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被污染的景色精品20篇

秋高气爽,硕果累累,我迎着金色的秋风来到了田野。小编收集了秋天的景色作文,欢迎阅读。

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最美的秋天景色作文500字

全文共 530 字

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风,是隐隐凉意,天,是微云淡淡。蓝蓝的天空中那些云彩像一条条大鲤鱼。太阳还是那么刺眼,这就说明夏天还没有走远,它还贪玩儿着还没有到达它该去的地点。

我们走在小路上,发现龙爪槐是黄绿黄绿的叶子,不仔细看,看不见龙爪槐有的绿色的枝条上已经没有了树叶的包裹,变得光秃秃的了。再看看小小的喇叭花,它有朴素的自然的美,不耀眼,但是,那么认真的吹着它的小喇叭。它的叶子也很可爱,是心形的。再看看狗尾草、狼尾草,都很像小动物的尾巴,调皮的摇啊摇。还有茅草、小飞蓬、香香草、苋菜,这些都是野草,可是它们都很有趣,都有别致的美。

老师领我们到了一个小园子,看见里面有辣椒枣,为什么它叫辣椒枣呢?因为这些枣都是一串一串的像辣椒的形状。还有翠绿的冬枣,在冬天吃也可以香甜可口。我们简直有点儿垂涎欲滴。

我们还看见了叶子有变化,它们由绿色变成夹杂着一些斑点的绿色,再变成红紫色,再变成黄色,最后变成枯萎的树叶。我们还看见了苦瓜藤把小苦瓜带到树上,它是不想让苦瓜离开它吗?我们走了一会儿看见了扁豆,它的花就像一只只漂亮的蝴蝶,它的藤像瀑布在山上流下来,老师说它还有一个学名叫眉豆,因为它细长的果实像一条条弯弯的眉毛。她的果实和花朵像它的名字一样好看。

我喜欢美好的秋天,秋天给我带来无穷的快乐!

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篇1:春天景色一年级作文200字

全文共 624 字

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温暖的春风轻轻地吹着,细细的春雨沙沙地下着,密密的,像花针,像牛毛。嫩绿的小草从地底下悄悄地钻出小脑袋,好奇地打量着这个光明的世界!看!金灿灿的迎春花、粉红的桃花……它们好像都在报告着好消息:“小朋友!春天已经来到了!” The warm spring breeze blows gently.The tender green grass quietly drilled out of the small head from under the ground, curiously looking at this bright world! Look! Jin Chancans spring flowers, pink peach blossoms ... they seem to be reporting good news: "Children! Spring has come in spring that has come in spring.arrive!"

听,大树上,布谷鸟、黄莺、燕子叽叽喳喳地叫着,好像在诉说着冬天的见闻,又好像在举行森林歌唱会呢!解冻的溪水唱着歌儿不停地向前流着,小鸭子在水里快活地游来游去,真是“春江水暖鸭先知”啊!

看,老师带着同学们来到了山坡上。同学们有的放风筝,有的做游戏,有的用树枝在地上画画,还有的在跟小鸟打招呼哩!山坡上飘荡着一阵阵快乐的笑声!

田野里,农民伯伯忙着耕地,他们的脸上满是对丰收的希望。

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篇2:校园景色的作文

全文共 462 字

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我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

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篇3:春天的景色话题

全文共 912 字

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今天,邢老师带我们来花园里寻找春天的足迹。伴随着清晨的阳光鸟儿在清脆的歌唱,花园里春光明媚,五颜六色的鲜花争奇斗艳,我仿佛置身于一个花的海洋! Today, Teacher Xing took us to the garden to find spring footprints.Along with the early morning sunbirds, the garden is bright and beautiful in the garden, and the colorful flowers are compelling. I seem to be in the ocean of a flower!

