青年有义的例子汇编20篇

导语：他将整个人生都献给了孤儿，为贫民的教育呕心沥血，这种无私的精神是高尚，伟大的。

裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神，对教育革新的执着追求，在教育理论上许多独创的论述，不仅为世界教育发展作出了重要贡献，而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。

早年受卢梭教育思想的影响，放弃神学研究，38岁开始从事一项教育贫苦儿童的计划，让学童一面纺织一面学习，以培养他们的自立能力。他深信每个人都有与生俱来的发展机能和受教育的平等权利。这项计划最后终于失败了，只是取得了一些宝贵的经验。由于自己的理想无法实现，他就转而从事写作。

1798的，瑞士爆发了资产阶级革命，建立了海尔维第(瑞士)共和国。在斯坦兹城，由于贵族和天主教教士的煽动，爆发了农民暴动，政府从法国借兵进行镇压，受到顽强抵抗。法军大肆烧杀，祸及无辜，斯坦兹城遭到了空前的浩劫，留下了111个老人和169个孤儿，还有237个儿童无家可归。

新政府决定在斯坦兹成立孤儿院，裴斯泰洛齐谢绝了友人所荐的高官厚禄，于12月5日毅然接受了政府的委托，负责孤儿院工作。当时他很兴奋，说道：“我为实现我一生的梦想，不惜牺牲一切，我的热情达到了那样的程度，几乎可以说：只要让我开始工作，即使在阿尔卑斯山的最高峰上，没有火、没有水的地方，都是可以的。”

裴斯泰洛齐到斯坦兹以后，把修道院改成孤儿院，收容了80个(此数由政府规定)孤儿，这些孤儿“大部分患有严重的疥癣，无法行走，头上长满溃烂的脓疮，身上穿着生满虱子的破烂衣服。个个面黄肌瘦，牙齿暴露，深锁愁眉，并以猜疑的目光望着人。头额上的皱纹充分表现了他们饱经忧患与疑虑的生涯。有的养成虚伪等恶习，难以纠正;有的受悲惨环境的折磨，虽然表面意志坚定，却猜疑、冷酷、胆怯……;懂得ABC的，十个中无法找到一个。”面对贫儿的这般境况，一般人早就会望而却步;裴斯泰洛齐却迎难而上，一心扑在了工作上。

除雇用一名妇女做饭以外，裴斯泰洛齐承担了孤儿院的一切工作。象慈父一样，他以极大的耐心和高度的责任感，把整个心灵献给了孤儿。他说;“从早到晚我一直生活在他们中间……，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们流泪而流泪，随着他们微笑而微笑，他们不知有世界、有斯坦兹，只知道跟我形影不离。他们的饮食就是我的饮食。我没有家园、没有朋友、没有仆人，只有他们……，晚上我最后一个就寝，睡在他们中间，陪他们祈祷、读书，一直到他们睡着;早上我最早起床，替他们换洗脏衣服，并给他们洗涤身上的污垢。”

这位慈父以孤儿院为家，视孤儿们为亲儿子，在这个大家庭里，他充分发扬民主，培养孤儿们的道德习惯，并提高他们读、写、算的能力。

战乱再次降临了。1799年6月8日孤儿院被迫关闭(被法军征为野战医院)。裴斯泰洛齐为此声泪俱下，但无济于事。他因伤心与劳累过度，以致吐血。

裴斯泰洛齐在功成名就、成为世界名人之时，竟不顾高官厚禄的诱惑，以其崇高的品质，把整个心灵和爱心都献给了孤儿，为贫民的教育事业呕心沥血，这种无私的情怀，这种伟大的精神是常人无法理解的。

此次我有幸参加了青年大学习第九季第十二期的学习，感觉收获颇丰。本次的党课学习，采用了讲座的形式，并结合各类实效的鲜活事例，使我不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及党校老师旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民服务的风采。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面总结一下我参加完本次党课学习后的几点心得体会。

一、对党的进一步认识。

这次的党课学习，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。尤其是对党史和马克思主义、共产主义思想和共产主义理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产主义，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

二、对中国国情的进一步认识

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机

这次的党课学习，不仅使我对中国共产主义有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如王松峰老师老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。

四、入党从自身做起

我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。

(一)我国青年年龄划分

1.共青团

共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定：年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

团员年满28周岁，没有担任团内职务的，应该办理离团手续。这意味着，此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。

2.国家统计局

统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。

对老年人的划分标准有两个，分别是60岁以上，65岁以上，但是对青年年龄段没有划分。

3.杰出青年

以国内非常权威的十大杰出青年评选来看，参评年龄段一般是18岁至40岁。比如，2008年评出的第十八届全国十大杰出青年中，有两位是1968年出生的，今年正好40岁。

从各省市来看，对“十大杰出青年”的年龄上限更是各不相同，陕西省是39岁，江苏省是45岁，武汉市是45岁，深圳市是40岁。

(二)国际上的“青年”标准

1.联合国

曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为 “青年人口”

2.世界卫生组织

44岁以下的人被列为青年;45～59岁的人被列为中年;60～74岁的人为较老年(渐近老年);75～89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。

赵宝刚“青春三部曲”的第三部《北京青年》，正在东方、浙江、天津卫视以及优酷网热播。这部长达36集的电视剧上周四一开播就取得开门红，在三家卫视的平均收视率已经轻松破1%，收视率仅次于江苏卫视的《活佛济公3》。

热播的同时，《北京青年》与前两部“青春”作品《奋斗》、《我的青春谁做主》一样，毫无悬念再度引发话题，又被质疑“不接地气”——悔婚辞职、重走青春，剧中人这样的选择究竟是浪漫还是不靠谱?有人看得热血沸腾，也有人觉得这是“不顾后果的任性妄为”。

早在《北京青年》开播前，赵宝刚导演就对外宣称“做好了挨板砖的心理准备”。连日来，面对此剧是否“鼓动大家也效仿剧中人物辞职玩潇洒”的质疑，赵宝刚导演有话要说。高富帅尝试吊丝生活?

