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交通安全主题班会教案5篇(汇总20篇)

好多人在选导师的时候都会担心,他到底会不会教我们很多东西,会不会很严厉,毕业后管不管我们工作……。这些固然重要,但是,我最看重的是一个老师的品行:小编收集了我和我的导师征文,欢迎阅读。

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全国交通安全日平安行2024观后感

全文共 1222 字

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森林里正在举行哀悼大会,伙伴都悲痛地低下头,为死去的亲人祈祷。

我是一只生活在山坡下的小野兔,我们正在为在一次车祸中死去的三只小兔默哀。回忆起车祸发生的那天,我到现在还有些后怕。

我们生活在一个温馨、和谐、幸福的大家庭中,没有争吵、没有烦恼、没有所有的纷纷扰扰。可一场突如其来的灾难却打破了原有的宁静。这天,按照族长的吩咐,我们来到公路边的小树林里采蘑菇。突然,一阵强烈而刺耳的刹车声从背后传来,我们不约而同地扭过头,寻找这声音的出处。可是当我们转过头时,眼前地一幕却把我们的魂儿都吓飞了。只见一辆小卡车急驰而来,一路上海跌跌撞撞,左右摇摆,眼看着它冲破围栏的阻碍,以80公里每小时的速度向我们奔来。“啊——”随着一声尖叫,我们丢下手中的篮子,撒腿就跑。我一边跑一边还不忘回头看看那辆车子,它仿佛是凶恶的死神,张牙舞爪,一步一步向我们迫近,还好像在说:“来吧,别怕!”我吓得脚下就像装了轮子,跑得飞快,却把三个小伙伴落在后面。等我回过神来,再扭回头时,一切都已近晚了。车停下来了,车后的轮胎印也有长长的一道。我四处寻找伙伴的身影,可却怎么也找不到,到哪了呢?该不会……?我越想越害怕,越害怕就越着急,越着急手脚就越乱。镇定,镇定。

最终,我在翻到的车子下面发现了它们的残骸。无疑,它们跟我们永远地说再见了。想到这里,眼泪就止不住地涌出眼眶,哗哗哗地流了下来。此时的我,又悔又恨。都是我不好,不应该丢下它们的,如果当时带上它们一起跑悲剧就不会上演了,都怪我,可是,这车为什么会无缘无故地不受控制呢而冲向我们呢?

随后,交警人员来到事发现场,我慌忙躲在一棵大树后面,看看他们会干些什么。只见医护人员把车中的一家人抬了出来,开车的已经当场死亡,妻子和女儿也已身受重伤,昏迷不醒。经过交警的调查、分析,确定了这是一次酒后驾驶造成的车祸,一人死亡,两人受伤。听到这个结论,我再也按耐不住内心的愤怒了,又是醉酒驾驶,以前发生类似的事件也不少了,我都曾经目睹好几起因醉酒或疲劳驾车而引起的事故了。为什么人类就不能吸取教训,长点记性呢?为什么如此轻视自己的生命?为什么一而再,再而三地伤害自己和他人呢?要知道,发生这样的事,死去的人的亲人们会有多么地伤心欲绝,甚至也会像这样无意间就打扰了我们动物的生活。

怀着又悲痛又愤怒的心情,我在人们走后又来到了三个小伙伴的身边。合起手掌,闭上眼,在心底默默地为它们祈祷。兔死不能复生,以至于我没有极其悲痛。

动物们纷纷而至,砍价此情此景,发生的事自然不言而喻,大家都不说话,脸上一片阴沉。随即也凯斯祝愿它们在天国能生活地更好。然后,我们清理掉它们身边的杂物,小心翼翼地抱起它们,往我们自己的家园走。

我给它们讲了事情的经过,族长给它们桑找了最好的土地,让我们节哀顺变吧。我们大它们安葬好之后,还在上面撒了一些小花。

事后,大家都在讨论,人类就这么不爱护自己和他人的生命吗?好歹也不要违反交通法规吧。生命时候才能做到大家都平平安安出行呢?

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篇1:暑期安全教育主题班会

全文共 1351 字

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一、珍爱生命:

1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最珍贵的财富。

当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pó suō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、企鹅的故事

3、人类孕育的艰辛

听了以上的故事,你想到了什么?

4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

二、交通安全

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。

介绍乘车、乘船的有关知识。

行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。

三、夏季防溺水

1、复习“六不一要”。

齐背。

2、英雄沈星

出示图片。

这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

学生交流。

为什么会发生溺水事件呢?

