用寻找写作文【实用20篇】

金秋十月，丹桂飘香，一年一度的重阳节如期而至，外婆说要带我去宁波看望一位我好久不见的远房亲戚――年近古稀的舅公。

等车途中，外婆向我讲起了这位舅公的故事，他出生在解放前，家里的兄弟姐妹有十多个，而他又排行老大，家里的重担他一肩扛起，毫无怨言。成家后的他又添了两个儿女，为了让孩子们上大学，甚至连摔断了肋骨也毫不在乎，第二天照常上班……听到这儿，我迫不及待地想见这位“传奇人物”。

车子停在了一个竹篱笆围起来的院落边，里面走出来一位头发花白但神采奕奕的老人家，“快，叫舅公!”外婆催促道，我恭恭敬敬地向舅公行礼，舅公一把拉起我，带我走进了那间简朴的小屋，我扫视了一下舅公的家，这家除了一台比较崭新的彩电外，还有的只是一些老式的旧家具，墙上的一张大大的中国地图个性醒目，在宁波、沈阳两处地方画了红色的圈，并用一根红线连起来，舅公指着沈阳说：“那是你表舅工作的地方。他们那儿已经入冬了。”吃饭时舅公转播的竟然是沈阳电台，我有点纳闷。下午舅公带我去菜园子里玩，舅公一边浇水，一边向我介绍：“看，这是毛豆，你表舅爱吃的，这是卷心菜，我孙子喜欢的……”我看着夕阳下的舅公，浑身透着温柔和慈祥，我寻思着：他们何时能吃到?舅公似乎看透了我的心思，说：“我只管种着，要是他们这时候回来，就能吃到自己喜欢的家乡菜了。”哦，我明白了，这是老人对子女儿孙的期盼阿!

在之后的闲谈中我得知：舅公完全能够和他儿子一齐生活，但他就是舍不得自己的家乡，也怕给儿子添麻烦，所以他选取了住在宁波老家，但却常在家中看地图，日夜思念着自己的亲人。

离去的时候，我望着中国地图上的那条红线，恍然大悟――红线两头的舅公父子虽然相隔千里，心却从未远离，距离无论多远，也阻隔不了这浓浓的亲情，这份血浓于水的亲情着实令人感动。

寻找身边的感动

寻找身边的感动

眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。―――题记

一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去……行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永久也不会明白那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。

一天，他的父亲焦急地来到校园找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里……拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的只是自己能否帮忙他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。

寻找身边的感动

那天，雨声淅沥，父亲来校园接我，与我合撑一把伞步行回家，一路上父亲并没有说一句关心我的话，这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的情绪，无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……这是父亲深沉的爱，用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到，他近乎本能的保护，使我潸然泪下，沉默许久的感动，霎时释放的淋漓尽致。

大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也能够用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就能够为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。感动之事，不必须是惊天动地的大事，也能够是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮忙的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。

人生，但是是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。

才刚过玩春节，春天的脚步就朝我们走来。看看温度越来越高，见着河水也开始涨起，我就抑不住躁动的心，迫不及待地来到野外，来到公园，来到河边，寻找属于我的春天。

公园里，空气十分新鲜，吸进去，让人神清气爽；花儿十分美丽，闻起来，沁人心脾；草坪十分平坦，躺上去，睡两个懒觉；亭子十分高大，几乎与蓝天平齐。

野外，花朵开了，蜜蜂来了，蝴蝶也跳起美丽的舞蹈。蟋蟀在草丛里弹着钢琴，似乎要跟贝多芬来比一比谁弹得更好听。

小河边，溪流在跳动，声音轻轻的，像悦耳的歌声，像小鸟的啼叫。小河很清澈，河里的沙石看得一清二楚。绿水长流，像无瑕的绿宝石。

春天真好。

今天的写作课上，张老师让我们找春天。

我环视了我们所在的三（1）教室，不一会儿就举起了手，大声地说：“老师，我在教室里找到了春天。你看，那墙上挂着的花正在怒放，五颜六色的，多美啊！给教室增添了一道春天的美丽景色。”大家都说是，老师也表扬了我。

随着老师的指导，我们在教室外的墙壁上也找到了春天。那里有绿色的小草，有随风飘荡的柳枝，有红艳艳的桃花，有从南方飞回的燕子，还有大哥哥大姐姐抄写的赞美春天的诗歌呢！我感觉到了春天的欢乐。

