用寻找写作文【通用20篇】

秋，何处寻她？只是悄悄地来，匆匆地走。——题记。

秋日，层林尽染，硕果累累，鸟儿迁徒，她会从哪儿向我们走来呢？

寻找，难道她在塔子山上？你远眺：远处高高的塔子山，像一堵三色的墙，枫叶红，银杏黄，松柏青，好像是被秋天涂抹过的油画；你近看：眼前美丽的塔子山，像一座秋天的驿站，道路上，是三色的地毯；道路旁，是三色的丛林；道路中，是我们的欢声笑语。

寻找，难道她藏在果园里？你快看：种满橘子的大果园，像一排三色的梯，酸橘青，柑橘橙，树叶绿，好像是被秋天摆设过的精品；你快瞧：眼前灵动的橘子树，像一个秋天的印章，橘树上，是叶儿们对秋天的议语；橘树头，是摇摇铃铛般的响声；橘树旁是小园丁们的微笑。

寻找，难道她在天空中吗？你抬头：半空中群飞的鸟儿们，像一个精灵的列队，欢声叫，高声唱，振翅翔，好像是秋天无限放飞的天使，在她的怀抱里无限翱翔；你仰望：天边高高的云彩，像一个秋天美丽的小工坊，云朵边，是鸟儿划过的绸丝；云朵上，是天空塑成的图案；云朵下，是喜鹊报喜的欢叫……

寻找秋天，我找到了层林尽染的塔子山；找到了硕果累累的橘子园；找到了鸟儿迁徒的天空，找到了秋天无限的魅力……

今天早上，奶奶带我和妹妹来到了铭翔看电影。我们迫不及待的跑到了五楼，一起领了美味的爆米花和可口的柠檬水就开始观影了。

故事是发生在一个丛林的深处，在那里有许多蓝精灵，他们非常的小，差不多和一个大拇指一样大。故事的主人公就是蓝精灵村庄里面唯一的女孩，她叫蓝妹妹。蓝妹妹实际上是格格巫用泥巴捏成的，另外还给蓝妹妹施了黑暗魔法，目的就是为了让蓝妹妹帮他把蓝精灵全部抓起来。还好蓝精灵们的爸爸，也就是蓝爸爸。他知道后消除了蓝妹妹身上的魔法。

以后，蓝妹妹每天都和蓝精灵们一起开心的玩耍。有一天，当蓝妹妹正在和几个小伙伴一起玩耍的时候，被格格巫给抓住了。后来格格巫利用魔法发现了另一个蓝精灵的村庄，格格巫想进去把他们全部抓走，蓝妹妹他们知道了这个消息，于是就跋山涉水准备去解救他们。但在河流上面的时候，他们都被格格巫给骗了，格格巫把他们抛进了河里，后来他们被河水漂到了岸上。突然有一些带着面具的人把他们给抓住了，这些带着面具的人让蓝妹妹出来，后来取下面具，蓝妹妹发现她们居然全部都是蓝精灵，而且全部都是女孩。蓝妹妹为了救自己的同伴和她的家人，变成了她最初的样子—“一堆泥巴”。最后蓝精灵们手拉手一起摆出个弧形，用他们团结的力量救活了蓝妹妹。

我觉得蓝妹妹非常勇敢，还有她那舍己为人的精神也非常值得我学习。

“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。

期盼已久的铃响了，高呼：周末了，自由啦！背起书包，飞奔向“温馨的港湾”。

见我回来，两岁多的小弟兴冲冲地跑过来偎依着我，兴奋地嚷道：“姐姐，你快去看，那里长东西了，它们还带着一顶帽子呢。”我循声望去，得知是我家楼上那公用的大阳台上，堆放着装修未用完的泥沙堆里冒出了西瓜苗。芽苤附在地表，瓜籽壳还没脱落。这是吃西瓜遗留下的西瓜籽，它碰巧遇到合适的环境便倔强生长起来。

