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永恒的心作文(精选20篇)

导语:永恒,有一股悲壮的美。即使只有一个人,那些存在的东西因为永恒而让人变得不再孤独。与永恒相伴,小编与你一起编织这样的梦。

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小学作文雷锋永恒的精神

全文共 519 字

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“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!

雷锋这已不仅仅是一个名,他代表的是一种精神一种舍己救人、无私奉献的精神、雷锋代表的精神,其实来源于一种爱、热爱觉、热爱祖国、热爱人民、雷锋一个中国人所热知的名字,40多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已发生了很大了很大的变化、雷锋始终唱响了时代的最强者,全心全意为人民服务都贯穿着雷锋的一生,也是雷锋精神的核心内容,他反映了一个用马克思、毛泽东思想武装起来的共产主义战士、坚定的共产主义信念和崇高的共产主义精神,也反映了一个共产党员无私奉献的人生态度。

历史证明,雷锋精神已成为推社会进步的一大影响力量。

雷锋曾说过“我觉得人生自世,只有勤劳,发奋图强,用自己的手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”

雷锋同志是社会主义时期,新一代新人的光荣典范他一生受憎分明,言行一致无私的为共产主义奋不顾身的贡献一生。

雷锋同志的无私贡献,舍己救人的精神,我们新一代人要学习的精神,是生活的指引明灯。

[小学作文雷锋永恒的精神

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篇1:永恒的王者作文

全文共 757 字

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星光璀璨,坐在窗前久久不能动笔。有理想的人儿,我该怎样描写你?伟大的“神”……加油!——题记

有一种境界,叫做无我境界;有一种绝技,叫做“灭五感”;有一种称呼,叫做“神之子”。全部的这些组成了一位网球界的“神”——幸村精市。作为立海大附属中学的很受欢迎的一名学生,他温柔中带有一点腹黑。他的相貌令人咋舌:墨蓝色的头发微微卷曲,鸢尾蓝的眼瞳里透着狡黠,嘴角永远是上扬的,温和儒雅,看起来人畜无害的样子。

平日里他很温柔,但是一上球场那些温柔便荡然无存。霸气、恐怖、令人畏惧,这是对他最好的形容。对队员他一丝不苟,细心地改正队员所犯下的每一个错误,但也不忘在空闲时间来点小幽默、小腹黑。他所带领的网球部有一个口号:“我们立海大三连霸毫无死角!!”他对真田说过:“网球,就是我自己!”这种精神是常人无法想象也无法做到的。因为这些,他有一个令人钦佩的称号——神之子!但是他并不满足,他不是神之子,他要成为神!

如果有人问起什么是疾病的痛苦,我想他很清楚。对于一位打网球的人来说,瘫痪就意味着永远离开网球。他就经历过,在路上突然跌倒,被送进医院。在一次偶然中听到了医生的谈论:“幸村君吗?恐怕以后再也不能打网球了……”这句话犹如晴天霹雳,震得他久久不知所措。而后真田弦一郎的一句“我们输了”更是雪上加霜。但他没有因此而放弃,他相信,只要坚持,就一定能战胜病魔!

终于,他成功了。在全国大赛上带领着他的球队一路过关斩将,冲进了决赛!虽说最后输了,但是输得光荣!一个刚战胜病魔的人做到这种程度是一个奇迹!

没有迹部景吾的华丽,没有德川和也的冷酷,没有手冢国光的严厉,没有越前龙马的高傲……他的幽默风趣,他的腹黑霸气,他的平易近人,他的温婉尔雅……他就是幸村精市!独一无二的幸村精市!伟大的“神之子”,永远傲立在网球界!!

[永恒王者作文

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篇2:作文:永恒的母爱

全文共 476 字

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是谁,在那黑暗的夜晚一次又一次地给我盖被子;是谁,在那朦胧的清晨为我做香甜可口的饭菜;是谁,是谁,那是谁?

那就是母亲,一个平凡而伟大的人,有着坚强的身体,有着发自内心的爱。

是的,女人是脆弱的,但没有一个母亲会举起白旗,而是面对、付出。

记得有一次,老师让写一篇作文,我为了这次作文准备了好长时间,我把好词好句都用了,写得很丰富、有情感、内容多。当我兴高采烈的来到学校,想再看一下,但是,这一看,我立刻紧张了起来,因为我找不到了。我头上的汗珠不听话地流了出来。晚上到了家,我很想哭,又很生气,我的气全都洒在了妈妈身上,好像是母亲给我弄丢了一样。可妈妈并没有说我,而是用自己那温暖的手给我找起来,可惜没找到。面对大家的失望,面对作文的丢失,我愣了。可妈妈却过来安慰我说“人生的道路上都会遇到困难,却不可怕,找不到还可以再写一篇。虽然没有了,但只要认真写了,只要自己真写了,就不会感到可怕,就不会后悔”。

妈妈,今天是母亲节,我要给您端杯水,女儿祝您母亲节快乐!

妈妈我爱您!谢谢您!我真想说声对不起。母亲您放心,您的话我牢牢记住,让我终生受益。

[作文:永恒母爱

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篇3:青春永恒抒情文

全文共 1170 字

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我徘徊在了那我不能触及的年代,漫步在了那我不曾见过的地方。

故事发生在文化大革命时代,人民呼喊着打倒资本家的口号,举着保持革命气节,拒绝小资本情调的旗帜前进。

雪花如银蝴蝶般飞舞的季节,被一片洁白覆盖了的山林迎来了新一批客人—— 一群十四岁至十七岁的正值花样年华的青年。无论这些背景如何,身份如何的青年是因为什么原因来到了这深不可测的原始森林,艰苦的环境却只让他们的心相互的聚集了起来。

印象很深的描写是狼来了时的惊魂与女孩的哭泣,静默的山林惊动了,听惯了野兽的呼啸的山林第一次惊动了。这些其实还是孩子的知识青年们又怎能没有第一次离家的悲伤与想念。只是他们的选择让一棵茁壮生长的树苗更早的经历了风雨。太多的苦难,太多的困难,山林里的劳作又怎能没有危险与苦累。或是如洪水般势不可挡的暴风雪,艰难的跋涉用文字淋漓尽致地体现了出来;山中蜂子的厉害,猛扑而来的恶虎,危及生命的伤势…… 每天嘻嘻闹闹的依然是他们,相互安慰的也是他们,看不出什么不满,没有人退缩,偶尔的牢骚在可以选择退出时化为了满心的不舍与决心,这里就像他们的一个家,没有歇息的角落,却包含着一丝温存,没有太多的甜言蜜语,每一句话却都带着小小的温暖。

