用寻找写作文【精彩20篇】

“给我…一点…一点钱…钱嘛”，听到这话，我眉头一拧，小声嘟囔道，“又是一个叫花子，真讨厌！”随即昂着头用一种自己认为高傲的动作走出了地铁。

每当我星期六乘地铁去上英语班时，总会听见这有气无力的声音。起初，我还用一种怜悯的目光看看他们，丢几枚硬币。可时间久了，这一声声，已经将我的心灵麻痹了。于是，我走出地铁前，目光会像掠水的燕子那样，飞快的瞥一眼他们，便扬长而去。

久而久之，听见了这声音，便心情烦闷起来，心中恨恨地想：“吵死人了！”不过，听不见他们的声音，心中怅怅的，总觉得好像缺少点了什么。

不过，有朝一日，我改变了对他们的看法。

那在一个细雨飘落的日子，我的心沉寂起来，忽然很想找回曾经那丢几枚硬币的“哐当”声，真的很想。我这样想着，便走到一个叫花子面前的小铁碗前，将硬币丢了进去。那一刻，硬币清脆的“哐当”一声，是我一生中最美好的回忆。

忽然想起，是的，我已经寻找到了曾经丢失的爱，是的，那丢失的爱，不就隐藏在那一枚枚硬币清脆的“哐当”一声的回声中吗？

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”现在，春天到了，我要去找春天，你们要和我一起去找春天吗？

我打开门一看，啊！这真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟啊！我赶紧跑出去，寻找春天。这时，我前面有一棵桃树，我跑过去问“桃树姐姐，春天在哪里呀？”桃树没有回答我，一直在那里微笑。

我继续往前走，走哇走哇，走到了一条小溪旁，我问小溪：“小溪弟弟，春天在哪里呀？”小溪没有回答我，而是继续在那里唱歌。

我又继续往前走，心想：今天我找不到春天就不回家。走着走着，我走到了一棵柳树旁边，问：“柳树姑娘，春天在哪里呀？”柳树没有回答我，而是把头发用进了池塘。我又问在柳树上筑巢的燕子：“燕子妈妈，春天在哪里呀？”燕子也没有回答我，而是唱起了好听的歌。

我垂头丧气地回到了家里，问妈妈：“妈妈，我问了桃树，小溪，柳树和燕子，它们都没有回答我春天在哪里。”妈妈说：“小傻瓜，春天就在你身边呀，你看，万物都复苏了。”

原来，春天就在我们的身边。现在，我听到了它，闻到了它，春天在柳树上荡秋千，在风筝上飞，在杏花上笑。

啊！春天是多么美好，春回大地，万物复苏，我们脱掉了棉袄，换上了春装，我们离开了冬天，来到了百花齐放的春天。

现在，我来公布答案吧：春天其实就在我们的身边。

硕果累累，牵起了秋天的思绪；白雪皑皑，舞动着冬天的色彩；生机盎然，撒播着春天的骄傲；青春活力，添充了夏日的蜡笔。

我去寻找秋天，因为我想得到果实；我去寻找冬天，因为我想得到寂静；我去寻找春天，因为我想得到青春；我去寻找夏日，因为我想充满活力。

硕果累累的秋天

“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”秋天的成熟，让我变的更加稳重；秋天的成熟的果实，让更加懂得如何珍惜；秋天的成熟，让我更加知道怎样去理解。我有成熟的果实，因为我寻找到了秋天。

白雪皑皑的冬天

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天的寂静，使我变得更加冷静，使我变得更加沉着；冬天的寂静，使我变得更加坚强。我有多彩的果实，因为我寻找到了冬天。

生机勃勃的春天

“夜来风雨声，花落知多少？”春天的娇嫩，让我懂得如何去爱护；春天的娇嫩，让我知道如何去呵护；春天的娇嫩，让我懂得了如何去亲近。我有生机的果实，因为我寻找到了春天。

