用寻找写作文汇总20篇

今天，我和妈妈、阿姨、林雨帆、黄益朦一起去虎山公园找春天。

我们上了山，来到一个满是竹子的地方，看见一丛迎春花开得正茂盛。一朵朵黄色的小花从树枝中伸出头来，好像在向我们微笑呢！我们兴奋地在花前合影。

沿着弯弯曲曲的小路向前走。突然，林雨帆惊叫起来：“咦，这是什么动物？”我们凑过去一看，草丛里有一条奇怪的.像泥鳅一样的小动物在扭动着身躯飞快地向前爬行。妈妈说：“这是四脚蛇，春天来了，万物复苏，小动物们出来活动了。”

我们又向前走，我们看见了两旁的万年青都抽出了嫩绿的芽儿。但是，左边的万年青的嫩芽明显比右边的多。阿姨问我们：“你们知道为什么左边的芽儿比右边的多吗？”我们都不知道。最后，妈妈告诉我们，那是因为左边受到的光照比右边多，所以左边的树木比右边更早地感受到了春天。

我们又来到了一个小桥上，惊奇地发现了一棵美丽的桃花。我们又在桥上照相留影。穿过小桥来到凉亭，我们打开包，拿出可口的零食吃。

时辰不早了，我们下山回家了。

通过今天的游玩我明白了，原来春天就在我们的身边。

“快乐”，这个词既简单又复杂，查遍新华字典，对它的解释只有寥寥数语：“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?

快乐对于每个人都有着不同的意义：对于垂死的人，能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人，平平安安就会很快乐;对于运动员，夺冠了就会很快乐;对于医生，成功抢救了病人就会很快乐;对于学生，考取好成绩就会很快乐……

其实，快乐源于生活，而且无处不在，只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家，本以为自己可以津津有味地独享电视机，可是父母的唠叨让我心烦意乱，只好乖乖地“束手就擒”，重新拿起书本，可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学，因为那样，我不仅可以摆脱家人的约束，还可以和同学们在一起，为自己的未来打拼，即使为一道数学题吵得面红耳赤，也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻，我才明白，自己追求的所谓快乐，不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说：社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁，没有任何杂质，我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟，快乐犹如干渴时的一杯水，快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻，我有一种非常快乐的感觉;那一刻，我恍然大悟，原来这就是对快乐最好的诠释。

快乐是一种心情，拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足，拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐，快乐也是一天，不快乐也是一天，为什么不选择快乐呢?

教师点评：

细品，果真如此，对于不同的人，快乐自然有着千差万别的定义，但快乐的真谛也正如作者所言：它是一种心情，一种满足感。在作者看来，快乐源于同学的纯真友情，文章内容切题，充满校园生活气息。

坐在书桌前，我望着堆积如山的作业，心头的愁云越积越厚。窗外树技上的鸟儿在引吭高歌，而我的心空却是一片阴霾。

难道让愁云一直遮着心中的阳光？也许该让心灵换换空气，我放下笔，走出房门，决定去寻找快乐。

刚到小区门口，迎面遇到骑着自行车的邮递员张叔叔。酷暑的烈日已使他汗流浃背，他下了车，从后座车兜里拿出一大叠信件与报纸，一份份挨个地放进报箱里。

张叔叔每天风里来雨里去，走着同样的路线，重复着同样的动作，谁会喜欢这样奔波劳累且枯燥无味的工作呢？他一定也与我一样，无处寻找快乐！想到这儿，我无比同情地看着他。张叔叔在信箱前专注地忙碌着，额头上布满了细细密密的汗珠。

“张叔叔好！你觉得邮电员工作让你快乐吗？”我皱着眉问他。

“哦？是翔翔！”张叔叔抬头一看是我，不假思索地点了点头。

张叔叔的反应让我意外万分，“你不觉得辛苦吗？”

“辛苦？”他一脸的诧异，然后笑笑说，“这是我的工作，辛苦也是应该的。快乐，这是肯定的！每天把一封封信放入你们的信箱，想着你们收到亲人朋友的问候时那份满怀的愉悦，也是我的快乐！”

