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小学看图写话小鸟的家(通用20篇)

介绍自己,不仅是为了让别人多了解你,也是为自己更好的了解自己。今天小编就来分享小学看图写话小鸟的家,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小鸟的新家的作文

全文共 602 字

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在美丽的大森林里,动物们都是朋友。

一天夜里,大睡的正香,突然暴风雨来临。哎呀!只听一声惨叫。噢!小鸟们的家被暴风冲塌,鸟儿们艰难在水里挣扎。

第二天早上,阳光照在田野,在树梢。大家和往常一样,来到小鸟家门口等着听音乐会。可却发现鸟儿门都躺在地上受伤,于是连忙帮它们把伤口处理好。鸟儿们哭着说:“我们的家被大雨冲塌,怎么办?怎么办?”动物听了七嘴八舌的议论起来。小松鼠说:“鸟姐姐,去我家吧,我家很舒服。”大象爷爷说:“你们都去我家吧,正好没人给我唱歌呢!”袋鼠妈妈抢着说:“去我家,去我家,正愁没人和我家小袋鼠完呢!”

第二天,小鸟们还是不停的哭,它们多么希望能有家呀!这时,机灵的小猴子从树上下来了,说:“什么事?这么吵。”“猴哥哥”鸟儿们着急地说:“我们的家被大雨冲塌了。”小侯们挠挠腮,举起手说:“大家齐心协力,帮鸟儿们造一个新家,好不好?”大伙都举起手说:“好呀!”

大家说干就干。小松鼠和小袋鼠据木头,大象爷爷力气大,用他长长的鼻子吧木头递给小熊,小熊再传给小猴,小猴上树快,它把木头搬到树上,不一会儿,一个小房子就造成了。大家看着自己的劳动成果,非常高兴。然后,上色,小鸟们说:“要绿色,这样隐蔽,猎人们就不会轻易发现我们。”大家就跟着上色。

小鸟高兴的飞了进去,探出头喊道:“谢谢!谢谢!你们为我们安了一个新家,从此我们再也不怕风雨了,我们永远是朋友。”

大家都欢呼起来,都为小鸟有了新家而庆祝呢!

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篇1:小学生看图训练捡贝壳

全文共 1670 字

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导语:孩子的想象力最丰富,看完图之后,让孩子试着把刚才所观察到的描述一遍。下面是小编整理的一些关于二年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

【捡贝壳作文1】

夏天到了,天气很炎热,学校也要放暑假了。星期天的早上,小明和小丽约好了去海边玩,海边的风景很美,蓝蓝的天空中有很多白色的海鸥在飞翔。

小明和小丽开始捡贝壳,他们捡了一个又一个,贝壳可美丽了,上面还有很多细细的花纹,花纹还有许多种颜色:红色,黄色,紫色还有褐色。小丽和小明还互相仔细比较谁捡到的贝壳比较漂亮比较精致。最后,他们把贝壳都装到一个大袋子里快快乐乐地回家了。

放暑假的感觉真好啊!夏天真好啊!

【捡贝壳作文2】

今天上午,风平浪静,大海蔚蓝得可爱。“哈哈哈……”沙滩上传来一阵欢乐的笑声。哦,原来是丁丁、冬冬、小丽在一起捡贝壳呢。贝壳五颜六色,有的像一把扇子,有的像大喇叭……美不胜收,看得他们眼花缭乱。

冬冬扎着两条小辫,手里拿着一个小竹篮,正在捡贝壳呢。她捡捡挑挑,捡得比考试还认真呢。小丽也捡贝壳。小丽捡起一个冰淇凌似的贝壳,搂在怀里……过了一会儿,她继续捡。丁丁捡起扇子似的贝壳,高举双手,一脸的自豪,好像在对她们说:“你们看,我捡了一个多么漂亮的贝壳!”

最后,他们满载而归了。这次到海边,他们感觉到,大海也是有生命的。

【捡贝壳作文3】

夏天的一个早晨,一群小朋友高高兴兴地来到海滩边拾贝壳。小朋友们有的弯下腰拾,有的蹲下身子捡……瞧,他们拾的贝壳多漂亮啊:这枚像五角星,那枚像扇子……小朋友们围坐在沙滩上挑选自己喜欢的贝壳,小心翼翼地数着,把心爱的贝壳放进小篮子里,一蹦一跳地跑回了家,让伙伴们一起分享自己劳动成果。

【捡贝壳作文4】

一个夏天的清早,一群小朋友拎着水桶,戴着帽子来到海边。他们一看到金黄的沙子就兴奋地跑了过去。不一会儿,小桶里装满了贝壳,小朋友们有的看着满满的一桶贝壳露出了甜甜的微笑,有的把自己捡来的贝壳倒在沙滩上一个一个的数着,有的在挑出自己满意的带回家送给好朋友……天快黑了,小朋友们带着心爱的贝壳回家了。

【捡贝壳作文5】

在一个炎热夏天的下午,小红和小朋友们手里拎着水桶,头上戴着凉帽,弯着腰在海边的沙滩上拾贝壳。不一会儿,小桶里就装满了银光闪闪的、五彩缤纷的贝壳。他们把捡来的贝壳倒在沙滩上,数了起来。贝壳的种类很多,有的像细长的小喇叭,有的像打开的扇贝……他们挑选出最漂亮的贝壳,准备拿到学校和同学们一同欣赏。

【捡贝壳作文6】

一个晴朗的周末,我和几个小朋友拎着篮子来到海滩边。我们看见了海的远处有树林,还看见了海鸥在海面上飞翔。海边有许多美丽的贝壳。我们有的弯下腰拾贝壳,有的蹲下来捡贝壳。我们拾啊,拣啊,不一会儿,手中的篮子就装满了贝壳。我坐在沙滩上开始数起贝壳来了。这个周末太快乐了!

