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小学看图写话小鸟的家【汇编20篇】

介绍自己,不仅是为了让别人多了解你,也是为自己更好的了解自己。今天小编就来分享小学看图写话小鸟的家,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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胜似亲人的小学看图作文350字

全文共 411 字

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我们家在一个苗族小村寨子里,村子里有几十户人家,只有我们是汉人。我们的邻居是个老奶奶,她的儿子在很远的城市里上班,很少回来,老奶奶很孤独。

我五、六岁时,就很想为老奶奶做些事情了,可因为那时我太小了,做不了什么。现在我已经11岁了,足可以为老奶奶做许多事了,所以我准备在双休日里悄悄地去她家做点事情。

今天,我趁奶奶外出的时候悄悄地来到了她家,发现奶奶家的一个角落里堆放着脏衣服、床单等,于是我就拿起肥皂、棒槌,把要洗的衣物装进小木桶里,然后就到村前的小溪边去洗。

到了溪边,我把衣物一件一件地拿出来洗。这可累死我了,因为在洗的时候,我经常会不小心让东西漂走,我就急忙卷起裤腿跑到下游去捞;有时候,由于床单太大,我洗的时候很麻烦,得把床单拉过来扯过去的洗;还有......

就在我回到老奶奶家晾衣服时,奶奶回来了。她一把将我拉入她的怀里,把热乎乎的脸贴在我的脸上,一个劲地说:“你真是个好孩子。”我红着脸两只手不知所措地搓着围裙。

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篇1:小学一年级看图练习吃西瓜

全文共 1053 字

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导语:中国南北皆有西瓜栽培,西瓜是一种双子叶开花植物,植株形状像藤蔓,叶子呈羽毛状。下面是小编整理的关于吃西瓜作文,请大家认真阅读!

【吃西瓜作文1】

夏天到了,天气变得很热,又到了吃西瓜的季节了,咬一口西瓜真的很凉爽。今天,爸爸在市场买来一个大西瓜。爸爸把西瓜放在桌子上用刀切成小块,可以吃西瓜了,妈妈先拿了一块西瓜给爷爷,又拿了一块西瓜给奶奶,小红看见了,顺手挑了一块大的给妈妈,妈妈笑了夸她是个好孩子,小红又给爸爸拿了一块西瓜,爸爸夸她长大,爷爷奶奶夸她懂事了,小小年纪就懂得孝敬老人,小红也高兴的笑了。一家人在一起吃西瓜多开心啊!

【吃西瓜作文2】

这是一个炎热的夏天,太阳象一个大火球一样直烤着大地。树上的知了唱着难听的歌谣,好像在说:“天气太热了!天气太热了!”我家的小狗伸着舌头气喘吁吁地趴在地上,也好像在说:“天气太热了!我快受不了了。”

我放学回到家里,又热又渴,家里没有水。叮咚!叮咚!门铃突然响了,我连忙打开门一看原来是妈妈回来了,我看见妈妈手里提着一个又大又圆的西瓜。妈妈把它放到茶几上,我高兴地把西瓜抱进厨房。看着又大又圆的西瓜,我流下了口水,并对妈妈说:“妈妈天气太热了,咱们把西瓜切开吃吧!”妈妈笑着说:“小馋猫看你上学辛苦了,就听你的吧!”说完妈妈把又大又圆的西瓜洗干净放在砧板上,绿油油的瓜皮就像穿着军装的解放军叔叔。妈妈刚一切开西瓜,哇!红红的果肉和黑白相间的瓜子就像黑珍珠一样漂亮。果汁顺着瓜皮流下来。我闻了闻,真香!我心想,我要挑一块又大又甜的给自己吃。我便挑了一块又大又甜的西瓜正要往嘴里送,突然想起了辛苦工作一天的妈妈,她比我更需要这块西瓜。于是我捧着西瓜走到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈您辛苦了,您先吃。”妈妈笑着摸摸我的脑袋拍拍我的肩膀,高兴地合不拢嘴。

