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用寻找写作文【精彩20篇】

当你在人生的轨道前进前进时,你寻找自信的清泉,自信就会使你成功,有时自信的力量就会创造你意想不到的奇迹!下面小编为大家收集整理了关于寻找自信作文,欢迎阅读与借鉴!

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2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 589 字

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“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

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篇1:寻找夏天三年级作文

全文共 214 字

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春天过去了,炎热的夏天来了。

我在公园里找到了夏天。公园里的树长得非常茂盛,小朋友们在树下玩游戏。一排排的小知了停在树上休息,时不时发出“知,知,知”的叫声。夜来香摇曳着修长的花枝,散发着醉人的浓香。

我在池塘里找到了夏天。粉红的荷花犹如一位亭亭玉立的少女,碧绿碧绿的.荷叶像一把绿伞,青蛙们在荷叶上“呱呱”地唱歌呢!

我在冰箱里找到了夏天。打开冰箱,香甜可口的冰激凌和红通通的西瓜在向我招手,让我口水直流。

我喜欢这个丰富多彩的夏天。

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篇2:2024“寻找最美孝心少年”颁奖典礼观后感

全文共 667 字

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孝,自古以来都是中华的传统美德。孝顺是每个人都应该做的事。我们作为青少年,孝是我们的必遵守的事。《最美孝心少年》便在CCTV中为我们孝心的孩子鼓励,传承孝文化。《中小学生守则》第5条也明确规定了孝亲尊师善待人。

我观看《最美孝心少年》,一位位孝心少年出现在我的视野。李小燕,她是一位四川女孩,父母都在外地,家里只有婆婆和她。婆婆每天劳作腰突然不好了,走路也不怎么好走。李小燕每当婆婆走累的时候,她就会背着婆婆走路回家。当拍摄照相的一个姐姐问她:“为什么每天都是笑着面对生话?”她说:“即使上天给予了我很多磨难。但我要用笑容来迎接它。每天笑一笑,这样子婆婆也会开心。”

高梓渊也是一个,他的母亲得了白血病,每天都要治疗,他总是把妈妈的房间打扫得一尘不染,还要照顾弟弟。他说:“曾经的我也像同龄人一样,总是饭来张口,衣来伸手。却从没想过父母的艰难。现在我要去学会与父母相处,孝顺父母。”

观看了一个个孝心的少年,我似乎引申到了我自己。我有时候有些脾气,时不时就会对家人发脾气。奶奶总是包容我,为我做着一顿又一顿的饭,担心我的身体。还记得,小时候奶奶带我,我总是有很多怨气。奶奶一打我,我就拼命地叫爷爷。当时不管怎么样,奶奶还是把我当心头肉一样宠着。渐渐地,我长大了。当奶奶患上癌症时,我才知道以前的我是多么的愚蠢。通过时间的化疗,还是没有结果。最终,奶奶彻底的离开我而去,这是我第一次亲人离去,当奶奶被送到殡仪馆的时候,我的眼泪倾底的流下来。当我后悔当时的所作所为,对于奶奶我充满了忏悔。

世界上最美好的情感就是亲情,所以不要当后悔时才知道珍惜。

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篇3:蓝精灵寻找神秘村观后感500字

全文共 525 字

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星期六的下午,小姨带我去美莎国际影城观看了非常好看的一部动画大电影《蓝精灵-寻找神秘村》,电影主要讲了蓝妹妹发现了一张遗落的地图,她和兄弟姐妹们对神秘地图里的村庄非常好奇,于是,满怀好奇心的蓝妹妹与聪聪、笨笨、健健四个小伙伴组成冒险小分队,背着蓝爸爸离开了精灵村,去寻找神秘村。一路上,四个小伙伴为所见的新奇景物而兴奋:特别是那种能吃人的花朵,一开始我好紧张她们会被吃掉,当看到她们被花朵吐出来的时候,我才长舒了一口气,当她们陷入漆黑洞穴时我就没那么怕了,我就知道她们会化险为夷的,果然不出所料。

