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用寻找写作文热门20篇

当你在人生的轨道前进前进时,你寻找自信的清泉,自信就会使你成功,有时自信的力量就会创造你意想不到的奇迹!下面小编为大家收集整理了关于寻找自信作文,欢迎阅读与借鉴!

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作文

1000

形容四处寻找的词语_700字

全文共 574 字

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寻踪觅迹

【拼音】: xún zōng mì jì

【解释】: 觅:找;踪:迹,脚印,指行踪。到处寻找别人的行踪。

【出处】: 元·李好古《张生煮海》第二折:“小生张伯腾,恰才遇着的那个女子,人物非凡,因此寻踪觅迹,前来寻他。”

梦中相寻

【拼音】: mèng zhōng xiāng xún

【解释】: 在睡梦中也去寻找。形容对亲友的殷切思念。

【出处】: 宋·胡继宗《书言故事·朋友类》:“梦中相寻,六国张敏与高惠为友,第相思不能得,便于梦中往寻。但行至半路,即迷不知路。”

探本穷源

【拼音】: tàn bēn qióng yuán

【解释】: 探:求索;本:树根;穷:探寻;源:水源。寻找树根水源。比喻探求、追溯事物的根本。

【出处】: 清·李宝嘉《文明小史》第五十一回:“一来可以扩扩眼界,长长见识。二来也可以把工艺一项探本穷源。”

踏破铁鞋无觅处

【拼音】: tà pò tiě xié wú mì chù

【解释】: 觅:寻找。比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。

【出处】: 明·冯梦龙《警世通言·金令史美婢酬秀童》:“金满将大门闭了,两个促膝细谈。正是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”

东寻西觅

【拼音】: dōng xún xī mì

【解释】: 指到处寻找。

【出处】: 明·罗贯中《平妖传》第十回:“又来东寻西觅,只恐还在左近,放心不下。”

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篇1:寻找夏天一年级作文

全文共 225 字

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夏天来了!夏天来了!

我们几个孩子穿着短袖,冲出家门,奔向海边,去寻找夏天。

夏天是个顽皮的小猴,蹦蹦跳跳,一会儿东的,一会儿西的,我们仔细找哇,找哇。

西瓜他穿着一件绿油油的衣服,那是夏天的脑袋吧!

萤火虫像很多很多的小灯笼一样,那是夏天的手电筒吧!

知了,吱吱地叫着,那是夏天的琴声!

葡萄一颗一颗的,就像珍珠,那是夏天的眼睛吧!

夏天来了,我们看到了他,我们听到了他,我们闻到了他,我们触到了他,他在叶子上睡觉,他在小河边上跳舞,他在荷花、向日葵枝头上笑着。

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篇2:寻找愿望树作文800字

全文共 807 字

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梅花鹿一家三口住在一个山洞里,洞口旁不远有一棵枯死的老槐。妈妈告诉小鹿离老树远一点,会有危险的。有一天小鹿特别好奇,他来到树下,围着树看了几圈,又用他的蹄子轻轻碰了几下,一看没什么事嘛,小鹿就对着树又是撞又是踹的,根本没发生什么事事。小鹿玩累了就要回家休息,没走出几步,只听“咔嚓”一声,枯树倒了下来,砸住了小鹿的后左腿,妈妈从洞里听见了小鹿的惨叫声急忙出来了。

妈妈告诉小鹿要在家里安静的养伤,不能乱动。小鹿每天只好乖乖的呆在家里。小鹿在家养了很长一段时间,腿伤虽然好了,但是走起路来却变成了一瘸一瘸的,非常不好看,而且永远不能再做剧烈远动了。小鹿听妈妈说过,有一座山上长着一棵神奇的愿望树,这棵愿望树可以帮助别人达成许下的愿望。于是小鹿决定要去找到这棵愿望树,让愿望树帮助自己恢复原来的样子。

小鹿偷偷的溜出了家,他走啊走啊,走了很多的路,向着妈妈说的那座山的方向一直走,他的蹄子都磨烂了,终于快到了。眼前是一座长着茂密树林的山,小鹿鼓起勇气往前走,正走着,他忽然听到一声震耳欲聋的吼声,一只大老虎出现在前面。小鹿撒腿就跑,他跑啊跑啊,他的腿由于受伤变瘸了,跑起来也不是很快,他被一块石头绊倒了,摔在了草丛里,就在小鹿摔倒的时候,他发现了一种叫跳跳菇的蘑菇,吃了它可以像弹簧一样蹦跳,小鹿赶紧吃掉了跳跳菇。果然可以蹦了,小鹿一下子蹦到了老虎的背上,(特别提醒,小鹿不是那种非常小的小鹿,是那种已经长出一点犄角的小鹿)使尽全身的力气用犄角向老虎的头撞去,老虎给撞死了,小鹿也晕过去了。等小鹿醒来的时候,他发现有一棵会发蓝光的大树,非常漂亮,就在不远的地方。小鹿赶紧走到树下,闭上眼睛,在心里默默的许下自己愿望。这时从树上飞下来一个小精灵,他挥舞了一下魔棒,小鹿的愿望实现了。

