小学作文 荷花（20篇）

我们学校的小池塘里有许多荷花。

一个漫长而又寒冷的冬天过去了，荷花也似乎睡醒了。一天，我路过小池塘时，无意间发现它竟然长出了几片新叶。我情不自禁地蹲下身，仔细地看着它们。瞧，它们显得多么无忧无虑，像一张张娃娃的小脸，圆圆的，嫩嫩的，绿绿的。一阵清风吹来，小荷叶便随风飘舞。我突然觉得小荷叶变得能歌善舞了。快上课了，我依依不舍地离开池塘，在微风中，小荷叶好像在向我招手。

夏天到了，小荷叶又长大了一些，它长得有洗脸盆那么大了，颜色变得更加翠绿了。有的叶子又圆又大，有的叶子像小羊的脚印，又像是一块大饼被人咬掉了一口。

秋天来了，在荷叶与荷叶的缝隙里冒出了一朵朵荷花，像一个个小宝宝探出了小脑袋，在看着多彩的世界呢。有的含苞欲放，好象害羞的美少女看见了陌生人一样；有的尽情开放，站在池塘里，又像一位位婷婷玉立的美少女红着脸。它们在碧绿的荷叶的衬托下，显得十分美丽。

冬天来临了，荷花的花瓣落在水面上了，它们漂荡着，好象一只只粉红的小船。谢了的荷花露出了嫩黄色的莲蓬，像一个个翻了底的小火箭，在风中摇来摇去，晃来晃去的。

一年四季的荷花真美丽啊！

今天早上，老爸对我说：“你知道近朱者赤，近墨者黑这句话吗？”我说：“当然！”老爸又问：“那你觉得这句话对不对呢？”我说：“当然正确！”老爸说：“错，不一定对。因为荷花不是长在芋泥里的吗，那么芋泥的颜色，和荷花的颜色不一样。这样，不就行成了近朱者未必赤，近墨者未必黑。”我说：“那么现在正好是荷花开花的季节，今天正好没事，那我们就去看荷花吧。”

十时三十分左右，我们到达了西湖，那里的荷花白里透红的，还有圆圆的荷叶，一阵风吹过来，荷花还散发着淡淡的香味。甚至有的荷花还没开花呢！荷花下面还有几只小鸭子在欢快的做游戏。荷花真美丽呀！这真是欢快的一天呀！

荷花是一种美丽的花朵，她芬芳迷人，经常引起人们的注目。

早晨，荷花苏醒了，她像一个柔弱的女子，在微风中翩翩起舞。她们千姿百态，像模特比赛一样，相互比美，似乎不争个第一，决不罢休。

中午，有的荷花在阳光下，露出了美丽的笑脸；有的含苞待放，看去像里面装满了东西，马上要裂开似的。

晚上，浓浓的清雾笼盖了整个荷花池，荷花像是被牛乳洗过一般。整个荷花池一点儿动静也没有。因为明天她们有的还要奋力开放；有的还要展示自己更美丽的笑容。所以，我们要静静地等待她们明天的新面貌呢！

夏天一到，许多的植物都长得郁郁葱葱，花儿更艳，草儿更绿，树儿撑起了大伞.然而我却只对夏天的荷花独有情钟.

我家楼底下有一个小池塘，那里夏天荷花开得异常艳丽，使我总想仔细去看一看，至身与那种境界中.

清晨，我来到了池塘边，还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来.我情不自禁地向那边走去.一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样.荷花是那种扁圆扁圆的形状，没一片花瓣的形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的.

一阵风吹来，，荷花摇摆着它那迷人的身材，芳香也随风飘扬.在它安静的时候，静静的躺在水面上仿佛在说：“今年阳光这么好，出去游游泳也不错嘛!”“什么，荷花还会游泳?”“可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳拉，技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说，我似乎觉得我也太小瞧它们了，并接了一句：“哦，看来你们还很厉害哦。”“那是当然，谢谢你夸奖，我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。