【捡贝壳作文7】

一个夏天的早晨,小朋友们拎着小桶,戴着草帽来到海滩上拾贝壳。小红弯下腰捡起一个五彩的贝壳,小明蹲下身子捡起一个像扇贝的壳,小亚坐在沙滩上捡起了细长的螺丝壳……小朋友们数着自己捡来的贝壳,高高兴兴地回家了。

【捡贝壳作文8】

一天,小朋友们拎着小篮子来到海滩上拾贝壳。有的小朋友弯下腰在拾美丽的贝壳,有的小朋友蹲下来在捡扇形的贝壳,还有的小朋友干脆坐在沙滩上拣出个 个螺蛳形的贝壳,放在嘴上当作小喇叭吹。他们拣好后,数了数自己的贝壳。啊,好多贝壳呀!他们高兴地笑了。

【捡贝壳作文9】

星期天,晴空万里,天气宜人,小朋友到海边去拾贝壳,走到海边看见沙滩上有五彩缤纷的贝壳。

一个带着帽子的小女孩,左手拎着篮子,右手在拾贝壳,她拾了满满一篮子的贝壳。还有一个小男孩把拾到的贝壳摆在石头上数贝壳,有的弯下腰,有的坐在沙滩上,有的蹲在沙滩上在拾贝壳,他们拾得很高兴。

【捡贝壳作文10】

一个夏天的上午,小朋友们戴着草帽,拎着小桶来到沙滩边,他们看见沙滩上有许许多多的贝壳,高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑,有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳,有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳,还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳……该回家了,小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。

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篇2:小学二年级看图作文:小兔子过河

全文共 480 字

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兔子的妈妈生病了!小兔子请来森林里的名医狒狒给妈妈诊脉。狒狒仔细把脉之后,说:“你妈妈是劳累过度,身体虚弱。”小兔子着急地问:“那怎么办好呢?”狒狒说:“多喝点蘑菇汤,再加上适当的休息就好了!”

小兔子拎着篮子急忙去采蘑菇。可是好几天没有下雨了,森林里很难找到蘑菇了!小兔子找啊找啊,找了很长时间,一个蘑菇也没采到。这下子小兔子可真是心急火燎了!突然,前面出现一条小河。小兔子朝河对岸望去,河对岸竟然有好大一片蘑菇呢!小兔子乐坏了,可是河上没有桥,怎么过河呢?

小兔子正在发愁呢,正巧大象伯伯来河边喝水。大象伯伯疑惑地问:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子回答:“妈妈生病了!狒狒医生说多喝蘑菇汤就会好的!你看,河对岸有那么多蘑菇,可是我过不去呀!”大象伯伯笑着说:“这好办哪!我背你过去吧!”说着大象伯伯用他的长鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯稳稳当当地趟过河水,把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子说:“谢谢大象伯伯!”“不用谢,你快采蘑菇吧,等你采完,我再把你背回去。”在大象伯伯的帮助下,小兔子终于采到了满满一篮子蘑菇。

[小学二年级看图作文:小兔子过河

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篇3:我的家小学作文

全文共 380 字

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一天,爸爸和妈妈去上班了,我一个人在,不知不觉就睡到了12点,我换上衣服,就去做作业了,突然门铃响了,我冲出去,但又停下了脚步,心想:万一有坏人,那就糟了,我得打个电话才行,说着我就跑到房间打电话,可是我还没按下号码,电话就自己响了,我一看是爸爸来的电话,接起电话,爸爸说:“郑叔叔要来我们家吃饭哦!你一定要照顾好郑叔叔啊!”

我一听,飞快地跑到门前开门,叔叔进来说:“你这个小调皮,把我关到门外面那么长时间。”“叔叔对不起是我的错。”叔叔说:“不用那么客气。”“恩!叔叔你先休息一下我给您倒杯茶喝。”茶泡好了,叔叔说:“这茶真好喝呀!你送我了这么好的茶,我也给你带来了一点小礼物。”叔叔拿出了一个玩具给我,我不好意思地说:“谢谢叔叔,我不能要。”叔叔说:“好吧,等你改变主意再说吧。”“嗯!”

叔叔看了看表说:“我要回去了。”我立马说:“叔叔再见,下次再来。”

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篇4:我家的小鸟作文

全文共 414 字

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我们的动物可真多呀!有小狗,小兔……呵!现在又来了一位新成员——相思鸟。

相思鸟可真漂亮呀!尖尖的嘴巴是桔红色的,黑黑的眼睛周围是黄色的,下巴呈橙黄色,好似带了一根橙色的小围巾!长长的尾巴上还带有一丝一丝黄色,红色的羽毛。我想,大概没有哪只鸟比小鸟更美丽了吧。

相思鸟还非常聪明呢!每天,小鸟都会唱一些悦耳动听的歌,而且每一首都与众不同。小鸟不仅会“唱”,还会“学”!有时,爸爸会不经意地吹几声口哨,小鸟就歪着头听,过会儿,又用嘹亮的声音来“回应”爸爸,当然,小鸟“吹口哨”的声音比爸爸的好听得多,但是调儿却一模一样。家里的洗衣机总会发出“轰!轰!”的怪声音,小鸟也学着叫,后来,衣服洗好了,可小鸟还意犹未尽地继续练小鸟的嗓子,妈妈感觉奇怪,最后,还是我指出来,是小鸟!

