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1997作文
269玩请字游戏作文
全文共 412 字
+ 加入清单今天我们作文班的冯老师给我们讲了一《“请”字游戏》的作文。在这片作文里面,我们不但是知道了规则,而且这个规则非常特殊,由我来给你讲一下玩“请”字游戏的规则吧。一个人说“请”这个字,我们不能做动作,比如:他说请站起来,我们不能站起来,而且要原地不动,如果他说举起你的两只手,你要举起来。这就是“请”字游戏的规则。
这不,游戏开始了,先是冯老师指挥我们。冯老师先让我们站起来,她说站起来我们“刷”的一声站了起来,冯老师说把手举起来,我们把手举了起来,有的举起右手,有的举起左手,还有的把两只手都举了起来。这下,冯老师乐了,她说:“我让你们举起手来,是把两只手都举起来!”这一下,我也乐了。后来又说了几个,也有几个同学做错了,把我笑得合不拢嘴了。第三轮是同桌进行,我先说,我的同桌做。我先说鼻子、舌头、耳朵,我同桌指对了,然后我把眼睛、舌头、嘴一块说,我的同桌开始乱指,又把我笑得合不拢嘴。这时候,游戏结束了。
这堂课我感到非常高兴。
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篇1:爱玩游戏的我作文400字
全文共 353 字
+ 加入清单我特别爱玩游戏,一有机会就玩,各种小游戏,网络游戏我都爱玩,有时达到废寝忘食。
上学期我玩网游凯旋上了隐,我创建了两个角色,一个是魔法师,一个是剑士。放学了我匆匆忙忙写完作业,急忙进入游戏世界。我的魔法师从城里出来,先打蜂王,级别高一点就去打蝙蝠,打死它们我就可以升级,还可以得到宝物。为了升到更高的级别,我拼命的杀怪,从一开始的小怪魔犬,螳螂,独角银狼,一直杀到大怪野牛怪,骷髅战士。
时间一天天过去,我的级别越来越高,我学会了所有的技能,装备也多了,在游戏里我可以说是大人物了。在游戏里我得到了许多虚拟的东西,当时我很高兴。转眼半学期过去了,我的学习成绩不说你也能猜到。我突然想起少壮不努力,老大图伤悲这句话。
我又从新回到了现实生活里,和同学们一起学习才是最有意义的啊!再见了游戏机,再见了我的魔法师 !
篇2:玩游戏[100字]
全文共 325 字
+ 加入清单今天万里无云,我和施敏聪一起去金碧花园玩。这里绿树成荫。青草铺地真美啊!突然,我看见了一些木棍子我灵机一动,想起了要来玩一场激列的打战游戏。开始玩游戏了,我俩先来一场单打独斗,我使出“降龙十八掌”对付施敏聪的“九阴白骨爪”都不分胜贞。正当我俩打得难舍难分时,有两个志同道合的朋友加入了我俩的战争。我们从长计议、来了个兵分两路。
我和施敏聪一队,他俩一队。这次的战争更精彩了,我俩先使出了“笑里藏刀”之计,把他俩打得落花流水,遍甲不流,哇!他俩真是自强不息,奋不顾身地抗战到底。这时,我俩使出了一招“分散计、连环计”将他们打得遍体鳞伤丶奄奄一息,只好急中生智使用了孙子兵法里的一计三十六计“走为上计”逃辶夭夭。哈哈,战争终干胜利啦!看来我俩都是长胜将了!
篇3:玩小学生
全文共 288 字
+ 加入清单我们都爱玩,现在大家都尽情的玩吧!
在玩的时候,我发现蝴蝶正在采花粉,我抓住机会,一下子就把它捉到手里了。我仔细一看,咦!怎么有六条腿呀?我看见它在花朵上的时候明明是七条腿,怎么现在会变成了六条腿呢,难道是我看错了
为了证明我又没有看错,我就用放大镜看了看,咦!怎么会有一个圆形的东西呀?我用小牙签拨了拨,“呀”我惊讶的叫了起来,“这条“腿”在这里,原来如此。”可是这条“腿”怎么这么特别呢?我带着心中的疑惑回家问妈妈,妈妈说:“孩子,那不是腿,而是蝴蝶的嘴巴,只有采花粉的时候才会张开、伸直!”
