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仿照延安我把你追寻写一首(热门20篇)

从革命的历史长河中,不断挖掘更多值得学习的道德风尚与革命精神,并将其运用到实际生活当中,为构建和谐社会贡献力量,是献给党的生日,最珍贵的礼物。下面请看开学吧网为您带来的佳作,希望对您有帮助。

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追寻目标

全文共 956 字

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追寻的是利剑穿空般的壮美;马追寻的是驰骋草原,一马当先;山追寻的是高耸入云直插青天……人的一生有太多的追寻,而我追寻的却是历史。

漫漫人生,面对的事情太多,所追寻的东西可谓举不胜举,有人追寻名利、金钱,有人在为远大的理想和目标而奋斗不息。我追寻历史,因为历史让我受益匪浅。

曾几何时,汨罗江畔有位诗人,高喊:“众人皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”为了国家他宁可葬身于鱼腹之中。为了清高,他不愿“以身之察察,受物之汶汶者乎”,追寻屈原,让我深深感知他圣洁的品行;追寻屈原,我学到了屈原那宁被放逐,也不与世俗同流合污的坚定信念。历史已过去,然而楚大夫却走进了我的生命中,并播下了一颗种子!一颗颗拥有坚定信念的种子。

寻着历史车轮碾过的痕迹,我看见一位腰佩长剑,手持美酒,对酒当歌的诗人。对,他就是诗仙李白,纵然官场冷漠,纵然怀才不遇,他还是大喊:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”追寻李白,我追寻到了一个道理,人要有自信心,人生在世,不可能一帆风顺,事事顺心,也难免遭遇坎坷,面对挫折、苦难,我们应该何去何从,该如何把握人生航船的方向,李白告诉我,保持一颗自信心吧!它能为你提供持久的动力,载你抵达成功的彼岸。是的,追寻李白,我获得了自信心。

“功盖三分国,名成八阵图。”诸葛亮 ,这是后人对你的评价。的确,你是智慧的化身,你峨冠博带,羽扇纶巾,强曹压境而不惊,舌战群儒而不败,你运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,你掌控天下于手掌之中,你治大国如烹小鲜;追寻你,我追寻了计谋,不仅军事上要有计谋,学习上更需要有计谋,出策略;追寻你,我知道,有谋行遍天下,无谋寸步难行;追寻你,学习上拈花一笑任我行。

风波亭中你毫不畏惧,你知道这是条不归之路,面对家人的哭泣,你毅然把毒酒吞下肚去。因为你是大宋子民,因为身上背负着“精忠报国”的重任,为国家而死你心甘情愿。追寻你——岳飞,我知道该怎样做,追寻你,我深知要以国家大业为己任,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

追寻历史,它让我学会拥有信念,拥有自信,学习要善谋,做人要爱国,它们就像灯塔一样,指引我到达八方而不迷途。

草儿追寻的是破土而出,为山河增添秀美;河流追寻的是奔腾不息,百川东到海的壮举;花儿追寻的是万紫千红,千朵万朵压枝低,而我追寻的是历史,历史让我明智,让我受益匪浅。

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更多相似作文

篇1:追寻人类起源作文

全文共 679 字

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关于人类起源,中外有许多说法,比如有中国女娲造人的神话,外国有上帝造人的传说,可是,根据马克思的观点,是劳动创造了人,我也同意这个观点。170万年前,我国境内已知最早的人类元谋人,已经会制造工具和知道用火了,说明他们已经会劳动了,会不会制造工具,是人和动物的基本区别。所以,我认为古代类人猿,是经过漫长岁月的劳动,演变、进化、发展成现代人的。

还有许许多多的真实的事例可以证明人是由劳动进化而来的。比如生活在距今约70万年至20万年前的北京人,他们因为受到了虎、豹、熊等凶猛野兽的严重威胁,为了生活下去,他们用石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,并且使用这些工具,用来捕猎野兽,并且还会使用天然火,还会保存火种,增强了人们适应自然的能力。还有距今三万年的山顶洞人,已经会打制石器,已掌握了磨光和钻孔技术。他们已经会人工取火,靠采集、狩猎为生还会捕鱼,还会用骨针缝衣服,懂得了爱美。经过这样的劳动,他们的模样和人基本相同了。所以,我认为,人是由劳动进化而来的。

通过以上的例子,已经有了许多证据证明人是经过劳动而进化来的,古代人制造工具并劳动,使得他们手脚更加灵活了,分工更加明确了,使得他们慢慢地直立起来,模样越来越接近现代人。通过劳动,古人类的大脑也得到了开发,智力得到提高。他们一代一代地劳动,不仅为他们自己创造和提供很好多生活条件,还为后代人留下了丰富的文化遗产。劳动,使他们有了衣服;劳动,使他们有了食物;劳动也为他们提供了美的享受。正是劳动,使他们脱离了蒙昧和混沌,进化成为人类。因此,我认为马克思的“劳动创造了人”是一句至理名言,是颠覆不破的真理。

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篇2:追寻那渐远的什么作文1000字

全文共 1307 字

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在我们的生活中,你会发现这是一个物质的社会。的确,人们为了金钱,为了生活,为了心中悄悄掩藏着的虚荣,日复以夜,奔走辛劳。

渐渐地,人们变了,如糖丢进水里,终会被同化成糖水,消失不见一般,人们随波逐流,迷失了自己,变得麻木不仁,变成赚钱的机器,变成金钱的奴隶。

学生,对成绩的执着,远超过学习本身,为了一个好看的分数,学生学会了作弊,学会了传纸条,打小抄。殊不知,失去了一颗求知若渴的真诚心,“学到的”东西永远只是文字知识,好像德行与他们真的无关。其实,他们体内的心,那宝贵的心境,无所提升,反而下降。

不懂得将学到的知识用在生活中,烙印在心灵的人,背得再多,刷出的成绩再漂亮,又有什么用呢?

蟋蟀与蚂蚁的故事,想必大家都耳熟能详了。人们赞叹于蚂蚁一年四季不知疲倦地劳作的同时,嗤笑蟋蟀的贪图享乐,只求一时之快,对未来毫无准备,这不正是人们价值观的体现吗?