在被花瓣和叶子铺成的小路旁,一棵梨树远远看去像一位高贵的妇人,在阳光的照射下,变成为了美丽洁白的天使。

一朵朵桃花缀在树上,远远望去,就像一片灿烂的云霞。里面的花蕊好象一个快乐的少女,不受约束和管制,挤破花苞,绽放出美丽的花朵。五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的`美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。花苞的颜色由深到浅,一片绿叶就代表着一个生命,一朵鲜花就代表着一个充满生机活力的春天。

湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、鲜花绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。一阵微风吹过,湖水旁长长的垂柳扭动着她那纤细的腰肢,在湖面上轻轻地抚过着。几片树叶掉在了湖面上,鳞波荡漾,像一朵朵涟漪。我不由得想起了贺知章的《咏柳》中“万条垂下绿丝绦,二月春风似剪刀”的诗句。湖里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个小泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动……。此时此景我倍感心旷神怡,真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。

春天是一个如诗如歌充满朝气蓬勃的季节。人们常说一年之计在于春。春天是一年的开始。大街小巷都布满了我们孩子欢快的脚印。春天适合做得事很多,比如:放风筝、户外爬山、烧烤等等,它们都可以显示出我们的活力、生机和童趣。

我爱春天,爱她的天真烂漫、婀娜多姿、心灵手巧、歌声宛转、神秘奇妙。

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篇4:春天的景色

全文共 651 字

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乡下春天美景作者:崔嘉容学校:赤峰市实验小学四年级(2)班2010年5月乡下的春天风景如诗如画。河水清凉清凉的,绿柳如水墨般氤氲。草地上盛放着成片成片的黄、白、紫、粉各色小花,错落有致,远远望去,宛若美丽的花毯,漂亮极了!

小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻扶中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。再看看河中密密麻麻的小鱼儿,有许许多多的鲤鱼,鲫鱼,鳊鱼,还有一些不知名的小鱼儿,看见有小孩来喂食,都争先恐后的跳出水面,似乎也在向孩子们打招呼。嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的像铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓,生机盎然!突然,春风似乎也接到了通知,从远方风尘仆仆的赶来:柳树的树干是笔直的,颜色是棕褐色的,树皮很粗糙,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上缀满了绿色的叶子,翠绿翠绿的,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风拂过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头轻舞,像一叶叶扁舟在风中荡漾。

这让我想起了贺知章的《咏柳》:“碧玉杖成一树高,万条垂下绿丝绦。”来到花园里,这里更是春色满园,有许多美丽的花:有桃花、大丽菊、芍药、鸡冠花、迎春花,还有小小黄黄的连翘花像一个个小铃铛,挂在树枝上,凤仙,她托起了一团花瓣,向姑娘扬起的小脸,粉红粉红的,洋溢着春天的色彩;最盛开的是大丽菊,远看像一层层白云,似一团团粉雾,无限美丽;近看如一片片花海,似一匹匹锦绸,引人无限遐想。一丛丛怒放的大丽菊,黄里带红,花瓣数不清有多少层,花蕊数不清的细密......乡下的春天是多么的美好,我不禁赞叹道:“乡下春天无限美!”

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篇5:描写2024年秋天的景色

全文共 322 字

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秋天到来了!好多果实都成熟了,好多的花也开放了,叶子也都变黄了,这些叶子还会发出声呢!

秋天的果实有很多,比如黄色的桔子、红色的苹果、红彤彤的柿子。

秋天的花有很多,有金黄金黄的菊花、黄色的桂花,秋天的景色还有很多,田野里的高粱像一座座非常小的小桥,田野里金黄的稻谷都成熟了。

秋天里的树也很好看,有高大的桂花树,粗壮的银杏树,都一棵棵笔直地站在金色的草地上,一片片的叶子从一棵棵树散落了下来,叶子落下来的声音真好听!叶子落在地上,一踩上去的声音感觉就跟吃薯片的声音一模一样。

秋天的白云在天空中飘着,有的像一匹匹在草原上飞奔的马儿,有的像在小河里自由自在地游着,有的像一只只在草坪上跳跃的小兔子。

秋天的景色真是太美了,真是美得都不知道用什么词形容呢!