“ 谢谢妈妈!”我高兴的跑出去继续玩。心里想:“动物比我们人类的世界还丰富,真厉害!
篇4:最爱玩的游戏作文300字
全文共 400 字
+ 加入清单我喜欢的游戏有网上飞行棋、有象棋、有跳棋。但我最喜欢的还是网上飞行棋。
网上飞行棋的游戏规则是:5和6可以起飞。可以吃道具。注:吃了的道具要按说明使用。后到的棋子和先到的棋子在同一格时,后到的可以把先到的吃掉。
有一次,我在玩这个游戏时突然想到:这个游戏真好。可以消除烦恼,又可以在网上结交更多的朋友。
还有一次,我把我的好朋友韦宝珊叫到家里玩电脑。一开电脑我就打开飞行棋游戏,让韦宝珊也知道这个游戏,让她也知道这个游戏的乐趣。这时,我又想到了这个游戏的好玩。这个游戏可以开动我们的脑筋。因为每走一步都要想一下,下一步该怎么走?要是走错了,就有可能被对方吃掉,退回起点。可走错了也有一个好处。那就是让我们下次要更细心,更加仔细观察对手、不要粗心大意,让对手把我吃掉。
这个游戏输一盘会扣几十分,如果中途退出会扣一千分。如果你的负分太多,别人就会把你踢出房间,不让你进去玩,
这个游戏这么有趣,我真喜欢这个游戏。
篇5:教你玩游戏
全文共 411 字
+ 加入清单今天我们上了一节体育课,玩了一个游戏,游戏的名字叫老狼老狼几点钟。
老师跟我们介绍了游戏规则,我们班一共有五十名同学,可以分为两组,每组一人扮老狼,其余同学扮小羊,老狼在前面走,小羊在后面围成一个圈,但不连着,在圈中用粉笔画出能站四人大小的七个小圈当做小羊的家。小山羊们一起对着老狼问:“老狼老狼几点钟?”老狼就会随口回答一至十二里面的任一个数,当老狼回答“六点钟”的时候,所有的小山羊就好像中了定身法似的,都不能动弹,谁动就算谁输,就得当老狼,原先的老狼,变成山羊,如果多个小羊动了,就一起说:“老狼,老狼我错了!”小羊和老狼连续回答。老狼和小羊应边回答边向前走,不能停留。当老狼回答“天黑了”时,老狼就开始追小羊,小羊跑回家就不可以再追。老狼捉到小羊就喊:“吃掉了!”被捉的羊做狼重新游戏,如果老狼没捉到小羊就说:“今天没吃到,回家睡觉觉!”再次开始游戏。
这个游戏真有趣,同学们玩得都很开心,真是一节令人难忘的体育课啊!
篇6:关于玩游戏的作文150字
全文共 355 字
+ 加入清单我欣喜若狂,立马打开电脑,打开了4399游戏网站,点击“动作类”,然后点击“决战”小游戏,趁下载的时间又点击了“xozux变种战士”,这时,“决战”小游戏刚好下载完,我就开始玩了。我选了一个人物,就开始了我的战斗旅程,很快,我就把敌人给打得落花流水。刚高兴了一会儿,别人就连续打了我好多下,生命一下子就消耗了许多,我镇静了起来,连打了几拳,看到有把机关枪,顾不得打别人,跑去拿机关枪,终于,三个人都被我打倒了,我那悬在空中的心总算掉了下来。过了一会儿,我又玩了“xozux变种战士”,最后我又换了一种游戏,然后再换一个,再换一个……
时间过得飞快,爸爸说:“你的时间到了,下来吧。”我好不情愿的放下了鼠标,还在想游戏里的内容呢!
[关于玩游戏的作文150字
篇7:写玩游戏的
全文共 418 字
+ 加入清单下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了;上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的到校园商店购物,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情,又能调整状态,这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天,我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏,就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋,再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗?告诉你,我们要在脸蛋上安鼻子! 我们几个同学每人捡来一块小石子,闭上眼睛,轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上,小峰放
在了额头上,小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着,一轮一轮地玩,玩得乐此不疲! 老师走过来,说:“你们创造的这种游戏不错,不用乱跑乱窜,既安全又有趣,真棒!”我们听了玩得更起劲了。
[写玩游戏的作文500字
篇8:教你玩游戏
全文共 202 字
+ 加入清单你会玩“老鹰捉小鸡”吗?它是我最喜欢的游戏啦!想让我教你怎样玩它吗?那就快来看下面吧!