等小鹿睁开眼睛的时候,他已经在自己家的床上了,他的腿上完全好了。虽然小鹿没有看见小精灵的样子,但是他又可以像以前一样健康了,他已经很满足了。

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篇3:寻找文化的足迹作文800字

全文共 849 字

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走在乡间的路上,踏着柔软的细沙,冷听溪水咚咚的声音,望着树上飘零的落叶,内心触景,文化流淌在这美丽的风景中。有人说,文化是一首诗,诗里洋溢着文化的魅力;有人说,文化是一幅画,画里每一流淌着文化的脚印;也有人这样说,文化是一首诗,一幅画,文化无处不在。的确,文化无处不在,在生活中,在山川里,在历史的小路上,在文字的草丛里,无处不隐藏着文化的影子。

对于我而言,文化无处不在。

生活中,处处都是文化留下的脚印。大街上,一群群人们在谈论着,说着不同的语言,却有着无比独特的美丽。商店的名字,销售的食物的名字,都各有各的风韵。一到了热闹的时候,大街小巷里各种吆喝声,卖各种小吃的,玩的人们便开始大喊,语言文化说不出的独特、有趣。生活中,处处有文化。

我每走一步便寻找到了文化的足迹,有我对古老失误的惋惜,对新的事物的喜爱,对各种风格的语言文字的赞美与感叹!啊!那悠久美丽的文化,代表着祖国母亲的情谊,是祖国难以割舍、忘记的魂宝。

各种名人诗人将用他们内心的真挚写出了一篇优美感人的诗歌文字。伟大作家鲁迅将文化当作自己灵魂,拯救了无数麻木的中国人。每读到他的作品就感受到了文化里不朽的灵魂。每读到古代诗人写下的诗歌,就感受到了那中华五千年悠久的历史,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”使人激昂蓬发;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”写出他爱国之情;还有文天祥“人生自古谁不死,留取丹心照汗青”写出他的爱国之情。文化无处不在,诗歌里,音乐里,图画里都有文化的足迹。

文化,给人们留下了灿烂的精神文明,留下了一块不朽的丰碑。文化,无处不在,我总是寻找到了它的影子。我跟随着它的足迹,去遍任何地方,感受不同的文化,内心快乐又幸福。

文化藏在山间流水里,那山川流水的美丽,体现了文化悠久的历史。望着那高大的山峰,清澈的泉水,使我感受到文化在我内心缓缓流淌。

文化是一首诗,诗里充满了文化的内涵,文化是一幅画,流淌着文化的美。文化记载了中国五千年悠久的文化,是人类的精神文明粮食,我们要执着、守护这美丽的悠久的文化。

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篇4:寻找三叶草作文800字

全文共 912 字

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四叶草在三叶草丛中找到的概率是万分之一,找到了四叶草就是找到了幸福。

不知道从哪看到的一句话,正好学校种了一大片三叶草,我便在课间抽空,蹲在草丛间寻找,三叶草的叶是绿的,上面会有一些绒毛,茎是光滑的,靠近地面的部分是深红色,花是红色的十分明艳的粉红。有些三叶草花是白的。而我们这是红的,估计是品种不同。明艳的粉红和密密的绿让我眼花。通常会在打预备铃时才匆匆从草间猛然站起,顶住双眼因突然站起的昏花和看多红绿的模糊,飞快地往楼上奔去。

正好是期中考试前期。我心想一定会找到四叶草的,便把目标定在了全县第三,而我平时也就是年级前五的水平,按理说我这时应该认真复习备考,才可能达到目标,但是我仍用别人刷题的课间去找四叶草,坚信会找到四叶草,坚信它会带给我幸福,当然还有好成绩。

回家后,妈妈要给我买衣服,因为四叶草,我便想既然都有了幸福,衣服牌子可不能差,就吵着要名牌。妈妈很无奈,说考好了给我买。

上了考场,正好坐在窗边,低头便能看见三叶草丛。我心想其中一定会有四叶草,它一定在守护我。便抓起卷子就写,笔走神龙,底气十分足。

又是一个课间,已经找了草丛十几遍了,而四叶草扔没找到。就在下面那节课,成绩下来了,没有全县前三,只有年级第四,我看了看那绿油油的三叶草丛,那呆呆摇曳其中的明艳的粉红。回了家,妈妈听了成绩,对我说:“尽力就好。平常也不错,至少是稳定的。”然后她拿出一件衣服。不是名牌,十分普通,但版形很好,穿上去十分合身。朴素的灰色让我想起那密密的绿和明艳的粉交织成的草丛。我忽然意识到,实际上没有四叶草,是人们对幸福追求不得而编织出的,让人追求幸福的美好谎言。