青春激昂的夏日

“明月别枝惊鹊，清风半夜名鸣蝉。”夏日的青春，使我变得更有活力；夏日的青春，使我变得更健康；夏日的青春，使我变得青春四射。我有青春的果实，因为我寻找到了夏日。

四季的性格，融入我的身体，让我变得更成熟，更色彩，更生机，更青春。

指尖触及到书柜最底层，抽出那本蒙上厚厚灰尘的书本，封面上只有一个大字——飘。

我偏爱女作家的书籍，钟爱于《飘》，这是作者玛格丽特。米切尔一生唯一的一部获得惊人成就的文学作品，在美国小说史乃至世界小说史上有着不可动摇的地位。

故事发生在美国南北战争时期，讲述了以“乱世佳人”斯嘉丽为主线，生动描写了几对青年的爱恨纠葛。

斯嘉丽是一个爱法混血的迷人姑娘，有着精灵般狡黠的绿眼睛，木兰花一样洁白的皮肤，吸引着当时所有男人的目光。她以三次婚姻为代价，又为了保护家园，振兴家业，并没有一次出于真心去爱人。她租用犯法的黑人工作，鞭打黑人奴隶，可见她的残酷；她利用阿西里的软弱，一次次地怂恿他私奔，可见她的自私；她坚信女人可以抛头露面去工作，可见她的独立自信。直到最后一切都离她远去，才认清了自己的内心，才知道自己想要的是什么。

曾几何时，我也因为某些事情没做成一蹶不振。压住心底的烦躁我又翻读起了《飘》，希望能从中获得到一丝的安慰，不知不觉便翻到了最后一页：

斯嘉丽终于认清了自己的内心，而瑞特依心灰意冷决定离去。斯嘉丽十分绝望，没有哭闹，也没有什么异常的举动，反而精神抖擞，整装待发，准备开始又一段新的征程。

“毕竟，明天已经换了一天了。”我的眼前猛地一亮，这么简单的道理，我竟一直没有想到。今天的烦恼已经过去了，明天是又是新的一天，光明就在眼前，难道，不是吗？

漂泊不定的乱世佳人，如此奇异而有些喜剧的故事叫人爱不释手。这便是我所爱的《飘》。

“呀！我不服，再来！”我扬起乒乓球拍，向刘文基方打去。可能是因为我水平太“好”了，球打偏了，从走廊掉入了一楼花园。唉，真倒霉，下楼捡去吧。

我来到花园，发现花园太大，根本找不到。对了，上次张龙把球弄掉下去时，是在下水道口附近找到的。什么？下水道口附近？乒乓球不会掉下去吧？我来到下水道口旁，发现道口很窄，乒乓球根本不足以掉下去，我提着的心放了下去。

可我仍然没有找到乒乓球。周围植物很多，很可能就卡在哪一棵上面。啊哈，石榴树下也不能排除。但石榴树下除了“零落成泥碾作尘”的石榴花外什么也没有，我的希望再一次落空。

停，那是什么？我走到一棵风景植物旁，捡到一个足球。真棒！万一找不到乒乓球，可以拿这个足球向刘文基“将功补过”。

上面的刘文基不耐烦了，他跑了下来，一眼就找到了乒乓球，我告诉刘文基顺手捡了一个足球，他说：“真棒！以后体育课我们有足球踢了！”上课铃响了，我们匆忙跑回了班级。

啦啦啦！双喜临门！不但找到了乒乓球，还捡了个足球！

此刻人们生活的节奏越来越紧张，很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情，漠视了许许多多令人感动的事情。

我也以前有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一向到最近，我才发现，原先在生活中到处都有着令人感动的事情。

近期看了《南方日报》上关于行乞青年龚忠诚2008年曾为四川地震灾区捐款100多元的报道，还有他目前在广州的“工作”、生活状况，我真的一时被感动了，鼻子酸酸的差点落泪。我自认不是一个滥情的小资风格男人，但显然一个社会地位低下还残疾的少年对我的震撼，远远大于那些主流高大媒体制造的什么所谓感动人物。

曾几何在街头看到那些各种各样行乞者，破烂、不洁、不雅、难缠，开始还有可怜之心，大冬天穿着短裤坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越来越多花样的乞求，有时还不择手段，多了也不免生厌。之后一些媒体关于行乞者的欺诈渲染，和真假难辨的传奇的乞丐富豪，逐渐增加对行乞群体的鄙视这也影响了大人对我们的教育，一度把他们扫入了我们浅白心灵中“丑”的概念范围。

