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玩游戏的小学生作文精彩19篇

星空一般指的是缀满星星的夜空。玩游戏的小学生作文,我们来看看。欢迎大家参考。

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玩游戏小学生400字作文

全文共 508 字

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今天袁老师说要我们玩游戏,同学们听了快活极了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子逗得老师都绽开了笑颜。只有我却一声不吭,因为,我的心里很紧张,不知道能不能玩好……

袁老师把我们分成了两队--精英队和超越队,一对一地来玩,第一轮结束了,超越队被精英队赢了。同学们有的垂头丧气,有的兴高采烈。唉,真是的,第一轮,我们队就没赢。接着往下看,希望我们能扭转局势吧。

已经是第三轮了,我有点灰心丧气,因为前两轮我们队都没有赢,这一次,会不会……正想着,比赛开始了,这次比赛是最激烈的。有的喊:“加油啊!”有的喊:“别分开手腕!”还有的喊:“哈!小沙丁鱼对大白鲨呢……”

最可笑的要数小明和小刚了,他们斗了十几回合也不分胜负,一直到大汗淋漓。小明进攻,小刚防守。小刚左躲右闪之余,看到小明气喘吁吁了,于是突然闪到小明侧面,在小明还没有反应过来的情况下,小刚用“鸭嘴”夹住了小明头上的“小鱼”。

这一次有些人忍不住哈哈大笑了。也有一些人嘴巴觉得老高,不是我哦。我很高兴,因为我们队这一局赢了!

虽然,我们最后是以“三比四”的总成绩输了。但是,我依然觉得这次游戏给我们带来许多欢乐。忍不住想说:“鸭子吃鱼”游戏,真好玩!

[玩游戏小学生400字作文

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篇1:我玩过的游戏作文800字

全文共 1667 字

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“滚动的天空”是我早就开始喜欢游戏。里面有很多从一级难度到五级难度的关卡,让我去闯关,或者是说用手左右滑动小球去闯关。在游戏里,我有很多小球。这个闯关是要用手左右滑动小球,小球滚着的“路”在天上,看背景就能够看出来。小球滚的时候会有很多障碍物,有柱子、有小人等等。我要不是绕过障碍物,要不是跳过去,跳过去手不需要向上滑,路上有许多跳板,小球一碰到就会被弹到前面一点,但是跳的空中也有障碍物,要躲过去。路上有时还会有一些洞,如果掉下去或者撞到障碍物上,球就碎了。这时如果还有球的话,可以从头来,如果有复活爱心的话,可以从一个复活点或者原地复活,不耗球。有的障碍物还会跑到其他地方。路上每次都有10个或20个钻石,球撞到钻石上之后,钻石会被球吸过去,球也不会碎。后面难关上还会有3个王冠,但是我一个都没有获得过,因为王冠一般都会放到“不是高手过去就会碎球”的地方。

第一次闯关成功会得到一些奖励,如10个球,用来解锁难的新关卡的钥匙,几个保护罩。保护罩是用来让球免除一次撞击的,如果带着保护罩掉下去了,球会没有,保护罩还会回到原来的地方。

在我认识的人里,我玩这个是最厉害的,我已经满分玩到第11关了!但是肯定还有比我更厉害的,因为从第三关开始,每关都有一个排名,我是排在1000名后面的。

每个关卡都有一个名字,如云、山丘、梦之队、幻想、8比特等等,我最近在玩第12关:激光之城。

“贪吃蛇大战”也是我喜欢玩的游戏。其它都很好,就是加载太慢了。加载完之后是主页,主页上有各种玩的模式,例如无尽模式,其实我只玩过无尽模式。每条玩的蛇刚出生时是一条短小蛇,每条蛇都有长度,刚出生时一般都是30的长度。每条蛇都在一个正方形的四面墙中生活,这个四面墙很大,所有蛇都在这里面。墙是红色的,中间是白色的。蛇吃地上的糖豆可以增加长度。左下角有一个控制蛇往哪里爬的东西。我还可以击杀其它的蛇。如果有别的蛇一头撞在我身上,它都死了,死了的蛇会洒下大量糖豆,也会让我增加长度。如果我一头撞在别的蛇身上,我也会变成一堆糖豆,撞到红色的墙上也是。我的最长长度是2315,击杀了17条蛇。

