0小学看图写话小鸟的家最新20篇
介绍自己，不仅是为了让别人多了解你，也是为自己更好的了解自己。今天小编就来分享小学看图写话小鸟的家，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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318作文
337关于家的小学生作文
全文共 466 字
+ 加入清单我家的小院
天津市河北区实验小学三年级七班王思源
我家门前有一个宽阔的小院。小院是用一米多高的木栅栏围成的，木栅栏上涂了一层明亮的乳白色油漆，看上去又干净又整齐。
院内是一片碧绿的草地，屋顶上空挂着一轮红日，灿烂的阳光照耀在翠绿的草地上，几只小鸟在这里欢快地蹦来蹦去，叽叽喳喳地唱个不停。
小院的东面是我家的“葡萄园”。我和爸爸搭起的竹竿架上爬满了葡萄藤。阳光下，一嘟噜，一嘟噜的黄葡萄闪着耀眼的金光，和璀璨的珍珠一模一样，我真想爬上去摘一颗下来，戴在头上。
小院的西面是我家的“石榴园”。石榴树上开满了橘黄色的石榴花。石榴花瓣的外层很特别，就像一个厚厚的大花托，里面细嫩柔软，外面光滑坚硬。石榴花凋谢的时候，里面柔软的花瓣不见了，外面光滑的硬皮托合拢起来变成了一朵朵橘黄色的硬皮花。不少硬皮花的后面已长出嫩嫩的小石榴。到了秋天，我家的石榴树上结满了又圆又大的石榴，挂在树上，就像一盏盏小灯笼惹人喜爱。
每到盛夏，我经常在小院里读书，做游戏，捉蝴蝶，逮蟋蟀，玩儿蚂蚁……不知这幽静的小庭院曾留下我多少欢声笑语。
指导教师：陆云
[关于家的小学生作文
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篇1：小学看图作文写作技巧
全文共 976 字
+ 加入清单看图作文是据图画的内容进行联想，然后用语言归纳表达个完整的事件来。进行看图作文练习，既能培养观察与分析能力，又锻炼了想象乃至发明创造的能力。下面是小编为你带来的小学看图作文写作技巧，欢迎阅读。
1、观察仔细全面是看图作文的要点
无论一幅画或几幅图，要从头至尾反复看几遁，了解图中表达的主题中心思想是什么。比如《四季》， 给了春、夏、秋、冬4幅国，图中自然景物及人物着装的变换，表达了它的主题——大自然四季的变人们的着装及活动內容也在变化。
2、注意象征意义
大凡是看图作文，每一个画面(哪怕是极微小的图形)都不白给，其中往往都隐喻着情节、心理动态、人物关系等，因此，不能忽略画面一条围巾、一辆车、一扇窗戶， 哪怕是一滴汗、一张纸的作用。高难的看图作文，有时考的就是小物件的作用与象征意义。这就要求看图时认真分析此物此时此刻的作用，然后用文字直接或间接叙迹其表达的意思。
3、理出顺序是情节通畅的关键
看图不但要按事件、人物的先后、主次观察，还要按时空顺序去排列，然后组织情节。一轮朝阳， 一抹晚霞， 一条小溪，一阵细雨， 皆能暗示出早、晚、东、西、南、北、春、夏、秋、冬来。这样， 按事情发展顺序叙写，就顺理成章了。
4、展开想象的翅膀，使情节丰满
画面上给的东西毕竟是有限的，若只按给的条件叙写，可能三言两语就完事，文章既千瘪， 又平庸。因此，必须通过想象来填补画面上缺失的、但在推理中必然所致的情节。唯有这样，才能使画面“活”起来，才能使其中的人物、场面栩栩如生、呼之欲出，使文章丰满。
不过，想象须合情合理，不可牵强附会。这就要求动脑考虑考虑：一幅图的起因是这样，它的发展与结局在实际情况中会是怎样?画面中的人物在所给的条件下该怎么想、怎么做、怎么说?人与人、人与景、人与物的关系可能是怎样?整个画面所表达的主题是什么?……诸多可能的“怎样’、 “为什么”想到了， 并付诸笔墨， 一篇生动的看图作文就写成了。