从原先有过的施舍到之后的鄙视，究竟我看到、理解了什么，道德上该如何定位，我确实说不清楚。当突然明白龚忠诚的行为，除了愕然后的感动，其实我还不能根本改变对行乞者的整体认知，毕竟龚的行为因为过于有违常理才引起轰动，就算这种“弱势群体”中还有很多类似龚忠诚行为的，我们也无从发现，乞丐的社会地位、现象，毕竟离主流的“高大全”太远太远了。

报道中也有关于广州某高校学生群体对龚忠诚给予的帮忙，昨日当地媒体之后报道了好心人准备出资帮忙龚忠诚完那个开个小店的愿望。看来龚忠诚还是幸运的，一个他自己认为是就应的、不求回报的和超越潜力的善举，意外地改变了他的命运。不明白街上那些此刻还顶着寒冷在乞讨的同行是否有机会明白龚忠诚的际遇，当然也不可能奢求会有什么同业工会为他们争取什么乞丐权益，所以龚忠诚也就只能成为一个组成我们这个大千世界的奇迹之一。他感动了身边的人。

处处留心皆感动，风雨中的小树就能感化我的心灵，给予我期望和梦想，激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧，只要你是一个细心的人，是一个有心人，你就会发现，原先感动就在我们的身边，温暖就在我们之间。

"春天"是一个温暖的字眼，春姑娘的脚步悄悄的来临了，他给人们带来了春的气息。看到春天这两个字让我想起了春暖花开，春意盎然，春风拂面，在这出尽暖意的春天，我和妈妈约好共同出去寻找春天。

阳光明媚，艳阳高照的星期六上午，我和妈妈来到了西山森林公园，首先映入眼帘的是用石柱建筑而成的大门。上面雕刻着森林公园4个醒目大字，这4个绿色颜色的醒目大字象征着公园，一年四季绿意浓浓，站在大门口放眼望去，这是韩愈笔下的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的真实写照。远处的小草抽出嫩嫩的绿芽，在万物的衬托下显得更加娇羞与内敛，我采撷一棵小草，奔跑着去给妈妈看，妈妈小心翼翼地拿起放在手心，轻轻柔柔的小小嫩草，在妈妈的手心里，春风的吹拂下，左右摇摆，像会跳舞的小精灵，婀娜多姿的舞起来。妈妈慢声细语地说，“哦，宝贝，找到了春天”这声音像怕惊吓着小草似的很低沉，这时的小草犹如小娃娃一样，更加珍贵。我拿着小草在公园里跑来跑去，暖暖的微风吹拂着我的脸庞，我的脸颊一会儿就犯了红，很热，我脱下外套，摘掉手套，在公园里随风奔跑，公园里的一切都赋予了生命一样开始，在微风的吹拂下渐渐都染上了绿色，树枝上的枝条嫩露露出了嫩嫩的小叶子，花坛里的花芽也都吐出了花，争先恐后地从土里钻出来，好像谁也不敢落后这个场景，让我情不自禁想起了朱自清的《春》这篇课文，“踢几脚球，捉几回迷藏，赛几趟跑”在小草的陪伴下，我更喜欢在草地上进行活动，在草地上尽情的玩耍，玩累了便懒洋洋地躺在了上面，呼吸着草的芳香，陶醉在这草绿花香的境界里，真想舒舒服服的小憩一会儿，享受着春天带给我的美好与愉悦。我喜欢欣欣向荣的春天，春天一个赋予生命的季节，带给我们无比欢乐的，幸福。在大自然的怀抱里，我找到了春天，也找到了春天带给我的快乐，愿春姑娘的脚步停息吧，让春永远停留在我们的世界里，让我们异彩纷呈的世界里多出许多欢乐的笑声，美丽的春天，我找到了你。

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中国人都说：“百善孝为先。”感恩慈孝，一直是中华传统美德，更是做人之基本准则。父母，是最贴心的朋友，是爱的太阳，温暖着我们心灵最柔软的地方。今天，我观看了《最美孝心少年》颁奖仪式，我被深深地打动了，那一双双稚嫩的小手、肩膀，都承受着家庭里多少重担啊，这些孩子在原本应该无忧无虑的快乐童年里，经受了那么多苦难，却依旧坚强，依旧灿烂地笑。看完视频，不禁让我热泪盈眶。

