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1987作文
669高一新生军训感悟
全文共 891 字
+ 加入清单在这个暑气还未消失殆尽的夏日,我们伴着飒飒秋风,踏上了为期七天的军训旅程。
我们仿佛还是两个月前那么稚嫩的初中生,对一切的好奇充斥着我们每一个人的胸腔,随着血液流向身体的每一个角落。但是,时间已经来不及我们多想,追着时间的步伐,我们匆匆忙忙的开始不断充实自己,丰富自己——军训的生活,从那一刻起,就开了。
“一二一,一二一”的口令在天空中回荡,天空下的我们更像一群展翅待飞的雄鹰,准备随时搏击风雨。整齐划一的步伐,嘹亮有势的口号,艰苦拼搏的精神,永不言败的信心,这,就是我们短短七天军训的座右铭,也一定会是我们29号会操的真实写照。
优秀的班级当然要有一个优秀的教官。训练场上,你不怕我们的军姿站的比别人差,也不怕我们跑步不整齐,只是一丝不苟的带着我们一遍又一遍的训练。朱教官,你发扬了不怕苦不怕累的精神,就是为了让我们得到更多的锻炼。你还很幽默,你总是会在大家累的精疲力尽的时候与我们开玩笑,放松心情,让我们觉得军训也处处存在乐趣。
军训的生活节奏非常快。这里的节奏,就像是大城市中的上班族,容不得一丝怠慢,也容不得一点疏忽。在食堂,我们的吃饭节奏要快;在澡堂,我们的洗澡节奏要快;在训练场,我们的整队节奏要快。这些点点滴滴,不知不觉的就在慢慢改变着我们。
在这里,我们学到了许多在家里学不到的东西。我们在这里,学会了自理生活,学会了怎样做一个独立自主的人,最主要的,我们学会了团结一致,互帮互助,学会了以集体为单位,一切行动听指挥。在这里,我们也终于了解到了父母的辛苦——他们要为我们做饭,洗衣,打扫房间卫生,有时候还不得不忍受着我们发脾气,可是他们从来都是一声不吭,他们总是愿意包容和放纵我们的一切。而我们呢,扪心自问,我们是不是一次又一次地对他们得寸进尺,是不是一次又一次的拒绝他们的好意,伤他们的心呢?
我想,经过这次军训,我们一定会更上一个台阶。在那不遥远的三天之后,我们一定会像被重新塑造过一样,更加懂事,更加懂得体谅那含辛茹苦把我们养育长大的父母。
正所谓,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成大海。我们一定要发扬脚踏实地的精神,切切实实的走好每一步,让我们高一十五班在创辉煌!
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篇1:军训后感悟
全文共 547 字
+ 加入清单放学后的第二天早上,老师宣布:“从今天下午开始,我们就要举行军训活动了!”得知这一消息后,全班同学像煮熟的粥一样沸腾了起来,。老师又说:“在星期一下午还要进行年级评比呢!”
有的同学说:“军训不是在初高中阶段才进行吗?小学还要军训?太辛苦了!”还有的同学说:“真是太好了!军训既可以锻炼我们的身体,又可以磨练我们的意志!”我则暗自期待军训能早些开始,让我也体验一下当军人的感觉吧!
军训终于开始了。我们认识了韩教官,他是东北人,说话可幽默了!军训到第三天时,有四名教官给我们表演,真是太整齐了!就好像一个人在做!当我们看完军官叔叔的表演,都暗自下定决心,一定也要做那么好!争取在年级评比中取得第一名!
经过了几天的训练,尽管我们都很辛苦,但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神,这正是我们需要加强和培养的,同学们都很努力地训练,让自己的动作更规范、表现更优秀。
比赛的日子终于到来了,大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了,大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时,同学们都出了许多汗,真是“千辛万苦”啊!
终于到公布成绩的时候了,当领导说:“五年级优胜班级为五一班”时,大家都欢呼雀跃了起来。
可是,当我们要告别韩教官时,大家的心都是沉痛的。我相信,我们一定忘不了韩教官,直到永远……
篇2:二年级小学生军训作文600字
全文共 1046 字
+ 加入清单在这热浪滚滚的八月里,我踏进了向往已久的高中。八月的太阳无情地炙烤着大地,天空中没有一丝云彩,一阵风刮来,从地上卷起了一股热浪,火烧火燎地使人窒息。而此时的我们迎来了高中的“第一课”——军训。 In this hot waves, I stepped into the long -term high school.In August, the sun was ruthlessly roasted, and there was no cloud in the sky. A gust of wind was scratched, and a heat wave was rolled up from the ground, and the burning fire caused people to suffocate.At this time, we ushered in the "first lesson" of high school -military training.
军训,在我的心里原本是一个可怕的名词。在我看来,军训也许会充斥着教官的责骂,会有魔鬼般的训练,也会流下辛酸的泪水……军训,是令我生畏的,可顶过了烈日后,我发现军训教会了我坚持。其实,坚持也是一种快乐。
八月,连空气中都弥漫着一股炎热的气息。烈日炎炎下,我们挺拔地站立,任汗水滑过我们的脸颊,任皮肤被晒得黝黑……我们有过埋怨、有过无奈、有过彷徨,甚至想放下,但我们都坚持了下来,经过这种磨练后,坚持何尝不是一种快乐呢?