“姐姐，它是什么？从哪里来的呢？”小弟歪着脑袋问道。

“这是西瓜苗，是我们吃西瓜时，掉在这里，它就发芽了。等它长大了，会开花、还会结个大西瓜。”听我兴致勃勃地说着，小弟信以为真地连连点头。

我顺手捧起泥沙，略感潮湿的沙粒大小不一，互不相联。不敢相信自己的眼睛，西瓜籽竟然能在这样的环境下生长？细丝般的根须紧紧地咬住沙粒，肥硕的茎已长约一厘米。下端白嫩，上端略为泛青，叶瓣在西瓜壳里，正如小弟所言是戴着帽子一般。

西瓜籽源源不断地输送养分。很快，瓜苗在这堆泥沙里开花、挂果。为了让小弟知道西瓜长大的奥秘，我俩约定细心照看这倔强地延续生命的瓜苗，将创造生命奇迹！

说是细心照看，其实只不过是简单的松泥沙和浇水。弱不禁风的小生命形单影只地匍伏在沙土中，顽强地生长着。真可谓：咬住沙堆不放松，立根原在沙尘中。千磨万击还坚劲，任尔日晒雨淋风！

小弟的兴趣来也匆匆，去也匆匆，反而提起了我的兴趣，想仔细观察西瓜的生长过程。几天后，西瓜壳脱落了，抽出嫩青的两片叶儿，隐约伸出几根细须。将先前压在身上的小块泥土，掀翻在地。藤蔓顺着墙根向外延伸，悄无声消地向上生长着，主干上长满了小枝，向四周扩散。脱落的瓜壳早已不见踪影，化成泥土，守护着新生命在栉风沐雨中，按照自然的规律生长。谁曾注意到：不起眼的西瓜籽积蓄着力量和信念，如果有允许生存的可能，便会毫不犹豫地释放能量，牺牲自己，无怨无悔地付出，换来茎须的发达、枝叶的繁茂、花朵的灿烂、果实的丰硕。

李敖说过：上帝管两头，我管中间。刚生下来，我们是蒙昧无知的，至于死，更是无从把握。但是，对于生命的宽度和广度是能够掌握的。是啊，正如西瓜籽的目标是输送植物初长成的养分，护送植物能独立抵抗风雨，它好比是人类生命的本源，适合的温度和湿度是人类生存的客观条件，那么在相同的环境下，为什么有的人学业有成，而有的人却碌碌无为地虚度生命呢？

一个人是可以改变自己的，包括精神、思想和形体。如果哪一天当你不能改变自己的时候，说明你老了。正处最美年华的我，只要想做的事情，完全可以做到。要相信自己有潜在的能力，认为自己弱点的地方，它的脚下很有可能埋着一个富矿。没有任何方面可以让自己羞愧，认为羞愧的地方，一定可以转变过来，很有可能是自己最优秀的方面。

我从西瓜籽身上读懂了！

在忙碌的如今，被人们忽略了许多身边常在的真情。也许多注意一下身边，你就会发现身边处处是真情、无处不温暖。最爱你的是母亲，她永远在以真情待你。

清风

夏天，知了在树上懒洋洋地伏着，即便到了晚上，也依旧很闷热，家里的狗吐出舌头，万籁俱寂，我头上冒着密密的汗珠，疲倦地在床上躺着，学习了一天，一点力气也没有。朦胧间我看到母亲坐在我的床头，轻轻地扇着扇子，一阵阵凉风抚慰着我的内心，我似乎看到母亲的脸上洋溢着慈祥的笑容。清风便是母亲给予我的真情。

热牛奶

深夜，我望着身边一摞摞的练习题，愁眉不展。外面除了蛙鸣一点声音也没有，母亲似乎起身了，我走出书房，看到母亲在厨房忙碌的身影，不久一杯热牛奶被妈妈端到了桌上。妈妈温柔地看着我，我端起牛奶，溢着奶香。热牛奶便是母亲给予我的真情。

唠叨

冬季已至，鹅毛大雪飘洒人间。我被迫披上厚厚的棉衣，裹着棉衣像一只野生熊宝。走出去，母亲发话了：“走在路上啊，一定要小心，不要和同学打闹，更不要跑，摔倒了就受伤了，千万不要把棉衣脱掉……”听到这些唠叨，心里洋溢着温暖。在忙碌的今天，请不要忽略你身边任何寻常的真情。

当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时，有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会!

