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我的读书感悟小学作文 - 开学吧

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军训感悟小学生作文【最新20篇】

在我家窗前石榴树上,每天都会有几只小鸟跳来跳去。大家不妨来看看小编推送的军训感悟小学生作文,希望给大家带来帮助!

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我的读书感悟小学作文

全文共 669 字

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读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

[我的读书感悟小学作文

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篇1:军训生活感悟

全文共 962 字

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还记得高一时军训的烈日和教官严厉的训斥声,而一转眼间,我已经在参加大一的军训了。时光飞快,如指间沙,瞬间流逝……

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。

渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首“日落西山红霞飞,战士大巴把营归……”了。这些都是因为军训而改变的。在军训中,我们苦过,累过,笑过。我们站在烈日下,皮肤一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身湿透;我们为了把动作练整齐,反反复复地练;知道全身酸痛;我们学唱军歌,和教官畅谈,笑声迭起。这是种痛并快乐着的美好回忆,也是我们这群新时代青年的宝贵财富。我觉得我们这些孩子,吃的苦太少了,需要军训来磨练一下。

在军训中,我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿展现的是军人的风采,也体现出一种义愤从容的美,坚定,坚强,坚毅。硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪。站军姿时,感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌,那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的,在这次军训中,我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令,整齐的步伐,都让我深深折服。“一,二,三,四”的口号声,在某一时刻,我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时,我不禁落下了眼泪,有种感情在内心喷发,那是对军人的浓浓敬意。

人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟,在困难面前才会更加坚强。我们放下那一份伤感,小心翼翼地拾起断续的梦,带着虔诚的信念和不移的决心,在大学中积极进取,在生活上,勇往直前。

军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层……

军训,真的让我学会了很多,同学之间的团结友爱,师生情,军民情,好多感情共同发酵,凝成我脑中最美丽的回忆!

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篇2:小学感悟自由作文

全文共 663 字

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鲨鱼能在江河里畅游;雄鹰能在长空中翱翔;野兽能在丛林中奔跑……而我却在世界上感悟自由,寻找一片属于自己的天地!

我喜欢独处。闷来听风啸,闲时望天穹,落个自在逍遥。

我向往着自由。常常站在窗前仰望天空上的云朵,显得若隐若现。时而,云群随着风轻轻、缓缓地挪移;时而,晴空万里,只有一点儿云丝在碧蓝的“天海”中漂泊,不一会儿就消失了;时而,云朵们来回飘荡,似乎在互相嬉戏着……望着这变化莫测的“云海”,我就想变成一只雄鹰飞入天穹与云朵们游戏,让自己忘乎一切烦恼:一会儿直冲云霄,一会儿绕着云群而盘旋……这一切是多么的逍遥,我想这就是自由。

我向往着自由。不时,微闭双眼,将自身置之于一个无人的世界。用心去迎接一位特殊的客人——风。风既没有花容月貌,也没有芳香的气息,只有那无形的身躯随处飘荡,四海为家。我静下心来感受着风,仿佛已经听到它的声音。顿时,在我幻想的世界中出现了一棵小小的蒲公英,它随风飘向四方,我似乎已闻到蒲公英那淡淡的清香:它飞过崇山峻岭,经过茂盛的丛林,掠过江和湖海……最终在大草原上安身了,我幻想着:我要是能成为那棵蒲公英,这也正是自由。

我向往成为一朵云、一只鹰、,甚至一棵弱小的蒲公英。我想着它们有说不出的滋味。如今的家长为了孩子们能学多鞋本领,最终成材,不惜重金让孩子多学知识,就连三岁就送入启蒙教育班……虽然家长们是用心良苦,但我们学生呢?背着沉甸甸的书包,里面装的不单有书,更多的还是父母寄托的希望!这如同泰山般重的希望,压在我们稚幼的双肩上,能受得了吗?

我向往自由,向往着能快乐地学习、生活。

[小学感悟自由作文

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篇3:高中作文:军训生活感悟

全文共 1394 字

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体验军训,是体验军人艰苦朴素的精神。下面是小编整理收集的高中作文:军训生活感悟,欢迎阅读!

四天的军训,说长不长,说短不短,但却给我留下了极深的印象,自己也有了许许多多新的感受和体会。以下的三个片段便是四天中感受最深的部分。

片段一

“豆大的汗珠如同流水般地从额头上顺着脸颊往下流,一直流到衣服中,顿时衣服前后全被汗湿了,滋味真不好受;加上骄阳似火的天气,自己全身都难受不已;由于腰带扣是金属制的,透过衣服被太阳照得火烫火烫的,一挨到自己的小腹上就想被用铁烙一样疼;自己的右腿自暑假以来就开始出问题,现在站了一会儿就开始抽筋,跟本无法站立;自己只好尽量用左脚承受多一点力得以使右脚轻松一点……趁着教官巡视男生们的空隙,我赶紧动了动正抽筋的右脚,用手把散下来的头发拂到耳后,又向上瞟了瞟头顶上那可恶至极的太阳。时间一秒一秒地过去,自己整个身子已经麻木了,脚底酸胀不已。”无论多难受多疼多痛苦,无论已经憋了多少委屈,自己都是哑巴吃了黄莲——有苦说不出,谁让这是军训呢?而现在现在我们正在进行长时间的立正。立正是作为军训中最基本的动作,也是最能考验人耐力和毅力的动作。

不知多久过去了,教官终于对我们发出了休息的指令。我急忙动了动僵硬的双脚,跳了跳,活动活动僵直的身子,然后立即坐到了地上,顿时整个身子都放松了。刚没坐下多久,耳边又响起教官的命令声:“停!立定!”哎……

片段二

不知道走了多少遍才终于把正步走齐;不知道走了多少遍我们走步的速度才终于控制好;不知道走了多少遍大家的口号终于喊得完全一致……我只知道,包括教官、梁老师和同学们在内的所有人都为了会操表演费尽了心血,付出了自己最大的努力;我也知道,我们准备好了,我们是有信心的。

