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有完没完插曲叫什么【汇集20篇】

路易斯·阿姆斯特朗出身新奥尔良贫民区,很小他父亲就抛弃家庭,不知所终,但困窘的生活并不影响少年阿姆斯特朗对音乐的追求,他在社会最底层长大这里就是小编为同学们推荐的一些关于有完没完插曲叫什么优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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课堂上的小插曲详细作文

全文共 434 字

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一天,我们班正在举行单元测验,教室里很安静,只有同学们“沙沙”的写字声。一阵凉风吹来,我懒懒地伸伸懒腰。就在这时,两只小鸟不知不觉地飞进了教室……

两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的转,挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿,真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟,眼珠子随着小鸟到处乱飞,女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟看到这乱哄哄的场景,仿佛也慌了神,突然加快了速度,在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上,震得玻璃“哗哗”的响。我更惊讶了,这鸟可真疯狂啊!经过多次撞击,小鸟再也撑不住了,忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看,只见小鸟紧紧的躺在地上,一动不动。不知谁喊了一声:“小鸟死了!小鸟死了!”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局,大家才不会更加慌乱。

我低着头走回座位上,想:小鸟真可怜,就这么死了,唉~。我看了看小鸟,又提起笔来继续写题目……

……

[课堂上的小插曲详细作文

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篇1:挫折是支小插曲作文

全文共 975 字

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如果没有黑色,那么就不会有七彩;如果没有苦,就没有多滋多味的五味;如果没有了寒冷的冬季,就不形成四季的轮回。如果没有挫折,生活一帆风顺的,那么他的人生是脆弱的,是经不起考验的。因而,哲手们说,如果生活是一支美妙动听的交响乐,那挫折就是支小插曲。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功!

每个人都和挫折打过交道的。当然,我也不例外。

我清楚的记得XX年8月1日,北京的太阳露出了一丝笑脸,风轻拂在脸上,让人感觉得舒适。这天可是“青春中国”全国校园学生才艺比赛决赛的一天。我参加的是少儿英语口语比赛。比赛开始前,我的心“怦”“怦”地跳个不停。可能是有点紧张,从未见过这个场面,况且还有外国评委董默涵。轮到了表演才艺了,我害怕得直发抖。但是心里不断地给自己打气,表演得还不错,我流利的用英语绘声绘色演讲《solitude 》,赢得了评委及观众赞许的目光。看到了这些,我喜上心头。飘飘然,陶醉了。其中一个评委提问到“are you from?”,我竟然不知所措,慌了手脚。阴沟里翻了船。

比赛结束后,我忐忑不安的想:怎么办?爸爸会骂我吗?想到这,我又开始自责,为什么这么紧张呀,竞然这样的“小儿科”问题不能作答。由于这件事情,我心像被芒刺刺了,十分沮丧,麻木的翻转。太阳公公似乎也一点不留情面,打了阴。林子里的小鸟也叽叽喳喳叫个不停。知女莫如父,好在爸爸看出了我的心思,说:“孩子,这点挫折算什么?擦干泪,不要问,为什么!”说完,爸爸很友好,和善的对我笑笑。这一笑,给我了勇气和信心。我不再难过,不再自责。在第二天的才艺晚会的选拔中,路边的花花草草冲我微笑,太阳公公也在冲我微笑,我高兴极了。我总结了教训,轻装上阵,大方自然。一下子赢得导演的赏识,打败了许多对手,被留了下来参加晚会英语歌《red river valley》的排练。

经历这件事,我感到,挫折能打倒懦弱的人,但更能磨练强者的意志,使强者离成功进一步:难怪孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”,难怪毛主席说道,“不管风吹浪打,胜似闲田信步!”

挫折丰富了我们的生活,它让无数强者磨练成才,具有钢铁般的精神,铁人般的意志。增加我们的生活阅历。

挫折,只是人生的一个小插曲,使我们更敏感,更成熟。它与成功一样为我所爱。“are you from?"成了我座右铭。

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篇2:800字,初中生活的小插曲

全文共 1026 字

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告别了无忧无虑的童年,离开了天真无邪的小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但它那些小插曲还是会一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。

当我走进一个新的班级时,看到一位位陌生的同学,听着他们的欢声笑语,我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师,看着他们在黑板上写下的每一个字,我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里,我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过,对住宿生活还不熟悉,多亏有他们,每次当我没有水用时,他们都不加思索的去帮我提水,一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。

记得那次月考,我成绩很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号,听到老师批评的话语,想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母,当我偷偷看到父母越来越难看的脸色,就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

期末考试快要来临,一项项作业扑面而来,压得我喘不过气来,一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候,学习必有负担,但没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!我一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!