我看着妈妈这么开心,这么高兴,我心里比吃了西瓜还要甜。

【吃西瓜作文3】

今天,爷爷奶奶从老家回来。爸爸带着玲玲去街上买回一个又大又圆的西瓜。回到家里,爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切开。啊,这西瓜真是又红又甜。

妈妈先挑了一块大的递给奶奶,聪明的玲玲也学着妈妈的样子给爷爷送上一块大大的西瓜。玲玲接着挑了两块大大的西瓜给爸爸妈妈。爷爷和奶奶高兴地夸玲玲是个懂事的孩子。爸爸妈妈也开心的笑了。玲玲也笑了。

真是多么温馨、幸福的一家人啊。

【吃西瓜作文4】

夏天到了,天气变得很热,又到了吃西瓜的季节了,瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。

小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜,咬一口西瓜真的很凉爽。小红吃完西瓜后,感觉非常凉爽,心情也非常开心!

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篇2:我爱我的家小学作文

全文共 486 字

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每个人都有一个,而且每个人都会很他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。

我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情。在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐。吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事。一阵风吹过,我不禁打了一个寒战。爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上。我望着他们,眼里满是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满,黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动。爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富。我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

这就是我和谐美满的家。我爱我的家,爱家里的爸爸妈妈。

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篇3:假如我是小鸟小学生作文

全文共 311 字

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每当看见小鸟在天空中展翅高飞的时候,我总羡慕得不得了,如果我也能变成一只小鸟,那该多好啊!

如果我是一只小鸟,当看见毛毛虫在吃毛豆的叶瓣时,我会连忙把毛毛虫吃掉,让毛豆健康成长……

如果我是一只小鸟,当天快下雨时,我会低飞,引起人们注意,提醒人们收好衣服……

如果我是一只小鸟,我要经历长途飞行,飞到四川灾区,把美妙的歌声送给那里的人们,使正在废墟中挣扎的人们得到快乐,不再有哭泣……

如果我是一只小鸟,当看到有地方闹旱灾时,我会急忙飞上天去,请求雨神为那地方降一场大雨,让那里的田地得到灌溉,让人们喝到甜甜的雨水,让树木能继续茂密,让花儿更加芬芳……

如果我是一只小鸟……

如果,我真是一只小鸟,那该多好啊!

[假如我是小鸟小学生作文

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篇4:小鸟的诉说小学作文

全文共 687 字

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奇怪的事发生了。小鸟飞到我的手上居然对我说起话来,小鸟说;你好呀,我跟你好几天了,觉得你挺可爱的,好想跟你交个朋友啊。我听完小鸟的话高兴极了。聪聪,聪聪我带你去我们鸟的王国吧小鸟说,我说好啊,聪聪边随着小鸟的指引向林子深处走去~~~ 走啊走啊不知道走了多久眼前突然一片开朗,哇!多么壮观的鸟世界啊!有蝴蝶大小的小鸟,有飞机一样大的大鸟,它们有的相爱天上飞着有的在树上歇着奇妙极了!这时飞了过来一只小鸟,我一看,它脖子上系着铃铛.我一想,这不是我给我的小鸟做的记号吗?难道它是......小鸟落到我的肩上,它居然也开口说话了:"小主人,我是你们家的那只小鸟."哦我知道了,可你怎么会说话呢?"我惊讶的看着小鸟.小鸟回答到:"你在梦中,梦中的每一个动物,每一棵植物,每一条河流都会说话."我恍然大悟:"原来是这样呀?"小鸟说:"你知道我为什么总是闷闷不乐吗?"我说不知道?"那就听我说吧,因为你们人类总是捕捉动物,还吧它们关在笼子里,使我们失去了自由......"我打断了小鸟的话:"我知道为什么了,因为对你么来说,自由最重要了."小鸟说明白就好,还有最重要的一点,就是你们人类不保护环境."它接着说:"你们人类就会破坏大自然,树木,河流都被破坏了,所以我们要远离你们躲到这里来......小鸟再也说不下去了,"呜呜"的哭了起来,小河阿姨也跟着哭了起来.我不忍心再看这一场景了,闭上了眼睛.妈妈把我叫了起来,我才发现真是一个梦.我走到笼子旁,打开了笼子,小鸟飞上了天空,我望着小鸟的背影,大声喊了一声:"小鸟再见,我会保护环境的,我要还你们一个美丽的大自然!

