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所有的记忆都是成长作文800字

全文共 896 字

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记忆中,在学习生活里,黑板就是个必不可少的事物,如果把学校生活像看电影一样快进,则黑板前必定有来来往往的老师或同学,黑板上的字迹也是擦了又写,写了又擦。唯独不变的,是黑板左上角的值日生名单,每周总是雷打不动地有几个同学的名字。

我是极不情愿自己的名字被写在左上角的值日生名单中的,因为我力气小,若打扫起教室来没有半个多钟头是干不完的,放学晚暂且不提,有时还弄得一身水渍,脏的很。于是,每当放学的时候,我总是默默祈祷那“黑名单”中没有自己的名字。

可是,天不遂人愿,我无奈地看着黑板左上角赫然写着我的名字,叹了口气,突然觉得肩上的书包愈发沉重。恰巧那天老师因为要放三天假,净忙着布置作业,对值日一事只字未提。放学后,我们几个“值日生”便各自奔回家了,谁也不想留下值日。我走在走廊中,看着别的班干净整齐的教室,脸上有些发烫。

就在这时,上天又跟我开了个天大的玩笑,我猛然发觉,三天假的作业被我落在班级了!我好像触电的蛇,抑或是踩到尾巴的猫,想也没想就转身回班。可是,走到班级门口却迟迟不敢进去,正如梁启超先生所言:“负责任最苦”。啊!咬咬牙,将心一横,我伸出手推开了教室的门,刚买进一步,便出乎意料地怔在了原地。只见班主任老师手中拿着抹布,正认真地擦拭着地面上的灰尘。听到声响她抬头一看,我们的视线在空气中相遇,我急忙低下了头,心里一种歉疚感油然而生。老师笑了笑,冲我说道:“你看,年纪大了,记性也不好。我放学时忘记说值日的事情了,不怪同学们。正巧我也没有事,就打算收拾完教室再走。”我看着老师被冷水冻得红红的手,眼眶酸酸的。我明白,纵然老师没有说,那也是我们应该尽的一份责任,她只是用自己的方式来教育我,同时也很细致地照顾了我的自尊。我放下书包,和老师一起打扫着卫生……看着焕然一新的教室,我将老师和自己的名字写在了黑板的左上角,虽然是寒冬,心里却是暖暖的。

这次的事只是我学习生活记忆的一角,正如那“值日生名单”也是黑板的一角一样。从此以后,我成了班里最爱值日的人,放学之后在班级中常常有我的身影。感谢老师,让我在成长的道路上同时也收获了一份宝贵的回忆;感谢老师,让我在寒冬中也能感受那份温暖的关怀。

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篇1:初中优秀作文600字:永恒的记忆

全文共 662 字

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岁月如小溪,欢快地流向远方……

李老师是我的班主任,她是我一到六年级的语文老师。至今还依稀记得,六年前那个明媚的早晨,她站在大门口迎接懵懵懂懂的我们,那双美丽动人的眼睛和漂亮的长发,看起来是那么和蔼可亲。

还有一个画面,我永远也无法忘记。五年级时下大雪,世界变成了银装素裹的童话王国。房顶的雪和墙上的颜料混合在一起,好像是美味无比的奶油蛋糕,我多么想扑上去咬一口啊!洁白的雪儿虽然好看,但却导致路面滑溜溜,不好行走。我在课间上厕所的时候,一个不小心,摔了个狗啃泥,从口中流出的鲜血,顿时在雪白的地上染出了一面“日本国旗”,可嘴上的血还是止不住地往外“喷”。这时,我才得感觉是嘴唇被咬掉了一块儿肉。老师知道后,连忙带我去学校门口的医疗所处理了一下伤口,还不停地安慰我:“没关系,坚强点,这一点儿小伤不算什么,过几天就好了……”听着老师那温暖话语,不知怎么了,眼泪像断了线的珍珠,不住地滑落下来。

这只是六年小学生活中的一些小插曲,可一个人的成长中又有几个六年呢?这六年,真的很荣幸和李老师一起度过,在毕业即将到来的之际,祝她桃李满天下,并期待着我们的再次相逢。

二小,本不是我应上的小学,因家里的某种原因,转到这里,很高兴学校对我的接纳。母校见证了我们从一年级的懵懂的孩童到如今彬彬有礼的变化过程,也见证了我们大大小小的成长与比赛!不久前,我们无比自豪地在她的怀抱里,赢得了好几个运动项目的第一名呢!我想,这可能是我们最后一次在母校怀抱里这么放肆地奔跑了吧?

快毕业了,我会好好珍惜我们在一起的时光,让那些可以成为记忆的经历熠熠闪光……

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篇2:成长的记忆

全文共 898 字

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人都有一个酸甜苦辣的成长过程,而我的成长却充满了快乐与童趣。记得小时候,我依稀在大自然中度过了朦胧岁月——那时候每个还很小,记忆在朦胧中逐渐消逝。如今回想起来别有一番回味!