我们在校园里又找到了春天，这次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又开始有了新的生命，它们在大地妈妈的怀抱里一天比一天绿。各种树枝上冒出了许许多多的嫩芽，嫩得让你不忍心去碰它，因为我们想让它们好好地生长。你瞧，那一棵棵高大的玉兰树，以她美丽的身姿，一下子吸引了我们的目光。玉兰花有紫色的，也有白色的，它们有的全开了，有的半开着，有的还是个花骨朵呢！花骨朵像火箭的头，仿佛马上要腾飞起来去看看太空长什么样。我心里暗暗地赞叹起了这些美丽的花骨朵。这时，天空下起了绵绵春雨，沙沙地，像牛毛，像细丝，像花针。春雨给大地洗了个澡，给树木喝了个饱。

今天，我找到了春天，发现她不但是美的，更是新的！

每到一个城市，必看的是它的博物馆。那些古朴的文物，穿过千年的时光，静静地躺在展馆里。博物馆中所藏的，是一个城市记忆。目光触及那些文物时，心中总会生出些别样的情愫。每一件文物都是有故事的!这一枝花簪曾为哪一家姑娘添过颜色?那一把刀剑又曾为哪一位将士增过英姿?然而我们看得见文物，却看不见历史。

历史没有真相。谁也不能亲见历史，除了我们正在创造的这一段，甚至连现在的这一段，我们都是看不真切的。史学家考古学家再怎么努力，也不过是在一步步地接近历史，因为永远无法到达。

网上新流行一种文体，叫穿越，大略写的就是穿越古今的故事。先不论这种文体的优劣，至少这种文体的出现反映了许多人的一个愿望，一个一窥历史的愿望。

而那些文物，墓葬，遗址，这种.种遗迹为一窥历史开了一扇小小的窗。尽管看不真切，至少还能想象。古人喜欢怀古。刘禹锡在建业城外感慨曾经“一片降幡出石头”，辛弃疾在北固亭上想象当年“坐断东南战未休”。今之视昔，亦犹后之视今。今世也终会化作一堆陈迹，供后人凭吊。历史在这样不断前进。大明宫的遗迹存在着，我们便能想象盛世的辉煌，圆明园的遗迹存在着，我们便能体会那一场烈火带来的耻辱。看得见的遗迹，将看不见的历史，通过我们的想象，一幕幕地呈现。虽是仅存模糊的旧影，依然震撼人心。

一直想去茂陵。想看看“西风残照，汉家陵阙”，想看看那个盛世王朝所留下的遗迹。对着如阴山如祁连的大汉长平侯之墓冠军侯之墓，想象当年的鲜衣怒马羽林郎，想象那个融入河朔草原的辉煌背影，想象“匈奴未灭无以家为”的少年豪情。这种令人热血沸腾的体验，会唤醒身上沉眠的汉家魂汉家魄。但也许不用去茂陵，我们也能体会这种感觉。有一些遗迹是看不见的，它深深地镌刻在我们心里。汉匈之战所留下的尚武精神，一如儒家文化的尚和精神，从一开始就在我们心里刻下痕迹，成为一个民族的图腾信仰。

看得见的遗迹，看不见的遗迹，在历史中存活，构成了我们的民族记忆。

何欣苗

你知道秋天在哪里吗，我知道他在哪里：

他在各种颜色里：那里有黄色的，有红色的，有紫色的，有粉红色的，还有金黄色的。

他在各种形状里：藏在扇子形的叶子里，藏在巴掌一样的叶子里，还藏在像小姑娘辫子的枝条里。瞧，他又调皮地藏在了老爷爷的胡子里。

他藏在各种果实里：藏在椭圆形的果实，藏在珍珠般的果实里，躺在一串串葡萄状的果实里，藏在黄黄的柚子里。

他藏在志愿者洋溢的笑容里。他藏在牙牙学语的孩童的眼睛里。他藏在爷爷奶奶辛勤的劳动里，还藏在我的衣服里。

你说说秋天美丽吗？

夏宝宝刚蹦跳着离开，紧接着秋姑娘就迈着轻快的脚步来到了人间。秋姑娘像一个有魔法的“小仙子”。

秋姑娘来到了田园，她把魔法棒一挥，地里的麦子都变黄了。一个个都弯下了腰，远看就像一张金色的地毯。农民伯伯看到了，露出了满意的笑容。孩子们也等待着收获的那一刻。

秋姑娘来到了森林。她轻轻地吹了一口气，吹得地上的落叶直打旋儿。树叶宝宝们都挣脱大树妈妈的手，像蝴蝶一样翩翩起舞，最后落到了地上。害得扫地工人们扫了好半天才扫好。但是孩子们可乐啦!他们在落叶铺成的地毯上走来走去。“咯吱咯吱”的响声，孩子们银铃般的笑声交杂在一起，让人感受到秋天的美好。