每个人的初中生活都所不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,爱我的初中生活的这些小插曲,爱这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻地我走了,正如我轻轻地来。初一的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的小插曲,四味俱全。初中生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我成长!直到永远!

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篇3:美丽的插曲

全文共 653 字

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生活如歌,拨开记忆中的层层繁花,倾听着回忆奏出的美丽插曲,浓墨掺进插曲,轻染我心。姥爷家的日子就是这插曲,美丽而悠远。

冬日熹微的晨光撒在姥爷的背上,姥爷又开始作画了。这天气干冷的,让人焦躁不安,生性好动的我更是坐不住了,于是去桌前拨弄金鱼去了。透过鱼缸的折射,我看到了姥爷。他静坐在那,有时手臂一挥,有时只轻动手指,好奇的我不禁凑上前去。

姥爷铺平宣纸,用笔尖轻轻触碰浓墨,指尖一捻,点了些许绿,不焦急,没有杂念。毛笔在纸上滑动运行,时而慢,时而快,好像在演奏一支美丽的小插曲。我急躁的心也平静下来,也被这插曲的动人感染。画中的藤蔓树木,老绿透着黑,新绿透着黄,黄与黑交融,一点点,一团团,一丛丛,一片片,绿出了层次,绿出了色感。仿佛让人置身于清新的林中,幽静平和。

我惊叹于姥爷的技艺,便也拿起笔学着,可我的树木却张牙舞爪的刻在纸上。“心静自然凉,平静一点,自然会画好。”姥爷运着笔,轻轻说着。我画着,心情渐渐学着平和,感受着,体会着,好似自己在奏着乐曲。画虽不那么好看,但有了一份平静的清新。

水墨间,我看到姥爷家的日子,姥爷奏出动人的插曲:姥爷教我做手工让我学会自己动手;姥爷带我去滑冰,让我体会成功的快乐;还有那姥爷一幅幅美丽的画,让我平和,让我安静,学会用心。

姥爷家的日子,姥爷的浓墨,是我童年中一首美丽的插曲,没有太多藻饰,但足以让人心旷神怡。之所以美丽,是因为他影响我,让我学会在喧嚣繁忙中,保持自然平和的心态,让我摆脱焦躁,走向成功。

轻轻收回思绪,倾听这一首首美丽的插曲,感受这震撼人心的回忆。

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篇4:历年大连中考满分作文赏析:美丽的插曲

全文共 523 字

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我生命里有许多美丽插曲,其中我最难忘哈尔滨的同学汪漪带给我的美丽插曲。

在一年级的时候,我们一个班有50多个人,那时正是开学不久,我们谁也不认识谁,恰巧学校举行了一场校园歌手大赛,乐感特别好的我胆怯地参加了,谁知道我居然以一曲稚嫩的“美丽的插曲”赢得了全校师生的一致认可,拿到了低年级组第一名,全校第三名。小小的我出了名,从此,不论我走到哪里,都会有人对我投来羡慕的目光,都会有人在我后面窃窃私语。那一天,邻班一个瘦小的女孩子来到我的座位旁边,小声地说:“鲁月,你唱歌真好听,我能和你做朋友吗?”“当然了。”她一下子开朗起来,高兴地说:“真的?”我说:“当然是真的。”于是我便尝试着与她交往。她就是汪漪。

在那段日子里,我教她唱歌,她教我外语(那时我外语不好),我们真的成为了一对形影不离的好姐妹。春天,我和她一起高兴大地生出了绿色;秋天,她与我一起怜惜飘落的黄叶。——最好的朋友也莫过于此。渐渐地,她在歌坛上称王,我在外语中夺魁,原本不起眼的汪漪现在是焦点,原本很出名的我更加锦上添花了。校里谁都知道一班有个汪漪,四班有个鲁月。

但是,由于我爸爸工作调动的原因,我就要到南京来上学了。临别前夕,我们相约,明天她要带上最美丽的鲜花和最动听歌声来送我。

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篇5:快乐之歌:“军训小插曲”

全文共 357 字

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一下午的训练结束了,从来不知道饿的滋味的我,肚子已饿得咕咕直叫了,好不容易到了饭堂,我排着队坐在指定的座位上等吃。一听到“开吃”这两个字后,迅速拿起了勺子吃饭。一勺又一勺,肚子饿的时候,连最讨厌吃的胡萝卜都觉得好吃了!同学们也都很疯狂,旁边坐的王婧羽,加了一次又一次的饭,整整吃了三碗,我暗暗竖起了大拇指,厉害!比我会吃!