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

四、居家安全

A消防安全

㈠ 话导入:

同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

2、火灾地址要报火情发生详细地点:

XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑

B、科学用电

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画:

C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)饮食安全

1、饭前饭后多补水

2、有节制地吃点零食

3、生吃蔬菜水果要洗净

4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。

E、当有陌生人跟你说话时,怎么办?

五、畅谈心得

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篇2:中小学交通安全观后感

全文共 1236 字

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今天二班的家长,一位警察叔叔来我们学校,为我们讲了交通安全的知识。

警察叔叔首先给我们讲了一些可怕的车祸,有许多都是因为酒后驾车而酿成的,其中有一个车祸就是一个很好的例子。有一辆小汽车的驾驶员喝了酒去开车而且还带着一名学生,不巧在一个路口和一辆大货车撞上了,三人都受了重伤。经过检查那个货车司机也喝了酒。如果这两个人有一个没有喝酒就不会发生这件事情,如果那个小学生去提醒一下那个司机也不会受重伤。这个车祸告诉我们,如果家长喝了酒还要开车,我们一定要劝阻,让他醒悟过来。

警—察叔叔还告诉我们,未满12岁不能骑车上路,有一个小学生就是因为不到12岁就骑车上路结果被撞了,送进了医院。就是你已经12岁了,那也要多加谨慎。

这次讲座告诉了我们交通安全的重要性,我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。切记:交通事故猛如虎,安全必要记心间!

"生命高于一切",每个人都是那样珍爱自己的生命,可是,在我们的身边,却经常发生着一些血淋淋的惨—案,多少鲜活的生命躺倒在汽车的轮下,多少泣血的故事布满着整个城市。所以,为了令各位同学们明白交通安全的重要性,今天下午的第二节下课,我们在操场上举行了一次别开生面的"交通安全"讲座。在讲座中他以幽默的语言告诉我们一些曾经发生在我们身边的交通事故。他告诉我们每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件,因此葬送了多少人的生命!

川流不息的高速公路是现代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的赌博。生命诚可贵。我们生活在这个世界上,无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上,每个人都是一样,经历春夏秋冬,体味生老病死。我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任,建设好生命中的每一天!

他们鲜活的生命本应该属于朗朗书声的教室,属于这美丽的世界,可却因为一时之快而酿成不可磨灭的错误。各位同学们的情绪被渐渐点燃,每个人都在用心的倾听着。我平时有没有遵守交通安全呢我现在的平安无事是不是侥幸呢在很多人看来,偶尔闯一次红灯没什么,高中生偶尔骑摩托车上街没什么,在川流不息的车流中来回穿梭没什么……可是,如果把这些"没什么"算在一起,我们真的会没什么吗当惨剧发生时,这样一句话会成为许多人心中的痛:早知今日,何必当初!

人生中,无论你扮演什么角色,迟早都会一身清净回归大自然,那一时刻也许遥遥无期,或许近在眼前,但在这之前,我们不能够坐以待毙,要适时地抓住将要逝去的岁月,珍惜每一天,才不枉走这一回。

青山上的花儿告诉我:生命的美丽绽放在春天;田野里的小溪流跟我说:我的生命,在酷暑为行人解渴;校园里的枫树说:我用火红的生命点缀伤感的秋日;门前的雪人说:有我在,冬天不再寂寞!

现在的我们是祖国的未来,是祖国的希望,唯有珍惜自己的生命,才是我们能够生存、为社会做出贡献的第一要素。所以,各位同学们,珍爱生命,从自己做起!

让我们继续做那朵花儿、那条小溪、那个雪人;让我们一起杜绝那些惨剧的发生;让我们一起建设交通真正意义的安全吧!

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篇3:交通安全作文400字

全文共 580 字

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人们啊,可曾还记得交通事故中那一幕幕刺痛人心的画面,那一张张因亲人的突然离世而苍白憔悴的脸和那一道道泪痕,那是不遵守交通规则而造成的悲剧啊!

