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小学看图写话小鸟的家(经典20篇)

介绍自己,不仅是为了让别人多了解你,也是为自己更好的了解自己。今天小编就来分享小学看图写话小鸟的家,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学生看图作文:母爱

全文共 370 字

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一个阳光明媚的下午,鸡妈妈带着四只鸡宝宝去野外玩耍。野外是那么美丽,空气是那么清新。鸡妈妈对小鸡们说:“宝宝们,你们自己玩吧,但是,千万别跑到篱笆那里。那儿蹲着一只可怕的大花猫!”

小鸡们分头去玩了。乐乐在捉虫,笑笑在学习跳的本领,可可在妈妈的旁边玩起了玩具。而顽皮的小淘气,正打算去篱笆旁边探个究竟。淘气来到篱笆旁边,东探探西望望,根本没有什么花猫。突然,从篱笆下面跳出一只大花猫来,把淘气吓了一大跳。没想到,花猫却客气的对他说:“小朋友,我想和你一起玩,好吗?”淘气吓得连说话的力气都没有了。

这时,鸡妈妈数了数小鸡,只有3只小鸡。她听见喵喵的叫声,急忙穿过灌木丛,看见一只花猫,正在追她的儿子——淘气。她连忙冲上去啄花猫。花猫被啄的落花流水,撒腿就跑。

淘气得救了。鸡妈妈对他说:“下次可千万不要跑到有猫、狗出没的地方了。”淘气感动的哭了。

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篇1:小鸟来我家窗口1000字作文

全文共 1114 字

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小鸟可不是关在笼子里养的,它们都是自由自在进出我家。它们也从不需要我们喂养食物,完全靠自己的劳动来养活自己。

自打我记事以来,小鸟就住进我家了。听爸爸说,在我一岁时搬了新家。不久,一对小鸟便便看中了我家卫生间上面换气扇排风管,就“赖”在那里不走了。开风扇时,它们飞走;风扇一关,它们又飞回来了。为了不惊动它们,爸爸决定不使用换气扇了。它们可高兴啦!叽叽喳喳不停地向我们道谢呢!

小鸟们早睡早起,天刚发白就叽叽喳喳叫我们起床了。我有时觉得它们真吵人!可爸爸妈妈却不这么想。爸爸说鸟叫声是人间最美妙的音乐。聆听鸟叫声,就感觉自己进入了一片茂密的原始森林,真是心旷神怡!对妈妈来说,它们可是天然的闹钟。鸟叫起床,去医院上班从不迟到。有一次,一只来访的鸽子吓跑了小鸟,它们好几天都没回家呢!离开小鸟的日子还真不习惯。爸爸睡不好觉,妈妈天天迟到,我也无精打彩。一周后,小鸟终于回来了,全家别提有多高兴啦!

我们有时怕小鸟饿着,就在窗台上放一些米粒。可是几天过去了,食物一点儿也没动。我想了好些日子才弄明白,原来它们要靠自己的劳动来养活自己。

最高兴的事就数小鸟下蛋、鸟宝宝出世了。等鸟妈妈生完一窝小枣儿大的麻色鸟蛋,她就不再出去觅食了。天天待在家里孵着鸟蛋,等待着鸟宝宝的出世。孵呀孵呀,鸟蛋终于开始炸裂,一只只湿淋淋的鸟宝宝从蛋壳里钻出来。第二天,毛茸茸的鸟宝宝虽然眼睛还没睁开,就叽叽喳喳要吃的了。这时鸟爸爸鸟妈妈可忙了,它们飞到很远的地方叼来虫子,一飞回鸟窝就张开嘴巴让鸟宝宝们啄出来吃。

有一次,突然飞来两只大黑鸟。不知它们是想赶走小鸟霸占鸟窝,还是想叼走鸟宝宝为食,凶狠的大黑鸟啄得鸟宝宝尖叫。鸟爸爸鸟妈妈发现了,顽强地堵在洞口,誓与侵略者决一死战。我赶忙打开换气扇,大黑鸟被吓跑了。战斗结束了,我发现鸟爸爸鸟妈妈都受伤了,身上的羽毛也被啄掉不少,伤口还流着鲜血呢!它们不顾自己的伤痛,不停地舔着受伤的鸟宝宝。看着它们都受伤了,我难过得流下了眼泪!从此以后,鸟爸爸鸟妈妈不再同时出去觅食,总有一个守在洞口,保护着年幼的鸟宝宝们。

鸟宝宝们慢慢睁开眼睛,羽翼渐丰,抖动翅膀,跃跃欲试。不久将与鸟爸爸鸟妈妈一起试飞、觅食。看来距它们飞离父母的日子不远了。我有时总在想,这一批批飞离父母的小鸟们,还会不会飞回家看望、报答它们的父母吗?我想应该会的。滴水之恩,当涌泉相报。何况是养育之恩呢!