同学们迈着整齐划一的步伐,个个挺直了身躯,那嘹亮雄壮的口号在空旷的训练场上空久久回响,这无一不在展示我们的训练成果。我们青春的活力、蓬勃与热情在训练场上显现得淋漓尽致。军训教给我们的不只是那立正稍息的军式训练,更多的,它让我们理解了一次意志的沐浴,精神的洗礼!
炎热的天气,有时令我窒息,我真的很想放下,望着阳光下同学们充满笑容的脸庞,我坚持了下来。军训,教给我的不仅仅仅是挺拔的身躯,更教会了我坚持到底的精神。
酷暑中,我付出了汗水,却收获了一份终生受益的果实。就如古人云:“一份耕耘,一份收获。”
军训中,我辛苦却快乐着。虽然不能在空调下乘凉,但在火红的太阳下,我理解了高中的第一课,也是人生中的重要一课。
蝴蝶因为破茧而获得重生,因为磨练,蝴蝶得以新生;而我因为磨练,就学会了坚持,像沙漏里缓缓滴下的沙砾,坚持就是其中的一粒沙,我相信它将陪我到永远。
军训中,我学会了坚持。其实,坚持也是一种快乐。
篇3:军训感悟日记
全文共 1305 字
+ 加入清单告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军训。8月26日下午2点,我来到了东华初级中学参加军事训练。刚进入校门,就看到了同学们提着大包小包赶往宿舍,想到要和这些同学天天朝夕相处,我不禁心生欢喜。
我们军训的地点就是我们学校的操场,抱着不安的心理,我们见到了将要和我们相处三天的教官。他个子高高的,瘦瘦的,全身黑得像条泥鳅。教官绷着脸,严肃的对我们说:“同学们,今天是我们的第一天军训,希望同学们能好好表现,争取在军训末拿个奖项,但最重要的是要锻炼我们坚强的意志,成就辉煌的25班,”
第一天,教官就给我们一个下马威_立正。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸又烫,汗不断地从脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我都有点想打“退堂鼓”了。但我对自己说:“加油,林璐瑶,你能行的!”我靠着这句话坚强的撑过了军训的第一个考验。教官又教了我们训练的几个基本动作_稍息与立正,跨立与立正,蹲下与起立,向左转,向右转,向后转……这才让我茅塞顿开,原来这些基本动作是那么难做,活了这么多年,到今天才知道这些基本动作的正确做法。此时此刻,我似乎明白了许多许多……
军训的时间仿佛过得非常快,一会儿就到了吃饭时间。我们排着整齐的队来到食堂,在和六个同学一起坐的大餐桌上,看着一盒盒香喷喷的盒饭,我心里既疑惑又急迫,一方面想着今天吃什么呢,一方面又恨不得一口把它吞下去。当老师说开饭时,大家齐刷刷的打开饭盒,一看,大家就失望了,是榨菜包菜饭,对于我们这些娇生惯养的“小公主小皇帝们”怎么咽的下口哇!但在肚子的“咕咕”叫声中,我们还是把饭消灭的精光光。
天渐渐黑了下来,本该明亮的月亮被蒙了一层黑雾。接下来就是整理内务了。八个同学一个宿舍,洗澡,洗头,洗衣服,我们忙得不亦乐乎。老天似乎不太照顾我们,衣服还没洗完,老师就叫回教室了,只得把湿拉拉的没洗完的衣服泡在水里。但祸不单行,我的柜子锁又坏了,我又得急匆匆的去找老师开锁,没一刻停得下来。
第二天,我刚起床就感到全身酸痛不已,大腿似乎就要断了一样。因为有昨天的基础,今天的训练顺利了很多,饭也有家的味道了,也不再急匆匆了。教官还教我们唱军歌,给我们做活动。可是离检阅越来越近了!
清爽的风吹在脸上,我们终于迎来了军训末的检阅。汗水在我的脸上缓缓流下,我们一个个站的笔直,1班,2班……23班,24班,近了,更近了!终于轮到我们检阅了,大家团结一心,共同努力。“功夫不负有心人”,我们班获得了“文明守纪先进班级”!