17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩，为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹，她选择了放弃学业，勇敢担起一个家。然而，龙花从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。

贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故：母亲离世……坚强独立乐观的玉婷，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。

重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。

我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的。

数字“3”就像连绵起伏的大山，去年爸爸和妈妈带我去爬黄山。当我爬到了山顶，我看见了洁白的云朵。

数字“3”就像蝴蝶的翅膀，它的翅膀非常美丽。蝴蝶喜欢停在花朵上。有一次姐姐和我一起捉蝴蝶，可是没捉到。

数字“3”就像好吃的糖葫芦。一个月前，爷爷给我买了一串糖葫芦。糖葫芦又酸又甜，可真好吃！

数字“3”就像妈妈的裙边，妈妈的裙边非常漂亮。他还穿着漂亮的裙子接我放学，送我上学。

数字“3”还像清澈的河流，小鱼和小虾正在河里捉迷藏，他们玩得可真开心，如果我在该多好啊！

今天下午少先队活动时，老师给我们播放了一段视频，内容是“寻找最美孝心少年”。

第一个是安徽的黄凤姐姐，父亲一次打工，不幸从楼上摔下来，脊柱摔断，摔得下身瘫痪，妈妈离家出走了，黄凤姐姐一个人照顾父亲。12岁时，她推着400斤重的铁床，一步步走到了上海，把父亲送到了医院治疗，可医生却说治疗不了，黄凤姐姐不放弃，跑了好几家医院，但医院对父亲的病情也束手无策，黄凤姐姐不停地带着父亲到处奔波，终于，武警总医院免费给父亲做了第一次手术……

黄凤姐姐为了治疗父亲的瘫痪，不畏困难、坚持不懈，这种精神值得大家学习。由此，我想到我自己，每次弹古筝时，都不会坚持，今天弹了一下，明天就不想弹，感觉曲子很难一样，看来自己真的要好好学习黄凤姐姐了。

另一个是包头的赵文龙哥哥，他的母亲患上了脊椎裂和尿毒症，妈妈和爸爸也分开了，他一个人每时每刻照顾着妈妈，带妈妈做完透析后，还给妈妈进行按摩，直到妈妈熟睡。有许多的好心人捐款给他们，文龙哥哥都用小本子记下来，他说以后要报答他们，为了让妈妈不再营养不良，文龙哥哥天天捡塑料瓶子卖钱给妈妈买肉吃……

文龙哥哥有一颗善良、感恩的心，我们要向他学习这种优秀品质。想想我自己，一点小事就对妈妈大叫大喊，不懂得尊重她。妈妈耐心给我讲解作业的时候，我却三心二意，总想着玩，不能体会到她对我的良苦用心。平时，每做完一次手工后剩余的纸片，不会主动地收拾干净，总是妈妈催促我才行动。看了“寻找最美孝心少年”之后，我太惭愧了。以后，我要认真地改正自己的缺点，关心、疼爱妈妈，学会感恩，感恩家长、长辈、老师，感恩所有帮助过我的朋友和同学!

“最美孝心少年”黄凤姐姐和赵文龙哥哥是我们大家认真学习的好榜样!

