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珍惜时光作文高中【推荐20篇】

有痛苦才能产生足够的动力使我们奋发向上!下面请看小编为大家带来的珍惜时光作文高中!欢迎阅读参考!

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珍惜时光的好作文

全文共 607 字

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在人的一生中,有许多事物值得我们珍惜。生命、时间、亲情、友情……因为这些美好而又宝贵的东西失去后就再也无法得到,所以我们要珍惜。

时间是生命之本,正如富兰克林所说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。”珍惜时间就是珍惜生命,珍惜生命就要珍惜时间。鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

古人说的“三更灯火五更天,(.)正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,取得一番成就。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。

然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。

大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间,生活中最平凡又最珍贵的还是时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,时间只会把成功给予勤奋的人,而懒惰的人则一无所有。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

[珍惜时光的好作文

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篇1:高中作文之握紧时光

全文共 1679 字

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篇1握紧时光

生命的钟摆在日出与日落中摆着,在起点和终点间摇着,看见时间流逝,莫惶恐。转瞬间,生命的质量掘出时光,无穷。

叹时光易逝,怅光阴转瞬。的确,低头,指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴,换得一缕叹息。的确,等待,球迷用一个又一个四年,影迷用一部又一部影剧丈量时间,发现时间,微乎其微。

握不住,于是慌了,于是怨了,溜走的时光,为什么如此匆匆?赶不上的步伐,剩下的灵魂躯壳??

时间之短,短在她的易逝,更短在你的漫无,你的生活。

其实,时间可无穷,如果你用生命的质量去填充。

当拿破仑进城时,窗内,黑格尔看着他,写道:这位世界精神,骑在马背上,眼睛集中于一点,真让我有一种异样的感觉。

现在的我们看来,转瞬的时间中,黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符

号,绝对精神的符号,存之久远。在转瞬的时光中,黑格尔用思想扩充生命的质量,以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。

从浩荡历史中徜徉来,看孔子之心,观庄子之气,何不是用有限成就无限,在时光的冲刷与涤荡中,思想的星光不暗,不灭,永无穷尽;转而,看普契尼蝴蝶夫人忧伤的项圈,看莫泊桑笔下璀璨的项链,在时光中亦是熠熠,无穷无尽。

大家大师,用立言填充了生命质量,让转瞬的时间显出无穷无尽的价值,其实平凡如你我,不必立德立功立言,也可在转瞬的时光中成就无限,享受无穷无尽的时光。

因为时间之长,长在她的无穷,更长在你的所为,你的生活。

农人捂着自然的时钟,在土地上年复一年,泛着土地香的踏实,浸着汗水的收获不是转瞬,诠释着生命质量的充实,透着时间的无穷。

倘若你也用目光爱抚一朵花,闻稻香一片,望星空灿烂,以热忱的心去爱生活,便也握紧了时光。

握紧时光,用生命质量成就时光无限。时间非流水,而是绵延不断的念珠?? 生命的钟摆在摇,不停。

篇2

天空湛蓝而辽阔。一抹炊烟从天际袅袅升起,在余晖的点缀下,曼妙朦胧。如仙子身上轻柔的白纱。

随着那抹炊烟的愈加明晰,心也莫名的温暖。“嘟”地一声,车停了,家到了。 奶奶早已在家门口,老屋亦不声不响地矗立在身后,在夕阳下,如一位沉默的老人,等待我们做最后的问候与告别。是的,最后的,它明天便要离开我们,完成使命了。时间短暂,短短数年的陪伴,竟到了分别的时刻。

不久,大伯二伯们陆续到了,大大的一家子挤满了整个屋子。喧闹问候,笑声盈满了整个屋子。“谁跟我去烧火?”奶奶问道。“我!”兄妹三人不约而同地举起了手,一窝蜂地涌到了灶台边上。

姐姐坐大凳,负责添柴增火,妹妹负责看锅,而作为最小的我便安安静静坐在一旁。

火渐渐起了,“噼里啪啦”,灶膛里发出木柴燃烧的声音,一种熟悉的柴火味道充满我的鼻腔。锅里也溢出了层层雾气,氤氲着稻米的清香,混杂在空气,清淡温暖,仅仅闻着,胃里便不由发出温柔的叹息。

雾气渐浓,二姐忙碌的身影已只剩隐约的轮廓。我的心从未有过如此平静,像是离家的孩子终是找到了那片港湾,那方天地。“时间真快呀!”不知是谁发出了这样的叹息。

视线模糊,依稀记得是谁装作小大人的模样,装模作样,却差点把自己烧着?是谁搬起椅子,踮着小脚,去够那锅盖,结果却摔得人仰马翻?又是谁不甘独坐一旁,自告奋勇去抜青菜,却捧回一堆青椒?是啊,那都是我们,时光匆匆,似水流年,我们都已长大,老屋也已老去,那些美好的往日,被一片片青瓦记录的童年,也将随老屋的离去而离去了吧。

“我们去拍个照吧,作纪念。”大姐提议,大家纷纷赞同。推推搡搡,吵吵闹闹地奔出去,落日正好,夕阳倾洒。“茄子??”,每个人的脸上都洋溢着微笑。四世同堂,于老屋前记录那段美妙时光。也许,不必伤感,那些美好也将如照片一般,永远封存在我们的心中。许多美好,不思量,却自难忘吧。我想,那种莫名的心安便是抹也抹不去的家园之恋吧。

余秋雨曾在《山居笔记》中说:“时光易逝,但那些城市的风情又怎会烟消云散。”是啊,时光对每个人,固然短暂,那些记忆也将随我们逝去而封存,可对漫漫人类长河而言,那家园落日,那家园情怀又怎会褪去。它们将一代代,随时间,传承下去,无穷无尽,漫长温馨。

该离开了,夕阳渐落,那老屋,在夕阳里,安静而美好。

“再见了。”我在心里轻声说。

[高中作文之握紧时光

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篇2:篇珍惜童年时光作文

全文共 571 字

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每个人的童年都是独一无二的,我的童年生活也充满了欢声笑语!

五岁时的傻气:

五岁时,在我眼里,没有什么是我做不到的,那时,我迷上了“奥特曼”。我见里面的人只要一拿变身器,一开,就变成了“战无不胜”的“奥特曼”,便天天缠着妈妈帮我买变身哭。有了变身器后,我天三在门口练,可除了放一段音乐外,其它便没什么反应。我一甘心,能有什么是我吴陈宇做不到的?便坚持练了下去。大人们见我这个模样,都不禁笑得合不拢嘴,我根本不放在眼里,心想:等我变成了“奥特曼”先收拾你!凭什么“傻”呀!

