小金鱼观察日记_[第四单元]写一则观察日记作文【汇编20篇】

世界上的举重冠军是谁?对了，是蚂蚁。因为一只普通的蚂蚁，就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。

蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。

我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

听说蚂蚁的生命力和力量也挺大的，我半信半疑，就准备做一个试验。

有一次，我收到了这个漂亮的礼物，它就是蚂蚁工坊。买来的蚂蚁有三双脚，一对细细的，长长的触角，身体那银黑色像被打磨了似的，黑乎乎的。嘴里还有一个小夹子，当今年被小夹子夹住时

，它就左右搅动，这样差不多搅了一分钟，一个食物就被它吞下去啦!

我发现，在黄色的银角上，有两只蚂蚁正在抢一粒我放进玉米。它们互不相让，你争我夺，好像在玩拔河比赛呢!其中，有一只蚂蚁可能坚持不住了。一松口，另一只蚂蚁就摔了一下头朝天。它

站了起来，抓起玉米正要得意扬扬的把玉米吃下去时，另一只蚂蚁又狠狠地发起攻击，一个劲的扑上来，又咬住了玉米的另一旁，可怜的玉米被咬成了两段。它们又摔了一个头朝天，等起来以后各叼了

一半玉米粒，到一旁美美地吃了起来。

我还有一个发现，有一次，它在使劲的往上爬。我故意晃了晃，那只蚂蚁摔在了地上。我以为它已经摔死了，却晃了晃触角，好像在说：“我没关系，我没有关系。”

我很欣赏蚂蚁那顽强的生命力，也很欣赏它那自强不息的精神。

10月2日 星期一 晴

今天是我第一次种绿豆芽。原来绿豆芽的种子就是绿豆啊!绿豆是椭圆形的，而且还很坚硬。我想：“这么硬的绿豆到底会怎么发芽呢?”

带着这个疑问，我开始种绿豆芽了。首先我把绿豆清洗干净放进杯子里，然后把杯子里装满了水，最后我把绿豆放到窗台上，心里想：“让绿豆多沐浴阳光，或许就能快快地发芽吧!”

10月3日 星期二 晴

今天早上起床，我连牙都没刷，就迫不急待的去看绿豆。哇，绿豆吸了好多水，把它的衣服都撑破了，原来绿豆脱掉了衣服之后，变得圆圆胖胖的，好可爱啊!而且我还发现泡绿豆的水变浑浊了。

但还是没有发出新芽。唉，我多么希望它快快发芽啊!

10月4日 星期三 阴

今天是我种绿豆芽的第三天了。早上起床，我一边刷牙一边想：“我的小绿豆到底发没发芽呢?”刷完牙，我急忙跑到窗台上一看，哇，绿豆芽已经从“绿豆妈妈”的肚子里钻出来了!绿豆芽白白的，细细的，长得真漂亮。它们就像一个个可爱的小精灵在水里舞动。

小绿豆芽太可爱了，我对妈妈说：“我以后还要种花生芽、黄豆芽……”

这天早上我一齐床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们仿佛有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原先要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩绿的色彩所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。此刻还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是阿，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎样能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎样样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!这天的收获真不少，还明白了那么多东西。

暑假里的一个下午，天气非常炎热。我和妈妈去参加了宝龙街道的文明劝导行动，穿上红马甲，手拿小红旗，小红旗上面写着：“你我同行，文明宝龙。”

我们站在红绿灯路口，亮了红灯的时候，妈妈正在劝导行人不能闯红灯。

我突然看到一位拄着拐杖的老爷爷，他走的很慢，还摇摇晃晃的站在斑马线中间。我看到了便赶紧跑上前去扶住老爷爷，还用手势示意车辆暂时不要通行。

就在这时，司机叔叔也十分配合的停下了车，面带微笑的示意我们先过。

终于，我们安全地通过了班马线，老爷爷笑着对我说：“谢谢你了，小朋友!”

我微笑地对爷爷说：“爷爷你的安全第一。”然后便与爷爷挥手告别了。

回家的路上，我看见了一位穿着橙色马甲的阿姨在马路上捡着一个又一个香蕉皮。

等我仔细一看，发现原来是一男一女在吃香蕉，吃完就把香蕉皮到处乱丢。我大声地叫了声“哥哥，姐姐!”他们听到后，便马上回过了头。

等他们转过头来时，便看到了身穿橙色马甲的阿姨正在捡着他们吃完香蕉而扔下的香蕉皮。

顿时，脸都变红了。他们连忙对着身穿橙色马甲的阿姨说了声：“对不起!阿姨。”

说完，他们便自觉地弯腰捡起了香蕉皮，放进了垃圾桶里。

文明是一声“谢谢”，文明是一声“对不起。”

其实在我们的生活中，只要你留心观察，就能够发现文明无处不在。

我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明，有道德的人。

今天，放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫，名字叫毛毛，我真得好好仔细观察它一下，为我的这篇日记做准备。

几天不见，我觉得毛毛又长大了，它不像刚来时那么淘气了，小脸也不像以前那么圆了，眼睛不再是蓝色的了，小时候，它的眼睛像蓝宝石一样，好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是，姐姐就伸手去抱它，没想到被那小家伙咬了姐姐一口，姐姐很生气就打了它一下，毛毛也愤怒了。这时，我观察它的尾巴，哦，原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下，好象在说：别惹我!

过了一会儿，我刚拿出了一只玩具老鼠，结果一下就被毛毛抢走了。这时，我发现它的尾巴又翘了起来，一副很得意的样子，我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了，看它的样子好像很害怕，我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了，于是我就随着它有节奏地触摸毯子，我就像弹钢琴一样，它就像机器人一样，一跳跳的，逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛，我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

我家的屋顶花园上摆满了形态各异的植物。有名贵的兰花，有长长的吊兰，有骄傲的芦荟，可是最引人注目的要属那七株肉肉啦!