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,但“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”。山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。天美丽极了,可爱极了!由浅蓝到深蓝,由深蓝到淡紫,又由淡紫到紫红,由紫红再到一片片乌漆漆的黑……此时,我站在宿舍门前,非常想念我的家人,不知道他们现在是不是也望着同一片天空,也想念着正在军训的我……
篇4:去军训的作文小学
全文共 621 字
+ 加入清单在早晨去学校的路上,阵阵轻风吹来,凉快极了。我的心情因此十分舒畅,觉得可以摆脱昨天的酷热,凉快一天了。可天公不作美,不一会儿,微风便把天空中唯一的几片云彩吹走了,只留下那单调的蓝天和热辣辣的太阳。
如果说上午的训练是艰苦的,那下午的训练就更加艰苦。教官的动作分解练习令人痛不欲生:手臂要够直,大臂与小臂续呈90度,腿要踢高,上半身要挺直,不能随意晃动。一个动作,就是3-6分钟之久的挑战。汗水从我的脸颊上滑过,只能呼吸不能擦拭,只能立着,一直立着……与我来说,这无异是灭顶之灾,手臂痛到失去知觉,大腿整个麻木,汗水湿透衣衫……想要叫喊,可是,没有理由。一切都是自己的选择,既然选择了来军训,这点疼痛就是必需的。
我们班的队伍一共分7列,虽说是一个班,效果却不一样。我们后3列总是因为个别人的问题而影响了全体的发挥,与前4列列形成了天壤之别,为了能赶超他们,我们放弃了休息。当大家都坐在一旁纳凉时,我们却还在一次次的练习;当别人都在嬉戏时,我们却依然反复重复练习着那单一的动作。终于,靠着汗水和不懈的努力,我们,在集训快要结束时更前4列的动作相差无几……
这只是军训中的一小部分,在军训中我得到的当然也不止这些,意志.毅力.勇气等一切的一切都在锻炼之中得到了提升。我知道,军训的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一点点小困难而已,在以后会有更大的困难,更多的苦要我自己承担,但是我不会再畏惧困难了,我会凭着在军训中所得到的一切,战胜困难,从此不再害怕。
篇5:国庆感悟小学作文
全文共 695 字
+ 加入清单在我年少无知时,国庆于我,不过是快乐的小长假,可以疯玩的假期,我有了一个除寒暑假外最期盼的节日,如此而已。如今,我长大了,升学了,从各种渠道知晓了它的来历,也了解了那段历史……我知道了66年前的今天,即1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:“中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。我还知道了那是用无数的革命先烈的献血,才缔造的伟大的中华人民共和国。我更知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。
我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章,旧中国是一个被外国瞧不起的国家,处处受人欺辱,中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会,可是连半决赛都没进入,更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人,给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而,一百年后的今天,有谁还会说我们是“东亚病夫”?有谁还会嘲笑我们?中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采,创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上,我们的奥运健儿在金牌傍上那到了第1,更是让我们骄傲、自豪,他不仅仅是中国的骄傲,更是整个亚洲的骄傲。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上51次响起,我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动,我想这是国庆节前,奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。
国庆,是我们值得纪念的日子。今天普天同庆,处处欢声笑语。今天是祖国66岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。
篇6:小学军训
全文共 695 字
+ 加入清单从十一月八日起,我们学校四至六年级全体同学在各班老师的带领下,来到了东莞银瓶山拓展基地进行为期三天的军训。
出发前,我曾对这次活动做了许多美好遐想。春游都那么美好,秋游应该更美丽呀。可事实没有我想象的那样美好,我们接受的是几近“残酷”的军训。
在军训三天里,我们跟随教官学习了“稍息、立正、蹲下”等项目。他还让我们知道了什么是“军人的生活”。教官对我们管得十分严格,为了让我们学好,他的嗓子都有些发哑。那时我并不理解他的做法,还直埋怨他。直到十一月十日上午,我才真正理解了他。
那天上午,我们进行了一项令人感到特殊的训练,叫“责任心训练”。什么是责任心呢?用它来训练有什么用意呢?我们都不明白。在训练中,我班选出了两位“领袖”。本以为领袖十分风光,但我发现,只要我们做错了动作,身子动了,“领袖”就要为我们跑一圈。为了我们,领袖们就这样在长达300米的跑道上跑了一圈又一圈。看到他们艰辛的身影,我们的眼泪就不由自主地流了下来。刹时,在场的人都哭了起来,哭得很伤心。这是愧疚的泪水啊!因为我们没做好,对不起他们。但是,光哭没有用。只有我们努力把每个动作按教官的要求做得标准,才能不让他们再跑。可我们的泪水还是禁不住流了下来。
生活中,有多少人像他们一样在背后为我们默默地承担责任,但我们并不理解他们,甚至埋怨和谩骂。老师、父母、兄长,他们不都是这样的人吗?我在心中对他们说“对不起,对不起,是我多年的任性伤害了你们。我要用我的行动来报答你们!”
转眼间,三天就过去了。我们都舍不得离开这里,舍不得我们的汤教练。我们只能把最感激、最热烈的掌声留在美丽的银瓶山,然后对他说声“再见!”
[关于小学军训作文3篇
篇7:小学生生活感悟六年级作文600字
全文共 872 字
+ 加入清单小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。 Primary school life is over, just like a firework that is about to ignite, it is about to lift off, blooming a gorgeous firework;Closing, the warm applause sounded.
回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的班!