随着时代的进步,现代的科技越来越发达,不知不觉中,我们总能看见在马路上一排排拥挤的车辆,耳边总能听见一声声刺耳的车鸣声,甚至乱闯红灯,违规超速都成为了普遍现象。这究竟是发生了什么?人们的心中是否还谨记着交通法规呢?就此提出了以下几个建议。

1.可以在马路中央设置一个安全机器人,一旦发现有酒驾者机器便会自动记录下该车牌号以及时间,拍摄下该酒驾者的照片,及时传送到交通管理处,并使酒驾人员停止开车。若发现有第二次,适当采取一定的罚款。

2.在马路的两旁安放一个响警器,一旦发现马路上有违规超速驾驶者,响警器便会发出声音通报交通管理人员,对违规超速者加以处分。

3.设立一个无车日,在该天城市里的任何私家车都不允许行驶,只可乘坐公共和汽车或骑自行车或步行。

4.以视频,图片,文字等方式向广大民众提出严格遵守交通规则的要求,警示人民交通事故带来的巨大危害,并每月进行一次调查,检查市民们对交通规则的熟悉程度及是否牢记。

人的生命就如同一朵圣洁无暇的昙花,只有一次,所以我们更应该好好珍惜自己这宝贵的生命,它不能重来!让我们时时刻刻地谨记交通规则,别看那一条条一框框死板硬朗的文字,它更是我们生命最为有利的保护。谨记交通法规,安全出行!

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篇4:交通安全警钟长鸣游湘怡作文600字_初中初三作文

全文共 586 字

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创二(10)班 游湘怡交通安全警钟长鸣交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人,将是悲痛欲绝、痛彻心扉,让我感觉心酸、悲惨。 不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意:不能边走边看书,不能边走边听音乐,不能横穿公路或马路,不能不走人行横道,不能翻越护栏,不能在马路中央打球,也不能在马路上追逐打闹,过人行道时不能闯红灯。行车应该注意不能酒后驾车,满载,超速,闯红灯,接电话,打电话,发信息,疲劳驾车…… 嗨,要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生,可惜不是这样子的,就像有这样的经历:那是在青岛的一天,我在上学的路上,是在一个十字路口,我遇到了我的家人。我偏不给她抱,就往别人的人行道跑,结果刚跑一步,一辆车就向我驶来。又跑了一步,那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕,生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道,然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话,爸爸立即闻讯赶来,眼角都早已有泪水。通过这件事,让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。 虽然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你们忍心去伤害你自己吗?你忍心去伤害你的家人吗?所以我们要遵守交通规则,不能掉以轻心,我们要让安全的警钟长鸣。 老师评语: 作者心理活动的刻画非常细致,而且从小就学了替他人考虑,老师替你感到高兴!

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篇5:三年级作文《生态文明》的主题班会

全文共 588 字

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大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如孔融让梨的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占残疾人专座,孕妇儿童专座的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们.....

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行......

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的好少年好儿童,共同把我们的家园建设得更加美好!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇6:交通安全小年级

全文共 794 字

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生命只有一次,生命何其珍贵!我们每个人每一天都应该去珍爱它、去守护它。

可是,有些人偏偏视生命为草芥,视安全为儿戏,把大马路当作自己开英雄车的竞技场,从而付出了惨痛的代价,令世人唏嘘。

前些年,我在汕头市区亲眼所见的一起交通事故,至今让我心痛不已,时时提醒着我:文明交通,何等重要!

那时,我还在汕头市的一所民办小学就读。一天中午,我和同桌赖莉一起走在回家的路上。我们边走边聊,回味着上午课堂上发生的有趣的事儿。当我俩走过一个十字路口时,一位小青年开着一辆崭新的豪华型雅马哈摩托车,风驰电掣地从我俩身边驶过,把我们吓了一大跳。我仔细一看,只见他左手握着车把,右手拿着手机,眼睛专注地盯着手机屏幕,路口的红灯亮了却视而不见,硬生生地闯了过去。正当我们为他捏一把汗的时候,说时迟那时快,一辆大货车从他的侧面疾驰过来。“砰”的一声巨响,不幸的他连人带车被撞飞了。在连续翻滚了好几米远后,他一动也不动躺在路面上。很快地,鲜血就在他的身下漫延开来。

我呆呆地看着他,吓得两腿都快软了。我既为他担心,又不敢上前,脑海里不断地重现着刚才那可怕的一幕,直到耳边不断地传来救护车“呜呜呜”的尖叫声,我这才逐渐过神来。

我回过头来看了一下赖莉,发现她也吓得浑身发抖。我们默默地看着医生把那位可怜的“英雄车手”抬上了救护车。救护车呼啸而去,我们不禁为他暗暗祈祷,希望他能挺过去,一定要挺过去。不然,他的爸爸妈妈该会多么伤心啊!他的朋友该会多么难过啊!

想到这,我赶紧加快了脚步。对了,我要尽快赶回家,一定要告诉每天都要骑车上班的爸爸妈妈,一定要文明骑车,千万别闯红灯啊!