看着鸟宝宝们一天天长大,跟着鸟爸爸鸟妈妈一次次试飞,一回回觅食,我忽然想起我自己。现在的我不就是一只鸟宝宝么?跟着父母学会生活,跟着老师学习本领。但终有一天,我也会像小鸟一样张开翅膀,离开父母和老师的怀抱,飞向那高高的蓝天!

[小鸟来我家窗口1000字作文

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篇2:假如我是小鸟小学生作文

全文共 311 字

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每当看见小鸟在天空中展翅高飞的时候,我总羡慕得不得了,如果我也能变成一只小鸟,那该多好啊!

如果我是一只小鸟,当看见毛毛虫在吃毛豆的叶瓣时,我会连忙把毛毛虫吃掉,让毛豆健康成长……

如果我是一只小鸟,当天快下雨时,我会低飞,引起人们注意,提醒人们收好衣服……

如果我是一只小鸟,我要经历长途飞行,飞到四川灾区,把美妙的歌声送给那里的人们,使正在废墟中挣扎的人们得到快乐,不再有哭泣……

如果我是一只小鸟,当看到有地方闹旱灾时,我会急忙飞上天去,请求雨神为那地方降一场大雨,让那里的田地得到灌溉,让人们喝到甜甜的雨水,让树木能继续茂密,让花儿更加芬芳……

如果我是一只小鸟……

如果,我真是一只小鸟,那该多好啊!

[假如我是小鸟小学生作文

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篇3:小学想像作文爱旅行的小鸟

全文共 320 字

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春天,有一只特别特别爱旅行小鸟叫奇奇。一天,它想去看一看家乡的变化,于是就出发了,还带了它最最喜欢的瓶子去,这可不是普通的瓶子,只要用瓶子里的一点水,就会发生奇迹。

它来到了一个小树林,虽说树林是很美的,水也很清,可这里的水儿又脏又臭,里面还有许多鱼虾在练习洋泳。

这样下去可不行!我的想个办法!对,有了!小鸟连忙倒下一点水,意想不到的事发生了,河水变清,鱼儿们起死回生,河边还开出了五颜六色可爱无比的花儿,散发着一阵阵清香,逗引着蝴蝶从远处飞来。小鸟还插上了一块牌子:保护环境,人人有责,爱护家园,不破坏绿化。来自

哇,这是谁插的?不过还真有道理啊!一个在树林里破坏绿化的人说:我以后再也不这样了!

看来这招还真灵啊!

[小学想像作文爱旅行的小鸟

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篇4:小学生我爱我家200字作文

全文共 317 字

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我相信大一定都有一个温馨而又漂亮的家。而这个家在大家心里一定是最美的。下面我就给你们介绍我这个温馨而又漂亮的家吧!

我一进门,看到的就是客厅,客厅里摆放着沙发 电视 桌子。我刚准备坐到沙发上,却感觉沙发好像校园的形状呀!哎!那我岂不是可以在“空中”看“校园”了。

在客厅旁边有一个厨房,厨房里有锅 餐具......。

在厨房的对面还有餐厅,餐厅里有一张大餐桌和一把把椅子我们每天都在这吃饭。

客厅的另一边有个走廊,走廊旁就是我们的房间了。我的房间有:一张床 一个书桌和一个小柜子(是装我衣服的)。爷爷奶奶的房间很简单,只有一张床和一个衣柜。爸爸的房间是主卧室,有很多东西如:一张床 一个衣柜......。

这就是我的家,一个温馨而又漂亮的家。

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篇5:小学生救青蛙看图写话

全文共 1260 字

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看图写话 通过看图,知道事件发生的时间、地点、人物,了解图画上所反映的主要内容。下面是小编整理的救青蛙作文,欢迎大家阅读!

