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小学生关于开学的日记汇总三篇 作文怎么写【推荐20篇】

新学期到了,升高年级了哦~穿上新衣服,背上新书包,高高兴兴回学校。下面是小编整理的新学期开学第一天班主任讲话,希望大家喜欢!

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开学日记作文300字

全文共 322 字

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啊!明天就开学了。好紧张啊!明天要带日记本,还要交通知,咦,铅笔盒到哪儿了?……寒假过得真开心呀!游泳,爬山,看书,这么多有趣的事情使我忘记准备学习用品,直到晚上才想起第二天开学。我在床上想到了一些问题:寒假过得太开心,不适应怎么办?考不好怎么办?……这一些问题让我有一点紧张。

第二天,该上学了,当我看见校园里的一切,心情就放松了。小鸟对我点头,花儿对我微笑,同学向我问好,老师对我招手。进了教室,我先跟老师问好,然后把课本写好名字,放到桌子里,接着开始读书。

过了一会儿,数学老师让我们做口算题,我又开始紧张。可是我想起妈妈的一句话:学习不能紧张。于是我开始让自己放松。果然我考出了个好成绩:100分。

我就是这样开开心心,轻轻松松地过了第一天。

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篇1:小学生学做豆腐日记

全文共 436 字

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在农历的年二十六晚上,舅舅把一些黄豆泡水里,神神秘秘的问:“瑜,你知道豆子泡过了之后干嘛用吗?”“煮着吃?不对啊,这么多豆怎么煮?”我惊讶的看着舅舅。此时舅舅笑呵呵的说:“不知道了吧!我们明天做豆腐好不好?”自己做,我有点不干相信,以往我见的都是菜场现场的豆腐,好期待明天早点到来!

第二天中午舅舅把泡好的豆子从水里捞出来,放进水桶里带到镇上去先加工成豆腐渣。到家后第一步:先往加工好的豆腐渣里加水,搅拌稀之后再把水过滤出来,此时的水就相当于我们平时喝的豆浆。第二步:用过滤出来的豆浆烧开后放在一个桶里等它变温,再往水里倒一种液体,等它慢慢成形,(时就已变成了我爱喝的豆腐脑)。成形后把它放在一个封闭的木板上,里面铺上一层纱布,把所有成形的豆腐脑都一勺一勺舀进去,再把里面的水过滤出去。最后,用重物把它挤压成一个正方体,又经过2个小时,白白嫩嫩的豆腐终于出炉了!

同学们,怎么样,我们平时在菜场看着普通的豆腐,原来也是那样的来之不易啊!经过这次的经验,我决定以后再也不挑食了。

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篇2:小学一年级的暑假日记怎么写

全文共 690 字

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暑假,我二姨带着姐姐、哥哥and妹妹来到了我家,这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。 In the summer vacation, my second aunt brought my sister and brother and sister to my house, which brought unlimited fun to my boring summer vacation.

每天上午妈妈都教我和哥哥学英语,妈妈主要是教我们对话,练习口语,在游戏中学到知识,我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候,我和哥哥都认真地听着。写作业的时候,我们就卖力地写着。写完作业后,还能吃到美味可口的水果,玩有趣的扑克游戏。

学习累了,有时候我们还玩捉迷藏的游戏,虽然我们家很小,但是我们还是玩的天翻地覆。

有一次,妹妹找,我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上,头朝里,双手捂着头,还用窗帘把头盖住,__朝外撅着。过了好一会儿,妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看,妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我,笑得前仰后合。原来,我只顾把头藏起来,却忘了露在外面的__了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来,脸顿时变得火辣辣的,应该像一个红透了的苹果吧!

我们有时候还搞恶作剧。有一次,哥哥发现我有好多个小气球,便和我一起装上水,把它拖到窗户的边上,然后一撒手,我们的气球同时喷出水,还真像瀑布呢。这时,下面传来“汪汪”的狗叫声,我们一看,原来水喷到了小狗的身上,浇成了“落汤狗”了。我们便“哈哈哈”大笑起来。

这个暑假给我带来了很多乐趣,这事我终身难忘!