讲述着在这些共同经历着却又不同的青年们的一点一滴的同时,穿插着 “森林的故事”。它讲述着森林的开始,生长、发展……

“它们一群又一群、一次又一次地向海岸上冲去。海水退潮了,冲上海滩的‘先锋队’有的被海水卷了回去,有的被阳光晒干被风吹干壮烈的牺牲了。但是第二天,一批一批的海藻又前仆后继地向海滩冲去……”仿佛看见了植物登陆时的苦苦坚持,心随着它一次次的努力而牵动。作者用淳朴唯美的语言为我们讲述着森林的兴衰,为我们打开了一扇窗,一扇外面阳光普照景色怡人的窗。

从这群青年里,不,或许他们还只是少年。从开始的素不相识到拧成一根绳,他们一起经历了太多太多,虽然时有大动干戈,时有明争暗斗,却再也不忍失去谁。一幕幕小插曲组成了一个动人的故事,夹杂着青涩的爱恋,生活的艰辛,悲伤痛苦时的泪水与幸福满足时的笑意。

最后一场熊熊的烈火,重生的是他们的精神,涅槃的是他们的灵魂。永生的那些青年们,擎天的绿冠是他们最美的笑脸。他们用自己的方式追逐了自己的青春,没有什么后悔的,在他们走过的地方,总会有一面旗帜飘扬,真正的存在,是不需要墓碑的。就如书的最后写道:“森林不畏惧死亡,森林中的死亡对于生命是必需的。没有死亡也就没有新生。”“如果说墓碑代表着一种纪念与怀念,那么,在森林中,每一株树木,每一茎小草,都是他们母体的墓碑。因为顽强的生命力,朝气蓬勃的成长,以及不断更新的创造,便是最好的纪念与怀念。”

森林,更像是人。每一株植物的默默努力就如我们这一颗颗宇宙的尘埃,渺小,但忽视不掉。其实每一个人都想在最美的年华擦出一点绚烂的火花,只要跟随了自己的心,便是辉煌。

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篇4:爱是永恒

全文共 631 字

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“天天唠唠叨叨的,烦不烦人?!”我朝着妈妈怒吼着,摔门而出……

天,下着雨,倾盆大雨,雨水顺着房檐滴答滴答的滴进积水中,泛起阵阵涟漪,一滴,两滴,三滴……妈妈,怎么还不来?还是等等吧。“怎么还不来?”我想着“算了,来不来!”我下定了决心,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,一个熟悉的身影闪入眼帘--是妈妈,她手里只拿了一把伞,穿着一身洁白的制服,显然是刚刚下班,我沉默的走向她,与她打着伞走在朦胧的雨中。走了好久好久,忽然,我发现妈妈的左肩上已经全部湿透,就好似在洁白的素裙上涂上了墨黑色的墨水。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,妈妈发现后,坐车给我送到教室里;我想起了由于贪玩而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。而早上我还刚刚对妈妈发了脾气,而在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,我永远不会忘记爸爸在电脑上给我修改文章的样子,永远不会忘记妈妈清早在厨房忙碌的声影。

“你怎么哭了?”妈妈的话语打断了我的思绪,我抬起头来脸上已满是泪痕:“我才没有哭,只是——”话未说完,我就扑到她的身上,“妈妈,我永远爱你,永远都不会离去。”

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篇5:永恒作文600字

全文共 721 字

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时光荏苒,转眼已过去了19个年头。艰酸苦痛已慢慢沉积,终于腾起了一丝的欣慰与安详。

消逝的青春,消逝的流年,消逝的伤痛,曾经懵懂的心中一度认为世界不是黑就是白,没有其他的选择。处在尔虞我诈的当下,没有绚烂多姿的青春,没有惜日哀阳的惬意,没有品味人生的顿悟,只有残酷的竞争,勾心斗角的角逐。

没有看到第一片落叶,眼前却堆积了满地的枯黄;没有见到第一粒雪飘,脚下竟覆盖着一片的洁白;没有看到第一株嫩芽,然而地里田间已然葱葱郁郁;没有见到第一朵花开,便要去看漫山遍野的姹紫嫣红。时光总是不羁地消逝,不带任何感情,冷漠地走着,跑着,用一种冷冷的色调将我们封冻,不再反原。

有人说,人生本就是一场豪华的角逐。人,是根芦苇,摇摇曳曳几十年,经历痛苦的洗礼,到最后,总感过去的几十年不过是弹指一挥间,记忆中的体会便是永恒的信念。

讽刺的是尔虞我诈的结果始料未及,它带来的不是功名利禄,而是良心的泯灭,道德的丧失,品格的肮脏。消逝的不是时光,不是青春,而是儿时的一份纯真,一份真挚,一份崇高的理想,一份人格的魅力。

而那些心怀坦然,淡泊名利,不沽名钓誉的人们,总是揣着淡然,用平常心去对待上天的眷恋抑或是惩罚,无论岁月匆匆,还是时光消逝,总是会留下一个信念,一个体悟去诠释永恒,那永恒的纯洁,永恒的坚韧,永恒的人生坐标。

总会有人去抱怨人生的短暂,须臾片刻,已白发苍苍,感叹自己浪费光阴,任凭流年的消逝,悔恨不已,却从未想要找出症结,解开这个困惑无数人的“谜”。

消逝与永恒,并不是一对矛盾的关系,而是一种启示,一种感悟。消逝不灭的是永恒。精神的源泉来自于永恒。唯有坚韧的信念,永恒的精神支柱,才足以对抗生命的不公,命运的封冻,融化“消逝”的尖冰,现出一片永恒的浮草之洋。

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篇6:永恒作文300字

全文共 422 字

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时间变了,地点变了,朋友变了,理想与追求也变了……世间又有什么是永恒的呢?

