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考试作文范文(汇集20篇)

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根……本文是开学吧给同学们整理的一些考试作文范文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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紧张的期中考试作文400字

全文共 382 字

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今天一整天,我们进行了一次紧张的期中考试。

首先考的是语文,老师先将试卷发下来,铃声响起后,我们便匆匆开始答题。看,那位同学好象是遇到了什么困难,眼睛直勾勾地盯着天花板,好像天花板上有字似的,然后,他似乎有了什么灵感,狠狠揉了揉太阳穴,又埋头在“题海”中了;再看另一位同学,他运笔如飞,自信满满地答着试卷,好像这次他一定能考三百分似的,而有的同学不紧不慢地答着试卷,我似乎都能听见他吹口哨了,仿佛这成绩就像做游戏一般随意……

而我呢,奋笔疾书,专心致志地答卷,仿佛天塌下来都与我无关。那犹如春蚕咀嚼桑叶,微风拂动树叶的“沙沙”声从我笔尖流淌出来。可时间还是有点不够,我几乎要恨死“相对论”了。为什么会有相对论呀?不过,我已经没时间去想这件事情了,把作文草草结了尾,然后匆匆检查了班级、姓名,接着把试卷心有余悸地交了上去。

这可是我半个学期努力的测试结果呀!希望我能考好!

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篇1:北京市中考考试话题

全文共 749 字

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以往那声音总是令我心烦意乱,而如今,它如婉转悦耳的歌曲一般,敲动着我的心弦。那声音似乎成了我生活中不可分割的一部分,每每回荡在耳畔,便觉得温暖亲切。

“唰啦——”窗帘被拉开了,阳光透过稀疏的树叶,洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼,瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时,母亲正叉着腰,向我投来冷厉尖锐的目光,怒吼道:“你这孩子,怎么还没起床?闹钟那么响亮的声音都听不到吗?赶紧……”我吓得一哆嗦,随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式,有用又凶狠!

吃饭时——我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里,狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情,谁料母亲又一脸嫌恶地吼道:“瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁,还有这坐姿也不知学的谁……”傍晚,写完作业后——我悠闲地躺在软绵绵的沙发上,享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来,拿着作业凶神恶煞地说:“看看你这字潦草的……”

有段时间,母亲外出旅游,空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此,每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里,令我垂涎三尺。夜晚,台灯明亮的光射在桌子上:杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落,五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔,此时我竟觉得那声音格外动听,充满了善意。

过了段时间,母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中,洒下几缕柔和的月光,几颗闪烁的星星时隐时现,伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起,我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前,那是妈妈!我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴,清瘦了许多,但却不顾长途的劳累来接我,我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人:“这几天我不在家,你吃的怎么样?有没有好好完成作业……”那时的感动简直无法言述。

那声音常在我的耳边回响,陪伴了我的生活!

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篇2:考试,再见作文450字

全文共 437 字

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今天是四年级的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以开开兴兴的浪了。

下午,最后一门考试也考完了,在一(2)班的我,以及别的人,急急忙忙的把书往书包里塞,争先恐后地跑到我们自己的教室——四(2)班。

教室里热血沸腾,讨论着数学试卷最后一题,有的人说的答案是10、有的说答案是6,有的说是15……我觉得答案是20。于是我们一蜂拥的跑进了老师办公室,把准备到教室里布置作业的老师吓了一大跳呢!

当老师说答案是20时,我看见不少同学都一个个愁眉苦脸的叹气,像一只只漏了气的气球。我想这题只有几个人做对了,果然,只有少数人做对了。老师还说这题有6分,做错了就进不了前5了。

老师走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,等看见老师手里捧着那一大叠暑假作业本,有些人还夸张地叫了一声:“我的天呐!那么多作业。”老师打趣说:“难道这些作业都给你做吗?”