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篇3:小学生我的暑假生活日记

全文共 314 字

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我很想骑自行车,于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车,然后跟着我跑了几个来回,就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远,到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我,问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步,我又一个人骑着跑了。到了转弯处,我又摔倒了,而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快,她几步跑上来一把把我提起,好像提一只鸡一样。我倒是没摔着,可是自行车已经摔成了“泥车”。我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车,并且告诉我:自行车往那边歪,方向就要往哪边转,转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿,妈妈的方法还真灵,我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车,我真是太高兴了!

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篇4:小学我们的乡村日记

全文共 608 字

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袅袅炊烟与晨雾渐渐交融,乡村里的一天,就从这片朦胧开始。

乡村生活是宁静的,风儿吹着枝叶沙沙响,被晃醒的鸟儿时不时的鸣叫几声。鸟声悠扬婉转,鸟儿们不过是扯开嗓子随意的叫唤几声,不曾想这便成为了乡村里的人们耳边美妙的歌声。乡村的宁静始终带着一种和谐,这种和谐令人们轻松愉悦。

随着乡村里的炊烟越来越多,乡村里的宁静渐渐的消散,随之迎来了一阵一阵的喧闹。乡村里的顽童一起床,顿时在乡村里四处奔跑起来。他们一边跑着,一边还在哈哈笑着。等到他们跑得累了,这时家里长辈们的声音也在乡村里回荡起来,“回家吃饭了!”

听到这个声音,孩子们一下子四散,都朝着各自的家里跑了去。他们跑回家的步伐更急了,就怕慢了一点又得被家里的长辈们训话了。于是,闹了一会的乡村,在早饭期间又变得安静了下来。

乡村里的生活很稳定,每天里人们手中的农活任务到也不多。随着现代社会的发展越来越好了,如今乡村里的农活也少了起来,再不似从前那般,早出晚归,每日的身体都疲惫不堪。现在,乡村里的人们多出了不少的休闲时间,在这些休闲时间里,人人的脸上都洋溢着幸福的喜悦。

乡村里的人们个个都热心善良,谁家里若是做出了些什么新鲜的食物,主人家得提着这些食物送遍乡里的领居。听得人家赞得一声“好吃!”,主人家都得高兴的不行。

感受乡村生活,这就得需要我们进入到乡村生活之中。只有我们真切的体验了一番,我们才能在乡村生活的话题上说出自己的感悟。在我感受中的乡村生活,是惬意与舒心的。

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篇5:小学生淘气包日记读后感

全文共 625 字

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每一次阅读,我的心灵都会被深深地震撼;每一次阅读,我都会有不一样的收获。

近期,我读了一本书,书名叫《淘气包日记》。我认为这本书或许可以进一步激发人们更为深刻的反思,从而汲取有益的教训,留下更多的启示。

《淘气包日记》是日记体儿童小说,是一个孩子的成长日记。这本书记录了9岁的顽童姜尼诺在半年多的时间里经历了种种传奇的淘气。在当今的世界上,教育孩子是每个父母的责任,而如何教育孩子却是一个永恒的话题。在这本书中无数事实都可以证明,在教育问题上,太多的过错是来自大人的,而不是孩子。大人往往以封建式家长自居,有时候会动不动对孩子恶语相加,不分青红皂白地训斥一通,结果呢?受到心灵打击的是谁呢?是孩子呀!都说父母是孩子的第一任老师,一言一行对孩子都起着不可估量的潜移默化的作用。你瞧姜尼诺的爸爸妈妈经常教育孩子不要撒谎,可自己却表里不一,言行不一,满口谎言,给孩子幼小而纯洁的心灵又带来了消极的影响。常言道:“棒打出孝子。”其实孝子未必是打出来的。人才肯定更不是打出来的呀!我们每个人都有自己的性格、爱好和特长,而某些家长就把我们当作一堆泥,按照自己的意志去把我们捏得十全十美,来塑造他们的孩子。世界上没有人是十全十美的,只有通过努力,才可以把自己变得很完美。主人公姜尼诺最后离家出走了,是一个悲剧。这说明了家长对他的教育很失败。