秋姑娘又来到了果园里。她又用了魔法棒，把果园里的果子全部变熟。大大的梨，就像一个个大灯笼;圆圆的苹果压弯了树枝，它们就像小女孩红红的脸蛋那么得诱人;一串串晶莹的葡萄，像一颗颗玛瑙似的，闪着迷人的光彩。石榴个个都笑破了肚皮……孩子们在果园里奔跑、玩耍，尽情地品尝这些美味的水果……

秋姑娘来到了花园。花园里有阵阵清香，花香沁入了我的心田。啊!是金灿灿的桂花。有的含苞待放，像一颗颗黄色的小米粒;有的刚刚绽放，在阳光下闪闪发光。它们像无数小星星布满了绿色的天空。孩子们盼望着大人们打下桂花，那样就可以尝到甜甜的桂花蜜、桂花糕了。

啊!秋天!你是美丽的季节，你也是孩子们最喜欢的季节。

点起一支迷香

我要说一个迷香一样的故事

让你慢慢来听

慢慢抚摸它的灵魂

想象自己是那个酥油一样的女子

有着酥油的精炼、酥油的光

她藤条一般的柔韧爱情

也是你的梦想

那些明亮的孩子

也是你的希望

纵然那个青年渐行渐远

他结愁的背影

也是你的牵挂

他身体匍匐的地方

也是你的天堂

江觉迟所著的《酥油》封底的这段文字深深地吸引了我。然而，《酥油》这本书让我几度不敢继续读下去。它屡屡破败了我内心的所谓信仰，却又使我在内心强烈震撼后更加坚定自己焕然一新的执着。它打碎虚浮，还我真实。

在说《酥油》之前，我得先说说我自己。因为如果没有那命中注定般的矫情意味，我大概早已与它失之交臂。与其说那是小资，骨子里我更愿说自己是个伪小资。几乎毫无逻辑可言，因为所谓的伪小资情怀，所以向往远方，向往旅行，也毫无理由地向往西藏。

而西藏，那遥远的边地上，青稞酒酥油茶、壮健的藏地汉子、稀薄的高原空气、湛蓝的如洗天空，都是我魂牵梦萦之处。那里长眠着六世喇嘛仓央加措：在布达拉宫，他是雪域之王；流浪街头，他是世间最美的情郎。那句“世间安得双全法，不负如来不负卿“，堪堪让人唏嘘之时，又甘愿被偷走了心。这样的地方这样的人，让我只觉得，它稀薄的空气，全因它绝世窒息的美。

然而《酥油》告诉我，不不不，不是这样的，这，并不是真实的西藏。这里的空气稀薄，只因生活重压实在太重太重，人们迫不得已贴近大地，感受真实。而这真实，却是窒息般的压迫感。在这重压之下，对神灵的虔诚，达到了雪峰般常人难以企及的高度。

梅朵，一个普普通通的汉地女子，来到我向往之地，把自己最好的年华、全部的热情和爱，都像温暖的阳光一样，倾洒在这片厚重深沉的土地上。她原本健康的身体，因不适应高原生活，百病缠身；她为草原上无法上学的孤儿奔走，几次险些葬身荒芜之地；她在这里遇见了最美的爱情、月光般的男子，却也最终错失了他的温柔，憾然余生。

正是那无法动摇的虔诚信仰，在他们之间划下一道这一世都不可能跨越的鸿沟。

月光啊，你以为梅朵就此死去，此生不换，亦无法弥补，绝然削发为僧；却不知她仍会来见你，她终于筹到了钱，修路还是盖校舍，她只想听听你的声音，你的意见……你慈悲地望她，高原的风吹乱她的发，也吹开你们的距离。这一世，你已负她，再不可负如来。

