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一年级迎春作文怎么写【经典20篇】

新学期来了,我们应该更懂事了,你的新学期目标定好了没,本文为一年级迎春作文怎么写,希望对大家有帮助!

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一年级作文夏天的美

全文共 758 字

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光阴似箭,日月如梭,时光一点一点溜走,迎接着新的今天,昨晚便成了回忆。

那个夏天的蝉鸣比哪一年都要聒噪,院子里枝桠疯长,却也挡不住烈阳。那年夏天,我才五六岁,这个年纪总是容易做出一些奇奇怪怪的事。

房间里,妈妈在镜子前涂涂抹抹,我去询问,妈妈却不理我,少年的好奇心就像是仲夏夜的荒原,割不完,烧不尽。我就跑过去多问了一会儿,妈妈说:“这是化妆品,用了可以让人变漂亮。”看着我跃跃欲试的目光,妈妈又补充道:“小孩子不能用,容易长痘。”说完就去上班了,我无趣的走进院子里,看到爸爸在长椅上睡觉,就无聊的盯着他看,看了一会儿才发现,爸爸原来这么丑,还很黑,想起妈妈那句可以让人变漂亮,就跑到房间里把妈妈的那些瓶瓶罐罐拿到院子里,坐在爸爸面前,给他化妆。

那几个玻璃瓶看着都一样,便每个都挤了些,抹在爸爸的脸上,我的动作很轻,生怕吵醒爸爸。把那些不明物体在爸爸脸上抹匀后,爸爸变白了些,我又拿了一个类似于铅笔的笔,我看见过妈妈在她的眉毛上画过,我就给爸爸化了一个“蜡笔小新”的眉毛,又拿了一盒亮闪闪的眼影,给爸爸涂了一层厚厚的粉色眼影。最后,涂了口红,就完成了。看着我自认为很漂亮的爸爸,忍不住笑了起来,爸爸一个翻身,让我立即止住了笑声。

不知过了多久,爸爸醒了,在院子里大声喊着我的名字,以往爸爸都是叫我的小名,现在叫我的全名,我知道爸爸生气了。出去一看,再多的化妆品也掩盖不住爸爸拿铁青的脸,脸上滴着水,应该是洗过脸了,但还是花花的一片。这时,我的救星妈妈回来了,我才免遭一顿毒打。最后妈妈给爸爸清洗干净。直到现在,爸爸也没少拿这件事数落我。

院子里蝉鸣未曾停歇,阳光依旧热烈,世界也依然在长久深情中缓缓前进,时间的奔流,足以见证人间在漫长岁月里所有永恒与不朽。虽不及童年那样纯真,但无论什么时候都要向前进,满怀希望就会所向披靡。

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篇1:一年级我的妈妈

全文共 300 字

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我的妈妈是一个漂亮的人,她有一双像黑珍珠一样水灵灵的大眼睛,红艳艳的嘴唇,乌棕色的秀发,白嫩的皮肤,配上高挑的`身材和时尚的服装,在人多的地方,总显的格外出众。

妈妈不仅长得漂亮,待人也很友好,特别是她的厨艺特别好。有一次,好朋友来我家,

还没进门就闻到了一股香喷喷的味道,于是问我:“你家怎么有这么香的味儿?莫非有神厨在你家。”

我嘿嘿一笑,故作神秘凑到她的耳边说:“告诉你哦,我妈妈在家烧好吃的食物呢,来品尝吧。”说完,我便拉她进来。只见,妈妈端出一盘十分诱人的菜说:“这是我新烧的食物,快来尝一尝吧!”

我夹了一块,嗯,不错。好朋友也大叫道说:“太好吃了,真棒啊!”

这就是我的妈咪,永远那么漂亮、温柔。

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篇2:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 1167 字

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这个星期是这学期开学的个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋,已是遍地杂草了,因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点,但是劳动后我和同学却很高兴,没有丝毫的悲伤、劳累感。 This week is the week of this semester.After more than 50 days of wind and rain, the empty school has been weed everywhere, so the school will clean up on a large scale.Although this time we cleaned our sixth grade labor a little bit, but after labor, I and my classmates were very happy, without the slightest sadness and sense of labor.