记得刚刚学会走路的时候,我在爷爷奶奶的搀扶中蹒跚学步,那滑稽可爱的样子常常惹得大人的一片笑声。笑声并没有吓倒我,似乎更加鼓励我,我走得更欢了。听爸爸妈妈说,我是先学会走路后开口说话的。当我呀呀学语的时候,我会把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸开怀大笑。爷爷家附近的小区公园里,有我童年美好的回忆。我经常与我一样大的孩子们在公园里尽情玩耍,当然淘气的我肯定会制造很多“麻烦”来吓唬爷爷奶奶的。在美丽的公园里,有成片树丛,我穿梭其间,追逐虫蝶,每次都玩得满头大汗,直至留连往返。

在夏季的公园里,一个天渐渐暗下去的黄昏,我被同伴们远远地抛在后面。不敢大声地叫喊,赤裸的脚在冰凉的鹅卵石上奔跑,孤独和无助很快围绕上来。——那个昏暗的天和鹅卵石的路就象一道凄美的风景,深深留在我小小的脑海里!

还记得童年时候的我,是一个经常跑医院的小病号,有好几个不眠之夜,我都是在妈妈的怀抱中熟睡,每次发烧厉害的时候,我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水,为了安慰他们,懂事的我忍受着病魔的折磨,不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住,妈妈的怀抱好温暖啊!

在表的滴答声中,在上下课的铃声中,在雨和雪轮番交替地敲打窗子声中,我逐渐长大,也懂事多了。如今的我已经是一个朝气蓬勃的少年。早晨,我背着书包雄赳赳,气昂昂地踏入校门,上课专心聆听老师的教导,下课欢快地与同学玩耍。校园里,处处可以看见我机灵的身影。傍晚,我在明亮的灯光下,重温着白天学堂里获得的知识,仔细地做作业。旁边坐着爸爸妈妈,那一刻,是那么的温馨幸福!

随着年龄的增长,学业开始日益繁重,不知不觉中我已经读四年级了,老师说这是学习的关键时期,可是还没有定性的我还是浑浑噩噩地,看见老师责备的眼光,我终于明白时间是那么的宝贵,尤其对一个学子来说,时间更是无法用金钱买到的,于是,我决心重新振作起来,努力把握每一个分分秒秒。我要为自己的少年时光画上圆满的句号,以此来回报爱我的亲人,老师!

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篇3:我在童话中成长初中作文

全文共 844 字

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成长,仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程。如果有空,我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…..然而我相信,有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长?从《丑小鸭》到《野天鹅》,再到有着少女情怀的校园童话,一路上,童话像万花筒里的各式图案,缤纷、绮丽……而且,包罗万象。

我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记,是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子,心怀孤独与落寞,仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而,丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊!成长的路上固然会有挫折,关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想,只是往前走。是的,我也要前进!因为我相信,丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话,却一定是真实的梦想!是的,我看到了,丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽:我的眼睛在成长中学会发现美,我的嘴巴在成长中说出美,我的右手在成长中书写美,我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美。努力,努力,我的道路还长,一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想,希望一定就在前方。

我在童话中成长,那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象,在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩,11岁读时觉得荒唐,13岁再读时,我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀,可友谊与自信却让他飞出自己的一片天空。我也没有翅膀,当然,也没有小象的大耳朵,但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心!心,我无法诠释,因为它太过深奥。但我懂得成长,在友谊下成长,像那只小象;在自信中成长,像那只小象,在时光中成长,像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的,我在童话中成长,成长带我飞向白天鹅的梦想!

成长,童话,多么美好的事物!也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变,走向幸福。但人生正因漫长的成长,才像一篇如梦入幻的童话。

[我在童话中成长初中作文

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篇4:温暖的记忆初中作文

全文共 648 字

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记忆如歌,唤醒了梦中的小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆,永远都无法忘怀。

当我回想起那件事时,眼眶不禁变得湿润了,那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候,太阳高高地挂在天空中,直射着大地。狗卷起了舌头,知了在树上不断地吟唱,使人觉得厌烦。我埋怨说道:“哎呀,热死了!这天气简直不是人能受得了的!”“快点回家!快点回家!”我心里默默地想着。“哎呦,谁啊?”我大声吼道,本来就厌烦的我,又被人无缘无故地撞了一下,让我更加气愤。我抬头一看,是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素,甚至简陋,一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘,看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁,连忙说:“对不起,对不起!我急着给孩子们看病,刚才撞到你了,真是对不起!”然后又说道:“这些孩子都是孤儿,太可怜了。”说到这,老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了,恭敬地说:“我也对不起您,刚才对您那么凶,要不我帮您推车吧!”“不好吧!这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样,老人也不好阻拦什么,只好由我。

去医院的路上,我们欢声笑语,忘记了夏日的炎热,忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车,一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天,我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕,也是最温暖的记忆。

温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱,身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。

所以,大家行动起来,温暖的记忆将会散落在每一个角落。

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篇5:以成长的记忆为话题

全文共 861 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼.打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事.

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来.那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了.当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中.

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来.

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了.