一阵风吹过把我吹醒了，原来我是沉浸在梦里啊，我一直在那呆呆地站着，直到黄昏过去。

荷花教会了我团结友爱，但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》，其实，我也挺喜欢荷花。

荷花，虽然没有牡丹那样高贵的气息，也没有玫瑰那样娇艳的容貌，只有一身或白或红的素颜和阵阵香气，而正是这份朴素、淡雅打动了我，是我深深地爱上了这种花。

烈日炎炎，我来到荷花池边，荷花才刚刚绽放，池中满是密密麻麻的荷叶，这接天的荷叶中，还镶嵌着星星点点的淡粉色。看！哪儿一株荷花开放了。白中还透着淡淡的粉，如婴儿的肌肤般的柔嫩花瓣，花瓣中挺立着还坠着些黄色花蕊的莲蓬，支撑着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……这些都是荷花独有的魅力，特别是它那种时而浓，时而淡的幽静花香，闻上一口都能让人流连许久。

微分乍起，荷花池上泛起了一层层的涟漪，荷叶与荷花一同轻轻摇摆起来，宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞，动人的舞姿引来了一群群逍遥的小蜜蜂，伴着荷花一同飞舞，真像是一幅高压素洁的画啊！

荷花出淤泥而不染，无私地吧青春奉献给人们。我爱那朴素的荷花，更爱它那无私奉献的精神。

我家附近有个荷花池，每到夏天这里的荷花继续开放，散发着阵阵清香。

荷花池的右边是庄稼地，左边有一条小河，河水与荷花池是连着的，只要河中有水和花池中的水就不断流。从远处望去，荷花池一片翠绿，到近处看，池水清澈见底。

盛夏荷花开满了池塘，有的才展开两三片花瓣，有的全开了，路出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。池边有一株高大的柳树，我总爱坐在树下一边乘凉一边观赏荷塘里的每一朵荷花，这么多荷花一朵又一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

翠翠绿绿的荷叶下面，一条条小鱼在游来游去。荷花上面蜻蜓在自由飞翔，有的在没有盛开的荷叶上停着，有的在天空自由飞翔，还有的在相互追逐，真是可爱!

美丽的荷叶，美丽的荷花，组成了一个美丽的人间仙境。啊!家乡的荷花池真美啊!

夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的荷花，它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可知道，荷花也是有奥秘的?

暑假的一个晚上，我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。

我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还可以吃莲子呢!”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。

一天，我和爸爸一起陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花，怎么到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒?嗯，我明天得观察观察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。

不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦!

花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最夺物的信物。这种各样的话，四厢花影怒于潮，千朵万朵压枝底，满鼻子都是明明暗暗的香，濡林在自在飞花轻似梦的乡间小路上。但我却独爱于陶渊明笔下那出淤泥而不染的花中君子——荷花！

暑假的一天早晨，我和父亲踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，一同信步来到荷花池边，静静地观察着刚刚睡醒的荷花！

一走进池边，首先映入眼帘的便是那一片诱人的景色。在那水平如镜的湖面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块绿色的毛毡。走近去看，有的荷叶宛如一个个小碟，有的如大圆盘，还有的则像一把雨伞。荷叶那碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现着蛊然的生机。

我爱荷花那清雅，娇艳，但更爱那出淤泥而不染的高风亮节！

[我喜爱的荷花_小学四年级作文

夏天，会叫人想起那炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花，小学作文荷花。

在我们浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。

有一天，我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。

我们走下客车，换乘公交车，就向杭州的曲院风荷去了。来到那里，很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽，决定步行。西湖边上的游人真多，差不多都在观赏荷花。有的边走边看，有的驻足观赏，有的极目眺望，有的……我们生怕打搅了这一片宁静，所以一言不发，沿着西湖慢慢地走着，观赏着。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人;有的张开了笑脸，显得热情洋溢;有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张，六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!

看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。底下的根，那就是莲藕，它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃，也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃，还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸着吃。这时，不要说亲口尝一尝了，就是只要闻上一闻，保管会让你馋涎欲滴了。

我们走累了，便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳，一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间，妈妈说：“孩子，我们应该回乌镇去了!”我点了点头，跟在妈妈身后走了。

可是，我人虽然跟着妈妈在往回走，那心却还在荷花上面。我一边走，一边还回头看那荷花。后来，我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花，我觉得它们是那么热情，使人陶醉，慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花，在微风中轻轻摇摆，翩翩起舞，就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法，只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了，我才把头转过来，可还在回忆着荷花是那么美，用语言怎么能够表达出来呢?

