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1940作文
1000春天的景色一年级话题
全文共 454 字
+ 加入清单春天到了,天空碧蓝碧蓝的,几朵浮云在空中飘动着,有的白云像兔子,有的白云像绵羊,还有的白云像雪人...... Spring is here, the sky is blue and blue, and several floating clouds float in the air....
柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的新芽,草儿也绿了,公园里的花开了,有粉红的梅花,有雪白的百合花,还有金黄的菜花,五颜六色的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小蝴蝶也被风吹醒了,在花丛中飞来飞去。
小河清澈见底,水里的小鱼探出头来,摇着尾巴,好像在说:“太好了,太好了,我又可以出去玩了。”突然,一只小鸟落在河边,喳喳地叫着,好像在说:“天气终天变热了,虫子也出来了,我又可以出来抓虫子吃了。”
大街小巷,人头涌动,人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装。你再看那广场上,有的人聚在一起下象棋,有的人坐在花坛边上看报纸,孩子们有的在空地上踢足球,有的在空地上打羽毛球,还有的在空地上跳绳......
啊,春天真是一幅美丽的画。
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篇1:小学生描写景色的
全文共 658 字
+ 加入清单春季,不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道,我左右邻居的小花圃里,花繁叶茂,桃花也开了。迎春花也迎着笑脸在做早操呢!而且在那高大而又翠绿的樟树上,燕子正在叽叽喳喳的唱歌,歌声也非常的清脆。春季的桃花一朵比一朵耀眼,它们在绿叶的衬托下显得更加的美丽了,清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春季的使者,花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶,蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅美丽的画卷。
在太阳照射的季节里,家乡的树儿都会长得非常的茂盛,我在树荫下乘凉,树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水,在阳光的照射下,水面上就会出现闪亮的小星星,水非常的冰凉,水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。
在一个果实累累的季节里,农民伯伯在无边无际的金黄色的麦田里忙着,虽然他们那时非常的辛苦,不过还是劳动的滋味浓。这时候,红色的枫叶,黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,就这样,地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯,而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。
冬季,大雪纷飞,每一朵小小的雪花都是那么的漂亮,好像是雪仙女特别为我们裁剪的,把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉,我和朋友们堆成一个可爱的大雪人,还有跟他们打雪仗。看见了只有冬季开的最美的梅花,花儿的花瓣一层层的,可漂亮了。我还佩服它的那种气魄呢!
在我们家乡,不论什么时候,不论什么季节都会有一道美丽、迷人的风景。我喜欢我的家乡,因为我的家乡是个美丽的家乡。
篇2:美丽的秋天景色作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单冬去春来,四季轮回,大自然总是给我们带来五彩缤纷的美景,在这些美丽的景色当中,我最爱那迷人的秋天。
你看啊!那蔚蓝的天空中,几十只大雁排成“人”字,飞往温暖的南方过冬。这群大雁从天空中飞过时,好像是给天空戴上了一条银色的项链,美丽极了!
在蔚蓝的天空下,有一片茂盛的枫树林,一棵棵的枫树在心灵手巧的秋姑娘的装饰下不再是单一无趣的绿色了,它们变得五颜六色,有红的、橙的、蓝的……走在其中,仿佛置身与一个美丽的童话世界。