大扫除刚开始,有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草,我什么工具也没拿到,两手空空,只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。

在区域内非常热闹:有的铲;有的拔;有的抱;还有的四处帮忙。我先拔的是一棵大约高80厘米的野草。虽然我知道不好拔,但还是去拔,可拔了半天也不见动静,同学们看我做起来很费劲,于是就让我们班上几位鼎鼎有名的“大力士”就来帮我。我们轻轻松松就把草拔掉了。接着我又去拔在我脚下不起眼的小杂草。拔草时,我看到有的同学用锄头轻轻松松地把一棵棵又粗又大的杂草锄掉,我是又羡慕又嫉妒,想拔大的草我也行。这时我看准一棵身旁的粗大的草拔,可拔这棵粗大的草时,我是鼓红了脸也弄不倒。这时有一位扛着大锄头的男同学看到我拼命地拔草,急忙过来帮助我,他用力挖了不一会,草立刻就倒下了……

看到这些我突然后悔了,立刻去各处帮忙同学。突然,我看到有一棵非常非常粗大的野草,只有一位男生在吃力地锄着,于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵,大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。我又看了看周围,看到校园的有一角杂草丛生,几位同学拼命地挖,我急忙跑去帮忙……-后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……

后要扫呢?我看着扫地的同学互帮互助,奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累,兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着,我突然感觉心情是那么出奇的好!这次劳动,同学们团结合作,愉快地劳动。

我在这次劳动中深深感到:不管什么工作都有分工,而不同的分工有着各自不同的作用,不同分工之间还应团结合作,因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。

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篇3:秋天的雨一年级作文

全文共 231 字

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秋天是一盒颜料,把大地染成了五颜六色的。

看!它把紫色给了葡萄,葡萄像水晶一样一串一串的,“水晶”叮咚,叮咚,声音美妙极了。它又把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉摇啊摇,像月亮一样,摇来了秋天的凉爽。菊花宝宝得到的就更多了,有雪白的,有淡黄的,紫红的,美丽的菊花像在风中鞠着躬欢迎秋天的到来。秋天,柿子,橙子,橘子等等可口的水果在秋雨的沐浴中都飘着甜甜的味道,争相成熟,小朋友们都像那木头人一样闻着那美味的水果,尝着可口的味道。

我喜欢秋天的雨,更喜欢这五彩斑斓的秋天!

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篇4:发现大自然的美小学一年级

全文共 739 字

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经过四个多小时的奔波,我最之后到了日照,这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。 After more than four hours of running, I came to Rizhao at the end. Now I can finally see the beauty created by nature.

我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底,透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原先是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

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篇5:一年级作文防溺水大全

全文共 623 字

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青少儿童年是祖国的明天,民族的期望。提升青少年儿童的综合素质,尤其是少年儿童的学习力、生活能力、存活能力,都是拓展素质教育的要紧课题。现在的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了很多宝贵的生命,特别是溺水最为紧急了。其实溺水是可以防止的。

少年儿童天性好动,他们对生活的所有新奇刺激反应敏锐,好奇心强,喜欢冒险,同时因为他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的原因认识不够,因而他们总是在突发事件中最易受伤。比如,几个同学一块去江边游泳,这非常危险:现在江水污染紧急,对皮肤不好,再加上采砂使得水域状况复杂。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要维持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的重要原因是不知水深浅,失足溺水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈感觉安全了,素不知这部分浅易救生圈一扎就破;对水下状况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此大家因该注意以下几个方面:

1、不到瓯江边游泳。特别是郊游、旅游时因为不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时需要有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不可以忽略筹备活动,并且不可以逞能,不要太疲劳。

4、乘船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,因为各方面是什么原因,致使溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象紧急。期望大伙提升安全意识,防患于未然。

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篇6:一年级五一的小作文

全文共 646 字

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一听说“五一”节放了三天的假,让我高兴的蹦了起来,更让我激动的晚上睡不着觉,想着等我写完作业了要怎么快乐的玩一玩,让自己的“五一节”过得更充实。