哦！原来快乐是可以传递的。我心里一边回味着，一边继续往前走。

路口拐角是一对夫妻，一位正在修补鞋，另一位在缝衣服。

从我记忆开始，他俩就一直在这个路口做这些缝缝补补的活。最初的时候，风吹日晒的，后来才见到有一把大大的遮阳伞固定在一边，为他们带来一丝阴凉。日复一日，鞋匠永远是一陈不变的蓝衣服，灰裤子；年复一年，裁缝则梳着长长的麻花辫，套着紫红色的袖套。

此时的他们一边谈笑风生，一边忙着手中的活。显然，清贫的生活没有带走他们的快乐。

我走上前去，笑着说：“阿姨，什么事这么开心呢？”裁缝阿姨抬头飞速地看我一眼，又低下头飞针走线。“放暑假了？翔翔！你问我什么事这么高兴……”原来是他们的双胞胎儿子今年双双考入重点大学，昨天录取通知书送到家中。这时边上的一位奶奶搭上话题：“他们这俩孩子是乖，知道父母辛苦，从不让父母操心。你看他们每天起早摸黑的，从小到大有几次按时给孩子做饭的……”鞋匠自始至终没有说一句话，从偶尔“嘿嘿”声中，从他憨厚的笑容中，满足与快乐溢于言表。哦！原来快乐就在孩子知恩感恩的情怀里！

仿佛一下子云开见日，快乐其实这么简单。我有爱我的家人，健康的身体，良好的学习环境……快乐从未离我而去，只是自己没有发现而已。

“一夜春风春遍地。”真是这样吗？迎着春日的暖阳，吹着和煦的春风，我们一家踏上了寻找春天的旅程。

春天是原本个绵绵细雨的季节，可是今天天公作美，一大早就阳光明媚，让人马上就感受到了春天温暖的气息。我看见屋前的玉兰花开了，洁白的花朵在暖暖的春风中随风拖曳，整个院里都弥漫着淡淡的花香，我深深的吸了一口气，感觉空气都是香甜香甜的！

车子一路走着，我在车窗前看见了田野里盛开了一大片一大片的油菜花，油菜花有着明亮的黄色，深绿色的叶子长得像爱心一样，每朵花大概是五片花瓣，闻着有一种让人神清气爽的香味！勤劳的蜜蜂也出来采蜜了，今天我终于看见它们是怎么采蜜的了，它们在茂密的油菜花中飞来飞去，不停的往肚子里吸花粉，直到再也装不下了，就飞回去把食物放进蜂巢里，又飞回来继续采。

果园里的桃花粉粉嫩嫩的开了，桃花本该在三月开放，现在应该还是花骨朵，可是一下子被今天的好天气给晒开花了，它可能也是等不及要来看春天的美景了吧？其实它自己才是春天里最美的风景哩！

果园旁的湖水清得可以看见湖底的沙石，在冬天还是黑黑的浮萍，现在已经开始吐出绿芽，水里的小鱼在浮萍下游来游去，仿佛在和“春”做游戏！

我用竹杆搭了一个小帐篷，把外套盖在了上面，轻轻的躺在了绿绿的草地上，微风轻轻的吹着，我闭上眼睛伶听春天的声音……

春天不用寻找，它就在我们的身边，轻轻的、悄悄的，要我们用心去感受。在这个万物复苏的季节里，我们这些小毛毛虫不仅要长大，还要增长智慧、美化心灵……春天，我会跟上你的脚步，和你一起放飞！

霞光掩映的是晨光，暮色低垂的黄昏，明月皎洁的夜晚，幼小的我手捧一册书，也许我读不懂它的庄严，猜不透它背后的故事。但他，早已成了我心中一幅待我涂染的美丽风景。

随着动车的启动，我的心，也到了既定的远方，中山陵便是我此次的目的地。

夜晚降临，抬眸，在无边的夜幕中仅剩下几颗星，寥落的闪着渺茫的光，月亮在星的陪伴下沉睡了。夜幕笼罩下，远处的紫金山绵延起伏，像巨兽的背脊，更显它的巍峨，而中山陵就在那顶峰之上，心中更期待了。