多肉植物的叶子很厚，里边有许多汁水。瞧!那粗大约5毫米的静，笔直地挺着那些碧绿的嫩叶。我家有许多品种的肉肉，有一种会开花。每当茎上长出小小的一根嫩枝，我就明白肉肉要开花了。

渐渐的，嫩枝长到了大约2.5厘米，头上还有两个小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一个小姑娘，正初苞欲放。

第五天，小花苞最终绽开了它那美丽动人的花朵。细看花朵，花朵很小，跟牙齿差不多，花朵外面是绿色，里面是又有点黄，又带点粉色，花朵中间有着无数根又小又细的花蕊，好像无数根火柴。花朵虽小，可也有着淡淡的清香，令人心旷神怡。

嘿，最大最粗的肉肉还没有介绍呢!瞧瞧!够大把!茎够粗的吧，一盆里面数量多吧。这盘肉肉是我从地上捡来的，那时它还很小，仅有一株，跟叶子差不多大小。于是，我把它带回了家，种在一个一次性的杯子里，此刻这个杯子，已经容不下它那庞大的身体，到此刻，它的茎上还不断的抽出小肉肉来，它的枝爬到了栏杆外面，好似想探出头去看看外面的世界。它在阳台上，放着，显得格外碧绿，让人忍不住用手去摸一下，在阳光下闪闪发光。

怎样样我家的屋顶花园，自从放上了这七盆肉肉，阳台就显得格外美丽，引人注目了。

小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食，竟然可以延路返回，而且从不迷路，这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!

我在奶奶家时，发现地上有许许多多，密密麻麻的小蚂蚁，它们正围着一粒米饭，想办法把米饭抬进洞里去，首先，有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运，它们一步一步的挪向洞中，洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味，它们来时在路是上留下了气味，这样蚂蚁就不会迷路了。

这种气味对蚂蚁很重要，如果一只蚂蚁发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物，并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐的消失。

如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他的蚂蚁的警惕，都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味，蚁后也会不断的分泌出一种气味，一旦这种气味停止了，工蚁就会培养出新的蚁后。

在家看隐的研究蚂蚁的报告，是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?

我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起，仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花，期望它能在我们家健健康康的成长。

一、题材分析。

这次习作，要求学生在充分观察的基础上写一则观察日记。低年级时，学生已经学写过日记，观察日记无非是日记的一种，并没有特别的格式要求，只是在内容方面侧重讲观察。教学前，应指导学生有选择地观察，并养成边观察边记录的好习惯。三年级的孩子写这篇习作，最大的困难是“视而不见”，对于自然界中的一些现象，虽经常看见，概念却很模糊，不知道如何细致入微地进行观察。所以作前指导对于此文更是尤为重要。

二、具体指导步骤。

这次习作，考虑到我们的学生是三年级孩子，所以采取的是先扶后放式教学。

第一阶段：扶。手把手教两篇日记（时间分散在单元课文教学之间）。一篇是观察胖大海，一篇是观察含羞草。选择这两样东西作为范例，一是因为操作简单，当堂可以完成观察任务；二是因为它们的特殊性，胖大海在泡水前后变化很明显，含羞草有个特殊之处：一触摸，就会缩起身子。

第二阶段：放。选择一件事物进行观察，利用所学的观察方法，独立完成观察日记。

（一）指导观察日记《胖大海变形记》

具体操作步骤是：

1、每人发几粒胖大海。观察干果的形状。（这个过程可以观察边由学生叙述，教师根据学生的口述，提供一些恰当的词句）

重点观察：外形——像“橄榄干”，是椭圆形的，两头尖尖，中间鼓。在“橄榄干”的尾部，有一个尖尖的、短短的小尾巴，宛如小针头。

颜色——穿着咖啡色的外衣。

表皮——皱皱的，像饱经风霜的面孔。

摸起来—— “橄榄干”摸起来硬硬的，很粗糙，像树皮。

闻一下——没什么气味，剥开来，有一股淡淡的、苦苦的中药味。

2、做实验。把学生分成几个小组，每个小组一个杯子，把胖大海放入杯子中，倒入开水，进行观察。（观察后口述）

3、品尝（品尝后口述）

4、老师讲解胖大海的功效：润喉，止咳。

5、实验结束，总结观察顺序——干果的样子、实验、品尝、 药效

提供词汇：椭圆形、两头尖尖、宛如、饱经风霜、胖胖的，膨胀、毛绒绒的，像棉絮似的

【学生习作】

胖大海变形记

朱昊天

今天金老师从百宝箱里拿出了一粒小玩意儿：椭圆形，两头尖尖的，中间鼓鼓的，就像一粒橄榄。它浑身灰褐色的，皮肤十分粗糙，长了许多皱纹，像老太太饱经风霜的脸。屁股上还长着一条短短的小尾巴。金老师说它的名字叫“胖大海”。

胖大海，顾名思义，放在水里就会变胖。为了证明此观点，老师把胖大海放到了一个杯子里，接着倒进了开水。水刚刚碰到胖大海，胖大海就像小鱼似的吐出泡泡。渐渐的，胖大海变大了，变胖了。我们目瞪口呆，目不转睛地盯着它。

胖大海的身子还在变大，好像快要裂开了！它粗糙的皮肤抚平了，里面的果肉露出来了，毛绒绒的，像棉絮似的。此时的胖大海，仿佛是一颗大大的红毛丹呢！杯子里的水也变成褐色的了。

金老师打开盖子，一股淡淡的药香味飘进了同学的鼻孔，我们争先恐后的，都想尝一尝。可惜我没尝到。有人说：“不太好喝，有股药味！”我想：幸好我没喝。

听说胖大海能治疗嗓子痛，还能止咳呢！真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

（二）指导观察日记《可爱的含羞草》

具体操作步骤是：

1、准备一盆含羞草，带到教室一起观察。

2、观察样子。茎：又细又长，上面有尖尖的刺。

叶：绿色，一小片一小片，对称，呈羽毛状排列。

3、触摸：缩起了身子（或垂下了脑袋）

4、解释原因

5、提供词汇：又细又长、掐、敏感、弱不禁风、迫不及待、轻轻一碰、像害羞的小姑娘、耷拉着脑袋、垂头丧气、昂首挺胸……

6、观察结束，总结顺序——样子（茎、叶）、实验（碰触）、解释原因

特别提醒孩子：要想把习作写得生动具体，就要边观察边联想，比如“我轻轻一碰，含羞草就垂下了脑袋，像害羞的小姑娘”，其中“害羞的小姑娘”就是联想。这样一写，语言就很优美了。

【学生习作】

可爱的“小姑娘”

