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不期而遇的温暖作文【汇编20篇】

今天又迎来了圣诞节前的平安夜,这个平安夜可是温暖的一夜。以下是小编为您收集温暖的平安夜作文,欢迎阅读。

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不期而遇的温暖叙事作文500字

全文共 496 字

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雪又开始下起来,飘飘洒洒的,好像起舞的精灵。看着这洁白飘飞的雪花,我又想起了那个异常寒冷却也异常温暖的冬天。

那个冬天的傍晚,放学后,我推着自行车走出校门,寒冷刺骨的风,裹挟着雪花,无情地刮在我的脸上,像刀割一样疼,也模糊了我的视线。我紧了紧衣服,骑上自行车,归心似箭。

路上车很多,车速也都很快,想必大家都急着回家。我快速地骑着,不知不觉已来到红绿灯前。当绿灯亮起时,我便迅速踩上脚蹬,刚要顺着斑马线左拐,一辆雪白的车也驶了过来,我的脚上不禁加了速,想抢在这辆车前面过去。不料车却在我身旁停了下来,一束暖暖的灯光正好照在斑马线上,那么清晰,那么明亮。我侧过脸来看了看,模糊间只看见车里的阿姨朝我挥挥手,我明白了她的意思,她是让我先行。同样都要回家,同样归心似箭,她却让了我,这样一个小小的举动,这样一份来自陌生人的善意,带给了我不期而遇的温暖。我虽然看不清她的容颜,但我却读懂了她那颗善良的心。我重新蹬上自行车,一路上,风还是那样刮着,天依旧是那样冷,但我的心里却暖暖的。

如今,风再一次刮起来,雪花又一次漫天飞舞,使我不禁想起那个温暖的冬天,那位素昧平生的阿姨,那束照亮斑马线的暖暖的灯光………

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篇1:老师的温暖作文

全文共 1188 字

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我们的班主任是一位阳光、美丽的女老师,她总是精神饱满、面带微笑地走进教室,带给我们许多惊喜,许多欢乐!殷老师上课很有趣。她会用一些特别的活动,使大家兴致勃勃地学习。

有一次,她上课时,居然提着一个宠物笼子进来了,里面是两只憨态可掬的小仓鼠,这可是她女儿的宝贝!大家一看来了精神,乐成一团。殷老师并不阻止我们,反倒让我们分批到前面去观赏,只是要跟大家说说,自己看到的仓鼠的样子。大家争先恐后地举手,滔滔不绝地说。接着,她又给仓鼠们投了一把食物,让我们看看仓鼠吃食的表现,小仓鼠坐在那儿“双手”捧着麻籽,津津有味地吃着,胡须一颤一颤的,样子好萌啊!后来,殷老师又让我们看了小仓鼠如何喝水,如何做运动,还给我们讲了小仓鼠跟她女儿之间的趣事,我们彻底被这两个小家伙征服了。

下课了,大家都舍不得让小仓鼠离开,殷老师看出了我们的心思,就做通了她女儿的思想工作,把小仓鼠留在教室里陪伴我们一个星期。每天下课,我们都会去给仓鼠们喂食或者换水,度过了一个甜蜜的星期。我们全班的小练笔也都因此写得活泼有趣,就连两位同学的“兔子尾巴”,也变成“松鼠尾巴”了。许雄飞的《“小雪”和“橘子”》还在校报上发表呢!殷老师还常常组织一些有趣的活动,比如“拍气球”比赛、“单手剥鸡蛋”比赛、科学小实验、掰手腕比赛……让我们乐此不疲!殷老师特别有童心。因为她很理解我们小孩子的心思,她从来不没收我们在小树林里捉到的蚂蚱和蟋蟀,还会跟我们一起观察,一起讨论。下雪时,她不会让我们静坐在教室,而会陪我们悄悄地溜到操场,“堆雪人”“打雪仗”,引来那么多同学羡慕的眼光……殷老师也很温柔。有一次,我把语文书弄丢了,妈妈很生气,狠狠地批评我。殷老师安慰我说:“别着急,我帮你问问,是不是被别的小朋友拿走了,如果找不着,我把我的教本给你用。”最后,在殷老师的帮助下,我的语文书终于被找到了。

还有一次,我流鼻血了,殷老师立刻拿来纸巾,帮我擦洗、止血,一点儿都不嫌脏。她笑着说:“天气干燥,回家要多吃水果,多喝水哦!”你们别以为殷老师这么好,就不会批评人了,大错特错!有一次我上课回头讲话,有点儿得意忘形,殷老师严厉地批评了我,还让我下课到她办公室去一趟。在办公室里,她再一次对我说:“正是因为你平时表现很好,又是老师的得力小助手,老师才更应该严格地要求你。否则不仅影响你将来的发展,对全班同学来说,也会是一次很坏的影响,你理解老师的用心吗?”其实我这么有“悟性”,怎么会不理解呢?虽然她批评了我,我的心里还是暖暖的。

每学期开学,殷老师都会把我们的教室布置得很温馨:美丽的花草,整齐的书柜,这学期还增加一只可爱的兔子“棉花糖”……她常常说,把我们从一年级带到四年级,四年的时间,她对每一个同学都充满了感情,感觉就像对待自己的孩子。其实我们何尝不觉得殷老师更像我们的妈妈呢!敬爱的殷老师,您真好!无论什么时候想起您,我都感觉很温暖!