【救青蛙作文1】

下午,小红和奶奶一起去集市买菜。

走到集市门口,听到一个小贩在大声吆喝:“买青蛙啦!来买青蛙啦!”小红抓抓脑袋,对奶奶说:“奶奶,青蛙保护庄稼,是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩,让他放了青蛙。”奶奶说:“乖孩子,好的,我们去找他。”

来到那个小贩面前,小贩一看有人过来,忙笑嘻嘻地说:“老大娘啊,这青蛙又肥又胖,您买几只回去尝尝鲜吧!”奶奶指责小贩:“你知道青蛙是益虫,还抓来卖,赶快放了它们吧。”

小贩根本不听劝告,还很粗鲁地说:“你们不买就走开,别挡在前面。”

小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙,一只只还在咕噜咕噜地叫着,就和奶奶说:“奶奶,要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。

奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子,说:“青蛙,青蛙,你们快回家吧,下次不要再让小贩抓住了。”

一只只青蛙都蹦出袋子,跳进了水里,它们仿佛在说:“谢谢你们,让我们重新获得自由!”小红和奶奶都开心地笑了。

【救青蛙作文2】

救青蛙(看图写话)救青蛙(看图写话)一天,放学回家的路上,小明听见有人在叫:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!”小明走过去一看,看见贩子的前面放着一网箩活蹦乱跳的青蛙。小明想:青蛙是庄稼的卫士,怎么可以捕杀呢?他就对贩子说:“青蛙是捉害虫的能手,是农民伯伯的好帮手,不能把它杀了当菜吃."贩子怒气冲冲地说:“你不买就走开!”小明看到贩子不听劝告就连忙跑回家把储蓄罐里的钱全都倒出来,跑回去把贩子卖的青蛙全都买了下来。他来到小河边把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫着好像在说:“谢谢你!我们又可以捉害虫去了。"

【救青蛙作文3】

今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。

他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”

四川南充市大北街小学二年级:罗月丰

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篇6:我家的年味_小学生作文

全文共 1050 字

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1、在我看来,年味是凝结在舌尖上的,一年又一年,我们就在这样的年味中,慢慢长大了。“进了腊月门,就是过年”老话虽是这么说,但在现在,过年的热闹喧 腾,似乎是从小年开始的。在小年这个春节的盛大开始中,饺子第一次揭开了她的面纱。饺子永远是过年餐桌上最重要的角色。饺子寓意着更岁交子,无论这一年过 得怎样,春节的饺子永远是一人的年终盛宴。“舒服不过躺着,好吃不过饺子。”

2、回想小时候,年味是在妈妈的操持下,所看到的、闻到的、和吃到的。那时,工作很忙的她,总是利用有限的休息时间,把家里衣被清洗一遍,把所 有的角落清扫到位,还要为我和弟弟们赶做新衣服,更要忙做好吃的,每年的年前,妈妈都要打鱼糕、做珍珠丸子、皮冻、和糯米酒等家乡菜,她还学会了做粤菜, 自制萝卜糕、芋头糕、炸油角和蛋散,为了顾及爸爸的生活习惯,年三十晚必包饺子和汤圆。如今,对过年从不马虎的妈妈已高龄,行走不便的她,冬天基本不离家,也没有气力做年活了,逢年过节早由我唱主角,爸妈家离我住的地方又有点远,两个家都要照看,觉得压力大,过年时无疑更甚。可不管有多累,过年,就是要用心的来营造气氛,而年货作为一种符号,又是必不可少的,在搬来搬去中,搬回了满屋的喜庆和温暖。

3、年味最浓是子夜。家家灯火通明,喜气洋洋,全家人欢聚一堂,各种小菜摆满饭桌,,一家人开怀畅饮,共叙亲情,说着吉祥祝福的话语,有说有笑,其乐融融。既有了口福,填饱了肚子,还温暖了心坎。

4、今年春节,我的一位博友上传了一张相片:他的家乡,南方某小镇里,年三十晚震耳欲聋的鞭炮声拉开年的序幕后,通红的鞭炮屑像凋落的满地花瓣,欢喜地、沉默 地在路面躺上三天,无人去扫,这样便留住了财富的步伐。仿佛一袭温暖厚重的地毯,覆盖在新年脚下。在禁放的城市里,看不见如此繁华、艳丽的祈愿。看着遥远 乡间的景象,记忆里年的味道逐渐飘散开,像袅娜不断的炊烟。