妈妈要带着我和她单位的同事一起去野外烧烤。我早早地就把作业写完了。假期的第二天中午我就和妈妈来到了我们的目的地“九头崖”。在山的下面有一条铺满着鹅卵石的小溪,我们在距离小溪不远的地方——一个高高的山坡上扎下了我们的“营地”,我们和妈妈拿着新鲜的肉去洗了洗,妈妈的同事们把美食铺满了一地,打开了烧烤架,生着了红红的炭火就开始进行烧烤了。那时我以饿的饥肠辘辘,就让妈妈给我烤了三根美味的火腿肠,我在一旁馋的直流口水,扑鼻的香味让我更加迫不及待,刚一烤好我就狠狠地咬了一口,把我烫的直蹦,妈妈和她的同事们看着我,都忍不住地笑了起来。我吃完了火腿肠就到小溪边抓小螃蟹了,我找了一会儿没抓着,我又沮丧地回去了。

回去一看地上铺满了烤好的美味佳肴,肚子又忍不住地叫了起来,可把给我馋坏了。只见我左手拿了两个鸡翅,右手拿了几个羊肉串,开始为我的肚子去战斗,妈妈在一旁笑着说:“有你吃的,别那么馋。”只见我三下五除二地就消灭掉手里的美食,有美滋滋地喝了一杯果汁,这下我可舒服了。妈妈摸着我的肚子说:“都成了个小西瓜了。”

听着妈妈和同事们不时的笑声,看着远处高高的青山,听着小溪欢快的流水声,呼吸着新鲜的空气,我的心情真是好极了,在回家的途中,我还在回味着刚才优美的景色,心想:“我什么时候还能再来这里呀!”

这一次的野外活动使我久久不能忘怀,将成为我心里最难忘的回忆!

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篇7:贴春联一年级作文

全文共 687 字

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新年的脚步渐渐迈近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子,脸上都洋溢着快乐的笑容。

在除夕,是我寒假中最快乐,也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳,我们家忙也确实得不可开交。下午,我和爸爸买回了春联,并取来剪刀、双面胶等物品。

我马上拿起春联,跃跃欲试。我展开春联,在背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的纸掀起。随后,我来了个除旧迎新,把旧春联用手撕下来,可那旧春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不用水?我边想边提来了一桶水,用抹布把旧春联抹湿,再用刷子将它刷下来。解决了这个问题,下一个又问题出现了。哪幅是上联,哪幅是下联呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”爸爸讲的`头头是道,我便把春联交给爸爸去贴,我则站在一旁帮忙。忙了一下午,我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,上联是:“一帆风顺年年好。”下联是:“万事如意步步高”横批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

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篇8:一年级假如我是

全文共 352 字

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树叶虽然平凡,但它的品质是可敬的。我多么想变成一片平凡的树叶,为人们做贡献。假如我是一片树叶,在美丽的春天,我会舒展着身体,尽情吸收阳光和雨露,让世界充满生机和微笑。在炎热的夏天,我要释放更多的氧气,让空气更加清新;我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大伞,为人们挡住炎炎烈日。

在秋风习习的日子里,我要飘荡在水里给小鱼做一把雨伞,让小鱼在伞下吐出一个个美丽的泡泡;我要落在地上给蚂蚁做运动场让它们在上面欢乐地赛跑;我要落在小朋友的手中,让他们做成一个个书签、一个个标本;我要飞到病房的窗口,为生病的小朋友跳着优美的舞蹈,让他们忘记病痛。在寒风刺骨的冬天,我要投入大地妈妈的怀抱,奉献出自己的全部营养。我知道一片树叶很渺小,但成千上万的联合起来力量就是无限的。我要同所有的树叶一起,无怨无悔地社会奉献自己的一切。

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篇9:一年级作文春节精选

全文共 602 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”我们又迎来了新的一年,也迎来了中国人最盛大的节日——春节。家家户户喜气洋洋,门前挂上了又大又红的灯笼,贴上喜庆的对联,吃上那热乎乎的年夜饭。

过春节当然少不了放爆竹了,传说,从前有一种叫“年”的怪兽,每到除夕,就出来吃人,让人们不能安宁的生活,后来,人们知道了“年”怕爆竹声和红色,于是每年这个时候,人们就放爆竹,贴红色的对联,穿红色的衣服。

我和爸爸、妈妈一起去爆竹小摊买爆竹,到了那儿了,可真令我大开眼界。有魔术弹,有二踢脚,有小礼花……不一会儿,我的口袋里就装满了各种爆竹,鼓的快要撑破了。哈哈,真过瘾啊!时间过得真快,不一会儿,天黑了。我们选好空地,开始放爆竹了。爸爸负责点火,妈妈递礼花,我也不甘落后,可是他们不用我帮忙,于是,我就为他们加油助威吧!过了一会,火焰已经到了高潮,全城也已经热闹了起来!