早早的，我就跟随妈妈来到了前往中山陵的山脚下，想尽早一睹它的真容。在数不清的阶梯后，我终于站在中山陵大殿的脚下，带着儿时的梦想，仰望他。抬眼望去，大殿高高在上，其下三百多级阶梯，似是对瞻仰者心的考验，又宛如历史的步伐，绵延无尽。

怀着崇敬的心情，一步，一步，向上，心中那幅图景也一点，一点着色，阳光映照在心中的大殿上，徎亮，闪烁。是灵魂在盼望着、跳动着，像是鼓声，那流淌在血液里的自豪在沸腾、张扬。慢慢的我，登上了这座心中的圣地。

震惊，别无他词，站立在中山陵台阶顶端，山下石质的广场，成片的树林交相辉映，一切尽收眼底，一切都已明了。心中那最后一丝色彩也渲染完毕，结束了吗？也不尽然。

登顶后的我固然欣喜，但心中却少了什么，空落落的。

阳光顺着墙角蔓延，深黑的高楼和上漆的木门，一切都像从时间的另一端走来，好奇心驱使我向他走去，去那心中宏伟的大殿。

转过一个弯，便来到门前，踏进大门的一刻，孙中山先生的巨大雕像便矗立眼前，三面围墙，暗灰色的墙体更显严肃庄严，心中明悟，那幅图景多了一些东西，——神。

中山陵，是一代伟人挥动巨笔画下宏伟画卷的气度，是苍穹里辰星的闪耀。面对着他，心中没有一丝杂念，在喧嚣市井中躁动不安的灵魂也沉静下来。那些因为来过这个庄严之地的人，原本浮动的心，也开始有了一片净土。

所以尽管我们都是带着使命来到人间，但不必过于在尘世中摸爬滚打，偶尔停下来，不必太执着过往，发现寻找美丽风景，在熙攘的市井中探寻一种你爱的风景，以华丽姿态尽情地演绎一场场似景人生。

自信是什么，是勇气？是信心？我也说不清楚，只是每当有自信时，都会有股神奇的力量，为什么说神奇呢，这力量十分神秘和奇妙，在我伤心时是我坚强，在我受伤时告诉我要有勇气。可以说它让我有了丰富多彩的人生，也让我的人生豁然开朗。

在一次英语演讲大赛中，是我真正感受到了自信的无穷魅力。

我在英语培训班中报名了演讲比赛，第一次参加这个比赛的我，心里如同小鹿乱撞，既紧张又激动，十分忐忑。我遇到的第一个难题就是背演讲稿，我本以为这项工作并不难，只要多读就可以了。但是天上没有掉馅饼的事，做任何事情只有付出了才有回报。也许你只看到那些专家在演讲台上大方的表现，可你却看不到他们在后台的努力。我读了一遍又一遍，本以为可以背下来了，可还是十分不流利。我想放弃了，所有负面的情绪全部出来了。心想不就是一场比赛吗，输了又能怎样呢？正当我想放弃的时候，一个神奇的声音在我耳边响起，你一定要坚持，在大家面前献丑总不好吧。我转念一想，也有道理，于是，自信点燃了我心中熄灭的火，我重新开始了背诵，最后终于成功了！真可谓是“台上一分钟，台下十年功”啊。

在上台前的几分钟，我又碰到了一个难题，这次也是因为缺乏自信心。我看到台上同学们精彩表现，我不由得自卑起来，觉得自己没有经验而准备也不充足。我又感觉自己不行，在其他人出色表演的对比下，我的就显得微不足道了。即将轮到我了，我的脑子一片空白，手脚又凉又抖，很紧张。但是，我突然想到家人鼓励的微笑，老师对我负责的教育。我不管结果是否满意，都不能放弃，不能辜负了他们对我的期望。于是，我瞬间感到信心满满，从容地完成了这次演讲。虽然没能拿到名次，但我获得了经验。我应该更加努力。这次比赛，我没有遗憾。

自信，是黑暗中的一盏灯，为我照明，是夜空中的一颗星星，为我引路。我收获最大的是——-我找到了自信。

“老师”，是一个神圣的称呼，那么动听，那么美丽。是老师，像一只小船，载着我们在知识的海洋前进；是老师，像一辆登山车，载着我们顺利到达山顶。现在，我要来讲一讲我的幼儿园老师——王老师。