首先,让一个男生(男生或女生都可以)当老鹰,让一个女生(男生也可以)当鸡妈妈,剩下的都当鸡宝宝。
游戏开始了,凶恶的老鹰挥动着大大的翅膀飞到了小鸡身边,鸡宝宝们害怕极了,朝鸡妈妈跑去。老鹰一次又一次地扑过去,可还是没有捉到小鸡。
鸡宝宝们个个累的气喘吁吁,老鹰见到机会到了,猛扑过去,终于捉到了一只小鸡。
你喜欢这个游戏吗?
篇9:教你玩游戏
全文共 220 字
+ 加入清单今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。
我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了:小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是:每个人都要说:“小熊小熊,咕噜咕噜。”“小熊小熊,打开窗户”小熊小熊,你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊,你要我的什么,“以后,再石头,剪刀,布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛,你就把眼睛闭上,看谁能坚持到最后。
篇10:小学作文穿越火线游戏之旅
全文共 990 字
+ 加入清单星期六,我打开电脑,点击穿越火线图标,打开了登陆框,输入好QQ号和密码,进入了游戏。我刚进了新手营,系统提示有信息可以查看。我打开邮件,只见上书:“尊敬的牛x大王,由于我们进行幸运抽奖,抽中了您,您成了我们的幸运用户。等您升到了少校,我们将会送您一把黄金AK,一把黄金沙鹰,还会让您到游戏里体验一下游戏给您带来的乐趣。祝你早日升到少校。”看完此信息,我心里暗自盘算好后,如往常一样进入了房间。
第二天,我和班上一位CF等级是中尉的同学商量好,就开始努力了。后来,经过了九九八十一天的努力,我终于升到了少校。我重新登录了浙江电信一区,刚打开,我就急忙查看仓库。果然,里面多了一把黄金AK和黄金沙鹰。我把这两把武器放入1号背包,又把2号背包里面的M4A1-B拿了出来,把一杆新买的重狙放了进去。接着,我选了一个房间。忽然,我感受到了一股异常强大的吸引力,眼前一花,我不知不觉地进入了电脑。
不一会儿,我端起一杆沉重的黄金AK出现在了保卫者的基地里。我方才知道,我进入了游戏。身手敏捷的我冲了出去,迅猛地掏出,拔出保险栓,费尽了九牛二虎之力,才将扔了出去。接着,我又换成黄金AK,迅速地瞄准一个正在打我队友的一个潜伏者的大脑,轻轻地扣了几枪。此时,我的眼前晃过一个镀金的骷髅头,看样子像是黄金爆头。我退到了保卫者基地,换成2号背包,拿出重狙,偷偷地从右侧的走廊穿了过去,跳上箱子,蹲在上面,把重狙的枪头对准了潜伏者基地的出口。几秒钟过后,对手出现了。我急忙瞄准他,扣了一枪。随着一声重狙发出的枪响,目标应身倒地。几秒钟的时间,又出来一个拿着重狙的敌人,我刚想瞄准他,扣了一枪。随着两声枪响,我壮烈牺牲了,他的动作比我快。三四秒钟过后不知怎么的,我又稳稳当当地出现在了保卫者的基地里。我恍然大悟,方才想起比赛是按杀敌数来计算的。所以说,不管牺牲了多少回,都会死而复生的。这次,我勇敢地冲了出去,端着AK狂扫,子弹不够了,又换出沙鹰出来打。五六分钟过后,我方获胜,我弄了个最终杀敌。我看了看结果,GP加了200多,经验值加了500多,还有16个爆头。
我正在暗自高兴呢,忽然,又是一股异常强大的吸引力,把我送回了电脑桌前,我出来了。这时,耳机里响起了一个声音:“穿越火线游戏之旅结束,若是你还想再次体验一次,待你升上元帅后方可再玩一次。”这时,我才如梦初醒,关闭了电脑。
[小学作文穿越火线游戏之旅
篇11:小学作文有趣的积木游戏
全文共 671 字
+ 加入清单妹妹因为没人照顾,所以整个暑假都在我们家度过。我们一起学习,一起练习乐器,一起去游泳,一起看书,一起去小区玩耍,一起玩搭积木。最有趣的莫过于玩搭积木了。你们一定想问:“你们是怎么玩的?”别急,听我慢慢介绍。