来世，且待来世吧……

是你的叹息，还是她的绝望？

梅朵，亲爱的梅朵，那猎猎的风，可是你无望的心境？他转身离开的背影，可曾生生抽去了你的灵魂？你是否想就此安眠，这样虚弱的你，是不是需要好好地、好好地休息一下？可是你不能倒下啊，亲爱的梅朵！那些你们千辛万苦救来的孩子，他们渴望知识的明亮的眼睛，还在等着你教授新的知识；那些汉地的朋友，蒋央亦或湛清，都无限期盼着你归去；还有你长眠地下的父亲，他担心你，亲爱的梅朵，可是他也希望你能坚强，在你手中点亮的酥油灯，光亮不容许就此暗去……

我的感动，如漫溢的雨水，不可收拾。

一本书，37万字。它的背后，是5年的时光，60万字的心灵日记。它感动的，应是13亿人的心。

生命中不可承受的轻，梅朵，这个善良柔韧的女子，透支她健康的生命，扛了下来；酥油灯燃起的圣洁之光，透过这些文字，照亮了我的心房。

我不禁深思：还有多少幼小的孩童无法捧起书本，还有多少双渴望知识的眼睛散落各处？又还有多少人，在为他们奔走，在为他们努力？我们无法知道，那遥远的地方，还需要多少双手的扶持与帮助；我们也不能预知，自己的力量，到底有多么大，还是只有微弱的一点点。但是我相信，只要有心，希望的光芒，就会耀眼一分。

合上书本的那一刻，从心底里，我告诉自己必须做些什么。珍惜学习的机会，努力学习，这些，从今以后都不应再是挂在嘴边的空话。与那些孩子相比，我幸运的，已不是一分两分。若将来能够伸出援手，我一定不遗余力，因为，曾经被这样深深感动与震撼过。

闭上眼，我犹见转经筒轻轻的摇起，仿佛听见低语呢喃般的梵唱由远及近，合掌为诚，愿下一盏酥油灯清亮温暖的光，能早日亮起……

“快乐”，这个词既简单又复杂，查遍新华字典，对它的解释只有寥寥数语：“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?

快乐对于每个人都有着不同的意义：对于垂死的人，能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人，平平安安就会很快乐;对于运动员，夺冠了就会很快乐;对于医生，成功抢救了病人就会很快乐;对于学生，考取好成绩就会很快乐……

其实，快乐源于生活，而且无处不在，只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家，本以为自己可以津津有味地独享电视机，可是父母的唠叨让我心烦意乱，只好乖乖地“束手就擒”，重新拿起书本，可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学，因为那样，我不仅可以摆脱家人的约束，还可以和同学们在一起，为自己的未来打拼，即使为一道数学题吵得面红耳赤，也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻，我才明白，自己追求的所谓快乐，不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说：社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁，没有任何杂质，我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟，快乐犹如干渴时的一杯水，快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻，我有一种非常快乐的感觉;那一刻，我恍然大悟，原来这就是对快乐最好的诠释。

快乐是一种心情，拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足，拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐，快乐也是一天，不快乐也是一天，为什么不选择快乐呢?

教师点评：

细品，果真如此，对于不同的人，快乐自然有着千差万别的定义，但快乐的真谛也正如作者所言：它是一种心情，一种满足感。在作者看来，快乐源于同学的纯真友情，文章内容切题，充满校园生活气息。

今天早上，奶奶带我和妹妹来到了铭翔看电影。我们迫不及待的跑到了五楼，一起领了美味的爆米花和可口的柠檬水就开始观影了。

故事是发生在一个丛林的深处，在那里有许多蓝精灵，他们非常的小，差不多和一个大拇指一样大。故事的主人公就是蓝精灵村庄里面唯一的女孩，她叫蓝妹妹。蓝妹妹实际上是格格巫用泥巴捏成的，另外还给蓝妹妹施了黑暗魔法，目的就是为了让蓝妹妹帮他把蓝精灵全部抓起来。还好蓝精灵们的爸爸，也就是蓝爸爸。他知道后消除了蓝妹妹身上的魔法。