王老师长得胖胖的，穿得很朴素，有一双明亮的大眼睛，脸上总是挂着微笑，让人感到很亲切，忍不住想要去接近她。我们都很喜欢她。哦，快点找找她美丽的瞬间吧！

王老师很有耐心。记得有一次，有一个字很难写，我也记不清那是个什么字了，反正我们大家都不会写，王老师教了五遍还是不会写。于是，王老师很着急，我们也很着急，因为我们不想看到王老师着急。后来，王老师不灰心，又耐心的手把手，把每位同学一个个的教了好几遍，最后大家终于学会了，王老师也高兴的笑了。

每天，放学时，王老师都耐心地等到最后一个小朋友走后才走。因为有些家长会迟一点儿来接，所以，最后一个小朋友走后，经常已经是很晚很晚了。王老师真辛苦啊！

王老师很关心我们。每当我们在吃午饭和吃点心时，她都会不时的对我们说：“吃得慢一点儿，小心别噎着，吃完了跟我说，那儿还有很多呢！”每当我们睡午觉时，睡前她都会给我们讲一个故事，睡着后，王老师还会时不时的“巡逻”一下，被子没盖好的，她会帮你轻轻盖上；脚和手没有盖好的，她会帮你轻轻放进被子中去……

王老师下课后，会陪我们一块儿玩，老鹰捉小鸡、骑木马、丢手帕……样样都是她教我们的。那时的她，我们已不当她老师了，而是一个很会玩的大姐姐，我们谁都愿意跟她一块玩，因为我们都喜欢她。

我的幼儿园老师，她像一艘载着我们开航驶进知识海洋的小船；她像刚刚播下种子的辛勤园丁……

黄雪涵

今天，老师和我们玩了一个游戏，是什么呢？看，老师把我们的文具盒收了起来，打乱后，重新分发给我们，让我们拿着别人的文具来观察描写，再根据我们写的文章来寻找文具盒。这个听着，挺有趣的。

我拿到的这个文具盒是个笔袋子。四四方方的，长20厘米，宽11厘米，是布料做成的，披着一身浅蓝浅蓝的大袍子。笔袋的正面上方铺满了一行亮晶晶的小闪片，好像北极光，可耀眼了！下面开满了五彩缤纷的花朵儿，有红的、蓝的、紫的、粉的……更好看的是，旁边还有白花花的叶子和织条的装饰，观察得让我移不开眼了！

打开笔袋子，妈呀，这个文具袋也太脏了吧，像一个百年没洗的猪圈，不过一股糖果味还飘在里面，主人看来有时也喜欢偷偷把糖果藏在这里面。这儿可真是个“无底洞”，竟然装了这么多东西！你看，馒头似的像皮、骨瘦如柴的铅笔、细长笔直的黑水笔……按时老师要求我拿出两样文具——笔和橡皮。

贾斯琦

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢？让我们一起去寻找吧。

首先我们先去大广场，大广场上景色宜人，但除了一些还没融化的雪，那些雪上有着许多灰尘，根本仿佛看不到春天。

找不到春天，我们可以去慢慢体会：春风、春雨和春天的花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”在春天开始发芽的小草，我们可以从他们身上下手，先去观察并体会春风吧，闭上眼睛呼吸一口气，春风吹来哦，这是春天的感觉。春天的花朵，我们的小花各式各样，我在静静的寻找。找到了！梨花、桃花、樱花，它们就像往身上布满了香水，有着淡淡的清香。

我正在急切的寻找绿色的小草，我们都知道小草是坚强的，她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉，把根留在地里，每当春天都会继续发芽，但是在小草发芽的期间，我们这些淘气包会在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高兴的喊着。

春天其实就在我们身边，能不能找到春天就看你那双眼睛了，如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了，我们一定要学会观察，这对我们有很大的益处。

近了，近了，春天一步步地向我们走来。春姑娘走近大地，使大地变得更美丽。

微风吹拂着大地，吹醒了青蛙，吹来了燕子，吹绿了小草。

快看，快看，小草从地里钻出了头。微风吹拂着小草，小草像似在说：“快下一场细雨吧!让我的朋友都醒过来吧!”