是啊!老师曾经在课堂讲过,我国每年大约有10万人在交通事故中丧生。这是多么令人触目惊心的数字啊!

文明行车,人人有责;文明走路,人人有责。

生命只有一次,死后无法复生,伤后疤痕难平。为了自己,为了爸爸妈妈,为了我们身边的每一个人,请您一定要遵守好交通规则!

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篇7:交通安全作文

全文共 648 字

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通往上学的路是一个“万花筒”。从这个“万花筒”里可以看到遵守交通规则的行为,更可以看到不遵守交通规则的行为。

车辆正经过拥堵路段,我坐在后排座位上从窗口看过去,路上的车子堵得像条长龙似的。有些车开着开着突然开始掉头,让原本缓慢行驶的车辆瞬间都开启了暂停模式。谩骂声和喇叭声此起彼伏,刺耳的“歌曲”给美好的清晨抹上了一笔浓浓的黑色。有些车则随意“加塞”,原本几分钟的路程却延迟了很长时间,感觉像过了半个世纪,车子终于恢复通行。

继续往前开,到了路口,我发现人们最犹豫的时候是在等绿灯的时候,他们歪着脑袋不知在思考着什么,突然有一个人在绿灯还没亮起的时候,冲了过去。接着,旁边的几个人也不再思考了,也追着那个人急急地迈开步子,汽车的喇叭声和刹车声顿时响起。公交站边的几个行人似乎像几匹疯狂的角马在与时间赛跑,看谁先到达对岸,汽车从他们身边呼啸而过,他们面不改色、镇定自若,一个个像跨栏运动员似的跨过了马路中间的栏杆。

看着这一幕,不禁感到心惊肉跳,他们抱着侥幸心理一次次违反交通规则,因为他们没有受到过生命的危险,但是一旦发生危险,他们一定会后悔莫及。也有些司机在看到黄灯跳起的时候,加大油门开始冲刺,他们的速度可以跟赛车手一拼,这速度简直都可以入选国家队了。

终于到达了学校,我的心渐渐平静了下来,但是刚才看到的那一幕幕惊险的片段却久久在我脑海中循环播放。

我们国家每年由于人们不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人,给无数个家庭带来了悲惨的教训,希望我们每个人都能够文明出行,把交通规则牢记心间。

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篇8:交通安全的作文

全文共 495 字

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随着现在社会经济水平的发展,现在人们的生活水平也在不断的提高。交通也是在不断的进步,马路的的车也是越来越多。交通安全现在已经和我们的生活息息相关,不可分割,交通安全文明应该人人须知,人人都应该遵守。

可是我们是否每天都有在遵守交通规则呢?你是否有因为赶时间而闯了红绿灯呢?在回家的路上是否有很你的好朋友并排着骑车聊天呢?或者是和你的好朋友在街上并排着一路横行呢。也许你没有,也许你有可是现在还是健康安全。可是你是否有想到,我们时时刻刻在交通之间徘徊,也许,就一刹那的疏忽,就会给我们带来终身的遗憾。不要心存侥幸,不要感觉没什么。因为如果真的有什么的时候你后悔莫及。所以,为了我们的家人,为了我们的朋友,为了我们自己,我们应该做到遵守交通安全,做到交通安全伴我行。

一句格言写的非常好:“今天就是生命——是惟一你能确知的生命!”

所以我们更应该珍惜现在,遵守交通安全,做到1不骑快车、飙车2不闯红灯,做到“宁让三分,不抢一秒。”3不超车,不并排骑车4行车时不嬉戏打闹5不乘坐超载、违章车辆6不撒把骑车。为了我们的生命安全,同时也为了我们的家人,朋友,请务必做到遵守交通安全规则,做到交通安全伴我行。

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篇9:秋季开学第一天安全主题班会

全文共 1474 字

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1、 行走时怎样注意交通安全?

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号:绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

同学们上学和放学的时候,必须十分注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施

2、骑自行车安全知识

我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满14周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?