这些积木可以搭成轮船、摩托等等交通工具,只是时间久了,少了许多零件,再也搭不回原来的模样了。于是,我和妹妹有了自己的玩法。我们把积木搭成飞船、笼子、小船、保险箱、手提电脑……然后把小人分成好人和坏人,并且给它们取了动画片中的名字;每样飞船也取了好听的名字,接着就开始做游戏了;。
我和妹妹一会儿我扮好人,她扮坏人;一会儿又是她扮演好人,我扮演坏人。一玩起来就可以玩2至3个小时呢!瞧!某日,好人键和多猛出门去玩,不巧碰上了坏蛋京二,打不过他。怎么办?去叫好人的首领主舰,结果主舰也无能为力。最后是键和多猛合体,终于战胜了坏蛋。好人把坏蛋关进了我们搭好的笼子里,这时,只听见一个坏蛋说:“我带了一台游戏机,我们一起来玩吧。”说着,我们举起了搭成的积木游戏机,但是游戏机没电了。于是他又说:“我们带了一台手提电脑,我们继续玩。”我们又拿起了积木搭成的手提电脑。可是一个坏蛋在笼子里热得发牢骚了,那个坏蛋连忙安慰:“没事!没事!我带了空调,快来凉快凉快。”哪知道,笼子里根本没插座,无法开空调。它们只好求看门的好人:“求求你们,给我们按个插座,我们拿棒棒糖换。”我们赶紧拿出积木棒棒糖……小人的人头掉了,又搭上,于是又有了新的战争。就这样,我们往往是玩得不亦乐乎。
一个暑假快过去了,每天的奇思妙想,带给了我们无穷的乐趣。
[小学作文有趣的积木游戏
篇12:小学游戏作文650字
全文共 584 字
+ 加入清单我们家有四个人,妈妈、爸爸、弟弟、我。
妈妈跟我玩游戏,这个游戏关于问题的,我很有自信,说:“尽管问吧!可是难不倒我的!”我胸有成竹,因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情,语、数、英、我都会,妈妈还能问我什么呢?于是我便露出了自信的微笑。对着妈妈说:“哈哈!妈妈你输定了!”妈妈笑着说:“哦是吗?这那有自信。
但等妈妈说出这个问题时,我傻了。“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点?”我愣了半天也不知道少了谁好。如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了!那谁会跟我玩,他可是我最亲的人,也是我最不想失去的人,因为他是我的兄弟!
可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩!那我们又将怎么样?难道是去睡天桥底下吗?不!这种事不能发生。
我百思不得其解,于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题,到第二天给她答案。夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着!直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事!哦时间到了。
我该去给妈妈答?了!但是我还是没有想到。等我到妈妈面前我立刻脑子一转,就把我给去掉吧!妈妈很惊讶,问我:“为什么?”如果要去掉一个那就去掉我吧!“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉!”我说
妈妈非常感动,抱住了我说:“孩子你是正确的,但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉!妈妈是不会去掉你的……
这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的,亲人是我最重要的人,不可分舍!
这真是一场有意义的游戏!
篇13:游戏小学生议论文400字
全文共 564 字
+ 加入清单今天,真是一个激动而兴奋的一天,为什么这样说呢?因为在上作文课时,老师教我们玩了一个有趣的游戏——打气球。一上课,老师便满面春风地走进教室,笑呵呵地说:“今天,我们要玩一个游戏,叫‘心灵过山车’,也就是打气球。”听到过山车三字,我便激动地跳起来,成为了一位好奇宝宝。
游戏前,老师讲了打气球的游戏规则:“我拿着打气筒不停的给气球打气,在教室里来回走动着,气球在谁那里了,谁就要接受一个小惩罚。”当时,我心想:气球在谁那里了还要接受惩罚,天哪,公道何在?