影片中，这些孝心少年，他们与我的年龄相仿，但是我的能力远远不及他们。让我记忆最深刻的，是与我年龄差不多，一个仅有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈双目失明，而她的爸爸也只有0.1的视力，有许多好心的群众都帮助他们，帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品，可他们断然拒绝了，因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛，父母给小荠悦树立了榜样，从小培养孩子自立自强。是啊，荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑，反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她，帮爸爸整理店里的物品，小荠悦从五岁起，便搭着小板凳做饭，这一站便是五年。小荠悦从不觉得辛苦，因为她能看见爸爸妈妈欣慰的笑容。一双小手，拉着两双大手，肩并肩走在一起，岁月中，留下小荠悦和爸爸妈妈永恒的幸福，一双眼睛给三个人带来光明。

还有许多孝心少年的事迹让我感动，他们每个人的故事都足以让我的心久久不能平静。命运的坎坷，使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。我常常享受在父母的爱中，却从未想过如何去回报自己的父母。这些孝心少年这么伟大，这么懂事!他们令我的脸上火辣辣的。这些孩子用孝给我上了深刻的一课。我一定要像那些孝心少年学习，学习他们不畏艰难困苦的精神，学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。

尽孝，不要等待，就是现在，孝心来自我们的点点滴滴，让我们一起用爱，填满世界;用行动，孝顺父母吧!

放学啦，我们跑出校门，去寻找春天。

春天在公园里。去年的草已经枯了，但是地下有许多草的嫩芽还没探出头来。花坛里，金黄色的迎春花开的正艳，好像在对其他花说：“兄弟们，快醒醒，春天来了！春天来了！”那河岸边的柳树，在夕阳的余晖下，就像披上了一层霞衣；她那飘飘扬扬的长发被落日染成金黄色，咦，这么一头长发到底是谁裁剪出来的呢？原来是二月春风这把灵活的剪刀剪出来的。

春天在田野里。田埂上，有许多农民伯伯在插秧，播下了希望的种子。田野里还不时传来一阵阵笑声，原来是小朋友们趁着春风在田野里捉迷藏，放风筝。正如“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！

春天在学校里。学校里的大草坪上满是植物，有高大挺拔的广玉兰，有又矮又密的金边黄杨，有叶子像宝剑似的铁树……校园里的操场上也一片生机。下课了，同学们在操场上跑跑跳跳；有的在比跑步，同学们就像一匹匹骏马飞奔出去；有的人在跳长绳，一个个身轻如燕；有的人在玩丢沙包，面红耳赤，就像一只只刚出炉的包子。

“啊，我找到春天啦！”我兴奋地大喊。没错，春天就是这样生机盎然，万物复苏的季节。

皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。

我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了，像是在说：“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原来是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好，真希望春天能永远地留在大家心中啊!

肖天乐

清晨醒来，在想春天在哪里呢？我准备外出去寻找答案。

我来到公园里，一些小孩快乐地在树林里玩捉迷藏，一些热爱运动的青年在跑道上跑步，一些老人在广场上练太极。我想：这应该是春天的信息吧！

我来到草原上，看着地上又青又嫩的小草。仰望天空，一群大雁排成“人”形从南方飞回。我想：这应该是春天的信息吧！

我来到树林里，看那桃树上又美又香的桃花，远看像一把粉色的伞，近看像一只蝴蝶，真是娇艳欲滴！我想：这应该是春天的信息吧！

我来到小河边，垂柳姐姐长出了新的长发，可美了！不禁让我想起贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。鱼儿在水中嬉戏，鸭子在水里打闹，不时“嘎嘎”地叫着，好像在说：“春天到了！”我想：这应该是春天的信息吧！

这次寻找，让我知道原来春天一直在我们身边，无处不在。

年是什么味道？年难道是饺子的味道？年难道是汤圆的味道？

这次，老师让我们在这场“抢红包”的游戏中，来回忆年的味道。老师说好了规则，让我们每人说出一个春节的传统习俗。同学们纷纷提到什么剪窗花啦，贴倒福啦，做灯笼等，这些习俗我都没经历过。