[小鸟的诉说小学作文

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篇5:小学的作文:小鸟和蒲公英

全文共 307 字

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一棵蒲公英长在山谷里,一天比一天高。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问:“我们能做好朋友吗?”小鸟高兴地答道:“当然可以。”他们一起生活着。小鸟每天早出晚归,给蒲公英带来了各种各样的消息,让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

春天到了,蒲公英开花了。过了一段时间,飞出了好多小伞,飘向了四面八方,可是有些怎么也飞不出去,因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子,就对蒲公英说:“我天天在外面飞,可以飞到很多地方,我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方,好吗?”

蒲公英妈妈一听,激动万分,于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。

从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。

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篇6:我的家小学作文

全文共 420 字

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我的庭是一个难舍难分的家庭,因为性格不同有时要争吵;但有的时候为了对方好又犹如一个变脸王与对方和好了。

“黑白”老爸

我爸爸时而黑时而白,“黑”时脸上如火烧般红。发怒了爆跳如雷,犹如老虎在猪兔子。“白”时心情好得不能再好了,别人想干什么事情都要在我爸爸“白”色时期才能答应。

“云”妈妈

妈妈的心情都是由上天决定的,天上晴空万里时妈妈的心情就非常好;天上下大雨时,妈妈就很伤心。有次,夏天下了场暴风雨,我看到后就知道今天家里肯定没好事了。我刚进屋就听到一阵阵怒吼声,原来爸爸洗了衣服又忘了晾衣服了,只见爸爸在抱头鼠窜,妈妈在后面追……

“五彩”的我

我有时黑,有时白,有时绿,有时蓝,有时红……

我黑时,就是在我发怒之时,我脚上就好像重了许多,腿上充血力气也大了许多,一脚就能把一个足球踢出一米多远。

我白时,就是我乐于助人之时,那时我心情开朗、通情达理。

我绿时,就是我在学校打扫卫生时,因为绿色就是环保之色也是健康之色。

这就是我的一家,一个个性的一家。

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篇7:假如我是一只神奇的小鸟小学作文

全文共 421 字

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假如我是一只神奇小鸟,我会有无穷的神力。

我会有什么样的神力呢?那仔细往下看看吧!

我在浩瀚无边的天空中自由地翱翔,我飞到一条小河边想喝口水,可一弯下腰,我嘞个天!河水怎么这么黑不溜秋的?上面还有死鱼!

“小河,是哪个没良心的把你变成这样的??”我和颜悦色地对小河。

“是人类!自从我这里成了旅游景点,他们就把垃圾往我身上扔!”小河说完便“哇哇”地哭了起来。

“别哭了!我有办法把你恢复原状!”我灵光一闪,对小河说。

我变了一台污水处理器,它吸干了臭烘烘的河水,从右手边吐出清清的河水。耶!河水又变得清澈见底了。为了保持着美景,我在河边立了一块牌子,上面写着:保护环境,人人有责!

“谢谢!”小河对我说。

“别这样,我会骄傲的!”我的脸红彤彤的。

就这样,我告别了小河,开启去城市的路程。

“天哪!太夸张了!”我皱起眉头。

我一挥翅膀,把烟云吹散了,张开小嘴,吐出粉末,撒在垃圾上,垃圾消失了。大家都在感谢我。

假如我是一只神鸟。

[假如我是一只神奇的小鸟小学作文

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篇8:我家的小鸟

全文共 404 字

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我们的动物可真多呀!有小狗,小兔……呵!现在又来了一位新成员 — 相思鸟。

相思鸟可真漂亮呀!尖尖的嘴巴是桔红色的,黑黑的眼睛周围是黄色的,下巴呈橙黄色,好似带了一根橙色的小围巾!长长的尾巴上还带有一丝一丝黄色,红色的羽毛。我想,大概没有哪只鸟比它更美丽了吧。

相思鸟还很聪明呢!每天,它都会唱一些悦耳动听的歌,而且每一首都与众不同。它不仅会“唱”,还会“学”!有时,爸爸会不经意地吹几声口哨,它就歪着头听,过会儿,又用嘹亮的声音来“回应”爸爸,当然,它“吹口哨”的声音比爸爸的好听得多,但是调儿却一模一样。家里的洗衣机总会发出“轰!轰!”的怪声音,它也学着叫,后来,衣服洗好了,可它还意犹未尽地继续练它的嗓子,妈妈感觉奇怪,最后,还是我指出来,是它!