六岁时的无知:

五岁时的傻气让大人们笑话,六岁时的无知定会让你“佩服”。六岁了,我有了一辆小型自行车。在电视中,我见火箭旁都有几个东西喷火,我认为,火箭那么快,一定是因为火在推它,一个鬼点子 出来了!开式了,我开始“改装”自行车。我找来水瓶,装满水,“装”在自行车两旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我骑上去,唉!不但不快,而且还重了许多!我的“发明”就是这样无知了!怎么样,“佩服”吧!

九岁时的理想:

九岁了,我洗涮了幼年的傻气与无知,有了自己的理想!我的理想就是成为保家卫国的特种兵!为了这个目标,我努力着。每天坚持锻炼,成就强壮的体魄;每天认真学习,具备渊博的知识。为了我的理想,奋斗吧!

回忆起这漫漫童年,啊!时光飞逝,岁月这么快就过去了,我一定要珍惜时光!

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篇3:高中作文走过时光

全文共 606 字

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好久没有这么安静的写点东西了,可能是没有这样的余留或感伤的空闲时间。打开记事本里,只看到这几个字“走过时光”,有着标题却没有下文的文档。当时我会是以怎样的心情写下了一些字迹,又是在什么样的情况下,我把它给删除了,不留一点痕迹。此时此刻,我是又一种怎样的心情在这里想要使这个只有标题没有下文的文档完整,我也不清楚。也许我只是站在一个旁观者或者路人的角色来看待它,当时的心情已经模糊,仅仅只剩下“走过时光”。

走过时光当时的内容是什么,当时怀着怎样的心情已经不重要,重要的是从走过的时光中该学会什么,该懂得什么。走过的时光或悲或喜,不论怎样最后都是一段经历。经历最后都会回归到对每个人的益处,没有痛苦,不会成长,没有喜悦,不会懂得美好。走过的时光总会慢慢的模糊,然而使你成长的永远印在你的骨子里,不会日渐消散。

时光让你坚忍,偶尔也想矫情一下。昨日在太温暖的阳光下坐着,一手撑着脑袋,一手翻着一本从同学那借来的意林,重重的眼皮和想翻翻那书的思想纠结挣扎一块,最后还是把大部分感兴趣的地方翻完了。从那里了解到矫情的另一个说法“傲娇”,顺便测试了下我是不是傲娇,感觉不准。个人感觉,

偶尔还是会矫情,但一般不会。但细细想矫情是什么意思,其实我不是很清楚。最后感觉,傲娇与否,管他呢,按你自己喜欢的方式去走自己的路就好了。

一个人生,一条路,一个自己,一份坚持,一些原则,一点坦然,

一抹阳光,一片心境,走过时光。

[高中作文走过时光

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篇4:珍惜时光,为青春喝彩

全文共 503 字

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时间像一条小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水纹,阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。

林影悠悠,鸟鸣悦耳,一排排杨柳泛着点点新绿,一个人倚在一棵柳树下,柳树已吐出新绿,生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆,花开花落,枯枝吐新,时光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。

夜晚独坐在月光下,不禁有“南浦凄凄别,西风袅袅秋。”的不舍与茫然。白天独倚柳荫下,心中也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗?你追我赶的竞争中是我们青春的力量,是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗?那根绳子上凝聚了我们每个人的力量,我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗?我们的笑容里充满了不舍,那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗?那是青春的象征,那是友谊的见证。

太阳摇摇欲坠在西山,温热的余光依然照耀着这棵柳树,微风轻轻拂过柳树的秀发,散发出阵阵清香。天暗了下来,但是那棵柳树依然闪着新绿,柳树伸展着枝干,虽然挽留不了时间的脚步,但是在那枝头上,却正绽放着新绿。

时光像漂流的水流,一去不返,但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。

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篇5:高中生900字作文:珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

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篇6:致高中学子的珍惜

全文共 1111 字

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这是我在今天工作中的感悟,对于那些很乐观的人来说可能太平常,我是一个爱恋旧的人,直到毕业出来后才一直后悔很多事情,当初计算机不学好,英语不学好,还有很多很多。这种种失去让现在的我非常痛苦,现在出来社会了,发现很多都是学校学的,而我无能力去做。

我喜欢独自一人时缅怀那些曾让我感动过、快乐过的人和事儿,这也使我变得时而沉默时而忧郁,我开始展露出对现在的环境的不满,常常会自言自语道:那时的我……渐渐地,我不爱笑,我认为过去的事更快乐。

慢慢地,我不爱诉说,我开始“成熟”,对于一切都不给予重视,我开始“挺立”,在人群中做孤单的我。

是,我错了,我的做法不仅没有让我回到原来的我,找回失去的快乐,反而让我更加烦躁不安,恍惚度日。

为了改变我自己,我开始尝试去寻找自我,生活给了我很多鸡汤,可我却一步步将它变成“砒霜”,我迷茫了很久,也患上了轻度的抑郁症,我开始逼迫自己面试,许许多多的入职机会但却换来一份份自己内心的拒绝,我心中想逃避,不去工作。每一次拒绝却成为我心里痛苦的“病根”,让我自己难受痛苦不堪。

在某家公司的试工中,让我知道了自己的能力根本不足,当天的任务我没有完成,但我不后悔,因为我尽力了,感谢那些让我知道能力不足的人们,他们让我懂得了要珍惜现在!

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想. 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课。

再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。

在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

其实,在这世上,有太多的美好已成往事,有太多的人已成往事,这也是我们都无能为力的。

所以,我想告诫正在快毕业或没毕业的学子们,好好珍惜你们的学校生活,帮该学的要学到精通!社会不像你们看到的表象精彩。别贪心现在的享受,这会给你们以后造成很大绝望与痛苦。希望能够帮助到你们!一个不懂的珍惜却现在痛苦的人!