可是,有多少人被不切实际的自己所谓幸福而蒙蔽了双眼,他们好高而骛远,不贴切生活实际,就像先前的我一样可笑。

那么去寻找三叶草吧,这是最平凡而又最幸福的草。因为平凡,因为贴近生活实际所以幸福。

其实,成绩不用多高,尽力了,一直稳定或有所进步就好;衣服不用名牌,自己喜欢,穿了贴身,合适就好;幸福不用追求,它在身边,普普通通,平平凡凡,简简单单,自己明白了理解了就好。

我想开头那句话的后面一定还有:“找不到四叶草没关系,找到三叶草吧。你会发现它那么多,而真正的幸福也那么多。”

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篇5:寻找最美的风景作文600字

全文共 615 字

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不一定,只有风景,才能算是风景。

真正最美的风景,不是众人所知的,只有用心去寻找,才能发现最美的风景。

久闻西湖的美名,真正去看,却并不能“称前时之闻”;久闻西湖之清幽,怀着一份美好心情散步,却只见纷杂游客“如织”,不见五彩繁花“似锦”。仍是一无所获,寻不见真正最美的风景。待我将懊恼的心平静下来,将目光投向面前的随笔本,不禁一震——从未发现这本子这么美!天空是漆黑的,没错,像泼了墨般;湖水是漆黑的,没错!尽管是同一种色调,但湖水的黑不如天空那般孤寂,而是更显深邃;湖也有点点蓝荧荧的光,有些像哪本中提到的幽灵之花——水晶兰。听说是虚幻缥缈的象征。的确,仔细去看,会发现有些淡蓝的光投到了湖中,竟莫名想到了居里夫人。当年,她提炼出的纯镭,或许也是这样的罢。

再往上看,几颗树金黄的叶片在黑暗中随意地撒着,或许是种随意的美?本以为湖中会有“双鹅相依“的景像,却只有一只天鹅,优雅地曲着脖颈,投下自己美丽的倒影,荡起一圈儿涟漪,惊艳一湖水。

想来,这远比人流如织的西湖要美多了;尽管它只是张画,但仍不失动态的美。掂一朵落花,拾一片枯叶,都能发现其中静态的美。又想起了苏州的金鸡湖,还不如这无名的画中的湖;金鸡湖边并没有一棵树,甚至连一株小草也难见,有的只是座座银白色的高楼大厦,湖水却是绿的,绿得让我怀疑,也有几分可怕。还不如西湖呢,到那里的湖水都绿得真;终还比不上这画中的湖那般有神韵。

真正最美的风景,诞生于心灵深处,那不是风景的风景……

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篇6:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 393 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”听着这首欢快的歌,让我想到了春天,我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的,像一块大蓝玻璃,朵朵白云像棉花糖,还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来,原来是小燕子在为春天喝彩:“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来,站在河边,梳理着自己长长的头发,会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

花丛中,迎春花黄的像金,桃花粉的如霞,梨花白的如雪,有的挨在一起,像好朋友在说悄悄话,有的在参加选美比赛,还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远,引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿出现,一会儿消失,好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来,它们手拉手连成一片,像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍,看,他们有的做游戏,有的放风筝,还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天,你喜欢吗?

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篇7:寻找秋天

全文共 329 字

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马浩博

秋姑娘迈着轻盈的步子走来了,我出门去寻找秋天

我来到了果园。只见葡萄像一串串珍珠挂在藤上,石榴笑破了肚皮,苹果羞红了脸,梨像铃铛挂在了树上,到处都是瓜果飘香。我口水都快流出来了。秋天原来在果园里。我来到了田野。高梁像喝醉了酒,稻谷低垂着头,好像在给我们鞠躬。农民伯伯乐呵呵地说:“今年又是一个丰收年!”

