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有完没完插曲叫什么(最新20篇)

路易斯·阿姆斯特朗出身新奥尔良贫民区,很小他父亲就抛弃家庭,不知所终,但困窘的生活并不影响少年阿姆斯特朗对音乐的追求,他在社会最底层长大这里就是小编为同学们推荐的一些关于有完没完插曲叫什么优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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生活中的小插曲作文400字

全文共 374 字

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生活,总是平淡的。但难免也有些“波涛起伏”的小插曲……

和平常一样,我和姐姐去逛街。还是那条人山人海的街,还是那几个和蔼的小贩。走着走着,“嘭!”所有人的目光都集中在一位女士身上,“你干嘛你!”她怒目圆睁的看着一位男士,那位男士一边扔东西一边大吼道:“滚!你这个不要脸的,你出去!你这么想走的话你就走啊!”“嘭!”他又扔了一包东西出来。那位女士对着他大吼:“你有病吧你,我又怎么了!”吵了很久,后来我才知道,是这位阿姨的丈夫,认为她喜欢打麻将,每天都早出晚归,她的丈夫实在受不了了,所以就把她赶了出去。可是之后,她丈夫才知道,其实她是出去做清洁工,为了他的丈夫(她丈夫患有风湿),才每天晚上瞒着丈夫出去工作的。

从这件事我知道了,我们不应该随便怀疑别人,有时候,不一定是你对了,不管别人怎么说。相信一个人,是对他最大的嘉奖。

[生活中的小插曲作文400字

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篇1:我和同桌的小插曲作文400字

全文共 466 字

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一天乌云密布,太阳公公已经离去,鲜艳的花朵,嫩绿的小草在低声哭泣,我们的教室里也是乱哄哄的。

我迅速地收着全班的作业,大家都慌张地交着作业,只有小明,目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说:“小明,收作业本了,就差你了,今天收的作业比较多,再不收完,就要上课了,快交过来。”“我在看书呢,你没看见吗?如果看见了,请不要打扰我!”小明不耐烦地说着。“该上课了,”我伸出手,大声说道,“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说:“上课就上课呗,我不是说了吗?别来烦我!”

“叮铃铃!”上课铃响了,我连忙跑到座位上,准备上课。但是作业还是没有收齐,这时我心急如焚,一节课都没听进去多少。终于下课了,我箭一般的速度跑到小明面前,大声吼道:“快点交作业。”“就不交,怎么样?”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业,我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说:“你告就告呗,谁怕谁?”我气得立刻去告诉老师。

最后,通过老师的帮助和协调,我们两个又和好了,这时我望向窗外,太阳公公出来了,鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢!

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篇2:春天的小插曲五年级作文

全文共 572 字

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送走了留着白胡子的冬爷爷,迎来了满面笑容的春姑娘。春姑娘一来呀,大地就变的暖和多了。万物复苏,小草吐绿,百花盛开,燕子归巢,各种小动物都苏醒了。更有那田间飞舞的昆虫,为春光增添了许多生机。

不知为什么,柳树公公和桃花姐姐争吵起来了,让我们先听听他们的对话吧!桃花姐姐先说:“嘿,瞧瞧你吧,年纪老大,胡子更是一大把,还想在这儿和我争美,快滚开吧!”柳树公公慢悠悠地说道:“小妹妹,不要张口就骂人。你难道没听说过唐代诗人贺知章的《咏柳》吗?‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。”柳树公公边说还边摆动着柳枝:“诗中都赞颂我呵,小妹妹,快去背背唐诗吧,要不将来弄个‘睁眼瞎’。呵呵呵呵……”桃花姐姐听了,脸都气红了,怒道:“你这东西,拿首唐诗就想吓唬我,啧啧,知不知道名著《西游记》?说出来怕吓着你,齐天大圣孙悟空在天宫掌管的就是蟠桃园。连孙悟空都来伺候我,嘿嘿,就可以看出我是多么重要呵!”听来听去,原来是柳叔公公和桃花姐姐在彼此炫耀呢!

田园里的小蜜蜂真勤劳呀,它天天忙着采蜜,不叫苦也不喊累,只因它太喜欢花蜜了,采来采去,鲜花都生气了,所以有成语说“鲜花怒放”啊!而懒惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢,这倒使人想起一首《劳动最光荣》。歌里唱的多好啊:幸福的生活要靠劳动来创造。

春天里的小插曲多么有意思呀,让我们来一齐谱奏吧!!