5、把握主脉络，重点刻画主要人物
无论单幅国还是多幅图， 在回面上占主要位置的(在多幅图中反复出现的)人或物(或活动)， 即是要描写的重点。写作时要把2/3的笔墨用到这上面， 情节也要以此来设计。作文技巧 切不可在不起眼地方的一片云、一颗小星星上大作特作文章，否则， 就是人们常说的“跑题”。
看图作文如果把握住这5个基本要点，写作起来就会如鱼得水，得心应手。
篇2：小鸟的新家592字
全文共 592 字
+ 加入清单在一片美丽的大森林里每个动物和人都是彼此的好朋友。
早晨忽然下起了暴风雨，狂风使树不停的摇摆，像箭一样的雨把小鸟的新家淹没了，小鸟的新家忍受不住暴风雨的折腾就掉了下来了，过了很久，这一场倾盆大雨终于下完了，动物们都出来跳舞，没过多久它们发现小鸟没有来，大伙儿担心小鸟出了什么事情，就去看了，大家看到了小鸟们在拼命的哭，还看它伤痕累累就把它带去医院，大家伙劝小鸟说：“我们一定会同心协力帮你造一个新家的。”
它们很快帮小鸟造新家开始了，大象的力气大，它就负责来搬木头，可是附近没有木头，里面的森林里有，但是都是人类的木头，于是大象用又长又粗的鼻子把木头卷起一步一步的搬来了，小熊是一个灵工巧匠，它用爪子做出了一个房子的型状，小猴子的爬树快就搜的一声爬上树梢把房子轻轻的放了上去。忽然，树摇了几下，树上小鸟的房子掉了下来，正巧掉在了爬树的小猴子头上，小猴子从树上掉了在地上，撞到了在一块大石头就晕了过去，小猫也来帮忙了，找来了一根绳子把房子摆在了一起，想站在大象的头上，把房子放上去，结果还是失败了，最后来了一个小朋友，原来他是看到了动物们这样就来帮忙，他的手上拿着一袋钉子，手握一个鎯头，他慢慢的爬上了树枝，拿出了鎯头又拿出了四根钉子砰砰砰三四下就钉在上面了，他跳下树又来了提着小桶，用刷子刷上有绿色的油漆后说：“再见!”就走开了。
小鸟们从圆洞里探出头说：“谢谢你，下次我们再也不怕风雨了。
篇3：假如我是一只神奇的小鸟小学作文
全文共 421 字
+ 加入清单我会有什么样的神力呢？那仔细往下看看吧！
我在浩瀚无边的天空中自由地翱翔，我飞到一条小河边想喝口水，可一弯下腰，我嘞个天！河水怎么这么黑不溜秋的？上面还有死鱼！
“小河，是哪个没良心的把你变成这样的？？”我和颜悦色地对小河。
“是人类！自从我这里成了旅游景点，他们就把垃圾往我身上扔！”小河说完便“哇哇”地哭了起来。
“别哭了！我有办法把你恢复原状！”我灵光一闪，对小河说。
我变了一台污水处理器，它吸干了臭烘烘的河水，从右手边吐出清清的河水。耶！河水又变得清澈见底了。为了保持着美景，我在河边立了一块牌子，上面写着：保护环境，人人有责！
“谢谢！”小河对我说。
“别这样，我会骄傲的！”我的脸红彤彤的。
就这样，我告别了小河，开启去城市的路程。
“天哪！太夸张了！”我皱起眉头。
我一挥翅膀，把烟云吹散了，张开小嘴，吐出粉末，撒在垃圾上，垃圾消失了。大家都在感谢我。
假如我是一只神鸟。
[假如我是一只神奇的小鸟小学作文
篇4：还小鸟一个家作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单我7岁那年，在爷爷家玩，并结识了许多好朋友。有一天，我们约好一起出去玩，在路边发现一棵大树，上面有一只鸟妈妈和一只鸟宝宝。于是，我们决定趁那只鸟妈妈不在的时候把那只鸟宝宝捉下来带回家轮流养着。可是谁也没有想到，我们犯下了一个错误。