相思鸟还会听得懂“人话”。每当妈妈赞扬鸟儿优美的歌声时,它就会挺着身儿,叫几声,好像在说:“主人,过奖了!过奖了!”

这就是我家的小鸟,一只既漂亮又聪明的小鸟!

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篇9:爱护小鸟看图写话

全文共 221 字

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李子杰

星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”

于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。

小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”

我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。

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篇10:还小鸟一个家作文600字

全文共 649 字

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我7岁那年,在爷爷玩,并结识了许多好朋友。有一天,我们约好一起出去玩,在路边发现一棵大树,上面有一只鸟妈妈和一只鸟宝宝。于是,我们决定趁那只鸟妈妈不在的时候把那只鸟宝宝捉下来带回家轮流养着。可是谁也没有想到,我们犯下了一个错误。

那天中午,我们吃了饭就到大树下面守着,好不容易等到鸟妈妈出去觅食了,我们才派出一个人爬上树小心翼翼地把鸟宝宝抛到我们手中,可还是一不小心划伤了鸟宝宝的翅膀。突然,鸟妈妈回来了,我们见了,带着小鸟一窝蜂似的逃跑了,爬树的小伙伴下来时一不小心碰到了鸟窝,把鸟窝摔了个稀巴烂。

我带着小鸟回到了爷爷家,小鸟的翅膀耷拉着,还流出血,把羽毛都弄湿了,小嘴还在不断痛苦地呻吟着。我的心一下子就软了下来,用绷带把它的伤口抱扎好后,它总算停止了呻吟。

可是没有想到,不久,鸟妈妈却找上门来了。鸟妈妈气势汹汹地用嘴啄门“砰砰”直响,我心想:失去了自己的孩子肯定很痛苦!如果是我,我也不希望失去自己的孩子。

于是,我把门开了,鸟妈妈一下子飞了进来,用翅膀动动小鸟的伤口,还用嘴巴啄啄小鸟的脑袋,似乎在安慰它……看到这么感人的一幕,我心里真有股难以言说的感慨。

我又想到鸟窝已经被摔烂了,它们住在哪里呢?于是,我一不做二不休,把爷爷叫过来,找来了木板、锯子和钉锤,让爷爷做一个小鸟窝,爷爷笑呵呵地答应了。一阵“叮叮当当”的声音过去了,一个鸟窝做好了,我又把小伙伴约了出来,费了九牛二虎之力把鸟窝安在树上,把鸟儿送了进去。鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟我们道谢呢!

想起当时那件事,还真对不起那只小鸟呢!

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篇11:小学想像作文爱旅行的小鸟

全文共 320 字

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春天,有一只特别特别爱旅行小鸟叫奇奇。一天,它想去看一看家乡的变化,于是就出发了,还带了它最最喜欢的瓶子去,这可不是普通的瓶子,只要用瓶子里的一点水,就会发生奇迹。

它来到了一个小树林,虽说树林是很美的,水也很清,可这里的水儿又脏又臭,里面还有许多鱼虾在练习洋泳。

这样下去可不行!我的想个办法!对,有了!小鸟连忙倒下一点水,意想不到的事发生了,河水变清,鱼儿们起死回生,河边还开出了五颜六色可爱无比的花儿,散发着一阵阵清香,逗引着蝴蝶从远处飞来。小鸟还插上了一块牌子:保护环境,人人有责,爱护家园,不破坏绿化。来自

哇,这是谁插的?不过还真有道理啊!一个在树林里破坏绿化的人说:我以后再也不这样了!