游戏开始了,只见气球在老师手中从瘪瘪像乒乓球一样开始越变越大,到我这里时就变成了一个像足球样的大小,我的心悬到了嗓子眼,吓的急忙用双手紧紧地捂住耳朵,钻到桌子下面,惊恐地睁大眼睛,不停地东张西望,直到老师离开我,这才松了一口气。而我的同桌也好不到哪儿去,只见她用手捂着耳朵,紧闭双眼,低下头,害怕得直哆嗦,恨不得找条地缝钻进去,她那样子真像一只被吓破胆的小老鼠。只听“砰”的一声,气球在我前面那位同学的位子上了,我见她张大嘴巴,脸涨的通红,像被吓傻了一样。她接受的惩罚是模仿大象鼻子转五圈并回到座位上,全班同学都笑得前仰后翻。随着游戏的进行,各种搞笑的事情也接二连三。时间很快就这样过去了,游戏课也愉快地结束了。
你觉得这个游戏有趣吗?我很喜欢玩这个打气球游戏,下次我们一起玩吧!
篇14:有趣的游戏小学作文200字
全文共 499 字
+ 加入清单今天早上,我来到牛劲斋的教室里。老师跟我们玩了一个游戏——吹乒乓球。
游戏开始了,前三个同学都拼命地吹呀吹,结果,都把乒乓球吹掉了。第四个玩游戏的同学是涵飞。大家都喊:“涵飞加油!”涵飞首先抱着大腿嘴巴对准水杯上的乒乓球吹呀吹。可是,乒乓球只是滚来滚去。而且涵飞溅了一脸水。我心想:涵飞肯定吹不到第五个杯子。谁想到,涵飞趴在桌子上拼命地吹,好像刮了十二级台风一样。而且吹到第三个杯子。大家都鼓起掌来。后来,涵飞不费吹灰之力就把乒乓球吹到了第五个杯子里,我惊呆了。大家也惊呆了。老师笑着说:“涵飞是第一个把乒乓球吹到第五个杯子的人!”涵飞欢天喜地地坐到了自己的座位上。接着,轮到了我的同桌——凌婕。她走上去之后,用力地吹,纸吹出了一些水花,吹了半天,乒乓球还在原地。时间到了,凌婕只好遗憾地走下去。到我了,我着急得就像火箭飞上天。我用力一吹,乒乓球被我吹到第二个杯子,我一阵狂喜,想:竟然涵飞是第一个吹到第五个杯子的,那么我应该是第二个了!我拼命地吹,结果,吹得太大力,把乒乓球吹掉了,我只好不高兴地走回座位。
这个游戏让我明白,有时候,耐心地做一件事,胜过匆匆忙忙地干事情!
篇15:关于兴趣班中的游戏的小学生暑期作文
全文共 838 字
+ 加入清单在这晴朗的天气,我坐着汽车,兴冲冲地去上英语兴趣班。
英语兴趣班的潘老师又年轻又漂亮,而且从不板着脸,总是笑呵呵的,哪怕批评也是十分的幽默风趣,更难能可贵的是,她上课的方式独到,劳逸结合,一点也不让人感到厌烦。而今天的我又格外高兴,为什么呢?因为今天是圣诞节后,元旦前,老师告诉我们是做游戏,可以和外教扮的圣诞老人一起玩耍,闯鬼屋呢!我们对这位神秘的外教十分好奇。
外教迟迟不来,我们的游戏只好先开始。首先是“杀人案”,一听名字就让人毛骨悚然,其实很简单:大家都闭上眼,老师点一个人,那个人悄无声息地再指一个人,然后我们都睁开眼,老师宣布谁被杀了——那个人就是被指的人。然后老师叫出四个“嫌疑人”,其他的同学分成两组,看哪组先猜出“凶手”,哪组就是胜利者。
同学们都跃跃欲试。游戏开始了,“天黑了,请闭眼。”老师喊到。教室里顿时安静下来,同学们都用手蒙上了双眼。接着,老师又喊到:“天亮了,请睁眼。”
“现在,戴泓宇被谋害了。”老师宣布。“什么?我可没仇人,哪个可恶的家伙敢杀我!”我愤愤不平。老师叫出四个“嫌疑人”,其余同学分成两组,开始破案。教室里像炸开了油锅,有的同学仔细地察言观色,有的同学议论纷纷,还有的同学手舞足蹈,好不起劲……我们组也挺热闹,我猜测:“应该是孙佳琳。刚才,我听到她的座位上有动静。”“嗯!……”
该是揭晓谜底的时候了,凶手到底是谁呢?A组认为是顾家俊,而我们组认为是孙佳琳。潘老师问:“确定?”“确定!”我们很果断地回答。揭晓答案了,老师狡黠的笑着宣布:“恭喜A组——”这拖长的语调把我们组的心情一下子拉得失望透顶,A组的同学有的早已在庆贺胜利了。正当大家以为答案水落石出的时候,没想到老师话锋一转:“——的对手获胜!”这下我们B组一下子欢呼雀跃,始料不及啊!