那天中午，我们吃了饭就到大树下面守着，好不容易等到鸟妈妈出去觅食了，我们才派出一个人爬上树小心翼翼地把鸟宝宝抛到我们手中，可还是一不小心划伤了鸟宝宝的翅膀。突然，鸟妈妈回来了，我们见了，带着小鸟一窝蜂似的逃跑了，爬树的小伙伴下来时一不小心碰到了鸟窝，把鸟窝摔了个稀巴烂。
我带着小鸟回到了爷爷家，小鸟的翅膀耷拉着，还流出血，把羽毛都弄湿了，小嘴还在不断痛苦地呻吟着。我的心一下子就软了下来，用绷带把它的伤口抱扎好后，它总算停止了呻吟。
可是没有想到，不久，鸟妈妈却找上门来了。鸟妈妈气势汹汹地用嘴啄门“砰砰”直响，我心想：失去了自己的孩子肯定很痛苦！如果是我，我也不希望失去自己的孩子。
于是，我把门开了，鸟妈妈一下子飞了进来，用翅膀动动小鸟的伤口，还用嘴巴啄啄小鸟的脑袋，似乎在安慰它……看到这么感人的一幕，我心里真有股难以言说的感慨。
我又想到鸟窝已经被摔烂了，它们住在哪里呢？于是，我一不做二不休，把爷爷叫过来，找来了木板、锯子和钉锤，让爷爷做一个小鸟窝，爷爷笑呵呵地答应了。一阵“叮叮当当”的声音过去了，一个鸟窝做好了，我又把小伙伴约了出来，费了九牛二虎之力把鸟窝安在树上，把鸟儿送了进去。鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟我们道谢呢！
想起当时那件事，还真对不起那只小鸟呢！
篇5：小学生看图作文放假第一天
全文共 490 字
+ 加入清单迈克盼望已久的暑假终于到了了，他和爸爸早已约定就是放假第一天去郊外痛痛快快地玩一回。
放假的头天晚上，迈克准备好第二天所需的物品，怀着兴奋而激动的心情进入了梦乡，打算明天起个大早出发呢。
第二天，当迈克从甜美的梦中醒来的时候，他望着眼前的情景目瞪口呆：大地被金色的阳光笼罩，健壮的马儿在吃着青草，憨厚的老牛和灵巧的小山羊在悠闲的散步，美丽的大公鸡带着它的妻子和孩子们在草丛里捉虫子呢，两只小免子在奇怪地看着他，远处蜿蜒盘曲的小河、茂密的丛林，蓝蓝的天空飘着朵朵白云……迈克想：这是怎么回事呢?原来迈克的爸爸请来了搬运工，蹑手蹑脚地来到迈克的房间，把迈克连人带床小心翼翼地搬到了汽车上，一路上，迈克的爸爸一边慢慢地开着车，一边示意过往的人们保持安静，不要吵醒他的儿子。人们感到十分疑惑，交通警察了解情况后，也被这位良苦用心的爸爸所感动，帮助他让大家安静。几经周折，终于到了这片草地上，父亲把床轻轻地放在草地上，自己和车藏在树后面偷看着儿子。
迈克突然看见藏在树林里微笑着看着自己的爸爸，明白了爸爸是想给自己一个惊喜，他没想到平时少言寡语的的爸爸是如此的爱他，不禁流下了既感激又喜悦的眼泪。
篇6：小学生作文小鸟的一天
全文共 556 字
+ 加入清单"救命呀！救命呀！"一只小鸟一边喊一边想寻找一个藏身的地方，在它的后面，一个猎人拿着一把猎抢，一边追小鸟一边开枪，小鸟的一天。
小鸟边躲边想：我的家呢？这里原来的树林怎么只剩这十几棵了？"砰！砰！"没等它想完，猎人的枪又响了，它也终于看见了一棵参天老树，它一头扎进茂密的树枝藏了起来，猎人只能一脸气愤地离开了。
看着猎人远去的身影，小鸟总算松了一口气。"你没事吧？"小鸟吓了一跳，一看，原来是老树爷爷 说话了，"我没事，对了，老树爷爷，这里发生了什么事？我的家呢？""唉。"老树爷爷打开了话匣子："这里新建了两个工厂，又来了几个猎人。下游有一个火柴厂，每天到这里伐木做火柴，上游有一个化学工厂，每天排出滚滚黑烟和许多废水，黑烟污染了空气，废水就排进了小河里，看看现在的小河……"说罢，一脸悲伤地望着小河，小鸟顺着它的目光望去，往日清澈的小河不见了，一条污黑，浑浊的小河在小鸟的眼里。
"还有猎人的捕杀……你的父母由于生存环境被破坏，带着你的兄弟姐妹离开了……这些人类这样破坏，早晚会后悔的！"老树爷爷说。