相思鸟还会听得懂“人话”。每当妈妈赞扬鸟儿优美的歌声时,小鸟就会挺着身儿,叫几声,好像在说:“主人,过奖了!过奖了!”

这就是我家的小鸟,一只既漂亮又聪明的小鸟!

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篇5:小学生看图作文写作指导最新

全文共 1147 字

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看图作文,或看图写话,是学生进行写作训练的一种好形式。

小学语文教师常常用它引导儿童口说手写,作为初学写作的启蒙手段。其实,看图作文于中学生也是颇为适宜的。当然,这里并不是排斥命题作文等形式,而是深感各种形式应该互为补充,相得益彰。请看下面一篇看图习作:

捉 野 鸭

夏天,太阳象火球似地照着大地。一天中午,“小机灵”和他的弟弟“小乖乖”在河边步行乘凉。微风吹来,河边的芦苇轻轻地摆动着。

突然,有两只肥胖的野鸭从芦苇丛中钻出来了,不停地发出“嘎,嘎,嘎──”的叫声。兄弟两喜出望外,兴奋地扑了上去。野鸭受惊,煽动着翅膀,尖叫着飞向河中间去了,他们扑了个空。“小乖乖”嘟着小嘴,头上的“锅铲装”上的几根头发一摇一摆的,红红的脸蛋上现出不高兴的表情,埋怨地说:“都怪你,把鸭子吓跑了。”“小机灵”本来也要怪弟弟毛手毛脚,但看着弟弟生气的样子,便反过来哄着“小乖乖”。他在弟弟的耳旁叽哩咕噜了几句,两人便匆匆忙忙地跑开了。

过了一会儿,河里的那两只野鸭又恢复了平静,在水里戏游着。它们游呀游的,猛地发现有一个“西瓜”浮了过来。它们大概是有点饿了,看见这个“西瓜”都很想吃,便争先恐后地用那扁扁的嘴啄着“西瓜”,把“西瓜”啄出了两个洞。

正在这时,不知怎的,两只野鸭又惊吓得不停地拍打着翅膀,发出急促的“嘎,嘎”声,好象在喊“救命,救命!”这时,水中露出了“小机灵”的上身。他头上戴着一个半圆的西瓜皮,一只手抓住了一只野鸭的腿,两只野鸭全给捉住了。他笑得简直合不拢嘴,“小乖乖”呢,也连蹦带跳地跑来,说:“哥哥,你真行!”头上的“锅铲装”的几根头发又一摇一摆的……。

原来,兄弟两悄悄回到家里,拿了半边西瓜皮,由“小机灵”戴上它游到野鸭边,让“小乖乖”躲在芦苇里观察动静,等抓住了野鸭,“小乖乖”才跑了出来。

这个故事告诉我们,凡事要开动脑筋,多想才能出智慧。

实践表明,看图作文计有以下几条显著的优点:

一是学生眼前有画一张,大家均感有话可写,不至于搜索枯肠,苦思冥想,茫然不知所措;

二是学生根据各人对图画的不同理解,透过画面发掘其思想真谛,从各个角度运用语言进行描述,有利于锻炼与培养学生的观察能力和想象能力;

三是看图作文,体裁不限,既可记叙说明,亦可写景状物,还可议论抒情,便于充分发挥学生的特长,培养学生的写作兴趣;

四是看图作文使写作练习的方式多样化,有利于防止作文中的猜题、押题、套题以及依照范文“生搬硬套”等弊病的产生;

五是看图作文便于教师较快地评定学生写作水平的优劣,使作文教学更具针对性;

六是将运用语言文字反映生活的写作和运用线条、色彩等反映生活的绘画结合起来,有助于启发学生的形象思维。

因此,我常想,既然文学作品反映的是现实中的“人生图画”,那末,中学生进行写作练习,何尝不可以也来几次“看图作文”呢?

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篇6:我爱我家小学优秀作文500字

全文共 501 字

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,是个温馨的字眼,更是个温馨的地方。家是栖息的港湾,让我们感受温暖;家是心灵的绿洲,让我们阳光生活;家是人生的风景,让我们驰骋梦想。我我家!

我爱我家,我栖息的港湾,一个幸福温暖的家。我的家,既井然有序,又率性随意。客厅、餐厅、书房、卧室,处处透着温馨、透着文化气息。一起床,便闻到饭香,看到爸爸忙碌的身影;一放学,就看到妈妈微笑着等着我……这一切让我感到我的家充满温馨,让我无比幸福。

我爱我家,我心灵的绿洲,一个和睦快乐的家。每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右。我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我家,我人生的风景,一个让我欣赏品味的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;更感受到生活的意义。家,是我生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生风景。当我内心受到创伤的时候,总有爸爸妈妈的安慰和引导。

这就是我温馨幸福的家,我爱家里的一点一滴,我爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

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篇7:小学二年级看图写话:聪明的小羊

全文共 2050 字

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习作、写话不同于阅读的明显特点就是课堂中的生成更为丰富。下面是小编整理的小学生的看图写话范文,欢迎大家观赏!