以后，蓝妹妹每天都和蓝精灵们一起开心的玩耍。有一天，当蓝妹妹正在和几个小伙伴一起玩耍的时候，被格格巫给抓住了。后来格格巫利用魔法发现了另一个蓝精灵的村庄，格格巫想进去把他们全部抓走，蓝妹妹他们知道了这个消息，于是就跋山涉水准备去解救他们。但在河流上面的时候，他们都被格格巫给骗了，格格巫把他们抛进了河里，后来他们被河水漂到了岸上。突然有一些带着面具的人把他们给抓住了，这些带着面具的人让蓝妹妹出来，后来取下面具，蓝妹妹发现她们居然全部都是蓝精灵，而且全部都是女孩。蓝妹妹为了救自己的同伴和她的家人，变成了她最初的样子—“一堆泥巴”。最后蓝精灵们手拉手一起摆出个弧形，用他们团结的力量救活了蓝妹妹。

我觉得蓝妹妹非常勇敢，还有她那舍己为人的精神也非常值得我学习。

一个秋高气爽的早晨，大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊，走啊，突然，小雁问妈妈：“妈妈，秋天在哪里啊？”妈妈停住了脚步，说：“孩子，你已经长大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。

小雁迈着轻快的步伐，朝着山坡上走去。啊，这儿一片枫树。咦？怎么枫叶变红了，以前不是绿色的吗？小雁用手摘了一把枫叶下来，继续往前走。不一会儿，小雁来到了草地上，它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花，有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头，有的弯着腰，有的低着头，有的挨着头。菊花真美啊！小雁弯下腰，采了一把野菊花。小雁又来到果园，看到果树上果实累累，有又红又大的苹果，又黄又香的梨，火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来，装在箩筐里。

小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门，小雁大声喊：“妈妈，妈妈！我找到秋天啦！”说着，它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”

我生活在一个美丽的环境里。在这个漂亮的园子里，有四个果园，六座古庙。园子里有苹果树、梨树、桃树、枣树、榆树、槐树、松树、柏树、银杏、柳树、杨树、桑树、核桃树，等等。这些树的叶子，长得非常茂密，几乎能把这几座古庙遮住。

园子里面不仅有漂亮的树，还有美丽的花，比如迎春花、紫丁香、榆叶梅、月季，牡丹，芍药，等等。这几天校园里的牡丹都开放了，姹紫嫣红，非常美丽。

这样美丽的一个环境，总有些人不爱惜它，有很多不文明的现象。比如，有些小男孩拿着棍子打牡丹花，牡丹花的花瓣纷纷坠落，最后只剩下光秃秃的叶子；校园里长出来的刺梅，金银花，由于能泡茶，很多老人在它们刚结出花苞的时候，就摘走了；有一些大哥哥，他们拿着小刀，在杨树上，银杏树上，刻下了一道道伤痕，那些伤痕慢慢长大，我觉得很像树的眼睛，在时刻的注视着我们，它的眼神，使我不敢抬头看它。

但是，在我们身边，也有很多文明的现象。

在我们的院子里，有一个大个子伯伯，他每天早上很早很早就起来，在校园里散步，看到垃圾就捡起来扔进垃圾桶。我上学经过园子的时候，经常看见这个伯伯在捡垃圾。

我们班有一个同学，她叫游嘉颖，是我的好朋友。每天上学，我们还没有来的时候，她就早早到校，把教室打扫得干干净净。下午我们放学的时候，她会和值日生在一起，又把教室卫生做一遍，她才回家。

文明还要从自我做起。

我们经常和陈叔叔、李叔叔家一起出去郊游、野炊。我们制造出来的垃圾，都会放在一个袋子里，在离开的时候，带走垃圾，并把它扔到垃圾桶里。

记得有一次，我们一起出去玩儿，那里的环境非常的美丽，有水，有树，有花，还有小草。但是草地上有很多垃圾，很不好看。我们就一起把那些垃圾收拾干净。每次出去玩的时候，我们不但把自己的垃圾收拾干净，而且，还把别人扔的垃圾收拾干净。

我们都要热爱自己生活的环境，做个文明人。

大家一定都知道叶欣吧，她是一个为那么多人奉献的“白衣天使”。

说到“白衣天使”，我们去医院时总是能看到她们的身影，虽然她们不知道你是谁，但是她们也总是以笑容回报我们，可是你们都不知道她们背后的故事。

她们为我们看病打针，有时候为别人打针太多，跑来跑去，大滴的汗水从脸上流下来，可是她们毫不在乎，用手一抹，笑着跑向要打针的人，最特别的是夏天，天气又热，又要跑来跑去，那是一个累啊。这就是这些“白衣天使”们背后的故事了。