1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。

2)如果他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。

3)如果还不行,就拖住别的大人大声喊“救命”。

4)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。

4、为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:

1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。

2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。

3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。

4)穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不再外人面前炫耀自家财富,以免被不良少年盯上。

3.乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

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篇10:全国学生营养日主题班会教案

全文共 1184 字

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随着生活水平的提高,营养与健康状况有了很大改善。但由于缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全国抽样调查结果表明,青少年膳食中热量供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,特别是微量营养素供给明显不足。因此,在学生和家长中普及营养知识,倡导《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。自1990年开始,卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。围绕这一中心我校根据自身情况特制订本计划,具体安排如下:

一、宣传主题

《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》

二、成立食品安全知识宣传领导小组

组 长:谭燕萍

副组长:戚卫莉 李明瑞

成 员:付水法 陈忠明 徐小平 各班班主任

一、活动内容、时间、人数。

1、充分利用校园黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识,

2、“食品安全我知道”主题班会

3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放,

4、绘制营养健康小报。

5、五月份请学校营养师进行水果营养讲座,一月份邀请营养专家为家长进行讲座。

本次营养日活动培训人数学生计140人,教师计8人。一月份肥胖家长营养健康培训参加人数150人

6、营养日活动小结。

三、宣传具体要求

1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广大中小学生从小学习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康快乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:

(1)、不吃检疫部门所列出的问题食品。

(2)、认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。

(3)、如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。

(4)、将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。

(5)、记住在准备食物和吃饭前一定洗手。

(6)、不到无证摊贩处采购食品和就餐。

(7)、如果对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。

2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:

(1)养成不挑食,不偏食的好习惯,经常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以预防营养不良和缺铁性贫血;

(2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,增强身体耐力非常有利,一顿营养丰富的早餐应该包括4类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。

(3)积极参加两操活动,每天至少60分钟,以增强机体的抵抗力,预防和减少疾病发生。

“民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》是保障饮食安全和身体健康的重要因素。因此同学们一定要充分认识食品安全的重要性,增强安全意识,提高自我防护能力,关注、支持、参与食品安全教育活动,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

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篇11:交通安全一年级作文怎么写

全文共 856 字

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现在在我国经济高速发展的今天,一条条宽阔平坦的大道犹如一条条巨龙横卧在中国大地上,随着生活水平的提高,各种车辆也越来越多。

路多了,车快了,人忙了,交通安全吗?

据统计,全世界每年大概有近亿人死于交通事故,中国就有几百万人,其中大部分是中小学生,我国交通事故死伤率居世界第一,看到这个消息,你一定会很吃惊吧!做一个假设,如果我国交通事故死伤率排世界第一,是80%,那么其他国家可能只有甚至没有,简直不可想象!

有一次我在一个电视节目中看到过这样一件事:在宽阔的大道上,各式的运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机在加速行驶,突然,一名学生骑着自行车从路边冲出来,司机慌忙刹车,拖拉机停住了,但学生的生命也停住了,只有自行车的轮子还在动。我还记得爸爸讲过这样一个故事:有两个中学生在放学回家的路上走着,突然,一个中学生说:“对面就是我家了,我回去了。”说着,一下子飞跑了起来,“嗖”的一下子跨过护栏,还没等他站稳,一辆小轿车急驰而来,“哗”,血溅在小轿车上,也溅在了护栏上。

这难道都是我们的错吗?不,不是的。有些家长既不教育孩子过马路时要走斑马线,也不告诉孩子怎样预防交通事故带来的隐患,有的甚至拉着孩子过没有斑马线的马路。在深夜里,不时有喝醉酒的司机驾车而过。记得我在报纸上看到过这样一篇报导:在一家灯火辉煌的酒店里,冲出一名跌跌撞撞的醉汉,酒店里又传出一句话:“小李,再来喝一杯!”

“不……不用了,我……我要回去。”接着传来摩托车发动的声音,带着疲倦与醉意,人与车匆忙上路了。“啊——”一声尖叫划破夜空,还没等他睁开眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷红的鲜血流了一地。

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越频繁,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

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篇12:交通安全日记

全文共 908 字

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交通安全问题一直是我们必须重视度的事情,再一个就是现在人们对交通安全意识也不是那么敏感,其实这是跟我们的生活息息相关的,我们一直很随意的对待这个问题,其实交通安全我们应该要有这么一个意识,这次我经过一次交通安全的学习感受很多,自己以前没有注意的,或者说自己以前没有了解的都在慢慢的加深了解,这次的学习很有意义,很有收获,对于交通安全我也希望更多的人去学习,去了解,因为我们去学习了,去了解了就一定会有所收获,这么一来更多的人学习了,造成交通安全事故的几率就少了很多。