蚂蚁终其一生忙忙碌碌,在忙碌中麻木了本心,迷失了自己,他们为了物质方面的获得而忙碌终日,在这个过程中种下执念,通过物质来掠得所谓的口腹快乐。最终,它们只能是一群被领导者,因为它们太过容易被满足,太过容易被对付,太过容易被事物外来表象所迷惑。而那只拉着小提琴高歌的蟋蟀,它自始至终地带着一份超然与洒脱,它拉它的小提琴,只为快乐自己,给自己一份肯定。这样的人,一定会如蟋蟀遭遇冬天一般,在征程中遭遇难以逾越的阻碍。然而,它一旦迈过,留给它的必是一方蔚蓝,满世郁绿,因为它的心没有丝毫束缚,它为了一颗愉悦自己的心游戏于世间,凌驾于被物质迷惑的人之上。

多么有趣呀,蚂蚁以为自己是那个看蟋蟀痛苦挣扎的人,殊不知蟋蟀在暗中,悄悄地笑呢。

当看戏的人发现自己原来在被自己看的人看戏时,会是什么情形呢?席慕容,众所周知,一个国际闻名的诗人,然而,又有多少人知道,诗只是她日常的消遣,一种不快苦闷时的发泄。她,是一个十四岁时开始学画,最终毕业于比利时皇家学院的画家。毕业时她的成绩是令人炫目的全校第一。她自己曾说过,诗,是写给她自己的一份告慰,画是她的职业。她的画曾在台湾开过专门的画展,然而为什么她的诗广为流传,而画鲜为人知呢?她的诗,是一颗心灵的体现,是一方世界,在这方世界中,我们品味着人情冷暖,我们看到一个十六岁少女初尝爱情饱含羞涩的心,我们体会着一个年过不惑的中年女士对时间流逝的喟叹,对华年生白发的无奈,对人生的思索,对茫茫宇宙从何而来,终将去哪儿的疑问。

席慕容保持着一份本心,写出一首首或悲伤、或温柔、或痛苦、或无奈的诗,一颗未经尘世沾染的心,由此,她征服了全世界,征服了全世界所有人的心。

她的老师,因为对于她的喜爱,对她才华的肯定,给她写了一个“璞”字,赞扬她如未经打磨的美玉。然而,因为她的老师是一个全国知名的书法家,字一旦写出,立刻被她的同学抢去了。老师对她扬眉,用眼神质疑她:为何不讨回来?她笑笑,同样以眼神回答:老师,我知道您对我的肯定,对我的认同,这就够了。

本心,在物质中被冲淡,消失殆尽,而那持有她的人,正是少数的成功之人。

让我们追寻那渐行渐远的本心,让我们成为物质的主宰,让我们成为那少数的成功者吧。请让我们擦亮自己纯净纯善的本心吧,别让物欲迷失了你的眼睛!

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篇3:追寻红军的足迹作文1000字

全文共 768 字

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近日,参加“红色寻访”活动的同学发起了“百名寻访同学进百个团支部上百堂党课”活动,通过组织开展一场场别开生面的团支部学习活动,将自己在寻访过程中的所思所悟传递给更多同学。目前已有60多名寻访学生走进各个团支部。

讲台上,浙大外语学院德语专业研究生罗刚满怀激情,与同学们分享着他寻访中共一大会址的感悟。“一大的召开就像一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程。重新探寻中共一大的历史,我更加深刻感受到党的伟大。”

讲台上3位同学真切地将自己的寻访感受与大家分享。电气工程学院08级本科生白杨赞,来自一个“党员之家”,寒假时,他们一家3名党员走访了西柏坡革命纪念馆。“作为一名党员,面对七届二中全会会址门前的党旗,我反思自己的生活学习。曾经有人问我为什么入党,我说,我想成为一名更优秀的人。走进革命圣地西柏坡,很多以前无法体会到的感受,在那一刻都涌现出来,我为自己是一名党员感到自豪。”白杨赞激动地说。

今年寒假,跨越南北5000公里,从家乡黑龙江来到深圳,浙大工科信息大类大一的学生徐磊追寻着深圳的发展步伐,感悟着改革开放带来的巨大变化。徐磊动情地说:“我们年轻党员肩负开拓未来的重任,这是一种责任,也是一份荣耀,更是一种新老传承的使命。”坐在前排的学生连冰洁一直听得很专注:“这是我所经历过的最特别和生动的一堂团支部党史理论学习课,3位同学讲得非常精彩。这一段段红色的历史时刻提醒着我要更加努力提升自我,更好地担起振兴中华的责任。”

今年1月,由浙江大学与本报联合发起的“红色寻访”活动受到社会各界持续关注,吸引了众多青年学生积极参与。寻访归来,同学们自发组成了“红色寻访”报告团,举办专题报告会、感悟分享会、座谈会。据悉,下一阶段,同学们还将走出校园,走进社区、企业和其他高校,分享寻访感悟,播撒红色信仰,在“红五月”里再增一缕青春气息。

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篇4:追寻作文1000字

全文共 1125 字

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追寻了桂香十四载。

就在这不变的桂香中渐渐长大,嗅惯了蜜糖般甜甜的气息,习惯于香气扑鼻的风带着些许落花轻抚脸颊,沉醉于一年一季的时光里,一直在追寻。

追寻那个秋天的第一朵桂花。它轻轻地落在你的掌中,轻嗅,暗香盈袖。你开心地大呼小叫,将它夹在指间,透过指缝看着桂花的甜香与青草的清香穿插、交织。清脆的莺啼之间,调皮鬼吹走了你手中的米黄,你第一次惊羡于花瓣后天空的颜色,却又没有理由地为那朵成人们看来不值一提的花儿落泪。花开花落,那个被称作时间的东西也从花朵的罅隙间如风般远去了。

渐渐的,桂花又开了一季。追寻着桂花的甜香,你撑着小红伞在雨中独立于树下静享那份氤氲。面对陌生的世界,桂花树下也许是你唯一的乐土。你在树上依着自己的身高画一条白线,可渐渐,你却够不着那白线了。你笑着,惊奇于自己“长矮”的“事实”,却又跳着想触碰那枝桠以印证叔叔阿姨们“又长高了”的夸奖。你抬起头,阳光透了进来,将金粉撒在你的脸颊。你追寻着阳光,眼里满是玫瑰色的梦。

花落,又一年。你看着光秃秃的树梢有些不习惯,但还是热切地追寻着桂花树下那份遗失的美好。你开始向桂树倾吐自己的小小秘密:哪个捣蛋鬼捉弄你啦,作业怎样怎样多啦,又与谁谁打闹被老师抓到啦……你妄图将童年的记忆藏在桂树四散的枝桠里,可却不知道它们都和那幽远的花香一起,被风吹散到远方,吹进时间长河,再不复回。