燕子从南方赶来了，唧唧地叫着，好像在说：“你好哇，春姑娘，我们又见面了。”

小河里的冰融化了，小鱼在水里快乐地游着，活蹦乱跳地好像在说：“春天来了!春天来了!”

柳树也发芽了，长出黄色嫩叶的柳枝就像柳树姑娘的头发，在微风的吹拂下随风摆动。不知名的小花也竞相开放，为春光增添了许多生机。

果园里，桃树、杏树、梨树上也都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。许多蜜蜂也都像赶集似的聚拢来，争先恐后地采着花蜜。远处稻田上，绿油油的一片。看着农民伯伯脸上的笑容，就知道今年又将是一个丰收年。

俗话说：“一年之计在于春”。春天使万物复苏，春天充满生机和希望。我爱这美丽的春天!

俗话说，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，这就是美丽的春天！

温暖而柔和的阳光照耀着大地，万物都睁开了惺忪的睡眼，一切都显得那么生机勃勃。天空中的白云瞬息万变，那些缠绕在山腰间的云雾，好像一条条长短不一的玉带，笼罩在山顶上云雾像一顶顶白色的绒帽。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。有的刚刚还是一匹四蹄生风的白马，转眼间就变成了千姿百态的巨龙。

小河里的鱼儿游来游去。看，小鱼们在玩捉迷藏呢！有的趁伙伴们不注意，用自己的尾巴拍打着水面，然后像看到敌人似的，钻入清澈见底的水里。河边的杨柳树刚刚发芽，它们随风飘荡就跟妈妈的头发一样柔顺，光滑。

樱花大道上的樱花开了，引来了大批中外游客。樱花们像一条条粉色的绸带，一阵风吹来，花儿纷纷扬扬地飘落下来，有的落在泥土里，有的落在游客的头上，还有的落在小朋友的手上，让小朋友们不时开怀大笑。闻一闻，淡淡的清香沁入心脾，听一听，花瓣随风发出发出了“沙沙”的声音，尝一尝，想为充满味蕾，入口即化。我和伙伴们手里捧着樱花，时不时地就往嘴里塞上一把，真甜呀！

春日的景色多美丽呀！在树荫下走一走，看一看，怎么能不令人心旷神怡呢！

冬爷爷穿着白色的棉袍终于离开了，春姐姐悄悄地来了，可是春姐姐在哪呢？春姐姐什么时候，也学会了淘气呀！那我们就去寻找春天吧！

快来，我找到了春姐姐的脚印，春节的脚印好美呀！看，小草变得绿油油的，漫山遍野，好像一块翡翠。春风姐姐听说春姑娘来了，也急匆匆地赶来了，“翡翠”泛起了波纹。

一次次的呼喊声把小野花们吵醒了，小野花探出头来，五颜六色的花在“花海”里绽放，美丽极了。

听说春姐姐去了公园，我们便起身去了公园。公园里熟悉的脚印再一次出现，我们顺着脚印走，来到小河边。小河的水在“哗哗”地跑着，柳树姑娘在岸边梳洗着绿色的头发，柳树下面有数不清的野花，五彩缤纷，好像是柳树姑娘的裙子。微风吹来，柳树姑娘在风中舞动起来，我也觉得微风没有以前那样寒风刺骨了，是那样温柔。

柳树姑娘说春姐姐去了花园，我连忙往花园跑去——

果然，在花园里，春天的花后——迎春花，在花园里率先绽放，黄色的迎春花胜过了金，粉色的桃花比过了霞，白色的梨花赛过了雪，红色的海棠超过了火焰。蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地赶来来采蜜，然后满载而归。

春节的脚步停在了田野里，田野里的小麦变得绿油油的，黄色的油菜花吸引了许多蝴蝶。一眨眼，春姐姐又跑了，在电线杆上，小燕子穿着燕尾服，停在电线上，好像五线谱的音符。

我找到了春天的美丽，我爱春天！

2032年．可怜的地球面目全非，原本清澈的小河，现如今发黑发臭，死鱼死虾飘满河面；山上的树木被砍伐，山顶光秃秃，鸟儿回不了家；城里乡下，垃圾成堆，苍蝇飞舞，老鼠散步……