放学了,我到了家,就想打开好久没碰过的电脑玩玩游戏。趁着考试成绩还没出,这几天好好放松一下。

暑假即将来临,我得尽快把作业完成,这样有时间去玩。

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篇3:考试以后作文700字

全文共 714 字

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一次考试,我又看见了一个不同的自己。在接到试卷的时候,我很难过,觉得无地自容。上一次考得好的的同学,都还是考得好,就我一人,没有考出理想的成绩。老师念我的分数时,所有的人都用惊讶的眼神注视着我,教室里失去了往日的掌声,变成了一片寂静,我瞬间感觉所有的空气都凝结了。我难受得无法形容,就只差没哭出来了……

这次的成绩可能是我在小学阶段最差的。回到家后,我一遍又一遍的翻着以往的成绩,我都感觉我不再是的那个王伟林了,我瞬间脱胎换骨变成了一个别的人,就因为这一次的成绩,我觉得我不再是同学眼中的好榜样,爸爸妈妈眼中的好孩子,以及老师眼中的好助手,好学生……

接到试卷后,我几乎什么都没听老师讲,下课后,同学们都围着我,陪我说话,或许那是他人对我的嘲笑,也说不定是他人的同情。可我却总觉得我和同学们之间的距离越来越大。

回到家后,我把成绩告诉爸爸妈妈,妈妈还比较稳定,可爸爸却还在开着玩笑说:“哈哈!这次又在骗我,我不会再上当了!”我是多么想告诉爸爸我在骗他,可这却已经成为了不能改变的事实,我不禁潸然泪下,爸爸这才明白。虽然爸爸妈妈没有骂我,但我却深深的感受到了他们的失落感。

老师在发试卷给我的时候,拿着试卷看了一遍又一遍,或许老师也感到不可思议,可试卷的左上角却用红笔清清楚楚地写出了我的分数,在这一段时间里,我没有积极参加学校或班级组织的活动,又外加没有考出好成绩,难免老师会有点失望,或许在老师眼中的好助手,好学生,早就已经不存在了。

我花了一晚上的时间来想我该怎么办?毕竟人只要犯了错,就必须想办法去弥补。

在今后的日子里,我要加倍努力学习,永远以学习第一,不断更换自己的目标,使自己进步,并且多探究课外知识,开启更深一层的知识的大门!

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篇4:关于考试的作文600字

全文共 621 字

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一说到考试,可真是让人避之唯恐不及,就应了那句“考试如此多娇,引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字,大多数同学就以为世界末日快到了,纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试,一听到要考试的消息,我的心就会保持十二分的高度紧张,兴许这就是考试综合症吧!

读书人最忌讳的就是临时抱佛脚,而我几乎每一次都是临时抱佛脚,说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿,捧着书本,争分夺秒地汲取书上的知识,对我来说,最紧张的就是考试前的几分钟,在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语,比如:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,快快保佑我,逢考必过。记得前一次大考临考前,我甚至还跑去握了握几位学霸的手,想沾沾他们身上的“光芒”,为了能走个好运,我也算是尽了浑身解数,总之,没到试卷发下来的那一刻,我还要拼命的挣扎。

考完后,我也依旧保持着紧张的心情,不只是我,班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是,每次考完试,都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后,同学们的反应也是五花八门,有的高兴得上窜下跳,恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤,一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定,让人看不出考得如何。

现在我对考试有了不一样的看法,我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试,我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞,然后及时补漏。这么一想,我对考试的畏惧也少了很多。

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篇5:考试作文

全文共 373 字

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“调研”一个令全体同学闻风丧胆的词语,我也不例外。自从妈妈听说了马上要调研之后,我的耳朵便开始疯狂运作起来,什么“快要调研了,要努力呀!”“离调研还有二天了,快点去看书”……

时光悄悄地溜走,眼看还有一分钟就要开始了考试了,我不禁幻想着要是我现在生一场病或者试卷在半路弄丢了,那该多好啊!