在茫茫宇宙中,不论是行星还是恒星都终有毁灭的一天。无知的人们天真的说:“精神是可以长存的,它是永恒的标志!”真的是那样吗?我觉得人呐,总是把什么是都想得太美好。

人总是善变的。

前几天我遇到了一个小学同学,他告诉我说,他现在正在学抽烟、喝酒,从她的言词、神态间我发现他似乎以此为傲,是赶潮流,是炫耀的资本……她还是一名初一的.学生……怎么会这样呢?以前的她活泼开朗,虽然学习成绩一般,但是却是一个遵守纪律的好学生,现在却步入歧途!

见她如此,我只能感到惊讶,还有惋惜……幸好我没有像她那样选错路,我正在一步一步的蜕变,变成了一个为了梦想敢于坚持,为了目标敢于拼搏,为了进步敢于奋斗的如小草一般顽强的女孩。丢掉了稚气,落下了无知,就这样慢慢的变了……

伟大无私的亲情,纯洁高尚的友情,至死不渝的爱情,无论多么温暖,多么美好,多么轰轰烈烈,都得不到永恒,它会随着时间的流逝而消亡……

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篇7:永恒的记忆——201x南京研学游记作文

全文共 1097 字

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升入初中,少说也一年多了。也算我第一次离开家人外出吧。首次与同学为伴出门,相比那隐约的一丝不安,激动与兴奋固然更多。

相较一年前,我已不再只和那几个人说的过来话。我和多数同学建立了深厚的感情,基本和谁都处得过来。随着青春期一步步深入与学习压力的增大,与很多人一样,自己的心事愈发的多。这次,伴随复杂的心情,我们踏上旅途。

刚出发就遇上了事。高速堵车,又起了雾,时间一再耽误。但我们毕竟不是老师,管不了那么多事,我们的心情,依然是急切而又兴奋。导游组织游戏,虽和以前类似,但经历不同,心境变化,意味与感觉固然是另一番。

没猜错,老班不在,全班都翻了天,考试的压力,需要这样一点点释放。先去中山陵,整个班级,以至年级,形成了一条长龙,穿插进了树林间黄色的天地中。似乎公认,我们更愿意在林间漫步,放松,挣脱出内心卡死在学习中的世界,而非去对伟人顶礼。我们需要这样的自由。

早已没有了听导游讲解的意思,况且我们也没有“顺风耳”,除了前头几个,也没能力听见她的话。后面的人,除了聊天说笑,也没什么好干的。偶尔环顾四周,随便看看风景,拍几张照片,在玩闹中穿过了栖霞山。可毕竟是“研学”,以这样的状态,恐怕真的不合适。

那就自然会有人来管纪律了。一些个平常不听话的同学,这回逃不了继续栽跟头。也亏得他们有厚脸皮,没怎么在意,不然,在景点大声争吵,出门还被这规矩缠着,也真有点煞风景了。

一路充斥着欢声笑语,致使我们连到哪了都不知道。累了一天,到旅馆就应该倒头大睡。我们却偏偏相反,一到旅馆就又来了兴致,看电视、聊天、蹭网,把憋了许久的话倾吐出来,又互相开玩笑,乐此不疲,弄着弄着差点通了宵。不知不觉,已是凌晨两三点。

也就睡了两三个小时吧,但第二天却丝毫没有困意。到景点,依旧是说笑不停,有时还因自己拍的照片而陶醉……

直到口渴才想起,自己带的水早已用尽。队伍快速前进,即使看到小店也不敢进。加之早饭时间紧,没吃多少东西,又饿又渴,我们终于还是有了怨言。

无比的盼望,希望时间慢一些,但天下没有不散的宴席。天文台参观完,总统府绕了一圈,满身大汗又走完南京大学。当我们走出了雨花台景区,一路欢声笑语到了尽头……终于还是失去,也终于懂得了珍惜。

这一天的晚上,有很多人挂上QQ,谈论着心得。两天的确太短。但过去就是过去。有的同学谈到了毕业,我们似乎过早地体会到了离别的辛酸,更多的是可怕。这,不该是掉眼泪的时刻,而我们,却都发觉自己的鼻梁狠狠地酸了一下……

多么盼望这样的机会再次到来。也不知我们为何会在这时发觉友谊的珍贵与同学之间情谊的深沉。这永远的怀念,将在毕业那一天,引出所有人的泪水,记忆的深处,这也是永恒的,无法抹去的珍贵!

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篇8:永恒的时间作文600字

全文共 656 字

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我以为时间永恒,它客观地向前流动,无畏无惧。它看到一朵花的绽放,一颗草的碧绿;一个人的哀伤,一个人的快乐。

个人之所以渺小,因其面对浩瀚的时间大海。前有悠远的历史,后有神秘的未来。我们只是沧海一粟,只是时间衍生的微乎其微。宇宙何其广大,时间在此悠游;时间让宇宙不断更替,而我们最终只是宇宙世界中,一粒尘埃而已。

对于个人而言,回忆最永恒。银行卡里的数字,一旦通货膨胀,便渐渐缩水。身边的人,来人又走,走了又去。还有消逝的风景,所念想的不过是情怀难忘。

惟有回忆所定格的时间,或嫣然一笑,或双眉紧蹙,或深思遐想,或眼里闪动的光芒,都会一一烙印心海深处。这些印记,才是个体生命的永恒。因为“逝者如斯夫,不舍昼夜”,只有隐藏心底的回忆,沉淀了一个人独有的味道。

有的人,见之忘俗,让人如沐春风。想来回忆的世界,清澈而通透。

有的人,面色凝重,心事重重。回忆里累积了诸多负面情绪。

于是,你一出场,呈现的只不过时间的叠加。有人叠加愉悦;有人叠加烦忧;有人叠加纠结;还有人叠加猜忌。

岁月的痕迹,全写在脸上。

你的可爱,你的潇洒,你的幽默,你的深刻;

你的无助,你的忧虑,你的踌躇,你的心事;

我们所有亲眼所见,只是三维世界的缩影。宇宙还有五维空间,更有七维空间。所以,何必为小事忧虑,世界何其宽广。我们不妨试着进入七维空间,那个“上帝”的世界;那个随心所动的世界。

既然永恒是时间,就让视野无限延伸。不要在乎细枝末节的烦忧,那只是三维世界,毫不起眼的尘埃。你大可把自我放入五维空间,七维空间,享受自由浩瀚的宇宙!