微风轻轻拂过,些许枯叶落在了地上,积成薄薄一层,像是给大地铺上了一条毯子。在枫树林脚下,有一片辽阔的稻田,金黄色的稻子整整齐齐地排列着,与其说它是大地的毛毯,倒不如说它是一片金色的海洋。一阵风吹过,稻子随风飘动,宛如金色的海浪,它们像是在给人们展示着丰收的希望。在稻田的一边,有几株向日葵,向日葵迎着阳光尽情绽放,就像那一张张灿烂的笑脸,是那样的活泼可爱。
在稻田的左边,还有一个巨大的果园。果园的一边种着葡萄。那一串串成熟饱满的葡萄好似一串串晶莹剔透的珍珠。果园另一边的苹果树上结的苹果又大又圆,像似一个个小红灯笼,它们似乎也在庆祝这丰收的喜悦。
这就是我喜爱的秋天,它不仅美丽,还给人们带来了收获的喜悦,我爱秋天。
篇3:关于秋天景色500字作文怎么写
全文共 508 字
+ 加入清单“呼呼呼”秋风要给大地织一件衣服,把柳树原先扎好的辫子,弄得狼狈不堪,秋风这次可真是别出心裁了。夏风散去,秋风将至。夏天把大地烘烤的红彤彤的,而秋风却把清凉送给人间,给人一种身心愉快的感觉。
在去往孙中山故居时,秋风已把那绿油油的树叶染成黄色,树枝像木龙一样,盘根交错。多得宛如天边的星星。树根结实的深深地扎在了厚厚的泥土下,吸收着土地的精华,这是大自然的馈赠,是自然的景观。
人们正收着稻谷,唱着歌谣,走上石板路开心的回家。拾起一片落叶嗅一嗅,我嗅到了秋风的气息,我目送着落叶准备走向泥土的瞬间。捧起一块石头轻轻打击,我听到远古火山爆发的声浪。
在梁启超纪念馆,我看到了那封尘多年的遗物,他们沉睡了几百年,如今再现人间。
秋风啊秋风!你是何等的无私呢啊!你给大地一片清凉,给人们从炎酷的夏气到平稳的凉爽。你把秋风带给稻田,让稻谷成熟,让丰收为人们带来衣食无忧。
那威严的石狮子“披”上落叶后不仅让人们不感到害怕,更让人们体会到一种赏心悦目的感觉。
清晨,天空潮得露出了鱼肚白,像一切都刚刚开始一样。秋天又像春天一样温和,风吹到脸上是一种像母亲摸着自己的脸似的,秋风又像一位母亲一样,它给予了人们温暖。
秋风又来了,一切刚刚开始。
篇4:秋天的景色
全文共 499 字
+ 加入清单星期天的上午,我和姐姐到公园去。
走进大门,一阵扑鼻而来的花香吸引了我的好奇心,原来就是婀娜多姿的一串红,远看像一团熊熊的烈火,近看像一棵新培育出来的品种――小红松树。一串红前面就是鸡冠花,鸡冠花的颜色就是红色带点紫色。就像公鸡头上鲜红的鸡冠。对面的两个花瓶像两个门卫,花瓶旁的一排小花坛像它们俩的小兵一样。
继续往前走,不一会儿就到了人工湖。人工湖里碧波荡漾,种植在湖旁的柳树像精灵一般守护在人工湖旁。忽然,我头顶一惊,原来就是残叶败落。柳树叶已开始枯黄,不在像以前那样苍翠。秋风拂过湖面,几片树叶随风飘落在湖面上,像一只只小人国的船。
看完人工湖,就来到一块草坪前。初秋的小草不像春天那样娇嫩、夏天的那样软绵。草地上这儿一片鹅黄、那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。
继续往前走,就来到花坛。深秋一到,寒气袭来,那些在春夏盛开的花儿溅溅枯黄、凋落,唯独菊花傲寒怒放。这些菊花红的像火,黄的如金子,绿的似翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的如绸子。菊花的花瓣就是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样;四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾斜而下。
秋天的公园可真好看啊!
篇5:夏天景色日记二年级400字
全文共 315 字
+ 加入清单六月,天气渐渐变暖了,夏天也就来了。
天空瓦蓝瓦蓝,犹如一幅蓝色的画。几朵白云飘了过来,它们有的像狂吼的狮子,有的像正在跳跃的白兔,有的像正在吃草的山羊……它们给蓝天增添了一份美丽。小鸟在天上自由自在地飞着。有的在云中飞来飞去,有的停在树的枝头,还有的衔着树枝在树上搭窝筑巢。
树上,叶子变得越发翠绿。几只小猴在树上荡来荡去,像是在玩追逐游戏。
草地上,小草长得高高,宛如一条绿色的地毯。小羊在草地上吃草,吃得非常开心。拔地而起的葡萄树,绕着一棵树。葡萄树上,葡萄成熟了,它们圆嘟嘟的,可真可爱!
小河清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼。小鱼在河里自由自在地跳舞,绿色的舞台上,青蛙在“呱,呱”地唱歌,真像一场音乐会。
夏天可真美,真热闹!
篇6:春天的景色作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单外婆家门前的樱桃树在春风中绽放着笑脸,绿的枝丫上停着几只小鸟,唱着春天的歌……
天,改变了那张阴沉的脸,流露出愉悦的神情。云,总是那么慢条丝理,让急性子看着十分抓狂。也许,它想沐浴在这春光里吧!