从2011年年底到2012年3月，赵宝刚用整整130天的时间，带着李晨、马苏、任重、张俪、贺刚、杜淳、姚笛、王丽坤、曾泳醍这一群年轻人，沿着北京-烟台-深圳-香港-丽江-天津的路线，完成了“青春重走一回”的生存体验。这是剧中人物的生活，也是这群年轻演员一直不敢想的生活。剧集一开始，李晨饰演的老大何东就因为看了个求职节目，大受启发，毅然放弃了公务员工作，在结婚登记当天同未婚妻分手，决意“重走青春”。他的想法得到了兄弟何西、何南、何北三人的支持，四人纷纷放弃了“铁饭碗”，离开北京，就连爱情，也要“再爱一次”。对此，不少观众表示很有共鸣，想起了自己想做又不敢做的事，被现实埋没的理想。但也有不少观众提出疑问，剧中的四兄弟不是有高学历就是有很好的家境，物质生活无忧下的寻求自我，不过就是一个“高富帅尝试吊丝生活”的游戏。回归到现实中，重走青春真的可行吗?当众多70后、80后还在为车子、房子、位子而挣扎，生病不敢请假、忙忙碌碌不敢追问为谁而活的现实当前，《北京青年》毕竟是戏剧化的人生——“公务员这种最吃香的饭碗哪是说放弃就放弃的?现实问题实在很多，很难做到完全不顾家人的感受换一种生活”，“刷盘子、蹬三轮就叫自己想过的生活?这是一种不负责任的行为”，“导演不能为了抛出话题，就设计这样不合理的剧情”

青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。小编收集了关于青年的经典名言，欢迎阅读。

1.青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。迪斯雷里

2.青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。--圣堤布福

3.青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。--拉斯金

4.青年时代的锻炼比黄金还贵重。--谚语

5.青年人在执事或经营的时候，所包揽的常常比所能办到的多，所激起的比所能平伏的多;一下就飞到目的上去，而不顾虑手段和程度。--培根

6.青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。--夸美纽斯

7.青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。--巴尔扎克

8.青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。--鲁迅

9.青年人往往自视聪明，就象醉汉自觉清醒一样。--切斯特菲尔德

10.青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。--吴玉章

11.青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。--拜伦

12.青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。--培根

13.青年人呵!为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。--冰心

14.青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。--三毛

15.青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。--韦尔连

16.青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。--加里宁

17.青年人的教育是国家的基石。--富兰克林

18.青年人的才能是发明，老年人的才能是判断。--斯威夫特

19.青年人比较适合发明，而不适合判断;适合执行，而不适合磋商;适合新的计划，而不适合固定的职业。--培根

20.青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。--马志尼

21.青年人，我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。--雨果

22.青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。--冰心

23.青年期完全是探索的大好时光。--史蒂文森

24.青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。--范曾

25.青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。--恽代英

26.青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。--罗曼?罗兰

27.青年呵!你们临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。--李大钊

28.青年的思想愈被榜样的力量所激动，就愈会发出强烈的光辉。--法捷耶夫

29.青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。--贝弗里奇

30.青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。--穆勒

31.青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。--培根

32.青年饱经风霜，老来不畏风霜。--谚语

33.青年，就像春天，是一个被过分溢美了的季节。--巴特勒

34.青年!你们背上的担子是一天重似一天，你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧，决不可向虚幻的享乐道上燃烧。--茅盾

35.青年最主要的任务是学习。--朱德

36.青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。--恽代英

37.青年总是年青的，只有老年才会变老。--杰克?伦敦

38.青年之字典，无[困难"之字，青年之口头，无[障碍"之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。--李大钊

39.青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者，人生之王人生之春人生之华也。--李大钊

40.青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。--李大钊

41.青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。--斯大林

42.青年一般地是无思虑的。--霍默

43.青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。--徐特立

44.青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。希望不经过困难波折轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。--郭沫若

45.青年需要建设。青年也是未完的工程。可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。青年富有革命气息，是旺盛生命力的主人。--池田大作

46.青年性格如同一匹不羁的野马，藐视既往，目空一切，好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性，结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局，思考多于行动，议论多于果断。为了事后不后悔，宁肯事前不冒险。--培根

47.青年希望表现自己的优越性，在荣誉和金钱之间，更喜欢前者，因为他们还没有感觉到对金钱的需要。--亚里士多德

48.青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。--加里宁

49.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。--卢梭

50.青年是我们的未来，是我们的希望。--斯大林

51.青年是人类的精华。--加里宁

52.青年是个既非成人又非孩提的时代。--帕尔格雷夫

53.青年是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。--朗费多

中国是一个有五千年历史的文明古国，讲文明历来是我们中华民族的传统美德，是我们进步的标志，是一个见义勇为，谦恭礼让的文明美德之邦。

随地吐痰，乱扔果皮纸屑，过马路横跨护栏，闯红灯，在不许抽烟的地方抽烟，在公交车上没有给老弱病残孕让座，在公共场合浪费水电……想想这些事，我们的文明呢？我们的美德呢？

讲文明美德是我们每个人必须做到的，俗话说：“不会做事，但一定要会做人。”

上小学的时候，老师就教我们保护好环境，就是保护好我们的家园，勤俭节约是我们每个人所必须做到的。现在全球环境受到前所未有的破坏，而这些破坏，这一些灾难，难道能和我们没关系吗？保护环境也是一种美德。但是拥有这种美德的人又能有多少呢？

天空中的小鸟不再像以前那么多了，小河里的水也没有以前那么清澈了，水中的鱼儿也渐渐的少了，树林不再像以前那么浓密了，田地也逐渐少了……这是谁的原因呢？这到底归结于谁呢？

当今“拜金主义”飘荡在许多人的思想中，利欲使他们停止了前进的脚步，并最终在它的束缚下走上了绝路。

国家药监局局长郑小鱼，一位昔日寒窗苦读，发愤立志报效祖国的可造之材，在困难中拼搏向上，由一名贫苦学子，当上了国家药监局局长。可惜，利欲之绳束缚了他，让他走了不归路。近600万的现金行会促使他大开伪劣药品的合格之门，令害人的假药流入市场，一幢杭州西湖别墅令他酿成震惊全国的齐齐哈尔市第二制药厂惨案……原来的国家栋梁之才就此倒下，在利欲之绳的束缚下走向刑场。

名利威力的确很大，要不是这样，为什么陈先生、成课节等贪官会杀之不尽，抓之不完呢？还有海峡对岸的陈谁扁，印尼前总统苏加洛也因此身陷牢狱，看来名利对人的诱惑与束缚是不分民族、地区、国界的。可是就算名利再大，也不能忘掉自己做人的本德，忘掉中华民族的传统美德。

朋友们，我们的行动呢？我们拥有五千多年的文明呢？我们的美好品德呢？我们不要把它丢掉啊！

我们要从现在开始培养我们的文明美德，深化传统美德意识，使我们成为文明美德的好青年。

[做一个讲文明的好青年400字作文

我是个人力车夫，正值青年，凭借一副好身板儿，一天赚下一个大洋绝不成什么问题。我相比于其他的人力车夫的不同，是有幸识得几个汉字，会背几首古诗。我的生活本是平凡，而又带着点儿小小的满足与美好的。但这些日子以来，这份小小的满足也被“过学生”给吓跑了，街上乱的很。没哪位肯上街了，更不要提摆手招车坐了。