可惜幻想是美好的,现实是残酷的,考试还是开始了。

这次考的是语文。前面的题目都挻顺利的,我不禁松了口气,轻松地哼起了小曲。正在这时,我的歌声顿时戛然而止,原来是一题填空题难住了我,是什么浪淘尽来着,嗯,海上生明月,不对,不对,难道是大漠孤烟直?哎,也不对,到底是什么呢?浪淘尽这句诗嗯……好像……应该是写江的吧!对,肯定是的!大江……东去浪淘尽?对啦,就是就是大江东去浪淘尽,可是……可是万一错了怎么办,不管了,错就错了,拼了!

哎,调研啊调研,人生之一大疾苦也!

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篇6:考试成绩出来了

全文共 400 字

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作者:薛铭标

考完试了,几天后我们都提心吊胆的等着分数,不久数学分数出来了,我们都认认真真的听分数,我的心里想:“我会不会考进倒数啊”我一听分数胡明轩考了70多我考了68分当时啊我的心里是特别的伤心,我居然没有考过胡明轩,我真是后悔啊,我就想象着:“要是我们能再考一次,那该多好啊,我绝对能考到90以上,或者是满分我太伤心了,这可不是一般的伤心,我的心里就不想在干别的了,只想从新考一遍”

数学成绩出来了,语文也就出来了,我们都全神贯注的听着田老师给我们唸分数,我们的心就像闪电一样,急速的跳动,当年到我的名字时,我的精神立刻变成垂头丧气的了,我的语文考试目标是:薛志浩,这一会我又考了个68。8薛志浩考了个70多分我怎么就超不过薛志浩呢,下一回我绝对要超过薛志浩。

英语我的成绩更别说了,也考了个60分。

我只一次考的真是一塌糊涂啊,田老师,李老师还说我是六六六呢我一听,真伤自尊心啊,我下一次要考好一点。

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篇7:假如没有考试

全文共 715 字

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张亮

清晨,太阳露出了羞的通红的大圆脸。我坐在椅子上平静的喝着牛奶,突然,爸爸跳着老年迪士克进了家,嘴里喊着:“放假喽,放假喽。”惊的我含在嘴里的一口牛奶喷了出去,满桌子都是的,老妈也吓了一大跳,说:“你一个大老爷们,别老神经兮兮的。”老爸没搭理她,笑嘻嘻地对我说:“这次我放了长假,准备去北京旅游,你去不去呀?”

“去”我不假思索的回答。

但,在一旁的老妈插嘴了:“那怎么行,去旅游功课怎么办?”

“唉,俗话说的好,读万卷书不如行万里路。”老爸咬文嚼字地说。

妈妈说不过爸爸,只好答应了,我听了,激动的一蹦三尺高,开心的一晚上都没合眼。第二天,我就和好朋友炫耀我的好老爸,之后,他们七嘴八舌的诉说着北京的美丽,我更加兴奋了。

当我们准备好必备品正要出发时,妈妈眉头一皱说:“老师发来了一条信息,说明天要考试了。”顿时我的心像被箭射伤了一样,既不能去北京旅游,还要担心这样的状态怎么考试?我的脑中浮现出了九个大字——假如没有考试该多好!

假如没有考试,就不用做那些堆积如山的功课;就不用在节假日去补习班补习;就不用为那些烦人的作业而熬夜,也不用起早摸黑地去背那些枯燥无味的东西。哎,我就不用看到妈妈那样辛苦的接送我上下学,也不用看到老师戴着眼镜为我们批改作业。

假如没有考试,我们就可以快乐地玩耍,我们正是玩性十足的时候,可以和小朋友去爬山,去小河边捉蝌蚪,可以去草地上放风筝。我们就可以不用背那么沉重的书包,可以帮助妈妈做饭、洗衣服,可以读我们想读的书,看我们喜欢的故事,可以过无忧无虑、自由自在的美好少年生活。

没有考试,就没有忧愁;没有考试,就没有拘束;没有考试,就没有烦恼。没有考试该有多好啊!