为期三天的一个学习其实对于我来说意义重大,我对于这方面是缺乏知识的,这次能够有这么一个机会当然让我受益匪浅,再一个就是现在缺乏这种交通安全的意识的人还是很多,很多时候我都会觉得自己根本就不知道还有这么多只要注意的,包括自己平时在过马路,还有一些在路撒谎跟要注意的地方,这都是很多知识的,很多时候自己的在马路上一个稍微不注意的细节,都会给自己带来潜在的危险,尽管我们知道在过马路的时候要在三观望,一定是先看,我们身边就有这么一些不好的习惯,大家还是要注意,平时只要稍微关注的一下就知道了,就是一直认为车是让人的,不管自己在什么时候都特别的自信,这显然不对,很多人总是觉得自己不必要看车,车看到我们会减速。

往往我们就是有这么一些侥幸的心理,也可以回说是是一种盲目的自信,其实危险就是存在这些事情当中,大家或许不会意识到问题严重,但是潜在的危险一直都在,我们一定不要急不管是在过马路,还是在驾车的时候,哪怕是自行车,而且我要说到的就是这个自行车的问题,我们只要稍加注意就知道,骑自行车的时候人都会赶时间。也认为自己骑个自行车不会影响交通的,也没有什么问题,这是错误的,自行车也要遵守交通规则,其实在我看来很多东西它本身就是这样,我们必须按照规则来,养成一种良好的素质,生活跟环境都会不一样。

这次短短的一个学习对于我的意义很多,我也说到自我是一个很缺乏这方面意识的,交通规则很多我都不清楚,这次让我学到的不少,我也知道我们有时候就是需要这样的机会学习,交通安全关系到我们的人生安全,这都是搭钩的一定要非常的注意,这也不是儿戏我觉得自己还要继续多了解交通安全。

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篇13:有趣的主题班会教案设计

全文共 869 字

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一、 教学目标

1 正确 、流利、 有感情地朗读课文;体会班会的“趣”。

2 理解课文内容并从中得到启示,在今后的学习和生活中注重培养自己的想象力。

3 激发学生热爱科学、 自主创新的思想感情。

二、教学重点

阅读课文,体会班会的“趣”在什么地方。

三、教学难点

感悟奇妙的设想。培养创新思维能力。

四、教具 多媒体课件

五、教学思路

(一) 复习引入新课

1上节课我们初步了解了《有趣的班会》是一篇很有意思的课文,谁能说说课文主要讲了什么?(课文讲的是一次有趣的班会,同学们围绕“奇思妙想出发明”纷纷畅谈自己的奇思妙想。)

2这节课让我们一起读懂、 读好这篇课文。

(二)自读感知,讨论交流

1 用心读课文,说说班会的“趣”体现在什么地方。

2 分组讨论,交流感受。

3教师出示课件板书

(人充气升天 书包变大小 钥匙会说话 旅行袋悬空中 眼镜不怕摔 马路安拉链)

(三) 选读感悟,自主表达

1你觉得“奇思妙想出发明”的主题班会有趣吗?选择你觉得最有趣的一段读一读。

2指名读,大家可以闭上眼睛想像一下,你的眼中仿佛出现了一副怎样的画面?

(1)指名选段读课文,引导学生闭上眼睛想像。

(2)配乐导说:我仿佛也有了一个神奇的书包,我喊“大”,它便显出原形;我喊“小”,它又摇身缩成一个小钱包藏到我的口袋里,真有趣啊!你的眼中仿佛出现了什么?

(3)教师出示课件画面。

(4)指名说。

3你喜欢这些稀奇古怪的想法吗?为什么?

4班主任老师是怎么说的呢?谁能找出班主任老师说的话读一读?怎样理解含义?

5课件展示班主任说的话。学生齐读。

(发明,从来不拒绝那些奇妙的设想。只要敢于去想,即使实现不了也没什么要紧,重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力。)

6学生理解,教师点拨。

班主任的话告诉我们:大胆奇妙的设想虽然不一定会实现,但却能锻炼我们的思维能力。使我们的思想打破我们已知的规律定理的限制,把不可能的设想变为可能,科学上的发明创造往往源自于那些奇妙的想像。

(四) 拓展延伸,畅谈感想

1你还知道哪些“奇思妙想出发明”的故事?(学生互相交流)

2你有什么奇思妙想?和同学们说一说,也可以写下来。

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篇14:交通安全秋季开学作文

全文共 382 字

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近年来,中国有许多人因为不注意交通安全而不幸死亡,有些人被车撞了,成了残疾人。虽然有些人出了车祸,救了自己的命,但往往不懂得珍惜自己的第二次生命,经常违反交通规则。