游戏刚结束,外教也来了,和我们玩了很长时间,大家一起闯了惊险刺激的鬼屋,真是太棒了!
一眨眼,一个欢乐的上午就过去了,我们该回家了,真希望以后天天都能像今天一样。
篇16:有趣的课堂游戏小学
全文共 666 字
+ 加入清单今天下午第一节课,老师说:“我们玩一个游戏,这个游戏一定能让你们捧腹大笑。”我想:“那是什么游戏呢?难道是说笑话,还是说绕口令。”可是到下课,老师都还没有说游戏规则,难道不做了吗?
第二节上课了,老师终于说游戏规则了,老师让我们先准备一条小纸条。我想:“难道是在纸上写谜语,还是折纸飞机,还是画画。”接着老师又把我们分成了三组,每组在纸条上各写一个词,第一组写主语,第二组写状语,第三组写干什么。这是干什么呢?
同学们把写好的纸条都交给老师,宋老师分三组把纸条放好。接着宋老师变魔术似得抽了三张纸条放在讲台上对我们说:“有哪一位同学愿意上来看看纸条上写的是什么话呢?”原来老师用我们写的纸条组成了一句话!我和同学们都纷纷举起手来。
接着,老师请孙尚武到前面去看下一张纸条,孙尚武刚一看完纸条,他就哈哈大笑。我当时就想:“他为什么要笑呢?那顶上到底写了什么呢?”我真想上去看看那张纸条上都写了什么。当老师说不让孙尚武看纸条时,再另外选一位同学时,我们就争着抢着举起了手,我们都希望老师能选到自己。就在这时,听到老师说不让男生去,让女生去的时候,我们心里都很开心。我想:“男生的心里肯定都很不高兴吧!”
当老师让张晓月上去的时候,我们都失望了。可是张晓月看到纸条后竟然也是哈哈大笑,而且笑的连腰都直不起来了。还是同一张纸条为什么他们都笑的那么开心?原来老师用我们写的词语组成了一句话。老师拿起纸条念了出来:“小船在图书馆里吃红薯。”老师也哈哈大笑接着又抽了一张纸条念了出来:“小熊猫在教室里拔萝卜。”同学们都开心的笑个不停,这真是一节有趣的课。
篇17:传话游戏小学二年级
全文共 272 字
+ 加入清单今天上课的时候,老师说:“我们玩传话的小游戏。”话音刚落,教室里立刻沸腾了,有的疑惑地问:“上课玩什么游戏啊?”还有的高兴得差点跳了起来。
我们开始玩游戏了,我心里很紧张,生怕传错了,老师叫了几个同学看了一下纸条上写的是什么,然后传给第二个同学。第一个同学把手做成喇叭的样子,对第二个同学的耳朵说了……我也不知道说的是什么。传到我的时候,我听不清是什么,我就去掉几个字说了。传到最后一个人的时候,他犹豫了一下,才慢慢的走到前面去,他告诉老师答案,老师把他的话全说给我们听,老师话音刚落,教室里立刻轰腾大笑。
就这样,我们在欢声笑语中完成了这篇文章。
篇18:玩小学生
全文共 614 字
+ 加入清单从小到大,我都特别爱玩,从玩中我得到了很多快乐,很多收获。
五岁的时候,我还不会跳绳,经常被幼儿园的同学笑话。有一天下午,我一个人独自出去玩,顺便带了根绳子。我边玩边练跳绳,开始还只能够勉强跳一个。我不气馁,想着不要被同学笑话,就继续练着。玩着玩着,当我再试一次的时候,竟然跳了过去,谁知我太兴奋,跳得太高,扑通一声摔在了地上。我没有哭,而是继续练,经过了上百次的练习,我终于学会了跳绳。从跳绳中我得出了一个结论:只要有学不会不罢休的精神,天下就没有什么事情能够难倒我。
眼间,我已经读二年级了,我依然是个贪玩的孩子。一天,我在新村里拔一棵野草,当我把它拔起来的时候,竟然发现泥土的颜色是不同的,我蹲下来静静观察,发现泥土的上面一层淡,下面一层深,于是我挖了很多泥,放在一个有水的杯子里,让这些泥土进行沉淀。经过这次实验,我发现了土地的构造:上面一层淡,下面一层深,最底下是石头碎物。