比赛开始了。作为零班,我们第一个出场,但这丝毫没有使我们的信心有半点改变。整齐的踏步、齐步走,接着便是气势昂扬的正步……走过主席台时,每个同学都绷紧了神经,尽自己最大努力展现出自己最富精神的一面,大家更是使出全身力气喊口号,把口号喊得气势轩昂。顿时主席台上一阵阵掌声传到我们耳中,给了我们莫大的鼓舞,于是我们继续昂扬地走了下去……

经过之后的漫长等待,军训会操比赛结束。“获得优胜奖的是高一零班……”,主席台上校领导宣布话音刚落,我们的喜悦就涌上心头,心中也开始了莫名的感动。想想之前的努力终于没白费,我们的心中也涌现出了一股股成就感和自豪感。

片段三

9月11日下午,会操表演结束,自己高中的军训生活便这样落幕了。我不舍得离开军训的体验——虽然自己的皮肤已经晒黑了许多许多;我不舍得离开这身深绿色的军装——即使它穿起来没有其他衣服舒适,看起来也不大漂亮;我更不舍得离开罗教官——虽然他曾经让我们在烈日下晒了许久许久,虽然大家在训练的时候曾经对他是满肚子怨言……就在这即将分离的时刻,我们这才回想起了教官的好,回想起教官所带给我们的感动;曾经与教官唱反调的同学开始后悔,后悔自己以前不良的态度……尽管再依依不舍,天下没有不散的宴席,在合影留念和之后的一些活动后,我们最终与教官分别了。今日一别,不知以后是否还有机会见到教官一面,但4天中,教官对我们说的朴实的话语我们会永远牢记,教官给我们的教诲我们会受用终生……

军训就此结束了,但军训所教给我的坚持、坚强、有毅力、恒心、懂得珍惜这些道理我会永远放在心上。我也会把这些道理运用在日后的学习生活中,踏过荆棘,走过坎坷,迈向成功。

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篇4:一根小草的感悟小学生作文

全文共 1484 字

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我,是一根小草。虽然我弱小,但这又使我包容一切。你看:山坡上的我随风飘舞;草坪上的我绿油油一片;草原上的我更是无处不在......要不然怎会有位诗人作了这首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。我在大树下时而感受着风霜雨雪;时而感受着阳光雨露。这个美丽的世界让我感到生活如此美好、如此快活、如此悠闲!我为自己感到幸福!因为我能生活在这个世界里!

正在我感到快乐时,我听到了大树爷爷和喜鹊阿姨的对话......

“哎!”大树爷爷叹了一口气,他的四肢摇动了起来,一片片未枯黄的树叶像一只只蝴蝶翩翩飞舞下来,就连大树爷爷的根仿佛被连根拔起似的震动起来。

“呀,呀,呀!大树爷爷你干嘛啊?你看我刚建好的房子都被你摇烂了!”喜鹊阿姨一边整理她的房子,一边埋怨大树爷爷。不奇怪,喜鹊宝宝快出世了,喜鹊阿姨肯定不希望它们受到丝毫的伤害,因为母爱是伟大的!

“哎!喜鹊啊,你是不知道啊!你常常出门在外捕食,抓害虫。可家里的危险你却没有防备啊!”

喜鹊阿姨歪着头,问大树爷爷:“家里?家里有什么危险?人们不是说‘家里是最温馨,最安全的吗?”

大树爷爷摇了摇头,说:“哎!那只是人类说的话!他们是人类,我们是动物,又怎能有同一个角度说呢?他们无偿地享用着地球给他们的自然资源,不仅不懂得珍惜,还破坏!”说到这里,大树爷爷的语调重了很多,脸上的条条青筋鼓了起来。

“什么?居然有这种事!”喜鹊阿姨生气地叫着!嘴巴张得老大老大!

“人们把污水排掉,最后流进了黄河里,造成了污染,才引发了黄河泛滥,才有洪水的!人类把废气随随便便就排出,污染了以往蔚蓝的天空,造成了北京市冬天时,有多日都有雾霾。哼,这是他们自作自受!还有我可怜的兄弟!呜呜~我的兄弟被他们砍了,只剩下了......哎!没有我们植物,谁来净化空气?没有动物,他们如何生存?人类总有一天会后悔他们的所作所为!”说到这里,大树爷爷忍不住流下了眼泪。它的泪珠“砸”下来,流到了我的嘴角边,我舔了舔,是苦的......

“哎!真是可怜了你的兄弟啊!他们会不会到这来砍树啊?”喜鹊阿姨听了大树爷爷的话,想到会不会下一个目标就是这里!这样的话,它的孩子就会面临死亡,而它就别无去处啊!

听了喜鹊阿姨的话,大树爷爷哭的更厉害了!“对!你说的没错,上次我听到那个砍伐工领队说,下一片区域就是咱们这了......”

听了大树爷爷的话,喜鹊阿姨也哭了。想着还不能出世的喜鹊宝宝就要面临着死亡,我的心里也难过极了,酸溜溜的......

大树爷爷擦了擦眼泪,眼神非常坚定,声音非常沉重,说:“不怕!我的兄弟们,我来陪你们来了!”说到自己的兄弟,大树爷爷还是忍不住哭了。

喜鹊阿姨在树枝上用翅膀抚摸着没有出世的喜鹊宝宝,小声的嘀咕道:“宝宝......妈妈......妈妈对不起你们啊!妈妈不能保你们周全!呜呜~”

这时,一个个砍伐工争先恐后的向一颗颗粗壮的大树涌来,生怕别人抢了去。然后拿起锯子,往大树上割啊割。一棵棵大树发出了一声声惨叫声,然后倒去。大树爷爷忍受着痛,可眼里还是充满了晶莹的泪珠。大树树枝上的鸟窝随着大树爷爷倒下去,“啪。”一颗颗鸟蛋砸烂了,喜鹊阿姨撕心裂肺的哭着,“我的孩子啊!我的孩子啊!”