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…….。

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篇6:珍藏的记忆初中作文450字

全文共 423 字

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我已经是个十五、六岁的女孩了,我经历的事可谓多矣。要说最难忘的、最后悔的,那是俯拾皆是。但记忆却不怎么强,总是想不起来。不过,要是选其中最真实、最深切、最难忘的事情,我倒是记忆犹新,因为它从未离开过我的心。

我的记忆碎片都遗留在家乡,我最憎恨自己不该在那时嬉戏,不该在那时哈哈大笑。那时的自己简直就是个冷血小孩。

我出生在一个较偏僻的小村庄里,我们家虽不算穷,但并不富有。

我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己与世长辞,永赴黄泉。虽然不清楚他长的是什么样,但从母亲口中知道曾祖父是个为人正直的人。那时,我可以想像到曾祖母与曾祖父生死离别的情景;也许正是如此,让她的子孙们都不愿意失去重要之人。

还记得自己就读幼儿园时陪母亲去看望曾祖母。那时我有点早熟,很会听这听那的,对爱这字也有了许多的认识了。到了家乡见着了曾祖母,我不是先向曾祖母问好,而是躲在母亲身后不回答。我看见了她头戴小黑帽,身穿黑色大棉袄,脚穿着军鞋,手拄着拐杖,我当时就在想:那是我的曾祖母吗?

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篇7:成长的记忆作文800字

全文共 911 字

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成长记忆成长,因无所顾忌而美丽;成长,因满怀憧憬而充实;成长,因充满快乐而有讲不完的故事。但成长的记忆,有好也有坏。总有一件事,至今令我难忘。

老师常说:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”话虽如此,但现实却永远都显得格格不入。

放了学,到了家。第一件事,就是打开电脑,拿瓶饮料,最后才放下书包。躺在电脑椅上,静静的等待开机的最后几秒。

但还未开机,电脑就黑了屏。本以为是停了电,一回头,才发现母亲大人又把总电源给控制了。

一般事情发展到这种情况,以我个人经验,玩儿电脑肯定没戏,早晚都是一顿骂,索性早早离开为上计。

“一天天就知道玩儿电脑,马上就小升初了,还不知道努力学习!你看看别人家孩子,知道什么时候该玩儿,什么时候不该玩儿。再看看你自己现在什么样子。”话语间透露着怒火。

那天,也不知道那根筋搭错了。直接来了火,和妈妈杆上了。“砰!”的一声,使劲儿的把键盘我往里面推。

然后大声的说:“我天天玩儿?周六,周日所有的时间都被你们安排满了,连作业也要晚上来完成一些。每天作业量又多,又不让我玩儿,你们打算什么时候给我一个放松时间!”

当时,妈妈听了应该是也不乐意了。

片刻才说着:“学习是你自己的事情!给个报那么多的补习班那是为你好!你以为报补习不要钱吗?”

“你们所谓的好,就是把我所有的时间全部占完,你们什么时候考虑过我的感受!”我反驳完就直接推开了妈妈,完全没注意到妈妈手上还攥着一把水果刀。

伴随着妈妈的一声疼痛的声音。我猛的回了头,瞬间傻了,刀刃无情的划破了妈妈的手。瞬间,我的心灵像被针刺了一样,有股说不出的痛。

在那一刻,我连勇气都没有向妈妈道歉,甚至傻得连张纸都没有递过妈妈。那一刻,母亲什么也没有说,极力掩盖脸上的痛苦。

后来,不知怎么的,就回到了屋里一直写作业,那是我有史以来第一次认真的写作业。

晚饭后,我路过爸妈的卧室的时候,听到妈妈的声音,学习是他自己的事。早晚他会明白的,你也别太担心了,好好工作。

妈妈在屋内说着,我在屋外听着,针再次刺入心灵般的痛又再一次浮现。

是啊!学习是自己的事,为什么要别人来操心呢?心里无数次的问着自己。泪水也不知道什么候涌了出来。

成长的记忆,在于回望成长。成长不是年龄的增大。

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篇8:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

全文共 769 字

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青春的路上,总会有痛。但一路上,总会有芬芳的朵,是它们,是青春的这一路不再烦恼。它们,一直默默的鼓励着你,爱护着你。

——题记

那年,我的生日。

那天的我,心里像开着一朵芬芳的太阳花:父母把我带到了一个灰白的书柜前,对我说:“喏,这是我们送给你的生日礼物,你长大了,心里应该有了不少的小秘密,只有有倾诉,你才会成熟懂事。这个书柜,可以倾听你的一切烦恼与快乐,它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上,开出了一朵朵金色的太阳花。那天,我由衷的笑了。

从此,书柜真的成为了我的好朋友,我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花,也在不断的吸取阳光与营养,不停地生长着。

学校的生活也不再显得枯燥无味了,我以愉悦的心情努力地学习着。下课后,同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞父母的开明,不禁也加入了其中,自豪的诉说着那件事。可冷不防,一个声音传来:“还有可能是他们故意又配了把钥匙,要偷看你的秘密呢!”这似一个晴天霹雳,我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚,似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。

回到家中,我无心在写日记,怀疑起了父母的这一举一动。忽的,想到了书上的一个方法,并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上,只要日记本一动,头发丝便会很快的移动。做完这些,我便忐忑不安的离开了。

几天后,我又来到了那个使我痛心的书柜前,打开了它,我惊呆了:“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里,一股难言的液体涌了上来,我似乎又听到了父母那天的话:“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人!”爸爸妈妈,对不起。又一次的,我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。

这,更是父母给我的深刻启迪;这,更是父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花,伴我在青春的路上,越走越远!