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篇6:春天的景色作文700字

全文共 383 字

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春天中,小草脱下了冬衣,穿上了绿油油的春衣;小花睁开了自己的眼睛,互相争奇斗艳,在春光中,他们绽放自己美丽的衣服,含苞而放;柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子,生机勃勃,微风一吹,柳条便飘荡起来,像一个姑娘的长发随风而动;太阳火辣辣地照射着大地;清澈的河水哗啦啦地向东流去,能倒映出我们的面孔,那么清晰;大树长出了粗壮的枝干,长出翠绿的树叶,人们站在它的面前,就觉的它像一个战士,守卫着我们美丽的祖国,不分白天还是黑夜,他们都挺直了腰,来坚守岗位;树林中的动物们都出来了,从冬眠的状态中苏醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝,望了望太阳,伸了伸懒腰,打了一个啊箧,便去森林中玩乐了!

人们在春天中快乐地唱歌跳舞,来表示春天的美丽,他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天,热爱那万物复苏的情景,热爱春天的景色那么迷人,那么美丽!

啊!我爱春天的景色!

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篇7:描写景色的

全文共 209 字

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春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了清爽的外衣。

春天来了,小朋友们在公园里放各种各样的风筝,有可爱的kitty猫、又帅气的哆啦a梦、还有强壮的老鹰……小朋友们还有的在池塘边钓起了一条条活灵活现的小金鱼,大家钓的不亦乐乎。

春天来了,许多花都开放了,有牡丹、桃花、杏花、梨花飘来了一丝丝香气。杨柳垂了下来,一条条柳枝,像一条条美丽的绿丝带。

在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢春天,因为春天给了我们清新、充满活力的生活。

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篇8:春天的景色作文500字

全文共 590 字

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春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她吹醒了冬眠的动物,吹绿了早已枯萎的植物,大地一派生机勃勃的景象,我怀着愉快的心情去寻找春天。

一出家门,一棵棵丝绦般的柳树“立”在前方,树上冒出新芽,微风一吹,那少女如丝般和秀发在风中左右摇摆,可美了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦呀!”“叽叽喳喳”,柳树上,几只活泼可爱的小鸟正在唱着清脆悦耳的歌。令人心旷神怡。我继续往前走,那五颜六色的花朵正争先恐后的开放,它们各有各的姿态,这朵很美,那朵更美,红的似火、白的如雪、粉的像霞,黄的赛金……看得人眼花缭乱,散发出淡淡的清香,令人闻了忍不住还要闻。

咱们再看看小草,绿油油的、胖乎乎的,活像个婴儿探出小脑袋,正好奇的张望这美丽的新世界。真是草长莺飞二月天。到了小河边,只见这里的冰早已融化了,碧澄澄的河里,鱼儿正在水中,好像感测到:敌人正在靠近它呢!咦?怎么河里还有一些“逗号”,我定睛一看,哦,原来是小蝌蚪们,它们有的三五成群;仿佛要一现去寻找妈妈;有的聚在一起,追逐嬉戏;更有的独自一个,正观赏着迷人的春色……

那些冬眠的动物,都已从冬眠中醒来,寻找起食物,辛勤地蜜蜂也在花丛中采着蜜。

“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天在哪里,其实,春天就在我们身边,是花的海洋,草的天地,动物的乐园,是画家不可以把它描绘的活灵活现,诗人也不能用语言刻画它,我爱这迷人的春景。

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篇9:草原的景色

全文共 565 字

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“走在乡村的小路上,暮归的老牛是我同伴”每当我听到这首歌时就会不由自主地想起乡村那迷人又独特的风景。

这天,我们一家来到乡下游玩。刚步入乡村,一大片一大片的浓荫就吸引住了我,抬起头向远处望去,只见有一座座峰峦雄伟的青山像巨人一样保护着乡村,山下长满了枝繁叶茂的大树,让乡村变得更加生机勃勃。近处是一块块层层叠叠的梯田,每一块梯田就像月牙儿似的,里面灌满了晶莹的水,水里面还有一些嫩绿的小苗在慢慢地生长。这整一片绿色仿佛就是一块厚厚的、毛茸茸的地毯,让人赏心悦目。

我们继续向前走。一路上我呼吸着新鲜的空气,闻着扑鼻的清香心里十分舒服。走着走着我们来到了小池塘边,虽然里面的水不是很清澈,但仍然有欢快的鱼儿在水中追逐、嬉戏。还有些逗号似的小蝌蚪正在悠闲地游着,别提有多快乐了。过了一会儿我们又来到菜园里,这里种了各种各样新鲜的蔬菜。有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿,有吊在瓜架上嫩绿的小黄瓜,有圆圆的、饱满的卷心菜,还有一个个丰润、圆滑的茄子……真是数不胜数。看着这些蔬菜我心想:种这些蔬菜不容易呀,农民伯伯可真辛苦!