从中我明白了,家长与老师必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。

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篇6:小学生家乡的日记600字

全文共 617 字

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未来的家乡,家家户户都有机器人。大自然也很美丽,河水清澈见底,空气清新扑鼻。

你看,那翠绿的草地上百花齐放,争奇斗艳,芬芳迷人,还有一些环保机器人在那捡垃圾,这样就能让环保工人省很多力气了。燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,仿佛在唱一首春天的赞歌。福州人还发明了太阳能汽车,没有再用那些要加汽油的车了,非常环保。

麦顶小学的教学楼都变成了高楼大厦,一共100层,第一层是食堂,第二层是一年级,第三层是二年级,每四层是三年级……其余的都是孩子们的乐园。

你瞧,那里的湖水清澈见底,数不清的小鱼在水中快活地游来游去,它们有的在水中玩捉迷藏,有的吐泡泡,还有的争相跃出水面,像在和人们打招呼。阳光照着水面,水面波光粼粼,让人情不自禁地想走上前去,才发现是湖面,但大家都不愿接近,生怕把这美丽的景色弄脏了。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂在小蝴蝶旁边一直叫,好像在说:“蝴蝶妹妹,请你们快点采花粉,好吗?我们都等着采花蜜呢!”蝴蝶也快速地采着花粉了。草地上的花儿,有的才展开两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

蓝蓝的天空下,朵朵白云形状不一,有的像巨大的恐龙,有的像美丽的贝壳,白云千变万化。看,刚刚的恐龙变成了一只绵羊,转眼间变成了一片美丽的贝壳,一眨眼又变成了一盘油汪汪的香肠……而我就坐在长椅上,享受这美好时光。

未来的人们懂得了保护环境的重要性,让家乡变得更加美丽。我爱我的家乡——福州。

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篇7:开学日记作文300字

全文共 331 字

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今天是高二年级开学的第一天。同学们早上都早早地起床了,急着与几星期不见的小伙伴们见面。我也不例外。以前早晨都是妈妈催促我:“快一点,要迟到了!”今天却轮到我对妈妈说:“快一点儿,要迟到了。”

来到学校我发现许多同学已经到校了。我立马找到自己的位置坐下。我发现同学们已经谈论起暑假的快乐时光。上课了六班的老师找陈老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。有同学问我;“你暑假作文写的什么?”我说我写的《火灾》和《假如给我三天光明读后感》。同学们听得目瞪口呆。

吃饭了,我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。几个星期不见,就有这么多的话想对同学说。由此可见,在短短的一年里我们同学感情有多么的深厚。

我爱你亲爱的同学,敬爱的老师和永不分离的学习。

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篇8:小学生乡村的日记大全

全文共 667 字

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清晨,阳光如同金子般的洒在地上,投下了斑斑驳驳的影子,空旷的田野,弯曲的小巷空无一人。

太阳逐渐升上半山腰,鸡犬的叫声,划破了清晨的安静,我步入村庄听见“咣—咣—”的锅勺敲打声,忙碌的一天,乡村的音乐同时亮相。“啪啪”的烧柴声、高压锅的“呜呜”声,“叽叽喳喳”的鸟声、狗吠、鸡啼编织起一首无名音乐的前奏,里面盛满了忙碌的乡村生活。

太阳慢慢的升上人们的头顶,农民们手里拖着锄头发出“吱吱吱”的声音,“哞-哞-哞-”老黄牛也发出沉重的叫声,田野里,烈日当空,小鸟们立在树梢“叽叽喳喳”的闲聊,看见大鸟归巢,它们总是“叽喳”“叽喳”的问好,便欢天喜地的吃虫子;农民们露出赤红的胳膊,拉着老黄牛犁田,田野里马上出现了一道道沟道,再把幼苗种上整片田野就像五线那样整齐。老黄牛则在一旁安静的吃草。

太阳渐渐向西边转移。我听见拖拉机的突突声。听见老黄牛吃饱后发出的“哞-哞-”农民们急促的喘气声;“吔啰啰吔啰啰吔,美丽的侗锦哟,是由那彩线绣成,吔啰啰吔啰吔,七彩的丝线哟,紧连着精巧的花针……”

