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安妮日记读后感英语(汇集20篇)

导语:我们都知道,学生应该学会如何与他人相处。但在哪些方面呢?下面是开学吧小编为还在备考的同学整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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雷锋日记读后感四百字左右

全文共 448 字

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雷锋这个人,我想只要是个中国人都会知道。可是为什么一个年轻的战士会有那么多人记得他,多位国家领导人为他题词,因为雷锋有三大精神值得我们学习。

首先,雷锋有刻苦钻研的钉子精神。他爱钻研,爱学习。就拿他在农场学开拖拉机来说吧。他比别人花两倍的时间去学习技术,最后只要几天的时间就学会了。

其次,雷锋有乐于助人的精神。他日记中的话最能体现这一点,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。无论谁有困难,只要雷锋知道了,就一定会去帮助他。

最后,雷锋有吃苦耐劳的奉献精神。他做了好事从不求回报,给我印象最深的是在抗洪抢险的时候,虽然他在生病,但他坚决要求上一线抢险,最后差点晕倒在那。

我们现在的小孩,个个都生长在蜜罐里,不愁吃不愁穿,和雷锋相比我们幸运多了。正因为这样的环境,使我们养成了自私自利,自我为大的个性。我们少年儿童就是国家这部大机器里的一颗颗螺丝钉,长久这样下去,难免要生锈。所以我们要以雷锋爷爷为榜样,学习他刻苦学习,关心集体乐于助人的精神。做一颗永不生锈的螺丝钉,将来为祖国的建设做出自己的一份贡献!

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篇1:英语日记格式

全文共 1476 字

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一、英语日记格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况,如:Sunny,Fine,Rainy,Windy,Snowy,Cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如:

A)September 1,2004或September 1st,2004也可省略写成Sept. 1,2004或Sept. 1st,2004;the

1st of September in 2004(月份不可以缩写)

B)只有月、日:September 1或September 1st(月份可以缩写)

C)只有年、月:September 2004或the September of 2004(月份不可以缩写)

以上的1或1st都应读作the first.

2、星期也可以省略不写,可将其放在日期前或后,星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写。如:

Saturday,October 22nd,2004;October 22nd,2004 Saturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:Sunny,Fine,Rainy,Snowy

等表示。写在日期之后,用逗号隔开,位于日记的右上角。如:

Saturday,March 4,2004,Windy;1st January,2004,Fine

二、英语日记的要求

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。如:记叙天气、描写景色,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。

三、英语日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中,可按以下步骤进行:

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来,不附加任何感情色彩,这是最简单的记日记的方法;

②阅读别人的日记,并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

「范文与点评」

March 12th,2003,Tuesday Sunny (Fine)

Today is Tree Planting Day. At 7∶30 in the morning,all the students in our

class met at the school gate. We walked to the park. Miss Gao and other teachers

went and worked with us. All the students worked very hard,and we planted about

200 trees. Though we were dirty and tired,we still felt very happy.

这是一篇记叙型的日记。结构严谨,中心突出,有选择地记录当天的见闻(人或事),并加以分析和评论。

实际上我们这时的英语日记写作水平写的基本和流水账差不多!因为不是母语嘛,初级也不要太难,基本能简单的地表达意思就可以了!

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篇2:短篇英语日记带翻译

全文共 592 字

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My dog will be dead. She is very old. We have kept her for ten years. Now

her hairs are falling. And she always lies on the ground. She can’t see very

clearly. She eats a little. She becomes thin. She was very strong before. She is

still guarding my family. She is one of my family member. Now we are all uneasy

because she will die. I think you may know my thinking. Even if it is a dog, you

can’t forget it. So these days, we feet her the best food.