不知不觉地，太阳落了下去，又升起来了，新的一天开使了，小鸟要去寻找它的家人，也寻找它家人想寻找的新的乐土。可它的家人在哪？这片乐土又在哪？小鸟一边思索着，一边向老树爷爷告别，向太阳的方向飞去。
[小学生作文小鸟的一天
篇7：我爱我家小学生优秀作文
全文共 446 字
+ 加入清单我生活在一个温馨的家庭里,组成这个家的有爸爸、妈妈和我。
我妈妈她中等个子，长得挺漂亮的。她既温柔又善良，脸上每天都洋溢着快乐的笑容。
“这么简单的题目你怎么会做错？”要想知道这是谁的声音吗？我告诉你们，这是我那严厉的爸爸的声音！我爸他从小就对我要求高，要是考试考的不好我就免不了受一顿皮肉之苦呢！
我是一个活泼好动的小女孩，爸爸总说我做不住，还没把椅子捂热乎呢，又跑开了。但我喜爱看书，刚有一本新书，我不把它一下子“啃”光才不肯轻而易举的放过它呢！
在我这个家里,时常有一些欢生笑语,但也少不了小吵小闹,这不,我和老妈又为争电视节目看吵了起来。
“妈，我要看动画片吗！”
“不——行——！你过会再看动画片吧，等我把这一集看完再说吧！”
“不行，等你看完了那我还看什么？”
“那你放碟片看吧！”
“不——碟片上没有，况且这是最好看的一集了！”
“那 ——，还是给你看吧！但是看完以后一定要给我看哦！”
“OK！”
怎么样最后还是我抢到了电视机吧！其实一个家少了甜不行，少了高兴也不行，少了小吵小闹更不行，我爱我的家！
篇8：小学生看图作文：雪景
全文共 1764 字
+ 加入清单看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。
雪景看图作文
又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅。
雪景看图作文
早晨起来，揉一揉睡意惺忪的双眼，掀开窗帘一看，嘿，外面一片洁白!我高兴得跳起来喊道：“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”急忙穿上衣服，连饭都顾不上吃就冲了出去。
大地披上了一层白被，树白了，房子也白了，万物都白了。雪娃娃是乘降落伞来的吧!要不怎么能这么快，我想把这个好消息告诉伙伴们。募地，我看见远处有一些伙伴在高兴地堆雪人，打雪仗，大雪纷纷扬扬的挑起舞来，在天空中不停地嬉戏，打闹。我情不自禁地在地上打了几个滚。起来后发现自己已经成了一个大雪人，真是有趣极了。人们常说：冷在三九，热在三伏。我不由想起，在三九的时候，南方的小朋友还穿着绒衣，我们已经是“冻掉了下巴”了。南北气候差异这么大，正说明祖国地域的辽阔呀!严冬时节，雪花劈头盖脸地扑向大地，好像要把整个世界都吞没掉，每个角落都不放过，屋檐冻上了冰凌，江河冻上了厚冰。
冬天最美的景色要数冰雕了，这可是我们的冰城——哈尔滨的一绝。艺术家们把从松花江中采出的一块块大厚冰，精心雕刻成形象各异、生动逼真的冰雕。这些冰雕有形态各异的人物，有活泼可爱的动物，古今中外的建筑……红的像火，白的似玉，粉的如霞，黄的若金。小至“乌龟”，大至“大观园”，神至“西游记”，趣至“八仙过海”……让你看着它们忘记了寒冷，流连忘返。精美的冰雕吸引着无数的国内外游人，它们摩肩接踵，手里拿着大串大串的糖葫芦，穿梭于冰的海洋中。我爱家乡的冬天，它给我带来了不尽的欢乐。
雪景看图作文
一个冬天的傍晚，天空中下起来了鹅毛大雪，雪纷纷扬扬飘落了下来，小红穿着一条红裙子，戴着厚厚的围巾，手里拿着一个气球，来到了花园里坐在长椅上看雪景。雪落在了光秃秃的树上，好像给树穿上了一件白色的衣服。小红看着漫天的雪花，心想：如果每天下雪该多好呀!
