水安全作文

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大家每日都大会上各式各样的课,主科、副科中秋节,科任课……但我印像深刻的还是那堂生动有趣的语文课了。

“同学们,大家今日要上第25课。”伴随着语文课郭老师的话音,这堂课开始了。学生们都开心极了,因为第25课学的是《奇异的琥珀》这篇课文。它是一篇科学普及小故事,关键写的是依据一块包囊着苍蝇和搜索引擎蜘蛛的琥珀推测出的一个琥珀形成的短故事。郭老师为大家展现了各种各样形态各异、趣味真实的琥珀的相片,同学们时常传出一阵阵惊叹声。教师带著大伙儿一起深层次理解课文,感受原文中生动的语言,并向大家详细介绍了很多琥珀的专业知识。简直堂栩栩如生的课!

课上,同学们踊跃发言、积极主动举手,当上一次“生物学家”,逻辑推理出原文中案件线索和琥珀形成的联络。大伙儿有的推测产生必须的标准,有的和文章内容联络开展猜想;有的依据环境描写联络日常生活,有的按琥珀的使用价值和模样举例子……同学们一个个挥动两手、深思熟虑。被夸奖的同学脸部外露璀璨的笑容,没被叫到的小学四年级同学心急的挺直胳膊。简直节趣味的课!

文章内容学习培训结束,郭老师为了更好地使我们将专业知识把握的更坚固,把班里的同学分为2组,进行了一场别开生面的“辩论会”,以创作者的想像是不是有效由正、反方开展争辩。同学们探讨的如火如荼,一下子活跃性了课堂教学的氛围。反方果断地不断提出质疑,辨正方也是不甘示弱,举例说明纠正。“你觉得的不对!”“我辩驳!”“……”这简直堂又栩栩如生、又趣味的写人语文课啊!

这节生动有趣的语文课不仅使我们把握了关键,还丰富多彩了大家的课外知识,并且,使大家更钟爱上语文课了。我很喜欢这堂生动有趣的语文课!

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