告诉所有人:我在七维空间等你!

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篇9:短暂的永恒作文700字

全文共 693 字

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以前的我,是一位常常在不经意间,就会伤害一个人的心灵的人,因为,那时的我还只是一个浑然不知天高地厚的傻蛋!在不知情下就伤害别人心灵后,我往往会认为自己做的一点也没错,总觉得自己就是一个真理,所以,我认为我自己在别人的心目中一定是一个既令人讨厌,又令人佩服的浑小子,尽管别人认为我very自恋,但请你一定要记住这只是sometimes!切记!

说到这里,一定会有N多人感到十分奇怪:“哎呀!这以上的内容,怎么跟主题一点也没有关系。”

不过这些内容,可以说跟下文有关系,也可以说跟下文没有关系,无论什么,那总是一件让我刻骨铭心、受益匪浅的悲伤事。就因为这件事,是它让我从一个调皮捣蛋的笨小孩变成一位从照顾别人的少年!

那一天,是一个阴雨绵绵的一天,是让我记忆犹新的一天!故事发生在短而久的十分钟……

“喂,钟贤彬,你可不可以帮我填一下这张同学录,我想毕业以后可以留恋一下!”一个陌生而又熟悉的声音在我耳边响起。我们对视了一会,满不在乎地说:“好的。”瞥了一眼过后,我的‘玩兴’又上来了,随之我胡乱的填了一下,就跑过去对那位同学说:“OK了。请过目——-”可是,那位同学浏览以后的举动让我出乎意料——她竟然开始抽噎起来,还断断续续的对我说:“你…你知道吗?这本同学录…很贵的…可你居然……”

顿时,我有些不知所措,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转!因为我以前还从来没遇到过这样的情况。当时我不知如何是好,总觉得自己是一个千古罪人似的!我很想对那位同学说一声sorry!

不过,我从这个件事中也知道了,我在无意中已经伤害了许多人了,在此,我向曾经被我无意间伤害的人说一声对不起。尽管这个对不起短暂而又永恒……

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篇10:永恒的爱作文800字

全文共 840 字

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“祺祺,我来了!”一阵阵沉重而有节奏的脚步声传来,我快活的如风一般跑了过去,还傻笑着,静候着她开门,准备给她一个惊喜,因为她老了,开门慢,晚辈要多体谅长辈,还因为她是——我的姥姥。

那时候,我还小,却明事理。姥姥也时常从乡下过来看我接我放学。那时,姥姥身子是硬朗的,眼睛是明亮的,整个人也是容光焕发的,无论啥事都依着我。在学校到我家的一段路上,有一条坡路,崎岖又多碎瓦,而在幼小的我眼里,这可是充满“荆棘”又“泥泞”的绝妙的探险之地。探险便成了我的嗜好,姥姥也陪着我度过这个“冒险之地”。我在前面生龙火虎的跑着,姥姥也在后面紧追不舍。她小心翼翼的踩着碎石,明明离我还有一段距离,却笑意盈盈的说:“祺祺,我快追上你了奥!”我便边大笑边尖叫:“不要!不要!”说着,心里像吃了棒棒糖一样甜,不知是快乐还是刺激引起的。这时,若是一个“狗啃屎”摔倒了,也不会痛,姥姥便一边急匆匆的“飞”过来,一边朝我笑笑,她的笑,很令人暖暖的,受了阳光的沐浴和姥姥如阳光般的微笑,伤口也不再痛了。那时真是快乐,自由呀!

而现在,姥姥虽说是硬朗的,但却缺少了以前的那种活力,眼睛也不再清澈明亮。我也长大了,不再像小时候那样贪玩,整天在学海中遨游。放学回家,也只好飞快地赶路,顾不得那条以前幽深崎岖的路。而姥姥却总是用她沙哑的嗓子期盼地问我:“祺祺,还走那条路吗?”我也总是毫不留情的暴躁的打断她:“什么时候了?还浪费时间干什么?存心让我成绩下滑,是吧?啊!”我那时怎么会这样对待一个老人?那天夜晚,姥姥在她屋里闷着,没出来。我不以为然。而第二天,接我回来时,姥姥哽咽的对我说:“姥姥得回老家一趟,暂时回不来了,放学书包会有点沉,快点走啊。”我的内心忽的崩溃了,脑子被一团污泥堵住了。我转头看着姥姥,她眼中貌似有泪,岁月在她脸上刻了无数痕迹,而我却从未注意……

姥姥身体越来越差了,不能再接我了。而直到现在,我才明白:姥姥对我的是永远诉说不完的,而我也才明白:

外貌会改变,人会老。但有一个东西永远不会变,那就是爱!

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篇11:永恒的感动

全文共 692 字

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窗外雨仍淅淅沥沥的下着,往事历历在目。也许一些细节都已模糊。但唯一不变,是永恒感动

有一次,我要去小姨家。妈妈没空带我去。我便只好自己乘车去。在上公交车之前,我早已做好挤“大罐头”的准备,但没想到,竟是一车的温馨。

坐在我前面的,是一个退伍的老军人,穿着稍有褪色的军装。一言不发,与车上的活跃气氛格格不入。车上的阿婶大姨,不管认不认识,总能聊得热火朝天。给人以亲切感。当车上正演奏着“和谐进行曲”时,又来了个“温馨小插曲”——一位抱着胖孙子的老太太上车了。可是!车上正挤个水泄不通呢!可谁又肯让出自己热乎乎的“宝座”呢?人们你望望我,我望望你,终究没有商议出结果来。

这时,老太太怀里的小娃娃哭了起来,颇有“大闹天宫”之势。做在我跟前的老军人,犹豫了一会,缓缓地站起来,让我清楚的看见,岁月在他脸上留下的痕迹。仿佛历尽沧桑,但表情却十分坚毅。——这是军人的特色!他摆了个“请”的姿势,依然没有说话。霎时,掌声雷动,足足持续了两分钟。

我也不好意思坐着,我刚要站起来,师傅仿佛在和我在玩笑,来了个急刹车。我踩到了前面的老军人。我也不知我下脚有多重。但我的足部神经告诉我,他的脚十分冰冷!过了许久,到站了,该下车了。他抽抽他的裤子,露出来的,竟是一只铁义肢!我震撼了!他竟是一个残疾人!他走了,留给我的,是一个背影,是一个永恒的感动!