聪明的小羊范文1】

一天,小狗、小兔、小羊和小梅花鹿在一片辽阔的草地上玩耍。突然间,草丛里钻出一只大灰狼,小狗,和小兔一看大灰狼便一溜烟不见了,梅花鹿躲在草丛了,粗心的大灰狼没有找到它,小羊跑得慢,不一会儿就被大灰狼抓住了,大灰狼说:“我要吃掉你。”大灰狼两眼发光地看着小羊,口中直流口水,小羊说:“别急,我知道逃不出你的手掌心,不过我有一个好主意。”大灰狼得意地说:“好,你说怎么办呢?”小羊说:“先让我跳一支舞蹈,把肚子里面的草消化掉,这样子才更美味。”

小羊还说在跳舞之前先有人给它吹笛子这样会消化得更快,大灰狼就按照羊的办法吹起了笛子,羊就在草地上跳起了舞来,牧羊人听到笛声,就顺着笛声去找小羊,小狗和兔子也从草丛中钻出来把大灰狼的腿给咬破了,鲜血从腿直流下来,猫从树跳下来把大灰狼的眼睛抓瞎了,梅花鹿用它珊瑚似的鹿撞向大灰狼的肚子撞开一个个大洞,大灰狼痛得嗷嗷直叫。

牧羊人赶紧用斧头把狼劈开了两半,大灰狼才明白,那笛子的声音是小羊的求救信号啊!

【聪明的小羊范文2】

在一个风和日丽的一天,一只可爱的小羊到山上吃草,小肚子吃得圆鼓鼓的,休息了一会,伸了一个满足的懒腰就往山下走,它刚走到半山腰,突然一只大灰狼从一棵大树后面跳出来,举起爪子张着血盆大口说:“可爱的小羊,你再叫也没有用,你今天要成为我的晚餐了,你还有什么要说的话吗?”小羊吓呆了,全身都在发抖,它想:“完了、完了,这下跑不了了,我要被大灰狼吃掉了,怎么办呢?谁来救救我呢?”小羊向四周看了看,发现了一大片青草,突然想到了一个可以救自己的好办法——它突然倒在地上,口吐白沫。

灰狼看到后问:“你怎么了?”小羊说:“我刚才吃了一种有剧毒的毒草,现在毒性突然要发作了,很快就要死了,你要是吃了我,你也会被毒死的。”大灰狼一听,心想:“为了吃羊肉自己却死了,这也太不值了。

”于是,它就丢下小羊,饿着肚子走了,它边走边想:“回去又要挨平底锅了。”小羊看着大灰狼走远了,站起来往回家走,它边走边想:“大灰狼和灰太狼一样笨。

【聪明的小羊范文3】

有一天,一只小羊在草地上悠闲自在草地吃着嫩嫩的青草。这时,一只狼饿着肚子走来了,它看见这么肥的一只羊非常高兴。狼张开血盆大嘴,一步一步地靠近小羊。小羊发现了,心里想我得想一个办法。小羊眼珠一转,灵机一动,赶忙对凶恶的狼先生说:“狼先生慢一点,我还有一件事想对您说,说完了再吃我也不迟啊。”狼心想:反正它也逃不出我的手掌心,就听它说几句。只听小羊说:“我有传染病。”狼半信半疑的说:“我不信。”小羊说:“不信你试试。”狼以为是真的就跑走了。小羊开心地笑了。

【聪明的小羊范文4】

一天清晨,阳光明媚,蓝蓝的湖水四周环绕着青青的草原,草原上是洁白的羊群,蓝天、碧水、青草、羊群构成了一幅和谐的山水画,美丽极了!

一只小羊正津津有味地吃着鲜嫩可口的青草,忘记了自己同伴已走远。它吃得正起劲的时候,突然一只凶狠的大灰狼正如饥似渴地从山头扑面而来。它张开血盆大嘴,流着口水,眉飞色舞地说:“亲爱的小羊,你好啊!哈哈!我今天终于有口福饱餐一顿了。”小羊被突如其来的敌人吓坏了,可怜的小羊望着大灰狼那恐惧的面容,心里是又焦急又害怕,它怎么能接受被大灰狼吃掉这个现实呢?小羊胸有成竹地想出了一个妙计,它立刻趴倒在地上,翻着白眼,四肢不停地抖动。小羊这个举动让大灰狼大吃一惊,假装关心地问道:“亲爱的小羊,你怎么了?”聪明的小羊说:“我得了一种奇怪的传染病,动不动就发作了。哎哟!痛死我了,大灰狼你还是赶快把我吃了吧,免得我长期受折磨。”大灰狼一听心想:“我才没有那么笨呢?临死之前还想把病传染给我,门都没有。看来这羊肉是吃不上了,真可惜。”“小羊你先在这儿躺着,我给你请医生去。”大灰狼说着便三步并着两步落慌而逃。望着大灰狼远去的背影,小羊喜不自禁地从地上爬起起来,追赶羊群去了。

小羊用自己的勇气和智慧战胜了强大的敌人,我想,在我们的生活中遇到危险时,也要象小羊那样冷静机智,学会开动脑筋,才能够成功地脱离敌人的掌控之中。

【聪明的小羊范文5】

一个春暖花开、鸟语花香的早上,一只软绵绵的小羊在一片绿油油的草坪上吃草。睡在草堆里的大灰狼醒了,他抬头一看,只见一只小羊在草坪上吃草,大灰狼看得口水都流了出来。

大灰狼想:我先问他谁最威风,如果他说是我,我就帮他减轻痛苦,现在就吃了他,如果他说是狮子,我就把他烤了,让他知道痛苦。

大灰狼伸出前爪,露出锋利的牙齿,向小羊扑去,小羊吓得滚在地上,小羊想:我不能白白送命。小羊想了一个办法,我先装被狗咬了,中了毒,让他觉得可怕。大灰狼准备问小羊的时候,小羊大叫:“痛!痛!痛!”大灰狼问:“怎么了?”小羊说:“今天早上,我看见花斑狗家门口有几丛青草,我吃了一点,被花斑狗看见了,被他咬了一口,现在中毒了,你吃了我也会中毒的。大灰狼吓得连忙跑回家。小羊说:“真笨!”最后小羊继续吃草了。

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篇8:小学生想象作文:乌龟和小鸟

全文共 563 字

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芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来,芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。

这是一个安静的地方。

“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。

每天,老乌龟早早地起床,嚼一点儿草根,喝一点儿池水,然后就开始睡午觉。

“叽哩哩,叽哩哩……”有一天,老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛,看见池塘边站着一只小鸟

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟一边唱,一边洗澡。“哗啦,哗啦1”水珠朝四下溅开来,平静的池水被搅碎了。

“我不喜欢听歌,太吵了……”老乌龟想。

可从此,快活的小鸟天天都来到小池边,唱一会儿歌,洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。

“唉,这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟不停地唱。

“唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。

“呀1”小鸟吓了一跳,发现了老乌龟!