我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。
篇8:小学军训作文300字
全文共 414 字
+ 加入清单最后一次军训是我最喜欢的一次军训了,老师的.表情柔和了许多,对我们不是特别凶狠了。
嘻嘻,今天我们学习了跑步, 可这个跑步说完“立定”之后还要做几个动作。只做“立定”我做的还不错,可“立定”和跑步连起来做的时候就显得尴尬了,手和脚不听使唤,动作做起来有些不协调,我灰心丧气了,可一想教官明天就不来了,我便强打起精神,努力将自己最好的一面先给教官。第二遍了,我心里一直默念着“1,2,1”,一边温习着动作要领,全神贯注地做着,呼,水平提高了一点儿,我嘘了一口气。接着第三遍,哎,糟透了,心不对手,心里想的是对是,做起来确实错的。哎,老师的叹气声久久在我耳边飘荡……教官走了,我心里很难过,因为教官最后一次教我们时,我们应该把自己最好的一面展给教官。证明他没有白流汗水,是有好 的劳动成果。可是我们却做得一塌糊涂,留给教官的是失望。哎,自责又什么用呢?还是先把军训放一放,补做一个星期的课吧!
今天我应该做的更好些,不该让教官失望而归。
篇9:国演义读后感小学生心得感悟
全文共 549 字
+ 加入清单“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……古今多少事,都付笑谈中。”
这首诗,就是《三国演义》的`开篇词。在那时,我们华夏民族的大地上渐渐崛起了三个强悍的国家:魏、蜀、吴。他们三足鼎立,为了使自己统一天下,尔虞我诈,烽火连天,最后争得头破血流,却依然把机会拱手相让,给了司马家族。
刘备身边有如此多的足智多谋的贤人,依然撑不到最后;诸葛亮是那么忠心耿耿,但就是扶不起阿斗;曹操一代雄杰,却被费尽心机的司马家族窃取了权位……
正如三虎雄争那样,我们的一生中也处处充满着竞争,虽然很多时候会失败,但依然十分有意义。因为,竞争重在过程。
记得在上学期的大队长竞选,我再次报名。和以前一样,我怀揣着一颗充满希望的心填完了报名表,且再次顺利通过了第二次考验。最后来到我的“生死关”。一开始,我自己充满期望,可真正“临阵磨枪”时,才担心自己十分内向,不能在老师面前大放光彩,展现自我。到了开始游览的时刻,我望着我那些队友喋喋不休,不停翻动的嘴唇,我也试着开始为自己创造机会,虽然不像其他人那样活力四射,但也足以留下一个好印象,而我同时也在尽心尽力地管理队伍秩序,让小朋友乖乖听话。我同样是那么努力去争取,但依然没有通过。
仅仅是几次失败,不过是你以后成功的垫脚石。而且,无须在意竞争的结果,只看“争”程中的努力。
篇10:小学毕业感悟作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单“老师好”
“同学们好”
这六年,在学校和同学们每天都有诚恳朴实的交谈,我们每个人都有亲切坦然的目光和真诚的微笑。
这六年,我们的老师,他们是我们天天向上的梯子,他们是照亮我们前程的蜡烛,他们永远是美丽的星空中最亮的星星,他们不仅仅教授我们知识和技能,还教我们做人做事。
我们受过挫折,是老师安慰我们;
我们有过烦恼,是老师开导我们;
我们有时迷茫,是老师在这六年里一直牵着我的手。
我们在老师的眼中,人人平等,每位同学都有他自己的闪光点和可爱之处,没有什么好差之分。他们尊重我们的性格、特长和爱好;他们在我们的心中,是长辈,是好朋友,是一个善解人意的好老师。最重要的是,他们总是宽容我们,总是给我们改正错误的机会。六年来,他们对我们的爱护远远的胜过了他们的职责。
六年,听起来多么漫长。而这六年,在你稍稍眨眼间,在你弹指一挥间转瞬即逝。一些事,一些人,早已在记忆的角落埋葬,不知去处;而有些事,有些人,你即使在花甲之年时,也一样会记忆犹新。老师好!同学们好!在小学最后一年里我会加倍努力,六(4)班永远是我们的骄傲。
篇11:感悟清明小学作文600字
全文共 534 字
+ 加入清单正如唐代诗人杜牧所说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。我们怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园,祭奠革命先烈。
碑前有一个大花圈,有一排排小小的、美丽的白花,已有人走过的踪迹。一阵风吹过,白花纷纷从空中飘落,掉落在我的肩上,我把它们捡起,放在碑前。我在心里默默地感谢着他们,为他们送上那小小的白花。是你们!用生命的火苗来点燃我们心灵的希望;是你们!用鲜血点燃的路灯来照耀我们前进的道路,当然,一个小小的白花不能表达出我对你们的敬意,但我会用实际行动来证明我自己:我可以!你们安息吧!
如果我是迷路人,那您就是引路人,不管前方到底有多么危险,您总是不顾生命来抗战。如果我是小鹰,那您就是老鹰,不管有没有凶猛的鸟类袭击您的生命,你总是在生命的最后一刻来保护我们的幸福生活。
我相信,中国人是伟大的!我们照样可以用鲜血把“东亚病夫”这个可恶的帽子扔到太平洋去,我们也能从自己的海域提取力量,吸取精华!这种力量是东方巨龙的脊骨,就是五千年来中华儿女成长的足迹。
望着路旁的鲜花和野草,我的心中不禁有些凄凉与悲伤,但是,此刻我的心中又涌起一波又一波的兴奋。
我抬头仰望着那矗立在草丛中的人民英雄纪念碑,心中的敬意油然而生,碑上那几个金光闪闪的大字“革命烈士永垂不朽”深深地刻在了我的心里!