我来到了菜园。玉米棒金灿灿的,一定很好吃。茄子穿上了紫色的袍子,辣椒穿上了火红火红的衣服,南瓜像一个大大的轮胎。看着这丰收的景象,我情不自禁的说:“秋天真是一个丰收的季节。”

我来到街道边。街道两边的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。枫树叶子很红,像是一团火焰。松柏依旧那样苍翠。原来秋天还在大街上。

秋天是一个丰收的季节,我喜欢秋天。

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篇8:寻找丢失的文明作文1000字

全文共 1024 字

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一个午后,我走在去地铁站的路上。到了地铁站准备上楼梯,映入眼帘的是楼梯口空地那里成堆的共享单车,真可谓颜色五花八门——可是呢,这里很显然成了一块废铁“丢弃场”,这些车子有的掉了漆,有的车子上的零件缺东缺西,还有的车子上还扔满了垃圾。不仅影响了市容环境,还让人寸步难行……此刻,我的脑海中便情不自禁提出了一个问题“共享”的兴起真的对吗?

现实生活中,越来越多的事物都围绕了“共享”展开。从去年开始,在身边各种各样的事物——交通、书店、用品等等都开始出现“共享”,又经流逝与社会发展的变迁,便开始了这么一个“共享时代”……最典型的例子便是共享单车了,其次另有些十分奇怪与冷门的“共享”,共享篮球啊、共享充电器,甚至共享床单等都层出不穷……

在“共享时代”刚兴起时,便获得了人们很热烈的追捧,他们那时其实就是觉得新颖,是个展示社会发展情况良好好的一个开端。其次,看到门下商品十分“人气高”而沾沾自喜的开发商也进一步增加“共享商品”的产量,并大范围地投入于市民的生活中,也借着网络的帮助,极力宣传人们使用共享产品。起初,共享时代给人们的益处都能清晰地反映出来,打着“节约社会资源,多使用共享产品能促进社会经济发展”的热忱,确实使人们的生活更加快捷方便,不用开私家车上下班,或是出门不用带雨伞、充电宝都成了人们的常事。

可这一时的“繁荣”不会这么一直“繁荣”下去,人们对新事物的好奇心会慢慢减弱,甚至会发现它的弊端与两面性。现在走出城市的大街小巷,随处可见共享单车那“可恨”的身影。人们不得不绕道或在车堆里困难的前行。对于共享单车的泛滥,以及事后的无人管理,在我看来全是人们的素质问题。随意涂改、损害、占为私车,用后随意丢弃都成了家常便饭,使人们对这脏乱的单车不再关心及使用。一辆辆共享单车便孤凌凌地在城市每个角落“守望”着。可这“雪球只会越滚越大”,政府还在多数量地投放,然而,之后还回去的,只有那“奄奄一息的残骸”罢了……不仅是共享单车,另外那些共享雨伞或共享床单等商品也因卫生原因和人们对其的冷漠而被一个个地回收,这结局也使开发商与政府轻叹一口气,手足无策……

共享文明的确可以显示社会生产力的日益增加和国民生存和发展需求的提高,可在这光鲜“外表”背后,却可以真真切切地发现人们的素质和对于社会资源的无比漠视,他们不知道对这共享产品的不尊重也是对自己人格和尊严的不尊重。在仰慕他国的人文是多么友善与“井然有序”的同时,应当寻找在你身上丢失的文明——素质的提高。

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篇9:寻找快乐作文高2

全文共 747 字

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你可知道,我从小到大最高兴、最快乐的事情是什么吗?告诉你们吧,我最快乐的事情是丽萍、如云、秀丽同学给我做生日。

从小到大,我过生日的时候,都只是吃两个鸡蛋。那天,丽萍、如云他们俩却说要给我做生日。当时我既高兴又着急,一回到家,我就把妈妈拿来回来的零食,分别放在每一个盘子里。我还用水果刀把梨子切成一片一片的,然后把它们放在盘子里,我把它们摆成了一朵花。除此之外,我还准备其他食品。等我快要准备好的时候,她们俩来了。她们各自带了礼物给我,但是她们却保密,不告诉我。为什么不告诉我呢?我想肯定有原因的吧。

过了一会儿,她们俩叫我先下楼去,我觉得很奇怪,可又不好意思问,只好先下去了。几分钟的时间我好像过了几年似的。过了一会儿,她们俩也下来了,我急忙赶上去迎接。她们纷纷递上了礼物,我兴奋极了,连声说:“谢谢你们!”如云送了一本作文书,丽萍送了一只瓷“小狗”。我妈妈说:“丽萍和如云她们俩真有心呀,给你做生日来了,而且送了礼物。”我叫她们坐下去吃,她们都没有坐,是不是她们不好意思?可为什么呢?我们不是好朋友吗?“丽萍、如云,你们快坐呀!坐下来,我们一起吃东西吧!”我把东西分给她们,叫她们快点吃,但是她们却把东西放回了原处。我好奇地问:“你们怎么了?今天是我生日,你们来了,我太高兴了,所以你们也高兴一点嘛。”如云悄悄地对我说:“你吃什么,我们就吃什么。”我这才知道原来是这回事呀。