晚上睡觉,我刚从外面洗漱完,“砰”的一声,灯关了。好了,睡衣也没换,我摸着黑,胡乱套上睡衣。隔壁周夕焱悄悄起身说:“我睡不着,玩一会儿吧!”我离开父母和同学们睡在一起,心里不免也有些激动、兴奋,忙轻声问:“玩什么!叠罗汉?”话音刚落,黄老师就轻手轻脚摸了进来:“周夕焱,出列!身为寝室长,居然不以身作则,带头玩游戏,出去倒垃圾,在门外站个半小时再进来!”我赶紧偷偷钻进被窝,幸亏啊,我窃喜中。

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篇6:小学生佳作:课堂小插曲真有趣

全文共 473 字

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昨天上午我们正在上课,突然老师的手机响了,老师接过电话后说要出去几分钟,全班同学忍着兴奋,因为大家都知道,马上就可以在班级里玩了。

当老师离开以后,为确保真实性,高潇同学先去侦察一下,几秒钟后,高潇眉飞色舞地对全班同学说:“老师已不在,大家随便随便。”这时全班同学把蕴藏在心里的那股劲一下子爆发出来,就好像他们的小宇宙爆发了一样。大家开始各做各的事,有人下象棋,有人打扑克牌,还有人随便乱画……全班乱成了一锅粥。

同学们虽然玩得很火,但警惕性还是很高的,为了防止老师搞突然袭击,大家轮流换岗。

所以同学们一点顾忌都没有。

坐在我后面的两位同学正聊得开心,

其中一个说:“你玩CF吗?”

另一个说:“当然。”

“你知道我玩哪一关最厉害吗?告诉你是雷霆塔,我的一个朋友发给我一个软件,只要一玩那关,一直按T,就可以一直使用榴弹枪,也不会被封号。”

“切,我直接拿拳套硬打,把他们给打死了。”

“这也带!也太赖了。”

这时放哨的人回来说:“警戒。”全班同学立刻打扫战场,整理课桌,拿出书本,几分钟后教室里又恢复认真学习的样子了。

一次有趣的课堂插曲就这样不漏痕迹地过去了。

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篇7:课堂上的小插曲

全文共 260 字

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在一节语文课上,同学们笑得眼泪都出来了,那是因为我们有一个爱搞笑的老师。

有一次,老师让课文会背的同学举手,李岩不但没有举手,还用手指挖鼻孔。老师说:“你们知道李岩在你们背的时候做什么吗?”我来给大家模仿一下。只见老师把手指放到鼻孔处,上挖下抠,把我们笑得上气不接下气。

还有一次课堂上,李岩在它的面前搭了一座“长城”,不过是用书搭的。为了不让老师发现方便和同学说话。老师说:“古有掩耳盗铃,今有筑城说话,瓜田李下,此地无银三百两,都是自欺欺人。”老师边说边比划,又把大家乐得够呛。

这就是我们的爱搞笑、爱模仿的班主任杨老师。

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篇8:美丽的插曲作文

全文共 620 字

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在我们的身边会有许多许多令我们十分难忘的小插曲,我的身边当然也不例外。在我的记忆中,就有着这样一次令我十分难忘的小插曲。

还记得当时,上课了,同学们都跑回教室,可奇怪的是他们都往别的教室跑,而且手里还拎着大大小小的袋子,里面有彩纸、毛线、画笔……真是丰富多彩!这就是我们小学一个星期一次的校本课程。而我则被安排在自己的教室里上课——学剪纸!

我酷爱剪纸,平常在家里我总是会用剪刀剪出奇形怪状的窗花来玩,现在我又学习了用刻刀来刻纸,一段时间后,我的刻纸本领强了不少呢!但在和谐的教室里也会出现一些小插曲,你瞧!

这一天,我们的老师有事出去了,同学们都在安安静静的剪纸。忽然一位女生大叫起来,我们的目光不约而同的相聚在一处,原来一位女同学一不小心用刻刀把手指头给割破了皮,我的心一下子忐忑起来,虽然我们素不相识,没有一点关系,但我看那血一滴一滴的流下来滴在纸上,我还是很焦虑的。我从抽屉里拿来了纸巾包住她的手指头,扶她去医务室看一看,在楼梯上她在我耳边悄悄的说了声谢谢,我只笑了一笑,便不再作答。我们的运气很好,到的时候,正好那个老师在,老师为她的手指清洗了一下,消了一下毒,贴上了创口贴,我的心这才平静下来。我们走到教室时,老师正好回来了,听说了这件事还表扬了我呢,但我觉的是件小事,应该做的,但人就是从身边的小事中成长起来的!