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篇2:温暖作文

全文共 446 字

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亲情,从我懂事时她就陪伴着我,无数的岁月,岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守候在我身旁……

边量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂。我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。希望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,幸福不言而喻。

带着懵懂,带着憧景。我总带着理想去旅行,飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰。这都是亲情,给予我自信。无数次的失败,总能勇敢面对,无数的困难,总能战胜。心灵上的慰藉,是除了亲情之外无法给予的。生命中,因为有了亲情才变得温暖。

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情可以改变一切,我无数次感到她那神奇的力量,希望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦一起飞向蓝天。

我是幸福的,因为有亲情的呵护,我的生命之船已经起航,驶向大海。我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!

感受亲情,我得到了心灵的温暖,我带着梦想去放飞,因为亲情与我同在……

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篇3:小学温暖作文

全文共 660 字

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记得那就是发生在三年级上学期的事。那时候,因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。

之后,每一天的上下学都就是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下,我的脚慢慢的痊愈了。但就是,我还不适应走路,并且碰地时还会疼,所以,我只能一步一步地慢慢习惯走路。

每当我走路吃力的时候。这时,我真想有一个人过来帮忙我一把!突然,班里出现了一个熟悉的同学——原先就是任雨硕同学。他赶紧过来说:“潘梦迪以后你有事尽管说,我帮你做!”

从那以后,任雨硕每一天都陪伴在我的身边,他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位,坐到我身边,尽量的多照顾我,他扶我走路,背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上,一股暖流便时常涌入我的心中。

每到下课时,我一站起来,任雨硕总就是说:“潘梦迪,就是不就是想上厕所?”我不好意思地点了点头,他立刻就背起我上厕所,每次都这样,让我感激不尽。

最让我感激的就是,每当我遇到困难时,他总就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”听了任雨硕的话,我心里暖暖的。

任雨硕个头比我小,每当他背起我时,我看着他那吃力的样貌,急忙说:“任雨硕,把我下来吧!”我能走!“那怎样行!放心!我挺得住!”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我,他那真诚而又坚决的话语深深感动了我,一种感激之情不禁油然而生。

多好的同学啊!他为了我的安全,背着我上厕所跑个来回,自我汗流浃背。我感动极了,泪水在我的眼眶里直打转。

一个学期过去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

这句话依然在我的耳边响起,它像一股暖流便会涌入我心中,深深地温暖了我的心。

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篇4:不期而遇的温暖

全文共 782 字

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温暖,给予人希望;温暖,给予人动力;温暖,给予人成功。温暖是无形的,温暖是在我们身边无处不在,无时不有的……

温暖,来自于父母亲,来自于亲戚长辈,来自于老师,来自于同学朋友,或许还会来自于一个陌生人。但是,即管来源不同,同样的还是温暖,那种感觉是不改变的……

父母亲给予的温暖,永远都是那样温暖。当你还在母亲的子宫里的时候,母亲却苦苦为你辛劳。母亲的怀胎十月,让你在没出生时也就感受到了温暖;在你出生之后,父母亲对你的贴心呵护,也让你感受到了温暖;在你渐渐长大的过程中,父母亲依然为你而关怀、爱护,你一样还是感受到了温暖……

亲戚长辈给予的温暖,与父母亲给予的温暖是差不多的,他们也一样爱你疼你,一样看着你长大。因此,你仍然感受到了温暖……

老师给予的温暖,与父母亲给予的温暖也是没两样的,他们也一样会爱你,好好教育你,像父母般地照顾你,故而你还是感受到了温暖……

同学朋友给予的温暖,也一样温馨可贵。同学朋友间,他们与你嬉戏、学习,在这当中,他们也给予了你珍爱、温暖。那种温暖会让你感到与众不同,但也不可名状……

一个陌生人给予的温暖,更是暖到了心灵深处,永远也不会消却。在你无意摔到时,那一瞬间,一只陌生的手向你伸了出来,拉了你一把。此时,温暖就溢满了你的全身,贯彻了你的心灵……

当你失望时,他们的温暖是否让你得到了希望?

当你气馁时,他们的温暖是否让你得到了动力?

当你失败时,他们的温暖是否让你得到了成功?

温暖,是一剂万灵药,你无时无刻不需要它。有了温暖,你才会感到世间的光明与欢乐;有了温暖,你才不会感到失落与孤单;有了温暖,你才会更自信以及笑对明天!

温暖,是说不尽的言,道不尽的语;温暖,在我们身边无处不在,无时不有;温暖,是人世间的情,人世间的爱;温暖,是一种感觉,是一种抽象的概念,是一种不可名状的温馨。

温暖,是相互的,在你给予别人温暖的同时,别人也给予了你温暖!