你多想让那时光停下脚步,就停在这个季节,繁花落尽,却将香气留在你的心里。

可是,等到可以不掂起脚尖即够到桂花时,你却再也没有这样做了。跨进了中学的第一步,再不能在泥土上无拘无束的奔跑,每天面对的只是也只能是一张张堆砌整齐的试卷。你开始怀念树下你与桂花一起度过的年华。尽管教学楼三米开外即是一片浓郁的桂香,你却不得不将溢出的情感倾泻于笔尖,与并不光彩的分数斗争。在另一个城市求学的你,怀念起过去的一切。以前的同学轻描淡写地离开,甚至都来不及让你在同学录上画上一个句号。于是,你开始思考,思考自己的人生,思考意义与理由……

后来你习惯了不再有桂香的日子,沉浸在老师所谓“都是为你们好”的题海之中,沉静于深夜里的苦读。你混在茫茫人群之中,再找不回那些与馥郁甜香为伴的天真烂漫年华的影子。可是你还是会像儿时那般仰望天空,追寻着遥不可及的阳光,微不可觉地在桂花树下停顿下脚步。忽然发现,你已少年。也许你已经忘却那些对桂树倾诉的秘密,却仍然固执地想要回到从前,尽管你心里早就知道,时间长河永远只会向东流去……

可是你依旧要做一个追寻着的追寻者。你一次一次追寻,追寻着被吹跑的米黄,追寻着那条被雨水冲刷掉的白线,追寻着自己的秘密,追寻着整齐的试卷,追寻着逝去的年华……你从未忘记初心——追寻。

直到后来,你才发现,其实,人生不过一场追寻。

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篇5:追寻生命的意义读后感

全文共 833 字

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我怀疑医生是否能够用一般性的词汇来回答这一问题。因为生命意义因人而异,因时而变。因此,重要的不是一般性的生命意义,而是一个人在某一特定时间内生活的特定意义。用一般性词汇来解释这一问题类似于象棋冠军提出这样的问题:“大师,请您告诉我,世界上最好的一步棋是什么?”除了某一棋局中的某一特定情境或某一对手的特定个性之外,不存在任何所谓最好的甚至较好的一步棋。

人的存在也是这样。人不应该寻求抽象的生命意义。每一个人在他的生活中都拥有需要完成的特定的事业或使命。而此,他的个体不能被替代,他的生活也不能被重复。因此,每个人的任务与他实现这一任务的特定机会一样,是独一无二的。 因为生活中的每一种情形代表了对于人的一种挑战,提出了一种需要他加以解决的问题,生命意义的问题实际上被颠倒了。最终,人不应该问他的生命意义是什么,相反,他应该认识到,被询问的应当是他自己。总之,每个人都应追问生命的意义;并且,每个人只有通过承担他自己的生活才能向生命做出回答;他只有通过成为负责的人的人才能对生活做出反应。因此,意义疗法从责任中看到了人的存在的真正实质。最令人印象深刻的一个感悟。人不应该问他的生命意义是什么,相反,他应该认识到,被询问的应当是他自己。

无论是谁,腰缠万贯,亦或者平淡一生。很多一生都找不到自己生命的意义,碌碌无为,在历史的潮流里翻不起一丝的波浪。但每个人都有他存在的特定的意义,每个人的生活不能被重复,独一无二。验证一句话,存在即合理。

我想起了《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金最后的一段话: 人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是他的追求,也可能很相似我们的追求,或者与我们的不同。但对我们来说仍然有巨大的启发意义。 生命的意义是什么?问问自己。

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篇6:延安保育院观后感

全文共 612 字

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今天早上是被巨大的雷声所惊醒的,西安下很大的雨,一扫前几日闷热的感觉,因此可以静下心来回忆“五一”那次甜蜜的延安保育院旅程,学校里各种各样的活动和期末复习考试的严厉,一直没有抽出时间,拖到了今天。下面我就把那几天的行程做一个大概的介绍:

我们那次旅行从西安出发,直奔延安,玩了三天,第一天就去了大剧院观看了《延安保育院》舞剧票我们是在网上买的,刚来到门口,向里面看去,瞬间有一种穿越了一样的感觉,仿佛自己来到了那个战火纷飞的年代,门口的礼仪小姐也热情的过来向我讲解延安保育院的历史以及剧场的展示,剧场十分气派,舞台看起来是采用国际先进水平制作的,在观看的时候无论是声音还是视觉效果都十分清晰、逼真

正式的演出到了中午了,所有的座位都被坐满了,空无一席,舞台的展示效果是非常不错,演出刚开始是回家,那些因战争被收留的孩子在这里幸福生活。第二幕是成长,院长和保育员们帮助孩子打开心结,保育院浓浓的爱滋润每一位孩子的心,就像夜空中的点点繁星,为他们撑起一片爱的天空。第三幕是转移,局势变得越来越严峻,为了保护孩子的安全,上级指示,保育院所有人员必须立即转移。第四幕是东渡,宏远面对着滔滔河水,他和同伴们声嘶力竭的喊出了内心深藏已久的妈妈,生命永远地消失了,但许许多多像放羊老人、保育院院长和保育员一样前赴后继的无名英雄们,却用无私的大爱唤醒了新中国黎明的曙光。红色的土地从此闪耀出不朽的光辉,伟大的延安精神引领者无数的后来者奋勇前行。

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篇7:追寻梦想作文

全文共 1597 字

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我也有个现阶段的梦想,就是考上老家的重点高中,作文追寻梦想的日子。我曾经这样思考过“一年后,也许会实现的梦想,仅仅一年后的时间,这还算不算梦想?梦想不应该是遥远的吗?”最终我思考断定结果,这只是我一个小小的梦想。有人告诉过我:“没有实现就不算是现实”我更加深入的理解我考重点高中这个小小的梦想。我要为一年后的梦想努力,所以我要在初三学习的生活中去追逐梦想,有着目标的把梦想变成现实。

梦想就像做梦一样,不知道梦中的幻想能否实现。但它们有唯一的区别就是梦想可以通过努力实现,而做梦不可以。定下了目标才懂得会去实现,“税换”成现实。在追逐梦想的日子里,不少人给了我动力让我更加向往追求洒脱的梦。