门前的小花开得正艳,丝毫不比一旁玫瑰红色的鸡冠花逊色,它们的花瓣十分薄,似乎能透过它看见底下的泥土。别看它们那么小,花香却十分浓郁,沁人心脾,为这世界默默奉献。它虽处百花之中,却不卑不亢。如此可爱的花儿,有谁会忍心摘下?
噢,外公亲手种下的樱桃树也成熟了,饱满的果实挂在枝丫之间,有红的,绿的,半红半绿的,远看就像一条五彩的瀑布,让人看了不由地喜欢。鸟儿也喜欢这果实,在枝头啄着果实。外公总是不管,让它们在上面“品尝”着樱桃。
屋后的桃花也探出了头,无声无息地绽放着,对世间露出了最美的微笑。一些花骨朵也怯生生地唱起春天的童谣。
徐徐春风拂来,树木随风摇曳着,手上的风筝也按捺不住了,忙挣脱手的控制,向蓝天飞去。春风会把它带到哪儿?也许,会去到它向往的地方……
春,一位美丽的画家,它拿起了彩色的画笔,染绿了树木,染红了花朵……它把世界染成了欣欣向荣,生机勃勃的模样。
篇7:秋天景色500字
全文共 562 字
+ 加入清单金秋十月,天高云淡。秋天色彩斑斓,景色宜人。百花盛开的春天固然可爱,群芳吐艳的夏天也使人留恋,而瓜果飘香、五谷丰登的秋天更使人欣喜。
秋,来到果园,顿时,苹果红彤彤的,把树枝都压弯了,棕黄色的猕猴桃人见人爱,火红的柿子像姑娘羞红的脸蛋,又像一个个挂在枝头的小灯笼。你瞧!还有这金黄色的橘子呢!走上前一闻,这才发现,橘子还散发出诱人的清香,怎么能不让人垂涎欲滴呢!
秋,追逐嬉戏着来到公园,首先映入眼帘的是一朵朵五光十色的菊花,这些菊花有的昂首怒放,像一张张孩子们天真烂漫的笑脸。有的含苞待放,像害羞的小姑娘似的“犹抱琵琶半遮面”。真是千姿百态啊!我们继续向前走,又发现了一棵高大的大树,这些绿叶中夹杂着一片片枯萎了的黄叶。这一片片金黄的叶子纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶跳着圆圈舞,打着旋儿慢慢飘下来。
今年又是丰收年。田野里,金黄色的稻田一眼望不到边,好像金黄色的地毯,一直铺向远方。微风过后,金钩似的稻穗在朝阳的映照下,不时地翻着金浪;那火炬般的高粱,像一群亭亭玉立的少女,肩挨着肩地站着,红红的穗子则像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下沉甸甸地晃着,谷粒饱满地好像要撑破外衣。田野一片丰收的景象。
金色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情,秋天的丰收能使农民致富,秋天给大自然增加了绚丽的色彩,秋天给我们带来无穷无尽的乐趣。我爱你,秋天!
篇8:秋天的景色
全文共 337 字
+ 加入清单秋天是一个美丽的季节,各种瓜果、稻谷都成熟了,菊花开了……我要把这美丽的秋天画下来。
我画了个金碧辉煌的果园,名字叫“爱尔娜鲜果园”,里面的果子可多了,有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,一串串水晶葡萄……果园的门口有个十岁的小女该,在那欢呼着:“欢迎,欢迎来到爱尔娜鲜果园。”果园中间,有个水果店,那的水果都是在果园里摘的鲜果。我走进果园,树上果实累累,空气中散发着一阵阵香甜的气味,让人口水直流。有几个可爱的果子随风摇摆,好像在欢快地说:“快把我摘下来,我很甜的,不信你就咬一口吧!”我摘了一个苹果,咬一口,果子真好吃啊!后来,一阵大风吹过,黄色的叶子飘落在地下,就像铺上了一块金色的地毯。下雨了,下雨了,雨把果子淋湿了,让果子变得更新鲜了。
这就是我画的秋天的图画,你觉得好看吗?