篇12:军训感悟和收获作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单三天两夜的军训生活虽然结束了,但是有些事深深的印在我的脑海中。
第一天,我们一个个精神百倍,信心满满地到了温岭的基地,把行李放好,又进行了军训的开幕仪式,我们就开始了训练。教官把我们分成四路八列,报完数以后,开始让我们走路和军姿。下午练习立正、稍息、跨立,看起来很简单事情,我们练了很长时间,可是还没达到教官的要求。这不禁让我想起了,“十一”国庆上的阅兵式,那些叔叔阿姨们能走的那么整齐,要付出多少的汗水呀!
晚饭后,总教官教我们学折被子和铺床单,以及牙杯、牙刷和脸盆的摆放,教官先做了个示范,先把床单弄平,然后把多余的部分塞到下面,床单就弄好了,接着弄被子,要把被子弄平整,有三种方法,教官一一为我们做了示范,被子在教官的手里,就像听话的小孩子一样,不一会儿就变成了方方正正的“”豆腐块”一样的。真是太厉害了。
第二天训练结束后,我们的晚餐是自己包的饺子,同学们都很开心。晚饭后原本的篝火晚会,因为天公不作美,下起了小雨,改成室内活动,不过这也抵挡不住我们的欢呼雀跃的心情,同学们有的表演跳街舞,有的表演弹吉他、吹笛子,有的表演唱歌(大部分同学都是表演唱歌的),节目还挺丰富的。
第三天,校长和总教官对我们三天的训练进行了检阅,我们班的表现得到了教官和校长的肯定,我们班获得了“优秀班级”的荣誉。
这次军训,让我明白了,做什么事情,只要坚持不懈,持之以恒,一定会有收获。
篇13:小学作文教学感悟
全文共 2674 字
+ 加入清单小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。本文从几个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高农村孩子的写作水平。
一、激发学生写作兴趣。
学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”①让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的向导。如何激发学生写作兴趣呢?
让学生写熟悉的内容,以“趣”激趣。
作文命题应开放,出宽题,紧紧围绕学生所熟悉的生活,以他们周围的人或事、景或物作为作文内容,以激发学生的习作兴趣,使学生感到有一种表达的愿望,有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。如根据学生的思想情况,命题为《××,我想对你说》。又如根据小学生最喜欢做游戏的特点。我们可以精心设计游戏内容,游戏前,告诉学生要留意游戏的过程,注意同学的言行和表情。游戏后组织学生说过程,讨论从游戏中懂得的道理。学生玩得兴高采烈,自然会说得兴致勃勃,写起来就不难了,而且有兴趣了。
以成功的喜悦,激发写作欲望。
要使学生坚持不懈地自觉作文,最关键的是让学生尝到成功的喜悦,并逐步养成习惯,满怀乐趣地去学习,在实践中我具体做好以下工作:首先用肯定给学生自信心。学生的作文被拿到班上作范文宣读,小作者的眼睛会一亮,神情高兴。哪怕学生写得很不成功,也要给予鼓励性的评价,甚至把一些差生的作文修改好后在课堂上讲读,以此激发学生特别是差生的作文兴趣。其次在作文评语中给予鼓励,为作文中的优点“喝彩”,哪怕只有一个词用得生动、一个句子写得好或一个地方有新意,也要为其叫好。让他们觉得“我也会写”,从“怕写”向“要写”、“乐写”迈步,循序渐进,最后达到共同的目标。第三是办好班级的习作园地,把优秀的篇,段张贴在上面,供全班学生学习、品赏。还可以鼓励并指导学生向报刊投稿等。
开展形式多样的作文活动,激发写作兴趣。
小学生好奇心强,爱表现,形式多样的习作活动能调动学生的习作兴趣。如开展课前读报活动,让学生到讲台宣读自己的优秀习作,或是宣读从作文选上看到的好文章,精彩片断等等,使每个学生都有参与和表现的机会。为了表现自己,在课外时间他们就会趣味盎然地寻找或写出自己满意的习作。又如开展作文竞赛活动,竞赛是激发学生写作兴趣的有效手段。心理学家的研究表明,由于竞赛中学习兴趣和克服困难的毅力增长,因而多数人在比赛的情况下学习和工作一般比没有比赛的情况下好得多。小学生喜欢表现自己,好胜心强,开展竞赛活动,给他们更多的参与和表现机会。这样不但可以调节以往习作所形成的氛围,激发学生“我要写”的兴趣,还可以大面积地提高习作的质量。
我们还可以用导语激趣,创设情境激趣等等来培养学生的习作兴趣。培养写作兴趣是作文教学的突破口,是指导学生作文迈向成功的基点。
二、从读学写,读写结合。
小学语文教学大纲明确规定:“作文教学与阅读教学密切配合……作文教学时,要指导学生灵活运用阅读中的知识和技能。”②阅读是吸收,写作是表达,阅读是写作的基础,学生从阅读中汲取营养,利于学生从读学写,促进写作能力的提高,这也是作文教学的基本途径。