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篇9:成长中的那缕阳光初中作文

全文共 825 字

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初次见她,是刚升初一那会儿,湿雾迷蒙的清晨,我静静地坐在窗边,翻阅着手中的书,心却不在书中。周围的新同学打闹嬉戏,不一会儿就混熟了。而我就是那种常考第一而孤僻的女孩儿,很怕与人交谈,于是我只能眼羡地看着她们却不敢跨前一步。她就这样闯入了我的视线。

她推着一辆比人还高的自行车,戴着一顶小红帽,与周围同学高声谈笑,眉宇之间,神采飞扬,时不时发出一阵爆笑,虽然那样有失形象,但却是那样欢快、悦耳、清脆,我,依然是静静地坐在窗边,出神地望着她那红苹果脸。

九月的天,虽然不冷,却也染上了丝丝凉意。我紧了紧衣服,又重新置身于书海之中。突然,一个手掌轻轻的拍在我的肩膀上,我皱着眉仰起头,是早上那个小红帽,她笑吟吟地开口:“小仪,来和我们一起玩儿呀。”我有些疑惑不解,我没有告诉过我的名字给谁啊,见我满脸的大问号,她扑哧一笑,好心地指了指我那堆“书山”上的一个本子,上面清晰地写着我的名字,我也一乐,与她一起大笑起来。

我与她渐渐熟悉起来,她上哪总喜欢拉上我,还说什么怕我弄丢了,总喜欢谈天说地,其实都是她一个人在那高谈阔论,什么事一经她的小嘴添油加醋,都变得绘声绘色,令天地黯然失色,我只是静静聆听,虽然也想像她那些大笑,露出满口的牙齿,但想想有失形象,还是算了,问她为什么我都不怎么说话,她还愿意跟我说那么多,她又一笑,“因为我想改造你啊”,改造,当我是机器人啊。

再后来,她真的改造成功了。

我经常与她慢腾腾去上学,然后在老师虎视眈眈下灰头土脸地坐上位置,有时趁老师不注意,还相互扮个鬼脸,相视一笑。放学路上,是我们最美好的时光,我们会把今天的奇闻趣事分享一番,把哪个不小心惹我们不爽的家伙臭骂一番,并密谋如何整他,还扬言要让他看到我们绕路走。密谋还没落实,我们却已想象多种被我们恶整得落花流水的场景,然后爆发一阵得意的大笑,引得路人频频回首,我在心中默默哀叹,我的形象工程是彻底摧毁了……如今,我因回思南中考留在家,不知远方的她还好吗?

[成长中的那缕阳光初中作文

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篇10:成长路上的温暖记忆作文800字

全文共 879 字

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记忆,犹如五颜六色的虹石,斑斓绚丽;记忆,犹如闪闪发亮的星星,朴素温暖;记忆,犹如深蓝色的夜空,宁静优雅。

儿时的等待

小时候,我静静地坐在那温馨的小屋,不时向窗外探着小脑袋。每天的此时,妈妈总会神奇地出现,脚步声是那样熟悉!我惊喜而立,“吱——”门被轻轻地推开,门外是那熟悉的身影,纵然夜色已至,我却感受到那身影带着微笑,带着温暖。“我回来咯……”妈妈快步走向我,微笑着,轻轻蹲下,紧紧搂住我。“肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈吗?”一连串的问候,妈妈的双眸中溢满了无尽的担忧和心疼……

童年的失败

我关上所有的灯,拒绝一切光亮,独自忍受着考场失利的心痛。“啪”,灯光照亮了眼前的妈妈,我再次看到了那刺目的分数。我再也无法忍住泪水,放声大哭,泪眼模糊中,妈妈的身影悄然走进。当我抬眼看时,哦,妈妈的眼眸中分明满含着痛惜,我更加不安。突然,一双手,一双刻着劳作印痕充满关爱的手,慢慢伸向我。瞬间,我的脸庞温暖起来,是妈妈的手在我眼前轻轻滑过,带我那冰冷的泪水,也带来满是鼓励的温暖:“从头再来,哭泣不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你!”

那双手,总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

少年的夜晚

楼道的灯光已经熄灭,唯有我还坐在桌前,攻克数学的堡垒。暗黄的灯光忽闪忽亮,仿佛也疲惫不堪。各种算式飞快地罗列着,却无法解开笔下的难题,原本心平气和的我开始烦躁起来。在周围的宁静中,我听到房门打开的声音。我抬头一看,是妈妈进来了,她端着一杯牛奶,眼中是一种沉静的温和。

她没有说话,只是默默地放下杯子,悄悄地站在我身边。妈妈的静默仿佛给了我一种力量,我心中的烦躁一点点地消失了,思路也变得顺畅起来。等我做完题再抬起头,却发现妈妈不知什么时候已经出去了,她的脚步声我没有听到,她的掩门声我也没有听到。她用最安静的方式表达着温暖的爱。

而如今,台灯的灯光已经熄灭,世界一切宁静。我刚躺下,就从门缝里看见妈妈房间的灯光一下子熄灭了。我闭上双眼,进入甜甜的梦乡,但心底却依然存留着一份永不消散的温暖记忆。这记忆中荡漾着浓浓的爱,伴我入眠。

记忆,留在心底;爱,留在心底。虽不轰轰烈烈,却温暖于心。

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篇11:成长中的故事初中作文

全文共 847 字

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成长中的故事像天上的星星一样数也数不清,但有一颗星星是最闪亮、最耀眼的。

每当春暖花开的时候,蔚蓝的天空中就会经常飘起五颜六色的风筝,看着天空中那一只只栩栩如生、越飞越高的风筝时,我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍贵的风筝。因为它是爸爸亲手为我做的,也正是这份浓浓的父爱,伴我一路成长!