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篇5:温暖的亲情九年级话题

全文共 775 字

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有很多人抱怨命运不公平,抱怨父母不够好。可他们可曾想过父母,父母听听到这些抱怨的话,心里又有多难受。

我们现在其实生活在一人多么幸福的时代里,不愁吃穿,衣来伸手,饭来张口,可是竟然还有人抱怨他们的命运很不好,竟然跟了这样的父母,可他们知道吗?他们衣来伸手,饭来张口的生活,是谁给他们的,他们无忧远虑的生活又是谁给他们的。是谁把他们生下来又含辛如苦的抚养他们成人,是谁拼命的工作,为了让他们不在别人面前抬不起头。

是父母。是父母给我们衣来伸手,饭来张口的生活,是父母给我们生命,还把我们养育成人。他们拼死拼活的工作,是为了我们不在别人面前抬不起头,他们让我们学习知识,又告诫我们做人的原则。我们不但不感激他们,竟然一次又一次伤害他们的灵。他们在我们幼小的时候,给我们的心灵灌送好的营养,保护我们的心灵不受到创伤。

妈妈每天都要早早的起来,而晚上却是全家最后一个睡觉,她把我们生育下来,是希望我们以后能成才,有本事,而并不是让我们在同学面前逞英雄,我们要理解她,要时时刻刻想念她,如果一想干坏事,我们就想想母亲,想想她日里夜里的工作是为了谁。

我们应该珍惜眼前所拥有的,不要去想虚幻的。虚幻的永远都是虚幻的,不可能变为现实,所以我们要珍惜现在所有的。不要去抱怨父母,父母辛辛苦苦的把我们养大,很不容易,我们要珍惜他们,父母永远都是父母,他们对我们的爱永远都不会改变,我们要珍惜眼前所拥有的亲情,不要去想如果我的父母是谁谁就好了。

我们要珍惜我们所拥有的幸福,珍惜我们所拥有的亲情,我想每一个父母都是爱我们的,我们也是爱我们的父母的。所以让我们珍惜我们眼前所拥有的亲情,亲情是永远不会改变的。也许父母在小时候给你的心灵留下了创伤,但他们还是爱你们的。也许父母做得不够好,可是我们要体谅他们,要相信父母所做的一切,都是为了我们好。要珍惜父母给我们的爱,珍惜我们的幸福。

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篇6:不期而遇的温暖作文800字

全文共 823 字

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也许生活只是一杯白开水,平常人体会不到它的甘甜,倘若你捻几片茶叶,就有了独特的香,独特的韵,这就是不期而遇

如果青春是一条汩汩流淌的小河,写作就是一缕淡淡的阳光,让我们的生活充满温暖

写作,让我第一次发现了生活的美丽,青春悄悄走近,童年渐渐远去,我已不再是当初那个稚嫩的小女孩儿,许多东西被遗弃在路上,惟有写作还在伴我同行。一个夏日的清晨,我为看看书上所说夏日最美的时刻,五点钟就从床上爬了起来,静静地伏在窗口,墨绿色的树叶和雨后清新的空气,让我第一次主动拿起笔。我要记录下眼前的一切,多么宁静淡雅的时分,如果还有什么能留住美好,留住时间,那便是我手中的笔。那一瞬间我看到的不是笔下的一串串文字,而是一片片翠绿的草地,雨后的空气是舞动的精灵,那一份恬静是清亮的泉水拂过脚背,是平静的湖水如你的心,是庐山瀑布一泻千里的仙境,是湛蓝的天空一望无垠。一遍遍的阅读那些还带着我心跳的文字写作,让我第一次发现生活的温暖和美丽。

写作,让我懂得生活的温暖需要创造。一个懵懂的年代离我而去,真正的绽放即将到来,在这样一个等待着明天会更温暖的年纪,写作是我最好的伴侣,有人说13、4岁的年纪,是一个青苹果一样酸酸涩涩的年纪。我品尝着不曾有过的迷惘,孤独在无数个夜晚向我袭来,但写作让我把酸涩变为甘甜,把孤独变为温暖。作文不是写出来的,而是用心感受出来的。只有用心真正感悟某件事,才能够淋漓尽致地在纸上挥洒出来。写作,是一架钢琴,我用它谱下青春最温暖的乐!

写作,让我的内心变得坚不可摧。每当我握住笔,就如同战士握住枪,力量在我的胸中涌动。我察觉到了你,写作,我的朋友。你那温热的身体和坚毅的胸膛如鹰一般锐利的目光,保护我又激励我,当我用文字与你沟通,烦恼便溃不成军,是你的声音在告诉我未来的美丽,在教会我如何打败挫折,如何制造温暖。不管人生的路有多么艰辛,你都要与我同行。不论贫富,不论贵贱,你的声音都在我的耳畔回响。

写作,把生命之灯点亮,写作,让我与温暖不期而遇!