1、从阅读中学习文章的结构和表达方法。
我们在写作教学实践中,作为教师要有意识地把作文指导渗透到阅读教学中,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。每学习一篇课文后,注意对该文的结构和写作方法进行分析。如学习《忆爸爸》这篇课文,作者是采用了总分总的结构方式,先总写爸爸有什么好品质,再举例分述爸爸各个好品质,最后总结。其中第二部分写得最具体,分别从几件具体的事例,表现出爸爸的精神品质,记叙详略得当,主次分明。指导学生学习这篇课文,理解课文内容,还要注意引导学生分析这篇写人文章的写作特点和表达方式,理解作者是如何选材如何把人物形象写具体生动,即对写人文章可以怎样谋篇布局。又如学习《记金华双龙洞》,注意学习游记的结构特点。在教学中持之以恒地把写作指导渗透到阅读教学中,通过长期的潜移默化提高学生的习作能力。
联系课文,适当摹仿,仿中求创。
中外作家历来强调创造,但在写作中可以适当摹仿。例如在写作《参观××公园》时,学生一开头就可以描写参观前的天气情况,这时就可以引导学生摹仿课文《第一次跳伞》中的第一自然段。虽然公园里没有“机场”、“飞机”等景物,但可以有“蓝天上飘浮着朵朵白云,正从东方升起的朝阳……”也可以引导学生摹仿课文《参观刘家峡水电站》中的第一自然段,用开门见山的方法点题,什么时候,我和谁高高兴兴地去参观××公园。在这样的引导下,学生很快就学会,为本次作文开了个好头,亦为主题思想的进一步发展打下良好的基础。在指导仿写的同时也注意求创,写出具有自己特色的习作。
3、加强朗读背诵训练,培养语感。
常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。其中道出一个深刻道理:文章源于积累。只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。否则,纵有思绪万千,笔下也难有片言只语。古代的一些文人学士,如韩愈、苏东坡……他们压根就没学过语法,修辞、逻辑,但能写出千古流传的好文章,其奥秘在于他们熟读乃至背诵过大量的优秀作品,形成了敏锐的语感。所以语言的积累,语感的形成,有懒于多读多背,实践证明,运用语言文字,写作能力的的形成,也需多读多背,课内多读,课外也需多读多背。在教学中,必须加强朗读训练。要求正确朗读好词句篇,读时做到眼到、口到、心到,还要适当增加背诵的量。通过读、背使学生把课本的语言转化为自己的语言储备起来,提起笔来就不会难了。
4、做读书笔记。
读书笔记指的是人们在阅读书报时所作的一些文字记录。写读书笔记是一种很好的读书方法,写读书笔记可以提高我们的思维能力和写作能力,养成良好的读书习惯。③所以要提高学生的写作能力就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这还远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并作好读书笔记。具体的方法在阅读时摘录书中的优美词语,妙语妙句,精彩片段……并反复吟诵,只有经过长期积累,语言才会丰富,写作时大量生动的语句就会涌向笔端。
阅读是学生获得作文范例的基本途径。学生可以从读中学到“怎样写”,但这也需要我们老师们长期有目的地培养,让学生从阅读中积累语言材料。从读中学写,读写结合,提高写作能力。
篇14:大学生军训感悟日记
全文共 860 字
+ 加入清单军训,很苦,但这是我想要经历的。
是我太过任性,要求妈妈一天一个电话。可是,我的确很郁闷,莫名的孤独,想家想朋友……
我们像罪犯,被监禁在这牢狱中,忍受非人的苦,吃不喜欢吃的菜,吃不好,喝不好,洗凉水澡,与外界失去了联系。
天天,任凭烈日暴晒,任凭黄沙满天,踏沙,踏土,踏石头,吸入踏进的尘土,接受这无情的飞扬,任凭它疯狂的肆虐。
哨音,迷彩,胶鞋,皮带,水瓶,餐盘,小板凳……
天天,叠豆腐块儿的被子,刚开始,为了不弄乱被子,几天从没打开过它,即使夜里很冷,忍着。7月1日晚上,实在受不了了,反复半天,才终于决定必须得盖被子。
天天,偌大的训练场上,一个又一个战友晕倒,甚至昏厥,“废物连”的队伍在不断地壮大,中暑的,晕倒的,紫外线过敏的,骨折的,脚崴的……都说女生事多吧,男生也不少。“废物连”从最初的几个人,到最后几乎顶上一个连的人数;从最初的女生连,到最后男女平分天下的混合连。不断有人倒下,才让我觉得原来我的身体这样强。
食堂的饭太难吃了,但我还是得吃,最烦的是不让剩饭,我可是经常剩饭的人。我爱吃菜,是那种如果有爱吃的菜可以不吃饭的人。可是,这里的菜都是平时我从不爱吃的,但,我还是得吃!我可不想累得晕倒,显得太弱了吧!本来是想趁机减肥的,所以没有带太多的零食过来,但到这没几天就都吃完了。在这里又买了一些,老贵了!这里的饭那么难吃,但我还是坚持在吃,总是会饿,又怕不吃会晕倒,所以,一天至少吃六顿(主餐加零食)。天天都会有人从饭里,菜里看到苍蝇,脏死了!