篇9:美丽景色的作文
全文共 426 字
+ 加入清单夏天过去了,迎来了秋姑娘,她迈着轻轻的脚步,来到了我们身边,也来到了果园里。看啊!蓝瓦瓦的天空,新鲜的空气,秋高气爽,一朵白云也没有,晴空万里,就连天气也欢迎我们的到来。
我们走到桃子树下,桃子粉红色的,像小仙女的脸蛋儿,仔细一看,还有小仙女的汗水呢!我们又看到了葡萄树,葡萄就像又红又紫的玛瑙一般,晶莹剔透,好似一摸就会破碎一样,又像一双双明亮的大眼睛。苹果的颜色红彤彤的,很好看,像一个个又大又红的红灯笼。最引人注意的是圆圆的.大石榴,露出了鲜红的牙齿,好像在对我们笑哈哈。
果农们脸上洋溢着丰收的笑容,而且还说:“快来看看今年的果子多好,又香又甜,没有浪费咱们的细心培养!”说完,他们赶紧又去采摘自己辛辛苦苦种的果子。
微风吹来,果树上的叶子纷纷扬扬地落了下来,蓝瓦瓦的天空上飞过几只大雁,好像在对我们说:“小朋友们,再见啦!我很想在北方,可是冬天快到了,我必须去南方了,我们明年再见。”
篇10:春天的景色作文500字
全文共 590 字
+ 加入清单“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她吹醒了冬眠的动物,吹绿了早已枯萎的植物,大地一派生机勃勃的景象,我怀着愉快的心情去寻找春天。
一出家门,一棵棵丝绦般的柳树“立”在前方,树上冒出新芽,微风一吹,那少女如丝般和秀发在风中左右摇摆,可美了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦呀!”“叽叽喳喳”,柳树上,几只活泼可爱的小鸟正在唱着清脆悦耳的歌。令人心旷神怡。我继续往前走,那五颜六色的花朵正争先恐后的开放,它们各有各的姿态,这朵很美,那朵更美,红的似火、白的如雪、粉的像霞,黄的赛金……看得人眼花缭乱,散发出淡淡的清香,令人闻了忍不住还要闻。
咱们再看看小草,绿油油的、胖乎乎的,活像个婴儿探出小脑袋,正好奇的张望这美丽的新世界。真是草长莺飞二月天。到了小河边,只见这里的冰早已融化了,碧澄澄的河里,鱼儿正在水中,好像感测到:敌人正在靠近它呢!咦?怎么河里还有一些“逗号”,我定睛一看,哦,原来是小蝌蚪们,它们有的三五成群;仿佛要一现去寻找妈妈;有的聚在一起,追逐嬉戏;更有的独自一个,正观赏着迷人的春色……
那些冬眠的动物,都已从冬眠中醒来,寻找起食物,辛勤地蜜蜂也在花丛中采着蜜。
“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天在哪里,其实,春天就在我们身边,是花的海洋,草的天地,动物的乐园,是画家不可以把它描绘的活灵活现,诗人也不能用语言刻画它,我爱这迷人的春景。
篇11:以春天的景色小学生年级
全文共 500 字
+ 加入清单快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。 Its almost March, and spring has quietly walked towards us.After driving away the recovery of all things; as soon as the warm spring breeze passed, it brought a vibrant and lively on the earth.
迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。
田野里小草刚探出头来,呼吸着春天恬淡的空气,享受着暖暖的阳光。
“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。
再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。
我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!