最美的心在哪里?就在大家的生活里，只要去寻找，就能找到。

寒冷的冬天已经离去，春正在悄悄地向我们走来。每个生命都在寻找春天的足迹，我也脱下笨重的冬装，跑来寻找春天的足迹。

北方的春天来的晚些，一场大雪送去了冬天，又迎来了春天。

走在放学的路上，我寻找着春天的影子，春天的使者——小树，它长出了嫩芽，报告着春天的讯息。我好生欣喜，仔细瞧去，树枝上的小芽像一个小娃娃一般，躲在“母叶”的身下，不敢露出头来，有的胆大的，探头探脑地迫不及待地享受着阳光的温暖，在阳光的沐浴下，闪着晶莹剔透的光芒。

低头寻找绿色的“小精灵”。小草拼命地生长着，摸上去滑滑的，硬硬的，看上去尖尖的，在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在风中跳来跳去，如活泼的孩童，显得虎虎有生气。这久违的绿色，让我又一阵欣喜。

春天中，最艳丽，最惹人喜爱的，非桃花莫属。走在桃花树下，粉红的桃花羞答答地露出了小脸蛋，他们在叶子的簇拥下，显得更加娇嫩，更加新鲜。

一阵微风吹过，香气萦绕于身。对鼻子来说，那真是一种美好的享受。阵阵清香，让人迷醉其中。

拾起一朵桃花，细数精细的纹理，看见春正向我逼近，春意更浓了，桃花不声不息地飘落，化作春泥更护花。

摇一摇花枝，花粉沐浴着阳光懒懒地落下，隐隐约约你会看到地下，有小而黄的颗粒。

春不像夏季那么张扬，不像秋那样硕果累累，不像冬那样银装素裹，春是那样的朴实无华，是一年中最美好而珍贵的季节。

“一年之计在于春。”刚起头，有的是功夫，有的是希望，让我们一起在美丽的春天，美好的成长！

文化是一个民族的灵魂，古往今来，历史文化源远流长，而我总会被古人的智慧所折服。

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……。”

在历史文化的长河中，我则更青睐子女化情怀的探究。喜欢朗朗上口的《三字经》，却更爱孔子的“德仁礼仪”。古时孔夫子他老人家的儒家说学变传遍各诸侯国，孔子在事实便四处周游讲学，散播他的思想。其弟子也用“德仁礼仪”来约束自己。孔子离开以后，其弟子将他的哲学论理整理为《论语》被称赞一时，至今仍让后代学习。“一半论语知天下”的赞词也叫人耳熟能详，信手沾来。

在当今高速发展的社会，“提速”成为了名词，而我们的文化却停滞不前。每每提到“草根”就有些许的不喜欢，并不是鄙视，只是觉得草根演员所表演的虽然带给人家欢乐，却也只是暂时的。含金量并不高。与其听着这些所谓“演员”们的污言秽语倒不如捧上一本好书。传播正能量。由此看来，我们似乎是倒退了却又似乎凝滞在了那里。总之像灌了铅一般抬不起脚迈不开步子。

就我来说，文化是一种艺术，一种崇高无尚不可侵犯的艺术。古人尊师重教，言行谨慎，今人却对尊师有“独特”的见解。古人讲究德仁礼仪，提升自己的修为；而今人却无不厌于沉浸其中。没有了传统文化的熏陶，取而代之的是毫无营养价值的小说。敢问这样的文化能进步么？在中国史上，为何诺贝尔奖的得主如此之少？有时候，总觉得人是善变的。古人的文化精神是为了个人修养亦或是传播思想。但如今的文化精神或多或少都被贴上了功利的标签。为何而学？梦想、享受、生活、利益、富贵、权利、财富……这世上又有多少人只为了坚持当初那单纯的念想而拼搏奋斗的呢？或许我们放下一切的忧虑而是选择去热爱，如果所有的沉浸与钻研是为了热爱文化。那我们的文化生活必定会踏上一个新征程，一个新台阶。

凡事都有两面性，文化也不例外，在高速发展的今天，古文学渐渐被人们抛在脑后，青春小说等“盛宴”日趋诱惑着人们，当你徘徊纠结的时候，不如回到当年的原点。找到当年单纯的梦想。坚持对文化的那种热爱，赋予其灵魂，文化精神将更显它的魅力！