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篇7:怀念旧时光高中作文

全文共 1340 字

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姥姥房子后面有一个青青的菜园。

其实并不大,隔开也就两块小小的田垄。春夏秋冬四季流转,菜园里的植物青了又黄,播种收获,然后土地在大雪里沉睡。菜园边上有一排低矮的平房,连亘着土灰色的墙,墙的顶端是蔚蓝的长空。

但这些都不算些什么,都有一点淡淡的印象而已。我记得比较清楚的,是菜园边上一个破败的烂棚子。这个棚子现在已经被尘封了,推开后边的纱门只能看见灰蒙蒙的轮廓。我隔着蓝色的纱窗看着它,有种很久远的陌生感。

总有一天它要被铲平的,留下一个白色的痕迹,然后在连年的风吹雨打中变成和其他沙土一样的颜色,然后没有人记得了,不会有人知道在这个位置上曾经有过一个烂棚子。其实它或许真的不算什么,怎么看都是这样,但它总会代表些什么,最起码在我这个在这里慢慢长大的人来说。

它也算是一部分,在我成长的过程中占了一个位置,尽管只是很小的一点。

以前,这里有一只狗。

那只土狗,和姥姥村子里其他的狗一样,土黄色的,蜷缩在夏天慵懒的阳光下打瞌睡。它很普通,但是,它或许是我唯一承认的一只狗。作为“姥姥家的狗”,留在我的记忆里,以后每次想起这个词都会想起它。是这样的,它的位置。

那时,我跟着姥姥去邻村抱刚出生的小狗回家养。在一圈土黄色的,极小极小的小狗中,只有它抬头颤颤的闻着我的鞋,然后在屋子里不大的空间里执着的追着我的鞋跑来跑去。它也刚刚能动,楚楚可怜的样子,就这样,我把它抱了起来。

它在那个烂棚子里长大。那时候的烂棚子还不是烂棚子,只是一个刚刚能遮风挡雨的塑料棚而已。它最和我亲近,看见我就贴上来欢快的摇尾巴,黑色的眼睛能映出我的影子。

后来那个棚子里埋过什么药,有毒,姥姥不太让我靠近,但是它仍旧住在里面。我曾经有那么一点心疼的说,难道它不会中毒吗?姥姥只是说,没关系,狗命大。

但是我知道,作为地地道道的农村人,姥姥还有一句话,只是没有说出来而已。那就是,只是一只土狗,死了可以再换。

姥姥养过那么多狗,都是这样。而我当时也没有再说什么,只是像过去那样,抚摸着它柔软的毛。

现在想想,这是我对它最关心的一次而已,并且也半途而废了。

再后来,它被送去二姨家,然后它有点老了,有一天丢失在铁路边上,就再也没见过。

这是我再次去二姨家时才知道的,当时也并不特别伤心,只是想着:“啊……这样么。”然后慢慢的,就几乎没再想过。

后来姥姥家换了新的狗,白色的,但是和我不亲近,只和表弟亲近。再后来它死了,换了一只黑白相间的斑点狗,还是只和表弟亲近。当然了,表弟家养了一只拉布拉多犬,他喜欢动物,动物也喜欢他。而我并不常回姥姥家,而且我性子也淡,不太喜欢狗或者其他的动物。

但是我隔着一道蓝色的纱窗,看着贴着表弟摇尾巴的狗,总会想着,那只唯一和我比和表弟亲近的狗,或许再也没有了。

而直到现在这样想着,我依然并不很伤心,只是有种淡淡的惆怅,就是这样而已。

它不在了到现在,已经五六年了吧,可是每当我想着姥姥家的狗时,还是想到的它。土灰色的,那样一只狗,那样一只,我的双手,把它从一堆长得一模一样的小狗中间挑出来的那一只。

或者说,我的狗。是这样的位置。

就像它黑色眼睛里倒映出了我,而我的眼睛里,当时也或许倒映出了它。两两的,唯一的,那短暂时候的我们。

菜园里的烂棚子,缩在角落里,真实的,占据了一小点,都不太会伤心的,位置。

[怀念时光高中作文

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篇8:高中优秀作文:留恋的时光

全文共 612 字

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聚也匆匆,散也匆匆。时间 飞逝,六一 的钟声已过,当然,也预示着快乐的小学生活即将结束,我一直沉浸在这美好的时光中,时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情,每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中,少了他们,我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻,我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣 的郊游,你追我赶的操场,充满欢声笑语的宿舍……

我认识了三位性格开朗的女生,是她们,让我的性格发生了改变;认识了四位“大公无私 ”的哥们儿,是他们,让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友,是他们,让我在成长的路上不再孤单……

大课间,是大家向往的时刻,也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间,无需商讨,是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背,无话不谈。有时,我们会一起飞奔在操场上,追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处,都会留下一串串银铃般的笑声,都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们,会因为一个小小玩笑而“大打出手”,会因为跑掉的歌曲而“争论不休”,有时,甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……

那段美好的时光的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!

啊,留恋、美好时光!

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篇9:以珍惜为话题的高中作文

全文共 851 字

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2008,这个预兆吉祥的数字,在二零零八年,北京将完成中国人多年的奥运愿望。二零零八年五月,奥运圣火开始在中国境内传递,这燃烧着的火焰,凝聚了中国人的喜悦和自豪。四川人民同样激动地关注着,中国人手持奥运火炬,中国人成功登顶珠峰。但五月十二日,灾难却将他们沉醉在喜悦当中的生命摧残了。

二零零八年五月十二日14:28分汶川大地震爆发了,霎时间,天旋地转,山崩地裂,人们被突如其来的地震吓得惊慌失措,纷纷尖叫着四处奔逃。房屋一间接一间地倒塌,或拦住人的去路,或压砸于人身上,或在强震中粉碎……几小时后,汶川及其周边地区显出一片惨景,这仿佛是刚经历了一场战争,废墟茫茫,昔日热闹的汶川只有一片惨不忍睹的悲凉。不久,北京接到消息:日本东京有震感,泰国曼谷有震感!这次强烈地震,最终被定为8级。这不得不让人想起当年的唐山大地震,汶川地震是足以与它相提并论的。

截止到5月27日,地震死亡人数超过了六万,有三万多人失踪,还有三十五万人在地震中受伤。读着这些惊人的数字,每一个人都难掩心中的痛苦,每一个人都感到痛心。

我并不是生活在灾区,我所在的城市没有遭遇地震。不过,我是将灾民们看作自己的家人,他们受灾了,我内心十分悲痛。但此刻,我发自肺腑地说:珍惜自己的美好生活吧!和灾区人民相比,我们拥有幸福的生活,拥有快乐,拥有健全的体格和旺盛的生命力。这些平日我们不是特别在意的东西,此刻在我们看来是多么宝贵。难道不应该珍惜吗?其实,它们一直很有价值,只是我们,只有危机来临的时刻才领悟到他们真正的价值。

那么,就请珍惜现在你所拥有的吧!努力学习,做一个有才学的、正直的人,万万不可接受歪曲思想的教唆,把自己推上不归路!此外,还要珍惜友情、亲情,真诚地对待每一位知心朋友,孝顺父母;还要珍惜我们旺盛的生命力,在自己还年轻,还充满活力的时候,在人生的跑道上挥洒汗水;珍惜时间,与时间赛跑,并且勇敢地跑在时间前面……