当然忘不了的还有电影里面的大坏蛋—格格巫,他想把蓝精灵们抓起来,把她们的魔力吸收了,帮助他自己成为最强大的巫师,格格巫用尽一切办法拦截冒险小分队,蓝妹妹带领小伙伴们成功的躲开了格格巫的陷阱。哪知还有一支头戴面具勇猛善战的蓝色娘子军也团团围住了冒险小分队,原来她们也是蓝精灵,不是坏蛋。最终,冒险小分队找到了神秘村,伤心的是,蓝妹妹牺牲了,原来蓝妹妹是格格巫把一团泥用魔法造出来,打入蓝精灵内部的,幸好,团结的蓝精灵们手拉手,用他们的魔法把蓝妹妹变回了原来的样子。

看了这部电影,我最大的收获就是在生活中我们不要各做各的,只要团结一心,我们就能有更大的收获。

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篇4:寻找美丽风景作文1000字

全文共 988 字

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似乎总是在寻找,寻找一处美丽风景,然后被这美丽的风景深深打动。譬如正好站在一棵香樟下,抬起头,为它而动容……

初三的那个寒假,天气格外寒冷,似乎要牢牢地冻住每一丝生命的喘息。重返校园,虽说已是名义上的春天,但校园里依旧一片萧瑟,没有一片树叶呼应东风的到来。

于是,在一片寂寥中,迎来了春天。树木仿佛没有任何复苏的欲望,我的生活也因为迎考的压力而暗淡了色彩。所有的豪情壮志都在一刹那间被冰封了,像一只鹰,沮丧地凝望着阴霾的天空,想要展翅,却挣不脱羽翼上的冰凌。身边有暗流涌动,周遭却寂静可怖。

每日穿梭于教学楼之间,麻木地面对着一切。一天,在向教室奔跑的途中感觉到有些累了,于是放慢了脚步,移开了紧盯地面的目光。一抬头,不禁停下脚步——面前是一棵香樟树,是校园里树龄最大的一棵。树最底下的一圈枝条,连缀着严冬给它造就的枯叶,呈红褐色,层层叠叠,将落未落。可是再看它的顶部,已经赫然生出嫩绿的新枝,绽出簇簇的新芽,在随风震颤了!

我一下子寻找到了一直苦求的美景:惠风和畅,一棵由衰转兴的香樟,在初春的和风中轻摆;阳光温和明媚,枝叶晶莹剔透。这棵沐浴在阳光中的香樟似乎也感染了别的树木,于是,那徐徐的风中,便多了似有若无的树叶的和鸣。

这株香樟多么值得我钦佩!当严寒封住了它与外界的每一处联系,这些枝芽一定曾犹豫过:到底要不要冲出重围?如果依然严寒,冲出重围那就有可能遭受摧残;如果不冲,那就可能永远被囚禁在漆黑的树干中,自此迷失方向。最终,它们还是义无反顾地冲出树干,它们惊喜地发现:春天来了!我们展示生命活力的季节到来了!这棵香樟的经历告诉我:选择是一种痛苦,但没有选择你会更加痛苦。我聆听着血液在我体内奔流的声音,并感觉到有一股蛮不讲理的生命力,在我内心呼啸着,诉说着内心的欲望:我要霸占整个春天!

回顾从前的挣扎,我不禁哑然失笑。人们喜欢在草石花树上投射自己的影子,而当这些东西果真人格化了,总是比人类更纯粹。我突然惊讶地发现:身边的风景总是在教我认识世界,总是传授给我力量和新生的秘诀,让我感受到生命复苏的欣喜。

从此,我会时时鼓励自己:黑夜不是深渊,而是酝酿之中的白昼。我会说:世上没有永恒的春天,也没有永远的严冬,我不会为自己的软弱和胆怯而难过,因为我知道,那只是自己一时的无力。自然的伟力就如破晓之钟,终会拨云见日,带你走向光明。

于是,那道美丽的风景,就成了我生命中永远的福祉。

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篇5:在绝望中寻找希望作文600字

全文共 754 字

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当你意识到失败只是弯路,你就已经走在了成功的直道上。——题记