雪落在地上给地披上一件大衣，落在屋顶上给屋顶披上了衣服，到处都是一片白茫茫的。
冬天的雪真的很美很美!
雪景看图作文
下雪了，一片片似鹅毛似柳絮的六角形雪花，飞飞扬扬自天空飞舞到大地，这些上帝派到人间的天使是多么的纯洁，多么的晶莹，他们带着冰肌玉骨洁体玉魂，把缠绵的情愫送到人间，送到大地。
今年的第一场雪给大地裹上了一层柔软而纯洁的冬装，整个世界变得轻盈了。雪，盖满了房顶，马路压断了树枝隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通漫天飞舞的雪片使天地融成了一体。我静静地立在飘飞的银雪里，让那白色的小精灵亲吻我的脸颊，钻入我的怀中。啊!多么美好，多么洁白素雅!我情不自禁的步入冰雕玉琢的层峦，举目环顾，四周延绵的山脉好似银雕玉塑的一般，满山树木寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的，密密匝匝。期中常绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团，远远望去像开满了白色的山茶花;而橘树上的雪片躺着才不至于坠落下来，与初放的梅花，梨花相似。
雪停了，阳光又一次照射着大地，一阵风吹过，把地上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。这时，我感到了雪正用这最后的时间，把自己最后美丽全部展现出来然后就慢慢的逝去，化成水去滋润大地。
篇9：小学生看图写话作文练习方法
全文共 972 字
+ 加入清单看图写话作文主要是小学一年级的写作形式，写好看图写话作文会为以后写作文打下基础。
看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手：
一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，
1、仔细观察，判定时间。
时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上;遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。
2、地点和人物的观察。
地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。
3、事情的观察分析。
图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么?在怎样做?在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。
二、常见的句式练习
1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”——谁 在哪儿 干什么
“四素句”，——什么时间 谁 在哪儿 干什么
“五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)
写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。
篇10：小鸟的故事小学生作文
全文共 554 字
+ 加入清单有魔法的小鸟来的一座大山上，它以疲惫不堪，在山上休息了一段，因为国王正在捉那它，它是从皇宫逃出来的，还有一群群的官兵正在捉它，国王发号令国王说“如果那个把它捉到，我把一半江山给他”这事传到了个个国家。
这时它的魔法也消失了，它现在必须有人给它医了它，不就会中毒，它中了官兵的的毒，毒把它的魔法弄消失了，只有解了它的毒，魔法才会可以用。
忽然，一群村民在再思考，一个村民说：“只要我们捉住那只有魔法的小鸟，我们就成富翁了。我们就不会在这山上了，还不会被山下的官兵包围了，就是那只那魔法的小鸟了，害的我们很残，只要我们捉到它那就太好”魔法的小鸟知道了一切自己飞走了，自己被别人说，自己一各飞到远处不在连累这些村民了，
一天，有魔法的小鸟把身上的毒解了，有了魔法真好。它很给高兴，它飞到山上往下看它自言自语的说：“好大的世界，为什么没有我逃的地方了”又看远处的山上在有官兵在捉找小鸟，好多的人啊！它看见用魔法把这些官兵给隐身，
自己想一个动物生活，自己不要在逃避中。自己过的轻松好一点的生活，它每天都在逃避，每天躲躲藏藏的有什么好的，自己出去走走，看看这大世界的美丽。这一天，它进了城了，自己飞到了里面飞到一条大街上停了飞行在大街上走