我也喜欢玩“飞机大亨”。刚开始我只有一架飞机,它是1号飞机。现在我已经有15号飞机了。当我有两个1号飞机时,我就可以把它们合成出一个2号飞机。就是两架相同的飞机可以合成一架更高级的飞机。在打开游戏之后,中间有一个停机坪,外面有一圈椭圆形的飞机飞行道,飞机道的左右两边各有一个起点和终点。把飞机拖到起点,它会自动起飞,飞到终点会加飞机币,然后再回到起点再次出发。随着飞机级别的增高,飞机飞的速度就越快,赚的飞机币就越多。每过一会儿就会有一个礼物盒,礼物盒里面会有一架飞机,如果你有一架15级飞机,掉下来的礼物盒里面可能是6级或5级飞机;如果你有一架10级飞机,掉下来的礼物盒里面可能是2级或3级飞机。有时还会有一个飞碟在上面飞呀飞,点开飞碟会有大礼包,不过需要先看一段广告。左下角有任务,比如说“获得5架15级飞机”啦、“观看三个广告并收益”啦,等等。

看见地铁里的人都在玩“开心消消乐”,我也想玩了。这个游戏是由一段故事引起的:在一个小村落里的一个晚上,村长家里长出了一棵很长很长、很粗很粗的藤蔓,村长被困在了藤蔓的顶端,我们要闯关,救回村长!我们有很多精力,最多30个,每闯一关需要耗费5个精力。每关都有星级,一般是3星,有时会有4星。每关都会获得精力,这得看我得了几颗星。如果我获得了4颗星,那么就会奖励10个精力,如果我获得了3颗星,那么就会奖励5个精力;如果我获得了2颗星,那么就会奖励2个或3个精力,如果我获得了1颗星或没有星,那么是不会奖励精力的。

闯关时,拖动左右或上下调动位置,使3个同样的动物是横着或竖着的连接在一起,3个动物就会被消除;如果是4个,就会形成一个特效动物,可以炸它所在的这一横排或者这一竖排;如果是5个及以上,就会出现一个彩色的猫头鹰,任何一个动物和她交换位置,都会把所有的这种动物全变没。每关都有一个目标,一般都是消除所有冰块或消除几个这种动物。

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篇2:玩小学生

全文共 288 字

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我们都爱,现在大家都尽情的玩吧!

在玩的时候,我发现蝴蝶正在采花粉,我抓住机会,一下子就把它捉到手里了。我仔细一看,咦!怎么有六条腿呀?我看见它在花朵上的时候明明是七条腿,怎么现在会变成了六条腿呢,难道是我看错了

为了证明我又没有看错,我就用放大镜看了看,咦!怎么会有一个圆形的东西呀?我用小牙签拨了拨,“呀”我惊讶的叫了起来,“这条“腿”在这里,原来如此。”可是这条“腿”怎么这么特别呢?我带着心中的疑惑回家问妈妈,妈妈说:“孩子,那不是腿,而是蝴蝶的嘴巴,只有采花粉的时候才会张开、伸直!”

“ 谢谢妈妈!”我高兴的跑出去继续玩。心里想:“动物比我们人类的世界还丰富,真厉害!

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篇3:我爱玩的游戏

全文共 411 字

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“鲨鱼抓人”是这样的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去。Cm7亲子资源网

然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。Cm7亲子资源网

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

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篇4:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 407 字

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今天,我来到了乐园,有点儿不高兴,因为我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。

我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具,就会大概知道今天的游戏是什么了,可是我今天看完了游戏工具,心里就留下了一点恐惧的阴影,因为游戏工具是:黑豆、勺子、杯子,难道又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的大门牙就已经很抠门了,难道今天还要再“露”一手?后来到了游戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。

游戏开始了,我排在第二个,我的心里非常紧张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了很多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可第二次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。

今天就算早上有点不开心,但我还是玩得很愉快。

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篇5:我最喜欢的游戏小学作文

全文共 440 字

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今天,我特别的开心,你猜我为什么这么开心呢?告诉你吧!因为我在赏识作文班玩了一个有趣的游戏——拼句子游戏。