我的狗死了。她是很老了。我们已经把她十年。现在她的头发正在下降。她永远是在地面上。她不能看得很清楚。她吃一点。她变细。她很坚强。她还是守护我的家人。她是我的一个家庭成员。现在,我们都感到不安,因为她会死。我想你可能知道我的想法。即使它是一只狗,你不能忘记它。因此,这些天,我们脚,她最好的食物

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篇3:胡小闹日记读后感400字

全文共 358 字

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这个暑假我看了五本《胡小日记》,书中有三个主人公,他们分别是胡小闹、长安、小樱桃。

胡小闹他爱玩,爱出风头,但很有个性,有灵气,因为成绩差又贪玩,所以他经常被老师叫到办公室“喝茶聊天”。小樱桃是胡小闹的“冤家同桌”,也是他们班的班长,学习成绩非常好。长安是一个超级小胖子,也是胡小闹的好哥们,爱吹牛,爱炫耀。

在这几本书里我最爱看的是《绝不为老师和家长读书》,里面我最喜欢的并不是胡小闹、长安和小樱桃,而是从美国转学来的学生叫卡罗。他不仅学习好还懂事,他总是会为家长分担一些力所能及的事情,比如帮家人做早餐,叫家长起床,帮家长做家务……学习时他不仅认真仔细,写作业还不拖拉,真是完美学生。胡小闹也在卡罗的帮助下,有了很大的进步,从一个贪玩马虎学生变成了一个品学兼优的好学生。

新学期马上来临,我希望能和胡小闹一样有进步。

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篇4:安妮日记读后感550字

全文共 689 字

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这个星期,我读了《安妮日记》这本书,这是一部真实的以书信为形式的日记体小说,主要内容是作者安妮·弗兰克用日记记录了在两年多时间里经历的许多事情。通过阅读,使我对战争与和平有了更多的认识。

第二次世界大战期间,由于受德国迫害,1942年,13岁的犹太女孩安妮·弗兰克随着家人躲藏

到父亲公司的密室里生活了25个月之久。这段时间,安妮用她的笔,描写了在秘密小屋里的

每一个日日夜夜和每一件难忘的事情,记录下在狭小的空间里自己的成长。在面对死亡的恐惧

中,她开始思考战争、自然、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的、对生命有深刻感悟的人。

直到1944年8月,因为被人告密,和安妮一起隐匿的八个人被捕并被关进了集中营。到战争结

束,只有安妮的父亲弗兰克先生一人得以生还。后来,他整理了女儿在藏匿期间的日记,出版后引起极大的反响,这本书已成为世界上非常受欢迎的一本书。

读了这本书,我深深地为安妮的遭遇而十分难过,也无比憎恨发动战争的法西斯。中国也是深

受日本法西斯伤害的国家,我们更应该呼唤和平,反对战争,让当今的世界真正成为充满阳

光、鲜花和爱的人类家园。作为一名小学生,学习《安妮日记》,就要珍惜我们的幸福生活

。主人公安妮原本出生于富裕的犹太人家庭,可是因为战争受到迫害,被逼躲进了秘密小屋

。正如《安妮日记》中所说:白天连去洗手间都不行,也不能发出一点声音。想想生活在和

平年代的我们是多么幸福啊!所以,日常学习生活中,不要因为一点小事和父母发脾气;不要

因为一点小事和同学吵架;不要因为一点小事和老师顶嘴;不要……总而言之,让我们行动 起来,为我们今天的生活而满足吧,并且为了我们更美好的生活而努力奋斗吧。

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篇5:狂人日记读后感作文

全文共 496 字

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读了《狂人日记》我思潮起伏:那个年代,真可怕!

《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人称叙述了“狂人”在回乡看望朋友时,被别人盯上想要吃掉“狂人”的事,狂人日记读后感350字[专题]。

那个年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出现。可这人吃人的现象出现的原因是什么呢?我想,是因为当时半封建半殖民地的社会并不注重人民的思想发展,才导致这种非人性的现象出现。思想落后的,这无非是吃了快肉罢了,这种人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,须时时警觉,处处小心,唯恐断送了性命,这种人一定也不是快乐的。

看看那个年代,再看看现在,你会发现我们的生活是多么幸福的啊!