天灾人祸,我们每一个人都无法抵御甚至无法预测。拥有的幸福就在身边,还有什么更重要?学会珍惜。

[以珍惜为话题高中作文

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篇10:珍惜高中享受学习优秀高中作文

全文共 6771 字

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李蔚明,女,2001年进入黄冈中学学习,学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业,考入北京大学数学系,现为北京大学数学系一年级学生。

分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。

真是光阴似箭,期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥,也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光,然而时时想起的,仍是长江的脉脉流水,龙王山头的落日,汉川门上空的点点星光。无论你走向何方,故土总是一缕割不断的记忆,母校则是这记忆中无法抹去的一页。

故土和母校的精神,早已渗透你的骨髓,流动于你的血液,时时影响着你的言行……

高一的遗憾

我初中就读于城区的另一所学校,中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊,但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。

高一的课表排得颇为结实,一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富,不仅包括了我们很不屑的政史地生,记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会,教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级,只得诚恳地忠告我们:这门课很有用,能帮你在头脑中建立起一个立体的空间,对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远,一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形,时时得拿几只铅笔搭积木,不知是否是不认真听讲的后遗症。

当然大家并非只围着高考转,每周两节的体育课出勤率就颇高,而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节,紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课,虽没有体育受人欢迎,但大约因其听起来毫不费神,比制图课听课率稍高。授课老师很认真,感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师,不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。

回想起来,高一的日子很像一位学长形容的大一,平坦,光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期,功课进度也不太快,在有条不紊的学习中,自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师,极为认真,可以观看流星雨一事是她通知我们的,后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本,遂听讲不太专注;结果几周下来,发现自己落下太多,听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环,一学期下来,只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数,但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日,对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过,实在让我后悔莫及。

进入高二,文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来,发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状,于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学,觉得至少他们清楚自己将来的道路。

我那时恋着央视的“环球”节目,自以为对历史有兴趣,又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书,对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书,还必须能对材料进行透彻分析,系统阐述观点;这观点既要独创,又不能脱离课本,既不能是空喊口号或陈词滥调,又不可违背四项基本原则;因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问,最终还是选择平庸和稳妥,留在了侧理班。上大学后,有幸与历史系的同学住在同一栋楼上,时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪,暗暗庆幸当初没有头脑发热。

分科一事,在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角,对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题,大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们,她高中阶段理科挺好,但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程,念完本科后必须接着读硕士博士等等,实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦,于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业,希望留在学校工作,又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们,可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说,也许喜欢后悔是人性的一部分,也许我们当初所作的选择本来就是最好的。

一年多后蓦然回首,我很庆幸当时的选择,却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择,自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的,似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门;家长们可能考虑得略远,讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向,选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实,我们在问自己是选文还是选理时,最应该问自己的是,我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题,考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候,抓住了关键,就要有勇气排除外界干扰。当然,一旦选定了道路,就无需反复和后悔。人的潜能很大,即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的,只要沿着它勇敢地走下去,以你的勤奋和智慧,定能走出一路精彩和绚烂。

高三记忆:平淡是真

高二的暑假很热,可大家一面抱怨着,一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气,雄心勃勃,一上来就刻苦得有些夸张,以致班主任还提醒大家,不要突然学得太晚,学习时间是要慢慢加长的,在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周,时间一长,又一切照旧。

当然学校对毕业班学生时间相当照顾,为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习,除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦,大约就是嫌它单调。自然,外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考,其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名,拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次,计算自己一年后将去何方。

当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重,他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间,课间十分钟全耗在练习册上,放学铃声一响便冲向食堂,以最快速度解决问题,又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走,直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的,但无人承认,也就无法考证。

另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料,而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书,而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味,虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。

几次月考下来,发现已结束了第一轮复习。进入第二,第三轮复习,意味着考试更多,高考也临近了。高三下学期,并未如我们先前假设的那样出现排名的定型,理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好,给了更多人奋发的动力,只是最后也给更多人留下遗憾。

传说中惨烈无比的考试真正来临时,一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作:发卷,涂卡,填姓名等栏目,做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠,在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。

最终成绩出来时,我们班似乎考得不错,包揽了理科班年级的前五,有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一,成为北大清华争相录取的对象。

我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨,因为学校和专业的第一志愿都得以满足。

然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀,而且三年来一直踏踏实实地学习,因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。

领取录取通知书是班上的最后一次集体活动,大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。

可以说,在中国,有很多学校有比黄高更为久远的历史,有很多学校有比黄高更美的校园,有很多学校有比黄高更先进的设备,有很多学校有比黄高更优秀的师资,而且,当然,有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望,也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识,但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印,这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉,朴实,用刚强的意志抵抗任何困难,以不承认失败的决心勇往直前的精神,在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门,然而无论你走向何方,它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。

不是标准答案的答案

回顾高中三年的学习,收获颇多,教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议,后来就必须面对其后果,其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰,如作为一个人应该怎样生活,作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时,才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日,我仍未找到可信的回答。所谓经验教训,全是个人偏激的体会,对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。

请尊重你们的老师。

在陈省身先生去世后的第一次几何课上,我们的老师谈到此事时,引用了一段话,给我印象非常之深。大意是:在这个世界上,有些人能做出前人未做过的工作,从而在历史的长河中扮演继往开来的角色,这是很伟大的;然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人,从而起着承前启后的作用,这样的人生同样是有意义的。

我想,我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想,他们可能有种种大家看不顺的缺点,然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业,才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。

珍惜同学间的情意。

如果你觉得周围的同学都很优秀,不要将这看成是压力甚至对自己的威胁,而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手,我国的人才实乃太少而不是太多。因此,当同学向你请教问题时,不要怕耽误自己的学习时间而敷衍;当你悟出好的方法时,大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时,学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀,几年以后,当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时,也许你将怀念她的开朗和幽默,她顽皮的酒窝,你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆,然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。

请从现在起就努力学习,打好基矗

读高中时,似乎流行过这样一种观点:高一高二可以多玩,成绩不太差即可;高三拼上一年,可以很快提高成绩,同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果,最为划算。

我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何,因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上,即我们在学校学习的,除了作为名校大门的敲门砖外一无用处,因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设,我不敢苟同。高中教育所传授的,是最为基础的科学常识和人文素养,它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言,在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧,在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法,都在高中数学课上有所涉及。