看来这招还真灵啊!

[小学想像作文爱旅行的小鸟

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篇12:小学二年级看图写话春天来了

全文共 737 字

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导语:学生观察越细致,思维就越深刻,想象就会越丰富,写话也会越具体。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!

春天来了作文1】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。

他们看见小草好奇地从泥土里探出了小脑袋,远远望去像是给大地妈妈穿上了绿衣裳;他们看见柳树发芽了,长长的柳枝随风飘舞,像小姑娘的长辫子;他们看见远处的树林长得郁郁葱葱,像一块绿色的窗帘挂在天空。哇,春天真美!大家快准备造型,和春天一起照像吧!

【春天来了作文2】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。

阳光灿烂,春风吹遍了整个大地。远处的高山都画上了绿色的新装。小草发了芽,它们弯着腰,在微风中点着头,好像在欢迎春天的到来,许许多多的花儿都开了,张开笑脸和蝴蝶一起跳舞。各种树木都长出了嫩绿的新叶。柳树姑娘像春天的使者,给大家带来美丽和喜悦。

公园里的小山坡上到处可以看到妩媚多姿的柳树飘着长发,昂着头,挺起胸,迎风扭着身姿翩翩起舞,轻轻地从人们肩头舞过。它们舞呀舞呀,好像在炫耀春风对它的抚爱。小朋友们高兴地在柳树下合影,并且念起了《咏柳》这首古诗,来赞美柳树的顽强和美丽。

【春天来了作文3】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。

啊!公园里真美啊,绿绿的小草坪,干净整洁的小路,还有随风飘扬的小柳枝,满眼都是春的色彩,春的气息。

小朋友们高兴地唱啊、跳啊,玩得不亦乐乎。这么美得景色,不留下美好的记忆岂不可惜了,“咔嚓”一张照片永远定格在那美丽的一瞬间。

【春天来了作文4】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。小草都长出了小脑袋,毛绒绒的一大片,好像春天的绿毛衣。一排排小柳树长出了嫩嫩的小芽,就像是一粒粒春天的小纽扣。一处处绿油油的灌木丛仿佛是传统的背心。小朋友们在这美丽的景色中找到了春天,他们连忙拿起照相机拍了下来。

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篇13:我的小鸟小学优秀作文

全文共 455 字

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我有一只小鸟,它长得十分美丽。它有一个小巧玲珑的头,还有一双机灵的眼睛和一个像鹦鹉似的弯弯尖尖的嘴。它的翅膀又黑又长,腹部是鲜艳的蓝色,蓝蓝的尾巴好长好长。

小鸟喜欢吃米,更喜欢吃小米,连香香的小肉干也爱吃。有一次,我手指抹了一些小肉沫逗它,估计它不会吃,但它还是轻轻地啄来吃,而且把我的手指啄一干二净。小鸟还吃青菜。我养它就像养小鸡。我还发现它不知道什么是饱,有好吃的东西,它就吃。因为这样,我控制了它的食量。

这只小鸟并不是买来的,而是抓来的。我姑妈徒手空拳抓回来的。古时候有人守株待兔,我们取笑姑妈“守顶待鸟”。小鸟刚抓回来,一声不响,我们还以为它不会叫的。所以,当它第一次“唱歌”的时候,我们还以为又来了一只“飞来鸟”。现在小鸟不时会“引吭高歌”,为我们带来美妙的音乐。我们第一次把小鸟放出鸟笼,它一点也不怕人,而且又不飞,只是很“淡定”地走来走去,所以我们断定它是一只家鸟。

啊,这就是我的小鸟,一只美丽的小鸟,一只不知饱的小鸟,一只有趣的小鸟,我爱它,它给我的假期生活带来无穷乐趣。

[我的小鸟小学优秀作文

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篇14:小鸟的新家

全文共 710 字

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在美丽的大森林里,动物们都是朋友。

一天夜里,大睡得正香,突然暴风雨来临。哎呀!只听一声惨叫。噢!鸟儿们的家被暴雨冲塌了,鸟儿们艰难地在水里挣扎着。

第二天一早,阳光照在田野上,在树梢。大家和往常一样,来到小鸟家门口等着听音乐会。可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了,于是连忙帮它们把伤口处理好。鸟儿们哭着说:“我们的家被大雨冲塌了,怎么办?怎么办?”动物们听了七嘴八舌的议论起来。小松鼠说:“鸟姐姐,去我家吧,我家舒适的很。”大象爷爷说:“你们都去我家吧,正好没人给我唱歌呢!”袋鼠妈妈抢着说:“去我家,去我家,正愁没人和我家小袋鼠玩儿呢!”