现在国家注重人民的思想教育,前一种悲哀的人不会在出现了。或者也不用担心被吃。我们现在的生活是多么幸福。例如:我在上学路上不用大人陪着,也不用提心吊胆,怕被别人一把抓住,去当做点心吃点;单独一个人去旅行,也不用担心由于吃人肉被别人取了性命,那种人是会受到法律的严惩的……我们的生活很幸福,我们要珍惜,努力学习,不要浪费了这幸福的时光。

我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,让未来的生活更加幸福。

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篇6:英语日记100词

全文共 305 字

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I have nine little goldfish. Eight goldfish are all orange and one is

black. I like the black one best. We call it Xiao Hei. Its body is black. It has

two big and round eyes, a small mouth, and a big tail. Though its very small,

it swims fast.

I often feed them and change water for them. We are good friends.

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篇7:安妮日记读后感

全文共 819 字

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不是每个犹太人都能像安妮这样积极向上,乐观开朗地面对生活的。当时纳粹排犹浪潮规模巨大,每天都有成千上万的犹太人被抓捕。生活在密室中的安妮,内心向往着和平,期待着见到黑暗以外的世界。美好的憧憬与幻想是她生活中的动力。在最艰难的岁月中,安妮用笔记录下生活的点滴。《安妮日记》纯粹是一个小女孩内心的真实写照。它全无忧愁伤感,怨天尤人的感觉。有人曾说:人生不如意事,十之八九。但安妮却用自己眼中快乐的一二,写出了她的精神世界。令人对她乐观积极的态度所震撼。正是她细腻的笔触,引起了后人的共鸣。安妮能够直面人生中的风浪,乐观向上地面对生活中的困难,追求自由,追求幸福。这一切,正是人性光辉的闪现

這本書是出自世界少年文學精選,共有五十篇。原作者是德國的安妮.法蘭克。這本日紀是猶太女孩安妮.法蘭克十三歲到十五歲的真實生活紀錄。

這本書從一九三三年開始談起,當時納粹黨領袖希特勒執政,下令取消德國境內所有猶太人的國籍。安妮的父親立刻透過公司安排,全家人便遷居到荷蘭。一九三八年,也就是安妮九歲的那一年,希特勒開始屠殺境內的猶太人,但兩年後,戰火延及荷蘭,使得安妮全家人又開始過著提心吊膽的日子。不久,歐洲許多國家也相繼被德國併吞,從此,歐洲境內的猶太人在希特勒恐怖屠殺的陰影下生活,終日惴慄不安!

這本書讓我印象很深刻的一部分就是安妮在十三歲時收到的生日禮物-一本日記。這個思想早熟的孩子,因時局不靖,自由受限制,一直苦於找不到一個能談心的知己,因此心靈感到很空虛。而有了這本日記後,他決定把周遭的人、事、物真實的紀錄在日記中。她把日記當成好朋友,經常對它傾吐心声。

而她有自己人生的目标,不同于普通人的伟大理想,她只是希望用自己的力量来感染周围的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这理想看似很小,却可能是最伟大的理想。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”密室中的安妮并未被完全禁锢。因为她的坚持与努力,她的理想现在已成为现实。而她将永远活在人们心中。

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篇8:英语日记格式

全文共 456 字

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MondaySeptember1,20__weather:__

It is a special day today. My mother sent one hundred basket of red

bayberries. I like to eat red bayberries. It tastes nice. When they arrived in

Shanghai, they were still fresh. But most of them would be sent to my mother’s

business friends. I chose the best basket of red bayberries to eat. I put the

rest in my refrigerator. Red bayberry is my hometown’s special product. It is

well-known in china. Many people like to eat it.