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篇3:课堂上的小插曲详细作文

全文共 434 字

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一天,我们班正在举行单元测验,教室里很安静,只有同学们“沙沙”的写字声。一阵凉风吹来,我懒懒地伸伸懒腰。就在这时,两只小鸟不知不觉地飞进了教室……

两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的转,挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿,真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟,眼珠子随着小鸟到处乱飞,女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟看到这乱哄哄的场景,仿佛也慌了神,突然加快了速度,在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上,震得玻璃“哗哗”的响。我更惊讶了,这鸟可真疯狂啊!经过多次撞击,小鸟再也撑不住了,忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看,只见小鸟紧紧的躺在地上,一动不动。不知谁喊了一声:“小鸟死了!小鸟死了!”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局,大家才不会更加慌乱。

我低着头走回座位上,想:小鸟真可怜,就这么死了,唉~。我看了看小鸟,又提起笔来继续写题目……

……

[课堂上的小插曲详细作文

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篇4:我的课堂小插曲作文400字

全文共 667 字

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午间的阳光多么灿烂,这灿烂的辰光似乎总要有点什么来点缀。这不,我们班正上演着一出好戏呢。

午间自习课铃声刚过,袁老师就开始教我们练字。她在黑板上写到:六一节到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。咦,其它字都是用白粉笔写的,唯独“洋溢”的“溢”字怎么用红粉笔写呢?我正想着,袁老师转过头来,微笑着问我们:“你们猜,‘洋溢’的‘溢’字我为什么用红粉笔写呢?”

问题一出,教室里一下活跃起来。有的说这是今天要练的字,有的说这是课文《夕照》中的生字,袁老师微笑着频频点头。我又想到一点,便把手高高举起。

“恽洁,你有什么发现?”袁老师亲切地问。

“袁老师,您还想告诉我们,《夕照》一文中‘溢出来’的‘溢’字还可以组‘洋溢’。”

随后又有同学说出洋溢就是充满的意思。此刻,袁老师的脸上绽放出喜悦的神情:“同学们说得真好,还有吗?”

大家皱起眉头,冥思苦想,不一会儿就有几个同学举起了手。袁老师环视了一下全班同学,最后目光落在了薛佩栋身上。“薛佩栋,你来说。”

薛佩栋站起来,脸上显出一副难以忍受的表情,他低声说道:“袁老师,我要小便了。”顿时,全班哄堂大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得伏在桌上,有的笑得直跺脚,我笑得气都喘不过来了,一向严肃的袁老师也被逗得直不起腰来了。

当薛佩栋小便回来后,教室里才渐渐恢复平静,袁老师继续启发同学们观察思考。终于让朱梦霞说出了最关键的原因:“溢”这个字同学们最容易把“益”的上半部写成“高兴”的“兴”字。袁老师兴奋地说:“你真是一阵及时雨啊!”同学们这才恍然大悟。

薛佩栋虽然答非所问,但却给紧张的学习增添了一丝欢乐,难道不是吗?

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篇5:中秋,思念的插曲作文

全文共 1089 字

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农历八月十五,中国传统节日,中秋节.中国传统文化自成一体,在农历十五日的节日除了中秋,还有元宵和现代人大多忽略的中元节!何以会如此呢,都选择在月圆之夜.我想这应该跟中国的历法息息相关,而历法又以开地宇宙日月星辰相关,所以中国的传统节日特别是中秋节就有了一个很特殊的过节方式---赏月.天人合一,就此出来.

这是一个只有中国人才会有的过节方式:天人合一.中国的传统文化,追根塑源:先是河出图洛出书,伏羲制八卦,周文王推演八卦为为六十四卜.始有周易.以后的文化发展,都少不了周易的影子.周易当中最核心的一点,就是一个整体概念.所此影响,发展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲学,有了神龙见首不见尾,而对这种周易这种哲学的具体运用上,推生了独一无二的中医,在起居生活上,又有了强调以天地人相互和谐的风水而表现在过节上,就有了中秋节.

俗话说:年怕中秋月怕十五,意思是说一到农历十五月圆之夜.表示这个月就快要过完了;而一到中秋节,则提醒人们这个年要到头了,流浪在外的人该准备回家了,先来一年当中的右中间八月十五做个小小思念,它是一年当中的一个插曲,一个思念的插曲.

提到中秋节,关于思念的诗从古至今相必太多了,以苏东坡的一首水调歌头又最为后人吟诵.人们可以在这样的节日歌以咏志或赌物思情,这都跟中国人的文化情情有跟.中国文化当中的整体观念,把人当成宇宙天地万物的一部分,比如佛家所强调的:同体大慈,同缘大悲.于是会把人物化也会把物人化.所以七月初七不单是看星星,更是看两个人一年一度的相聚.而冰凉的月宫,也是单单浩月一轮,她里面有我们美丽可爱的婵蛾姐姐,而姐姐也并不孤单,她有玉免为伴.基于这些,节日当中的一种人文情怀油然而生,那么的自然那么的和谐,以至于中国文人被她的吸引,千年不衰.每每在该动笔的日子,就会自然而发:天待月色凉如水,卧看牵牛织女星;明月几时有,把酒问青天;不知天上宫阙,今夕是何年; 婵蛾该悔偷灵药,碧海青天夜夜心…...中国文化的这种连贯性,会让流恋其中的文化人或非文化人不那么感到孤单.每年中秋节,自己在思念亲朋,寄月托情时,思绪会不自觉的穿越时空,回想当年今夜苏东坡会是用怎样的一种心情,怎样的一种情怀,在思念他的弟弟.而今的我们,尽管物是人非,心情总会一样吧,于是在不知不觉当中,一种穿越时空的神交,与古人如痴如醉的进行着,是那样的恬意与舒服.古人似乎就这样一直活在我们的身旁.