胡睿

今天，我们的讲台上多了有一位“小姑娘”，它的名字叫“含羞草”。

含羞草的茎，细细的，长长的，仿佛一掐就会断掉。我一看它“弱不禁风”的样子，就不敢去碰它。仔细观察，它的茎上还有一个个尖尖的小刺，仿佛害羞的小姑娘在说：“请你们不要碰我。”

“小姑娘”的叶子，颜色嫩绿嫩绿的，像一把把小小的芭蕉扇。叶子长得非常对称，后面长一片，前面就长一片；左边长一片，右边也长一片，就像小白兔的耳朵，不过很小，是一小片一小片的，呈羽毛状排列，边缘有一条条小缝隙。

金老师说：“这个小东西有个特点，只要轻轻一碰，它就缩起来。让我们试一试，好不好？”

大家迫不及待，异口同声地说：“好！”

起先，叶子是舒展开的，老师叫韩嘉仪上来试一试。她笑着走了上来，点了一下含羞草，可是“小姑娘”纹丝不动。老师笑着调侃：“看来，这个小家伙，脸皮还有点厚啊！”韩嘉仪又用力弹了一下，“小姑娘”才“疼”得耷拉下了“脑袋”，像在说：“别打我了。”

这究竟是为什么呢？金老师说：“含羞草叶子顶部有一个小包，连着叶枕，叶枕中有充足的水份，只要轻轻一弹，整棵含羞草都有点敏感，所以叶枕中的水份向两边“哗啦啦”地流着，于是叶子就垂下了“脑袋”。过一会儿，叶子两边的水又重新流到了叶枕上，含羞草就又重新自信地抬起了头……

这位“小姑娘”真可爱！

（三）学习方法，独立完成一篇观察日记

1、总结方法。前两篇习作，我们是按什么方式进行观察和描述的？回忆。

总结出：按照一定的顺序，或者是按照“样子、实验、品尝”，或者是按照“样子、触摸、原因”。告诉学生，因为观察对象的特点不一样，所以观察的角度也不同，但是基本的模式是比较接近的。

2、布置任务：每人观察一件事物（胖大海、含羞草除外）

提示：●观察动物。

（1）小金鱼（样子、吃食情况、睡觉时是否睁着眼睛、查资料说明情况）

（2）小蚂蚁吃食（样子、分别放糖粒、盐、饼干、昆虫（死苍蝇做实验，看它吃什么，查资料说明蚂蚁的特性）

（3）小仓鼠、巴西龟、小白兔、鹦鹉、小蜗牛、小鸡、小鸭、小鹅……（观察它的样子、吃食、活动情况）

●观察植物

观察了解一种植物，一般可以采用以下方法：

（1）按部位观察。

即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面进行每个部位的观察。提醒学生观察要按照一定顺序。

（2）分期观察。

我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的。

提供部分观察内容供参考：

①蒜苗成长

②发豆芽

③牵牛花、爬山虎、吊兰、虎皮兰……

④银杏树、橘子树（观察四季的变化）

●观察其他事物：橘子、苹果等水果、星云变化、日全食、月食、月亮盈亏现象、车子爆胎、秋天的荷塘、朝霞、晚霞…

3、观察一段时间后，列好提纲。

提纲举例：《可爱的金鱼》

开头：我养了一条小金鱼（略写）

（1） 金鱼的可爱样子（详写）

（2） 吃食情况（详写）

（3） 睡觉时的样子（详写）

（4） 解释为什么睡觉会睁着眼睛（详写，可以查资料）

（5） 结尾（略写）

4、根据自己观察的事物，独立完成习作。

（四）作后指导

批阅完学生的习作后，发现大部分孩子能按照所学的方法进行观察，然后有顺序、有条理地下笔成文，因为亲自实践，所以题材很广，有观察植物的、动物的、水果的、生活中的小现象的……

但也有小部分学生（大约七八个）还需要修改，主要问题如下：

1、重点不明确，细节不具体。

【作文诊所例文】

世界上最可爱的动物是什么

邵佳琦

世界上最可爱的动物是什么？当然是乌龟、兔子、狗、猫、鸟、鸡、金鱼、鸭、鹦鹉、蜗牛……在这么多可爱的小动物中，我最喜欢小狗。

为什么不选乌龟、兔子、鸟、金鱼、鹦鹉呢？因为小狗很可爱。

小狗的头圆圆的、嘴尖尖的、耳朵常常的，身体椭圆形的、腿又细又长。

它早上中午都不吃食，晚上要吃东西，吃东西时会响。

它喜欢去外面玩。

你说世界上最可爱的动物是不是小狗呢？

这是邵佳琦的习作，观察的对象的是小狗狗。第一段、第二段是开头，语言很啰嗦，几乎把她能想得起来的小动物全写上去了。扯了半天，还没扯到重点。“三、四、五段”分别写的是“样子、吃食、活动”，却是一句话带过，太过单薄。而且，小狗狗的样子特点描述也不恰当。

我把这篇习作投影给学生看，大家细细一读，开始七嘴八舌地给她提建议：

（1） 第一段简单地写，直奔主题，一句话就可。

（2） 接下去几段分别写“点点”的“样子、吃食、贪玩”，但都得具体地写清楚，比如说观察样子，得有顺序，从“眼睛、耳朵、嘴巴、毛、小脚丫”等部分进行，写“吃食”和“贪玩”得举个例子。

（3） 描写当中，加入自己的联想，使语言更生动。比如描写耳朵，可以说说“像什么”……

课后，邵佳琦按照大家的建议，进行了修改。

【修改后习作】

可爱的点点

邵佳琦

点点是我家的一只可爱的小狗，我可喜欢它了。

它的眼睛和别的动物的眼睛不一样，很圆很圆，乌溜溜的，显得非常有精神！它的耳朵大大的，像两把小扇子。它的嘴像个三角形，“呼哧呼哧”老喘气。身上毛绒绒的，摸上去很舒服。它的小脚丫还会踩梅花，冬天，雪一下，它就在雪地里踩下一朵又一朵的梅花。