放完了爆竹,全家人开始包饺子了。妈妈和姥姥最拿手的就是包饺子,姥爷和爸爸擀皮,我嘛,嘿嘿!我就是特级品尝大师了!不过,我也是服务员。在端面粉的时候我不小心跌进了面粉里,等我抬起头,发现大家都看着我笑,原来是我的脸上、鼻子上都粘了面粉,样子滑稽极了!

呵呵!该吃饺子了,我先吃了个大个的,刚咬一口,咦,一个硬硬的东西,我迫不及待地看。啊!是五毛钱,听姥爷说谁吃到硬币,新的一年就会有好运。我可真兴奋。

在这浓浓的喜庆之中,我们度过了一个欢欢喜喜的春节,我感到无比幸福!

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篇10:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇11:一年级快乐春节作文小学

全文共 512 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”相信许多人提到春节,就会想到这首王安石的元日。这首诗描写了春节除旧迎新的热闹场景和风俗习惯。对于孩子们来说,印象最深的习俗肯定是放鞭炮了!

你知道为什么要放鞭炮吗?传说从前有一个叫年的怪兽,它每到腊月三十就会挨家挨户地残害生灵。但是,有一次有人发现年害怕巨大的响声和红色,正是因为这样,人们才有了贴春联和放鞭炮的习俗。

我了解到这个有趣的习俗后,强烈要求爸爸今年春节带我们去放鞭炮。因为市区不给放鞭炮,所以爸爸带我们去了郊外。到那里时,妹妹问我,哥哥,你会放鞭炮么?我特别自信的拍着胸脯说,我当然会拉?说完,我就拿起火柴,轻轻一划,点燃了爆竹芯。可是,我们想到爆竹的声音那么大,我和妹妹吓得捂住耳朵,慌忙逃蹿,好像传说里的“年”一样,爸爸妈妈在旁边看得哈哈大笑。爸爸又拿出了一些烟花,笑嘻嘻问我:你还要尝试一次么?这是我们都捂住了耳朵,不敢上前。爸爸淡定的点燃了烟花的引线。顿时,五颜六色的火花蹦了出来,像一只偏偏起舞的金孔雀,五彩缤纷,飘亮极了,我和妹妹不禁在一旁蹦来蹦去,欢呼雀跃。

度过了一个这么愉快的春节,我和妹妹都在翘首以盼明年的春节到底什么时候来啊!

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篇12:一年级作文我的寒假旅程

全文共 672 字

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今天,我们要游览曼谷大皇宫。大皇宫是拉玛八世等前任国王居住的地方。现任国王拉玛九世已经不住在此了,因此开放供游人游览。现任国王85岁了,他是当今在位最长的国王了,有67年了。他有3女1子,一路上,到处都有国王的画像悬挂,可见他很受人民尊敬和爱戴。

大皇宫紧邻湄南河,在河的东岸,占地21.8万平方米,是泰国历代王宫中保存最完美、规模最大、最有民族特色的王宫。我和爸爸、妈妈一起坐湄南河的轮渡,去参观大皇宫。进入大皇宫要买票:500泰铢。在里面参观,男女都必须穿过膝长裤或者裙子(裙子可以穿,要过膝),穿不露肩的上衣,这样才能表达对国王的尊敬。

到了大皇宫,到处都是金碧辉煌,尖顶佛塔直冲云霄,我们首先进入玉佛寺,这是皇宫举行宗教仪式的地方,在这里不能穿鞋进入、不让拍照、不能大声说话,所有的人都要跪拜或盘腿坐下,表示对玉佛的敬意。玉佛是由一整块绿色翡翠雕刻而成。1464年,在清莱府佛塔中发现,因为表面刷了一层石灰,所以一开始被认为是一尊泥塑的佛像。后石灰剥落,大家才发现是一尊世所罕见的玉像。玉佛膝部宽48.3公分,高66公分。玉佛依照泰国一年三季更换袈裟。三季分别是凉季、热季和雨季,更换仪式由国王亲自主持更换。