眼泪模糊了双眼,他是个残疾人,他却做到了我们正常人做不到的事情。这虽然是件小事,但这种精神,让我们动容。让我们羞愧!但更多的是感动!这感动是永恒的!

雨停了,我望着窗外,天空中映着淡淡的彩虹。这位于我只有一面之缘的老爷爷,你留给我永恒的感动,我永远都不会忘记!

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篇12:瞬间的永恒作文600字

全文共 631 字

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一盆青翠的昙花,一个鹅黄的花苞。

下午五点钟,我便开始守候,希望抓住这个可贵的瞬间

难道只是一种期待和错觉?

可我分明听到了来自花苞深处的那极轻微极空灵的窸窣声。就像乐曲轻柔的过门,弥漫在黄昏的空气中……

天色渐渐暗了下来。花苞像一位白衣舞女,缓缓地抖开自己的裙衫。忽然,花苞无声地在前端裂了一个缺口,吐出浓郁的香气。接着,花瓣片片像孔雀开屏,渐渐展开。花蕊里沾满花粉,像是传递着温馨呢喃的地域;花瓣外面的花须更像一根根精致却又刚劲的伞骨,耸立着将这把小伞托起。

九点多,花苞已经完全绽开了。花瓣愈发醇白,像夏雨后的云朵,不,更像一位走出云端的赤脚仙女,上演了一场优雅而轻盈的舞蹈。

然而,不多久,花须就开始收拢,而花瓣亦像谢了幕的雀屏,片片相扣地收裹,最后攒成一个圆圆的花球,缓缓地向泥土匍匐。

我久久地凝视着它,静静地陪它走完了它的整个生命历程。昙花吸尽体内存储的精华,在那个扣人心弦的瞬间,尽情挥洒着自己日夜酝酿的力量。也曾枯萎,也有留恋,而昙花却在盛放后的瞬间走向了死亡,就像一位走向刑场的侠女,选择了永恒。花瓣的盛放像沉闷夏天里蜻蜓点水后即逝的水波,而花香却像水波圈下的层层涟漪,久久不散,它的圣洁和素雅就像一帧定格的胶片,一个不败的灵魂,深深嵌在了我的脑海……

生命之短促,让每一个轻柔而强劲的舞姿显得凄艳。目睹了昙花生命的流逝,我真切地感到它在遥远的天际已成为某种意义上的永恒!从那个奇妙的夏夜起,“昙花一现”不再是个苦涩,而是一个铿锵有力的回响——瞬间的永恒!

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篇13:让爱永恒高三作文

全文共 429 字

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2008中国难忘的一年。迎奥运,讲文明,树新风,人们期盼的奥运年终于来临类,可谁也想不到在这一个具有历史意义的奥运年了,中国人民却遭受了百年难遇的大地震。

看着在地震中一个个生命远离我们而去,我感到无比的悲伤。我看着一个个在废墟下的人的痛苦心里很不是滋味,我在想为什么要人们承受这样的痛苦,看着他们的痛苦而我却不能为他们减少一点点的痛苦,我觉得自己好无能,好没有用,看着自己的同胞在饱受煎熬却没有一点办法,我只有在一边默默的为他们祝福,为他们祈祷,希望他们早一点脱离苦海,重新建起自己美丽的家园。在此我想问受难的兄弟姐妹们你们还好吗?你们现在一定要坚持住,一定要相信华夏儿女永远是最坚强,最勇敢,最不服输的,中国人永远是打不倒的,坚持就是胜利,中国是一个大家,家人有难难道我们就袖手旁观吗?一方有难八方帮助。

一份薄弱的力量乘以十三亿就会是一股力大无比的力量,再大的困难除以十三亿就会变的微不足到,献出一份力量吧!为受难的人点燃希望的明灯,我们共同祝福共同祈祷!

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篇14:以永恒为题的作文

全文共 732 字

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永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步;也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间,往往也能成就永恒。

昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹,因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。

因为真美,那些短暂的事物竟撼动了时间的定律,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

当诗仙宽袍弃履,举起樽而邀明月,沐月华而影三人的那刻,这一丝浸透了蟾晖的酒香便飘飘摇摇了千余年,萦绕在数万才子的鼻尖挥散不去,似是还携了月下那人的三分不羁。这瞬间的感悟,便在孩童清亮的诵读声中变为醉人的永恒。

因为不凡,那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

当屈子以血讴歌,孑然一身,仅怀拥一胸才气,腹含一枚忠胆投身汨罗的那秒,这一屡赤红泣血的绝美魂灵已挣脱世俗的枷锁,随着汨罗江水的平平仄仄流过了漫漫岁月,滋润在每个志士的心田。这瞬间的悲壮,便在岁月的长河中变为永恒。

因为无愧,那些闪现的生命竟无视了历史的变迁,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。人生苦短,纵是八十而寿又何尝不是一瞬。

但且回首再看那南山脚下菊态幽美,洞庭湖心月晖清华;看那赤壁山涧金戈铁马,大漠暮里炊烟人家,弥足短暂,却也弥足永恒。

这些由真、善、美缠绕而成的瞬间,往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷,甚至不曾在岁月的波涛中起伏,它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞,独立于世,而在万物心中刻下永恒。

以真行走于世,以善放歌于世,以美馈赠于世,便可以自身之瞬间,成就大世之永恒。

瞬间,也是一种永恒。

[以永恒为题的作文

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篇15:永恒作文300字

全文共 375 字

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妹妹,我试着忘却和你在一起的日子。但在思考之余,我又都会想起你,定格在我们的誓言“勿忘我”里,我一直相信亲情是可以约定的。