终于我们来到了农家庭院,热情好客的乡村人们看见有客人来了,连忙把美味的食物搬出来,做了一桌丰盛的酒席来招待我们,还热情地给我们讲述着乡村特有的风土人情。

我爱这可爱的乡村,它虽然不繁华,但它独特平凡的美不是谁都拥有的。

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篇10:春天景色一年级作文

全文共 385 字

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柳儿绿了,花儿红了,大地也悄悄地换上了绿衣裳。小燕子也兴高采烈地筑起了巢穴,布谷鸟欢快地叫着“布谷、布谷”,好像在提醒人们,春天来了,快快播种吧!

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。公园里,许多花儿竞相开放,粉红的桃花、雪白的梨花……一朵朵美丽娇艳,好看极了。还有那紫荆花一串一串的挂在树上,我情不自禁地给它们取个名字,叫“串串香”。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙的不亦乐乎。

最难忘的是清明节期间,爸爸妈妈带我去黄河边郊游。路边的柳树吐着嫩绿的叶子,细细的柳条像小姑娘的“长发”,在春风中摇来摇去。田野里,绿油油的庄稼一眼望不到边,还有那金黄金黄的油菜花,散发着春天芳香。有许多郊游的孩子们在油菜旁边,追逐着翩翩起舞的蝴蝶,这不正是刚刚学习过杨万里写的“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”的场景吗?

迟日江山丽,春风花草香。春景入眼,春趣走心。春天真是个美丽多彩的季节,我好喜欢呀!

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篇11:战污染赞生态500字作文

全文共 498 字

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今天,期中考试。大家虽然提前知道,但嘴巴还是被这枚“重型炸弹”炸成“O”型。

“丁零零......”考试了。大家拿到卷子,便开始奋笔疾书,教室里静静的,只听见沙沙的写字声和监考老师的私语声。“咦,这道题好像讲过,怎么一点思路也没有了呢?”某位同学自言自语道,幸亏监考老师没有听到,否则他就会被“咔嚓”了。时间匆匆,老师迈着轻盈的步伐走在考生之间,他那知道考生心里那么紧张!突然老师驻足在一位考生身边。我心中暗暗自喜,谁让你刚才突然捂着卷子了,不随老师心意,倒霉吧你!我正在得意之时,老师突然开始看我的作文。糟了!怎么办?对,若无其事,让老师感觉我正在认真的思考问题。呵呵,我暗自庆幸。老师正看着入迷,我趁机瞟了一眼其他同学。他们都惊奇的看着我,等我回过神来时,老师把我放在作文纸上的笔移走时,继续专心致志的看下一部分。得,一个字也没落,全部曝光了。

“丁零零....”交卷了,大家也纷纷议论起答案来。A君和B君写的一个答案,他们俩高兴的欢呼雀跃;尔C君却是个异端,心里的难过劲就甭提了。

兴趣也好,难过也好,考完了,如千斤重担卸下来了。可是大家的心情并没有因此而放松,因为考试成绩还不知道呢......

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篇12:冬天景色二年级作文

全文共 273 字

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冬天到了,天空像被一床灰色的被子盖了起来,那一个红色的大太阳也钻进了这床灰色的大被子。天空中飘起了从灰色的大被子里钻出的小雪,像是大被子破了个洞。

冬姑娘看到大树的叶子掉光了,连忙走到山头,用魔法棒一摆,大地变白,大树也被雪花做成的树叶装点的美丽极了,小动物们在自己的家里睡的可香了。

小河也变成了冰河,人们在河上滑冰,脸上挂着开心的笑容。在雪白的大地上有的人堆雪人,有的人打雪仗,还有的人在做冰屋,大家在雪中嬉戏打闹,真是开心极了。

在雪中梅花竞相开放,把大自然打扮的十分美丽,在空气中还能闻到一股淡淡的梅花香。

啊,冬天真美啊,如同一幅美丽的山水画!