忽然，许多的官兵把小鸟包围了。
请看下集，小鸟是否逃出了官兵的包围。
篇11：我爱我家小学生200字作文
全文共 301 字
+ 加入清单我有一个幸福的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。
爸爸虽然不能经常在家，好多时间都要在国外工作，可是我知道，我是他的小甜心，无论他在哪儿，最最牵挂的还是我，他会带领着我走向勇敢的前方。
妈妈最辛苦，每天除了工作，还要接送我上学，下班回家，忙碌一天的她，还要陪我做作业，每当我睡觉的时候，她还在书桌上写着东西，她对我的无私奉献让我深深地感动。
我们家还经常组织一些有趣的游戏。记得有一次，爸爸妈妈和我一起算24点，为了让我积极开动脑筋，也为了让我从胜利中获取自信，他们故意让着我，假装算得很慢，输掉后还让我刮鼻子，我觉得开心极了。
这就是我家，一个充满欢声笑语的家，一个让我永远深爱的家！
篇12：我家的小鸟
全文共 344 字
+ 加入清单我家前几天飞来了一只小鸟。小鸟的羽毛非常漂亮：头上和背上是黄色的，黄色中还带着黑色的波浪纹；眼睛黑黑的，小小的像一粒黑芝麻；嘴巴两旁有几根紫色的羽毛，嘴下呈金黄色；腹部是翠绿色和白色。我连忙对外婆说：快把它抓下来吧，我好想养它。外婆看了看，也觉得挺漂亮，就把小鸟抓下来了。我急忙打电话给爸爸，爸爸买了鸟笼和鸟食回来。小鸟进了新家，看了看我便叽叽喳喳的叫着，好像在说：我很喜欢这间房子，今天我好开心啊!
小鸟闷的时候，它会倒立，翻跟斗，爬栏杆，荡秋千……有时候会想到自己的家，我看它那可怜巴巴的样子，我很想把它放出去，但又不舍得，毕竟它给我们带来了无尽的快乐。
最有趣的是，有一次我们在听歌，小鸟听见了，也跟着唱。逗得我们哈哈大笑。
我非常喜欢我家的小鸟，我巴不得马上变成一只小鸟，和它一起玩耍。
篇13：小鸟小学作文
全文共 515 字
+ 加入清单你们猜，我最喜欢天空飞的哪一种小动物？告诉你吧：它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西，作文小鸟。对，那就是可爱机灵的小鸟！
今天，大哥哥就送给了我一只这样的小鸟，我简直是太兴奋了。它有一个我意想不到的地方，一对交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相间，在边上都长有长约一厘米的黄色粗线条。翅膀展弄开了，黄边拉长，飞起来漂亮极了。
我的鸟儿可调皮了！早上，我给它喂大白米，它不但不领情，反而用小尖嘴来啄我的小手，痛痛的。我又给它喂水，它还是不喝，竟然尾巴一甩，把水洒在自己的羽毛上，小学三年级作文《作文 小鸟》。小东西，你是在浪费水资源哦！
我的小鸟也太能睡了。我只要把它放在一个平坦的地方，不去打扰它，它马上就可以进入梦乡。它也时不时会睁开眼睛，好像是在看看安不安全，不过它又会快速闭上眼睛入睡。它有时还要打哈欠呢，可爱吧。
我的小鸟可胆小了！因为小鸟天生就怕猫，我只要学几声猫叫，它就会四处张望，全身颤抖。还有我将它放在欢妈妈的办公桌上，验钞机发出的那一点点声音，它都想努力飞走，可它还是幼崽，逃不掉的。
我也知道要爱护小鸟，不能去伤害它们，它们的生命也很可贵哦！所以我等这只幼鸟翅膀硬了，我就会给它自由的。
篇14：一年级看图写话：保护小鸟
全文共 274 字
+ 加入清单星期天早上，阳光明媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说这只小鸟真可爱，我要是能把它打下玩玩，那该多好啊!他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。
小芳看见了，连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何，就把弹弓放下了。他生气地说：这小鸟又不是你们家的，凭什么多管闲事。小芳把小虎拉到一边，严肃地说：小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。小虎羞愧地低下头说：我不再伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟吧!
篇15：小学一年级看图写话：植树
全文共 1095 字
+ 加入清单导语：植树是保护环境的一部分，多植树，绿化环境减少环境的污染。下面是小编整理的低年级看图写话，希望大家认真阅读!