每个人都有梦想,可它有时却很遥远。一部电影《中国合伙人》让我看到了实现梦想和赢得尊严的艰难曲折,感受到了他们在绝望寻找希望的坚强。这部电影讲述的是曾两次高考落榜的农村青年成东青考入北京大学,并在毕业后与大学好友孟晓峻、王阳一起为梦想而奋斗的励志创业故事。《中国合伙人》中的成东青以新东方英语学校创始人俞敏洪为原型,电影把他经历的真实故事改编后重新展现给我们。

电影中使我印象最深刻的是1999年5月8日中国驻南联盟大使馆被美国轰炸后,义愤填膺的国人带着对美国难以发泄的怒火,把仇恨的苗头指向了“新梦想”——这个培养中国学生赴美留学的英语学校,他们打砸学校,殴打老师。面对着无端的指责和无辜的伤害,校长成东青在这关键的时刻忍着被打伤流血的剧痛挺身而出,他大声说:“谁是民族罪人?谁是卖国贼?美国人炸了大使馆,你们就来砸英语学校!要是外星人来炸地球,你们要去砸航天部吗?中国人打中国人,懦夫!蛮横!去向打你的人学习,直到你变得比他更强!……”这些话,赢得了“新梦想”的尊严。是呀,一个能在无边绝望中勇于同困难反抗、去直面现实的人,才不会被绝望打倒;才能愈战愈勇,最终看到希望。

成东青说过:“梦想就是让你一直坚持,觉得特别幸福的事儿”。他就是凭着自强不息、充满希望和对梦想的努力执着获得了成功。我想,成东青只是千千万万个奋斗者的缩影,他们都曾在路上失败过、绝望过,但是他们总有一种不断向上的动力,在最痛苦的时刻、在最残酷的现实中顽强不屈地挺过、拼过,直到那无边黑暗中的一点希望的光亮姗姗来迟……

那些从一开始就选择放弃的人不会失败,因为他们从一开始就失败了。失败并不可怕,害怕失败才真正可怕。只有从失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望,我们的梦想并非遥不可及。

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篇6:寻找身边最美丽的同学作文800字

全文共 821 字

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心田上,一寸寸春笋慢慢地生根发芽,破土而出,悠悠地在我的心里种下了印记。

我忘记了和她相遇时怎样的了,但我这人素来不太会和别人交流,也不怎么会主动,能和她一起交谈倒也着实让人惊讶。我还记得她给我的印象不是高傲孤寂的玫瑰,而是清清淡淡、典雅细致的春莲。

不过要是说我和她一开始的一些交往,说真的可算上是屈指可数。在初一的时候,没有过多的关注她,因为我总觉得太过于忙碌,从而无暇顾及其它。初二是个分水岭,而在我看来却是个情感的分水岭。初一时一起的玩伴,因为没在一个班级终是少了联系,关系渐渐淡漠了起来。身边人少了,我便越发孤寂,不,说不上孤寂,顶多只能是孤单。因为这我便开始注意她,那个在别的班级的她。突然地发现,她那曾经齐腰的长发变成了俏丽的短马尾,但还是那样精神,笑容还是那样温和,如雨后阳光。

在初二和她真正能算上交往的原因是要借东西。一开始问的时候我很是紧张,拽着衣角很是忐忑不安地站在那里,生怕她拒绝我。可她只是笑了笑,便很大方地借给了我,我愣了愣然后带点歉意地笑了一下。后来一两周,我还是需要向她借东西,不是因为我依恋,只是因为只有她一个人肯继续帮我,只有她一个人没有犹豫,没有疑虑。在以后几次的借还之中,她还是很爽快,将她那软软糯糯的手中的东西递给我以后,便回去了。我还是带着些许歉意的笑,拿了东西便回了自己的班级。这一来二往便也熟了起来,渐渐地有了更多的交谈。记得在最近一次,我曾问她这样的话有没有关系,她摆了摆手说道:“都是同学,没事,客气什么。”