它很贪吃。一吃东西，嘴巴就发出“吧嗒吧嗒”的声音，一边吃还一边摇头，把食物甩得到处都是。知道它最爱吃什么吗？除了狗粮，还有红烧肉。每当我们家吃饭时，它就会跑到餐桌下，钻到我的脚边蹭我的腿，似乎在对我说：“给我留点，我还没吃呢！”我扔下一块红烧肉，它就叼起肉到一边去吃了。

它很贪玩。每次想出去玩，就会“汪汪”叫，吵得我耳朵都起茧了。好像在说：“快点带我下去玩一会吧，我很无聊”。无奈，我只能带它下楼玩。一到楼下，它就欢蹦乱跳，我叫它，它假装听不见，还跳上滑滑梯要我推它一把。

这点点真是又可爱又贪玩，我实在太爱它了。

2、语言凌乱，特点不明显。

【作文诊所例文】

我爱吃花生

沈龙飞

我最爱吃花生，花生好吃，长得好看。

花生很香，很硬，肉鼓鼓的。妈妈给我买了花生，我就吃，吃了很多很多。很香，我还要吃，不够，妈妈又给我买。

花生是麻麻的，白白的。花生可以抄（炒）着吃，剥了吃。爸爸喝酒喜欢吃，我也喜欢吃。妈妈就抄（炒）花生米。花生真好看。

妈妈还让我去阳台剥花生，我剥了妈妈就抄（炒）了吃。

我爱吃花生。

沈龙飞的习作，语言非常凌乱，不知道要先写什么，再写什么。而且，写的是观察花生，但是从他的描写当中，我们根本看不出花生长得是啥样。所以大家给的建议，一是帮助其列提纲，理清思路是关键；二是观察花生的样子，顺序可以从外到内进行。提纲如下：

（1） 谜语开头：麻房子，红帐子，里面躺了个白胖子……

（2） 花生的样子：外壳——（看、摸）——里面（红衣）——再里面（白白的果肉）

（3） 花生的吃法

（4） 花生的营养价值。

（5） 结尾。（简洁的语言）

【修改后习作】

长生果——花生

沈龙飞

麻房子，红帐子，里面躺了个白胖子，这是什么呢？对了，是花生！

早上，妈妈叫我一起到阳台上剥花生，我开始仔仔细细地观察这小东西。

花生外面的壳硬硬的，壳上有许许多多的小坑，摸上去很粗糙，中间是凹进去的，我开玩笑说：“原来它的腰还很纤细。”

剥开来一看，真的有红帐子，其实就是一层红红的花生衣。我把“红帐子”揭去，里面真的有个白胖子！

花生的吃法很多，可以煮着吃，蒸着吃，炒着吃，还可以做花生酱、花生糕、榨油……

花生的营养价值特别高，爸爸只要一喝酒就会让妈妈炒花生米，这花生用油一炒真香呀！引得我口水直流三千尺。听说花生还有个名字，叫长生果，每天吃几粒，还可以长生不老！

嘿，剥完花生我一定要妈妈给我炒花生米吃。

（五）其他习作范文：

茶花

马杨易

天气越来越冷了，许多植物的叶子都开始发黄，菊花垂下了脑袋，桂花的香味也渐渐疏淡了。

可我们家不同，依然生机盎然的。因为爸爸种了许多容易打理的植物——茶花，有十几盆呢！

茶花的叶子绿油油的，小小的花骨朵儿，颜色青青的，身子裹得紧紧的，每根枝条上都有一到两个花苞。

今天中午，妈妈在楼下大声地叫：“杨易，杨易，你快下来！”

我怀着好奇心跑到楼下，“妈妈，什么事呀?”

“有一个花苞开花了。”

我急急忙忙走到花盆边，果然看到一朵大大的茶花，粉红粉红的，中间有金黄色的花蕾，我用手碰了它一下，手上染了一层厚厚的，黄黄的花粉，用嘴舔了一下，有一股淡淡的清香，我突发奇想：如果有蜜蜂就可以来采蜜了。

我看看其它几个花骨朵，只见它们的颜色已经由青变白，有些已由白变红了，我想，再过几天就都会开花了，到时候，绿色的叶子，红色的花，一定很漂亮！

“红花还需绿叶衬”，多么美丽的一道风景啊！

冰块融化的奇妙现象

吕胡杨

今天喝可乐的时候，我加了些冰块。爸爸问我：“儿子，你觉得冰块融化后，杯子里的可乐会不会溢出来？”我被问住了，经常往可乐里加冰块，这个问题我倒真的没想过。

爸爸说：“我们作个试验吧”。

爸爸拿来了一块冰、一个空杯子，一大杯水。他先在托盘上放上一个空杯子，往空杯子里放入一块冰，然后倒满水，此时，冰块浮到了最上面，略高于水面。

他叫我耐心等候，过了一会儿，冰块融化了，可是水居然没有溢出来。

怎么会这样呢？我大惑不解。

爸爸说：“这是因为水结冰时体积会增大，质量变轻，所以会浮在水面上，当冰块融化时，它失去的是增加的那部分体积，因此水不会溢出来。

哦，我明白了，其实冰块在水面以下的部分就是整个冰块的水的体积。爸爸说：“对，多做做试验，你会发现许多奇妙的现象，增长好多知识呢!”

我的小鹦鹉

祝溯营

我有两只小鹦鹉，一只叫美丽，一只叫胜利。

美丽的羽毛花花绿绿的，翅膀很有力，眼睛水汪汪的，就是一点不好，喜欢飞起来把大便从空中甩下来。胜利的脑袋是毛绒绒的，眼睛天真而无暇，羽毛光滑、鲜亮，非常可爱。美丽是雌性的，胜利是雄性的。

两只小鸟吃食非常有趣，胜利吃食的时候头一点一点的，可是它鼻子很灵，嗅到过期的小米它宁可饿死也不吃，真让我无语啊！美丽吃食的样子比胜利好看多了，它吃一口便要喝一口水，但是我一走过来它就叫“叽呀、叽呀”叫，好像在说：“不要拿我食物，要不然我和你没完！”我只好走远点。