整个暑期,法庭的调解,父母的心计,冰封了你。你像被浸泡在混泥中,等着你的只有无法自拔。接着,你的母亲远离了你。我因为是你母亲的侄女,也随着淤泥与你越飘越远。

想起与你最后一次促膝长谈,零落的星下,只存着你的叹息。

和你在学途中相遇,无声的擦肩另我似乎相信,亲情的约定随你走远了。悲凉的心坎,激荡着我的失意。我开始质疑,这只不过是一场梦而已。

我静静的走着,你跳跃到我面前,微微一笑,便走开了。这代表了什么。我的误解,你的守侯……

我回味了很久,才从亲情的诺言中领会到,我们都希望彼此快乐如初。似乎遗失后的美好才更有意义。

伸展开双臂,清脆的蝉鸣在晨雾中开出亲情的花。它们似乎在用花语讲述着,我听不见,但我听懂了。那是亲情中唯一拥有的永恒

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篇16:生命的意义不在于永恒作文

全文共 1003 字

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——题记

生命,自古以来一直是人们所追求的与向往的,每个人都有希望拥有永恒的生命。

还记得千古一帝秦始皇么? 他统一了华夏,修筑了万里长城,建立了丰功伟绩,可为什么从古至今他依然是一位倍受争议的人人物?因为他贪婪,渴望拥有永恒的生命,渴望长生不老,所以他就轻信了那些江湖术士的话,炼制仙丹,企图得到永恒的生命,可最终得到的结果,不仅没有得到永生,还断送了生命,葬送了江山,使大权旁落,落入奸人之手,还给自己背负了千古骂名。

我想,每个人都看过《西游记》吧。为什么那些妖怪不顾一切想要吃掉唐僧呢?因为唐僧肉能使人得道成仙,从而得到永生。那些妖怪虽然是各路神仙派来刁难唐僧师徒的,但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的,他们渴望永生,渴望与天地齐寿。

可大家想过没有,那样的生命到底有何意义呢?秦始皇为了永生,他断送了所有的一切,还落了个遗臭万年的下场。《西游记》中的妖怪为了得到永生有的失去了生命,有的失去了来之不易的自由。最终,他们自己什么都没得到,反而失去了自己最为重要的东西。

试想一下,就算你得到了永恒的生命又能怎样呢?你身边的人还是会一个接一个的离你而去,最终,只有你一人孤独的活着,陪伴你的只有渐渐淡去的记忆以及永无止境得生命长河,记忆中美好的事物也会随着时间一点一点的淡忘,时间对你来说没有任何意义,你只知道麻木的活着,犹如一个没有感情的机器人,只知道活着,活着,活着......

物以稀为贵。为什么大熊猫会是我们的国宝?不仅仅是因为它们娇憨可爱,更多的是因为它们稀有,世界上,只有我们中国才有。同样的道理,生命,也因为短暂而珍贵。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这是臧克家的诗,其中说了两种人,这两种人,一种是生命有意义的,一种是没有意义的。有的人活着,他已经死了,这说的是生命没有意义的人,他们的存在是为了带给别人痛苦,剥削百姓,这种人他们即使拥有永恒的生命,可依然得不到人们的尊重,他们是人们所唾弃的人。有的人死了,他还活着。这句话说的是生命有意义的人,他们的存在是为了让其他人更好的活着,奉献社会。这样的人,即使生命很短暂,但他们却活在了人们的心中,他们活出了生命的意义——奉献于他人,奉献于社会。

生命的意义不在于永恒,不要盲目的只追求永恒,世上没有永恒,任何东西都会改变。如果想要理解生命之真谛,那么,去奉献吧,生命的意义在于奉献。

[生命的意义不在于永恒作文

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篇17:永恒与瞬间的作文

全文共 771 字

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流星不甘在黑夜中遨游,而要用生命划亮光华;飞蛾不甘在黑暗中俳徊,而要用生命追求光与热;荆棘鸟不甘"羁鸟恋旧林",而要在荆棘中穿梭,在荆刺破喉管的瞬间,用生命奏响动人的乐章。它们永恒的追求便是在那瞬间用生命谱写人生的华盖与乐章!

短暂的瞬间给人以美的享受。人们常说过程比结果更重要,这确实有道理。但是,在你成功的瞬间,回味过程的艰辛,品尝硕果的甜美,这便是一种美的享受,这不是过程中所能体会到的。沙漠中有一种草叫依米草,一生只开一次花。它有着发达的根系,在沙漠中想一下子长出这么发达的根系不大可能。它是经过五六年的深钻,一点一点地长,其过程的艰辛可想而知。经过多年的积蓄,最终开出令人折服的花朵。花凋谢的时候这小生命也就随之消逝。它漫长的等待,艰苦的努力,为的就是一个永恒的追求,--开出美丽的花朵,在这短暂的瞬间为自己的一生画上圆满的句号。

短暂的瞬间给人以精神的鼓舞。12秒91,刘翔在这短暂的瞬间实现了一次伟大的跨跃越,他在这短暂的瞬间给中国人极大的精神鼓舞,为他向世界证明了十重栏杆不再是东方人的障碍,他向世界展示了一个自强不息,一个正在加速的民族。长期不变的事令人乏味,而短暂的瞬间令人振奋,我们不会为长期的名列前茅而兴奋不已,却会为一时的龙居榜首而心潮澎湃。在这短暂的瞬间我们重拾零信心,以一种更加昂扬的斗志向更高的目标发起冲击。

短暂的瞬间给人以无限的启迪。当你看到交通探头上摆下的画面你会有何感想?一个人随地吐了一口痰,为显示自己讲卫生又加了一脚搓一下;一个人弯下脚捡起路边的饮料瓶;一个人搀扶一位老人过马路,最后留下一个微笑消失在人海中。这些短暂的瞬间是那么真实,这不仅体现了一个人的思想品质,更体现了一个民族的素质。从这些真实的瞬间中,我们将会明白,一个民族的进步需要的是什么样的人。

短暂的瞬间,总会在我们的生命中划下美丽的弧线。

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篇18:读人与永恒有感作文

全文共 3316 字

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读《人与永恒》有感(一)