天天的确可以洗澡,但水是凉的!
7月5日中午,还在军训中,从最初因为不能当班助嗓子哑,本来在来到军营后一直休养,快要好了,结果不知为什么嗓子又开始疼起来,我怕会引发感冒,吃了感冒药,但今天还是感冒了,鼻子不通气,加上这憋闷的天气,我快窒息了。
手机报上本来说昨天和今天都该有雨的,但这里只在昨天下了几滴,几滴而已。听说昌平那边下雨了,可是这里的天气很闷。
中午的时候,许子和慧都给我打电话,发短信,但因为基地宿舍信号不好,就没回。下午带队出来后,给她们打了电话,好想你们!
篇15:关于小学军训
全文共 427 字
+ 加入清单春游,是我们最喜爱的活动项目。它也许会把我们带到一个美丽、好玩、有趣的地方,它也许回会把我们带到一个训练基地,让我们锻炼身体,提高自理能力,自觉性,去体会军人们的辛苦,劳力。让我们去感受,去体会军人的一生。这次春游,我们来到的就是这个让我们去体会,感受军人一生的训练基地——园山。
园山在龙岗区的一个名叫横岗的地方。园山是一座大山,也是一个小学生的训练基地。那里是群峰雄伟,连绵不断的优美“风景训练区”如画 的风景,让人着迷。
这次春游也可以叫军训,因为我们要在那里训练三天。这次“军训”也安排了许多有趣的活动。比如:“闪电报数”、“软吸管建塔”、等等——许多好玩的活动。其中我最喜欢的就是“飞夺泸定桥”了。因为这不只是登山这么容易,它是让我们去献出我们的爱心。让我们懂得“助人为乐,乃是快乐之源。”让我们知道“团结就是力量”这句话的内容。我们虽然没有拿到第一名。但是,我们尽力了。我们懂得了“团结就是力量”的这句话的内容。那就是——团结的力量才是最强大的!
篇16:小学生作文:感悟
全文共 661 字
+ 加入清单感悟,是一种心灵的快乐;感悟,是人生的兴奋;感悟,是能让生命更有光彩的魔法。
每个人的生命中都有感悟。可是,每个人对生命的感悟都不一样。生命中的感悟是千千万万的。
一年级的时候,我在学校常常爱做好事,老师们都夸我很棒。可是,有一次我却把一件事情弄砸了,虽然没被老师批评,但是我的心里很难过。这让我感悟到:“做事有成功也有失败。什么事情都没有十全十美的。”
二年级时,学校开校运会。我们班的同学在比赛中表现都很棒,许多项目都拿了第一名。我是拉拉队的组织者,我们都兴奋地为每一位同学加油:
“二三班,加油!”
“二三班,必胜!”
“加油!太棒了!”
“Yes!又赢了!”
......
可是,我班却有一位同学得了最后一名,我当时觉得无比的失望和生气。可是,当我看见老师在一旁安慰他时,我觉得自己太小气了。这让我感悟到:“友谊第一,比赛第二。友谊比名次更重要!”
上四年级时,我很贪玩,放学回家就先玩,每天做作业又很磨蹭,所以,晚上几乎都要到23点才写完作业去睡觉。这样,早上起不来,上课也老打瞌睡被老师批评:
“陈杰新,上课要认真!”
“杰新,你又睡着了!”
“站起来!”
“今天你要留堂!”
......
就这样,我的学习成绩下降了。在老师的帮助和教导下,我知道了自己的毛病是非该不可的。经过努力,我改掉了坏毛病,提高了学习的效率。这次,让我感悟到:“珍惜时间,就是珍惜生命。时间是用金钱买不回来的,生命也一样。”
在我成长的过程中,有许许多多的人生感悟。跌倒了,就爬起来。学会吸取教训,不断思索,不断努力向前。
感悟,给我的人生增添了信心!
[小学生作文:感悟
篇17:初中作文我的军训感悟
全文共 600 字
+ 加入清单生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。
心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗? 我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。
训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
篇18:初中作文:军训的感悟
全文共 507 字
+ 加入清单刚刚来到训练营的时候,我就见到了我们的辅导员,我原以为他很严厉,因为我们组在画队旗,设计队歌,队名,队训时用了很多时间,没有在辅导员规定的时间内完成,于是我们被批了,但有那天夜行军时,我和同学兴奋地聊着电脑游戏,辅导员突然冒出了一句话(有关我们的游戏话题)让我大吃一惊,我没想到原来辅导员也爱玩,大家有共同语言了,从此我对这位辅导员十分佩服.在野外的生活中,从来都是辅导员为我们打理一切,每天都是辅导员忙前忙后,有最后的一天里,辅导员为我们开路,搭桥,劈荆棘,他们指导着后面的同学撑起过河绳索,跑前忙后的,我真是佩服他,在训练结束时,大家依依不舍,女教官落了泪,但我们这些小男子汉没有,心里不舍,但还是面不改色,因为我们是男人,男子汉
通过这次风餐宿露,跋山涉水的训练营活动,我更加懂得了团体的力量,团结的重要性,让我们这些生活在父母双翼下的宠儿直面大自然,磨练自己的毅力,忍耐力,和同学们朝夕相处的几天,虽短暂,但我无时无刻不在感动,爱心在同学中传递,友爱在同学中闪耀,互相帮助,相互鼓励,年青的我们组成了一个洋溢着青春气息,充满着远大理想的大家庭,在学校,老师们的引领下,朝气蓬勃地向前进!