......

从前郁郁葱葱的森林变成了裸露的土地,那片土地不再有绿色的光辉,那片土地不再有清脆的鸟叫声,那片土地在也不存在着任何动物。就连我,也被迫乘着风四处流浪......

人类啊!你们停手吧,这样残害地球上的生物就是残害你们自己啊!我们是大地的孩子,大地有任何损失,我们都应该想办法自救,而不是继续残害我们的大地啊!人类,收手吧!这样你们会自取灭亡的!

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篇5:关于小学毕业感悟

全文共 452 字

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不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。

六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累,也许有人会说,六年时间太久了。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。

这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助,我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。

一定会……

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篇6:对军训生活的感悟作文

全文共 447 字

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军训结束了,但我永远也不忘记这次军训。这次军训让我知道当一名军人是多么艰苦,在军训期间,我听教官说过一句话——“掉皮掉肉不掉队!”这句话说明了一个军人应该多么严格要求自己,一切以集体为重,以集体为中心,要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气。这是我在军训当中学到的,我将把这一切运用到平日的学习当中去。三联阅读/转载请保留

如果我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会认真琢磨,反复思考,直到把问题弄清楚为止,正所谓“万丈高楼平地起“,我绝不允许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩,相反,我会去克服它,去战胜它,生活中的点点滴滴对我都是一种考验。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头。

以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就闯过去了。

这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。

在这次军训中,我长大了!

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篇7:小学作文军训后的感想

全文共 1003 字

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军训难的不是动作,难的是烈日当头。一阵风吹来,总能让人顿时惬意无比。

待欲好好享受时,早已不见踪影,真是来也匆匆,去也匆匆。刚开始军训的时候,总想和旁边的人聊聊天,解解闷。但由于天热得无药可救,无情地扼杀了我说话的欲望。只是,每过一会儿,会问周围的人:“几点了?”“……”有时暗暗高兴,有时独自感叹,有时心生无奈……总之,回答起了决定性作用。

为了让那些并没有军训的人,知道军训的自然环境是多么的恶劣。在此,我作一个夸张的比喻,以形成鲜明的对比。站在室外如置身在热带雨林中,热气缠身;坐在教室仿佛来到了南极,真想大吼一声:“让‘风雨’来地更猛烈些吧!”

秋天悄然而至,不知你是否嗅到了呢?那天空像被施了魔法,已变得天高云淡。天蓝得一塌糊涂,白云大摇大摆地在蓝格子的爱中游荡,时不时地向瞻仰着它的人们摆Pose,炫耀着什么。我则不厌其烦地欣赏着天空,教官则不厌其烦地重复着口令。就这样,在某个时刻,我突然悟道:天高云淡,不是因为天高了云才淡,而是因为云淡了天才高。我迅速沉浸在一片喜悦之中,心花儿一朵比一朵开得盛。

这时,不知是谁冒出这句话“瞧,他们又休息了!”。大家争先恐后得盯着不远处正逍遥乐着的一群小天使,无不触景生情,纷纷道出心中的苦水:“他们怎么又休息了?那教官真不负责任!”“唉,人家的教官就是好!我的命怎么那么苦哇!”“我都成黑面包了,还要烤。难道不知道烤焦的后果?!”……大家一下子有了共鸣,抱怨声如黄河泛滥成灾。

教官似乎察觉了,意味深长地看了一眼,然后摆了摆军帽,说道:“好——”未说完的话像断了线的风筝溢满了众人的希望,同学们都安静下来。我轻轻地随口接道“休息一下”“马上回来”抬起头,与阿迪相视,俩人会心一笑。没想到,在电视中经常出现的广告词“休息一下,马上回来”,居然被我们灵活地运用了。只是,我希望再也不要回来了。“别笑”教官严厉地说道,随即又温和地说道:“好,我们再练一遍。”顿时,希望落空,大家极不情愿地站好,嘴里还不停地嘟囔着什么。

不过很快,教官让我们休息了。而原本在休息的他们已开始军训,那里传来些抱怨声,难道他们忘了刚才的休息?

当会操结束后,当教官最后一次说:“不管在何时,遇见老师都要说‘老师好’……”,当看着教官渐行渐远的身影,真得是再也不能回来了,不禁有些伤感,觉得有些对不起教官。唉,天空还是昨日的天空,人已不是昨日的人。

现在,我很期待下一次的军训。

[小学作文军训后的感想

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篇8:高中军训感悟日记500字

全文共 628 字

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今天是星期五,有点暗黑色调,今天的早上有点承上启下的意味。昨夜,一晚上的训练只有队列练习,并没有练习广播体操,不怎么整齐的动作便造成了这不理想的结果。一场猝不及防的比赛让我们措手不及,尽管最后结果并不尽如人意,但已是尽我们力所能及。虽有遗憾,但也无可后悔,黑色星期五,便从一早开始了。

“早操失利”“已成过去时”“队列联系”“营长发怒”这几个关键词概括了我们一早,甚至一天的生活。上午复习操体动作,一遍又一遍的重复刺痛肌肉,疲惫了身体。但仅因为一口气怒生于膛,我们也要去服从口令。军人以服从命令为职,学生以服从口令为任。这不是愚从,而是一份对自己的证明。我不敢保证能做到最好,单一的会全力去做,直到满意为止。可能这段时间有些长,但尽量不贰过。每位同学都想受到称赞,将任务圆满完成。譬如“贤哉,回也!人不堪其忧,也回不改其乐”之语,是孔夫子对其弟子的称赞。所以,这次军训必定是一场虐。不怕笨,就怕不学,有这种信念,那便什么都无可抱怨。一个个无理取闹的借口,不过是懒散的掩饰。娇贵的个体也终将被改变,因为走向社会,无人在意你的感受,你的心情无足轻重。现在若自己都忍受不了,又谈何担当?与其整日埋怨,撂锹停干,不如提起干劲,任劳任怨。军训的生活是一份课程,一切只为让从未踏入社会的菜鸟修炼。