可是,小鸟们还是不停地哭,它们多么希望能有自己的家呀!这时,机灵的小猴儿从树上下来了,说:“什么事呀?这么吵。”“猴哥哥”鸟儿们着急地说:“我们的家被大雨冲塌了。”小猴儿挠挠腮,举起手说:“大家齐心协力,帮鸟儿们造一个新家,好不好?”大伙都举起手说:“好!好!”

大家说干就干。松鼠和小袋鼠锯木头,大象爷爷力气大,用他长长的鼻子把木头递给小熊,小熊再传给小猴,小猴上树快,它把木头搬上树去,不一会儿,一个小房子就造成了。大家看着自己的劳动成果,非常高兴。

这时有人提议,应该把新房子刷上漂亮的颜色。小熊说:“刷黄色的吧!”小松鼠说:“刷红色的吧!”大象爷爷说:“还是刷灰色的吧!”小鸟们唧唧喳喳的说:“要刷绿色,这样隐蔽,猎人们就不会轻易发现我们了。”于是,大家买了油漆,仔细涂抹,终于,一个绿色,温馨,安稳舒适的小家造成了。 小鸟们高兴的飞了进去,探出头喊道;“谢谢!谢谢!谢谢你们为我们安了一个新家,从此我们再也不怕风雨了,我们永远是朋友。”

大家都欢呼起来,都为小鸟有了新家而庆祝呢!

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篇15:小鸟的哭泣小学作文

全文共 959 字

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2016年10月6日,新阳写字楼稻盛哲学落地发布会召开,围绕“如何提高认知,如何拓展个人经营”,写字楼全体家人结合《活法》一书,掀起了“学稻盛,做自己”的学习践行热潮。

各单位通过每日的晨读,每周学习分享会等方式,纷纷叙说自身对稻盛哲学的认知和践行路上的感悟。

彭洪伟丨心不唤物,物不至

只有主动追求的东西才可能到手。一个人心中描绘的事情或心中的愿望,会如愿地在其人生中出现。因此,要想做成事情,首先要思考“要这样,必须这样”,这种愿望比谁都强烈,热情达到燃烧的程度,这比什么都重要。(摘自《活法》丨第一章 实现理想:P27)

采购中心的技术物料盘点表按照文具和技术物品区分作成已经延续了20年,大家一直按部就班地这样做,但实际上用在生产和文具方面的比例是多少?为什么要区分?能否合并?这个念头萦绕在我和团队脑海中很久,也曾向财务同事提出过的想法,但得到回复是不可能:HK财务是不会同意的。也因此而产生了退却的念头,可是这个念头始终在心中回荡。

直到有一天,再次提出这个想法后,财务、采购相关上长提出先看看具体的数据再做决定。我顿感有了希望,当晚就把各子公司数据进行整理、分析,同财务中心和HK商讨、交涉。通过各方努力,终于在2017年1月成功将技术物料这两类物品合并成一个盘点表,大大减少了操作时间。这个案例让我真正明白了《活法》书中讲的“心想事成”的深刻涵义。

彭兰芳丨利他之心

什么时候人的内心会充满深切、纯净、极致的幸福感呢?绝不是私利私欲获得满足的那一刻,而是利他行为开花结果的时刻。为他人尽心尽力的行为,不只是对他人有利,最后福报回到自己身上,对自己同样有利。(摘自《活法》丨第四章 以利他心度人生:P147)