农妇们三五成群,边唱着侗族大歌边打水,这时“叽叽喳喳”,“哞-哞-”,“嘎-嘎-”“知了-知了-”“喵喵”动物声也参和其中,路旁的风流草正骚首弄姿,摆弄浓密、柔软的秀发,摆出一副高傲的姿态。

红霞渐渐织上天空,孩子们的欢乐声在山岗响起,几个风筝飘荡在空中,突然,传出了一阵绝望的叫声,“天哪,我妈要把我给骂了”,想必是他的风筝脱手了吧!

暗夜渐渐织上天空,猫头鹰“呜-呜-呜-”的召唤同伴,屋里传出“咣-咣-”的锅勺碰撞声……

“哗哗哗”水声后村庄又进入了沉寂……

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篇9:关于小学毕业的日记

全文共 727 字

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又一个栀子花开的季节,我的实习课程即将结束;还记得上一个栀子花开的季节,我写了《最后一个夏天》献给设农11-1班的全体同学,那个时候,我们即将离校实习,各种不舍,各种离愁,萦绕在每一个人的心头。那段时间我们经常聚在一起,讨论离开后改怎么做,要做些什么;我经常会把过去拍摄的照片做成幻灯片给同学们看,有的人看着看着,眼角悄悄的湿润了,有的人,一直在笑,但抬手抹眼角的动作还是被我捕捉到了……

那个时候,两年的时间,说长不长,说短不短;对于我们班而言,意义非凡,20个人的家庭,老师就是我们的长辈,带领我们一步步成长,一起劳动,一起娱乐……然后,被时间无情的剥离,分开。

分开的这段时间,有的人,偶尔会聚在一起;有的人,一分开就是一年。我亲爱的朋友,这一年里,你过得是好是坏?

分开的这一年里QQ、微信、微博等等成了我们的聊天工具,面对的只有手机、电脑和密密麻麻的字;每到节假日,都会受到彼此的祝福,这时候就会想,如果我们还在一起,那我们会怎样怎样做。

而如今,实习课程即将结束,我们的大学生活即将结束,我们,即将聚首,等待我们的却是短暂相聚后的遥遥无期的相聚。

栀子花开了,我们即将毕业,离别的序幕才刚刚拉开,我不敢想象到那个时候会有多痛心;那个时候,又会有多少眼泪在我们之间挥洒;那个时候,我们都还能笑着离开吗?

分开的这一年里,我们都在不停的问候“你好吗?”“我很好!”有的时候,真的很不好,只是不想别人为自己担心,有句话叫做“你若安好,便是晴天。”我们都只是希望对方好。

我看了李小冉的那期《快乐大本营》,有欢笑,但更多的是感动,看着他们谈论那份友情的时候,我也想到了一些人,我庆幸我也有那样的朋友在身边。

我亲爱的朋友,请记得勿忘心安。你的一颦一笑我都会牢记于心。

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篇10:我们开学了小学生日记

全文共 422 字

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开学三天了,宝宝没有不适的表现,还说自己适应能力强,本来最近一直在看“乡村爱情故事”了,开学了就只看一集了,保证九点能睡上觉,从这学期开始宝宝开始彻底用钢笔了,头一天的作业我一检查错了三道,昨天一道也没错,昨晚还拿回来一本“笑猫日记”说是同学的,老师让同学带的,让大家看的,我也建议宝宝带几本,她说没有好的,可能她都看完了就觉得没什么意思了,说不好她怎么想。不过老师这个做法挺好的,我也和宝宝表扬了老师。还说她是后门担当,也就是后门脏了她负责擦干净。

这学期宝宝的座位终于往前调了,倒数后三排了,原来都是最后一排。可能宝宝上学期成绩不错,可能有的同学长高了,上二年时宝宝曾经说她前面的同学比她高看不着黑板,我还和老师沟通过,老师说调座位不好调。我也就没有再说什么。不想这学期忽然就调了,挺好。