今日多流汗,他日少流泪。学生时代从军训结束,又开始。军训是新征程的第一步。或许这段历程是单调的,枯燥的,但所有人都报以微笑面对,即使有时会有委屈流泪,也绝不会停歇前进的脚步。

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篇9:军训的感悟

全文共 1019 字

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还记得我的第一次军训那是在考入高中的时候,我们这小县城每一届高一新生都要在开学前2个星期先到学校报到参加军训,我很幸运也成为了高一新生军训的一员。

所有新生到学校报到后在班主任的带领下见到了自己的教官,说实在的我小时候很害怕军人,一看他们那身军装和严肃的表情心里很是害怕。第二天早上6点钟集合哨子响了,在教官的要求下起床穿衣服叠被子都是不准开灯,虽然大家都是第一次但还是在规定的时间里赶到操场,接着就是跑步了,也不知道跑了多久反正一直跑到天亮估计来回得有个1个多小时。然后一整天就是站军姿齐步走,头顶烈日,汗流浃背。

大概这样在场地练了3天,这时我发现所有同学都差不多长一个样了,全都变黑了。休息的时候各种外号开始叫了,大黑子、黑炭、小黑。经过几天的艰苦训练大家很快打成一片,早上起床也犀利了许多,跑步喊的口号也非常有力,一天下来也不觉得怎么累了,感觉有使不完的劲。

第四天是男孩子们最喜欢的训练来了这就是射击,小时候最多就是拿根木棍当枪使,还有就是在电视里看看而已,现在要真枪实弹了的确是有点紧张,第一次拿枪的感觉我现在都还非常清楚记得,由于紧张的原因吧只是跟着教官的指导做动作,根本没自己的想法那时。可是下午就不一样了,因为知道最后要举行一个射击比赛,我开始认真地听教官指导一边练三点一线,放松手指扣扳机,爬在地上感觉自己就像是在打仗,在努力的击毙前方的敌人。第二天开始实弹训练了,为了安全起见每一个人都由一位教官指导,当教官把3发子弹给我装上后我兴奋了,心想终于可以威风一把了,第一发打出去居然脱靶了,还被教官教育了说我是怎么训练的,的确实弹不一样,枪的后坐力很足这点我没掌握好。第二发我不再那么急了而是慢慢的感觉三点一线,我感觉自己瞄了很久听到傍边的同学都打了好几个,还好没有急,在感觉良好的时候轻轻扣动扳机,这次终于上靶了还打了个6环,由于有了经验第三发子弹不用说也上靶了最后是8环,感觉还是不错,对明天的比赛有信心了。

比赛终于来临。每人5发,有了昨天的经验教训,一发打了个9环,二发10环,三发10环,第四发有点大意了8环,第五发10环。结果得了第三名,没开学就先拿奖状了,虽然是第三名但还是很开心,关键是通过这次比赛让我学习和感悟到很多东西,只要认真学习努力训练任何事都是可以做好的。这对以后的学习和生活都有很大的帮助,能培养自己的自信和能力。一直到现在高中军训射击比赛还是记忆犹新,每每想起这件事心里就澎湃起来,整个人斗志昂扬。

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篇10:小学作文教学感悟

全文共 2674 字

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小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。本文从几个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高农村孩子的写作水平。

一、激发学生写作兴趣。

学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”①让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的向导。如何激发学生写作兴趣呢?

让学生写熟悉的内容,以“趣”激趣。

作文命题应开放,出宽题,紧紧围绕学生所熟悉的生活,以他们周围的人或事、景或物作为作文内容,以激发学生的习作兴趣,使学生感到有一种表达的愿望,有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。如根据学生的思想情况,命题为《××,我想对你说》。又如根据小学生最喜欢做游戏的特点。我们可以精心设计游戏内容,游戏前,告诉学生要留意游戏的过程,注意同学的言行和表情。游戏后组织学生说过程,讨论从游戏中懂得的道理。学生玩得兴高采烈,自然会说得兴致勃勃,写起来就不难了,而且有兴趣了。

以成功的喜悦,激发写作欲望。

要使学生坚持不懈地自觉作文,最关键的是让学生尝到成功的喜悦,并逐步养成习惯,满怀乐趣地去学习,在实践中我具体做好以下工作:首先用肯定给学生自信心。学生的作文被拿到班上作范文宣读,小作者的眼睛会一亮,神情高兴。哪怕学生写得很不成功,也要给予鼓励性的评价,甚至把一些差生的作文修改好后在课堂上讲读,以此激发学生特别是差生的作文兴趣。其次在作文评语中给予鼓励,为作文中的优点“喝彩”,哪怕只有一个词用得生动、一个句子写得好或一个地方有新意,也要为其叫好。让他们觉得“我也会写”,从“怕写”向“要写”、“乐写”迈步,循序渐进,最后达到共同的目标。第三是办好班级的习作园地,把优秀的篇,段张贴在上面,供全班学生学习、品赏。还可以鼓励并指导学生向报刊投稿等。

开展形式多样的作文活动,激发写作兴趣。

小学生好奇心强,爱表现,形式多样的习作活动能调动学生的习作兴趣。如开展课前读报活动,让学生到讲台宣读自己的优秀习作,或是宣读从作文选上看到的好文章,精彩片断等等,使每个学生都有参与和表现的机会。为了表现自己,在课外时间他们就会趣味盎然地寻找或写出自己满意的习作。又如开展作文竞赛活动,竞赛是激发学生写作兴趣的有效手段。心理学家的研究表明,由于竞赛中学习兴趣和克服困难的毅力增长,因而多数人在比赛的情况下学习和工作一般比没有比赛的情况下好得多。小学生喜欢表现自己,好胜心强,开展竞赛活动,给他们更多的参与和表现机会。这样不但可以调节以往习作所形成的氛围,激发学生“我要写”的兴趣,还可以大面积地提高习作的质量。