5、一辆辆摩托车、小汽车载着归家的人们,还有那大包小包的年货,也载着人们的期盼回家了!通向细长隧道的巷道,一对对春联喜气十足,趣味横生,一个个“福” 字刚劲有力,金光灿灿,一辆辆车上走出了满面春风的儿女;一扇扇门前站着神采奕奕的父母。楼满了,一间间屋里飘出欢声笑语;路窄了,占道的是丝丝缕缕扯不断的亲情。

6、前两天走在大街小巷里,总能看到行人们拎着沉甸甸的年货,大包小包的齐上阵,脸上挂着几分笑意,走起路来也特别有劲。马路边的树上、路灯上张灯结彩,挂满了一盏盏带着喜气红灯笼。家家户户窗口也挂满了腊肉,香肠,鱼干……。这就是过年的节奏吧。

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篇7:小学六年级看图作文:由一则漫画想开去

全文共 1284 字

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当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫••••••

这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。

森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!

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篇8:小学生看图作文:骑鹅旅行记

全文共 676 字

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篇一:

今天,我阅读了瑞典着名女作家塞尔玛·拉格洛芙的书——《尼尔斯骑鹅历险记》。

小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,当他重返家乡时,不仅重新变回了人。而且成了一个乐于助人且又勤劳的好孩子。

《尼尔斯骑鹅历险记》是一本让我受益匪浅的好书!尼尔斯的成长经历告诉我们,人只有勇敢顽强地面对困难,战胜困难,才是真正长大!

篇二:

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的几天里,脑海中时常浮现那个故事。故事的主人翁叫尼尔斯,是一个调皮的小男孩。但因为捉了森林里的小精灵,变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……

在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,体会到了助人为乐的乐趣,从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候,比如只有水草和小虫吃,蚂蚁也欺负这个小人儿,还有……当有一天在家门口看见爸爸妈妈时,他变成了正常人!在鹅群的帮助下,他知道了家的温暖。

我认为, 如果我是前面的尼尔斯,就应该马上改正,如果我是后面的尼尔斯,应该多多进步不要后退。

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篇9:爱护小鸟看图写话

全文共 313 字

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王佳薇

今天晴空万里,小红和小明一起去红树林里郊游。

他们正走着,飞来了一只可爱的小鸟,小红看见了说:“小明你看多么美丽的小鸟呀!”小明说:“是呀,多美丽的小黄鸟啊!”

小明决定把这只可爱的小黄鸟用弹弓射下来,并把它送给小红当生日礼物,小明说干就干,他差一点点就射到了,结果还是被小红给小红发现了。

小红说:“你呀,就知道捉小鸟。”小明说:“可是我只是想给你一个生日礼物呀!”小红说:“小明,小鸟也有自己的家呀!也有爸爸妈妈呀!小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了,我要好好保护它。”

读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。有句话“保护小鸟,从我做起。”

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篇10:我爱我的家小学生

全文共 1126 字

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我的中很有规律,一天从早到晚都非常和睦。早上,我们一起起床我去上学;爸爸和妈妈去上班;爷爷和奶奶去锻炼身体。中午,奶奶做饭;我写作业;爷爷看书;爸爸看电视;妈妈则帮奶奶做家务。到了晚上,我在房间写作业;爷爷在练书法;奶奶坐在床上读报纸;爸爸和妈妈在客厅看电视。 My home is very regular, and it is very harmonious from morning to night.In the morning, we got up together to go to school together; my father and mother went to work; grandpa and grandma went to exercise.At noon, grandma cooks; I write homework; Grandpa reads books; Dad watched TV; mother helped grandma do housework.In the evening, I was writing homework in the room; Grandpa was practicing calligraphy; grandma sat in bed and read newspapers; my father and mother watched TV in the living room.

你可别小瞧我这小小的家,我的家是一个艺术家庭。我的爷爷是一名书法家,他的好是写毛笔字。他在咋们北方还小有名气呢~!我的妈妈心灵手巧,我那一柜子花花绿绿的毛衣,全都是妈妈给我织的。我的爸爸是一个身强力壮的男子汉,我们家的日常用品用坏后,都是他给我们修好的。奶奶做的饭特别香,我一顿要吃两碗呢!那个香呀就甭提了。还有我,天生一副好嗓子,唱起歌来。优美动听,足以让你沉迷到我的歌声当中去。

除夕夜那天晚上,我们全家聚在一起。奶奶炒菜;妈妈切菜;我择菜:爷爷扫地;爸爸擦柜子,一家人忙的真是不可开交。饭做好后,我把饭菜都盛放在餐桌上。奶奶妈妈和我互相使了个眼色,一同叫起来;“吃饭喽”爸爸和爷爷急忙跑过来一看;“哇”好丰盛的晚餐啊!