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篇7:不期而遇的温暖作文800字

全文共 738 字

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那一个笑,把我带出了慌乱的处境,那一个笑,如一根火柴,点亮了我那因无措而剧烈跳动的心。

寒假接近尾声,妹妹也快要回家了,我便想带她们吃一些好吃的。

来到了店里,我让妹妹点了自己想吃的,然后,静静的等待美食上齐而大快朵颐了。

吃完后,我便和妹妹下楼结帐,“五十五元。”结帐的阿姨温柔的说着。听了这话,我突然像是预知了什么,却又慢慢地掏出了钱袋,打开一看,果然只有一张五十元的,连再多一个硬币都没有了,我一下子慌了,不由自主的“啊”了一声,我扭头看了一下妹妹,尴尬的问她:“你有五元吗?”妹妹摇了摇头。

刹那间,我就手足无措起来了,这美食都进肚子里,叫人怎么办才好呢?我此刻觉得所有人的目光都集中在我身上,我连手都不知往哪放了,为自己的疏忽而感到羞愧。

“怎么了?钱没有带够吗?”阿姨轻轻的嗓音落了下来,但却如千斤重锤砸在了我的心上。“是的。”我嗫嚅着。说出了事实,我更加难为情了,恨不得找一个地洞钻了进去才好。“我只带了五十元……”我真怕在别人眼里落下一个白吃白喝的印象。

“这有什么关系呢,少五元就少五元呗!”阿姨轻松地说。我一愣,这才敢抬起头来看她,看到的是一张和善的脸。我把五十元递给她,小声而又清晰地说了句:“谢谢阿姨!”她轻轻一笑,满不在乎地挥了一下手:“不要紧。”我愣愣地看着她的笑容,那笑容里没有轻视,没有打发,只有理解和友好,紧接着,我也回以她一个更大的笑容,然后,跟妹妹走出了店里。

虽然五元钱不多,但到底是让我占了便宜,被这样的一个素不相识的阿姨温柔以待,感受到无尽的快乐。

事后,我又去那家店里很多次,非但把五元钱补上了,还买了更多的东西。在之后的出行中,我都会尽量带上比预想可能要支出的更多的钱,以避免那种无措的场景。谢谢那个阿姨对一个陌生人的温柔,让世间又多了几分爱。

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篇8:温暖记叙作文600字

全文共 669 字

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朋友是自己的一面镜子,交上好朋友,将会受益一身。

我有一个好朋友。我们就如同一个模子里刻出来的:我们喜欢黄色,我们喜欢看书,我们成绩不错;我们体重差不多,身高却矮比较多,一直会有人把我们认错······最主要的就是:我们幼儿园一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

我和曾若鑫虽然是好朋友,但有时也难免会有一些小吵架。可有一次,竟然两个都闹哭了。

记得是上学期,(26)班在(27)班的隔壁,下课后,我叫曾若鑫过来一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小学的同学,他也跑过来找曾若鑫玩。曾若鑫一会儿就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道听谁的,我和蔡文杰就“抢”起了他。

所谓的“抢”,那就是看谁的力气比较大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身边拽,又觉得自己很自私。可蔡文杰却仿佛有用不完的力气,也紧紧地抓住曾若鑫,因为我的力气不如他,所以任凭我怎么用力,也是无济于事。坚持了一会儿,我体力不支,再加上我个子小,曾若鑫一下子就被拉了过去。我顿时生气极了,刚才的高兴早就没了。但不蒸馒头争口气,我刚想叫曾若鑫回教室,却发现他们已经快乐地玩起了游戏。这时,我不争气的眼泪已经涌出眼眶,流了出来。我止住眼泪,又偷偷地哭了出来。曾若鑫看见了,也默默地跟着也哭了起来。

其实,我还挺想找他道歉,说到嘴边,却又说不出来。

第二天排队时,突然听见一种熟悉的声音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的错!那一句对不起深深地刻在我心里,一股暖流回荡在我心间,我们的友谊加深了,变得更坚固了······其实温暖就在我们的身边,有的时候,它就是那三个最平凡的字······

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篇9:以中考温暖的家主题话题

全文共 980 字

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我的家,一栋普普通通的高楼房,屋里有四个房,虽然简单朴实,但是我却认为这是天下最温暖,最幸福的家,因为家中充满着爱的味道。 My home, an ordinary high -rise building, there are four houses in the house.A happy home, because the family is full of love.

我的爸爸长得又高又大,对工作特别热情,对家里也特别关心,尤其是对我。记得一个晴朗的下午,阳光温暖地烘照着大地,不料,天公作怪,无情地把太阳赶走了,在雷公电母的唱和下,大雨像倒水似的落向大地。放学了,带了伞的同学快步回家了,没带伞的部分同学也都由家长陆续接走了,剩下我和几个同学在孤零零地等着。

我心想:妈妈出差了,爸爸去开会了,不可能来接我,只能等雨停了再回家。这时,我看见了一个熟悉的身影,没错,是爸爸!真的是爸爸!我惊喜极了。爸爸快步向我走来:“让你久等了吧,快回家吧。”我和爸爸共同撑着一把伞,顶着风雨,艰难地走着。无意间,我发现爸爸偷偷地把伞往我这边挪,越挪越过,大半部分都遮着我,转头一看,爸爸早已被雨水淋湿了一大片。此时,我感觉一股温暖涌动在心中,两行泪水从我的脸颊缓缓滑过……

我的妈妈中等身材,有一头秀丽的卷发。她对我的关爱无微不至。记得一个寒风刺骨的冬天,我穿着两件毛衣就背着书包上学去了。上课时,一股股寒风袭击着我,我冷得瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,流鼻涕,根本无法专心听讲。这时,听见老师点了我的名:“张丁懿。”我心里一震:莫不是上课开小差,被老师发现了?