一束温暖的阳光悠悠地照在我和她的身上,笼罩着我和她,暖暖的,带着令人安心的味道。在这之后,我并没有多说什么,因为时间的关系我跟她匆匆地说了声便走了。现在再回想的时候,总感觉有一股温流留恋在我的身上。

要说美,她算不上是极美,但那个令人安心的笑却好像可以融化一切,她是王晨玥,一个给人印象是清清淡淡的女生,一个令我温暖的女生。

心田上,那寸春笋依然在悠悠地吐着嫩芽,带着春天的芳香,留恋我心。

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篇7:寻找春天初一作文600字

全文共 545 字

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螺纹壳卧在水泥地上,我将脑袋伸了出来,没错,我――就是一只蜗牛!钻到了一个小女孩的口袋中,她却浑然不知。她停在柳树下,抬头张望,我也伸出脖子。乍一看,满眼都是绿:黄绿、淡绿、翠绿、深绿……仿佛整个世界都已步入了春天,哦~眼看都已步入了春天了呀!

小女孩摘下一颗绿的发亮的小嫩芽,夹到书里后,转身离开。这一瞬间,我与她看到了另一个崭新的世界――世外桃源。她便立刻扑了过去,我眼疾手快地咬住口袋中的线头。哇!桃花!嗅一嗅,空中依然还陈杂着丁香的郁气,百合的清香以及决明子的涩味;看一看,心中已无其他杂念,只想沉浸在在这独特的漫花之中;摸一摸,拥有保鲜膜质感的花瓣,无数昆虫采蜜后所遗留下的花粉,又使我忍不住贪婪的深呼吸。

从地上拾起几瓣残花,她轻车熟路地绕去了一块狭小的空地,她什么也不做,只是静静的呆着,抚摸着毛茸茸的草块,一座大的雕像矗立在那里,却又不失美观。杂草也已被清除,从小树上分枝出的新芽,向着天空探去,我从她的口袋中跃下,稳当当的落入草团中,颗颗都随风摇曳着,摆弄着身姿。

我从树根中缓慢地爬行着,留下一串粘液。阳光洒向大地,夕阳西下,我到达了枝头,看着新芽,落花,以及小草地,原来它们都在等待着一场春雨的滋润。我也看到了小女孩,搭了一天的顺风车,才知道她也同我一样――也在寻找着春天!

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篇8:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 400 字

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严冬已经收起那银色的花絮,春风已吹来淡淡的新绿;不会很久,迎春花定会开满山崖。

乡间旷野,此时尚没有花红柳绿。穿疏林踏田埂,寻满大地。只见路旁横斜的树枝在风中微微战栗,刚刚解冻的溪流升腾着雾气。

但,我依旧去郊外寻觅春的踪迹,谁都知道春天落脚的地方总会留下一抹淡淡的新绿。不要只看到脚下尽是衰草,便埋怨自己寻春过急,停下步子摇头叹息。只要你坚信径直向前寻觅,定会发现春的足迹

你看,春正在为万物争荣奔跑着、忙碌着、创造着。它豪迈地执行自己神圣的使命;呼喊沉睡的赶快苏醒;催促静止的尽早跃动;扶持单一的速变繁衍;阳光不时送来浅浅的笑意;一切美好的、向上的、进取的,都会感受到春天爱抚的温馨和甜蜜。

相约在温馨净郎阳光明媚的春晨,走向山岗、走向乡野、走向大地。抢先领略春的风韵,最早窥望春的晴空,去发现小草吐芽的勃勃生机。得到自然的启迪。

让我们与春光融为一体,去获得新的美感,新的诗意,新的耐人寻味的生活哲理。

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篇9:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 347 字

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星期五晚上,8点零6分我们一家收看中央一台的《众里寻你最美孝心少年》的节目。这个节目足足播放了两个小时,我从头到尾认认真真地看着,在观看的过程中我很受感动。