在吃饭的过程中,我们都来了兴致,一一展示了我们的特长。爷爷拿出毛笔在纸上写了一副对联。我帮爸爸把对联贴到大门上。妈拿出毛线三下五除二就编出了一个中国结,我把中国结拿在手上摇着跑了起来。奶奶拿出刀对着一个萝卜“咔唰刷”几刀下去,立刻出现了一只活龙活现的小白兔。那一夜我们有笑有说高兴极了。笑声。歌声。欢呼声响成一片。

啊!我为有这样一个幸福。温暖。的家而感到骄傲和自豪!

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篇11:我爱我的家小学700字作文

全文共 1061 字

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人各有,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。

在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。

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篇12:我爱我家小学生优秀作文

全文共 446 字

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我生活在一个温馨的庭里,组成这个家的有爸爸、妈妈和我。

我妈妈她中等个子,长得挺漂亮的。她既温柔又善良,脸上每天都洋溢着快乐的笑容。

“这么简单的题目你怎么会做错?”要想知道这是谁的声音吗?我告诉你们,这是我那严厉的爸爸的声音!我爸他从小就对我要求高,要是考试考的不好我就免不了受一顿皮肉之苦呢!

我是一个活泼好动的小女孩,爸爸总说我做不住,还没把椅子捂热乎呢,又跑开了。但我喜看书,刚有一本新书,我不把它一下子“啃”光才不肯轻而易举的放过它呢!

在我这个家里,时常有一些欢生笑语,但也少不了小吵小闹,这不,我和老妈又为争电视节目看吵了起来。

“妈,我要看动画片吗!”

“不——行——!你过会再看动画片吧,等我把这一集看完再说吧!”

“不行,等你看完了那我还看什么?”

“那你放碟片看吧!”

“不——碟片上没有,况且这是最好看的一集了!”

“那 ——,还是给你看吧!但是看完以后一定要给我看哦!”

“OK!”

怎么样最后还是我抢到了电视机吧!其实一个家少了甜不行,少了高兴也不行,少了小吵小闹更不行,我爱我的家!

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篇13:我爱我家小学生200字作文

全文共 301 字

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我有一个幸福的。爸爸妈妈对我百般的疼,使我深深地体会到了家中的温暖。

爸爸虽然不能经常在家,好多时间都要在国外工作,可是我知道,我是他的小甜心,无论他在哪儿,最最牵挂的还是我,他会带领着我走向勇敢的前方。

妈妈最辛苦,每天除了工作,还要接送我上学,下班回家,忙碌一天的她,还要陪我做作业,每当我睡觉的时候,她还在书桌上写着东西,她对我的无私奉献让我深深地感动。

我们家还经常组织一些有趣的游戏。记得有一次,爸爸妈妈和我一起算24点,为了让我积极开动脑筋,也为了让我从胜利中获取自信,他们故意让着我,假装算得很慢,输掉后还让我刮鼻子,我觉得开心极了。

这就是我家,一个充满欢声笑语的家,一个让我永远深爱的家!

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篇14:我家有条小虫虫小学作文

全文共 412 字

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有条“小虫虫”,它能吃能喝能睡,最特别的是它还会“吃”书!

这条“小虫”是肥虫。它的脸是一个标致的国字脸。五官长得十分精致,不像刘备那样的耳大瓜子脸,也不像海涛眼小嘴大脑袋圆,更不是花和尚鲁智深光头眉发没,而是样样中等脸属圆。身材微胖,身体结实。之前说了,此“小虫”微胖,不用说,百分之九十九是吃出来的,这当然不可否认。所以,它是一条特别馋的馋虫哦!

这条“小虫”是书虫。它的脑袋里,肚子里,甚至牙缝里,都塞满了书里的内容和知识。导致它的脑袋很是转得快,丝毫不亚于天下第一脑——电脑。可知识是会被消化的,于是它就天天看书——不管是漫画、科普还是辅导,百看不厌。也不管是什么时候——上、中、下午,上课下课,甚至走路时——只要一有空,就看。自然也没少过受罚——罚站、罚扫、罚抄……什么都有,五花八门,花样百岀啊!