只听老师顿了顿说,“你妈妈给你送外套来了。”我顺着窗口望去,看见妈妈拿着一件外套,眼中充满了焦急。我在全班同学羡慕的目光中走了出去,妈妈连忙给我披上外套,她心疼地说:“穿这么少,会感冒的,下次注意了。”我穿上外套,顿时温暖了许多,脸上也渐渐恢复了红润。我真诚地在心里对妈妈说:妈妈,谢谢您,谢谢您……

模糊间,我脑海里又出现了一幅又一幅的画面:当我在深夜写作业复习时,妈妈给我送来一杯热乎乎的牛奶;当我因为玩耍忘记了回家时,妈妈着急地四处找我;当我面临考试时,总听见爸爸耐心的辅导,妈妈真挚的鼓励;当我……

平凡的家中,有一个爱我的爸爸和妈妈,家中总是弥漫着爱的气息。生活在一个如此温馨的家里,我又何尝不会幸福快乐呢?

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篇10:老师的温暖作文

全文共 555 字

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温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;温暖是天春天里的一场细雨,使阴陵枯萎的人得到情感的滋润……在我的生活中发生过让我感到温暖的事,有过带给我温暖的人,而那个人便是我的老师

老师在我的印象中是严厉的,不讲人情味儿,可是一次事情改变了我对老师的看法,让我知道老师的好。

有一次我正在写作业,忽然感觉眼脑袋一阵刺痛,然后就什么也不知道,晕了过去。后来我睁开眼,发现我正躺在医院的床上。

忽然,听到了门的吱吱声,门开了,老师手里拿着饭走了过来,看到我醒了,激动地说:“你醒了太好了,你饿不饿?还难受吗?”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生,当老师刚要我走出门的那一刹那,我大声的说了一句!“我没事!”老师又走了过来,这次走过来时,我发现老师非常憔悴。

我在医院休养了一段时间后就回到学校了,在医院的这段时间是老师照顾我,我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心,我对老师崇敬的心情油然而生。

这件事情让我知道了老师那不为人知的一面,让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好,老师其实也可以不严厉,正所谓的“严师出高徒”吗!

在生活中,父母也给过我温暖,陌生人也给过我温暖,朋友、同学也给过我温暖……但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了:人间处处有温暖。

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篇11:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 966 字

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家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。

听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!

真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

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篇12:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 257 字

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我的一家有三口人。

我的妈妈杀价特别厉害。有一次,我和妈妈一起去买鱼。到了那里,妈妈看了看鱼,对鱼贩子说:“你这破鱼卖多少钱一斤。”鱼贩子说:“五元钱一斤。”能不能便宜点,三元钱一斤。鱼贩子不答应。妈妈说:“走,不买了。”鱼贩子没办法,只好答应了。

爸爸工作很勤劳。有一次,我独自一人到大丰找爸爸。到了那里,我跑到爸爸的宿社,没看见爸爸的踪影。我见有一位邻居在那里洗衣服,便问:我爸爸在哪?他说:“你爸爸还在做工。”

我最调皮了。有一次,我没事做。便把人家的桩子拔了出来玩。被人家骂了一顿。

生活在这样的家庭里,我真幸福。

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篇13:温暖的魅力九年级主题

全文共 853 字

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关于温暖,我找不到更好的词来描述它,我只能通过具体来体现。

手心里的温暖·冬

看着杯中袅袅的雾气和仍未平息的漩涡,手捧着一杯热牛奶,在这寒冷的冬天,一点点化开那被冻僵的手。灼热的温度,从指间沿着静脉开辟出一条道路,呼啸着奔向心脏。没错,冬天就是这么冷,而她站在我的对面,笑着对我说:“快喝吧!我好不容易才买到你爱喝这种呢?”她手中的热牛奶弥漫着温馨的香气。在这寒冷的冬天里,温暖了我整个小心脏。

身上的温暖·春

春寒料峭的三月,别人还穿着厚厚的毛衣,我却注重外表,早已褪下笨重的外壳,他急了,脸上已遮掩不住焦急的表情,但他固执不过我,只好在每天接送我时拿上外套。看见他等我冻红了的耳朵和手,脸上露出心疼的表情,我便再也过意不去,开始穿上厚重的衣服,他也不必再为每天接我拿厚重的衣服而辛劳,这个春寒料峭的三月,不仅厚重的衣服给我温暖,还有他对我浓浓地爱。

看见的温暖·夏

我躲在槐树下,避免强烈的阳光直射,看见河岸对面的妇女扇着扇子,阳光被槐树刺破,散散落落地打在他们身上;泛出了星星点点的光,夏日的阳光就是那么无情。这时,她冲我跑来,阳光照亮了她的汗珠和她手中的带着雾气的雪糕,她冲我会心一笑。“很惬意呢!躺在躺椅上。”这时,对面的母子看着我们的欢乐笑着打趣。正如那句话:你在桥上看风景,看风景的人也在楼上看你。

放手的温暖·秋

“落叶飘落下来了,秋天到了。”你喃喃着,“那,它要离开树了吗?它的凋落,是风的无情,还是树的抛弃?”“你误会风了,风不是无情,风是为了给叶子吹出生命中最后一场华丽的舞蹈,完美结束他的一生。”“那是树吗?是它的抛弃?”你有点不甘,“不是,叶子自己离开,是成全了大树百年的生命。因为他们爱大树,所以它们放手,给大树温暖!”我们还在争辩,落叶也随风吹翩翩起舞。