可是，我在初一时做了一件春节的习俗，你知道吗？

我和姐姐走在去世纪广场的路上，望着天空，孔明灯可真多啊！如同一条长长的龙往北方飞去。我和姐姐也买了一个孔明灯，我们小心地把它的四个角打开，生怕把它弄坏，先慢慢地把它粘在一起的纸拉开，再把孔明灯上上下下都查了个遍，确信它没有破损后，再掏出笔，写上自己的愿望：希望在新的一年里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身体健康，万事如意。

我将孔明灯的四个角拎起来，姐姐用打火机把它的火绒点燃，孔明灯逐渐膨胀起来，通体明亮，我和姐姐将它送上了天空。

原来，年味需要细细品味，是祝福的味道，幸福的味道！

“杭州明日雨夹雪，请注意保暖，空气……”天气预报的声音有传入我耳中。我想：这个天气每分每秒都在变，指不定明天晴空万里呢！

第二天一大早，打开窗，仔细向窗外看了看：虽说不是大晴天吧，但至少连一丝雨都没有。我心想：这天气怎么会下雨？更别说下雪了。

下午放学，我从容地走出校门。“噼呖啪啦”这是……雨？莫非……是雪吗？我急忙抬起头，看见天空中下着淅淅沥沥的小冰晶，哦不，是雪子！我几乎激动得说不出话来。我张开了手，双手并在一起，想记录下这美好的第一场冬雪。小雪花凉凉的，漫漫飘落在手掌的各个角落——真的！下雪了！

我像舞者般，转着圈，踩着舞步，来到一旁的灌木丛边上，用两根手指捏住贴在叶子上那小小的雪花，揉成小球模样，将它夹在手掌之中，慢慢压下。“小球”裂开了缝，分成大大小小的小雪块，我感受到它在分散，那种感觉实在太美妙啦。正当我想细细感受时，它化了，变成一滩水从我手中流落。

不止如此，地上还积起了一层薄如轻纱的雪层。将脚用力一蹬，便会使雪层“炸开花”，雪花如同水一般，奋力向四周溅去。很有趣。

我细细地开始寻找冬天的踪迹，期盼下一次杭州的雨夹雪。

“沙沙”，“沙沙”，窗外下起了连绵细雨。 "rustling", "rustling", it was loud and drizzle outside the window.

雨像落叶一样轻，像针一样细。它密密地向大地飘洒。仿佛要洗尽残冬留下的痕迹。

望着那遇地即化的雨，我的心里也难免添了几分惆怅。父母常年在外工作，很少与我见面，更谈不上一起生活了。每个周末也都只是我一人面对那空荡荡的房子。今日也如此。

突然不经意的瞟到窗前放着一个木制的小房子，里面住着一家三口。我的眼眶不禁湿润了，回想往事，我们一家人都不曾有过这样温馨的场面。突然脑海中闪过了一幅模糊的画面。我回想着那幅画面，依稀记得一个晚上，就是这个木质房子，就是在我生日那天，爸爸妈妈将它送给了我。当时，我们一家三口聚在一起，是多么幸福呀，我们又是吹蜡烛，又是许愿，忙得不亦乐乎。可如今呢，欢乐的情景已经退幕，见到的还是一堵白墙，何来欢乐。

这时，雨停了，街道又热闹了起来。

只见一位五六岁的小女孩趴在橱窗上，欣赏这里面的一切，一位年轻的妇女站在她身旁默默地看着她并微笑着。我惊住了，回想小时候，我似乎也像这位小女孩一样，趴在橱窗前，好奇地望着那一切……

我懂得了，我懂得了，其实获得幸福很简单，就是那几句暖暖的问候，就是那几通短短的电话，就是跟那位小女孩一样，趴在橱窗前……

从现在开始，我要捕捉幸福，即使只是那一瞬间，一刹那的幸福，我依然会将它牢牢地握在手心里，即使幸福会从我的手心里溜走，我也不担忧，因为我知道，幸福的小鸟已在我心中筑了巢，我相信，它一定会回来看我的。

生活应改变而精彩。十岁的我，有时候也会向班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我一个人在家时越发浓烈。走进校园，在操场里，我尽情的奔跑，呼吸着新鲜空气，不知不觉我就变得快乐起来。我开始享受浪漫多彩的校园生活，仔细回忆，我找到了校园中的七彩时光。