曾经美丽的地球，现在奄奄一息，人们已经无法在上面生存。作为宇航员的我，接到了上级的指令，要求尽快为人类寻找新的家园。我深知，这个任务光荣而又艰巨。

我坐上中国人发明的“灵空”号飞船，以每秒20公里的速度飞出地球，驶向茫茫太空。飞船经过了火星、木星、土星……在茫茫太空孤独地遨游着，不知道飞奔了多久，我一直紧紧盯着电脑显示屏，看看有没有新的星球出现。突然，显示屏上出现了特别的亮光，慢慢地越来越近。啊，真的发现了一颗新的星球。我仔细观察，星球外面一片亮光，里面却十分奇妙。我调整显示屏的分辨率，发现这个星球有茂密的森林，清澈的河流，鱼儿在畅游，鸟儿在唱歌……“真的是原先地球的翻版呀！”我赞叹不已，并给它取了个名，叫“美幻球”。我把我的发现迅速告诉了地面指挥部，指挥部又把这个消息告诉了国家最高领导人。

发现“美幻球”的事情很快在全世界引起了轰动。中国政府领头开发“美幻球”，建造各种设施，准备移民到那个美妙的地方去。人们为了移民，想尽了办法，达官贵人有钱有势，他们很多人搭上飞船走了。但更多的人去不了，飞船太少，人太多，而那些穷人又没有钱买船票。很多人都急得团团转，不知道该怎么办。

正当大家愁眉苦脸的时候，有个人忽然提议：“以其花那么多的钱去移民外星球，为何不自己来改造地球呢？”他的话很快得到大家的响应。全地球的人一起行动起来，清理垃圾，植树造林，保护飞禽走兽……并且，制定了地球规则，凡是破坏环境的都要受到严厉惩罚。很快，地球又焕发了青春，山绿了，水清了，鸟语花香，到处洋溢着孩子们欢快的笑脸。

当看到美丽的地球再次恢复生机时，人类终于明白了，地球才是自己真正的家园。

人都有自己的生活，每个人的生活都是不一样的，生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明。

这段日子里，我读了一本书，书的名字叫《假如给我三天光明》，她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式，描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程：在二十世纪的美国，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人，竟然凭借对生活的渴望，以难以想象的毅力战胜了病魔，最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院，并用生命的全部力量去处处奔走，创建了著名的慈善机构，为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来，给后人以勉励。看完这本书，我知道了：海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作，作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活，这漫长的21年，是她的生活极为痛苦的岁月，也是她的生命之火激情燃烧的岁月，21年的磨练，为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过：“在十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语，其意义却异常深远。联系生活中：我们这些四肢健全的人，可能都难以体验残疾的痛苦，所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任，我们是祖国的希望，是未来事业的建设者，珍惜我们健康的生命，同样是对社会的贡献。

要知道，生命是脆弱的，生命又是永恒的，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。

有人说，生活，就是不断寻找的过程。生活的路途中，你缺少什么，你丢失了什么？你还不曾拥有什么？那么今天，我将会说给你们听。

那时，我还是一个牙牙学语的小孩。有一天，我被父母领进了一个陌生的地方，后来我才知道，原来这是一所学校。

从那时候起，父母就跟我说。从今天开始，我玩的玩具就一律没收。他们说，还要给我报几个补习班，给我买一大堆的练习，他们说，这样我就能用心地学习，出人头地。

于是，从那天开始。我就学着“老牛读书”。没有玩具，没有快乐，也没有自由，到周末，我又开始马不停蹄地……上英语班、跆拳道班、小提琴班。

我觉得，我心中的那个快乐城堡已经塌了，我的自由王位，在一夜之间化为乌有。从那一刻起，我觉得我一直在往下坠，每加一个作业，我就往下坠一点。我仿佛陷进了一个沼泽，永远没有爬出来……

我终于知道，我丢失的东西，是快乐！是自由！我悲伤，我乞求，我希望，我盼望。可这一切，已经没有用了，就从我入学上小学开始的第一天起。

现在，我心中只有两个问题：“我到底是要走自己的路，还是走父母让我走的路呢？”