有一次，爸爸想把鸟笼清洗一下，把胜利和美丽放在卫生间里，让它们在卫生间里活动一下，洗好后再把它们放回鸟笼。

好不容易放出鸟笼，它们当然要疯狂一番。美丽先飞起来，飞到了卫生间的天花板上，我看得呆若木鸡，非常吃惊。胜利好像也想威风一把，抖抖翅膀，飞起来了！“叽喳叽喳”地炫耀，好像在说：“我终于飞起来了！”这时，爸爸走过来把美丽放回了鸟笼，胜利刚想起飞，却被爸爸揪住了尾巴，它用力一挣，尾巴断了，这才被老爸“捉拿归案”。

我伤心地问爸爸：“你为什么要揪住它的尾巴，你把它弄伤了！”

从此以后，胜利就成了断尾巴鹦鹉了。

我的鹦鹉给我带来了许多快乐，只有一点不好，我教它们学舌，却怎么也教不会。

尽管如此，我还是很喜欢它们。

吊兰

王卓岚

我家有一盆吊兰，叶子绿绿的，茎细长细长的，一律往下垂，看上去像姑娘的长发。养着养着，从根部又伸出一些枝条，向四周垂下，顶端还结了几个小球，叶尖有的朝上，有的朝下，错落有致，一阵微风吹过，一颗颗小球随风而舞，煞是好看。妈妈说，如果把这些小球剪下，插在土里，不几天就会成活，长成另一盆碧绿的吊兰。

听说吊兰还可以在水里生长，我就从枝条上剪下几株，养在一个装过话梅的空瓶里。

第一天，离开妈妈的小吊兰看上去似乎有点无精打采的，耷拉着脑袋。第二天，小吊兰挺起了胸脯。第三天换水时，我发现灰灰的根上冒出了“白头”。第四天一大早，我惊奇地发现小吊兰竟长出了一厘米长的白根，很漂亮。一个星期后，根长得白白嫩嫩的，直直的，有点像山羊的胡子。两个星期后，根长得大约有五厘米了，而且开始弯曲，相互交缠在一起。我还发现，虽然根生长的速度比较快，但是它的叶子长得并不快，只长了一厘米左右。

这是个生命力旺盛的家伙，谁都可以养，谁都能养得很好。你不妨也去养一盆试试？

可爱的小金鱼

胡睿

我家里养了几条小金鱼，它们成天绕着鱼缸打转转。几条小金鱼里，我最喜欢的是一条全身金灿灿的小东西，它好像穿上了黄金战甲一样，在阳光下闪闪发光。它的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的、大大的，总是瞪着大眼睛看外面的风景，仿佛永远都得不到满足似的。它的嘴巴圆圆的，像拼音字母“o”，不时吐出一串串泡泡。我很喜欢小金鱼的大尾巴，近看像美丽的扇子，远看像一条漂亮的黄纱裙。

给金鱼喂食是最有趣的事情了。一天，我把鱼食撒进鱼缸里，鱼食浮在水面上，金鱼们见了，摆动着尾巴迫不及待地向鱼食游来，然后将嘴张得老大，一口将鱼食吞到小肚肚里去。吃完了，还不满地摇着小尾巴，好像在说：“主人，太少了！不够我们吃呢！”于是，我又撒下一些，它们又争先恐后地抢起来。只见红色的鱼飞快地冲上前去，“小黑”也不是好惹的，毫不留情地撞开了正在吃食的“小红”。“小红”见自己的食物被抢了，气得摆动着尾巴发出“咚”的声音，终于，它又抢回了食物。不过，这一举动惊动了正在假山睡觉的小乌龟，它一下子冲到下面，把金鱼们吓呆了。小乌龟吃了一口鱼食就吐出来了，“哈哈！”我在一边乐了，原来那不是它的美食！

金鱼不但吃食可爱，还会演奏“音乐”呢！它吐出泡泡发出“啵啵”声，好像在说：“主人，我的泡泡漂亮吗？”小金鱼偶尔还会跳出水面，发出“扑通”一声，好像在说：“我玩的杂技精彩吗？”

金鱼们非常淘气。它们自由自在地在水底追逐嬉戏，有时好像在游泳比赛，速度快得惊人；有时好像在捉迷藏，一会躲在假山下，一会躲在水草下，玩得不亦乐乎。

多么可爱的小金鱼啊！它给我们带来了无穷的乐趣。听了我的介绍，你们是不是也喜欢上它们了呢！

神奇的桔子

吕胡杨

昨天，爸爸从台州出差带回了一箱黄岩蜜桔，我这个馋猫遇到了腥味，迫不及待地想把它们消灭掉。爸爸急忙拦住我：“别急，先不要吃，观察一下这种桔子和别的有什么不一样。”

我拿出一个仔细端详，从外形上看，它的身体圆圆的，像个乒乓球，颜色黄黄的，像是穿上了黄色的外套，摸一摸，光滑圆溜，闻一闻，还有股清香。剥开外衣，一颗颗果实像一轮轮弯月，晶莹剔透，放一瓣到嘴里，甜甜的味道沁人心脾，令人回味无穷，真是人间极品啊！看着弯弯的圆月，不由得激起我的食欲，我剥了一个又一个，津津有味地吃了起来，不知不觉地三四个已经下肚，拍着圆圆的肚皮，直呼好吃，好吃，过瘾，过瘾。

爸爸看着我的样子，笑眯眯地对我讲：“这种桔子和别的桔子味道不一样吧，别看它个头小，但是它皮薄肉多，味道甘甜，别的桔子简直不能比，而且这种桔子只产于我们浙江黄岩，别的地方可没有，真正的独一无二。”

“哦，对了，”爸爸接着说：“桔子皮也是宝，能润肺止咳嗽，你不是经常看到奶奶拿桔子皮泡水喝嘛。但是不能多吃，吃多了可要上火，说不定明天你的嘴上就会长泡泡了。”

原来小小桔子还有这么多学问，这回我可长见识了！

种蒜记

陈一航

两周前的星期五，老师给我们留了一个特殊的作业：准备观察日记的材料。

回到家我第一件事情就是和妈妈商量。老妈说：大蒜可以无土栽培，只需要养在水里就可以了。

在老妈的建议下，我到厨房挑了两个又大又饱满的蒜头，然后把“蒜宝宝”放进杯子里，给它们浇了五分之一的水，为了让“蒜宝宝”充分吸收到阳光，我把“哥俩”放到了房间的窗台上。