清晨，一缕缕阳光洒向大地。我一步步迈进校园，花丛中散发着淡淡的幽香，校园生活便开始了。一切，都显得那么美好。

课堂上，我自信的举起了小手，表述出自己独特的见解，认真地记忆好每一个知识点，理解难点。知识就像一片片花瓣，在我脑海中飞舞，好像也在为我欢呼，为我雀跃。一刹那间，一道道目光向我投来，那是同学们对我的赞许，是老师对我的鼓励，因为我们在一起努力着，我找到了自信的七彩时光。

课间十分钟，我在操场上奔跑着，心想着我一定要追到蝴蝶，可下一秒我却不小心摔了一个狗啃泥，逗得在场的同学捧腹大笑。可我，为了寻找自己的方向和目标，还是爬起来继续着，一直奔跑着。操场上我找到了快乐的七彩时光。

课外活动，是每个孩子最最期待的时候。同学们尽情的参加着各种各样的活动，各式各样的体育运动项目展现在我们的眼前。而我抱着心爱的足球也与伙伴们加入到了这个行列。我和同伴比赛的足球颠球、运球，还来了个定点射门。在激励的比赛中。我又找到了拼博刺激的七彩时光。

青青校园，留下了我们多少故事？这些故事是那么精彩，那么的活力四射。这里有比赛场上欢呼与呐喊，有课堂上与同学争执不下的讨论，也有和同学幻想的仙境……写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们七彩快乐的校园生活。

春天是万物复苏的季节，许多候鸟都飞回了北方;春天也是放风筝的季节，我们一起去看看春天的美景吧。

春天一片绿色，小草脱掉了金黄的睡衣，换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋，小草发芽，树木抽枝，各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来，各种候鸟也赶来了，为春天增添了几分生机。

春天是放风筝的好季节，微风习习，蓝色的天空点缀着各色风筝，从下往上看真是美极了。

春天是播种的季节，各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了，望着这些嫩芽，我似乎已经看到了丰收的硕果。

春天蓝田飘香，走在田边的田埂上，听着小鸟的歌声，闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人，早已脱去了厚厚的冬装，换上了毛衣。小河上的冰块，地上的积雪，都融化了，变成了水，谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶，屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝，各种蝴蝶，伴随着春天的气息，在花丛中飞来飞去，仿佛在说“春天到了，春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔，画着一幅美好的画卷。

花，草，小鸟，风筝，嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。

今天，我和姐姐去公园寻找一位朋友。她一年只来一次，她就是秋天。

我们先来足球场上，球场旁边的草地上长满了银杏树。银杏树叶像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。

足球场跑道中央的草地上长着许多蒲公英，它们举着白色的绒球在风中轻轻摇曳。这时，姐姐举着蒲公英跑到了我旁边，我装出一本正经的样子喊：“姐姐！”她刚一回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英绒毛吹到她脸上。姐姐也假装打哈欠，把绒毛向我脸上吹。

然后，我们又来到树林里。小路边的海棠花春天像一个粉嘟嘟的小女孩，这时已经落光了叶子，像一个掉光了牙的老太婆。树林中，一片片树叶像穿着红衣服、黄衣服的仙女飘到了人间。我和姐姐捡了一些树叶，有红色的、黄绿色的。我和姐姐还看见了奶牛的雕像，我骑在了它的身上，差点摔了下来。幸好姐姐扶着我，不然一定会摔个大跟头。

后来，我们还看见了月季花和桂花。桂花是那样的黄，那样的香。月季红通通的，也散发着香味。最后，我们拿着捡到的落叶和花瓣回家去了。

啊，秋天我终于找到了你，我多么想你永远陪伴着我呀。

已是夏末了，虽说听不到夏离去的脚步声，但是秋的气息却越来越浓。趁星期天有空，我迈出了家门，去公园里寻找秋的足迹。

走在公园的小溪旁，侧耳倾听，只听得“哗哗”的溪水声。少了那一份动听的蝉鸣声，也少了孩子们嬉戏、玩耍的声音。秋来了，蝉儿停止了鸣叫，长眠于黄土里；秋来了，溪水变凉了，孩子们也不再脱掉鞋袜在小溪里玩“泼水”的游戏了。秋的脚步声近了，近了。

走在林间的小路上，风吹过，有一两片已经枯黄了的树叶飘落下来，飘到我的肩上，飘到了小路上。我拾起一片已经枯黄的落叶，捧在手中，看着卷曲泛黄的它，我知道秋来了。这片叶子，便是秋的使者。