什么!竟然让我公布这个“多面小虫虫”的真实姓名!好吧,我就恭敬不如从命,少数服从多数。这条“多面小虫虫”就是——我!

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篇15:小学生作文我爱我家500字

全文共 674 字

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小老鼠的是一个自己挖的洞,遍地都是发臭的食物,到处挤满了吵个不停的老鼠。小老鼠不想让老鼠家族世世代代都住在这种房子里,决定去外面闯一闯,学到一手造房的手艺,传授给子子孙孙,让老鼠们从此住上舒服的窝。于是,它征得鼠王的同意,背上行李,出门了。

要造房子当然先想到鸟类,它们之中又是谁造得最好呢?首当其推是喜鹊。喜鹊的窝跟老鼠窝相比,那真是天壤之别。小老鼠来到了喜鹊家,直奔主题:“喜鹊阿姨,你能教我做窝吗?”喜鹊一口答应了:“这么小的事,当然行。”小老鼠聪明伶俐,很快就学会了。

小老鼠用学到的本领造了个漂亮的窝,挂在树上。它左瞧瞧,右瞧瞧,越看越得意,正要拿去向鼠王炫耀一番。转念一想,要是有什么毛病,可就太没面子了。于是为了以防万一,他决定自己先试住几天。哇,真舒适!他躺在窝里,舒舒服服睡了一大觉。

第二天一大早,小老鼠正躺在窝里睡懒觉,忽然闻到一种可怕的气味。他睁开眼睛一看,吓得半死。原来一只猫正一步步地向小老鼠逼近。小老鼠战战兢兢地望了望下面,只见一面是地,一面是河,淹死总比粉身碎骨好吧!于是,小老鼠闭上眼睛,一狠心向河里跳去。只听“扑通”一声,小老鼠掉进河里,不停地往下沉,往下沉……

这时,一只野鸭正巧路过,它见了,连忙潜水过去,一口咬住小老鼠的尾巴,把它拖上岸。小老鼠吓坏了,两脚直哆嗦,呆呆地坐在岸上。最后,还是野鸭叫来了鼠洞里的老鼠。老鼠们推的推,拉的拉,终于把小老鼠弄回洞里。

忽然之间,小老鼠觉得自己的家充满了温馨和安全。他激动地跑到洞口,冲着蓝天大喊:“我我家。”天地间都在重复着那句发自肺腑的话语:“我爱我家,我爱我家……”

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篇16:二年级看图作文救小鸟

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今天真是个好天气,阳光明媚,万里无云。小明见天气这么好,就去门外晒太阳。他尽情地沐浴在温暖的阳光下,看着眼前枝繁叶茂的参天大树,听着鸟儿动听的歌声,无比的快乐。这棵大树已经和小明的爷爷差不多年纪了,上面住着几只可爱的小鸟,今天,鸟妈妈出门找吃的,把小鸟们留在家里玩耍。

这时,不知从哪里窜出了一只野猫,“蹭蹭蹭”爬上了大树,野猫看见鸟窝里的小鸟,就像看见了一顿丰盛的午餐,它露出了凶狠的目光,发出了贪婪的叫声。小鸟们吓得大声尖叫,小明也非常着急,心想,小鸟们多可怜,鸟妈妈回到家如果发现小鸟们不在了,该有多伤心啊,我一定要救小鸟。在这个紧急关头,他灵机一动,想起妈妈早上刚买了两条大鲤鱼,就不管三七二十一,从家里拿出来放到大树下。小明扯着嗓子召唤着野猫,野猫看见地上的大鲤鱼,再也顾不上小鸟了,它跳下大树,叼起大鲤鱼,一溜烟跑掉了。

小鸟们终于转危为安,它们叽叽喳喳地叫着,似乎在对小明说:“谢谢你保护了我们!”