一开始,刘月老师发给我们每人三张小纸条,并对我们说:“同学们,记得第一张小纸条写谁,第二张小纸条写在什么地方,第三张写干什么。”我们听了,立刻拿起笔写了起来,我想:写什么好呢?想了一会儿,那我就写“庄展鹭在猪的屁股里玩耍”。写完了,我转过头看见庄展鹭写的是“郑宛宜在家里玩耍”。啊!幸亏他没有写我的坏话,突然,刘月老师让我把小纸条分类放在三堆,然后,我们坐在椅子上等待老师点名上去。

刘月老师第一个叫庄展鹭上去抽,她抽到的是“刘月老师在路边拉屎”。同学们听了都捂住肚子哈哈大笑,有的同学说:“刘月老师这么大还在路边拉屎,肯定被人拿相机照下来。”

刘月老师说:“轮到郑宛宜抽了。”我大方地抽了一张,一看,呀!怎么是倒霉的。陈安彤接过我的纸条大声说:“我在猪圈里喂宝宝喝奶。”教室里的老师、同学都在哈哈大笑,笑声汇成了一片欢乐的海洋。

玩了这个游戏,我懂得不能说话,不然会被别人笑的。

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篇6:小学四年级记一次游戏

全文共 323 字

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我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区,我就觉得很刺激,所以我喜欢玩枪战游戏。

枪战的规则是:每个人拿一把枪,不能进行肉博战。遇到对方时,开火的时候要发出声音让对方知道你后,对方阵亡。

有一次,我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层,一层和二层。于是,我选择了从一层开始,胡永乐选择从负一层开始。

一开始,我立刻奔向负一楼,我找了一遍,没有找着,我心里七上八下,怕找不着胡永乐。于是,我决定守株待兔。我来到一层,找了个墙角坐下来。没过多久,胡永乐果然就过来了,嘿嘿,这个办法还真有效。他来之后,我立刻开始靠近他,趁他不备,我突然开火,把他吓了一大跳。

哎,枪战游戏不仅要有体力,还要有谋略。

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篇7:玩游戏的

全文共 423 字

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有趣的课间游戏下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了;上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的到校园商店购物,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情,又能调整状态,这可是需要我们小家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天,我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏,就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋,再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗?告诉你,我们要在脸蛋上安鼻子! 我们几个同学每人捡来一块小石子,闭上眼睛,轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上,小峰放

在了额头上,小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着,一轮一轮地玩,玩得乐此不疲! 老师走过来,说:“你们创造的这种游戏不错,不用乱跑乱窜,既安全又有趣,真棒!”我们听了玩得更起劲了。

[玩游戏的作文3篇

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篇8:小学生作文—长城游戏

全文共 762 字

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长城,一直是我所向往的。

想看看它的雄伟巍峨,想领略一下它的陡峭高耸,想见识一下“世界八大奇迹之一”。今天,我终于如愿了。

坐车来到长城脚下。一下车,就被那雄伟巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望着高耸的长城峰,好高呀。

那陡峭的山路弯弯曲曲。一级一级台阶也是有宽有窄,有高有低。有些台阶上面布满了裂纹,这是时代的见证。我哆哆嗦嗦的踩着高低不平的城砖小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸润了手心,再也抓不住那粗壮的栏杆了。

站在长城上,俯视下面,顿时有一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天蓝,坚固的烽火台傲然挺立。前面崎岖的山路长的望不到尽头。( )

我扒着栏杆,顶着烈日,大口大口地喘着粗气,再也走不动了,我想放弃了,想要回头了。可是,古代的劳动人民们不也是如此吗?更何况,他们比我们所承受的还要更多:累了,不能停下,渴了,连口水都喝不上。可他们不照样每天背着石头、砖块一步一步艰难地向上爬吗?不,我不能放弃,不能退缩。我擦干汗水,踩着他们辛勤铺设的每一块城砖,勇往直前。在长城精神的鼓励下,我不知爬了多长时间,虽然双脚早已酸肿疼痛,可我依旧坚持着爬向了终点——好汉坡。