这就是我生活中发生的一次难忘的小插曲,这些都是平常在我们的生活中都会发生的事情,只要我们用心观察,就会体会到人生的美好!

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篇9:我和月亮之间的小插曲作文

全文共 695 字

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看着窗外乌云密布,刮起了大风,眼看就要下雨了,可过了一会儿,就是迟迟没有落下来。看这天气,我想这大概又是一个没有月亮的晚上。

不知道为什么,我小的时候很怕月亮,总是觉得在朦胧的月光后面隐藏着什么可怕的东西,怕突然有一天从月亮后面蹦出一群妖怪什么的,或是有什么外星人把我抓到月亮上去。不过这毕竟是小时候的想法了,之所以有这样的想法应该与小时候的几件事是分不开的。

事件一:小时候很好奇,也很好动,对东西总喜欢指指点点,一天,奶奶带着我去外面散步,奶奶家在乡下,所以没有路灯,我便问奶奶:“为什么这里没有路灯也这么亮啊?”“因为有月亮啊。”奶奶对我说,我便抬起头来寻找月亮,我看见月亮“挂”在树上,便兴奋地指给奶奶看:“奶奶,看,月亮挂在树上!”奶奶忽然“啪”地一声把我的手打了下来,说:“不能用手指月亮,月亮婆婆看见了,要把你的手指折断掉。”我听了害怕地捂住手指,生怕会被折断掉。晚上我看了看窗外的月亮,又看了看紧紧握住的手,久久不敢入睡。第二天,我一醒,就赶紧看我的手指:“一,二,三……九,十。”没少,我高兴极了,可我在也不敢指月亮了。

事件二:我小时候精神特足,玩了一天晚上也要很晚才睡的着,所以没次睡不着觉的时候奶奶就给我讲故事。有一回,我就是不睡觉,奶奶就说:“再不睡,月亮婆婆就要来抓你,月亮婆婆最喜欢抓晚上不睡觉的小孩,然后把他们带到月亮上去,把他们关起来。”我吓的赶紧闭上了眼睛。从此我便还怕看月亮。

可是现在我已经是一名初中生了,我不在害怕月亮,相反,我更喜欢赏月,因为我知道,这世界上根本就没有什么月亮婆婆。月亮,只是一颗给大地洒下银色光芒的美丽的星球。

[我和月亮之间的小插曲作文

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篇10:生活中的小插曲作文500字

全文共 565 字

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这一天,太阳被乌黑的云遮住了,雷公公使劲儿敲着鼓,豆大的雨点落了下来,打到了小花,小花被打痛了,哭了起来,小鸟被打到了,叽叽喳喳的叫着,像一个找不到妈妈的孩子……

此时,我的心情也好不到哪儿去,于是想看一会儿书,把书包翻了一个底朝天,也没有找到我最喜爱的那本书。于是,我问了问同桌文文,说:“文文,你看见我的书了吗?”文文,一副爱理不理的样子,我追问道:“看见了吗?看见了吗?”文文不耐烦的说:“我不知道!”“好吧!”我沮丧地说。

下课铃响了,文文去上厕所了,我快速翻开她的书包,却看见我的书正安稳地躺在她的书包里,我的心里仿佛有团团怒火在燃烧。

这时文文回来了,我大声质问她:“你为什么要拿我的书?”文文惊讶地回答:“我没有拿你的书呀?不在我这儿!”我说:“明明在你书包里,不信自己去看看呀!”文文把书包打开,我的书果然在里面,文文惊讶的说不出来话。我大吼道:“看吧,在你书包里就是你拿的,不用骗我!”说完,我头也不回地离开了教室。只留下文文,呆呆地站在那里……

第四节课的时候我才想起来,昨天是我把书借给了文文,而我今天却误会了她。我很难过,于是给文文写了一封道歉信,文文也原谅了我。

这次的吵架,让我懂得了一个简单的道理:在和朋友发生冲突的时候,不要急着为自己辩解,要学会退一步。这样的话就可以让对方和自己平静下来,更好地去处理矛盾。

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篇11:课间小插曲作文350字

全文共 378 字

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我们每天在学校里一起学习,一起嬉戏,一起午餐。同学们齐乐融融。偶尔也会发生一些小插曲

星期二美术课下课的时候,同学们在做体育准备工作。有的脱衣服,有的喝足水,有的上厕所。同桌也是一样,把一杯热腾腾的白开水凉在课桌上,就跑去上体育课了。她心想,等体育课下课后可以喝凉开水喽!