好迷茫！我，就这样在“废墟”里寻找快乐，寻找，寻找……

寒冷的冬天已经过去了，我们迎来了万物复苏，阳光明媚的春天。春天是一年的开始，它带给人们生机和希望。

在这样一个风和日丽的上午，我们来到了碧洲公园，我们到这里来寻找春天。看，一走进公园，迎接我们的是一片花的海洋，各种花都在争相开放，有红的，白的，粉的，紫的，五颜六色，美丽极了。茶花也开了，一朵朵艳丽极了。桃花也开了，一朵朵像一个个可爱的小姑娘。竹子又长出了新的叶子，它们就像一个个卫士一样挺立在那里。柳条也长出了嫩绿的枝条，在风中摇啊摇。

公园里的人真多啊，阳光透过树叶照射下来，暖和极了。有的老爷爷，老奶奶在跳广场舞，有的在下棋，有的在散步，有的在打牌。一些小朋友在放风筝。公园的天鹅湖里，有几只天鹅在游来游去。湖里的水真清啊，清得可以看到鱼儿在水底游动。

这一切真美呀，我找到了春天，它在人们的笑脸里，在暖和的阳光里。

“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，听，这是一场美丽的春雨，也是一首春姑娘的歌。那歌声如同蚕宝宝大口地吃着桑叶“沙沙沙”;又如同一个人在轻轻地摇着沙锤;还如同一个女孩儿慢慢地拨着古筝。春雨细如牛毛，像许多银色的绣花针在空中斜织，它密密的，像给我们这个世界蒙上了一层薄薄的面纱。

看!它洒落在了树林里，在树上不停地跳跃着。看!不一会，干燥的树枝湿润了，还不停地轻轻摇晃，应该是在表示感谢吧!小小的嫩芽，迫不及待地钻出树枝，享受春雨的淋浴。

呀!它又飘进农田，慢慢滋润干燥的泥土，也把养份注入深处，种子像是听到了春姑娘的呼喊，一个接一个地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身体，在雨中不停摇摆着，享受洗浴的快乐，感受美好的春雨。可真生气勃勃。

啊!它好调皮啊!又淋向平静的水面，似乎雨有点大了，淋在水面上，水面便“叮叮咚咚”地弹着钢琴，好听极了!鱼儿听到美妙的琴声与歌声，可快活了， 一条条彩色的鱼儿冲出水面，呼吸空气，倾听歌声。小青蛙也被唤醒了，也浮出水面，跳上岸来，一展歌喉，“呱呱呱，呱呱呱”可有节奏了。连鱼儿也不禁跳起舞来。

此情此景，我不由地收起伞，走在雨中，不一会儿，全身湿漉漉的，可我有的只是一种亲切，清新的感觉，可真中“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

春雨——我们美的使者，我喜欢。

“春天在哪里呀，春天在哪里?”听着这首欢快的歌，让我想到了春天，我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的，像一块大蓝玻璃，朵朵白云像棉花糖，还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来，原来是小燕子在为春天喝彩：“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来，站在河边，梳理着自己长长的头发，会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

花丛中，迎春花黄的像金，桃花粉的如霞，梨花白的如雪，有的挨在一起，像好朋友在说悄悄话，有的在参加选美比赛，还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远，引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿出现，一会儿消失，好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来，它们手拉手连成一片，像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍，看，他们有的做游戏，有的放风筝，还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天，你喜欢吗?

冬姑娘迈着轻快的脚步离开了，春姑娘悄然的来到了我们的身边，处处都有她的声音，让我们一起去寻找她的足迹吧！

让我们先去田野，田野里一片绿油油，油菜花张开的笑脸，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”青的草，绿的芽，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

我们接着去花园，刚进花园，扑鼻而来的就是浓浓的花香，花儿红似火，黄的似金，白的如雪……像给大地铺上了一层五颜六色的地毯，花儿们们争奇斗艳，百花齐放，景象蔚为壮观。