“我,我吵您了吗?”小鸟红着脸说。

“是啊,我是很喜欢安静的……”

“真对不起,我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀,飞走了。

芦苇静静的,池塘静静的。

“这才是我的池塘……”老乌龟想。

老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候,他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根,喝了一点儿池水,还是没有精神。

“真怪呀,这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想,“噢,原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。

“小鸟什么时候会再来呢?”

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篇9:写小鸟的作文小学生

全文共 494 字

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你们猜,我最喜欢天空飞的哪一种小动物?告诉你吧:它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西。对,那就是可爱机灵的小鸟

今天,大哥哥就送给了我一只这样的小鸟,我简直是太兴奋了。它有一个我意想不到的地方,一对交叉背在背上的翅膀,似剪刀的尾巴都黑灰相间,在边上都长有长约一厘米的黄色粗线条。翅膀展弄开了,黄边拉长,飞起来漂亮极了。

我的鸟儿可调皮了!早上,我给它喂大白米,它不但不领情,反而用小尖嘴来啄我的小手,痛痛的。我又给它喂水,它还是不喝,竟然尾巴一甩,把水洒在自己的羽毛上。小东西,你是在浪费水资源哦!

我的小鸟也太能睡了。我只要把它放在一个平坦的地方,不去打扰它,它马上就可以进入梦乡。它也时不时会睁开眼睛,好像是在看看安不安全,不过它又会快速闭上眼睛入睡。它有时还要打哈欠呢,可爱吧。

我的小鸟可胆小了!因为小鸟天生就怕猫,我只要学几声猫叫,它就会四处张望,全身颤抖。还有我将它放在欢妈妈的办公桌上,验钞机发出的那一点点声音,它都想努力飞走,可它还是幼崽,逃不掉的。

我也知道要爱护小鸟,不能去伤害它们,它们的生命也很可贵哦!所以我等这只幼鸟翅膀硬了,我就会给它自由的。

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篇10:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 418 字

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在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。一天,飞来了一只小鸟

小鸟看见了这朵小小的蒲公英,疑惑地说:“你是谁啊,前几天我从这儿走,怎么没看见你啊?”

蒲公英说:“我是蒲公英,从很远的地方来。”

小鸟问:“你妈妈到哪儿去了?”

蒲公英骄傲地说:“我们蒲公英从来不和妈妈在一起,不管落在哪儿,都要靠自己拼命地钻进泥土里,才能生存。”

小鸟惊奇地问:“你妈不要你了吗?”

蒲公英说:“我们蒲公英生来就要靠自己。”

小鸟听了很佩服。几天后,小鸟妈妈摔伤了,小鸟几天都没有吃食了,草丛里的蚱蜢蹦来蹦去,小鸟躲在后面远远的。

蒲公英对小鸟说:“勇敢点,放弃的话是会失去生命的。”

小鸟鼓起勇气,伸出脖子去啄,没啄到,蚱蜢跳到他头上。小鸟吓坏了,使劲地把蚱蜢甩掉了,用爪子按住蚱蜢,用嘴啄住他,抓住了一只,小鸟美美地吃了一顿,又抓了一只带给妈妈吃。

小鸟兴奋地告诉妈妈:“妈妈,妈妈!我会捉虫子了!”

妈妈高兴坏了,说:“你长大了!”

小鸟谢过蒲公英,他们成为了好朋友。

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篇11:小学生看图作文:胜似亲人

全文共 713 字

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“瞧!这图上的祖女俩多亲呀!”凡是看了这幅图画的人都会这么说,但实际上她们不是一家人。

老奶奶住在一个小山村里,她已有80多岁的高龄了,她的腿脚不方便,平时陪她的只有拐杖,并且她是一位苗族烈士的家属。她唯一的儿子在抗日战争中牺牲了。全村的人都把她当作自己的亲人,轮流帮她干活,每逢过节的时候,人们都会把她接到自己家过节。

村里有一位勤快善良的女孩,名叫英子,已经上初一了。她听妈妈讲了老奶奶的故事后,就常常利用放学后的休息时间和休息天,来帮助老奶奶做一些力所能及的家务活。

又是一个风和日丽的休息天,英子早早地起了床,来到老奶奶家,想帮助老奶奶做家务,发现老奶奶还在睡觉。她看见换下来的床单还没洗,就把床单放到了洗盆里,把围裙系在腰上,接着把洗盆端到小溪边。英子挽起裤腿和袖子,从洗盆里拿出床单放在水里浸湿,把床单从水里拿上来,平摊在石头上,在上面擦满了肥皂,用刷子在上面来回不停地刷,一个角落都不放过。然后用衣锤敲了几下再用手搓了搓,放进溪水里洗了洗,最后拧干放在盆子里端回了老奶奶家。