这就是中秋节的魅力,她函盖万千,她承前启后,是一年当中的一个小插曲.淡淡的思念,牵动着人们的神精,一直积蓄到年关,一种彻头彻尾的思念全面爆发,于是,只能是回家.

[中秋,思念的插曲作文

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篇6:我的课堂小插曲作文400字

全文共 623 字

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伏主人公:华吉,吃软不吃硬;中队长王蕾,性格泼辣;学习委员苏吟,小机灵鬼;同桌,红岭。)

一天语文课上,但语文老师王老师开会去了,就吩咐中队长王蕾和学习委员苏吟管理课堂纪律。

王老师一走,华吉就“死”在了桌子上,而且还不让同桌红岭写作业。“中队长,中队长,管管这人烦死了!”中队长王蕾见了,用专门配的小木块“啪啪啪啪”地拍桌子。华吉来劲了,双手伸直,双脚并拢,装出一副僵尸的样子,在教室里蹦来蹦去。中队长王蕾见华吉才写到“因为……所以……”造句,就让他造一个。华吉摇头晃脑地说:“因为所以,天文地理,俺,不告诉你!!”中队长王蕾气急了,“你,你是不是要我告诉老师啊!恩?”只见华吉跑到讲台上唱了一首诗:“

日照香炉生紫烟,

王蕾来到烤鸭店。

口水流下三千尺,

摸摸口袋没带钱。

千方百计讨好我,

明天请你吃一顿。”

“哗……”教室里顿时一片哗然,只见同学们个个笑得前俯后仰的,剩下王蕾涨红着脸杵在那儿。这时苏吟来了,对华吉说:“你爱说,我不让你说。不过我让你唱,来,唱我们新学的《白帆》吧!”“好!啦啦啦啦啦啦……啦啦啦…咯咯……”哎呀哎呀!难听死了!真讨厌呢!苏吟见一计不成又生一计。王老师在走之前,给我留了一个小本子,要我记好同学的名字,我记谁呢?嗨!真恼人!“记我记我!”华吉说。苏吟装模做样地说:“可是你刚刚说话了,怎么办?”华吉只好求饶说:“拜托了!”“好!”

嘎吱一声,王老师来了,见同学们表现的这么好,露出了会心的笑。你说,王老师会知道刚刚发生的事吗?

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篇7:晨曲小插曲作文400字

全文共 392 字

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在一个阳光明媚,万里无云的早晨,我在汉堡的“闹铃”声里被吵醒了。我换好了衣服,独自带着汉堡下楼玩。当然,我可是留了字条的,就贴在我老爸的头上。唉,今天的天气这么好,老爸老妈不出来可惜了。

我和汉堡回到家,一不小心“呯!”一堆碎片落在地上,我赶紧抱起汉堡,走进房间,关上门,假装睡觉。爸爸妈妈醒了,发现了门口的一地碎片,爸爸走进我的房间,看见我还在“熟睡”,就走开了。我跳下床,打开门,看见爸妈用一种可以冷死人的眼神看着我。我问,怎么了?爸爸说:“你有没有听见这个盘子碎了?”然后,用手指了指门口。我说“没……没有,那时我还在睡觉……”我的声音越来越小。妈妈严厉地对我说:“孩子,盘子碎了还可以买,但是撒谎却是一种不对的行为。”我低下了头,眼睛一直盯着脚尖。“算了,没事的,错了改正就好了。”爸爸和蔼的对我说。

这个意外的晨间小插曲让我感受到了我生活在一个严厉而充满温馨的的家庭中,真幸福!

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篇8:美丽的插曲作文

全文共 1161 字

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在每个人漫长的人生旅途中,都有一段美丽插曲.

童年是一首韵味悠长的歌谣,美丽的插曲中透露出我的纯真可爱,记录了我点点滴滴的淘气顽皮;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓、晶莹剔透的小水珠,充满了欢声笑语;每每想起这首美丽的插曲,都会令人回味无穷……

六、七岁的时候,我在爷爷家生活.还记得春天里的乡村是那么美好充满活力.天空没有一丝云朵,湛蓝如洗,空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着,有些麻雀腾空而起,飞在电线杆上表演“金鸡独立”,有些麻雀飞到平房的烟囱上,还有些掠过我的头顶,路旁的小树早已吐出青芽,嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手,小草睁开了朦胧的双眼,探出了可爱的小脑袋,好像似信非信地问:“春天真的来了吗?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……

爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手,我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱.仔细地端详着爷爷,在这美好的春天里,爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发,原来有些浑浊的双眼此时很有精气神,额头上的皱纹也舒展开了,给人以无比的亲切感.