去年,各个一全家人都没有想得到的成绩考入了重点高中。二姨用幽默的口气对家人说:“没想到他初中那么差的成绩竟然考上了重点高中,真是瞎猫碰上死耗子。”就在我认为哥哥会在自己的另一个梦想追逐时,我又听到了一个惊异的消息。哥哥不想读书了。不理解的我问哥哥为什么放弃,他却只对我说:“对学习没兴趣了”并让我好好学习。这个事情更加鼓励了我一定要追逐梦想到实现的心情。今年,姐姐有考上了重点考中,这让我的压力增加了许多,因为我是独生女,在大家庭中也算是倒数第二小的了,都把另一个希望放在了我的身上。但是我只相信在不断的努力追逐梦想的日子里,我一定会实现人生中的第一次选择,第一个小小的梦想。

为了这个梦想的实现,我应该学会努力学习,学会不懂就问,不再把问题遗留在第二个太阳升起的明天里。为了梦想的实现,我应该制定自己的学习计划,而不是等到太阳又将从西边降落的时候,去寻找今天应该做的事情,中学生作文《作文追寻梦想的日子》。为了这个梦想的实现我还要付出的太多太多。“没有付出又怎能得到收获呢?”我愿意用我的付出追逐这个小小的梦想。

不要害怕去追逐,只有在追逐梦想后,才会感受到成功后灿烂的笑容,让我们一起追逐自己的梦想,在不久后看到彼此绽放胜利的笑容。

天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕;云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱;风,无忧无虑的风,掀起了阵阵金色的麦浪,泼洒着灿烂的希望。一个小男孩,站在田埂上,放飞了他的纸飞机。

飞机乘风而翔,他欢呼着,蹦跳着,使劲地挥着双手。这就是儿时的哥哥。折飞机、放飞机是他童年最大的乐趣。

虽然他没有抒发过做飞行员、制造飞机的壮志,但他却一次次专注地折着纸飞机。他仰起头,望着自己的纸飞机在天空飞翔,努力睁大眼睛,情不自禁地微笑着。哥哥一定有一个深藏在心底的梦——渴望飞翔,渴望在蓝天里编织理想的梦。

哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想。可是,不曾有一双温柔的大手去轻轻抚慰他纯真的梦。一次,哥哥兴冲冲地捧起一只刚折好的纸飞机跑进屋子,“妈,这只飞机飞得可高啦。来,我表演给你看!。”他想拉着母亲往外跑。“别胡闹,我正忙着呢。”

母亲甩开他的手,“你呀,都上小学了,还老玩这些没用的飞机,还不快做作业去!”“早做完了。”哥哥脸上的笑容顿时消失了,抬头望了望满脸不高兴的母亲,转身一步步向外走去。好几次,他望着手中的纸飞机,又停下来回头注视母亲,眼睛里充满了委屈和失落。这是一只多么好的纸飞机呀,妈妈只要看一眼就会非常喜欢的,可刚才她却没有瞧上一眼。

这样的故事重复了许多次,哥哥每次都是兴高采烈地跑去,却又都是垂头丧气地回来。渐渐地,哥哥变得沉默了。

他经常一个人坐在田埂上,时而仰起头,望着自己的纸飞机在田野上空游动着,轻滑着,飞舞着;时而又低着头,陷入沉思,想着他一直解不开的疑惑。

他折的飞机渐渐少了,终于有一天,他的飞机全部落下了。我问他为什么,他只是摇头不答。是因为真的长大了吗?我不知道。我只知道没有人仔细地欣赏过他的纸飞机,没有人抚摸着他的头说:“孩子,你真行。”没有人试着叩开他的心扉,倾听他的诉说……

猛然间,我想起眼前的纸飞机,急忙四处寻找。只见它被牢牢地困在一个树杈上,无力飞翔。

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篇8:那一双翅膀让我追寻作文500字

全文共 515 字

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银白的玉盘漾下美丽的月华,炽热的流星划破无际的黑夜,我插上轻柔的双翅,在朦胧的月色下追寻、畅想……

那双翅膀,带我追寻,追寻在诗的情感中,我枕香而卧。翩飞于杜甫那“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的遗恨中;徜徉于李白“呼儿将出唤美酒,与尔共销万古愁”的不羁,沉醉于柳永那“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔碎”的离情别绪和幽幽思念。那洁白的羽翼,让我在诗行里感知那心灵的呼唤。

在诗的魂牵梦绕中,我藉草成眠。它轻唤我,用羽翼扫去我浑身的尘土与疲惫,带我在诗境里行走。攀登于那艰难的蜀道,体会着世途的艰险,感知着寻梦的困难。那翅膀带我在书山诗海里畅想,品味生命的火花。

在诗的韵律里,我席地而坐,感知那书香里泛出的灵魂的醉意,带我飞上云霄,亲吻徐志摩的那片云彩,俯看田园生活中王维的恬淡,眺望沧海时感知曹操的霸气,细斟高原上毛泽东的传略,小谈余秋雨那冷雨的忧国与思乡。那些刚毅的灵魂啊!让我的羽翼更加丰满,翅膀更加坚强,思想更加成熟。

那一双翅膀,让我在茫无涯际的黑暗中,执著地追寻,追寻那远古的光亮,为那划破黑夜的流星,催下感动的眼泪。

那一双翅膀,为我点燃思维的灯火,让我在深邃而又迷雾的学海里,展开羽翼搏击,感受着文化的轻柔与知识的深邃博大。

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篇9:追寻年味初三作文

全文共 702 字

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奶奶说:“年味是家人团聚。”妈妈说:“年味是锅几里翻腾的水饺。”妹妹说:“年味是穿漂亮的新衣服。”而我说——

年味是总把新桃换旧符。

除夕早上,无论前一夜兴奋到多晚,我总是提前准备笔墨纸砚,瞄准字帖上一幅幅别出心裁的对联,认认真真地练习,争取将一笔一划都勾勒成新年完美的样子。大红色的长条宣纸,烫着鎏金底纹,流畅的字体方显大气和恢弘,远观能震撼到瞳孔。换用一只更粗的毛笔,龙飞凤舞地写下“福”字,预示着今年的福到了!最后,在妈妈指挥下,爸爸将去年的旧对联撕下来换上新联,一左一右美观对称,遥相呼应。在我看来,过年的感觉蕴含其中。

年味是爆竹声中一岁除。

过年不放炮,简直索然无味!虽然为了人类共同的生存环境,部分商贩不再摆摊,我们还是买了梦寐以求的鞭炮!挂一串在门前,听着响亮的声音刺透空气,心中的烦恼郁闷顿时解除,意味着挣脱过去的牵绊,开始走向美好的新生活。堵上双耳,夹紧胳膊,脸上止不住地溢满笑容,在“地老鼠”的左右攻势下慌忙逃窜,心灵好似也穿越回了无忧无虑的童年……在我觉着,过年的心情荡漾左右。