《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的，她是一位了不起的女性。她很小的时候就得了一种病，使她成为了一个既聋又哑还盲的人，然而就是在这种环境下，她竟然创造了许多令人不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了在世界上鼎鼎有名的哈佛大学。她就是用这种惊人的毅力和顽强的生命力受到了全世界人民的敬仰。因为自己的残疾，海伦失去了看到那多姿多彩的世界的权利。然而，她却有一种强烈的欲望：想看一眼她生活的这个美丽的地方，所以她用假设的手法写了这部小说。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。三天，哪怕只有三天，仅仅三天，她也一定会加倍珍惜，并且在这短短的三天做出许多事。她曾在书中这样写到：

第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天—————甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望大家读了这部小说以后，好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。同学们，珍惜现在，珍惜每分每秒，这才是我们现在应该做的。

听说秋姑娘来了，我决定去寻找秋姑娘。

我首先到植物园找秋姑娘。一进门，映入眼帘的是一棵棵挺拔的枫树，枫叶有的碧绿碧绿的，有的土黄土黄的，还有的是火红火红的，犹如颜料倒在上面，美丽极了。哦！秋姑娘的第一个足迹原来落在了这里。

接着，我又去田野里找秋姑娘。田野里，成片的大豆摇动着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在“乐呵呵”地演唱；金灿灿的稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰。哦！秋姑娘的第二个足迹落在这里了！

最后，我来到果园寻找秋姑娘。果园里的柿子挂起了一个个红彤彤的灯笼，好像在说：“我们成熟啦！快来品尝一下吧！”；苹果涨红了脸，摇着头高兴地说：“秋姑娘你好，欢迎你！”；葡萄结出了果实，晶莹剔透，宛如一个个紫水晶。哦！秋姑娘的第三个足迹在这里！

找到秋姑娘的足迹后，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果实很丰富。我喜欢秋天！

我是一个爱读书的小男孩，我读过许多的书，有《钢铁是怎样炼成的》，《窗边的小豆豆》等等。

在书中，我得到了许多知识，许多人生的道理和成功的方法。高尔基用“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，这句名言来形容他多喜欢读书，多爱书。

在平时，老师推荐了许多五年级必读书目，如：《草房子》，《窗边的小豆豆》和《王子与贫儿》像这样既有快乐，又有道理的还有许多。

《草房子》告诉我们：“自立自强，正视生活”。

《窗边的小豆豆》告诉我们：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有优良品质”。

《王子与贫儿》告诉我们：一个人不是天生丽质，也不会盲目富贵，当身份不同，地位不一样，人的生命就不一样，所以一个人不要悲观消沉，上天赐给每个人的生命都是平等的。

这些书都告诉了我们许多的道理。我最爱的书，就是《窗边的小豆豆》，不是因为它前几年很火，而是因为：它仿佛塑造了一个儿时的我，书中的小豆豆儿时和我一样顽皮，和我一样瞎捣乱。

这本书的作者是黑柳彻子，她来自日本，她写的这本书的故事在二战时期，美国和日本之间的故事。书中有一个“巴学园”这个地方我都想去，它并不是很美丽，教学很好，而是这个学校很奇怪，教室都是废弃的列车，在这个校园很自由，在这儿，学生想上什么课，就上什么课。在吃饭的时候，还要唱吃饭歌，饭都是自己准备，要准备“山的味道”和“海的味道”。所以我说这个学校很神奇，这个学校的校长也是教学有方的人，他去过外国，去学习外国人的教学方法。

最后，这本书的结局不大好，因为二战开始了，美国的炮弹不停的王日本本土上投射，学校里的孩子被迫回家，学校里的教室也被炸的四分五裂，哟i一点悲伤。

这就是我寻找的爱书——《窗边的小豆豆》。

寻找童年的记忆，曾经是我们心灵旅程中最美好的过往。童年的天真烂漫，童年的欢声笑语，童年的美好回忆依稀就在眼前。

盛夏的清晨，微曦初露，空气格外清新，我们三五成群一起到房前屋后去捉知了，先找一根长长的棍子或竹竿，然后在上面用铁丝固定一个塑料袋，顺着知了此起彼伏的叫声找到知了憩息的地方，然后蹑手蹑脚的慢慢靠近，用我们自制的工具即可轻而易举地捕获一只又一只知了，等捕获到一定的数量，我们就在路边找一些树枝树叶，然后生火烤知了吃，在那个物资相当匮乏的年代，知了肉也是一道不错的美味佳肴。