人群熙熙攘攘,偌大的好汉坡上站满了人,很难再找个位置站着,在高峻的长城上风风光光的拍张照。不过,能爬上着好汉坡,亦是很光荣了。

我为自己爬上好汉坡的坚持欣喜着、自豪着、骄傲着。

往后,当我遇到困难时,想想自己当初勇攀好汉坡的坚毅,一股力量顿然而生,多大的困难也都变得微不足道了。也许,战胜困难,坚毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一发,困难便会被着股强大的力量所击破了。

长城一游,使我弓、箭齐备,有了战胜困难的无比坚毅的信心。

[小学生作文—长城游戏

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篇9:小学四年级记一次游戏

全文共 467 字

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今天又到了我们喜欢的大课间,同学们在一起玩起了有趣的“跳长绳”游戏!它真的会让我们心情变得像冬日的阳光一样灿烂!

跳长绳由两位同学拉扯着绳子有节奏地甩动,其他同学们排着队按次序跳进摇动的绳索再轻松跳出。一排同学站在一位摇绳同学的`后面,跳一个走一个,到另一位同学后面排队。游戏开始了!我们大家一个个好似流水般安全地“流”过去,非常有节奏而又流畅,每个人的脸上都挂着笑容。但有时也会“卡壳”,来一次“交通阻塞”。我发现一个最奇特又好笑的事情,那就是每当同学们一个个跳过摇动的绳索时,脸上的表情可谓是“大千世界,无奇不有”、“不看不知道,一看吓一跳”:有纠结派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、还有闭眼派的·····每当看到不同的面部表情,我都会忍不住地笑弯了腰。轮到我了,我心一横,学一学“闭眼派”,冲入甩绳范围内,“呼”!绳子从耳边下来了,我尽全力一蹦、落地然后一溜烟地去排队去了,动作干净利落!哇!好刺激!真是百玩不厌呐!

这个游戏不仅锻炼了我们身体的协调能力,有提高了我们大家的团队合作精神,真是“双赢”呀!对我们来说是个非常不错的好游戏!

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篇10:玩小学生

全文共 750 字

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生命,你太美丽了!你让我得痛快,玩得爽!每一个时刻,你都让我享受到了玩的乐趣,人生就是玩。我在玩中长大,我在玩中奋斗!我在玩,每一天,每一天

嫩芽刚刚长出。天真的我学会了“玩”,“玩”电子游戏,“玩”布娃娃,玩着,我的脸上总会露出灿烂的笑脸,只要有它们的陪伴,我就会很满足,只要有它们陪伴,我的世界就是快乐的。

嫩芽在慢慢长大,时间老人也没有忘记把我的身体拉长。我抛开了手中的那些玩具,奔向学习的殿堂,开始“玩”我的书,“玩”我的学习。认真、一丝不苟地计算,用心地朗读,深入地思考,积极举手,每学到一个知识,内心总会感到很充实,很满足,很兴奋。在“玩”中不免会摔跤,玩得兴致时,摔了会很痛很痛,但是没有疼痛“玩”就太单调了,摔得越疼,“玩”才会赢得胜利,才会笑。

不知不觉,我已经长成一个大人了,走进了社会。在社会中的我要懂得独立、自强。社会在飞速发展,在“玩”中,我要加快脚步,绝不能放慢了脚步。在“玩”中难免因盲目而陷入迷途,在“玩”中难免走歪路。但是我及时纠正过来了,呵,真是惊险啊!还好,我归正了,我笑了。看来要慎重地“玩”,有意义地“玩”。

时间在不间断地流走,我的白发慢慢出土,年轻的朝气蓬勃已不再了,我变得苍老了,满脸都是皱纹。我在回忆曾经走过的、“玩”过的每个时刻,那里有太多的美好与回忆,细细回顾我感到我人生“玩”得很充实,我快乐地笑了。但是,我不会因此沉浸于过去,我要把握仅剩的时间里好好的“玩”我的晚年。太阳泛着红红的脸蛋;星星顽皮地眨着眼睛;花儿绽放开了笑脸;柳枝在风中摆弄着它那纤细的腰尽情地舞蹈;晶莹的雨点天地中弹奏着一个个美丽乐章;每一个静止的东西都动起来了,变得那么热闹,世界是多么美丽啊!