我见过几次交通事故。我是龙江中学的老师。他去参加他哥哥的生日,但是当他开车回来的时候,被车撞了,死了。这个老师,名字叫国旗,在我妈班隔壁的教室当老师。这是个真实的故事。他们家为了治好郭琦叔叔破产了。虽然龙江中学生的师生已经捐了近10万。这是多么悲惨的事情啊!这件事在龙江影响很大,龙江电视台的新闻里也有播出。我希望一些好人能帮助他们的家人。这位年轻的老师永远地离开了我们。我们应该学习别人的血。

通过了解这件事,我们应该珍惜生命,关心自己,不违反交通规则。过马路的时候一定要走人行横道,不要乱开,不要在路上过栏杆。要养成好习惯,从小做一个遵守交通规则的好孩子。礼貌待人,真正做到“交通安全,从我做起。”

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篇15:我的一堂交通安全课作文500字

全文共 486 字

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我今天要看一堂课——交通安全课。说到交通大家一定会想到生命安全,生命是多么的宝贵,所以我听到要看交通安全课时我的心非常的激动。

我们要上马路骑自行车,必须满12周岁;如果想骑电动车必需要满16周岁;如果骑摩托车上路必需年满18周岁,而且骑摩托车还需要专门的证,摩托车要有牌照,换不能骑太快,否则就会撞到汽车,人会从摩托车上飞出来。如果公交车要转弯,就必须离公交车右前方2。5-3米的距离,这样才能安全。还有的中学生骑车嬉戏,结果有一辆车就撞倒了他们。还有一个人非常的大胆手不扶车把还走机动车道的中间,结果别撞到了一棵树上。有的人在上下学的时候闯红灯,造成了许多的交通事故。

有的人开车非常好,见到人在穿马路,就停下车来,让人先过去,形成了“车让行人”的文明行为。还有的人做路车回家,车刚停,学生们就跑向车,形成了踩踏事件。上车后应该按顺序做好,没有座位就扶紧旁边的栏杆,环游在路上不能嬉戏,要有顺序的上下车。

我们今后一定要注意交通安全,不闯红灯,车让行人,不拥挤、不踩踏。大家今后如果看到有人闯红灯,或做不对的事,我们有义务去告诫他们,并告诉他们这样做的危害,还要让他们改正。

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篇16:勤俭节约主题班会教案

全文共 1467 字

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一、引入班会主题

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。

二、勤俭节约是美德

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。 勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头

脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

三、节约用水措施

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

节约用电:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

其他节约办法

四、同学们发言;

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

五总结

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算, 让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富.

合: “我节约,我快乐”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

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篇17:交通安全主题日记

全文共 638 字

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遵守交通规则,是对生命的重视,是珍爱生命的表现!在这个快节奏的社会,我们在享受方便、便捷交通工具的同时,我们必须学会交通规则,怕万一,就会影响一个、多个家庭!

在网上找了很多的资料,自从有便捷交通工具以来,发生了很多的事故,很多都是白发人送黑发人,失独家庭随之增多,这是令人揪心的,让人触目惊心的!

没有规矩,不成方圆!我们必须用交规来提醒自己,作为行人:红灯停,绿灯行,宁等一分,不抢一秒,穿马路走斑马线!生命安全没有捷径,只有时刻牢记,不能因为抢时间,置自身危险于不顾!这是对生命的不重视!

作为有车一族,其实,已经比别人节约时间了,就该让行人,如果做到车让车,车让人,人让车,肯定会减少很多事故,一切都会变得很和谐,如果让一让就能让一切变得美好,为什么不做出实际行动呢?不要等到无法挽回而追悔莫及!

记得很多厂房的标语便是:高高兴兴上班,平平安安回家!无论是小时候,还是现在,父母总会叮嘱:路上小心,车宁愿慢点,让让人!从小,这些都是让我们知道了,珍惜自己的生命更是珍惜别人的生命!

看多了校车超载出事故的新闻,有些有车族图方便也是超载!超载是我们该去拒绝的,每一辆车都是最高的承重量,超载意味着车不容易被控制了,容易发生事故,后果是很严重的!

交通规则不止对于开车人要熟读,就是普通人,我们也应该牢记于心,交通是整个社会的事!我们的生命只有一次,不会有重来的机会,我们应该把交通规则铭记于心,创造更和谐、更安全的交通环境!

遵守交通规则,珍爱生命,从自身做起,让交规在我们心中扎根!