每到黄昏时分，我们就一起去院子里或者村子里有树的地方捉知了牛，去捉那些刚刚从土里面钻出来的知了牛。我们仔细地观察着每一棵树的周围，看看有没有蠕动的知了牛，找到后兴高采烈的抓到瓶子里，抓的差不多了就心满意足的跑回家，回家让妈妈给我们炒着吃，然后香喷喷的一饱口福，那时我们的生活虽然相当的贫瘠，但每天过的却是有滋有味。

光阴荏苒，岁月如梭，转瞬已过去很多年，曾经无限美好的童年时光已一去不复返，昔日的小伙伴因为工作或家庭也已各奔东西，曾经的欢声笑语也已渐行渐远。但儿时的记忆仿佛就在昨天，但愿时光可以倒流，让我们回到童年那段最美的年华，找回童年最美的回忆。

童年的记忆伴我们度过了无数个风风雨雨的难眠之夜，童年点点滴滴的回忆在我们心中漫延。童年的无忧无虑，童年的纯真无暇，童年的欢声笑语，依稀就在昨天。

幸福是什么？幸福是我们每个人都渴望的。幸福要在那里去寻找？其实幸福就在我们的身边。幸福处处都在。

清晨，我们背着书包去上学。国家就为我们免去了学费，这给那些家庭贫困的家长减少了许多负担；还给那些家庭贫困的学生每天早晨提供一个鸡蛋和一包牛奶，给他们补充营养，使他们有充足的精力去学习；还给那些贫困的地方盖起了一座座崭新的教学楼，让同学们能在一个优雅的环境下学习。这些都让我们感到很幸福。

放学回到家之后，妈妈把香甜可口的饭菜端到我的面前时，让我感到了幸福；晚上妈妈帮我盖棉被，也让我感到了幸福；有时候，我生病了，妈妈在我的身边无微不至的照顾我，让我又赶到了无比的幸福。

有一次我在学校发高烧的时候，老师让同学护送我回家看病。要不就让我躺在她的床上休息一会儿，给我倒上一杯热水，让我感觉到母亲就在我身边一样。我有一个多么体贴、关心学生的好老师！我感到我很幸福。有时候我不会做题时，同学们帮助我，耐心地讲解给我听，这也让我感到幸福。

生活中，幸福真是无比不在，伴随着我成长。然而，这幸福来之不易，我们一定要珍惜，这幸福是许多革命先辈用鲜血创造出来的，使他们用宝贵的生命换来的。我们一定要好好学习，振兴中华。将来长大之后报效祖国，为国争光。

幸福其实不用我们去寻找，幸福就在我们的身边，只是需要我们用心去感受。

如果所有生物的“自我”剥夺，空留下满溢的智慧，那么世界会是怎么样的？自此，人们仅仅在地上屹立着，不知去做什么。忘记如何飞翔的，鸟儿轻声吟唱着，唱此缥缈，唱彼痛楚。

当然，我并不认为，人类会在前行的道路上过多地迷失自我。自从几千年前，那些思维迟钝的古人类仅凭着动物般粗糙的思维不断向前走着，走过了奴隶制，走过了中世纪，走过了工业革命，走到了现在。这些生物，他们的力量不及老虎狮子，迅捷不及骏马和羚羊，但他们从猿猴逐渐变成了一株会思考的芦苇——正是因为他们迷茫过，错过太多事情过，但却从未迷失过自我过。

为什么人类从未迷失过自我？计算机利用二进制数位来进行瞬间的计算，它们的成果从无数的0与1中诞生，这无需正确的善恶观，价值观和一颗温柔正确的心。在达成结果（理想）的过程中，也有许多人想过——温柔的心也好温柔的感情也好，将那一切全部舍弃也无所谓吧。想要达成自己的理想，想要轻快地走向自己想要的理想（结果），我们理所当然地想要卸下一些沉重的包袱，但那绝不是我们的自我——那颗温柔的初心，那个正确的价值观和善恶观。