“爷爷——爷爷——看,小鸟”,我用稚嫩的声音喊道,一边用手指了指电线上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱们采蘑菇去,很好吃的!”爷爷眯着眼笑盈盈地说,于是背了一个竹筐,拉着我的小手,一路上风景如画,欢乐伴我们一路.

“这是什么?花的,红色,绿色,肯定很好吃!”说罢,我伸手就要采,爷爷三步并两步地跑过来,一把抓住我的手说:“这是毒蘑菇,千万不能吃!”我心想:为什么这么好看却不能吃?只见爷爷蹲下来,熟练地按住蘑菇的根部,轻轻一拔,准确无误地将蘑菇扔进了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用劲茎被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爷爷说:“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要轻轻拔出根……”我一句话也没听,只是胡乱地采摘:东采一下,失败了,手上全是汁水,西采一下,又失败了,太使劲,反而摔了一跤满身是泥心想:今天又可以吃蘑菇炖小鸡了!哟,脚下有一只小虫,让它爬到我的手背上,细细的,痒痒的,腻腻的,好玩!呀!头上有只麻雀,嘘,别出声,我纵身一跳,双手一抓,唉,没抓住,心想:即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它,算了,回家吃点黄瓜,待会儿再抓你,可不一会儿,这事已被我忘得一干二净.

“走喽,回家吃饭喽!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路,望着一望无垠的田野到处一片葱绿,爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇,用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手,走在阡陌交错的林间小路上……

多少年后,当我已经长成了英俊的少年,忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起,对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊!

童年的画册被时光老人匆匆合上,但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存!

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篇9:快乐之歌:“军训小插曲”

全文共 357 字

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一下午的训练结束了,从来不知道饿的滋味的我,肚子已饿得咕咕直叫了,好不容易到了饭堂,我排着队坐在指定的座位上等吃。一听到“开吃”这两个字后,迅速拿起了勺子吃饭。一勺又一勺,肚子饿的时候,连最讨厌吃的胡萝卜都觉得好吃了!同学们也都很疯狂,旁边坐的王婧羽,加了一次又一次的饭,整整吃了三碗,我暗暗竖起了大拇指,厉害!比我会吃!

晚上睡觉,我刚从外面洗漱完,“砰”的一声,灯关了。好了,睡衣也没换,我摸着黑,胡乱套上睡衣。隔壁周夕焱悄悄起身说:“我睡不着,玩一会儿吧!”我离开父母和同学们睡在一起,心里不免也有些激动、兴奋,忙轻声问:“玩什么!叠罗汉?”话音刚落,黄老师就轻手轻脚摸了进来:“周夕焱,出列!身为寝室长,居然不以身作则,带头玩游戏,出去倒垃圾,在门外站个半小时再进来!”我赶紧偷偷钻进被窝,幸亏啊,我窃喜中。

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篇10:课堂中的小插曲作文600字

全文共 695 字

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“把语文书翻到第六课《最佳路径》,江圣杰,你来读一下课文。”四(9)班教师里传来陈老师有条不紊的声音。一切是那么的宁静。老师讲着课,同学们认真的听着。

突然,我听到了一阵细微的“嗡嗡”声,我十分疑惑:咦,怎么会有“嗡嗡”声呢?难道是有不速之客?我把脑袋转来转去,这时,我看见也有一小部分同学转起了脑袋,可是,我们的探索之旅还没有结束就被陈老师打断了,陈老师说:“好好上课,认真听讲,不要开小车。”我们只好乖乖听课。不过,好景不长,这样宁静的时间只维持了5分钟,5分钟后,一声尖叫打破了宁静。咦,是谁发错了尖叫声?原来是罗锐呀。这一下,全班都沸腾了,全都投入到找不速之客的行动中去,所有人都顾不上上课了,终于,我们找到了不速之客。哈,原来是一只蜜蜂。蜜蜂有什么可怕的呀,它还是益虫呢!小蜜蜂在我们教室中飞来飞去,活像一个生性好动的宝宝一样,飞了一会儿,他像飞累了一样,停在电风扇上休息,它像一开始就长在电风扇上一样,一动不动,活像死了一样,突然,小蜜蜂又恢复了体力,又下来转悠了。它转啊转,像是喜欢上了罗锐,在她身边转来转去,罗锐吓得大喊大叫,眼泪直往下淌。这时,小蜜蜂似乎又对陈老师的课感兴趣了,飞到后面一张空桌上,坐在那里不动了,神情非常认真,看到这一幕,我心想:好一只爱学习的小蜜蜂呀!它在蜜蜂学院一定是学霸蜜蜂。一堂课快结束了,小蜜蜂还在那里认真地听着。可是罗锐继续哭着,我们都听不见陈老师到底在说什么了,陈老师就让我们把蜜蜂赶出去。我们使出浑身解数来驱赶这只蜜蜂,终于蜜蜂恋恋不舍的飞走了。

蜜蜂飞走了以后,班里又恢复了往常的平静,一切是那么的和谐,教室又传来了陈老师有条不紊的讲课声。

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篇11:课堂小插曲作文800字

全文共 869 字

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可能在别人的眼里,课堂是枯燥的,乏味的,可今天在课堂里唱响的这——支小插曲,令整个课堂都变得乐不可支。

在下课的前二十分钟,老师答应给我们表演一个小魔术,我们都快要乐开花了!