可风在吼、马在叫、黄河在咆哮,考试还是少不了!

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篇8:考试失利作文

全文共 676 字

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考试,一次失败的考试,一次彻底失败的考试,为什么 会考的那么失败?是我们不够努力去耕耘吗?还是我们在阴雨 绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒?是埃我自己是都么地懒惰呀,瞧着头顶上似火的骄阳,便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千,不知不觉睡着了,醒来一看,世界已成了粉妆玉砌,怎么感觉凉嗖嗖的呢?寒风呼啸着向我袭来,我赶忙躲到家里,将身体裹得严严实实得,动都不愿意动一根手指头。哎,我是那么的懒惰,一切的不好都是我们自己一手造成的,原本两条两条可以相交的平行线,现在可能实现了吗?

然而真的是我们不够努力吗?你瞧,一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回,瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭,却不愿推开一步,不管多热多冷,我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?然而辛苦的付出,换来的却是什么?一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错,我们错了,不是错在我们不够勤奋,而是我们只会一昧地埋头耕耘,死干,不懂得去寻找 更有效率的灵巧的方法,学习 不是死学习 ,而是要有效地学习,如果我们只是一昧地苦干,收获当然不大,本来可以相交的两条平行线,又让我们自己给放走了,不是给我们的懒惰放走,而是给我们苦干的勤奋放走。

学习重在勤奋,但要有限地学习,光有勤奋还是不够的,还要有有效的学习方法,如果我们懒惰,死干,那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了,不是吗?两条平行线延伸在宇宙的尽头,会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造,创造一个属于自己的奇迹。

谨记一次失败的考试,吸取教训,下次别再犯咯。不断地重蹈覆辙,真不耐人寻味。

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篇9:考试之后作文400字

全文共 384 字

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老师走进教室看到教室里乱哄哄的。拿起试卷在讲台上拍了两下,教室里瞬间停了下来。老师气愤地说:“你们才考了多少分!”

同桌看见老师这么生气,有点害怕了。同桌悄悄地对我说:“这下完蛋了,肯定没考好。”老师开始发试卷了,我紧张极了,不停地搓着衣角,不敢抬头看老师。老师报来报去,可是就没有我的,我的心开始慌了。老师说:“还有谁没有?”我胆怯地举起了手。老师找到我的试卷了,看了看,欣慰地说:“我们班有一个一百分。”我高兴地上台拿试卷。老师点点头,笑着说:“这次不错,下次继续保持。”我高兴地回到了座位上。就这样我整整一节课都没有听。

回到家,我把试卷放到最显眼的地方。我回到房间里写起了作业。妈妈把我叫了出来。妈妈严厉地对我说:“你怎么最后一题算错了?”妈妈激动地说:“这次不是真正的一百分,下次一定要考一个真正的一百分。明天拿给老师改一下分数。”我低下头说:“知道了,妈妈。”

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篇10:考试后作文350字

全文共 378 字

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有一次考试,我考了第五名,妈妈却去出差了,我问妈妈我考的怎么样啊,妈妈说:“洋洋,你考的真好啊!”赞扬声如雨点般打落到我身上,我兴奋极了,我想:这是我第一次考进前五名,有那么多强劲的对手,我已经超过我这次的对手了,我让爸爸看,爸爸一定会很高兴,

我怀着紧张地心情给爸爸,因为这是第一次让爸爸看到我考的成绩,爸爸却说:“考得不怎么样,但是,你应该能考第一名的,”我嘟嘟囔囔地说:“我只是一个中等的学生,能考这么多分已经不错,爸爸为什么还让我考高分呢?”我生气地走了。

我立刻恢复了平静,如果我数学能不粗心的话,一定是第一名的,可是……我本因为自己能在学校玩一会儿电脑,那是多么幸福的事啊!可是一切都变成了浮云,这不怪其他人,都是自己粗心犯的错,何必怨别人呢?我立刻向爸爸道歉,爸爸说:“我也是为你好,我是只是想让你考个第一啊!”