曾经在德国，有一位少年，他与他人无异，他的梦想仅仅是一位能够描绘出世间百态的画家，但最后，他的双手沾染了血腥，他的可怕至今让我们听到这个名字时心一沉——他的名字是希特勒。那个沾染了血腥的手所拿起的画笔早已描绘不出原本的颜色了。

还有小时候梦想夺回自己祖国的拿破仑，回过神来时已经成为了帝国的创造者，还有朱元璋所建成的国家与他所推翻的别无二致……理想的光会被世俗沾染，初心会渐渐褪去本来的颜色，这都是正常的。这两者都会被磨损，理想不可能永恒不变，初心也不可能不被世俗沾染，但最根本的——我们心中的自我，自身正确的善恶观、价值观和内心深处的温柔，不能因此变得浑浊。那些浑浊的人被自己的浑浊遮蔽了双眼，迷失了道路，走错了方向，执念也跟随着他们，驱使着他们不断前行，最后的脚步停止的一刻前，也在不断犯着错……

但世界上更多的人，更多的人，走着坚持着自我的道路：法国的圣女贞德，在被民众烧死的最后一刻，也信仰着神，而这些想要烧死她的，恰恰是她之前拼上性命也要去拯救的；古代数学家阿基米德，坚持自己的推论，反对当时毕达哥拉斯学派的“数学完美说”，被自己的同僚烧死，到如今他的罪名才逐渐被开脱；还有日心说的坚持，无数中华古代的被朝廷误了理想的词人和诗人……他们的名字大多不为人所熟知，所遗留的东西也不多，但凡是知道、了解他们的，对他们多是尊敬和敬佩，少是不敬和亵渎。

所以，就算连绵的暴雨无休无止，颤抖的肩膀被打湿，曾经稚嫩的小手如今磨损的不成样子，但我们的脚步声却未曾停止，我们所坚持的理想之路，没有计算器帮助我们导出正确的结果，所以就算在旁人眼中尽是错误也不为所动，就算有一天，我们的初心和梦想被遗失，但只要我们的自我依旧留存，就算失去了月光，迷失了星辉，就算人生走到了最后也是一片悔恨，我们也能将遗失的灯火点燃，无悔地去接受这一切。

所以，我相信，人们大多不会在自己前行的道路上迷失了自我，不如说，人们一开始就去像计算机（野兽）那样思考的话，他们无疑会活的更加轻松，更加短暂。是啊，如果人类知识顺从自己的本能去导出结果的话，与野兽又有什么区别呢？人们的路一开始就被选好了，即是一条充满荆棘的，不满迷惑的，一条无悔的路，无悔的抉择。

自此，渐渐远去的阵雨，缓缓消失的夜风，点亮灯火，带着遍体鳞伤的琉璃之心，无悔地前行着。白沙滩上的鸟儿振翅飞翔，飞向碧海，飞向明天。

生活处处充满着美，美的微笑，美的声音，美的风景，还有美的四季，重要的是我们需要有一双善于发现美的眼睛，即使春去秋来，美丽依然无处不在。当夏的火热被一场惬意的小雨冲刷得有些冷静，你是否听见了秋的呼唤？她正由远而近的告诉我们，忙碌了一季的夏姑娘将要去远行，而她早已准备好了丰盛的礼物等待着我们的欢迎。

你听，秋的脚步声越来越近，可是，秋天在哪儿？她在和我们捉迷藏呢！那就请和我一起，去寻找秋天，发现秋天吧！

落叶缤纷，清风习习，与夏的奔放不同的是她飘洒淡定，顾盼生姿，那盈盈浅笑的一转身，竟让落叶无法自拔的追随她的脚步，她漫不经心的挥舞衣袖，竟迷醉了含蓄的花香，衣袂飘飘之间极尽缠绵，原来，秋姑娘在苍茫大地翩翩起舞，这是她为我们准备的第一份礼物。