我们还可以用导语激趣,创设情境激趣等等来培养学生的习作兴趣。培养写作兴趣是作文教学的突破口,是指导学生作文迈向成功的基点。

二、从读学写,读写结合。

小学语文教学大纲明确规定:“作文教学与阅读教学密切配合……作文教学时,要指导学生灵活运用阅读中的知识和技能。”②阅读是吸收,写作是表达,阅读是写作的基础,学生从阅读中汲取营养,利于学生从读学写,促进写作能力的提高,这也是作文教学的基本途径。

1、从阅读中学习文章的结构和表达方法。

我们在写作教学实践中,作为教师要有意识地把作文指导渗透到阅读教学中,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。每学习一篇课文后,注意对该文的结构和写作方法进行分析。如学习《忆爸爸》这篇课文,作者是采用了总分总的结构方式,先总写爸爸有什么好品质,再举例分述爸爸各个好品质,最后总结。其中第二部分写得最具体,分别从几件具体的事例,表现出爸爸的精神品质,记叙详略得当,主次分明。指导学生学习这篇课文,理解课文内容,还要注意引导学生分析这篇写人文章的写作特点和表达方式,理解作者是如何选材如何把人物形象写具体生动,即对写人文章可以怎样谋篇布局。又如学习《记金华双龙洞》,注意学习游记的结构特点。在教学中持之以恒地把写作指导渗透到阅读教学中,通过长期的潜移默化提高学生的习作能力。

联系课文,适当摹仿,仿中求创。

中外作家历来强调创造,但在写作中可以适当摹仿。例如在写作《参观××公园》时,学生一开头就可以描写参观前的天气情况,这时就可以引导学生摹仿课文《第一次跳伞》中的第一自然段。虽然公园里没有“机场”、“飞机”等景物,但可以有“蓝天上飘浮着朵朵白云,正从东方升起的朝阳……”也可以引导学生摹仿课文《参观刘家峡水电站》中的第一自然段,用开门见山的方法点题,什么时候,我和谁高高兴兴地去参观××公园。在这样的引导下,学生很快就学会,为本次作文开了个好头,亦为主题思想的进一步发展打下良好的基础。在指导仿写的同时也注意求创,写出具有自己特色的习作。

3、加强朗读背诵训练,培养语感。

常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。其中道出一个深刻道理:文章源于积累。只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。否则,纵有思绪万千,笔下也难有片言只语。古代的一些文人学士,如韩愈、苏东坡……他们压根就没学过语法,修辞、逻辑,但能写出千古流传的好文章,其奥秘在于他们熟读乃至背诵过大量的优秀作品,形成了敏锐的语感。所以语言的积累,语感的形成,有懒于多读多背,实践证明,运用语言文字,写作能力的的形成,也需多读多背,课内多读,课外也需多读多背。在教学中,必须加强朗读训练。要求正确朗读好词句篇,读时做到眼到、口到、心到,还要适当增加背诵的量。通过读、背使学生把课本的语言转化为自己的语言储备起来,提起笔来就不会难了。

4、做读书笔记。

读书笔记指的是人们在阅读书报时所作的一些文字记录。写读书笔记是一种很好的读书方法,写读书笔记可以提高我们的思维能力和写作能力,养成良好的读书习惯。③所以要提高学生的写作能力就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这还远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并作好读书笔记。具体的方法在阅读时摘录书中的优美词语,妙语妙句,精彩片段……并反复吟诵,只有经过长期积累,语言才会丰富,写作时大量生动的语句就会涌向笔端。

阅读是学生获得作文范例的基本途径。学生可以从读中学到“怎样写”,但这也需要我们老师们长期有目的地培养,让学生从阅读中积累语言材料。从读中学写,读写结合,提高写作能力。

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篇11:军训后记小学作文

全文共 461 字

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时间已走远了,然而“立正!稍息!”还回荡在耳畔。军训五天,不知滴了多少汗,流了多少泪;不知有过多少欢声,多少笑语;也不知悄悄凝望过月亮多久,以寄无限的思念。

只是,那一段时光,一去不复返。就像你回到熟悉的河流,却等不到渡船了。

我们记得长途拉练时,嘴唇干裂得沁出了血丝,手中的苹果却散发着最迷人的清香。咽一口唾沫,继续跌跌撞撞的脚步。

我们记得操练时,一身橄榄绿的孩子在泥泞的石路上坐着俯卧撑,尖尖的石子刺痛了掌心。虽然雨还在下,风还在刮,但几张冻得发红的小脸蛋上,都写着两个字——坚毅。

我们记得写一封家书时,教室里静得只有笔尖划过纸张的“沙沙”声。每个人眼里都闪烁着泪光。终于,泪,滴在信纸上,绽开了一朵水莲花。窗外,一轮月亮悄悄地爬上树梢。

我们记得军营联欢会上,昔日严肃的教官跑得比兔子还快,大家都笑了,笑得很灿烂。那一刻,被永远定格在记忆的相框里。“怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇……”外面,真的下着小雨,优美的歌声伴着雨滴带我们进入甜甜的梦乡。

我们还记得……

一切仿佛都发生在昨天。

这,应该是段最美最特殊的岁月。

[军训后记小学作文

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篇12:感悟幸福小学四年级作文

全文共 545 字

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幸福是什么?是可以有漂亮的衣服穿吗?幸福是什么,是可以一家三口在电灯下,围着桌子走棋吗?但我认为最幸福的就是自己能够为家里做些家务活儿。

爸爸、妈妈从我出世到现在一直照顾着我,他们都把我当作掌上明珠,含在嘴里怕融了,捧在手上就怕飞了。我已经读四年级了,他们还把我管得那么严,把我当成小公主,我现在正过着衣来伸手,饭来张口的生活。我只要好好学习,考出好成绩就行了。如果到了六年级军训的时候,我还是那么娇生惯养,那我肯定去不了军训。所以,我现在要做些我自己能做的事情,例如:洗碗、扫地、拖地、整理房间、擦桌子......