我的一生在“玩”中度过,“玩”让我快乐,我“玩”我快乐!快乐地“玩”,好好地“玩”。

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篇11:小学五年级游戏作文800字

全文共 810 字

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“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室,带着神秘的微笑,“我从教26年,练就一本领,那就是——透视功能!”大家一听,七嘴八舌议论开了,有的信,有的不信。李老师得意洋洋,待我们“闹”完,李老师嘴角流出难以猜测的笑,晃晃脑袋,“装模作样”的说:“呵呵,请尹湘棠和杨萱当我的助手!”看模样,真似一个魔法师!

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面,再与没有硬币的纸杯混淆其中,又把杨萱叫去,好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射,却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后,李老师走近杯子,尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧,嚷:“好了之后,不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松,目光一亮,嘴角一扬,把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞,咧嘴笑着:“看我施展魔法喽啊!”我们屏息凝神,生怕一眨眼就过去了,李老师顿两秒,毫不犹豫的揭开了最右边的杯子,我们都睁大了眼睛,我也不例外,眼睛瞪得足有铜铃大小,果不其然,一枚硬币正安静的躺在杯子下!李老师拾起硬币,笑笑,那是得意的笑。在一旁的杨萱也抬起头,骄傲的一咧嘴,我好生奇怪,忽然,教室又沸腾了。

“杨萱是卧底!”

“李老师耍炸!”

“尹湘棠是托儿!”

“她们三个合伙耍我们!”

……

各种声音交织在一起,台上之人,一个不漏都成了怀疑对象,但也有同学相信:“神奇,教——我!”

李老师落落大方,“再来一次?”“好!”同学们异常兴奋。

不想李老师第二次李老师换成了颖儿上台打乱杯子,竟又成功了!同学们惊呆了,难道李老师真的有透视眼?

但我就是不信,我想杨萱一定是间谍!

杨萱又上了台,我正惑干甚,她却开口,秘密就是:在1号杯就说:“好。”2号杯便说“好了。”3号杯就言:“放好了!”4号就是:“已经好了!”

看吧,我猜对了,可不是瞎猜:李老师不换助手杨萱,因为李老师怕秘密被更多人知道,所以杨萱就是这一“谜”的谜底。

这一“谜题”就这样破了!

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篇12:小学作文:游戏棒高手

全文共 678 字

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“阿舅,咱们来玩游戏棒吧!”我手捧着装有游戏棒的盒子兴高采烈地跑向小房间。

我把盒子推给阿舅,让他看上面的规则:把游戏棒全部抓在手里,一松,你要在不碰到游戏棒的情况下想办法挑到或拿到你想要的一根游戏棒。谁的游戏棒最多谁就是赢家。

“shree、tw、ne,游戏正式开始!”阿舅先来拿。我一把抓起游戏棒,飞快地在手里转动着。随着“哗”的一声,游戏棒四处乱跑,跑到自己想呆的地方就躺了下来。我在心里诅咒阿舅:阿舅一定只能拿到一根!一定只能拿到一根……只见阿舅像一位“老手”似的。他虎视眈眈地盯着一根红蓝相间的游戏棒。几秒钟后,他开始动手了。他悄悄地把手指伸到了那根游戏棒的底下,好像生怕惊动了其它的游戏棒。还没等我反应过来,阿舅灵巧地用手指一钩,游戏棒翻了个跟头,在空中划了一道美丽的弧线,便落在了地上,成了阿舅的“俘虏”。随后,阿舅拿着他的“俘虏”继续进入新的战斗。一根、两根、三根……神呐,在“俘虏”的帮助下,只过了两分钟,他就把所有的游戏棒全都搞定了!这局游戏以100:0的成绩落下了帷幕。

第二轮比赛的号角吹响了。我强烈要求这局我先来,不然我又要输得颜面无存了。阿舅满口答应了。阿舅舞动着游戏棒,一散,游戏棒们都躺在地上呼呼大睡了。我扫视了全部的游戏棒后,心想:那么多游戏棒该选哪根好呢?我左挑右选,最后选了一根躺在最顶端的游戏棒。我照着阿舅的方法,把手指伸到它的肚皮底下,一弹,傻眼了——游戏棒不但没被我弹出来,还惊动了其它的游戏棒。轮到阿舅时,他又顺利地把全部游戏棒收入囊中。我又一次惨败!