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篇13:环境污染话题

全文共 638 字

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雨在窗外静静地下着。而我们班的同学心里却是热血沸腾。因为我们是校园的一分子,是城市社会的一分子!将要为学校,为社会进一份力量了!

天很冷,但是,当我们拿着塑料袋自豪地迈出校门时。冷根本不存在了。只是一心想着多捡些垃圾保护环境罢了。在蒙蒙细雨中,我们分头出发了。

在平时人组一多的那条小道上,要数垃圾最多。一路下来,我惊奇地发现:袋字里竟全是平时肉串、豆腐串、糕串等吃完后余下的竹签。想起以前我吃完这些东西后就把签随手扔掉,真是不应该。这不是许多同学“长年累月”积存下来的“硕果”吗?在这儿我提醒众多同学,乱丢垃圾不仅污染了环境,同时也紧紧地危害着你的生命!难道你不爱惜自己,不爱惜生命吗?

来到人民路口,看见的是两个“大坑”其实是下水管道的通口,因为铁盖被橇走了,有因为里面是干的。所以许多人都把它当成了垃圾桶,垃圾就顺手丢里面。还有人往里吐痰。真是让人不忍下手呀!幸好同学带了一把火钳,大坑才得救了。工具备全了,胡老师拿着火钳带领了我们几个同学开始挖了起来。

我们撑着大袋子,胡老师用火钳往里夹垃圾。没过多久,人大的袋子就装满了。我们先到了一些。过了很长一段时间,坑还没有见底。好几个同学看不下去了。索性套上袋子与老师一去挖。表层上的垃圾处理干净后,下面的垃圾粘着土。还有许多西瓜虫和蚯蚓,两个字:恶心!,但大家已经顾不得这些了,张手就抓,干得不亦乐乎。

终于,坑底朝天了,另外地方的同学也陆续回来了,各种各样的垃圾堆成了一座小山。大家都成了大花脸,同学们你看看我,我看看你,都笑了。

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篇14:秋天的景色六年级

全文共 547 字

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秋,是一位穿着金色裙的仙女,她帮我们拂去夏日的焦热,遮挡冬日的寒冷,为我们带来清爽和沉甸甸的果实。而最能体现“秋”特点的,那可就是我们的校园了。

我漫步在校园里,身旁的银杏树挺拔的站立,好像一个个战士,保卫着我们美丽的校园。银杏树上的叶子,风轻轻的吹一下,叶子犹如翩翩起舞的蝴蝶般,漂亮极了。

秋天,叶子的颜色五彩缤纷,有火红的,有半红半黄的,有半红半绿,还有全绿的……许许多多的颜色,让我眼花缭乱。同学们拿起落在地上的银杏叶,拿来拼成可爱的小猫、小狗。拿来做成独一无二的书签,还有的人拿来做成精美的工艺品,真是太有个性了!

路旁的小草,也都开始从翠绿的颜色,变成了暗黄色,不过呢,现在的小草却大部分都是翠绿的。再下点毛毛细雨,雨后的小草带着晶莹剔透的露珠犹如明亮的宝石,摇摇欲坠。太阳的光一照,像天空中的星星,对我眨着眼睛呢……

校园里还种了许多果树,有柿子树,苹果树还有石榴树……他们一个个都坠满了沉甸甸的果实,散发出诱人的香味。柿子像一个个红红的灯笼,挂满了树梢;苹果像一颗颗绿宝石,在树上一闪一闪的;石榴像一块块血红的玛瑙,让人看了爱不释手……

秋,不像春姑娘那样温和具有魔力;也不像夏哥哥那样炎热;也不像冬爷爷那样寒冷。但它却有自己的特征;凉爽!还可以让人们吃到可口的果实,秋,它是无可替代的!