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篇17:小学生看图写话:公园一角

全文共 551 字

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今天,天气格外晴朗,万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。

进了公园的大门,这里的人可真多,男女老少,川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角

这里游人稀少,显得很宁静。远处,连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了珍珠一样。微风一过,湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶,是那么绿,又给湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声,从玉带桥下划出一只小船,缓缓地驶向了远方。这座汉白玉雕砌的小桥,桥面宽敞,栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。两个游人正在凭栏远望,兴高采烈地议论着这美丽的景色。

从白玉桥下来,顺着弯弯曲曲的甬道,来到山顶的小凉亭。凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。凉亭顶上飞檐翘脊,六角高耸,屋脊上还刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。凉亭里面有六根朱红的大柱子,要两个人才能抱得过。房梁上还刻着精美的图案,真是巧夺天工。凉亭中还有一张圆石桌,两位年过半百的老人正在下棋。他们正杀得难分难解,真是棋逢对手,将遇良才。

站在凉亭里,俯视整个公园,这里的山,树,楼阁,不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在画中游。

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篇18:小鸟喝水看图作文

全文共 201 字

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小珍珠鸟小心翼翼地挪着脚步,一点点地朝杯子靠近,试图喝到,接着,“噗”一下子,张开翅膀,站在杯子上,赶紧转过脸,就生怕主人大发雷雾。

然后,小珍珠鸟慢慢伸长脖子,利落地往茶杯里探了一下,喝了一口水,觉得还算好,就大胆地开“喝”了!但是,小珍珠鸟喝水时,目光却依然在我的身上。可能那个是茶叶茶,有点苦,小鸟就偏过脸看着我,好像在抱怨:“你们人类喝的什么?这么苦!不好喝!”但它表面是这样,却依然打嘴不放。

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篇19:小学作文我的家小学生作文我的家

全文共 577 字

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”,是一个普普通通、并不华丽的文字。

我们家的“总务部部长”兼“财政部副部长”当然是我的母亲大人了。妈妈不仅要辛苦地地上班赚钱,而且还要当”贤妻良母“、相夫教子、洗衣做饭。家里大大小小的家务都由“总务部部长”管理,真可谓是“上得了厅堂,下得了厨房,能文能武,才艺非凡。有一次,我刚刚从外面回来,饥肠辘辘,看见妈妈正在拖地,就有点生气地问:“妈,饭好了没?”妈妈微笑着说:“早好了。“说完,往餐桌上一指,美味的佳肴,琳琅满目,不禁令我垂涎三尺。我匆匆忙忙地洗完手后就以百米冲刺的速度冲向餐厅,风卷残云地狼吞虎咽起来。平时,妈妈还要洗衣服、刷碗、扫地等家务活,还要管好我的生活起居,非常辛苦。我们家的“事业部部长”兼“文化部部长”,就是我敬爱的父亲大人了。爸爸每天都起早贪黑,早上很早就走了,晚上很晚才能回来,爸爸知识渊博。有一次,我有许多较难的应用题都不会做,爸爸看了以后,迅速分析数量关系式与单位“1”与各部分的关系,三下五除二就解决了我在学习上的“疑难杂症”。

我们家的“皇帝”当然是我了。由于年龄过小,不能“涉政”。“文化部部长”常常说“你要先‘饱读诗书’,才能‘坐拥天下’。”没办法,只能先“饱读诗书”了。不过,有一次,爸爸妈妈出去“外交”(和朋友吃饭)的时候,我还是和“手机君”、“电脑君”过了一个愉快的晚上的。呵呵,看来“皇帝”还是很爱玩的嘛。

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篇20:愤怒的小鸟小学生优秀作文

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世界永远都没有心宽广。睡觉时,闭上双眼,翱翔在那没有边际的心的世界里,自己的理想似乎是那么的触手可及,那是一个与现实完全不同的世界,没有约束,没有压力,为了理想,可以不顾一切……

清晨的钟声敲响了,我还在梦中不愿醒来,仿佛时过境迁,我们只是在无力的逞强罢了,可是,我们都不曾退让,就算,流浪。我们谁也不能预料,未来会怎样,只能硬着头皮,撞开,那一堵堵的墙。就算是一只小小的鸟儿,也会有它的理想,展翅高飞时,它也会去追求理想。前方的路还有,多少?未来的树会有,多高?当我们撞开那一道道门,当鸟儿飞过那一棵棵树,是否就能看到理想?是否就能不畏惧现实中的变换风暴?睁开眼睛,发现自己仍旧躺在那张小小的床上,眼上还挂着那晶莹泪珠。我该如何是好,我不知道。

现实像牢笼,“我是一只愤怒小鸟,梦想太渺小;我是一只勇敢的小鸟,努力在寻找;我是一只向往的小鸟,充满着力量;我迎着微风,骄傲的飞翔!”每当我遇到挫折时,总会把自己当成一只小小的鸟,只要相信自己,这棵树没什么难克服的,只要一直飞,不断地飞,终有一天,我们会飞过一切,找到理想 !

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