今天我输得心服口服,阿舅不愧是游戏棒高手

[小学作文:游戏棒高手

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篇13:残酷的心理游戏小学生作文

全文共 811 字

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今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。

我第一个去掉的是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的东西代替,或者不玩也可以。况且,没有了电脑我的视力就不用担心会下降了,否则很有可能变成“四眼田鸡”。

接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的亲人比较重要。虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。

这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”。老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。

只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。

我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。我想着,闭着眼划去了爸爸。

这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

多么残酷的心理游戏!

[残酷的心理游戏小学生作文

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篇14:教你玩游戏

全文共 222 字

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今天我教你一个新游戏,游戏的名字叫小马过桥。

这个游戏是三个人玩儿的,当然了,人越多越好玩。首先,大家先猜拳,输了的人要背对着其他人站好。然后输了的人随便说一种颜色,其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去,没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。这个游戏就是要斗智斗勇才行。比如,你身上没有这种颜色,又想走过去,那就要说“我身上有这种颜色”,然后冷静地走过来,到眼前儿时才说“我没有”,这样你就成功了。这在三十六计里叫瞒天过海计。

这个游戏好玩吧。

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篇15:小学生作文数字成语游戏

全文共 494 字

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数字成语游戏

作文课上,老师带来一只鼓和一朵大红花。我疑惑不解:老师带这些干什么?后来,我听了老师的话,才解开了心中之谜。原来老师是要我们做数字成语游戏。

第一轮比赛开始了,小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去。一组的宁宁流利地讲出六个成语,二组的小慧和三组的小翔分别讲出四个和三个成语,四组的小云只讲出两个。

老师说:“第一轮比赛结束了。一组暂时领先,希望同学们在第二轮比赛中再接再励,其他三组要迎头赶上。”我刚想松口气,老师的话又使我紧张起来,我的心好像要从嗓子里蹦出来了。

一阵急促的鼓声响起,小红花一一传下来,突然,鼓声停了,小红花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起说:“百发百中。”然后迅速坐下来,把小红花往后传。这时我听见周围的同学们说:“用成语说一句话······”我这才恍然大悟,急忙站起来,刚从嘴里吐出一个字,可是五点鼓声已经过了。嗨,多遗憾啊!都怪我太紧张了。游戏继续进行,其他三组的同学都吸取了教训,得到了理想成绩。

比赛结束了,我们组由于我的过失落后其他三组。老师送给我们一组一句话:“吃一堑,长一智。”我觉得,这句话比任何奖品都有意义。

梦誓雪儿

……

[小学生作文数字成语游戏

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篇16:玩游戏棒作文500字

全文共 524 字

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星期二晚上,我学好画画,我的妈妈已经在门外面等着了,我看到前台的一个盒子上放着一大把细小的棒子,它们五彩缤纷,有粉色,蓝色,黄色,黑色,绿色,我把它们从盒子上拿下来,接下来开启了我第一次学习游戏棒。

我的舅妈她跟我说,这些棒子叫游戏棒,每根棒子代表的分数是不一样的。粉红色的棒子代表两分,蓝色的棒子代表三分,绿色的棒子代表四分,黄色的棒子,舅妈称为“金箍棒”是五分,还有黑色的棒子舅妈说是“炸弹”,是最高的8分。接着我就看舅妈和表弟演示怎么玩了。舅妈先把棒子握在手心里,把它们弄整齐。最底端放到地上紧紧的用手握住最底端然后放开。正确的做法是像太阳花一样360度全都散开。舅妈说,如果要把棒子拿起来,就不能碰到另一个棒子,如果另一个棒子因为你拿着的棒子而动了,那么这次你就输了,输的人就得重新撒棒子,就轮到另一个人拿棒子。以此类推,直到所有的棒子都被我们拿完,这一局游戏就结束了一半,最后一个环节就是比分数,谁的分数最高谁就获胜了。由于时间的关系太迟了,舅妈和我玩了三局就让我们回家了。