这期节目介绍了十多位十分有孝心的少年,其中有一位13岁的赵文龙哥哥最让我感动,他妈妈得了重病,但他每一天都会帮妈妈洗衣服、做饭,还学会了帮妈妈按摩。每次出门,他都捡一些瓶子拿去卖,卖的钱用来买点肉回家煮给妈妈吃,自我却不吃。因为妈妈的病不能吃西瓜,赵文龙也没买来吃过,那可是他最喜欢吃的水果。

我觉得赵文龙十分的有孝心,对妈妈尽心尽力的照顾,且不落下功课。相比之下,我觉得有点愧疚,平时从没帮家里做些力所能及的家务,还总是要求买这买那的。我们的生活条件好,就更应当懂得珍惜,在家要尊重爷爷、奶奶,多体谅辛勤的爸爸妈妈,多帮忙妈妈做些家务活。

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篇10:寻找最美孝心少年观后感

全文共 330 字

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今天,老师让我们看《最美孝心少年》最使我感动的是__的事迹:妈妈得了重病,爸爸又离家出走,只剩下他和妈妈相依为命。她每天非常辛苦奔波于学校、家里、医院之间,除了上课还要给妈妈做饭,送妈妈去医院做透析,他从不叫苦叫累,也不怨天尤人,每当龙龙哥哥面对困难,都是带着微笑,任何事情都难不倒他。

看了这个故事,我受到了很大震撼,联想到我自己,每天吃着香喷喷的饭,却不愿意帮妈妈干一点活,我和龙龙哥哥差距如此之大,我便不再想像以前那样,我开始帮妈妈干活,干更多的家务活,擦桌子、扫地、摆碗筷、洗手帕等等力所能及的劳动,体会到了干好每一件小事多么不容易,慢慢越干越好了。

龙龙哥哥的事迹不断地激励着我,让我不断进步,从一点一滴的小事做起,更让我懂得了关心、照顾身边的每一个人。

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篇11:寻找我爱的书作文600字

全文共 622 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,本已经陪伴我度过了十个春夏秋冬,在这一路上,我一直寻找着我最的书。

刚上小学的时候,识字不多的我最爱的是那一本漫画书《父与子》,书中的那一对父子的生活平凡而又有趣,他们在一起玩耍,一起搞怪。温馨,其乐融融。读着读着,我也会想起自己和爸爸一起玩耍游玩的情形,我也有深爱我的父亲啊,有爸爸妈妈细心的陪伴,我是如此的幸福。

又大了些的时候,我在书店里发现了《鲁滨逊漂流记》,刚读几页就爱不释手,便买回了家。年幼的我对漂流和历险总有着特殊的情结。我渴望去到那遥远的,蔚蓝的海岸,渴望着未知和探险,我仿佛来到了那座荒岛,吹到了海风,看到了野人星期五。鲁滨逊的智慧总是让我惊叹,以至于每次一下课,我都立刻捧起书来,迫不及待地想知道鲁滨逊怎么样了,又经历了什么事。鲁滨逊的经历让我认识到了人类大脑智慧和双手的力量。

最近,我又迷上了《最后一头战象》,当读到老象嘎羧在生命大限将至的时候,来到几十年前和战友一起作战的地方,黎明时分,静静地躺在战友死去的坑旁,安然地迎接死亡。我不禁热泪盈眶,被嘎羧身上的灵性,被它的忠诚和责任感所深深打动着。那一幕幕总是在我的脑海里挥之不去……我抬起头,透过窗户,目光落在那缓缓下沉的夕阳上,一种从未感受过的情怀涌上心头,我甚至说不清是什么样的感受,但我似乎又明白了另一种情感,超越了动物和人类的种族界限,只关乎于生命。

时间的年轮一圈又一圈,书架上喜爱的书一本又一本。我在书中寻找着,迷恋着,成长着……

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篇12:寻找春天的年级二年级

全文共 639 字

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春天真美,让我们怀着快乐的心情去寻找它吧! The spring is true, let us find it with a happy mood!