英子把衣服晾在竹竿上,溪水把她的鞋子打湿了,她一连打了好几个冷颤。这时,老奶奶颤颤巍巍地从房子里走出来,看到洗好的床单,泪水模糊了她的双眼,感动得一把搂住了英子,抚摸着她白嫩红润的脸颊,把自己布满皱纹的脸贴在她的额头上,说:“英子,你真是一个懂事的孩子,这么冷的天还来帮我洗床单。”

英子听了,羞涩地搓着围裙,说:“老奶奶,这是我应该做的,您的儿子为国捐躯,您就是我们所有人的亲人。”

说完,两个人拥抱在了一起,老奶奶脸上的皱纹渐渐舒展开来了,饱经风霜的脸上露出了慈祥的笑容。

俗话说“人间处处有真情,真情时时暖人心。”虽然她们不是亲人,却胜似亲人。

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篇12:小鸟的家

全文共 360 字

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在一个古木参天的大森林里,住着一群小鸟。他们在森林里精挑细选了一颗枝叶茂密的大树,在上面筑了一个巢。繁茂的枝丫朝气蓬勃地向四周伸展,编织出大片的绿色的阴凉。清晨,它们叽叽喳喳地歌唱;中午,它们和父母一起去捉虫;傍晚,它们和伙伴在林间嬉戏……就这样,过着无忧无虑、幸福美满的生活。

可是,好景不长。

有一天,人们发现了这片辽阔的森林,他们又是惊奇又是兴奋。他们在这里看到了枝繁叶茂的参天大树;听到了婉转的鸟鸣;闻到了沁人心脾的花香。他们想:如果砍了这些树木就可以做具、造房子……

于是,人们举起了电锯和锋利的斧子,走向森林。

当觅食的小鸟回来时,只看到一片光秃秃的树桩,它们四处寻找自己的家园,可是一无所获,流下了伤心的泪水。

真希望人们放下手中锋利的斧子,留下一片绿荫给小鸟,让他们为人们歌唱,和人们一起生活在这温馨的地球家园。

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篇13:我家的小鸟

全文共 557 字

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海曙镇明中心小学401班 郭昕灵

有一只让人“讨厌”的文鸟。

“妈妈,快给我小米,我们的鸟到吃早饭时间了。”我和鸟儿一起长大,一起玩耍。我每天第一件事就是跟它说话,分享昨天的好梦,然后跟它说:“一直爱你,永远爱你。”它好像听懂了我的话,叽叽喳喳地唱歌给我听,我们的相处都很惬意。

直到有一天,它好像是故意耍我,把我给它的小米啄得到处都是。看着此景,我火冒三丈,把它训斥了一通,决定永远不理它了。它好像感到自己做错了事,把头塞进了翅膀里,仿佛在向我说:“对不起。”看着它在向我道歉,我不由自主地觉得自己有点太过分了,不应该这样批评它,因为它是我最爱的宠物。它陪我度过了一段快乐的童年时光,我们彼此之间已经建立了深厚的友谊。

在一个风和日丽的秋天,它在笼子里跳来跳去,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“我要回到大自然中,回到我母亲的身边。”我听懂了它的意思,决定把它放生,让它回到大自然,飞向无边无际的蓝天,我希望在大自然中欣赏鸟的赞歌。

第二天,我把鸟笼挂在柳枝上,打开笼子,文鸟看见美丽的大自然,又看了看我,我坚定地对它告别:“再见,希望你在大自然中快乐地生活下去,我会一直爱你,永远爱你。”文鸟听了,张开翅膀,飞向蓝天。

此时此刻,我哭开了,一滴滴热泪滴在土地上,我一下感到:让鸟儿放飞自由,比关在笼子里喂养,它们更幸福!

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篇14:我家的小鸟作文800字

全文共 913 字

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的两只小鸟很有趣也很美丽。一只叫小黄,一只叫小黑。

小黄是最美的一只鸟,不过它可不是全身都是黄色。它身上布满了黄色的花纹,翅膀带着一些蓝色和红色,尾巴上的黑色斑点,格外引人注目。它那圆圆胖胖的身子使它更可爱。不过小黑也不赖哟!那半黑半黑的身子让它很高贵,翅膀的白色和身子很配,羽毛是灰色的,头上有一撮毛,软软的,摸上去就像摸着毛熊一样舒服。小黑身材也不错,肚子鼓鼓的,一定是它每天都吃得饱饱的。这样一看,小黑就像一只花公鸡,可我觉得小黄更漂亮,为了不让它们为谁最美这个话题争论,我给它们分了一个姐姐,一个妹妹。自然,你们应该知道,姐姐是小黄,妹妹是小黑了,美的当姐姐,外表美,心灵一定也很美,就让它给妹妹带个头,让它们都当外表美,心灵也美的鸟吧!也许它俩是世界上位居首位的这种小鸟吧!