高中三年,我们正处于人生的黄金时期,精力充沛,思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段,而不仅仅是对一场考试的准备。因此,请认真对待每一门课和每一个课题,无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时,老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及,导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解,后患无穷。

不要太在意分数。

记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类:对于第一类,工作第一,报酬第二;对于第二类则恰好相反。作者说,这是区别一个人的根本差别,而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想,套用他的分法,学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾,正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度,因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。

分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才,然而对于大多数高中生,决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中,高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注;不少人为提高一分两分,而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷;不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好;不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格,或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为,进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂,决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说,等等。

以自己在北大半年来的感受,当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境,学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师,但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导,只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习,提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座,但如果你没有好的学习基础和高的学习效率,你只会被沉重的课业压得疲惫不堪,在应付作业和考试中疲于奔命,根本就没有时间开阔视野。总的说来,名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件,然而只有那些有智慧,有胆识,有思想,有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸,我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想,鲜明的个性和广泛的兴趣,上岸之后再将它们从水里捞起来;你可能会失望地发现,有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化,有些感觉则一去不返了。

因此,分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。顺便说说,一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期,有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的,课间不是捧着本谈拓扑的英文教材,就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型;也有兴趣广泛发展全面的,斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打,国际大事无不关心,摄影技术叫人叹为观止,文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的,但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。

三年的时光是生命中极为厚重的一部分,好好珍惜,认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我,不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。

不要放弃思考。

高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注,对哲学话题的思考,对彼岸关怀的向往是青少年的本能,甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章,感触颇深。作者说,十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的,“事实上,根据发展生理学的要求,这段时间应该花在浪漫的幻想,形而上的追问,对全世界和平与公正的辩论上。当然,对这些重大主题过于关注,我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力,而且从长远来看,会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。

最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。

[珍惜高中享受学习优秀高中作文

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篇11:以珍惜为主题的作文:慢下来的时光

全文共 824 字

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时间在慢慢的流逝,然而这几秒钟却成了我煎熬。时间仿佛在欢乐时光中飞快逝去,在等待中慢慢的结束。时光的慢下是对于享受生活,享受人生的是好的。但对于那些在煎熬中的人是一种痛苦的折磨。时光的慢对于学生是好的,作业有较多的时间来完成。我喜欢慢下来的时间,那么我就有更多的时间来陪伴我外婆。

还记得十几年前,当一个初生婴儿呱呱落地时,一个新的生活就开始了。从1岁到14岁,晃晃忽忽已经过去了5000多个日子,就像人们常说:一眨眼一年过去了,两眨眼两年过去了,三眨眼3年过去了是啊!时间仿佛是在眨眼间就逝去了。一个不留神一年又晃过去了。在我的成长中,我的亲人也在慢慢的老去。希望时光可以慢慢得,让我多爱护我的亲人吧!几天前,翻几张泛黄的照片,看到我小时候与妈妈合影。我简直不敢相信照片上那个短发的女人就是我妈妈,照片上的妈妈与现在相比,皱纹多了许多,白头发也多了光阴似箭,日月如梭。现在的光阴确实让我感觉慢了许多。

那天,我和妈妈洗着碗。其实那天本应该是我洗碗的,妈妈却反过来来帮我。在那个时间中,我和妈妈说了许多许多事,比如:妈妈要我好好努力,认真做作业。我和妈妈谈了一些在学校里发生了一些事。在那个时间段,,我忽然发现我们谈了很多,而时间也过得很慢。洗完碗后,我和妈妈妹妹一起到外面的大路上去散步。我与妹妹赛跑着,她的两条小腿蹬着跑着,还跑的挺快的。但终究没能追上我。两旁的道路与房屋在我的身后。我停了下来,开始等着妹妹,突然看到一只萤火虫,打着绿灯笼在天空中飞着。妹妹跑来了,我便对妹妹说:你看,萤火虫在天上飞。妹妹便拍着手大声的说:萤火虫,萤火虫。突然,离我很近的地方出现一个萤火虫,我便用两手合拢包住它了,手间的缝里留下一道萤火虫那幽暗的光在那里闪动着,忽明忽暗回家后,我才发现我们只玩了20分钟,可能是上天眷顾让那时间多停留一会儿吧!

那下来的时光,会让你感到开心、快乐、难过与痛苦。但把握好每一分钟,那就是最大的快乐。

[以珍惜主题的作文:慢下来的时光

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篇12:珍惜所拥有的时光

全文共 567 字

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有人说,时光是金钱都买不到的,如:“一寸光阴一寸金”,有人说,时光如剑,转眼就没了如:“光阴似箭”,有人说,时光的最好阶段是清晨、春天,如:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。但是,谁还会珍惜眼前的时光呢?除了懒散外,我们还会干什么?眼前的时光就这样溜走了?我们要寻找丢失的时光,去追赶时光,不要让懒惰成为我们人生的遗憾。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。”这句话就出自我们伟大的鲁迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方过冬了,可是我们呢?我们在哪里?我们在那严冬的的肃杀里浪费时间。杨柳枯了,说明冬天快到了,它们正在为将要到来的冬天准备着。它们在冬天里有自己的藏身之处,而我们呢?只能在寒冷的冬天里跑来跑去,甚至在街上乞讨要饭,可是他们为什么要在寒冷的大街上乞讨呢?他们那时美好的时光都到哪里去了?其实他们一点也不值得同情,值得怜悯,因为他们往日美好的时光都被浪费掉了,其实,我们每个人都想那些乞丐一样,为了一个地位、名誉,无头无脑的乱干,把那些时光都浪费了。我们小学生呢?有的是机会,有的是时间,但是,我们别以为时光很充足,不必要非得刻苦学习,那你们就大错特错了。俗话说:浪费时间就等于慢性自杀。如果我们不把握好这些时光,我们的生命就等于白白的浪费了。

朋友,珍惜我们所拥有的时光吧,这样会给我们所带来美好的报答。

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篇13:高中作文:时光的痕迹

全文共 1099 字

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岁月的痕迹,苍茫中轮回,韵、在心里,婉约成句,给自己编织一种喜欢的梦境,设定一段时光的安谧,日出东方,夕阳西去,伴秋风叠起,冷暖随行。

———题记

九月的秋阳,和煦宁静,早晚的温差,是这一季的足迹,温一盏茶香,旖旎进旷然的思绪里,拥片刻安静,做真实的自己,临窗而居,执笔,落墨,将最美的心性,轻轻掬起,点点滴滴的小情绪,凝聚在笔墨里,深深浅浅的记录着一段时光里的小清喜,不经意间丰盈了心绪,也收获了情意。日子,越走越远,越走越清寂,柴米油盐的烟火,栖息在心底。