那是我8岁那年。由于我期末考试成绩优异。于是,爸爸决定带我去共青森林公园游玩。走进公园大门,我抬头看见天空中漂浮着五彩缤纷的风筝,觉得十分有趣,便让爸爸也给我买一个。谁知我最喜欢的蝴蝶风筝早被一抢而空了,我沮丧地耷拉着脑袋。爸爸发现了我的神情,安慰我说:“风筝卖完了,我们玩别的好吗?”我无可奈何,只好跟着爸爸往前走……

晚饭过后,我照例打开空调看起了电视。谁知平日里最爱看电视的爸爸,却一反常态地找出了许多工具,把自己关在了闷热的阳台里。谁知,等我看完喜欢的动画片,爸爸仍然埋着头在阳台里剪贴着,强烈的好奇心迫使我推开阳台的门。一股热浪扑面而来,只见爸爸正汗流浃背地做着手中的活。“爸爸,”我好奇的问,“你在干什么呀?”“我要帮你做一个风筝。”他一本正经地回答。“做风筝?您干吗费这神啊?买一个不就行了吗?!”我疑惑地说。“我要为你做一只漂亮的蝴蝶风筝。”老爸头也不抬地回答着。“蝴蝶风筝?太棒了,爸爸你要快点做啊!”我兴奋地叫着。

晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着。心想:爸爸真的能做出风筝吗?不会是开玩笑吧?我能不能一早就看到风筝呢……想着想着,我上下眼皮打起架来,迷迷糊糊地睡着了。

第二天当我醒来时,一只漂亮的大蝴蝶风筝摆放在我的床前。不一会,爸爸微笑着走进来,见我醒来,急忙说:“风筝已经做好了,你赶快起来,我们去放风筝吧。”我听罢,赶紧穿衣下床……

风儿轻轻的吹拂着我的面颊,爸爸亲手做的大蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,越飞越远。不知怎的,我脑海中忽然想起杨洛的名言:真正的幸福,双目难见,真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊,在成长的道路上,我感谢如山般的父爱,伴我一路前行。

[成长中的故事初中作文

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篇12:永恒的记忆初中寒假趣事作文

全文共 1022 字

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我低头,沉思,抬头,仰望,我的那一份宁静,现在只是属于我一个人的。记得小时候,我是随意的哭泣。渐渐地我长大了,却是含着泪水笑。在这个季节飘落了太多的思念,回忆在岁月中紧紧纠结,在那逝水流年,我曾丢失了曾经的自己。

在这寒假里我发现了让我感到欣喜的事,是我觉得我变得啦,变得成熟,变得更加懂道理,变得稳重。曾经我不会故意装傻,不会含着泪水微笑,不会每天记录身边的点滴等,曾经的我会为了一点点小事而流泪,会轻易地说放弃,会把所有的事憋在心里。是这个寒假我遇上了三位姐姐,是颖娴姐教我学会了我乐观,是雪姐姐教我学会了宽容,是璐璐姐教我学会了忍耐。她们是我生活里的好榜样,知心姐姐,记得有一次,我在数学上有一道题目不会,然后我去找雪姐姐,我把题目拍给她看,她总是会耐心讲到我懂为止,每一步得解题思路都会和我说得明明白白,让我以后碰到这种类似的题目都会做。

有件事至今让我记忆犹新,有一天我突然想起了以前在学校里时数学老师对我们说下学期要学无理数,我有点好学,所以想提前懂一点点,我就去问她的高中群里的一些人哥哥姐姐们,然后她上线了来问我:“昕昕,在干嘛呢?”我说:“我在你的高中群里问无理数呢,我笑嘻嘻地带着一点撒娇地说道,要不,姐,你来教我吧”雪姐姐回答:“我很久没接触那么专业的了,所以不会给你讲,若是题目,我就会讲”后来我给雪姐姐发啦一些题目,让她教我怎么做,然后她就给我讲啦。不仅讲啦那道题目,而且还把平方口诀表给我,雪姐姐告诉我:“这是常见的平方,昕昕要会背哦”我心里乐滋滋的说:“嗯,我去背”。有一次过年的时候,我被逼迫的吃多啦,然后肚子很撑很账,我就和雪姐姐说啦,她说出去走走,就没事啦,我听啦姐姐的话,出去走走,我带上啦我家的小狗溜了一圈回来,后来肚子就不撑啦也不涨啦,我回来开心地对姐姐说到:“嘿嘿,姐,你说的真管用,谢谢姐。”

有些人遇见了也会失去,有些人遇见了就会被永记在心,也许生活就是这样,真心对待你的人会永远陪伴在身旁。似乎得到的越多,失去的也越多,有些人是永远无法被代替。那些岁月中深深浅浅的痕迹,那些无法定格的记忆,又要如何取舍。写一些优美或者忧虑的文字,记录着一些生活的点滴。有人说,懂得放开,心胸便会坦然。我微笑,我懂得珍惜。我只希望记忆能永恒,就算有一天我失去了你们,就算从此以后你们不再是我的好姐姐,我也会永远得把你们铭记在心,我懂做到一个喝水不忘挖井人的道理,既然懂得这个道理我就要做到。