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篇15:草原的景色

全文共 483 字

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天空下着小雨,我和家人一起出发,前往若尔盖草原

一路上,我充满渴望地望着窗外的景色。傍晚,我躺在座椅上睡着了。醒来,已是深夜。

第二天早上,我一起来,就冲到楼下,“哇!”我惊呆了。绿色的草原,绿成一片。它敞开怀抱,迎接我们外地来的游客。

我们吃完早饭,又上路了。走在路上,草原一望望不到边,青青的牧草布满整个原野,真是“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”呀!远处,没有被墨线勾勒的山脉连绵起伏。蓝蓝的天空上飘着几朵白云,站在草原上仰望着天空,云朵看起来可真低呀!这真不愧是高原呀。强壮的牦牛、健壮的马儿、雪白的羊群在碧绿的地毯上悠闲地走动,吃着鲜嫩的牧草。羊群像一朵白色的大花,在微风中摇摆,一会儿摆到这边,一会儿摆到那边。我们开着车,继续前进。突然,我们刹住了车,怎么了?我伸头往前看去。哦,原来一群牦牛正在过马路呢!牛慢悠悠地走过了马路,我们才放心前行。我们到了一家骑马店,我骑在马背上,两腿夹着马肚子,吹着雪风,欣赏着草原上的美景,可真是一大享受!

傍晚,我们到了红原县。

这次,草原行的景色,是美丽的,是令人难忘的。我永远都会记住若尔盖大草原的景色。

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篇16:秋天景色简短作文500字

全文共 682 字

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校园的秋色么?一看到这个内容。我真有些措手不及,升入初中的我有了个全新的校园。要说她秋色嘛,不仔细观察不用心去感受,还真不知道秋婆婆在我们的校园歇过脚。不过,细细地品尝,还真别有一番韵味。

淡秋是我对校园秋色的评价!

为什么这样说呢?因为我住在岭南一带,气候温暖,季节分得不是特别鲜明,四季如春就是我们这一大特点。

秋天的脚步渐渐迈来,能察觉的同学不多。

走在校园的小路上,周围都是绿意盎然,小鸟也续续哼着它的歌。记得书里面曾有过这样描绘秋的语句:金黄色的树叶纷纷飘落,一阵秋风吹来,漫天蝴蝶飞舞着,风停了,树叶又继续往下落,拼凑成一张金黄色的地毯,还有些树叶似乎没玩够似的,低低打着旋。多美的秋啊,可惜这些用在我们校园风牛马不相及的。也许,那树间,地上的几片黄叶才是这个校园最真实的秋吧!

静静地立在学校大榕树下面,闭起双眸,感受一下秋风的吹拂,秋意便会涌上你的心头,多么凉爽啊!你感叹,弯下腰捡起那一片比你的脸还大的金黄色的榕叶,闻一闻,看是否有秋的气息和专属于秋的那份成熟的味道。

一路嗅着那淡淡的桂花香,你来到了校门楼梯角那两棵桂花树的身边,俯下身,闻一闻,真香,这令人心旷神怡的花香让你陶醉,还没等你好好享受一番,秋婆婆就小气起来了,下了一场不常有的秋雨。秋雨过火,再次来到桂花树身旁,见到的却是满地残花,不禁让人联想到那句凄凉的诗:“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜”,也许这秋也是残酷的吧,正在你惋惜之时,又一缕幽香传来,这失而复得的花香你窃喜,你地狠狠吸上一口,享受着这秋给校园带来的乐趣!

淡的金黄,淡淡的秋风,淡淡的花香,构成了我们校园这一幅独特的“淡秋”

图!

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篇17:春天的景色

全文共 476 字

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小雨哗哗的向下飞着,不断地落入大地。我走在那泥泞的道路上,享受着那泥土的芳香。

青色的精灵在土里探出头来,使人感到心旷神怡,我看着了迷竟然忘了要干什么了。

我看着那嫩绿的小草,它们似乎在笑,笑得很开心,很高兴。那似乎是春天的痕迹。

雨过天晴,天空中搭建这一架彩虹桥,似乎一头连在人间,还有一头在那天边。

那门前的柳树已经变得轻柔,有点泛青了。

这青色的精灵一个劲的往上冲,不畏惧任何困难,人们也像这春天的小草,有着勃勃的生机,有着无穷的干劲。

春天带给我们万紫千红,赶走了大地残荷。

春天给了我们醉人的暖风,吹动了花般的梦,你听枝头的小鸟轻轻歌唱,这是爱的歌颂。她教人们尽量的爱,别负了一片春色。

春。带给我们爱力熊熊,燃烧起每一个人的心胸。

我爱春天,如果你问我最喜爱哪个季节,我会情不自禁地说出春天。

春天的早晨:太阳用那温暖的双手抚摸着大地,把大地从梦中唤起,金色的校园像那神圣的宫殿,我默默的走进了这里。

我感受到了春天的美丽,那似乎是上天对人类的恩赐,是上天给人类的礼物。

春天的草地柔柔的,云朵绵绵的,到处都绿油油的。

春天是美丽的,春天是欢快的,春天是无比神圣的。

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篇18:描写秋天景色的四年级作文

全文共 258 字

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秋天到了,田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!