从中我知道了:父母的爱是最伟大的。

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篇11:写学生考试的日记

全文共 739 字

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我的成长道路上,经历过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但到现在,只有那一次考试,让我记忆犹新。

记得那一次,我还小才三年级,马上要期中考试了,秋风呼呼地吹着,吹得落叶像蝴蝶一样飘下来,大雁成了一个人字形,向温暖的南方飞去。深秋已经不知不觉地来了,一个个人都不禁烦躁了起来,还有点儿凉飕飕的。

整个下午,同学们都沉浸在紧张的气氛中。有的人忧心忡忡,还在背课文、复习,生怕考得不好;有的同学在平静地看书,想象着自己会考几分;还有的在和别人津津有味地讨论习题,正如试卷会考似的。

此刻老师拿着一叠试卷走进来,严肃的说:“今天我们进行其中检测,把试卷传下去!”话音刚落,班级里传出几声:“哎呀,好紧张,终于来了!”考试开始,我的心像揣着一只小兔子在跳着。一看试卷,糟了,有课文内容填空,心里紧张地想:“哎,这可怎么办?这些该背的我都没有背,我只能先做其他题目了。教室里很安静,只有笔”唰唰“的声音。

老师大声说:”还有五分钟交卷!“我赶紧检查起来,这才发现还有一道题没做呢!我急的像热锅上的蚂蚁,只能开启我的大脑了,有了。我故意把笔掉在地上,然后小声地说:”我的笔怎么掉了?“当同桌注意我的笔时,我偷偷瞄了一眼他的试卷,并快速地填上答案交了上去。我庆幸自己的脑子还挺灵光的,能想出这样的好点子,刚才真的是脑洞大开了。可是,这一幕恰好被老师看到了。下课了,老师严肃地对我说:”孩子,即使你不会,也不能去看同桌的答案,记住要做个城市的孩子!“我沮丧极了,低着头,忍着泪水,轻声说:”老师,对不起,我再也不这样了,一定做个诚实的人!“说完泪水像断了线的珠子一样落下来。

通过这件事,我明白了做人要诚实,不能投机取巧,不要有自欺欺人的想法。这就应验了名言”诚者,天也道之;诚者,人之道也。“

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篇12:期末考试以后300字日记

全文共 279 字

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前几天是期末考试,我们都很紧张地复习,现在考完了,也可以放松一下了,不过今天分数就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76.5分”。

星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩,我的成绩是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是两全其美啊!

回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好学习,把期末考试都考到90分以上。

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篇13:考试这周的感想作文350字

全文共 335 字

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这周,我们在紧张地复习。因为星期四和星期五要考试了。

最近一段时间,数学老师在给我们发复习卷。刚领到卷子,我就做起了题,因为太简单了。老师报成绩时夸奖道:“赵成知最近都是100,而且书写又好,比以前好多了!”听完这话,我心里乐滋滋的,觉得数学肯定没问题了。语文卷子我也只有一~二个地方错。所以我每次一读课文就好了。

考试时我很快做好了题目,并检查了一遍。可成绩却很不理想。语文因为两道题不仔细,失了1·5分数学因为知识点没掌握失了3分。

这就说明不管你当时多熟悉这个知识点,还是要复习这个知识点。如果没有掌握的知识点就要去掌握。如果你检查了一遍,时间还有多余,你可以一直检查,直到考试结束。还有,在不知道结论的情况下,不能乱猜,要有足够的证据才能说出答案。

以上几点我需要反思。

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篇14:高二期末考试

全文共 974 字

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可以说,接触海子是因为老师教了我们一首他的诗歌——《面朝大海,春暖花开》。念那时还小,并不懂得这首诗歌的含义,只知道要将它背的滚瓜烂熟,否则是要被老师罚站的。