一阵雁鸣声打破了我对落叶美好的遐想，抬起头透过叶隙，只见一群大雁已排成“人”字形，飞向那更温暖的南方。毕竟这里的冬天还是寒冷，大雁们没法安全过冬，于是它们就在每年的秋天迁徙到更暖的南方。大雁们成群地向南飞，就代表着秋天来了，所以它们也是秋的使者中的一员。

走在回家的路上，路过了好几家花店，那些花店中已经开始出售菊花了。菊花更是秋的象征，它们开得多么有精神。我在心里默默地说道：“哦，秋天到了，丰收的季节到了，我要用汗水和智慧收获学习上的硕果，让秋天成为我最向往的季节。

小时候我总盼望着过年，大概是喜欢那股年味吧。

每当临近春节，大街上就会出现熙熙攘攘的人群，各家各户都忙着采购，忙着大扫除，连空气中都充满着喜悦。

除夕晚上，会有很多人家放孔明灯，为新的一年祈福。小孩子们仰望着天空中绽放的烟花，脸上满是欢欣。很多人围在一起倒计时，迎接新的一年。

而我渐渐长大，那股浓浓的年味似乎已经被岁月冲淡。

熙熙攘攘的人群没有变，但在每个人的脸上却再也看不到往昔的雀跃。

饭桌上，菜肴越来越丰盛，摆了满满一桌子。可是却出奇得安静，没有人毫不拘束地谈天说地，没有人热情高涨地举杯共饮，大家都各吃各的，时不时说几句话，便没了下文。

吃过饭，每个人都回房间做自己的事。客厅里开着电视机，放着春晚。刚到十二点，便在手机上轻轻打出几个字，隔着屏幕送出简单的祝福。各种社交软件上热闹非凡，而现实却冷清许多。

我想到这些，莫名觉得苦涩。什么时候开始，网络变成了我们的伙伴？连传统的新年，也慢慢失去了从前的味道，只是一个长大一岁的标志。

今年的春节过得异常无聊，吃过年夜饭之后就无事可做。街上的店铺都关门了，偶尔才有人走过。我就这样过了一个新年，本该是个普天同庆、热热闹闹的节日，却无意义地度过。

记得过年前几天，爷爷奶奶叫我过去，一起蒸馒头、买春联、大扫除，准备迎接新的一年。忙忙碌碌中，年味就蕴藏在这平凡的喜悦中。

所以，每次我都很想去爷爷奶奶家过新年，那里没有宽带和网络，也没有液晶电视和各种高科技，只有传统的老房子和小小的电视机屏幕。在这样的环境中，我感受到了浓浓的传统年味。

我印象很深的是，有一天爸爸妈妈带我去买年货，路上堵了很长时间的车，这时爸爸说了句：“终于有点过年的气氛了。”我当即愣住，现在我们要从堵车中感受年味了吗……百思不得其解。

究竟是新年变了味，还是人变了？

不管怎样，我希望所有人在生活条件越来越好的同时，能够记得自己的初衷，不要忘记传统，要延续传统，寻找回那丢失的年味。

“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。

从前，有一个怪村子，那里一年四季都是炎热的夏天。

有一天，小白兔自告奋勇，对大象村长说：“村长，我要去找秋天！”

村长画了一张村子夏天的地图，交给了小白兔，小白兔背上旅行包，向村民告了别，就去找秋天了。

她历经千辛万苦，终于，在大山深处的山岗上，找到了一间小木屋，小木屋里住着一位老神仙。“你找我有什么事啊？”小神仙问。

“老神仙，我们村一直是夏天怎么办呀！”并拿出村长画的画，给老神仙看。

老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉，又拿出一支钝铅笔，用卷笔刀刨了几下，然后在地图上画上了惟妙惟肖的秋天，最后千叮咛万嘱咐：“这地图一定要到村子打开才有用哦。”

小白兔回到了村子后，迫不及待地把地图打开。顿时，炎热的夏天不见了，迎面吹来阵阵秋风。枫林变成了一片火海，田野上瓜果飘香，秋天来了。

大伙儿都欢呼起来，老村长也高兴地说：“我再也不用在烈日下钓鱼喽！”