金黄的麦浪，沉甸甸的谷穗，风吹田野，带来农民伯伯的阵阵欢笑，他们个个喜笑颜开，让他们津津乐道的正是丰收带来的喜悦，熟透的麦苗随风摇摆，向经过的路人频频点头致敬，火红的高粱像火把一样映红了我们的脸庞，饱满的果实挂在树梢绽放着可爱的笑脸，它们正你推我挤，争先恐后的等着人们采摘呢！经历了春的播种，夏的耕耘，最后是秋姑娘把收获的希望送到了人间。这可是她为我们带来的又一份礼物。

赤红的枫叶，在空山之中平添妖娆，清风过处，阵阵涟漪，是谁在夕阳的余晖下温柔抚笛，是谁用婉转的低吟悠扬合唱？大地一片寂静，山雀也在聆听，有人在经历离别的惆怅，有人在思念着故乡，于是把满腹的思绪化作一阵秋风让秋姑娘带去远方，只留下满满的希望。原来秋姑娘在希望的原野上。

秋姑娘当然也有伤感的时候，当落叶飘散，繁华不再，于是感叹“自古逢秋悲寂寥”，可是秋的坚强一如顽强的秋菊傲然挺立，越寂寞越娇艳，正契合了秋的品格，在渺渺世间活出别样精彩。秋姑娘教会了我们要有不畏困境，战胜自我的气概。

秋天真的来了，她早已在我们身边，她只是轻轻、轻轻地经过我们身旁，生怕惊扰了还在贪恋着夏的梦境的人们，而我们，在不知不觉间就悄然收获了辛福。小伙伴们，你找到秋天了吗？

二月三日，立春。查百度，“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”，始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”，春是温暖、鸟语花香：春是生长，耕耘播种。

望着窗外，我按捺不住心中的寂寞，在这“立春”时节，带着希望和憧憬，出门寻找春天的踪迹。

信步走到大街上，两旁的梧桐树光秃秃的，伸手抚摸粗壮的树干，仍是一般的干燥而粗糙，全无生机。难道是我来的太早了吗？心中的疑问驱赶着我，不知不觉走到了公园，迎面是几颗松树，抬头仰望，树尖仿佛直插云霄，一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物，都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清，稀稀拉拉的几个行人快步走过，想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来，寒冷冻住了人们的心灵。

本想驻足而返，忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍，金石可镂”。好吧，古人的话肯定有道理，继续我的寻春之路。当即，我迈开大步向公园深处走去，翻过一座小土坡，我竟听到了孩子们的声音。远处，三五个小孩聚在一起，在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐，好不热闹！哈，我找到了克服严寒的方法：一颗享受生活乐趣的心。

走过小溪，一簇绿色映入我的眼帘，那是忍受了黑暗和寒冷后，破土而出的一簇小草。这不是那种油绿，而是略带黄色的浅绿，绿得那般可爱，那般清纯，那般生机，那般让人心旷神怡！如果你不留意，你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来！

不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华，二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

足足憋了一个季度，真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地，唤醒了淘气的孩子，唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块，如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子，如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风，如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因，孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因，孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春，你来得好，来得真好，我爱你!

自古以来，杭州西湖以美景名扬天下，素有“人间天堂”之美誉。

2018年2月4日，我们树叶小队沿着习近平爷爷的足迹，来到了美丽的西子湖畔，寻找西湖的美。

冬日的两场大雪还未消融，断桥残雪再现西湖。我们随机采访了几位游客。他们说西湖一年四季都有美景：春天的桃柳，夏天的雨荷，秋天的明月，冬天的白雪。

我们在西湖边偶遇一个6岁的印度小姑娘和她的家人，他们一家住在西湖边很多年了，非常喜欢西湖，经常来湖边散步。他们说西湖美在如诗如画的湖光山色。

我们想了解一下西湖越变越美的原因，于是开始寻访西湖边的工作人员。听说2002年西湖免费开放后，习爷爷非常重视湖边的设施建设。西湖边的长椅、游船都在他的建议下进行了细节的完善。