体育课我们一起赛跑,跑得汗流浃背,口干舌燥。上完体育课同学们像一阵风一样地跑回教室,去享受我们那清凉世界。男同学总是跑在最前面,一个男同学,不小心撞到我的课桌,闯入了我们的领地。

等我回到座位上时,同桌的如意算盘已经打翻了。我最心爱的故事书,已经像一只刚从水里捞出来的落汤鸡,还在那里滴着水。我的眼泪也一滴一滴地流了下来。

那个闯祸的家伙,跑来道歉了。同桌一边帮我擦书,一边说:“别再哭了,不然你的眼泪会让这本书第二次成为落汤鸡的。”我破涕而笑。

这时上课铃声响了,教室里一下子恢复了平静。

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篇12:烦恼是支小插曲作文

全文共 480 字

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烦恼是每个人都有的,可你细想一想,其实也没什么。

在生活中,我有许多的烦恼,例如语文成绩不好怎么办?你自己什么都不会做怎么办?作业总是错得一塌糊涂这又怎么办?别担心,只要把烦恼当作是一支生活中的小插曲,是调节一下自己情绪的,这样自己开心一些,烦恼自然没有了。

有一次,我的一本英语书不知道是怎么回事儿突然神秘消失了。我把书包、课桌、书架、床底下、窗台上所有地方都找过了,可是都没有找到,于是我就跑到阳台上,问妈妈:“妈,有没有看见我的英语书啊?”“怎么了?找不到了吗?”妈妈反问道。我这下急了,在家里我没有找到,问妈妈,她也不知道。这“可恶”的英语书,到底“跑”哪里去了。正当我着急时,妈妈突然问了一句:“你是不是放在学校没带回来?”我这时都急昏了头,哪记得起有没有带回来呀!

考虑了半天,我决定还是先把其它作业写好再说,就当我走进房间,写家庭作业时,在音乐书下发现了它,我一颗悬着的心终于落了下来。妈妈站在门口,笑着说:“呵呵,谁叫你总是不愿意收拾房间,看,“‘小烦恼’来了吧!”听了妈妈的话,我傻傻地笑了两下。

生活是一部交响曲,烦恼就是支小插曲,它有什么好怕的?

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篇13:我和雪琪的插曲作文700字

全文共 694 字

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那一天,我和邻居杨雪琪—我的好朋友发生争吵啦。她一直都是我的好朋友,是因为我们两个商量定一个学习计划,看看谁的好,就用谁的,可是,我们都觉得自己的好,并且用大声的口气对对方说:“我的好!”“我的好!”“我的好!”争着没有结果,然后我们就各自生气转身朝自己家的方向走了。

到了下午,我跑出教室,觉得空荡荡的不对劲儿,我忽然间想起来了,以前都是雪琪在门口等我放学的,可是,今天,她没有来,我有点失落,心想:“如果今天没有和雪琪争这个学习计划,现在她应该在这里等我啦!”我跑去她们班教室偷偷看她在不在,她正在抄写作业,她对学习很认真,怪不得成绩那么好。雪琪出来了,我急急忙忙在她身后躲起来了,突然,从她书包里掉出一张字条,上面写着“我的梦想”我拾起来看了,知道了她想当大学老师的梦想,她想让学生按她所定的学习计划学习,怪不得,平时什么都处处让着我的雪琪,会对我这个计划这么认真,我想,我应该去向她认错。我奔跑过去,慢慢走近她,在就要碰到她的时候,“对不起”这三个字从我口中怎么也说不出来,我就这样从她旁边走过了,一点也不回头……我就这样,一直没有向她认错。

半年过去了,我在上学的路上听见雪琪要搬家的消息,就下定决心一定要在她走之前对她说“对不起”。到了下午,雪琪要搬家啦,我穿着漂亮的裙子,向雪琪家走去。到了她家门口,看见她正准备上车,这时,我毫不犹豫地大声说到:“杨雪琪,对不起!”她转过脸来,露出惊喜的微笑着对我说:“没关系,我们永远是好朋友。”她上车啦,车子开走了,带走了我的惆怅和迟到的道歉。

这一天深深的记在我的脑海之中。

贵州黔东南雷山县丹江小学三年级:陈明浩

[我和雪琪的插曲作文700字

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篇14:上学路上的插曲作文500字

全文共 517 字

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今天是周六,我在去兴趣班的路上,车停在了一个红绿灯路口。就在这时,我看到了一幕……

左边路口,一位年过花甲的老奶奶,电动车后面带着她的小孙子,七、八岁的样子。他们规规矩矩地在等红绿灯。这时,我们道上有一个中年男子,闯过红灯就左拐,直奔老奶奶的方向。只听“轰!”一声,两辆车同时倒下了。那个中年男子不但不道歉,反而恶人先“开口”。“你怎么停车的呀?你看我车都坏了,哎呀,疼死了!”