再次接触海子,我正处于狂妄不羁的青春时期,那是偶然的一次我在杂志上读到了一首他的诗歌《春天,十个海子》,当时心中不由地升起一种感觉,无以铭状。

从此,我爱上了这位诗人,或许是他的诗歌带给我的感觉。

于是,我开始疯狂地搜集海子的资料,当我得知海子十五岁就考入北京大学法律系时,心中不得不为之惊叹,海子可以说是一个天才。

然而,就是这样的一个让人惊羡的天才却早早地结束了自己的一生,让他具有深邃的思想和对生活愤怒的血液一瞬间在火车脚下消逝蒸发。

我为海子的所作所为,扼腕叹息。

海子他终究还是一个孩子,他总是保持沉默,让人悲悯;他总是在沉默中对生活咆哮,让人心痛。他不愿面对现实,但又不得不活在现实之中,生活折磨着他,他折磨着自己。或许他的心早已死去,不然怎会十个海子复活了又会死去,剩下一个属于黑夜的海子却倾心死亡呢?

海子的一生都充斥着忧郁,他没有快乐,也许是他不敢快乐,他害怕快乐,因为快乐是属于自己的,而自己是孤单的。

他终于醒悟,同时堕落了。对生活失去信心,难道不是堕落吗?

多么悲哀!海子哭了,他喜欢上黑夜,喜欢一个人安静地走在黑夜里,没有人来打扰,只有虫豸低低的吟唱,那是大自然的声音,是仅有在海子一个人的世界里生活的声音。

就这样,海子爱上了孤单,抑或习惯了孤单。他不敢面对,他仓皇地逃避。

有时候,他也一定在想,忧郁的想,什么时候才能寻觅到一匹好马?什么时候才能寻觅到一所房子?什么时候才能面朝大海?什么时候才能真正的春暖花开?

海子一直在等待这个时候的到来,他在等待的同时也不时向生活发问,而生活回应的却是沉默!海子愤怒了,他开始朝生活怒吼,但,只是低低地怒吼。他还心存着一丝向往,是对乡村的热爱;那里谷物高高的堆起,那里宁静致远,那里静谧祥和。可是,为什么又让人感到空虚而寒冷呢?是因为没有春天吗?那么,春天在哪里呢?

春天在哪里?

乡村的春天,生活的春天,海子的春天,在哪里?

没有了春天,海子只能沉浸于冬天。寒冷的冬天,枯死的春。

想等待着春来,海子却累了。他不明白你所说的曙光究竟是什么意思。

到底是什么意思呢?

海子不愿去知道,因为此时他心中已有了路,脚下也有了路,同一条路。

这条路是通往山海关的。

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篇15:考试后作文600字

全文共 584 字

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“丁零零!”上课铃响了。

语文老师拿着卷子走进教室,看老师脸色不太好,同学们窃窃私语:“完蛋了,我们的‘死期’要到了。”

老师先把80分以上的卷子发完。我考了88分。然后老师又发了80分以下的,那些学生就要喊家长来学校了。

我考得不理想。考试失误很多,尤其是作文。因为审题不细致,作文写跑题了。让写童话故事,我写成真人真事,作文扣了8分,看到这个分数,我肠子都快悔青了。

试卷第一部分看音节写词语,我写错一个“萎”字扣了一分。这个字,复习的时候,妈妈领着我默写过,真不该错。我还错了一个“宠”字,也扣了一分。要是这两个字正确,我就考90分了。

这次我们班的杨涵钦语文考了97分。我听同学们说,四年级还有语文考满分的。和他们相比,我真是太差了。

考试不佳,回去咋给妈妈交代?我忐忑不安。

果然,中午一回家,妈妈毫不客气打了我一顿,妈妈气哭了,我也哭了。后来妈妈给我讲了很多。她说学习不好,长大以后就很难找到好工作,只能去干最辛苦的工作,挣最少的工资。