第三天放学后，我迫不及待地飞奔到窗台，看看“蒜宝宝”有什么变化，可惜还是老样子，没一点变化。

第四天清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给“蒜宝宝”唱着“摇篮曲”。“呀”我兴奋地叫道，朦胧中我看到“蒜宝宝”头上长出了约一厘米的小芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，看起来好可爱。我情不自禁地用手摸了一下，滑滑的，软软的，舒服极了。看着这个又嫩又绿的“新生命”，我的心里比吃了蜜糖还甜。

可另一个“蒜宝宝”却一点儿变化都没有，我开始着急起来……

这是为什么呢？后来老妈告诉我说：有可能是蒜芯被破坏了，蒜芯可是营养输送器，它要是被破坏了就发不了芽了；还有一种可能是商贩为了蒜头有更长的保存期，利用伽马射线辐照过了，被伽马射线辐照过的蒜苗自然就不会发芽了。”

可我，还是希望会有奇迹发生……

又过了几天，另一个“蒜宝宝”依然没有动静。于是，我更加小心翼翼地呵护这棵“独苗”，在我的精心照料下，这棵“独苗”神气活现的像一个坚定的“士兵”，好像正在执行什么特殊任务似的。你看他：一有风吹草动，就立马东看看，西望望，不忘坚守营地。一阵微风吹来，只见它仰仰“头”，看一看四周有没有什么异样。我给它加水时，它扬了扬“秀发”，显得十分高傲。

这株小蒜苗给我的生活带来了无限的生机。

我经常去人民公园喂金鱼，但是很少仔细观察。今天一早，我们一家到亲戚家玩，一进门，我被一个金鱼缸迷住了，迫不及待地跑过去，站在旁边仔细观察起金鱼来。

鱼缸里有三条金鱼，周围有些水草，每条金鱼都有自己的颜色，在水草中摇头摆尾地嬉戏着，互相追逐。有时游到水面，有时游到缸边，我用手想摸它的时候，它马上就游开，速度非常快。不一会儿，有的静静地在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡，好像在睡觉吧!呀!它怎么不用闭上眼睛呢?我马上跑去问叔叔，叔叔告诉我：“有些鱼是白天睡觉，有些鱼是晚上睡觉的，鱼是没有眼皮，所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。”

我听了叔叔的话，感觉对金鱼更有兴趣了，赶快又跑回去，再寻找金鱼还有什么发现。

你看，在我们日常生活中，只要我们仔细观察，就会发现许多我们想不到的东西。啊!原来大自然是多姿多彩的，是多么奇妙的。

你们相信吗?蚂蚁也有精神，开始我也不相信，可是通过看电视和我的发现，终于认识这一点。

那是一个夏天，我坐在院子里晒太阳：哎!与其说是晒太阳，还不如说是被太阳晒。：你一定很纳闷，我不在家享受空调，跑到这里来晒太阳干什么?实话告诉你吧，我家的空调坏了，倒霉!独自在家——无聊，所以只好硬着头皮出来晒太阳。

突然，我发现了蚂蚁，只见它们一个挨着一个在搬东西。我很高兴，终于有玩具了，于是，我飞快地找来盆子和铲子，捉了几只小蚂蚁，有的被我一捏救命丧黄了，不到一分钟，整齐的蚂蚁队伍被我拆七了零八落，有的蚂蚁被我捏死了，有的则被我拿去当成玩具了，还有什么更好的方法捉弄它们呢?我沉思了一会儿，终于想出了一个：妙招，我找来一瓶水，这一瓶水对它们是一种洪水吧，我也顾不得这么多了，只要我自己高兴就可以。没想到，就在我回去吃饭的那一会儿，我的玩具——蚂蚁不见了，我寻找着玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后连蚂蚁的影都没见着，我放弃了寻找，可就在不远处，妹妹发现了正在逃跑的蚂蚁。我想：它们是怎么逃出来得呢?盆子这么高，边缘又是滑的，怎样逃地出来的，我非常吃惊，难道这?我猛然醒悟，这种方法是无人能及的，你猜是什么?

后来我回家，见妹妹正坐在沙发上悠闲的看着动物世界，我也跟着看，刚好演的是蚂蚁，这是我看见几只蚂蚁在大火的包围下迅速围成一个球体，痛过主持人介绍，蚂蚁在山上遇到大火烧山时的救援方法的一种。它们把自己的卵子和母蚁围在一起，公蚁则在外面，你知道吗?公蚁是在用自己瘦小的身躯和生命来救助它们的子女，这是我才知道这是一种自我牺牲的精神呀?

答案有了，这种精神正是我们应该学习的——团结和舍己为人的蚂蚁精神。

我种了几盆绿萝，终于长大了，可好看了。它们四季常青、富有生机。

绿萝浓密的叶子，油光发绿，显得生机勃勃。他们大小不一，挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的，刚抽出的新叶呀，是嫩绿的，上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别，像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着，好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长，有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来，恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊，今天可以把它绕这儿，明天绕那儿，别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起，像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽，而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养，没几天，新的根须就长出来，只要你给足它水，它就会吸足水，提供给茎和叶，几个星期不管它都行。另外，绿萝还能净化空气呢!

绿萝并不像玫瑰一样美丽，不像菊花那样姿态万千，也不像牡丹一样艳丽芬芳，但我喜欢它的朴实无华。

我坐在窗边的书桌前，心不在焉地写着作业，不知什么时候，天空慢慢暗下来，我抬头仰望，只见天空已乌云密布。那乌云像是被墨水打翻了一般，又像被一块大黑布遮住了一样。接着，一道耀眼的闪电犹如一把利剑划破了长空。闪电又像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂雷雨观察日记作文。紧接着，传来一阵隆隆的雷声，不一会儿，就下起了倾盆大雨。那滂沱的大雨飞泻而下，犹如千万个小精灵在跳舞，又像一位位激情澎湃的音乐家在指挥

树枝被吹得哗哗作响，树叶被风刮得满地都是。狂风卷着豆大的雨点打落下来，地上溅起一朵朵小浪花。房顶上，雨水像瀑布一般从屋檐下间直泻下来，发出噼里啪啦的响声，大地被一层水雾笼罩着，像被蒙上了一层白纱。