从那之后我就迷上了游戏棒,在家里就缠着妈妈,要陪我一起玩儿。我妈妈可是个高手,因为她从小到大就是靠玩游戏棒取乐的。

游戏棒真是太好玩了,下次有空我还可以教你怎么玩儿。

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篇17:游戏小学生议论文400字

全文共 524 字

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我们吹过哨子,吹过气球,吹过蜡烛,就是没有吹过水上乒乓球。今天,尤老师就带领我们玩了有趣的乒乓球小游戏

比赛的规则是这样的:6个水杯排成一条直线,水杯中盛满了水,把乒乓球放入水中,从第一个杯子一直吹到最后一个杯子里,乒乓球如果在中途掉落,必须从头再来。

第一组队员准备好了,“预备━开始!”老师一声令下,他们就“呼呼呼”的吹了起来。只见刘昊天双手撑地,屁股撅得老高,深吸一口气,嘴巴鼓得很圆,开始用力的吹乒乓球。他吹得满脸通红,好像着火的苹果。他的乒乓球就像施了魔法一样,乖乖地从第一个杯子一直吹到最后一个。旁边的人为他欢呼雀跃,像一群鸟儿在纵情歌唱。看陈姝桦,她轻轻地吹着乒乓球,可是乒乓球一直在原地打滚儿,陈姝桦怒了,她猛地一吹,顽皮的乒乓球小子生气了,明明离胜利只一步之遥,却跑去了别的地方。停!老师一声令下,陈姝桦只能失落地回到了队伍的最后。

第二组上场了,只见陈宇婷吹得很冷静,乒乓球就像长了翅膀一样,一路狂奔到最后一个杯子里,在那“安家落户”了,接下来轮我上场了,我的心里就像进了一只兔子,跳得飞快。开始。我就飞快地吹了起来,只听见旁边的人在为我欢呼呢,我就鼓起勇气,一直吹呀吹呀,终于把乒乓球吹进了杯子里,我高兴极了!

我喜欢吹乒乓球游戏。

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篇18:教你玩游戏

全文共 209 字

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今天,我为大家介绍一种游戏,它的名字叫《老鹰捉小鸡》。这个游戏是这样的:在玩这个游戏的人中,先选出一个“老鹰”,最好是选身强力壮的男生;再选一个“母鸡”,最好选一名美丽动人的女生。小鸡们排成一排站在母鸡的身后,后面一个人抓住前面一个人的衣服,跟着母鸡的路线躲避老鹰的抓捕。被抓到的小鸡就成了老鹰的食物了,这个人要站到一边去,不能参加游戏。所以,老鹰要诡计多端,母鸡要提高警惕。

你们觉得这个游戏好玩吗?赶紧去玩一玩吧!

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篇19:小学四年级记一次游戏

全文共 481 字

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“嗒嗒嗒”“啪啪啪”最近校园里每天都会响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。因为跳长绳比赛即将开始,所以只要一下课,同学们都会飞奔出教室练长绳。

中午,同学们开心地来到了操场,我们拿出长绳,只见长绳像凶恶的巨龙在天空飞腾。我看到这样凶猛的“巨龙”怎么能不害怕呢!这条“巨龙”仿佛张开了嘴巴,伸出了长长的爪子,好像奉天之命来捉拿我似的。看见这副样子,我连连后退,生怕它咬到我。再看看甩长绳的两同学的汗水流淌着,他们用力抡起绳子,同学们一个个大胆尝试。看周若华见绳子甩在了上空时立刻飞奔进去,轻盈地跳了起来,好像蜜蜂采蜜一样跳起了“8”字舞。伍彦熹见绳子即将落地,双腿并拢,飞快地跳了起来,像轻盈的蝴蝶。

看着同学们都玩得不亦乐乎,我也不甘示弱,我正准备着跳绳时,稍微迟疑了一会儿,绳子便转向甩在了我头上,真是错失良机啊!不一会儿我分析出了原因,跃跃欲试,终于,我使劲一蹦,轻松自如地跳了起来。

不久我们开始练起了“8”字形。伍彦熹像松鼠那样上蹿下跳,夏凡琛又像小猴那般左右跳跃,孙语仟好像燕子一样往返疾飞,跳长绳真有趣!

蹦蹦蹦,跳跳跳,练长绳这个项目逐渐变成了令人喜欢的项目。

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