今天,我要谈谈我读周国平先生的哲理随感集——《人与永恒》的一些所思所想。

周国平先生的这本《人与永恒》,在我看来,有两个比较鲜明的特点:一是这本书很好读。这个"好读"是从书的结构形式上来说的,这本书不厚,大约260页,分为26个主题,每一主题又分为若干小节,每一小节里面大都是一句话或者一段话,短的不过十来字,长的也就一百来字,在当今这个社会发展变化飞快,人心浮躁,阅读也越来越"快餐化"的时代,读这样一本书可以说比较轻松容易;二是这本书有点意思。这个"有点意思"包括两个方面:首先,写这本书的作者有点意思。这本书的作者周国平先生,虽然研究的是哲学,但是天性不喜欢做深奥的学问或实际的事务,总是被一些例如生与死、爱与孤独等大而无当的问题所吸引和折磨,欲罢不能,六年里随手写下一些小杂感,每次写完就锁进抽屉,谁也不让看,没想到这些小杂感最后汇总起来,就成了这本书。其次,书的内容有点意思。就像作者说的,"在世间万物中,人是最大的谜。在人类心目中,永恒又是最大的谜。"而且,又由这人与永恒两个最大的谜,派生出了诸如爱与孤独、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等无穷的人生之谜。上述这些"谜"都是你、我平时日常生活中都会面对、思考的问题,而且作者又赋予文字以自我生命的体验和灵动,读起来既非常亲切,又富于哲理,所以说"有点意思".

我们每个人都有自己喜欢的读书方式。因为这本书很好读和有点意思,所以读这本书的时候,我们可以不必正襟危坐,像读教科书或者专业书籍一般,那么严肃。我们可以边喝咖啡,边听音乐,边阅读这本书;也可以躺在草坪上或者在乘坐飞机、火车等旅途中,百无聊赖时,打开这本书进行阅读;也还可以邀请三五好友一起阅读,相互交流各自的观点和看法。我则更喜欢在夜深人静的时候,或者坐在台灯明亮的书桌前,或者躺在温暖舒适的被窝里,安静用心地去阅读。因为,一个安静舒适的环境能够让我更好地去用心去感受,去思考,与书的作者进行一次心灵上的沟通和交流。书中的文字、语句以及文字、语句中蕴含的思想、观点和哲理,都是作者对于人生、生命、社会、自我的探索、思考、感悟的智慧结晶,需要我们结合自己的生活、学习、工作实际和实践,用心去体会、去理解、去品读,并转化成自身知识储藏的一部分,这样才能真正起到读书的作用。

我们读书,一是为了求知,为了能够尽可能充分地认识这个世界,并改造这个世界;二是为了更好地去体悟和感受生命和人生,获得心灵的滋养和慰藉。人自诩为世间万物的主宰,具有生杀予夺的无上权力和崇高地位。同时,人也很渺小,很脆弱,在人的一生中,会遇到各种各样的困难和问题,不断面临着各种的困扰和迷茫。但是,就像法国哲学家帕斯卡尔所说,"人是一根能思想的芦苇。"正因为人是芦苇,所以人很脆弱,很容易被人生的风雨吹弯、压倒;但也正因为人是能思想的芦苇,所以人这一根小小的弱不禁风的芦苇,却又有着强大的思考力和顽强的生命力,用自己的缜密的思维和坚强的意志不断地挺了过来。我在读《人与永恒》的时候,对作者对于一根能思想的芦苇的人及其人生的一些思考认识感触很深,受到了很多的启发。我希望我们每一个人都能够通过读书,通过读能够启发、引领自己的思想的书,做一根能思想、会思想、有思想的芦苇,既能像芦苇一样根始终扎在水中的泥土里,认真读书,踏实做人,又能够像芦苇一样眼睛仰望着星空,胸怀理想,目光长远;既有张力,能够随遇而安,明哲保身,又有韧性,在不该低头的时候,始终保持昂首挺胸,读后感《读《人与永恒》有感》。可以说,周国平就是这样的一个思考者、思想者和思想的启发、引领者,同时,《人与永恒》就是这样的一本记录思想者的思想历程,并启发、引领我们的思想的好书。

说到这里,我又回想起我与周国平及其写的书相识相伴的过程。我们在读书的时候,往往希望能够在书中找到我们心中埋藏已久的问题的答案。我在最初读《人与永恒》的时候,心中也有不少的疑惑和问题,也想在书中找到答案。记得当时刚大学毕业,还很懵懂,对人生既充满了憧憬,又有些畏惧,不知道前途命运是怎么样的。于是,就看着目录,随手翻到《人生》这一章。只见作者写道:"每个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是不管她终于成了个什么样子,我们好歹得爱她。"这让我明白一个道理,就是我必须得对那个从我而终的"女子"终身负责,要全力去让她变得更美好,所以才有了后来勤奋学习、努力工作的自己。之后,我的人生到了谈婚论嫁的时候。有一次,女朋友问我,我怎么才能知道你是最爱我的?我想了半天,没有回答出来,结果女友一气之下扭头走了。我百思不得其解,回去打开书翻到《爱》这一章,恍然大悟。原来"你是看不到我最爱你的时候的情形的,因为我在看不到你的时候才最爱你。"我当时就觉得自己好冤枉。作者也写到了读书。"书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多,我们从书中读到的东西却愈来愈少了。"这无时无刻不在提醒我,一定要多读经典著作和名家名著,多读精品书籍,多读对于自己的人生和工作、事业有益、有用的书籍,不要把时间和精力浪费在一些层次不高、价值较低的书籍上面。

其实,更多的时候,我们心中的问题在书中未必能够找到答案,或者我们读的书与我们心中的问题根本没有关系,但是我们仍然去读书。因为——读书,开阔了我们的视野,丰富了我们的人生阅历,在读书的过程中,我们可以体验到我们从未经历过的另一种人生,体会我们未曾经历过的另一种情感,获得我们之前不晓得的知识和经验。如果把人生比作一条通往远方的长路,那么,书籍就是我们可以借助飞翔的翅膀,它可以带着我们沿着人生之路飞往我们最终想要到达的地方。生命是美好的,我们要在这美好的生命历程中多做一些美好而有意义的事情。所以,我们平时不妨多读读书,读一些能够带给我们启发和思考的书,让我们的人生在读书的过程中变得更加丰富多彩,更加富有意义。

《人与永恒》中有一句话:"寻求生命的意义,所贵者不在意义的本身,而在寻求,意义就寓于寻求的过程之中。"我想读书也是同样的道理,读书并在于我们最终掌握了多少知识和思想观点,读书的意义就存在于我们不断读的过程中。东晋大诗人陶渊明说得好,"好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食".希望我们大家都能在读书的过程中达到这样忘食乃至忘我的状态和境界,都能够充分获得读书的愉悦和享受。 读《人与永恒》有感(二)

大学时代,周国平是我最早接触到的国内作家之一,十分赞赏他的直白朴素。多年后,重读他的《人与永恒》又产生了截然不同的感悟,曾经把精妙绝句摘抄在笔记本上的习惯也未曾更改。或许,正如周国平所言,在思想的碰撞中,既有共鸣、又有抗争,谴责或辩护,都过于狭隘,这种对话式的理解才可以称作"读书".