啊，荷花，你在炎炎的烈日还能够盛开，开得如此艳丽动人，怪不得人们都给你迷住了!

[小学荷花作文

我们家附近有个不大的荷花池，每逢盛夏时节，荷花池里的荷花们便不约而同地开放了，远远望去荷花池就像一个美丽的大花园。

暑假里，妈妈说要带我去荷花池欣赏荷花，寻找写作文的素材，我当然求之不得了。面对着碧绿的荷叶，各色的荷花，清澈的河水，妈妈选了一个最佳角度，还给我抓拍了一张照片呢。

站在池边，看那满池挨挨挤挤的荷叶，像一个个绿色的大圆盘平铺在水面上，妈妈在河岸边找了一片触手可及的大荷叶，然后用手轻轻一撩，将水泼到荷叶上，荷叶上顿时沾满了亮晶晶的水珠儿，像顽皮的小孩儿在荷叶上滚来滚去的，真是太有趣了。

最美的当然是那些漂亮的荷花了，它们有的才展开二三片花瓣，有的花瓣全都绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，饱胀得好像马上要破裂似的。举目远望，四面八方全是荷花，湿润清新的空气里透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上，让人感到有一种清爽舒服的感觉，偶而有几只美丽的蜻蜓飞过来，有的还在荷花的花蕾上表演倒立，不禁让人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

美丽的荷花池，就像一幅绚丽多彩的画，我和妈妈都走进了这幅画里，成了美丽的画中人。

同学们，还记得以前的“水上公园”的荷花吗？

夏天，阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨绿。啊，到了“水上公园”的荷花池！首先映入眼帘的是星罗棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；怒放的、含苞的，娇羞欲语。再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的景色！

看，那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把小扇子……

啊！荷花，你出淤泥而不染，靠着你顽强的生命力，开出了这池荷花！

我爱荷花，故作荷花咏。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里，游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花，也不是大家熟知的公园荷花，而是一个大家都不熟的——三峡大学的荷花。

走进校区，街上满是活力四射的大学生，他们的眼中充满了希望，如春日的阳光那么耀眼。

不过几步路，就来到“翠林园”，翠林园的树真多啊，要你数一数，没数一会儿你就头昏脑涨，在原地都能打转儿;翠林园的树真绿啊，抬头一看全是密密的树丫，好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子，树木正举行墨绿的夏日狂欢节;翠林园的树真奇啊，有的像年逾古稀的老人，有的像年盛气少的年轻人，有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静，几朵不引人注目的野花独自开放，那样子是那么安详，我相信如果它会讲话，一定可以讲出许多生动有趣的故事。

终于，我来到了荷花池边，这里的荷花是那么高雅，她亭亭玉立在水中，任游人怎样赞扬她，她也毫不骄傲，如一个个气质不凡的贵夫人;这里的荷花是那么清纯，蚕丝般的花瓣上，染了点淡淡的紫色和粉色，是那样淡雅，如果她化身为人，那一定是个清纯的花季少女，嘴边总是带着笑容;这里的荷花是那么骄傲，一点儿也不妖娆，从不与其它的花争芳斗艳，好像夏天的清风只属于她，孩子们的欢笑也只属于她，伟人的夸赞也只属于她……几缕清风吹到我的脸上，感到淡淡的惬意，荷花发出淡雅的清香，与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听，如瓷器般的清脆，似三月的春风那样温柔，像钢琴曲那样步如人心，好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。

三峡大学的荷花，有着独特的魅力，吸引着你我他去游赏，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”