因此，我对这群与我年龄相仿的学生满是厌恶，他们的队伍从我前头经过的时候，我还得要暗暗地啐上两口唾沫。

他们的队伍震得人耳朵生疼，他们举着“还我主权，还我青岛”的牌子。“青岛？离着北京隔了十万八千里；主权？这个地名儿从未听过，更别说到过。拉好车，挣好钱才是当务之急，顶天的大事。”

去八国饭店吧！那里都是的有钱的洋主，我窝在饭店门口，候着下一位主顾。他踱着方步，留一撮丹仁胡。“钱来了”，我架起人力车。主顾跨上车，神气非常。这是赚得小费的绝好时机，“老爷，什么事儿，您这么乐？”他瞥了一眼我，丹仁胡也轻蔑地撇向我，“青岛，你知道？”他的中国话轻佻夹生。我应道：“知道。”“你们中国不行，那里我们的。”他大笑，我苦笑。从未去到过的地方，不知怎的，如此牵肠，如此挂肚。

晚上躺在床上。白天的场景挥散不去，外面还在过学生，他们喊着“还我主权，还我青岛”，接着是一声枪响，我听外面声响杂乱，大杂院儿闯进一个人，我透过窗户纸见到的是一个穿着大褂的青年，我鬼使神差地打开了门，邀他进来。他向我致谢，我向着年龄与我相差无几的青年发问什么是主权，他说那是国家的尊严，接着他把青岛的事儿一五一十地讲了一遍，我问他：“怕吗？外面抢都响了。“不怕！国家的尊严都已不在，何乎我的生命！”我望着他的脸。“主权，国家相比区区几个大洋……”

第二日，我挑上最好的衣服，举着字牌，跟着青年聚成的人流。我不知道主权可不可以重拾，但我得努力让更多的人醒来，我心想，我可以一边拉车一边重新读书识字，我也是青年，一个中华青年。

《致青年教师》全书共分六辑，它们分别是：“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。这些文章分别围绕教师自身的不同角度，如胸怀、态度、修养等方面，使教师的形象更为丰满和实在。

每每看完一个故事，我就会对照自己，自己是不是这样的，或者自己没在意这些，而忽略了。

在《做个有胸襟的教师》一文中，吴非老师第一句就指出：“为了让学生胸襟开阔，你应先做个有胸襟的教师”。教育者的胸襟，是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一般高远。作家柏杨早《丑陋的中国人》一书中说：凡是有中国人的地方，就会“有窝里斗”。都在社会，到处都看到不如意的事，有时不敢“冒尖”，有时不得不藏拙;工作上取得一点成绩，免不了要看小鸡肚肠们的脸色……追根原因，教师对自身的作为对每一个人的影响是很大的。我们面对的是一张白纸般的孩子，如何看淡事情、处理事情，孩子们都默默地看在眼里。年龄越小的孩子，对教师的信任度就越高，所以自己的每一个动作和反应无不影响着孩子。看来，把自己的胸襟放开，合理处事，扬长避短。我们真是处处该为孩子着想了。

在《老师，你最看重的是什么?》中，吴非老师写到，学生在学校学习，接触新的知识，每个人的接受能力和认知能力不一样，用同一种考试标准，当然会有差距。学生在校通过学习获取能力，他在以后的岁月中要持续发展这种能力，仅仅用几次考试的成绩衡量学生，是不准确的，也是没有必要的。最好是全面看待学生，综合地评价学生，学校教育要为人的终身发展奠定人格基础。有时班级里看到孩子接受能力各不相同，我们会为之大为着急。其实没有一个孩子是一样的，我们不能一刀切，用一个标准去评价不同的孩子。在幼儿阶段，应该让孩子在快乐中生活和学习，才是首选。

整本书中，吴非老师多次提到，教育是一件“慢”事，不能心急，要学会等待学生明白道理，要等待学生丰富知识，要等待学生发展能力，决不可一味地要求学生一下子就掌握我们所教授的东西。无论是学校、教师，还是家庭，都不要揠苗助长，急于求成。同时，他也说青年教师自身专业的发展也是件“慢”事，要通过不断的阅读、实践、反思，才能真正地得到发展和提高。可见，虽然发展是一件“慢”事，但我们仍然要抓紧每分每秒，多学习、多实践、多思考才能真正地发展，如果一味地贪图“慢”字，那么，可能花费我们的一生，我们的专业水平还是得不到发展。

一遍遍品读《致青年教师》，深深感到吴非老师是富有智慧的老师，总是在不断反思，不断总结，他深感在“想到”与“得到”这间必须加上两个字“做到”。因而，我们作为年轻的教师都更应该成为思想者、学习者、实践者，要在工作中不断反思，不断实践，不断创新，那样才能不断进步,所谓活到老，学到老。

给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。小编收集了关于青年的经典名言，欢迎阅读。

青年人，我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。——雨果

青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。——冰心

青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。——冰心

青年期完全是探索的大好时光。——史蒂文森

青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。——范曾

青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。——恽代英

青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。——罗曼·罗兰

青年呵!你们临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。——李大钊

青年的思想愈被榜样的力量所激动，就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫

青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。——培根

青年饱经风霜，老来不畏风霜。——谚语

青年，就像春天，是一个被过分溢美了的季节。——巴特勒

青年!你们背上的担子是一天重似一天，你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧，决不可向虚幻的享乐道上燃烧。——茅盾

青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。 作者:巴尔扎克

青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。 作者:罗曼·罗兰

我喜欢青年人身上有些老年人的优点，我也喜欢老年人身上有某些青年的优点。 作者:西塞罗

青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直 作者:夸美纽斯

青年永远是革命的，革命永远是青年的。 作者:闻一多

一般来说，青年人富于“直觉”，而老年人则长于“深思”。 作者:培根

青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。 作者:韦尔连

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。 作者:鲁迅

我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。 作者:俾斯麦

青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。 作者:冰心

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。 作者:列宁

书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。 作者:赫尔岑

青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 作者:贝弗里奇

童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。 作者:(唐)刘禹锡

昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。 作者:苏霍姆林斯基

青年是人类的精华。 作者:加里宁

培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。 作者:加里宁

科学，劳动，实际工作??才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。 作者:冈察洛夫

让青年人歌颂爱情，让成年人崇尚军事

给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。 作者:西塞罗

世间万物有盛衰，人生安得常少年。 作者:(明)于谦

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 作者:(唐)颜真卿

青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。 作者:三毛

世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 作者:毛泽东

权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。 作者:洛克

我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。 作者:鲁迅

礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 作者:约翰·洛克

对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。 作者:罗素

青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪和欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。 作者:夸美纽斯