晨起,推窗,深吸一口气,清新的空气里,清风吹起心曲,蒙胧的天色,有清露伴着凉意,薄雾还未散去,微黄的灯光,映着雾气,城市的使者,开始清扫污迹,仨仨俩俩晨炼的人群,忽远忽近,怡然自得的神情,奏响了城市一天悠闲的乐曲。

庸懒中转身,伸展身躯,轻轻的梳洗,怕惊忧熟睡中的你,快速的准备餐具,丰富的早点,至蒸锅中提取,待时间滴答点滴答过去,毫不犹豫的将你至温床中唤醒,你迷糊着,摇晃中穿衣,直至复读机的节奏,提醒你,紧张的一天,不容小觑,当晨曦的光,透过向南的窗,照进屋里,我已目送你消失在熙熙攘攘的人群里。

走过的行程,路过的风景,在某一时刻需要用心来沉寂,喜欢独处,喜欢无理由的逃离,独自享受繁华过后的淡泊与葱郁,将一杯清茶搁置茶几,慢慢品味,慢慢喝至茶香离去,就这样任思绪若有若无的伴着时光飘移。

读沈从文的句子:“在青山绿水间,我想牵着你的手,走过这座桥,桥上是绿叶红花,桥下是流水人家,桥的那头是青丝,桥的这头是白发。” “聪明的人要理想生活,愚蠢的人要习惯生活。一切都是这么静寂,所有的人都在这种不可形容的日子里单纯寂寞里过去”

很是触动心灵的话语,世间的繁华与落没,无需太在意,很多的烟云如过眼的飞絮,为自已留取相隔最近的一抹烟火,温暖自己,修篱采菊,种植下阳光的写意,多平凡的日子,都要活出饱满与亮丽,没有任何戒律,如此才不会辜负这一生的好光景。

闲来小聚,遇见帅气的你,有些诧异,有些着急的去找寻记忆,印象中瘦瘦小小的你,数理化学的无可挑剔,似乎只有短短的时间,你便展翅去了另一片天地,当杯盏碰撞出脆脆的声音,当谈笑中领略到你的成熟风趣,你毫无顾忌的说,你要走进我的文字里,还要设定

一位曾经令你心仪的女子,与你结戏,圆一场那时的梦境,借此机会去亲吻一朵花的香馨。我笑而不语,任键盘在指尖敲打出丝丝印迹。

越来越享受这份生活的素净,一种万念皆无的通透,弥漫至周身的细胞里,满心欢喜,唇边的笑意,时常泛起,那是这座城市安逸的气息令人舒心惬意,心旷神怡。

时光流转,日夜交替,新的起始,淡守馨香宁静,与时光对饮,赏四季明媚,不骄不躁,不悲不喜的爱自己。

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篇14:我要珍惜这段时光

全文共 886 字

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小心翼翼地打开记忆的匣子,将这段时光无数次折叠、抚平、安放。不能让光阴的白蚁销蚀了这段美好,待来日阴霾遍布时,再取出,照亮眼前,温暖心灵。——题记

转眼间,我已置身于这个偏僻的小山村,耳中还回荡着妈妈的叮咛:“这段时间你跟外婆住,要听外婆的话,知道吗?”再回首,爸妈的身影已然在视野里模糊,映入眼帘的是一片毛茸茸的绿毯。

蓝天清澈如洗,白云悠然而过,悠扬的鸟鸣在耳边跃动。摸摸发酸的腿,在一块锈迹斑斑的岩石旁坐下,闭眼,宁心,享受着久违的安宁。

“丫头,到了?”一道熟悉而明亮的声音将我从遐想中拉出。猛然抬眼,便是那抹朝阳似的笑容将我浑身的疲倦驱散。撞入那幽潭似的泛着波光的眼眸,我还有些猝不及防。恍然,我已扑进外婆的怀抱。时间仿佛遗忘了这个偏僻的角落,外婆还是一层不变的年轻与朝气。外婆牵着我走进了那别具韵味的农家小屋,外婆的手很粗糙,老茧遍布,却无形中给我注入一股力量和温暖。

中午,外婆准备了许多淡雅可口的饭菜,一顿“风卷残云”过后,便剩下了一堆泛着油光的碗碟。我刚想拍拍屁股走人,却被外婆的一句话挡了回来:“这些碗就交给你了。”我讶异地看向外婆,要知道我都不做家务的。外婆的脸扳了下来,语重心长地对我说:“你也老大不小了,要学会干点家务活,帮你父母分担一下。”我立即就被噎住了,闷闷不乐地搬着一盆碗筷到外面的水井处。

外婆帮我提了一桶水,然后默默地站在我旁边,我心里很不爽,我妈妈都不叫我干这些,外婆又凭什么叫我干!我在这边辛苦地洗着,她在那边悠闲的站着?越想越不平,胡乱的拍了两下,水便溅了外婆一身。我惊恐地看向外婆,果然,她眼底酝酿着怒气。我赶紧心虚地低下头,不甘地洗起碗来。

“洗洁精不要太多了,擦要用力点,先洗碗,再洗盆子……”按着外婆的指挥,我第一次洗碗经历竟也顺利。看着洁白无瑕的瓷碗在太阳底下闪闪发光,心中一股自豪感油然而生。

后来的日子里,外婆教我扫地,煮饭,种菜……让我感受到了前所未有的快乐。

时间一晃而过,转眼间又走到了那块岩石边,一样的身姿,一样的锈迹……我却该回去了。送别时,外婆依然明亮的笑容,只是眼底微微水光泛动。而我,也怀揣了一段珍贵美好的回忆……

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篇15:时光机高中生作文

全文共 1972 字

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慕小染不会忘记的,她相信北北也会记得。

——夕颜

(一)

似乎所有故事都那么俗套,一切可能都早已被各色作家写过许多遍了。连慕小染与北北的相遇也免不了落俗。

那天小染刚被那个年轻的班主任骂了,捧着一叠厚厚的书跟在他身后。就在转弯时和北北相撞了。北北连忙蹲下去,一边道歉,一边帮她捡书。小染看见那个男孩白净纤长的手指,圆润的指甲在书本上空的空气中划出一道道痕迹。低沉却又有些跳跃的声音正是小染所寻找的,可是她没有抬头,她想让自己对这个人保留这些神秘。