出了玉佛寺,大多数建筑都是泰国传统宫廷风格,也有欧式风格的。

这还有长长的壁画,在讲述着什么故事。可惜讲述只有泰文,但看似与佛教有关。

之后我们就到了节基殿。节基殿是大皇宫中最大的宫殿。基本结构属于英女皇维多利亚时代的建筑艺术,殿顶却有三个属于泰国传统建筑艺术的方形尖顶。

逛完大皇宫后,我们坐船加坐车到达莫及车站,准备坐豪华大巴去清迈。

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篇13:一年级优秀作文梦想

全文共 610 字

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梦想就像灯塔,它会让航船克服困难,冲破黑暗,指引航船驶向理想的彼岸。

我的理想是成为音乐家。这个梦想的起因,还得追寻到我八岁那年,妈妈带着二年级的我到学校租房子住。有一位阿姨,她的孩子是一个四年级的学生,是他,在我心里埋下了成为音乐家的种子。那时,学校组织“乐贤管乐团”,凡是学过管乐并过了五级以上的学生,皆可报名。那个哥哥学了长笛,也符合要求,便报了名,经过长期的训练,他们学会了吹奏国歌。每当他英姿飒爽地站在国旗下,用长笛吹奏国歌时,我心里是又羡慕又崇拜,也想像他一样骄傲自豪地演奏乐器。

我把这个梦想告诉妈妈,妈妈欣然同意。不过,她让我学习竹笛。她认为,我们应该把老祖先留下的东西发扬光大,而不是盲目学习那些洋人的东西。现在,我还记得第一次表演时的情景。那时,我刚过竹笛一级,学校搞六一活动,同学们在班级平台上,尽情展现自己的才艺。我自信满满地上了台,可没想到,我把一首《老六板》吹得断断续续还音律不齐。这次失败,打击了我的自信心。但我并没有放弃,反而更加刻苦训练。

巴西作家保罗在书中写到:“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会来帮你。”这句话说得真对,我每天晚上训练一个小时,果真是“功夫不负有心人”,我现在准备考五级了。前几天,一位邻居奶奶还热心地问我学了几年了,又夸我竹笛吹得真好听。我想,只要我努力下去,就一定能成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信,只要努力坚持下去,就一定会沿着梦想之路走向成功!

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篇14:美丽的夏天的一年级满分

全文共 462 字

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夏天是一个烈日炎炎的季节。 Summer is a hot season.

清晨,火辣辣的太阳炙烤着大地,天空中没有一朵云,没有一丝风,树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。夏天虽然很热,但成熟的果子很多,我进入一个果园,就有一股葡萄的清香先钻进我的鼻子里,我连忙跑到葡萄国架下看,上面有许多各种各样的葡萄,有黑的,红的,绿的,紫的,一串串真惹人喜欢!

接着一股淡淡的桃子味不由自主地飘了过来,我又跑到桃子树下,一颗颗桃子像一个粉红的灯笼,还白里透红的,散发出迷人的香气,让人看了口水飞流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那儿花花绿绿的西瓜,又大又圆又饱满,如果用刀切开,那就露出他那黑子红瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味无穷。

在果园里有一口荷花池,池时开放的荷花争奇斗艳,开放的荷花像一盏盏宝莲灯,有的含苞待放像一个个亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,他们就像在微风中翩翩起舞,一朵朵荷叶像一把把雨伞,荷叶们你挨着我,我挨着你,密密麻麻的,把整个池塘遮得没有一丝缝隙看起来就像一片绿色的海洋,好美呀!

我喜欢夏天,这迷人的季节!