三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节，这美丽的春天就在我们的大自然里，和我一起去寻找春天的足迹吧！

柳树随着春风舞动着，就像在给自己梳着又长又绿的头发；花儿醒了，也张开了美丽的笑脸；种子拱开了湿润的土地，揉了揉惺忪的眼睛，张开小嘴，开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树，花瓣随风飘落，就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋，小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝，吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏！

在地面上，小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上，放飞自己理想的风筝，欢呼雀跃着，各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色，永远都在我美妙的梦里、心里！

今天，妈妈帮我买了一本书，书名是——《寻找红军爸爸》，我特别喜欢这一本书。我感觉这一本书好像是一部精彩的动画片，令我看了又看，爱不释手。

这些红军战士们的故事深深地打动了我。在那么艰苦的环境下，他（她）们却不顾自己的生命安危，关心帮助身边的战友，把求生的希望让给战友，真正体现了舍已为人的崇高品德。

读完这本书，我想起书中的刘小山，他的生活是多么艰苦呀！可是再看看我自己，我的生活是多么美好呀，有爸爸妈妈陪着我。生活中，事事都依着爸爸妈妈。学习上，碰到一点点的困难，就想着要放弃，作业没有完成，不敢直接面对，而是用各种各样的理由和借口推脱和逃避。

从这一本书中，我收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……今天，我们早已远离了那战火纷飞的年代，过着衣食无忧、幸福安定的生活。我们应该更加珍惜眼前的美好，好好学习，天天向上，努力做一个优秀的少年，长大为祖国奉献自己的一份力量！

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——题记

顾城的一首小诗让我想到寻找光明的眼睛，世界如此多的真真假假，黑暗光明，我却只看到了那一抹亮眼的光明以及寻找它的那一双慧眼。

忆往昔，李叔同因具有一双寻找光明的眼睛，得以马到成功。被称为“二十文章惊海内”的他，他看到了他们那副嘴脸下的虚伪，嫉妒，于是在众人的注目下皈依佛门。将在世俗中的名利抛去，遁入空门的他将原来的艺术天分发挥的淋漓尽致。若不是他具有这样一双慧眼，又怎能“狂来轻世界，醉里得真知”。如东坡所言，“人生如逆旅，我亦是行人”真是因为他的慧眼所识，才能在临死前无憾的感慨，“华校春满，天心月圆”。

弘一法师的慧眼让他寻找到了光明的彼岸，才能无欲无求，潜心修到。

顾今朝，沈从文因具有一双寻找光明的眼睛，得以矣对江海日月。“文化大革命”期间，沈从文被“下方”到中国历史博物馆，在馆内期间，他潜心研究文物，把所遭受的磨难抛进云霄，最后完成了《中国古代文物》研究等著作，填补了国内空白为国内文物研究做出了巨大贡献，身为一名文人的他，本心高气傲，心中的傲骨让他不能向黑暗低头。于是，他用自己的慧眼四处寻找，最终找到了属于他的光明，有了那一抹光明，让他拼荆斩棘，所向无敌，最后成为一代宗师。

“赤子其人，星斗其文”的他辨别了黑暗中的虚假，转而去寻找心中真实的光明，如此转换，方显其性情。

庄周的一双慧眼让他认清楚国相位后的假象，甘做一棵独守月亮的孤独的树，守着自己的光明。陶潜的一双慧眼让他认清五斗米身后的虚伪，于是“带月荷锄，种豆南山”。在心中修篱种菊，滋润自己的光明。