年味是春风传讯红包来。

见了亲情朋友,长辈老师,少不得拱拱手道声平安拜个年,他们也自不会亏待了我们,封给孩子们一人一个鼓囊囊的大红包。最欢喜的莫过于串门,许久没见的家人总会关切地问我辛苦与否,给我抓一大把瓜子和糖,哭劝妈妈无视掉我的蛀牙,更重要的是,他们总会交代妈妈:不要没收了孩子的压岁钱,只要他们自己花了,新的一年才能学业有成。这样我便能喜滋滋地手下来。在我想来,过年的神采飞扬在内。

最重要的年味还是亲人相知相守,彼此祝愿。在新的一年中,少一点争执,多一点理解;少一点任性,多一点体贴……爱之甜,是以年为也。

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篇10:500字优秀征文:追寻红色的足迹

全文共 1539 字

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4月3日,赶在清明节放假前,我校700多名高一学生迈开了他们的“红色足迹”——徒步去坞根,祭奠、踏青两不误。而课堂里的学生们也就要在清明--这个时候走进大自然去收获不一样的感悟。

“红色足迹”是市二中12年来的传统,该校每年都会组织高一学生徒步去坞根,11公里的路一般需要走上4个半小时,这对于学生来说还真不是件容易的事。但这次出行总是让经历过的高二、高三的学生难以忘怀,眼看着时间将近,高一的学生也按捺不住了,和往届活动不同的本次,学校的社团中心根据路线还设计了一系列的活动:远行社的成员们沿途宣传环保护绿和开展五水共治公益宣传;志愿者协会的同学们一路捡垃圾,只为留下更美温岭;原色摄影社开展了“我们的长征”主题现场摄影比赛;“我们”文学社在全校开展了“我们的节日—清明”主题征文比赛等,值得一提的是,此次与学生们同行的还有一支特殊的队伍—蓝天救援队,他们负责本次出行的师生的安全保障工作。

早上7点,学校的操场就已经沸腾了,学生们以班级为单位,早早地排好了队等着出发,与以往的春游不同的是,除了背上的背包,他们人手一朵白花,形态各异的纸制白花。之前学校的汉学社就号召同学们开展“我手我心”—班班制作小白花活动,为的就是到了此行的目的地--红十三军第二师革命烈士纪念馆,献给为了温岭的解放而献身的先烈。

7点10分,大部队浩浩荡荡地出发了,从学校西门出来,经过岙底胡路,翻过元宝岭,路过白岩下村,再翻过仙人头岭,之后绕着大岭头水库到达西里村,再沿着溪流直到目的地小坞根村。走出校门,哪怕路边的一草一木都让人觉得与众不同,黄灿灿的迎春花分外鲜艳,溪里戏水的鸭子格外可爱。渐渐地,队伍开进了元宝山,回归大自然的感觉愈发清晰。

一路走来,大多是崎岖狭窄的山路,每当碰到陡坡或是被山水浸得非常湿滑的路段时,学生们便拉起了手,互相搀扶着走,以防摔倒。而男生们大大发扬了互助的精神,一路帮女生们扛包。在红旗的映衬下,他们也成了这路上独特的风景。

4个小时的路,对普通人来说就不是件容易的事,更何况是对于平时缺乏锻炼的同学就更是体能的考验和身体极限的挑战,一路上,有同学在行进过程中扭伤了脚踝,蓝天救援队的队员们就去买来冰棍亲自为学生们做冰敷,此举也让同学们感动不已。“一路上,同学们都挺照顾我,有个同学一直陪着我走,帮我背包,老师还借给我登山杖。”回过头来,不忘感谢班长陈查任。

随着时间的推移,队伍越拉越长,到中午11点半左右,首批同学终于到达了目的地烈士陵园,后面的学生源源不断地赶上来,一个个疲惫不堪,有些人热得脱了只剩件短袖,很多人的裤子粘上了泥巴。看到有同学坐在台阶上休息,几个同学也走了过来。“累死了,这辈子不爬山了!”虽一边叫嚷着,但他们脸上却满是战胜自我的喜悦。“徒步的机会很难得,对我们来说既是身体的锻炼,又是意志上的磨练,人家烈士流血都不怕,我们流点汗不算什么。”陵园入口的台阶上坐满了休息的人,大家你一言我一语。这时,有个男生居然专心致志地做起了纸花,全然不顾周围的嘈杂,只见他拿出了餐巾纸,小心翼翼地一层一层地叠起来。“原先做的花有点坏了,现在有时间了,就好好地再做一朵,献给烈士。”

这次出行,只有一名女生因为身体不适,从元宝山下来后坐上了学校准备的校车,另有一名同学陪同。当天,带队老师有50多人,其中有很多已经不是第一次参加这个活动了,两三次都还不算多,像陈子福副校长,每次都是他带队,而且一直以很快的速度走在大部队的前列。“一路跟孩子们在一起,看着他们互帮互助,即使很累也都坚持到最后,我们很欣慰,而对于我们老师来说也是一次跟大家加深交流的机会。”,本次是方向东校长的第一次随队远足,一路上,他一直用手机记录着师生的难忘瞬间,也感动于学生们的惊人表现和救援队的专业精神。

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篇11:自由追寻茫然

全文共 754 字

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自由是什么?是一份无拘无束的快乐吗?是一片无边无际的大海吗?我不知道,因为我没有得到过它,所以我不了解它。不知该如何去描述它。

作为一个学生,每天都在学习,背着书包在上学放学的路上匆匆的穿梭,偶尔对着路人微笑,笑的如此无奈,在别人都眉头紧锁的时候,我居然还在笑?也许只是虚伪罢了,也许只是伪装罢了,这样的生活我已经过了很长时间,连自己都厌倦了,恐惧了,却因自己的无能而无法改善它,只能继续的忍受它对我的煎熬。

听潇潇说,有一样东西叫自由,任何人都拥有过它,但在不经意间,它逃走了;在环境不断的变换之中,它消失了;在自己的冷漠中,它挪移了。我拥有过它吗?真的拥有过吗?也许只是在自己也没发现的某个角落,我始终没去注意它,所以导致失去它。于是,我开始追寻它:坐车的时候,走路的时候,学习的时候,看书的时候,思考的时候,喝水的时候……可我越是这样,我就越觉得自己像是被某种无形的物体禁锢着,无论我怎样的去挣扎,去敲打,我还是出不了这个禁锢,直到有一天我会窒息而死。那时候,我会彻底的从这个禁锢中解脱,逃离,让我的灵魂化作一只苍鹰,在蓝天自由的翱翔。

不知为何,我累了,身心疲惫了。茫然的躺在舒适的床上,那是个属于我的世界,我开始想:我的生活为什么总是一成不变?为什么总是千篇一律的重复着?我本是快乐的精灵,为何要将我禁锢?是造物者要这么做的?那又是为了什么?只是为了折磨一个幼小的灵魂么?我不知道,无法思考,我的思维静止了,没胆量再往下想了。

我承认,在自由的面前我们都太渺小了,谁也无法永久的拥有它。正因为它叫自由,所以它自由,它自由的想来就来,想走就走,不对任何事物产生眷恋,只有让世人一再的留恋它。我乃一届凡夫俗子,至今也逃不出自由的捉弄,或许,一切真的自有定数,而我则是在劫难逃。

茫然的望着四周,自由,你藏在哪呢?