关于温暖,谁也无法定义。它或许是寒冷的冬天里一杯热牛奶,或许是一瞬间的问候,或许是夏日火热,那个为我去除火热的人;或许是下雨时为你遮风挡雨的人。它是一杯清淡的茶水,味虽平淡,却能历久弥香,留住那一丝的感动,它让我在风雨飘摇的晚上安然入睡。

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篇14:感谢学校温暖了我作文

全文共 541 字

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如果说学校是一片天空,那么我是天上的一朵白云;如果说学校是一片大海,那么我是大海中的一滴水;如果说学校是一个大家庭,那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮,给我带来了快乐、感动、知识,但更多的是温暖

因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛,所以每天下午都要排练,每次排练要两三个小时,我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了,总会把自己女儿的零食拿给我们吃,我们心里暖暖的:老师真好!

回到教室已经放学了,同学们都走了,只有俞老师坐在讲台边改着作业,黑板上的作业也被擦得一干二净了,我心想:这下完了,作业被擦了,怎么办?我翻开家校联系本,看到同桌已经给我抄好了回家作业,一股暖流涌上了我的心头:同学真好!

这时,俞老师说:“葛涵奕、杨浩男,你们走过来,我给你们补课。”她先从词语到句子再到主要内容,给我们一步步分析、讲解,让我们感受人物的高大形象以及文章的写作特点……

不知不觉中,已经4:30了,老师的下班铃响了。这时,Miss沈走了进来,说:“你们俩个回来了,我给你们补一下。”说完,拿出英语书范读给我们听,然后让我们跟读。于是,她读一遍,我们读一遍,直到我们会了为止……

看看时钟,时针已指向5点了,早已过了老师的下班时间,望着Miss沈远去的背影,我的心里盈满了感动:多好的老师啊!

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篇15:温暖的时光作文

全文共 742 字

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一程山水一年华,一段锦瑟一流年。又记起时光里那温暖的凝望。

金黄的梧桐叶片散落一地,在地面上留下段段碎影。我的记忆,跌入这岁月温柔的漩涡。

一把藤椅,摇啊摇。月光温柔降临,太爷坐在椅上,如水的清辉洒在你干瘦的身上,无情的岁月染白了你的须发,那酱色的脸上沟壑纵横,你闭目养神,眉头渐渐舒展,静静地享受着这没有喧扰的时光。幼时的我蹦蹦跳跳来到你跟前,打断了你的遐思,你慢慢睁开眼睛,浑浊的双眼满是温暖:“元元,我给你讲我年轻时候的事勒。”太爷嘴里说着这些杂乱,又拼凑不齐的旧时光。说到高兴处时,便咧着嘴笑,胡须一颤一颤的,浑浊的眼神溢满快乐的光芒。

夏日的午后,白云白的几乎透明,一朵一朵缠绕着,仿佛流动的水。太爷用他厚实的大手握住我稚嫩的小手,穿过翠绿的林荫小道,路旁不知名的野花开得正旺,阳光碎碎地洒在太爷弯曲的背上,那时的我很爱照相。众花丛中,我穿着小花裙可爱地站着,你举起相机,凝望着我,不断地调整焦距,不断地调整角度,直到满意为止。这时候,你总是朝我微微一笑,眼睛乐成了月牙儿:“小宝贝,照相喽!”

如果时光可以倒转,冬秋夏春。指针可以倒走,四三二一。我又回到那个如水月色的夜晚,听你给我讲那些旧时光。我又站回照相机的快门前,你还在我身旁。这一次,换我凝望着你。酷夏的中午你为我们做饭,你汗水浸湿了衣背,额头上豆大的汗珠顺着脸颊流下。如今,你我分居两地,我只能透过泛黄的旧照片,凝望着你,就像你一样眼神中漾满爱。泪水不知何时,润湿了我的衣裳。物是人非事事休,欲语泪先流。时光悄悄走,徒留我深深的凝望。时光里不变的爱的凝望。如蜜枣般清甜,又如香茗般回味悠久。

物是人非,依旧是不变的凝望,穿过岁月的窗棂,寻着你。

“风撩干花瓣的香,雨压碎眉骨的霜。”不曾忘记,未曾远去,时光里,那温暖的凝望。

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篇16:关于温暖的事满分年级

全文共 952 字

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世上有许多温暖人心的故事,像亲人陪你成长,朋友安慰你,陌生的路人给你的鼓励……他们给你的温暖像春天与冬天的一缕阳光,夏天与秋天的一阵凉风。他们会使你感到心安。 There are many warm stories in the world, like loved ones to grow up, friends comfort you, strange passers -by encourage you ... the warmth they give you like spring and theA ray of sunlight in winter, a cool breeze in summer and autumn.They will make you feel at ease.