他们都具有一双能够寻找光明的慧眼，你是否也具有这样一双眼睛，在人生这个真假难辨的舞台上寻找到属于你自己的光明。

总觉的春天姗姗来迟，可不知不觉中，春天，她已经来了我们的身边。她又在何方？

树上：看许许多多的嫩芽，泛出一片新绿，走近一看，阳光透过叶间，洒满大地，每一片叶子都各不相同，在阳光的照耀下更显得美丽无比，令人遐想。

大地：几个星期前，大地还死气沉沉，可现在一片绿色，衬托着大地，使大地变得生机勃勃，充满了活力，使人不由得去仔细看每一根草。

风：闭上眼睛细细感受，会有一股暖流，那是风，春天的风，一点也不会寒风刺骨，吹在人身上暖洋洋的，使人产生了一点点睡意，在阳光下微风中小息，使人心情舒畅。

河：变化最大的当然是河了，河上的冰早已消失得无影无踪，河水清澈见底，碧波荡漾，把手伸进水里不再那么寒冷了，感觉一股暖流从手指传到了心间。

小动物：冬眠的动物们狗熊，蛇，青蛙，昆虫们也陆续苏醒了，他们伸着懒腰打着哈欠，仿佛在向春天打着招呼：“春天，你好！很高兴我们又见面了”。

……

世间万物，只要你留心观察仔细寻找，你会发现春天无处不在。

“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，听，这是一场美丽的春雨，也是一首春姑娘的歌。那歌声如同蚕宝宝大口地吃着桑叶“沙沙沙”;又如同一个人在轻轻地摇着沙锤;还如同一个女孩儿慢慢地拨着古筝。春雨细如牛毛，像许多银色的绣花针在空中斜织，它密密的，像给我们这个世界蒙上了一层薄薄的面纱。

看!它洒落在了树林里，在树上不停地跳跃着。看!不一会，干燥的树枝湿润了，还不停地轻轻摇晃，应该是在表示感谢吧!小小的嫩芽，迫不及待地钻出树枝，享受春雨的淋浴。

呀!它又飘进农田，慢慢滋润干燥的泥土，也把养份注入深处，种子像是听到了春姑娘的呼喊，一个接一个地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身体，在雨中不停摇摆着，享受洗浴的快乐，感受美好的春雨。可真生气勃勃。

啊!它好调皮啊!又淋向平静的水面，似乎雨有点大了，淋在水面上，水面便“叮叮咚咚”地弹着钢琴，好听极了!鱼儿听到美妙的琴声与歌声，可快活了， 一条条彩色的鱼儿冲出水面，呼吸空气，倾听歌声。小青蛙也被唤醒了，也浮出水面，跳上岸来，一展歌喉，“呱呱呱，呱呱呱”可有节奏了。连鱼儿也不禁跳起舞来。

此情此景，我不由地收起伞，走在雨中，不一会儿，全身湿漉漉的，可我有的只是一种亲切，清新的感觉，可真中“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

春雨——我们美的使者，我喜欢。

三年级二班芦泓宇

“迟日江山丽，春风花草香。”每当我想起这段诗句，我就想起了美丽的春天。

春天在川流不息的小河边，小草伸了个懒腰，打了个哈欠，把土地拱开了，接着又吐绿了。远远望去，就像一张广阔的地毯，粉红的挑花也慢慢的开了，一朵朵粉红的桃花像在比谁开地快呢。柳树也发了芽，柳条在空中飘着，仿佛是在风中欢快的跳着舞呢！

春天在农民们的勤劳里，农民们把种子播进土里，种子慢慢的发芽了，农民们高高兴兴的笑了。

春天在小朋友们的心里，周末，地面上，小朋友们扯着线，天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的，都是小朋友们理想的翅膀。

春天在我的画笔里，我画了一座小山，小山上一片生机勃勃，桃花慢慢地开了，小草吐绿了，小鱼在河里游来游去，小树苗也在快乐的成长着。

春天哪都有，春天就在你身边。

“儿子！起床了！今天要去寻找秋天呢！”爸爸一大清早就在掀我的裤子，我翻了个身说：“晚点去不行吗？”“昨天你是不是制订了一个计划表啊？”我脑袋里浮现出昨天和爸爸的约定，赶紧一个鲤鱼打挺起了床，用最快的速度洗漱完毕，就和爸爸妈妈一起去寻找秋天的足迹。

出城的马路上两边有一排排银杏树，风一吹，树叶纷纷飘落，它们在尽情飞舞，有黄的，有绿的，有半黄半绿的，掉落在路面的树叶就像一层树叶“地毯”。

来到郊外的小路上，我看到最多的是桔子树和柚子树，青黄的桔子密密麻麻地挂满了枝头，树枝都被压弯了腰。又高又大的柚树上，结清茶了灯笼似的柚子，好想爬上去摘一个来玩。

来到小路的尽头，我看到了一片金黄色的稻田。我跳下车，走近稻田想仔细观察稻谷是怎样生长的。黄澄澄的谷穗垂着头在秋风中微微点头。啊！这不是稻田，是金黄色的大海！

郊外的秋天真是太美了！我多想把这美丽的景色搬进城市里。这样的话，我每天都能看到大自然丰富多彩的变化了。