在这个春意盎然的季节，各种色彩艳丽的花朵纷纷吐香喷艳。有出淤泥不染的荷花，有“国色天香”之称的牡丹，有端庄素雅的兰花……而我 情有独钟的是如霞似锦的樱花。

阳春三月，丝雨绵绵，司马大道路旁的樱花贪婪地吮吸着春天的雨露，我走在雨中的司马大道上，发现树上开了不少樱花。率先亮相的是纯白如雪的白樱花，像是一幅明洁的丝绸在雨中傲然伫立。随后开放的是粉红色的樱花，远看，好似一位穿着盛装的仙女已厌倦了在天宫的生活来到人间。雨停了，樱花迎着暖融融的春风开放着，它的花瓣美丽纯洁 ，层层叠叠足有五六瓣，在花瓣中间，鲜黄鲜黄的花蕊像一朵朵小小的太阳花，迎风招展，婀娜多姿。我不禁捡起一个花瓣摸了摸，十分细腻就像是婴儿的脸庞抚摸起来也特别具有弹性，招人喜爱。有的樱花已经完全露出了粉色的小脸蛋，笑逐颜开，兴高采烈地迎接春姑娘的到来，有的却还是含苞待放，就像是一位低掉含蓄的少女，遮住自己的脸不愿让别人欣赏自己惊艳的美貌。一阵风吹来，樱花随风而动，花瓣漫天飞舞，一片片花掠过我的脸颊，好像樱花公主用它纤细的手抚摸着我，是那么柔软，那么舒适……

这般美景让许多喜欢赏花的人也被吸引过来。有人拍照留影，把这良辰美景留在照片里，有人在樱花树下下棋，在这里既让人气定神闲，又给人一种美的享受 。我看着飘落的樱花想：“花开易落难寻”是呀，花落时常常无人观赏和赞叹，但飘落的樱花也有自己不泯的价值。它无私无畏地投入大地的怀抱。在大自然生生不息的循环中，它会慢慢腐烂，化作肥料重新融入泥土之中。再让新的植物 吸收、利用。它的生命不会为此而终结。这是多么伟大的奉献精神啊!

樱花用它纯洁的生命奉献给了新的生命，是多么高尚啊!我喜欢樱花!

我认为荷花水上、地上各种草木中最好的花，他有很多的别名，有莲花、芙蕖、水芙蓉、莲等。荷花在我国有很好称呼，被人们誉为——花中仙子。

荷花是多年长在水中的植物。他的根茎最小如手指，称为莲鞭。莲鞭上有节，节再生鞭。节向下生须根，向上抽叶和花梗。夏天生长末期，莲鞭先端数节入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株。夏天长叶开花。叶盾状或圆形，密生倒刺。花色有淡红、淡紫和白色等，单瓣或复瓣。花谢后形成莲蓬，每一孔洞内生一小坚果(莲子)。

荷花是高洁的象征，荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅送远，秋天采莲怀人的传统。在中国文化中，荷花是最有趣的咏诗作画的题材，古代有很多诗咏荷花。有“清水出芙蓉，天然去雕饰”、“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”、“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”……

我看过荷花的资料后，我对荷花非常的喜爱。现在和古代都有很多的人喜欢荷花，他们喜欢荷花的高贵品质，喜欢他的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。

我喜欢荷花，更喜欢他的品质。

暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位开朗的小女孩，正高兴地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女，坐在荷叶上，用手托着下巴，静静地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿着绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！

一阵风走过，荷花又开始忘情地跳舞了，这舞姿优美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几回闻，美丽的荷花在风的协助下，不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，美丽的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，美丽的荷花！你的美丽令我赞叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！

[写荷花品质的小学作文

我见过许许多多美丽的鲜花，但是，在我心目中，荷花是最美的，尽管它没有桃花那么娇艳，也没有兰花那么高雅。

荷花的形状非常有趣,里一层,外一层,一瓣一瓣的，在炎热的夏天，它们不会感到热吗?荷花的颜色多种多样，有粉红的、大红的、金黄的、淡紫的、天蓝的......应有尽有。它的香味淡淡的，很好闻。荷花一生中最可爱的时候，是它有了花骨朵的时候，它的花骨朵总给人一种奇特的感觉，让你时不时觉得花里会冒出一个个小花精来.