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篇18:小学生交通安全作文600字

全文共 486 字

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今天下午,学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后,我深感震惊。

这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛,告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的`知识我早已熟记在心,可我却不关心这些细节、不遵守这些规定,这让我无地自容……

记得今年寒假,我一个人跑到外面玩。过马路时,那讨厌的红灯亮了起来,挡在我面前,我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地,我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气,连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……进行了几秒钟的思想斗争后,我终于下定决心闯过去。我闭住双眼,大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶,揉了揉发抖的双腿,继续我的“闯灯旅途”。快到头时,右边驶来一辆车,那车开得飞快,却不按路线行驶,像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”,妄想用两条腿跑过四个轮子,信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好,有惊无险!我刚倒在路边,近处便传来一阵急促的刹车声……

听了《交通安全教育》,我深感狼狈,今后我一定对我以前和行为作出悔悟,并好好学习交通安全知识,时刻不忘“安全第一”!

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篇19:字交通安全日记

全文共 481 字

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人的生活中,总是离不开交通,总是在交通之前徘徊,也许,只是那一刹那的疏忽,会给自己带来终身的遣憾……所以,我们为了家人,为了朋友,为了自己,应该遵守交通规则,做一个遵纪守法的好公民。

但是,在日常生活中,有许多人不注意安全,鲁莽行事。司机开着汽车飞驰过去,从未考虑过事情的后果,在那飞奔的过程中,留下的是尘埃吗?你又是否看见了尘埃中的恐慌?喝醉酒的司机开着车,又奔向远方,也许不久之后,又是一个生命消失人间。大路旁的标语有什么用?难道这就是个摆事实设吗?这使我陷入了沉思。

曾经,有一个小学生因为急着回家看电视而横穿马路,突然,一辆骄车驶过来,那辆车把他压得粉身碎骨,把他永远地压在了地底……又有谁听到他们的呼唤?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可这又可能怎样,剩下的就只有悲吧。那个司机悄悄离去,走的那么狠心,走的那么凄凉……

那一件件血淋淋的事实摆在我们眼前一闪而过,可是悲痛的情景却让家人痛苦一生,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕。我终于明白了生命的脆弱和顽强,它取决于你对它的珍惜。

同学们,朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个合格的公民,遵守交通安全,让幸福永驻人间。

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篇20:学习与性格主题班会发言稿

全文共 849 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我要分享的主题是“学习性格”。

哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……"读书学习,塑造着我们的性格。每当读到这句话,我总想起那个因读诗而灵秀的女孩。

第一次遇见她,是在乘公交车上学的路上。

正值六月,城镇如同烧透了的砖窑,稠乎乎的空气好像凝住了。我背着沉重的书包,艰难地挤上车。闷热充斥着车厢,人们推挤着,为了一个座位争得不可开交。聒噪的蝉鸣和车内的喧闹,让我徒增烦躁。

目光所及,忽见一个清秀的女孩坐在靠窗的角落,捧着一本《诗经》,安静地阅读。她微微低头,隔绝了所有喧嚣。纤细的手指翻着书页,时而嘴角上扬,时而眉尖微蹙。阳光透过米黄的窗帘,收敛了往日的毒辣,只是温柔地勾勒着她安静的侧影,让她的书里盛满盛夏的明亮。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”她轻声吟诵,目光温柔而坚定。

那一刻,我被深深打动,脑海里浮现出“灵秀”二字。浮躁的夏日,拥挤的公交,喧闹的人群,她却捧着诗书,守着自己的诗意与清静。

不久,车到站了,人们争先恐后地向前推挤,想尽快下车。我急忙收拾纸笔,一不留神,笔袋从手里飞了出去,落到了过道上。我想去捡,却插不进拥挤的人流。人们摩肩接踵,行色匆匆地从笔袋上踏过。我无可奈何地看着,在心里默默地叹了口气。

忽然,我又看见了她。她有条不紊地收拾好东西,不争不抢,安静地排在队伍的最后,不紧不慢地跟着人群走,脸上没有一丝焦躁。

“这是谁的笔袋?”她弯下腰,捡起过道中央的笔袋,轻轻拍去上面的灰。“我的!”我连忙答道。她小心翼翼地逆着人群,走到我身边。“给。”她把笔袋递给我,笑容温暖而明亮,如初春的第一抹暖阳。

“谢谢你。”我感激地说。

“不用谢,再见!”她冲我挥了挥手,跟在队伍的最后下了车。

直到现在,我仍忘不了那个女孩。在我心里,她是那个夏日最明亮的色彩。她“腹有诗书气自华”,温婉,善良,清秀,聪慧,像诗一样美好。读书塑造着我们的性格,塑造了她的灵秀善良。读诗让她在浮躁中仍有柔软细腻的心,寻得清静,友善待人。

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