老师开始表演小魔术了,整个五4班都炸开了锅。“首先,我要求你们要安静,要用心去体会这个小魔术,看谁能猜出老师表演这个魔术的真正目的!”老师洪亮的声音在喧闹声中响起。“好!”我们又一阵欢呼。

老师先从钱包里抽出一张红彤彤的百元大钞在我们面前晃了晃,“听好要求,现在第一排的同学把语文书平放在桌面上。我一会儿用两条红领巾蒙住眼,转过身面对着黑板,让其中一位同学把这百元大钞夹在第一行的某一位同学的语文书里,看我在不能看着放的情况下能不能把百元大钞找出来。小君,你来放。”老师说罢便把钱交给小君,然后用红领巾蒙住眼,转过身,又补充说了一句:“如果我找到了,这一百元还是归我;如果我找不到的话,这一百元就归你们。”这时,我心想:老师怎么会找到呢?老师又不是神仙。小君开始走动了,他在第一行前面逛了又逛,终于决定把手中的百元大钞夹在小杰的书里,我们现在期待待老师转身了。

二十秒过后,老师终于转身了,我们是更为紧张了,豆大的汗珠在额上打转儿。老师松开红领巾,便走下讲台进行她的“搜索行动”了:摇一摇桌子,拍一拍桌面,听一听书本,到底这三个动作是有何作用呢?老师为什么这样做?一连串的问题在我心中溜出来。老师又看一看全班同学的神态,老师露出了一个诧异的笑容。此时此刻,我已经感觉到老师在心中有答案了,我更紧张了。

过了半晌,老师拿起小杰的书本,翻了翻,一张百元大钞正赤裸裸地躺在书上哩!我们失望地叹了一口气,看来老师还真是神仙啊!

“怎么样,这个魔术精彩吧!”“精彩。”我们无精打采地回答老师。“不瞒你说,其实老师是学过心理学的,我单单看你们的神态我就已经知道这百元大钞花落谁家了。”“噢,原来是这样啊!”我们惊讶地说。“所以你们以后一定要听老师话啦!”“嗯!”

其实老师为我们做这个魔术的目的不单单是要表演给我们看,而是让我们信任老师、相信老师,还有提高我们的判断能力,真是一举多得啊!

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篇12:作文:课堂小插曲

全文共 707 字

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有人说,小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习和晚上的作业,这使得小学生每天都开开心心的。也有人说,小学的生活真乏味。但是,也许就在这令你乏味的四部曲中却每天都会有一些小插曲,可能就是因为这些小插曲让你品尝到了生活酸甜苦辣。

烈日炎炎,外面就像一个大火炉,就连凉爽的风今天吹到我们脸上也感觉热浪灼人。

这时,一直仿佛被太阳光照的冲昏头脑的蜜蜂摇摇晃晃的闯进了我们教室。

“啊-——”不知道是谁惊呼了一声,原本一片死寂的氛围一下子就被打破了,班中尖叫连连,每个人都怕蜜蜂会落在自己身上,全班一下子就沸腾了。作文

那只头脑昏沉的蜜蜂在一些女生头顶上盘旋,他们都把手掌放在自己头上扇动,其中周雨琪的动作吸引了我们的眼球。

当蜜蜂来到周预期的头顶时,她几乎是从凳子上蹦上来的,喉咙中的声带剧烈颤动着,脸上全是紧张和害怕,耳朵红得冒出了经脉,嘴上嚎叫着:“走开走开。”这时蜜蜂像是看杂技似的一直跟着她。周雨琪越看越害怕,最后竟伸出了双手在空中乱拍,双腿不停在原地的跳着……作文

又一阵风吹来,那只蜜蜂似乎在我们班休息够了,便离开了教室。

当蜜蜂飞出窗外时,我们全班都松了一口气,为蜜蜂的离开而感到开心。可好景不长,那只蜜蜂可能觉得外面太热了又飞了进来,让我们又一次陷入了紧张之中。

蜜蜂在天花板上盘旋,我们全用恐惧的目光看着它。这是王维山从后面冲了上来,他双手拿着扫把,双腿站在了椅子上,拿着扫把在半空挥舞着,脸上充满了愤怒,可眼角还时不时的抽动几下,似乎还有些恐惧,他用余光看了看我们,见我们全在看他,他也不好意思下来,只好硬着头皮继续打着蜜蜂……

不一会儿,蜜蜂终于从窗户外飞出去了,我们赶紧关上窗户,那颗悬着的心也落了下来。

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篇13:插曲作文600字

全文共 622 字

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放学铃声响起,望着同学们渐渐远去的背影,我真有些不情愿,可此时我是画黑板报的成员之一,必须画完才可以回家。