篇12:描绘春游景色的
全文共 896 字
+ 加入清单阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。
一跨进鼋头渚那扇气势宏伟,状如古代宫殿的大门,眼前顿时一亮,嗬,好一派春光!目之所及,杨柳吐绿,桃李争艳,每一个角落都洋溢着浓浓春意,散发出勃勃生机。穿过林阴道,游览了几个美丽的花圃,你的脚步已在不知不觉间挨近了太湖。
攀着湖边的山石小心地往下挪,不一会儿,你就来到了湖边的沙滩上。伫立在沙滩边的一块岩石上,极目远眺。尽头,似乎笼罩着一层薄薄的轻纱,迷迷蒙蒙,分不清哪是天,哪是水,只有朦胧的一片铅灰色,水天相连的地方,有几个静止的小白点,阳光照耀,闪烁出微弱的光,大概是湖姑娘不小心打碎了自己的一只美丽的银簪子,所以搅起了满湖的细浪,银星点点,闪闪烁烁,煞是好看。你瞧,湖姑娘也破涕为笑了。湖面上白色天使——海鸥,最为活跃,它们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天,时而倾斜着身子贴着水面一掠而过,时而栖息在湖心的小岛理着羽毛……微风乍起,风儿把秩序井然的浪花队伍悄悄地推上岸,又静静地把它们送回去,湖水轻柔的荡漾声,仿佛是风儿和浪花在窃窃私语,好神秘,声音轻微得无法听清……
领略完太湖的美景,倾听了风儿与浪花的细语,我们的步伐就应该走向“太湖处”——长春桥了。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上,“长春”,顾名思义,桥不宽,却颇为长,当你立足在桥上,放眼望去,真是满眼春光,一团锦绣,这时你一定会雀跃欢叫:“好一个‘’处!”缓步向前走,仿佛置身于一个绚丽的万花筒,又似在花的长河中遨游。桥的两旁翻滚着层层“白浪”,晶莹如玉,洁白似雪。风儿携着朵朵“细浪”跃到湖面上。那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后,一朵朵俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团……风姿绰然,妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调,在油亮的绿叶的簇拥下,那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头,宛如出水芙蓉,如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花,仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风,这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明,多么浓艳啊!
篇13:乡村景色的四年级
全文共 342 字
+ 加入清单下午,我和妈妈骑着电动自行车去了大妈妈家——蒋葭浦村。
一下车,我看到了一群鸡在大妈妈家门口大踏步地走来走去,时不时去啄一下靠近石栏旁的一堆“烂”菜。当有人往饭盆里添些“佳肴”粗粮时,鸡群就猛冲过来,争夺“佳肴”。但它们不会你争我夺地抢着吃,因为,大妈妈已将鸡食盆变成了“鸟笼”啦!
在门口一小片土地上,种着不少植物,而我最最喜欢的莫过于那一株杜鹃花。虽然它是这片土地上唯一一株花,并且不高,不太引人注目,但它却开了不少花,让过路人一时都没发现它只是一株。
在大妈妈家门前,有一条古老的河,据说我妈妈小时候就有。听妈妈说,她小时候,河周围环境恶劣,可现在周围建起石坝,河中种着水草、水葫芦等水生植物,真是大变样啊。现在,水中还有鱼、小蝌蚪呢!
乡村,虽然比不上城市,但它也拥有自己的美和风情。
篇14:校园景色的作文
全文共 462 字
+ 加入清单我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。
轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。
站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。
我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。
一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。
三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。
我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。
篇15:草原景色
全文共 701 字
+ 加入清单马头琴声里听“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,瑟瑟冷风中唱“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”;抬头是干干净净的蓝天,低头是“平沙细草斑斑;曲溪流水潺潺”,难怪人们称它“塞上江南”。
听听腾格尔的《草原天堂》,看看德德玛的《草原的夜》,感受感受姜戒《狼图腾》里草原的苍凉、惊险与豪迈。
可眼前,难道是我心心系念的草原!
哪里还有健壮的骏马?哪里还有洁净的毡包?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处肆虐的鼠害,只剩下漫天飞扬的黄沙,连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!
我的草原啊,你做错了什么?为什么要让草原像美酒骏马般甘醇、清亮、矫健、洒脱的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们或今天或明天要失去家园?怎么能忍心让悠扬的长调只剩下浓浓的无奈与悲怆?
草原啊,我不能再叫你“塞上江南”了!
其实,不知感恩的人类对大自然的破坏,又何止是草原!
大海是人类发展的起源,大海为人类提供了多少能源,大海为人类不求回报的奉献着。可是人类对大海又做了什么?单单大量的工业垃圾、工业废水排入海洋,就足以令人咂舌,据说仅1988年排入海洋的石油就达到1400万吨。
石头向着天空伸展,便形成山,形成绵延的山脉和丘陵,经过一场场雨水的洗礼,山脉与丘陵中长出郁郁葱葱的树木并渐渐形成森林。大自然的恩赐人类不知珍惜,乱砍滥伐,再经过暴雨的侵蚀,水土大量流失,于是树倒了,山陷了,渐渐的山林不再是以前那样郁郁葱葱,变成了一个个糟老头子。
不知感恩的人啊,你们对生态环境的破坏导致人类与自然不能协调发展,难道不该反省吗?难道破坏是最好的选择吗?难道这就是对自然界的感恩吗?不,这是人类对大自然忘恩负义的表现,应该马上停止了!