捡完书,慕小染轻轻向男孩道了谢。转过头,看到班主任正一脸惊异地看着自己,眼中似乎还带着些严厉。小染知道,老师定是误会了。但她不想解释。

慕小染就是这样一个安静得出奇的女孩,静到人们总会不自觉地把她忽略掉。从老师那儿回来,早已上课了。小染默默地从后门走回自己的座位,一个人的座位。没有人愿意和她坐一起。

上面,语文老师还在滔滔不绝,似乎根本没看到慕小染进来。慕小染抬头望了眼语文老师,抽出笔记本垫在课本下,顾自写着些什么。

(二)

日子就这么一天天地过着,就在小染以为自己再也遇不到那个有着好听声音的男孩时,北北又出现了。

那时正是中午午休时间,学校小卖部里挤满了人。小染呆呆地站在门口,她想去买点吃的,但又不想在里面挤。于是,她就一直楞楞地站着。“嗨。”小染感觉到有人拍了拍自己的肩,她认出了声音。抬起头,眯着眼,看北北逆光站在自己面前。慕小染看着眼前这个男孩,不知该如何评价。干净,是的,她喜欢干净的男孩。

“怎么不进去?”北北挑了挑好看的眉问她。“不想挤。”慕小染低着头,看着两个人的影子在阳光下纠缠。

终于,人少了。慕小染轻轻地说了句:“走吧。”慕小染喜欢这种感觉,诺大个地方可以让自己随意闲逛,不用被一些人推来挤去。她转头,看着身旁那个干净的男孩,迟疑了一会儿,问道:“你……叫什么?”男孩挑了挑挡在眼前的刘海道:“北北。”

(三)

现在的小染早已和北北熟识了。两个人经常在学校的天台上俯视这个学校,这个城市。他们可以毫无顾忌地说笑,可以牵着手在操场上走。从头至尾都没有人来拦过他们或是警告他们这样不对。只是偶尔,会有人把怪异的目光投向他们。

北北说,不要管他们,我们走自己的路与别人有什么相干。

北北的话,慕小染深信。

渐渐地,小染觉得北北很好,但他只对别人好,总是针对自己,爱损自己。他可以对所有人笑,却对自己吝啬到不给一个表情。他可以臭屁到让人汗颜,也可以可爱到让人心动。

渐渐的,小染知道北北就在自己的隔壁班,听说学校里的校花也暗恋他很久了,小染知道北北爸妈并没有和北北住在一起,而是把他一个人丢在这座陌生的城市,小染知道北北从不努力学习,一下课就来教室里找小染,小染还知道,自己也许是喜欢上北北了,不然怎么会在没有北北的时候这样孤独。

可是,这一切,小染没有告诉任何人。她不想和任何人分享关于北北的一切,包括妈妈。

(四)

最近小染渐渐觉得妈妈有些不对劲了。每天傍晚,北北送小染到家门口,他们相互告别。进门时却发现妈妈一脸不自然地躲在门后偷看。小染看着妈妈一副欲言又止的样子,她知道,妈妈定是认为她早恋了。可是既然妈妈不说,小染也不愿开口。

终于,有一天晚上,妈妈走进了小染的房间。不,也许该说冲。小染能感觉到妈妈的着急,她进门前甚至没敲门。她知道,这一天,来了。

妈妈抬头看了小染许久,一声不吭,小染握着笔,装作专心在写作业,眼睛却时不时地偷瞄一下妈妈。

“小染,妈明天带你去医院检查一下身体好吗?”妈妈近乎哀求地看着小染。小染放下笔,望着妈妈许久,点了点头。妈妈似乎舒了口气,摸摸小染的头,爱怜地说:“早点休息吧。”

(五)

第二天一早,小染就和妈妈一起去了就近的一家大医院。小染只是近乎机械地跟着妈妈。

里面的阿姨很和气地和小染说话,小染知道,她不过是想让自己告诉她关于北北的事罢了。可是小染不愿。自始至终,小染没有说一句话。最后,那阿姨失望地向小染妈妈摇了摇头。然后,她们出来了,小染抬头,看到门边墙上探出来的一块牌子,上面写着几个大字:精神科。

小染扯起一丝嘲讽的微笑,然后把脸隐没在阴影中。

后来,每天小染都要吃那一颗颗药,小染总是把药含在嘴里,苦涩的味道从舌尖蔓延开来。

小染笑了,也哭了。

(六)

小染在走廊里听到爸妈的谈话,其实她并不打算偷听的,只是想叫他们吃饭了。

妈妈啜泣的声音隔着门隐隐传了过来,“怎么办?医生说小染现在每天活在想象里,只有她自己能走出来,谁也帮不了她。”小染又听到爸爸在轻轻拍打妈妈的背:“会好的,会好的,是小北这孩子的走对她伤害太大了,她还没从阴影里走出来…”

小染走着,“小北”?她想着,不自觉走进一个房间,强上挂着一张照片。“北北?”小染走近了,桌上摆着一叠书。似曾相识。

“哥哥……”不自觉地,吐出这几个字来。

泪水,滴落。

(七)

妈妈说,慕小染失忆了。

其实慕小染没有失忆,她只是坐了时光机回到了过去。

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篇16:珍惜小学的美好时光作文600字

全文共 642 字

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光阴似箭,人生如梦,转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了,我还真有点舍不得,我记得我上一年级时,我有一个梦寐以求的“红领巾梦”,那天老师正在念第一批当选少先队员的成员,我焦急地听着有没有念到我的名字,可是没有我的名字。过了几天,终于,第三批当选的少先队员的同学中有我。当时,念到我的名字时,我的心里像吃了蜜一样甜,一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门,我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾,就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了,我的心中无比骄傲,六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的,我一定会好好珍惜

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式,我们站在操场上。目视着国旗台,少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升,学校喇叭也奏起了国歌,我们口中也唱着国歌,我的内心波涛汹涌,激动无比。终于国旗升到顶端了,升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式,我想在毕业之前再当一回升旗手,我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了,我真的很舍不得离开,我想再上一次课,我想再听一次老师那循循善诱的教导,我想再感受一下老师那母爱般的关怀,我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声,我想……

难忘小学时光,感恩老师,给了我丰富知识,感恩学校,给我成长空间,感恩同学,陪我度过快乐小学时光。

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篇17:时光需珍惜

全文共 572 字

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时间总是不停地从我们手上飘走,就如香灰,你如果不捏紧,它就会一点一点悄然逝去。还记得,不少书中描述生命像一段小小的蜡烛,有些人用自己那微微的光照亮别人甚至续起别人的生命,这种人用自己宝贵的生命中的时间做了许许多多的事,会被大家记住也更会被历史记住,然而世界上还有另一种人,这种人固守自己,一段又一段的小蜡烛熄灭在他面前,他都无动于心,这人只会被大家所唾弃。