然而,玩有时也会耽误学习,记得就在不久前,我在学校迷上了踢毽子,一下课,我就飞奔出去,和同学们一起玩。于是,经常造成连老师布置的作业都来不及完成,最后只好在放学后留下来补做。可见,贪玩也不是好事,会误了学习的。
玩有好处,可是过分的贪玩却有很多害处。长大后我才慢慢明白,只要自己善于调整,就能够既玩得好,又不误学习。以后我总是学会玩一会就做作业,做作业累了就玩一会,这样我既玩到,又能够快速做好作业。
我相信慢慢长大后的我一定会调整好玩与学习的关系的。
篇19:玩游戏的作文
全文共 412 字
+ 加入清单不少同学抱怨:写作文难。可我要说,写作文并不难。写作文只是在玩游戏,而且比玩游戏还有趣。你一定会睁大惊奇的眼睛,说:“真的那么有趣吗?”“真的!”不信你玩玩试试。
提起“玩”,我们就会想到玩具。同学们小时候都玩过积木吧,玩积木是不是很有趣?在这里,我要说的是另一种积木---“字宝宝”。我们可以把每一个字都看作一块积木,我们认识的字越来越多,拥有的积木块也就越来越多。那么,我们就可以像玩积木一样,做用字组合故事的游戏呢!
一个单独的字,就是一个最小的单位,两个字组在一起,就组成了一个词。词语是语言的最小单位,不同的词语表达着不同的意思。一个喜爱写作的人,要掌握足够的词语,才能调兵遣将,排兵布阵,用的时候可以信手拈来,得心应手。哈哈,有趣吧! 这下子,你们就会明白,写作文就是玩游戏,只要你们把文字玩好了,作文也就写好了。玩游戏越玩越乐,写作文也会写越有兴趣。我可以说,用不了多久,你们还会上瘾呢!
[放弃玩游戏作文400字
篇20:小学五年级作文:游戏
全文共 572 字
+ 加入清单这个周末,我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了,我无聊的很,就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。
第一轮,先是哥哥捉我和弟弟,我让哥哥从1数到100,我俩赶紧找藏身的地方,我听到哥哥数到50时,才找到一个藏身的好地方,我俩钻进木柴下面,听到哥哥数到100时,我的心情紧张起来,倘若哥哥找到我们,我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找,那里找,嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了?”听到哥哥的话,我俩忍不住偷偷地笑起来。哥哥寻着声音找过来,一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。
第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里,那里有许多玉米,我藏在玉米袋后面哥哥藏在门的后面。我听到弟弟的脚步声离我们越来越远,我悄悄地走出去,看见她钻进猪圈里,突然她回了一下头,还没等我反应过来,她就看见了我,跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋,弟弟明白了我的意思,走过去把哥哥拉了出来。
最后,轮到我捉哥哥和弟弟了,我竖着耳朵听哪里有声音,我寻着声音望去,看见塑料在动,感觉没有风,猜想他们一定躲在那里,我轻轻地走过去,看见哥哥和弟弟正往上爬,弟弟正撅着屁股爬到一半,就被我捉住了,我们都哈哈大笑起来。
很快,妈妈叫我们吃饭了,我们只好中断了我们有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续,吃完饭还要把哥哥也拉过来一起玩。