每一次,要考试时,总会有一段复习的时间。当课本从指间一页页的翻过,当书上的内容一次次的背过后,会感觉到自己一定能考好,当一次次测验后,当成绩一次次知道后,自己能考好的那种信心瞬间就瓦解了。而这次的考试我还是如此,原本复习好的可以考试就会忘记。

快要考试了,我上次没有考好,反而退步了。这次考试,我一定要考好,我下定决心。翻开课本的第一页,贴着我这次考试的目标,我心里默默的给自己加油,我坚信在我的努力之下,我一定会考好的。我一次次的鼓励自己,在复习的时候我总是打起十二分的精神,从不敢懈怠。在复习的过程中,我不断的认识到自己的不足,然后反复去改正,希望以后不会出现类似的错误。

复习一段时间后,老师就会给我们做一次小测试,看我们住段时间复习的成果。如果还有不会的,我们就会抓紧时间在其认真的复习一遍。老师们的测试成绩发下来后,我考的不是很好,我感觉很懊恼,老师犯一些不该犯的错,这使我的成绩下降了许多。我很灰心,瞬间没有学习的信心了。这时,我的好朋友很贴心,她知道我的情况后,对我说:“这有什么,只是老师的小测验,现在你知道自己哪不会了,你就应该抓紧时间去复习这不是正式的考试,还有机会的。如果你这次考试进步了,本宫就给你一次重大的赏赐。”

在好朋友的安慰下,我的心情瞬间好了很多,她给了我足够的信心,让我感到暖暖的。于是我又努力复习,争取进步。

朋友的话,给了我温暖,使我重新找回了自信,相信我这一次一定能考好。

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篇17:最新生活中需要温暖初中

全文共 1174 字

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温暖的回忆,是清晨的一抹阳光,带来了生机与活力;温暖的回忆,是暗夜中的一盏明灯,让迷失了方向的人走向光明;温暖的回忆,是一缕春风,擦过脸庞,绕过耳畔,消融了的冰雪吹绿了世间万物,那美好的回忆每每想起,总会让人感到幸福、快乐! The warm memories are a touch of sunlight in the morning, bringing vitality and vitality; warm memories, a beacon in the dark night, which makes people who have lost their directions.Towards light; warm memories are a ray of spring breeze, wiping over the face, bypassing the ears, and the melted ice and snow blows all things in the world. Whenever the beautiful memories are thought, it will always make people feel happy and happy!

我常常问自己,为什么对母校的一切如此留恋?原来是那温暖的回忆一直留在我的心中,挥散不去,每当路过曾经学习和生活过的母校,就会停下观望,思绪纷飞母校的一草一木,一砖一瓦,历历在目。朗朗的读书声老师,谆谆教诲,操场上挥洒如雨的汗水,那棵梧桐树花开的淡淡香味……想起那些往事,就十分温暖。

还记得那棵梧桐树吗?我当然记得,春天的时候,淡紫色的梧桐花开在高高的枝头花的芬芳,飘满整个校园,在烈日炎炎的夏天我和几个好朋友喜欢跑到那颗梧桐树下边乘凉,边聊天,我们还常常讨论,梧桐树真的能引来金凤凰吗?小伙伴们笑着说,咱们不就是引来的凤凰吗?哈哈哈……

还记得墙一角的三叶草吗?我当然记得,我们曾经在那里执着的寻找三叶草中的异类——四叶草,因为传说,谁找到四叶草就会实现一个愿望。尽管我们清楚,找到四叶草的几率非常小可每次依然下课后就跑去找。没错!没有人找到过,但我依然怀念那个温暖的地方。

还记得教学楼前到操场吗?我当然记得,在这里我们挥洒汗水,努力拼搏,在这里我们欢声笑语,你追我赶,我们曾经在放学后拿着体育器材室的接力棒,七八个好朋友在街在操场上玩接力跑,虽然有输有赢,有笑有泪,可现在回想起来,实在令人温暖。

回忆六年来学校像一位温和的母亲,用她宽阔的胸怀,春风化雨般的关爱,滋润着我们茁壮成长,我们在母校温暖的怀抱中收获了成长的力量,智慧的力量,成功的喜悦。时光流逝了,但不晓得是那青春的模样,是充满爱的心愿墙,那棵树,那一角,那操场,构成了我的回忆中永恒的美丽……

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篇18:不期而遇的温暖

全文共 836 字

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我还是很喜欢你,像风走了八千里,不问归期。

——题记

偶尔抬头一瞥,窗外满目尽是些似纯牛奶般的白雾,厚厚的一层,密得令人窒息。于是,心像被什么东西硬塞进去,难以释怀。

小学六年级,数学突然变差,凭我怎么艰难费力地往前冲,但老天仿佛就认定了我是个数学方面的白痴,但年轻青春的心,总有些不甘。

不是不承认,而是心里总觉得有暗藏深处的一些希望,仿佛哪天会猛得爆发出来,惹得满世缤纷。下一场就是数学期中考试,心绪乱成一团,越理越乱。

突然袭来的寒气,惹得我打了个寒噤,一丝跳动的光影跃入我的眼帘,不由得顺着光线瞧去,窗外的世界竟是一片雪白,一刹那,满腹的心绪全散了!