一次因工作和同事发生争执,双方直言不讳,争论不休,通过上长协调,冷静下来发现争执的原因极为单纯,都是为了把工作做得更好,但是忽略了彼此沟通,没有从利他的角度思考问题。把事情说清,回归本质,问题随之迎刃而解。工作、生活都是如此,以基本的原理原则为基准,以利他心度人生,最终收获的一定是幸福。

正如集团大家长郭总说的一样:《活法》这本书如同穿透乌云的一米阳光,一次次照亮我的人生。务实年,写字楼全员将重新开始学习《活法》,让自身再次得到这份爱和阳光的洗礼,打开心门,真心践行,实现我们的幸福人生。

[小鸟哭泣小学作文

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篇16:我家的小鸟

全文共 557 字

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海曙镇明中心小学401班 郭昕灵

有一只让人“讨厌”的文鸟。

“妈妈,快给我小米,我们的鸟到吃早饭时间了。”我和鸟儿一起长大,一起玩耍。我每天第一件事就是跟它说话,分享昨天的好梦,然后跟它说:“一直爱你,永远爱你。”它好像听懂了我的话,叽叽喳喳地唱歌给我听,我们的相处都很惬意。

直到有一天,它好像是故意耍我,把我给它的小米啄得到处都是。看着此景,我火冒三丈,把它训斥了一通,决定永远不理它了。它好像感到自己做错了事,把头塞进了翅膀里,仿佛在向我说:“对不起。”看着它在向我道歉,我不由自主地觉得自己有点太过分了,不应该这样批评它,因为它是我最爱的宠物。它陪我度过了一段快乐的童年时光,我们彼此之间已经建立了深厚的友谊。

在一个风和日丽的秋天,它在笼子里跳来跳去,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“我要回到大自然中,回到我母亲的身边。”我听懂了它的意思,决定把它放生,让它回到大自然,飞向无边无际的蓝天,我希望在大自然中欣赏鸟的赞歌。

第二天,我把鸟笼挂在柳枝上,打开笼子,文鸟看见美丽的大自然,又看了看我,我坚定地对它告别:“再见,希望你在大自然中快乐地生活下去,我会一直爱你,永远爱你。”文鸟听了,张开翅膀,飞向蓝天。

此时此刻,我哭开了,一滴滴热泪滴在土地上,我一下感到:让鸟儿放飞自由,比关在笼子里喂养,它们更幸福!

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篇17:我家的小鸟作文400字

全文共 431 字

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有三只小鸟,每天叽叽喳喳的,给家里增添了无限的生机。

三只小鸟中有一只是母鸟。它白白的小脑袋上有一双乌黑的小眼睛,全身是银灰色,只有肚子灰蓝灰蓝的,再加上黄色的尖尖嘴和粉色的小脚,别提有多可爱了!

刚进五月份,在一次午休的时候,我被一阵鸟鸣声惊醒了。我跑到鸟笼上的天窗,想往里面看个究竟。只见母鸟卧在鸟窝里,把翅膀撑的大大的,一动也不动的孵着什么东西。难道它要生宝宝啦?我心里这么想着,母鸟正巧扇扇翅膀站了起来。啊,四个雪白的拇指般大的鸟蛋映入我的眼帘,我的心里顿时燃起了四丝希望!

不知不觉又过了二十几天。一天,我在阳台上看书,突然,一阵细细的鸟叫声传入我的耳朵。我赶紧放下书跑过去一看,只见一个空的蛋壳儿在母鸟旁边,天呐!不会是宝宝被它吃了吧?奶奶走过来一看,说:“小鸟孵出来了,你看,蛋壳儿破了的是鸟宝宝破壳而出了,你说是不是?”我往母鸟肚子下仔细一瞧,果然如此,一个小小的脑袋正动来动去呢。

我希望小鸟快快长大,和我一起看这个美丽的世界!也希望母鸟保重身体!