拿起画笔,继续给黑板的“身体”穿上漂亮的衣服,这些天我几乎都像美工师一样反复持续这样的工作。我用画笔在调色板上调着红色,一不小心,手上粘了一团一团的颜料,林宇琪陪我去卫生间洗手。打开水龙头,刚一沾到水,一个“恐怖”的念头出现在我的脑海里:来一场卫生间“闹鬼”剧!我把手中的红颜料涂满双手,再弄点水让它“湿润”一些,并把林宇琪的手也抹上颜料。一场“闹鬼”剧开始了!我和林宇琪互相对视了一下,然后把手按在瓷砖墙上,泼点水,像鲜红的血正在往下流,我们俩齐声怪笑起来。

十一月傍晚六点的天空早早暗了下来,黑得好似一块黑布笼罩着大地,加上微弱的灯光,为我们的“闹鬼”剧更添了几分恐怖。哈哈哈……黑暗的天空似乎在怪笑着!我们没有洗手,马上跑回教室,打算吓吓他们。我悄无声息地跟在彭慧后面,想找个机会吓吓她。好,机会来了,趁她不注意,我“哇”地叫一声,她转过头来,我马上“亮”出我“血红”的手。“啊——”彭嘉慧尖叫起来,尖叫声打破了夜空的宁静。她好不容易回过神来,气鼓鼓地叫道:“张炘钰,你敢吓我!”我和林宇琪早就捧腹大笑起来。刚刚去卫生间的江彬彬也吓得魂飞魄散地跑回来,气喘吁吁地说:“卫……卫生间闹鬼了!”我们再一次哈哈大笑起来……

终于画完黑板报了,外面刮起大风,凉飕飕的,我们离开了学校,今天的“闹鬼”剧也由此闭幕了,可我们的童心却永远不会关闭……

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篇14:和蜜蜂的小插曲作文500字

全文共 550 字

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春暖花开,蜜蜂也忙得晕头转向了,和我们也来了一段小插曲呢!

上体育课时,我们正悠闲,惬意地享受着舒适的阳光。然而,一只小小的蜜蜂扰乱了我们平静的时光。蜜蜂“嗡嗡”地在我们的四周飞来飞去,只见它左顾右盼,似乎在寻找猎物一般。它看见了许嘉怡,像一支离铉的箭那样飞向许嘉怡,可许嘉怡玩得正嗨,对“蜜蜂来了”浑然不知。不知为何,蜜蜂不停地在许嘉怡身边绕圈子,好像在想:咦?奇怪,这人咋就不怕俺呢?这时,胆小如鼠的戚炫抬头看见到了蜜蜂,大声尖叫起来:“啊——许嘉怡,蜜蜂在你旁边,小心蛰到,快逃啊!”说完她便小心翼翼地退后了几步,指着蜜蜂。许嘉怡见了蜜蜂早已脸色发白,冷汗已经从她的额头上冒了出来。她吓得腿都软了,连跑都忘记了,傻傻地站在那。大家屏息凝视,大气都不敢出。蜜蜂可能感觉无聊,“嗡嗡嗡”地飞走了。

“被蜜蜂蛰到是不是和马蜂一样啊?”戚炫的提问炸开了锅,“要中毒的吧。”“听说蜜蜂只有遭受攻击时才蜇人。”……就在大家讨论时,调皮的小蜜蜂又飞来了。女生一见,又尖叫起来,男生们也乱了手脚。同学们又乱成一锅粥,姚佳涛带头,戴上帽子,缩成一团,连“滚”带爬躲到了角落里,抱在一起,又“哭”又叫,惹得女生们哈哈大笑。这阵势把蜜蜂也“吓”着了,它又急急忙忙“逃离”了现场。

下课的铃声响起了,我们依依不舍地回教室了。

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篇15:烦恼是支小插曲作文600字左右

全文共 885 字

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在我们成长的过程中,一定会经历许许多多的烦恼,我也不例外。下面,就让我诉说一下我的烦恼吧。 In the process of growing up, I will definitely experience a lot of troubles, and I am no exception.Let me tell me my troubles.

我从小成绩好,见到了人也爱“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,见了不认识的生人,我也会动动嘴皮。可是现在,我长大了,却不爱和别人说话,就算是自己的亲人,也不爱叫了。每当大人们聊的开的时候,我就像一个闷葫芦,站在旁边,一声不吭。这令我十分苦恼。

记得有一次,我和妈妈一起去一家点心店吃早餐,然后再去超市,被来应该高高兴兴的,但不爱说话的习惯,搞得我之前的兴奋劲儿都没了。

当我和妈妈吃饭得差不多了时,一位白发苍苍的阿太走了过来,妈妈好似认识她,连忙叫道:“阿太!”说着,把阿太搀扶着过来。我装作没看见,继续埋头扒饭。阿太看了看我,笑呵呵的说:“囡囡,这是你女儿吧!长得可真俊哩!”没办法,我不得不抬起头,打量着阿太。