说到洗碗,今天的碗还没洗呢。于是,我到厨房里去洗碗,先放水,再把碗放进水里泡一泡,然后再下点洗洁精。搓了一会儿,就有泡沫出来了,再把碗冲洗一下,就洗完了。我望着我洗干净的碗,高兴地笑了起来。门铃响了,妈妈回来了,我开门让妈妈进来。妈妈一进门,就换鞋,放下包,边说边向厨房走去,今天的碗还没洗呢。妈妈进到厨房一看:碗洗了,而且非常干净呢。妈妈走出来问我:好孩子,这碗是不是你洗的啊?我点点头,诡秘地笑了。那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人,因为我可以帮妈妈做事了。

我终于明白,幸福是什么了:幸福要靠劳动,要靠的双手去尽自己的义务,作出对人们有益的事情。

[感悟幸福小学四年级作文

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篇13:军训感悟

全文共 377 字

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“一二一、一二一”,伴随着教官嘹亮的声音,一队身穿迷彩服,头戴绿色军帽的同学正整齐地迈着步子。咦?这是哪里来的小军人?原来,这是曙光中学举办的军训活动。

今天早晨,刚入学的初一新生全部身穿迷彩服,在办公楼前集合。随着校长的一声令下,军训正式拉开帷幕!

上午进行的是站军姿与稍息、立正的训练。在站军姿的时候,天气十分闷热,但是大家却都一动不动,十分坚强。终于有一个同学支撑不住了,被扶到一旁休息。我在同情她的同时,也不断提醒自己要坚持。每当我快坚持不住了,一想到烈士邱少云在烈火中炙热的痛苦,我的苦与他相比简直不值一提。一想到这里,我就又充满了活力。

下午的走正步是一项团队观念非常强的训练。我们不仅自己摆好姿势,还要用余光扫视其他人,与他们对齐。走下来,连教官都说我们走得棒。

这一天很累,但是很充实,明天还有更多的困难等着我们。我们要调整好身体,接受新的挑战!

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篇14:初一军训感悟

全文共 672 字

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军训的前一天,我的内心仍是很不安的,因为我的体能不太好,而且有过初一军训的“阴影”,所以很担心自己能不能克服军训,很担心教我们的是哪个教官,很担心自己能不能融入新的学校,新的班级,种种担心,令我彻夜难眠。

终于,到了军训的活动中心,面对完全陌生的环境,不禁心跳加速,不仅在内心自问:“我行吗?”答案也许是“不行也得行”吧?第二天,要开始训练,但早上却下起了雨,心中的情绪不知是兴奋还是失落,但突然教官和老师来到了宿舍,原来是指导内务,在教官讲的过程中偷偷的打量教官,似乎不是很严厉的人呢!窃喜....但心中又想起初一时那位教官,不禁冒汗。教官与老师走后,与舍友们讨论起教官,我说他不够初一的教官帅,但希望他比初一的教官好。一切等下午吧。

下午,雨停了。说明要开始军训了。教官自我介绍,说他叫唐X,看军衔,是个二级士官哦!教官人不错。军训过程中发现教官是一个幽默,爱开玩笑,但又不乏军人气质的人。回家后,问了同班的一个同学,他说:“有点黑,很强壮,挺帅。”所以,教官给人的印象是不错滴!

之后的军训说苦不苦,说不苦也挺苦不苦的话,也是多亏了教官。而且在休息时还教了我们很多军歌和好玩的东西,让我们的军训生活添加了很多乐趣。晚上,活动中心还组织看电影和讲座,也让我们懂了很多国防知识,就是无聊了点。

从小便对军人有特殊的感情,如今,这种感情更深刻了。也不禁对自己有反省,我们如今的苦,这样的苦这样的累算什么,只要克服便可,学习累点是为了明天的生活更美好,是为了将来成为祖国的栋梁。我们要学习军人的意志,不说远的,就要像我们的教官一样,无怨无悔,刻苦坚持。

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篇15:小学生二年级军训作文600字

全文共 1370 字

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转眼间,期待已久的五天军训就在今天结束了。在教官的指导下,我们的努力下,我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆,但那至少是个美丽的回忆。 In a blink of an eye, the long -awaited five -day military training ended today.Under the guidance of the instructor, we succeeded with our efforts.The loud slogans still echoed in our hearts, and the figure of the instructor was still reflected in our minds.Although military training has become a memory, it is at least a beautiful memory.

回想军训的第一天,教官们穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然间感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人。每当训练后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。

在军训中要求严格,想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。我们之中大部分都是90后,都是父母的心肝宝贝,生活中很少吃过苦,而且身上有很多不好的习惯。教官教会了我们严于律己,不怕困难,要勇于挑战自己。教官很辛苦,喊了一天下来,嗓子都哑了,由于我们动作的不规范,教官必须一点点的给我们做示范,他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里,首先给我的感觉就是一个字“累”。

也许这是许多同学的共同感受,但现在回想在累的背后,又有多少有意义的事在等我去发掘,军训让我体会了什么叫“坚持就是胜利”。在训练场上,我们预着微微的烈日在苦练,勤练步伐,同学们严肃的做着各种动作。那种认真的态度深深地感动了我们自己。我们都说态度决定一切,军训使我们认真的做事。