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篇15:春天的家乡一年级作文

全文共 439 字

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我的家乡在农村,那是个不知名的小村庄,它坐落在衢州市开化县龙门村。虽然这儿没什么名气,但是这是我最喜欢的地方。因为这是一个风景优美、民风淳朴的地方。这是个春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑的“桃花源”。我最喜欢家乡的春天。

每年迎春时,家家户户都会齐聚一堂,欢欢喜喜地放鞭炮,可热闹了。出门打工的大人在这时也会留在家里,这样爸爸也能在家多陪我会,春天太好了。迎春可是一年的大事呢!迎完春,大人们才会动身出门干活。

当春天来临时,田野中鲜花盛开,成了一片片的花海,有红色的、黄色的、粉色的,真是五彩缤纷,美丽极了。树木的枝条也不像冬天那样光秃秃呢,现在枝条上已经长出了嫩芽,嫩绿嫩绿的,好像一碰他就能滴出绿色的水来,可要好好保护呢!

春天的花朵里,最值得一提的,那要是油菜花了。我们开化龙门的油菜花可是成片成片的,一处连着一处,整座山都开满了油菜花,仿佛整个世界只剩下了油菜花,金黄一片。

春天家乡的美,说也说不尽,道也道不完。我最喜欢家乡的春天了,也欢迎你们来玩哦!

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篇16:一年级关于端午节的作文

全文共 334 字

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今天是端午节,我早就盼着能吃上端午的粽子了。

早上,我和爸爸一起散步,我们来到了一个卖粽子的阿姨跟前停了下来,我们买上了粽子就回家了。

回到家,我迫不及待的打开包装就开始吃,我剥开竹叶,津津有味的吃了起来,其中包裹着糯米和红枣,这枣可是主角啊,如果没有枣,那可是只有大米饭的味道了。可是一添上枣,味道可就大变样了。咬一口,甜甜的,香香的,真是让我大饱口福啊!

爸爸说:“你只知道吃粽子,但是你了解粽子的来历吗?”我摇了摇头。爸爸接着说:“粽子也叫‘角黍”。传说,屈原跳江自杀,人们纷纷搜救,想把屈原的尸体打捞上来,当时,人们包起饭团,投进江中,以免鱼虾、蛟龙损坏屈原的尸体。后来就把包粽子的事情延续下来了。”我点了点头,知道了粽子的来历。

我喜欢端午节,喜欢一个个甜甜的粽子。

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篇17:关于冬雨一年级作文

全文共 382 字

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“淅沥淅沥……”,早晨一醒来,就听见了窗外清脆的雨声。“唉,又下雨了,真糟糕的天气!”我自言自语道,我穿好衣服趴在窗台上,向四周看,刚才的抱怨不知不觉消失了,楼下的绿树,草坪,经过冬雨的冲刷,树叶和草尖上的一层薄灰被冲洗干净了,树木花草显的更加嫩绿了。我突然想起,这应该是入冬以来的第一场雨。

没错,这是第一场雨。这一场雨使我们告别了持久的干燥,使空气更加湿润,更加清新。前一段时间,我们小区修建停车场,施工搞的小区里灰尘漫天飞舞,车顶上,楼房的窗户上,健身器械的杠子上,都弥漫着一层灰,经过这一场雨的洗礼,洗净了空气中猖狂一时的灰尘,让车顶、杠杆、窗户变得一尘不染。

我迫不及待地打开窗,呼吸了一口久违的清新空气。雨的味道与花草的清香扑鼻而来。一个个小水塘中泛起了一圈圈的大小不一的涟漪。

渐渐地,雨越来越小,越下越小,不知不觉的,雨停了,窗外亮起了几声悦耳的鸟鸣……

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篇18:以春天看到了什么一年级

全文共 483 字

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冬去春来,春天又来了,万物复苏,太阳非常暖和,人们脱掉了棉袄,柳树长出了它美丽的“长发”,小草长出来了,小花变美了,小河融化了,小鸟飞来了…… Winter go to spring, spring is here again, everything recovers, the sun is very warm, people take off the cotton jacket, the willow grows its beautiful "long hair", smallThe grass came out, the little flowers became beautiful, the river melted, the birds flew ...