春天在美丽的森林里。大山爷爷脱下美丽的皮袄,换上了翠绿的春装,鸟儿妈妈带着它的子女来到这里筑巢,咦,鸟妈妈又飞出来干嘛呀?原来是去捉虫,孩子们在窝里唱着欢快的歌,其等着妈妈回来。小松鼠听见了小鸟那欢快的歌声,走出树洞在树枝上跳来跳去,好像也去外面寻找食物。

春天在美丽的树枝上。河边柳树抽出了嫩芽,柳条随风飘舞,好像一位小姑娘站在河边梳理自己的长发。桃花开了白的像雪、粉的似霞。迎春花也开了,一朵朵小花像一个个小喇叭,吹着动听的吹着动听的春之歌。雪白的玉兰花和梨花竞相开放争奇斗艳。

春天在绿油油的草地上。一场春雨过后,小草从湿漉漉泥土里悄悄地探出头来,睁大眼睛东瞧瞧,西看看,大声赞叹“春天真美,我要为春天添加绿色。”草地上开满了五颜六色的野花,花儿不时的散发出一阵阵香味,引来勤劳的小蜜蜂,在花丛中采蜜,引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在清澈见底的河里。小河里的冰融化了,河水哗哗地流着。小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着自己的子女在水里练习游泳,真是“春江水暖鸭先知”呀!这时小青蛙被惊醒了,它伸了伸懒腰,“呱呱呱”地叫着,好像在说“我要为农民伯伯捉虫了。”

春天在蔚蓝的天空中。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了,小燕子在天空中“叽叽喳喳’叫着。一只只风筝徐徐升上天空,点缀的更美丽了。

春天真是万物复苏、生机勃勃的季节,我爱春天。

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篇13:寻找春天的足迹作文500字

全文共 520 字

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春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹

看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。

春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的似雪的樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?

看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……

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篇14:寻找快乐高一优秀作文

全文共 556 字

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“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。

“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”

下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。

这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。

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篇15:寻找快乐的作文高3

全文共 581 字

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一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波浪一圈一圈散去,越散越远......

夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段,我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。

我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。

一场细雨潜进安谧的树林,洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上,从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊,在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。

我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼,听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤独而选择春天,我活着,所以我快乐。

我是大自然中一颗小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我的心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽,可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小,却是大自然中不可缺少的一份子:静湖因为我的存在而更加安逸,树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。

我不完美,但我有我存在的价值,我有我存在的理由......

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篇16:寻找秋天

全文共 371 字

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胡雨萱

秋天来了!秋天来了!我最喜欢的就是果实累累的秋天!

今天我和妈妈一起去寻找秋天,秋天听到这个消息,就开心地和我们玩起了捉迷藏。

清晨,我坐着妈妈的电动车去黄江公园寻找秋天。在路上,我看见公园道路两旁的芒果树,树上结满了芒果,一个个芒果就像一个个小铃铛,微风吹过,小铃铛摇摆起来,好像在说:“快来摘我呀,快来摘我呀,我的香味一定会让你流连忘返。”这时人们拿着棍子把芒果打下来,开开心心地拿回家吃了。原来秋天藏在果树上。

到了黄江公园,我看见一片片树叶黄了,微风轻轻地吹,树叶飘落下来,像蝴蝶一样在风中翩翩起舞。有几片叶子落在了水里,就像一条条载满幸福的小船,向远方驶去。我捡起几片叶子,拼成了小松鼠。秋天藏在树叶里。

天空突然下起了毛毛细雨,我发现我拼的小松鼠变成了闪闪发光的松鼠,比还没下雨时的那只松鼠还要美。原来秋天藏在雨滴里。

秋天可真美呀!