如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。 作者:聂耳

百川东到海，何时复归西。少壮不努力，老大徒伤悲。 作者:《乐府诗集》

爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。 作者:鲁迅

青春是多姿多彩的;青春是燃烧的熊熊烈火;青春是把握在我们手中的。既然是属于自己的青春，那就应该好好利用它，而不是让青春荒废。

在青春时期，每个人的大脑都会得到很大程度的开发，身体各方面的性能都会得到提升。青春期是每个人的花季，至于能不能让我们的生命之花绽放，那就得看我们在这个阶段的努力。往往在一群人当中，那些努力奋斗的人绝大多数都获得了成就。当然，那些不奋斗的人到头来只能是一事无成。我们的青春时期说它长它也不长，说它短吧它也不短。既然是这样，那我们就应该更加的去奋斗，同时，我们也要有自己的主见，属于自己的青春就该自己做主。

就拿我曾经听别人讲的一个事例来说吧。有一个大学生，他从小就是按他母亲给他计划的去做，到了10几岁的时候他母亲只让他用功学习，其它的事比如洗衣服之类的就由他母亲帮他弄，小的时候还没什么，可是随着他渐渐地长大问题也随之而来了。因为他的用功读书，他毕业于重点大学，因为他的学识高，一所薪水很高的公司聘用了他，刚开始还没什么，可是久了他的舍友就经常用看怪物一般的眼神看着他。为什么?因为他连洗衣服都不会，虽然他的知识丰富，但是他的自理能力却很差。最后因为承受不住自杀了。这个事例告诉我们的不就是要有主见么?他总是按着他母亲所说的去做，没有主见，他母亲帮得了他一时，却帮不了一世，在很多时候我们都得靠我们自己，如果自己的一生都在别人的指挥下度过，有何意义。

不努力奋斗的人当中往往不乏一些一切都不是他们自己做主的人，他们最后要么是成了命令他们的人所希望看到的样子，要么一事无成，成了被人唾弃的“啃老族”。我们的青春要由自己来做主，去奋斗。我们的梦想应该以社会所需和自己所爱来定，并不断向这个目标前进。华罗庚说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”在这个黄金时期，我们更应该去奋斗，去拼搏，打出一片属于自己的天地。“吃得苦中苦，方为人上人!”这是我老师经常给我讲的一句话，如果我们耐不住学习的枯燥，何来成功的喜悦!现在的奋斗，是为了自己的将来，是为了社会的将来，更是为了祖国美好的明天!为了我们的祖国，同学们，从现在起就去努力奋斗吧!

我们这些新一代的人不能辜负祖国的期望，我们现在最主要的任务是学习。“少年强，则国强!”同学们，加油!

1939年秋，昆明。雨潺潺。

一个身形单薄的少年，背挎粗布蓝袋，踏入西南联大。在登记簿上写下：汪曾祺，高邮人，国文系。

谁知道呢，这位沈从文先生的得意门生，却是个非典型性学渣。

“他在联大生活自由散漫，甚至吊儿郎当，高兴时就上课，不高兴就睡觉，晚上泡茶馆或上图书馆，把黑夜当白天。”

据说，大二那年，汪曾祺有过一次失恋，两天两夜不曾起床。好友朱德熙吓煞，挟一本厚厚的字典，匆匆赶到46号宿舍。

“起来，吃早饭去!” 见小汪瘫睡如泥，朱德熙在门口大喊。于是乎，两人晃悠出去，卖了字典，各吃了碗一角三分钱的米线——全好了。

彼时师生度日清苦。然汪曾祺的吃货本色，已初露锋芒。

正义路的汽锅鸡、东月楼的乌鱼锅贴、马家牛肉店的撩青、吉庆祥的火腿月饼…

逛集市，他赖在摊边吃白斩鸡，起个名目，叫坐失良机(坐食凉鸡);下馆子，他和老板唠嗑，听各乡趣闻，偷学后厨做菜;

要是没课，他就溜到某不知名的小酒馆，要上一碟猪头肉，咂一口绿釉酒，赏馆外碧叶藕花，听檐上昆明的雨。

正是那段日子，他倚着临窗小桌，对各式的人、各样的生活, 产生了兴趣。故信笔写之，捧出最初的几篇小说。

再后来，汪曾祺去昆明郊外教书，遇到了施松卿。

那年的施姑娘，唇绽樱颗，榴齿含香，还是少女模样。因平日常含愁倦，素有联大林黛玉之称。她听过汪曾祺的名头，奈何无缘谋面。

谁曾想，俩人毕业后去了同间学校。病美人和懒才子，成了一对儿。

没多久。汪曾祺与施松卿吃了顿面，算结婚了。

尊敬的陌生青年：

你好！

很高兴，在这里我可以给你写信。

虽然我和你素不相识，但是，也许，明天，我们就相识了。

你应该高兴，你的行为可以在众目睽睽之下告白于天下，也许，这对你来说是一种极大的侮辱。

现在，如果你看到了这封信件，那么，请你先审查一下你自己：

理着一个平头，穿着一身西装，一双名贵的鞋子套在你的脚上，手上戴着一个白色的闪闪发光的手表，又戴着一只镶嵌着白色的珍贵的钻石的戒指，也许，这是你的结婚戒指，你如此的宝贵。

现在，如果你审查了你自己，请你再审查一下你的行为：

随地吐痰，站在公交车站的椅子上，在有遮挡着自己的脑袋的情况下，你还带伞，并且伞上的雨水滴在行人上，你浑然不顾，依旧我行我素，你目中无人，高傲地看着前方，吹着口哨，上车的时候，你居然不让小，不尊老。

今天，我和你一起在小港的车站等车，我看到了你，你却没有看到我，也许，这是一种缘分吧。天空中下着朦朦胧胧的细雨，这是一个简陋的车站，车站的挡雨棚很小，人很挤，这个简陋的这站上，只有一把肮脏的不锈钢座椅，但是，这把唯一的椅子被你占领，你高傲地站在上面，两只穿着名牌运动鞋的脚分开着，占了整个椅子，虽然你占领了椅子，那么，请你不要移来移去，可是，你却在上面磨来磨去弄得整个椅子都是褐色的脏水。

更恶心的是，你开始咳嗽了，咳嗽虽然不是很恶心，但是，咳嗽，你却吐了一口痰，真是的，这是一口黑色的痰，你没有吐在垃圾桶中，却吐在了椅子上，垃圾桶就在你的左手边啊。也许，你是一个烟民吧。

车到站了，你将伞收起来，特别的是，你收起了伞却在推推搡搡的人群中甩这伞，伞上的雨水溅在人们的脸上，手上，裤腿上，衣服上，到处都是，你却看都不看。车子把车门打开了，车门很小，容不下这么多人一起挤上车去。你是一个二十多岁的青年，正值年轻气壮的时候，你将我挤在一边，将两位老人推开了，自己抓一把车把手，上车去了。

难道这些行为配得上你的着装吗？

我的话就说道这里，请你以后加以改正。再见。

祝你：

做人文明，早日改正！

一个陌生的小同学

201X年4月7日

青春是多彩的，有鲜红似朝阳蓬勃，有碧绿似青草茁壮，小编收集了国际青年日的优美句子，欢迎阅读。

1、 童年无忧无虑，天真烂漫;青年拼搏奋斗，独闯天涯;老年衣食无忧，阖家欢乐!国际青年节，在外打拼的年轻人辛苦了!