[永恒的记忆初中寒假趣事作文

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篇13:记忆冬雪的初中作文

全文共 720 字

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自从进入冬天后,我就一直盼望着能下,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“……

自从进入冬天后,我就一直盼望着能下雪,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“你知道下暴雪意味着什么吗?”看着妈妈那么严肃的神情,我意识到自己又说错话了,赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说:“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事,但对于很多人来说会是一场灾难,后果不堪设想!”我想想妈妈说的有道理。

于是又嬉皮笑脸的对妈妈说:“妈妈,你夜里喊我起来奥?”妈妈不解地问:“夜里喊你起来干嘛?”我理直气壮地回答:“看雪啊!”妈妈听完转身就走了,难道我又说错了?第二天早晨,我迷迷糊糊地起身去上厕所,无意中看见窗外一片白茫茫,整个人立即清醒过来,赶紧穿好衣服,戴上眼镜,跑下楼,打开了大门。看到了一片雪景:小树苗穿上了厚厚的棉袄,地面也铺上了薄薄的一层雪,而有些地面却没有大雪的覆盖,光秃秃的。房顶被大雪覆盖着,雪白雪白的。空中不时还飘着雪花,仿佛走进了冰雪世界。

一片小雪花落在我的手上,我感到一丝凉意。我开心极了,在雪中奔跑着,欢叫着,兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来,仿佛是害羞的女孩,优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间,她们肯定读懂了孩子们的心思,了解孩子们的企盼,所以愿意用自己来装饰这个单调的世界,给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这,就是美丽而优雅的冬雪,让我如何不爱你呢!

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篇14:鱼的记忆只有七秒初中作文

全文共 1305 字

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她,是一条生活在深海里红色的鱼。

一次偶然,她被大浪冲到了海滩边。她和家人失散了,很着急。

她无助地在浅谈拍打着尾巴,突然,一个小男孩出现在她眼前,正准备伸手抓她。

“嘻嘻,好漂亮的小鱼,我要养在家里!”

这时,一个少年走过来,一把拉回小男孩的手:

“你干什么!”

小男孩一惊,猛地把鱼抛出去,跑了。

她被无情地扔在水面上,很疼。

少年蹲下来,温柔地对她说:“走吧,走吧,继续你的自由吧。”

她望了一眼少年,费劲地向深海游去。

7秒,又是7秒……

她孤独地在大海上徘徊了一年。

一次,狂风暴雨袭击了整个海滨小镇。

她亲眼目睹了一艘客轮被海浪打翻。

人们在一片哭喊中落水,她心痛,却无能为力。

突然,一个熟悉的身影出现在她眼前。她忍不住探出水面:一个熟悉的少年……

少年无助地紧抓着客轮的围栏,此时客轮已严重侧偏。

7秒……她的记忆只有七秒……

但那个少年却深深地印在了她的脑子里,她强制,不想忘记。

她突然想起了什么,潜到海底。

“说吧……有什么事……”一个苍老的声音幽幽传来。

“大师……我、我想变成人!”她停顿了一下。

“人?”大师有些惊讶,“变成人干什么,你现在多好,生活无忧无虑,变成人之后会添很多麻烦的。”

“不,”她坚定地说,“我要变成人!他需要我!”

“好吧好吧,那你打算用什么换呢?”

“我……的全部!”她的声音有些尖。“我愿意用我的全部,换取一生最珍贵的记忆!”

突然,她只感觉眼前一片黑。

醒来的时候,她正躺在沙滩上,穿着淡红色的连衣裙,呼吸均匀而平静。她坐起来,愣愣地望着自己的四肢。

“咕……”她的肚子开始叫了,可她,应该吃点什么呢?

她猛然想起了一个至关重要的事情,客轮翻了!她可是为了这件事而来的!

她跳起来,试探性地告诉别人这件事情。

20分钟后,搜救船开启了,打捞船开启了,而沉船的位置在地中海,很难发现。她就是整件事情的英雄。

两个星期后,遇难者被送往医院。

她着急的捧着用奖金买来的花来到了医院。

她着急地寻找着少年,这是她唯一的记忆。她只能祈祷。

她穿过了一个又一个病房,终于……她看到了熟悉的身影!

病床上,一个黑发少年正在输液,他的脸显得很苍白,眼睛愣愣地望着窗外,似乎惊魂未定。

她走进去,轻轻敲了敲门。

少年转过头,愣了一下:“你……是谁?”

她微笑着把花放在少年的床头:“你还活着,真是太好了。”

少年十分疑惑,不过还是笑着回答:“嗯,我很好。你……认识我?”

“嗯,你还记得一年前你救过一条鱼吗?”

“啊?”少年想了想,“好像是救过。”

“对啊,我就是那条鱼。”她有些兴奋。

少年笑了笑,或许没把她的话当真。

“咕……”她的肚子又开始叫了。

“你饿了吗?”少年拿出一盘面包,“这是我的早餐,不过我不饿,给你吃吧。”

她开心地笑了笑:“嗯,谢谢你!”