春天是个插花的能手,它悄悄的来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了整个大草原,他还把剩下的满天星星,送给了春天梳妆打扮的夜姑娘,当作她的生日礼物呢。

我爱美丽的春天,爱她的柔美纤细。我更爱春天里各种奇特的声音,因为她们充满希望,充满神奇。我爱春天这美妙的声音,即使在几十年后,我还爱春天,还爱这春之声。

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篇19:一年级过春节的作文模板

全文共 812 字

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我的家乡在江苏,虽然离开家乡已经多年。但对家乡过春节的情景可是记忆犹新。

“酸溜溜,甜丝丝。蘸着饺子真好吃!”照我们那儿的习俗,过春节家家户户都要用上得“醋蒜”。这醋蒜是四五月份就要开始泡制了,先是把一些没剥皮的蒜放进坛子里,再加上有一定比例的醋和糖,封上,留着过年吃饺子用。到了年底,醋蒜泡成米黄色,醋汁酸酸甜甜的,使人忍不住要多吃几个饺子。

孩子们最喜欢过春节,从一放寒假就开始准备。头一件大事就是由父母带着去买一身新衣服,连袜子也要是新的,而且一定要等到大年初一才能穿。我们这些爱美的女孩子总会忍不住拿出来摸一摸,看一看。第二件大事就是买爆竹,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节怎么能少得了鞭炮呢。男孩子们跑在大街小巷,“噼里啪啦”响声,响彻云霄,吓得那些胆小的女生直捂耳朵。

腊月二十三这一天过小年,其实就是相当于春节的“彩排”。夜幕一降临,就会有鞭炮声,这便有浓浓的年味。,但家乡有个习俗,就是这一天不可以倒垃圾,象征财气不外流。小年前后的几天,家家户户都得大扫除,必须干干净净得迎接春节。

除夕夜很热闹,这一天家家户户张灯结彩,走在街市上,就像在看花灯似的。门外贴着红红的对联,屋里贴着年画,鞭炮声不间断。年夜饭也是少不了的,家家户户的都围着大桌子,这时封存了半年多的醋蒜可要粉墨登场了。一打开塞子,一声酸甜味扑鼻而来,一会功夫,几大盆饺子就见底了。晚上后,孩子到院子了放烟花,美丽的烟花带着一家人的祝福,飞上天空,整个镇子都沉浸在了喜悦的气氛中国。这一夜,除了小孩子,其他人都必须守岁。正月初一的光景与除夕夜迥然不同,家家户户门前堆积着昨夜燃放的爆竹碎纸片,全镇都休息了。

元宵节又是一个高潮,镇子沿河的街道挂上的一排大红灯笼。孩子提着各色的花灯出门了,有兔子灯,龙灯、猴子灯……他们三个一群,两个一伙,比较着谁的花灯漂亮。

十五一过,这春节就结束了。年轻人们带着新的希望又离开了家乡,老人又翘首期盼着下一次的团圆。

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篇20:父亲节一年级写的作文

全文共 510 字

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父亲节到了,我怎么给爸爸送上一份惊喜呢?我觉得非常想不好。

星期六到了晚上到了,我去学奥数。成绩终于出来了,我在《我爱数学杯》组织比赛中得了一等奖,我要等回家再告诉爸爸。等啊等,等啊等,终于等到了下课。

妈妈来接我了,我跟妈妈说:“妈妈,我得了《我爱数学杯》的一等奖!”妈妈说:“王斯垚,你总算给我们争气了。”我说:“我是该给你们争气的。还有,等一会儿我去骗爸爸。”妈妈说:“骗人是不好的。”我说:“我就要去骗爸爸。”妈妈说:“随你便。”

到了回家,爸爸说:“《我爱数学杯》的奥数成绩有不有出来?”我说:“还没有出来呢!”爸爸说:“那你快去做作业吧,省的明天又得去做作业了。”我说:“爸爸,我在骗您的,其实成绩已经出来了。”爸爸说:“那几等奖?”我说:“但是没有奖。”爸爸说:“竞然没有奖!去罚做奥数全部!不做好不睡觉!”我说:“其实我又在骗您了,我是一等奖,对十题,99分!”爸爸说:“又在骗人!以后不准再骗人了。”我说:“为什么不能骗人?”爸爸说:“因为骗人对别人没有好处,同样对自己也没有好处,反而有非常大的坏处。”

我给爸爸一个惊喜,同时,也明白了一个道理:骗人对别人没有好处,同样对自己也没有好处,反而有非常大的坏处。

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