2、 爱就轰轰烈烈的爱，玩就痛痛快快的玩，学就勤勤恳恳的学，人就本本分分的做，青春就是不管不顾，不可收拾的疯狂。国际青年日，今天可以小小的疯狂一把哦。

3、 好好去爱，去生活，青春如此短暂，不要总叹老;偶尔停停，歇一歇，青春需要休息，但别蹲下来张望;走一条路，别犹豫，青春一往直前，千万别回头看;时时扪心自问，看一看，自己都做了什么，又收获了什么!国际青年节，祝年轻的你节日快乐，请你记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的时光。

4、 国际青年日来临，祝你事业有成，做个“成功”小青年;愿你爱情甜美，做个“幸福”小青年;望你身体健康，做个“活力”小青年;要你看看信息，做个“文化”小青年!节日快乐!

5、 青年不仅仅有风花雪月，还有奋发求学;青年不仅仅有纸醉金迷，还有为国捐躯;青年不仅仅有轻歌曼舞，还有仗剑江湖;青春，一个燃烧梦想铸造传奇的岁月;青年，一个热血沸腾指点江山的年华。国际青年日，立起鸿鹄志!

6、 让微风吹拂在青春里，拂去烦恼尘埃;让阳光盛开在青春里，把快乐照耀;让好雨浇灌在青春里，生长勃勃生机。策马奔驰在青春的草原，岁月的阳光火热，一路生机勃勃，风景迷人，没有苍白的烦恼，只有绚丽的微笑。国际青年节，愿你永葆青春，幸福一生!

7、 青春，是敢爱敢恨的年华;青春，是拼搏事业的本钱;青春，是越挫越勇的后盾;青春，是追逐梦想的起点。国际青年日，愿你青春永驻，梦想成真!

8、 张狂如你，自信的王者，在朝气中演绎青春的舞曲;刻苦如你，奋斗的勇者，在拼搏中驰骋青春的战场;大气如你，快乐的智者，在希望里刻画青春的印记。青春因你而美丽，国际青年日，愿你快乐如意。

9、 青春是你的资本，年少是你的本钱，青年是你的名字，活力是你的代言，朝气是你的本性，阳光是你的外表，国际青年日，愿阳光的你，朝气的你，活力的你，认真利用青春，发挥最大潜能，创造美好未来，国际青年日快乐。

10、 8月12日国际青年日，一朵向阳花旭日向上升，明天是属于你们的，我的年轻朋友们，祝福你们国际青年日向心中的他(她)表白，甜甜蜜蜜的谈恋爱，当一个“不良”青年，好好学习天天向上。

11、 青春洋洋洒洒，充满激情;青春美轮美奂，充满想象;青春意气风发，充满活力;青春朝气蓬勃，充满期待;青春时时精彩，充满诱惑;青春神采飞扬，充满欢乐。国际青年日，愿你扬起青春的风帆，向着梦想进发，定会收获无限精彩!

12、 用微笑来面对生活：失败时笑一笑，没啥大不了;成功时笑一笑，千万莫骄傲;疲惫时笑一笑，心情更美好。把微笑放在心上，生活灿烂辉煌。国际青年日，记得微笑常绽放，幸福共分享!

13、 青春是多彩的，有鲜红似朝阳蓬勃，有碧绿似青草茁壮，有洁白似白雪无暇，有湛蓝似大海宽广，有橙黄似暖阳温暖。国际青年日，愿你如彩虹般绚烂，绽放美丽光彩!

14、 青春飞扬，个性张扬，我们的心在歌唱;幸福呐喊，快乐奔跑，我们的身体充满力量;梦想起飞，信心翱翔，我们的未来在起航。国际青年日，愿你把握青春，做快乐的自己!

15、 远离父母的怀抱，不再是娇娃需要依靠;独立坚强的生活，不再轻易把眼泪掉;鼓起勇气往前走，辉煌未来在对你招手。国际青年日，请抓紧快乐的手，不要让幸福轻易溜走，加油哦!

16、 把稚气褪去，做个志气小青年;把盛气褪去，做个侠义小青年;把小气褪去，做个大气小青年。国际青年日，愿你摆脱幼稚的过去，做个朝气蓬勃的好青年(www、sIaNDian、com 【闪-&点】情话网)。

17、 你有最美的年华，可以创造最好的前途，你有最棒的光阴，可以拼出最优的成绩，你有最佳的年纪，可以打造最妙的生活，8月12日，国际青年日，愿你前程辉煌，幸福围绕，青年日快乐。

18、 青春如琴，时而低落，时而昂扬;青春如棋，偶尔迷惑，偶尔开朗;青春如书，时常沉稳，时常灵动;青春如画，有时黯然，有时振奋。然而无论现实怎样，永不言败都属于我们年轻的心，让国际青年节，一同为我们祝福未来!

19、 青春，来也匆匆去也匆匆，有理想的地方，地狱也是天堂，有希望的地方，痛苦也成快乐。青年朋友，记得用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的希望的面对将来。把你的脸面向阳光，那就不会有阴影。国际青年日，希望你永远幸福快乐。

20、 毛主席他老人家说过青年如八九点钟的太阳，朝气蓬勃，世界是你们的。作为当代的青年，要努力学习，增强本领，就如鲲鹏万里，展翅翱翔天际，充分发挥青年思想活跃，知识水平高，消息灵通的优势，勇于担当起民族复兴的重任。拒绝平庸，发光发热，亲爱的朋友，您准备好了吗?

21、 鹰击长空，你奋发图强，因为你有一颗年轻的心;不畏艰险，你敢于拼搏，因为你有一颗年轻的心;屡败屡战，你顽强不息，因为你有一颗年轻的心。国际青年节，放飞自己的梦想，年轻没有失败，坚持一定成功!