8月初，我和爸爸妈妈一起去澳大利亚旅游。我们走了很多地方，但是我映象最深的还是墨尔本的菲利普企鹅岛。

晚上六点，导游带着我们来到了企鹅上岸的海滩边，那时已经人山人海，却都鸦雀无声，个个伸长脖子期待着小企鹅的出现。虽然刺骨的寒风把大家都冻得瑟瑟发抖，但是这并不阻挡大家对小企鹅热切盼望的心情。我们兜了好久，才见缝插针找了几个座位。正当我们刚坐下的时候，右边突然人声鼎沸，让人期待已久的小企鹅终于出现了!可惜我们在左手边看不见。这时一大群密密麻麻的白色海鸥也飞了过来，它们落在沙滩上扑腾着翅膀有力地叫着，似乎在和归家的小企鹅打招呼。过了一段时间后，我们这边终于也有一群小企鹅从海里钻了出来。它们很小大约30——40厘米高，而且通体蓝色，羽毛非常有光泽，叫声清脆。之后摇摆着身子，爬上了岸。几只小企鹅的翅膀忽上忽下，又不停地叫着，一边驱赶海鸥，一边又在等其他小企鹅上岸。等它们都上岸了，领头的那只摇晃着圆嘟嘟的身子向前走回家，其它的小企鹅也一个个紧跟着它摇摇摆摆地走回家。

过了沙滩后，小企鹅们回家的路就在人行栈道两侧。我们蹑手蹑脚地跟着一群小企鹅走，而且为了不让这群可爱的蓝精灵受到惊吓，我们不敢大声说话。一路上又看见了发生在小企鹅身上的趣事。有几只小企鹅很怕人，不敢回家，结果躲在桥下面大声叫喊，很无助;还有一只小企鹅迷了路，走到了别人的房子面前呆了半天，才扭头回去;还有十几只小企鹅在回家的途中撞上了一只野兔，那只野兔被撞后马上逃跑，鸸小企鹅却躺在地上半天才起来。

你说这些小企鹅有不有趣?

我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我给它起了一个名字，叫它球球。

球球来到我家时刚刚满月，可逗人喜爱哩!它浑身上下圆滚滚的，一看就像一只随时都要滚到别处去的球儿。脑袋和别的小狗不一样，两只耳朵儿松松垮挎地耷拉在脑袋两边，上方垂满了白绒毛，一双黑亮的圆溜溜的眼睛好像藏在它的头上似的。因为它头上的毛实在太厚了，简直要把它的眼睛给遮挡住了。它的全身也披满了雪白的长毛，用手一摸，软软的、滑溜溜的，尾巴也短粗，哎!整个就是一团小绒球啦!

球球可和别的小狗不一样!就拿它的老实说起吧，它经常会找一个暖和的地方，成天睡大觉。不管谁在它面前走过，也不管那个地方对别人有多重要，只要是你开口叫它，它准定好像没有听见一样，左耳朵进右耳朵出，一点也没有理睬你的意思。有时候你想和它逗一逗，就算把它拉醒，它只要那会儿想睡觉，绝对不理会你这一套，等你一松手，它立刻就像个小皮球似的又懒洋洋地滚到一边睡觉去了。

球球有时候也会讨人欢心，如果它美梦做醒的话，又恰好情绪高兴，一见到你，就站在你的脚旁，时而用它的两只粗短的后腿支起整个身子，给你作揖，然后时地摇尾巴表演它的拿手好戏，时而又笨拙地转个圈儿，把人逗得哈哈大笑，等它表演完了，就会卧倒在你脚边让你给它蹭痒痒，这样它才能满足。等你给它蹭完痒痒，它又会趁势跳到你身上，伸出嫩粉色的小厚舌头舔你的手，这就是它给你的开心报酬。

4月3日 星期6 天气：阴

今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕，说要我写观察日记。我拿来装蚕宝宝的盒子，我怕他们拉屎，所以特意在里面放了些纸，这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了，真是一物两用。盒子里的蚕宝宝用他那饥不择食的嘴，不停的吃着美味的桑叶，好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节，每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说：“看样子，下个星期3就要脱皮了。”

4月7日 星期3 天气：阴转多云

今天早上。我看了看蚕，发现蚕不吃不喝，神情萎靡的卧在一边，我心想：该不会病了?于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸，他睁开朦胧的睡眼，不耐烦地说：“我说了今天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。我听了美滋滋的上学去了，心想：中午应该就能看到蚕脱皮吧。中午回来的时候，我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶，我看了看跟原来没两样，我心想：会不会脱皮就是长大呢?带着这个疑问，我问了爸爸，爸爸肯定了我的想法：蚕一生要脱5次皮，然后化成茧，最后又化成飞蛾，在这期间成为茧的丝可以做被子，衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了，孩子你一定要学习蚕默默为人类奉献的精神，正所谓春蚕到死丝方尽。”

今天早上阳光明媚，我们1——3年级的全体师生8：30分准时上车，兴奋地来到熊猫基地。

一进大门，我们就欢呼起来：”哇!好多竹子!一定有很多很多、大大小小的熊猫!“首先映入我们眼帘的第一副就是天鹅湖，湖里面的天鹅有黑色和白色的真漂亮!湖里还有红、黑、黄三种颜色的鱼儿在向我们游来好象在说：”欢迎你们小朋友!“接着，我们又走过了玫瑰园，园里面开满了五颜六色的鲜花，真是美丽极了。

我们走了很久很久，一只大熊猫也没有，我们一边走一边生气地说：”真讨厌!怎么一只熊猫也没有，不会还在睡懒觉吧!也不会她知道我们的到来不想来与我们做朋友吧!大家七嘴八舌地发表着自己的猜想。

终于，我们来到了一只身子胖乎乎的大熊猫住所，我们叫道：“喂!你叫什么名字?你吃的竹子好不好吃，是什么味道，可不可以给我们点点头回答我们的问题?或抬头看着我们也行!”