昨天她一个人回的家,我奖励她买了香蕉,小柿子。晚上我和宝宝跳绳800下,直跳的满身是汗,之后泡脚看电视。早上宝宝都会自己醒来,麻溜的穿衣服,吃饭着急上学。

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篇11:小学的足球日记

全文共 659 字

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在一个凉快的下午,我约了几个小伙伴,一起去社区里一块比较宽阔的草地上踢足球

我们先分好组,接着就开战了。但在开战之前,我们分析了一下:对方实力虽很强,但在速度方面并不是我们的对手,我在这组里算是实力最强的,因此我来负责攻击。我一直呆在对方那边,让他们看准时机,有机会就赶快射过来,剩下的人自己安排。分配好了,开战的警钟也敲响了,果然不出我们所料,刚开始我们就抢到了球。这可把对方激怒了,本来守我的后卫也去帮忙抢球了。就在这时,那两个后卫才发现自己犯了个天大的错误。可惜,已经来不及了,球已经到我的脚下了。我特意来了个假动作,守门员信以为真,我又马上换了个角度,守门员这时还趴在草坪上,等他反应过来时,球早就进了。接下来,我们马上退回去死守,只要不让他们进一球,我们就赢定了。对方大概看出了我们的意图,除了守门员别的都来进攻了。他们努力把我们都引开,其中一个则看准时机试图来进攻。过了一段时间,我们才恍然大悟,我们中了调虎离山计了。当我们正想去铲球时,为时已太晚了,哎呀,对方的球怎么进了呢。

比赛继续着……

就在最后几秒钟,再不进球就要加时了,我们个个体力都不支了。于是我自作主张地做出一个决定——踢一次飞球,也许瞎猫会碰到死耗子。不管三七二十一,豁出去了,一脚把球踢到半空中,在空中划过一道优美的弧线,漂亮。哎呀,最后球在守门员那里划上了句号,就在对方欢呼和我们失望的一刹那,奇迹出现了,球从那守门员的手里滑走了,“我们进了!我们进了!”我们相互击掌、拥抱,狂跳着、欢呼着。

今天我们虽然成为了落汤鸡,但我们却收获了快乐!

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篇12:小学班级日记300字

全文共 313 字

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自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

二班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天向上,为我们的新集体添光彩。

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篇13:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 704 字

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中秋节是全家团圆的日子,四年级作文难忘中秋节。今年的中秋节正好在国庆假期里。往年爸爸在外面出差今天我们大家在一起过中秋佳节。我们全家人在酒店吃饭。酒店里高朋满座大家喝着酒吃着菜品着月饼大家说着祝福的话。我和弟弟哥哥在一起玩游戏。

半夜时分夜幕降临圆圆的月亮挂在天边我和爸爸妈妈走在回家的路上。一路上人山人海车水马龙真是热闹极了。路上的彩灯五彩缤纷有的彩灯象蝴蝶有的象花有的象草还有的象树叶。

这真是一个难忘的中秋节!今天是八月十五中秋节,这天我很难忘。

晚上,月亮刚刚挂在半空中,大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗,而我就拿精致优美的灯笼出来玩,我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火,等它有蜡滴入铁圈内一会儿了,我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里,我轻手轻脚地拿起灯笼,可蜡烛倒入,我想:它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想:那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮,我走到小明旁边说:“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说:“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了,我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险,我们听到一些“吱吱”地声音,我们很害怕我一照原来是一只小老鼠,我们才放下恐惧。

我们玩完了灯笼我对小明说:“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头,我们原路返回突然蜡烛同时熄灭,我对小明说:“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说:“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了,我们一步一步地在正中走,走着我们发现有昏暗的光线,我和小明马上加速前进不一会就到家了。

这个中秋令我难忘,也增加了我的勇气。

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篇14:小学开学第一课日记

全文共 394 字

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今天是开学的第一天,我们没有上课,而是看电视看《开学第一课》这个节目,节目是以上课的形式来向我们介绍几位中国的奥运冠军和为国家做了大事的人,那让我给大家介绍让我感动的几个人,和几件事。