22、 没有经验，一步一步也要走出自己的辉煌;没有历练，一次一次也要锻炼出坚韧的意志;没有沉稳，一回一回也会得到属于自己的智慧，因为我们尚有“英雄出少年”的青春，尚有“初生牛犊不怕虎”的勇气。8月12日，国际青年日，让我们为年轻的生命呐喊!

23、 没钱，但是还有青春，青春就是无价之宝。没权，但是还有未来，未来必定前途无量。愿你珍惜青春，努力奋斗，实现理想，收获成功。国际青年日快乐。

24、 国际青年日，温馨送祝福。愿你事业兴旺，青云直上，广阔天地展英姿。愿你爱情得意，青梅竹马，天作之合心相印。祝你幸福，永远快乐。

25、 雄鹰展翅飞，青年壮志可凌云;扬帆破长风，青年胸襟阔如海;大山勇攀登，青年胆识壮如牛。青年，你们的青春像阳光一样灿烂，你们的生命像花儿一样美好。国际青年日，祝天下的青年朝气蓬勃、斗志旺盛、事业猛进、永远年轻!

26、 挥洒激情的青春之汗，燃烧火热的青春之血，唱响壮美的青春之歌，书写辉煌的青春之诗。愿你的人生精彩瑰丽。国际青年日快乐。

27、 送你鼓励，愿你青出于蓝，年富力强。送你好运，愿你青云直上，年轻有为。送你祝福，愿你青春永驻，年年岁岁。国际青年日，祝你幸福快乐。

28、 青春树立目标，青春追逐美好，青春全力奔跑，青春不许骄傲，青春绽放微笑，青春为你自豪，青春励志必要，青春数你最好!国际青年日到了，祝愿青年朋友们：奋斗青春，书写美好!

29、 扬起风帆，青春不言败，激情四处射，热情多澎湃，如花的年龄，绽放向未来，国际青年日，祝福你一路阳光展示青春的风采。

30、 你蓬勃的朝气能将荒漠染成绿洲，让生命的日子里每天都是暖阳相照。你无尽的活力能将岁月缤纷成灿烂，让人生的每一次旅途都微笑相迎。你用真诚做标签，你用乐观做导航，你用信念做引导，你用毅力做支撑，你总是将不息的奋斗绽放在无声的四季，只因你是青年，美妙的年华。

31、 青春是一首不老的歌，青春是一段未了的情，青春是一杯醇烈的酒，青春是一颗跳动的心，青春是一匹脱缰的马，拥有青春就拥有快乐不拘。国际青年日，祝所有年轻的朋友把握青春美好时光，创造未来辉煌!

32、 水中嬉戏耍泼游玩、快乐无限，那是曾经的我们;坐看庭前云卷云舒、荣辱不惊，那是未来的我们;意气风发斗志昂扬、不累不倦，那是现在的我们-我们是当代青年。把困难来看扁，把责任扛在肩，把勇气装备满，把心情放松宽，把豁达带身边，把目标定在前，把愿望来实现。国际青年日-祝有为青年理想实现，好事儿连连!

33、 我们是当代的小青年，我们处于时代的最前沿，我们站在祖国的边防线，我们努力风斗奋发向前，社会的责任我们担负在肩，风霜雨雪我们相扶相搀，共同向往美好幸福的明天!

34、 禁得住诱惑扛得起责任时刻不能装可怜——因为咱是小青年;耐得住寂寞挺得起腰板时刻不忘带盘缠——因为咱是小青年;上的去厅堂下得了厨房啥事都能凑合办——因为咱是小青年。国际青年日，祝福所有的小青年快乐无忧!

35、 将信念圈点，倾听斗志的呼喊，让理想羽翼在青春里丰满;将感情裁剪，去除忧郁的边缘，让蓬勃朝气在青春里灿烂。青春，明媚略带一点忧伤，张狂不失谦逊模样，如天边的虹，色彩斑斓，个性鲜明，引人向往。国际青年日，找准自己的轨迹，勇敢启航吧。

36、 年轻人的心，无忧无虑快乐纯真;年轻人的心，生龙活虎朝气蓬勃;年轻人的心，勇往直前活力四射;8月12日，国际青年节，祝青年朋友们快乐开心。

37、 你长着一张甜甜的脸，你是标准的国际好青年。你的厨艺传天下，外酥内嫩又麻辣。你诚实刻苦又实干，事业爱情你一肩担。国际青年日到了，我就想问一下，你家兄弟最近还打虎吗?

38、 国际青年日到了，愿你事业有造化，八字奇格，有贵人相助。愿你心态年轻化，今年二十，明年变十八。愿你快乐日常化，笑比哭好，不笑白不笑。

39、 ‘国’际有人来相聚，‘际’会风云在一起，‘青’春年少有朝气，‘年’轻有为多努力，‘节’日来到心欢喜，‘快’马加鞭永向前，‘乐’乐呵呵好运连，812，国际青年节，祝你幸福永远。

40、 绚烂的青春如清晨的朝阳，无限美好;如汹涌的大海，朝气蓬勃;如盛开的花儿，艳丽多姿;如清新的小草，活力无限。国际青年节，送上意气风发的祝福，祝你一展青春风采，收获精彩!

41、 国际青年节，扛起青春奋斗的大旗，迎着朝阳阔步前行，也许路上会有风雨，但只要我们执着了脚步，坚定了信心，鼓足了勇气，下定了决心去追逐青春的梦想，青春的路上就会处处绽放精彩。朋友，愿你成就青春之梦，不断缔造精彩!

42、 青春，躲在怀抱里的青春，是永远无法长成的稚嫩，是脆弱与依赖的衍生品。只有在风吹雨打的历练中挺拔，只有在梦想与希望里奋发，张扬个性加重自信的砝码，完善自我无悔最美的年华。国际青年日，用你最美的舞姿征服全场吧，青春因你而精彩。

历史——

是一部合不上的书，它把所有的时间，空间装订在一起；

历史——

是一张黑白的照片，

把过去所有的一切，定格在瞬间；

历史——

是一部长长的悲喜剧，

爱也悠悠，狠也悠悠

……

当“五四”运动的号角响彻行云时，

一场伟大的青年爱国运动爆发了！

任凭敌人的魔爪肆无忌惮地狂抓；

任凭帝国主义国家的不满与调侃；

任凭一切一切阻挡着他们前行的荆棘。

他们，毫无畏惧！

坚定的步伐愈发坚定了他们爱国的信念，

“火烧赵家楼，痛打章宗祥。”