路人们见此一幕,纷纷议论指责道:“明明是你不对,人家奶奶停的好好的,怎么还好意思怪人家?”中年男子听到别人的指责,还觉得不别人在故意针对他,不服气,还在狡辩。

老奶奶百口莫辩,估计是哪里疼,她低声哭泣了起来。这是后面的小孙子却异常淡定。只见他疾步走到了岗亭,喊来了警察叔叔。这时,中年男子又狡辩:“我开的好好的啊!……”警察叔叔示意让他打住,他一连问了路边的“目击者”,见路人们都口径一致的描述刚才那一幕。显然,是中年男子的不对。

警察叔叔罚中年男子规范交通规则,罚款并且赔偿了老奶奶的车,还得带老奶奶去医院检查一下。

事情处理好了,我们又继续向兴趣班“进攻”!这就是上学路上的一个插曲,我觉得,我们真的应该学会遵守规则,人人从自己做起,这样我们的社会才更加和谐!

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篇15:课堂小插曲作文600字

全文共 585 字

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这已经是最后一节课了,也是一周中的最后一节课。

候老师在黑板上擦了又写,写了又擦,密密麻麻的数学公式使人头昏脑胀——尽管侯老师写得很工整。这也难怪,同学们都已经有一周不见“老朋友”了,心早已飞到了球场、电脑桌前。“怎么还不打铃呀?”这恐怕是每个同学的心声。教室里一片死气沉沉……

“好了,接下来你们自习,有不懂的就来问。”侯老师清了清嗓子,并同时把粉笔放回粉笔盒中。

……教室里一片静寂,除了几声轻咳,剩下的就只有“沙沙”的写字声了。

“嘻嘻嘻,呵呵……”忽然几声轻声的偷笑打断了这种静寂。所有人都惊奇地抬起了头,顿时都轻轻地笑起来,一种想要笑又不敢笑的笑声。

“闫思宇,闫思宇,醒醒,快醒醒。”

“太阳都晒屁股了,快醒醒。”不知是谁说了这么一句,所有人(连同老师)都笑了。

“啥?……嗯……唔……”他支支吾吾,好象还在梦里神游。说着还摆了几下手,似乎是叫别打扰他。全班同学一阵暴笑,那声音简直要把房顶掀起。

他终于醒了,边揉眼睛边四处张望,看到底发生了什么事,我们先是一愣,紧接着又是一阵震耳欲聋的哄笑声……

他红着脸,一时不知所措。过了好一阵才憋出一句话:“老师我错了。”

老师向他撇撇嘴,再没多说什么。

一切恢复正常——老师依旧看教材,同学们依旧埋头写作业,好像什么事都没发生过,只是教室里的气氛全无了先前的死气沉沉,变得轻松、活跃起来。

欢快的铃声响起来,我们踏着铃声“飞”出了教室……

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篇16:调查中的小插曲

全文共 871 字

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星期六的下午,我和四位小伙伴一起走上街头,去调查街头错别字。这个行动又被别称为‘啄木鸟行动’。

天空中飘着冰冷的雨,看不见一丝云,尽管穿的很厚,可还是有些冷。我们集合完毕后,向京九路慢悠悠的走去。那飘动的四把雨伞,宛如莹动的点点滴滴,给了这寒冷的世界一丝温暖。

我们一起走到了一个小店的旁边,猛然抬头一看,发现这个小店的名字有点怪怪的。“好映像,好映像,这个名字怎么这么怪呢?”高露反复的说道。“哦!我知道了,好映像的‘映’写错了,应该是印刷的印。”许童突然大声说道。“哎!真的呀!”我也附合道。叶晨终于发话了:“那我们到底去不去说,如果说,那谁去?”大家陷入了一片沉默之中,看来大家都挺害羞的,挺顾脸面的。现在,就需要一个“不要脸”的了。“我去!”我红着脸说,大家用一种复杂的眼神看着我,看得我直起鸡皮疙瘩。“但是,我们必须买点什么,否则就这样说,人家肯定不高兴。”我提议。“那好吧,不过买便宜点啊,我都没钱了。”大家一致商量后,就进入了小店,没想到店主还是一位孕妇。我买完东西后,在大家的推搡下,我来到了店主的面前,刚把钱递给她,我就开口了:“阿姨,我们是宏桥小学啄木鸟行动的队员,您门口的那个好映像的映字写错了。”阿姨听完后,耐心地向我解释道;“是这样的,在我开店之前,已经有了一个‘好印像’了,营业执照上怕重复了,所以我就改成这个‘映’了。”“哦,是这样的呀,那谢谢了。”“不客气。”我出来后,那些在门口站着的伙伴都围了过来,像群小鸟一样叽叽喳喳的问个不停,我不耐烦的对她们复述了一遍。