让我最感动的人是吴斌,他在一次开车的时候,一样东西从对面飞来打到了吴斌的腹部,接下来的事让所有人都惊住了,他手拿着方向盘,脚踩刹车,停车后拉手刹,然后站起来对乘客说:“别出去,给我打120和110。”通过这件事我知道了我们应该爱护环境,开车的人也要经常检查汽车,免得事情再次发生。第二件让我感动的人是:刘洋,她是伦敦女子蝶泳200米的冠军。在2008年的奥运会上他没有拿到冠军,成绩不怎么理想,但是她没有放弃,她不停的练习,一天最远游一万米,经过刻苦的练习,她终于在伦敦奥运会上赢得了冠军。通过这件事我知道了不管做什么事都不能放弃。

这个《开学第一课》让我们了解了一些国家的伟大人民,他们做出了无私的奉献。

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篇15:小学生的暑假日记怎么写

全文共 395 字

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暑假即将到来的时候我感到无比激动,因为我终于结束在学校的生活,向往着外面世界的美丽。

我就想着我是不是可以独立了,不依赖别人我也可以过得更好,我满怀着希望我选择去打暑假工,在一个一个地方里我都着到了拒绝,当时眼泪就快出来了但是心理想的是我不能哭,不想让别人看笑话,强忍着说没事我在到别处去问问,在刚刚的地方出来以后,眼泪就在也止不住了,又安慰自己没事相信自己可以的你没那么脆弱。

可是就在去到另一个地方的时候我找到了,不知心理多高兴可是就在去的那一天,我才知道有多辛苦,从前在家都没做过的在那都做了,可是也并不难过,因为那是我第一次赚钱,可能我就是运气比较差吧。

在一次回家的路上出了车祸,在医院呆了很久,久到我自己都不相信自己什么时候可以开始自己的新生活,但它给了我害怕的心里,也让我无处可躲的权利,我的暑假竟是在医院过的,也让我知道生命的可贵。

这个暑假,也终将在我的脑海里,刻下深深的印记。

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篇16:小学生教师节日记

全文共 534 字

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今天是9月10日,是我们敬爱的老师的节日。

早上我怀着激动的心情来到学校,刚走进校门,我就看见王老师、刘老师和另外一位老师带着鼓号队的哥哥姐姐们正在敲锣打鼓,迎接我们的老师们呢,真是热闹极了!我迫不及待的向我们班教室跑去,想早一点为老师送去我的祝福。推开教室的门,哇!我一下子惊呆了,是不是自己走错教室了,我们班教室被装扮的简直就是焕然一新!墙上挂着五颜六色的气球、拉花纸还有小灯笼……漂亮极了。在讲台前面的黑板上还画着一根很大的蜡烛和一个大大的爱心,下面写着:老师是红烛,点燃自己,照亮别人。在黑板的正上方挂着一条红色的横幅,上面写着:老师,我们爱您!教室后面的黑板上方也挂着一条横幅,上面写着:老师,您辛苦了!

过了一会儿,家长志愿者们和我们所有带课的老师都来了,庆祝仪式正式开始。第一项是由我和苗祺祥带领我们全班同学为我们敬爱的老师们朗诵了一首诗歌,我们每个人朗诵的都很认真。朗诵完以后,音乐声响起,有几位同学上台为老师们带上了鲜艳的红领巾,送上了美丽的鲜花。我们全体同学在杨博涵妈妈的带领下,一起为老师唱了《感恩的心》这首歌,还一起做了手语。伴随着感人的音乐,我们的庆祝仪式结束了。

今天真是个难忘的教师节。我想衷心的祝愿我们所有的老师天天开心、身体健康、工作顺利。

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篇17:小学生我的暑假生活日记

全文共 300 字

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暑假到了,我有一些自己的`打算。

我的打算是:我先把暑假作业完全写完,才能开开心心的玩耍。我的第二个打算是去旅游,爸爸妈妈说:如果期末考得好,我们就带你去美国玩几天。我不知道美国有什么可以参观的地方,所以我特别开心,我也不知道爸爸妈妈会不会带我去吃美国的特产?会不会给我买一点买一点美国的玩具?我也不知道美国人吃什么?也不知道美国的饭菜是什么味道?我也不知道美国的玩具质量好不好?我也不知道爸爸妈妈会不会带我去美国的纽约玩?我也不知道美国的房子高不高、大不大、漂亮不漂亮?我也不知道美国人喜欢什么季节?我也不知道美国人喜欢什么天气?我也不知道美国人喜不喜欢看电视?