记忆里,我是最喜欢玩雪的,甚至把雪塞进嘴里,品味这个冬天的凉爽惬意。但每年的雪天,总会在过年的那段时光里悄悄来临。

但是,今年她竟提前来了!我一时心潮难平,丢下复习资料,急忙奔出去看。

你,是那么安静,独自舞着自己的美丽。大地是你的舞台,整个世界,唯有你在不声不响地点缀装饰。晶莹的雪花,被你随意地乱抛乱丢,却又那么灵动美妙。你不像雨,爱吵爱闹,恨不得所有人都知道他的存在。而你总是像个文静害羞的姑娘,暗自翩翩起舞,不肯惊扰他人。

看惯了满世的繁华。而你,质朴又不低俗,华美而不妖艳。天地间,你的舞动,是一种空灵的美,一种惊艳世俗的美。恐怕人世间的腐朽黑暗只有你才能把它们通通掩盖了吧。

好奇,独自跑去问别人:“这雪下多久了?”那人也满是惊喜,笑道:“没多久,才下的。”一惊,你不会是来迎接我的吧?偷偷地乐,伸出手来,一朵雪花不偏不倚正好落在了我的手心里,急忙攥紧手,暗自珍藏在心里。谢谢你,提前赶来鼓励我。呵呵,你的心意我领了。

考试前,我与闺蜜作别,便开心地奔向考场,闺蜜疑惑地皱皱眉头,嘴唇微微动了动,问道:“考试之前怎么这么高兴?不怕自已考差了啊?我提醒你,是数学哦。”我笑笑,不回答。想道:有你为我加油,什么都云淡风轻了。数学考试又算什么。况且,我还私藏了你的雪花呢!

尘世之间,你我就这样不期而遇,还有什么比这更美好的事吗?

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篇19:不期而遇的温暖六百字

全文共 640 字

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温暖就如四月的春风习习,吹过你耳畔;温暖就如夏夜的星光璀璨,纵是世间万难,也能明亮你的心扉;温暖又如冬季的几缕阳光,环绕着你。而温暖,从来都是不期而遇的。

慕寒有一首歌,叫《不期而遇的温暖》,大致歌词讲述的是温暖在人与人中是多么重要的存在,也似在告诉我们,总有一天,也会遇到,凛冬散尽,星河长明;也会遇到,不期而遇的温暖。

温暖时时存在。它可能是妈妈一天为你准备的三餐,可能是朋友间一个简单的拥抱,可能是上级或老师对你的一句夸赞,又有可能是遭遇不顺时,陌生人对你的帮助。你看,这世界偷偷爱着你,只是你不知道而已。

温暖需要等待。与不期而遇的温暖同在的还有生生不息的希望。雨果的《九三年》里有一句话“我们无法在时间的长河中垂钓,但我们可以将对苦难的诘问化为觅渡的力量。”只要度过漫长的艰难,温暖就会降临,只要春天不死,就有迎春的花朵年年岁岁开放。你看,即使岁月漫长,然而值得等待。

温暖即是互相陪伴。殷勤花下同携守,更尽杯中酒。都说,赠人玫瑰手有余香。温暖正像圣诞老人,你在渴望他来临,他也在观察手里是否有玫瑰的余香。你在温暖他,他也在竭尽所能回馈你。你可能会偶尔收到多年未见的老友的一封来信,告诉你,即使多年,你仍是我念念不忘的人;你又可能深夜伏案桌前,醒来时身上披着一件衣服。你看,陪伴或许就是最好的爱,可以抵挡时间所有的坚硬,可以温暖生命所有的岁月。

“相遇和离别每日造访,从未被这个世界遗忘,烟火在夜空绚烂绽放,闪耀着夏日祭的光芒。”歌是美好的,希望你也是。夜晚会悄悄降临,温暖也是。

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篇20:有关温暖就是那么简单初一

全文共 618 字

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温暖其实很简单,简单到有时候人们意识不到心房的温度在悄悄上升,作文 温暖,就是那么简单。

许多人总是喜欢把简单的问题复杂化,就像对于乞讨者简单的弯腰放下自己的心意都要思考半天以至“施舍”清脆的一声掉在地上或着连一毛钱都还没有拿出来就已经错过了求助的目光,事后一副庆幸的样子为自己少花了一块两块的零钱而沾沾自喜,转身买了一包烟或是名牌化妆品,最后若无其事地吹着口哨蹬着一双锃亮的皮鞋离开。他们能感受到的,只有羊毛衫或貂皮大衣给予的温暖,而那种烫手的温暖,势必烫坏他们的良心。

钱是冷的,而人却已经把自己所有的热量给了所谓能使鬼推磨的、抖起来哗哗作响的钞票。见过一目镜头,一直记到了今天,总觉得一辈子也不会忘记。

雾气浓重的大街上,如针般的雨打在花花绿绿的伞上,开出了一朵又一朵的亮晶晶的水花,失去双腿的乞讨者趴在一个滑动的木板上,雨水从他的身上流过,变成了浓浓的灰黑色。不知怎的,我忽然想起了“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破”的旋律,不禁哑然失笑——帽子和袈裟,就连一双破鞋对这个乞讨者来说也是奢侈品,他只有两个伤口,被路过的人投去惊异甚至是厌恶的目光。伤口结的痂一次次被恶毒的目光与言语挑开,仅剩的尊严从这伤口中飞一般的流光了,只留下对命运和对他人的顺从和妥协,他学会了逆来顺受,学会了低声下气地为了一个馒头的钱而不断地叩首,羸弱地说谢谢直到施与者心满意足地离开。

感动我们的那一份温暖,也许就来自心头小小的火种,或者只是我们手中可以付出的一切。

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