小黄和小黑一天一天都听话了起来。因为我像指挥员一样,给它们各编了一个指令,前天时,我对它俩喵喵叫小黑立刻站好,脸上挂着甜甜的笑容。我再叫了几声,它很老实,然后飞了起来,再落下地。我心里想:小黑听见喵喵声就变得那么可爱,一定它很喜欢这声,可以当作小黑它的训练口令。喵喵是猫叫声,那猫就当小黑的吉祥物吧!对了,小黑有了,那小黄一定也得有。给它取一个吧!我给小黄叫了“汪汪”“嘎嘎”、“呼呼”……叫声,可它没有听,那就最后一个,如果还不听,那就算了。“叽叽”嗖的一下,小黄站好了,我又叫了几下,它也飞起来,然后落下去。我又想:“叽叽”是小鸡叫,小黄的吉祥物就是小鸡,口令是“叽叽”。

今天,我发现碗里小米都被小鸟吃光了,好吧,得去加小米了。加小米时,我想:谁吃了那么多小米呀,加了小米后,一定要看个究竟。我加完小米后,小黑就飞来吃。一口好几颗,吃几口后就喝一大口水,像是几年没吃饭了一样,小黄在那里一口吃一颗米,然后喝一小口水,我用了对它俩各自的口令,然后用眼神看着它俩,用口令审问,小黑站出来,一定是它,原来这就是小黑肚子圆圆鼓鼓的原因。

我觉得小鸟一天天长大,看着我也很高兴,就在前天上午,它们生日到了,我送给它们一人一个小米蛋糕,看着4岁的小鸟们,我非常快乐,我喜欢它们,喜欢和它们一起玩的每一天!这美丽、可爱、有趣的小鸟,我现在更喜欢它俩了。

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篇15:假如我变成一只小鸟小学作文

全文共 489 字

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假如我变成一只小鸟,我想飞到祖国的蓝天,低头俯视我们的大地,我想飞到我的家乡,拥抱那无边的美丽,让房子更高,小河清澈见底,我还想飞到那一望无际的田野,看那金黄的油菜花,看那农民伯伯辛苦摘下的汗水。我这时向前一看,呀!我的前面是一望无际的蓝天。我想帮农民伯伯下田耕种,我想把那散发出臭气的小河变成瀑布……我继续向着前方飞去,看到地上都是垃圾,河水也不那么清澈,我多么想把这变成一个山清水秀的地方。飞着飞着,春风向我慢慢吹来,多么像大地的怀抱把我紧紧抱紧。我感到很自由是多么的快乐!我又看见了前面的一座桥倒塌了,我想去工人那边搬运石砖,一个一个搭起来,做成一座永不断裂的铁桥,让人们更放心,更安全……假如我变成了小鸟,就像流水永无止境地飞着,飞到田野帮它们脱去枯黄的外衣换上春天的衣服,飞到家乡把房屋造得更高,让河里的小鱼变得更加肥壮,飞到城市把生活垃圾、工业垃圾都清除,让被地震过后倒塌的房屋恢复成比以前更牢固……

我愿永远做一只自由的小鸟,我愿意永远地飞翔,为人们付出,不会去要求拥有回报,我现在觉得我真得是一只自由又快乐的小鸟。

啊!小鸟多么自由快乐!

[假如我变成一只小鸟小学作文

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篇16:小学生写春晚作文400字:我们家的春晚

全文共 581 字

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春节,是我们中华人民必不可少的节日。在中国,大都会放鞭炮、和家人在电视机前观看春节联欢晚会。今年春节,我们家举办了一年一度的家庭春晚,大家与我一起去看看吧!

炒货、水果、零食都摆上了!灯笼照得整个屋子都亮堂堂的,十分热闹。大家围着一个大圆桌,分别是我的11个亲人和两位尊贵的西藏客人。大家都深情并茂地总结着2013,喜迎2014。最开始是爷爷来说着国家的历史和未来,我们献上了热烈的掌声。下面就是我们4个小朋友来讲了。大姐姐今年高三,讲述着这2013的成就,并用自己的奖学金来给我们小朋友们发红包,大家可高兴啦——!二姐和西藏的姐姐都讲了对新的一年的希望。轮到我了,我心里有点发毛,痒痒的,又有点兴奋,一站起来,脑子里一个空白,一时半会儿不知道说什么了,大家给了我热烈的掌声。我咽了一下口水说:“大家新年好,我给大家讲我今年三个”一飞冲天“!分别是成绩、身高和体重!”大家听了“体重”都开怀大笑。我心中的那一丝紧张化作了勇气,拍了拍胸脯说:“今年我这三个”一飞冲天“大家都看得出来,成绩有很大进步,身高也长了不少,至于体重,就不多说了,祝大家新年越来越好!”大家又笑了,也献上了最热烈的掌声。我坐回座位上,心里一阵暖流。下面的节目更让人哈哈大笑有表演,发红包,看春晚,这寓意是新的一年要笑口常开、马到成功吧!

对啊,春节就是这样,有了家人和晚会,才是个完整的春节!

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篇17:渴望自由的小鸟小学四年级作文

全文共 483 字

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鸟儿渴望得到天空,河流渴望得到鱼儿,花儿渴望得到阳光......而我,只渴望能够得到自由

一只麻雀,把它关在笼子里,第二天早上,你会发现,它已经死了。

一条河流,把鱼儿捕尽,第二天你就会发现,它已经变得死气沉沉。

一朵花儿,遮住它的阳光,第二天你就会发现,它已经枯萎了。

............

而我,一个人,把我关在笼子里,将鱼儿赶尽杀绝,又将我阳光遮去,那么,试问,我将会怎样?

我是一只鸟儿,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在笼子里,翅膀退化,终将有一天,我被释放,我需要飞翔,可我没有翅膀,不知当初关我的人会怎么想......

我是一条河流,我只需要几条活泼乱跳的鱼儿,一直死气沉沉的,终将有一天,我会褪下美丽的衣裳,变黑发臭,不知当初将鱼儿赶尽杀绝的人会怎么想......

我是一朵花儿,我只需要金黄色的阳光洒遍我的全身,一直活在阴影下,终将有一天,我的根贫瘠了,腐溃了,我的花凋谢了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷缩了,不知当初遮去我阳光的人会怎么想......

............