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篇17:寻找冬天的足迹

全文共 426 字

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“好久没有在校园里尽情徜徉了。”我想。由于大部分时间我是在教室里写作业、与书本打交道,上趟厕所时也是行色匆匆。

今天,碧空如洗,心情舒畅,于是,我披上棉衣,跟上十月的北风,踏着冬天足迹,去校园里寻找冬天。

门前的法国梧桐树叶已经发黄,擎起了高高的果实;柳树的头发只剩下了夏天的一半,梧桐树圆圆的头几乎已经秃了,只有几片叶子努力地粘在上面,像婴儿眷恋母亲的怀抱;月季花衰败得更惨,只有几朵快谢的还未凋落。仅有远处的鸡冠花开得那么艳丽,像一簇簇红色的鸡冠。有的又胖又大,像一个个高大的壮汉;有的温文尔雅,像优雅的绅士;有的亭亭玉立,像温柔的淑女……姿态不一,引人注目。

鸡冠花不但好看,而且它的品质也值得我们学习。它不是开在与百花争奇斗艳的春天,而是开在熬过深秋的初冬,在寒风中,愈是寒冷,它开得愈秀气、愈精神!

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们不止要用眼睛看,更要用心去欣赏大自然的一草一木,才会回味出许多道理。

这真是一次颇有意义的校园冬之旅……

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篇18:寻找作文800字

全文共 970 字

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当我们风驰电掣地驶入生活中,就如同进入高速铁路,还未来得及回头看窗外的风景,就呼啸着驶入下一站。

——题记

已经临近四月了,虽是初春,却还是刮着冷飕飕的风。已经临近中考了,在复习中像个陀螺打转的我渐渐丢了很多。下午时候,小胖拉着我出去玩,看着眼前堆积如山的作业和复习资料,揉了揉眼,甩甩沉重的脑袋,顺手抓了张数学试卷颇为无奈地点点头,小胖便欢呼着兴高采烈地拉着我出门。寒风袭来,打了个冷颤,不禁裹紧衣服。

路上我一边看题,一边心不在焉地听着小胖再旁叽叽喳喳不停地念叨:“前面那个老奶奶卖的红薯可好吃了……”寒风肆虐,后面的话已是模糊不清。

抬起头,远远便望着两三个人影聚在那,我拉着小胖疾步向前,说买完红薯就回去。眼前的是一位慈眉善目的老奶奶,大概是天冷,周围即是冷清,只有几个大约相识的聊着天。前面摆着老式的烤红薯机,红薯绕着炉子摆了一圈,个个冒着蒸腾的热气,一个挨着一个,排序整列,像出操的莘莘学子,又如冷天里撒下的点点碎金,绕着弧形跑道,给人温暖。我们各买一个,咬了一口,唇齿留香,是一种熟悉的味道,就像一道闪电霎时震住心脏,我不由地开始思索,寻找,摸索,曾在哪吃过吗?耳畔又传来老奶奶温柔的话语:“是热的呢,可好吃了!”我惊诧地抬起眼,呆愣愣地望着。是奶奶,她也曾给我做过这样的红薯,那熟悉的味道与话语正是她所具有的,那留在记忆深处的感动狠狠地都与我撞了个满怀。

奶奶对于红薯是极为熟悉的,总是能做出各种各样花式,“红薯粥、红薯片、烤红薯……”,而儿时我总是百吃不厌,每当奶奶递过热气腾腾的红薯粥,几口喝完便是身处寒冷的冬天也是热意盈怀,过后,我便兴冲冲地跑出去玩,留下喝完的碗,头也不回地离开。我也不喜欢和她待在一起,因为她身上总有常年呆在厨房特有的油烟味,于是奶奶总是孤身一人在厨房忙这忙那。

“我就说好吃吧。”小胖笑嘻嘻地啃着红薯,看着熟悉的笑脸,我不由自主地想起前几天奶奶过生日,我却忙于学业没有理会母亲的用心良苦,只是匆匆地拨了通电话道了声“生日快乐!”。

原来我丢弃的,是我的欢乐,我应有的关心还有奶奶对我的隐藏的爱。我思量着,把试卷塞回包里,仔细吃着眼前的红薯,剥皮,蒸腾的热气使我的眼镜带上了雾气,也挑动了心里的那根弦,并决定期中考完就回去好好地陪陪她。

我寻找到的,不只是那份味道,还有一份温暖,找回到的是身处严寒却温暖心扉的爱!