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篇12:追寻信仰的方向作文

全文共 1330 字

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夏蝉冬雪,不过轮回一瞥。凡尘俗世,难逃生死一劫。寥寥余生,又有几回梦?至少要有一个梦想,有一个理由却坚强,心若没有了方向,到哪里都是在流浪。我们终会像蝶般破茧而出,如凤凰般涅槃重生,因为追寻信仰的方向,只憧憬着美好希望。

于此漫漫苍穹,追寻信仰的方向是光明。夸父向往闪耀的太阳,跋山涉水,他穷尽一生,都在追寻自己的信仰,自己不灭的梦想,像一颗闪耀的星,指引他不断前进,我们又何尝不是这样呢?不断地朝着我们所向往的目标进展,尽管不知道结局是成功亦或是失败,甚至有时会看不到确定的未来,我们的执念,从未改变。尽管最终结局未卜,仍会奋不顾身地去追逐。

于此浩浩星空,追寻信仰物方向是心的企求。嫦娥好奇人间之外的境界,独自吞下药丸,成功完成飞天。与其亲人天人永隔,而她只能在遥远的星球上黯自垂泪。是的,她朝着信仰的方向追逐,她成功了,然而,并未有太多的满足,因为在追寻途中,舍弃得太多。那么,在追寻信仰途中,又怎会没有舍弃呢?

追寻信仰的本质是想拥有更好自己。社会发展,时代变迁,出现“追星热”现象,“追星”似乎已成为时代发展的潮流,明星们头顶带誉的光环,身着时髦、靓丽的装束。不少青少年为之着迷。一些人以他们为榜样,了解到他们的奋斗史后,更加努力地学习,不断超越自我。在他们心中,这是他们的“星仰”,以这种积极向上之态对待“追星”,又何尝不能使之成为一种宝贵的财富呢?另一些人,则是肤浅地停留在事物表面,着重其“颜值”,投之以财力、精力,大量购买喜爱明星的有关刊物。对其可谓是“痴迷”。一部分人因父母反对追星而和父母产生矛盾,甚至不惜离家出走,有甚者竟残杀父母……像这样的例子已是履见不鲜。

父母眼中的我们,又何尝不是极其圣洁的“星”?小时候,父母给我们系纽扣、系鞋带;渐大,父母教我们捏勺子,学会走路,父母追着我们,怕磕着,怕碰到;叛逆期,父母紧追我们,只为时刻提醒我们不要走人生的弯路;当我们走到人生的巅峰时,却已走到父母的黄昏。那一生都在追逐我们父母啊,老了,走不动了,回眸逝去的岁月,无憾……父母可谓是我们忠实的“粉丝”。

我们回首仰望辛勤奔波的父母,发髻斑白,步履蹒跚。他们用尽一生守望的星啊,闪亮了,发光了,而他们却黯淡了。当儿女余也有了自己的小窝时,没有足够时间陪伴父母时,他们不普有怨言。夸父是精疲力竭而死,嫦娥孤寂终生,父母又何尝不是因为辛勤奔波而老呢?试问那些为了追星而和父母闹矛盾,甚至残害父母的人,你们怎能忍心?怎能将一个陪伴一生,担忧一生的人亲手埋葬呢?有时间追那些遥不可及的星,为什么不能追追身边卑微、无闻的父母呢?

其实,我们应该项追逐的,往往不是那些华丽的外表,而是心中不灭的信仰。信仰,其实是成为更好的自己的另一个执念。正所谓心虽不能至,心向往之。我们因做有思想,有素质,不盲目跟风的高标准青年。

在追寻信仰的方向上。有的人,走上了笔直的阳光大道,一路无奈,沿途的风景,美不胜收;而有的人,不小心就走上了蜿蜒山林,一路与信仰的方向背道而驰,摔下悬崖,粉身碎骨。

追寻信仰的方向,哪有平坦?一路的小石子总会不时出现,但心若是坚强,若是有了方向,走在哪里都会充满阳光。向日葵的花瓣总会围着太阳转,我们追逐信仰的方向,就像这向日葵---围着太阳不断画圆。

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篇13:追寻那渐远的微笑作文

全文共 718 字

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六月的轻风惹笑了蓝天,还有爷爷蓝天一样的笑脸,甜甜的暖在心间。我追寻,迎着轻风,踮起脚尖与渐远的微笑对视。

夏日的温热躁气浮动,升腾,与记忆中的某个片段有着些许的契合,脑海中,那个夏天的气息逐渐苏醒,在心房四壁上留下的镂空花雕逐渐清晰。

许多片段都已模糊,被时光撒上了一层粉末,渐行渐远,而那片辽远澄澈的天穹和粗粝瓦房上小憩的几只野雀却在记忆之海幻化成几束火焰,跳跃,闪动,唤醒了那渐远的微笑。

灼热的骄阳泛着刺眼的白光,连续的炽热让人仿佛连心跳都满了半拍,沸腾的血液迫切的追寻那渐远的微笑。

儿时最快乐的便是寻一块被阳光烘的滚烫的旧瓦,浇淋上一壶清水听那“咝咝”的迸溅声和邻居家皮肤黝黑的稚童比赛谁敢直视头顶的太阳,爷爷总是微笑着给我把灰蒙蒙的脸擦干净。

那渐远的微笑是天空中灼人的一片光亮。

在农村那个夏天,口干舌燥的时候最大的奖励便是一碗冰水兑上糖浆,仰着脖子灌下,从头凉到脚,唤醒每一根神经,但最爱的还是那一大片西瓜地里绿得发亮,排挤着,推搡着的西瓜,一个个饱满圆鼓,爷爷切开一个,漏出红艳艳的瓜瓤,咬一口汁水四溢,爷爷微笑着给我把汁水拂去,硬邦邦的老茧,在我光滑的皮肤上留下小小的一阵痒。