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篇18:小学语文怎样做看图口述作文

全文共 645 字

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看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容.不能说得太多。

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篇19:小鸟小学优秀作文

全文共 517 字

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浙江省 嘉兴市文昌路小学202班 王子越 “五一节”我们全家一起去上饶亲戚家里玩。他们家住在一个小山坡上,房子周围有许多参天的大树。每天,树上有很多不知名的小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,各种各样的声音好听极了,好像在开小鸟音乐会。

一天下午,我和邻居家的小哥哥、小弟弟在房间里下棋。突然,飞进来一只漂亮的小鸟,我们赶紧关上门窗去捉小鸟。受了惊吓的小鸟在房间里不停地飞来飞去,它终于累得飞不动了,停在了桌子上。我悄悄地走过去,小心翼翼地一把抓住它。小哥哥马上找来一根绳子,绑住了小鸟的脚,我们怕小鸟飞走,还在绳子的另一头绑了一根小铁棒。然后,我们把小鸟放在院子里,可是它拖着铁棒怎么也飞不起来,着急地朝着天空直叫。

这时候,爸爸、妈妈从外面回来了,爸爸问:“亮亮,你在干什么?”我对爸爸说:“爸爸,快来看我们抓到了一只小鸟。”爸爸走过来一看说:“亮亮,你连小燕子都不认识啦!”我奇怪地问:“那它为什么不跟大燕子长得一样?”爸爸笑着说:“燕子小的时候是这样的,等它长大了,身上的羽毛就慢慢地变得和它爸爸、妈妈一样了。”

这时,天空中有两只大燕子飞过来,冲着小燕子大声地叫着。我想:一定是它的爸爸、妈妈来找它了。于是,我解开它脚上的绳子,让它飞走了。

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篇20:小学生看图作文:小虎子不怕

全文共 843 字

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黄昏时侯,夕阳慢慢地躲进了地平线,点点余辉洒落大地,镶满树梢。大道上走着一个少先队员,他那圆圆的脸蛋上,有着一双闪亮的眼睛。胸前的红领巾,在晚霞的辉映下显得格外鲜艳。他就是我们大家非常熟悉的好朋友——小虎子。小虎子刚看完电影《雾都茫茫》,走在回家的路上。

虎子走着走着,只见前面走来一位长着白胡须的老爷爷。这位老爷爷头上系着一块白毛巾,手里提着个大包袱。只见他紧锁双眉,额上沁出汗珠,黑黝黝的脸上布满愁容。老爷爷走到小虎子跟前,把一张写着地址的信递给他看,并着急地问:“孩子,我到儿子家去探亲迷了路,你知道这路怎么走吗?”虎子接过地址仔细一看,哎呀!路还很远呢!他看看夜幕即将降临的天空,心中有些犹豫。但再看看老爷爷那焦急的神情,便决定先送老爷爷去儿子家。走了将近一个小时的路,小虎子终于把老爷爷送到了家。这时天已经全黑了。老爷爷的儿子亲热地说:“天黑了,我送你回去吧!”小虎子笑呵呵地摇摇手,只说了声“我不怕!”就飞快地跑了。

大道上,一个人影也没有,只有月亮伴随着小虎子回家。小虎子向前后左右望了望,周围黑洞洞的,他心里有些害怕,心怦怦地跳,好像打小鼓一般。他不由得站住了,但这时他突然触到了胸前的红领巾,他想:我们少先队员应该学习解放军叔叔的勇敢精神,解放军叔叔死都不怕,难道我们能怕天黑吗?于是他便学着解放军叔叔走路的样子,一边向前迈着大步,一边鼓励自己“不怕,不怕……”走着走着,突然,刚才看的电影里那敲梆老头夜里被害的情景浮现在他脑海里,呀!那夜也是这样黑,四周也是这样静。这时他望了望月亮,那皎洁的月光似乎也变得寒森森的了。虎子的心一下子又收紧了,“咚咚”地猛跳起来,额上渗出冷汗,他加快脚步,越跑越快,渐渐地飞跑起来。但他一边跑仍一边鼓励自己说:“我不怕!我不怕!我不怕……”他好不容易跑到了家,猛地拉开门,闯了进去,妈妈被他吓了一跳,忙问:“虎子,你怎么了?”此时虎子虽然紧张的心情还没有消除,周身感到又累又乏,但当他想到自己做了一件有意义的事时,便微笑着说:“我不怕!”

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