【植树作文1】
植树节到了，红红、小小和军军约定去公园植树，他们兴高采烈地来到公园。
他们找到一片空(kònɡ)地。军军拿起铲子挖了一个又大又深的坑，红红连忙把小树放进坑里，轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好了，小小提来一桶沉甸甸的泉水，给小树浇水，说：“喝吧!喝吧!喝饱了，你能长得更结(jiē)实!”
三个小伙伴看着小树，露出了满意的笑容。
【植树作文2】
今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他们先找准位置，然后小明对小红说：“我来挖坑，你去提水吧。”说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过了一会儿，坑就挖好了。这时，小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里，对小红说：“你把树苗扶正，我来培土。”小红走过来双手扶正树苗，小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久，土也培好了，小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说：“小树苗啊小树苗，喝了水你就快快长大吧!”这时，天空飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停，好像在对他们说：“谢谢你们又给我们了一个新家。”看着自已亲手种的树，他们开心地笑了。
【植树作文3】
有一天，天气晴朗，天上飘着几朵白云，小燕子从南方飞回来了。植树节到了，小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶，红红拿着小树苗，小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上，小明拿起铁锹很快就挖了一个坑，红红把树苗放了进去，小明把土填上，小丽提了一桶水洒在了小树的身上，一棵小树终于种好了。他们虽然很累，但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙，改善环境。他们说：“明年还要一起来种树。”
【植树作文4】
春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
篇16：我家的喵喵小学作文300字
全文共 507 字
+ 加入清单我家有一条小猫叫喵喵，今年它一岁了．小猫是我最喜欢的动物之一，俗话说，老鼠过街人人喊打，猫又是老鼠的天敌，自从它到我家来，家里的老鼠少了，再也不敢嚣张了，所以就更增加了我对小猫的喜爱．
喵喵背上有块黄色的毛，其它的毛是白色的．眼睛黑溜溜的，它有一双尖锐的爪子和一双一点声音都听得到的耳朵，还有一个粉红色的小鼻子，可爱极了．喵喵昼伏夜出，因为老鼠一般都是在夜间出来活动的，白天躲在洞里．这也就决定了猫的的生活习性，你看，白天喵喵躲在小窝里睡觉，看上去懒洋洋的，但是，到了晚上，喵喵可精神了，简直就是一只小老虎，真威风．我经常看到喵喵在舔毛，它是在干什么呢？难道它也在洗脸吗？后来，我从书中了解到，原来喵喵在舔毛是在吃皮毛里的维生素d，喵喵体内如果缺少了维生素d，它就会生病．你别看我家的喵喵长得小巧玲珑，它抓老鼠的本领可大了，在夜间，喵喵从来没有失过手．喵喵还是一只聪明的小精灵，只要我睡懒觉的时候，它总是会来到我房前轻轻地呼唤，好像在说＂太阳晒屁股了，该起床啦！＂，如果我不理它，它还会有前脚趴在门上拍门，直到我起床．
喵喵伴着我快乐地成长，它是我全家的朋友，我希望它快快乐乐，健健康康，与我一起享受快乐的幸福的时光．
篇17：小学六年级暑假作文：小鸟的鸣叫
全文共 706 字
+ 加入清单白云在蓝天下起舞，那是因为它喜爱蓝天的辽阔。小草在大地上起舞，那是因为它喜爱大地的无垠。鱼儿在水中起舞，那是因为它喜爱大海的广阔。而我，则喜爱那声声清脆的鸟鸣。
清晨，每日唤醒我的是这声声鸟啼。拉开窗帘，便可看见那一只只小鸟儿在树枝上来回踱步，像极了一个个小绅士。喜鹊，杜鹃，画眉，麻雀纷纷引吭高歌，仿佛一首动听的奏鸣曲。这是百鸟的大合唱，有的如同柔美的小提琴声，仿佛小雨簌簌，似是沁人心脾的叮咛软语，怎叫人不陶醉其中?有的如同曲调高昂的古钢琴，仿佛一帘秋雨，滴滴答答。这振奋人心的慷慨激昂，怎叫人不深记于心。这一声声鸟鸣融进了天地自然间，更融进了我的心中。又是新的一天，我又可以在阳光中舞蹈，书写新的篇章，过去的终将过去，就让昨日的悲伤成为今日亲切的怀念吧!