篇16:春天景色三年级学生
全文共 216 字
+ 加入清单过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。
春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……
我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。
篇17:校园景色的作文
全文共 691 字
+ 加入清单我有一个美丽的校园,这里充满着许多神奇的魔力。
我们的校园景色迷人。刚走进校园道路两旁郁郁苍苍的大树,就像一对排列整齐的卫兵,迎接着全体师生。接着映入眼帘的是位饱经风霜,并且即将退休的楼爷爷,他见证了学校的发展,培养了一代又一代娇艳的花朵。老楼的正前方是我们最爱的操场。周围绿树掩映,花草茂盛,课间,操场的上空都会回荡着我们的欢声笑语。你瞧,那随风飘荡的五星红旗也在向我们招手。每当国歌响起,全体师生肃然起敬,连“卫兵”们也和我们一起唱起了嘹亮的国歌。顺着整齐的道旁树向前走,就来到了学校的精神加油站——书香长廊。这里十分安静,每位学生都遨游在知识的海洋中,汲取知识的营养。轻轻的阅读声叫醒了木藤的嫩芽,给长廊带来了无限生机。
我们的校园多姿多彩。春天,调皮的蝴蝶和同学们玩捉迷藏,小草把大地装扮,犹如绿色的地毯。;夏天,百花齐绽,五颜六色的画师们把校园装点得五彩缤纷,有粉红的月季、娇艳的玫瑰、还有高贵的牡丹;秋天,石榴树上结满了沉甸甸的果实,有些都笑地裂开了嘴,仿佛在向大家昭告丰收的喜讯。那并不起眼的桂花进入九月,树上坠满了金黄色的小花,芳香扑鼻,弥漫整个校园,沁人心脾;冬天白雪飘飞,校园变成了一个白色的童话世界。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……仿佛都忘记了,寒冷欢笑声响彻了整个世界。
这里就是我们成长的地方。你们看同学们聚精会神地学习,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。给风光无限的校园又锦上添花。这就是给我们带来无限快乐和无限梦想的校园。这里的一草一木,一郎一街都是那么的熟悉和亲切。这里所有的一切都见证着我们从幼稚到成熟,见证着我们的喜怒哀乐。
我们永远记着您——我们的校园。
篇18:春天的景色一年级话题
全文共 470 字
+ 加入清单春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.
迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。
轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸
出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。
风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。
篇19:校园景色的作文
全文共 471 字
+ 加入清单当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青......花坛里的花可真好看呀~
像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊~
在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的~
篇20:美丽的乡村田园景色作文
全文共 498 字
+ 加入清单大家都说,现在的乡村是一幅美丽和谐的画,耳听为虚,眼见为实,星期六的上午,我决定去乡村看一看。
走近乡村,首先映入眼帘的是一望无际的田野,我走在田埂上,深深地呼吸着田间的芬芳气息。田埂的前方,是一片绿油油的草地,一些不知名的野花点缀其间,粉红的、淡紫的、米黄的……真像铺了一条五彩的地毯,几头黄牛站在“地毯”上,尾巴一甩一甩的,嘴巴一动一动的,正津津有味地吃着鲜嫩的青草呢!田埂的一旁,有一片菜园,菜园里的蔬菜可真多,有紫色的茄子,浅绿色的冬瓜,红彤彤的西红柿……真让人目不暇接。紧挨着菜园的是一大片茂密的果园,果园里的果树品种齐全,苹果、梨子、水蜜桃高挂枝头,争先恐后地要人们来摘呢!西瓜、菠萝也都挺着滚圆的身子,等着人们来摘。果园旁边,有一条清澈见底的小河,鸭妈妈正带着它的宝宝们在小河里洗澡、嬉戏……他们不时地“嘎嘎”叫两声,好不快活!小河里还有几条很漂亮但叫不出名的鱼儿,自由自在地游来游去。
走进村子里,只见有几户农家的门前,一只母鸡正带着它的孩子们在空地上觅食,屋子旁边猪妈妈和它的宝宝们正在猪圈里呼呼地睡大觉,那样子真可爱,村子里显得格外宁静。
我爱我的家乡,更爱家乡美好朴素的田园风光。