愤慨之情，溢于言行。

待从头，

胜利的使者终究向着中国人笑逐颜开。

只因爱国青年的视死如归，强烈地爱国主义精神，

“五四”运动才登上历史舞台。

我们是祖国的花朵，

祖国的希望在于我们，

要深深感受中华民族生生不息，

根深蒂固的强大的精神力量。

铭信！中国这条巨龙，将会真正腾飞！

历史不会忘记，

中国人正用最鲜艳的画笔谱写壮丽的诗歌，

书写辉煌的历史。

我们后辈定当前仆后继，

续写中国更光辉灿烂的未来！

[历史铭刻心中五四青年主题作文

曾经的我们，还是父母怀中牙牙学语的孩童;而如今的我们早已是十五岁的青年。青年精神作为我们青年学子的精神支柱，对我们的人生起到了指引作用。

青年精神，是李白的自信洒脱，回归真我。

唐代大诗人李白，诗歌流传至今。他的诗歌《蜀道难》等在中国诗歌史上熠熠生辉，他也因此被 称为“诗仙”。他的人生路上崎岖多艰，却依然守着那伤自信与洒脱。赴仕途中，他满身自信，高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”当他发现自己空有一身才华却无能为力，现实与理想差距悬殊时，毅然离开了华贵的囚笼，选择了回归自我，回归到骑驴远行。但他仍吟诵着“天生我材必有用，千金散尽还复来。”一身傲骨，独立于世。李白的自信，李白的洒脱，教会了我们自信面对，从容淡定，行事不拘。

青年精神，是苏武的永不屈服，心系祖国。

汉与匈奴和解，苏武作为使者出使。然而，随从张胜秘密参与匈奴的纷争，使苏武一行人被困匈奴。为了使苏武投降，匈奴王单于用尽了各种办法：有卫律的威胁恐吓，也有李陵的诱惑劝降，甚至是呆在冰天雪地中。但苏武的心从未动摇，无数次的折磨换来的是无数次的坚守。苏武最终做到了。他的坚守换来的是国家的尊严，他用几十载春秋，诠释了永不屈服与坚守。苏武的爱国情怀，教会了我们为理想、为信仰而坚守，教会了我们不抛弃、不放弃。

青年精神，更是“信义兄弟”孙东林、孙水林的信守诺言，不离不弃。

孙东林是一个包工头，手下有几十名农民工跟随他打工。20XX年底，为了能在春节前把工资发给农民工，孙水林开车直奔家中，却在返乡途中意外出车祸死亡。弟弟孙东林在处理完哥哥的后事后，毅然肩负起哥哥未完成的心愿，把工资全部发放完毕。当众人都认为“人死债清”时，孙东林却坚守着哥哥的承诺，不离不弃。“信义兄弟”孙东林、孙水林用行为告诉了我们信守诺言，坚持到底。

青年精神的内涵多种多样，永无止尽。它为我们的人生道路点亮了一盏灯，照亮了前进的道路。

青春，是一道明媚的阳光，有人说：“17岁的盛夏没有果实。”青春是一个梦。“黄金有价，青春无价。”青春永远是美好的，可是真正的青春，智淑宇这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远有谦虚的心。

青春是一个梦，他想用一切华丽的外表去装饰，像谜一样的迷离，像风一样的扑朔，像我指尖的沙漏一样……

我用文字流过我的青春年华，青春的时节应是流淌着花香的时节，令人心醉。青春的底色应是金色的，夺人眼目，如初升的太阳般令人心动，令人感触。

失去的都能补偿，痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了，就会一去不返。脚步，在黏黏的小路踩过，也许是踩在时光的车辙上，也许是踏进青春的沼泽。但是我，真的好想停下;坐在那里，呆呆的望着，什么也不做，什么也不想，就这样，默数着青春的脉搏。而我，仅是一位过客，前方总是有目标，前方总是充满诱惑感。这里的美，不属于我，我总属于未来，属于那路的尽头。过客终究是过客，注定要离开。遗憾不知有多少，记忆不知有多深，知道的是这一站我在幸福的痛着。即便是压慢了很多很多的脚步，骗自己一次，不必那么着急，但踏向前的步子还是把我带到了远方。

青春少年时，我们不能浪费青春的年华。我们是祖国未来的花朵，是未来社会的建设者，我们不能暗沉下去。我们应该雄壮起青春的大厦，释放我们特有的激情，为我们的青春增添光彩。幻想的时间早已远去，我们的远大志向是那么可笑，那么的不符实际。奋斗，是我们应该做的。

作为一名青少年，我们应当珍惜青春，把握青春。

坐在阳台，靠着栏杆，闭着眼睛。嗅着阳光和煦的阳光，清风将寒意吹散，带着远方的花香拂过我的发梢，拨动着风铃玲玲作响。我享受着这最美好的时光。

我在四季最美的春天，也在一生中最好的碧玉年华。

能在二八之年遇见你这是何其的幸运啊。现在回想起来，还是梦想赠与我们的缘分呢。你很喜欢画画，而且画的很漂亮。你说过，你想成为一名真正的艺术家，还要创办自己的艺校，然后交出更好的学生。而我呢，想成为一名优秀的演员，演绎出一个个将动人的故事。可是，梦想虽然很丰满，但现实却很骨感。由于学习的缘故，你没能坚持画画，我也没学成表演。但是，我们约定好，谁都不许放弃，就算逆风飞行也要到达那个远方。

我们还都喜欢跑步，喜欢着风在耳边呼啸而过的声音，喜欢着挥汗如雨的感觉。你个子不高，却常常跑在我前面。落日将云彩映的火红，配这丹红色的跑道和你朝气蓬勃的背影刚刚好。我忍不住停下来，将这霎时的美好留下。我想以后在我独自一人的日子里，还可以将这些回忆拿出来，告诉自己一路还有你。

当然我们的友谊并不是一帆风顺的。有那么一段时间，你交到了别的朋友，你们经常一起吃饭，一起买东西，我就只能一个人坐在自己的位置上写作业，更确切地说是在发呆，想着我们之间的友情是不是就这样结束了。见你们有说有笑的，便更觉得自己的多余。现在想起来觉得自己真像一个不懂事的孩子。矛盾并没有让我们疏远，反而让我们更加亲密。正如经过风雨洗礼的天空会更蓝。

青春就是这样，有欢笑，有泪水。跌跌撞撞地写着属于我们的故事，不管结局怎样，现在就是最好的我们。

从前，有位青年住在海边，非常喜欢鸥鸟，鸥鸟也乐于亲近他。每天晨曦初露，当他摇船出海的时候，总有一大群鸥鸟尾随在他的渔船四周，或在空中盘旋，或径直落在他的肩上、脚下、船舱里，自由自在地与青年一道嬉戏玩耍，久久不愿离去，相处十分和谐。

后来，青年的父亲听说了这件事，就对他说：“人家都说海上的鸥鸟喜欢跟你一道玩耍，毫无戒备，你何不乘机抓几只回来，也给我玩玩?”他于是满口答应道：“这有何难?”