妈妈捅了捅我,小声说:“圆圆!快叫阿太呀!”“阿太。”我生硬的叫了一声。可阿太却没有理我,不知是没听见,还是我声音太小。妈妈意味深长的看了我一眼,继续和阿太谈天论地。我就像一个木头人,呆呆的站在旁边。

等了许久,她们还在叽里咕噜的说话,我有些不耐烦了,“妈妈,回去了。”妈妈似乎有些不高兴,严肃的说:“干什么呀,催命一样的催,等会!”而阿太笑眯眯的说:“没事没事,回去吧,你女儿都等的急了!”妈妈又唠叨了几句,就把我带回去了。

在路上,我和妈妈沉默不语,这时,妈妈开口了:“圆圆,刚才你怎么不叫的?”

“没有的,我叫过了……”我的声音慢慢变小“只是阿太没听见。”“你呀,小时候你挺会叫人的,大了,就不会叫了”妈妈长叹一口气。

接下来的日子里,我努力想改掉这个不爱叫人的习惯,可每当我想叫人时,就好像有一块石头挡在喉咙里,说不出来。因此,每当妈妈让我去亲戚家时,我都会稍微的推辞,尽管我想改掉这个坏习惯。

我什么时候能消除这个烦恼呢?

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篇16:烦恼是支小插曲

全文共 646 字

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在生活中,幸福、痛苦、高兴、忧伤、愉快、烦恼等配着酸、甜、苦、辣这几种“调味料”,而这些“调味料”将伴着人的一生。

人的生活就像一段曲子。在这段曲子中,进行着各种各样的小插曲,有的欢快、有的忧伤……在我们的生活中,常常演奏着许多以烦恼构成的“曲子”,比如说,考试没考好,被老师训,挨家长骂,受同学嘲笑;自己想要的东西得不到,想去的地方去不了;在家里自己提出的意见没有被家长采纳……这些小烦恼都将会成为我们成长中的小插曲。虽然说是些小烦恼,但是许多人总是因此而忧伤。其实,烦恼并没有那么恐怖,有时候,烦恼还会帮助我们呢。

古人云:“塞翁失马,焉知非福”?

给你们讲个故事吧!有这么一个人,他在一次事故中,失去了右手。刚开始的时候,他不管说什么都忍受不了失去右手的痛苦,他抖动着用左手穿衣服,在刮胡子时,将脸刮得鲜血淋漓,他甚至将头发剃光来发泄他的痛苦。慢慢地他接受了这个现实,并发现了自己有一条韧性十足的命,而这个发现使他走出了失去右手的痛苦,他扼住了命运的喉咙。

在生活中即使有种种烦恼阻碍你前进,其实也不用害怕,因为它很可能会使我们悟出一个人生的道理。古人云:“口无利齿,愈嚼愈健”。古人多么豁达!还有一个英国人,他曾说过,什么烦恼他都能忍受,可就是忍受不了双目失明,可到了60多岁时,他真的双目失明了。他说:“原来双目失明也是可以忍受的呀!”

最后,我告诉大家一个道理:不管面前是什么样的烦恼,都该乐观地去面对、去克服。朋友们,让我们一起笑对烦恼吧!把烦恼当成一段美妙的小插曲,它就不再那么恐怖了。

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篇17:课堂上的小插曲作文500字

全文共 567 字

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生活像一颗怪味豆,有滋有味。快乐总会发生在我的身边,受着这样的感染,在学校里,我也经常是一个快乐大王。今天,我就向大家讲讲课堂上的一个小插曲吧。

和往常一样,上课铃声响后,同学们静静地等着老师来上课。时间悄悄地过去,可老师却还是没有出现。

“奇怪啊,苏老师从来不迟到的。”听这么一说,作为课代表的我,心里也很着急。这时,班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来,说:“既然老师没来,所以呢,开始疯狂地玩吧!”听他一“动员”,教室里立即热闹起来……

突然,坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说:“司徒大哥,你是课代表,去叫一下老师吧,不然这课没法上啦!”听他这么一说,我立马飞奔出教室,向老师办公室跑去。苏老师见我进来,和蔼地对我说:“你先回去吧,我把这几张试卷批改完就来,过会课堂上要讲解的。”

我慢吞吞地向教室走去,却发现教室出奇的安静。原来,这些家伙听到脚步声,怕我一到,老师跟着到,在装安静呢!这时,我心中突然冒出一个“鬼”主意来,决定吓一吓这帮“吵货”。

于是,我故作轻松地跨进教室门。马上有人追问:“老师来了没?”“没!”“哦,老师不来万岁!”教室里又叽叽喳喳热闹起来。结果可想而知。除了我和没闹过的同学外,其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些可怜的家伙,发现他们正对我怒目而视呢!