接着她们又唱《生日快乐》歌给我听。你一首,我一首,在歌声中我真正懂得了什么是真正的快乐。快乐是要有一个好心情的。

几十分钟后,秀丽也来了,她什么礼物也没有。我觉得她能来为我做生日,我已经很高兴了,还要送什么礼物呢!我知道她的好意就可以了。

今天,我感到了交朋友的好处。朋友带来真诚,带来快乐。愿大家都能交到好朋友,天天快乐。

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篇10:寻找春天的足迹作文800字

全文共 769 字

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星期六下午,阳光明媚,我和妈妈上山去找春天

我们沿着山路拾级而上,只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花,边上长着一些嫩绿的野菜,水灵灵的,惹人喜爱,忍不住走上前,用手轻轻一掐,即能闻到一股淡淡的清香,沁人心脾。

站在半山的石阶上,我环顾四周,满目是绿,突然一丛映山红映入眼帘,它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露,细看,哪丛映山红有的花蕾已经盛开了,娇艳欲滴;有的还是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中,映山红摆动着娇小的身子,真像一个婀娜的舞娘,正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它,飞来飞去,似乎在告诉人们:“春天来了!”

瞧,那映山红边上还有一棵枫树,浑身长满了绿色的新叶,远看就像一把大伞遮在那边,绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃,不时唱出动听的曲子,歌声悠扬,令人陶醉。

漫步向前,我们看到前面有一大丛长刺的东西,妈妈走上前折下一根最嫩的下来,我很奇怪,妈妈说:“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉,里面的‘肉’就可以生吃了。春天时最嫩,味道最鲜美。”说着,妈妈小心翼翼地剥掉它的皮,抽出中间的芯递给我。我接了过来,迟疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有点涩,又有点甜。

刺条的不远处,几株茶花悄悄绽开了笑脸,白里透红的花瓣舒展开来,仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花,星星点点地分布着,把它衬托得更加美丽。咦,几只蚂蚱在上面,不时跳跃一下,倒增添了不少生气。

我们继续前行。哇,桃花开了!我按耐不住喜悦的心情,奔了过去。啊,粉红色的花儿香气袭人,还引来了成群结队的蜜蜂,嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了,花儿雪白,晶莹剔透。远望,仿佛满树是皑皑白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,春天说到就到,美极了!

春天无处不在,只要留心观察,你会发现很多,收获很多!

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篇11:寻找春天高三作文

全文共 466 字

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经过漫长的冬季,春天随着新的一年来临了。春天,是缠绵的,是繁花似锦的,让人觉得到处都充满生机。

春天的脚步,先是慢的,迟疑的,一场春雨,温度虽不高,可是也让人感到春天的诗意和暖意,这是一年中前所未有的。春天的雨,不像热烈的夏天雷雨;“一场秋雨一层寒”中的秋雨;让人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞涩而又绿意。

那么,春天的花呢?春天是最适合开花的季节,各种昆虫也都出来了。小院里,花虽不多,却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花;“墙角一枝梅,凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅;“梅红一抹霞”说的是红梅……

春天来了,冬天的寒冷不见了,气温渐渐升高了,人们都“变瘦”了。但是,春天也是多变的,待你认为气温升高,穿起漂亮的薄衣服时,气温变低,病菌乘虚而入。因此,春天很容易感冒。

春天的脚步,近了。春天虽然美丽,但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀!俗话说得好:“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天,在这美好的、温馨的季节里,好好学习,在明媚的春光里看看喜爱的书,多么惬意的一件事啊!

啊,春天,我爱你!

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篇12:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 435 字

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晚上8点整,我们一家坐在电视旁,焦急的等待着《寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播出.好容易开始了,此时我万分高兴,思潮起伏.

节目开始了,我从电视上知道了主持人是:白岩松和欧阳夏丹.最美孝心少年里面有:里面有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”,他们的家庭都很贫穷,有的还是单亲家庭,他们想考上好的大学,来回报家人对他们的抚养,他们也用自已的行动来回报他们的家人.

其中,最让我感动的是来自我们武陟大虹桥乡的王帅康.他眼视力不好,家里贫穷,但他通过别的小朋友玩的时候写作业,等到别的小朋友写作业时,他却捡些瓶子,装在包子里卖钱,还为爷爷分担劳动,是为了让爷爷少受点苦......

现在,我和他比起来,我是多么幸福呀!但我从中觉到了自己的不足,所以我下定决心向他们学习,来弥补自己的不足点

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篇13:寻找春天作文高5

全文共 608 字

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是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁将漂流的寒风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹?是谁将雪白的世界镶嵌成青的山,绿的水,红的太阳,绵絮般的白云?