正午我斜倚在课桌旁，是这声声鸟鸣陪伴我度过，使我放松身心，随我书写着快乐的乡间小调，我忆起上午语文课上老师的微笑，英语课上同学的积极，数学课上几何在黑板上的旋转。亲爱的鸟儿，请用你的声音告诉我，它是不是在跳华尔兹舞?
黄昏，鸟儿都归巢了，那一声声温柔的低鸣，似乎是家对我的呼唤，那样急切又那样真实。夕阳西下，火红的晚霞染红了整个天空，那片红似乎就是家给予我的炽热的爱。
夜幕降临，鸟儿不再歌唱。推开窗。清凉的晚风抚摸着我的脸颊，舒适清凉。我笑了，即使没有了鸟儿的鸣叫，我也不再孤独了，它。早已留在我的心上，回荡在我的脑海中。
明天的太阳依旧升起，天气依旧清凉，今天的种种不快又何必记在心上?人与人之间的相处，有时细声软语，有时直言不讳，何必自寻烦恼。生活应该洒脱，生活应该看得开。别人善意的提醒，如同鸟鸣，都是美，都是关心。抛开烦恼，迎接未来，才是生活的真谛。
篇18：自由的小鸟小学生作文
全文共 642 字
+ 加入清单一只小鸟还没有长大，就被一群人合伙抓了去，把它关入一个笼子里。小鸟在里面痛苦的叫着，可那些人毫不领情，把小鸟卖给了一位老太太。
小鸟生活在老太太的阳台上，生活过得平淡无比。它无时无刻都渴望能飞出去，得到自由。这天早上，小鸟醒了。突然，一个足球打破了阳台上的玻璃，将鸟笼击落在地上，鸟门被弹开了，小鸟趁机飞走了。
小鸟第一次看到外面的世界有那么的美好，它现在才发现，原来老太太屋子后面就是浩瀚的大海，它却一直不知道!
小鸟喜欢这里，在海旁一棵高大的树上安了家，它喜欢自由自在地在海上飞翔，玩累了就从自己生活的树下找东西吃，就这样过了几天，让它意想不到的事情发生了――
这天中午，小鸟回来觅食，突然发现自己生活的树下有一个足球，小鸟再仔细一看：“咦?这不是那天救我出来的足球吗”小鸟飞了过去，对足球说：“足球先生，你还记得我吗?”足球抬起头，看了小鸟一眼，说：“你就是那天被我不小心放出来的小鸟呀!那天的事，实在对不起。”小鸟一听，有些疑惑地问：“怎么能说对不起呢?我正要好好谢谢您呢，谢谢你那天给了我自由。”足球先生看了看小鸟，说：“你觉得自由好吗?也难怪，你可以自力更生，可是我呢?我生下来的任务就是给小朋友们带来欢乐，可现在我老了，小朋友们不要我了，我也就没有生存的价值了。相比之下，我还是更喜欢那种不自由的生活。”小鸟听了足球的话，高兴地说：“那你现在不还能带给我欢乐吗?走，一起到海上玩去!”
那天晚上，足球躺在土地上，自言自语地说道：“原来我只要愿意付出自己，我就可以带给别人快乐呀!”
篇19：小学一年级看图
全文共 277 字
+ 加入清单一天傍晚，小兔在路上悠闲地散步。外面的景色真美啊！树木很茂盛，小河弯弯的，路边还开了各种颜色的野花，有红通通的，有金灿灿的，有黄澄澄的，有蓝悠悠的~~~小兔看了都入了迷！
当他正看得起劲时，忽然，小松鼠急急忙忙的向他跑来，差点把小兔撞的四脚朝天！他气喘吁吁的对小兔说：“大灰狼在后面！”小兔听了，一边安慰小松鼠，一边对他说：“没关系，我来帮助你”。说着小兔把自己的好主意告诉了小松鼠。他们俩就挖了一个坑，再埋了一些草大灰狼追来。大灰狼看见这绿油油的青草，也若无其事地踩过去。轰——的一声，大灰狼掉进了深深的洞里，黑的伸手不见五指！就这样，小松鼠摆脱了危险！