稻穗儿都成熟了,金黄金黄的,远远看去,仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了,它们从绿色的叶子里露出饱满的身子,好像在和稻草人说再见,也好像在争着说:“我最饱满,我最健康!”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿,你瞧,它们唱得脸都红了,好像在对农民说:“我们已经成熟了,快来把我们收回去啊!”

成片的大豆摇动着豆荚,像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野,非常洪亮!

秋天,是金黄的;秋天,是一片丰收的景象!

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篇19:春游景色

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我打小爱春游,如今已去过很多地方。今天,我又背上了背包和伙伴们一起去春游。

来到美林里,我们驻足观赏。这地儿野花奇多,虽说野,却并不逊于室内花。这些花的名字我却一个都不知道——太惭愧了,作为一名旅游爱好者,本该知道的不知道。花儿精神抖擞地绽放,没有丝毫的萎靡。它们与我们对视着,对视着。它们那含情脉脉的眼神足以说明它们是太阳底下最自信的!

这儿的树也不例外。树枝繁叶茂,高大挺拔,足足有许丈高。不一会儿,这些大树旁长了一些小树苗,那是我们的心血结晶。我们在树荫下纳凉,十足的风吹过,像是与树打招呼。树这么受欢迎呀!树是放哨的士兵,长年累月止住风沙雨雪这些不速之客,起着不可磨灭的作用。

我们还见到了动物朋友们。鸟儿练着嗓音,揖礼一听,你就会觉得新的歌唱家诞生了。蝴蝶互相嬉戏,你不让我,我不让你,好像两蝶都在“撒娇”“发嗲”。蜜蜂最勤劳,采集花粉酿蜜,为谁辛苦为谁甜?最爱的莫过于一只乱跑的小狗。见到我们“汪汪”地轻吼着,蹭着我们裤子的裤筒,毕竟摇尾乞怜是它的本性。

这时,几个住在附近村子的人,大大小小,男女老少皆有。在一股清泉里洗澡,野的还是野,就连温文尔雅的也变野了。他们洗好后,半穿上衣服就等着风儿吹,吹好后又唱着歌儿哼着小曲儿乘兴而归。这使我想起我国著名的圣经《论语》里的一段话:

莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

美林的景象令我们一饱眼福,我们对着大自然挥一挥手,就手拉着手回家了

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篇20:夏天的景色的话题年级

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夏天的夜晚,就是如此美丽,如此动人。

早上,太阳火辣辣的,空气中到处弥漫着沉闷,可到了晚上,清除了一天的炎热、疲劳,阵阵凉风吹来,就是无比的清爽。蝉儿在树上“知了知了”地叫着,好像在说:“早上真热呀,此刻最后凉快了。”弯弯的月亮挂在夜空中,就像笑弯了嘴。

星星在天空中眨着眼睛,就像无数的宝石在闪闪发光。池子里,几条漂亮的金鱼和几只可爱的小蝌蚪正在嬉戏打闹,可快乐了!池水不时地扩散出一道道彩色的涟漪,水面在皎洁的月光下变得银光闪闪。水池周围围绕着许多栀子花,它们雪白雪白的,散发着迷人的芳香。

正在玩耍的小孩循着气味跑了过来,惊喜地大叫:“哇!栀子花最后开了,好漂亮,好香,大家快过来呀!”那些小孩子们也闻声跑了过来,纷纷赞叹道:“对呀,对呀!真的好美!”老人们正坐在亭子下乘凉,看着孩子们这样快乐,也笑呵呵的,嘴巴都合不拢了。

夏天的夜晚让人感觉到走进了仙境一般,原先美丽的仙境就在人间!

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