万物已经苏醒,在屋外,小鸟在鸣叫,燕子在翱翔,农田里,农民伯伯和小牛辛勤的耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚印,一片碧绿的麦田,麦苗们在春风中成长着;小鸟在欢笑着;人们在努力的工作着。

清晨,田野的景色格外艳丽。晶莹的水珠,绿野大地和新鲜的空气都那么可爱、迷人,小溪的流水,清澈见底,小鱼儿在水中嬉戏、玩闹,却丝毫不影响它的美丽。

春是一位姑娘,美丽的姑娘,她为大自然增添了美丽,但她不求任何回报。是她把山坡点缀得五彩缤纷,光芒四射,是她给花儿穿上鲜艳而美丽的新衣。

清晨的日出也那样美丽,六点十分,东方树梢上出现了米多宽的一种奇特的红色,紧挨着金色的朝霞。金黄色的云彩渐渐向天空四周扩散,折射出发亮的白光。浅灰色云层里透出了红色。这时,一对美丽的云常务会议从太阳即将升起的地方飞过,给美丽的朝霞增添了光彩。

只见眼前金光一闪,一条彩虹挂在百米高的瀑布之前,就像一根华丽的飘带装扮着瀑布,整个峡谷都被晚虹染得金碧辉煌。彩虹要算是世间上最美好的东西啦,它几乎包罗了世间的一切色彩:有太阳的红,有朝霞的橙色,有迎春花的共同色,有树叶的绿色,有萌动的小草的绿色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。彩虹慢慢地消失了,它融化在天空中,成为一个永远不会凝固,不会萎缩的梦。

祈求上帝,能保留这一切景色,永远不会改变。

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篇14:寻找童年的足迹作文600字

全文共 763 字

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看着窗外阳光明媚。太阳照在水池上,水慢慢蒸发了;太阳照在小树上,树叶慢慢长大了。这让我不由得想起了,已经过去的童年。童年对每个人求说都是快乐的,有趣的,更是令人留连忘还的,儿时我曾做过许多傻事,让我记忆犹新的就是那一次……

那年我已经5岁了,经常和妈妈一起看电视,一次我看见电视里的人把自己五花大绑起来,后来绳子却不知不觉得到了别人身上……我觉的很奇怪,想着自己也想试试。于是我找来了一条很长的绳子和一块布。我准备把自己绑起来,然后再变到洋娃娃的身上。“表演”开始了,我先把布粘到墙上。然后我用那条绳子把自己绑的紧紧的,都快喘不过气来了。接着我在绳子上打了一个死结。然后我学着电视上的---魔术师的样子把洋娃娃先放进布里。由于我的手被绑的紧紧的没办法用手拿,我只好用脚夹着,然后一步一步地跳进里边去。一切都准备好了,魔术马上就要开始了。我和洋娃娃在布里呆了一会儿,咦绳子怎么还在我身上啊!我惊讶的说。过了几分钟绳子还在我身上。我急了,想着这绳子可怎么解呀。我的手马上在动,可是怎么动都没用,那绳子可调皮了,就是想呆在我身上,我怎么弄它就是解不开。这下我更急了,这下可怎么办啊。我拿不定主意。“哇”的一声,我哭了起来。妈妈听见了,急忙跑到楼上,看看,可把妈妈吓住了,妈妈见我全身都绑着,就急忙帮我解开绳子。问道:你在干嘛,把自己绑起来。我不好意思地说:“我在模仿电视里的魔术师。妈妈听了笑着说,以后可不能这样傻了。”我难为情的点了点头。

童年又高兴的事,那就一定会有不高兴的事了,那就听我说一说吧!

童年中,不高兴的事,当然就是被妈妈打了。有一次,我不小心,把妈妈的护手霜都给折腾没了,妈妈知道了把我狠狠打了一场。害我哭了好久。

童年,就像一个大摇篮,里面乘载了我许多的美好回忆,许多的欢声和笑语。但童年过去。这感觉足在久久不停的荡漾。

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篇15:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 701 字

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人都有自己的生活,每个人的生活都是不一样的,生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明

这段日子里,我读了一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式,描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程:在二十世纪的美国,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人,竟然凭借对生活的渴望,以难以想象的毅力战胜了病魔,最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院,并用生命的全部力量去处处奔走,创建了著名的慈善机构,为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来,给后人以勉励。看完这本书,我知道了:海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作,作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活,这漫长的21年,是她的生活极为痛苦的岁月,也是她的生命之火激情燃烧的岁月,21年的磨练,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过:“在十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语,其意义却异常深远。联系生活中:我们这些四肢健全的人,可能都难以体验残疾的痛苦,所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任,我们是祖国的希望,是未来事业的建设者,珍惜我们健康的生命,同样是对社会的贡献。