我们从无组织无纪律的毛孩突然间成长为略显成熟且有组织有纪律的高中生。军训也给我们带来了无穷的乐趣,每当我们班对班唱军歌的时候,那种不甘示弱的精神,无不激荡在每个人的心中,教官们风趣的拉歌使我们感受到了快乐。军训不仅仅是简单的队列训练,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。

军训让我们磨练出了白杨般的坚毅,不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结,什么是纪律。班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情,累与苦成了我们军训期间的代名词,军训虽然累,但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄的刻进了我们的骨髓,融入我们的灵魂,它己在我们的心中默默的生根了。不经历风雨怎能见彩虹,没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到知识,训练中受到教育,磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我军事素质。军训让我更有勇气面对社会,承受压力。燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。

高中三年,我会用军事精神去度过各种困难,用梦想创造可能,用理想浇灌希望,用知识报效祖国,用严谨创造辉煌。

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篇16:二年级小学生军训日记心得

全文共 500 字

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早上六点,太阳才刚刚升起,温度还不是很高;正午十二点,灼灼烈日炙烤着大操场,我们在上面站军姿,挥汗如雨。傍晚,一场大雨冲走了一整天的热气,带来了一个晴朗舒适的夜晚。就在这样的光景中,我们度过了军训的第七天,而今天,我深刻的体会到了什么是团结就是力量。

团结,就是一群人为了相同的目标而共同努力,从而能够生出一种震撼人心的力量。

孙权曾言:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣矣。”今天下午我们二营练习《黄河大合唱》就生动形象的说明了这个道理。首先是负责指挥的同学和几个懂音乐知识的同学团结在一起,讨论出了分声部合唱的方案。其次是我们二营各个连的同学都团结协作,听从指挥,最后让复杂的三重唱初见成效。每个人在最后一刻发自内心的鼓掌,既是对指挥员的赞赏,更是对大家团结一致,最终收获成果的称赞。

有句老话说得好:“百条根柳条能扎苕帚,五个指头能握成拳头。”只要团结起来,就没有翻不过去的高山,没有横跨不了江海。整个营八百多人,看似不可能完成的繁杂的三重唱,最终也在同学们的戮力合心下完成了。

团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,我相信在我们二营的团结努力下,一定能够磨合得更好,出色地完成合唱任务。

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篇17:大学军训感悟

全文共 1088 字

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明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。

军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。

――题记

为期五天的军训生活,结束了。

尽管在过程中,有许多苦和累,有许多抱怨和不满,但,所幸,我们都坚持过来了,完成了这次蜕变。我们变黑了,变瘦了,心也变的更强大了,更坚毅了,更成熟了。军训刚开始的不适应已经消失,习惯真是强大,我已经习惯了这种豪爽快意的生活,可以大口喝水,可以快步奔跑,我习惯了风雨和炎日。

这五天,是我高中三年的开端,是我拼搏的开始。真庆幸,我坚持下来了,真庆幸,我做到了。不曾说放弃,不曾去逃避,在这个九月,又一次完成了青春的蜕变。苦难、阻碍、困境,一切阻挡我前行的障碍,我都会闯过去。

我会吃苦,我会认真,我会坚持,我能成功。

军训最累的是齐步走。是的,不是站军姿,不是跑步走。如果说,站军姿最考验人的毅力,那么齐步走最考验团队的默契。因为不是第一次军训,所以站军姿对我来说并不难,但,新的班级,团队之间的默契还没培养起来,每一次齐步走,排面是最大的问题。教官很无奈,我们一遍一遍练习。原地不动摆臂,一令一动,为了看起排面,我们长时间举着一只手臂,我的胳膊每次都会颤抖,手臂酸的像是不是自己的一样。多想放弃啊,只要一声报告,我就能放下手臂,就能活动一下。可,用余光看周围的同学,他们的脸上也写满痛苦,他们也和我一样在咬牙坚持,没有谁,向摆臂认输。我用牙齿咬了咬下嘴唇,痛觉呼唤回我徘徊不定的意志,帮我暂时夺得了手臂的指挥权。烈日下,有那么一群少年,他们绝不认输。“2”教官的声音是那么动听、悦耳,仿佛将我从天边拉了回来。汗水未断,但心境已变。

在军训生活里,拉歌是我们最主要的娱乐方式,通常在这时,愉快的笑声满天飞。“xx连,来一个。”“叫我唱,我就唱,我的面子往哪放。”这样来回的喊话从双方阵容里不断对决。军营里的歌,可以不在乎跑调,不在乎技巧,只有能张大嘴吼,那就行了。这样痛快的唱歌方式在音乐课是完全不能实现的。

教官们也很苦,最后的会操表演彩排时,教官的声音已经沙哑了,但是教官依旧坚定的喊着“一二一,一二一”。尽管训练时他们是不苟言笑,严肃严厉的,往往注重纪律,精益求精,像是长辈一样训斥着我们;但在休息时,教官也可以是羞涩亲切的,这时候的教官更像是比我们大几岁的哥哥一样,使人感到轻松舒适。

这五天,我们像是坐在马背上,每一刻都战战兢兢,心里的弦绷得紧紧的,但当下马时,我们才发现我们已经走了那么远,也已经无法再回到马背上去体验。

这次军训带给我们的是一场关于青春的历练,是一次关于毅力的考验,相信我们在这次军训后,会更加坚定心中的梦想,会变得更努力,更自信,更认真,更开朗。

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篇18:小学生二年级作文军训700字以下

全文共 919 字

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军训第六天的时候,我们竟然玩了一个“游戏”,接力赛跑。 On the sixth day of military training, we even played a "game" and relayed.

早上,教官看我们站军姿时,说大家没有精神,腰杆没有挺直,要不要等一下跑会儿步。刚开始,我们以为只是说说而已,想不到他竟然说真的了,就是真的跑,而不是队列练习“跑步走”。他要我们玩接力,那可是快跑呀!