和《人与永恒》的这次"碰面",机缘巧合自朋友说了一句话:"根本问题是不可讨论的,枝节问题又是不必讨论的。"翻开尘封多年的学生时代的笔记本,这是我初读《人与永恒》时摘抄的第一句话。大学的课程总是有着这样那样的辩论题、讨论会,在庸长的论词中援引几句先哲的思想精髓,会为论点增色不少,如能恰入题眼,更会赢得掌声阵阵。由此可见,年轻人总是虚荣的,喜欢浮夸的存在感。

《人与永恒》的出版,在作者看来也是出乎意料的。随性而为的札记,成了最受欢迎的作品之一。无需用意雕琢、语句通顺即成,全凭"感知"二字描述思绪过往。作者写得自得其乐,不曾生憋硬造,读者也看得随性自由,不受苦涩折磨。

之所以推荐这本书,因为它简单、美好,缺少一本书常态的连贯性,而这正可以适应不同情景、心态下,我们的阅读需要。短则十余字,多则百余字,有篇章、有段落,喜欢的句子多看上两遍,不解的,大可翻页而过,这般不受阅读次序、时间和空间限制的随心浏览,或许只有随笔类的读物方能做到。

阅读也是一种抗争,与作者思想的抗争,与本我的抗争。书中的所思所感,有些确切朴实有理,有些则稍显偏颇激荡;有醍醐灌顶的拍案叫绝,亦有付之一笑的不以为然,但这都不足以为《人与永恒》盖棺定论,毕竟是仁者见仁、智者见智的人生妙事,这才是读书的乐趣、阅读的真谛。

[读人与永恒有感作文

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篇19:心中的永恒初中作文

全文共 825 字

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知了鸣叫,在我们听来,不再是刺耳的聒噪,他们似乎在替我们庆祝,交完考卷,兴奋地走出考场,这一天,终于过去,满满的轻松,又似乎有一缕缕忧伤在蔓延。回到班上,吵闹一片,欢呼声,打骂声充斥于耳,大家都笑着,彼此依然像曾经一样。

当最后一个人走进教室,大家都静了下来,并不因为老师的到来,只是所有人齐聚,想到分别,脸上划过什么。

毕竟六年,太多的回忆,太多的不舍,太多的欢乐时刻在一起分享,说不在乎未免太假。时间很快,昨天,我们仍在打闹,昨天,我们还曾吵架,昨天,我们还在一起和堆堆的试卷作战。今天的再见是否还能和昨天的一样,能真的再次见面,还是说,今天的再见又有了新的意义,——再也不见吗?尽管内心知道这是真的,可是都不忍心再想下去,因为,再见的后面是分别,充满忧伤的。

一年级的孩子走过,不由想起了当初的我们,心里盼着毕业,不因其他,只为可以痛快地玩一场。到三年级,偶然看见六年级拍毕业照,珍贵回忆啊,对他们,也是对将来的我们。于是更加地渴望。转瞬间,我们的笑容已定格在一纸相片上,每一个人都在灿烂地笑,无忧无虑,真诚纯挚,就像初入校园的我们,那般。

永远记得最后的魔鬼训练月,试卷填满了我们的记忆,也曾咬牙切齿地对同伴说,等考完试,一定要让这痛苦的源泉销声匿迹!可现在看着半人高的试卷,竟有一丝不舍蔓上心田,甚至有同学来借丢失的试卷复印,只为让自己的记忆变得完整。

多少个夜晚埋头在灯下写着似乎永远做不完的练习题,学校里,一套套的试题做完又继续,每天夜里都会计划着考完试后的狂欢,越来越详细,时间也越来越短,直到这一刻终于到来,主打心情却是忧伤,令人诧异,却又并不会太久。不否认这场面,也曾想过。

手牵手走过校园,我会故意问一句,这就是我们在一起生活六年的校园吗?然后同伴会装作若有所思地答道,是吗?嗯,是的。

青春的齿轮嵌进我们的汗水,我们的回忆,我们的努力,我们的,六年生活的每一个细节。它在转,一直在,永远在。

这就是我们在一起生活六年的校园吗?是吗?嗯,是的。

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篇20:在梦里定格成永恒作文

全文共 423 字

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今生的缘,来世再圆,就让时间将我们定在永远。--题记

岁月无声,挡不住离歌匆匆,如果一开始就能猜到结尾,你还会在我梦里定格永恒吗?

秋天的空气里蕴满清香,我把思念写在蝴蝶的翅膀上,期待和它一起踏上寻你之路。清风袭来,翻动久远的记忆。

球场上,我跟随着你的脚步,你用脚掂着球走路,时不时回头看我一眼,那时,暖阳倾洒,你欣长的身影与我重叠,悠悠的云朵,见证了那时的温情。

那个画面,在我记忆里定格,再回首,还是一如既往的温暖。

逸枫哥哥,其实我很像向你一样,背上行囊,看没看过的山,走没走过的路。

你曾说过,我是你最疼爱的孩子,也是最令你骄傲的孩子。你走了,走的轰轰烈烈,来自太平洋的季风卷走我们的过往,我知道再相见或许是只是一个奢望。

午夜梦回,我会望着那颗孤星,静静地思念······

我和你的故事如一场梦魇,我们的曾经带着微笑,秋雨淋湿了梦境,恋梦中你我再见。

循着记忆,回望过去,你的影子,留给我思恋,我情绪流泻,模糊了时间······

[在梦里定格成永恒作文

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