第二天，青年早早地出了家门，他将小船摇出海面，焦急地等待着鸥鸟们的到来。可是，那些聪明的鸥鸟早已经看出了他今日的神情不对，因此总只是在空中盘旋，而不肯落到他的船上。当青年准备伸手抓它们的时候，鸥鸟们就“呼”的一声全飞走了，青年只好干瞪眼。

这个故事告诉人们：彼此交往要想达到和谐友好的境界，必须以互相真诚为前提。如果你自以为聪明，想心事去算计朋友，那么朋友必然会弃你而去。

尊敬的各位领导、老师：

大家好!首先，我要感谢学校给我这次机会，和大家一起分享我八年来成长的感受。

转眼间，我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里，我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻，缺乏足够的经验，没有很多理论的支撑，但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

打走进校门，打走上三尺讲台，我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任—­—张玉梅老师、汪丽丽老师搭班，做她们的副手，耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任，每天早早到校进班，学生走了才离校回家，勤于跟班，勤与学生交流沟通，善于做学生思想工作，一心扑在工作上。三年来，中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱，使学生既有敬畏之心，又有亲近的意愿。记得一次，张老师生病了，几天没来。那天我正在上语文课，当张老师的身影出现在窗外时，班里沸腾了，学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情，我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的地位。高考后，刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时，我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的魅力。当放学后，与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家，当看到、了解到孩子的家庭实际情况时，震惊之余，没有了疲劳与饥饿，多了份对孩子的理解，多了份对班主任工作全新的认识，多了份对教师职业的骄傲与自豪。

是的，教师是个多么神圣、高尚的职业。有幸能够成为其中的一员，我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。

三年的学徒期满，我终于可以自己带班了，虽然是中途接的最棘手的班，尽管带着两个年级三个班的课，虽然有过担心，害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作，因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了，还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接，了解班情，自己观察，找学生谈话，“擒贼先擒王”，软化骨干分子。一周后，我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化，是重中之重。他们是受冷漠的群体， 是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况，关心他们，主动走近他们，让他们有一种被重视感，觉得老师是看重他的，他还是有希望的。并让他们知道，老师与学生原本就不是一对矛盾体，他们有共同的目标：学生的目标是把学习搞好，老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此，很快学生就在思想上认同我，课堂上认真听讲、积极举手配合我，当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级，我两年的工作核心就是，保持稳定，在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性，我每天积极下班，积极跟班，学生来之前我来，学生走之后我走，对一些基本要求反复强调后再严格要求，同时严格要求自己，重视身教。放学后多次让学生领着去家访，密切联系家长，取得家长的配合，这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会，只要你每天多抽出一些时间，坚持勤字第一，或许学生一时会觉得你总盯着他，行为受约束，但只要你是真心为他们好，他们终究会理解的。接班一学期后，很多家长就对我说，我们孩子回家常说，我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨，是个你注视他多久，他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异，与爸爸、后妈生活在一起，爸爸特别关心他，但方法不当，初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光，告诫班里坏孩子与张晨玩的后果，导致孩子极度敌视爸爸与老师，自我保护意识极强。但孩子特别聪明，记忆力很强，有一定的学习基础，与亲妈的关系很好。了解了这些，我常找张晨谈话，询问家里情况，最近见没见过亲妈，多鼓励，让他认识到我在关心他，我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通，促其改变粗暴单一的方法，多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系，让她多与孩子见面，进行正面引导。在两年的师生生涯中，张晨虽然还时不时给我惹些事，但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光，换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口，换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。

成长的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼，在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下，我正在一步步地成长。成长是一种幸福，成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师，一定要让自己继续的发展，不断的进步。我很幸运，进入了一所高起点的学校，遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友，为实现自我价值提供了一个很好的平台。

最后，我代表年轻教师，感谢学校领导对我们的培养，感谢其他老师对我们无私的帮助，我们将会用自己的行动和努力，回报学校、回报社会!

谢谢大家!

又是五月四日，93年前的今天，青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治，青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义，鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一，但是青年学生的鲜血没有白流，革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今，时代的脚步依然从未停止，时代的钟声一次次敲响，时代仍需要“五四青年”。

我们是“五四青年”，我们有理想。理想是荒原，孕育着崛起，只要你肯开垦；理想是细流，孕育着深邃，只要你肯坚持；理想是土壤，孕育着收获，只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏，跌倒了，就爬起来，不怕苦，不怕累。杨利伟有理想，他从小就梦想飞上外太空，一年年的磨炼，他的身体已饱受考验，但他从未停止，理想的风帆从未倒下，随着“神舟五号”的飞天，杨利伟的理想也一跃而起，在遥远的外太空开得那么闪，那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负，我们梦想有一天能成为医生，拯救百姓；我们梦想有一天能成为警察，保卫国家；我们梦想有一天能成为老师，捧红祖国的每一朵花！

我们是“五四青年”，我们自信。没有谁注定会成功，也没有谁注定会失败，我们不相信命运，我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下，仍然抱着“我能行”的信念，不能走就躺在床上学习，无数个日夜，造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言，并翻译了多本外国名著。奇迹的发生，在于她自己的创造。相信自己，我们就是祖国的未来！

我们是五月的花海，用青春拥抱时代，

五四的火炬，唤起了民族的觉醒，

壮丽的事业，激励着我们继往开来！

我们用自信浇灌理想，心中怀着祖国和人民，向着祖国的未来走去。五四青年自强不息！

赵高，原籍赵国，是赵国王族远支族属。后来赵高之父犯了罪，被判处宫刑，赵高弟兄数人也一律处以宫刑，在秦国王宫(博客,微博)做了奴隶。秦始皇听说赵高能力强，精通刑狱法令，便提拔他担任了中东府令，兼行符玺令，成了掌管皇车马和能自由出宫的官吏。

赵高利用手中的职权，一方面对关系国计民生的各项经济事务横加干涉，侵夺民田，操纵赋税，控制国库。几年的时间，赵高就成了财富难以计数的富翁，其爪牙也大发横财，国家的财力却日趋薄弱。赵高入秦宫20多年，依靠弄虚作假，弄权不止，贪欲不足，终得报应。他通过发动两次宫廷政变，陷害了无数无辜，加速了秦朝的灭亡。