然后我们去公园，杏花小害羞的小姑娘，只泛出了一片淡淡的粉红。梨花像大方的小姑娘，把自己最美的地方展现出来，给人们看。牵牛花像个顽强的小姑娘，坚强的扒在篱笆上，坚强的爬上“高峰”，有时候它会从“高峰”跌落到“谷底”，但它并不泄气，重新攀登，经过它不懈的努力，它终于重回了原来的“高峰”。是啊！连牵牛花都能有坚持不懈的精神，可是我们人们呢？只要有一点点失败，就会放弃。我们人类需要学习牵牛花的坚持精神，这样我们就会像成功迈进一大步。

最后我们去河边，柳树冒出了嫩芽，好像少女的头发。小河解冻了，哗啦啦的向远方流去，仿佛在唱歌，小鸟“叽叽喳喳”，青蛙“呱呱呱”，两者混合在一起，形成了一首动听的交响乐。小鱼在水里一会儿转圈圈。一会儿吐泡泡，有时候甚至跃出水面，仿佛在为我们表演节目——鱼跃龙门。

就像诗中所说的那样：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春天是一支动听的歌，是一幅迷人的画，充满了活力与生机。哦，春天来了！

指尖触及到书柜最底层，抽出那本蒙上厚厚灰尘的书本，封面上只有一个大字——飘。

我偏爱女作家的书籍，钟爱于《飘》，这是作者玛格丽特。米切尔一生唯一的一部获得惊人成就的文学作品，在美国小说史乃至世界小说史上有着不可动摇的地位。

故事发生在美国南北战争时期，讲述了以“乱世佳人”斯嘉丽为主线，生动描写了几对青年的爱恨纠葛。

斯嘉丽是一个爱法混血的迷人姑娘，有着精灵般狡黠的绿眼睛，木兰花一样洁白的皮肤，吸引着当时所有男人的目光。她以三次婚姻为代价，又为了保护家园，振兴家业，并没有一次出于真心去爱人。她租用犯法的黑人工作，鞭打黑人奴隶，可见她的残酷；她利用阿西里的软弱，一次次地怂恿他私奔，可见她的自私；她坚信女人可以抛头露面去工作，可见她的独立自信。直到最后一切都离她远去，才认清了自己的内心，才知道自己想要的是什么。

曾几何时，我也因为某些事情没做成一蹶不振。压住心底的烦躁我又翻读起了《飘》，希望能从中获得到一丝的安慰，不知不觉便翻到了最后一页：

斯嘉丽终于认清了自己的内心，而瑞特依心灰意冷决定离去。斯嘉丽十分绝望，没有哭闹，也没有什么异常的举动，反而精神抖擞，整装待发，准备开始又一段新的征程。

“毕竟，明天已经换了一天了。”我的眼前猛地一亮，这么简单的道理，我竟一直没有想到。今天的烦恼已经过去了，明天是又是新的一天，光明就在眼前，难道，不是吗？

漂泊不定的乱世佳人，如此奇异而有些喜剧的故事叫人爱不释手。这便是我所爱的《飘》。

俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书中，有一个章节：《分数决定一切，这就是中国》，读后令我深有感触。

文章开头，作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求，反复练习，打疲劳战，甚至以打骂来提高；而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下，效果最好的肯定是第二种。学生也是个人，不论成绩如何，起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错，但是人都是有心的，学生也何尝不是呢？老师对学生的爱只要是真心的，学生也立马会意识到自己的错误，从而改正。如果是按第一种方法来教育的话，肯定会有损学生的自尊，就算是改正了，会导导致学生厌烦这门科目和老师，这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中，作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时，无恶意的喊了一下老师的名字，第二天老师便罚了作者站一天一夜，不给吃喝，作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中，肯定是作者的错，但是请仔细思考一下，作者是完全错了吗？难道这位老师没有一点错？正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先，但是，作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗？如果老师能换个态度，作者恐怕不仅不会记恨，没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中，也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时，以“题海战”来提高成绩，但有些学生依旧不会做，老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出，老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗？那些不会的同学也照样不会，用这么多作业来复习，还不如在外面上补习班。

分数至上，被视为学生的头等大事，有些学生抗不住学习的压力，跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低，一切免谈；分数高了，要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来，把别的东西都扔了。

德智体美劳，学习不应只是排在第一位。因为一毕业，学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展，才能培养出完整的自我，培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生，一个人的综合素质才是决定自已的一生。