下课了,我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……

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篇18:生活中的小插曲小学

全文共 606 字

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这是暑假里的一天,阳光明媚,小鸟在枝头上欢唱,花儿在向我们点头。一切是那么和谐,就在这时狂风大作,风沙四起……

这天,小李闲来无趣,便从书柜里找出一大摞报纸,放在了沙发边,随手拿起一张报纸,躺在了沙发上,悠闲的看着报纸,还跷起了“二郎腿”,一会儿,他的烟瘾又发作了,他从裤袋里拿出打火机,从一旁的柜子上拿起一根烟,叼起烟,用打火机点燃了,不一会儿烟雾弥漫了整个屋子。

时间快速飞逝,小李不禁惬意顿生,不知不觉,小李睡着了,嘴里叼着的烟在不经意间,刚好落在了没看完的那一摞报纸,顿时……

此时,正在厨房做豆饼的小李的妻子金梅嗅到了一股焦味,还是从老公在的房间传来的,她的心不禁一紧,顾不得脱下围裙和手套,赶紧跑去,刚跑到门口,金梅就惊呆了,老公的身旁起火了,而老公还在昏昏欲睡,她赶紧大喊:“老公,着火了!老婆的惊叫声,惊醒了小李,小李看见眼前这一番景象,先是一愣,然后赶紧小心翼翼地走出了“火圈”。

小李和金梅赶紧到卫生间,拎来装满水的水桶,来灭火的,可这是杯水车薪,徒劳无功的,火越来越大,火光都映了出来,金梅急中生智,拨打了119,请求支援。

消防员立即赶来了,左邻右舍也赶来了,消防员拿起又细又长的水管,排成长龙,开始灭火,一分钟,两分钟,二十分钟……半个小时过去了,火终于熄灭了,可这场火,把小李房间烧了个精光。

美好生活插曲就是这次火灾小作者我想对文中的小李说:“生活中的细节不能不注意哟,千万别再重蹈覆辙了!”

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篇19:美丽的插曲作文500字

全文共 527 字

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在我上小学的时候,学校的大门口的马路旁边,总有一位卖冰糖葫芦的阿姨,一到下课的时候,就会听到她的吆喝声:“卖冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!”她的声音很温柔,她的笑容很温暖。

每当有小孩子上前去买冰糖葫芦的时候,她总是不忘提醒那个孩子:“小心棍子的尖刺,吃完了晚上要刷牙啊!”然后拿出那个孩子要的冰糖葫芦,微笑着递给他。我相信,好多孩子愿意买她的冰糖葫芦,都是因为她令人感到温馨的微笑和那善意的提醒。

又是一个平常的下午,孩子们放学了,一个个像小鸟一样飞出了校门。其中有几个孩子去了她那里买冰糖葫芦。剩下的孩子全在马路口等红灯。突然,一个小孩子不知道为什么向马路对面走去,刚走几步,一辆车就迎面开了过来。闯红灯的孩子吓呆了,呆呆地站在那里,不知道躲避汽车。

就在这个时候,卖糖葫芦的阿姨扔下手里的糖葫芦就冲向了那个孩子,幸亏车速不快,当阿姨把那个孩子抱在怀里的时候,那辆车也刹住了车。阿姨抱起了那个惊呆了的孩子,拍了拍他身上的雪,说:“过马路可得小心点!”说完,把那个孩子放到马路边,又去卖她的糖葫芦了。

以后的很多个冬日里,那个卖糖葫芦的阿姨依然每天叫卖着她的糖葫芦,孩子们依然每天放学挤在她的摊位前买糖葫芦。那个冬日的惊险一幕,就像一支回荡在我的脑海里,久久,久久……

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篇20:烦恼是支小插曲

全文共 539 字

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大家都听过交响曲,其实,我们的生活就如同交响曲,交响曲中一定会有插曲,我们的生活中一定也不免会有烦恼

如果你和我一样同是六年级的学生,那我们就有一个共同的烦恼——即将迎来的小学毕业考试。这是非常重要的一次考试,所以我们的压力很大,做不完的习题,试卷向我们迎面走来,玩游戏、看童话书等轻松的生活离我们远去。家长们天天念叨着学习、学习、学习,老师们天天苦口婆心地说考试、考试、考试……如果考差了怎么办,如果没达到老师和家长的目标怎么办,如果连自己所预料到的最低分数都没达到怎么办……这些问题时时刻刻都在我的脑海中徘徊。每当我想起这些另人烦恼的问题,都把他当作一支小插曲。

六年级了,作业量随之增多,每当有一大堆作业等着我去做时,我都会这样想:所有的题目都不难,只要动动脑筋,就能写出来。于是,我便忘记了烦恼,那一道道题目在不知不觉中写完遨游的乐趣。每当想起小学毕业考试的事,我的心都会对我说:“你能行!只要现在好好学习,认真听讲,多做练习,你一定能考好!相信自己吧,努力总会有收获的!”那时,我的烦恼也像一支小插曲,慢慢的消失了。

同学们,其实烦恼一点儿也不可怕,关键是我们要有乐观、积极向上的态度,把每一次的烦恼都当成生活这部交响曲中的一支小插曲,此时,这支小插曲也会悄悄地离你而去。

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