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篇9:关于笑猫日记读后感

全文共 848 字

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多读书,读好书。我就读了这么一本好书,就是它——《保姆狗的阴谋》。 整篇文章讲了笑在翠湖公园认识了牧羊犬“帅仔”和腊肠狗“老头”,因为“帅仔”来后,“老头”失宠了,所以“老头”决定报复“帅仔”,但在笑猫的帮助下,非但没有成功,还把自己的命搭进去了的事。 刚读完后吧,第一感觉就是“老头”罪有应得。谁叫他害“帅仔”来着?“帅仔”还真可怜,被人害了却丝毫不知,仍然深爱着害他的人。可是过了一段时间,不知怎么,又感觉“老头”其实也挺可怜的,家家都有本难念的经。毕竟“老头”把“帅仔”从小抚养到大呀。

小孩长大后,家长却失宠了,的的确确有点不公平。不过又想想,就是失宠了,也不至于将被宠人置于死地啊。最后,我觉得,之所以会这样,归根结底就是两个字:嫉妒。由于牧羊犬“帅仔”实在太漂亮可爱了,使主人将全部的爱都集中在了他的身上。彻底失宠的“老头”深深地嫉恨“帅仔”夺走了主人的爱,以纯种德国腊肠狗特有的坚强意志,必置“帅仔”于死地才肯罢休。而天真纯洁的“帅仔”却一心依恋自己的保姆狗,丝毫想不到自己屡次命悬一线都是“老头”的阴谋,始终对把自己带大的“老头”不离不弃,挚爱有加。这样纯真无邪的“帅仔”本不是如此老谋深算的“老头”的对手,偏偏明察秋毫的笑猫要挺身而出!作者不仅将三方之间一波三折的“阴谋”和“反阴谋”写得环环紧扣,更将两只狗之间复杂交织的爱恨情仇刻画得细致入微、感人至深。

当“老头”一意孤行,拒不接受笑猫的一再规劝,结果狗算不如天算,“老头”自己反被大卡车的车轮碾成重伤。“帅仔”瞒过主人,偷偷地将奄奄一息的“老头”背回家中,故事的发展和情感的表达至此抵达高潮。“帅仔”对“老头”情同父子的爱与信任终身不渝;而善解人意的笑猫始终不忍心以事实真相粉碎“帅仔”对“老头”的美好记忆和怀念,情至深处令人潸然泪下,“老头”临终时的忏悔反而已无足轻重了。 文章中有一句话说得好:每个人都有一片自己的天空。是啊,我们每个人,都可以在属于自己的这片天空中自由地翱翔。何必颇费周折地去抢夺属于别人的那片天空呢?

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篇10:英语日记

全文共 497 字

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The winter morning is very cold. I dont want to get up at all. The bed is

so warm and comfortable, but the outside is too cold. Every morning, my mother

pulls me up from my bed. It takes much longer to get up. But I like the

breakfast in winter morning, because mother often cooks hot food for me. It

makes me much warmer. Because of the cold weather, father often takes me to

school, so I dont have to ride my bike or take a bus. In one word, the winter

morning is cold and I just want to stay indoors.

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篇11:笑猫日记读后感400字

全文共 469 字

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你对这个故事感兴趣么?先让我介绍一下人物,再说故事的发生吧!笑、靓猫、酷猫、虎皮猫、雪里拖枪等,都是书中有趣的人物,还有可爱的地包天,那是笑猫的爱犬的名字。书中还写了马小跳、杜真子以及他们的爸爸妈妈们。

很久以前,虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上,但是他们不像以前一样那样年轻,没有能力爬上去,他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。她的爸爸妈妈的皮毛都不像虎皮猫,因为她的爸爸皮毛是黑的,妈妈的是黄的。所以她的皮毛既有黑又有黄,黑黄相间,就成了虎皮的样子。她白天睡觉,晚上练习轻功,经过一次次的失败,她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶,望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。

有一天,地包天和笑猫去看云彩,发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空,这件事传到了所有猫的耳朵里。他们非常愤怒,因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的,他们都没有能力爬上去。他们每天都在森林里开会,他们忌妒得不得了,

还 愤 怒地游行。这时候,老鼠们高兴了,狡猾的老老鼠看到猫们如此嫉妒和自负,就帮助他们出了很多歪点子和损招,让这些狂热的猫们上当,被老鼠们玩了不知几回!