那渐远的微笑是清凉的糖水和碧绿可口的瓜。

每每夏日,日上三竿,我便伏在爷爷的腿上安睡,爷爷佝偻着背轻摇着一把蒲扇,我送来一阵阵凉爽的风,有时我也问:“爸爸妈妈置办了空调为何不用?”他便仰起脸,那温润如璞玉般的微笑。我至今铭记“扇了一辈子,夏天的热就该忍着,熬过了才有秋和冬哩。”

几载春秋,爷爷的微笑成了永恒,渐渐远去,曾经的我站在盛夏的尾巴尖上,追寻那渐渐远去的灼人的光亮,舌尖的甜也构起那句铭心的言语。

爷爷的微笑亘古不变,回忆曾经,追寻那渐远的微笑。

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篇14:追寻先贤的足迹作文

全文共 576 字

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花开花落,冬去春来,时间的转盘从未停止过转动,华夏五千年的文明也刻落其中。

潺潺流水,雄伟高山,我在其中感悟着伯牙子期的高山流水情,人身难得一挚友,而更难遇一知音,伯牙与子期的知音情深亦更浓。世间若得子期之类知音确实是一大幸事,然而知音难觅亦难寻。

世间知音难觅,而得一贤臣忠将许更是难上之难。跟随刘备的足迹,我看到了刘备三顾茅庐时与诸葛亮的隆中之对。而诸葛亮的足智多谋这似乎仅是冰山一角,在诸葛亮辅佐刘备后,立下的丰功伟绩更是令人敬仰,他真的做到了在刘备将刘禅托付于诸葛亮时所说的话“鞠躬尽瘁,死而后已”他当真无愧是中国历史上最伟大的政治家和军事家,他的名字也将流芳百世。

古人说:“腹有诗书气自华”。踏着文人墨客的足迹,我在其中品味诗词里的别样情感。在唐诗中,我与李白共叙“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我请”的真挚友谊;同王维感受“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的游子情思;同孟浩然欣赏“柳树村边合,青山郭外斜”的田园之美。在宋词中我伴苏轼高歌“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈;随辛弃疾倾听“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的激扬;和李清照吟咏“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅……

虽然历史已经成为永恒,但是那些曾为我们做出巨大贡献的先人和他的故事却流传至今,广为人知和赞颂,踏着他们的足迹,看着他们留下的文化,心中不禁对他们肃然起敬,佩服之至。

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篇15:学校,我把你追寻

全文共 263 字

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赵羽蒙

像一个个家庭,

追寻着快乐;

像一只只小鸟

在追寻着稻谷。

追寻你,一排排高大的树木,

追寻你,一棵棵碧绿的小草,

追寻你,一个个美观的球案,

追寻你,一位位辛苦的老师。

一棵棵茂盛的大树,

一位位美丽的老师,

我们永远告别了先生这个词,

却忘不了老师的恩情。

每一位领导来到这个学校

看到了这里翻天覆地的变化,

我们不再胆小懦弱,

毫不犹豫说出心中的赞美。

学校,你伟大善良,

如果一旦失去了你,

那就仿佛没有了精神支柱。

怎能向美好的未来飞翔呢?

啊!学校,我把你追寻,

追寻时光,追寻校园的欢乐;

追寻奋斗,追寻满分的伙伴;

追寻自由,追寻着想放假的自由。

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篇16:雾我把你追寻作文600字

全文共 693 字

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,我把你追寻

一阵阵清凉的秋风夹杂着朦胧的秋雾钻进了屋子里,飘进了小巷里,飞到了大街上,披在这个喧嚣的小县城身上。所到这处,草绿了,花开了,树也添上了新装。它清除了空气的尘埃,多了一份宁静与祥和。

雾,我把你追寻。

追寻你那雾中的仙境。走进雾中,一瞬间,身体被清新的空气包围,它像一件薄纱,罩住了大街小巷,罩住了人的心灵,挡走了一切烦恼。透过它,我们看到了那个朦胧的新世界,一个远离俗世的尘埃、没有喧闹只有心平气和的新世界。温润的秋风吹拂着温润的秋雾,好像一位和蔼可亲的老婆婆用她的巨手轻轻挥动着洁白的纱巾。渐渐地,她拂去了快节奏生活的浮躁与喧闹,让人们多了一些平静、冷静,少了一些浮躁、焦躁。这,当然也是我们所需要的。

雾,我把你追寻。

追寻你让大自然更加一尘一染和欣欣向荣。你如一位勤勤恳恳的清洁工,洗净了大自然的灰尘,净化了空气,让它更加清新;净化了天空,让它一碧如洗;净化了大自然,将它的一切打理得井然有序。雾,滋润了自然万物。小花小草们原本快要枯败,借这个机会,它们勇敢地去争取生命最后一刻的光辉;路边矮矮的树苗也不甘落后,它们原本已经枯黄,此时又向世界增添了几丝新绿,雾让它们又风光几时之后,它们才让树叶勇敢地走向了生命的终点——寒冷的冬天终究会令其安眠。窗台上几盆刚露出花蕾的菊花,不知几时已含苞待放。雾,让它们走向生命的高峰,不知再过几时,它们就会顶风霜、立雪地,傲然绽放,那时,可就真的是“满城尽带黄金甲”了。

雾,我把你追寻。

你是朦胧的,又是清新的。是你,让人们在快节奏生活中得到片刻的小憩,不再浮躁;是你,让大自然在已渐枯败的深秋中又发出最后一刻的光辉。

雾,我把你追寻……

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篇17:追寻迷雾中的太阳高中作文

全文共 862 字

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理想是迷雾中的太阳,对理想的痴迷,是追寻理想的动力。唯有这份痴迷,方能成大器。

古希腊著名的哲学家泰勒斯为了探索宇宙的奥秘,痴迷地仰望着星空,以至于掉进了脚下的坑里。泰勒斯这一举动令许多人感到诧异,有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。而我却极其欣赏泰勒斯那心无旁骛、凝神专注的精神。因为唯有痴迷,方能成大器。

古今中外,大凡在学术上、科研中有所建树的人,除了他们的勤奋、毅力外,其共同点就是他们对事业的痴迷和执著。

我国古代著名的书法家王羲之对书法极其痴迷,一次练书法时,王羲之因为太过专注而误将墨汁蘸在馍馍上吃得满嘴墨汁,对此他自己竟全然不晓。正是因为这份对书法的痴迷,才成就了一代“书圣”。而反观宋代有名的神童方仲永,纵然他天资聪慧,可却没有对学问的痴迷,整日流连于名门望族之间,以图宦达,终了仅是普通人罢了。如若三心二意,又怎会有大的建树?