要知道,生命是脆弱的,生命又是永恒的,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

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篇16:寻找春天作文600字

全文共 660 字

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时令立春,万物复苏,春天来了。

春天在哪里?在松动的泥土里,在解冻的江河里,在明媚的阳光里,在缀满芽苞的枝桠上……

走向田野,寻找春的足迹。风儿吹来,寒意仍浓,满眼光秃,在风中轻摇的树儿也赤裸着身子。春天在哪里?俯身大地,想聆听泥土松动的声音,未果。也许这声音太轻微,难以捕捉到。于是,用手轻轻拨开泥土,往更深处寻找。

“谁呀?”一个细微的声音传来。

我一愣,这是不是春天的声音。我赶忙把泥土还原,生怕再度惊扰它。春天原来还潜伏在泥土里,还在慢慢积攒温度,积聚能量。

定睛枝头,那缀满枝桠的牙苞略显干瘦,不过能看到那隐隐的绿色。心情急切,伸手抠掉了一个牙苞。我看到了淡淡的绿,看到了慢慢泛出来的绿汁。这是春天的泪水!我弄疼了它,还毁了它,我深深地自责。我赶忙用泥土盖在它的身上,止住了它的泪水,祈求它能还原自我,重新积畜。

柳条在微风中摇曳着身姿,远远望去,枝桠上已泛出了淡淡的绿,这绿色正在积聚,在慢慢地更新。我伸手托住枝条,想聆听春天的渐长声。它隐得太深,于是我静化思想。我听到了心跳的声音,这是不是春天的声音。听说世间万物的跳动是在同一个频道。这就是春天的声音,这声音愈来愈清晰……

迎春花是春天的先头部队,它以满身的金黄昭示春的到来。微风中迎春花显得很沉静,满身多是干涩,偶有几点淡绿在枝丛中跳跃。

“有点失望,春天来了,怎么看不见呢!”

“你有点着急了,春天正慢慢走来,学会等侍”。一个声音传来。谁在说话,我很纳闷。

“做好自己,静等花开”。又一个声音传来。我乖顺地点了点头。

夕阳下,传来了孩子们欢快的笑声,这不正是春天的声音吗?

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篇17:一年级寻找春天的作文怎么写

全文共 1118 字

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小雨廉纤,告诉我们,春来了。打落了红花,淋湿了脸颊,却没有忧愁,只有欢欣。小动物们享受这甘甜的雨露,结束了冬眠的生活,多么自在而快乐!这甘甜的雨露,使小草儿生机勃勃,让柳芽儿茁壮成长,令花朵儿尽情绽放!春的洗礼!如此美好! Xiaoyu Lianxian, tell us that spring is here.Passionate red flowers and wet cheeks, but there was no sorrow, only joy.Little animals enjoy this sweet rain dew, ending the life of hibernation, how comfortable and happiness! This sweet rain dew makes the grass vibrant, let the Liuyer thrive, and make the flowers bloom! Spring baptism! Sogood!

麦苗返青,告诉我们,春来了。我看到了一望无际的绿色,我看到了朝气蓬勃的春天!绿色覆盖着田野,放眼望去,心中是如此舒坦!看着,看着,仿佛看到了秋天麦苗儿那沉甸甸的麦穗;嗅着,嗅着,仿佛嗅到了秋天麦苗儿那甜甜的麦香。

漫天纸鸢,告诉我们,春来了。厚厚的灰尘在风筝上——它好久没活动了!忍不住的小期待,再次拿起,跑到田野上,用手扯线,猛地一扔,跑起来!飞起来!晴朗的天空,漫天的纸鸢,快活的我们,美好的春天!

春姑娘真的来了,她带给了我们多少礼物!我听到了婉转清脆的鸟语,我闻到了馥郁醉人的花香,我看到了太阳公公暖暖的笑容,我感受到了空中那温暖明亮的阳光!那野花儿遍地,五颜六色,如此耀眼;那蜜蜂儿成群,吵吵嚷嚷,如此热闹;那布谷鸟唱歌,布谷布谷,如此悦耳!冰水融化了,山间,潺潺的流水向远方流去;广玉兰开花了,路上,醉人的芳香飘在路上。每一朵花,每一棵树,都点缀着世界,装扮着春天!如此的生机勃勃!如此的春意盎然!空气中洋溢的满是春天的气息,满是希望的气息!