中午，我们坐在一片青葱翠绿的草地上吃起了香喷喷的午餐来。吃完午餐我们继续看黄橙橙的小熊猫，我们又叫到：“小熊猫!小熊猫!一只一只的像狡猾的狐狸。”小熊猫好像生气了不理我们，它好像去找它的妈妈不理我们了。

下午，我们看到5——7只小熊猫，大家看得多开心的时候，突然教官叫我们回去排队上车了。我们只好依依不舍舍地离开了熊猫基地唱起了“熊猫咪咪的歌儿”回到了学校。

可爱的大熊猫，可爱的小熊猫，美丽的熊猫基地、漂亮的竹子。

2011年5月8日 星期日 晴

今天下午，老爸手机突然一响，老爸接了电话：“喂，好嘞，马上下楼啊!”听着一番话，我就知道有邮件回来了。会是什么呢?是书还是玩具?等老爸上了楼，我三下两下撕开了盒子，里头有一个长方形的盒子，我拿出来一看，哦，原来是种向日葵的，里头还有营养土。耶!去年我种过向日葵，最终以失败告终，这一次是营养土，绝对能成功!

2011年5月9日 星期一晴

今天中午一放学，我就赶紧回到家，饭也顾不上吃，就赶紧拿来我的向日葵，打开包装，里头有一个塑料的盖子，我拿出盖子，只见里头满满一盆营养土，还有两包优质种子和一包肥料，按照说明，我先把底部排水孔上的胶给撕掉，把盆子放在刚才的盖子上，用喷壶喷了一点水。又用小手，戳了一个又一个两厘米的小洞，撕开一包优质种子，一个洞里一枚，分为三排种了下去。接着把洞填埋好，又用喷壶洒水，直到水从排水孔里流出来为止。小向日葵，快快发芽吧!

2011年5月15日 星期日晴

今天早上一起床，我就冲向阳台，看看我的小向日葵发芽没有。我天天期盼，已经盼了五六天了，今天是第六天到了发芽的日期了。我仔细一看，在单调的黑土颜色中有一点绿色。我瞪大了眼睛，果然有一棵发芽了，我赶紧提来洒水壶浇水，让它们喝了个够。到了下午，就有5个小向日葵给我拍手，冒出了嫩芽，我真是太高兴了。

2011年5月20日 星期五 阴

向日葵真是长势喜人，几天里疯狂地长大，今天我给向日葵测量身高，里头的老大竟然都10厘米长了，本来不大的营养土盆被它们一占更显得小了，真好像郁郁葱葱的一盆草。我数了三遍，一共有8棵向日葵，它们在一起拥挤着，手拉着手，和我们排队做操的样子一摸一样，我看着它们，心里真高兴。

2011年5月23日 星期日 雨

现在，根据说明上来看，向日葵应该可以接受阳光了，所以我就把它放在窗户外头，逐渐接受阳。到今天，向日葵生长良好，平均身高11厘米。今天的天气不太好，太阳久久不露面。到了晚上7点钟，狂风四起，豆大的雨点噼里啪啦落了下来，我首先想到了我的向日葵，这天电闪雷鸣，我的向日葵还不垮了?想到这，我飞奔阳台，想要拿回我的向日葵，但老妈却拦住了我。老妈对我语重心长地说：“向日葵不经历风雨就不能扎根，不经历磨难就不能开花，人难道不一样吗?”

我家种着两盆辣椒，如今已枝繁叶茂，还开了花结了果。也许，你可能会奇怪，辣椒大部分都是冬天落叶，春天发芽，我家种的又不是松树、竹子什么的常青植物。为什么还“枝叶繁茂”呢?告诉你这里面的秘密吧!因为我家里很暖和，所以辣椒才会长叶、开花、结果子。

我仔细观察这两盆辣椒。发现一盆辣椒大部分都开着花儿，另一盆辣椒大部分都结了果。那叶子青翠欲滴，像一把长大的小扇子，好像要人们摘下来当扇子似的。一朵朵小花含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，还不肯露出那娇嫩的脸庞，盛开的花更是美不胜收，白白的、嫩嫩的六瓣小花，正吐着芬芳。中间的花蕊，就像几位王子簇拥着一位公主。数数果子，一、二、三……有八个啦!再看那枝干，好粗壮，下面是棕色的，上面是绿色的。那分出的枝，大部分已经被外婆给折下来了。我不忍心，但又没办法，再不折它们就要碰到房顶了。从远处看，它们就像两把大伞。

别看辣椒树上长的辣椒好吃，我们可费了不少心思。我和外婆经常搞“灭虫大行动”，一次起码也得花个半个小时或一个小时。有一次，树招惹的虫子可真多，外婆忙不过来，就用吸尘器来吸，结果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸尘器给“吸”断了，当时我都快要流眼泪了。

我喜欢这些辣椒树，我对它们有一种说不出来的热爱。

我家有3条可爱的小金鱼。那是我10岁生日的时候，妈妈特地从宠物店买回来送我的。

3条小金鱼颜色各不相同。有一只是金黄色的，闪亮闪亮的，特别机灵;另一只是火红色的，好像染了深红色的油料;还有一只是橘黄色的，长得圆头圆脑的，看上去还真有点像桔子呢。

我给它们三个都取了个好听的名字。金黄色的叫精灵(金灵)，火红色的叫宏宏(红红)，橘黄色的叫珍珠。它们三个是好兄弟。

每次我一回到家，它们三个便会用不同地方式不约而同地一齐向我游来。精灵会使劲地摇晃着尾巴，一马当先迅速地冲在最前面;宏宏会仰着脑袋，欢快地摆着两翼，紧跟其后。而珍珠呢，慢悠悠地一边吐着珍珠似的小水泡一边向我游过来。这是因为呀，我每天只要到了它们吃食时间就会回来，它们就知道我一定会拿鱼食喂给它们吃。它们吃东西的时候，简直是六亲不认，连亲兄弟也不放过，特别喜欢抢着吃。瞧它们那副吃相，可逗哩!

有时，它们还会跟我捉迷藏。一会儿，躲到假花下面，若影若现的。当我把假花拿起来，它们总会不服气地吐出几个水泡泡，嘴巴一张一合的，好像在说：“这次不算，重新来。”它们说着就往假山靠，一会儿又不见鱼影儿了。只见水面上时不时地冒出几个珍珠似的小水泡。我一时高兴便把假山也给拿走，它们无处可藏，无可奈何地掉头就走，不理我似的游开了，生气地吐出几串晶莹的“葫芦串”。

呵呵，我家的3条小金鱼就是这样可爱，顽皮、天真，这样的生气勃勃。它们每天给我带了无穷的乐趣。