希望这个暑假我能过个快乐又充足的暑假。

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篇18:小学暑假日记

全文共 307 字

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暑假里,我和小记者一起到了横店游玩三天,但令我最难忘的还是拍戏的过程了。

第三天,我们来到了明清宫苑拍戏。来到了明清宫苑,就仿佛来到了明清时代,壮观无比。我们在一个群英客栈的景点拍摄短片——少年花木兰。穿上了古装后,就开始拍戏了。穿着古装真热呀!而且还要顶着炎炎烈日拍一个简短的片段好几遍。

还好客栈里面不是太热,但还有一个很大的问题:戏的难度太大了,居然有打戏,还要假装跌倒,还要拜花木兰为师,最后竟然要表现出客桟里热闹的样子,可想而之,这部戏的难度多大呀!为了拍这部戏,大约拍了一个多小时,而这部戏总共也就20分钟左右,由此可见,拍戏是多么辛苦呀!

在这次体验中,我知道了演员是很辛苦的,我们应当体谅演员,关心演员。

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篇19:小学生暑假生活日记最新

全文共 479 字

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今天早上,我正在做语文暑假作业,突然发现在60页有一个实验,我立马来了兴趣。

我看了一下题目,第一个实验我做不了,因为我家没有柠檬汁,第二个我也完成不了,因为我家我牛奶在不久前就喝光了,我看了一下第三个,我开心极了,因为我家有稀饭,可是我看了一下后面的话,就放弃了,因为碘酒是什么我都没有见过,更别说是有了,我看了最后一个实验,终于是我家有的了,是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子,我家没有蜡烛,但是有肥皂呀!我接着往下看:画过的白纸上没有任何图案,然后将画好的白纸浸在水中,纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸,然后去走廊里拿肥皂,我在纸上画了一个三角形和正方形,合在一起就是个小房子,我把我画好的“杰作”放在水中浸着,可是过了好一会也没有显现出我画的画,我就很纳闷:怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸,原来我拿的纸是带有横线的纸,而书上要求的是白纸,我只好把画画本上的纸撕了一页下来用,我再在纸上画了一个房子,放在水中浸湿,果然显现出了紫色的房子轮廓,耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了,我下次一定会多做实验,看看还会有哪些现象发生。

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篇20:小学生描写雨景的作业日记

全文共 673 字

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有人曾说:“雨,是坠落于这天地间的天使。”也有人言:“雨,是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道:“雨,是挥不去的愁恩。”……我则认为,雨,是我难得的知音。

雨,这种清凉的液体,曾一度用她的洁净洗去这世间的污-,洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际,悄悄地降临人间,拂开我内心的那层雾,了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法,也总会跟我谈这世间,这人心。对我来说,她是个亦师亦友的存在。清明时节,便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边,等待着她的降临。母亲总调侃道:“大家都盼着别下雨,也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边,心中却道:“你们都不懂我的快乐。与知音相遇,可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中,她终于应约来临了。窗外,细雨淅淅沥沥地飘洒着,仿佛有灵性一般,一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间,心中的感情难以言尽,跑到屋檐下,又是另一番光景。

漫天的细雨,肆意的妖娆,如娇艳的落花般,纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景,恍恍惚惚的,我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中,清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来,瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯,莫名的,一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊,和着丝丝苦涩的味道,然后再淡淡地晕染开来。抬手,一滴滴水珠拍打着手心,绽放一朵如昙花一现般的花朵,眨眼间,她复又变成一滩水,我握紧拳头,想把这美景留住。无奈,她从指缝中,一点一滴,流淌干净。她是想道,“这世间美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留恋,转身离去。

她伴着我,伴着我的梦,一同体味人生。知音,你好。细雨,再见。

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