篇19:小学生春游感悟
全文共 919 字
+ 加入清单今天阳光明媚,天气晴朗。杨柳冒出了新芽,鸟儿站在窗边的杨柳旁唱歌。一切显得那么勃勃生机。而在这平静而又美好的早上,同学在教室里热火朝天的聊天。
他们在聊什么呢?哦!原来今天是大家一起去春游的日子呀,同学们都很开心,脸上的笑容像春天刚绽放的鲜艳的花朵一样。我来到教室里,心里也暗暗开心了起来,脸上也渐渐浮现出了灿烂的笑容。不一会儿,广播通知我们到旗台前集合,我们在老师的分配下,上了一辆公交车,大家在车上有说有笑。我望向窗外,看到蓝蓝的天空上飘着几朵白云,小鸟在天空自由自在地飞翔,还不时闪过一棵翠绿的大树。一会儿就到了目的地——九龙山。九龙山人很多,非常热闹,从下往上看,远处的桃花和梨花像一朵朵红霞白云,还有蝴蝶蜜蜂在花间忙碌,美丽极了!我们走在黑色的沥青路上,心情可愉快了!有些同学用手机听音乐,有的同学嘴里哼着欢快的小曲,还有的同学拿出相机拍照。记录下此时看到的美景:四周的树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,眼前不时飞过一只只色彩缤纷的花蝴蝶。草丛中开满了五颜六色的野花,暖风习习,花香搂搂,醉人的春意,四周都是那样的美,就好像进入了一个依旬乐园。天空洒下几束阳光,透过树叶的缝隙射到地上,显得生机勃勃。同学们都大口呼吸着清新的空气,爬的更起劲了,同学们的额头上都冒出了密密麻麻的汗珠,但还是坚持地向上爬,努力总是有回报的,我们爬到半山腰,看到了洁白无瑕的梨花和浪漫风趣的桃花:梨花树的花白的似雪,纯洁而又美丽;桃花树那婀娜的身姿,好似“窈窕淑女”粉红的桃花密密麻麻地攘嵌在树枝上,即使没有绿叶的衬托,还是显得那么惊艳。一眼望下去,九龙三上的美景尽收眼底:大大小小的房屋,各种郁郁葱葱的树木,还有一些清澈的小溪……构成了一幅奇特的山水画,同学们都沉醉在这美景之中,不由得发出啧啧的赞叹声……
到了吃午饭的时间了,我们选择了一个空旷的地方,头上还有一个白色大棚子。我们这组选好了地方,把桌布铺到了地上,大家都把自己的食物拿了出来,分享给他人,享受着给别人带来快乐的幸福。
下午,我们班围成一个圆圈大家一起做游戏,我们都玩得很开心,可是快乐的时光总是那么短暂。我们坐上了公车,沿路返回。虽然大家都很累,但这是小学里最后一次春游了对大家来说都格外有意义。
篇20:小学生二年级军训作文600字
全文共 847 字
+ 加入清单军训结束了,可我还深深地陷在其中,无法自拔,总觉得明天早上还需要5点起来,穿上迷彩整队跑操。可事实是,这样的日子已经过去了。我想,如果没有这段艰苦的日子,我是不是还会像以前一样经不起一点风浪。 Military training is over, but I am still deeply trapped in it, I cant extricate myself. I always feel that it will take 5 oclock tomorrow in the morning.But the fact is that such days have passed.I think, if there are no difficult days, would I still cant stand a little storm like before.
我想是的。在这之前,我是一个内心十分脆弱的人。每当有人批评我的时候,我就不知不觉红了眼眶,却不知道好好反省一下自己到底做错了什么;每当做一件事情遇到一点挫折的时候,我就考虑要不要放弃,却从来都没想过坚持下去会有多棒。我感谢军训,感谢这四天的艰苦。
在这短短四天的军训里,我改变了许多,我变得坚强了,变得懂事了,变得大胆了,变得勤劳了,变得活泼了,变得……尽管当时又苦又累,但是却是让我们学到很多,让我们磨练出了顽强的意志,训练出了坚毅的耐力,锻炼出了强壮的体格。
很快我们就要在新的环境下学习与生活了,这次的军训给我们在中学的学习打下了一个良好的基础。随着初中科目的增加与难度的加大,我们所面对的疑难杂点也会越来越多,这无疑会给我们增添许多压力,然而要怎样克服这些困难就是我们这次入学培训的关键之一。面对学习上的种.种困难与压力,我们要用军人那种顽强的意志和勇气去面对、去解决,不被困难所吓倒。
军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,更磨练出了我们坚强的意志。这次军训教会了我许多书本上根本学不到的知识,相信它一定会让我终生受益。