有些人用有限的时光做了比别人更多的事,而有的人只会不停的浪费时光,最后一事无成。

小时不知时光的珍贵,整日这知道玩,疯疯癫癫一天就过去了,尚不知时光飞逝,一天转眼间就过去了,想在回想,那时的我,不如把这些时间用来做一些家务,或者一些力所能及的事。随着年龄的增长,玩的时间不怎么多了,而学习的时间却与日俱增,有时在学校里想玩,可每当一想起放学以后,就不由抓紧了。,其实有时也不难发现,这要在学校中稍稍努力些,会回家也可以玩。渐渐我褪去小学是好玩的那一层皮。在初中,我也渐渐学会了抓紧。毕竟时间,尤其是空闲的时间已不在多。

其实任何一个人回头一看,都会发现有许许多多的时间已被自己浪费了,如果当初我们用他们去读书,就不会书到用时方恨少了。只可惜世上没有那么多的可是。上帝也不回应为你的虔心悔过而让时光倒流。

有适当你再考虑是不是该发奋学习时,有些人已将你甩在后面了,而时间却悄然离去,一去不复返了。

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篇18:珍惜美好时光

全文共 605 字

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扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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篇19:珍惜那段时光作文

全文共 966 字

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时间如白驹过隙,一眨眼就过去了。回首望去,凄凉遍地。——题记

教室外的雨淅淅沥沥的,树叶经过雨水的洗礼变得格外得翠绿。吵吵嚷嚷的教室让我的心情莫名地烦躁。走出教室,看着灰茫茫的天空,莫名的伤感涌出心头。

这是2014年3月的某一个平淡的日子,本想等到放假以后再来怀念那些岁月。但此刻,漫步在雨中的我心里百感交集。我害怕,以后会淡忘那段日子。

在即将毕业的前几天,我和雯子跑到楼顶。吹着阵阵凉风,撩起垂在两鬓的头发在风中摇曳。我们都看着远处的学校,心情多的是惆怅与苦涩。

我张了张嘴,强扯起一抹笑容,说“雯子,欢迎长大。”愣了一下,原来我的嗓子沙哑的不成样了。

她没有说话,但我清楚地看到她眼角闪着晶莹的泪珠,我知道,不仅是我,她的心里也对那些欢乐的日子充满不舍。

我想,要是不长大,是不是就能留住那些只属于我们68个人友谊的时光了呢?

我还清楚地记得,在面临毕业考的前一个星期,班上一部分人拿着名着津津有味地看着,一部分欢笑着打闹着,因为我们还以为还有很长时间。

我不知道“时间”这个词有多大能耐,能让自己熟悉的变得陌生。看看镜子,我还是我,只不过脸上多了一份悲伤,一份落寞。

我所怀念的是她们的笑脸,所珍惜的是我们拼搏挥汗如雨留下的背影。

我所怀念的是老班与学生玩耍谈心的日子,所珍惜的是藏着我们甜蜜在一起的日子。

每次一个人的时候,总会不知不觉地走到原来的教室,隐约看到我们的身影。只不过现在,教室的人变了。

我还记得我们办了个毕业晚会,将小学妹小学弟们请到教室表演的时候是我们笑的最真的时候。我还记得后面黑板上被喷上了“情谊六(4)”的几个大字,我还记得女生总是针对男生但被气的直跺脚却掩饰不了眼里的笑容。

那时候,真好!那两年,我才13岁,而你们是12岁。

我走遍小学教学楼,并不是为了留念,而是想找出还残留我们气息的地方,我想好好地去珍惜,去珍惜这份友谊。

听到广播里放着《北京东路的日子》这首歌,我突然想到了你们:玲子、萍萍、雯子、夏夏、纪敏、良子、宇少还有我所尊敬的老班霞姐……感觉与你们分别的日子,还是在昨天。

雨停了,我的思绪也由此而断。天渐渐变得蔚蓝,仿佛看到你们在对我微笑。我真想说:“遇到你们,我真幸运!”

现在我们分布在不同的学校班级,但我相信,我们的友谊还在被小心得呵护着,只是没在一起而已。但那些我们依旧珍惜那段时光。

[珍惜那段时光作文

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篇20:时光深入旧情话高中作文

全文共 738 字

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那些年,你爱谈天,我爱笑。

——题记

光芒,印花,书香,浮云倾城的青春,一去不返的梦,所谓青春,再远些,便成了背影。更远些,似梦非梦。有如昨天的茶蘼,牵衣蔷薇。恍如画不成的画,写不就的诗,这一段棉心麻语的流光啊,我该怎样轻拿细放,才能不惊扰素年锦时,你我最好看的模样。

我回过头去看,看见你站在记忆里对我微笑,而我们一起走过的青葱岁月,恍如鲜花一路绽放。

人常说“万人宠,不如一人懂”我知你便是那人,你懂我的弦外之音,我有口无心,多想一路风霜能与你分享,可你却已不在我的身旁,万千个日子里,我与阳光牵手,暖进心头。

最好的幸福,是把一个人记住;想念一个人,是经年后最美的时光

高中的友谊是最纯洁不过的呢,仿佛是前世约定,两颗年轻的心在那个青春的夏天相遇、相识、相知。与生俱来的默契让我们仿佛双生花一般,盛开在最曼妙的年华。“走,陪我去小卖部”“不去”“我请你”“走,愣着干嘛”那些说过的话,那些笑着哭,哭着笑的日子,那些手挽手一起上厕所的日子都在青春中闪光。我们曾一起吃饭,一起玩耍,一起疯笑,一起哭泣,一起分享小说,一起上课说悄悄话,吃零食,一起讨论一个男孩,我们一起见证彼此的每一次蜕变,那是我们共有最干净最温暖的年华。

时间会把流年都带走,我带着淡淡的忧伤去怀念也许人到了一定的年龄,就会懂有一些故事,只要一转身,便注定会成为永远。那如泉水般单纯的日子,犹如枝桠间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝的天空,总浮现在我的脑海,那些曾经的点点滴滴的曾经让我们用心铭记。

我回过头看,仿佛你仍站在我的身旁,仰着脸,笑靥如花,诉说未来美好幻想。

让青春美好无比的往往是爱和友谊,我很珍惜那些来过我的青春,便再也未离开的美丽人儿,而有些人也许永远不会再遇见,但彼此永生怀念。

——后记

[时光深入旧情话高中作文

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