再向前走了一段后,大家又发现了马记粥铺的炖菜写成了“燉”菜,特色面点写成了特色面“點”。大家因为有了第一次的成功,所以便不再害怕了。谁知这次我们刚开口,那个男店主就大吼:“小屁孩,没事别来捣乱,快滚蛋!”我们当时就气愤极了,我第一个就说了一句;“那对不起打扰了。”便推门而去。出来后,我就大声抱怨;“这是什么人哪!不喜欢也不这样呀!”大家的心情都被破坏了。

通过这次活动,让我明白了只有正确使用祖国文字,才能让祖国文字发扬光大。更让我明白了人与人的不同。

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篇17:我的课堂小插曲作文

全文共 1081 字

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课堂上发生的一件件小事,往往如平静的水面投下的一粒石子,给安静的课堂带来许多的乐趣。

今天下午,伴随着第二节课的铃声,张老师面带笑容,迈着轻快的步伐走进教室。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“同学们请坐!”在我们与张老师的互相问候声,我们安静地坐好,等待着一堂课的开始。

同学们刚坐下,我忽然发现我的书包旁竟然有一元钱,我弯腰捡起了这一元钱,心想:这会是谁丢的呢?于是我就举起了手。张老师看见了,微笑着说:“有什么事么?”我站起来说:“张老师,我在书包旁捡到了一元钱,不知道是谁丢的?”

张老师接过钱望了一下全班同学,问:“是谁丢的一元钱?”张老师的话音未落,我的同桌刘嘉楠就站起来说:“老师,是我丢的,这是爸妈给我的坐公交车的钱。”

张老师把钱递给了我的同桌,可就在这时,我的后位孙宁站起身说:“张老师,这是我丢的钱,我放在我的笔袋里了,现在没有了。”张老师望望孙宁,又望望刘嘉楠,微笑着对刘嘉楠说:“你摸一摸你的一元钱有没有在你的别的口袋里呀!”刘嘉楠用手摸了摸自己的裤兜,忽然手停住了,果然摸出了一元钱,刘嘉楠摸了摸自己的后脑勺,不好意思地说:“张老师,我的钱还在我身上呢!”说着转身把一元钱又递给了孙宁。看着刘嘉楠尴尬的样子,同学们都笑了。

张老师站在那里什么都没有说。等了一会儿,看到我们都坐好啦,张老师微笑着转身,在白板上的加分栏二组的位置加了二分,同学们先是一愣,然后全班响起了雷鸣般的掌声,我知道这是对我拾金不昧的表扬,我不好意思地笑了,心里真是比吃了蜜还要甜!张老师微笑着看了看同学们,忽然又转身在二组的加分栏里各减了两个一分,一时间教室里忽然安静极了,同学们疑惑地你看看我,我看看你,接着有人小声议论着:“这是为什么呀?”张老师也接着说:“对呀,这是为什么呀?哪一位同学知道呀?”张老师的话音刚落,刘乐康同学就举起了手,刘乐康站起来说:“是因为孙宁同学没有向管林雅道谢吧!”张老师微笑着说:“请坐。”然后又在刘东康所在的组里加了一分,这说明刘乐康回答是正确的。张老师又问:“谁还知道?”张泽雄举起了手,站起来说:“因为管林雅拾金不昧您给她加了二分,刘嘉楠没有弄清楚,就说钱是他的,所以您给他减了一分,孙宁找到了钱,没有向管林雅答谢,所以您给她减了一分。”张老师说:“请坐。”张老师在张泽雄所在的栏里也加了一分。

“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系……这些文明用语很简单啊,鞠躬、让座……这更是举手之劳,但正是这些看似简单的小事却体现着我们的素养。

哈哈!我们班经常演奏动人的小插曲,我们在这蕴含哲理的乐曲中不断成长着。

[我的课堂小插曲作文

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篇18:生活中的小插曲小学

全文共 632 字

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什么事最令人悲伤的?就在刚刚,23:40,我就经历了一件令我非常非常悲伤的事情。