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篇12:狂人日记的读后感600字

全文共 515 字

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今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,看的时候起还真担心读不懂,打开电脑,我静静地读了起来……

文章不是特别长,分为好几篇,一天一篇,跟日记一样。从“狂人”的日记中,我看到的是一个吃人的社会,一个特别黑暗残暴的社会。所有的人都想着如何去吃别人,就连自己的亲人都不放过,比如文章中的大哥,主人公的妹妹就让它给吃了,而且父母生病,还要把自己的腿上的肉割掉,蒸熟让父母吃掉。还有杀了犯人,还有生病的人,用馒头蘸血舐。还有每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。这不就跟当时的情况相同吗,你不吃别人,别人就要来吃你!

主人公“狂人”到底是真狂还是假狂?狂人的“狂”,一方面是由于他所具有的精神病人的某些特征,更重要的一方面却是他对传统和世俗的反抗;狂人的“不狂”,则在于他“超前”的思想认识是符合历史发展趋势的,并且被历史所证明是正确的,只是他说出了当时的人们不敢说或者是还没有说出的骇人听闻的话罢了。

最后,鲁迅还感叹地说道:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……这其实是在文章中的结尾说了一个含义超深的句子,以此来唤醒国人反抗当时黑暗社会的意识!

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篇13:读后感400字笑猫日记

全文共 321 字

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在暑假里,我读了一本书,它是杨红樱阿姨写的“笑日记”系列中的一本书。

这本书讲述了一只纯种的柯利牧羊犬还很小就来到了一户人家家里,而这户人家家里已经养了一只狗,是纯种的德国腊肠犬,牧羊犬到来的时候,腊肠犬已经成年了,牧羊犬小的时候,腊肠犬非常喜欢它,带它一起玩耍,一起去奔跑,慢慢的牧羊犬长成了一只异常漂亮的狗。所以主人就把对腊肠狗的喜爱都转移到了牧羊犬身上,腊肠犬渐渐产生了一种嫉妒的心理,曾经多次试着害死牧羊犬,但牧羊犬都被笑猫(是这本书里的主人公)救了回来,终于,腊肠犬恶有恶报,它死于一场车祸。

其实,我们每个人头上都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这片天空下好好地活着。腊肠狗也一样,但它为什么偏偏要去争夺牧羊犬头上的那片天空呢?

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篇14:英语日记

全文共 502 字

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今天卓老师让我去听听学友元老级英语教师赵紫刚老师上的英语课,听说他上课上得很好,作为实习老师的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生,听了各色各样的老师讲课,或严谨或幽默,或深入浅出,或步步深入,习惯了听课只是记笔记,学知识,从来没有留心去观察老师上课的方法,但是这堂得听课,我的重点就是去观察一个老师是如何组织她的教学活动的。赵老师讲课声音很宏亮,我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是新单元的对话与短文理解。那些对话与短文我倒是可以讲清楚是什么意思,但是对于其中体现的语法,新单词的运用等我却并不能一一指出。尤其是那些什么形式宾语,定语,状语之类的术语,自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读,很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本,当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了,发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片,没有形成整体的结构框架,不知道怎样串起来,也不知道哪里是重点。看见赵老师给同学们一条一条例举的详略得当又重点突出,觉得自己在教学太欠缺了,得好好学习一下了。但是我还没有直接问他因为我感觉自己能解决的问题自己先解决比较好。

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篇15:笑猫日记读后感

全文共 444 字

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寒假里我读了这本书,书中的一篇叫做,这本书是最受小作者热爱的童书作家杨红樱阿姨写的。

杨红樱,儿童文学作家,中国作家协会会员。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》一起,在学生、老师和家长中引起巨大反响。她的作品曾获全国优秀儿童文学奖等,被评为全国表少年推荐的优秀读物。

这本书主要讲了:笑自从被马小跳的表妹杜真子的妈妈赶走后,便跟着老朋友老老鼠走了,老老鼠把自己的夏宫给了笑猫,简单的说一下夏宫,夏宫是翠湖公园的一个秘密山洞,(不知道真的还是假的)。后来杜真子知道了笑猫住的地方后,经常给笑猫送食物,并把这个秘密告诉了马小跳。笑猫和一只受人虐待的猴子交上了朋友。一场暴雨淹没了山洞。笑猫和猴子只好来到马小跳家,马小跳的生活让猴子非常羡慕,所以猴子一心想变成人,一个有趣的故事就发生了……