昨天练了跑步走,很多同学的腿胀了,脚酸了,根本跑不动啊!但是,命令就要服从,没有任何理由!于是,我们就跑啊,拖着沉重的步伐,从开始坚持到最后!看了一些同学的短跑,原来都是挺快的嘛!不错!我们在接力赛跑的时候,可是迎来了很多观众,多么与众不同的一个排。

跑步过后,就进入了今天的训练阶段,起步走和跑步走。虽然每天都在练,不过教官说效果不好,还是要多练练,所以我们就在跑了走,走了跑,很是单调,人也很累。

同志们,坚持啊,坚持就是胜利!大家团结啊,团结就是力量!

下午又是内务整理。在寝室里待着,就是比较爽嘛!刚开始的时候,教官在男生寝室,说不到女生寝室了,我们当然高兴了!可是后来,男寝室视察结束了,班级群里说要过我们这边,这可让我们紧张了,赶紧穿好衣服,准备一切工作“迎接”他。听说今天查得挺严的,我们又仔细地清理,等待着他来视察。

等啊等……最后,他还是没来,我们真是白费心思了!

不过也好,在寝室就是自由!希望接下去的日子都能这样!因为傍晚下了雷阵雨,所以又没有军训,真让我们兴奋,就在寝室里待着上上网。

快要十点钟的时候,班级群里突然冒出个陌生人,来了句:“你们快早点睡觉休息。”开始以为是乱闯者,就立马开始询问,一大片的人在讨论。终于,有人说是教官的,然后大家匆忙看他的资料和空间,竟然真的是!他那昵称也太雷人了,“魅力的动人”,真要吓死!在确定后,同学们纷纷加他为好友,他问清学号,然后就发名字过来,原来他拿着点名册加好友,这也太强悍了!我们教官也太有趣了吧!开始在群里,有人会出言不雅,明天又有好事瞧了!我想他在我们站军姿的时候肯定会说到今天的事儿,大概全排队友会笑喷吧!

期待呀,明天教官会怎样对我们!我们的好教官,真是越来越好了!

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篇19:军训的感悟

全文共 530 字

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青春,是斑斓的;青春,是丰富多采的;青春,有苦笑泪乐。随着时光转眼流逝,小学六年的生活成为了记忆。我们迈进了初中的生活。军训是成为迈进初中大门的第一站。

在炎炎的夏日里,太阳没有了往日的慈祥。每一位同学都在烈日下训练,即使有一些同学的身体不适,也只是休息一会就又坚持训练,没有人愿意放弃,操场上散发着我们的青春与活力、自信与拚搏。

短暂的六天军训生活虽然结束了,但它也使我们逐渐成长起来。军训不仅锻炼了我们的意志和耐力,也培养了我们团结协作和集体观念。它将成为我们一生中的宝贵财富。

通过这次军训,我知道了人的一生不可能是一帆风顺的,总要面对许许多多的困难和坎坷,我们不能放弃,只有坚持不懈,在挫折中变得成熟,在困难中变得坚强。

从教官的身上,我看到了他们对祖国的热爱,他们把自己的青春奉献给了祖国,从他们身上看到了保卫祖国的那份责任和义务、无悔和骄傲。

以前,在一本书上看过这样一段话:樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景。

我想说,人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星,我愿成为那颗最亮的星!

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篇20:小学新年感悟作文

全文共 844 字

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一年一度的春节又来了,我们又要过年了。站在年末岁首,看着茫茫碌碌办年事准备过年的一个个身影,听着大家对年的不同感觉和喜好,忽然觉得年是有不同的滋味的。年是酸的。辛辛苦苦一年下来,我们几乎都有点身心疲惫了,真想躺下来好好地休息一下,可是,过年的任务却又硬硬地砸到了我们每一个人的面前,于是,我们要全力准备,在忙碌中继续忙碌,把一年挣来的平时舍不得花的银子大把大把地花出去,然后,按照老祖宗留下来的规矩和我们自己创造的新花样走过这一段日子。而在这些日子里,有的时候,虽然你不愿意,但你还必须硬着头皮去做,做过之后,身心愈加疲惫,囊中顿感羞涩,又得为新的一年忙碌了。想想,是不是有点酸涩的味道呢。

年是甜的。在这个时候,我们会盘点一年的收获,分享成功的喜悦和甜蜜。这个时候,远在外地的儿女们要回到父母的身边,为父母送上甜美的欢乐,吃父母制作的香甜的酒菜。这个时候,小孩子们可以放肆地玩上一把,把甜蜜一直挂在脸上。欢快、幸福、喜悦,在这时会笼罩在年的天空之上,让我们饱尝到甜的滋味。

年是苦的。杨白劳和喜儿的苦虽然在当今过年的时候不会再现,可是,民工们干了一年,还没拿到一分工钱的苦却滋生了。身在异地,由于种种原因不能回家,思念亲人的苦也是那样的让人难以抵挡。生活好转了,但还有在困难线上挣扎的人们,在除夕的夜晚,守着孤灯过自己的苦日子。故人团聚叙旧,也会不经意间说到过去的伤痛和苦楚,甚至黯然泪下。这年啊,最容易牵动我们那敏感的苦的神经。

年是辣的。相聚喝酒、相约聚餐,品尝酒精麻醉的味道;彻夜看电视、通宵玩游戏,放纵曾被禁锢的自在;大声地说话,尽情地嬉笑,宣泄自己的心情;走亲访友,游山玩水,寻找我们的愉快;穿上新衣服,吃上丰盛的饭菜,尽情展现潇洒。年,能让我们变得张狂起来,感受生活中的刺激,品尝辣辣的滋味。

年啊,饱含着酸甜苦辣的年,让我们的生活更加有滋有味,使我们的生命不断得到锤炼而愈加坚强。让我们努力吧,去勇敢地接受酸的、争取甜的、改造苦的、尝试辣的,让每一个人的每一年都更加地顺心和满意!

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