夜晚,妈妈从高中学校回来,给我打印了一份妈妈班级学生周考的成绩单,让我好好看。我发现有个哥哥语文考了132分,而有个哥哥语文才考了89分。妈妈说,这个分数高的哥哥,学习习惯非常好,卷面干净漂亮。最重要的一点是,那位哥哥读过的书比老师都多。

听了妈妈这些话,我惭愧地低下头。我以后改掉马马虎虎坏习惯,好好学习,长大考个好大学,找个好工作。

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篇16:迎接期末考试作文400字

全文共 399 字

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在我们这个年纪,过年都很快乐,但是过年有一大难关,那就是要面临一只“恶魔”的攻击,这只“恶魔”就是烧脑的期末考试

“临阵磨枪,不快也光。”在期末考试之前有一个疯狂的复习过程,所有人都在复习、复习、再复习。大家上课都很自觉,如临大敌,没有一个捣乱的,紧张的气氛笼罩着整个教室。就连我们班平时的“捣乱皇上”孟祥睿都老老实实在看语文书。

是什么让同学们都这么认真复习呢?是过年,考得不好,过年都是闷闷不乐的。爸爸妈妈脸上见不到一丝笑容,去拜年最怕亲戚问成绩,一说全家跟着败兴。自己哪都不乐意去,新年礼物不敢提,压岁钱也不敢要,这种超级精神折磨谁受得了呀!

现在这只“恶魔”的脚步越来越近,学校一次又一次的模拟测试,同学们都奋力拼搏,得分高的同学,信心倍增,得分低的同学,信心被击毁,可是老师还是在不断鼓励我们,千万不要失去信心,要坚持到底。

我希望每个同学都能打败“恶魔”,攀上学习的高峰,过上一个快乐的新年!

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篇17:欢乐的考试作文600字

全文共 612 字

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考试一直是我们最痛苦的事情,可这次的课堂里却充满了欢声笑语。

“叮铃铃”,随着一阵美妙的音乐响起,老师满面春风地走进教室,说:“同学们!这堂课我们来场考试。”话音刚落,一阵阵哀声叹气便传来。老师见了,又说:“这次我们不用试卷,只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里,兴致勃勃。有的正在苦思冥想,迟迟做不出决定,有的正急忙模仿着动物的动作。

第一个幸运儿是小张,只见他犹豫了一会儿,然后头翘得高高的,学着狼嚎叫了一声,眼睛里充满了邪恶的光芒,露出了尖锐的牙齿,做出一副扑咬的动作来,背弓得弯弯的,我们也被他的动作吓到了,全班都愣在那。直到老师鼓掌,我们才反应过来,真是太棒了!

第二个是小陈,她顿时变得顿时乖巧极了,像小猫一样卧在那,不停地舔着自己的爪子,然后优雅地跳到台阶上,靠在讲台边睡起觉来,我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬,露出了满意的笑容。

到我了!我激动万分地走上去,如同小狗一样露出舌头,做出机灵的样子,“汪汪”叫了一声,眼睛也瞪得圆圆的,活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。

接着,有像凶猛的老虎张开血盆大口的,有像猴子四处乱窜的,还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生,惟妙惟肖,逗得我们大家捧腹大笑,脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。

不知不觉,一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了,而我们还意犹未尽,沉浸在欢乐里。

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篇18:以考试为题的作文500字

全文共 531 字

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静静地坐在位置上,双眼看着那一个个密密麻麻的字,我的头顿时疼了起来,这些字如同一只只蚂蚁一样在我眼前爬来爬去,令我反感。