我觉得这本书中的马小跳虽然很淘气,但它的优点却多得数不完,最重要的是他有一颗爱心。所以我推荐这本书。

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篇16:狂人日记的读后感600字

全文共 753 字

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狂人日记》是出自鲁迅之手的白话小说,他把日记与精神病病人的内心独白结合在一起,表达出了自己所想的内容。

狂人是一个迫害症患者,惧恐多疑,逻辑思维不健全。鲁迅通过对一个迫害症患者进行内心独白的描写,不是为了拍出下层劳动人民受到的迫害,也不是写一个精神病人的纪实文学,而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的无知愚昧,哀叹民族的黑暗堕落。

鲁迅抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙地借用“我”这一角色,描绘了人性的丑恶与社会的残缺。实在的说,文章色彩过于晦暗,当着晦暗中又透着逼人的灼光。“吃人”,真的是吃人么?鲁迅这样说,只不过是在说明在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点泯灭。他说“吃人的人的兄弟”,天下谁部位兄弟啊?所以,这里的“我”并不是一个人,而是整个“民族”,“吃人”的民族,合适能觉醒,何时能认清??鲁迅借狂人之口,向世人发泄着愤懑。但是,社会的黑暗之深之广,湮灭了一切,只有先生不肯抱残守缺,向着苍天不断地发泄着。

小说以很少但又精巧的笔墨写出了当时没有友谊、没有关爱、没有亲情,唯有戒备之心的社会现实。那时的人们在腐化的社会环境下,不会互相合作,不知道奋发图强,也不知道怎么叫“团结友爱”,跟不会去帮助别人,怎么会懂得团结起来__那个腐败的社会?

鲁迅在文后借狂人之口发慨“救救孩子……”最后的省略号使整篇文章意味深长。也许这只是“我”无助的呼喊,但“我”代表着一类人,代表着内心充满着对美好社会向往的一类人。那些无忧无虑生活的孩子们,原来可以有一个快乐的童年,儿现在也加入了吃人的行列,也开始变得冷酷无情,他们肮脏的心灵再也洗涤不清,无法再回到以前纯真的模样。

但是!他这一声“救救孩子……”的呼唤,让我们看到鲁迅那宁可燃烧自己,也要把光亮留给孩子的企盼!因为那不仅仅是孩子,不仅仅是生命,更是希望!

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篇17:英语日记50词

全文共 254 字

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Today was a fine day.My sister and I went to the park.We saw many trees and

flowers near the lake.Some were green ,Some were white ,some were yellow .We

played near the lake .We were sitting under a big tree,and we made some paper

ships.We hade a good time.

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篇18:雷锋日记读后感400字

全文共 627 字

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雷锋日记中贯穿了许多雷锋叔叔的精神思想,都值得我们中学生去学习、实践,争做新世纪好少年。

令我印象最深刻的,就是言简意赅的八个字——“乐于奉献,不计得失。”日记中说道“我要永远愉快地多给别人,毫不计较个人得失。”雷锋甘当别人眼中的“傻子”。他一个人生活,总是勤俭节约,省下许多钱,捐给灾区,捐给需要帮助的地方,捐给国家。人们都说:“国家那么大,还能缺你那几块钱?”可雷锋却不以为然,总是默默地用自己微弱的力量,做着最大的力所能及的事。平时自己省吃俭用,一遇到人民、社区需要帮助,二话不说立即取出两百元捐给公社。雷锋的所作所为看似平凡,却在现如今这个以自我为中心的社会难能可贵,犹如在万里大海中的一颗珍珠。静静的用自己微弱的光,闪耀在这深不可测的大海中。