一年之计在于春,每个人都要努力。春天,充满朝气,充满希望。撒下每一粒希望的种子吧!耕耘每一块肥沃的土地吧!在沉睡了一个冬天后,小动物们有了它们春天的计划,我们也应该如此!永远不要做无味的梦,趁着这大好光阴,趁着这美好而充满希望的春天,趁着这“一年之计”,做自己该做的事!此刻睡觉,你将做梦;此刻学习,你将圆梦!在这美好的春天,让我们挺起腰板,努力学习!

希望之春!希望之春!你充满着希望!洋溢着美好!你的景色,四季之最;你的精神,四季之最!趁着春季,努力学习,光阴似箭,做好今天!

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篇18:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 393 字

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近了,近了,春天一步步地向我们走来。春姑娘走近大地,使大地变得更美丽

微风吹拂着大地,吹醒了青蛙,吹来了燕子,吹绿了小草。

快看,快看,小草从地里钻出了头。微风吹拂着小草,小草像似在说:“快下一场细雨吧!让我的朋友都醒过来吧!”

燕子从南方赶来了,唧唧地叫着,好像在说:“你好哇,春姑娘,我们又见面了。”

小河里的冰融化了,小鱼在水里快乐地游着,活蹦乱跳地好像在说:“春天来了!春天来了!”

柳树也发芽了,长出黄色嫩叶的柳枝就像柳树姑娘的头发,在微风的吹拂下随风摆动。不知名的小花也竞相开放,为春光增添了许多生机。

果园里,桃树、杏树、梨树上也都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。许多蜜蜂也都像赶集似的聚拢来,争先恐后地采着花蜜。远处稻田上,绿油油的一片。看着农民伯伯脸上的笑容,就知道今年又将是一个丰收年。

俗话说:“一年之计在于春”。春天使万物复苏,春天充满生机和希望。我爱这美丽的春天!

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篇19:寻找古风古韵之诗词作文500字

全文共 530 字

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诗词,两个简单的字,造就了中华的文字文化。优美的韵脚,让人赞叹不已。其实,诗词等同于古代的流行歌曲,但诗词更委婉含蓄,更慷慨激昂。“不知明镜里,何处得秋霜”,在安宁中透出几分感慨;“三十功名尘与土,八千里路风和月”,在雄壮中透出几分悲凉。

也许,这就是为什么《江南style》已无人问津,而《满江红》、《独坐敬亭山》、《使至塞上》等诗句在几千年后仍被人们传诵、品读;屈原、李白、杜甫、王勃等大诗人,至今还在文学史上稳坐一席之地。

诗词之风韵耐人寻味,起承转合,对仗工整,每一句都经得起细细品味。且看李白的“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似在写敬亭山的风光,其实他是在告诉我们:别人都得志而飞黄腾达了,而我这朵“孤云”却只能在这儿与山林相会,与孤独相伴!十个字间,就把那种独自咀嚼寂寞,怀才不遇的心境表现得淋漓尽致。

像李白这样的百般惆怅,许多诗人用笔将字句挥洒纸上,借诗借酒消愁。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫感慨万千,只留两句表示那春愁,意犹未尽,仿佛读者眼前就出现了那时的情景,初开的花上,就有惜别人的泪水。

翻开泛黄的书页,走进文学的长廊,重温那种现在没有的孤独,品读那种只属于过去的悲壮。伴着书纸的墨香,踏上诗词铺满意味的征途,让我们一起,寻找那绝美的韵律吧!

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篇20:寻找爱作文500字

全文共 508 字

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”是一种美好的事物,“爱”还是一种如同空气一样无色无味的事物,它静悄悄的藏在我们的生活中。今天,就让我们一同去寻找“爱”。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在一杯暖暖的茶水里。寒冷的夜晚,我依旧伏在桌前,埋着头,奋笔疾书地写着我的作业,时不时地搓着冰冷的双手。就在这时,我发现桌边忽然多了一杯暖暖的茶水,还冒着热气儿。“肯定又是妈妈给我端来的吧!”我小声地说道。与此同时,我的内心也渐渐地温暖起来。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在作业本上的大红勾上。每一天深夜,我们早已入了甜美的梦乡,可老师们还在明灯下为我们认真的地批阅着作业,就像歌曲中所唱的那样:“静静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。”

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在好友的那句“你没事吧?”里。在校园中,我们总会遇上各种挫折,可是每到这时,好朋友总会焦急的问着我们同一句话:“你没事吧?”当我们微笑着回答道:“我没事。”时,她们提着的那颗心也便放下了。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在一顿晚饭中;“爱”在哪里?“爱”就躲藏在长辈对我们的教育中;“爱”在哪里?“爱”就躲藏在那支被借来的铅笔中……

“爱”就静悄悄的藏在我们的生活中,只要用心去体会,相信我们一定会找到“爱”。

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