清晨的时候，荷花上多出了一些调皮的娃娃，它们是谁呀?原来他们就是可爱的露珠娃娃。过了一会儿，又来了一些不速之客，它们一会儿你飞到这，一会儿飞到那，害得好多娃娃掉进水里不见了，这些家伙呀，就是顽皮的蜻蜓。咦，水底好像有什么东西窜了上来，哦，对了，是一群小鱼儿，它们围着荷花跳“圆圈舞”。这就是我喜欢荷花的理由——它很友善，拥有很多的朋友，因此，它一点都不寂寞。日落时，那些颜色比较鲜艳的荷花，会泛起一道金光，轻轻浮在水里，这是，青蛙唱起了歌，这情景就是一副美奂美仑的图画呀!荷花!荷花!我爱那美丽的荷花。

[小学作文荷花

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在炎热的夏季，唯一能够给人们带来清凉的植物，那就当属荷花啦！夏天到了，不赏荷花就犹如到了洛阳不看牡丹。正巧银滩举办了荷花节，我怎么能错过这个好时机呢？于是，我们一家三口驱车来到了银滩观赏荷花。

为了近距离的与荷花接触，爸爸为我们租了一条小船。我们划着小船飘荡在碧波上之上，来感受千亩荷塘带给来的奇美和壮丽。船缓缓地行驶到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前闻去，荷花由内而外散发着一缕清香还夹杂着阵阵清凉。

荷花是如此雪白美丽，可是它脚下的池水，却被淤泥染的浑浊不堪，真可谓是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。远远望去，荷花犹如一个个小篮子，你看，荷仙姑正提着它们向大家微笑致意呢？

荷花，不仅美丽，还浑身是宝。荷花可以供人欣赏，荷叶可以药用，莲子与莲藕可以食用。

我爱荷花的美，但更爱它清廉无私奉献的品质。

我的家乡在景色迷人的石城。这里山清水秀，鸟语花香、风景优美。被称为“白莲之乡”、“灯彩之乡”、“烟叶之乡”的美誉。每年夏天，家乡最迷人的当然是那洁白无暇的荷花了。

在通天寨荷花池里，有数不胜数的荷花。那香味，在老远都能闻到，真是沁人心脾呀！走到荷花池旁，闻着那淡淡的、清新的香味，看着那满池美丽的荷花，我忽然想化身为一朵毫不起眼的荷花。刚下完雨的荷花池，荷花显得更加美丽，荷花花瓣上蓄满了水，一颗颗晶莹剔透的水珠滚落下来，有的水珠在花瓣上摇摇欲坠，调皮极了；有的水珠，清清的，滚来滚去，可爱极了！

荷花的颜色非常多，有白的、有白里透红的、有粉红的……有的荷花亭亭玉立地站着，有的荷花在向游客们招手呢。看着这满池的荷花，我情不自禁地吟出杜甫的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”满池洁白的荷花，真是出于淤泥而不染啊！

我欣赏荷花，不仅仅是它拥有美丽的身姿，更因为它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质！

[家乡的荷花小学作文

我的家乡在唐口，她是一座美丽的村庄，村子的南面是荷花池。 每到夏季，池里的荷花都开了，有红的、白的、紫的------都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在大圆盘中冒出来。有的展开二三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀马上要破裂似的。

白荷花好像是一位小姑娘，随风飘动，翩翩起舞。 瞧，这就是我们村的荷花池，它给我们村子里带来了无限的快乐和希望，我爱我家乡的荷花池。

[小学三年级作文荷花

在这个大千世界之中，生长着无数术奇花异草，我独爱荷花。

从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽，怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板，一条条清晰的纹路，实在难以让人忘记，在配上修长的枝干，翠绿翠绿的，是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人，似乎还从未弯曲过，挺拔而不是唯美，这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?

荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面，而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。其实外界纷争不断，乌云弥漫，她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客，倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰，哪怕是国色天香的牡丹，又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流，她不同流合污，能时时刻刻保持自身的高雅，这是一种能力，是一种崇高的灵魂。

读《荷花》有感

今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学吗？”老师好像看透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢记心上，鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，由学习成绩中下进入中上时，那种满足感，真是难以形容。

“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长……”啊！原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章，文章中讲的是种子有超人的力，我觉得荷花的生命力并不比种子差，记得有一回，我在姨妈家拿了一些荷花回家种，头两天，我挺有精神细心照管它，但时间一长，就没怎么理它了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了《荷花》这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

“荷花毫无私心，她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。”的确，我也有这样的感觉。荷花一生出来，人们就可以用它煮凉汤，而且营养价值很高。

读了《荷花》这篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。

[小学作文:读《荷花》有感