许多人都会认为雷锋的所作所为是很吃亏的,他是名副其实的“傻子”。但现在的社会正是需要这样“乐于奉献,不计得失。”的精神。每当有人受伤,需要帮助时,人们总是冷冰冰地走开,漠视眼前的一切,可他们不知道,那些受伤的人们是多么需要一个人伸出手来帮助他,将他拉出深渊。可人们总是为了自己的一己私欲,而放纵自己的良知受到心灵的谴责而无动于衷。现在的世界是纷扰的,沾满尘埃的,每一个人都染上了阴霾,如行尸走肉般行走在这嘈杂的世界,不会有人抹去这尘埃,只会悄无声息的在这世界上留下浅浅的印迹,随风飘荡。

“乐于奉献,不计得失。”这八个字看似轻柔,却又沉重不堪。其实只要每个人奉献一点自己的真心,这个世界就会变得五彩、透明。

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篇19:读后感笑猫日记怎么写

全文共 450 字

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《笑日记》这一本书相信大家都不陌生。一只平凡会笑的猫在杨红樱阿姨的笔下却成了那么特别、那么有趣、那么勇敢、那么善良、又那么执着。

它凭借自己的勇敢、善良、执着,成功找到了一只可以爬上白玉塔顶上的虎皮猫,和虎皮猫一起生下了四个孩子,胖头,二丫,三宝和小可怜。

可是在一场突如其来的寒流中小可怜被冻死了,这成了虎皮猫和笑猫心中的最大的痛,可是在一个雨霏霏清明节,一只与小可怜神似的猫在笑猫眼前一闪即逝。“猫有九条命″传说,让球球老鼠和小猫全家都坚信一一小可怜没有死。循着悠扬的钟声,小猫和虎皮猫来到仙桃村,走遍村里的每一个角落,只为能跟亲爱的小可怜再次相遇,不料,这场寻觅之旅竟然如此艰难。笑猫和虎皮猫日夜思念的小可怜,似乎总在不经意间一次又一次的和他们擦肩而过……

这一本书让我感觉到了笑猫的坚持和虎皮猫那伟大的母爱,虎皮猫为了不让拿着木棒的恶人打中自己心爱的小可怜自己挺身而出,不怕死、哪怕是受伤了也要保护好自己的孩子,让我很感动。笑猫那坚持不懈的品质让我很敬佩。三宝,胖头和二丫那孝顺的品质更让我敬佩。

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篇20:日记三国演义读后感400字

全文共 622 字

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从古至今,忠诚一直受到人们的敬仰。屈原的投江自尽,以身殉国,是忠诚;荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士兮一去不复还”,是忠诚;赵子龙乱军救主,一身胆也,是忠诚;魏征敢于直言,向李世民进谏两百多次,是忠诚;岳飞的“精忠报国”,是忠诚;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是忠诚……忠诚是一种美德,值得我们去学习它,歌颂它,传扬它!

大家耳熟能详的“两弹”元勋——邓稼先,因为忠诚,他先身士卒;因为忠诚,他不怕牺牲;因为忠诚,他“鞠躬尽瘁,死而后已”;因为忠诚,他把自己宝贵的生命献给了国家!虽然只有平凡的工作,但他却家喻户晓,受到全国人民的敬仰,就是因为忠诚。有了对国家的忠诚,他才用尽一生精力研究‘‘两弹’’,为国家做出了巨大贡献。可见,忠诚对人们成就一番事业,也是十分重要的。

现在的社会,人们的物质享受多了,像金钱、权力、名誉等利益,深深诱惑着人们。有些人为了追求个人利益,从而不择手段达到目的,违背了做人的基本道德,只要有利可图,就将忠诚抛之脑后。这样的人,往往只能享受一时的利益,最终的下场都是身败名裂。

忠诚,自古以来就是中华民族的传统美德,流逝的时光,社会改变,渐渐销蚀了忠诚的光芒。青少年是民族的未来肩负着民族腾飞的的重任,我们要时刻提醒自己,不能违背忠诚,要使忠诚永放光芒。

忠诚,是青春冲刺的诺言,是生命履行的责任,是安身立业的根本,更是人生路上不可缺少的品质。让我们做一个忠诚的人,一个忠于学业、事业的人,一个忠于社会和国家的人!

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