我快速浏览了一遍试卷,光是前两页,就有很多我不会的,更别说一整张试卷了。别说让我做了,整张试卷上的题目几乎都是我连见都没见过的,这次期末考为何如此难呢?我觉得,我好像瞬间跌落到了谷底,感到那么无所适从。我感觉心在滴血。窗外阳光明媚,而我的心却是灰暗的,我的心中正下着一场倾盆大雨。没办法,我只能硬着头皮做下去。

做着做着,我发现一些题目并没有看着那么难。尤其是阅读,刚开始我想了半天也想不出来,但反复读了几遍文章,理解了原文后,便会做了。由于成功破解难题,于是我有信心,一股气做下去。后来我又在写作文的时候卡壳了,作文内容是从来没听过、见过,也从来没有写过的,我绞尽脑汁,总算用了以前写的作文,把它改了一些,套用一下,才算蒙混过关。写完了作文,我仔细看了几遍,感觉还不错,信心又增强了。我心中的灰暗仿佛被一缕阳光照亮了。这还真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

“丁零零……”下课铃响了,我信心满满地把试卷交了上去。

此时,我的心早已变得像窗外的阳光一样明媚。我不像之前那样沮丧,现在,我的心中充满自信,一点也不担心考试结果,因为我相信自己。

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篇19:考试反思

全文共 472 字

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作者: 范乾乾

今天下午的第二、三节课,我们进行了一次考试,从这次的考试中,我吸取了很多教训,并发现自己的众多不足。

考试完毕,我就要开始检查卷子,首先,我先看第一个题,确认没问题后,再看下一个题。就这样一张卷子检查完了,不过,有些我自以为全对的题却没有检查。

在给别人批卷子的时候,我发现拼音的一个选择题做错了,扣了一分,也许,就是因为这一分,我没有上九十分。还有一个按原文填空,那篇课文是我们以前背过的课文,那时候背得滚瓜烂熟,可现在,却已经模糊了,只能靠残缺的记忆来答题。就因为这个按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在课外阅读上扣的,在课外阅读上我又扣了五分,加起来就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。

这次考试,对我来说也是很大的激励,因为有了这次的考试,知道自己的弱项在哪里,就要专门去学习这一项,因此有更大的进步。这次看来,我的课外阅读能力比较弱,以后要经常练习课外阅读,多看书,增加语文能力。还有,我的字要练好,有一个干净的卷面也是很重要的。

今天的考试考出了我的真实水平,说明要想考好,这是远远不够的,更大的目标。

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篇20:考试作文500字

全文共 485 字

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“刷刷刷……”教室里回荡着写字的声音。我也不例外,紧张得似乎能听到自己的心脏在“扑通、扑通”地跳。

我正在细心地做着试卷,突然,一阵声音就像一把剪刀剪断了我的思路,我刚想吼一声,却发现张老师正站在讲台上,双眼放着严肃的光,横扫了整片“宇宙大地”,我立刻像一个刚刚越狱的犯人躲了起来。

“唉,李扬,你干什么,把我的思路都给打断了!”我小声地吼道。她双手架在桌子上,眯着眼,用有气无力的声音说:“汪昊天,《泊船瓜洲》的作者是哪个朝代的?”

我没有理会她,可她一直在唠叨,至少不低于五遍。我仿佛感觉到有一大群苍蝇在我的头上、耳边飞来飞去,弄得我无法继续写下去。我有点不耐烦了,恨不得把她的卷子窝成球,然后塞进她的嘴里,再把她扔出去。

“我怀疑你是怎么学的,《泊船瓜洲》的作者是宋代王安石的!唉……”

“噢,谢了!”她爽快地应了一声。

“别谢了,你知道你已经欠我多少分了吗?”

“嘿嘿,知道了!”

唉,总算把“苍蝇”赶跑了

下课铃响了,“交卷!”张老师在讲台上喊了一声。教室里又讨论开了,有的说我能考96分,也有的说我这次考不好,究竟能考多少分呢?这目前还是个未解之谜,但愿能考个好成绩吧,加油!

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