我特别用心了写了一篇学习心得,蛮长的一篇作文。我小心翼翼地打好每个字,审视了一遍又一遍以保证不出错。可就在我要发表文章时,突然网有些卡,我就想退出页面重新发表。可这一退出不要紧,写的满满屏幕的字全都没有了,我有些不知所措,于是我重新打开了一遍。我不敢相信我这么用心写的一篇文章就这样没了,我查看草稿箱里面依旧空空如也。

当时我真的`要爆炸了,恨不得将电脑拿起来摔在地上,再踩它个几脚痛快。但我告诉自己要冷静,要冷静。生活十之七八不如意,哪能事事顺心。即使有那么多坎坷,那么多荆棘,那么多阻挠,你不将它们打败,就是等着它们来打败你。等你撒一顿脾气再回来,依旧还是要面对呀。

可有时我们真的用心去努力了,努力后的失败何常又不是致命的打击,它们像炮火一样轰击你的信心、耐心。那么这时候才是最关键的,你是否会这样甘心地放弃。我们心里其实都挺明白的,谁愿意自己努力了那么久到最后放弃呢?只不过有时一时的心累而酿千古恨吧。

做什么事其实都一个道理,该坚持的坚持,谁甘愿在最后放弃,心累,就如同学一件事的瓶颈期,过了这个阶段,我们就可以更容易到达地点,只要你在这个阶段没有放弃。

就如这段小插曲,我的作文还未发表,就没有了。我也挺崩溃啊,我也挺无奈啊。可你不能就因为这件小事就停止不前,你依旧要迈着大步向前走。

人往往能经得起惊涛骇浪,却总被一些小石子绊倒,坦然面对一切。即使被绊倒,也依旧要站起来向前奔跑。

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篇19:调查中的小插曲

全文共 565 字

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今天,老师给我们布置了一个任务——正确使用中国汉字。老师让我们去街上调查,发现错别字要改正它......

知道任务后我马上组织了一个调查小分队,这里面全是我的朋友。我们来到街上发现一个包子店,上面用毛笔字写着”鲜肉包子“咦?肉字上面少了个人字。要不要告诉老板呢?

当我们想离开时,我想起了老师说的话要”正确使用中国汉字“我小声说:停!我们不能这样,汉字是我们中国的文化不能放这不管。”对“一名队员说,”我们不能走,我们要告诉老板。“”可是......谁去呢?“这句话让我们石化了。队员们你看我,我看你最后点点头,我不知道什么意思。突然他们把我推了进去,并大声喊:”

老板有人找你!“说完便一个个全跑了。”谁找我?谁?“老板大声说。我胆怯说:我......我......找您。”什么事?“老......老板你的招牌上面的字写错了。我小声说。”是吗?

“老板边说边走出去。看到自己的招牌上面写着”鲜内包子“难怪改了新招牌生意就不好了,自己练书法这么多年也会犯低级错误,急忙拿着毛笔把内改成肉,还进跟我说谢谢。我看见老板这样,连忙说:不用谢这是我该做的!

“吃了早餐没?”老板问,我摇摇头。之后老板进去拿了五个包子给我说:“拿去吃吧。”谢谢!我说。一出去队员就全部挤在我面前说:”队长来一点。

“经过这次调查,正确使用中国汉字是一个中国人应该做的。

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篇20:烦恼是支小插曲

全文共 517 字

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人的一生,不可能是风平浪静,总会有一些烦恼缠绕着你,如果把生活比作是交响乐,而生活中的烦恼则应该是交响乐中的一支小插曲。如果你和我同样是一名六年级的学生的话,那我们的烦恼应该是一样的。

时光飞逝,转眼间就快要毕业了,毕业考试是升入初中的“楼梯”。你如果分数考得越高,那么所爬的“楼梯”就越高。谁不想飞得高,可是你要有实力才行呀。我觉得目前自己在班上的成绩还不错,但我仍然觉得不够好。我想呢:自己要想考得好呢,光把书本上的知识学好是远远不够的,与此同时我还要利用课余时间去新华书店看一些课外书,看一些小说,文学作品中等有益的书刊,将书中的一些四字词语和书中描写景与物的优美句子、段落摘抄下来,以便以后修改后放进自己的文章里。我相信只要我努力的话就一定会梦想成真的。

在家里,一大堆辅导资料堆在我的书桌上,这些辅导资料都是我自己要求买的,如果我现在还不冲的话,那什么时候冲才合适呢?我每天面对着那些不会说话的文字,虽然我不喜欢,但为了父母的辛苦劳动不会白白浪费和自己能考一个好的学校,我必须得这么做。有时我常常在想:要是这些不会说话的文字突然会动起来,那该有多好!虽然我这么做有些异想天开,但也可以缓解一下紧张气氛嘛。

这就是我生活中的小插曲。

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