少年看着她狼吞虎咽的样子,突然觉得有些可爱:“对了,你叫什么名字?我叫慕容泽。”

“啊……”她抬起头,犹豫了一下,说,“我、我没有名字……”

少年有些惊讶,但又心平气和地说:“要不,我给你取个名字吧。你就叫白霓吧。”

“白霓?不太好听。我叫白婷吧,婷婷多好听。”她笑了,有两个小酒窝。

慕容泽望着她:“好吧,婷婷。”

慕容泽始终都以为女孩在跟他开玩笑,女孩只是医生派来安慰他的。

但,他错了。

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篇15:初中作文:记忆中的感觉

全文共 392 字

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隔着玻璃,痴呆地回忆那些陈年往事。脑海就像有一本看不尽的相册,一页一页地不停翻着,一个画面划过

一个既熟悉又陌生的画面,似乎是很久很久以前的了。我竭斯底里地回忆着该画面画面愈来愈清晰:一个男孩骑在一个老人肩膀上更清晰了,我终于想起来了:无疑那男孩是小时候的我,大概是5、6岁的时候,那老人好熟悉像是没错,是我爷爷,爷爷也离开我们好几年了,难怪我差点认不出来。

记得那时爷爷也年过花甲了,每次见到我们回去都很高兴。那时爷爷家还种着几棵柑树,家乡的柑都很甜,爷爷家种的特别甜,但就是产得少,但爷爷知道我喜欢,总是给我留几个叫人送来。

记得一年,我放假回家乡,见柑树还有柑,我想摘,就是够不着,爷爷看到了,悄悄地走过来抱起我,让我骑着他肩膀回忆起当时的那种感觉就是无法形容

花开、蝉鸣、叶落、雪飘,恍恍惚惚,爷爷离开了,我由一个孩童变成了青少年,时光让我对爷爷的思念更浓了。

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篇16:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 688 字

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书,宁静、恬淡、充满智慧;书,清新、健康、引人向上;书,积极、励志、让人终身受益。她会让你感受到心灵的纯净、精神的升华,让你在文学雨露的滋润下茁壮成长!

文学有许多不朽的名著,其中,我最爱风靡全球的《鲁滨逊漂流记》这本书。当然,我喜爱它是有原因的。据说,除了《圣经》之外,再版最多的就是它了。

记得刚拿到这本书时,我是多么热爱它。树叶飘落,北雁南去,而我也静悄悄的,一页一页地看过去,却未曾感到乏味。

《鲁滨逊漂流记》大多以“我”的口吻记叙事件和情景,描写了鲁滨逊的亲身经历。小说结构清晰,如刚洗过的头发,是那么柔顺,不沾一点污尘。

红军长征是我们的革命先烈撰写的传奇故事,这个奇迹让我们为这赞叹,为之敬佩。其实,《鲁滨逊漂流记》也是一样,它的故事情节传奇有趣,它所表现出的精神同样给我们有所启发。

我们可以从这本书中读到乐趣,读到更深层次的哲理。

每本书都一样,因为它们都富有一个最为深刻的道理,明白这个道理,就等于读懂了这本书,并且还获得了品质的升华。这本书启迪我:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存,人的潜力将会是无限的;就算是在最恶劣的情况下也要有信心。确实如此,信心是一个人身体的中流砥柱,是一个人精神的根源。

一本书中散发着的精神力量足以影响人的一生。每本书都散发着她独有的文化内涵。在书中,我们可以大量汲取知识,提升自我的黄金年龄段。书籍可以提升我们的学习兴趣,激发我们学习的主动性。

阅读书籍,是对自身精神品质的滋养,以是对人文素质的提升。

阅读书籍,从中可以汲取精神营养,提升自我、健全自我、充实自我。

阅读书籍,不会感到饥饿,因为我们吃到了的精神食粮。

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篇17:成长中的快乐初中

全文共 757 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首“快乐颂”……

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篇18:成长的记忆作文

全文共 752 字

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不会因一次的跌倒而从此俯首,因为你不会在温馨的时空停留太久,你要学会自已站立。

——题记

昏黄的路灯拉长了我站立的身影,斑驳的树影洒满了我的衣襟。我看着天空,时光的车轮碾过一道又一道,深深的轮印,在我的脑海中,留下一串串记忆。回首往夕,脑海中依旧是古朴的乡野小路,花开又落,落而又开,春秋一度又一度。

粼粼的记忆长河在不停地流淌,依稀,依稀,那漫漫长河中,有着曾经泥泞的脚步……

小时我喜哭闹,足足发挥了女孩本身的泪水的威力。父母亲对我是倍加呵护,犹如温室的花朵,不懂得挫折和坚强。那日,是雨季中的一天,我们走在一条泥巴小路上,雨,下得很大,还有不知从哪个方向吹来的风,伴着雨滴的冷冽,使我的周身泛着一股寒气。我眨巴着眼睛看着蒙蒙的雨,强烈的雨声撕磨着我的耳朵,还有雨点像石头一样砸在伞面上“咚咚”的声音。伞一阵阵抖动,不时有雨水顺着伞骨滴在我的皮肤上,让我不禁轻颤。我拖着小小的,肉呼呼的身体,用笨拙的手脚朝身旁的人靠去,对着雨幕嘟了一下嘴。