痴迷不仅是追寻理想的动力,更是两条交相辉映的经纬线,将成功完美诠释。

著名歌手周杰伦从小就对音乐有着独特的敏感和痴迷,听到音乐就会随着节奏兴奋地摇晃。尽管周杰伦的学习不尽如人意,但是他从未消减过对音乐的痴迷与执著。后来,周杰伦几经碰壁才担任了一家唱片公司的音乐制作助理,同时开始了他的创作生涯。可是他的路并不是一帆风顺——他创作的曲风奇怪,没有一个歌手愿意接受,老板也打击他,但他依旧坚守着自己对音乐的那份痴迷,最终获得了世人的认可,一举成名。由此纵观伟人事业的成功,哪一个少得了探索之中的痴迷?

黑格尔说:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”泰勒斯“目中无坑”,正是他“心中有星”的表现,假使泰勒斯既望天空,又注脚下,一心二用,虽无掉坑的危险,却也未必会成为伟大的哲学家、科学家。

若不是对科学的痴迷、对理想的痴迷,那么何来的“天下第一行书”;哪来的周杰伦飘逸洒脱的歌曲;怎会有爱迪生发明的电灯泡,牛顿将手表当成鸡蛋煮汤的逸闻?唯有痴迷,方能成大器。

理想是迷雾中的太阳,唯有对理想的痴迷,才能驱散蒙蒙雾霭,才能成就精彩的人生。

[追寻迷雾中的太阳高中作文

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篇18:§尽力的追寻§

全文共 321 字

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我一次又一次的寻找着她,可是她怎么也不肯见我!我茫然了……为什么会这样?

对于另一个女孩的存在,我早已忘的一干二净……此时的我才真正领悟到——爽儿——我永远的最爱! 记得时间流逝,半年已经过去了,同样的一个雨夜里,我又来到了那个再熟悉不过的街道,慢慢的走着走着……一个身影从我身边走过,那个身影是那么熟悉!我排了排她的肩膀……“啊!”她似乎被我吓了一跳,他的眼神是那么熟悉!我成功了,心里的喜悦油然而生,我怕像上一次一样空欢喜,我告诉他不要害怕,我没有恶意,只是想和她做朋友!她的胆子渐渐大了起来,于我聊了起来!我问她对我有没有印象!他说好想见过我!我讲了愚人节那天的事!他笑了!我也笑了……她走的时候,把她的QQ告诉了我!我高兴得像一只老鼠!

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篇19:追寻那渐远的童年

全文共 704 字

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墙上的大钟滴哒滴哒地转着,时间在一点点流逝,童年趁我不注意的时候悄悄地溜走,这刹那过后,世界只是回忆的沙漏。啊,童年,你在何方?

童年虽然已经悄悄地溜走,但是他还是在我的心里,在我的脑海里。雪花从天空中飘落,童年孤独地在雪地中行走,他留下了一个个小巧的脚印。童年,走慢点,我这就去追寻你!

我沿着脚印走呀走,我忽然看见了寂寞的床,偌大的房,我又看见了正在老家与表哥们放风筝的我,我在那充满生机的大地上跑着,笑着,跳着,闹着。天上的风筝飞得不是太高,突然,风筝挂到了树上,不幸的是风筝线也断了,断了线的风筝不是飞翔,而是堕落,它最终还是落了下来,我讯速地把它拿起来,嘴角挂上了一丝微笑。

再向前走,我看见了我和幼儿园的同学们打打闹闹,嘻嘻哈哈地笑个不停,我又看见了我与小学同学上课听课,下课打闹的场景;与同学们聚在一块给老师过生日的场景,还有我最不愿意看见的与小学同学分别的场景……

走着走着,我不由自主地想起了《童年》中的一句歌词:"池塘边的榕树上知了声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在吱吱嘎嘎写个不停,等待着下课,等待着童年,等待游戏的童年……"

我又继续沿着脚印走,看见了虽已离世但很爱我的爷爷,总爱唠唠叨叨的奶奶,还有那些我曾经过的玩具。随后,我所养过的小宠物也陆续出现在了我的面前,它们在我的身边撒着娇,想获得我的宠爱,当我的手正准备抚摸它们时,它们一溜烟就消失了……童年,你又为何要离我而去?

童年是一盏明亮的灯,照亮我的心灵,童年是一棵青翠的大树,是我心中的绿阴,童年是一叶小巧的扁舟,带我驶向远方……

童年在这白驹过隙中悄悄溜走,我还要继续去追寻。童年,你在哪里?你在哪里……

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篇20:追寻那抹文明之绿作文600字

全文共 587 字

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在茫茫时间长河里,那抹文明之绿永远闪耀动人,但这抹绿色能否被追回,无人知晓……

3000年,地球科技早已极端发达,但科技的发展带来的却是人类文明的失落。不知从何时起,人们不再打招呼,永远一脸漠然了。就在这文明丧失之时,科学家们呕心沥血研制出了一颗据说有无与伦比作用的种子。为了得到种子,人类发动战争。战火纷飞之际,种子被打落在我的手心。

我带走了种子,偷偷种下,奇迹发生了——我感自己被压缩,被扭曲——我来到了另一个世界!正当我被甩在地上,捂着眼袋大为不解时,就被眼前的景象所深深吸引:这里没有超音速飞机,没有可视中微子全息影像,更没有一脸漠然的人!每一个人的脸上都洋溢着热情的微笑,而不是总与别人隔着一堵墙!

天啊!这是地球,但……这不是我认识的地球!

我四处观望,渐渐地,有一个答案在我心中浮现——我来到了过去。

过去的地球文明,我只在纳米记忆芯片中了解过。只记得芯片中记载,那是一个和谐、美好、温暖的社会。但这一切都极为遥远。

看看四周,我不禁泪凝于睫。昔日的“温暖”地球在何处?人类的基本文明在何处?科技发展换来的是文明的沦丧,人类的希望前景又在何处呢?

“一定、一定要回去!”我的眼中闪烁着泪光与坚毅的信念,涨红着脸,站起来。身后下知何时闪烁起亮光,啊,是回去的传送光波门。

我踏入光束中,决定带回人类曾一度失落的文明,让世界不再是灰白的精神荒漠……

文明的绿色,将再次缀满世界……

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