“生命诚可贵,爱情 价更高,若为自由故,二者皆可抛。”

[渴望自由的小鸟小学四年级作文

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篇18:小学生我爱我家200字作文

全文共 317 字

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我相信大一定都有一个温馨而又漂亮的家。而这个家在大家心里一定是最美的。下面我就给你们介绍我这个温馨而又漂亮的家吧!

我一进门,看到的就是客厅,客厅里摆放着沙发 电视 桌子。我刚准备坐到沙发上,却感觉沙发好像校园的形状呀!哎!那我岂不是可以在“空中”看“校园”了。

在客厅旁边有一个厨房,厨房里有锅 餐具......。

在厨房的对面还有餐厅,餐厅里有一张大餐桌和一把把椅子我们每天都在这吃饭。

客厅的另一边有个走廊,走廊旁就是我们的房间了。我的房间有:一张床 一个书桌和一个小柜子(是装我衣服的)。爷爷奶奶的房间很简单,只有一张床和一个衣柜。爸爸的房间是主卧室,有很多东西如:一张床 一个衣柜......。

这就是我的家,一个温馨而又漂亮的家。

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篇19:小鸟来我家窗口1000字作文

全文共 1114 字

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小鸟可不是关在笼子里养的,它们都是自由自在进出我家。它们也从不需要我们喂养食物,完全靠自己的劳动来养活自己。

自打我记事以来,小鸟就住进我家了。听爸爸说,在我一岁时搬了新家。不久,一对小鸟便便看中了我家卫生间上面换气扇排风管,就“赖”在那里不走了。开风扇时,它们飞走;风扇一关,它们又飞回来了。为了不惊动它们,爸爸决定不使用换气扇了。它们可高兴啦!叽叽喳喳不停地向我们道谢呢!

小鸟们早睡早起,天刚发白就叽叽喳喳叫我们起床了。我有时觉得它们真吵人!可爸爸妈妈却不这么想。爸爸说鸟叫声是人间最美妙的音乐。聆听鸟叫声,就感觉自己进入了一片茂密的原始森林,真是心旷神怡!对妈妈来说,它们可是天然的闹钟。鸟叫起床,去医院上班从不迟到。有一次,一只来访的鸽子吓跑了小鸟,它们好几天都没回家呢!离开小鸟的日子还真不习惯。爸爸睡不好觉,妈妈天天迟到,我也无精打彩。一周后,小鸟终于回来了,全家别提有多高兴啦!

我们有时怕小鸟饿着,就在窗台上放一些米粒。可是几天过去了,食物一点儿也没动。我想了好些日子才弄明白,原来它们要靠自己的劳动来养活自己。

最高兴的事就数小鸟下蛋、鸟宝宝出世了。等鸟妈妈生完一窝小枣儿大的麻色鸟蛋,她就不再出去觅食了。天天待在家里孵着鸟蛋,等待着鸟宝宝的出世。孵呀孵呀,鸟蛋终于开始炸裂,一只只湿淋淋的鸟宝宝从蛋壳里钻出来。第二天,毛茸茸的鸟宝宝虽然眼睛还没睁开,就叽叽喳喳要吃的了。这时鸟爸爸鸟妈妈可忙了,它们飞到很远的地方叼来虫子,一飞回鸟窝就张开嘴巴让鸟宝宝们啄出来吃。

有一次,突然飞来两只大黑鸟。不知它们是想赶走小鸟霸占鸟窝,还是想叼走鸟宝宝为食,凶狠的大黑鸟啄得鸟宝宝尖叫。鸟爸爸鸟妈妈发现了,顽强地堵在洞口,誓与侵略者决一死战。我赶忙打开换气扇,大黑鸟被吓跑了。战斗结束了,我发现鸟爸爸鸟妈妈都受伤了,身上的羽毛也被啄掉不少,伤口还流着鲜血呢!它们不顾自己的伤痛,不停地舔着受伤的鸟宝宝。看着它们都受伤了,我难过得流下了眼泪!从此以后,鸟爸爸鸟妈妈不再同时出去觅食,总有一个守在洞口,保护着年幼的鸟宝宝们。

鸟宝宝们慢慢睁开眼睛,羽翼渐丰,抖动翅膀,跃跃欲试。不久将与鸟爸爸鸟妈妈一起试飞、觅食。看来距它们飞离父母的日子不远了。我有时总在想,这一批批飞离父母的小鸟们,还会不会飞回家看望、报答它们的父母吗?我想应该会的。滴水之恩,当涌泉相报。何况是养育之恩呢!

看着鸟宝宝们一天天长大,跟着鸟爸爸鸟妈妈一次次试飞,一回回觅食,我忽然想起我自己。现在的我不就是一只鸟宝宝么?跟着父母学会生活,跟着老师学习本领。但终有一天,我也会像小鸟一样张开翅膀,离开父母和老师的怀抱,飞向那高高的蓝天!

[小鸟来我家窗口1000字作文

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篇20:小鸟喝水看图作文

全文共 201 字

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小珍珠鸟小心翼翼地挪着脚步,一点点地朝杯子靠近,试图喝到,接着,“噗”一下子,张开翅膀,站在杯子上,赶紧转过脸,就生怕主人大发雷雾。

然后,小珍珠鸟慢慢伸长脖子,利落地往茶杯里探了一下,喝了一口水,觉得还算好,就大胆地开“喝”了!但是,小珍珠鸟喝水时,目光却依然在我的身上。可能那个是茶叶茶,有点苦,小鸟就偏过脸看着我,好像在抱怨:“你们人类喝的什么?这么苦!不好喝!”但它表面是这样,却依然打嘴不放。

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