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篇19:寻找春天年级600字

全文共 807 字

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春姑娘来了,春姑娘来了!她穿着柳带裙,乘着轻快的风,来到了凡间。阳光普照大地,让人觉得惬意极了!在这个桃红柳绿的季节里,让我们一起去找春天吧! Spring girl is here, spring girl is here! She wore a willow skirt and brisk wind, came to the room.The sun is shining on the earth, it makes people feel comfortable! In this peach red willow green season, lets go to spring together!

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她虽然看起来像个光杆司令,实则暗地里早已蓄好了力量,准备勃发!当她让芽儿爬上她纤细的腰时,她轻轻摇曳着,好像在说:“你们可别小瞧我的芽儿,虽然我前几天还是光杆司令,但我的芽儿可是白天沐浴着灿烂的阳光,晚上和月亮姐姐深情对视,和星星弟弟交换眼神。它可谓是集天地之灵气,吸日月之精华而得来的。你说,我的芽儿是不是春的使者?

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是荠菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一点儿都不引人注目。但是,它们经常教导儿女,说:“我们名字:荠菜的谐音是“智菜”,所以,一定要做个智者。既然大自然妈妈给了我们生命,就要给人们带来美味和营养。”

“春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花没有牡丹的雍容华贵;也不像玫瑰那样娇艳欲滴;还没有桂花的十里飘香;更没有水仙的鼎鼎大名,樱花的浪漫优雅……可是,她与世无争,她安安静静的做好了自己,所以才会有“桃花依旧笑春风”的千古名句。

春天,我用看的方式找到了不一样的春天;找到了美丽,智慧,独特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?

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篇20:关于寻找书籍初三作文

全文共 856 字

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“铃铃铃……”晨读铃声响起,老师走进教室,同学们各自打开了书本。“啊!我的书呢?我的书哪去了?”我一边自言自语,一边焦急地翻书包。我把书包翻了个底朝天,也不见数学书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。“是不是放在家里?是不是在路上丢了?……”许许多多的疑问在我的脑海一闪而过。

我很紧张,也很惧怕。“怎么办?怎么办?”我默念着。“再找找,再找找。”我从容地说。我重新打开书包,全神贯注地盯着书包的每一处角落,不放过任何一个蛛丝马迹。同桌看见我,好奇地问:“你怎么了?”我沮丧地说:“完了,我的书不见了。”“怎么会不见了呢?你再找找吧。”她鼓励我说。我恢复了自信,又开始寻找

老师似乎察觉到了什么,走到了我身边,我提心吊胆地挺起胸。老师亲切地说:“动作快点!”我不禁吓了一身冷汗。老师叫我们背诵书上的概念,然后走了出去。

“我的书没了,怎么办?”我失落地说。同学们投来惊讶的目光。“你是不是放在家里了?”“你再找找。”……大家七嘴八舌地议论。想想自己的书竟然不可思议地不见了,我捂着脸,呜呜地哭了起来。哭了一会儿,我又赶紧用手背抹去泪水,“书,不管你跑到天涯海角,我一定要把你找到!”我又开始忙碌地找起来。可是依然什么也没看到。“一定是落在家里了。”我不甘承认书丢了。

接下来的日子真是度日如年啊!我多么盼望早点放学。上课了,我无精打采地听着……终于熬到了放学。

我一步当两步使,不一会儿就到了家。我急冲冲地走进家门,邻居阿姨叫住了我,我停下脚步。阿姨笑着说:“你有什么东西没带去吗?”我心里只想着书,哪有心思管其它事情。我垂头丧气地说:“没有。”便疾步往里走。走了几步,我很疑惑:“为什么阿姨会问我这个?里面肯定有问题。”我赶紧转身。只见阿姨抱着小弟弟,手里拿着一本书。我仔细一瞧,正是我的书!阿姨微笑着问:“这是不是你的书?”我高兴地跳起来说:“是啊!我正到处找它呢,谢谢您!”阿姨和蔼地说:“你今天上午把书掉在坪子上了,真粗心啊!”我笑着敲敲头,不好意思地说:“我真是个粗心大萝卜。”

我双手接过书,抱在怀里,心里无比欢悦!

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