在一位景区保安的推荐下，我们在白堤上找到了传说中的“最美保安”于建高叔叔。2012年，《人民日报》将在西湖边捡到万元现金如数归还游客的于建高称为“最美保安”。

九年来，于叔叔在烈日下坚守、在风雪里坚持，成为西湖最美的守护者。他下湖救过十多条人命，帮游客从湖里捞东西，义务帮游客修理自行车，用自己的一腔热血体现着西湖的美。

正是有了优秀的领导者，有了敬业的景区工作者，西湖的管理更完善了，西湖的水更清了，西湖也越来越美了。

通过这次活动，我们六名队员深深体会到：一个景点就像一个人一样，不仅要有美的外表，还要有美的内在。西湖的景美，人更美。我们要向于叔叔学习，不但要爱美丽的西湖，还要努力用行动增添西湖的美。

提起“作文”一词，或许会令许多学生头疼：“怎么又要写作文了?”但是，你如果停下脚步，静下心来，回首看看自己曾经走过的岁月，或许你会发现，作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字，但是却特别喜欢看童话故事，因此常常让妈妈指着书上的字，读给我听，而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思，小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天，小小的我突发奇想：人家能写童话故事，我为什么不能写呢?于是，我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述，妈妈笔录，不一会儿，我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好，但是当时的我却以此为傲，一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听，听到他们的夸奖，我的心里像吃了蜜一样甜。那时，文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期，我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时，惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位，不知道该怎样形容我当时的心情，只记得微笑爬上了我的嘴角，同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起，文学创作的种子就已经破土而出，发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期，那天，吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说，我写的《礼物》，讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时，老师表扬了我，说我的小说描写很细腻，情节也很曲折，写得不错。我得到了巨大的鼓舞，欣喜若狂，把自己的小说读了一遍又一遍，心里很满足。现在，我和同学们正在创作中长篇小说，用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事，信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始，文学创作的幼苗已逐渐越长越高，越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分，是一串串成长的足迹。我在作文中快乐，在快乐中成长。

夏天到了，也许是海南四季如春的缘故，我总觉得还没有来。这天，老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡胶上。看，那满山的橡胶树，刚开学时还是光秃秃的，才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来，这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡，我们仔细观察橡胶叶，发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶，它的叶子长得可有意思了，由外到内一层围着一层，一层比一层大，远远望去就像一束束嫩红色的花儿，好看极了;在个别枝端，我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时，突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声，那声音宛如优美的歌声，令人心旷神怡，舒服极了!

找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上。看，那金烂烂的芒果花，红艳艳的木棉花，还有那叫也叫不出名的野花，都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮，还散发出淡淡的清香，花香和着春风飘溢，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们在花草间飞舞、嬉戏，尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵，我们都情不自禁地欢呼起来：“夏天来了，夏天来了，我们找到夏天了!”

秋姑娘悄悄地来到了人间，夏哥哥脱下自己的夏装回家了。

秋姑娘来到了田野，用它那五彩缤纷的点色棒一点，小麦弟弟一下子就穿上了一件黄灿灿的衣服，还弯下了腰，仿佛在向秋姑娘致谢。秋姑娘轻轻吹了一口气，谷穗被果实压弯了腰;高粱涨红了脸;玉米乐开了怀;棉花娃娃张开了嘴。

秋姑娘来到了公园，用点色棒一点，大树姐姐一下子就穿上了一件黄灿灿的新衣服。大树晃了晃身体，树叶扑簌簌往下落，它们像蝴蝶一样翩翩起舞。

秋姑娘接着又去马路旁的一棵大树上。它点了一下点色棒。果实都成熟了。梨树上的鸭梨长得像铃铛，不时发出“叮铃，叮铃”的响声。树上的枝丫挂满了山楂、苹果、葡萄。它们悄悄地等待着果农们采摘呢!

秋姑娘又来到了花园。它用点色棒一点。菊花、桂花都竞相开放。黄色的像太阳张开了笑脸，白色的像雪花，红色的像小妹妹红扑扑的脸蛋。

我爱秋姑娘，我更爱这瓜果遍地的季节!