身旁的人上部分的身躯被笼在伞的阴影里——父亲,他十分严肃地看了我一眼又转过头去,身体未向我靠近一分,笔直的身影在我旁边高大而又不可靠近。我不敢再向他移动,扒拉着短小的手指僵硬地往前走。风越刮越大,透过层层雨幕吹在我的脸上,好似被刀刮那般疼,我这原本就坑洼的泥路积满了水,泥土厚重又粘乎乎的,十分难走,我难受得呼了一口气,皱着眉再次往他的方向恳求地看去,示意他:我很难受,想你抱着我走。眼神干脆,明了,而他……

他却置若罔闻,依旧笔直地走向前方的雨幕……

我不可思议的瞪大了双眼,怎么会……竟然没有答应我的请求,他不可能没有看到我的眼神的。我咬了咬下唇,以讯问的眼神投向了他。他朝着有光线聚集的地方转过头,我看到他的眉毛不知何时拧在了一起,原本严肃的面孔又变得深沉起来。作文

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篇19:定格的记忆初中作文

全文共 1000 字

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你承载着我初中阶段的所有记忆,你给予了我人生中最需要关怀的爱,你伴随着我所有孤单与快乐的时刻……

“妈妈,这就是我的中学么?”我稚嫩的问道,“是的,你会在这里度过三年,也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了点头,开学前,我对你还是充满向往和憧憬的,幻想着初中的美好生活:“如果老师是女的,一定要漂亮,是男的,一定要帅气,这样听课才有劲嘛,至于同桌嘛,希望是一个和我有共同爱好的……”沉醉于幻想之中的我并非意识到一切真的只是幻想而已,开学第一天,一个中年男子走进教室,“我的妈呀,这个就是我们的班主任?竟如此有个性?”心中嘟囔着,果然不出所料,接下来的几位任课老师简直一个比一个有个性,但不得不承认你确实很有眼光,接纳的老师教学水平质量是一流的好,训练学生的方法层出不穷。初一的我开始学会叛逆,在你的监视下依然没有任何改变,老师将我放置讲台旁边,一放就是三年,无论经历多少波折,最终还是回到原点,初一过后,我对你没有一点好感,恨不得初二九转学。

“妈妈,今天几号啊?”我有些焦虑,因为我忘记报名的时间了,“八月三十一号。”“哦……啊?31号?今天好像要报到吧!”不知道为什么,或许是什么力量让我从家跑到你那儿报到,对你还有些怀念的感觉,直到走进大厅才放下心来,初二的我死性不改,更加叛逆的我成绩一直下滑,下滑,初二了,对你好像不在那么反感,反倒有一丝留恋,但不知道为什么。

“妈妈,明年是不是就毕业了?”“嗯。”“太好了!”我似乎有点口是心非,今年的开学我没有迟到,反而比往常来的更早,“明年你们就要毕业了,大家要努力学习,争取不在这里留下遗憾……!”班主任在做着开学感言,是啊,明年6月份,我就和没有任何关系了,我不是应该高兴吗?高兴离开了你。脱离了你的魔掌,但为什么现在高兴不起来?

人们常常会说毕业班的孩子心理会比正常人诡异很多,其实那并不是诡异,只是我们压抑了三年而没有爆发的感情!对老师的不舍,同学的眷恋。

那个班级曾有过多少欢声笑语,大家共同努力,一起奋斗;那块操场,曾流过多少汗水,大家互相鼓励,冲向终点;我们的目标只有一个:走出你的怀抱,骄傲的对着别人说:“这就是我的母校,一个培养我,教育我走向成功的地方!”

明年,你还会送走一届毕业生,或许,在你历史的长河中,我就如蜻蜓点水般一跃而起,或许,若干年以后你将遗忘你曾呵护过一个少年的成长,但你永远是我定格的记忆……

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篇20:挫折,让我成长初中生议论文

全文共 883 字

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步入花季,虽已成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的,这仅仅是因为长大了。

记得小时候,我选择了学古筝,这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理,可是这对于我们学民乐的来说真的很难,上课几乎听不懂,当时爸爸就坐在教室外面,跟我一块听课,然后回家再教我,而且那段时间,我的眼睛也看不清黑板,所以很困难。每天,我都上两遍课,付出的比别人多,可是却没有得到回报。有一次,老师让我们考试,可是我的成绩根本就不及格,是倒数,当时老师评讲试卷,我几乎就没听,满脑子里都是分数,以这样的成绩,八级怎么考?肯定是过不了的,唉……

回到家,我一个人坐在屋子里发呆,那分数像针一样,扎的我好疼……泪水模糊了我的视线,不知不觉,我趴在桌子上睡着了。等我醒了后,把脸洗了洗,回到房间,爸爸正坐在床上,看我进来了,让我坐在他旁边,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人,然而,事实却恰好相反,第一个人是美国的总统——罗斯福,第二个人是英国的首相——丘吉尔,第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,可它并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧,孩子!说完,他就让我一个人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加认真的学习,每天回来做题,终于,我以“优秀”考多了八级,向十级进发!

是啊,成长的道路上,跌跤是难免的,膝盖肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中,这点痛算什么?擦干眼泪,至少我们还有梦。成长是残酷的,前一回的内容令人回味,后一章的消息,我们却无从知晓。成长在与挑战,生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。

挫折,让我成长!

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